調皮的春風相關作文20篇

調皮的春風 篇1

國小五年級作文 ,502字

春天,一個萬物復甦的季節,一個沁人心脾的季節。在如此美好的季節裡,春風像個調皮的孩子,在大自然裡肆意的玩耍。

剛走出家門,一陣略帶甜意的風,迎面吹了過來。啊,這陣風如此的溫暖,如此的沁人心脾,它不像夏天的風,那樣的悶熱,好像要火急火燎地把大地燃燒起來;又不像秋天的風,帶著些許寒意肆虐著樹上的枯葉;更不像冬天的風,那樣的刺骨,只要一吹過,萬里江河全都結上了厚厚的冰。春天的風,它是這樣的芳香,這樣的溫柔,這樣的舒適。

過了一會兒,春風又調皮的停了下來,好像在和我捉迷藏。它經過我的身邊挑起了我的頭髮,又忽然放下了,去搖晃不遠處那新抽的柳條。只見兩三隻小燕子在柳條的縫隙中穿梭,好像在和春風捉迷藏。它忽而和樹葉擊掌,又忽而鑽進我的衣領。你說它調皮不調皮?

春風和小燕子玩厭了,又到天上去追逐安安靜靜的雲了。在它的追逐下,那雲朵慢慢的從魚鱗變成了一堆一堆的雲山,十分高大潔白。春風又經過了一片綠油油的的草叢,草叢裡開滿了五顏六色的野花。在它的幫助下小草像紳士一樣彎下了腰,邀請小花們跳舞。它們盡情的跳,直到春風又悄悄地走了,這場“舞林大會”才結束。

瞧,春風又跑去遠處的深山,去和那兒的動物們嬉戲玩耍去了……

調皮的春姑娘 篇2

國小六年級作文 ,628字

春天來了,春姑娘在哪裡呢?想要知道,就和我們一起去找吧!

我們來到迎春花前,看見春姑娘把黃色的珍珠灑在了迎春花枝頭,春姑娘一斜頭,看見了我們,害羞地跑了,可珍珠還在一直地灑,我們看入迷了,“啊,春姑娘你這是要去哪呀?”

我們來到了草地上,小草弟弟迫不及待地探出頭來,頭搖搖擺擺的,好像怎麼也看不夠這個世界似的,春姑娘來了,和小草弟弟一起玩耍,嬉戲,還幫小草弟弟撐起一把黃色的小傘,我們跑過去,可是春姑娘一見我們,又跑了,我們只好去別的地方了。

“叮咚,嘩啦……”是誰在唱歌?哦!原來是小河妹妹在彈琴呀!河裡的小魚隨著音樂跳起舞來,有的還藏在水草裡,好像在玩捉迷藏的遊戲呢!瞧!春姑娘在幫柳樹梳妝打扮呢!眼看要追上了,可惜晚了一步,又沒追到,因為那柳樹的綠迷住了我們,走一步回一下頭,我們看不夠那美麗的綠衣裳。

跟隨著春姑娘的腳步,我們又來到了田野裡,看到了金黃的油菜花,蝴蝶飛來了,給油菜花添了許多美麗。緊接著小蜜蜂也趕來湊熱鬧了,它們提著小籃子,正忙忙碌著,……那油菜花遠元望去真像一片金色的海洋,一陣微風吹來,“海洋”湧起“巨浪”,美麗極了!啊!春姑娘真慷慨,送給油菜花金色的晚禮服呢!我們趕緊路過去,春姑娘終於願意和我們一起玩了,它可真是一個調皮的春姑娘呀!

我已經找到了春姑娘,你們找到了嗎?

調皮的春姑娘 篇3

國小三年級作文 ,537字

春天,桃紅柳綠,萬物復甦,還有調皮的春姑娘。

太陽來了,把大地照得暖暖的,小溪緩緩流敞,溪水叮咚,柳樹萌出了嫩葉,綠綠的,嬌小的,桃花又綻放開美麗的笑臉,它的花瓣很柔軟,很嬌豔。燕子、夜鶯飛回來了,它們也要迎接春姑娘。“快看,春姑娘來了!”燕子說。春姑娘邁著輕盈地腳步來了,她身穿骼青綠柳條做成的長裙,頭戴桃花編的花環,手抱著用紫羅蘭玉做的古琴。“太好啦!春天回來嘍!”地上的植物、動物歡呼起來。

“沙沙沙”“沙沙沙”春姑娘來到竹筍林彈古琴,把雨召喚出來了,她輕柔地說:“小竹筍,出來呼吸下新鮮空氣吧。”小竹筍們探頭探腦地鑽出來,不約而同地說:“春雨真清爽,春雨真涼快。”有個驕傲的竹筍說:“這討厭的春雨,影響我天之嬌女的好夢!”春姑娘笑了笑,朝天空點了一下,頓時出現了彩虹橋,那個自稱天之嬌女的竹筍兩眼放光,說:“哇!真不愧是雨彩虹啊,我也好想變一個哦。”春姑娘撫摸著小竹筍的頭說:“孩子,只要有夢,就一定會成功。”

春姑娘不僅調皮,還有一顆善良的心。

調皮的風 篇4

國小四年級作文 ,447字

小區裡,一個少年正在跳著追趕著他的帽子,在呼嘯的狂風中,少年那瘦弱的身體就好似一片單薄的樹葉,被風裹挾著一次又一次的向帽子撲去,這個少年就是我。

就在剛剛走進小區的時候,一切都那麼的安祥。可是風好似要和我開個玩笑,剎那間,狂風大作,飛沙走石,黃沙漫天飄,利用他瘦小的身體無孔不入,鑽進我的衣服裡、耳朵裡、眼睛裡……,我急忙閉緊了雙眼。這時,只聽“呼啦!”一聲,我的頭髮就好像被一隻大手拉起來一樣,隨風劇烈的擺動起來,我下意識的摸了摸頭頂。“不好!帽子不見了!”我猛地睜開眼睛,只見帽子正在前面不遠處翩翩起舞,好像在說:“你來呀!來追我呀!”我立即追了上去,風包裹著我,就像一隻發現獵物的巨鷹,瞬間就到了帽子處,順勢一撲,可是風也似要和我開玩笑一樣,在我即將要撲到時,突然轉變了方向,帽子又從我手邊遛走了。“站住!我就不信抓不住你!”我心有不甘的大吼著,奮力爬起,繼續撲了上去……

一直到筋疲力盡,癱倒在地上,風才將我的帽子無聲無息的放在了地上,彷彿一切從來沒有發生過一般。

風,你真是太調皮了!

春雪是個調皮的孩子 篇5

國三作文 ,1085字

天氣並不是很好。早早地陰了天,隱了太陽。這不像春,彷彿更像陽光罕至的冬天。

喜歡陽光的我,臨窗,本習慣向外觀望。可今天也關掉了常開的窗,拉好窗簾—我怕春寒。其實數數節氣,快要春分了吧,怎麼會這麼冷呢,早春像是冰山美人,嚴峻地盯著你的臉。披上了羽絨服,默默寫著作業。可惜連自習時常有的夕陽也消失不見。整個人都暗淡了,挪著筆,心不在焉。打了下課鈴,才發覺作業才剛剛起步。天要黑了,燈亮了,依舊冷。

“天氣預報上說,今天要下雪,大雪哦。”她說。

“天氣預報你也信啊。”他說。“雪,”她想,“春天也有雪嗎。”

紀律委員壓低嗓子吐出安靜兩個字,低低的話語聲便淹沒在沙沙的動筆聲裡。這時,幾片嬌小的雪花,嬉戲著滑過窗前。遠看,大片大片的雪,正洶湧地拍打著玻璃,彷彿沒有這透明的隔閡,我本將置身於冰天雪地裡。牆角早開的丁香,像是一樹積雪,微微瑟縮,卻依舊無畏這季春的寒意。

放了學,興沖沖走出教室,期待玩賞這春日裡的稀客—春雪。以為會很冷,可是,迎接我的風,也有些許暖意。丁香,白玉蘭,都是如此地潔白,我便疑心,是不是雪將她們的臉蛋上留下了足跡?她們自在大方地笑對春寒,是否也在享受這一場視覺盛宴?

多情的雪散落在我的臉上、頭上,調戲著我,撩撥著我的髮梢,我沒有任何抗拒力,整個人都被冰雪溫柔地覆蓋了,心也逐漸變成淡淡的白色,透著陽光的快樂。路上,總是忍不住要多瞧幾眼,生怕以後沒有機會—這是春天的雪,眷戀大地的雪。

次日,醒來。快步走出門,鞋底略溼,看初陽,心情也舒暢,眼前只有星星點點動人的白。殘雪,這時候有些含蓄地在清晨的陽光下熠熠生輝。滴答的融水,順著房簷、樹梢,輕輕地垂下來,不斷,唱著愉悅的歌。桃花上晶晶盈盈停歇著化開的雪,似乎比平時更加嬌豔,含羞地買著俏。新葉經歷了這般風雪,竟然依舊熠熠生輝。哦,春日的陽光下,一切都是嶄新而又閃耀的!這大概是春天獨特的生命光輝。畢竟是春雪。才消幾個小時,便化為清新的水。不假思索地俯衝下來,又享受而滿足地匆匆離去—我想,它徹悟了春。

穿的少,但也不太冷,輕輕的走過雪與水的交匯處。那是一條小溪,並非真正意義上的小溪,在水泥路的縫隙中,低調而靈巧地溜向我的腳邊。溪水是澄澈的,像少女的心,乾乾淨淨,又時不時略過幾縷衝動。而年少的我,也衝動地想捧一捧溪水,鬆開手,看它攜著幾片新葉,傾瀉而下。

蹲下來,小心地感受,柔軟的,溫暖的,溪水握著我的手,溫情地,像是在描述著一個多情的春天。春雪是一個任性的孩子,時而溫暖細膩,時而小小地發脾氣,哭鼻子。

春在雪後,冷過,才懂暖。雪後,自有多情之春。

調皮的風 篇6

國小三年級作文 ,957字

有一個名叫“調皮”的風,它名為調皮,的確名副其實。瞧!風正在作怪呢!

調皮風深深地吸起一口氣,突然張大嘴巴,把所有的氣都吐了出來。調皮風吹啊吹啊,吹出好多個風寶寶。這些風寶寶就是聖母媽媽送給調皮的護身符。他們也像調皮一樣,飛快地奔往西面八方。

它們有的跑到豐收果園。豐收果園的果子成熟了,黃澄澄,金燦燦,令人垂涎三尺。風兒們在一旁,嘴裡“吸溜吸溜”地嚥著口水,為了決定誰先摘果子,它們便在一旁賽跑。風兒跑得飛快,像脫韁的野馬,又像離弦的箭,還沒等它們分出勝負,樹上的葉子已被他們吹落了大半。

它們有的來到陽光學校的操場上。這裡的學生和老師溫文爾雅,男的都是紳士,女的都是淑女。他們在學習之餘,還能放風箏哩!風兒們早就眼饞這些精美的風箏了,蝴蝶,蜻蜓,長龍,燕子,還有孫悟空呢!於是,它們便在一旁助陣,把風箏吹得越來越高。突然,“崩”的一聲,線斷了,孩子們傷心地望著遠去的風箏,喃喃地說:“天冷了,不能再玩風箏了。”於是,孩子們躲在一個角落裡取暖。風兒可不管這些,跑著去追它夢寐以求的風箏去了。

還有一些風跑到了森林裡。森林裡非常冷清,大家都以為快要到第二年了。松鼠是森林裡的警報員。它用自己粗壯的尾巴裹著身體,剛想睡個安穩覺,屋子裡掛著的蘑菇被風兒吹落了。松鼠以為是鬼來了,來不及撿起蘑菇,就慌忙跑到另一棵樹上去了。兔子看見松鼠跑得飛快,知道有危險了,趕緊跑去通知大家。整個森林都被這訊息鬧得惴惴不安。很多小動物都找避難所去了。大黑熊太懶惰,一點兒也不想動,聽著跑得飛快的腳丫子,看著一個個小動物從門口經過,大黑熊心想:“這些弟兄們太膽小了!一驚一乍的,自己嚇自己!”大黑熊不想挪動它沉重的腳步,為了以防萬一,他便把大石頭堵在門口,用屋裡的稻草把門縫塞嚴實了,這樣,就是有鬼,鬼也進不來了。風看到這些情形,又好氣又好笑。瞧瞧!空曠的森林裡,寂靜難耐,風的興趣被一掃而光,只好悻悻地無功而返。

還有的風來到了冬的世界。它們吹呀吹呀,吹得人們用厚厚的棉衣裹緊了身體,一個個縮頭縮腦的,很是可笑。不過,也有不怕冷風的,你看!一群群小學生們雖然身子被他們的媽媽裹成了大粽子,它們卻依然揹著書包,昂首闊步,大步流星地往學校趕去。風兒大笑了一陣,見沒什麼好玩的,就敗興而歸。

調皮的風就是這樣調皮。它時不時地,拿人們取笑逗樂!

調皮的風兒 篇7

國小四年級作文 ,941字

冬天以豹子般地速度“飛”也似的一閃而過,沒有留下一點點痕跡,春天也靜靜地來了。

星期天,大地上的夕陽如血一樣的紅,走在寬敞的大街上邁著輕快的步子,看著美麗的大地,我情不自禁地哼起了小曲兒。當我走到柳樹下面時,一陣風突然吹過來,那“風妹妹”下手也太狠了吧?竟把柳枝吹的四處亂飄,像著了魔一樣,有一根柳枝正好吹到我的面前,我往前一走,不偏不倚落在了我的嘴裡,當時我很餓,正好有一個東西落到了我的嘴裡,我當然得嚼幾下呀?不料我一嚼,“媽呀,酸死我了!”我趕緊把柳枝從嘴裡吐出來,朝著天空喊道。

我走到另一棵柳樹旁邊,“風妹妹”又準備對我下手了。不過這一次,它對我使用的是“抓癢癢”的技能。它還是故技重施,先把柳枝吹得四處亂飄,然後等我往前邁一步的時候,柳枝全部都落在我的身上,“抓呀抓、撓啊撓,”弄的我渾身不舒服。

我趕緊跑到柳樹邊,用嘴吹了一下“風妹妹”,“風妹妹”忍不住了,打了個大大的哈欠。

“風妹妹,你為什麼要對我下手呀?”我一臉疑惑不解地問。

“嗡嗡嗡。”

“你能不能說一下人語呀!”我說道。

“嗡嗡。

“好吧!讓我說風語吧!”

“嗡嗡。”但是“風妹妹”還是不知道我在說什麼。

“好吧!既然沒法交流,我就回去了。”

“嗡嗡。”

我以“飛”一般的速度跑回了家,趕緊吃了點東西,因為我害怕自己的肚子餓扁了。吃完東西后,我又出去了,走到樓下,看見“風妹妹”在那兒等著我呢!

我又和“風妹妹”玩了一會,就和它一起回家了。在路上,我看著旁邊調皮的“風妹妹”,就又想起了剛才玩耍的過程,那時候多開心呀!

“風妹妹”,你是多麼的調皮,卻也那麼的天真,我真想和你一直玩下去!

調皮的四季風 篇8

國小四年級作文 ,479字

你喜歡雨,他喜歡雪,而我喜歡風。

春天,風兒來到了小區,我們放起了風箏,風兒吹呀吹,風箏飛到了天空。瞧,風兒吹向了小草,小草笑彎了腰;吹向了小花,小花綻開了笑臉;吹到了樹條上,樹條跳起了舞蹈……風兒到了公園,在小河上踏水,使河面泛起一層一層的波紋……

夏天,風兒來到了學校,風兒吹呀吹,給滿頭大汗的我們送來一身涼爽;風兒吹呀吹,讓校園裡茂密的樹木嘩啦啦地響個不停;風兒吹呀吹,讓校園裡的花兒搖曳得更加燦爛;風兒吹呀吹……

秋天,風兒又來了。風兒來到果園,把蘋裡吹得滿臉通紅,像個害羞的小姑娘;把石榴吹得都咧開了嘴;麥子也被它吹得笑彎了腰……

冬天,風兒最是調皮了。一大早,我還沒睡醒,就聽到風兒吹打窗戶的聲音,好像是在叫我別睡懶覺了。如果見我沒起,準會又闖進我的屋子,鑽到我暖和的被子裡,凍得我不得不起床……你說冬風調皮不?

風兒在不同的季節,做著不同的事,真是又調皮,又可愛。聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了風?

調皮的風 篇9

國小二年級作文 ,297字

我覺得風一年四季是有不同的心情。到了春天,風和日麗。到了夏天,清風徐徐。到了秋天,金風送爽。到了冬天,寒風刺骨。

春天來了,風就像個溫柔的小女孩。它一吹,就喚醒了小嫩芽。它吹到我臉邊,好舒服,就像它在撫摸我的臉。夏天來了,風就像個開心的冰淇凌。每當到夏天,人們熱得直冒汗,風看到了很心疼,就呼呼地吹著,人們感到涼快了,風也高興了。秋天到了,風就像個失落的畫家。它只要輕輕一吹,它畫地樹葉就掉了下來,是樹葉給大地披上了一層厚厚的地毯。冬天到了,風就像個孤單的老人,只要它稍稍用力吹一下,人們就躲進屋子裡不敢出門。

風,和人們一樣有著心情,風吹過,也許會留下許多的痕跡,卻永遠地留在人們的心中。

調皮的風 篇10

國小六年級作文 ,472字

微風輕輕吹來,撫摸著萬物,可你曾想,風也是調皮的?

樹葉沙沙作響,微風撫摸著臉龐,一切好似風平浪靜,忽然,風孩子帶走了小朋友的氣球,我好奇的望著,那孩子高聲的呼喊:“還回來,快還給我!”風好似聽懂了,把球還回小朋友手中,轉身去尋找下一個“獵物”了。

它很快又有了下一個目標了——小花,小花在風哥哥的帶動下輕輕搖擺,喜不自勝,枝頭上的樹葉也唱起了歌,風兒玩忘我了,有些使勁了,導致弱小的花妹妹,有的掉花瓣,有的連花帶根給飄走了,調皮的風知道了闖了禍,灰溜溜地跑掉了。

風兒,慢悠悠的跑到操場上來玩,這時看一個小男孩,正準備向他打招呼,但是男孩沒有理他,風兒有些小生氣,於是風對著小男孩撞去,給小男孩刮摔到地上,此時得意的風哼著歌,趾高氣揚的走了。

這時,天邊一朵像棉花糖一樣的白雲姐姐看不下去了,決定教訓教訓這調皮的風,於是揪著風孩子的耳朵,讓它躲進雲朵裡好好反省反省。

調皮的風,知道了自己犯下的錯誤了,害羞的躲了起來。

雖然調皮了點,但風給我們生活增添了不少的色彩!

調皮的風作文300字 篇11

國小三年級作文 ,779字

【調皮的風】

呼呼呼……一陣調皮的風,吹到了我的臉上,癢癢的,。我想抓住,一轉眼它又溜走了,我們來看看它到底又跑到哪兒去了?

它吹到了柳枝上,它想:“柳枝上這麼多泥土,我把它的灰塵吹走,柳樹姐姐一定會感謝我的吧!”於是它深深地吸了一口氣,用力的吹了出去,一不小心吹過了頭,把柳葉吹的七上八下,左右搖晃。連樹上的鳥窩都被吹跑了,小鳥嚇得瑟瑟發抖,說:“媽媽地震啦!快跑!”這時風又悄悄地溜走了。

風來到了小朋友家裡,它發現有個小朋友在院子裡看書,可是他看書看的太慢了。風娃娃說:“太慢了,太慢了,我來幫幫你吧!讓你看的快一些。”於是,它又吸了一口氣撥出去,結果用力過度,把書給吹飛了。

風又拐到窗戶上,看見媽媽晒的衣服還在滴水,風娃娃想:“我來幫忙把衣服吹乾。”可是它呼的還是太用力了,衣服掉到了地上。調皮的風娃娃一溜煙的又跑跑走了。

這真是一個調皮又可愛的風娃娃啊!

【調皮的風】

風,讓大地充滿綠意,讓果子成熟,讓農民伯伯大豐收,因為風,讓四季變化莫測。但風,有時也很調皮呢!

風,來到教室,它會悄悄地到我們身後,用它那微微的氣息就能把我們的書本吹得嘩嘩作響;風,來到公園,把我們好不容易升到空中的風箏一下吹到樹上;風,來到田野,田裡的麥子就會隨風搖曳,怎麼也直不起腰來;風,來到森林,把樹枝吹得搖頭晃腦,就這樣,可憐的樹葉寶寶一片一片落在地上。風,來到臥室,把窗簾吹的迎風起舞,讓杯子裡的熱水變成溫水,讓陽臺溼噠噠的衣服變幹了。

風,吹走了熱氣,帶來了涼爽,提醒我們秋天來了,風,吹得我們小手冰涼冰涼的,讓我們知道冬天來了。風,讓夏天變成秋天,讓秋天變成了冬天。

風……你真是無處不在,調皮的很啊!

調皮的小黑兔 篇12

國小四年級作文 ,730字

我家有一隻小黑兔,它有一層黑黑的毛,兩顆寶石似地眼睛囊在臉上,頭上有一簇小白毛,嘴也是白色的,非常可愛。但它也很調皮。

有一次,我放學回家時,沒看見小黑兔,我就去找小黑兔的了。命運偏偏和我作對,我仔細地找了很多地方都沒有找到,我跑到兔籠旁邊,沒看見它在籠子裡。我又到院子裡的小菜地去找,可還是沒有見到它的身影。我又到一堆破磚後面,可還是沒有看到它。我非常著急,就問媽媽有沒有看到,媽媽說沒有,我以為被黃鼠狼吃了,更著急了,於是我讓媽媽和我一起找。可小黑兔太調皮了,好像在和我捉迷藏。

我找遍了院子,也沒找到小黑兔。這時,媽媽在廚房裡說:“兒子,你的小黑兔在這裡呢。”我連忙跑過去,一看,小黑兔果然在廚房裡津津有味的偷吃我給它存起來的蘿蔔呢。我對媽媽說:“小兔子可真聰明啊,它可能是餓壞了。”我想把它抓起來,讓它去外面吃草去,可小黑兔好像早知道我要這樣,便敏捷的躲開了。我追的它滿屋子跑,累的我和它都氣喘吁吁。小黑兔躲到了門旁邊的一塊木頭後面的洞裡,於是我便守株待兔,守在木頭旁邊,等待它出來。

等了好一會兒,小黑兔終於露出頭來了,連忙蹲下身子藏起來,它東瞧西看,確認沒有危險之後,用強勁有力的後腿輕輕一蹬,整個身體就蹦了出來,它停了停,頭轉向蘿蔔的地方,好像又要偷吃,我趁它發呆,以迅雷不及掩耳之速抓住了豎立在它頭上的耳朵,把它提了起來,它的前爪上下襬動,雙眼流露出祈求的眼神。好像在說:“小主人,放過我吧,我很喜歡吃蘿蔔,再讓我吃一會兒吧!”我用食指指著它的頭邊說:“你這個小貪吃鬼,這是晚上給你吃的,你白天去院子裡吃草的就行。”邊把它放到院子裡,我把它放到院子裡之後,它抖了抖耳朵就及不情願的蹦蹦跳跳的去找吃草的了。

這就是我家調皮的小黑兔,我非常喜歡它。

原野上的春風 篇13

國二作文 ,536字

寒冬凜冽的寒風吹過了神州大地,和煦溫暖的春風吹醒了沉睡的世界,風,呼嘯而過,飄動了柳林間的細緻嫩葉,風,徐徐拂過,搖動了草間的柔草浮葉,風,輕柔掠過,閃動了水面上的波紋漣漪。

雖不如寒冬的狂風,但春風依舊靈動,就像剛出生的小娃娃,讓人猜不透它的心思,摸不著它的脾氣,天氣暖了,可春風亦有時撒嬌,有時發怒,時而平靜,時而狂躁。看著窗外鋪地求饒的草葉和左傾右晃的樹木,夾雜著“呼呼”的風聲,樹枝樹葉的“沙沙聲”,不時竟傳出幾聲不那麼清脆略顯沉重的鳥鳴,並且也令人感到一絲焦躁與急促,這鳥鳴並不是快樂與自由的產物。

風,看不見,摸不著,卻近在眼前。它正侵蝕我的身體,陣陣寒意提醒我風無處不在,但無法捉摸也把握不了。令人驚詫的還是這向來被譽為最輕柔的最溫情的春風啊,這時竟也怒火中燒!初春的時節反而多出這狂躁的春風!這也使期盼已久的春天,變了許多滋味。

原野上的春風啊!你是自然的怒吼嗎?是不滿的控訴嗎?我也不能妄加猜想。值得一提的是,它也提醒了我,凡事不會太絕對,意外總是會使人為之一顫,人生的船隻漂流在一望無際的汪洋上,想駛進溫暖的避風港也會受暴風雨的阻擋,時機不無但也絕無僅有,一定要把握住時機不可任風流逝。儘管會受風的阻擋,我們也要勇敢地立起自信的風帆努力駛向人生的彼岸。

柔和的春風 篇14

國小四年級作文 ,348字

春天回來了,春風吹拂著大地。

春風不像冬天的風那樣寒冷,也不像夏天的風那樣炎熱。春天的風是溫暖的風,春天的風是柔和的風。

春風吹到我的臉上,真是“吹面不寒楊柳風”呀。那種輕柔、那種舒坦、那種溫和,整個人的感覺就是輕飄飄的、暖洋洋的。

春風吹向了小河,河邊的楊柳被輕輕的搖醒,在柔和的春風裡,楊柳舒展著嫩綠的枝條,綻放出鵝黃的新葉。柔和的春風盪漾著碧波,河裡的小魚在碧波中嬉戲。

“野火燒不盡,春風吹又生”,春風裡的田野,小草悄悄地冒出地面,一片一片地染綠了大地。

春風吹進了公園,柔和的春風給公園帶來了嫵媚。幾朵黃黃的迎春花好奇地探出腦袋,紅色的春梅早已滿樹競開了。柔和的春風裡呀,紅蕾綻放綠枝舞,泰山公園千嬌百媚,天德湖啊百媚千嬌。

春風裡的風箏多了,春風裡的清香多了,春風裡的歌聲笑聲更多了。

調皮的表弟 篇15

寫人作文 ,406字

我緊張地裹緊身上的毛毯,雙眼緊盯著緩緩走來的孩子,嚥了口口水。

表弟嬉笑著,赤著足,一步一頓地走向角落。我伸出手急忙把桌上的紙筆塞入沙發下面的抽屜中,戴上眼鏡,胡亂裹上毯子,又緊盯著他的一舉一動。他珍珠般漆黑明亮的眼珠微微瞪大,左右張望了一會兒。忽然,他咧嘴笑笑,搖搖擺擺地低下身子,黑乎乎的手握住角落沾滿乾土的鋤頭,揮了揮,向我走來。

我一愣,慢慢向角落縮去。他握著的鋤頭緩緩舉起,掛著純潔無瑕的兩歲孩子的笑容,磨鈍的鋤頭“嗖”地砍向裹著毛毯的雙腿。

”唔!“我驚叫一聲,迅速躲了開來。幸虧皮糙肉厚,鋤頭粗鈍,還有毛毯在身,我只有一絲痛感在大腿間蔓延。我愣了一會兒,怒視著他,一把抓過鋤頭,在桌子上敲了幾下,放到了高處。我喘了口氣,惡狠狠地向他做了個鬼臉。表弟呆呆地看著我,眼角盈出淚珠,嘴角抽動了幾下,大聲哭了起來。幸虧舅媽及時趕到,把小表弟抱了出去。我捂住耳朵,緊皺著眉。

這個表弟,可絕不是調皮那麼簡單!

調皮的漢字 篇16

國小六年級作文 ,530字

我們每天都在說漢語、寫漢字,但是有些漢字總是那麼調皮,讓我們這群小學生常常犯錯誤、鬧笑話。

一次,媽媽給我前一個星期所學的生字報聽寫,我把“喇”寫成了“嗽”,“漱”寫成了“??”,“懶”寫成了“賴”,“嫩”寫成了“懶”。媽媽讓我自己檢查,我愣是沒看出來。直到媽媽生氣地問我,我這才認真地檢查起來。

真是不看也糊塗,看了更糊塗,這幾個字長得就像孿生兄弟一樣。我想:老祖宗呀,倉頡呀,你們怎麼能造出這樣相似的字,這不是為難子孫嗎?唉!我該怎麼分辨它們呢?我將“喇”“漱”“懶”“嫩”這四個字認真地抄在紙上。我望著它們,問道:“四兄弟,你們長得那麼像,我該用什麼方式記住你們不同的模樣?”

看著看著,我覺得它們彷彿在笑我,真是拿它們沒辦法。於是,我的倔勁上來了。我盯著它們,堅定地說:“今天,我一定要想出辦法記住你們,你們休想絆倒我。”我左思右想,琢磨了半天,突然想起平時老師在教學中發現我們不容易掌握的字,就讓我們根據字的特點編順口溜。於是,我也試著用這種辦法針對這四個字右邊的不同編了一個順口溜:“懶,賴負心漢;嫩字有文化;喇字帶把刀;漱時打哈欠。”我讀了幾遍就記在心上了。

有了這個順口溜,我再也不會被這四個“調皮鬼”難住了。這就是我和四個漢字之間有趣的故事。

沐浴在這和煦的春風裡 篇17

高一作文 ,991字

去年夏天格外的熱,太陽無情的炙烤著大地,到處都能嗅到火熱的氣息。經過三年的初中生活,終於等到了中考的那一天。那一天,我將三年的艱難困苦、淚水和悲傷都寫在了那小小的試卷上。幾天後填志願時,我堅定地填上了承德縣一中。

填一個志願而用“堅定”,很多人會認為我用詞很矯情,其實不然。初三時,我就很矛盾。年幼時父母就離開了我,撫養我的爺爺奶奶都已年邁。整個初中,是村鄉政府、校長老師和左鄰右舍們資助我完成學業的。我是繼續求學,還是工作掙錢奉養祖父祖母?確實猶豫了好長一段時間。是校長老師的鼓勵,是左鄰右舍的支援,特別是一中招生老師那番語重心長的話,才讓我“堅定”了我繼續求學的決心。

半年多了,回首過去,我無怨無悔。展望未來,我信心百倍。我喜歡這個學校:園林式的校園,大大的塑膠操場,現代化的教學裝置應有盡有。當然最重要的是這裡有一直關心我的學校領導,有無微不至的愛護我的教師,還有時刻關注著我們成長的各級政府和社會上的好心人。

最初踏入這個校園時,我有一些茫然。因為置身於一個寬廣的校園內,滿眼都是陌生的面孔。最主要的是家庭的貧困讓我無法安心,所以上課時常常走神。漸漸地我恢復了正常狀態,因為學校和老師們給了我莫大的幫助和無微不至的關懷。學校給我免除了學雜費,為我辦了飯卡,老師資助我學習用品和零用錢,政府和社會各界也捐資幫助我們。在我心裡,他們就是我的親人,他們的和藹可親的形象,他們的無私奉獻的精神,他們的嚴謹治學的態度,既讓我刻骨銘心的感動,又使我更加堅定了努力學習,刻苦奮進,做一個對祖國對社會有用的人,來回報學校、老師和社會。

人生並不是一帆風順的,但是在最艱難的時刻,有一雙關愛你的援助之手拉你一把,就會改變你的命運。我的貧困彷彿是一條鎖鏈無情的鎖住了我實現夢想的腳步。我曾經熱切的期盼考上大學,憑藉自己的努力打造自己理想的明天,改變我的命運,讓含辛茹苦撫養我長大的爺爺奶奶能夠享受一個幸福快樂的晚年。今天看來,我的夢想一定會實現,因為有了學校的幫助,有了老師們的關懷,因為我們有共產黨的領導,因為我們生活在一個和諧、團結、文明、進步的社會中。我定會加倍的珍惜這一切,並努力學習,以優秀的成績回報關愛我的社會和所有關愛我的人

校園裡小草綠了,迎春花開了,一切都沐浴在這和煦的春風裡。生活在如此溫暖的大家庭中,我的感激之情是無法用語言描述的,只有用實際行動來書寫這篇感恩的文字了。

調皮的時間 篇18

國一作文 ,777字

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我沉浸在朱自清《匆匆》的感傷韻律時,孰不知時間早已悄悄溜走了。

時間是天空中的雄鷹,曾丈量蒼穹,卻不留痕跡;時間是草原上的駿馬,曾盡力馳騁,卻只留背影;時間是山間的清泉,曾領略江南的平沙落雁,亦見識過西北的懸崖峭壁,曾想停留,卻只能一路向東。年少的我們總以為時間是用之不竭的,一晃十三年過去了,多少的日子從我的手上溜走,我卻從未想過珍惜。

清晨,明亮的陽光照進教室,老師正在講臺上講解習題,我卻還在座位上發呆,於是,時間便從我發呆的目光中溜走了。等我回過神來,習題早已講到下一頁,時間在我的習題簿上留下了一張蒼白的臉。

正午,溫暖的太陽灑在身上,同學們都在教室安靜的自習,我卻趴在桌子上睡著了,於是,時間便從我虛幻的夢境中溜走了。等我從夢中醒來,新的一課早已開始,時間在我的作業本上留下了一聲沉重的嘆息。

傍晚,夕陽斂上最後一絲餘暉,同學們都忙著預習新課,迎接新的明天,我卻在座位上抱怨:這個題怎麼這麼難!作業怎麼這麼多!時間怎麼過的這麼快!於是。時間便從我的抱怨聲中溜走了。等我從抱怨中掙脫出來,明月早已高掛,時間在我的“今天”上留下了一個大大的句號。

放假了,我暗暗發誓一定要抓住時間的尾巴,找回被時間虐的體無完膚的尊嚴。可是,剛開啟作業本,一縷清風卻調皮的合上了我的書。我氣得砰地一聲關上窗子,窗外“啾啾”的鳥叫聲卻又來扣我的窗扉了。我捂住耳朵,憤怒的說:“走開!走開!”可是心卻唱起了反調:那棵香椿樹上的鳥蛋今天是不是孵出小鳥啦?天氣真好,小夥伴們一定在河裡抓魚吧?《神犬小七》更新到哪一集了……於是,我又一次向時間繳械投降了,時間在我的“假期”上留下了一聲睥睨的嘲笑。

聰明的,你告訴我,我該怎麼抓住調皮的時間呢?

調皮的雨 篇19

調皮的雨作文500字 ,559字

外面的雨下得可真大呀!我站在家裡的陽臺上,只見窗戶上不時飄來一陣陣“嘩啦啦”的響聲,就像大豆撒在窗戶上一樣。不好啦!肯定是雨妹妹發脾氣了,她一揮手,大風便“呼呼”地吹著,好像在警告我們:“小心呀,一會兒大雨就要來了。”雨妹妹甩甩頭髮,雨下得更加大了,窗戶都要被打破了。她又踢踢腿,風來得更猛烈了,連莊稼都要被吹倒了。雨妹妹又拿起水壺到處灑,就是不肯罷休。這時,柳樹姐姐甩甩她那美麗的辮子,勸雨妹妹息會兒吧!小草弟弟搖搖他的頭說:“雨姐姐,消消氣吧。”花兒妹妹擺擺她的手勸雨妹妹別生氣了。小河哥哥擺擺手勸雨妹妹別在生氣了,再這樣下去,我們都會被淹死的。蜜蜂姐姐“撲哧撲哧”她的翅膀,讓雨妹妹不要再這樣下去了。蝴蝶妹妹甩甩她的觸角,勸雨妹妹別在生氣了。小燕子撓撓手勸雨妹妹別再這樣下去了,不然我們都會死的。雨妹妹聽了大家許許多多的勸告,這才願意休息一會兒,雨終於停了。

雨後,大地又重新開始顯得更加生機勃勃了。你瞧!一朵朵五顏六色的花兒都在爭奇鬥豔的開放,小草在開開心心地唱著歌,柳樹甩甩她的頭髮,進入了夢鄉。河面上,一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。可愛的蜜蜂在花叢中飛來飛去,蝴蝶在低處自由地飛行。小燕子愉快地在空中自由自在的飛翔,開心極了!

我喜歡這調皮可愛的雨,你們喜歡嗎?你們一定也喜歡。

多姿多彩的春風 篇20

國小四年級作文 ,618字

春風,看不見,摸不著,但只要認真去感受、去發現,就能看見一個多姿多彩的春風。

你相信春風有顏色嗎?它當然有,而且五彩繽紛。瞧!春風躍過小草,小草便披上了嫩綠的衣裳;穿過花園,桃花姑娘們就戴上了粉紅的帽子,繫上了粉紅色的絲巾;春風掠過湖面,湖面上的雪便不見了,化成了藍色的披風;春風走過公園,公園就從白色變成了五顏六色的七彩世界。此時,春風把自己變成了一名畫家,為世界灑上了七彩的顏色。

你相信春風有聲音嗎?是的,它有著無比美妙的聲音。春風點點小草,小草便和它一起吟起了生命的歌謠;春風親親花朵,花朵綻開笑臉,發出美妙的旋律;春風摸摸鳥兒,鳥兒飛出巢穴,唱起了高亢的歌曲;春風托起風箏,小朋友們揚起了歡樂的笑聲。春風現在變成了一名鋼琴家,彈起了悠揚的旋律,放出了最美的歌聲。

你相信春風有氣味嗎?當然了,它的氣味無比芬芳。春風吹動花兒,花兒就散發出迷人的花香;春風親吻大樹,樹木有了陣陣幽香;春風撥動泥土,泥土中注入了清香的氣味;春風翻動書本,書本中就藏入了濃郁的書香;春風搖醒小草,小草回報給它清新的草木氣息。春風又變成了一位技藝高超的香水師,贈給大自然最甜蜜的氣味,讓大家都陶醉其中。

多姿多彩的春風給我們帶來了多彩的大自然、動聽的旋律、芬芳的清香,更給我們帶來了一個令人無比陶醉的世界,一個令人流連忘返的世界。春風,我愛你!可是你現在卻被汙染了,為了讓你繼續留在這個世界上,我們應該儘早治理廢氣,讓你變得更加多姿多彩,更加美麗芬芳!