誓言在,夢就在相關作文20篇

誓言在,夢就在 篇1

國小六年級作文 ,769字

天空的顏色半藍半白,淺灰的雲朵隨風快速地將一冬暖陽掩在雲間,吝嗇它用之不竭的溫度。他在這高高的天穹下,一個人在遼闊無垠的原野上艱難前行,但無論路途多麼艱難,他的臉上都始終掛著微笑。

他,是一個原始人。他,不像現代人那樣膽小怕事,打一個疫苗都哭哭啼啼、吵吵鬧鬧;即使手臂上劃開了一個口子,他也不會掉下一滴眼淚,而是咬著幾片樹葉,用“針”縫補好自己的傷口。

他,是一個原始人。他,不像現代人那樣嬌生慣養,背一個小揹包上幾層樓就氣喘吁吁;即使是赤腳跑幾公里去追捕獵物,他的呼吸也不會有任何變化,而是以更加矯健的步伐追過去,把獵物收入囊中。

他,是一個原始人。他,不像現代人那樣,生活在舒適的高樓大廈中;他,生活在原野上,他和馬、鹿為友,喝的是露水,吃的是野物,他生活的地方十分危險,隨時都有失去生命的危險。

他,是一個原始人。他,不像現代人那樣,每天帶著準備好的東西,去做那些一成不變的事;他的每一天都是一場冒險,沒有過多的準備,每一刻發生的事都在他意料之外,都有可能使他大驚失色。

他,是一個原始人,他,不像現代人那樣,每一天都無所是事;他的每一天都在與父輩學習捕獵中度過,從一個不會做任何事的孩子,變成了學習捕獵的稚嫩的少年,又由一個稚嫩的少年,變成了優秀的獵人。

他,是一個原始人。他,不像現代人那樣懶惰,不愛工作,學習;他的每一天都在與野獸搏鬥中度過,他,會對每一次捕獵中拼盡全力。他,是一個原始人。他,不像現代人那樣,經歷一次失敗就萎靡不振;他,會在每一次失敗中提取經驗,讓下一次的狩獵盡力成功,他領悟到了一個要領——失敗,就是成功的母親。所以,他不會在失敗中萎靡不振。

他,在高高的天穹下笑著,真切地感受到了陽光下的熾熱,他有自己的誓言:做好一個原始人!

他相信,誓言在,夢就在。

信念在,夢就在 篇2

國二作文 ,631字

信念在,夢就在。即使失敗,也雖敗猶榮。—題記

信念一個對於我們並不陌生的詞,可以這麼說,除了懶惰的人、消極的人之外,每個人都有自己的信念。可能有人會問:信念有什麼用?信念,能支撐一個人意志的擎天柱,能使人充滿鬥志,能使人以最好的心態去面對一切艱難險阻。

也許,每個人的信念不同,但,目的的是一樣的,就是實現自己的夢想。信念給予我們力量,讓我們敢於去最求自己夢想;你的夢想可能離你還很遠,你覺得自己做不到,看不到自己的前程,但,只要你不放棄,堅守你的信念,相信你一定可以,那麼,終有一天,你一定會實現自己的夢想。

可能現在的你在追求自己的夢想的路上,受到了別人的打擊和嘲笑,你覺得好像世界與你為敵,你會覺得所謂的幸福並不屬於你,但,你卻沒想過,你在為自己而活,而不是為他人而活,何必在乎別人的說法,你只需相信自己的信念,讓信念充斥你的心扉,讓你可以去戰勝那些艱難險阻,在築夢的路上越走越遠。

可能現在你還在害怕自己的夢想完成不了,自己一定不可以,但,害怕燃燒的蠟燭釋放不了光亮;害怕凋謝的花兒綻放不了美麗。在沒開始就先自己嚇自己,那是絕對不可能實現夢想的,你應該用信念去堅守自己的夢想,去戰勝心魔,走向成為生活的強者的路。

信念,總能讓人擁有力量,使人去勇於面對挫折,能繼續堅持自己的夢想;信念,總能讓人充滿自信,使人不畏他人的嘲笑打擊,能為我們的夢想助力;信念,總能讓人變得勇敢,使人不畏失敗與挫折,勇於與生活做對抗。信念與夢同在,信念在,則夢就在。

腳步不停夢就還在 篇3

高三作文 ,905字

蕭伯納說;人生的兩大悲劇就是得到與未曾得到。得到了,我們便停下了腳步,不再前行;未曾得到,就喪失了前行的勇氣。我認為只要夢還在,腳步就不會停。得到了,仍可以去品味;未曾得到,也可以去探索。

沒有被打垮的勇士,只有被嚇倒的懦夫。面對人生中的挫折,要學會勇敢迎接。

布萊克,著名的堅果畫家,他家道中落,即使熱愛畫畫,家中卻不能給他提供學習的經費,連買畫布的錢財都沒有。母親也只能靠給別人洗衣維持生計,可他沒有放棄,他想到用家中的花生殼作畫布。即使僅僅做畫布都要花幾個小時,可他也未曾放棄。因為他要為他的夢想而努力,只要持之以恆的畫下去,一定能實現心中的夢想。漸漸的,他的這些栩栩如生的作品很快被人們所喜愛,並在藝術界名聲鵲起。他成了著名的堅果畫家,當地很多資產家爭相購買他的畫,他成了一個小有錢財的畫家。他一直在堅持畫畫,因為他要追求他的夢想。

人生總是與苦難同行,有的人在苦難中崛起。即使命運只給了你一雙傾斜的手,但只要心中有夢,那雙手也能成為成長最有力的翅膀。

希克斯機出生在俄國,他家庭貧困,父母因為長時間工作,沒有時間陪伴孩子,所以他從小得不到父母精心的呵護。他從小習慣自己玩,一次意外,年僅四歲的他,不小心將火爐上的開水壺撞倒了,雙手被嚴重燙傷。雖然經過醫院的治療,但仍然給他留下了殘疾,那雙傾斜的手,成了他的恥辱。她因此不敢把手拿出來,總是喜歡一個人默默的站在一邊。一次見到竹蜻蜓在天空飛翔,他覺得自己也可以用那雙傾斜的手高高飛翔。從此他迷心於飛翔事業,他堅定決心,要製作會飛的機器。三十年後,他製成了世界上第一架直升飛機。他用那雙傾斜的手實現了自己的夢。

人只有站起來後才能擁有世界。

司馬遷,在遭受了極刑之後選擇了站起來。沒有像其他人一樣選擇放棄生命,而是選擇了堅持,因為他有他的夢想。他要記錄下真實的歷史,供以後的人來研讀,他忍受了所有人的質疑,他選擇默默的寫完了史記。如今他已經死去,但是他的精神被完美的繼承下來,他沒有停下他的腳步,因為他有他的夢想,他成功的站了起來。

人生就像騎單車,想保持平衡就得往前走。我們要堅信,只要你心懷夢想,並堅定不移地走下去,一定能在鄙陋的舞臺上演繹出精彩人生。

心若在夢就在 篇4

高一作文 ,869字

心若在,夢就在。中華民族走過百年風雨兼程的追夢之路,譜寫了民族復興的壯麗詩篇。回望過去,有老一輩的革命戰士用血肉之軀為我們築起了萬里長城;遠眺未來,希望的火種蟄伏於泥土之下,等待東方雄雞的嘹亮高唱。

有人曾問我:“什麼是中國夢?”我反問:“那麼你的夢是什麼?”博物館《復興之路》展覽結束語:實現中華民族的偉大復興,就是中華民族目前最偉大的夢想,匯聚著億萬國人的百年夢想,中國之夢—也是你我的夢。中國夢不是一個口號,也不是一個烏托邦式的幻想。正如習近平總書記所言:“中國夢是現實的、歷史的,也是未來的。中國夢凝結著無數仁人志士的不懈努力,承載著全體中華兒女的嚮往。”中國夢是中華兒女奮力前行的不竭動力,凝聚了幾代國人的不盡希望。

“中國好人”張秉柱,我敬愛的老校友,他曾這樣說:“我們之所以能坐在窗明几淨的教室裡,免受手腳僵勁之苦,正是因為中國共產黨對我們的無私付出與關愛,也正是因為黨,我們才有了現今國泰民安,奔向全面小康的幸福之路。”想想幾十年前計劃經濟時我們的窘迫與無奈,再看如今我們日益豐富的精神文化生活;想想20世紀初每一箇中國人嚐到的夢之破滅的滋味,再看看當代中國在全面小康的康莊大道上奮力前行,中華民族追夢的過程是如此的坎坷艱難,步履蹣跚,但是由於魯迅、陳獨秀、毛澤東、孫中山、鄧小平等人的前赴後繼、篳路藍縷,中國得以在新的時代如九天之月般葳蕤綻放。

實現中華民族偉大復興夢,我們正當壯年,幾代人的心血定會凝成不朽的功績。一如“百年坎坷復興路,世紀滄桑中國夢”中的艱辛與滄桑,今天,我們比任何一個時期都要接近中國夢。中國夢就在我們的掌中,在我們新世紀青少年的心中。2017年的我在高中,晝夜不息地拼搏在書海中。心中有夢,因此不怕苦、不怕累。我們手握努力之長篙,載著億萬人的希冀,駛向家國之夢的遠方。這一路艱難險阻、荊棘滿地,但哪怕肩負浮屠般的疼痛,只要心中有夢,我們絕不怕痛。

斗轉星移,花開花落。半個世紀過去了,中國夢的種子在每一個青少年的心中紮根,然後慢慢地萌發。看中國共產黨人百年追夢,帶領國人全面奔向小康。

心若在,夢就在 篇5

高三作文 ,1172字

我望不到路的盡頭,也許我只是一個行人。繼續地走,執著地走,毫無保留地憧憬未來,一千次地站起,心若在,夢就在。—題記

江門之旅,受益匪淺。而給我印象最深刻的,便是海峰寺山下的那棵菩提樹。

踩著蜿蜒的長滿青苔的石階梯,映入我眼簾的是一株蓊鬱蔥蘢的樹木。它婀娜的身軀猶如一位翩躚起舞的妙齡少女,也許菩提樹的美麗是與生俱來的,它輕輕地招喚著我,我情不自禁地走到了樹下。

我感受到一股脫俗的氣息,佛家的聖樹果然與眾不同,似乎真的靈氣逼人。閱讀了有關它的介紹,原來是一位屢試不第的秀才曾經向菩提樹許諾,假如他高中,一定會好好供奉它。結果秀才金科題名,便履行自己的諾言,菩提樹從此越長越茂,人們也奉其為“許願樹”。

輕輕閉上眼睛,我沐浴在菩提樹的陰翳下,我驀地想起了自己那令人沮喪的成績,無論我付出多少努力,結果還是不盡人意。在心煩意亂中迷失了對自己的方向,曾經在多少個夜中我蜷縮在黑暗的角落中流淚滿面,除了對自己無能的詛咒外,我什麼都沒有。可父母對我無限的期望化作沉重的背囊負在我的背上,我無從選擇,只好背起這行囊,踩著滿地的荊棘忍住傷痛前行。

但我所有的熱情、激情被現實的大海冷冷拍下,原來我所追求的夢想是那麼的不切實際,只有那小小的自己還在沙漠中嗚咽著,我的夢想被踐踏得一塌糊塗。差強人意的考試成績像流沙般拉著我往下沉,我只好踏著錯亂的腳步倉皇面對……

想到這裡,臉上綻放的笑顏瞬間凋零。

這時,一片菩提樹的葉子輕柔地飄落在我的肩膀上。如母親的手般那麼溫柔細膩,如清泉般潺潺流過。我那燥聒的心頓時得到一片寧靜。

一陣風拂過,葉子發出“沙沙”的聲音,彷彿在向我敘述著秀才當年的故事。我似乎看見了他懸樑刺股、刻苦用功的身影,他面對一次又一次的名落孫山,面對眾人的嘲笑譏諷。他自己一人在永無止境的清冷寂寞裡無聲抗擊,獨嘗難言的痛苦。但是秀才沒有因此而放棄自己的追求,依然執拗地守護著那份真誠和夢想,經過濁浪排空的搏擊奮鬥後,秀才終於蟾宮折桂,衣錦還鄉。

十年寒窗無人問,可如今他家門庭若市,到處都是來巴結他的人了,而秀才什麼話也沒說,只是一個人跑到菩提樹下哭泣。也許這淚水已在他心中醞釀很久很久了,也許無人會懂他的辛酸,只有菩提樹默默聆聽著來自他心中的吶喊……

我的眼睛溼潤了。秀才飽受一次又一次的落第,他依舊守護著自己最初的夢想,不放棄不氣餒,我的失敗是如此的微不足道。受了一點挫折,我就痛苦不堪,把自己的憂傷放大放大再放大,一味地去計較和埋怨。

頓時我豁然開朗。眺望前方無垠的天邊,向遠方的路,是載滿幸福的,但卻伴著淡淡的苦。只要常懷一顆樂觀的心,並持之以恆,夢想一定會實現。

我旋轉在清風中,囈語,等待著那個屬於我的美麗的夢綻放在陽光裡,於是我擦乾模糊的眼睛,心裡一片天空。

離開時,我拾起了一片菩提葉,放入了我的行囊中,然後,繼續向前進。

心若在,夢就在 篇6

敘事作文 ,582字

坐上回家的列車,告別了連日的勞累奔波,望著前方的路以及那行進間不斷後退的藍天白雲蕭瑟悲景,不知不覺間,心就迷茫了。

劉同曾說,誰的青春不迷茫,迷茫的是青春,不迷茫的希望是你的心。但願千帆過盡,你心如故。,我想。也許迷茫過後徒剩無盡的孤獨,但只有忍得了孤獨,受的了迷茫,才能迎接光亮的洗禮。話總是這麼說,理也就是這麼個理,但自古以來,誰人不是旁觀者清,當局者迷。我自認愚人一個,不懂得什麼放下過去,珍惜現在,憧憬未來,這對於我來說,太過蒼白,也太過無力。只有嘗過了繁華的味道,你才會明白孤獨是那麼的難耐,是那麼的無味。我即嚮往燈紅酒綠,又盼望華燈初上,小橋流水的江南小憩。這,便是我迷茫的由來,也是我孤獨的照拂。

我有一個夢,它不大,卻真實,不絢麗,卻耐看。“行到水窮處,坐看雲起時”是王維的寫照,亦是我午夜夢迴難得的偷閒。看雲捲雲舒,賞百花爭豔,觀月中人影斑駁,聽風中勁草嘁嘁。空明閒庭之中舉杯邀月,清風徐來之下結伴暢遊,紅楓遍地之處悲秋思人,漫雪紛飛之季舞劍弄琴。這是我的執念,也是我的思念,對江南水鄉不朽的惦念。

隨著年齡越來越大,煩惱也越來越多。所以我和大多數人一樣,都希望能有一個穿越時光的機器,讓我能夠穿越時空之門,回到當年牙牙學語,闌珊學步之際,讓一切可能的不可能的都能重頭再來,我想那時,我必不負韶光,不負青春,亦不負流年,定不讓光陰的故事逆流成河。

青春在夢就在 篇7

高一作文 ,1079字

花樣的時光,因夢想而絢麗;豆蔻的年華,因夢想而精彩。

——題記

多少歲月在指縫中滑落,多少往事在微風中飄過,多少歡樂在塵埃中沉默……而我們曾經為之拼搏的夢,在青春的歲月中從未離開過。

曾經年幼的我們,在陽光下肆意奔跑,揮灑汗水;在風雨中馳騁賽場,奮力拼搏;在山頂上俯瞰群山,大聲吶喊。那時的放縱自由,無憂無慮已逝去,因為我們有夢,我們在為夢追逐,不再放縱自己,不再無所事事,任意玩耍。我們暢遊於書海中,飽覽群書,汲取知識;我們漫步於青山竹林中,享受自然,陶冶情操;我們思索於生活中,踐行道德,感悟人生。不論我們的夢想是否相同,也不論我們以何種方式去努力,目的都只有一個,我們的夢想能夠實現。也正因為我們有夢,我們追夢,一路上的喜悅、悲傷與挫折才造就了我們青春的豐富多彩,五彩斑斕。

心中有夢,照亮我們前進的方向;敢於追夢,點綴我們平淡的生活;勤於圓夢,為我們的人生添一份光彩。或許我們曾在風雨中跌倒,滿身泥濘,卻不曾忘記陽光總在風雨後,不經歷挫折,怎能見彩虹。又或許我們會放棄,剩下的只有一顆悲傷的心,從此一蹶不振,開始墮落。但是,青春告訴我們:我們要堅強,爬起來,迎著風雨,奮起直追,撥開雲霧,重見燦爛陽光,在彩虹下為夢歡呼。因為我們還年輕,我們正朝氣蓬勃!我們要讓新時代因我們的夢而璀璨!

漆黑的夜空,因為繁星而美麗,而最奪目的卻使那一瞬即逝的流星;漫長的人生,因為青春而動人,而最讓青春閃耀的卻是那一直不變的夢想。我們的夢想也許偉大,也許平凡,也許渺小。但是,我們因為有夢而活得快樂,青春的每一天都在為夢想而奮鬥不息——即使失敗,也要抬起頭微笑著大步向前。有人說,青春的夢是幻想,是瘋狂,是不切實際。沒錯,青春就是這樣敢想、敢做,敢大步地闖。想都不敢想,又何談行動,何談實現?有人嘲笑過我們的夢想,輕視過我們的夢想。但是,我們要記住:我們的夢雖是塵埃,卻是組成廣袤大地的塵埃;我們的夢雖是水滴,卻是匯成浩瀚大海的水滴;我們的夢想雖是沙粒,卻是聚成金色大漠的沙粒。我們從不言放棄。我們相信,我們的夢想終將會成為那劃過夜空的最亮的流星。

為夢追逐的日子裡,我們迎著朝陽攀爬險路,踏著晚霞送走汗水,不曾流淚,不曾氣餒。一路上有刺骨的寒風,似火的驕陽,也有盎然的春景,芳香的花朵。我們不為磨難而嚇到,也不為美好而停留,始終堅定著夢想的方向,一如既往地追尋著青春的夢想。

似水的流年伴著沙粒緩緩地漏了;青春的夢想伴著時光點點地近了。不甘沉淪的我們在星空下許下諾言:

青春在,夢就在!

心若在,夢就在 篇8

國二作文 ,1021字

歲月無痕,人生苦短,心挾月光而至,飄灑在亙古永恆輪迴中的夢想再次被喚醒,永不磨滅。——題記

昨天所有的榮耀已變成遙遠的回憶,不再隨波逐流,是看透人生成敗的豪邁。成功就去享受美好的榮譽,失敗只不過從頭再來。

隨著考試的又一次失利,我已石沉海底。曾經的榮譽已被無情的墨筆塗蓋,如今我只能黯然的在一旁看著他人在舞臺綻放自己的風采。朋友在忠誠地勸告,老師在努力地開導,家長在苦口婆心地教育,可我已經陷入在失落的深淵無法自拔。

明媚的陽光下,同學們在嬉戲打鬧,寬闊的操場上充滿了歡笑。我躲在樹蔭下,遠離歡笑遠離陽光,心就如同這陽光燦爛下的陰暗一隅,沉默在空氣裡慢慢發酵。“嘿,天哥,一起來玩吧!”**站在陽光下,笑得一臉燦爛,像平時一樣的故意用挑逗的語氣說話。換做平時,我應該馬上搭上他的肩膀和他在陽光下揮灑汗水。但這次,我明明聽見了,卻也不願意迴應。他看我沒有反應,便蹦蹦跳跳地過來,這才發現了我的不對勁,立馬關心的問:“what’sthematter?”我仍舊沉默著,只是怔怔地望著湛藍的天空。他看著我,只好無可奈何的嘆著氣走了。

不一會兒,知己慌慌張張地跑了過來,我心想:這安慰人還帶搬救兵的呀!他拍了拍我的肩膀,親切地問:“是不是在為你失利的成績煩惱呢?”我漫不經心地點了點頭,仍舊不願意開口說話。他皺著眉頭說:“哎,還記得我最喜歡那首歌的歌詞嗎”我轉過頭詫異的看著他,他看著我的眼睛,唱了起來,“心若在夢就在,天地之間還有真愛,看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來”我的思緒漸漸被拉遠了,眼前浮現出當時唱這首歌的壯志雄心,知己的聲音迴盪在耳邊,“你不是說你的夢想是考進燕大機械系當個出色的機械師嗎?你再這樣墮落下去,怎能實現遠大的夢想呢呢?過去的事情就讓它流逝吧。”我心頭突然一怔,“只不過重頭再來”,我沉睡的心彷彿在墮落的深淵裡緩緩升起,我激動的握著他的手,感激地說:“謝謝你喚醒了我的心。”知己大笑著說道,“哈哈哈,走吧,天氣這麼好,去運動一下,心情就變好了!”

我點點頭,堅定地走向充滿陽光的操場,望著蔚藍的天空,自信地說:“我的心在,夢就在,我要從頭再來!”

堅持在,夢就在 篇9

國一作文 ,787字

(一)

6歲那年,我剛上一年級時。看了一場圍棋比賽,我非常羨慕他們。決定也要象他們一樣,我賴著媽媽,媽媽給我報了一個圍棋班。

上課時,老師教了我一些圍棋的術語:這個是“天元”,這個是“星位”,我認真地聽著。老師給我譜子,我認真的打著譜,心裡一點也不覺得枯燥,感到非常快樂和踏實。我擺出的棋子就象一條黑白色的宛如長城的一條龍,“啪——啪”的聲音不斷響著。

窗外,蜜蜂們嗡嗡地飛舞著,麻雀在津津樂道著飛行的中的好風景,榆樹穿上了深綠的衣服,我心中非常的快樂。

(二)

9歲那年,我上三年級。我帶著老師和同學們的期盼去考二段。我因為狀態不好,本來的優勢卻被逆轉了,經過九盤的激戰,我慘敗而歸,只勝了3盤。我非常的沮喪,淚水不由自主的流了下來。我一週上四節課,難道所有的努力都白費了嗎?

我安靜地在教室裡打譜、做題,心中很著急,“啪”“啪”,棋子落下的聲音依然不絕於耳。旁邊,老師在指導著我。

外邊下起了淅淅瀝瀝的小雨,天空十分陰暗,蜜蜂、麻雀都已回窠了。教室裡,只有外面雨的聲音了,著急的我心已經沉了下來,慢慢地擺著棋子,認真地思考著,揮汗如雨的日子,雖苦猶甜。

(三)

12歲,也就是今年。6月份,我在一個市裡的比賽中,以6勝1負的戰線在考二段中比賽中排名第二。

我看到成績單時,不敢相信眼前的一切,捧起了亞軍的獎盃時,我的心裡非常踏實,不再像9歲那年那麼著急了,露出了笑容。

外面晴空萬里,花兒盛開,蜜蜂在嗡嗡地鳴叫著,蝴蝶飛來飛去的,大樹們穿上了綠色的衣服,草坪象被人鋪上了綠色的地毯。

兒時,曾種下了夢想的種子,它正在慢慢開放。我知道路還有很長,我在奮力地前行中,它在我的靈魂中閃閃發光,但我堅信,只要堅持在,夢想就一定在!

琴音在,夢就在 篇10

國一作文 ,731字

寂靜的夜,風在窗邊跳舞,微弱的聲音發出,擾亂了窗外的一池潭水,圈圈清蓮盪漾在潭面,螢火蟲們被驚醒了,在譚邊飛舞,這幅畫美得令人陶醉其中無法自拔,卻偏偏一陣優美悅耳的琴聲在我耳邊響起,令我回歸現實……

我不知道他是一個高挑的女孩還是頎長的男孩,但我認得他的琴聲,總是在星期天的下午響起,他的琴技是精湛的,聽得讓我的心情十分愉悅,舒爽。因為這件事,我總是喜歡挑著他練琴的時候畫畫,看書和寫作,每次畫著畫著,讀著讀著,寫著寫著就不自覺地笑出聲來。這樣優美的琴音怎麼不會讓人的心情愉悅呢……

記得那次被父親批評,悄悄地抹眼淚時,忽然耳邊響起悅耳的琴聲,過了不久,我的嘴角慢慢彎了起來,不經意間噗哧一聲笑了出來。伴隨著那陣陣琴聲,我漸漸變得堅強起來。不會再因為一次的說教而哭泣,而是奮發圖強,爭取遇到那個更好的自己。

但是此時此刻,我發現她好像遇到了瓶頸,一段音符反反覆覆地彈著,可還是卡殼。於是,停頓,再彈,再停,又彈。終於,它受不了了,我聽到一聲轟響,該是他煩躁地將手砸向了鍵盤。我不禁將心皺成了一團……

我也是一個急性的人,彈琴時曾經也靜不下心來。我也不知道他姓甚名誰,亦不知他深居何處,我很想把自己當時的心得體會告訴他,但只能在心中為他默默地祈禱:願你修得幽潭般的心境,願你能彈出最動人的樂章,我為急躁的琴童悄悄地盼望著。

從兒時到如今,我都將他的琴音當作哭泣時的一張手帕,傷心時的一塊糖,開心時的一抹笑容,愉悅時的一首歡歌。有了這琴音,我也同時擁有了一個夢想。

夜還在繼續,風還在吹,明天的太陽還在準備當中。然而我堅信,只要心中有夢想,勇氣就會在黎明後甦醒。琴音在,夢就在!

尊嚴在,夢就在 篇11

國一作文 ,769字

太陽漸漸西下,夕陽餘暉染紅了半邊天,我沿著嘈雜的小路,行走在回家的路上。周圍全是愛財的小販,大聲吆喝著,希望這些菜能賣個好價錢,讓家裡更寬裕一點。而他,卻不同。

他,同樣是一個賣菜的小販,在我上學的必經之路擺攤。但他從不吆喝,沉默地坐著。過客來來往往,都被其他小販的吆喝所吸引,從不給與他一個多餘的眼神。我和媽媽經常去他那裡買菜。我依然清楚的記得,我們來問價格時,他有些空洞的眼神立刻有了光彩,一邊蹲下,一邊拿著菜為我們一一介紹。我們挑菜的時候難免會有不新鮮的,他就會停下手中的事,把不新鮮的拿出來,還說:“這個不新鮮,換一個吧。”我當時萬分詫異,賣菜的小販不都是想把新鮮的留下,給路人看嗎?正在我詫異時,又有人來問價格,小販也殷勤地介紹著。看著對方挑三揀四,他總是默不作聲,好不容易人家挑中的一些菜,卻又為一塊兩塊的差價來與他爭講,看著要引來其他人,他只好揮揮手說:“罷了罷了,賣給你吧”。對方拿起菜“哼”的一聲揚長而去。

終日,小攤都不被行人青睞,他緊皺的眉頭似乎昭示著他窘迫的收入。其實他應該知道,有人放棄尊嚴,就能獲得較於他的翻翻的收入。因為在離他攤位不遠處就有一個年輕乞丐,低垂著腦袋坐在牆角處,面前放著一個破爛不堪的飯碗。有人見他可憐,在他碗裡放上一元,五元,十元的錢。乞丐嘴裡含糊不清地說著謝謝。

我知道,他,不願這樣做。也曾有人問過他,為什麼不像乞丐那樣呢?他說:“尊嚴是有重量的,不勞而獲的錢太燙手,我不會要的,只要尊嚴還在,夢就不會破滅。”於是我來來往往上學路上總希望能見到他的小攤前有更多的顧客。

夕陽漸漸消失在地平線,星星和月亮柔和的光芒散落在地面上,望著這寧靜的景象,讓人期待明天比今天更好,夢想離現實更進一步。

心若在夢就在 篇12

國三作文 ,807字

鮮花的壽命很短,卻也會綻放出最燦爛的顏色;流星只不過那一霎那的閃爍,但僅僅是幾秒的時間,卻也給人們留下深刻的印象。人生如燭,我們的生命就好比是燈芯,當點燃燈芯的時刻,就是我們閃耀光彩的舞臺,或許只是一點點微不足道的光芒,卻也能照亮一塊地方,不是麼?當燈芯燃盡時,回首往事,不會因虛度年華而悔恨;不會因卑鄙庸俗而羞愧。那麼,即使是熄滅了,但我們也成功過,我們成功地向別人證明:“我們不比別人差!我們活的精彩,更活出了自己。”

就像力克·胡哲,他生於澳洲,天生沒有四肢,醫學無法解釋他殘障的原因。因他身體上的缺陷,使他感到十分自卑,自然也免不了多多少少的嘲笑。那時,他心灰意冷。他也曾想過要放棄,也曾想過要輕生。他願老天為何對他如此不公。直到十三歲那年,他看到一篇刊登在報紙上的文章,介紹一位殘疾人自強不息的故事。他終於清楚自己想要的是什麼了,他把幫助他人作為人生的目標。

他沒有四肢,卻有一隻“小雞腿”,也算不幸中的萬幸了。他可以用它來打鼓、游泳、踢球、打字……創造一個又一個令人震驚的奇蹟。

他還用幽默的語氣將自己不屈服命運的精神傳遞給他人。

他用自己努力的汗水,換來會計與財務規劃雙學士學位。

他曾說:“人生最可悲的並不是失去四肢,而是沒有生存希望及目標!人們經常埋怨所擁有的或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本解決不了問題!真正改變命運的,並不是我們的機遇,而是我們的態度!”

不經歷風雨,怎能架起彩虹?不經歷礁石,怎能揚起浪花?

人生,可以說是在漫漫黑夜中的一艘船。在行駛的過程中,我們也許會感到迷茫,也許會遇到困難與挫折。朋友,不妨等一等,等第一抹朝陽升起,它會給你希望,為你散去迷霧,照亮前方的方向……

鋼鐵不鏽,生命不熄……

有言在先,先得我心 篇13

國小五年級作文 ,507字

陽光格外明媚,溫柔的春風輕撫著我們,踏著輕快的腳步,來到了東城小學的講堂,這裡正在舉辦“先言集人文講堂”,在這醉人的春色裡,傾聽詩歌的美妙聲音。

這次主講的老師是戴濰娜老師,是一位年輕的美女老師,後來知道,還是一位學霸級的老師呢!戴老師侃侃而談,談古論今,人生故事裡蘊含著許多哲理。“詩者,志之所在也。在心為志,發言為詩。”“詩者,吟詠性情也”。聽老師朗誦詩歌,抑揚頓挫的聲音環繞著我們,感受截句詩獨特的意境,如跳動的音符,如長袖在善舞,那是“靈魂體操”。“捨不得一次就把世界愛完,如同嬰兒,嘴巴里的味道還沒長全,比很久要更久,我用蝸牛周遊世界的速度愛你”“愛一個人,不是等待對方來愛你,而是等待對方不來愛你,你站在原地,把這愛站成了一尊石像”傾聽著朗朗上口的新截句詩,感受著愛,看到了:愛,濃縮成每一個字,厚重醇香,品嚐愛的味道,要用一生來追尋;愛是一種無私的付出,珍藏在心裡,把愛鑄成永恆!

後來,戴老師還和我們一起分享了她的學習快樂和煩惱,學習在於喜歡,在於勞逸結合中進步。孟子曰“心之所同然者何也?謂理也、義也。聖人先得我心之所同然耳,故理義之悅我心,猶芻豢之悅我口”。故,生活學習亦然,應多多去說,去做。

有夢就夠了 篇14

高二作文 ,801字

他,曾是一國之君,如今被對手打敗,淪為至微至陋的階下之囚;但是,他一直有個夢想,那就是東山再起,回到自己主宰的地方。他堅信,有夢,就夠了。

“哈哈哈!勾踐你個小兒!如今還不是我的手下敗將!”曾經的越王勾踐衣衫不整,嘴角佈滿血跡,狼狽不堪地坐在牢房的薪草堆上。伴隨他的,是快要乾涸的油燈、刺骨的寒冷還有潮溼不堪的牢房,比起錦衣玉食的過去,現在的他可真是落魄極了。自國破家亡,淪為俘虜以來。夫差每天都要來嘲笑他,獄卒也指使他。可謂煢煢獨立,形影相弔。“不怕!”勾踐咬緊牙關,握緊拳頭,“總有一天,我一定會東山再起!”勾踐千方百計尋來了一個苦膽,掛在睡覺的薪草之上,每天臥薪嚐膽。他告訴自己,銘記恥辱,戰勝磨難,矢志不移地追尋自己的復興之夢。

勾踐臥薪嚐膽,意志彌堅。機會是留給有準備的人的,而能夠做好準備,迎接機會的人,必定是懷揣夢想的人。勾踐一直在等待。機會果然來了,夫差在酒池肉林之中逐漸慵懶不堪,在靡靡之音裡逐漸昏聵。或許是太過自傲,或許是厭煩了勾踐,他把他放走了。我們難以揣摩勾踐彼時面向自己祖國方向時的心情,但是我們至少可以想見,勾踐的夢想正在遠方向他招手。多年的艱辛,多年的磨練,他終於回到了祖國!他重整兵馬,勵精圖治,最終一舉打敗了夫差,雪了前恥,圓了夢想。勾踐從一代帝王淪落到一介囚徒,再由囚徒又重新走到了權力的巔峰。這一切,都是因為他有夢想,其實,有時候,有夢就夠了!

從小都在聽臥薪嚐膽的故事,卻從未想過它能給我多大啟示。直到今天,回首才發現,記憶中支援我一步一個腳印走到如今的,正是勾踐那“有夢就夠了”的信念。如果,沒有必考松山湖學校的夢想,那我今天肯定不會坐在這裡。現在,我義無反顧地選擇了成績不太理想的理科,雖然我知道高考很辛苦,可是,怕什麼呢?有夢就足夠了。

怕什麼呢?有夢想誰都了不起。夢是成功的基石,只要懷著堅定不移的信心,向著夢不停奔跑,總會到達成功的彼岸,有夢,就夠了。

母校的誓言 篇15

國三作文 ,624字

淨土

母校是我的樂園,我的每一個瞬間,都有母校的影子。

回憶起她,我的心就變得平靜。

她是我所棲身的紛繁雜亂世界裡唯一的淨土。

我是母校的孩子,我不能離開她。

樂園

在母校的領地裡,我留下無數的腳印。操場裡淹沒過我的身影,花香中我數過雲朵,寬敞的教室裡迴盪過我的歡聲笑語。我環抱過自己種的樹,校園的土壤是親切的。在初春,東風吹起的時候,土壤那親切的情緒便催生著樹木的嫩芽,花兒露出含苞待放的花骨朵兒,榕樹的幼根輕搖著,空氣裡瀰漫著一種歡喜的氣息。

球場上到處是歡笑,天空清亮透明,奔跑的腳步聲從這頭響到那頭。入夏,落雪似的玉蘭隨風飄零,淡淡的清香裡,鳥兒高興起來,高聲吟唱著清脆悅耳的頌歌,似乎在迎接盛夏。偶爾唱得起興,竟如箭一般輕捷地衝向天空相互穿梭舞蹈。

母校的景色是美麗的,同學們揮舞著的球拍與球撞擊在一起的聲音聲砰砰地響著,多麼和諧,多麼美好……夜夜我聽見流暢清涼的歌聲,如樂園的孩子在子夜的天邊呼喚。這時我起來,在窗邊找尋北半邊天空中那顆閃亮的明星,在她璀璨的光芒之下,乃是我如家的母校。我向那邊凝望著,凝望著,直到天邊破曉,直到陽光普照。

誓言

師恩,友情,我的母校,你必須更美麗!你必須一直挺直腰板!我一直沒有忘記我答應過你,我曾說過我要盡我所能做好一切,我要以更好的姿態回報你!

為了你,我拼盡全力。我必須看見一個更美好,更如詩如畫的校園出現在我的面前—或者我的路上。而我一路上揮灑下的淚水與汗水,將化作我們永遠的歡笑。

青春的誓言 篇16

國一作文 ,951字

秋風瑟瑟,又把大地吹上了一層金黃色。又是秋天。

秋天呀,雖然你來得靜,來得清,但也來得悲涼。

我獨自一人伏在視窗,看著不遠處田野裡的農民收割莊稼,我想他們此時此刻定是臉上掛滿喜悅的。握在手中的可樂已不再像剛才那樣拼命冒氣了,昔日瀰漫整個房間的香氣也不再存留,我感到疑惑不解。突然想起我家附近公園裡的那片花海……

然而,到了那裡,心中卻隱隱作痛起來。一切已經是生疏了—伶伶仃仃,稀稀落落,看起來真叫人悲傷。也只有少許的杜鵑花還在奄奄一息,在做最後的掙扎。花瓣的顏色已經變成灰色了,好像是受了重傷的小兵,正在向人求救。在一大片已枯萎的杜鵑花上也只有兩三隻蝴蝶和蜜蜂在上面瞎頭暈腦的轉悠,好像是為以後沒有蜜採而煩躁不安;又好象是為凋零的杜鵑花惋惜不已。風兒輕幽幽地吹來,彷彿怕驚動了那氣數以盡的杜鵑花,連最後的美麗也無法讓人欣賞。正如“明朝風起應吹盡,夜惜衰紅把火看”。

平時的婀娜多姿;平時的多姿多彩;平時的優柔典雅,一切都隨風而逝。然而,不知這個曾經令我向往的地方;令我感嘆的地方;令我愉快的地方,發生什麼政變,使我情不自禁的想起春天的時候。

春天—百花待放的季節。花兒們爭先恐後、忍俊不禁,好不活潑熱鬧。然而,杜鵑花也不負辱聖命,盛開了,使這個地方充滿了生氣,點綴著這個地方。在這一片地方,開滿了杜鵑花,時時刻刻都有蜜蜂和蝴蝶的光顧。這“漫山遍野”的杜鵑花,都互相推擠著,看不到一點縫隙。花的顏色是淺粉紅,但又不能用淺粉紅來形容,是深一點,還是淺一點,大概連最有名的畫家也繪畫不出吧,它的顏色也許只有自然才知道。放眼望去,那一片粉紅色讓我想到嬰兒粉嫩的臉蛋;想到少女柔韌的腰肢;想到青年那自信的眼神……

我不能說它不堅強,只能說它的青春已經逝去,像流去的水,不可能再倒流回來。這杜鵑花無法挽留自己的青春,它悲哀,它無奈,它怨恨。就如我們人類一樣,當我們正在無知的揮霍著青春時,你也許不會感到惋惜,當青春“飄”走時,才會意識到青春如同生命一樣可貴。

每個人都有屬於自己的青春,當它悄然無聲的走近我們時,我們便是容光煥發,燦爛耀眼,誰也無法阻擋我們的激情。它是不會泯滅的希望,是生命中最輝煌燦爛的瞬間。

青春啊,我可以不在乎什麼東西,但我決不可以不在乎你,決不可以對你是視而不見……

有夢就去追 篇17

國三作文 ,1074字

十四歲,是多夢的年齡,夢想像肥皂泡一樣,美麗卻難以觸碰。縱然懷揣著再多的夢想,卻總是在現實中頻頻碰壁。曾經,多希望自己是一個漂亮的公主,接受人們豔羨的眼光和萬千的寵愛,對著鏡子卻無奈地發現,自己只擁有一種再普通不過的面孔;曾經,多希望自己被智慧女神所眷顧,擁有超群的智慧和傲視群雄的才能,卻發現周圍有太多優秀的人,和他們相比,自己只是一隻名副其實的醜小鴨;曾經,多希望能成為一名出色的鋼琴家,卻因為手指不夠修長被拒之門外;曾經,多希望自己能在學習上出類拔萃,卻發現一分耕耘不一定就有一分收穫……站在青春的十字路口,我變得迷茫而無所適從。

當一個人對現實感到失望時,他總是習慣於追憶往昔歲月中的美好。翻開記憶的扉頁,上面書寫著我童年的時光,那時的我年幼無知,世界對於我來說都是新奇和美好,而快樂是它最好的註腳。童年的夢是七彩的,肆無忌憚的,從來不會也不必去想實現與否,畢竟,未來那麼遙遠,不是一個小孩的心智所能企及的。

童年的時候是那樣盼望長大,恨不得一夜之間身體瘋長,從此不必聽大人說:“等你長大了就知道了。”如今,我已然跨過了童年的門檻,終於可以自己去面對去探索去追問,可是,眺望前方的道路,卻發現縱橫交錯,屬於自己的是哪一條呢,沒有人可以告訴自己怎樣選,第一步踏向何方,我陷入了深深的彷徨之中……

直到有一天,我讀到了一個故事,發現蝴蝶美麗的背後,原來有著這樣一場艱辛的蛻變。醜陋的毛毛蟲,為了完成自己的使命,結絲成蛹,錯過了落英,錯過了冬雲,懷著對生命的珍重,雖疲憊卻撲翼不止,直至血斥雙翼,終能衝破樊籠,在生命歷程中造就一個成蝶的永恆記憶。這樣一隻幼小的生靈,為了實現心中的夢想,面對暴風驟雨,尚且如此奮不顧身,我又有什麼理由去抱怨生活?那些,都只是怯懦者為自己開脫的藉口。

現在,我才終於明白,彷徨是青春的同路人,正是因為未來的不可預知,我們的人生才充滿了各種可能,這也許就是青春的魅力。褪去了童真的外衣,我們走向了人生的第二個起跑線,未來的路就在自己腳下,何時起跑,以怎樣的速度衝刺,只在於自己發出怎樣的指令,任何人都代替不了你,你得做自己的主人。在追逐夢想的過程中,也許會跌倒,也許會受傷,但那只是風雨對我們精神的洗禮,意志的磨練,年輕的心,有夢就去追,何必等待,何必躑躅,為自己的人生樹立一個新的座標,向著終點衝刺!青春沒有成敗,重要的是我們奮鬥過,努力過,這一路上灑下的汗水和淚水,收集的歡笑和痛苦,將會是我們青春最好的見證!

我想,我們每個人都是一隻平凡的毛毛蟲,執著地追尋夢想的方向,只為了那一天—破繭成蝶的美麗!

誓言無聲 篇18

高二作文 ,23字

有夢,就有希望 篇19

國一作文 ,799字

夢想是人生的翅膀,帶我們自由飛翔;夢想是生活的畫筆,任我們隨心塗鴉;夢想又是一本神奇的書,領著我們去乘風破浪,迎接黎明的曙光,給予我希望,永不放棄。有夢,就有希望!

在我的腦海,曾經有這麼一位少女,讓我為之動容、痛哭流涕。在今年的《開學第一課》中,我知道了她的悲慘遭遇,我默然無聲地聽著,不知不覺間,淚已長流。如今紅腫的雙眼彷彿仍在講述著她的故事:她有著溫柔可人的笑容,不時彎起的嘴角,為這個少女錦上添花,但是,你們可曾知道她的快樂,她的痛苦?她為自己優美的舞姿、如水的動作引以為豪,這是她未來的希望。可是,突然有一天,她的希望破滅了。無情的地震來了,她幸運地被救了,這應該值得高興啊!但她自始至終不這麼覺得,因為她失去了雙腿,你知道失去雙腿對一個舞蹈演員來說意味著什麼?失去雙腿,等同於失去全世界。她嘗試著站起來,可迎接她的只有一次次的跌倒,一次次的失敗。她彷徨,她迷茫,但她即使一無所有,也從沒有放棄過,她裝上假肢,亭亭玉立地站在大家面前,如常人般伴著音樂翩翩起舞,盡情歡笑,她用夢想創造了奇蹟,贏得了精彩人生。

也許,我們都不應該放棄自己的夢想。我的夢想是當一名作家,每當我為厚厚的作業而煩惱,為老師家長的嚴格要求而無可奈何時,我都會想起我的夢想,不經歷風雨,怎麼見彩虹?每每我想到這裡,就又恢復了前進的動力,溢滿了希望。因為夢想就如漫漫夜空中那耀眼的啟明星,放眼望去,似乎遙不可及,但只要你努力去追,就一定觸控得到。只要有夢就一定有希望,我豁然開朗,不再懼怕任何困難。

誰說小芽不能開花,誰說小樹不能成長參天?只要努力迎著風吹雨打,奮力拼搏,任何理想都能成為現實。在春天種下夢想的種子,用汗水辛勤澆灌,到了秋天就一定能收穫甜美的果實,難道不是如此嗎?夢想根深蒂固,成功指日可待。

人人都有夢想,在奮力衝向夢想的時候,只要勇往直前,戰勝一切困難,夢想就一定會實現。請不要忘記,有夢,就有希望!

有夢就別怕痛 篇20

國一作文 ,830字

人都應該有夢,有夢就別怕痛。

—題記

考試結束,翻開課本,竟發現語文做錯了一大堆題目。

成績出來,我忐忑不安地問老師:“老師,我語文得了多少分啊?”老師翻了翻試卷,說道:“79分。你怎麼考得這麼差啊?”我不好意思回答,回到座位上呆呆地坐著,心裡只有對自己的責備。

“你天天玩電腦,看電視,哪有學習語文的時間?你這個結果是我早就意料到的。”爸爸生氣地說。當我問起怎麼辦時,爸爸卻只是淡淡地說了句:“以後多在語文上下點功夫唄。”這時,我有些醒悟了,後悔不該那樣入迷地玩電腦、看電視,我制定了一份學習計劃,準備從現在開始把語文成績趕上來。

剛開始兩個星期,我每天都堅持看書、背書,每個星期寫一篇作文,做幾道閱讀理解題。可是不久,我卻漸漸厭煩了這些計劃,三天打魚兩天晒網,不再把語文學習當回事。期末考試前幾個星期,數學和英語作業繁多,便完全放棄了這些計劃。期末考試到了,本以為又要一敗塗地,可當我拿起語文試卷時,卻發現大部分題目都會做。難道我的語文真的變好了?我邊寫試卷邊偷偷竊喜。

拿成績單時,老師對我說:“你的語文成績是99分。”正當我以為成功了,洋洋得意時,老師又說道:“但是全班有四十幾個同學語文成績過百了。”瞬間,整個世界像是崩潰了一樣。題目太簡單?或是自己太弱?亦或是同學們太強?

回到家中,開啟電腦,想用音樂調節下心情。躺在床上想到了自身層出不窮的問題:要是我持之以恆、堅持不懈,就能取得好成績了;要是我熱愛學習,就能取得好成績了;要是我經常閱讀,就能取得好成績了……

“我失敗嗎?”想累了,睡著了。

夢倒是挺美的,卻被吵醒了。電腦聲音大,恰巧又在放一首高亢的歌。我懶散地起來,正準備關掉電腦時,卻聽到了張韶涵的歌:“人都應該有夢,有夢就別怕痛。”張韶涵的這首歌我再熟悉不過了,但此時她甜美的歌聲彷彿給我打了一針強心劑,我的睡意瞬間全無。

對,既然擁有夢想,就不應該害怕失敗,只要我改掉自身的毛病,堅持努力地學習,我的語文成績一定會趕上去的。