話的重量相關作文20篇

話的重量 篇1

國三作文 ,618字

一天,大話、空話、謊話和真話碰巧走到了一起。

大話的聲音最響亮,講得振振有詞,可吐出來的都是不著邊際的瞎話。空話講的話最長,卻是滿嘴胡言亂語。謊話的聲音最美,講的天花亂墜,卻無半點真。只有真話在那裡,一聲不響。

有一位神仙從這裡經過,正好帶了一架天平,便說:“呵,今天你們都到齊了!這樣吧,我這有一架天平,你們來測測自己有多重。”

大話第一個上的:“大話聲音最響,大話一定最重!”說完,就一下子跳上了天平,但是它的重量才不足2兩,遂面紅耳赤,羞愧難當,偷偷溜下稱來。

空話見了,嘲笑大話說:“哈哈,你這根本不行,還是看我的吧。”空話又上了天平,可它的重量還不足半兩,自知顏面盡失,悻悻而下。

謊話說:“看我的!”然後洋洋自得地跳上天平。喲!它的分量可不小哇!可是神仙發現它的口袋裡藏著很多花花綠綠的東西,說:“把你口袋裡的東西都拿出來!”謊話沒辦法,只好抖了抖口袋,把東西都倒了出來,再一看,重量還不到十克,也掩著面下來了。

神仙又對最後一位說:“真話,到你了。”真話上了天平。它的分量很重呢,一連加了好幾個砝碼,都沒有量出它的重量。於是,神仙做最後的總結:“真話最重,它的分量不可測量。”

在事實的天平驗證下,所有的大、空、謊都無以遁形。

你看,真話從不喧譁,只有大話、空話、謊話才四處招搖。

真話無言卻重千鈞,大話、空話、謊話“海談高論”,卻不值半文。

真話跳下天平,大地都被震得抖了三抖。再看看大話、空話和謊話呢?早已逃之夭夭了。

心情的重量 篇2

國二作文 ,623字

你相信嗎?一個人的心情會影響自身的重量。當你心情不好的時候,你是否會感到大山壓背,感到自身的體重比平時有所增加。這就是心情的重量。這時你就應該用快樂治療。

這時或許你該休息一下,想一下美好的事物。不要過分執著於眼前的事物。要使你的身心得到暫時的放鬆。裴多菲說;“當我苦悶著,我就露出了笑容,以為我不需要別人的憐惜。”你也應該這樣想,人事自己幸福的創造者,每個人也都是自己命運的創造者。遇到不開心、不順心的時候,要學會微笑,學會減輕心情給自身帶來的重量,讓心情放鬆。只有這樣才能更好的度過逆境,解決現狀。不要一味的責怪別的人或事。那樣只會加重你心情的重量,讓你身心更加疲憊而已。

你也可以和別人分享你的苦悶,一個心情苦悶的人和別人訴說了他的苦悶,他的苦悶就會減輕,心情也會快樂輕鬆一點。心情的重量也會隨之減輕。不要一個人解決。朋友是你所擁有的最寶貴的財富。學會使用,不要讓友情生鏽。

你可以試著轉移注意力。暫且忘記自己的不開心,去給他人帶去快樂。予人以快樂者,自己會獲得快樂。這時鬱悶的心情就會一掃而光。這也可以說是一個不是辦法的辦法。總之,一切皆有可能。你要學會不斷嘗試。最終尋找到最適合自己的減少心情重量的方法。

擁有一顆樂觀的心,也會有煩惱,也會有哀傷的時候。保持好的心情,才能使自己身輕如燕。才能更好的學習、生活、工作。沒有永遠不感到快樂的心,也沒有永遠都感到疲憊的心。學會釋放心情,調節自我,讓心情的重量保持穩定。快樂的做人,輕鬆的做事。

青春的重量誰來承擔 篇3

高二作文 ,1011字

時間化為流水,帶走我們的記憶……而記憶把每個人,每一張臉,每一個動作,都定格成黑白的照片……很多很多年以後,浮草的海洋與蒼白的時間,都會消失在空曠的時間長廊裡了吧……

—題記

青春這本書,有誰讀得懂;青春這杯醇酒,有誰品得出真正的意味;青春是道明媚的憂傷,有誰理解過;青春這塊五彩巨石,有誰承擔得起,女媧早已成為神話,只能靠我們自己。

從無知的兒童到懵懂的青少年,一晃就十六個年頭了,或許,又一眨眼就到了成人禮了,在時間的長廊中,我們將走向更漫長的未來。

青春,就像愛情,很多人都想找出他真正的含義,可從來都沒有一個人能真正概括得了它。人生匆匆,更何況只是青春,有甜、也有苦,哭過也笑過,當一個人走過了青春,他會開始懷念,就像一個16歲的少女想念童年,青春是用來珍惜的。

對青春負責,是為了讓人生有張滿意的答卷,不少人在這時情竇初開,幻想著自己心中那份純潔的愛情,他們追求時尚,享受愛情,沉浸其中,全然不覺成績的下滑,不顧家長與老師的阻撓,反而更加堅定地要在一起,天天你儂我儂,似乎要與對方結為一體。剛分開不到一分鐘,一個電話打來,又煲起了電話粥……時間便如流水般淌過這奢侈、“刺激”的生活,這段看似美麗、純潔的戀情到頭來換到了什麼呢?掛滿紅燈的成績單;老師的諄諄教導,家長焦急的內心;還有與他(她)絕裂的悲痛。靜悄悄的,青春流走了。卻在身心上留下了一道淌血的傷口,難以治癒。當他們醒來時,青春早已消失得無影無蹤了。這樣揮霍青春,誰負擔得起?

美好的回憶,都源自於青春。在青春的世界裡,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金……青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠佈滿森林……這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!可當你虛度青春後想回憶自己最輝煌的時期時,卻發現眼前只有黑白兩色,虛度青春就像這黑白兩色一樣,單調、乏味、冷清,與原來應色彩斑斕溫暖的青春形成強烈的對比。

女媧用五彩巨石去彌補天上的漏洞,我們用彩色蠟筆去填充青春的紙張,自己的青春自己創造,就像別人不能代替你吃飯一樣。

雨果說:“春天是一年的青春,青春是生命的春天。”春天就象徵著一切美好事物的開端,那麼青春就是人生的開端,是不容許揮霍的。正所謂:雖有神藥,不如少年。所以青春是沉甸甸的,任何人都負擔不起,除了你自己。

少年人不會抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對他們來說是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風景。

青春的重量自己承擔,人生的道路自己開創。

眼淚的重量作文 篇4

高三作文 ,1820字

【篇一:眼淚的重量】

會流淚,是造物主賦予人類的最為靈動的特長。一滴淚,往往承載了太多太多的真誠與感動。這樣的淚,是有重量的,往往擲地有聲。

記得歸有光在其著名的文章《項脊軒志》中,用簡單的三言兩語,表達了對先妣、大母及亡妻的深切懷念。文中,歸有光追憶先妣,寫到先妣對子女的深情關懷:“兒寒乎?欲食乎?”如此舐犢情深,自然有了後文中“餘泣,嫗亦泣”的場面。主僕同泣,那眼淚,是對先母的深切懷念,是無法割捨的親情。它包含著對母親的追念與相思,因此有了震撼人心的力量。

《史記》的《項羽本紀》中寫到,當四面楚歌,項羽軍壁垓下之時,項王悲歌慷慨,泣數行下,於是高唱:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”這壯麗的悲歌,應和著虞姬的歌舞與西楚霸王的眼淚,歌頌的是在生死存亡關頭愛情的堅貞。那眼淚中,包含著的是沉甸甸的深情,是在亂世中相知相愛,相伴相隨的感激,也是一份難以割捨的纏綿的情懷。終於,虞姬的一抹殘陽般鮮紅的血跡更為楚霸王的眼淚增加了一份重量。

三峽的美景自古令人稱讚,吸引著古今中外無數仁人志士前來拜謁。然而,酈道元在其《水經注》中卻有這樣的記錄:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”險峻的大自然,雖景色幽靜奇幻,卻給當地百姓的生活帶來了更多的艱險,這眼淚,是心繫天下、情繫自然而自發流露的,其中沉澱的是那份憂國憂民的情懷,因此也有了歷經歲月洗滌而份量不減的重量。

著眼現今世界,眼淚依然有著其自身的重量。記得四川汶川的“512”特大地震,撼動了億萬國人的心。那一刻,人們自強不息,眾志成城,相互支援,相互營救,創造了太多的奇蹟。我們流淚,是因為感動。感動那在危難之中的相濡以沫、團結一心,感動於中華人民的生生不息、永不言棄。而今天,一個嶄新的四川又屹立在曾經的廢墟之上,向世人訴說著中華民族的團結與勇敢,堅毅與頑強。那眼淚,因凝聚著中華民族的團結與自強,而變得沉重,變得貴重。

眼淚是有重量的,因為它往往凝聚了太多的感動與真誠,積澱著我們最為單純的情感。

眼淚的重量,讓我們體會到生命的重量與真情的價值。

【篇二:眼淚的重量】

有一種眼淚,擲地有聲,驚心動魄;有一種眼淚,悲從中來,蕩氣迴腸;有一種眼淚,不為風花雪月而落,不為感時傷懷而流,因為那是因山河、家國而掉的珠、碎的礫,從文人雋永的青衫間抖落,有重量,有力量。

那是一個草木深深,鶯啼花動的暮春。國破山河在,紛紛映入你低垂而蒼白的眼瞼,盛唐的繁華如黃粱一夢、過眼雲煙,徒留這萋森齊膝,荒涼破敗的城,於是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。你來不及剖開這龐雜的興衰與浮世,無力而悲?Q,落下一顆拳拳愛國之心的辛酸之淚,暈開腳下故國的泥土。

那是一個日月更替,漸漸暗沉的黃昏。面前是一湖浩淼無垠的水,腳下是一座盛名在外,危危矗立的樓。你曾聞岳陽樓處夢好,卻不知此番“吳楚東南坼”的圖景是如此令人黯然神傷,於是“戎馬關山北,憑軒涕泗流”。你在閣中任憑老淚縱橫,馳騁在那張為江山破碎而沉鬱的臉上。你想看一個盛世的再現,一個大唐的再生,卻只看到了亙古不變的洞庭湖,永恆凝綴在宇宙裡的日月。那雙期盼的眼一下空了,只得用失落的淚填充,用渾濁的衰老溼潤。

那是一個寒冷雪霽,短影紛紛的閣夜。你在黑暗中遙望三峽星河因五更的鼓角而動盪、搖晃。“野哭千家聞戰伐,夷歌數處起漁樵”,那是怎樣悲壯的淚水、吶喊、哭號!盛世太平杳不知蹤影,戰亂與死亡取而代之。黑暗擊打著人們的胸腔,淚水以啼吼的方式噴湧,連帶著無限的悲愁爆發在原本靜謐的夜裡。

那是一個在諸葛武侯祠裡沉默的時刻。祠外是森森青青的柏林,祠內是從階梯裡鑽出的草的嫩綠,是重重疊疊的林葉中傳來的婉轉鳥啼。世人把這位英雄遺落在了荒涼冰冷的石階上,破敗無聲的祠宇裡,但你沒有。你功業未成,你報國無門,於是“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。你溼了青衫,只為熾熱的報國志向無人理會,壯然的理想不過是一團孤獨燃燒在心房中的火苗,獨自發出“呲呲”的烈響。

在中國,家便是國,國便是家,家國便是你人生承接的全部重量。原本只是生命個體掉下的輕如鴻毛的淚水,原本只是遇土則化、遇風則乾的眼淚,因承載了一顆愛國赤子的期盼、失落、悲?Q、悲憤,而變得鏗鏘有力,落地有聲。那小小的淚珠放大到滄桑鉅變的歷史更替中,毫無避諱的釋放臣子對盛世山河的追念與呼喚,成為一種不為自身為蒼生的犧牲,如何不會動人心魄呢!

眼淚帶上一記對故國的悲嘆,有重量!

一句話的力量 篇5

國二作文 ,775字

轉眼已進入寒冬,氣溫驟降,窗外風雨交加。那陣勢似乎要成席捲大地。若是以往,我會縮在被子裡,而現在,我是傲立在風雨中,你問為什麼?我會回答你:“陽光總在風雨後,風雨越大,陽光會更加燦爛。”這句話是父親告訴我的,我終生不忘。

那是在七年級下學期的期中考試後,我盼望的考卷終於發下來了。可是,英語試卷,鮮紅的八十三分。這是我的試卷嗎?我多希望學校將試卷發錯了,再次檢查,那確定是我自己充滿希望的筆跡和鮮紅的大叉。我內心一震,可是哭不出來呀!我幻想著天氣是下著大雨,我哭著站在大雨之中。可窗外是睛朗的天氣。而我也哭不出來,只是內心一陣麻木。

我不敢回家,因這我愧對父母那雙勞作的手,愧對自己許下的諾言,愧對自己花下的帳目。可我不得不回家,我低著頭,心裡忐忑不安地看著地板。父親沒有責罵我什麼,而我卻再也沒有往日的信心面對英語。對英語只剩下無奈。父親看到我一再麻木,終於說:“你這算什麼?記住以前你還考過一百一十六分有英語呢!陽光總在風雨後!”

“可是風雨太大了,我難以承受。”我回答。

我沒有說話了,關上房門,自己在房間裡靜靜想了許多。“是呀!生活不可能一帆風順,總會有挫折;天空不會永遠晴朗,總會有風雨。我不能被風雨打敗,不能就此屈服!我應當要努力!努力!再努力!勇敢作鬥爭。直到我勝利為止。”想到這,我全身充滿了力量。

於是,我開啟英語書再次朗讀起來:Wearegoodstudents……英語你不會難倒我!等著瞧吧!

轉眼要到期末考試了,我做好充分的準力備迎接考試,我一定會重新考出當日的自信!懷著自信考完了試,我只等著拿成績單了。

又是一個晴朗的天氣,我迫不及待地翻開成績單,英語一百零二分。我笑了!雖不及往日的一百一十六分,但我卻是比八十三分進步多了,繼續加油吧!

一句話,就那樣簡單的一句話。讓我重新拾起自信,重新頑強拼搏。這,就是一句話的力量。

一句話的力量 篇6

國二作文 ,545字

世界上無數的名人名言,都抵不上這一句—“孩子,媽媽永遠愛你!”

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我……”午後的陽光既溫暖又舒服,照在臉上,像母親的手一樣柔。我揹著書包,興沖沖地走在回家的小路上,嘴裡哼唱著老師新教的歌。看著路邊的蝴蝶、野花,想到很快就能和遠在天邊的媽媽通話,心裡就一個字兒—甜。

踏進家門,沉重的書包還來不及放,就拿起爸爸的手機,撥著那個背得滾瓜爛熟的號碼,急切聽著裡面的聲音:“嘟—嘟—”嘟音中斷了,我快樂的心提到了嗓子眼上:

“媽媽,您還好嗎?”

“還好。你和爸爸呢?”

“也都還好。”這次打電話,我有好些話要對媽媽說。沒等媽媽再開口,我就搶上一句:“媽媽,您什麼時候回來……我和爸爸都好想您……”

話音剛落,似乎聽見有人在電話那頭哭。我也沒有多想,只急切等待著媽媽的回答,好久。好久。

媽媽終於說話了,她的聲音好像變成了另外一個人:“孩子,你記著:媽媽永遠愛你,啊!”說完便掛了電話。

雖然這句話,媽媽很少對我說,但這次心中總有一種說不出的感覺。陽光不再那麼溫柔,野花不再那麼美麗……

也許是一種心靈感悟吧。幾年來,我一直帶著這句話,努力著,拼搏著……

我會永遠帶著這句話,—“孩子,媽媽永遠愛你”向前衝!

普通話的重要性 篇7

國小四年級作文 ,645字

普通話是我國通用的語言,是一種很重要的語言。有人認為會不會說普通話無所謂,那就大錯特錯了。要是不會說普通話,就有可能語言不通,又怎麼能同別人進行無障礙的交流呢?

我就見過這樣的事情:一個爺爺迷路了,可是不會說普通話,連找幾個人問路,別人都不知道他講什麼,連講帶比劃,急得滿頭大汗、不知所措。不會說普通話,就連最簡單的問路都不能,所以,學會說普通話很重要。

我自己也親身經歷過這種類似的事。記得我剛從農村來到長沙上一年級的時候,還不會說普通話,不敢跟同學們說話,也就沒有人和我交朋友,我心裡很難過。後來經過學習,我慢慢地學會了說普通話,也願意與同學們講話了,交了很多朋友,人也變得開朗了。可能還有人和以前的我一樣,有著這樣的困擾。如果不會說普通話,跟別人交流就會不方便,就像一個農村人到城裡找工作,不會說普通話,就不能跟老闆正常交流,如同“雞同鴨講”,怎麼能找到好工作呢?所以,學會說普通話很重要。

怎樣才能說好普通話呢?首先,要學好漢語拼音,打好基礎,把每個字的發音都讀標準,然後說句子。其次,繞口令是一個學說普通話的很有效的方法,可以多練習說繞口令。最後,要讓更多的人學會說普通話,營造良好的語言環境,不僅要在學校說,還要在家裡說,做到人人說、時時說、處處說。

我國有56個民族,各種語種、方言很多,如果沒有一種通用的語言,各民族間、不同方言間就不能有效交流,國家也將會是一盤散沙,民族不能興旺。所以,推廣普通話有利於國家統一、社會穩定、國家興旺,大家應該都來學說普通話、推廣普及普通話。

一句話的力量 篇8

高一作文 ,1136字

俗話說:“說者無心,聽者有意。”生活中也許你的一句不經意的話會讓人豁然開朗,讓人受到鼓舞,重新振作,對生活、對未來充滿信心;有的時候也會讓人倍受打擊,你的話會像刺一樣,刺痛別人的心,讓人銘記你的錯。一語驚醒夢中人更是屢見不鮮,司空見慣。

記得曾幾何時,由於考試經常很不理想,我已經感到很疲憊了,身心受到了很大的打擊,且無力迴天,不管我怎麼努力,似乎都無濟於事,好像上帝在考驗我,折磨我。可是我實在是受不了,於是我對自己失去了信心,徹底失去了拼搏的勇氣。好想放下包袱,放鬆自己,做一天和尚撞一天鐘。有一次與叔叔在一起,我說:“我已沒有了自信的資本。”叔叔緊接著說:“自信本身就是資本。”我感覺眼前忽然一亮,覺得非常有道理。只要你相信自己堅持不懈地努力下去,成功的曙光定會照耀著你,讓你在人生的舞臺上秀出自己的輝煌,得到無數的掌聲和鮮花。

於是,我努力使自己振作,慢慢撫平自己受傷的心,開始拼搏。我堅信我一定能行,我一定可以做到最好。面對挫折我不再彷徨、不再害怕;面對失敗我不再氣餒,不再想放棄,而是總結經驗教訓,重整旗鼓,朝著預定的目的地賓士。

我已懂得奮鬥有可能失敗,但不願奮鬥便是最大的失敗。陰雨的日子,誰都會有,但是,我只有選擇在暴風雨中百折不撓,並始終如一地去努力,去追求,去進取。沒有坎坷的人生不是壯美的人生,而沉湎於苦痛不能自拔的人生註定是悲劇人生,我只有選擇用搏擊的浩然之氣走出陰晦的世界,去開創世界的絕美風景。不為錯過的太陽哭泣,只為以後能夠生活在陽光燦爛的日子裡。叔叔的那句話讓我讀懂了許多,許多……

也許就是那一句話讓我重新振作,讓我鼓起勇氣相信自己,相信自己的未來不是夢,相信自己也可以成為最棒的,相信自己的努力不會付諸東流,都會變成我人生路上的橋樑。我由衷地感謝那句話,它給了我力量,給了我機會,也給了我通向成功的勇氣。我將永遠把那句話珍藏在心底,背上自信的背囊上路,挖掘生命的真諦,創造輝煌的人生。

也有的時候你的一句玩笑話會讓別人受到打擊,傷害到別人,讓你一輩子無法彌補、良心不能得到安寧,也毀了別人的前途和一生,所以說話一定要謹慎,切不可話中帶刺、話中有話、故弄玄虛、拐彎抹角,也不可太直白了,想什麼就說什麼,不顧及別人的感受,這樣更易傷害別人。委婉一點,真誠一點,豈不更好。

說話也是一門學問,一門奧懊的學問,一門很講究的學問。

一句話會產生驚人的力量,會產生意想不到的結果;一句話會改變一個人的人生;一句話會毀了一個人的前途;一句話會……我們應該慎重地聽取別人的話,好的一定要吸取,不好的不要在意,更不應耿耿於懷,影響自己的心情,想開點,我相信會有一句話,它會給予你力量,給予你勇氣,只要你用心去聽,細細地聽。就像那句“自信本身就是資本”。

眼淚的重量 篇9

高三作文 ,868字

有人說,醫院是人間舞臺。你會看到劫後重生的慶幸,大病初癒的欣喜。這時候,人們總會留下激動的淚水,這與之前所有的絕望的夜裡落下的淚不同,它是一種歡樂,一種感激,是在經歷過種種困難後重生的希望。就像是新生兒在到來這個世界的第一次啼哭,是在經歷過漫長等待後破繭成蝶的愉悅,是呼吸到這世間第一口新鮮空氣的甘甜。看吧,人們在收穫快樂前,總會用眼淚區耕種,去澆灌。

在剛剛過去的里約奧運會中,“洪荒少女”傅園慧一夜爆紅。大家紛紛將目光投向她的採訪視訊,她的獎牌,卻鮮少有人去關注她不為人知的背後的故事。

她小時便被游泳隊教練看中,帶到離家很遠的游泳隊去訓練。年少離家,有多少苦多少累都只能自己咬牙忍受。一片沉寂的訓練場內,有一個小姑娘拼命地遊著,沒有人注意到她眼角的淚水。她的淚,與湛藍的池水混到了一起,陪伴著她捱過枯燥乏味的訓練。

終於有一天,鄰家小將初長成。十九歲的她在喀山游泳世錦賽中一舉奪冠。她笑了,又哭了。因為隨之而來的疾病打倒了這個堅強的姑娘,使她無法進行正常的訓練,只能孤零零地躺在床上,又或是坐在泳池邊,看著自己的隊友在泳池中嬉鬧。我不知道這對於一個年僅二十歲,正值黃金時期的運動員意味著什麼,也不知道堅強如她的女孩在獨自一人的時候流下了多少眼淚。但我知道,這眼淚的重量就是那塊奧運銅牌的重量。頒獎的時候,她笑著,她緊緊地抓住那塊獎牌,看了又看,摸了又摸。這個大大咧咧的姑娘明白,這塊獎牌凝聚著她曾經的無聲的眼淚。

沒有流過血的手指。彈不出世間驚人的絕唱。如果沒有年少經歷的動盪,家庭的不幸,丈夫的背叛,張愛玲也不會譜寫出“傾世絕唱”;如果沒有列車長的一耳光,愛迪生也不會堅持不懈發明出電燈;如果沒有與丈夫和女兒的生死離別,楊絳先生也就不會寫出《我們仨》的動人情話……如果沒有經歷過痛苦,感到過悲傷,就難以綻放最美的笑臉。

每當你在黑暗中哭泣時,請把你的眼淚細心收集,感受它們的重量。因為就是這重量推動著你尋找光明。當你聽見遠方的一聲啼哭劃破陰沉的天空,射出萬丈光芒時,你又是否會注意到你收集到的眼淚也放出耀眼光芒,照亮你前行的路。

一句話的力量 篇10

國二作文 ,897字

孩子,你慢慢來—龍應臺。

小的時候,在我剛會蹣跚學步時,我就想跑,可每次都會摔倒。這時,媽媽熟悉的聲音會在我背後響起:“孩子,你慢慢來。”

可我從來沒有把這句話當回事,仍然是我行我素。在我還沒有學會加法時我就想學乘法,在我還沒有學會拼音時我就想寫作文,我像一個妄想飛上藍天的毛毛蟲一樣生活學習了好幾年,媽媽的話也陪了我好幾年。

直到現在,我才真正體會到這句話的意思,真正反省了自己的錯誤。

一天,我苦悶地呆坐在書桌前,腦袋像塞進了一團東西,十分難受。書桌上,擺著我的考卷,上面鮮紅的分數像一根鋒利的刺,刺在我的心裡。

旁邊是我的學習計劃表,上面寫滿了“考全班第一”“作文滿分”之類的內容。窗外月色淡明,遠處空山寂寂像一塊幕布,蓋住了一切,雲似有似無,稀稀薄薄,在月光中有些透明,有些虛無,可望而不可及。

身後一個伴隨我幾年的熟悉的聲音響徹在我的耳畔:“孩子,你要慢慢來。”

我回過頭,媽媽的臉在月光與燈光的交相輝映中有些蒼白,那幾縷不知隱藏了多久的白髮顯現出來。

我不以為然,又細細體會了一下這話。突然,茅塞頓開,有如醍醐灌頂,這句話像洪亮的鐘聲,撞擊著我的心,驅走了一直籠罩在我心上的陰霾。

我重又稽核起我的計劃來。果然,我的步子太大了些,這些計劃像夜空中那些飄渺的雲,遙不可及。我終於耐下心來仔仔細細地調控我的步伐,在不緊不慢的節奏中向前追趕。

我調整計劃,不再做那些毫無意義的努力。夜空中月色還是一樣的明朗,但是那些雲似乎不見了,只留下月亮,清清朗朗,灑著它的光輝,十分柔和,像一面龐大的鏡子,映著我的心。

的確,每一個人都需要一步一個腳印地慢慢走。任何果實都不是在一朝一夕間能夠結出的,開花結果需要一個漫長的過程,累累碩果是通過日日夜夜的成長與積累得到的。只有這樣,它才能結出屬於自己的果實。

媽媽的話給予了我莫大的力量。它像韁繩,在我欲放縱前行時勒住了我;它像指示牌,在我想超速前進時阻止了我;它像警鐘,在我要大步前進時提醒了我。

以後我再也不高估自己,每當我要去追逐那遙不可及的目標時,我總會想起“孩子,你慢慢來”。它用特殊的方式給了我無窮的力量,成為指引我前進的航標。

眼淚的重量 篇11

高二作文 ,1064字

那年我們是剛入中學的少年,卻還有著孩童的稚嫩與無知,是您,引領我們步入初中。

第一年,你母親般的照顧著我們。

還記得那節晚自習,你留了時間給我們寫作業,大家都在奮筆疾書,希望可以早點寫完。這時的我卻沉浸在疼痛之中,可惡的腸痙攣又犯了。我只好停下作業,感覺越來越疼,我的身體隨之一點一點的向下,直到上半身與桌子完全接觸,我趴在桌子上,用手捂著肚子。只是感覺有一絲熱氣繚繞眼前,像是黑夜中明亮的一絲光線。我抬起頭,看到的是那張熟悉的面孔,一臉緊張的詢問道:“要不要緊,我帶你去附近的醫院看看吧。”說著便要扶我起來。而我卻應付一句:“沒事"你就只能看著我將熱水喝下,還試著用一些土方法試圖為我緩解疼痛。還打了電話叫我媽來接我,陪著我等著。那夜,疼了很久,卻暖了一晚。

那年,沒了慈母,現出嚴父。

初二,一個蠢蠢欲動的少年,心思全不在學習,只顧瘋玩,卻忘了這年有小中考。“老師叫你去辦公室。”“叫我?”我一臉的不解,心中琢磨著:什麼事呢?我懷著忐忑的心情走到辦公室,走到你面前,只見你一臉的嚴肅,讓人心生怕意。“你看看你,這試卷考的,我問你,你還有心思學習嗎。”我被問到了,心中一顫,鼻子發酸。你接著說了好多,可單是這一句話就早已讓我留下了愛面子的眼淚。可現在想起來卻想辯解一下,那眼淚應該是悔過的眼淚吧。您用嚴厲的面孔與話語將我從歧途中救回。

最後一年,您是慈母兼嚴師,伴我們走過中學最後一程。

白花花的試卷堆滿書桌,卻不知你的辦公桌上更是試卷如山,你卻還是埋在試卷下繼續絞盡腦汁的出試卷。可能是你訓練出來的吧,我喜歡上了去辦公室問問題,也喜歡聽你幽默講題的思路。你總是把與我問的問題有關聯的題目一起講解,我聽的過程中還會時不時的爭論幾句。去不曾想過還能這樣問多久。

等了很久,怕了很久的中考來了,去考場前你細心囑咐要我們考試要細心,不要緊張,你還生怕哪位同學沒有帶水,所以你只好多帶一些。中考幾天有你一路陪伴,大家安心。

中考的結束意味著我們的畢業,我們的離開,大家的分別,也曾想過許多離別的場面,覺得應該會傷感中帶著溫暖,但卻實在想不出任何與你告別的場景,心情。

那天中考結束,回到學校,只見你從辦公室中走出,我便走出了教室,看到你,想到要與你分開,心中的不捨湧了上來,我跑了過去,你把我抱在懷中,我用盡身體所有的力量,只想給您說一句:“謝謝您,老師。”眼淚伴著話語流下,你回我說:“哎,好好學。”我感覺的到大滴大滴的淚水滴在我的脖子上,而我承載了這淚水,這滴滴淚水承載了三年的師生情,母女愛。久久擁抱不捨分開,滴滴淚水足有千斤。

那輕淺一聲的重量 篇12

高二作文 ,750字

有一輛兒童車閒置家中很多年,那是我八歲時學騎單車用過的。七月的太陽躲在雲層的後面,是適合學騎單車的時節。你一邊扶著我,一邊鼓勵我,“寶貝兒,你就一直往前衝,不回頭,這樣就對了。”毫無預警地鬆手,意料之中的跌倒。我索性把車放倒在地上,然後嘟著小嘴說:“不學了,不學了,不好學。”和所有初學騎車的孩子一樣,在經歷過疼痛之後就再也不願去嘗試。

你扶起我,攬我在懷裡,說:“疼嗎?別怕,有我呢,可是你要繼續加油!”聽了你的鼓勵,我去把車扶起來繼續練習,時而緊張,時而認真,一次次地跌倒,一次次地爬起。結果如何,已經久遠而模糊了。只是那輕淺的一聲“別怕”,是媽媽你給我的人生最初有意識的所謂堅強。

入秋後的風吹得我有點涼,我早早地縮排被窩,望著燈下你忙碌的身影,我只希望明早醒來燒可以退去。然而,我掩飾得似乎並不好,你輕輕地走到我的身邊,用你的手感覺我的額頭,用你的額頭感覺我的額頭。好燙,於是,我怎麼也阻止不了你的固執,儘管你只說了兩個字“別怕”。醫院離家並不算很遠,來不及為自己披上一件外套,你卻為我添上了一條毛毯,輕輕地抱起我,穩穩地托住,如此小心。

此刻,是夜,你匆匆的腳步卻似乎每一秒都在加速。沒有雨,而我早已忍不住淚如雨下。淚水打溼了你的背,風吹過,你涼嗎?我連忙止住自己的淚水,將我火熱的臉頰貼在你的肩頭,願這樣可以帶給你一絲溫暖。

後來的後來,每當我遇困擾擔憂苦惱的時候,腦海中總會縈繞著那輕淺的一聲“別怕”。呵,多簡單的兩個字,可是就是這樣最柔軟的語言才溫暖了我的整個世界。它是最質樸有力的鼓勵,無需過多言語矯飾就已經涵蓋了所有的關愛。

別怕,因為你可以;別怕,因為你必須面對;別怕,因為就算你真的無路可退,你還有最溫暖的港灣。

我知道,我的心中明亮著你這樣一盞帶給我希望的燈火。有你,不怕。

眼淚的重量 篇13

高三作文 ,870字

淚,奪眶而出,直到怦然滑落,沉重地破碎。一滴淚折射出一個靈魂的世界,或坦誠或悲楚或無奈或柔情。淚有重量,就在於盈盈淚水是與自我的對話,是與靈魂的交流。

一滴淚道盡了感恩的心。

赤熱的廣場,擁簇的人群,讓伽西莫多幾乎窒息。空氣中凝結著人們不懷好意的詆譭。而當愛斯梅拉達遞上那碗水時,伽西莫多流出了晶瑩的淚珠。那淚水是他久已乾涸的心流出的,充滿了感恩與溫存。伽西莫多的淚是他無言的傾訴,是他靈魂中封存的善的流露。淚水無言,但當它悄悄滑過臉頰時,我們的心就為之顫動了,千言萬語都變得蒼白而無力。我們總是被點滴的生活所感動,久了一顆感恩的心便難以藏匿那些來自詩灑明月,來自真人善事的情意。於是,一滴淚從心田溢位,流淌著感恩與感動。

一滴淚水承載了太多的辛酸苦楚。

十里長亭,芳草連天,西風蕭索,北雁南飛。崔鶯鶯揮手作別赴京趕考的張生。斜暉拉長了她的側影。淚,無聲無息地滑落,如同玻璃球,碎了,卻是滿心的疼痛。那是與愛人分離的酸楚,那是經年累月等待的無助,那是唯恐遭遇始亂終棄的惶恐……崔鶯鶯無奈地傾聽來自心靈的種種猜測,萬千悲愁怎能不以淚奔湧呢?淚,是愁苦最好的代言人。一滴淚,滑落破碎,濺出了辛酸苦楚的聲音,苦與痛已到了難以言表的境地,只能用淚來表達,這眼淚又怎能不重呢?

一滴淚,衝破了喜悅的邊緣。

一位高考狀元在一篇文章中寫道:“我手捧著通知書,不由自主地坐到地板上。周圍很靜,我把頭埋進了手臂,任憑淚水包裹著我……”這是辛酸的喜悅。從內心深處散發的喜悅。“十年辛苦不尋常”,喜悅的淚是沉甸甸的,是厚重而珍貴的。內心久久壓抑的情感只有淚才可以釋放。當我們認為自己可以喜悅的淚時,或許我們就成功了。

有淚才有靈魂的對白。“寸寸柔腸,盈盈粉淚”是相思;“執手相看淚眼,竟無語凝噎”是離愁;“物是人非事事休,欲語淚先流”是幾經磨難;“感時花濺淚,恨別鳥驚心”是家國之痛;“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”是壯志難酬……

淚水,教會我怎樣去和自我對話,與靈魂交流。當我感受到淚水的重量時,淚水便滑出了絕美的舞步。

如果我還有淚,那我覺得自己仍然飽滿。

眼淚的重量 篇14

高二作文 ,915字

寒風瑟瑟吹過,不過須夷,又到深秋。枯葉被風捲動在地上滑動的聲音依舊刺耳。透心的涼意還未消遣,我又被無可救藥地籠罩在悵然與灰色的黯淡裡。

下課時,天空突然下起瓢潑大雨。雨聲毫不留情地衝蝕著我的每一根混濁的神經。稠密的雨點讓人沒有一點勇氣淋雨前行。天氣本就寒冷,再加上這點點溼意,讓人不禁渾身打著哆嗦。我不住地向手心呵著氣,全身縮在一起。

這時,突然有人拍了一下我的肩膀,我回頭看,是我的初中同學。我和她同寢三年,是彼此最好的朋友。本希望緣分能讓我們攜手一起走完這幾年,可高中卻沒有分到一個班。偶然見面,我們興奮得像小孩子一樣。我們都知道,我們都會有新朋友。可是那些濃烈的感情,任憑時間沖刷,也無法淡去。

“這把傘你拿去打吧!”她輕輕喘著氣,洋溢著俏皮的笑容。

“那你怎麼辦?”

“我打我們同學的,你快拿去吧!”她催促著。

“是嗎?恩,那行。你也趕緊回去吧。”我轉過頭,她已經從樓梯口消失。

我和同行的人打著傘悠悠地走回寢室。看著那些沒有雨傘打的人們,心中驕傲著自己有一個這樣的朋友。

沒過一會兒,走到小操場時,我看見一個瘦小的身體用書包頂在頭上,吃力地奔跑著。她的背有一些駝,脊樑透過已經溼透的校服,在這濃稠的霧靄中,顯得那樣突兀。

雨依舊下得大。剛才我還在這裡自以為是的享受著溫暖的饋贈,現在頓時不可自拔地墮入一陣又一陣的黑暗之中。

心中的激流洶湧地翻滾著,我用盡全力大聲喊她的名字。她回過頭來看到是我,微微笑了笑,馬上揮著手示意我雨下得很大,讓我儘快回去。然後又一次扎進人群,我再也沒有找不到。留下呆滯地我獨自佇立在原地。瞳孔已然失去了焦距,渙散的望著她跑去的方向。

鼻息間的空氣早已凝固,氤氳在這厚重的夜色裡。我的胸中裡縈繞著一種錐心般的痛楚,眼眶用力地發脹,視線被風吹得支離破碎,整個世界在我面前被糅碎進一片沉默。久違的淚水悄悄潤溼著乾涸的眼眶,滾燙地流過臉上。我努力抑制住自己的情緒,不願意站在路口哭,顯得自己那麼不爭氣。

雨傘慢慢地逃離我的手心,雨點立即朝我打來,淋溼的衣服貼在我的身上黏著,怎麼甩也甩不掉。眼淚還是一點也不給面子,決堤而出。雨、淚,我早已分不清。可是我知道他們,一個是冷的,一個是燙的,我珍重這份友情。

眼淚的重量 篇15

高三作文 ,870字

微雨微風中,青石板路上奔跑著放風箏的小女孩。我駐足凝望,那一雙紅潤細膩的小手緊緊拽著長長的線,那一對清澈迷人的眼眸凝望著飛舞在天空的翅膀……不經意間,有一股澀澀的味道自我的臉頰上垂落,我惶惑了:是感動、羨慕抑或是悲傷?

假若現在,在這朦朧的雨絲中遠遠傳來舒伯特的某支樂曲,悠然的,溼溼的,一任雨絲和音符肆意交織、流淌,這時候使我熱淚突然湧現的絕不是別的,而是我那已逝的童年。幻想著自己也能有一隻比女孩還要大的風箏,也這樣扯著線,在雨絲的親吻下奔跑……可是,悄然滑落的卻仍是那一股溫泉。

我拼命地奔跑著,想甩開一切的喧囂與壓抑,甩開那無休止的競爭與攀比,找回那屬於我的風箏,找回那屬於我卻已被丟在春日尾巴上的童年。

到那童年的小河邊去吧!在伴我童年的河岸,急匆匆地尋找著那曾經讓我依偎的大石頭,那時的我喜歡坐在河邊的大石頭上,看著碧水中的小蝌蚪或青青葦葉上的紅蜻蜓,無憂無慮地直到夕陽入簾、魚兒游回家園。可是現在,不論我怎樣著急地尋找,溫暖的大石頭不見了,水中的魚兒不見了,童年的那隻紅蜻蜓也不見了。那一刻,我的心涼了,淚水自由地奔流下來,我突然明白,原來小河的童年也和我的一樣短促,轉瞬即逝。當我被媽媽架上鋼琴,被爸爸牽進畫室,它也由清澈變得渾濁,由青翠變成蒼老,逝者如斯夫,小河是軟弱的,它和我一樣沒得選擇,有的只是一味地接受。

再一次,奔著、跑著,我無法停留在那樣的悲傷裡。

雨停了,陽光穿過雲層,露出了溫柔的笑臉,清風拂面,有種馨香的味道。我停下腳步,想靜靜地感受這冰冷後的溫情。這時,一陣歡笑聲傳來,溪水一樣的嘩嘩傳來,一群衣著鮮豔的孩童在雨後迫不及待地出來,追逐著陽光,尋找著夥伴,商量著遊戲情節,他們手拉手,前簇後擁,走進我身邊,又從我身邊經過,又遠遠地離開了我。看著他們漸行漸遠,我眼中的水晶又化作了淚跡。這一次,我相信,不是悲傷、不是羨慕,而是欣慰、是一種釋懷,只為那久久無法化開的歡笑!

也許,我不應再悲傷已逝的童年,而應銘記那份永存的美好。天空不留痕跡,鳥兒早已飛過。畢竟,只有這樣,人生才會承載住所有的眼淚的幸福之重。

一句話的力量 篇16

國小六年級作文 ,668字

“快去上課!我上夜班要遲到了。”媽媽對我大叫到,我連忙搖頭,想要媽媽送我去晚間補習班。“你看弟弟都一個人去了。”媽媽便斥責我,邊換鞋準備出門。我看著媽媽關了廊燈,帶上了門,耳邊只聽到她高跟鞋的“咚咚“聲越走越遠。膽小的我最怕一個人的黑暗,我忍不住哭了起來。黑暗似乎總是與我作對,現在連平常疼我的媽媽也無情地走了。

我孤零零地呆在家裡傻哭了一會,仍然希望會有奇蹟出現,比如媽媽終究放心不下,又回來接我……然而,漫長的等待毫無作用。“嗖”地一聲,嚇了我一跳。是小偷還是小貓?我十分緊張,連大氣都不敢出。時針在滴滴答答地走著,都不理會我此刻的心情。看看指標已經逼近我的上課時間,我內心的緊張被焦急替代。怎麼辦?怎麼辦?我開始像熱鍋上的螞蟻,在家裡打轉了。我似乎看見了弟弟正在專心致志地讀書,急切的想去上學,但隨著天越來越黑,我漸漸失去了信心,甚至起了不去上學的念頭。

雖然我很膽小,但我卻是個愛學習、講誠信的孩子,我可不能逃學啊!

突然,我的腦海裡浮現出一個人物的形象:身上穿一件羊皮襖,腰間別把斧頭……他是《魯濱遜漂流記》中那個勇敢頑強的主人公!我不由想起了笛福在書中說的那句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”這句話在我的耳畔不停地迴響,讓我漸漸的有了勇氣,有了膽識,有了自己去上學的衝動,有了想要克服黑暗的力量!

於是,我什麼也不再想,按部就班地換鞋、開門、關燈、下樓,不一會就勇氣滿滿地走到了上課地點。

現在,我已不再懼怕黑暗和孤單,正是那一句“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”給了我戰勝一切困難的信心和勇氣!

一句話的力量 篇17

國一作文 ,761字

曾經,我以為努力的結果就一定是成功。但是,我錯了。

漫無目的地走在那條殘葉滿地的小路上,天空中的太陽也變得沉默,烏雲似乎也變得很憂傷。不一會兒,雨也哭了起來,我的眼淚不知不覺地流下來。我想,難道老天爺也在為我感到不公嗎?此時,我的腦海裡浮現出了那張試卷,那張我努力寫完卻不及格的數學試卷。

記得直到考試前的幾個小時,我都還認真地計算、看題目。考試結束的鐘聲響起時,我很自信地交上試卷,開心走出考場,本以為這次考試一定能拿到高分。然而,當試卷發下來時,那可憐的分數使我完全無力。我坐在座位上呆呆地盯著那個殘弱無力的分數,心裡反覆地問:怎麼會這樣?為什麼?……我的淚水如開啟閘門的水奔湧而出。

放學後,我如同行屍走肉般走在回家的小路上,想起那張試卷,我就想到回到家的情景:爸爸會不會罵我,說我在學校只知道玩,不好好讀書;會不會用鞭子抽我,說我考試不認真答題。想到爸爸那失望的眼神,我有一種不想回家的感覺,我無力地癱坐在小路旁。

天色已經很晚了,我還是不敢回家。這時,遠處出現了一個身影,我擦擦眼睛瞪大了看,是爸爸。我有點害怕,不知如何告訴他我的考試成績。當爸爸走過來發現我時,說:“這麼晚了你沒回家,我們很擔心,所以我出來找你,快回家吧。”“爸爸,我數學考試不及格。”我哭著說。爸爸卻沒有生氣,他平和地安慰我說:“沒關係,只要你盡力就行了,努力的結果並不一定會成功。提高成績,並非一朝一夕之功。你努力了,即使成績只提高了一分兩分,那也就夠了。”望著爸爸堅定的眼神,我堅信爸爸的話是對的。最後,爸爸牽著我的手走在那條鮮花盛開的回家小路上,我心中無比幸福。

當自卑時,爸爸的這句話給了我超越自我的自信;當傷心時,爸爸的這句話撫慰我受傷的心靈;當失敗時,爸爸的這句話讓我明白,努力的結果不一定成功,但在這個過程中我們會有很大的收穫。

淚水的重量 篇18

國三作文 ,749字

一滴淚有多重?

“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”古時候,便有古人將愁的重量刻畫出來,而淚水的重量何嘗不能呢?一滴淚,不過是一滴水,看似輕如鴻毛,其中絕卻蘊含了巨大的力量。

“輕輕的我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地招手,作別西天的雲彩。”那夕陽下的田間小路,滿載著兒時遊玩的足跡,那時的我天真又無邪,赤著雙腳,歪歪扭扭地在小路上點綴著童年的腳印,而小時候那棵矮小的樹,在歲月的滋潤下早已長成了參天大樹。那時在樹蔭下玩耍的我們,此時也已成長,漸漸從懂事變得成熟。風兒輕輕撫摸草兒,小草也是輕輕地擺動著那纖細的身子,這大概是在為我的別離送上它最後的舞姿。

那河畔閃著金光的柳,它是夕陽中的新娘,與風共舞,舞出他獨有的姿色。波光裡的豔影,在我的心頭盪漾。隱隱約約望見那河中的魚兒,歡快、自由地遊著,游去他所向往的地方。而我甘心做一條魚兒,在柔波中游蕩,藻荇交橫,油油地在水底招搖,這彷彿也是在為我送行,與我揮手告別。

“夕陽的背後,月牙悄悄爬上了夜空,回家的歸途,有誰在默默等候。”那人,便是我的母親。從哇哇墜地開始,陪伴我的那個人一直都是母親。印象中兒時母親的黑髮也早已被時間沾滿了白灰。那纖細的大手,也早已長滿了老繭。而容顏也不及當時,也早已被皺紋畫上了記號。

母親握住我的手,我感受到了母親手心中的溫暖,她輕撫我的發,用盡了溫柔。她所有的情緒彷彿都表現在了臉上。他用著淳樸的口音一字一句的叮囑我,囑咐我。而我也是應和著。說著說著,母親情緒越發激動,一股暖流從那個叫心的地方湧出。我知道那淚水的重量,那是一個母親與孩子分別的淚水,那是一個母親用盡了溫柔的淚水。我輕輕地撫上他的肩,細聲告訴她:“我會早點回來。”是啊,我會早點回來。

一滴淚有多重?

一個人一生都能流多少淚?

那淚的重量莫過於心的重量。

一句話的力量 篇19

國一作文 ,621字

古代文壇與戰場人才輩出。人們總敬佩他們的輝煌成就,可是金無赤足,人無完人。能改變他們的,往往是那麼一句點石成金的話。

呂蒙,孫權的得力助將。他擅長於遣兵打仗,馳騁於沙場之上。可是他只是一員猛將,對於提筆作詩,他一竅不通。他不會兵法,打仗全靠經驗。於是,孫權對他說:“但當涉獵,見往事耳。”呂蒙於是提起毛筆,脫下軍裝,多少日背誦經書,多少夜挑燈看書,終於,他成功了。“士別三日,當刮目相看!”孫權的一句話,點醒了痴迷軍夢的呂蒙,帶兵打仗,不全靠經驗,更要靠知識。

樂養子,晉朝人。他曾遠涉重洋到外地求學,一日,他興高采烈的跑了回來,說:“我學成了!學成了!”他的妻子聽到這,“譁—”的一聲把正在織的布剪開,線如抽絲的蠶一般亂舞。她說:“活到老學到老,正如織布,半途而廢有用嗎?”樂養子羞愧難當,回到求學之處。妻子一句話,點醒了得意的樂養子,讓他在成功的喜悅中得以平靜,成就了他的日後。

蘇軾幼時,母親和他論道範滂的故事。範滂年僅三十三歲便英勇犧牲在監獄中。蘇軾脫口問道:“如果我願意做範滂,您願意做範滂的母親嗎?”蘇母回答說:“既然我兒願做範滂,我一定做範滂的母親。”這句話,讓蘇軾意識到自己要加緊努力,成為國家棟梁。一句話驚醒了蘇軾,對他日後的正直愛民起到了關鍵作用。

“一語驚醒夢中人!”一句話的力量不可估測,它擁有無窮的動力,激勵人們奮發圖強。

一句話的力量是無盡大的,所以我們應該多對他人說鼓勵的話,讓他們在溫暖中得到改變。

一句話的力量 篇20

國三作文 ,807字

如果夢想有捷徑的話,那麼這條路一定叫做堅持。

摘自《經典語錄》

父親,一個整天面朝黃土的農民,他的一生都在這黃土高原上,他有著不大的眼睛,高挺的鼻樑,飽經風霜的臉頰顯的特別粗糙、蠟黃,數根白了的頭髮在黑髮中顯得特別搶眼。就是這麼你們看來普通平凡的人,可是,他,在我的心中有著舉足輕重的地位。他,就是我的父親。

父親一生閱人無數,經歷過太多世事滄桑的他,也顯得年邁了許多。他最常給我們說的一句話是“橫著省下的路,就是豎著的坑”。小時候我年幼無知,沒有理踩過這句話,也沒有去深深的探究一回。

就是這樣延續到了小學六年級,又是一回期中考試,我滿意地答著試卷,卻不曾想,有一道拓展題把我給難住了,仔細想著解題思路,心裡一道亮光閃出,這不是我資料書上的那道題嗎?於是,我陷入了兩難境地,不知該做何種選擇,快下課了,我心裡的慾望越來越強烈,於是,我做了一件讓我後悔的事,作弊。考試下來,不出人意料,我順利地取得了98分,穩居第一,可是,我作弊的這件事很便傳到了老師的耳朵裡,可真是應了那句話“好事不出門,壞事傳千里”。班主任在班會上嚴重的批評了我一頓,並且把我的成績化為0,要讓同學們引以為戒。

下課鈴一打,我便衝出了教室,但還是能聽到同學們的指指點點,議論聲,不斷地傳入耳中。我傷心地跑回家中,顯然父親已經知道這件事了,他走到我身邊安慰我不要傷心,還有下次,下次我們再努力,好嗎?我哭嚷著道:“我只抄襲了一道,老師就給我的試卷全部化為0,不公平。”父親:“你說老師對你不公平,那你對你的同學就公平嗎?做人要誠實。”我似乎明白了,停止了哭泣,臉上還掛著幾滴淚珠的我抬頭望問爸爸,說:“那你會怪我嗎?會不會不喜歡我了,我是不是一個壞孩子?”爸爸笑著回答到:“當然不是,我的寶貝女兒永遠是爸爸的好女兒,只要做錯了事,勇於改正就好。”

從那以後,我似乎真的明白了,父親說的那句話“橫著省下的路,就是豎著的坑。”

這句話使我終生受益!