記遊學趣事相關作文20篇
記遊學趣事 篇1
國小四年級作文 ,650字遊學是每一位同學所向往的，當然，他們所向往的地方又各有千秋。有的嚮往行程中的名勝古蹟，有的嚮往餐桌上搶來搶去的風氣，還有的嚮往離開父母的快感……這次遊學對於我來說意義深刻，因為這是我人生中第一次在異地度過我的生日。
和前幾次遊學一樣，我們拖著疲乏的身軀做到了晚餐的餐桌上。別看他們都累的夠嗆，等菜一齊上來，他們就立刻一個個精神飽滿，筷子一窩蜂似的堆上去，緊接著，菜就沒了。正在好多人鬱鬱寡歡的時刻，老師拿起了話筒，總結了大家一天的表現情況，然後，便告訴了在座所有同學：今天是李瀚哲的生日，下面有請他上來為我們切蛋糕！當然，聽到這句話，我很激動，因為我從來沒有和這麼多人一起過生日。臺下的同學也很激動，但是他們可能是為了蛋糕。
切完蛋糕後，我一塊一塊的將他們分發下去，一桌一塊，那些蛋糕到了桌子上就被勺子舀光，但是有一些人卻沒有及時吃掉。我回到了自己的座位，準備先吃下自己的蛋糕。只見陶潤同學一臉燦爛笑容的走過來，笑眯眯的和我說：“李瀚哲生日快樂！”就在我想要出口感謝時，他的一個動作立馬讓我後悔有了這個念頭，原來一直躲在他背後的雙手裡端著一盤蛋糕，他趁我一個出其不意，就將蛋糕全抹在我的臉上。霎那間，我形成了一道美麗的風景線，很多同學都收我相機咔嚓咔嚓的拍照，也有同學湊熱鬧，也往我臉上糊蛋糕，我可以清楚的嗅到奶油蛋糕的芳香，感受到奶油從我的臉頰上滑下來的潤膚感，簡直是隻可意會，不可言傳啊！
言歸正傳，等大家都過癮以後，他們繼續吃他們的，而我呢，已經動不了筷子啦，還在不停地用手吃自己臉上的蛋糕哩！
記一件趣事 篇2
國二作文 ,5819字【篇一：記一件趣事】
我家不遠處有兩棵大桑樹，多大年紀，誰也不清楚。自打我搬到這兒，它們就默默地佇立著。我特別盼望夏天來臨。
夏天，桑樹枝繁葉茂。風一吹，樹葉嘩嘩地響著，堪比戰國編鐘奏出的樂曲，輕柔地沁入人的心，人的心中便漫出不盡的情意。枝丫上掛滿了數不勝數的烏黑髮亮的桑葚兒，誘的人舌頭生津，直咽口水。
每日放學，我和鄰家的幾個夥伴總會成群結隊一窩蜂地湧向樹下。一個個使勁的伸長脖子，仰著腦袋，眼珠兒直勾勾地盯著，卻只是這樣。大家沒有不會爬樹的，像陳旭東、王浩、趙嵐秋幾個不安分的，爬起樹來輕而易舉。儘管如此，我們恪守約定，不到時間，不能爬這兩棵桑葚樹。
夏夜，皎潔的月光灑在大地。田野裡，好像鋪了一層碎銀。荷塘裡，晚風吻盡荷花，夜醉倒在池邊，蛙鳴聲此起彼伏，像在催促什麼。我迫不及待地放下手中的書，像離弦的箭一樣奔向桑樹。我到時，樹底下人已經全到了。
“吆，大小姐，我們還以為要八抬大轎抬你來呢。”燕姐姐笑著說，大家隨而鬨笑，臉上都洋溢著笑容。這時，不知是哪位仁兄趁我們不備，事先拉開了桑椹大戰，弄得我們措手不及。桑椹兒像斷了線的珍珠滑落，跌入大地的懷抱。落到人的衣服裡，涼絲絲的，心也像是被沁得透明瞭。“哈哈”得逞者躲在樹上偷笑，枝幹也都笑嗨了，抖起來了。天哪，陳旭東、王浩竟在樹上玩起了抓人遊戲，在上面東竄西逃的，好不嚇人。我們在下面都吸了一口涼氣。
叫聲，笑聲，樹葉聲，蛙聲融在了一起，他們點綴出夏天的奇妙，在我心裡烙下了印記。歡笑聲中聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。我禁不住讚歎，禁不住喜歡上了這人，這桑樹，這夏的夜。
【篇二：記一件趣事】
從小跟著爸爸看動物世界，我認識了很多動物，無論是天上飛的，地上跑的，還是水裡遊的，我都略懂一二。
但我一直有個疑惑：自由自在的燕子，擅長低空飛翔的麻雀，搏擊長空的雄鷹，它們都有一雙輕盈的翅膀，雞也有一雙大翅膀，怎麼就只會瞎撲騰翅膀，最多也就飛到院子裡的矮牆上。怎樣讓雞也飛上天？我心中浮起一個念頭。
星期六，爸媽都外出了，只留我在家，這對我來說可真是“麻雀掉進米缸裡—走運”，我終於可以實行我的計劃了。跑到院子裡，我趕出了一隻雄赳赳、氣昂昂的大公雞，準備拿它進行實驗。
首先我把雞趕到沒有人的死衚衕裡，然後牽出一條大狗，想把雞嚇得飛起來。果然，長期拴在家裡的狗性情大變，猛地從我手中掙脫，向前一跳，如猛虎下山一般向雞撲去。我伸長脖子，瞪大雙眼，以為期待已久的奇蹟就要發生。可是，大公雞一陣驚慌的咯咯叫後又像以前一樣飛到牆頭，站在上面看著我和狼狗，不時地叫一聲，倒好像一個將軍在仰頭高歌，看它得意的樣子，都快把我氣瘋了。
哎！硬的不行就來軟的，只有實行B計劃了。我重新拴好了狼狗，抓了一把小米放在地上。雞就是雞，始終沒有人聰明。不一會，雞就從牆頭飛了下來。就在它吃得津津有味時，我趁機一把抓住了雞使勁往上扔，讓它來了個“凌空展翅”，大喊：“B計劃萬歲！B計劃萬歲！”這時，雞來了個180度大轉彎，併攏雙翅，只聽見“嗖”的一聲，雞又安穩地落了地。
這時，爸媽也回來了，看到這一情景，便詢問究竟，我一五一十把這件事告訴了他們，爸爸撫摸著我的頭說：“傻孩子，雞的翅膀早退化了，它怎麼能飛呢？”媽媽忍俊不禁，嗔怪地說了句：“瞧我們家這傻兒子。”和爸爸相視了一眼，他們全都笑了，我也傻傻地跟著笑。笑聲飛過了院牆。
童年的記憶中，這樣的笑聲，傳遍了我成長的每一個角落。瞧，我就是這樣一個“傻”孩子。
【篇三：記一件趣事】
在那個玉米粒遍地，小絨毛紛飛的夏天，在那個金色陽光晒，綠色植物長的時節，我迎來了我生命中最重要的兩個夥伴，它們是我腦海中永遠光輝的回憶。
它們在火辣的陽光下迷了眼，不幸地撞在了電線上，受了傷。又那麼巧合地，被姨夫找到，帶到了我家。初見它們，我萬分驚喜。多麼可愛的小鴿子！眼鏡如黑寶石般散發著水潤的光芒，背上的羽毛整齊地覆蓋，腹部的絨羽柔軟舒適。它們可憐地看著我，讓我的心一下子融化。
從那以後，每天早晨，我和媽媽都會幫它們在翅膀上上藥。上藥時，它們總是不住地撲騰。我總是忍著心疼，對媽媽說下手輕點，又希望著媽媽多用點力，讓藥發揮作用，好讓它們再次飛翔於藍天。
上完藥，就是讓它們鍛鍊。我拿著一根細長的樹枝，將它們趕到樓梯前，催促著它們上樓。它們肥肥的身子一晃，就上了一級臺階。當它們走完臺階，我就會在院裡子撒上金黃的玉米粒，然後用一根長長的繩子，兩端各牽住它們的一條腿，便放任它們在院子裡奔跑。由於我過於喜愛它們，一天總要餵它們好多次，因此短短的一週時間，它們便胖成了兩顆毛球。金色的玉米粒反射著太陽溫暖的光芒，一灰一白的身影在陽光下自由地奔跑，空氣中都不住染上了幸福的味道。見此情景，我便在旁不由自主地笑。那有趣、可愛的場景至今仍在我夢中浮現。
那時的我，身邊總有著它們的身影。然而，當我對它們越發依戀，它們也跟離別的日子越發接近。終於，它們的翅膀完全康復了。它們振翅於空中徘徊，然後便離開了。只留下了我那雙不捨的眼睛和心裡負載不下的牽掛。從此之後，世界上便多了一雙期待的眼睛，一個喜歡待在窗邊出神地望著藍天的人，那是對它們思念的我。
和它們在一起，不失為一件趣事。與它們在一起的時光，是我生命中最美好的時光。它們讓我明白了，人與動物之間也會有真情，若是真心喜愛生活，看什麼都是有趣的、美好的！
【篇四：記一件趣事】
一個晴朗的星期六，我和同學約好了一起去南大街玩。在一個上午的盡情玩耍後，肚子發出的“咕咕”聲提醒著我們該吃午飯了，我們來到了新開的美食街。剛進入美食街，各種飯菜的香味撲面而來，直往鼻孔裡鑽。聞著香味，看著琳琅滿目的飯菜，肚子叫得更厲害了。我們在長時間的糾結下選擇了麻辣燙。
在焦急的等待中，麻辣燙終於上桌了，早已飢腸轆轆的我像餓虎看到食物那樣立刻撲了上去。我先從大碗裡夾了一大撮的金針菇放小碗裡準備吃，一開始，我一小根一小根地吃，吃了兩三次後不禁覺得煩了，看著小碗裡還剩了一大半，又看了看大碗裡的其他菜，稍微猶豫了一下，便一下子將小碗裡剩的金針菇全部塞進了嘴巴，開始嚼了起來。正當我覺得自己的決定不錯，要夾大碗裡別的菜時，我忽然發覺金針菇伴隨著我的咀嚼已經一根一根都纏到了牙套上，一瞬間不知該嚥下去還是該吐出來，只好含在嘴巴里。終於我做出了決定，我忍痛割愛地準備將到嘴的金針菇吐出來。於是，我拿出之前的魷魚袋子，先將大塊的根吐出來，可吐到一半發現金針菇絲纏繞在牙套上，根本就吐不出來啊。我只好隔著紙袋抓著已經吐出來的，面目猙獰地扯著。只見一同吃飯的同學看著我一直在發笑，我瞪著眼睛，口齒不清地說道：“你笑什麼笑。”終於，我費盡九牛二虎之力將一大撮金針菇扯了出來，接著再把一些小的、纏在牙套上的清理了出來，一場鬧劇這才落幕。
這件趣事不僅讓同學笑了半天，還讓我明白了一個道理：無論做什麼事都應該慢慢來，不能急於求成，有的時候過於追求速度，反而不能達到想要的結果，事情還可能會變得更糟，這就是“欲速則不達”吧。就如這吃金針菇，如果能一根一根慢慢吃，不僅能更好更快地吃完，還能真正品嚐到它的美味，也就沒有了後來我的狼狽相。
在我們的生活中總會發生些趣事，在經歷了每件趣事時，我們不能光看到它的“趣”，也要從中明白更多的道理。
【篇五：記一件趣事】
雪花紛飛，一片片雪花在空中飄舞。這個世界是如此靜謐和寧靜……
前幾天的那場大雪，讓許多同學回味無窮。這還是今年的第一場雪，來得有些突然，讓人措手不及，就結結實實的讓人們感受到了大雪的氣息。
雪花撲面而來，確實讓人驚奇。於是，我們班前面的走廊裡擠滿了一群未長大的孩子。我也忍不住擠到人群中，伸出手，一片雪花飄落在手心裡，慢慢融化，手中依然有著餘溫。身邊的同學笑著，跳著，像一群沒見過雪的孩童。
放學鈴聲響起，剛才還與雪花嬉戲的同學們都飛也似的跑出校門，坐進溫暖的轎車裡。而我，則因為父母有事，只能頂著風雪向前走。雖然雪花確實很美，但這寒風卻讓我瑟瑟發抖。頭縮排脖子裡，雙手插在口袋裡，仍然在顫慄。
眼睛閒著沒事幹，四處掃視，驚訝的發現，雪景真的很美。樹上，屋頂上，馬路上，到處都是雪花，放眼望去，整個世界都佈滿了白色。白色，向來給人以純潔、安靜的感覺。現在，同樣，白色給這個本來喧囂的城市覆上了一層安詳的“薄膜”，讓空氣都在瞬間凝固，美得讓人窒息……
我想，那些蜷縮在開著暖氣的轎車裡的人們是不會注意到這麼有趣、美麗的景色吧！下雪天，大家只想著躲在溫暖的空間裡，喝喝茶，看看書。沒錯，這樣的生活確實愜意，舒適，但得必有失，享受的同時也必然丟失了一些美的東西。
在當今這個快節奏的時代，許多人都遺失了一些本該擁有的東西。大家在欣賞美的同時，卻忘了那些本生就很美的東西，那種淳樸的，自然的美，總是被遺忘……
太過於追求外面的世界，必然會丟失內心的豐盈，累了就將自己放空，去外面看看不一樣的風景。
有時候，寧願捨棄一些東西，去發現更美的東西，這何嘗不是一件趣事呢？
【篇六：記一件趣事】
隨著一本本折了角的課本堆積成牆，一支支筆磨去了漂亮的外衣，歲月，如同一陣陣調皮的風，不聲不響的從我們身邊溜走，又似一條潺潺的溪流，童年一次又一次在淚與歡笑中沉澱，攔也攔不住的和我們告別。
從沒有一件事能牽引我的思緒，而那件搞“SIAO”的事，每每想起來，都會令我捧腹大笑。
“滴滴滴”，伴隨著體育委員的哨聲，我們都一窩蜂衝向了操場。體育課，我們的最愛！
隨著體育老師的一聲命令，同學們都並排站整齊。聽到老師對我們說：“報數”。同學們二話不說，一個個都圍著操場上的那棵最大最高的樹團團抱住。過了一會，班長報告老師：“老師，這棵大樹我們抱不下了，那該怎麼辦？”
目瞪口呆的老師看得半天才回過神來兒來，哭笑不得地對班長說：“哎呀！我說你們這群熊孩子，讓你們好好學習偏不聽，現在倒好，就連讓你們報個數都搞不清狀況！”旁邊一位同學起鬨道：“我們不是已經抱樹了嗎？可是，老師，我不明白，上個體育課為何要‘抱樹’啊？您是在考驗我們的耐力嗎？”老師聽完後，笑的前俯後仰。
等笑聲停下來後，老師耐心地給我們講解道：“老師所謂的報數是讓同學們從第一個到最後一個報數字。而你們卻想成了‘抱樹’。你們這群熊孩子想象力可真豐富，真是讓老師甘拜下風！”同學們聽到老師的調侃後恍然大悟，個個都為剛才的愚蠢表現捧腹大笑。
這節體育課早就在我們的歡聲笑語中落下了帷幕，充滿天真童趣的兒童時代也已匯入了時間的長河裡。我想，幾十年後，當我在午後的暖陽裡，端著一杯熱咖啡，還會回想起當時的情景吧！
【篇七：記一件趣事】
生活中每天都會發生許多事，有的隨著時間的流逝已經記憶模糊，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
那是我九歲那年的中秋節，我在外婆家打棗引發的一件趣事。
金色的陽光灑在外婆家的後院裡，映紅了那棗樹上的“瑪瑙”，那掛滿枝頭的棗兒，甚是好看。
我拿起一根與我手腕一樣粗細的竹竿，吃力地舉起來，沒頭沒腦地向棗樹亂打，棗子劈哩啪啦地砸在我的頭上，疼得我哎喲哎喲直叫喚，逗得大家哈哈大笑。外婆笑著說：“傻孩子，哪裡有像你這樣打棗的呀，打棗也應該有方法。”
外婆話音剛落，我急忙一陣小跑到屋裡，搬來了一把椅子，站在上面，再拿起竹竿吊住樹枝使勁地搖晃。可沒想到，用力過猛，樹枝竟把我的竹竿吊了上去。結果，我一失手，身子一晃，“啪”的一聲和大地來了個親密接觸。
表哥看我那狼狽相，笑得直不起腰來。再看看外婆笑得連眼淚都快流出來了。我不服氣地想：我不就手沒抓住竹竿嗎？這回我一定要打下好多棗來，讓你們看看。
我又站到椅子上，瞅準掛著一大串棗的一根枝條，把竹竿勾了上去。這回我拽住竹竿，使勁往下拉。棗劈哩啪啦往下掉，我高興得大喊：“下棗了，下棗了。”
撿起地上的棗子，洗淨，我們圍坐在一起共同分享這勞動成果。我們吃啊笑啊，外婆看了我一眼，意味深長地說：“打棗也不容易啊。’
是啊！幹什麼事情都不容易，我深深體會到了這一點。我吃著棗，覺得格外香甜。
【篇八：記一件趣事】
“啪”的一聲，一滴小水珠做了“敢死隊”的隊長，第一個與大地來了一個親密接觸。之後，它留下記號—一個溼漉漉的斑點，表示安全，其它兄弟便陸續開始降落。
我一看，覺得勢頭不對，又望了望令人壓抑的天空，果斷地關上了窗。天上，黑灰色的雲被風吹的散了開來，陽光被無情的遮住了，黑灰色的雲立刻佔據了整片天空。雨點愈發密集地落了下來，重重地打在了窗戶上。狂風也來助威，把窗戶吹得“哐當哐當”響。
就在此時，一聲尖叫劃破了空氣，我趕緊衝上前去，看到了媽媽驚恐的神色。順著媽媽顫抖的手，我看見了一隻碩大無比的“黑鳥”。這隻“黑鳥”縮在一邊，另一邊窗戶卻“大張著口”。我明白了，肯定是這隻“鳥”看到我家的燈光，以為是個溫暖又舒適的避雨的好地方，不顧一切地衝了進來，卻被媽媽這個從小就害怕鳥的人撞見了，才發出了尖叫。不過這隻“鳥”確實奇怪，全身黑色的羽毛，在鳥類中很少見，翅膀的形狀也很奇怪，再加上如同成年人三個拳頭大的體型—不會是稀有鳥類吧！我興奮極了，但仔細觀察了一會後發現—這只是一隻體型有些大的蝙蝠。唉，白高興一場。瞟了一眼窗外，發現雨小多了，也是時候“請”這隻蝙蝠“回去”了。於是，我拿來一根竹竿，輕輕地捅了捅它，可它卻毫無反應。我加重了力道，又捅了一下，“呼”地一聲，它從我頭上掠過。它有一雙細小的黑眼睛，但裡面卻充滿了不屑！我斜了它一眼，冷笑道：可憐的蝙蝠，想跟人類對抗，再進化個幾億年去吧！今天如果趕不走你，就把你抓下來燉湯喝！
於是，我一陣狂追亂打，想要趕走這隻蝙蝠。奈何家中空間有限，無法施展我一身的“好武藝”，只好幹瞪著眼。突然，一絲陽光刺透了雲層，緊接著，更多的陽光透了出來—天晴了。蝙蝠望了望晴朗的天空，突然拍拍翅膀，一下子飛走了。我突然愣住了：之前怎麼趕都趕不出去的蝙蝠，為什麼僅僅為了一縷陽光，就毫不猶豫地飛走了呢？不經意間，窗外閃耀的太陽光，已經灑在了我的身上，整個人頓時感覺暖洋洋的，微笑也瞬間爬上了嘴角—原來如此！太陽象徵著希望，小小的蝙蝠也喜歡“希望”，那人呢？自然也喜歡希望，因為希望能給人溫暖和快樂。所以，這隻蝙蝠才會不顧一切地飛向希望啊！人們自然也是如此。
於趣事中發現趣味自是有趣，發現有情有理更是人生一大樂事！
遊學故事 篇3
國小六年級作文 ,765字盼星星，盼月亮，終於盼到了這一天—去迪士尼遊學！原本這天該開開心心的，可我們組在遊玩時卻發生了些小意外。下面，我來和大家說一說，我們組發生的“小插曲”，以及我們又是如何解決的吧！
意外一：體驗完“噴氣揹包飛行器”後，組長和另一位組員因之前已經去過迪士尼，丟下其餘四位組員跑路了。此時此刻，我和另外三名組員馬上冷靜下來，先給帶手機的吳同學連續打了3個QQ電話，可是一直顯示無人接聽，我又在Q群中“呼救”，還是沒有等到回覆。於是，我們四人決定先一塊兒玩幾個專案，等吳同學聯絡我們後大家再匯合。15分鐘後，我們終於在“創極速光輪”處找到了他們倆，程同學還固執地說他倆去領快速通行證了。我心想：身為組長不帶好組員還找藉口，真是不稱職！
意外二：一位組員寄存包包時比較慢，組長沒有等他，去玩另一個專案了。我等那位同學寄存好包包，結果我們倆跟其他組員走散了。後來，我們問工作人員有沒有見到跟我們穿同樣服裝的小學生，那位叔叔耐心地給我們指引。終於，在他的引導下，我們成功與另外四位組員匯合。我默默地感慨道：“小程啊！小程，你可是要對自己的組員負責任的啊！”
意外三：我在開寄存櫃時，不知是什麼原因，明明密碼輸對了的，可櫃子就是打不開。同學來幫忙，結果也是開不了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一名工作人員走向我們，貼心地問道：“小朋友，你怎麼啦？需要幫忙嗎？”“我開不了櫃子了。”我沙啞著喉嚨說道。只見他認真的開始輸入密碼，沒想到，我們開了半天都沒開啟的櫃子，竟然在他手中奇蹟般地打開了。“謝謝！謝謝！”我連聲感謝這位熱心的叔叔。
哎，原本美妙的一天，卻發生了這麼多意外，真是令人心情不暢。第二天，班裡還在談論：某某同學在Q群呼叫，程同學丟了……。
這，就是我遊學路上發生的“小插曲”。但總的來說，大家還是玩得比較嗨，快樂多於小意外。
研學趣事 篇4
國小三年級作文 ,499字我們每個人都有最快樂的事情，那麼今天我來給大家講一下我最快樂的事情！
前幾天我和同學、老師一起去新家坡遊學。來到巴拉灣海灘玩沙水。
做了三十分鐘的大巴車，我們終於到了巴拉灣海灘。
哇！那裡陽光明媚，我們的雙腳踩在金黃色的沙灘上，感覺會很溫暖，像踩在了金黃色棉花雲上面。我們一步一步的往沙灘上走去，留下一串串腳印像快樂的音符附和著海浪的歌聲那麼美妙。
海灘的對面的樹非常的茂密，從遠處看海灘對面就像一個非常閃亮的綠寶石嵌在一條藍色的絲綢上，非常好看！我走到了海里，海水被溫暖的陽光照射得很溫暖，我低頭一看，呀！在深深的沙子裡，有好多五彩繽紛的海螺和貝殼藏在深深地沙子裡，好像不好意思出來呀！我像發現了寶貝似的開心地撿了起來。
突然，我發現有一堆沙子地下閃著金光，我興奮的跑了過去，我開始像兔子刨洞一樣把沙子刨開，猜猜我發現了什麼？哈哈，原來呀，那是一個金色的貝殼，超級漂亮，超級好看，從來都沒有見過呀！我如獲至寶。但是我把它竟然送給了南洋理工大學的學生，因為我知道友誼比禮物更珍貴。
美麗的夕陽也將要告別這美好的一天，把海平面拉的好長，好長。我們坐在溫暖的沙子裡，看夕陽慢慢落下，啊！那多美好世界呀！
同學趣事 篇5
國小六年級作文 ,632字和同學們在一起的時光我總是感到很快樂，我們之間也常常會發生一些有趣的事情。
我關係最好的同學有：金若霖。姜傑和任良媛。金若霖是個不折不扣的大胖子，他的臉比包子還鼓；姜傑是一個骨瘦如柴的人，他非常容易生氣，而且生氣起來就一發不可收拾。而任良媛則是一個大方。溫柔的人。
一個星期五的下午，我們幾個人約好在第二天的下午玩“撕名牌”的遊戲。第二天，我迫不及待地到了約定的地點，他們也如期而至。但令我感到意外的是，他們竟然還帶了三個女生。現在我們分成了兩個隊—男生隊和女生隊。當我們開始遊戲時，我發現金若霖在四個女生的後面都寫上了：“危險品，勿碰”幾個字。當時我們沒有立即告訴她們，而是我們三個男生齊刷刷的蹲在地上笑了起來。就在此時，他們幾個女生全部衝上前來，一一把緊貼在我們身上的名牌撕了下來，並發現了金若霖在她們後面寫的字，便開始實施復仇計劃。我和姜傑便抱著看熱鬧的心態來了一場即興解說：“現在您正在收看的是快樂四打一，只見一號選手對著胖哥金若霖的手狠狠地打了一拳，這一舉動卻令一號選手痛不欲生…………”比賽繼續進行，我們男生一個勁地跑，女生又一個勁地追。我們邊跑邊喊：“你們是超人，專門抄作業的人。”女生也不甘示弱地喊道：“他們是誰？”“英雄，英國的狗熊。”就這樣我們一直跑，我們不知道跑了多久，也許是幾個小時，也許是一整天。我只知道我們跑遍了班上所有同學的家，給他們送去問候。
我真希望時間從此停留。讓我們的記憶在此重新整理。這一刻，是我童年最美的時候。
刺蝟上學趣事 篇6
童話作文 ,485字“今日雲景好，水綠秋山明。”秋天到了，秋高氣爽，瓜果飄香。在這秋色宜人的美好季節裡，小刺蝟迎來了開學第一天。小刺蝟要上一年級了！按照開學通知的要求，開學第一節要上水果分享課，小刺蝟渾身扎滿了從森林裡採來的各種各樣的水果，就高高興興地向森林小學走去。
到了教室裡，肥嘟嘟的小豬同學看到小刺蝟紮了那麼多水果，羨慕極了，情不自禁地讚歎道：“小刺蝟的刺可真有用啊，能帶那麼多水果。”
正巧，老師安排小刺蝟和小豬同桌。小刺蝟取下身上的水果，走到座位邊，還沒坐下，只聽小豬“嗷”地一聲叫了起來，原來小刺蝟一不小心紮了小豬。小豬唉聲嘆氣道：“唉！小刺蝟的刺也有不好之處啊！”
老師看到了，於是讓小刺蝟單獨坐一張桌子，這樣就不會扎到別的同學了。
恃強凌弱的小老虎看到小刺蝟水果很多，走上前態度強硬地說：“把你的水果分我一半！”
小刺蝟可不怕它，理直氣壯地說：“一會兒課上我願意和你分享，現在不行。”
小老虎一聽，火冒三丈，張著大嘴就去咬小刺蝟。小刺蝟連忙縮成一團，小老虎頓時咬了滿嘴刺，疼得嗷嗷直叫，再也不敢欺負小刺蝟了。
小豬感嘆道：“小刺蝟的刺能扎水果，也能保護自己，用處真多呀！”
研學趣事 篇7
國小五年級作文 ,3740字【研學中的趣事】
許皓陽
參加完吳敬梓紀念館，我們又回到了大巴，準備去我們夢寐以求同時也很神祕的土樓，這是我們將要住宿一晚的地方，過了一會兒，我們進入皖新傳媒研究旅行教育基地，一下車，我們就看到威風凜凜的獅麵人頭像正在炯炯有神的望著大家，好像在歡迎我們的到來！
土樓是環繞形的，外表很普通，似一個大型蒙古包，裡面分三個樓層，分配有80餘間的宿舍，掛滿了大紅燈籠，看起來喜氣洋洋。我們踏入土樓，“哇”同學們不禁發出一聲感嘆，那裡真是太美了。乾淨的水泥地、煥然一新的宿舍，真是神仙般的享受，我們的研究旅行也拉開了序幕。
進入宿舍，床鋪分上下鋪，我睡在下鋪，因是第一次離開家離開父母，我很興奮，躺在床上真舒服。然後，我們開始整理各自物品，大家還互相幫助對方遇到的問題。做完這些準備活動，我們唱起了歌，玩起小遊戲，熱熱鬧鬧的，都很開心，宿舍裡傳來一陣陣笑聲！
【研學的趣事】
許皓陽
星期六上午，我校舉行了五、六年級去皖新傳媒研學旅行教育基地學習參觀，我們都興奮不已。
經過長途跋涉，到達了滁州全椒縣，我們參觀了吳敬梓紀念館。吳敬梓是清朝的作家，他寫的代表書籍是《儒林外史》。我進館後，就很好奇地朝著四處張望，在館的中間有一個石碑，上面寫著魯迅先生在《中國小說集》中評論吳敬梓的一段話，大廳前立有吳敬梓銅像，給人一種莊重、栩栩如生的感覺。
進入館內，我們就來到了清朝小說家吳敬梓的世界裡。第一個館內主題是吳敬梓的生平事蹟，展品欄展放的是吳敬梓生前用過的遺物，散發出一種老古董的氣息。兵器、碗和當時使用的桌椅都被完好的保留下來了，個個古董色彩鮮豔，在陽光的照耀下顯得美麗無比。
第二個展廳主題是吳敬梓爺爺寫的著名書籍《儒林外史》及其他著作，這本書主要諷刺揭露了封建統治的腐朽和虛偽。各界人士都對吳敬梓所著作有著高度評價。
通過參觀紀念館，我覺得是對我們進行了一次愛國主義教育，我們在紀念館真得很開心，楊老師拍下了一張張我們開心的一瞬間。
【研學旅行宿舍裡的趣事】
許江瑞
研學的第一個晚上，我和同學們住在土樓。上下兩層的床鋪，十二個人一間房，這可是我們從沒有過的體驗，我們個個很激動。
一進宿舍，我們分別找到自已的床鋪。睡在上鋪的都很高興，有的在床上手舞足蹈，有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心，同時還有點擔憂，生怕上鋪的同學晚上尿床，淋到自已的身上。9：30熄燈了，我躺在床上剛想睡覺，忽然看到一個瘦弱的身影抱著個枕頭，悄悄的爬上我的床鋪。我大吃一驚，大喊一聲：“是誰”？一個怯怯的聲音回答說：“是我，朱政耀。我有一點害怕，能和你一起睡嗎？”
“你怕什麼？”
“我怕黑，怕晚上有怪物。”我哈哈大笑，往床裡挪挪，心想：“平時在學校號稱朱大膽的他，原來是一個膽小鬼呀！”
我和小朱在床上說著悄悄話，就在這時，傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱，後來越打越大，最後幾乎和打雷一樣，還一聲接著一聲，吵死了。“這是誰”？
同寢室的李冉鵬問了聲，並下床拿自已的手電筒照了照，原來是大胖子陶華雷。調皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住，陶華雷沒有任何反應，張著大嘴繼續咆哮著。李冉鵬又拿來一個裝滿水的杯子，把水灌進了陶華雷的鼻子，陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子，翻了個彪又睡著了。李冉鵬又心生一計，他把方便麵盒裡的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔裡，這下受了刺激的陶華雷醒了，連打了十幾個噴嚏，鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑，一個宿舍的人都沒有睡著。
這樣親密無間的相處，在我們小學時光裡機會很少，我一定會珍藏這美好的回憶！
【研學旅遊中的趣人趣事】
鮑逸軒
今天，我們來到了第一個風景區，那裡鳥語花香，綠樹成蔭，各種各樣的花香撲鼻而來，時不時還可以聽到另人陶醉的小曲兒，雖然毒辣的太陽將大地烤得熾熱，很多人走到一半就累的氣喘吁吁，但強烈的好奇心然我忘記了炎熱。
不一會兒，導遊說：“馬上我們就可以看到中國歷史上第一本長篇小說儒林外史了。”
“儒林外史！”我不禁大叫起來。因為儒林外史是我最愛看的小說了。
過了一會，我們來到了書房，導遊介紹了儒林外史的由來。我也隨身附和起來，儒林外史中國歷史上第一篇長篇小說，小說內容都帶有諷刺意義，比如《范進中舉》諷刺了科舉制度的害人，因熱衷功名而造成的端虛偽，惡劣社會風氣，儒林外史只是鋪墊，在清朝有誕生了第二篇長篇小說，《聊齋志異》。儒林外史和聊齋志異是四大名著之一，中國其實一共有六大名著西遊記、紅樓夢、水滸傳、三國演義和這兩本，同學們聽的津津有味，連導遊都歎服叫絕，都說我講得好。
【研學之行】
錢宇辰
風，吹過了草坪，拂過了我的興奮的臉頰，我們乘著大巴去滁州研學基地了。大巴上說說笑笑，好不快樂，車，靜了，大家累了，睡著了。大約過了一小時，車又忽然熱鬧起來，興奮地談論著下面的事情。
車，停了，我們一蹦一跳的下了車，參觀了吳敬梓紀念館。面對著這位老人，這位偉大的人，一位文學作家，心中肅然起敬。回了大巴，大家議論紛紛，好奇土樓的樣子。下了車！同學們興奮的臉上多了一份驚喜。大家回宿舍休息，我們卻怎樣也睡不著，大家一起興奮的玩起了遊戲。玩累了，興奮的討論著晚上的晚會。
中午，我們去吃飯。有人充滿了好奇。來到吃飯的地方，大家聞到一股飄香的味道。餓了，盛完飯狼吞虎嚥的吃完，又回到宿舍休息。下午我們參觀了許多仿古建築，好不壯觀，美麗。晚上晚會謎底揭曉。大家唱唱跳跳，好不熱鬧，回去又開了個小小的party。開心！玩累了，均勻的呼吸聲盪漾在夜空中。
起床，刷牙洗臉，爭分奪秒。回到宿舍開始了有趣的遊戲。上午去了蔣介石故居，好不壯觀，下午依依不捨。
當教官鄭重的和我們說了聲再見。眼睛迸出了不捨的幸福的淚光。
【研學中的快樂一天】
朱政曜
今天，在滁州繼續研學。教官帶我們去了仿造的古代皇帝過生日用的宮殿，裡面真豪華啊！宮殿頂部有青藍色的圖案，青藍圖的中間是一條盤旋的大金龍，在古代，金龍代表皇帝，青藍圖代表天下的一切，加在一起，就象徵著皇帝早日一統天下。
宮殿中間還有一個金龍的大龍椅，我們都爭先恐後地爬上去，都要過一把當皇帝的癮，已經有幾個同學爬上了金龍椅，我沒有搶到，哭笑不得說：“這一統天下的有多少小皇帝呀！”同學們一聽，都哈哈大笑，居然還真有人擺起了當皇帝的架勢，大喝一聲：“招陶華雷上殿！”然後，還有臣相應和：“宣陶華雷上殿！”接著，一些“皇帝”又看著書桌前的兩本大金書，好像很有學問地翻來覆去地看起來，最後，才發現原來那幾本金書都是用塑料紙仿製的。
教官又將我們集中到宮殿中間，幫我們拍了一張集體合影，我們都爭先恐後地湊過去搶鏡頭呢！看完這個名副其實的大宮殿，我真佩服古人的智慧和他們無窮無盡的創造力。我又想到，我們歷史悠久的文化古國—中國，正在騰飛飛速前進。
通過研學活動，我瞭解到無與倫比、鬼斧神工的建築和古人傳承下來的寶貴知識，不僅很開心，而且長了見識，真是兩全齊美呀！
【研學中的趣人趣事】
鄭瑩瑩
今晚，是大家夢寐以求的夜晚，也是我們第一次和同學們一起住宿。
充滿期待來到了宿舍，大家興奮極了！我和好朋友汪一凡分到了一起，夜色降臨夥伴們紛紛竄到了被子裡。
我和汪一凡也一同縮到被子裡，似乎害怕聽到隔壁床上講的鬼故事，還有外面傳來的奇怪聲音。我們難得的機會睡在一起，雖然天天在一起但還有說不完的兒時趣事和笑話。由於白天太累了說著說著我的同伴就睡著了，此刻我偷偷伸出腦袋，四周一片漆黑；我是最怕黑的沒有爸媽的陪伴，我只好鼓起勇氣閉上眼睛什麼也不想；只希望漫漫長夜早點過去。
不知睡了多久，我的同伴將頭埋到了我的胸口，我只好充當她的家長將她露在外面的身體蓋好。剛剛有了睡意；她一個轉身把被子捲到了一邊，此刻感覺格外的冷。我反反覆覆給她蓋了好幾次被子，實在抵抗不了白天的疲憊；終於與她團到了一起，死死的睡去。
【研學中的趣事】
沈榮樂
令同學們神往的一天到了，學校組織去滁州考研基地去研學，早上六點多媽媽就把我叫醒了，一切準備就緒。兒行千里母擔憂，第一次出遠門，媽媽是多麼的不放心，叨嘮個沒完沒了，反正我是挺興奮的。
經過三個多小時的行程，目的地終於到了。走進吳敬梓記念館，建築仿明清風格，館內珍藏眾多家珍，名家著述和名人字畫，是全國吳學研究重要基地。埃及的金字塔，羅浮宮，獅身人面像，祈年殿，無不訴說著世界建築藝術的奇蹟以及古老的智慧。
儘管天氣十分的熱，可我們的興致很高，個個玩的可盡興了，教宮拿來了一根長繩，同學們手裡拿著長繩圍成一個圈，盤腿坐地，這人遊戲的名子叫“眾星捧月”遊戲規則是：同起同落，當教官喊到時，大家手舉起繩子，數數的時候落下，這遊戲使同學們的友誼更親密了，增強了集體合作精神。
基地的伙食一般，遠沒有媽媽做的飯菜香，大概是肚子餓了，一下子吃光了。美好的夜晚散發著迷人的詩意，在篝火晚會上同學們個個爭先恐後的表演節目，反正玩的很嗨。該休息了，只有這安靜的時候想家，我把上鋪和同學換了，也許是恐高吧，說不出的感覺，一下子感覺很害怕。
時間過的好快，行程結束了。一路上，最辛苦的是老師和教官了。忙著給我們拍照，照顧我們，還不忘和家長時時溝通。謝謝你們，老師，因為有你們的辛勤的付出，我們才能茁壯成長。
開學趣事 篇8
敘事作文 ,546字寒假的結束預示著學習生活即將開始，也有許多事隨著學習生活的開始而發生。接下來，我就介紹幾個我記憶最深的。
開學第一天，剛走進校門，就發現有老師拿著箱子，箱子裡有紅包，還有許多同學在老師旁圍著抽紅包，於是我也抽了一個。剛走進班裡，就有同學來問我：“你中獎了嗎？”我一臉茫然，問道：“中什麼獎啊？”他回答道：“紅包裡有獎券，你不會沒拿紅包吧？”聽完他的一番話後，我迫不及待地打開了紅包，上面寫著：獲得附小吉祥物一個。我開心極了。收到禮物後，發現吉祥物的名字叫飛飛翔翔。經過思考，發現附小二字的拼音首字母是“FX”，飛飛翔翔的拼音首字母也是“FX”，這說明吉物的名子裡也有許多含義。飛飛翔翔是一隻藍色的小鳥，非常可愛。
開學了，姥爺還沒有來武漢，媽媽要加班，所以是爸爸給我做晚飯吃。因為我放學比爸爸下班早，所以我回家後會先把米飯蒸上。有一天，原本爸爸告訴我了要放多少米和水，可我忘記了，於是我打電話問爸爸，可爸爸不接電話，我又給媽媽打電話，媽媽說放一杯米，水放到刻度二。我和爸爸到吃飯時開啟電飯鍋，才發現米飯變成了稀飯！原來是媽媽弄錯了，應該兩杯米，水才放到刻度二。可做都做了，只好喝稀飯了。我無奈及了。
這就是我開學以來，記憶最深的兩件事了，有喜悅，也有無奈。這個學期我要好好學習天天向上！加油！
小學生研學趣事作文 篇9
國小四年級作文 ,668字今天，老師帶我們去研學，聽起來感覺不怎麼樣，其實就像個“遊樂園”。
第一個專案是創意舞臺。創意舞臺總共分了3場：接受任務，護送病號，壯烈犧牲。我演的是護送病號，裡面的角色有老班長，紅軍甲，紅軍乙，紅軍丙，小良和2名受傷戰士。我演的是紅軍乙，只有兩句話，第一句是“哪來的魚湯？“第二句是”這樣下午怎麼行？“就沒了。最難的是老班長和小良，林航偉演的是老班長，蕭梓諾演的是小良。他們倆本來覺得很簡單，沒想到這麼難。
第二個專案是活字印刷。活字印刷總共分為4個階段。第一個階段是講活字印刷的由來，第二個階段是讓我們學怎麼印活字印刷，第三個階段是儲存起來，第四個階段是洗手。我剛進教師，就看見桌子上擺著很多道具，我用手去碰碰它，全都是墨汁，髒死了。我們到了第一個階段。原來，活字印刷是畢?N發明的，它發明活字印刷的時候是70歲，怎麼樣，厲害吧？我們到了第二個階段傲視叫我們先把桌子上的字拼成成語，然後放在一個板上，然後拿刷子的一端沾一點墨汁，再板子上往下擦，擦到板上有墨汁出來的時候就不用擦了，然後拿出一張紙蓋在板上，再拿一個東西摸一下它，就成了活字印刷了。
第三個專案是攀爬。我到攀爬那邊的輪船時就已經很恐怖了，更別說時空隧道了，那是我整個身體都開始“搖擺“了。
第四個專案是3D列印筆，這就是抖音上很火的能立體的筆。老師叫我們畫眼鏡，我就把我的眼鏡摘下來用鉛筆先畫起來，再用3D列印筆描起來，再把它拆掉就成了立體的眼鏡。
這裡實在是太好玩了！
遊戲趣事 篇10
國小五年級作文 ,575字媽媽給我們下載了一款智力遊戲，只能用左手玩，也不能天天玩，只能當做是娛樂，學習過後放鬆一下。
有一次，我在寫作文，媽媽在旁邊對我說：”寫吧，寫完了讓你玩兩盤遊戲！”“真的？”我問媽媽。“真的，快寫吧！”我馬上開始寫作文，寫完了，我去找媽媽，伸著手，說：“給我吧！”我拿著手機坐在那，點開遊戲，媽媽下載的是“湯姆貓跑酷”就是一隻貓去抓小偷，你就是貓，必須躲過車和各種障礙。往上滑是跳，往下拉是鑽洞，往左滑是往左走，往右滑是往右邊走。媽媽讓我們用左手玩，天啊！地啊！我得罪誰了。
我開始玩遊戲，好快，小偷一路還掉金子呢！“哎哎哎！往左！啊！啊！”我激動地叫，不知怎麼回事，快要死的時候，我一直叫，就是不拐彎，手不動。我就不信了，我又玩了一盤，我還是光叫，“哎哎哎！”又碰上了，煩人。我又玩一盤，我調整好心態，這次不那樣叫了。但是到河邊，一下子掉河裡了。忘跳了。我不死心，再來一盤……·
“李憶涵，把手機給我！”媽媽來要手機了，我只能把手機交給媽媽。當然，也不能太沉迷遊戲。
寒假，你有什麼辦法來放鬆呢？來和我分享吧！
刺蝟上學趣事 篇11
童話作文 ,670字荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。秋天來了，小刺蝟該上學了，媽媽給他買了個嶄新的書包，小刺蝟背上書包高高興興地去上學了。
到了學校，小刺蝟發現校園裡修竹成林、綠草如茵、花兒香氣撲鼻，這讓小刺蝟大開眼界。
進了教室，目光溫和的大象老師給小刺蝟安排座位，大象老師讓小山羊坐到小刺蝟旁邊，小山羊委屈地說：“它身上有刺，我害怕！”大象老師又換了好幾個它同學，他們都不願意跟小刺蝟坐同桌。最後，大象老師無可奈何，只好讓小刺蝟獨自坐單桌。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了。大象老師剛一說：“下課！”同學們就像小鳥一樣爭先恐後地飛出了教室。本來冷冷清清的校園一下子熱鬧起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋，到處都充滿著歡聲笑語，有的三五成群地跳大繩，有的你追我趕地跑步，還有的生龍活虎地踢足球。小刺蝟也想加入到遊戲的隊伍，可是，小動物們異口同聲地說：“快走開，你滿身是刺，會扎到我們的！”小刺蝟悶悶不樂地走開了。
第三節是勞動課，大象老師帶領全班同學去野外摘果子，大家高興得歡呼躍雀、手舞足蹈。一窩蜂似的跟著老師來到了山上。果子摘完了，大象老師才發現沒有帶籃子。“這可怎麼辦呢？”同學們七嘴八舌地說。正當同學們絞盡腦汁地想辦法時，小刺蝟自告奮勇地說：“我有辦法了。”它就地一滾，果子全都到了他的背上。這真是：“人不可貌相呀！”大家紛紛為小刺蝟點贊。
從此，同學們都願意和小刺蝟做同桌了。他們朝夕相處，成了形影不離的好朋友。
暑假趣事——珠海長隆遊記 篇12
國小三年級作文 ,448字暑假，我和朋友冒著炎熱來到機場，相約去珠海橫琴長隆海洋王國遊玩，併入住豪華而美麗的馬戲酒店。
首先，我們去玩了“激流勇進”。一到那，我們迅速穿上雨衣，坐上小船，開始我們的激流之旅。一開始船的速度象烏龜爬，突然，船風馳電掣地向下滑行，緊接著濺起巨大無比的水花。那一刻，我感覺即驚險又刺激。隨後，我們又去觀看了活潑可愛的海洋生物，首先觀看了名副其實的海洋巨人—鯨鯊。到了鯨鯊館，只見鯨鯊有時在水裡徐徐遊動，有時在大石頭旁休息，還有時浮出水面呼吸空氣，有趣極了。之後，我們又看到了“海中百靈鳥”—白鯨，來到白鯨館裡頭，第一感覺就是天寒地凍，接著，眼前出現了一個巨大的大展缸，裡面有幾隻白鯨，它們互相追逐，嬉戲打鬧，還時不時發出一些稀奇古怪的聲音。
出了海洋館才發現時間過得真快，不知不覺中天都黑了，隨即，我們抓緊時間享用晚餐。然後去看了一場極為精彩的動漫煙火表演，現場人山人海，燈火閃爍，那場面真壯觀啊！
回到酒店，夜已深了，我躺在床上，回味著這充實而有趣的一天，真是幸福極了。
春遊趣事 篇13
國小五年級作文 ,917字春天，邁著輕盈的腳步走來了。無論江河山巒，還是花草蟲魚，都甦醒了。在這陽光明媚的季節，學校舉行了春遊活動。
這次春遊的目的地是—美麗的北海。
路上，同學們有說有笑，載歌載舞，路邊的樹木和花草彷彿在對我們熱情打招呼。高年級的姐姐們見此情景為大家唱了幾首歌謠，何老師也跟著唱了起來，逗得同學們哈哈大笑，不亦樂乎。
在一片歡歌中，我們到達了第一個目的地—北海的海洋之窗。一進入海洋之窗就像進入了一個夢幻的海洋，在海洋之窗裡，我們見到了各種各樣的魚和從未見過的水母；許許多多的貝殼，魚類中最引人的是魔鬼，魔鬼游泳的時候，彷彿在水中飛翔。在海洋之窗魚兒們不只能參觀，還能欣賞到魚兒們的精彩表演。欣賞完後，到了集合時間，同學們都馬上集合，向餐廳進發。
在吃午飯的時候，同學們也有說有笑，聊個沒完，每個人都在期待著下一個景區是什麼樣的。
進入大江埠，映入眼簾的是一片柳林和石頭，柳樹隨風擺動，好像在為同學們跳一支歡迎舞。導遊告訴我們如果等一下如果見到野人，他們大聲吼叫是在說你好，不用害怕，我們走了一段路後，果然見到野人，野人一見到我們就吼叫了起來，同學們也跟吼叫，我們走了一會兒，走到了一個鼓的“天堂”一進門，野人就遞給我們棍子，同學們興奮地敲起了鼓，雖然是亂敲一通，但是大家都很開心。
北海銀灘，傳說中的十里長灘白似銀。一陣清涼的海風吹來，讓同學們心曠神怡，北海銀灘真是不得了，彷彿整個世界的人都在這裡一樣，同學們一到沙灘真是不得了，彷彿整個世界的人都在這裡一樣，海鷗們在天空中翱翔，它們好像在歡呼著“歡迎同學們來到北海銀灘，一定要玩得愉快哦！”
這片沙灘像給了大海穿上了一件金色的大衣，大海像獅子船咆哮著，銀灘裡，有的同學們奔跑，有的同學在海邊提魚，有的同學在涼亭下喝著椰子汁，乘著涼，還有的同學跑去燒烤區吃燒烤，同學們猶如一隻只喝上了蜂蜜的蜜蜂，高興得不得了，老師們和校長也也坐著涼亭下，吃著冰沙，喝著椰汁，享受這悠閒，沒有煩惱的時光。
回家路上，我們都紛紛回頭遙望這美麗的北海。我多想化為一滴雨珠，用自己的身軀滋潤北海的草草木木，我多想變成只小鳥，用自己的歌喉，歌頌美麗的北海，我愛美麗的北海！再見了，美麗的北海！
遊學日記之故宮 篇14
遊學日記之故宮作文2 ,216字明永樂年間，永樂皇帝朱棣下令修建故宮—-紫禁城。
從午門出來後就正式進入紫禁城了。午門是隻有皇帝和皇后才能從中間走的，文武百官走旁邊，妃子走側門。穿過午門來到太和殿前。它與中和殿俺、保和殿並稱為“三大殿。
珍寶館藏著許多奇珍異寶。有芙蓉石、瑪瑙、水晶等各種寶藏。各種珍寶精妙絕倫，尤其是金壺，壺身雕刻了無數條精巧的龍，做工精細、異常考究，堪稱精品。
六百年曆史的故宮，承載了六百年的民族風雨。
我愛故宮，我愛祖國的歷史！
留在我記憶深處的趣事 篇15
國一作文 ,644字每當我看到相簿裡的一張張照片，就會想起我小時候乾的那些蠢得讓人發笑的事。
記得有一次暑假的時候，我到外婆家玩。外婆家養了幾隻公雞。有一天，我突發奇想：天氣這麼熱，這些公雞還披著這麼厚的羽毛“衣服”，難道它們不熱嗎？要不我給它們洗一個冷水澡吧！於是，我準備了一塊肥皂，一個盛滿水的大木盆和一把小刷子。然後，我把其中的一隻公雞抓到了木盆“游泳池”裡，一隻手把它按住，另一隻手把水往它身上澆。一不留神，它就從我的手裡逃走了，我急忙去追它，費了九牛二虎之力才把它抓回來。“說啥也不能再讓你逃跑了”，我心裡想著，並把公雞牢牢地關在我的手掌“五指山”之中。
我再次把它放進木盆“游泳池”，公雞在水裡不停地掙扎著，“喔喔喔”地叫個不停，而我卻傻乎乎地笑著說：“別動，別動，洗完澡多舒服啊！”把它全身打溼後，我把肥皂塗抹在公雞紅黃相間的羽毛上，再一揉搓，雪白的肥皂泡覆蓋了它的全身，它變成了一個可愛的雪娃娃。幫它洗完澡後，我把它放回了雞籠裡。
正當我心裡美滋滋的時候，突然聽到外婆在問：“這隻公雞是怎麼回事？”我連忙跑過去，發現早先還耀武揚威的大公雞，現在變成了一隻名副其實的“落湯雞”。外婆問我到底是怎麼回事，我著急地回答道：“公雞穿著這麼厚的羽毛，太熱了，我就給它洗了一個冷水澡。”外婆聽後，笑得前俯後仰。她連忙把公雞放到屋前壩子去晒太陽，然後告訴我：“這隻公雞等會兒就沒事了，天氣熱，讓雞喝點水解渴就行了。”
每次想起這件事，都能使我情不自禁地笑出聲來，給雞洗澡這件趣事，將會永遠留在我記憶的深處。
童年趣事-—學狗叫 篇16
國小三年級作文 ,535字記得六歲時的某一天，大舅舅家新買了一條看門狗，用鐵鏈拴著。
從那以後，每次我去大舅舅家，那條狗都朝我凶巴巴地叫，嚇得我一楞一楞的。我問媽媽為什麼，媽媽說這條狗剛來，還不認識我，我去舅舅家的次數多了它自然不會叫了。可我還是很生氣，每當它衝我叫的時候，我都想上去踹它幾腳，卻又怕它咬我。
真是有眼不識泰山，要知道，我可是舅舅的寶貝外甥女啊。沒辦法，在它對我吼的時候，我也學狗叫來回應他，並且裝出比它更凶更大聲的樣子，彷彿只有這樣才能一解我心頭之恨。於是，我們便經常在門口“一唱一和”：“汪！汪！汪！”—“汪！汪！汪！汪！汪！”媽媽每每看見我這樣，都訓我“你又不是狗，跟條狗瞎鬧什麼？”但我還是不依不饒，依舊對那條狗吼，這樣的鬧劇不知發生了多少回。
有一次，那條狗看到我，只是懶懶地看了我一眼，趴在門前一動不動。我心裡納悶兒了：難不成生病了？我來到它跟前衝它“汪！汪！汪！”了幾聲，可它就是不理睬我。我再一次跑去問媽媽，媽媽告訴我，狗已經認識我了，所以不叫了。狗狗不對我叫，我還真有點不習慣吶，所以有好幾次，都只是我一個人衝它叫。這下，媽媽更要罵我了：“你在幹嘛？一個人在這學狗叫，你是狗嗎？”
長大後，我再也不做學狗叫的傻事了，可是想起童年往事，還是忍不住想笑。
香港遊學後記 篇17
香港遊學後記作文10 ,1106字隨著資訊化時代的到來，生活中處處離不開電腦。但一開啟電腦的一瞬間，你的碎片化生活就開始了。
今年暑假，我參加了香港遊學活動，兼職攝影師的我被委以了製作“紀錄片”的重任。
從攝像機裡匯出視訊，開始製作“紀錄片”，但在腦子裡制定的計劃似乎總是和我想要的效果不符。我的視訊不能平淡無奇、枯燥無味，便開啟百度搜索靈感，想尋找一些標新立異的東西。這邊的網頁瀏覽一下，那邊的製作攻略看一下，和一起參加遊學的同伴溝通一下。結果可想而知，時間在我和同學的聊天中流失，在我賣力敲打鍵盤的“噠噠”聲中流失，在我用滑鼠一次又一次的叩擊中流失。本可以連貫的製作視訊的時間被不同的想法、不一樣的靈感分割成一個個碎片，我的“紀錄片”卻沒有大的進展。
離爸爸給我使用電腦的期限越來越短，但我卻還很“天真”地認為我是在做老師佈置的任務，爸爸還是會給我足夠時間的。我還是無盡的揮霍著因視訊製作而贏得的使用電腦的時間。
規定的時間如期而至，在我的再三哀求聲中爸爸還是義無反顧的沒收了電腦。怎麼辦，答應老師的事情怎麼能不完成，就這樣失信於老師？我開始反思，為什麼那麼多天我都沒有完成，我的時間都去哪兒了？
我把用於製作視訊的時間碎片化，總想著有更好的創意，更好的想法，卻不把已經有的靈感和想法整合起來並付諸於行動，白白浪費了很多寶貴的時間。我應該專注於當下，認真按製作視訊的要素一步步完成我要完成的任務。
王陽明在《傳習錄》中說過：人於吃飯時，雖然一事在前，其心常役役不安，只緣此心忙貫了，所以收攝不住。我不就是這種狀態嗎？浮躁、想法多多，卻又無從著手。在該利用碎片時間的時候我卻將時間碎片化了。
我主動跟爸爸承認錯誤並把這些想法和爸爸做了溝通，我的真誠和以後視訊製作的合理規劃讓爸爸再次信任了，視訊製作再次啟動。
選材，每一次的取捨都讓我猶豫不決，當斷不斷必受其亂，一咬牙、一跺腳，痛下決心只留取100多張拍攝精美的照片，10多段視訊。
配音，好的視訊怎麼能沒有精美的音樂、精彩的旁白？我和同學們愛聽的樂曲加到入到背景音樂中，效果令人肅然起敬。處在變聲期的我的聲音，製作到視訊中，聽起來還不賴。
特效，視覺的衝擊會給人帶來驚喜，達到意想不到的效果，什麼時候加入，加入怎樣的特效？
按我自己的想法，就這麼愉快的決定了。
這次的製作關掉各種聊天軟體，不再心猿意馬的瀏覽網頁，更不用說打會喜歡的遊戲，看會想看的電視、翻會兒新到的雜誌。我的世界只有視訊製作這一件事情。做好當下，碎片重圓，我的靈魂也隨之圓滿。
視訊製作壓縮、上傳完畢已經是深夜11點鐘。拖著一臉的疲憊進入夢鄉，但我的內心彷彿面朝大海、春暖花開。
碎片時間被整合了的世界，芳草鮮美，落英繽紛。
桂林旅遊趣事——攀巖 篇18
國小四年級作文 ,557字今天本來是應該去遇龍河漂流的，但是由於我們買了票卻沒預定，所以只能推遲到明天再去了！不過今天的活動也很期待哦。
我們在酒店租了輛自行車，騎行到十里畫廊遊玩。走了一半的時候，我們看到了一個攀巖的地方。這裡攀巖是爬真正的山，而不是城市裡的假山。一個和我一起來的一年級小妹妹堅持要攀巖，我媽媽也讓我嘗試著攀巖，沒辦法，只能豁出去了。
我穿好裝備來到了山腳下，抬頭一望，終點高得嚇人，看得我腿直髮抖，牙齒也在打顫，小聲說，這麼高，我可爬不上去！這話準是被教練聽見了，他說：“摸兩下石頭你也可以走啊！”我被激怒了，腳一蹬，便跳到了岩石上。我用手抓著凸出的岩石，腳用力地蹬著，手使勁往上用力拉著，艱難地一步一步往上爬。突然，我來到了一片光滑的岩石上，任憑我怎麼手腳並用都無法上去。由於無法用力，我腳下一滑，手不由自主地抓住了安全繩，繞著岩石表面轉了幾個圈。我想抬頭看看還有多遠，無意發現上面垂下來一根繩子，我踮起腳尖，手用力一伸，抓住了繩子，沿著繩子，我手拉腳蹬的度過了難關。經過近20分鐘的努力，我終於爬到了終點。
從終點下去時，我像教練教我的那樣，身子向後傾，腳蹬一下岩石，身體就沿著繩索向下滑一點，就這樣重複這組動作，我慢慢地滑到了地面。
我長長舒了一口氣，原來攀巖並不難。這次挑戰了自我，使自己更加勇敢了，收穫真不小！
遊戲節趣事 篇19
國小四年級作文 ,596字“一圈到底”這個遊戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要氣餒，不妨換一種方式再來，成功屬於那些堅持的人。
在同學們的歡歌笑語聲中，新一屆的學校遊戲節正式拉開了序幕。
我拉著幾個好夥伴們仔細地看著這些遊戲：有的讓人心驚膽戰，有的考驗人的頭腦反應，還有的需要合作精神……
我們先來到了最最刺激的遊戲—信心到底。首先，這個遊戲要求讓六個人手拉著手，一個人站在國旗臺上，往下掉，下面的人一起把她接住。賈欣敏自告奮勇地站出來。可我看見，她的腿都在發抖。隨著體育老師一鬆手，我的心也一緊：我們會不會接不住呀！我的耳邊傳來“呼呼”的風聲。賈欣敏整個人都落在我們的手上。我懸著的心終於落了下來。
接著，我們來到了“一圈到底”。這個遊戲由十個人手拉手，用一個呼啦圈，從頭到腳鑽進去，手不能鬆，圈也不能碰到地。只見沈欣?D先跨過她那大長腿，頭一鑽就過去了。那圈從她的手上滑到了我的膀子上。我心想：我換種方法吧，先進頭！我邊想邊把頭鑽了進去。不好！卡住了，腿進不去了。又過了好半天，還是沒有進得去。突然，手一鬆，圈滾了出去，呼啦圈倒在那裡，似乎在笑我：大笨蛋！大笨蛋！我鼓起勇氣，再次進行了嘗試。吸取上次教訓，這次我先進腿。哇！成功了！後面的人都學著沈欣?D的樣子，一一過關了。
“一圈到底”這個遊戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要氣餒，不妨換一種方式再來，成功屬於那些堅持到最後的人。
新加坡遊學記 篇20
國小三年級作文 ,739字期盼已久的新加坡之旅終於起程了，爸媽將我送到學校後，在告別的那一剎那，我竟然有了不捨的小情緒。接著，我們趕往了浦東機場，過了安檢，等了大約三個小時，終於登上了飛機。
深夜12點多，終於下了飛機，到了新加坡，陣陣襲來的睏意不能阻止我們對新加坡的好奇心，出了機場外面燈光雖然有點暗，但看到的綠化還是非常美的。我還發現，這邊行車位置是在左邊，司機開車在右邊，而我們國家就正相反，所以有點不適應。
第二天一早，便開始了真正的行程，第一站“魚尾獅公園”，咦？這個名字好奇怪啊？有魚尾巴的獅子？正當我們疑惑不解的時候，導遊說，這就是中國的龍和鳳，我立刻明白了，這是二不像！新加坡共有三個魚尾獅，分別是爸爸、媽媽和寶寶。爸爸我們看不見，爸爸去上班了，媽媽在吐水，據說媽媽非常的嘮叨，所以說話的時候會有口水，我感嘆道，這個做得真形象，寶寶在旁邊很乖，很可愛，看起來一點也不頑皮。
隨後我們又去了軍事基地，消防重地，南洋理工以及溼地公園，走了很多路，很累，但感覺非常充實。
休息了一晚，終於盼到了最令人激動的一天，去環球影城玩耍！我們小組每一項都玩了個遍，特別過隱。其中我最喜歡過山車，最喜歡這種瘋狂的感覺。過山車拐來拐去，一波又一波，好刺激。其他還有好多遊戲，比如：變形金剛、古埃及的金字塔等等。
光玩可不行，還得學，最後一天我們上了半天英語課，對我來說不算太難，但有的我也不會，下課老師說這是新加坡一年級的水平，我驚呆了，看來我還得好好學習啊！最後一個景點，新加坡著名的國立大學，裡面好漂亮啊，充滿了書香氣息，在這裡我默默的許下心願：長大後，我一定要來這裡讀書，我必須非常非常的努力！
第一次走出國門，終身難忘的旅行，縱有萬般不捨，我還是要回到祖國的懷抱充實自己！新加坡，拜拜，我還會回來的！