記憶，碎片相關作文20篇
記憶碎片 篇1
記憶碎片作文1000 ,1000字每每到了夏天，我總會想起幾年前陪我度過暑假的那間屋子。
暑假裡，父母不安心讓我一個人留在家裡，於是每天都把我送到外婆家。那是個極小的屋子，白天阿姨上班不在，就只有我與外婆、和一條極溫順的狗。
只要寫完了作業，外婆就任由我玩。有時候手上拿的零食被狗偷去吃了，有時候發出怪聲惹得狗直跳，有時逗狗玩踢翻了垃圾桶……那時候天天電視上放映《武林外傳》，一遍又一遍重複地看，似乎永遠都不會膩；兩人比賽算24點，或是打撲克下棋；外婆教我用廢紙摺紙盒……那時還是撥號上網，偶爾只在電腦上玩一些簡單的連連看。
若是天氣好，我還能與外婆一起下樓遛狗。我和狗比賽跑步，或者和外婆偷偷躲起來看狗四處尋找。夏日炎炎，我總是跑得滿頭大汗，狗也將舌頭伸出來。“快回去吧！”外婆用上海話喚著我。
坐在風扇下面，我拿著大蒲扇拼命地扇，一旁狗也拼命地喝水。外婆擦了我頭上的汗，又去切了冰西瓜來。外頭蟬越叫越凶，我與外婆卻因我把西瓜籽吐到外邊去了而哈哈大笑。
時候不早，該準備晚飯了。我學著外婆和餃子餡，包出一個個賣相奇怪的餃子；幫忙剝毛豆，手指頭上都是毛豆的香氣；偷吃一片黃瓜，偷拿一塊荸薺，笑那條狗怎麼連蔬菜都吃得津津有味。外婆以前在新疆，所以有時她也會為我燒新疆的手抓飯。外婆不愛吃雞肉，也不吃香菜，於是桌上擺的往往是紅燒鴨肉。她經常給我燒蘿蔔，說能明目；也給我燒木耳，總是叫它“血管清潔工”。
待外婆去燒菜，我便在房間裡安心坐下了。狗也在它的小窩裡躺著，到了一定時間便去門口候著我阿姨回家。待到我媽媽下班，我們便四人擠在一張小桌旁，外婆告訴我要吃完飯再喝水，我就只管吃。我和外婆聽她們講公司裡的事情，那隻狗只好在一旁饞得直流口水。
後來，又幾場大病，住了幾次院，搬了幾次家，外婆住在了很遠的地方。一年只能見到四五次或更少，只好盼著大年初一給外婆拜年。所幸如今身體尚好，餐食請了鐘點工打點，有狗陪著應該不會很寂寞。只是我夜裡不禁想起外婆的笑顏，想到那胖胖的手掌和充滿花露水味的手帕，不免擔心她的起居、身體情況。回憶種種，潸然淚下。
繁忙著，繁忙著，有時外婆的笑臉在我腦海裡漸漸模糊起來，記憶一片一片伴隨著感傷襲來又消失。我意識到時間會沖走一切。我開始讀到一些悲傷的故事，或是一些樂觀的故事。我回憶的碎片碰撞他人的回憶，哭泣著，最終撞出了一顆柔軟而堅強的心。
我終於明白一味的感傷總是像玻璃碎片那般刺痛人心，人總是在生活的磨礪下成長。
記憶，碎片 篇2
記憶，碎片作文100 ,1129字在這樣一個資訊化的21世紀，生活上的突飛猛進讓生活都變得快節奏。為什麼不停下腳步，回首看一下那一塊塊記憶中的碎片呢？—題記
遇上這樣零零散散的生活，不免有些煩悶瑣碎。一件件雞毛蒜皮的小事堆積如山，令自己感到無限的壓力。
漫步在花園之中，雨後的空氣分外的清新，一朵朵嬌豔欲滴的花朵迎著人們擺動著身姿。那含苞待放的，好似一位嬌羞的少女，一種“猶抱琵琶半遮面”之感。滴滴晶瑩的水珠匯聚成一個個坑坑窪窪的小水塘，時不時有幾顆剔透的露水從葉片間滑落，滴入水中，泛起一陣陣漣漪。
在那一片綠油油的草坪之中，露珠在那幾片綠葉之中自如的穿梭，在太陽的照耀下，似乎有星星點點的光亮，但那光亮異常的閃爍，內心的好奇心促使身體不由得漸漸靠近。
一步接著一步靠近那一片亮光，不小心踩入一個小小的水潭之中，濺起陣陣水花。看清了那亮光的來源，原來是一塊鏡子的碎片。小心翼翼的拿起那碎片，就好像在撫摸著一位熟睡中的嬰兒，那樣的輕柔。鏡子映射出自己的面龐，才發現自己確實成長了不少。本稚嫩的嬰兒肥已消失殆盡，取而代之的是那青澀的臉頰。
本雨過天晴的天氣，有飄起了一陣陣綿綿的細雨，如絲如縷。給整個花園都鍍上了一層迷濛的紗。眼前的景象變得些許朦朧，如夢境中一般，似幻似真，這景象，彷彿在何年，何月，遇見過……
記憶中的碎片如拼圖一般凌亂
“滴答滴答……”，在雨簾中，遠處的教學樓隱隱可見。陣陣朗朗的讀書聲在校園的上空徘徊著。雨聲混合著那清脆的下課鈴聲，組成一曲美妙的交響樂。太陽透過雲層，透過那氤氳的霧氣，如仙境般夢幻。身著統一的潔白校服的學生們在操場的走，他們就如同校服一般純淨無暇。在這濃墨書香的校園之中，不僅僅有學習，更多的則是那課間的歡笑聲。
在每班之中，都有著屬於每個班的經典。幾位要好的女同學一起挽著手一同聊天，上至未來夢想，下至熱門八卦。而男同學們則是成群結隊的勾肩搭背，稱兄道弟的。但其中，不變的則是互相一同打打鬧鬧，瘋瘋癲癲的。在太陽的映照下，那一張張青澀的面龐顯得更加的童真，歡樂。掛在高空的五星紅旗迎著風兒飄著，是在象徵著什麼嗎？
少年時那段沒有愁的無憂無慮的生活，是那麼的開心。
少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁
而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋
眼前漸漸一片朦朧，晶瑩的淚水不斷的在眼眶中打轉，當年的那段時光是那麼的，那麼的快樂。是啊，在不知不覺中，已經長大了，從一個不懂世事的孩子，變成一個朝氣蓬勃的少年。在不知不覺中，這生活變得那麼的瑣碎複雜。
那年的天真歲月，變成一塊塊的碎片塵封在記憶的深處，等待著有心人的拼湊。將那副凌亂的拼圖重新拼完整。
在遇上這個碎片化的生活時，為什麼不回憶一下那段記憶中的童真的碎片呢？
記憶碎片 篇3
記憶碎片作文800字 ,939字日子就已被消磨得沒有蹤影，等我在未來的某一天裡突然受到觸動而勾起這段回憶，記憶已經不復存在，只留一地思想碎片
初一時是懵懂的，我就那樣遊走在這芊芊校園中，有點不知所措的感覺，青澀而又甜美。初二的陽光很燦爛。有人說，初一太呆，初三太忙，但我覺得初二發生很多事，很值得在獨處的時候慢慢回味。很多人抱怨初三，在各種書報上向大眾吐苦水。使人不住地感嘆，最累畢業生啊！可我卻不這麼認為，什麼都能做，卻又什麼都不能做，因為忙得的確又很充實，我每天不用顧忌其他，因為單功課有時使我招架不住，但我喜歡這種忙碌的感覺。現在的暑假，也沒有我進入初中時的那份享受陽光的快樂與舒暢。面對即將邁進高中的大門，既覺得陌生，也有些許心震顫的感覺
忽然想起，在某個世界的某個地方，曾經有一個湖泊。冬天，湖面上結了厚厚的一層冰，冰上覆蓋著皚皚的白雪。這個湖，把兩岸的人們隔開了。記得湖上本來是有一座橋的，可惜水漲了，橋被淹沒了，再也看不見。湖的中間有一條水道是沒有冰的，有一個擺渡人駛著船來來回回地走，渡人們過河，一趟一趟，不知疲倦。湖面上不時有碎了的冰片飄過，在碰到船的時候會發出咔嚓咔嚓的響聲。被湖隔開的人們，這邊喊那邊就聽得見，冰面使他們的聲音更加清晰。
記得好像曾經看到過，在一本書裡描繪的一片森林。早上，會有陽光射進來，林子裡的樹葉產生異樣的光彩，在地面投落下斑駁的影子。樹林裡的小小的爬行動物，都睡醒了，不斷髮出噬咬葉片和草根的聲音。輕輕地，像是為了不要驚醒他們的年長的或年幼的家人。陽光瀉下，你看不到它的全貌，但卻能看到樹葉與樹葉間不經意流瀉下的金黃。帶給人的是滿目燦爛的想象。低頭看，已鋪滿有陽光碎片點綴的地毯。此時，會有一種叫做寧靜的東西在心中劃過。我想，這或許是我對初中的最完美的註解。
碎片化的生活使人們愈發變化，不再像從前那樣般單純。是否是我們長大了，於是無法想之前那樣毫無顧忌地用真心換真情，彼此眼中多了些閃閃爍爍，和一些為了自己的目的所產生的私心，利益還是榮譽，我想，他們的心中多了些自知。
無論如何，都要為自己留有餘地，無法釋懷了，對於以前那些過錯，這個世界，覆蓋太多的傷痕，煙霧繚繞的風，也無法帶走這片迷茫，所謂“瞭解”似乎只成謊言，一個自以為是的藉口，什麼才算瞭解，我也不會懂。
記憶碎片 篇4
高一作文 ,1103字藏起青春裡鋒利的稜角，別讓它傷了你至親至愛的人啊！
——題記
窗外颳起了颯颯的秋風，猶在樹間的葉隨風搖曳，鳴奏著悽婉哀傷的曲子。落葉被風捲起在空中旋轉，翻飛，以最美的姿態結束短暫的一生。最後翩然墜落，親吻大樹母親的根。來年化作春泥，報答大樹母親的養育之恩。
我的母親也似大樹那般偉大，無私，她把她最溫柔的愛給了我，把她最柔軟的心給了我。我卻那麼殘忍，豎起身上銳利的稜角，將那顆心傷的滿目瘡痍，任性地踐踏著母親的深情。
腦海中的記憶碎片劃出了一道往事的弧線。
那是青春期的我，叛逆，倔強，對父母有濃濃的敵意。我開始愛美，看著身上微凸的小肚子，不夠纖細的大腿難免會不滿意。像很多同齡人一樣，我開始減肥。每天吃著一點點的飯量，一點水果，即使餓得前胸貼後背也堅決不進食。父母急在眼裡疼在心裡，就是勸不動執拗的我。有一天晚上，母親輕輕推開我房間的門，溫和地說：“孩子，媽媽做了你最愛吃的餛飩，來吃點吧！”我緊蹙著眉頭：“不吃！”母親把餛飩擺在桌上，仍溫和的勸著：“吃吧，不吃會餓壞的。”
我暴躁地把枕頭扔在地上，語氣厭惡：“我說了不吃就是不吃！如果不是你們遺傳，我還用減肥嗎？”話說完後，我有些後悔。我清楚的看見母親微微發福的身子僵了僵，輕輕地帶上房門。
那時的我是多麼可恨，憑藉母親對我的愛，肆意傷害著她的心。母親該多麼痛苦，她身上掉下來的一塊肉，她親手養大的孩子，像一隻小獸一樣攻擊著她，怨恨著她。
腦海中又浮現出一幅畫面。母親在刺骨的寒風中，拼命追著前面奔跑的我。
她手上拿的是我的棉襖，而她自己只穿了件薄薄的毛衣。在那之前，我與母親發
生了爭執。我不願穿母親織的毛衣，而母親擔心我會冷，苦口婆心的勸著我。一氣之下，我摔門而出，跑到了街上。回到家時，母親發了高燒，正虛弱的躺在床上，面色蒼白。母親睡得也極不安穩，緊蹙著眉頭，嘴裡還呢喃著什麼，仔細一聽；“孩子，會冷的……”
我看著床上早已不再年輕的母親，心裡泛著酸。她心心念唸的只有我，只要我健康，我快樂就夠了。她將自己的心團吧團吧給了我，不管我怎麼傷害她，怎麼怨恨她，她仍然深深愛著我，永遠不變。那是多麼深沉的愛，才會愛的忽略自己，只有對方。
母親只有這麼個卑微的願望啊！我怎麼可以這麼任性，肆意傷害最疼我愛我的母親！我該懂事了！母親不再年輕，我該磨平身上的稜角，像落葉那般，報答生我養我的母親，多讓她露出幸福的笑容，讓她為我驕傲。
藏起青春裡鋒利的稜角，別讓它傷了你至親至愛的人。
記憶碎片 篇5
國一作文 ,801字窗外，花影重重，陽光燦爛，無限美好；窗內，光影滿屋，二人，一桌，二椅，一壺，靜謐愜意。
我斜靠著椅子的扶手，沉迷於手中的拼圖。你盯著我手中的動作，滿臉慈祥。
不大的圖片被分割成幾百塊小拼圖，我抓耳撓腮，只因丟了樣圖，這殘缺的畫面怎樣都無法拼湊起來，如同你殘缺的記憶。
我抬頭，你望向我的眼神混沌迷濛。
“你在幹什麼？”你好奇地問。
“我在拼圖。”我低頭將那些碎片重新拆下，打算換種方法再試一次。
隔了一會兒，你又問：“你在幹什麼？”
“奶奶，我在拼圖。”我抬頭望向你那混沌的雙眼，手中的拼圖再次被我打亂，腦海中的那幅畫卻一直未在眼前重現。
“喂……那盆花誰種的？”你喚我抬頭，指著角落裡那盆粉紅的花。
我只覺好笑，你竟連這個都忘了：“那是你昨天種的，奶奶。”
你懵懂地點頭，我嘆了一口氣，你沒說話，空氣裡只剩下無奈。
“我記得我昨天下了樓了。”你呆望著窗外，良久，冒出這麼一句話來，“別的，我怎麼就全不記得了呢？”你眉頭緊皺，佈滿皺紋的臉上滿是遺忘的無奈。
“昨天啊，昨天你下樓去散步，從王奶奶那兒搬了盆花回來……”我將拼圖放在一邊，細數你昨天所做的事。
你側著頭聽著，笑眯眯，像是聽著別人的故事，又像是在一點點找回自己的記憶。
“謝謝你啊。”你開心地笑著，如孩子般看著我，一如昨天你將花搬回時那樣滿臉欣喜。
我再次拿起拼圖，思路竟已清晰，很快拼好，如幫你找回記憶那般容易。
我抬頭，你盯著我笑，目光清明。
代表記憶的拼圖，我們共同的記憶，你忘了。沒關係，我幫你回憶。
窗外，花影重重。窗內，笑意盈盈。
記憶的碎片 篇6
國二作文 ,737字時光匆匆流逝，在我的記憶裡，它留下了許多五光十色的碎片……其中最閃亮的，則是關於小學時祝麗老師的溫暖回憶。
一年級時，祝老師教我們語文。她美麗端莊的臉上時刻都掛著慈祥的微笑；她批評不嚴厲，表揚不過頭，是公認的“萬人迷”；她有一雙充滿魔力的大眼睛—被這樣的眼睛注視著，興奮會平靜，傷痕會癒合，軟弱會變得堅強……這麼一雙眼睛，讓我充滿勇氣，勇於展現自己。
剛開學時，我特別害羞，和同學們玩不到一塊，所以也沒有什麼朋友，爸爸媽媽都看在眼裡，急在心裡，不知道怎麼辦才好。祝老師知道我的情況後，在一堂語文課上有意讓我上臺當小老師，教同學們讀黑板上的生字詞，鍛鍊膽量。
剛開始，祝老師喊我名字時，我還以為聽錯了。證實後我隨即面如關公，說什麼也不上去。她則平靜地看著我，眼睛中閃爍的光芒彷彿在鼓勵我：“柴天然同學，我可不希望你這樣。男子漢要勇敢些！”不知怎地，我就上去了，可令人窘迫的一幕出現了—我年齡偏小，個頭矮，教鞭竟然夠不到黑板上的字……臺下一片譁然，祝老師微微一笑，則做出了一個令我終身難忘的動作—
她什麼也沒說，將我抱起來，然後輕聲鼓勵我：“別擔心，小老師。”頓時，我的精神為之一振，渾身充滿了溫暖和幸福的力量。我用教鞭指著生字詞，大聲地教同學們讀起來，祝老師則隨同學們一起，跟著我讀。讀完後，她毫不吝嗇地誇獎我：“你成功了！”然後讓我回到座位上。我的喜悅無法言說。從那以後，我漸漸成為了現在的我，自信樂觀，積極向上。
再回首，那段場景彷彿就在眼前。感謝您，祝老師，您為我打開了一扇心門，讓我日益變得勇敢堅強！
一種溫馨，一份感動，一位普通老師對學生細緻入微的關愛，就這樣深深地鐫刻在了我的記憶中！
敬愛的祝老師，願你永遠年輕美麗、快樂安康！
被碎片化的記憶 篇7
被碎片化的記憶作文8 ,823字有時候，人們會忘記一個事實，那即是因為有了記憶，我們才會被稱為人類，但當記憶被碎片化，又當是如何？
碎片化，是指完整的東西破成諸多零塊。事實上，隨著科技革新，我們所使用的各類智慧產品是被每一個零件所構成的，而其中每一塊都有它的記憶。
如今的時代趨於智慧科技的發展，人類對智慧手機的依賴逐漸加大，各類資料更會儲存其中，這便有了記憶，而這些記憶也確是分成各個碎片存在的。可是在這些碎片消失，或者是僅僅丟失了一小塊，也是事關重大的。
曾經有過這樣一個經歷，用了一年的手機中存有大量學習資料、影象日記，在短短的幾日內，因為一系列原因導致大量失去，留下的只是奇缺不全的亂碼，於是乎，我保留在那上面的記憶徹底成了一片凌亂的碎片。而之後，也有去尋找過那些碎片的去處，無果。
或許多多少少都有過這樣的情狀，當這些儲存的記憶碎片消逝時，定會非常惋惜，警醒自己去減少使用手機去儲存，只是之後仍然依舊，畢竟這類情況也只是少數罷了。
是的，確是機率很小的事件。
但是很多時候，會遇到這樣的情形：在使用智慧化裝置時，有人與你談話，而此時你正專心於裝置運用中，而待人講完後，你可能才意識到好像有人在和我交談，此時便形成了記憶的碎片化。如果反應快速，這可以當人還在時詢問，若人已走，這段記憶是破碎的，甚至之後去努力地回想也是無用，這然後，你就可能錯過了一次重要的事情。
所以，記憶被碎片化是可怕的，在不知不覺中你便錯過了一些，忘記了一些，
而這些，我們常看作是理所當然的，但就如同美國911事件，日常物品在日常生活中幾乎沒有關注過，就當飛機成為武器，高樓變成墳墓，當三千人左右在九月一個晴朗的清晨遇難時，他們開始抓住和理解這些碎片殘骸背後的意義。
是的，往往在因為不經意而導致一系列事情發生後，我們才意識到碎片的重要性，同樣的，我們不應該在被記憶碎片化而干擾到生活後很久才明白我們需要重視它。
當一個民族失去了它的記憶，對每個人而言都是災難性的事件，而記憶的碎片化，亦是如此。
遇見碎片化的記憶 篇8
遇見碎片化的記憶作文 ,791字正在慢慢成長的我不知不覺得成了預備年紀的學生，在做作業的時候，我情不自禁的看了一眼外面那隨風搖擺的樹，那些曾經的過往又一次地浮現在了我的腦海裡……
在小學綠茵茵的操場上，我們站在學校組織的大型運動會現場，看著對方選手們壯碩的身軀，回想著剛才比賽中的艱辛，面對著力氣比我們大得多的選手們，我們進行了一輪又一輪的拔河比賽，並且因為前面的幾場比賽，差不多已經耗費了我們全部的體力，我們贏得了一場場的勝利，在經過短暫的休息後，最後的“戰場”在等待著我們，我們將在那裡揮灑汗水。
比賽將要開始，“雙方各就各位！—預備—開始！”這一局可能對方也經歷了一路而來的勝利，有些大意或輕敵了，所以我們這局僥倖的輕鬆贏了第一場。第二場比賽開始了，“雙方各就各位！－預備—開始！”重複了好幾遍的口令最後一次地響起的時候，我們雙方都拼盡了全力，可不管怎麼努力的拉著繩子，繩子卻像被某種力量給“吸”了過去，一直在往對面緩緩移動著，我們的手一個一個都死死的拽著繩子拼命往回拉，可力氣不一會兒就用完了……突然，吶喊聲一陣陣傳入耳中，原來是我們班裡那些沒有參加拔河比賽的同學們在吶喊，“加油！加油！”這時又看到了教我們的老師們也過來幫我們加油，頓時，我們都像小宇宙爆發了似的，一股一股的力量在身體裡湧動，在我們全班同學和老師的齊心協力下，我們終於成功扭轉了局勢，繩子逐漸的向我們這邊移動過來了！這時，我們手上的勁兒更足了，在一聲“一、二”過後猛的用力一拉……雖然有同學摔倒了，但是歡呼聲頓時響了起來，我們贏了！我們贏了！我和同學們相互擁抱著、蹦跳著，用一切我們所能運用的方式宣洩著勝利的喜悅……直到今天，我依然能體會到自己當時激動的心情！
雖然隨著時間的流逝，有些記憶已經模糊了，可那些激動人心的片段永遠讓我難以忘懷，那些如同碎片般的快樂回憶會永遠存在於我的腦海裡。
碎片式的記憶 篇9
碎片式的記憶作文50 ,540字我對於碎片式的記憶有兩種理解。
人的記憶就像一個永遠不完整的拼圖，當你找到那塊遺失的拼圖時，就會發現，還有無數塊碎片等著你去探索，去搜集。當你往後看去，那些零散的拼圖就在身後，靜靜的等待再次被你揭開。
休息一會吧，閉上眼睛，走在記憶的迴廊上，欣賞著曾經發生的種種，無論是開心的，還是悲傷的回憶都是值得留戀的。記憶的確是一種珍貴的事物。不，它不應該被稱為事物，更應該被稱為——寶物。
記憶永遠的人最重要的東西，知道為什麼那些失憶的人如此痛苦嗎，因為如果你失去了記憶，相當於你之前都不是活著的。這樣說吧，如果你受了創傷，或是受了委屈，這都會被記錄在記憶裡，成為其中的一塊拼圖。但如果你失去了記憶，無論你是纏腰萬款，還是一貧如洗，都不會被記住。
所以，珍惜它吧。它比任何東西都要重要。記憶就是碎片式的，它不可能完結。只要你的生命還在一天，那你的記憶就會更新一天。
我認為碎片式的記憶是有好處的，就拿一個不久前發生的事情來說吧。有一次，我的英語輔導班佈置了很多作業，其中之一就是背單詞。
這次需要背的單詞很多，我媽媽就給我出了一個主意—分開來背。這樣我便只需要一天背五個單詞，頓時輕鬆不少。在過去默寫的時候，我默了滿級第一名，我十分開心。