記惠和石文化園相關作文20篇
記惠和石文化園 篇1
國小六年級作文 ,1463字窗外飄起了細雨，我們整裝出發，去文化園裡追尋文化。
今天的主題是“童心共話好家風，傳承美德伴成長”。一進園，清泉的流淌聲縈繞耳畔，斜風細雨，薄霧，三方構出了古樸雅緻的清新畫面。我們是先大致瀏覽了一下，一座座不大的木屋龍似的傲然挺立，人造噴泉列成一排，生生不息地噴水柱，增添一絲清涼。
我們往回走，跟隨導遊的腳步。在家風家訓屋，我記住了許多，其中林則徐爺爺的家規家訓：“苟利國家生死以，豈因祝福避趨之”，體現了林則徐爺爺的深切愛國之心，也可從此體現林爺爺的偉大。
林巧稚奶奶也使我記憶猶新。她在當醫生的生崖中，她一共接生了350000多名嬰兒，被稱為“萬嬰之母”。她的一句“忠孝廉節”深深印在我心頭。
一路上，有幾座石雕，刻畫地極盡細緻，臉部、動態幾近逼真，栩栩如生。石雕刻畫了各種各樣的人物，有迷你人，有偉人塑像，有追逐的，有仰望藍天的，也有飲酒作樂的。
接著，我們來到了文化園門前，我們換上了漢服，在進入園內，要先渾煙淨手（手正反面各蘸一次，以毛巾觸手，正反面各一次，以香冒出的煙，用左、右手揮之各一次）之後，才能進入門內。今天老師教我們古時候學子求學之禮儀，文化園主張：修身是立家之本，要傳承文明。這我認非常認同，文化是無價之寶，如果失去，那將是無限損失！
接下來是參觀了。綠草蓋地，一片清新的海洋，奇形怪狀，色彩斑斕的大樹是與眾不同的海洋。我們又去參觀了文化長廊，記載了許多古人與玉器的文字及圖片。長廊後面有一小片竹林，居高臨下，竹子高傲的樣子，葉子的搖曳舞蹈，也刻在了腦海中。
又往下走，是一個石雕博物館。一進門走幾步路，就能看見“二佛並坐”。雕像完全對稱，通身雪白，兩個石佛並排坐著，眯著眼，雙手合十，旁邊有小雕人各一個，底盤繡了對豹子，目怒，瞪得老大老大的，這真有一種難言的精彩。
另外讓我印象深刻的是“石頭宴”。菜品全都是用石頭做的，乍一看還真像吃的。不細看，如果不用一層玻璃隔著，可能還真會有人拿來吃呢？
我們又回到了那片筆林看演出！臺上演員穿著花衣裳，戴斗笠，他們是惠安女，演繹惠安女勤勞、樸實的一生……
接著一股“音樂之聲”深深吸引住了我。只見她手拿錘子輕輕敲擊石頭，石頭髮出清脆的聲響，不同的石頭髮出不同的聲音。那聖潔的“叮咚”聲，令人發自內心地認為那是天簌之音。天空也因此晴朗，無雲的天空顯得格外清爽！它扣住了我的心絃！
隨著音樂的結束，表演也結束了。
脫下穿了一上午的青綠色漢服，開始吃午飯咯！中午吃的是石頭飯，所謂石頭飯是以石碗盛飯，加入胡蘿蔔、醬肉等醬料，高溫炒制300度，隨即直接端出，吃石頭飯首先要將伴菜拱至中間，米飯拱至碗邊，因為石鍋還有將近300度的高溫，菜裡面有油，碰到石鍋的話會濺油，容易傷到人，拱好之後就可以吃了，也可以裝入小碗而食之，頓生奇效，回味無窮。
飯後，我們去做石拓。撲墨石拓，以萱紙印石碑上的字，用溼布輕拍其至全黑，以報紙吸水靜置10分鐘至全白，後以撲上淡墨，裝裱後完工。其效果精緻、美觀、鮮明、淡雅。我做了一個不太好，但是“實踐出真知”，收穫了知識，我很高興。
今天正值六一兒童節，文化園還給我們準備了小禮物，我領到了禮品，嘴上輕快吟著：“青若?、綠衰衣，斜風細雨不須歸！”結束今天的行程回家了。
遊邵東石文化公園 篇2
國小五年級作文 ,624字金色的陽光普照著大地，藍天上幾朵白雲正慢慢的浮動。在這個秋高氣爽的日子，我和媽媽一起來到石文化公園，那奇形怪狀的石頭令我陶醉。
一走進公園，便看見一條崎嶇的小路，路的兩旁橫七豎八的排滿了奇異的石頭，我十分興奮，跑到一塊拱門形狀的石頭下，我頓時像穿越了一般。“文文，你看，那是什麼啊？”我順著媽媽的手勢一看，只見山頂上有一隻海獅石！它高昂的抬起頭俯視著整個公園。我迫不及待的想與海獅合影，對媽媽說：“媽媽，我們快一點上山吧！”
在路上，我又看到了許多石頭，有的像獅子，有的像恐龍，還有的像小狗……這時一塊兔子形狀的石頭吸引了我的眼球，只見它正慢步走著，那憨厚的樣子讓人發笑。我騎上了它，“咔嚓”媽媽記錄下了這一瞬間。
快到山頂了，動物更多了，有栩栩如生的青蛙石，潛伏在草叢裡的烏龜石，還有活潑調皮的猴子石……這時我才發現我身後有一堆亂石，重重疊疊的堆在一起，像小朋友堆的積木一樣搖搖欲墜。
這時，一個高大的身影一閃而過，原來是海獅石！我迫不及待的爬了上去，媽媽也記錄下了這美好的一刻。這時，我發現有一個潭，潭水很綠，彷彿是一塊翡翠。潭水的中央還有一塊石頭，不禁讓我想起“白銀盤裡一青螺。”
關於石文化公園，還有一個傳說呢：據說這兒原本是一個安寧的小城，動物們在這兒生活得很愉快。但後來，人類誕生了，玉皇大帝怕人類放肆殺生，就揮手一變，將動物石化了，這些石頭就儲存了下來。
大山映襯著動物們的影子，小溪映襯著岸邊的大山。石文化公園，可真讓我流連忘返啊！
遊神木文化園 篇3
國小六年級作文 ,1090字美，我自以為見過不少，可當我真正踏入神木文化園時，被它的美麗震撼的那一刻，我才發現，我，原來太無知了。
也許老天爺知道今天我們要去旅行，一下子善心大發，把那下了幾天的無休止的雨驟然停了，那萬里無雲的天是那麼的晴朗，我們的心情是那麼的愉悅。我們行程的終點站是神木文化園，對這神祕的未知，我可是期待極了，滿腦子不停歇地想象著那兒的人事、物境，以至於我是怎樣上的車我都忘了！
一個多鐘頭吧，車停了。我背上旅行包，下車了。車外的風光如此動人！門還未進，外邊早已花團錦簇：紅的、黃的、綠的、紫的，濃郁的花香隨風飄送；妖嬈的身段如此婀娜多姿。
許久，我才依依不捨地離開了她們，跟隨大人們的腳步走進園內，那園林的美麗氣息似乎早已迫不及待，一股勁地向我奔湧而來。門前，一棵橫臥著生長身軀巨大的樟樹躍入眼簾。這棵樹距今已生長了2000多年，據說，這棵樹是世界上最粗壯的神木！雖已倒下，卻依然生命不衰！她的樹冠依然蔥鬱，像是一個天然的大帳篷，遮住耀眼的陽光。從樹葉間篩下來的斑斑光點，蹦蹦跳跳地跑到了我們的身上和臉上。走著，走著，它逐漸消失在我們的視線範圍裡，可我是多想再多看她幾眼，再撫摸一下她那歷經歲月變遷，早已龜裂乾枯的肌膚啊！
這神木公園，還真是個春意盎然的園林！瞧，這滿園的萬紫千紅！有的含苞欲放；有的剛長出小苞；還有的早已盛放！她們一個個迷迷糊糊的樣子，像是才被春兒叫醒呢！
園裡的花兒美不勝收，看得我們應接不暇。如果說，剛才只是開場活動，那現在，才真是主題。我邊走邊感嘆這花園之大。一抬頭便有了更美麗的發現—那可不是玫瑰園嗎？最珍貴的玫瑰在這兒竟有成百上千朵！她們是如此的嬌媚，如此的妖嬈，一簇簇一叢叢，爭麗鬥豔，香飄千里。
春天來了，桃花也開了，那粉嫩的花瓣兒鼓鼓的，柔柔的，像是隻要輕輕一捏就可以掐出水來，可愛極了。微風輕輕拂過她的臉蛋兒，她笑了，笑得楚楚動人，美若天仙。
櫻花也毫不示弱，她們在那翠綠的枝頭悄然綻放，悄悄地加入到這迎春大軍中。那種美，令人心醉。可她們終究是如此的嬌嫩，自是經不起風吹雨打。昨天的一場春雨吹落了她們，落寞地躺在了地上，她們輕聲地哭泣，多麼讓人傷感。我快步走了過去將其中幾朵撿起，輕輕地放入袋中……
下午的遊船活動剛要舉行，這時老天爺竟又收起了笑臉下起了雨來，湖上的薄霧也重了幾分。可這正合我意，在遊船上向外看去霧濛濛的，小雨點兒調皮地嬉戲水中。湖邊風景無限好，樹兒柳兒都搶著與我打招呼！船上的人們則很輕鬆，聊著家常，談著工作……
隨著汽車的疾馳，神木文化園離我越來越遠，但我的心依然牽縛在那明豔的春色中，這兒的一切將深深烙印在我的腦海中。
遊李白文化園 篇4
國二作文 ,868字從小到大，我們“咿咿呀呀”地吟誦他的詩。從“床前明月光”到“君不見黃河之水天上來”，我們無不以仰視的態度對待這位偉大的詩人。
毋庸置疑，他是李白。一直以來，我敬佩他飄逸雄奇的詩風，愛戴他豁達自適的品性。而今，終於有幸親臨了李白墓園。
走過闊氣的前園，首先是映入眼簾的是一座古香古色的房屋，漫步於房屋院中的長廊裡，品賞著李太白的經典詩篇，真乃賞心悅目。茫茫詩海中，既有那“與爾同銷萬古愁”的暢快淋漓，又有那“花間一壺酒，獨酌無相親”的憂愁苦悶；既有那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的雄心壯志，又有那“大道如青天，我獨不得出”的懷才不遇。“揮手自茲去”是離別時蒼涼的畫面，“不及汪倫送我情”盡顯友情的真摯，“日照香爐生紫煙”描繪出詩情畫意的自然風光，“城南已合數重圍”勾勒出刀光劍影的戰爭場面，暢遊於詩海之中，漫步於文化園林之中，彷彿一代詩仙與我娓娓道來，連自己都快飄飄欲仙了。
一路飄蕩出了詩詞長廊，不知不覺走到了一座門前，我輕輕推開木門，頭悄然探進門裡，眼前的是一府寂靜無人的園子，想必這就是李白墓園了。我踏著輕輕的步伐走入園中，只願不敢驚攪了這位神靈的長眠。捧著一顆無比虔誠之心，在“李太白之墓”前拜了三拜，以表後人對他深深的懷念與敬仰之情，墓碑刻著“李太白之墓”，蒼勁有力，暗藏著李白一生正義凜然的凌雲壯志，以及他那傲立於後世的精神支柱。我不禁深深地被詩仙的情懷所感染了。微閉雙眼，靜謐的墓園中彷彿溢滿了太白那儒雅的氣息，又匯聚了他一身豁達開朗、不拘一格的人格魅力；半睜開雙眼，融融春光中，分明看見一個仙人駕著仙鶴緩緩而來，他一身素服，精神煥發，仙風道骨。一雙炯炯有神的大眼睛，一對微蹙的濃眉，盡顯詩仙的風韻，彷彿喝上一壺酒便要詩興大發，吟誦出那渾然天成的詩歌，為世人所稱羨，天地所感動，鬼神所驚泣！
我陶醉於太白博大精深的情懷之中，遊歷於太白文思泉湧的心胸之上，難以自拔。直到遠方敲起了鐘聲，才怏怏而去，回頭再看一眼園子的大門，不禁感慨—若有來世，吾必將與太白“會須一飲三百杯”，一起吟詩作樂，盡情揮灑豪放的詩情。
遊董永七仙女文化園 篇5
國小四年級作文 ,422字大年初二，我們一家四口沐浴著溫暖的陽光，一路歡暢，來到古色古老的董永七仙女文化園。
走進董永七仙女文化園的東大門，一進門，就看見董永與七仙女的雙人雕塑，雕塑高6。8米，臺高2米。漢白玉雕刻的董永與七仙女的雕塑在藍天與白雲下演繹著傳頌千年的愛情神話故事。
看完雕塑，我們來到了一棵高聳入雲的老槐樹下，堅硬粗糙的樹，樹皮像一位老人的面板。相傳這棵老樹也有著一段悠久的歷史了，它是董永和七仙女的證婚人。
看完老槐樹，我們走進了董賢祠，到了祠裡，我看見了董永的半身雕塑和兩邊牆上寫滿介紹他是如何賣身葬父和與七仙女的悽美愛情，深深的打動了我，看得我熱淚滿眶。
接著，我們又來到了一座長廊上，長廊上有許多浮雕。一座座浮雕個性鮮明，神態各異。有威風凜凜的天兵天將，有辛勤耕作的董永，有沿河相送的妻子……看到這一幅幅浮雕，遊人似乎領略到董永七仙女神話的全部。
天漸漸黑了，我們依依不捨地踏上回家的路途，這次之旅給我留下了深刻的印象，就像種子一樣紮根在我的心裡。
重遊文化園 篇6
國小五年級作文 ,772字今天，媽媽對我提出重遊文化園，我高興壞了！我們還是象往常一樣從文化園的南門進入文化園，最先來到的就是我最最熟悉的株洲圖書館了，因為我經常來這裡看書，所以我對它再熟悉不過了，暑假的時候，這裡還舉行了小豌豆活動營，我參加過很多活動，比如：超輕粘土製作、書法國畫、兒童畫……
這次我們不是專程來圖書館的，所以媽媽帶我繼續往前走，沒走多遠，我們就來到了株洲博物館，那兒正在舉辦陶藝家的作品展覽。往前走一會兒，我們就來到了一個文化廣場，廣場上有幾個小朋友正在滑冰，旁邊就是株洲群眾藝術館，藝術館的右側有個湘東劇院，媽媽說有時會有很多喜歡唱戲的人都在裡面表演，可惜今天不湊巧，下次來一定要看錶演！我們沿著步行路往前走，原來藝術館的後面還有個健身廣場，健身廣場還很熱鬧，男女老少都在這裡健身。這裡有一個有趣的圍棋，我最喜歡的，它的設計很巧妙，一塊黃色的棋盤上面有許多黃色的珠子，當轉動小珠子，會出現黑白兩色，有了這樣設計的話，就不怕圍棋子掉了，好有創意呀！
我和媽媽走著走著，就到了一個紅色的小橋上。通過小橋，來到了一個小島上。那裡的樹木很多很多，彷彿就像小森林一樣。經過了一個彎彎曲曲的灰色小橋，又來到了一個比之前大一點的小島上，那裡有很多竹子，也有很多小鳥，小鳥們一見到我們，就極快地飛上藍天，彷彿想為我們帶路。走過白色的小橋，我們來到一個狹長又美麗的小路上。柳樹姑娘們讓微風幫他們梳理又長又綠的頭髮，讓我彷彿置身於仙境。
這次遊文化園，讓我終於知道它為什麼叫做文化園了！因為，它是個很有文化氛圍的公園，還有三個建築讓它更有文化氛圍：圖書館、群眾藝術館、株洲博物館。
我喜歡文化園。喜歡文化園樹修剪得有趣而又奇形怪狀的樹木，喜歡文化園裡幽靜的小島，喜歡文化園裡的圖書館，喜歡圖書館裡的兒童閱覽室……
聽了我的介紹，你是不是也想去文化園呢？心動不如行動吧！
文化園的春天 篇7
國小三年級作文 ,389字我的家鄉在美麗的株洲，那兒風景迷人，綠樹成蔭，它還是全國的文明城市呢！株洲有很多的公園，全都是超級美麗的哦！其中我最喜歡一個公園就是文化園了！原因之一是那兒有幽靜的小島，樹木鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴，花兒也很多。其中最重要的還是我喜歡文化園裡的圖書館！我經常去那兒看書哦！
這周也不例外！我剛從圖書館看完書，發現一大波遊人正在咔嚓咔嚓地拍照呢！走近一看，哇！原來美麗的花兒們都開放了，它們一朵比一朵好看，一朵比一朵奇特！有“害羞”的茶花，豔麗的蝴蝶花，迷你的櫻花……它們有的躲在躲在葉子下，更我們捉迷藏，有的驕傲的仰起頭，還有的吸引了許多小蜜蜂來“合照”呢！難怪會吸引大家爭相合影呀！我和媽媽也趕來湊熱鬧抓拍了好多美麗的花呢！我和媽媽還拍下了小蜜蜂採蜜的情景呢！
和媽媽要準備回家了，一路上有許多豔麗的蝴蝶花陪著我們。彷彿在說：“歡迎下次再來看我們哦！謝謝你們的來到使我們更加漂亮！”
記銀坑村文化禮堂 篇8
國小六年級作文 ,667字在抗日戰爭時期，沙畈鄉銀坑村是紅軍的根據地之一，給我們留下了許多寶貴的文化財富。前不久，我們整個年級就去了這個古老而神祕的村子。
我們經過近三個小時的車程奔波，輾轉在泥土路上，終於看到了文化禮堂那巨集偉的輪廓。
為了體驗紅軍生活，我們的午餐只有饅頭乾菜。可能是太過疲勞了，平日看不上眼的“土”菜，我們吃起來竟格外的香。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，平時只在書裡讀到過紅軍長征怎樣艱險，從不當回事。今天，嚼著乾菜饅頭，想到他們要在雪山上、草地中過著比我們艱險上百倍的生活，我不僅打心底深深敬佩他們。
吃完午飯，我們瞭解了曾在銀坑村住過、中華人民共和國開國十大將領之首—粟裕大將軍的事蹟。他一生負傷過六次，立功無數。有一回，他和幾名副手在山上開會，不料訊息被洩露了，敵軍包圍了整座山。粟將軍略一思索，吩咐兩個膽大心細的隨從在夜裡下一次山，沒過半日，敵軍居然撤除了包圍圈！原來，下山的兩個隨從各拿著兩根木棒，上面綁著一隻草鞋，下山後，再把草鞋反穿，重新上山。這樣一來，就留下了十六個腳印，敵軍以為粟將軍已經下山逃走了，於是到別處抓人了。
我們在禮堂裡還表演了節目。其中，一個朗誦節目最有氣魄、最激動人心：詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》—“在我的國土上，不光有雷電轟不到的長白雪山、黃山勁鬆，還有那永不磨滅的井岡傳統、延安精神……”在詩歌中，我彷彿看見了新中華的崛起，看到了祖國的繁榮昌盛，看到了未來的中國變得更加輝煌！
走出了禮堂，我的心久久不能平靜。中國要靠我們翻開新的一頁，要用我們把時代的接力棒繼續相傳！
記銀坑村文化禮堂 篇9
國小六年級作文 ,736字說到文化禮堂，大家腦海中浮現的一定是有小舞臺的古宅吧！且禮堂的牆壁上掛滿愛國主義題材的資料，是中華逐漸強大的象徵。在陽春三月，沙販研學活動中，我有幸參觀了有關紅軍長征故事的文化大禮堂。
“萬戶掩映翠微間，處處水潺潺。”用這話來形容沙販鄉銀坑村最合適。銀坑村不僅景色優美，還是革命老村呢！為什麼呢？因為當年紅軍長征途經這個偏僻的小山村，曾落腳在此。革命工作者傳遞情報、勘察敵情，歷史上曾立下赫赫戰功的粟裕將軍就曾在這工作過。當年，紅軍戰士曾一星期沒閤眼，三天沒吃東西，可想而知他們的遊擊生活是多麼艱苦啊！要是我們像粟裕將軍那樣沒日沒夜地工作，早就累趴下了。
走進文化禮堂，滿牆掛著的都是愛國主義題材的資料和誓言，滿牆角都是紅軍戰士留下的物品和痕跡。看到這些，我感觸很多，其中讓我印象最深的是粟裕將軍生前留下的東西。有老式茶壺，一個滿是歲月痕跡的茶壺；有印表機，有多少重要的檔案、訊息從這裡傳遞；有穿過的草鞋，一雙佈滿灰塵的、嚴重磨損的草鞋；有床、桌子等等。不少同學看到、聽到戰爭時期的感人故事後，不禁潸然淚下。是啊！吃不好、睡不好、用不好，但是為了革命事業，為了讓千千萬萬百姓過上共產主義的生活，不被欺壓、凌辱，他，他們，無數個像粟裕將軍這樣的紅軍戰士，犧牲了多少呀……
參觀完革命資料，我們也學學當年紅軍唱革命歌曲，《歌唱二小放牛郎》、《只怕不抵抗》……還表演了詩朗誦、舞蹈等等。那一刻，彷彿時光倒流，我們就是紅軍小戰士，為了革命戰鬥著、拼搏著！
今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳！參觀完銀坑文化禮堂，瞭解粟裕將軍的偉大事蹟後，我深深地感受到今日和平生活的來之不易，今後，我要發揚不怕苦、不怕困難的革命精神，為中華母親的強大、“為中華之崛起而讀書！”
美麗的秀蘭文化園 篇10
國小五年級作文 ,732字一個陽光明媚、惠風和暢的日子，姥姥、姥爺帶著我來到了滿城秀蘭文化園。
到了目的地，我迫不及待地下了車，快步來到了園林門口。一進大門，隨“歌”起舞的音樂噴泉映入眼簾。旁邊還有一片湖，那碧綠的湖水，清澈見底，湖面上不時漂來一條小船，更增添了詩情畫意。
向前走，一座長長的拱橋出現在我眼前。橋上的遊客絡繹不絕，大家邊賞景邊用手機記錄這美好的畫面。
我們隨著人流往裡走，哇塞！綠樹依依、繁花似錦，一條長長的、婉如蛇形的走廊貫穿在這五彩繽紛的園子裡。有許多人在路邊的石頭上尋找題刻。我也參與其中，找到了一塊名叫“孺子牛”的石頭，它的樣子真像一頭耕種的牛。再看其他的題刻，大多是才子們寫下的首首詩歌，我邊賞讀邊感慨，我泱泱大國有著悠久的歷史和文化，這些詩詞歌賦是其中的一朵奇葩，我一定要好好學習，將來做出一些貢獻。尋找題刻的不知不覺中，我們已經走到了走廊的盡頭。
從走廊出來，我們來到了園林的中央。這裡的亭臺樓閣，格外引入注目，精巧的建築為文化園增添了不少色彩。
園林中有一座塔，塔上優美別緻的花紋最吸引人的眼球了。塔的頂端很像一頂官帽！在不遠處，流水潺潺，我們離開小塔順著流水聲走呀走，眼前出現了一個小山洞。這讓我不禁想起了陶淵明的《桃花源記》裡面的一句詞：“便得一山，山有小口。”我們進了這個小山洞，一陣陣涼氣迎面撲來，裡面真涼爽！越往裡走水聲越大，漸漸地感覺有絲絲縷縷的陽光射進來。轉過一個小彎，突然，一個小瀑布出現在了我的眼前，“傾盆而倒”的氣勢甚是壯觀！我以前也來過這裡，但沒有注意到這種迷人的景象。此番真是不虛此行啊！
我們離開了山洞，戀戀不捨地走出了秀蘭文化園。