記一次鋼琴比賽相關作文20篇
記一次鋼琴比賽 篇1
國小四年級作文 ,835字激動人心、迫不及待的鋼琴比賽終於要開始了，我一定要自信、大方，得到高分。
我在禮服和妝容的配合下，我被打扮的天衣無縫、美麗動人。我等了半個小時，終於等到了我。那時我又害怕又激動，當主持人叫到我的時候，我快步走向前，伴隨著沉重的腳步，還有“砰砰亂跳”的心跳，我向評委組深深的鞠了一躬，坐上冰冷的座椅，開始彈了起來……
我的曲子很長，大概五分鐘才能彈完，在我彈得時候，我發現我的手都在抖，手心裡冒出了冷汗，不時吞一下口水，時間一分一秒的過去了，我曲子快彈完的時候，評委說了一句“好的，可以了”。這可把本來就慌張的我嚇了一跳，我趕緊停止動作，從座椅上起來，鞠了一躬，放鬆的走下臺。
我忐忑的坐在椅子上，回想彈錯了什麼音，一想，可不少呢！第一張的第4行，反覆彈了一句，第三張的最後一行，左手伴奏彈錯，右手好像也……這一想，感覺又緊張了，萬一我不能進入決賽呢，肯定要被媽媽吵，一般說9分以上才可以進入總決算，所以我一定要儘自己最大的努力，進入總決賽。我坐在位置上，雖然我已經彈奏完了，但是那份緊張還是遲遲放不下，主要還是評分重要些。
終於到了最最最緊張的打分時刻了，我聽著前面人的分數，心裡一緊，有打9。6分的，這分可真高啊，66號，8。91分，叫到的那一刻，時間立刻石化，哎，只差0。09分不到9分，我不能進入總決賽了，可惜啊，我又怪自己太緊張，自信大方才可以拿到高分，我又想著媽媽該吵了，又害怕起來。
當我面對媽媽的時候，媽媽對我說：“沒關係，你看那些拿到9份以上的，差不多都是專業組的，你就是那種業餘組的，學的當然不專業，而且你報名的時候，已經還剩三四天了，你彈的又不是抒情的曲子，自然不會打高分了。”聽完媽媽的話，我知道媽媽是在安慰我，但是我也不灰心，爭取下一次的比賽可以拿到好成績。
我雖然沒有成功，但是我也沒有失望，我相信我會越來越棒。
難忘的第一次鋼琴比賽 篇2
國小五年級作文 ,675字我學鋼琴有幾年了，可比賽還是頭一次，第一次比賽也算得上是一個使人現在回想起來，還緊張得頭皮發麻的經歷了。
早晨，天上還蒙著層薄霧，我還在享受著美夢，忽然，媽媽的聲音在我耳邊響起，打斷了我的美夢。我有些生氣，嘟起了嘴，身子不受控制的向下蹭了蹭，想躲進被子裡再睡一會兒，可媽媽顯然有些不開心了，竟二話不說就把我的被子掀開，硬是把我和床分開了，我一臉無奈地穿上花裙子，整理好後，拖著沉重的腳步，跟著爸爸媽媽上了車。
我在車上無聊地看著窗外，兩隻眼睛的眼皮不由自主地打了起來，緩緩地合在一起。過了許久，車的一下振動又把我驚醒了，看著一個並不華麗的入口，我開始有些緊張了。
我張大了眼睛盯著四周，顫顫巍巍地像只怕生的小鳥似的跟在媽媽身後，到了比賽區域的後臺。一個個化妝師出現在我的眼前，我不喜歡打扮得太過妖嬈，看到那些打扮得花枝招展的其他演奏者，我的眉頭皺了皺，自己去了臺下。我坐到化妝師面前，弱弱地哀求道：“化妝師姐姐，請你別給我畫的太花！”化妝師笑了笑，開始這刷刷，那點點。不一會兒，就完工了。我站起來，稀裡糊塗地跟著一位指導師來到簾幕後排隊。時間過得飛快，不一會兒，我們這一組就都比完了，只剩下我了。我緊張得手腳發麻，腳步輕飄飄地上了臺，開始我的演奏。演奏時間並不長，可我卻感覺過了幾個世紀。
演奏結束後，雖然臺下只有爸爸媽媽為我鼓掌，但我並不失望，臉上露出了會心的微笑，因為我戰勝了自己在臺上的緊張與膽怯，圓滿地完成了比賽。
或許你的人生舞臺下並沒有那麼多人看好你，為你鼓掌喝彩，但你只要克服了自己的缺點完成目標，就已經做到了兩個字—勇敢。
一次鋼琴比賽 篇3
國小六年級作文 ,623字別看我文文靜靜，我的愛好還真多，閱讀、畫畫、彈鋼琴……這些愛好充實了我的生活，豐富了我的情感。
至於我愛上彈鋼琴，最初純粹是喜歡鋼琴上的黑白鍵，我覺得很好看、很好玩，於是就深深地愛上了。媽媽真好，幫我報了鋼琴班，我便踏上了學琴之路。三年級的時候，老師讓我考級，一下就考過了三級，後來，我又考了五級，在學鋼琴的路上，我順風又順水。
六年級的時候，有一場聲勢浩大的鋼琴比賽，老師讓我報名參加。媽媽為我準備了漂亮的表演服，從來沒有大賽經驗的我，忐忑不安地跟在媽媽後面來到賽場。
人真多啊，大賽共分成了四個小組，我被分在B組。一抽籤，7號！我被嚇到了，這麼靠前。怎麼辦？怎麼辦？十萬個怎麼辦在腦海裡翻滾。6號已經在比賽，下一個就是我了，此時的我，腦海裡一片空白。
終於到我了，我深吸了一口氣，往前走，到了舞臺，向觀眾鞠了個躬，坐到鋼琴前。此時，雖還有些緊張，卻鎮定多了。開始彈奏，手指不是很聽話，不斷地顫抖著，手臂一點兒力氣都沒有，感覺還沒有平時彈得好。彈完，下臺，才發現我的手心裡全是汗。
回到家，心情有些沮喪，我自嘲地笑了笑，彈得那麼差，跟大獎應該無緣了吧。等到我再次去上課時，老師高興地告訴我：“恭喜你哦，獲得了三等獎。”我一愣，當獎牌放到我手心的時候，才覺得這是真的，不是一場夢。一股喜悅之情不可遏制地在心頭湧起，是啊，努力了那麼久，總算沒有白費。
你只要對一件事充滿興趣，並付出努力，你的生活一定可以充實豐富起來。要相信，生活終究不會虧待你的。
第一次鋼琴比賽 篇4
國小三年級作文 ,456字我有過許多第一次，第一次走進幼兒園，第一次戴上紅領巾……但讓我最難忘的還是得數第一次鋼琴比賽了。
記得那天，鋼琴老師告訴我有一個比賽，問我要不要參加。我聽了心裡既高興，又緊張。老師和媽媽看出了我猶豫的心情，就鼓勵我要勇敢面對第一次！
時間過得可真快！眨眼間，比賽的日子就來到了。媽媽帶我來到比賽場地。一進音樂廳，我就看到“第七屆香港國際公開賽（福建賽區）”幾個大字，我的心像小兔子一樣飛快地跳著。我深吸一口氣，對自己說：“加油！我是最棒的！”
我們來到候場室，拿到了我的號碼牌，是645號。我看著我的號碼牌，希望它能帶給我好運。正想著，就輪到我上場了，我用紙巾擦了擦手上的汗，鼓起勇氣走上臺，行了一個公主禮，便走向鋼琴坐了下來。我開始彈奏我的參賽曲目《康定情歌》。剛開始，我緊張得手在上面彈，腳在下面抖，漸漸地，我忘記了周邊的環境，彷彿身在那寬闊的大草原上，盡情彈奏。很快，我就彈完了，信心滿滿地走下了臺。
這就是我的第一次鋼琴比賽，我對我的第一次非常滿意。滿意的不僅僅是我得了二等獎，更重要的是我突破了第一次！
第一次鋼琴比賽 篇5
國小四年級作文 ,542字我的成長中有許多事情，有有趣的、有開心的、也有傷心的。我今天給大家講一次最難忘的成長——第一次鋼琴比賽。
那天下午，我來到比賽場地，那裡人擠人，可熱鬧了。我在座位上坐了下來，沒多久，我又站了起來，不停地踱步。接著，我又走來走去，一會兒走到評委區，一會兒走到觀眾區，一會兒又走到候場區，停也停不下來，我的腳像不聽大腦使喚一樣。
快輪到我了，我急得像熱鍋上的螞蟻。終於輪到我了，我上了舞臺，迅速向觀眾和評委敬了個禮。然後，我心急火燎地彈起了曲子。突然，我心裡咯噔一下，糟了！彈錯音了。我不由得向媽媽望去，媽媽對我悄悄地豎起了大拇指，好像在對我說："加油！你一定能行的！"我強迫自己，不要胡思亂想，只要集中注意力彈琴就行了。我繼續彈了下去，沒有再分心了。
比賽結束了，理所當然沒有得到滿意的成績，但是，我經過了這次比賽後，獲得了很大的收穫。
我媽媽對我說道："只要心裡平靜下來，集中精力做想要做的事情，才能把事情做得讓自己滿意。"我也知道了，緊張和害怕沒有任何意義，它們就像害蟲和細菌，它們不會幫助你，反而只會阻礙你，所以必須要克服緊張的心理。
第一次鋼琴比賽，讓我成長。後來，我又參加了許多比賽，我變得越來越自信，冷靜。
第一次鋼琴比賽 篇6
國小三年級作文 ,410字至今我還記得我第一次演講比賽時的場景。那是我第一次參加鋼琴比賽，而且還要當著那麼多人的面表演，因此記憶非常深刻。
記得那天，在小敏老師和小黃姐姐的帶領下，我們很早來到了比賽場地——天地公園。隨著音樂響起，比賽很快就開始了。我在臺下看到我前幾位的鋼琴選手沒有一點兒差錯，我越看越緊張。時間過得很快，偷偷的從我們身邊溜走。
終於到我上臺了，我像只烏龜一樣慢吞吞的走去。我舉起雙手，拿著麥克風，手掌心已經冒出了冷汗，雙手緊緊的握著麥克風。開始說道：“大家好，我叫蕭若瀾，今年四歲半，我表演的曲目是鈴……鈴兒響叮噹，謝謝！”
我坐在座位上，彈著活潑輕快的歌曲。彈了十幾分鍾後，終於結束了。我心裡緊張的心，變成了期待。
讓人最激動，最開心的時刻到了，那就是評分結果！黃雨婷第二名，合梓欣第三名，蕭若瀾第一名。
我太開心了！雖然是第一名，但我不能驕傲！
一次鋼琴比賽 篇7
國小五年級作文 ,750字“嘟嘟……”響亮的汽笛聲伴著我前往濟南的步伐，在那裡我將經歷一場重要的鋼琴比賽。
到了比賽場地，只見一棟不起眼的小樓出現在我們面前。真的是這兒嗎？怎麼跟我想象中的金碧輝煌不一樣呢？不容我多想，老師便領著我們走了進去。簽完到，我們換上禮服，準備開始比賽。一看，我是第五組的第一個，頓時我的心跳加速，像裝了只小兔子，手心也微微滲出了汗。
“有請第27號選手上場，曲名《水草舞》。”播音員甜美的聲音剛一落地，我便提起裙襬走了上去。我左手撫住鋼琴，右手放在胸前，向評委鞠了一躬，接著坐在琴前，調整好凳子的距離，雙手放在琴鍵上，右腳放在踏板前，深吸一口氣，心裡默數了三個數，開始正式演奏了。
音符從我指尖流過，時而停留，時而跳躍，時而輕盈似鵝毛飄，時而沉厚如雄獅吼。譜子在我腦海裡像放電影一般不斷湧現，眼前彷彿是一望無垠的大海，我就像其中的一棵水草，隨著大海的翻湧而舞動。越來越多的水草參加大海的舞會，一起不知疲倦地跳著舞。小魚游來，向我們訴說昨夜的美夢，貝殼跑來，向我們描繪峽谷的風光。我們靜靜地舞動，樂曲漸漸推向高潮。
就在這時，我腦海中的“電影”斷片了。這可怎麼辦？我的心要跳到嗓子眼兒了，汗水頓時打溼了我的臉龐。我努力地思索著，挖地三尺掏空了腦子的每一個角落，還是一無所獲。我只好放縱手指，靠著感覺繼續演奏，還好我平時練的多，很快我的“電影”又接上了！
比賽結束了，我拿到了一個不錯的成績，但還是和排位賽無緣。但是我並沒有感到遺憾，深刻理解了爸爸媽媽經常說的一句話“人外有人，天外有天”。我需要努力的地方還有很多，我會用努力和汗水得到更多的人的認可！
一次鋼琴比賽 篇8
國小四年級作文 ,974字2018年7月15日下午一點半，我懷著緊張又興奮的心情和媽媽趕往雅馬哈琴行，參加2018年第二十屆香港—亞洲鋼琴公開比賽。遠遠看到黑白相間的琴鍵裝飾著的門臉，非常醒目，就是那了，這個琴行真有趣！
進入琴行，我看到了許多以前沒見過的樂器，比如禁聲架子鼓、戴耳機才能聽到聲音的鋼琴、雙排鍵電子琴……琳琅滿目，種類繁多，真像一個樂器博物館，看得我眼花繚亂。我發現這個琴行是兩層樓，樓下陳列著各種各樣的樂器；樓上是一個小型音樂廳，裡面有一架三角鋼琴、還有評委席、觀眾席和餐飲區。
張老師給我們每人一個號碼，我是50號。還有一張白色卡片，上面寫著我的名字、號碼、曲目，貼著我的照片。來參加比賽的，從6歲到20歲不等，他們都穿著禮服優雅有序地在樓下等候上場。趁著這個空檔，我來到靜音鋼琴前面，練習了我的曲目，只有我自己能聽到琴聲，這種感覺真是奇妙。我決定追根問底，順著耳機連線，找到了聯結器，拔下耳機後，鋼琴的聲音大家就都可以聽到了。
終於輪到我上場了，雖然心裡砰砰砰地直打鼓，但我極力地保持著鎮靜，貌似氣定神閒，其實緊張得手都發抖。走上臺，我面朝評委、手扶琴沿敬了個禮，大聲的說：“老師，我是50號。”接著便坐下來，開始我的演奏：第一首曲子《哈農練習曲第28課》，琴聲響起，音色尖銳，聽起來不如我的鋼琴聲音厚重，琴鍵好像都換了位置，找不到音了，心裡有些慌亂，我對自己說：“放鬆，這就是你的琴，你一定行的！”當彈到第二首曲子的時候，感覺聲音好極了，整首曲子非常順暢！演奏完畢，我自信地站起來，面向評委行禮後，輕鬆地走下臺去。
跟張老師打過招呼，我就下樓去找媽媽。當時我很放鬆，心想：比賽總算結束了！可以好好玩嘍！可是媽媽卻嚴肅地問我：“兒子，你演奏曲子時是不是有停頓啊？”我小聲地說：“是的。”“兒子，吸取教訓吧，臺上一分鐘，臺下十年功，只有刻苦練習才能取得好成績，沒有捷徑可以走。”媽媽語重心長地說。聽了媽媽的話，我急忙說“放心吧媽媽，我會努力的！”並暗下決心：以後一定要好好練習，不讓媽媽失望。
這次比賽讓我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功，只有刻苦練習才能取得好成績！
記一次跑步比賽 篇9
國小六年級作文 ,725字還記得讀五年級時，學校舉行了一次八百米跑步比賽，而且是每位同學必須參加，當時一聽到這個訊息，我不像其他同學那樣激動萬分，而是忐忑不安，因為我跑步太慢了，恐怕又要丟臉了。
那天下午比賽開始了，第一組的同學已經比賽結束了，看著他們在賽場上的激烈角逐，我頓時有些緊張，手心直冒冷汗，小腿也開始發軟了，到我們這組時，只聽裁判一聲口哨聲，比賽開始了，我前腳剛抬起，那些同學不知何時就已經飛到我的前面好遠了，我不顧一切的往前跑，但還是追不上他們，就連平時跑步最慢的“小短腿”也像一臺電動小馬達跑到我的前面去了，我望著他們激烈角逐的背影，我知道大局已定了，又是倒數第一了。這時觀眾們的加油聲時不時傳到我耳邊，我不知道他們在為誰而加油，我只知道我實在累的不行了，我越跑越慢，腿腳無力，最後喉嚨乾咳，密密的汗珠在陽光的直射下顯得格外耀眼，這時我真正感受到我輸了。但就在這時，從遠處傳來了一陣加油聲“寧佳敏，加油，你是最棒的”，我抬頭望向前方，是我的幾位好友，她們撕心裂肺的喊著，此時我的爭強好勝之火在我心中熊熊燃起，不為超越他人，只為戰勝自己。我像一頭髮怒的公牛奮力衝向前方，不管有多累，不管嗓子有多幹，眼看著就要超越那位落後的男生了，只聽到加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，憑著我堅定的信心，那位男生最後累的趴下了，活活把第二的位置讓給了我。綵帶正在向我招搖，我衝過去撫摸著綵帶，綵帶纏繞著我，頃刻間讓我感受到了成功的喜悅。
朋友們跑過來對我連連稱讚，我露出了成功的微笑，雖然那次跑步比賽我得到的是倒數第二名，但是我卻在那場比賽中，感受到了朋友們的鼓勵，有了戰勝自我的決心，同時我也開始明白了，其實成功並不是那麼的重要，重要的是在離成功的不遠處有一顆戰勝任何困難的決心。
記一次體操比賽 篇10
國小六年級作文 ,855字今年的四月份，我們學校舉行了一次緊張而又激烈的廣播體操比賽。
比賽的前幾個星期，學校裡隨時隨地都可以聽到整齊的踏步聲；也可以看見同學們在老師的指揮下，有條不紊地進行著一次又一次的彩排。同學們經常累得汗流浹背、腰痠背痛，可很少聽到同學們的抱怨……
在同學們的萬分期待中正式比賽的日子終於來了。上週星期四下午，火紅的太陽高掛在天空上，到處熱烘烘的。我們四、五年級的學生迎著陽光，伴著運動員進行曲，排著長長的隊伍，有序地入場。我懷著忐忑的心情來到122班的區域，坐在了隊伍的最前面。
比賽正式開始了，首先上場的是四年級131班，他們踏著整齊有力的步子走上了操場正中央。睢，他們一個個緊繃著小臉，隨著音樂的節奏伸手、彎腰、踢腿……每個動作都十分標準，到位，臺下的觀眾目不轉睛地盯著表演者。
“他們做得可真好！雖然我們班也沒少練習，可是跟他們比起……”我喃喃自語，心裡十分不安。
大約四十分鐘過去了，輪到我們班同學到跑道上候場了，在這幾分鐘裡，我一直告誡自己：“不要管別人，做操時手要伸直，腿要平，動作要完美，要……”不一會兒，我們踏著整齊的步伐，走到了主席臺的正前方。“立正，稍息……”隨著李佳航響亮的口令聲，我們也開始了隊形佇列的操練：立正，稍息，向右看齊……然後，開始做操。手要伸平，腰要彎下，方向不能弄反了。每一個同學都聚精會神，生怕出錯。一切都向預想的方向發展著，可是在退場時，由於位置有變化，當李佳航響亮地喊出“向左轉”的口令時，我居然隨著一部分同學習慣性地向右轉出，大家發現轉錯了，又急忙改了回來。
但是，這一幕已經被評委們看見了。我低頭跟著隊伍失魂落魄地走回了座位，心想完了！出了這麼大的醜，我們一定連二等獎都得不到了……
所有的班級操練完畢，當場宣佈比賽結果。“五年級特等獎—122班！”當我清楚地聽見主持人用甜美的聲音說出這話時，我怔住了，呆了好久，直到我的耳邊響起了同學們激動的歡呼聲，我才回過神來，從座位上站起來，和同學們一起興奮地大聲歡呼……
在同學們的歡聲笑語中，體操比賽結束了。
記一次拔河比賽 篇11
敘事作文 ,603字星期三下午，老師宣佈：“明天下午第二節，我們與11班來一場拔河比賽。”同學們聽了，個個摩拳擦掌。
第二節體育課，體育委員拿來一根繩子，在正中繫了一面紅領巾，表示中點線，只要繩子上的紅領巾過了白線，那班就算贏了。為了更好發揮自己，我繞著操場跑了一圈，表示熱身。接著，比賽開始。
先是班級對抗賽，我們握住繩子全都把身子向後傾斜，一隻腳在前，一隻腳在後，等待老師口令。當體育老師一聲令下，我鼓起腮幫子，沒過一會，手上立刻傳來一股巨大的拉力。同學們的嗓子都喊啞了，但我們再也沒有力氣使了。我的胳膊和腿都在顫抖，手也像刀割一樣疼。最後我們被對方拉“倒”了。第二盤，同學們都互相傳告：“等哨子一響，我們一瞬間來給他們來個出其不意。”果然不出所料，這盤我們班贏了。
接著是男生對男生，雙方隊員一齊抓緊繩子，一個個手挨著手，腳頂著腳，使出渾身的力氣，奮力地拔著。繩子中間的紅領巾，一會兒左，一會兒右，就像兩隻鴨子在搶吃一條蚯蚓一樣，緊緊地咬著拉住不放。此時，我的手心直冒汗，繩在手裡也開始打滑，腿也開始發軟了。可是我想：如果我放棄了或現在鬆手的話，就一定會影響整組士氣，於是，我奮不顧身地堅持下去。終於我們又贏啦！
這次比賽總比分是我們班輸了。回到教室時，同學們累得筋疲力盡，手掌也起泡了。但我們都沒有因為失敗而掃興，大家都堅定地說：“下次，一定反敗為勝！”通過這次活動，也讓我懂得了一個道理：“眾人一條心，黃土變成金。”
記一次足球比賽 篇12
國小六年級作文 ,464字在我的小學學習生活中，經歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次，是去年參加的“校長杯”足球比賽。
那是一場五人制的足球聯賽。在比賽的頭天晚上，我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。
第二天，我們早早來到足球場上，做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左後衛的位置上，主要任務是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。
隨著裁判的一聲哨響，足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然，對方突破了我方中鋒，來到我所防守的區域。此時，只有我孤身一人，右後衛又去守球門了，其他人也都在趕回來的途中。於是，我下意識地用腳一踢，沒想到因禍得福，球正好讓我踢進對方球門，得到一分。
有了這次進球，我越來越自信，甚至已經敢帶球進入對方中鋒的區域。對方10號隊員一見我進入禁區，馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒，緊接著跑到開闊區域，逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳，球又進了！
不知不覺中，比賽結束了。最後，我們以20比14的大比分贏得了比賽。班裡的同學歡呼雀躍起來。我想：如果沒有隊員們的刻苦訓練，就不會有這次比賽的勝利。
記一次拔河比賽 篇13
國小六年級作文 ,537字今天，老師告訴我們一個好訊息：“下午要舉行一次拔河比賽，請大家做好準備。”話音剛落，全班同學都沸騰起來了。為此，我還高興得連中午飯都沒有吃好。
終於等到了下午。一走進操場，只見一條粗長的繩子擺放在操場的正中間，繩子中間還繫著一個紅布條兒，紅布條的正下方劃了一條白線，兩邊的地面上也分別劃有一條白線。聽老師說，比賽規則是這樣的：這次比賽分三場，每班分別選出15人蔘賽，兩個班級分別拉住繩子的一邊，只要紅布條兒被拉過哪個班級面前的那條白線，哪個班級就贏了。
講完比賽規則，老師將我們帶到繩子跟前，然後告訴我們這次和我們班比賽的是五二班。“嘟—”哨響過後，比賽開始了，雙方的啦啦隊都在激動地喊著“加油！”，就連老師也情不自禁在旁邊喊起了口號。站在第一第二位置的是我們班的王梓陽和王博文，他倆是班上的大力士，只見他們咬緊牙關，身子往下沉，把重心放低，拼命拉了起來……我也在賣力地拉著，豆大的汗珠不停地從我的臉上落下來……在場的每一個隊員都用盡了吃奶的力氣。終於，繩子上的紅布條兒一點一點地向我們班前面的白線靠近……太棒了，我們贏了！老師高興得一下子跳了起來。
接下來，後面又賽了兩場，我們雖然輸掉了第二場，但在第三場又贏了回來，所以，從總比分上來說，最後還是我們班贏了。
記一次籃球比賽 篇14
國小四年級作文 ,555字今天，體育老師通知我們要打籃球比賽，而且說是要和市隊比！老師讓我們提前做好準備，迎接這個巨大的挑戰。
中午，吃完午飯，我和隊友便去籃球場上開始訓練，為下午的正式比賽做準備。
到了下午，我早早穿上裝備，準備上場。到了比賽現場，遇見了市隊的李明澤同學。他的身高已經達到了一米八之多！我心裡暗暗想：“才五年級，你就這麼高，‘姚明’轉世啊！”。
“嘟—”一聲哨聲過後，比賽開始了。隊友搶到球，立即傳給了我。我帶球突破，來到三分線下，來了個三分上籃，球竟然進了！又是一個籃板球，見對手先搶到了球，我馬上衝過去搶斷。我來了個反手搶斷，搶到了球，接著又來了個高難度的地面傳，球迅速出手向我方隊員飛去……這個動作讓對手驚歎不已！隊友拿到球，立刻投了個二分球。球進了，我方又得了二分。
打了20分鐘，中場休息。這時候，雙方比分為我方50，對方52。有些隊員因體力不支，直接癱倒在地上。
替補球員上場，比賽繼續開始。球場邊，我方啦啦隊聲嘶力竭地喊著：“五九加油！五九第一！永不放棄！”而此時場上的比分已變化為我方59分，對方61分。時間只剩下最後5秒了。我投了一個從來沒有過的三分球，“咚—”球進了！我們班勝利了！這一刻，我哭了，因為我們贏得了冠軍。
這場籃球賽上，我們揮灑的不是汗水，而是敢於拼搏的精神。
記一次拔河比賽 篇15
國小四年級作文 ,441字昨天下午，學校舉行了一次拔河比賽，同學們個個摩拳擦掌，準備在賽場上一決高下。
我們拿著繩身子向後仰，隨時準備比賽。對方雄赳赳、氣昂昂，給了我們不少壓力。隨著裁判的一聲令下，兩個班分別用力，我們吶喊助威，比賽隊員用盡全身力氣把失去的繩給拉回來。對手這時已筋疲力盡，我們一鼓作氣拿下對方。我們歡呼著，這時已忘記了剛才的疲倦，對手們一個個垂頭喪氣地走了。
其他班比賽時，我們也沒閒著，有的做賽後運動，有的給別的班吶喊助威，有的則嬉戲玩耍，會場一片沸騰啊！
有一輪比賽精彩絕倫。這場比賽持續了很久，雙方一下進一下後退，兩班都疲憊不堪。忽然，一個班的拉拉隊高聲呼喊，隊員彷彿增加千百倍力量，多一些鼓舞的人，隊員就會獲得雙倍的力量，自然贏了比賽。
輪到我們比賽了，對手非常強大，我們躍躍欲試。一聲令下，我們用勁撥，對手用盡全力一起向後撥，這場比賽持續了很久，我急得直跳，咱們班的大叫一聲：“啊！”結果，我們還是輸了，老師安慰我們說：“沒關係，繼續努力。”
精彩的拔河比賽，將留在我記憶的長河中！
記一次體操比賽 篇16
國小五年級作文 ,763字今天中午，我們在操場上進行了一年一度隆重的體操比賽，在操場上比賽，在做的老師很同學很多，一眼望去，那真是人山人海呀！
開始比賽了，“個年級個班，開始比賽！”只聽校長一聲雷鳴，同學們鼓足了氣，使勁兒往前跑，哪個班都不甘示弱。五年級第一個班是三班，他們呀！個個是個小笨熊，扭扭歪歪的跑向賽場，後面的幾個班都是這樣，到了二班，他們都成了小英雄，感到很驕傲，沒想到，他們竟是前幾個班的最高分，我下定決心，一定要表現好，超過他們！
我在觀望臺上坐著，仔細的觀看著別的班的表現，我發現他們都不是那麼好對付的，我心想：既然他們這麼厲害，那我可就要加把勁兒了，爭取得個第一名！比賽前，老師對我們說過，我們要：“保三、爭二、奪一，俗話說得好：“人心齊，泰山移”呀！只要我們齊心協力，勇往直前，就一定能夠看到輝煌的明天。
時間過的真快呀！最後的我們也要上場了，站在起跑線上，一陣陣微風吹過，我們臉上那堅定的面孔，站的像木棒一樣的身體也微微的騷動了幾下，頭髮從臉前吹過，一縷縷金光照射到這裡，可真像是天堂的感覺呀！
我們要開始比賽的時候，我的心裡怦怦的跳著，腿一直在發抖，心裡回想著老師對我們千叮萬囑的話，這翻話刻在我的腦子裡，當做到第十節操的時候，我又放鬆了很多，在回來的路上，我們高興的連蹦帶跳，心裡美美的，真是笑在臉上，甜在心裡。走到這種地步，我又想：“我們要以民眾的力量來取得成功，成功不直直是靠自己的，最重要的還是靠民眾的力量來取得勝利。
回到座位上，我心安理得，當張校長公佈成績的那一刻，我的心裡充滿了希望，我們的最後得分是98。9分，二班是99。07分，聽到，這個，我的心裡很不是滋味，但又不是很不開心的，至少，這樣可以鍛鍊我們的體育活動能力，讓我們的身體更加健康。
這真是一個緊張又好玩兒的體操比賽，真希望下一個體操比賽快一點到來。
記一次航模比賽 篇17
國小五年級作文 ,672字童年生活是一片燦爛的星空，到處閃爍著金光的一顆顆星星，而那一最亮的星星，便是那一次航模比賽。
正在準備比賽時，同學們都在試飛，有的拿著“和平鴿”，一放手“和平鴿”便在天空中飛了起來，有的拿著“直升機”降落傘往天空中一射，“直升機”便在空中飛了起來，它降落時，尾部的那一把傘便展開來，慢慢地降落，有的拿著“飛鷹”充好電，用力向前一扔，“飛鷹”便飛了起來了，在天空中飛了起來，時而繞圈，時面直飛；還有的是用“噴氣為箭”只要用腳踩一下噴氣口，“火箭便直衝雲天，飛得十分高，似乎要和白雲去握手似的。
開始比賽了，個個隊員拿著自已的兩架飛機去比賽了！看看他們，一個個神氣十足，個個勝券在握，信心十足地來到了比賽場地。我也不例外，興致勃勃地來到了“飛鷹”地比賽場地。
我生做好了準備，將我的兩架“飛機”充好電，在後面排隊。當我前面的人結束了他的飛行，就到我了。我拿著我最最出色一架“飛機”開始比賽了。我一按電源，手再用力地往後一拉，又用力地一扔，我的飛機便開始繞著比賽場地飛行。我緊盯那飛行的“寶貝”心裡猶如十一五個吊桶打水七上八下，一直在心裡唸叨：不要停下，不要停下，不要撞到其他人的飛機，不要飛太遠……。那架飛機好像聽見了我的心裡話一樣，在場地上平平穩穩地飛著1分半後，回到我的手中。開始第二次比賽開始了，因為第一次選手們都表現出了很好成績，地場外的拉拉隊也興奮得一直在為選手們喊加油，我們信心百倍，最後獲得一等獎第二名的獎狀。
這次比賽，我受益匪淺明白了“天外有天人外有人”這句話，它認我不斷進步。這一次比賽，給我童年添上了亮麗的一筆。
記一次鋼琴演出 篇18
國小四年級作文 ,598字盼望著，盼望著，鋼琴演出終於要開始了！
這次我跟姐姐一起表演鋼琴四手聯彈《哆來咪》。我非常喜歡這首曲子，它的旋律很優美，一唱起來就有一種停不下來的感覺，我希望今天的觀眾也能喜歡它。
候場的時候，我又緊張又興奮。我記得媽媽提醒我將注意力集中到手指上，就可以讓自己放鬆一些。所以，我在臺下不停地捏自己的手指尖。
這時，我聽到主持人在介紹我們這個節目了。我和姐姐就像接到了作戰命令的士兵，邁著輕快的步伐走到臺中央，深深地鞠了一躬，之後就開始了我們的表演。
引子是由我的左右手交替彈一個相同的音開始。雖然我只負責兩個單音。可是音樂中，越是簡單的音，越會暴露一個人的基本功是不是紮實。我平時在練習的時候，經常忽快忽慢、忽長忽短。不過這次，我發揮得很好，一點兒都沒錯……
曲子的高潮音符非常密集。這時我的兩隻手就像飛了起來，姐姐在下面用厚重的柱式和絃穩穩地拖著我。音樂在這裡變得異常濃烈，一個個、一串串的音符，就像被注入了生命，又像一個個長了翅膀的小精靈，從我們的手指縫裡、鋼琴鍵上飛了起來，飛向空中，飛向觀眾，充滿了整個劇院！
我們四隻手就像長在一個人身上，呼吸、節奏、情緒都配合的天衣無縫，無比默契；但是，四手聯彈比一人彈得曲子聽起來更豐富、更飽滿，更有感染力！……演出結束，觀眾席上爆發出一陣熱烈的掌聲，這一刻，我非常開心、自豪！
……
回去後，我一定要好好練琴，紮紮實實練好基本功，多參加這樣的演出！
記一次體操比賽 篇19
國小五年級作文 ,661字10月30日下午1：00全校學生在操場上舉行了體操比賽。
今天下午，我們在操場舉行了體操比賽。當我們走進操場的時候，看見別的班都戴著白手套和紅帽子。但是我們並沒有帶，雖然我們不想他們一樣戴著什麼，但是我們有信心完成這次的體操比賽。接著我們來到了我們班坐的位置上後，看著下面的老師一個個坐在下面等著宣佈比賽開始，心裡直發毛。
過了一會兒，張校長宣佈了體操比賽開始。我們都在熱烈的鼓掌，接著張校長就說下面有每個年級的第一個班，準備後上場，第二個的班級在後面等待著。說完後每個年級的第一個班都一個個的來到了比賽場上。
時間過的真快，我們是最後一個上場的，還有兩個班沒有上場，很快就到我們了。我們很緊張，老師看見快到我們上場的時候就讓我們從臺上下了下來，帶著我們到了一邊，讓我們給著音樂做了一邊後，就對我麼大家說，我們每一個班級做的質量下不多都一樣，所以我們不止要在做操上面認真，還要把口號喊響亮。說完就該我們上操了，主人看見我們一個個精神抖擻的樣子，對我們說：“我們雖然是最後一個出場的，但是我們是最棒的班級。”大家聽了主任對我們說的話後，一個個都不緊張了。當體委的口令下達後，我們就進到了場地上。一邊跑一邊喊：全力勇赴，永不放棄。接著我們就看是報口號，向左向右向後轉，然後我們就開始做起了操。做完操後我們就退場了。然後我們一個個把耳朵豎了起來聽張校長吧我們班級的分數說出來，當張校長說五（7）班98。9分。我們的心情都很高興，這次我們拿了第二名，有了很大的進步。
體操比賽完了後，讓我知道了一個道理：只要努力，就會有好的結果。
記一次拔河比賽 篇20
國小四年級作文 ,847字那是四年級時兒童節的第二天，陽光明媚，暖風習習，天空湛藍如洗。校園裡人聲鼎沸。同學們都圍在操場議論紛紛，在幹什麼呢？你一定百思不得其解。哦！原來是即將進行一場別開生面的拔河比賽。
只見操場上臥了一條長龍似的大麻繩嗎，中間繫了條紅領巾，畫了幾條警戒線。比賽規則很簡單，就是雙方各十五人，哪對先把對方拉到警戒線哪對就贏。乍眼一看，我們班的參賽同學個個摩拳擦掌、躍躍欲試。有的挽起褲子做著熱身運動，有的閉目養神，準備大展雄威。而我們的對手是四年級一班，對手的力量不可小覷，他們班的壓軸主角個個身材魁梧、實力雄厚。
比賽要開始了，我即異常興奮又緊張不已，首先我們邁著八字步，雙手緊緊抓著麻繩身體向後翻著，做著準備動作，而四年級一班的大胖子在自己身上捆了幾圈，以求穩住他們班，“嘟嘟嘟嘟”裁判吹響了口哨，我們齊刷刷地向後倒去，雙手緊緊抓著大麻繩雙腳使勁往後蹬，我使出了吃奶的勁兒，把臉蹦得緊緊的，不一會黃豆般大小的汗珠便掉了下來，我向前望了望，四年級一班卻紋絲不動，他們班的大胖子也使出了九牛二虎之力，臉漲的紅通通的像熟透的紅蘋果一般。我們雙方的實力不相上下，拉過來拉過去一直沒個結果不知過了多久，我們都筋疲力盡、體力不支，眼看我們班一點點被他們班拉過去，大家都心急如焚。這時我們旁邊的老師和拉拉隊個個都扯著嗓子大喊“加油！加油！快拉呀！”不知不覺他們都過來警戒線湧到我們旁邊喊著加油，看著老師和拉拉隊們期望的眼神。我們頓時覺得有股無形的力量注入我們每個人身上，使我們的力量倍增，我們像發怒的獅子怒吼著：“拔呀！拔呀！”隊友們緊緊咬緊牙關，仰著頭全力以赴地拔著。終於四年級一班被我們班拔了過來。
比賽結果出來了，我們班勝了，四年級一班敗了。此時，微風輕輕的吹拂著，樹葉隨風起舞，小鳥歡快地唱著，他們都像在祝賀我們的勝利。我們又唱又叫、手舞足蹈，都沉浸在勝利的喜悅之中。
啊！這次拔河比賽不僅鍛鍊了我的身體，還讓我們明白了“團結就是力量”的深刻的道理，真希望學校多多舉行這些有利於我們身心健康的比賽專案呀！