討厭的聲音相關作文20篇
我討厭的聲音 篇1
我討厭的聲音作文35 ,355字我討厭的聲音有三種,下面我就給你介紹一下吧!
我最討厭的聲音第一位,就是爸爸的咳嗽聲,爸爸愛抽菸,經常咳嗽,聲音經常打斷我寫作業的思緒,影響我看書,還會吵得我睡不著,因此我想對爸爸說“爸爸,別在抽菸了,為了你的健康,也為了全家的一份清靜”。
我最討厭的聲音第二位,隔壁的叔叔和阿姨的吵架聲,不知道為什麼他們老是吵架,有時候甚至半夜也吵架,爸爸媽媽對此也很反感,但是也不好說什麼,我想對叔叔阿姨說“你們別在吵架了,為了你們的家庭,也為了鄰居的安靜”。
我最討厭的聲音第三位,就是媽媽的嘆息聲,媽媽每次下班回來都會發出這種聲音,我知道她這是累的,這種聲音會讓我的心感到疼痛,讓我的心像針扎一樣難受,因此我想對媽媽說“媽媽,您不要太操勞了,看到你這樣累,我真的很難受”。
這就是我最討厭的聲音,但願以後我再也聽不到。
討厭的聲音 篇2
國小三年級作文 ,251字在學校裡,我和同學李誠是非常要好的朋友,他是一個愛搗蛋的人,他有著烏黑的頭髮,圓溜溜的眼睛,他的嘴巴總是說出能逗人笑的話。有一雙善於跑步的腳。
就拿那次體育課的活動時間來說吧。我和同學們在操場上自由自在地奔跑,忽然,有一個同學叫到:“曾渝鈞,你這個慢烏龜、臭老頭,快來追我呀!”原來是李誠,於是,我很不服氣,一沖沖過去追他,可他是跑步健將,我很快就敗在了他的手中。“哈哈!”嘲笑聲又傳來了,“笨蛋,你是不可能追到我的,你就是名副其實慢烏龜!”我真拿他沒辦法。
你說,他經常說令我討厭的話,是對還是錯呢?
討厭的鞭炮聲 篇3
國小五年級作文 ,604字每當鞭炮響後,那難以消散,而有刺鼻的濃煙嗆得人喘不過氣來,這就是我討厭的鞭炮聲。
逢年過節,別人家燃放鞭炮時,出於好奇我也湊上去看熱鬧。可是,每當那刺鼻而又難聞的濃煙撲面而來時,我逃也似的離開了。這時我才明白,我家不買炮,也不準燃放鞭炮的原因了!爸爸常說:“燃放鞭炮是人為的汙染環境,對人的健康有害”。我在電視上也看到燃放鞭炮時,區域性空間pm2、5值是平時的十幾倍,對大氣造成極大的汙染。隨著年齡的增長,我也親身體會到燃放鞭炮,對人體和環境造成的危害。可人們明知燃放鞭炮害人害己,卻隨時隨地都能聽到鞭炮聲。我對此很是納悶,便問爸爸:“人們明知燃放鞭炮危害如此之大,卻為何樂此不疲呢?”爸爸很無奈地說:“為此事我已向政府相關部門反映建議多次,沒有引起重視。我們中國人現在的觀念是:有事必放炮,無炮不吉慶;使過去的舊觀念更加盛行,我相信政府總有一天會把此事提到議事日程的”。聽了爸爸的這番話,我總算明白了其中原因。
習爺爺提出:“綠水青山就是金山銀山。”我們要把保護生態環境,就像保護自己生命一樣重要。對於傳統遺留下來的東西,要看它對人類社會發展有利還是有害,有利的應該傳承,有害的就應該拋棄。如今,燃放鞭炮顯然是在破壞環境,危害人類健康,理應徹底拋棄。
我希望,大家都來關注此事。關心大家的健康,從自己做起。保護環境,要藍天白雲,不要汙染的硝煙。更盼望,科技人員儘早研製出鞭炮的替代品,實現喜慶形式的新時代。
花開的聲音 篇4
國小六年級作文 ,620字大自然中最美的使者是誰呢?是花,那一朵朵豔麗的花。康乃馨以她的芳香向人們宣告大自然的聖潔,紫丁香以她的靈秀向人們宣告大自然的永恆……
“萬紫千紅總是春”,每到春天,百花齊放。牡丹在微風中翩翩起舞,顯露出優美華貴的身姿。看過的人沒有一個不說她美麗非凡,怪不得人們稱她“花中之王”。可她也有花敗之時,要麼枯於枝頭,要麼歸於塵土。你聽到了嗎?牡丹在用婉轉的聲音說:“生命的意義不在於長久,而是在於你的生命中是否美麗過。”
荷花,伴著夏天燦爛的陽光,露出甜甜的微笑,那微笑在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有白有紅,但無論什麼顏色,都顯得那麼純潔,所以才有“出自淤泥而不染”的詩句。你聽到了嗎?荷花的柔柔私語:“留一片純潔給別人,你也會盪漾起美麗的生命漣漪。”
秋天當百花都香消玉殞之時,唯有秋菊在獨自開放,傲立風霜。寒冷無法動搖她堅定的意志,她依舊吐露著幽幽芳香。你聽到了嗎?秋菊在迎風說:“秋風瑟瑟,我心高潔,百花蕭瑟,我香如故。”
“苔枝綴玉,有翠禽小小,枝上同宿。客裡相逢,籬角黃昏,無言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠,但暗憶,江南江北。想佩環月夜歸來,化做此花幽獨。猶記深宮舊事,那人正睡裡,飛近蛾綠。莫似春風,不管盈盈。還教一片隨波去,又卻怨,玉龍哀曲。等憑時,重覓幽香,已入小窗橫幅。”梅,乃“歲寒三友”之一,正如詞中所寫,她是那麼的俏麗,那麼芬芳。你聽到了嗎?臘梅在雪中說:“不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”
你聽到了嗎?我聽到了花開的聲音!
大自然的聲音 篇5
國小五年級作文 ,439字聽夏夜的蟬鳴,我們知道一隻埋藏在地底的動物終於誕生了。它的壽命是如此的短暫,但它卻沒有因為生命的短暫而放棄。它用鳴叫告訴人們,它活過來了。
連蟬都那麼愛惜自己的生命,我們是否更要愛惜自己的生命,努力去做更多有意義的事呢?
梅花,是一種在寒冷的冬天盛開的花。雖然我們不能真正聽得見它盛開時的聲音,但是,如果我們用心去聽的話,則會聽到它開花時的那份喜悅。它頑強的精神與生命力值得我們去學習。在這樣寒冷的天氣,其它花早已凋謝了,它卻能盛開得如此鮮豔、美麗!
任何事情只有經過努力才能取得收穫。收穫的多與少則取決於你付出的程度。只要我們儘自己的努力去做一件事,我們就能成為百花中鮮豔,耀眼的一朵花!
蜜蜂翅膀扇動的聲音,告訴我們人要勤勞。小鳥那悅耳的鳴叫聲,告訴我們人要文明用語。小河流順流而下的聲音,告訴我們“水往低處流,人往高處走。”下雨聲嘩嘩地響時,我們知道雨正在滋潤著大地,而大地上的一草一木將會漸次甦醒……
用心真去聆聽大自然所發出的聲音吧!那時,你一定會領悟到大自然的奧妙。
海的聲音 篇6
國小五年級作文 ,619字海水滿盈盈的,照在夕陽之下;浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。
陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面上了一層層閃閃發光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。
一個人站在熟悉的海邊,清早的海風吹過我的臉,涼涼的舒服極了,勾起了我對你的思念。像是你撫過我臉頰的溫柔,陣陣的輕,陣陣的柔。你泛黃的思緒在我的腦海裡依然清晰。海水拍打著岸邊的石頭,聲音摻雜在一起,形成了一首不太和諧的交響曲,但海浪卻跳起了一支又一支美妙的華爾茲。
太陽出來了,照在海面上閃閃發亮,也照著沙灘上留下的腳印。你說過你很愛陽光,愛這裡的一切;你說你捨不得這裡的一切,更捨不得我們這份友誼。我永遠忘不了你臨走前對我說的話。看到了嗎?太陽出來了,多美啊!我想你在海的另一頭也是一樣看著這一切吧!海邊我們的笑聲,沙灘上的腳印早已消失,我再也找不回了,因為你全把它們帶走了。它們將永遠放在我的心理,一直保持著。
我愛這片大海,愛溫柔的陽光,更愛我們所有的回憶。想著我們曾經在一起度過的每一個時刻,有歡笑,有難過,有快樂,有失落。每當我想念你的時候,我抬頭望著天空希望能看到你熟悉的臉孔,能再一次開心的颳著我的鼻子說我是個大笨蛋。
海中的許願瓶在陽光的照耀下直刺人的眼,逼得眼生疼。瓶子碰撞的碎音讓我陶醉,沉迷。讓我不由自主的想起當年我們一起投的許願瓶,不知它飄到哪了。
這片大海,依然還在,依然那麼美—只是在這沙灘再也找不到我們的腳印了,再也聽不到我們的笑聲了……
傾聽歷史的聲音 篇7
國三作文 ,844字無垠的大漠,孤獨的駝隊,昭君是否會感到一絲不安與畏懼呢?高原屋脊之上,千年的積雪,文成是否會感到一絲冷悽與落寂呢?
—題記
浩瀚的大漠,一對駱駝孤獨行向遠方,一位花季少女,纖細的玉手撫著顫抖的胸口,落寞的輕嘆著,遙望無際的荒漠,狂風捲起漫天黃沙,身邊的侍從輕嘆著命運的無情安排。這少女眼睛半眯著,目視前方,心中那個又嚮往又畏懼的陌生國度是否就在前方?那昨日的夢土,那銀鈴般的笑容是否已越來越遠?思念夾雜著畏懼,少女柳眉一皺,雙脣緊閉,兩滴晶瑩的淚水在眼眸裡打轉,淚水卻忍不住順著緋紅的臉頰而下,滑入嘴裡,好苦!
那少女便是昭君,我不曾想過,她是否喜歡這種生活;我也不曾想過,她後來生活是否安好;我更不曾想過,她是怎樣帶著思念遙望著孤漠。
漫天大雪,掩埋了一抹枯綠,車上大大小小的袋子,裝滿了種子,更載滿了父王的心願。她受父王之託前來聯姻。父王對她說:“他是個值得託付終身的人,他年輕有為,必能成就大事業,他不會讓她吃苦的。”可她卻又何嘗不知,父親的真正用意!讓她獨自一人,承載著整個國家的安定,獨自走向那片陌生的藍天。她卻又何嘗不想,生活在小家的溫馨裡,她不能自私!她只能選擇走向那一望無際的白雪!
傾聽歷史的聲音,我悶心自問:將國家的安定與富足的重任壓在弱女子身上,這樣會不會太過分?當國與國之間的交往是以她人的幸福為犧牲時,這樣會不會太荒唐?舍她人之幸福,換自己之心安,這樣會不會太自私?我曾懷疑:古代女子是否註定沒地位?!
以史為鑑,還看今朝!“自古紅顏多薄命,”我們部曾經歷過;為國“聯姻”我們不曾見過。今天,我們可以同男同學一起坐在教室,假期我們可以徜徉於山水間,不再是足不出戶的“大家閨秀”!
傾聽歷史的聲音,方知我們今天的生活是多麼的幸福!父母可以傾聽我們的呢喃,不必為生活而苦惱。面對如此優越的物質生活,我們應該努力為自己的學習創造條件,為祖國的發展盡一份微薄之力。
傾聽歷史的聲音,給我留下許多思考,也讓我明白了許多,更讓我懂得了凡事貴在珍惜!
聆聽花開的聲音 篇8
國三作文 ,1148字我家的陽臺上種著一株風鈴草。
剛栽下去的時候,小小的一株,毛茸茸的,很是可愛。
陽臺與我的臥室就隔著一堵帶窗的牆。透過窗戶,我便可以看到陽臺上形形色色的花卉。到了夏天,花香被晚風捎帶著,穿過了紗窗,盈滿了我的房間。而那一株小小的風鈴草,蜷縮在不起眼的角落裡,我快要忘記它了。
隨著課業不斷加深,我屋的燈也熄得越來越晚。到了深夜,萬籟俱寂,只有秒針的滴答聲和筆尖在紙上摩擦發出的“沙沙”聲陪伴著我。
在我為一道數學題冥思苦想之際,我聽到了一聲似有似無的“嘭”的聲響,極輕極淺,彷彿只是孩童脣瓣蠕動發出的輕淺的模糊不清的音節。
起初我並沒怎麼在意,只當是自己聽錯了,可是又過了一段時間,當我快要昏睡過去,卻又傳來一聲極輕極淺的“嘭”聲。我傾耳細聽,循著聲音的來源站到了窗前,順著月光一一望去,視線不期然撞到了那顆風鈴草。幾周不見,它已長高了許多,抻長了枝莖。莖上端還彎曲成了好看的弧形,綴著白白胖胖的花苞,圓嘟嘟的葉子襯著,煞是可愛。
我端詳著它出了神,月光灑下清輝,為它披了件流光的霓裳,它的枝莖是優美的。我不禁猜想,它若生在天界,定是花神所執的花束中最纖長的一株。
“嘭”,又是極短促的一聲。回過了神,推開了窗探出身細細望去,它的第四個花苞正脹脹鼓鼓的,前端還有一些箍著的褶皺,像極了十八世紀西方貴族女士繁複華麗衣飾上的泡泡袖。此時它像一個憋著氣的孩子的臉,卯足了勁兒要綻開,那花苞脹得越來越大,讓人不禁驚奇那薄薄的花瓣是怎樣承受住的。我又將窗推開了些,努力地探出頭去,讓自己與那株風鈴草再近些。終於隨著細微的“嘭”的一聲再次響起,我彷彿看到了方才憋著氣的孩子終於鬆了一口氣,小臉已是漲得通紅,肉乎乎的小手拍撫著自己的胸膛。伴著一陣夜風襲來,我嗅到了一股比月季更甜蜜,比丁香更清淡的花香。嗅著那花香,我彷彿置身於山林之中,身側泉水潺潺,空氣中瀰漫著一股淡淡的幽香,一襲出塵白衣的娉婷女子靜靜佇立在水邊,笑意盈盈如醉人春風,靜靜地凝視著我。於是其它的花香我再也聞不見,全心醉在風鈴草幽甜的淡香裡了。
“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”不錯的,若這株小小的風鈴草在以往的幾個周裡沒有拼命的吸收著水分和營養,沒有浸透了淚泉灑遍了血雨,如今它又怎能如破繭成蝶的蛹一般歷經千辛萬苦綻放出自己的花朵的呢?
自我聆聽了風鈴草開花的聲音後,一顆堅定頑強的種子深深地埋在了我的心裡,生根發芽。遇到再難的題目我都不會放棄,而是一遍又一遍地琢磨,嘗試一個又一個的方法,因為我知道,在距我不遠處,有一株可愛的花在陪伴著我一起奮鬥。
讓我們一起聆聽花開的聲音,感悟人生的風雨。花聲纏綿,花香瀰漫,激勵著我們去譜
寫那屬於自己的音樂之聲,揚帆遠航,開創美好的未來吧!
秋天的聲音 篇9
國小五年級作文 ,71字動聽的聲音 篇10
國小六年級作文 ,507字蔚藍的天空中漂浮著幾朵白雲,明媚的陽光普照大地。太陽公公高高的掛在藍如寶石的天空上。
不知在什麼時候,烏雲姐姐無聲無息的來臨了。閃電哥哥和雷公公緊隨其後,他們自由的在天空中奔跑著,雨點妹妹也在空中翩翩起舞!一開始,雨點只有幾滴,過了一會兒,整個天空都是雨點妹妹賽跑的印跡。細雨如絲,落在房簷上的水滴也慢慢地落了下來,好似一串串珠簾。樹爺爺等植物們都在說:“再下一點,再下一點兒,讓我喝個夠。”果不其然,雨點妹妹答應了樹爺爺的請求。
地上的石子在被雨水清洗了之後,變得乾淨了好多。雨點妹妹為大地無私的奉獻著。不僅為小石子清洗了,還為我們彈出了一首又一首的動聽的歌曲。它把綠葉點綴成了金黃色,把蘋果裝飾成了棗紅色,把地球勾勒成了五彩繽紛的顏色!而我們就在屋子裡忘我的欣賞著這美麗的景色!
漸漸地,雨點妹妹玩夠了,跑回家中,在白雲警察巡視的時候,彩虹仙女為天空添加了幾道色彩!遠處的小鳥們開始焦急的尋覓食物,來填飽自己的肚子和哺育後代。我真想問他們的家住在那,我也要去參觀一下。哦!我知道了,就是那被風吹動而發出聲音的樹吧!
這個世界,擁有著這麼多動聽的聲音啊!只要仔細觀察,仔細聆聽,就一定會發現!動聽的聲音無處不在。