要學會珍惜相關作文20篇

要學會珍惜 篇1

國二作文 ,728字

記得在我上小學時,由於父母工作都在外地,我又是獨生子,於是照顧我的任務就交給了我的外婆。於是外婆每天不論颳風下雨都會按時接送我上下學。漸漸地,隨著我年齡的增長,於是外婆便決定不再接送我了,而是改為每天在門前守望著我,注視著我逐漸消失在她的視線之中。而我有時卻沒有體會到他給我的愛,更沒有好好珍惜:下雨時為我送的一把傘;每天那一聲聲溫暖的祝福和關心的問候。

當我離開老家去外地跟著父母上學,後來我才知道,原來我一走,外婆在家哭了很久,一直都很想我當我讀完小學跟著父母回到家後,外婆看見我都笑的都合不攏嘴,我去城裡上初中外婆還待在老家,此後我老是回憶起以前和外婆一起生活的快樂時光,而現在上高中,已經很少回家了,但是我仍然很想念外婆,渴望能天天見到她,可是她卻不喜歡城裡的生活。想待在老家享受生活,我很想天天看著外婆,讓她給我講講小時候的故事。

記得曾經在一本書中看到過一句話:健康是人生的第一財富。或許,一個健康人根本不敢無法體會到一個五官變形、腿腳不便的人的苦楚。而那些在醫院為疼痛而呻吟的人們,又何嘗不可求健康,不羨慕健康呢?

人們需要珍惜的東西有太多太多,例如環境,親情,時間……每當人們失去這些後,才會為之後悔,惋惜,努力把一個已經破碎的現實還原成一個美好的幻想。

珍惜現在擁有的一切,不要讓你的幸福從你身邊溜走,因為錯過了就錯過了,就如時間它永遠不會回頭;珍惜現在擁有的一切,你會很多彩,是這一切的一切點綴你的世界;珍惜現在擁有的一切,不要覺得你擁有的不珍貴,很平常,就像我們的雙手,很普通,但是你沒有這平常而普通的雙手,你會感覺怎麼樣?你同樣覺得很可貴。珍惜身邊的所有一切,才能迎來一個個美好的明天,才能讓你走過的人生道路上,只有歡樂,沒有遺憾!

學會珍惜 篇2

國三作文 ,492字

又是一個風和日麗的下午,無聊之餘,用筆在本子上寫著10,20,30……心中不禁感嘆寫的真快啊!

是的,真快啊!時針在鐘錶上不一會兒又轉動了一圈,日曆不一會兒又翻開了新的一章,衣櫃裡不一會兒又增添了一件棉襖。時光老人走的可真快啊!心中不禁有一種著急與憤怒!

人過了三十就踏入了中年,一週過了星期三就快放假了,這時間過了3就全變得那麼快,那麼迅速。這又何嘗不是呢?

昨日還覺得我是一個對世界充滿好奇的幼童,今日便已經是初三的學生了!

初一初二的我在知情的情況下浪費了一大把一大把的青春時光。這時光走的令人痛惜!啊現在,只想用初三的時光彌補曾經的遺恨!

初三全意味著初中的即將結束。意味著你又將面對一個嶄新的生活。怕的是畢業後的我們該是多麼的懷戀初中的生活啊!懷戀彼此不熟到熟悉的過程,懷戀曾經一起流過的笑和淚,懷戀上課之時,班主任突然從後門冒出嚇壞了一大堆可愛的同學……

畢業後的我們將各奔東西,見面機會甚少,再也不會有五十五個人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。

害怕以後的懷戀,以後的後悔,因此,趁這一年的時光去珍惜所有的一切,去給自己的青春時光添一筆絢麗的色彩,去給自己留下一筆寶貴的財富。

學會珍惜 篇3

高一作文 ,686字

有的人對得不到的東西,總覺得是最好的;而得到過之後,卻不珍惜,直到失去了後才知道可貴。

青春。青春,對所有人都是寶貴的,每個人都有自己的青春時光。但有些人總覺得自己的青春還很長很長,有“再不瘋狂,我們就老了”之類的話。青春,是人一生中最有朝氣的時候,也是一個人記憶力最強的時候,十六七歲的我們,正應抓住好時機,好好學習,有什麼理由可以讓自己浪費青春?青春,對於所有人而言,都是寶貴的,都是無價的,所以,我們應該倍加珍惜。小學時的六年不叫青春,叫幼稚;初中的三年不叫青春,叫朦朧;而大學時期就更不是青春了,那叫步入社會。只有高中階段,我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花,美麗而具有朝氣,花兒好像在說:“願青春無悔,別等到失去了青春後再試圖彌補。”

健康。也許你現在年輕,你感覺不到疾病的威脅。但是,你老了後會發現,健康對自己是多麼重要。再說,並不只是說身體上沒病就叫健康,身體內潛在的隱患和心理上的問題更不容忽視。身體要健康,就一定要養成良好的生活習慣。比如,按時睡覺、按時起床,每天必須吃早飯……一個健康長壽的人一定會:保持良好的心態,作息有規律,三餐營養有講究。健康,是一個人幹事創業的本錢,請珍惜自己的身體健康,別等失去了才知道可貴。

正確的愛情觀。中學生談戀愛,走到白頭的可能幾乎為零。戀愛,是要因愛而戀,而不是因戀而愛。如果一個人一輩子都沒有對異性產生好感,而只專心苦讀聖賢書的話,那麼我覺得那個人情商一定很低。但應懂得:愛情,既是甜蜜的,又是苦澀的。而處於高中階段的學生要珍惜的應該是同學之間的友情。

這世界上有許多人或物,等你失去後才懂得可貴,可惜已經為時已晚。

學會珍惜 篇4

國二作文 ,617字

當流星劃過夜空的那一刻,默默地祈禱,已在心中埋下了希望的種子。

—題記

秋風送爽,獨自徘徊於校園,有一種莫名的傷感,感覺人生很空洞,每天如行屍走肉般重複做著同樣的事,很疑惑,難道青春就這樣浪費掉?

我堅決地對自己說不,於是我學會了珍惜……

學會珍惜,珍惜時間的寶貴。我們赤裸裸地來,也將亦赤裸裸地走。在匆匆數十年的歲月中我們應該學會珍惜時間。時間無價,一去不復返,倘若錯失了,便只能獲得終身的遺憾。我們更不能依賴明天,因為拋棄今天依賴明天的人,今天也會拋棄他,被今天拋棄了的人也就沒有了明天。

學會珍惜,珍惜友誼的快樂。倘若將青春比作一首動人旋律的話,那麼友誼便是組成這首旋律的音符。在短之又短的青春裡,友誼的點綴會使青春富有色彩。走過花季雨季,總有一位好友在身邊,快樂時一起高歌,惆悵時一起感嘆,悲傷時一起落淚,友誼,將是青春詩篇中最耐人尋味的一首好詩。

學會珍惜,珍惜親情的可貴。走過人生是幾個春秋,越過時間是幾個驛站,在身後,總有兩束鼓勵的目光。父愛讓我感覺到山的嚴峻,父親的愛就如山,永遠不辭勞苦地為兒女撐起一把遮風擋雨的傘;母愛讓我感覺到水的溫柔,母親的愛就如水,給兒女的總是最窩心的體貼。

再次徘徊於校園,不再是傷感,而是一種難以名狀的愉悅,就連落葉滿地都不叫人傷感。學會了珍惜,猶如在人生極度灰暗中給了我一盞指路燈。現在,我感覺,人生是如此的美好,迎著爽朗的秋風,我向前昂然邁步,希望的種子是如此枝繁葉茂……

學會珍惜 篇5

國一作文 ,851字

一泓清泉,可以使荒涼的沙漠永不幹涸;一棵樹木,可以使孤寂的山丘永不沉悶。只有懂得知足才會去珍惜,也許你擁有的不及他人,但就是因為你擁有的少,你才會發現,它因你而珍貴。

午後的陽光懶洋洋地灑在落地窗前,我正無聊地看著電視。媽媽要去逛街,讓我陪她。“怎麼又要去逛街了……”我撇撇嘴。“天氣轉涼了,該為自己添幾件衣服了。”媽媽回答我。我漫不經心地回答:“那幾件舊衣服我不穿了,扔了吧。多買幾件阿迪達斯給我穿穿,不是挺好的嗎?”

媽媽吃驚地望著我,語重心長地告訴我:“舊衣服穿著舒服、暖和,怎麼就扔掉了呢?你怎麼這麼不懂事,一點也不懂得節儉!”我惱了:“這些衣服不好看,不穿不行嗎?”“有吃有穿,不就是最大的幸福嗎!不懂得知足,怎麼會去珍惜!衣服不求品牌,舒適保暖就好……”我不耐煩地打斷了媽媽的話:“班上同學都穿阿迪達斯、耐克之類的名牌,從頭到腳,書包也是名牌,手機也都是蘋果的……”我衝出了家門。

我漫無目的地在外面走著,帶著對媽媽的怨恨和不解,孤獨和傷感湧上心頭:就連最親的人也不懂我的心!不就是幾件名牌嗎,不可能買不起的,有那麼難嗎?為什麼沒人懂我?何為知足?何為珍惜?

起雨了。

我抬頭望著灰濛濛的天空,先前的一點陽光也微弱了。太陽好像隨時都要熄滅。我以為最後的陽光也消失了,但我錯了。一點點陽光卻透過雲層,努力地照射下來,把一點溫暖灑向了大地。頓時,“陽光小雨”的奇景便出現了。當我還在思考著知足與珍惜時,忽然感到全身溫暖……

我突然明白了。

想要溫暖,一點點陽光就足夠,哪怕是陰雨天,只要陽光投進來了,就會感到溫暖。

是啊,一點點就足夠,就是因為只有這一點點,我才會珍惜這一點點。沒錯,衣服舒服保暖就行,何必追求名牌?這世上,還有多少人溫飽都成為問題呢!他們卻知足著,樂觀向上地活著!悔恨的淚水流下雙頰,恨自己不懂生在福中不知福!我真的懂了……

我跑向了拐角口的媽媽,發自內心地向她道歉:“對不起,都是我不懂事……”

知足吧,你擁有的一切,都是你最珍貴的。珍惜吧,你身邊的一切,都是你最無價的……

學會珍惜 篇6

高三作文 ,790字

如果你已錯過桃花的芬芳,請別錯過芙蓉的清麗;

如果你已錯過暴雨的震撼,請別錯過彩虹的絢爛;

如果你已錯過昨天的輝煌,請別錯過今天的希望。

那句經典的臺詞“太陽每天都是新的”要人敞開心扉去迎接未來,不可預知的未來。我們如同在又黑又長的隧道里前行,跌倒了爬起來,有汗水,有淚水,還有那似有似無的曙光,而每一次失敗抑或感動都值得珍惜。

生命裡有水的傾訴、魚的悠閒、花的嬌媚、草的堅強,還有歷史洪荒裡古老的傳說。

珍惜生命吧,生命是一朵美麗的水仙花。當蝶翅輕舞飛揚時,那是青春活力的湧動。生命本身就是一種奇蹟,更可貴的是它還在不斷地創造奇蹟。所以珍惜生命吧,用短暫的生命譜寫人生激揚的旋律!

苦難裡有深谷的野花,款款雙飛的蜻蜓,還有漫延擴散的孤寂。

珍惜苦難吧,苦難是一劑良藥。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。泰戈爾說:“只有經歷地獄般的磨鍊才能煉出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。所以珍惜苦難吧,要像海燕博擊風浪和勁鬆擁抱懸崖那樣體味‘艱難困苦,玉汝於成’後的幸福。”

從容裡有開闊的視野,廣博的胸懷,還有刻入骨髓的堅持。

珍惜從容吧,從容是一條平靜的河流,寵辱不驚,任庭前花開花落;去留無意,望天邊雲捲雲舒。所以珍惜從容吧,就像蘇軾有“歸去,也無風雨也無晴”的平靜,就像鄭板橋有羽扇中輕搖出的“任爾東西南北風”的淡定,就像范仲淹有“不以物喜,不以己悲”的豁達。

珍惜吧,把生命、苦難、從容這些透明而美麗的珠子拾起,放進你裙子的口袋裡。若你奔跑時不小心遺失了許多,請不要傷心,珍惜這僅剩的一顆吧,因為它也記錄著火花般的過往。

若丟掉了春天的明媚,丟掉了夏天的熱烈,丟掉了秋天的豐碩,快學會珍惜吧,珍惜冬日的清凜。

若失去了朝陽,失去了烈日,快學會珍惜吧,珍惜無限美好的夕陽。

人生是一條長河,奔向它的出口,學會珍惜這半生的情緣和一生的偎依吧。

學會珍惜,熱愛生命……

學會珍惜 篇7

國三作文 ,771字

我們每個人都有自己最寶貴,最值得珍視的東西。我也不例外,但我最珍視的不是一支漂亮的鋼筆,也不是一個心愛的籃球,而是親情和友情。

我把它們放在同一個等級上,因為我分不清哪個更重要,比如說爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺,他們是我生命的源頭,沐浴著親情的陽光,我健康地成長著,他們就是我生活中那一片最晴朗的天空;友情,比如說要好的同學,一起長大的夥伴,他們是我生命的支流,共享著童年的歡樂,我盡情地玩耍著,他們就是我生活中那一首最動聽的樂曲。

這些天媽媽上課不停地咳嗽,讓人看起來很心疼,這時我的同桌就不停地責備我:你應該勸你媽休息休息啊!你媽都咳嗽成這樣了。我也在不停地對自己說:“楊峻啊楊峻,你媽都咳嗽成這樣了,還堅持上課,你就不能好好學習,讓你媽高興高興啊!”可我為媽媽做的又有多少呢?

最近姥姥想去旅遊,可是家裡人因為工作忙都去不了,姥姥只好一人隨團出遊了。我想:哎,如果我能去,就算去撒哈拉大沙漠也要陪著去啊!

“百川東到海,何時復西歸?”時光一去不復返,我是多麼懷念以前的日子,在床上和姥姥背兒歌,做遊戲,那時候的姥姥和姥爺越看越年輕。可現在,姥姥白髮蒼蒼,姥爺更是老態龍鍾。有時我真希望自己能有無限的神力,能把逝去的時光拉回。

讓我念念不忘的還有小學生活,我多麼想再和同學們一起去春遊,一起去踏青。忘不了辯論會上,大家脣槍舌劍,爭得不亦樂乎;忘不了籃球場上,我們勢如疾風,跑得汗流浹背。但再過兩個月我們就要分開了,各奔東西,有的同學要到外地求學,可能以後就聯絡不上了。我不知道該用什麼辦法停住時間,我現在已經明顯感覺到了時光的飛逝,正如孔子所說:逝者如斯夫,不捨晝夜。

對於時間的流逝,我無能為力,但我會珍惜現在的每一分每一秒,珍惜現在的每一份親情,每一份友情,珍惜每一堂課,珍惜每一位幫助過自己的人,只有這樣,才能把握現在,把握未來。

學會珍惜 篇8

國小六年級作文 ,830字

讓我怎樣珍惜你?當我走向你的時候,我原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個純潔的世界。

奶奶微笑

奶奶端了一碗蒸蛋,我迫不及待地拿起勺子,輕輕一舀,那鮮嫩的蒸蛋便陷入了勺中!我來不及等它涼下來,一口便吞了下去。奶奶在一旁舒心地笑了,好像看我狼吞虎嚥是她最大的享受。我舀一勺給奶奶吃。奶奶笑著擺擺手,連說不吃不吃。我便埋頭吃起來,只聽見那勺子碰到可愛的青花瓷小碗而發出的清脆響聲。

姐姐鼓勵

窗外寒風瑟瑟,春天的氣息卻與我抱了個滿懷。燈光下,你細心地為我檢查作業。而你的額頭上卻滲出了細細的汗珠。我忐忑不安地問道:“都做錯了嗎?”“你看看你這道題,怎麼會錯呢?公式又忘記了吧!”我是失望地低下頭,肩膀也耷拉起來。看到我垂頭喪氣的樣子,你摸著我的頭,又開始安慰我:“下次你會做得更好。”沉默了許久,我充滿信心地抬起了頭。

時間匆匆流過,你要嫁人了,我站在梧桐樹下望著你,滿懷憂傷。你從容地接受每個人的祝福,眼睛彎成了好看的月牙。恍惚間,你朝我走來。“以後姐姐不能給你檢查作業了,自己做好了要自己檢查。不許馬虎!”你從身後拿出一個精緻的盒子。丁鈴鈴,那是一個給人無限遐想的風鈴。

老人歌謠

我家的附近,有一個總是樂呵呵的老人,他總是輕輕地唱著自己的民謠,或者用他那獨特的方言說上一句:生活是自己的,何必為了別的輸掉快樂。而我是一個急脾氣,遇事總沒有耐心,每次遇到煩心的事就會奪門而出。坐在自己的小院兒裡等著老人來安慰我,可她並沒有。每次,我都會抱怨老人不來主動安慰我。等我長大以後才漸漸地明白,老人的歌唱已經教會了我太多太多。

我該怎樣珍惜你?我原想收穫一朵春花,你卻給了我五彩繽紛的世界!珍惜奶奶的微笑,珍惜姐姐的鼓勵,珍惜老人的歌唱。珍惜生活中的一切一切,你的生活才會更加精彩,你的生命才會更加豐富和充實。

學會珍惜 篇9

國小六年級作文 ,691字

六年的學習生活即將結束,我們也將告別我們的幸福的童年。事實證明我這六年時間沒有白費,至少我學會了珍惜。

校內廣播系統響起了輕快的下課鈴聲,“啪”的一聲,鈴聲又被老師關掉。很多同學在竊竊私語,抱怨老師又佔用我們的下課休息時間,曾經的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著聖人的大道理,說我們是六年級的學生了,學業比以前繁重是十分正常的事情,我們是回不到一年級去的。老師的話是很有教育意義的,我們需要珍惜老師所說的每一句話。有一句話說得非常好—聽君一席話,勝讀十年書啊!可是,仍舊有人覺得現在的生活十分痛苦。

其實,用一種樂觀的心態來生活,我們會發現,我們已經擁有得太多太多。比如:那些低年級同學只能從薄薄的小課本得到一點點知識的皮毛,而我們,則能在深奧的語數科英中自由地遨遊,那些在工地上搬磚的工人,整天風吹日晒,又怎麼會有我們這麼好打環境?我們教室頭頂雪白的天花板上有六個吊扇,12支日光燈。”那些垂暮老年人,又怎麼會有我們這般年紀這麼好的記憶力用來學習呢?那些在嚴重缺水地區生活的人們,能像我們這樣,喝到甘甜的農夫山泉嗎?那些一出生就四肢不全的可憐孩子,能像我們一樣,在操場上自由地奔跑,參加體育活動嗎?

我們總是在抱怨我們所沒有的東西,卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個時候,我們就會開始頹喪。

生活給予了我們太多太多,而我們卻嚮往著自己所沒有的東西。我們應該感謝當下的擁有,不要總想著自己沒有什麼,不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質,那也是用知識,用勤勞的汗水換來的,現在我們就是學好本事。

珍惜當下,展望未來,即將畢業的我心中一片蔚藍!

學會珍惜 篇10

國三作文 ,680字

人生有很多的無奈,有些無奈是可以選擇,但有些無奈是無可避免的。

她是我最要好的朋友H,她本是一個活潑、開朗的女孩,但是自從那件事後,她一直鬱鬱寡歡—她最愛的奶奶離開了。我知道,這件事對她打擊挺大的。我不知道怎樣安慰她,只能說一些讓她開心的事。可她只是強顏歡笑罷了。在她小時候,媽媽因病去世了,爸爸要外出打工,家裡只剩她和奶奶兩個人。我和她從小一起長大,形影不離,所以我們經常到對方家裡去玩。她的奶奶對我很好。我總感覺,我和H在她心目中的地位好像是一樣的。不管是什麼好吃的、好玩的,她總是準備雙份的。每次去她家,我總是纏著她給我講她那個年代的事。每次我都把耳朵豎得直直的,就怕錯過每個精彩的片段。聽著,聽著,感覺自己已經融入那個年代。儘管那時的生活很貧窮,卻也過得快樂、舒心。原來,奶奶小時候是文靜的女孩。奶奶告訴我,小時候,她的父母對她的要求非常嚴格,比如:笑不露齒、吃不出聲…她說,她不認同現在父母們對孩子的愛,他們那種愛是溺愛。只會讓他們的孩子養尊處優。長大後,總有一種惰性,不願勞動,只想坐享其成…

在奶奶去世後,我讓H住我家。她答應了,她在我家,我的父母並未當她是外人。總是盡力去安慰她,幫助她走出悲傷。可是,爸媽越安慰,她越悲傷。我想:她一定是在我家找回失去已久的親情,心靈受到感觸了吧!

終於,在我們的開導、幫助下。她走出了悲傷,依舊是開朗、活潑的女孩。一切又回到了正軌。而她的爸爸又要外出,我讓她住我家,並且媽媽也贊同。

通過這件事,我明白世界上沒有過不去的,只有回不去的。當和他們在一起時,一定要珍惜,因為那些失去了就再也無法擁有。