西湖漫舟相關作文20篇
西湖漫舟 篇1
國小六年級作文 ,643字俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”我和小夥伴們趁著周未來到西湖，坐著搖擼船，盡情享受慢生活。
我們坐上搖擼船，伴隨著水拍打著船的美妙音韻，船開了。船漿拍擊著水面，發出“啪嗒啪嗒”的聲音。我朝兩旁望著，堤岸上到處是美麗的景色以及觀賞的遊人。清澈的湖水淙淙地流著，乍一看，就像一面碩大的鏡子，在陽光的照耀下熠熠生輝。垂柳那長長的秀髮輕輕地拂過水麵，泛起點點漣漪，一圈圈地盪漾開來。一陣陣微風吹過，它們又如一位位美麗的舞者扭動著自己纖細、柔軟的腰，擺動著翠綠的連衣裙，跳著優美的舞蹈。在陽光的沐浴下，波光粼粼的湖面上碧波盪漾，泛起層層微波。偶爾有幾條小魚遊過，它們擺動著小巧玲瓏的身子和可愛的尾巴，悠然自得地享受著溫暖的陽光。
我伸出雙手去撫摸湖水，劃出一道長而優美的弧線。淘氣的水花不時地跑到我的臉上玩耍嬉戲。我迅速抓住了它們，可伸開手一看，淘氣的水花卻不翼而飛了，留下的只是一滴滴水珠。將它歸還給湖水，晶瑩的湖水從手中滑落，落在湖面上，發出“叮咚”的清脆音響。
船伕見我們饒有興趣地觀賞四周的美景，想“惡作劇”一下。只聽“啊”地一聲尖叫，我們感覺失重了，船朝向一邊傾斜，看著船傾斜的角度漸漸垂直，我們的心也漸漸地提了上去。剎那間，船又向另一個方向傾斜。船伕看到我們驚慌失措的表情，笑呵呵地說：“沒事，你們不用怕，只是讓你們體驗一下搖擼船的樂趣所在。”聽完這話，我心裡的石頭終於放下了，繼續欣賞湖邊的景色……
湖水的歡快流動，讓一個小時的美好時光如此飛快地渡過。要說告別了，再見了美麗的西湖！
西湖漫筆 篇2
國小四年級作文 ,378字遠看西湖，它像一顆明珠，在崇山峻嶺之間涓涓流淌。從東頭的綠樹到西頭的青山，使遊人讚歎不絕。
從武林廣場出發，不過幾里路就來到西湖邊。西湖的水清澈見底，我坐上了一條小船，搖船的姑娘用手在水中一撈，一條大魚躍了上來，真是個神奇的湖啊！下了船，來到靈隱寺，一上山，綠意撲面而來。那綠意，變化著，波動著，跳躍著，綠到小樹叢中，綠到青山之巔，綠到了畫舫的後面。
坐在西湖邊，扶著雕刻精細的石欄，踏著腳下堅固的石磚，使我想起西湖的美麗傳說。那時，西湖還是一塊閃著光的石頭，被飛龍和鳳凰發現了，它們將石頭雕成了一顆圓珠子。後來，這顆圓珠子被王母娘娘偷走了，飛龍和鳳凰為了圓珠子，與王母娘娘打了起來。在打鬥時，圓珠子掉到了地上，就成了美麗的西湖。
這座美麗、清澈見底的湖，在中國乃至世界歷史上都是一個偉大的奇蹟。它是我們全中國人民的驕傲，是我們全中國人民的自豪！我愛西湖！
西湖漫步 篇3
國二作文 ,1216字炎熱的七月，我欣然出遊，來訪杭州這座歷史悠久的人文古都。淮水之南，絲綢之鄉，便是它的標籤。杭州素有“人間天堂”之稱，而西湖，便是天堂之中的明珠。到杭州的第三天，我便來到西湖，一探究竟。
一路奔波，帶給我的是疲憊與酷熱。而走進西湖，清涼之感卻撲面而來。
我站在西湖邊，道旁綠樹高大，形成一片陰涼。道旁並無欄杆，通過幾節臺階，便是碧綠的湖水。湖水雖綠，但清澈見底，各色的錦鯉成群聚集在湖中。一陣微風拂過，陣陣水波向遠方盪漾開來，水影倒映石上，波光粼粼。幾片綠葉在空中飄轉，像是森林精靈。最終飄落水中，所落之處，濺起點點水花。水中的游魚受到驚嚇，突然分散開來。落入水中的樹葉，在這偌大的湖水中像是一葉扁舟。讓我不禁想起《小石潭記》中的情致，眼前的綠意漸漸流入眼底，心也隨之被染綠，變得寧靜。
抬頭遠望，一眼望不到湖的盡頭。遠處的小山，連綿起伏，高的山頂盡在霧靄之中，矮的則快與湖面相平。此時，陽光從雲中傾瀉下來，灑落山湖，如同世間所有綠色近在眼前，像是隻用綠色渲染，不用墨筆勾勒的水墨畫。“最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤”。我沉浸其中，沿著小路繼續前行。
一路陰涼，忽卻被一片荷花吸引。不禁放慢腳步，駐足觀賞。荷葉高出地面，像是一把把綠傘，撐開在湖中央的水面之上。幾朵荷花悄悄在荷葉中露出花苞，躲藏在荷葉之後。荷花的花瓣，下端雪白，向上漸漸變成粉紅，像是少女粉紅的臉頰。花瓣下端圓潤，上端尖銳，成雨滴狀，即使沒有盛開，在路邊也能聞見淡淡的清香。花瓣層層包裹，裡面像是孕育了一個生命。我蹲下來，情不自禁輕撫荷花的花瓣。猛一抬頭，發現一朵荷花竟悄然盛開。淡粉色的花瓣，有層次地綻放。這一朵荷花，像是舞女之中的領舞，是那樣美麗，那樣嫋娜！此時此刻，我仿若就是一朵荷花，佇立其中，渾然忘我。
之後我們去參觀了浙江博物館，當我從博物館出來時，天空下了綿綿細雨，整個西湖都浸潤在濛濛的水霧之中。蘇軾有詩云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”雨前，她好比濃妝豔抹，而雨後的她卻換做清新的淡妝，多了幾分輕柔之美。遠方水天一色，天光湖色全是白皚皚的。在這煙雨之中，只有一道長堤的痕跡，一點湖心亭的輪廓。望向朦朧中的蘇堤、白堤，想起史書上關於蘇軾、白居易為政一官，造福人民的記載，我想正是有了一代代中的這些方正之士，西湖才會愈發美麗，散發出非凡的魅力吧！
想起龐老師給我們讀過的張岱的《湖心亭看雪》。西湖是天然湖，不禁慨嘆：只有大自然，才能造就出如此美妙的仙境啊！
柳永《望海潮》中寫道西湖：“重湖疊?t清嘉。有三秋桂子，十里荷花”，據傳金主完顏亮正是看了此句，心動不已，遂起揮鞭斷江之意。可見西湖有何等魔力！
離開時，我回眸看向西湖，心中的浮華早已不在，感覺心靈被這裡的一切洗滌。我閉上眼睛，回想這裡的一草一木一山一水。
如此美景，今日一觀，無憾，足矣。
西湖泛舟 篇4
國二作文 ,539字“上有天堂，下有蘇杭”。“杭”就是杭州。杭州最出名的景區就是西湖。那天，我和學堂的老師和朋友一起到西湖坐船遊玩，最顯眼的就是湖水。
我坐在窗邊，認真地看著湖水。陽光照在湖面上，波光粼粼，遊船輕輕地、溫柔地駛向湖中央，魚兒在波浪下游泳，感受湖水媽媽的輕柔的愛意。岸邊柳條被風兒吹得在空中舞蹈，猶如仙女一般，湖妹妹也不禁唱起歌來，那聲音很溫柔，很動聽，所以湖面的水波銀光閃閃，很溫柔地在跟遊客示意。魚兒時不時地跳到水面上來，誰叫它們小，看不到湖水與柳樹的表演，只好跳起來看了。我好想伸出去跟魚兒握手，分享彼此的快樂。
我一邊欣賞湖中景色，一邊聽著講解員介紹西湖十景的故事。不久我看見了雷峰塔，雄偉的雷峰塔一動不動地站立在夕照山峰上，尖尖的塔尖和從一層層搭上去的樓層，蛋糕型的塔身從樹林中冒出來，格外耀眼。
眼前的景色猶如一幅畫：西湖的那層層波浪向外湧去，柳條在空中舞蹈，雄偉的雷峰塔在山尖絲毫不動地堅守著。我不禁讚歎：西湖真美啊！我以後還要再遊西湖。
遊船的老師跟我們講起了雷峰塔《白蛇傳》的故事。相傳法海曾將白娘子鎮壓在雷峰塔下。後來，她的兒子將白娘子救了出來，她們一家團聚了。
船很快到了岸邊，我遊興未盡，只好依依不捨地離開。
漫遊西湖 篇5
國小五年級作文 ,611字人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”今年暑假，爸爸媽媽帶我來到了風景如畫的杭州西湖，來觀賞西湖的美景。
蘇堤是欣賞西湖全貌的最佳路線。我漫步在蘇堤上，看到遠處秀氣的山是綠的，近處參天的古木是綠的，眼前翡翠般的水也是綠的。這些綠融入到眼睛裡，把心情也染成了綠色。
走累了，沒關係，我們可以乘著小船自由的盪漾在湖面上。正值傍晚，著名的“雷峰夕照”呈現在我的眼前：金碧輝煌的雷峰塔、林木蔥鬱的山峰、水平如鏡的湖水，在晚霞的映襯下，形成了一幅千年古畫。
不知不覺，小船來到了西湖中心—“三潭印月”。湖中有三座瓶形小石塔，是用來記錄湖水水位的，稱為“三潭”。三石塔頂為葫蘆狀，塔身呈球狀，環塔身均勻分佈5個小圓孔。每當月圓之夜，透過小圓孔，月亮的影子倒映在湖中，形成天上、湖中月亮呼應的壯觀景象。在爸爸的提醒下，我對照一元鈔票背面的圖畫，發現上面的景觀和眼前的美景是一模一樣！
小船在“麴院風荷”靠了岸。還沒下船，縷縷荷香沁人心脾，讓我立刻神清氣爽，跑到荷花的近旁。我踏著造型各異的小橋，在荷花中穿行，猶如漫遊在人間仙境。怪不得大詩人楊萬里在這裡留下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的千古佳句。
遊覽之餘，我不禁想到蘇軾寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，這句千古絕唱應該是對西湖美景的最好詮釋吧！雖然我還沒有領會到西湖真正的美，但是眼前的景色足以讓我流連忘返。直到爸爸媽媽答應我一定會再來西湖，我才依依不捨的離開。
漫步西湖 篇6
國小三年級作文 ,444字我站在一座小橋上，觀賞西湖的美景。
那天，雲霧濛濛，更給遠近馳名的西湖增加了幾絲神祕感。
太陽的光芒漸漸穿透雲霧，零星地灑在水面上，水淋淋的碧綠給人一股清新的味道。金色的陽光把霧染成了金黃色，照得水裡的紅魚兒一隻一隻地蹦出水面，都爭著要洗美麗的金色水光浴。
雲霧漸漸散了，凝聚在遠方。水天一線，雲霧中顯出斷橋的影子，藍灰色的雲霧裡，許仙與白娘子彷彿在幽會，白娘子掙脫了雷峰塔的束縛，與許仙恩愛動人。真是奇觀，遠方灰濛濛的天而近處卻陽光明媚，西湖波光盪漾，青山的倒影在水中顯得十分秀麗，散發著一股大自然的氣息。
我踏著一條幽徑，來到雷峰塔前，綠柱紅牆黃瓦藍畫，給人一種威嚴的感覺。傳說白娘子就被壓在下面，它金燦燦的身軀，十分神聖。
不知不覺中，西湖的水把天邊最後一縷霞光吞沒，一輪明月掛上天空。遊人們都累了，我乘一葉小舟看這山間的美景。
月光灑滿了大地，銀色的山、銀色的水、銀色的小舟還有銀色的我，銀色的三潭印月，又把銀色的月光映在水上、映在潭中，伴隨著旅行的好記憶，也深深地烙印在我心中。
盪舟西湖 篇7
國小四年級作文 ,565字我出生在白沫江畔，卻從未坐過船，去年暑假我和家人一起來到西湖。
在西湖寬廣的水面上，有著大大小小，各式各樣的船——有能裝在上百人的豪華遊輪，也有隻能乘坐幾人的烏篷船。我是多麼想在這風景如畫的西湖上體驗坐船的樂趣呀！我恨不得一下就跳到船上，駕駛著小船在西湖上游蕩。
票買好了，我箭一般地衝向檢票口，準備檢票。在等待時，我看見船全身呈黑紅色中間是船艙，兩邊都是甲板，是標準的客船。
上船後，我找了一個窗邊的位置，方便看風景。不一會兒，“呼嚕嚕”一聲，船啟動了，我懷著激動而用緊張的心情來到了甲板上。近看，西湖的水清澈見底，在燦爛的陽光下像金子一樣閃著金光。在水裡，有著許多小魚，或許它們也是來這美麗的西湖遊玩的吧！
放眼望去，四周都是一座座綠色的山峰，好像一個個香草冰激凌，讓人彷彿置身於冰激凌的世界裡。在山下，有許多大人和孩子在一個漂亮的亭子裡休息，亭子旁邊還有許多美麗的荷花，讓我想起了宋代詩人楊萬里的詩：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
突然，船停了，原來是到岸了。我戀戀不捨地離開了，但是我沒有留下任何遺憾，因為，我完成了我的心願——“盪舟西湖”一段難以忘懷的經歷。
泛舟西湖 篇8
國小五年級作文 ,638字人們提起杭州，毫無疑問都會想到西湖。西湖很美，每每到了西湖，望著湖上自由搖曳的小舟和緩緩而行的大船，我的心總會隨之而去……
大船坐三、四十人不是很擠，你有足夠的空間可以活動。當你站在船尾慢慢欣賞風景時，往往被那些因船的前行而漾起的波浪所吸引，心中頓時激起無限的遐想。如果你想刺激一點，就去坐小舟。
小舟一般可坐六、七人。因為舟小，容易上下顛簸，有時甚至讓人感覺快要掉下去似的！不過小舟很自由，想到哪兒就到哪兒，可以在湖上隨意馳騁。
向遠處眺望，那些美麗的景色會立刻吸引你的眼球。西湖十景是杭州最著名的景點，像雷峰夕照、斷橋殘雪、三潭印月等景色都聞名中外、婦孺皆知。夕陽斜照，雷鋒塔掩映在湖光山色之中，分明是一幅彩色的圖畫，令人陶醉。這就是有名的雷峰夕照了。待到冬天，薄薄的雪給斷橋穿上一件斑駁的花衣，橫跨在湖面上。令人想起白娘子與許仙的故事，平添了幾分寒意、幾分神祕。……處身在輕輕搖晃的船上，盪漾在如詩如畫的水中，恍惚進入了人間仙境。
夕陽西下，陽光灑在水面上，粼粼波光，火紅火紅的。這時，就像是紅色的彩筆掉進湖裡，染紅了一泓湖水。又是一番別樣的滋味。而未被陽光照到的地方，竟是碧綠的一片。此時用“半江瑟瑟半江紅”來形容眼前的情景是再合適不過了。
夜幕降臨，你便不得不離開。但是，我相信你會記住西湖，記住那兒的小舟，記住那兒的美景，記住那兒的夕陽，記住那兒的……
美麗的瘦西湖 篇9
國小五年級作文 ,428字“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
揚州的瘦西湖，不比杭州西湖的綽約多姿，不比日月潭的迷人風光，卻是我心中永恆的畫卷。
走進瘦西湖，前來的遊客臉上都洋溢著喜悅的笑容。我邁著輕盈的步伐，漫步於湖邊，不禁饒有興致。湖邊楊柳依依，輕柔地撫摸著波光粼粼的湖面，湖中漾起了一朵朵秀麗的水花，岸邊碧綠的小草，如一層層綠地毯，更加為這西湖的迷人風景增加了幾分活力。一些不知名的小花悄悄綻放，紅的火紅，白的雪白，黃的金黃，藍的幽藍，優雅的襯映著那碧綠的草地。此情此景，倒映在瘦西湖中，構成了一幅優美的畫卷。
登上小橋，踏一縷清風，遙望湖對岸。樹木高大挺拔，鬱鬱蔥蔥，一片綠的海洋，湖水漾著笑的漣漪。不知何地，竟傳出悠悠揚揚的笛聲，婉轉動聽，我想：這笛聲大概正傳頌著瘦西湖前世的優雅華麗，今世的美麗繁榮吧。笛聲、湖水、楊柳、古橋，都顯示著瘦西湖的迷人風姿。
哦，瘦西湖，你是多少人在夢中出現的美景，他們情繫西湖，欣賞著你今生今世最美的風光。
西湖美，雨中美 篇10
國三作文 ,557字遊西湖，西湖美。西湖，我心中最美麗的地方。
這是一個細雨濛濛的清晨，太陽還深埋在雲朵中。導遊邊走邊介紹西湖的歷史知識，而我的腦海早已現出了“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美好畫卷。
頃刻，胭脂一般的太陽剛露出它的容顏，風雨就襲來，乳白色的霧隱走，毛毛細雨，瀝瀝淅淅，點點滴滴，如薄紗一樣，籠住了整個西湖。西湖就象如夢初醒的美人，睜開雙眼，嫵媚動人。西湖兩邊，柳樹、桃樹也和著微風搖曳著他們的身軀。樹梢上掛著晶瑩的雨水，他們無聲地往下滴落，劃出一道道優美的弧線。他們悄然無聲的往下滴落，“叮咚”地滴在湖面上，泛起清波。他們織起一張一張雨簾罩在湖面上，遠遠望去晶瑩透澈。雨滴在湖面上輕快地奏樂，出現片片漣漪。我呼吸著溼潤而又發甜的空氣，五臟六腑也也被潤澤了一遍，不禁一嘆：“西湖美”。
雨大了，嬌嫩鮮豔的荷花在湖面上接受雨的洗禮。幾片零落的花瓣，在這片煙雨中，打著轉兒，飄落下來。清高的荷花，也不禁眷戀起它來了。也只有西湖，才能讓世間萬物為之傾倒！我又嘆：“雨中美。”
太陽出來了，天像打翻了顏料桶，紅色蔓延開來。湖面泛起陣陣波瀾，似琴絃撥弄一般。我彷彿置身在山水畫卷中，彷彿一人，彷彿有一種淡淡的情感交織在我的心中。“未能拋得杭州去，一半勾留是西湖”。我再嘆：“西湖美，雨中美。”