製作不織布花束相關作文20篇

製作不織布花束篇1

國小三年級作文 ,517字

9月10日上午，從蕭山日報社9樓傳出陣陣歡笑聲，你知道我們在幹什麼嗎？其實啊，我們為了慶祝教師節，正在用不織布製作玫瑰花束。

首先，橙子姐姐給我們發材料。她把我們分成五組，每組定一個組長，由組長統一發放材料。先發花瓣，我挑選了一張紫色的花瓣，然後發花萼和莖，最後發葉子。

接著，我們就開始製作花束了。首先，我把花莖用膠水粘在花瓣的頭上，然後一圈一圈地捲起來。橙子姐姐提醒我們說：“一定要每卷兩圈用膠水粘一下，不然做好的花束很容易散開來。”我仔細地卷著，終於卷好了。可是我卷好的花束像一個花骨朵，花瓣根本沒展開。我連忙問橙子姐姐這是怎麼一回事。她耐心地給我解答：“那是因為你卷得太緊了，要鬆一點。不過，你可以拆開來重做，之前粘過膠水的地方都包在裡面，不會影響美觀的。還有，你粘膠水的時候要粘在花瓣的底部，這樣花瓣才能展開。”聽完橙子姐姐的耐心解答，我頓時豁然開朗，急忙重新拆開製作。這一次，我按照橙子姐姐說的做，更加小心翼翼地。終於一朵綻放著笑臉的玫瑰花完成了。

過了做花瓣這道坎，剩下的花萼和葉子就容易多了，只要黏上去就行了。就這樣，一朵美麗的玫瑰花束就做好了！

這次的活動真有趣，而且重要的是，我通過製作花束表達了對老師的感恩之情。

不織布與花篇2

國小三年級作文 ,463字

星期六的下午我來到蕭山日報社的九樓會議室參加教師節特別活動—不織布花束。

用不織布變成一朵花像不像在變魔術呢！準備好不織布（花瓣、花萼、葉子）；花莖和膠水。

第一步，剪開不織布花瓣，拿出膠水把花瓣的其中一邊粘在花莖上，固定好。第二步，圍繞花莖卷，我卷卷卷，失敗了，它不聽使喚地散了，再來，失敗，再來。最後老師講：“要卷兩三圈用膠水粘一下，再卷。”按照老師說的方法去做，我再次卷，卷兩圈粘一下，捲了五六次，終於做成了。老師看了看：“中間太緊了。”於是，再來成了，手也變得黏糊糊的。

第三步，把花萼和葉子粘到花莖上，完成。我信心滿滿地帶著它去拿賀卡，老師看著說：“像一棵小竹筍。”我無語了。

默默得回到座位上，一隻手託著下巴，一隻手拿著“小竹筍”，呆呆地看著，怎樣才能把它變成一朵花呢？忽然，靈光一閃拿起“小竹筍”，雙手託著花萼，拇指放在筍尖上一按，奇蹟出現了，瞬間“小竹筍”變成了一朵美麗的花。

通過這次活動，我學會了用不織布如何變花的過程，很是不容易，還讓我懂得了做任何事不僅要有決心、恆心，更重要的是正確的方法。

製作美麗的花草紙篇3

國小二年級作文 ,399字

下午三點，我們準時來到了蔡倫紀念園門口集合。然後，排著整齊的隊伍來到了蔡倫造紙作坊。當我走進大廳時，花花老師早已把我們要製作花草紙的原材料都已準備好了。我們迫不及待地坐到了凳子上。老師給我們交代好注意事項後，再給我們介紹了製作時需要的工具：有木框做的紗布篩子，有植物纖維，有五顏六色的鮮花……老師要我們選自己喜歡的花，把花瓣輕輕摘下放到碟子裡，再把像棉花似的纖維材料撕碎放到另外一個碟子裡。老師還告訴我們花草紙製作工序：抄紙、壓紙、晒紙、揭紙。

一切都準備好了，製作就開始了。首先，我們把撕碎植物纖維材料放到裝水的盆子裡，再用大勺子攪拌，直到像米糊一樣就可以了。然後把這些迷糊用勺子均勻地淋到紗布上，把自己選好的花瓣輕輕地放上去，擺出自己喜歡的圖案。如果想讓這張花草紙有香味，還可以噴點香水。我們把它放到太陽底下晒一陣，把上面一層纖維揭開，美麗芳香的花草紙就做好了。花瓣發出清新的花香味，令人陶醉！

製作不倒翁篇4

國小二年級作文 ,278字

一個公公精神好，從早到晚不睡覺，身體雖小力氣好，千人萬人推不倒。你們猜猜他是誰？謎底是不倒翁。

我們今天在竹君園做不倒翁，我們準備的材料有：乒乓球，雞蛋殼，粘土和彩筆。我小心翼翼地拿出雞蛋，生怕雞蛋掉在地上。首先我叫老師給我在雞蛋尖尖的地方戳了一個小洞。接著，我把泥土放在雞蛋的最下面，用鉛筆輕輕的按一下。我再用粘土做了一個小帽子，然後粘在小洞上固定住，最後我在不倒翁上畫了眼睛鼻子，就這樣我的不倒翁就做好了。我的不倒翁可好看了，是一個小白兔樣子的，我可喜歡了！

其他同學做的有的像小姑娘，有的像小蘑菇，還有的像小仙女……今天真高興啊，你學會做不倒翁了嗎？

製作不倒翁篇5

國小三年級作文 ,613字

說你呆，你不呆，鬍子一把，樣子像活潑可愛的孩子，說你呆，你不呆，推你倒不下，你又站起來，猜出來這是什麼有趣的東西了嗎？對，就是不倒翁。

今天，就讓我們一起來學做不倒翁吧，我們要準備今天的材料，需要的材料有：一個雞蛋，幾盒像皮泥，一支黑線筆，幾張彩紙。我們先要在雞蛋的頂端開一個小洞，把雞蛋裡的蛋黃和蛋清給倒出來，慢慢的，蛋清流出來了，這蛋清就像河水那樣清澈，那樣的潔淨；然後蛋黃流出來了，那蛋黃是橙黃色的。

蛋黃已經倒光了，我拿起一大塊像皮泥，往小洞裡塞，還沒有塞到一半，就聽見了“咧…………。”的一聲，雞蛋殼碎裂了，這些碎片就像從高處掉下來似的，我又嘗試了一次，前面的步驟很順利，又到了這個步驟，這次我把像皮泥搓成一小塊一小塊的，我把它們一個一個的放進雞蛋裡。過了一會，雞蛋裡的橡皮泥已經過一半了，我就不再往裡面放橡皮泥了，這個不倒翁的底層就做好了。

不倒翁的底層做好後，我就開始給不倒翁畫五官了，我畫了兩個橢圓，我在兩個橢圓的中間畫了眼珠了，這樣一雙小汪汪的大眼睛就出來了，我在這雙大眼睛上畫了一對彎彎的眉毛，鼻子在雙大眼睛的下面，鼻子下面畫了月牙形的小嘴巴。

不倒翁的五官終於畫完了，我用像皮筋做了一頂帽子，我給她穿上了小裙子，可愛極了。

製作不倒翁太有趣了，做出來後它就像一個真的娃娃一樣，它會笑，它會哭，還會唱歌。看著它，它就好像在翩翩起舞，它簡直就是一個能歌善舞的民族小公主。

我愛不倒翁，你給我帶來了無限的創意！

製作不倒翁篇6

國小四年級作文 ,517字

啊！今天我好開心啊！可能大家會問為什麼我這麼開心呢？下面就由我來告訴你們我為什麼這麼開心吧！

今天上午又是作文課，我很早就來到了教室，可是老師比我來得似乎還要早點，我不經意的看看老師的課桌，上面放著一個雞蛋、一杯水，還有一根樹枝和空瓶子，又不知道方老師今天有要幹什麼？

上課了，我們安靜的坐在自己的位置上，聽老師講課，只聽老師說：“今天，我們來做一個不倒翁。”“怎麼做不倒翁呢？”小夥伴們都驚奇的說，只見老師拿著一個又黃又圓的雞蛋，吧它放進了那杯裝滿水的杯子裡，過來一會雞蛋既然神奇的從黃色變成了白色。“哇！好神奇哦！”大夥都驚奇的說，太神奇了！水也可以變魔法了！只見老師首先很小心的用樹枝在雞蛋的一端鑽了一個小洞，讓雞蛋裡面的蛋黃和蛋清流出蛋殼外，然後老師又用了水把蛋殼洗乾淨後，在雞蛋的一端加上了一頂小魔法帽，最後用筆在蛋殼上加上了微笑的表情，我們的不倒翁就算完成了。哈哈！我終於學會了用雞蛋做不倒翁了！

現在大家現在知道我為什麼這麼開心吧！因為我太喜歡上這樣的作文課了，在學習中不僅學到了課本沒有的知識，而且在玩耍中收穫了課外知識，所以我今天特別開心！

製作不倒翁篇7

國小四年級作文 ,435字

星期天，我寫完了作業，正不知道做什麼好，突然我想到了製作一個不倒翁。說幹就幹，首先我先準備材料，找來了一個雞蛋，一些沙子和膠水，卡紙彩筆等材料。

開始製作了，我先拿來雞蛋，在雞蛋的頂端小心翼翼地拿釘子敲了幾下。然後在把裡面的蛋黃清倒在一個碗裡，然後把雞蛋殼清洗乾淨了，放在陽臺上晾乾。接著把三分之一的沙子倒進雞蛋殼裡，再拿膠水倒在裡面固定好它的身子，這樣不倒翁的身子就大功告成了。跟著我該給它作一頂帽子了，我用卡紙剪了一頂，給它戴在它的那個小洞口上面，再給它畫上一雙明亮的眼睛和一個鼻子，還畫了一張微笑的櫻桃小嘴。它真漂亮呀！

我把這個不倒翁放在書桌上，看著那一張微笑的櫻桃小嘴，好像對我說：“謝謝你主人”。我用手輕輕地碰它一下，它晃了晃又站了起來，彷彿對我說：“我永遠不會倒下的，我是一名永不倒的將士。”我被它感動了，我要像它學習，做一個永不放棄，堅持到底的人。

這個不倒翁成了我的好夥伴呀！它給我帶來了無窮的快樂。

製作椰奶布丁篇8

國小五年級作文 ,426字

五一勞動節的三天小長假又來了！可是，我家的“帶娃奶爸”出去培訓了，媽媽無法帶我和妹妹去旅遊。好無聊呀！

為了拯救無聊，我決定在家裡製作椰奶布丁，準備了椰奶、吉利丁粉、為了使布丁色香味俱全，還買了一個大大的芒果。

首先，我把稀釋好的椰奶倒入鍋中加熱，一邊一點點加入吉利丁粉，小助手妹妹幫我攪拌，我在一邊切芒果。吉利丁粉很淘氣的團團抱在一起，切好芒果的我和妹妹輪流攪拌了很多次才弄好。我把處理好的椰奶倒入容器中，加入芒果粒，放入冰箱冷藏。需要5個小時才能凝固。

這麼長的時間對倆個小吃貨來說真是煎熬，我還有隱隱的擔憂，第一次做不知道能不能成功。我和妹妹下跳棋、玩撲克，期間妹妹不停的問好了沒，我也不時的開啟冰箱看看布丁的狀態，終於在又一次開啟冰箱後，看見我的布丁好像凝固了，用手按了按，顫顫悠悠。好緊張呀！放入口中那一刻我一下子開心了，布丁的口感絲滑，甜而不膩。我和妹妹一起享受了自制的美味，聽著她說好吃、好吃，我心裡樂開了花。

製作不倒翁篇9

國小三年級作文 ,666字

“一位老爺爺，不會走也不會跳，我要讓他睡一覺，他卻對我搖搖頭”。正值立夏，老師組織我們在教室裡製作不倒翁。

“叮鈴鈴……”上課了。還沒等老師把製作不倒翁的要領講完，同學們就摩拳擦掌，躍躍欲試了。有的迫不及待地從書包裡拿出製作不倒翁的材料，猶豫著先做什麼；有的小心翼翼地剝著雞蛋，生怕剝壞了；還有的已經將雞蛋的蛋白和蛋黃掏好了。

我也不甘落後，開始製作不倒翁了。我先拿出雞蛋，把雞蛋的尖頭對著桌面輕輕地敲了一下，等有了一些裂痕，再用手剝出一個小洞。接著用牙籤把蛋黃和蛋白掏出來，可是任憑我怎麼努力都掏不出來。蛋黃和蛋白就像害羞的姑娘，遲遲不肯露面。這該怎麼辦呢？正當我著急時，突然小腦袋靈機一動，想到了一個好辦法。我用牙籤把蛋黃和蛋白先攪拌碎了，然後再將它們倒出來。這時的蛋黃和蛋白就像山上的小石子紛紛滾落了下來。蛋殼終於掏乾淨了，接著我往蛋殼裡擠了一點膠水，用來穩住蛋殼的重心，然後又往裡面裝了一些沙子。我用手推了推，哇，真的不倒了。

我抬起頭看了看其他同學的不倒翁，各種各樣。有逼真的木乃伊，有可愛的兔子，還有英俊的警察……再看看自己的，光禿禿的好像少了點什麼。於是，我趕緊拿起彩色卡紙給不倒翁做了一頂帽子，接著又用彩筆給它畫上可愛的表情，還做了一些其他的裝飾。一個完整的不倒翁就這樣誕生了。

通過這次活動，我不僅體會到了自己動手製作不倒翁的樂趣，還從不倒翁身上知道了不要輕易被困難打倒，從哪裡跌倒就要從哪裡站起來的精神。

製作不倒翁篇10

國小三年級作文 ,584字

立夏那天，老師組織我們在教室裡舉行了一次有意義的活動——製作不倒翁。

上課了，老師給我們講解了製作不倒翁的要領。話音剛落，同學們都迫不及待地行動了。有的在小心地剝雞蛋；有的在商量如何設計；還有的已經把蛋殼掏乾淨了。

我也不甘落後地製作了起來，首先我把雞蛋的小頭在桌面上輕輕敲了敲，等到尖頭上面出現裂縫，再用手指摳出一個硬幣大小的洞。然後，用勺子把蛋白和蛋黃掏出來吃掉。可是這蛋白和蛋黃也太調皮了，不管怎麼掏就是不出來。這下可把我急死了！突然，我眼睛咕嚕一轉，有了！我將勺子掉了個頭，用勺柄掏，果然蛋白和蛋黃很快就掏乾淨了。接著，往掏空的雞蛋殼裡面裝入一些沙子，看一看能不能站穩。如果不能站穩，就還得再放一些沙子。不倒翁的身子做好了，我又給它做了一頂帽子。我把藍色卡紙捲成一個圓錐形，接著用剪刀把多餘的部分剪掉，這樣就成了一頂好看的帽子，正好可以將雞蛋的小洞蓋住。最後再用彩筆畫上一張笑臉和一些五角星，我的不倒翁就做好了。

我看著自己製作的不倒翁，心想：我的不倒翁一定是做得最好的。我抬頭看看其他同學的不倒翁，真是五花八門。有英勇的戰士，有調皮的小男孩，還有飛蟲將軍……這麼多的不倒翁中，我還是最喜歡木乃伊，因為這種造型想法獨特，還很有創意。

這次活動不僅提高了我們的動手能力，還讓我們知道了不倒翁頑強不屈的精神。

製作不倒翁篇11

國小三年級作文 ,800字

“一位老爺爺，不會走也不會跳，我要讓他睡一覺，他卻對我搖搖頭。”你們知道這個謎語的答案是什麼嗎？對了，這就是有趣的“不倒翁”！5月6日，正值立夏，老師組織我們在教室裡用雞蛋製作不倒翁，我們開心極了！

活動開始了，還沒等老師講完製作不倒翁的要領，大家就已經摩拳擦掌，躍躍欲試了。有的同學已經拿出雞蛋，邊看邊惦量如何動手，有的同學將雞蛋在桌上敲著，開始製作了；還有的同學把所有制作不倒翁的材料倒在桌上，進行著選擇。

我不敢怠慢，趕忙拿起材料，開始製作不倒翁。我先拿出一個雞蛋，找到了尖尖的一頭，輕輕地在桌上一敲，然後我將敲碎的地方摳了一個小洞，再用小勺子將雞蛋裡的蛋白和蛋黃全都挑出來。可是在挑的時候，蛋白和蛋黃像一位害羞而嬌氣的小姑娘，始終不肯從“房子”裡出來。正在納悶時，我靈機一動，把勺子掉了個頭，用柄在蛋殼裡一挖，這時，蛋白和蛋黃像一隻偷吃東西的小老鼠，看見有人來了，立刻逃出了“房子”。我將雞蛋掏空之後，又拿出黃沙和膠水，將黃沙一點點地倒進雞蛋裡，然後又擠了點膠水進去，輕輕地晃了晃。眼看大功告成，我心裡不免有些洋洋得意。可是我剛將不倒翁放到了桌子上，它就倒了下來，我心裡不免納悶：難道是沙子放少了？經過反覆檢查，原來是膠水放多了。於是我又重新做了一次，這次成功了。接下來，我用粉色的卡紙給不倒翁做了一頂可愛的小帽子。

做好之後，我抬起頭看了看其他同學做的不倒翁，哇！大家做得可真好看呀！有美麗的公主，有威武的戰士，還有凶猛的老虎……唯獨只有我的不倒翁光禿禿的沒有圖案，於是我趕緊拿出水彩筆，給不倒翁畫上了五官，以及翅膀和頭髮。

看著親手製作好的不倒翁，我心裡美滋滋的。我一次次將不倒翁推倒，它又一次次勇敢地站起來，我突然想到了一句名言：從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來。

製作不倒翁篇12

國小二年級作文 ,387字

“哈哈哈”是誰在笑啊？原來是竹君園在上做不倒翁的課呢！

快看看準備了什麼材料吧！有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。

準備好材料，我們就興高采烈地開始了！首先拿著雞蛋殼把上面弄一個洞，剛好可以塞進橡皮泥。

接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部，確定雞蛋殼能站穩不會倒下去。

然後老師給每個同學發了一張彩紙。有的人喜歡黃色，有的人喜歡藍色，有的人喜歡紅色，還有的人喜歡粉紅色，而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個漂亮的帽子，又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。

最後，我們拿著彩筆給不倒翁畫上圓圓的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子，終於大功告成了。做完後的不倒翁非常活潑可愛，我用手碰一碰它，不倒翁就左右搖晃怎麼也不會倒下，就像企鵝一樣，可愛極了！

做完後我的心情那麼的高興，那麼的爽快！我心想：我一定要學習不倒翁遇到困難永不倒下的精神！

製作不倒翁篇13

國小四年級作文 ,588字

它的肚皮圓滾滾，你一碰它它就搖來晃去，並且還不會倒下。是什麼呢？對，就是不倒翁，你會做？不會？好吧，讓我來教練你吧，

聽說要做不倒翁，這可把我樂壞了。我迫不及待地準備起來做不倒翁的材料，終於全都先到了。先用剪刀扎破蛋殼，接著拿起雞蛋，把蛋黃蛋白倒進小盒子裡，然後小心翼翼地把蛋殼兒倒立在紙上，水分控幹，這一環節一定要小心，不然會把它弄破的哦。

現在，就是關鍵的一步了，我找來橡皮泥，揉成一個個的泥丸兒，一手捧著蛋殼，一手輕輕地把泥丸裝進去，裝它個1/3，慢慢壓平。此時我輕輕地把蛋殼放在桌子上，發現它東倒西歪，好像在說：“主人，你把我喂得如此少我哪裡還有力氣站起來呢？”但我毫不氣餒，趕忙又往蛋殼裡加了一點橡皮泥球。哇！這下它神氣多了，彷彿在說：“哈哈。小主人，看我多神氣啊！”

接下來，就可以打扮它了，我找出彩筆，安靜下來，聚精會神的地給它畫眼睛、耳朵、頭髮、嘴巴等等，可是，我左看右看，總覺得不好看。哦！我靈機一動，有一個好主意，那就給他加一頂帽子吧。可是，怎麼做呢？我不知所措，忽然，我急中生智——用彩紙，我慌忙的找來彩紙，折成一個披風狀，用雙面膠粘在開口處，正好合適。你瞧，不倒翁正朝著我微笑呢。

終於大功告成了，一個滑稽又好笑的不倒翁，展現在我的面前，我一碰它就東搖西擺，真是讓我愛不釋手。

我的小製作不倒翁篇14

國小二年級作文 ,420字

在我的桌子上有一個可愛的不倒翁。這是我和媽媽做的。

那天上午我對媽媽說：“我們做個不倒翁吧。”於是我們找來雞蛋、釘子、鹽、膠帶、手工紙、彩筆和橡皮泥，有了這些就可以做不倒翁了。

我首先拿起雞蛋，往鍋上輕輕的敲了幾下，雞蛋裂了許多大縫，蛋清和蛋黃一起都流了出來。我們只好又拿來一個雞蛋，這回我們用釘子在雞蛋上扎一個小孔，再把蛋殼裡面的東西倒出來，我迫不及待的拿出了鹽，往雞蛋的小孔裡裝，可是雞蛋上的孔太小了，鹽全部灑到了外面。

這時媽媽走了過來，用手工紙教我做了一個漏斗，這個漏斗太神奇啦，鹽全都乖乖的從漏斗流到了雞蛋裡。不一會兒鹽都溢位來了，媽媽笑著說：“寶貝太多了。”我只好把鹽倒出來一些，然後我用膠帶把小孔封住。隨後，我用彩筆在雞蛋上畫了一雙明亮的眼睛，一個圓圓的鼻子和一張大大的嘴巴，可愛極了。最後我用橡皮泥給不倒翁捏了一頂尖尖的小丑帽。我的小丑不倒翁就做好了。

我喜歡小丑不倒翁。

手工製作DIY花束篇15

國小三年級作文 ,447字

今天蕭山日報九樓鬧哄哄的一片，這是在幹什麼呢？原來是蕭山日報小記者在這裡做不布織DIY花束。

橙子姐姐給我們下發了做花束的材料：一根綠色小棒（莖）、一塊粉紅色布（花瓣）、兩片綠色的小布，一片用來做葉子，一片用花萼，之後就邊給我們講解邊教我們做。

我迫不及待地拿起拿起材料，首先在“莖”的一頭塗上膠水，可不能塗的太多哦，否則等下花瓣上就會結滿“蜘蛛網”。將花瓣沒有剪開的地方用剪刀剪開，然後把最小的貼在用膠水塗好的“莖”上，折攏後成形，做成花朵最裡面的花瓣。再將花瓣一圈一圈的繞起來，橙子姐姐提醒我們：“繞花瓣的時候要注意，前面兩圈可以稍微的緊一點，後面鬆一點，這樣子做出來的花看上去會大一點。”根據橙子姐姐的提醒，我將花瓣全部繞好後，拿出綠色的花萼，在花萼中間的圓孔旁邊塗一點點膠水，穿過“莖”把小棒倒過來，它就緊緊地貼在花朵的底下了。最後在葉子的底部塗上膠水貼在小棒的上，一朵漂亮的花就這麼從我的手中誕生啦！

感謝蕭山日報，感謝小記者活動，感謝親愛的橙子姐姐，讓我又次學會了這麼有意思的製作！

製作勝利花篇16

國小二年級作文 ,351字

今天早上媽媽把我叫醒，讓我在吃中午飯前製作完勝利花。所以我立刻穿好衣服，刷牙洗臉扎頭髮，然後立即拉出卡紙跑進廚房。讓媽媽把她的手機拿出來，給我看一下怎麼樣製作勝利花。

雖然我以前也做過幾次勝利花。但是我還是有一點忘記了怎麼製作。我把媽媽的手機輸入密碼開啟。把製作步驟認認真真的看仔細。然後一步一步的做起來。

我拿出鉛筆後然後再把紅色卡紙和黃色卡紙拿出來。剛開始畫，我畫了第一個沒有畫好，是因為我畫的角不夠尖。畫了第二個也沒有畫好，一直到畫第三個才畫好。

到了後面，我把所有的都畫完了。才開始裁剪。我先把第一個和第二個花瓣剪好了。只剩下一個星星我也剪了下來。這是星星應該是圓的，我剪下來的尖角的，我只好又修剪了一下。我把剪下來的花瓣和星星按照順序仔細貼好，看著自己做出來美麗的勝利花心情真好。今天真快樂！

模擬玫瑰花製作篇17

國小四年級作文 ,643字

“哇！媽媽，這些玫瑰花真漂亮！我買一朵送給您當禮物吧！”每當我路過花店時，都會情不自禁地對媽媽說。媽媽也總是笑著回答說：“你的心意我領了，如果你能送我一朵手工製作的花，我也一樣很開心啦！”今天，蕭山日報小記者活動給了我這樣一次製作模擬玫瑰花的機會，今天還是母親節，我也正好趁此機會親手製作一朵玫瑰花可以送給我親愛的媽媽，想想都很開心。

以前蕭報小記者活動的一些手工製作肯定是水晶老師教的，今天也不例外。看完水晶老師的示範後，我就立刻動手做了起來。老師告訴我們要先做玫瑰花的葉子，於是我學著水晶老師的樣子，毛手毛腳地剪了起來，還算順利地做好了六片工整的葉子。我用老師事先給我們準備好的模版剪了十六片玫瑰花的花瓣，剪好後，我又開始犯難了，心想：老師把幾片花瓣做得又卷又好看，這是怎麼做出來的呢？我兩步並作一步，連忙跑上前去向老師請教，通過水晶老師耐心的教導，我也學會了，並且越做越好。很快，我就把這些花瓣粘在了一起，做成了一朵開得十分旺盛的紅玫瑰。就在我排隊等老師幫忙貼葉子的時候，我發現身邊的同學們做的玫瑰花各有各的特色，有的玫瑰花正含苞欲放；有的像個害羞的小姑娘，只開放了一點點；有的玫瑰花卻像夏日的太陽十分妖嬈。大家做好了玫瑰花，個個笑地比花兒還甜，非常自豪。

我也驕傲地對媽媽說：“媽媽，您看，這朵世界上獨一無二的玫瑰花，送給您，祝您母親節快樂！”看的出，媽媽笑的比蜜還甜。通過這次活動，也讓我明白了四點：多看、多聽、多想、多做。這樣才能做出一朵漂亮的玫瑰花，也能寫出一手好的稿件。

製作棉花糖篇18

國小四年級作文 ,760字

年初五，我去大姑爹的新家拜年，進門打過招呼，我開始四下參觀，潔白的牆壁，乳白的沙發，暗紅的門框，橙色的櫥櫃……裝修得簡單大方。忽然，餐桌上一個奇怪的機器吸引了我的注意力。

心生好奇，我湊近去仔細一看，那機器底座是大紅的，四四方方，穩穩地蹲在桌面上，上面的則像半個大塑料球，下一半是白色的，上一半是透明的，白色的部分與底座相連，中間還有一個黑色的圓形中空部件，看樣子應該是這機器的核心部位……正當我轉來轉去研究的時候，一旁的姐姐告訴我：“這是做棉花糖的機器，來，我先示範一下，然後你也試著做一個，怎麼樣？”“好啊好啊！”我頭直點。

姐姐先把2勺白糖放進機器黑色的凹陷部分，然後開啟底座一側的電源，機器開始運轉，咦，沒有變化啊？姐姐好像明白我的心思，解釋道：先通電加熱，讓白糖融化，然後就會出絲了。果然，幾分鐘後，容器內側慢慢飄出了細細的白絲，漸漸越聚越多，姐姐趕緊拿了一個長竹籤，先熟練地沿著邊緣擦過一圈，竹籤上很快就繞上了一團糖絲，然後慢慢地轉動竹籤，新產生的糖絲自動地粘到原先的糖絲上，糖團越纏越大，最後成了一個橢圓，形似橄欖，狀如白雲。

姐姐把做好的棉花糖遞給我，我迫不及待地接過來，張大嘴巴去舔，剛碰到，糖絲就化了，軟軟的，滑滑的，甜甜的，一直甜到心裡。

吃完，我就學著姐姐的樣子，自己動手做了起來，一開始很順利，我的竹籤上也有了一團像樣的糖團了，突然，我手中的竹籤在轉，可糖團不跟著轉，眼看著出產的糖絲越來越多，浮在容器口，一會就飄了厚厚的一層了。我趕緊求救，經驗豐富的姐姐告訴我，應該是中間的竹籤和最裡層的糖絲脫落了，所以糖絲不跟轉了。我捏住竹籤兩端，把出來的棉花糖艱難地纏上來，哇，終於做好了。雖然形狀沒那麼好看，但甜甜的滋味一點都沒變。

我坐在沙發上，看著電視，舔著自己做的棉花糖，感受著甜美、幸福的生活。