蟬的叫聲相關作文20篇
麻雀的叫聲 篇1
國小六年級作文 ,680字我家屋後的大樹上，常年棲息著十幾只麻雀。
早晨六點，天空還只是微藍色的，太陽還沒起床，可這十幾只麻雀卻十分“盡職盡責”，嘰嘰喳喳地唱著難聽的歌。我被這難聽的噪音吵醒了，就算捂著耳朵也根本睡不好。照此情形，再過幾天估計就要變成“熊貓眼”了，我心裡不由得有些厭煩起這些麻雀了。
更可惡的是，麻雀們時不時還把它們的便便拉到我家的窗戶上，我心中的怒火中燒，多次將它們的惡行投訴給老爸，讓老爸儘快“處理”此“禍害”。誰知老爸只是輕描淡寫說道：“忍一忍，再過幾天，它們也許就飛走了。”
可沒等到“處理”此等“禍害”，卻發生了一件誰都意想不到的事情。
那一天早上六點十幾分，我沒有像往常一樣聽到那首難聽的歌，心中暗自慶幸：莫非是它們知趣飛走了？我趕緊拉開窗簾一看，卻被眼前的景象驚呆了：一隻老麻雀正在叼著一隻蟲子，不知道該送往哪隻小麻雀的嘴裡，十幾只小麻雀嗷嗷待哺，似乎心中滿是對老麻雀的不滿意。老麻雀飛到了窩旁，一隻性急的麻雀也茫茫然地去到窩旁，可它卻不小心掉了下去，老麻雀看都不看一眼，滿臉嫌棄，後來的幾隻麻雀也是一如既往地掉了下去，老麻雀這才將半死不活的蟲子喂到了一隻小麻雀的嘴裡。
我心想：難道老麻雀的心比石頭還硬嗎？怎麼能眼睜睜看見自己的兒女掉下去卻熟視無睹呢？後來，我查閱了書籍才明白，有時候倒春寒來臨，鳥兒本來就繁殖快，再加上寒冷的天氣，蟲子許多都凍死了，食物難覓，老麻雀也只能舍幾隻保幾隻了。我這才恍然大悟。
真沒想到，鳥兒想活下去竟然如此不易。那一瞬間，我心中對麻雀的厭惡便悄悄溜走了。現在，每天早晨我都會在它們的叫聲中起床，那叫聲似乎也變成了美妙的樂曲。
歡快的叫聲 篇2
國小四年級作文 ,376字一隻小鳥在天空中飛翔，那麼快活，那麼自在。它一會兒盤旋，一會兒俯衝，還高興地叫著，可誰也不曾想過它曾經是殘疾的。
當它剛剛生出來的時候，它從巢裡摔了下來，一隻翅膀整個扭著向後折。所幸被我發現，把它帶回了家，讓它得以休養、等它又能正常跳動之後，我打算讓它學會飛。它似乎和我有心靈感應，就天天站在窗臺上看外面的其它鳥，看它們飛行的姿勢。一天回到家，它正有力地拍打著翅膀練習飛行，發現我來了，歡快地叫了一聲。用力拍打翅膀，歪歪斜斜地飛了過來。
它終於會飛了，它第一次飛得雖然不好，但這畢竟是第一次。可以想象，在每天我上學的那段時間裡，它是怎樣認真練習飛行的每一個動作；又是怎樣在一遍遍失敗時，又一次次練習。這一刻，它那些練習的苦惱和舊時的汗水都化作了一縷美好的記憶。
而現在，那隻小鳥已長成了一隻健康的鳥，它可以像其它鳥一樣自在地飛翔，還一路發出歡快的叫聲。
這熟悉的叫賣聲 篇3
國小五年級作文 ,752字“賣豬肉，又平又靚的豬肉……”每天朝陽初升，村子裡就會響起這熟悉的叫賣聲，比公雞司晨還準時。這聲音在旁人聽來是那麼平淡、普通，而我卻覺得聲聲入耳經久不息。它彷彿一首動聽的歌謠，伴隨我成長；它猶如一聲戰鬥的號角，激勵我前進。
每天鬧鐘響過五下，父親就準時起床，然後披星戴月趕去墟場?豬，年復一年，日復一日，從不間斷。記得小時候，我因為害怕一個人睡，拼命抱住父親不讓他起床。父親總慈愛地摸摸我的頭哄我：“乖乖自個睡，一會兒你就聽到爸爸大聲叫賣了，不要怕！”我聽話地躲進被窩裡，豎起耳朵凝神地傾聽著。我就保持著這個姿勢一直認真傾聽，生怕錯過任何一點細小的聲音。沒多久，父親的叫賣聲隱隱約約從遠處傳來。我的心“砰砰砰”地加速，激動起來。叫賣聲越來越近，越來越響亮，我卻漸趨平靜，感覺很安全很安全，彷彿就躺在父親溫暖的臂彎。漸漸，我的精神完全放鬆下來，不知不覺睡著了。父親的叫賣聲仿如一服強力的鎮定劑，又像一首溫柔的搖籃曲，伴隨著我度過了愉快的童年。上學後，父親的叫賣聲就像準時的鬧鐘，每天督促我早起，勤奮地學習。上課時老師常會表揚我，說我是最專心聽講的同學。這時，我更感激父親，因在長年累月的傾聽叫賣聲中，我學會了全神貫注。
光陰似箭，日月如梭。在聲聲叫賣中，父親的喉嚨有點沙啞了，但我覺得這聲音更加響亮。因為隨著年齡漸長，我明白了這叫賣聲是我的精神支柱及全家生計。我暗下決心：“一定要讓這叫賣聲響亮四方。”說到做到，每天父親一回家，我就遞上一杯甜甜的潤喉茶，給他捶捶背，揉揉肩。而且，我幫母親把家務做得井井有條，絲毫不讓父親憂心動氣。因此，父親在家裡笑臉常開，聲音悅耳動聽。
現在，每天聽著父親那仍舊中氣十足的叫賣聲，我倍感欣慰，覺得自己是這世界上最幸福的人，可以從小到大聽著這親切自然、洪亮持久的“老歌曲”。
不一樣的狗叫聲 篇4
國二作文 ,757字小狗是人人喜歡的小動物，每人見了都會讚歎它的好。我卻對狗沒有興趣，也無法愛上它。我的姥姥家養過一條大狗，每次下車的時候，都怕它在車門前等待開門，並追在身後，媽媽說它是迎接親戚的。我的弟弟以前也很害怕，後來，卻喜歡上它，在外面時，還很願意交狗叫和我們一起玩。可是一次意外，那條狗被人壓死，不知為什麼，卻讓我有一點懷念的感覺。令我奇怪的是，狗在世時，我卻從未聽見它叫過一聲。我認為大狗小狗都是普通的叫聲，從未聽見奇奇怪怪的狗聲音。
一個星期天的早晨，家人都還沒有起床，我正看書入迷。突然，樓下有奇怪的叫聲，我想可能是兒童玩時，打打鬧鬧的聲音吧。我以為叫一會會停下，可是在我看書那一小裡，從未停下，我很奇怪。
媽媽醒後，聽見樓下的聲音，問我：“樓下什麼聲音？”“可能是兒童打鬧的聲音吧！”我感到奇怪，卻沒放在心上。媽媽走到窗臺，開啟窗戶，看看外面，說：“是石老師家的狗在叫。”
石老師曾是我母校老師，現已經成校長。我聽後，有點不相信，而且那聲音真的很像兒童音。叫的時候，還有些改變，但它的聲音並不粗，也非常像兒童音很細。知道是狗叫以後，我說：“難聽。”雖然像兒童音，但讓大狗一叫差太遠吧。媽媽也說：“養狗幹嘛，那狗還只想說話。”
當天下午，從石老師家路過，看見大狗，像狼的模樣。媽媽問石老師：“什麼時候養的？”石老師說：“以前在老家養的。”
有時候，大狗在叫的時候有點寂寞的感覺吧？一次大狗又在叫，弟弟拉開窗戶看看說：“哦，石老師家沒人，”我笑了笑。
我有時天真的在想：難道時新品種的大狗嗎？
在我成長中真的是第一次見到奇怪狗聲音，第一次叫的時候，真的令人很驚訝。但聽習慣，也是真的有點難聽。
狗也有特別之處，或許，是我們未走出看看外面的花花世界。或許，在遊玩的時候見到這種狗，再見到的時候，也並不奇怪，而是這懂了一點。
我家的怪叫聲 篇5
國小二年級作文 ,329字晚上，我正打算去奶奶家的時候，家裡突然發出了“吱—”的聲音，嚇了我一大跳。媽媽開玩笑地說：“難道是去年養的蟬死而復生了？”我說：“這絕對不可能！”爸爸湊過來，也說聽到了這種聲音。
於是，我們順著叫聲來到了客廳。爸爸肯定地說：“那個東西就在附近。”想要再仔細聽聽，聲音卻沒有了。爸爸把餐櫃上的瓶瓶罐罐都翻看了一遍，甚至把餐櫃都移開來了，卻沒有任何發現。突然，怪叫聲又來了！我循聲定睛一看，原來是餐櫃上的裝在話梅罐裡的這個小東西發出的聲音啊！
前兩天，外婆在草叢裡給我抓了一隻蝗蟲，把它養在了一個罐子裡，供我玩兒。以前，我也養過，可從來不知道它還會發出叫聲。我放輕腳步，湊近它，發現它的肚子一鼓一鼓的，像在唱歌一樣！
哦，終於揭開了家裡的怪叫聲之謎！
我家門前的叫賣聲 篇6
國小六年級作文 ,648字我家在鎮上菜市場的中心，那裡人來人往，熙熙攘攘，好不熱鬧。
清早，當我孩子做美夢的時候，一些勤快的小攤小販就早早推著小車，載上滿滿的貨物，在街上開始叫賣了。“新鮮的熱豆腐嘞……”“剛殺的土豬肉……”“粽子，豆漿……”，賣早餐的，賣新鮮瓜果的，賣肉的，應有盡有，這熱熱鬧鬧的叫賣聲，不但不惹大人們惱怒，還激起了家裡的主婦們盤算起中午和晚上該吃點啥，於是爭先恐後地上街採購。天都還沒大亮，這些小攤位就被搶售一空了。早晨，大街上此起彼伏的叫賣聲，構成了小鎮最動聽、最和諧的交響曲。就是苦了賴床的孩子和年輕人。
一過正午，天熱起來了，人也懶起來了，沒了早上的喧囂，只有幾個零散的攤點有人守著，聽著樹上知了聒噪的叫聲，攤主們“葛優癱”一樣窩在小攤後面，手持蒲扇，慢悠悠、懶洋洋地扇著涼。即使沒有人光顧，他們還是悠哉悠哉地彼此交談著。少了叫賣聲的大中午，多了一份閒適和安寧。
太陽落山後，夜幕降臨前，小鎮的菜場上又有一陣小高潮。天涼下來，出來散步的人漸漸增多，有全家總動員的，有年輕的情侶攜手散步的，有牽著娃娃的。累了就去西瓜攤上買半隻西瓜，幾個人用勺子挖著吃，有些細心的攤主，還會把西瓜切成一塊一塊的，用牙籤挑著吃。饞了餓了，步行的人就會到街邊買一杯熱氣騰騰的瘦肉丸，吃出一身大汗，那叫一個爽。大概一天下來，累了，乏了，小販們懶得去吆喝了，偶爾也會有那麼幾聲悅耳的吆喝劃過寧靜的夜幕。
倦鳥回家了，叫賣聲也漸漸平息了，大家拖著疲倦又愉悅的身體回家了。一天結束了，小鎮也該洗洗睡了。
第二天清晨，叫賣聲依舊。
那熟悉的叫賣聲 篇7
國一作文 ,994字“賣泥人嘍，賣泥人嘍……”又是這個令人討厭的叫賣聲，一大清早，準時在我耳邊響起！“你可知道，此時我正在做著我的春秋大夢呢！”我煩躁地堵住耳朵，可這叫賣聲還是灌入我的耳朵；怎麼辦？我只好賭氣，整個人鑽入大被之中；可是被內汙濁的空氣，讓我差點窒息。左右睡不著，還不如起來透透氣。我很不情願地從被子中鑽出來，穿好衣服站在窗前，去尋那討厭的聲音……
遠處的高樓大廈在清晨的薄霧中若隱若現；早起的人啊！已經開始了一天的忙碌；車輛在狹窄的小道上魚貫而行……那聲音呢？我好奇地尋找著……
不遠處，在樓角的拐彎處，圍著一群人。我往窗下又探了探身子，只見：兩個四四方方的木箱子，一個馬紮子，一個穿著灰大衣的男人正坐在上面，手裡不停地擺弄著什麼……
已然入秋，天微微的有些涼，可他還是吸引了許多人的目光。我一想：既然睡不成，何不去看個熱鬧。
於是我順手拿了20元錢，“噔噔……”跑下樓，尋著叫賣聲走去。還未近前，就聽見嘖嘖讚歎聲：“真是太像了，不錯，真不錯……”“你看這豬八戒，大肚子，豬嘴吧，扇風耳，簡直太像了……”
我找個夾空鑽了進去。呵！目光立刻被吸引住了。那兩個泥人組合，製作得真是惟妙惟肖、栩栩如生。一個是兩個小人在下圍棋，這個小孩輸了，垂頭喪氣，眉頭緊皺；那個小孩贏了，沾沾自喜，面帶紅光。另一組是兩個小孩在畫畫：一個小孩已經畫成了，那雙龍戲珠如同真的一般；可另一個小孩還正拿著毛筆繼續在畫，但畫面已初見模樣，是已經畫了一半的聞雞起舞。見到這樣精緻的泥塑作品，我對他又肅然起敬。那曾經吵醒我的，令我討厭的叫賣聲此時已被這栩栩如生的作品所取代了。這個中年男人，手指嫻熟的捏、推、搓、插、轉眼間，一個活靈活現的孫悟空就出現在我們眼前。
“太像了！”我爽快地掏出錢來，遞給他，“這個孫悟空和豬八戒我要了！”他騰出一隻手來，接過錢，另一隻手麻利地從插板上取下這兩個泥人遞給我。那兩隻手雖黑卻纖細，靈活。我正得意地拿著兩個泥人作品往回走，突然聽到有人在叫我：“喂，小朋友，你回來，錢給錯了！”“怎麼？我沒少給你錢啊，難道想訛人不成？”他見我一臉的疑惑，忙說：“你給我的是20元錢，該找給你6元錢，因為剛才有點兒忙，忘了找給你。這不，拿去吧！”我的臉立馬掛上了一層紅暈，一直紅到了耳朵。我心理不由慚愧起來，諾諾地說：“謝謝您！謝謝您……”
又聽到“賣泥人嘍，賣泥人嘍……”那熟悉的叫賣聲，我反倒覺得非常親切！
那縈繞耳畔的叫賣聲 篇8
國小六年級作文 ,428字記得大概是在自己七八歲的時候，我去鄉下的外婆家裡小住。那是一個炎熱的夏天，七月的驕陽烘烤著乾渴的大地及每家的房屋。
在悶熱的房間中，我正在寫作業。一陣賣冰棍的吆喝聲由遠而近的傳來：冰棍，賣冰棍啦！冰冰爽爽的冰棍啦！叫賣聲打亂了我的思路。我想：這麼熱的天，要是能吃上一根透心涼的冰棍那該有多好啊。
我記得桌面上有一張五元錢的紙幣，剛好可以買個三色杯回來吃，其實綠豆也不錯，到底買什麼好呢？我一邊找一邊美美地想著。可是找遍了整個房間也沒瞧見那五元錢的身影。看著眼前的玩具小手槍，我猛然想起：“哦，no，那五元早就被我花光了。”“哎呀，真掃興，大熱天的，早知道就不買那討厭的玩具了。”我憤憤地朝房間走去。
這時門“嘎吱”一聲開了，外婆從外面走進來，我向外婆要了五元錢，興沖沖地跑到大街上，卻再也找不到那位賣冰棍的，也聽不到那誘人的叫賣聲……
這件事已經過去好多年了，雖然現在冰棍夏天裡總能隔三差五地吃，可是童年裡賣冰棍的叫賣聲卻永時刻縈繞我耳畔，遠駐留在我心間。
街道上那熟悉的叫賣聲 篇9
國小五年級作文 ,669字“賣燒餅了！賣燒餅了！”又是那個熟悉的面孔，那聲熟悉的吆喝。
那叫賣聲我已經聽了好幾年了，每次一聽到那熟悉的聲音，便拿起錢往外面衝，為的只是得到那外酥裡嫩的燒餅。這家的燒餅我已經吃好幾年了，當我再出去吃其他家的燒餅時，總會不自覺的和這家燒餅作比較，而後對別家的燒餅提出許多意見，只有當我吃到這位老人做的燒餅時，才會砸吧砸吧嘴，不停地回味著燒餅的香味。
那是一位滿頭白髮的老人，臉上佈滿了皺紋，走路顫顫巍巍的，也許是因為年紀大的緣故吧！老人很實在，做出的燒餅總是又大又黃的，但卻沒有那麼多的人去買。我每天都能在村口看見老人，每當老人賣累了，總會把三輪車上的椅子拿下來，坐在上面休息一會，還會拿出車上的蒲扇趕緊扇一扇，可即便這樣身上的汗珠卻仍不能立即散去。
老人才剛休息了一會兒，只見幾個調皮的男孩，追鬧著跑了過來。看見前面的老人，聚在一起商量過後，便跑到三輪車旁，拿起幾個燒餅就跑。老人已無力站起來追趕男孩們了，嘴裡還說著：“拿就拿了，別跑那麼快，小心摔倒！”
老人每天都會按時出來賣燒餅。即便在陰冷的雨天也堅持著，他打著一把花傘走在雨裡，無情的雨打溼了他的褲子，身子也溼了一半。雨漸漸下大了，老人在無奈之下返回了家。待到第二天雨停之後繼續出來賣燒餅。
日子一天天的過去了，一棵棵大樹綠了又黃，黃了又綠，老人逐漸變的更老了，之後便消失在了我的童年，街頭再也沒有那熟悉的面孔，熟悉的叫賣聲了。
可我知道，那聲音已經永遠定格在了我的耳畔、我的心中、我的靈魂深處……
羅蒙樂園中的尖叫聲 篇10
國小五年級作文 ,778字最近，我們中國有了許多樂園，有迪斯尼，爛蘋果等，我去了之後都記憶猶新，這使我想起了那次與同學去的羅蒙環球樂園。
我們到了樂園，抬頭向遠處望去，一座奇幻的城堡聳立在眼前，直入雲霄，我彷彿到了白雪公主和灰姑娘的家。城堡的頂上雲霧繚繞，一旁的鳥兒飛來飛去，好像仙境一般。城堡旁有許多高山矗立在那兒，多麼挺拔，好似一個個嚴肅的士兵站在那兒一動也不動，保衛著自己那個美妙的國家。
我們沿著前面的小道徑直向前走去，走到了城堡的門口，排隊靜靜的等待著買票。兩旁紅花綠草，花兒是奼紫嫣紅，花團錦簇，許多勤勞的蜜蜂好似一位位盡職敬業的工作者一樣採著花蜜。而小草是綠油油的，也是綠茵茵的，十分好看。前面是黑壓壓的一片，一個個人頭伸出來，顯得格外擁擠。
終於買好了票進了羅蒙樂園。哇！裡面有七個小矮人，白雪公主和醜小鴨等童話人物，真是太神奇了，我感覺自己也和他們生活在一起，正當我在這種幻想中停留時，突然一聲聲尖叫聲在耳邊不停地響著，原來是過山車，這種刺激的遊戲怎麼能少得了我呢？我坐上車，看著那彎彎曲曲的軌道，心中還是緊張了起來。過山車開始啟動了，慢慢地，慢慢地，升得越來越高，馬上就要到頂了。我的頭不由自主地向下看，下面那清清的湖面，倒映著白白的雲朵，這才使我不那麼恐懼。車子升到了最高處，停頓了一下，忽然向下滑去，尖叫聲一陣接著一陣，響徹雲霄，不絕於耳，這時的我已經害怕到了極點，好像我一放鬆身體就會墜落下去，沉入湖底……過了好久，這才結束了這次精險的遊戲。
我走出去，咦？那不是盛大的遊行活動嗎？我的好奇心促使我走近一看，一輛輛馬車行駛過來，外面的裝飾五光十色，車上還有各國的人，有印度人，俄羅斯人等，他們的身上穿戴精美，五彩繽紛，讓我目不暇接，眼睛都看花了。
走出樂園，耳邊彷彿又聽見了一聲聲尖叫聲，眼前彷彿又出現了一個個衣著絢麗的人？
聽，那熟悉的叫賣聲 篇11
國小六年級作文 ,1223字童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。童年，是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑。在我的歲月長河中，童年的一件件往事，就像一顆顆明星，璀璨發亮。一一題記
夏日炎炎，一個大火球高高地掛在天空中，地面像隨時都有可能噴發的火山，滾燙滾燙。在這樣的大熱天，城市十分寂靜，唯一的聲音大概便是那賣瓜人雄厚的聲音了吧。對於小時候的我們，唯一的奢望便是每天都能吃到幾個大西瓜。一放學，同學們便蜂擁而出，有家長接的叫家長買，沒家長來的，便買了放在地上，慢慢的滾著。有的同學沒有錢，就回家吃，如果父母回了一句：“沒買”。我們呀，就哇哇大哭，賴在門口，要買西瓜。
那是我上幼兒園小班的時候，第一次看見了西瓜。綠綠的大西瓜，我一看，誒？這是什麼？和我家的小皮球好像啊！耐不住好奇心，便嚷嚷著要買“皮球”，回到家才知道，這是吃的東西。拿著媽媽遞來的紅瓜瓤，咬了一口，甜甜冰冰的汁水流入味蕾，沁人心田，再咬一口，“沙沙”的聲音像一首交響樂，在耳邊不停的響，又咬一口，清爽的感覺湧上心頭，回味無窮。我的眼睛眯成了縫，張大了嘴，一幅享受的樣子。吃完一片，顧不上扔進垃圾桶，隨手一扔，就直奔西瓜而去，滿嘴都是西瓜瓤，帶著籽就吞了下去，清涼的感覺將煩惱拋到了腦後，西瓜的樣子刻在了我的心中。
自那次嚐到西瓜後，我就對西瓜情有獨鍾，戀戀不忘，還鬧出了一個笑話呢！一次，我玩起了家裡的西瓜形小皮球，又想到了西瓜。趁媽媽睡覺了，我拿了錢，偷偷跑了出去買西瓜。依舊是熟悉的太陽，依舊是熟悉的聲音，依舊是熟悉的身影。小狗倦縮在地上，吐著舌頭，人們坐在大樹下，搖著蒲扇，我在小路上，一邊滾西瓜，一邊擦著汗。“呼！終於到家了。”我張著嘴，貪婪地呼吸新鮮的空氣，無精打采的，但一看到西瓜，立刻精神煥發，眼睛也炯炯有神起來。洗了個手，西瓜居然不見了！我瞪大了眼，左找找，右找找，終於找到了“西瓜”。一拿起來，哎？好輕啊！算了，我不管三七二十一，就一口咬下。“啊！”我大叫起來，驚到了媽媽，媽媽慌慌張張地跑來，只見我捂著牙齒，西瓜正完好無損地在地上呢。“傻孩子！西瓜不能吃皮，要切開……”“??rdquo;突然一聲，把我嚇得驚慌失措，一看，西瓜怎麼只剩皮了？媽媽恍然大悟，哈哈大笑起來：“哈哈，這，這個是皮球，不是西瓜呀！哈哈哈！”“哦。”我聽了，雖不明白，但也跟著哈哈大笑起來。
夏天過去，秋天過去，冬天過去，春天也過去了，夏天又來了，西瓜也上市了，童年卻一去不復還了。我坐在窗邊，耳邊響起了熟悉的叫賣聲，探頭一看，熟悉的身影映入了眼簾，西瓜甜蜜的味道又一次勾起我悠長的回味一一童年重臨於我的心頭。
動物的呼聲——讀《狼圖騰——小狼小狼》有感 篇12
讀後感 ,719字坐在餐廳裡巨大的落地窗旁，我靜靜地看著窗外的小雨下個不停，哈一口氣，默默地用冰冷的手指在窗戶上畫了一隻可愛的小狼。這時，弟弟跑到我面前，問：“姐姐，你眼中的狼是什麼樣子的呢？”我正想說“陰險狡詐”這個詞時，李倩把一本厚厚的書遞到我面前，微笑著說：“在回答這個問題之前，先看看這本書吧！”
以前我也讀過不少關於狼的故事，一直覺得狼是一種非常陰險狡詐的動物，令人厭惡，成語狼狽為奸、狼心狗肺也證實了這一點。直到那本書讓我對狼的看法發生了360°的大轉變—《狼圖騰—小狼小狼》。
《狼圖騰—小狼小狼》這本書講了一群青年來到蒙古大草原，他們以初生牛犢不怕死的精神不顧長輩的反對去活捉了一窩小狼崽。其中有一隻小狼崽歷經坎坷，在不知道多少生死磨難中以超乎想象的毅力和韌勁存活了下來，雖然不可以享受天倫之樂，但它永不放棄，一次又一次想逃走。雖然小狼最終還是沒有成功，投入了死神的懷抱，但它絕不向命運低頭的品質和不屈不撓的精神，則把我完全征服了，讓我留下了感動的淚水。
曾記得小時候，我讓爺爺奶奶給我買了兩隻超萌的小兔子。剛開始還好，無論給它們吃什麼，它們都照單全收。但好景不長，過了幾天，它們就再也不吃不喝，整日朝著門外的草坪看，這不，過了兩天，它們就變成兩具冰冷的屍體了。現在想起來，白兔不需要衣食無憂的生活，只是希望能得到應有的自由，離開這冰冷的“囚籠”，回到碧綠的草地，仰望藍天白雲，一隻兔，靜靜地，幸福地發呆……
當我合上這本引人入勝的書後，心中不由得為小狼不服，既然人類和狼都生活在同一片藍天下，狼為什麼不能和我們共享美好的生活呢？每個生命都有它生存的權力，只是因為不瞭解，就奪走了它們生存的權力，這對嗎？
我班的歌聲 篇13
國二作文 ,619字聲音是生活的點綴，然而，它也有一種藝術的韻律。那麼歌聲則是生活中五顏六色的配料之一了。
《黃河大合唱》是創作在抗日戰爭時期的歌曲，是它，激勵了人民保衛全中國的意志；是它，鼓舞了戰士衝鋒陷陣的勇氣；是它，使中華民族屹立於世界民族之林。
我們班大合唱的歌就是《黃河大合唱》，按理這歌應該唱得雄糾糾，氣昂昂，可是在沒音樂老師糾正的那節課以前，我們這些90後的歌聲，鬧了不少笑話，至今傷心欲絕的人聽了還會捧腹大笑。
那天是星期四，中午大背投旁的窗簾上的杆壞了，班長周鑫上去整回原狀，但不能動……中午唱歌時，一直拖聲拉氣，唱得地理老師不時地皺眉頭，只聽嘆了口氣的功夫，嘩啦一聲，地理老師手拿著垮下來的窗簾，目瞪口呆地樣子，引起全班大笑。這時同學們才告訴老師窗簾不能拉，老師埋怨我們不早說，我們卻說唱得太投入不能自拔，沒看見老師在幹什麼……第二天中午第一節課是語文（調過課），我們先是很小聲的唱，唱到最後一句“保衛家鄉，保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！”時，突然放聲吼出最後一句，正巧語文老師在開啟電腦上的蓋子，被震了一下，蓋子竟被扯下來了（本來被生物老師扳掉了一半）；太可笑了，調皮的我們又鬨堂大笑……
可是在那節音樂課，我們真正領悟了《黃河大合唱》的意蘊，在以後的那幾個中午，我們唱得聲勢巨集大，氣勢磅礴，向老師唱出了雄偉的大合唱！
我們班的歌聲，不及初一那麼稚嫩，不及初三的那麼渾厚，一群鴨子嗓子，唱出了我們的心聲！加油，五班，我們為你而自豪！
我班的歌聲 篇14
國小六年級作文 ,516字聲音是生活的點綴，然而，它也有一種藝術的韻律。那麼，歌聲則是生活中五顏六色的配料之一了。
從小到大，從《我是一隻小鳥》到《我是中國人》這數不勝數的歌曲中，我得到了許多，懂得了許多。歌聲，這美妙的歌聲，伴隨我成長。直到從一個天真的“傻小子”到一個活潑懂事的小女孩。從中獲得了多少快樂，多少知識啊！乘著歌聲的翅膀，我度過了天真無邪的童年，隨著那一聲聲堅定而又莊重的旋律。我步入了青少年。同樣，我還是一如既往地喜歡著音樂，喜歡著歌聲。
但現在聽的歌，不再是以前那幼稚可笑的小動物之類的了，而變成了鼓勵自己向上的堅定且有一定含義的曲子了。歌聲也隨之有了變化，變得使人不斷前進，也成了動力了。那歌聲，堅定，有力。氣勢磅礴。
在自己傷心時，是歌聲陪伴著心情大變化。它讓人走進了一個充滿幻想的心境。那裡無拘無束，像一朵充滿春意的小花。時時微笑著，這時歌聲成了通人性的“小八哥”了。第創
在自己高興取得成功時，也少不了有歌聲的陪襯，它讓人走進了到處充滿春意的地方，漫山遍野，春意盎然，勃勃生機。但是你在高興的忘乎所以時，它又像位老師，不停地告訴你“勝不驕，敗不餒”這時，歌聲又成了哲學家了。
歌聲是讓人重振作精神的藝術旋律，是每個人的知己，不是嗎？
輕輕的一聲呼喚 篇15
國三作文 ,658字“慢點兒，路上小心。”每天清晨，母親總會站在家門口，對著騎車疾馳而去的我輕輕呼喚一聲。
對於這聲呼喚，我早已習以為常，有時甚至很厭煩。而母親總是一如既往地在早晨我出發時嘮叨一聲，這也許已成為她每天生活中不可缺少的一部分了。
父親打電話來讓母親去他那裡幫一個月的忙，讓我住到媽媽家。我自然是十分高興—“慢點兒，路上小心”、“快回來做作業”……這類呼喚在一個月裡不會來找我的麻煩了。
第二天早晨一起床，我就感到無比暢快，吃過早飯，騎上自行車，耳邊響起的只有風吹過的“呼呼”起和車輪轉動的“吱吱”聲，騎不多遠心裡卻湧起一絲莫名的失落感，一會兒這種感覺又被解脫束縛後的暢快給取代了。
可第三天，這種失落感，卻凝成一股暗流不時地向我襲來。
第四天，第五天……三個星期過去了，這種失落的感覺愈來愈強烈了，此刻，我竟希望媽媽早些回來。就這樣，在一種無依無靠的感覺裡，一個月過去了……。
第二天早晨，吃過早飯，像以前一樣，我推起自行車要去上學，剛騎上車，背後傳來了母親一聲輕輕的呼喚：“慢點兒，路上小心。”我忽然覺得，心中一暖，無比充實。原來這個月我缺少的竟是這些我原以為很煩人的嘮叨。我轉過頭去，笑著對母親說：“知道了。”母親也笑了，笑得很幸福。
我這才發現，原來不知何時起，母親的呼喚也已經成為組成我每天生活可或缺的一部分。我發現母親的輕喚中浸透著深深的愛，而人不能沒有愛，就像魚不能沒有水一樣。所以，我永遠都離不開這一聲聲愛的呼喚。
母親的呼喚中，不僅有她對我的愛，也提醒了我的愛，因為母親也少不了我對她愛的迴應。
追尋那漸遠的歌聲 篇16
國三作文 ,881字父親病了，我便趁著雙休日去看望他。興許是醫院裡太沉悶了吧，總讓我覺得很不自在，便向樓下花園走去。
那時正值春天，花壇裡開滿了鮮花，奼紫嫣紅，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小湖旁楊柳依依，花園裡的一切都顯得格外的生氣勃勃。我正享受著大自然的美好，一個清脆而又稚氣的聲音從花壇旁傳來。我走過去看了看，哦，原來是一個小姑娘在摘花，嘴裡正唱著我所熟悉的《隱形的翅膀》這首歌。我被她美妙的聲音吸引了，靜靜地聽著她的歌聲。接著她又把她採的鮮花一枝枝地送給正在花園散步的病人，“咯咯”的笑聲如銀鈴般清脆，迴盪在我耳際。
回到父親病房後，我向父親打聽起那個女孩兒。接著父親所說的話讓我大吃一驚。原來那個小姑娘得了癌症，父母又離了婚，照顧她的只有她的奶奶。我深深地對她的遭遇感到十分的同情。可她那樂觀的精神又深深打動了我。
第二天，我在小湖旁遇到了她，然後她依舊在唱著那首歌。我輕輕拍了拍她的肩，對她說：“你唱的真好聽。”她轉過身，露出她燦爛的笑容對我說：“姐姐，你也喜歡這首歌嗎？”我看著她天真乖巧的樣子，忍不住地用手輕輕撫摸了她的頭，說：“當然啊。”我問了她的理想，她說她想成為一名歌手，想把這首歌唱給更多的人聽，說到這，她停住了，低著頭，輕聲說：“可是我的病……”就在這一刻，她哭了，我一向認為眼淚是不屬於她的，但現在……我知道她想說什麼，心裡酸酸的，為了安慰她，我樂觀的說：“不會的，你唱歌唱的這麼好聽，上帝怎麼會捨得讓你離開呢，你一定會好起來的，一定會實現的你的夢想的。”隨後，我們一起合唱了這首歌“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”
一個月過後，這可怕的病魔始終沒肯放過這個我所憐惜的小生命。我是後來才知道這個噩耗的，當我再次去花園追尋她的歌聲時，卻什麼也聽不到了，沒有歌聲的花園，一切都顯得淒涼，就連那青蔥的樹木，帶有極強生命力的小草都無法掩飾。
過後，和她同病房的人給了我一封信，上面沒有寫什麼，只有那一句句用拼音寫出來的歌詞。
事隔多年，那清脆的歌聲越來越模糊，可那種樂觀的精神怎會讓我忘記呢？每當我遇到挫折時，我就會追尋那漸遠的歌聲，激勵我振作起來。
傾聽歷史的風聲 篇17
國三作文 ,1000字歷史就像是從遠處傳來的風聲，漸進漸晰。
她，擁有少女般柔情似水的情懷；她，不乏慷慨激昂的愛國胸襟。她，就是李清照，成就了一代女性的文學歷史。
尋尋覓覓，冷冷清清。
曉窗臨月，淡淡的月色如水一般純淨，悄悄地透過窗櫺，靜靜地瀉在窗臺上。有時遙想曾經的過往，三杯兩盞淡酒也無法使詞人忘卻那一段最美好的感情。
乍暖還寒，李清照連覺也睡不著了，若能沉沉睡去，那麼還能在短暫的時間內逃離痛苦，可是越想越難以入眠，索性披衣憑欄，喝點酒暖暖身子吧！寒冷由孤獨引起，而飲酒與品茶一樣，獨自一人只會覺的分外淒涼，心中縱是有百般無奈，萬分痛楚，又何以言表呢？
端著一杯淡酒，在這天暗雲低，冷風正勁的時節，卻突然聽到了孤雁的一聲哀鳴，那種哀怨的聲音劃破天際，也再次劃破了她未癒合傷口的心，雁兒這般淒涼幽怨莫非也與詞人一樣亡夫了嗎？餘生要獨自一人面對萬里層山，千山暮雪嗎？飲下混合了淚滴的濁酒，讓淚水沖刷自己內心的脆弱吧！淚光朦朧之際，驀然覺得那隻孤雁正是以前為自己傳遞情意的信使。如今，舊日傳情使仍在，而秋娘與蕭郎早已是生死相隔，人鬼殊途了……物是人非事事休，欲語淚先流。
生離—是朦朧的月日，死別—是憔悴的落花。驀然回首，使眼枯，淚縱橫，即見骨，天地終無情！
淡定的季節，最屬秋天，半片黃葉，一眼殘年，老樹昏鴉，寂寥又深邃。
這時，看見那些黃花，才發覺花兒也已憔悴不堪，落紅滿地，再無當年那種“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖”的雅緻了，以往丈夫在世的日子是多麼的美好，詩詞唱和，整理古籍，可現在呢？只剩下詞人自己一個人在受這無邊無際的煎熬了，故物依然，人面全非。“舊時天氣舊時衣，只有情懷，不得似往時”。獨對著孤雁殘菊，更感淒涼，手託香腮，珠淚盈眶。怕黃昏，捱白晝，對著這陰沉的天，一個人要怎樣才能熬到黃昏來臨呢？漫長使孤獨變得更可怕，獨自一人，連時間也覺得開始變慢起來，連時間都緩速了。這怎一個愁字了得！
終於盼到了黃昏，卻又下起雨來，點點滴滴，天邊絲雨細如愁，下得使人更心煩了。淅瀝的雨聲催走了落紅，催落了嫣紅的秋菊，催逼著秋天歸去的腳步，也催促了流年和青春。
夕陽，黯淡，退去，落下。黃昏，絢麗，臨近，上升。暗紅色的光輝，黑色的影子，一個人的步伐，一個人的思緒，美好的事物，美麗，卻冷清。獨自的自己，堅強卻寂寞。
走過歷史，伴過春秋，風雨過後，心傷，心憤，心哀。傾聽李清照的心聲，傾聽歷史的風聲！
雪地裡的笑聲 篇18
國小五年級作文 ,723字我們上三年級那年冬天下了一場大雪，從那次以後就再沒有下過。可是今天，我又一次聽到了雪地裡的笑聲。
我今天早上來到學校，沒有像往常一樣去班裡，而是直接去了操場。這是因為—同學們有一個“冬天的約定”。我來到操場，果然不出所料，同學們都在雪的“party”上狂歡。在雪地上，有的打滾，沾一身雪也不拍掉；有的在打雪仗，鼻子、頭髮上沾滿了雪。我問他們：“你們不怕感冒嗎？”他們卻回答：“這樣才玩出了雪仗的真正意義啊！”他們分好了工，有人運雪，有人堆，有人剷平，還有人……看著他們的手凍得通紅，還幹得那麼起勁，我也要獻出自己的一點愛心—我把手套借給了同學，班裡的同學笑了起來，雪人也笑了起來。
我踩到雪上，它並不像冰那樣硬，也不像泥那樣軟，而是一踩就凹下去，發出“吱吱”的聲音，變硬，一抬腳，留下一個深深的印記，這不單單是腳印，而是童年的記憶。當我還陶醉在銀裝素裹的世界裡的時候，“嘭”，我被一團晶瑩的雪球擊中，原來是趙興宇。我不甘示弱，馬上捏起一團雪，朝他扔去，玩得不亦樂乎。
最有意思的要數滾雪球。我先製作了一個簡簡單單的雪球，然後，讓雪球在雪地裡瘋狂地滾動，一直滾到我再也推不動為止。就在這時，同學們來幫助我了，我們齊心協力，共同推動著巨型雪球，直到我們班所有男生一起推也推不動為止。老師出了個好主意：再滾個小點的雪球，不就是雪人了嗎？妙極了！我們齊心製作。今天，大家都愛說“滾”字，平時生氣時才會說出如此不文明語言，看來，大家都很激動啊！我們的雪人制作好了，大家搶著拍照留念呢！
雪給我們帶來了歡樂，我們比兩年前下雪的時候還要激動開心！大家堆雪人、打雪仗、滾雪球……雪地裡到處都是我們銀鈴般的笑聲！
春天的鐘聲已敲響 篇19
國小四年級作文 ,271字冬天已悄悄離我們遠去，迎來了百花盛開的春天。春天是個美麗的季節，到處散發著勃勃生機，動植物們不僅點綴了春天，也敲響了春天動聽的鐘聲。
小燕子從南方千里迢迢飛回來了，是什麼吸引了它呢？我想是春天的美麗芬芳吧！那清清的河水也擺脫了冰雪的控制，“嘩嘩譁”地唱著歌兒奔向遠方；那山川、田野彷彿是活的，一片生機勃勃，向人們訴說著不知多少個春天的故事。
春天以朝氣蓬勃的精氣神，煥然一新的面貌，優雅地向我們走來。人們以發自內心的笑容迎接著春天這位美麗可人的姑娘。春天的鐘聲已敲響，朋友們，讓我們一起用歡呼、用微笑迎接它的到來，迎接它的萬紫千紅、絢麗多彩。