螞蟻的特殊本領相關作文20篇

螞蟻的特殊本領篇1

國小五年級作文 ,600字

有一天，我和小夥伴們在樓下草坪上玩耍的時候，我突然看見一根小樹枝在草地上行走。我忍不住跑過去，仔細一看，原來是一群小士兵在搬運這根樹枝，這群“小士兵”就是一群小螞蟻。

螞蟻的身體比樹枝小得多，怎麼可能搬動這麼大的一根樹枝呢？我馬上跑回家去問媽媽：“螞蟻怎麼可以搬動比它們大的東西呢？”媽媽跟我講了關於螞蟻的知識。媽媽首先向我介紹了螞蟻的特性，螞蟻的顏色有紅色、黑色的，它的頭上有兩對觸角，它們是用觸角來辨別方向。如果有一隻螞蟻找到了食物，它也會用觸角告訴其他的同伴，那些螞蟻就會趕緊過來幫忙把食物搬回家。如果食物比較龐大，它們就會吃掉一些再搬回家。

螞蟻的家族是非常龐大的，一隻螞蟻可以搬動比它自己大很多的食物。秋天是螞蟻最忙碌的時候，它們需要找很多的食物，然後齊心協力地搬回家去儲備過冬。如果秋天沒有儲備足夠的食物，冬天就只能出去找食物。

媽媽還說：“如果你看見螞蟻在忙碌搬家的時候，很快就要下雨了。你知道螞蟻是怎麼知道要下雨，並急忙搬家的嗎？”原來螞蟻也是用它頭上的觸角來辨別的。它們的觸角如果感覺到空氣很溼潤的話，就是快要下雨了。一隻小螞蟻具有這麼多的本領，我不由得感嘆：“真是不可思議，小螞蟻太厲害了！”

其實在大自然中，還有很多的小動物身上也有很多奇妙的本領，等待著我們仔細去觀察，去發現。

螞蟻的王國篇2

想象作文 ,581字

我是一隻蟻王，我比其他螞蟻大上兩三倍。我長得很特別，我的身體有三種顏色。我的觸角、頭部、上半身、腿部和臀部的下半部分是黑色的，我細細的鑰匙紅色的；我臀部上半部分是棕色的。

我的王國是在人類的豬圈旁的一棵大樹的樹根下，以及樹的周圍。這天，我出來走訪民間，每一隻螞蟻看到我，都向我打招呼，我們碰著觸角。在草叢的邊緣，它離我的王國很近，我看到了一隻棕色滲透點黑色的小螞蟻似乎迷了路。他經過我面前時，我向它指點了方向，它明白了，走了。

這時，我看到不遠處有一群螞蟻圍攏著，談論著什麼。我過去探個究竟：原來這兒有一小塊蘋果，散發著誘人的香味，大家抬不起來。我就過去幫忙，還是抬不起來，這時，陸陸續續又來了幾隻螞蟻，大家一合力，把這塊蘋果抬了起來，搬回我們的住處。我高興極了！

螞蟻們熙熙攘攘的往來。瞧！遠處一塊香蕉皮，好些螞蟻在香蕉皮的內部貪婪的吃著；我也加入了他們的行列。漸漸的，越來越多的螞蟻聚集在這香蕉皮上，可真是一大美食啊！忽然，一隻紅眼睛、全身是綠色、後退長長地、淡黃色的觸角、腿的下端是紅色、常常的後腿上有鋸子的龐然大物出現在香蕉皮上。螞蟻們大驚失色，四處逃散。啊！這個龐然大物是一隻螞蚱！不一會兒，這個龐然大物又不知道到哪去了？香蕉皮上又聚集了許多螞蟻。

我看見了我的國民們正在勤勉的勞動者。測氣候者正在偵查天氣，清潔工正在打掃衛生……啊！我愛我的螞蟻王國！

我的特殊習慣作文篇3

國二作文 ,995字

【篇一：我的特殊習慣】

每個人都有自己的習慣，有些習慣是自己給自己培養起來的，有些則是別人為你培養起來的。在我身上就有這樣一個習慣。

“起來了，這都快八點了，還睡覺，和小懶豬似的。你不還沒寫完作業嘛。就只知道玩，白天玩得比誰都瘋，晚上睡得比誰都死……”“啊啊啊啊，我起，我起還不行嗎？您能收起您的“緊箍咒”嗎？哎呦”！伴著媽媽大人的嘮叨聲，我不情願的離開我那溫暖的小被窩。

“多吃青菜啊，你怎麼老是幹吃米飯和火腿腸啊，現在正是長身體的時候，要多吃有營養價值的蔬菜，來來來，快吃。”看著被媽媽“超負荷裝載”的飯碗，我無奈的搖了搖頭。

“你怎麼只知道玩，不知道學習啊。每天都黏在電腦和電視上，眼睛受得了嗎？看看你那嶄新的書桌，趴過幾次寫作業！”隨著電腦的關機聲，我失落的回到了書桌前，假正經的學習。

哎！我的媽媽真的是有三寸不爛之舌啊！他每天都重複的不厭煩的嘮叨這幾句話，可我總是左耳朵進右耳朵出。有時真恨不得把媽媽的嘴給封上，這樣耳根就能清淨的多吧！

可是，事實並非如此！

在初二開學的第一週，同學之間並不是很親密，自然話很少。自習寫作業時周圍很安靜，幾乎沒有說話聲。這與我在家寫作業環境形成了鮮明的對比：我坐在書桌前，媽媽坐在旁邊，一邊看我寫作業，一邊嘴中嘮叨著一些有的沒的。好像停不下的樣子。這使感到很陌生，有點不適應。

那天晚上，我生病了，胃痛的厲害，真可謂是叫天天不應，叫地地不靈。我霎時想起了那些曾經縈繞在我耳根，令我厭煩的話：“不要吃沒營養的東西，吃菜……”我不禁後悔起來，後悔沒聽媽媽的話。

第二天早上，我起得很晚，幾乎是全班最晚進教室的，我又想起那滔滔不絕的嘮叨，想起媽媽叫我起床時我賴在床上的一幕幕。心裡感覺空空的，鼻子一酸，眼睛裡轉溜著幾滴涼涼的東西。

媽媽的嘮叨就像榴蓮，聞起來難聞，細細品味了才感覺可口。媽媽的嘮叨是一位母親對女兒深“你說你啊，這是個什麼壞習慣，洗完手不知道擦一下嗎？平時不擦就算了，讓你那東西也不知道擦乾嗎。”我聳拉著腦袋接受一頓教訓後，便儘量記得拿手機等東西時等手幹了之後再碰。

這是這個特殊習慣給我帶來的弊，當然也有利，像剛洗完手去端熱的飯，就不至於碗太燙把手燙傷，夏天洗完手不擦，等水分蒸發，就會感到涼快些。總之，這個習慣總是給我帶來各種各樣的利與弊。

一個好的習慣對一個人的發展有著重大意義，我們要多培養好的習慣啊！我的這個特殊習慣挺有趣吧！

螞蟻的行程篇4

國小四年級作文 ,798字

在很久很久以前，有一個國家叫螞蟻王國，裡邊住了許許多多的螞蟻。其中一位叫祥龍的螞蟻，它整日幻想自己一個人離開螞蟻王國，來一次瘋狂的旅程。

這一天到來了，祥龍偷偷地告別了家人，坐著自己追好的小船偷偷地開始了屬於自己的旅程。它攙扶著小船，慢慢地向大海駛去，不料遇到了狂風暴雨，祥龍伴著海浪來到了一處陌生的小島，這讓它感到十分害怕，覺得偷偷出來是一件相當愚蠢的事。與此同時，危險慢慢地向祥龍靠近。

那個小島並非是真正的小島，那只是一隻大鯨魚的背部，背部上的一些跟草木相似的東西就如小島一般。這隻大鯨魚洶湧地躍到了海面，讓祥龍落到了水裡，危險的訊號再一次從它的耳邊響起，祥龍不停在心裡發出了求救的訊號。或許是上天的眷顧吧，海里飄來了一塊大大的浮木，祥龍一把抓住了這一塊救命稻草，順著海浪又漂了很久。

就在夜幕降臨的時候，祥龍這次便是到達了真正的小島，這時的祥龍已經又餓又冷了。就在這時候，遠處兩條豆兒大的小蟲正直勾勾地盯著祥龍，還不時對著祥龍招手打招呼。熱情的小蟲打動了祥龍，祥龍就跟著這兩隻小蟲回家做客。本以為大難過後必有後福，誰知道上天又給祥龍開了一次玩笑，那居然是一個陷阱。

原來兩隻小蟲是想把螞蟻吃了，才裝作好心把祥龍騙到家裡，然後在好好品嚐這一頓豐盛的大餐。聰明的祥龍急中生智，三言兩語地哄它們喝酒，這兩隻一心想吃螞蟻的小蟲果然中了降龍的計謀，狠狠地把這兩隻小蟲灌醉了。它最終逃離了兩隻小蟲的魔掌，又回到了流浪的生活。

在海中漂了一段時間，祥龍越發飢餓，越發寒冷，在它絕望的時候，它看見了大陸，並在大路上找到了居住的地方，找到了維持生命的食物。

多年之後，祥龍終於見到了它們的螞蟻同胞，它們深深地抱在了一起，感受著多年未見的喜悅，流下了欣喜的眼淚。

後來，祥龍了螞蟻王國的國王，用它那經歷風雨的流浪歷史去教螞蟻王國的螞蟻，讓它們領略人生的道理，培養它們成為優秀的國家棟梁，做螞蟻王國的傑出領袖。

小螞蟻的啟示篇5

國一作文 ,916字

考試失敗後的我，沮喪地坐在自己的房裡，凝視著窗外，無精打采的白雲，長長地嘆了口氣。

偶然間，我發現一隻螞蟻，從牆角慢慢爬向窗臺外。起初，我並不在意，但看到那瘦小的身軀正往窗臺向上爬，便蹲下來仔細觀察著。一隻混身黑乎乎的，長著兩根長長的觸角的小螞蟻，竟然用它那強有力的鉗子叼著一顆比自己大幾倍的飯粒，心中不覺為它感到驚呀。

小螞蟻叨著飯粒，向一米多高的窗臺上爬。當爬到十幾釐米高的時候，它突然從牆上掉了下來。我沒有伸手去幫它，只是蹲在那裡默默地看著。掉下來後，它又叨著飯粒，向牆上爬去，當爬到二十多釐米的地方時，它又掉了下來，幾秒鐘後，它振作精神，又開始爬向視窗……又掉了下來……一次次地掉下來，第一次，第二次，……是那樣自然，第六次，第七次也是如此，它始終拼命往上爬著……直到第十一次，它終於爬到了離窗臺只有幾釐米的地方，爬得越高，摔得越重，這一次，它又重重的摔在地上，沒有動彈了，我想，它可能是累壞了。一股悲憫之情湧上心頭，不聽話的淚水在眼眶裡打轉，並催促我該去幫它了。就在我伸出手的那一剎那，它的觸角動了，它又爬了起來，叨起飯粒，再一次爬上了牆……這一次，它就快到達目的地了。我也在心裡默默地為它加油。可是，現實總是那麼殘酷，它又一次摔在了地上，卻又頑強地站了起來，叨著飯粒向牆上爬去……

這一次，它奇蹟般地爬上了窗臺，我注視著它那小小的身體，敬佩之情油然而生。

一隻小小的螞蟻帶我走出了沮喪失敗的陰影，告訴了我一種人生態度。其實，失敗並不可怕，而可怕的只是你不敢面對失敗，當你拒絕失敗的同時，你也拒絕了成功。失敗是成功之母。沒有失敗，哪來的成功？

我們應銘記失敗，而不是成功。成功就如燦爛的流星，在劃破天空的輝煌中熄滅，如美麗的曇花，在驚醒夜的嬌豔中凋零；又如壯觀的大浪，在生命的翻騰中消失……

在失敗面前，成功總是渺小的。然而，成功也是值得人們去回憶、銘記的。畢竟，成功是我們努力奮鬥的成果，裡面有酸、也有甜……

有時，上帝可能不公平，曾經不懈的努力，卻沒有任何收穫，但我們必須相信，失敗是成功之母，架著失敗之機，只要你堅持不懈，總有一天能達到成功的彼岸。

俗話說：有志者事竟成。我不再為考試失敗而沮喪，我將勇敢地面對現實。

螞蟻的自白篇6

國二作文 ,1081字

大家好啊，我是聰敏勤勞的螞蟻瀟瀟，看見這棵槐樹沒？樹樁邊沿就是我溫暖的家，歡迎各位有空來我家裡玩。

說起我的家，這個被人類稱為蟻穴的家。對於我來說這裡構造奇特，裡面通道錯綜複雜，曲徑通幽，愈往深處，愈見寬敞平坦，那最深處就是我母后居住的地方。

我的母后真可謂稱得上是名副其實的“皇后”。她每天躺在那裡，什麼事都不幹，只知道產卵繁衍。她的吃食全由我們負責外出尋找。我雖是個小公主，但小時候總被工蟻姐姐餵養，很少見到媽媽。現在我長大了，行動很自由，可以隨意進出了，但我每天都很忙碌，主要忙於負責尋找食物，也許你對我的家族很感興趣吧！

說起我的家族，那裡可是等級森嚴，按分工任務的不同，可以分為四類：蟻后、父蟻、工蟻、兵蟻。蟻后是雌蟻，負責產卵繁衍；父蟻是雄蟻，負責交尾繁衍；工蟻、兵蟻都是雌蟻，負責尋找食物和守衛家園。而我就是其中的一隻工蟻，我每天都要外出忙碌於尋找食物，也許你要問我是怎麼尋找食物的，那我就來告訴你吧！

我們螞蟻全身呈黑色或棕色，頭上長著兩根觸角，別看這觸角小，但它的作用可大了，它不僅可以搬運食物，也能向同伴傳播資訊呢！

我每天在外奔波，如發現了可口的米飯，麵包屑，我會自個兒把它扣在我的頭頂上，用我的這個觸角將食物搬運回家。你別小瞧我的這對觸角，它能幫我扛動超過我體重近百倍的食物，人們都稱我們為“大力士”呢！這可是名副其實的喲！

雖說我們螞蟻有六隻腳，但爬起來卻是敏捷自如的。有時我會很幸運，遇到一個“碩大”的食物，這時我會把頭頂上的觸角搖一搖，不一會兒，小夥伴兒們便排著整齊的隊伍過來了。我們便齊心協力抬著“碩大”的食物回到家裡。將它分給蟻后和家裡的小弟弟、小妹妹們吃，絕不佔為己有，團結協作，辛勤勞動，無私奉獻，這些是我作為螞蟻最為自豪的地方。

尋找食物儘管很辛苦，有時也會遇到危險，但它也鍛鍊了我的才能。

有一次，有個無聊的小孩兒拿著水槍“圍剿”我們的蟻穴。他用水槍噴射出一道道水柱，在我的周圍畫了一個圓圈，想讓我們自生自滅，我在這個圓圈裡跑來跑去，可總是跑不出“如來佛神掌”的手心。我欲哭無淚，手足無措時，突然抬頭看到了天上的一抹彩虹，這時我鎮定下來，然後靈機一動，靈光一現。啊！觸角我有自己的觸角，我要找我的夥伴兒來救我，於是，我搖動著觸角，一次又一次，不一會兒，小夥伴們來了，我們用觸角搭了一座蟻橋，衝出了人類的包圍圈，我們浩浩蕩蕩，排列著整齊的隊伍，離開了這個危險的地方。

現在，我的家搬到了後湖公園的一棵桂花樹下，我也長出了一對晶瑩剔透的翅膀，要不了多久，我也會成為一隻美麗的蟻后。我熱愛我的家族，我喜歡我家族中的每一個成員。

伴我成長的特殊朋友篇7

國二作文 ,1084字

在生活中，我有許許多多的朋友，爸爸媽媽是我的朋友，老師同學是我的朋友，甚至動物植物都是我的朋友。除了這些，我還有一位特殊的朋友，你們能猜出他是誰嗎？猜不出來吧，讓我來告訴你們吧！我的那位特殊的朋友，它就是—書。

聽到我的答案，你們可能會想，為什麼書會是我的朋友呢？對於這個問題，我想我會說：“因為它給我帶來快樂，幫我解決各種疑難雜症，啟迪我的人生。”

當你遇到煩心事的時候，看看書，你會從煩惱中走出來；當你疑惑不解時，看看書，你會變得豁然開朗；當你選擇人生的道路時，你會從書中得到一點提示。

書，它是一位好朋友，它能給你帶來無盡的知識，讓你成為一個學識淵博的人；它能帶你領略世界的美，讓你“走”遍全世界；它能使你走進更高的境界，永遠與低俗分別。

在與我打過交道的書中，有許許多多的種類，比如說，有關於歷史的書籍，它能帶我穿梭到原始社會，觀察原始人類的生活，穿梭到古代，看那些民族之間打仗時的情景，還有科學家們創造各種作品時的畫面。再比如說，一些有關於寫作的書，它可以讓我們的詞彙積累更加豐富，語言更加生動，逐步提高寫作能力，培養我們的情操。

聽到我講了書的這麼多好處，你們還想不想聽聽我與書的故事呢？如果想，就接著往下看吧！

小時候，我很早就與美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚……交上了朋友。

然後告訴小夥伴們安徒生和格林，給我講的一個個神祕有趣的故事，享受著他們羨慕的目光。在那個分不清現實與想象的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。

純真的我終日沉浸在童話中，想象著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的宮殿。美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。

後來，走出了天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領略了與別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。

這就是我與書的故事，在今後我們還會有更多、更美好的故事。

說實話，讀書其實非常重要，書能陶冶我們的情操，擴大我們的視野，使我們的知識更加豐富。

如果現在不讀書，不好好學習，那麼長大後，你會變成一個文盲，會被別人恥笑，不說被不被嘲笑，就說你以後參加了工作，遇到什麼問題，都是需要知識的，如果你沒有知識的話，就解決不了這些問題。

在這種情況下，你就會感到“書到用時方恨少”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”……

所以，我們要多讀書，以防止以後不會後悔。

讓我們與書為伴，讓書來伴我們成長，讓書與我們每個人都成為好朋友。

這就是我特殊的朋友，你也想有這樣一位朋友嗎？那就多讀書吧！

我感受到了螞蟻的魅力篇8

國一作文 ,814字

藍色的天空一望無際，如同藍寶石般透亮，偶爾飄過幾塊綿柔柔的白雲，給湛藍的天空點綴了種種色彩。

清新柔軟的春風拂面吹來，陣陣花香撲鼻而來，花草叢間，偶爾還會有幾隻小巧玲瓏的蝴蝶蜜蜂在飛來飛去。我獨自漫步在公園裡，這萬物生機，絢麗多彩的風景讓我忍不住多看兩眼。

遠處大樹下，有一堆黑糊糊的東西，我好奇地走上前觀看。我蹲下身來，輕輕用樹枝挑開，一隻肥碩圓潤的大蟲子趴在跟前，幾隻身軀小巧玲瓏的螞蟻在一旁不停徘徊。

只見，一隻如黑豆粒大小的螞蟻走上前來，它用兩隻靈敏的短觸角嗅了嗅，並用前肢上前摸了摸，便迅速返回到同伴身邊，報告情況。同伴們一起湊成堆，商討著計劃。它們的黑珍珠般的頭圍成一個圓圈，發表著各自的意見，時而爭辯，時而達成共識，有模有樣。

不到一會兒，幾隻螞蟻散開，各自站到食物的一角，把前肢輕輕地往上一放，翹起後腿，用盡全身力氣去抬食物。雖說團結力量大，可如此重的龐然大物對它們來說搬起它來可是比登天還難。

在一旁觀看的我，急得滿頭大汗。就當我想拿起樹枝幫助它們挑起時，幾隻精靈般的螞蟻又聚在了一起，商量著解決的對策。

一會兒，七八隻螞蟻一起走到了食物的一端，將細小的手臂彎曲起來，放在肥碩的蟲子上，同時，後肢一蹬，用力一推……不可思議的事情發生了，沉重無比的蟲子正在一點點的向窩移動，越來越近，越越近，走過路過的螞蟻看到後都趕來幫忙，這端擠不開擠那端，緊接著，白白胖胖的大蟲上佈滿了小精靈。

幾分鐘後，食物運到了家門口。

此時此刻，我深深的被螞蟻的魅力所震撼。如此小以致於小到不起眼的生靈，竟有如此偉大的力量精神。團結一致，堅強勇敢，堅持不懈種種信念全都匯聚到了小螞蟻的身上，它們用自己的行動證明自己不是最弱小的。

黑色的小精靈啊，你的魅力就如藍天上的白雲，為五彩斑斕的生物世界，增添了色彩。

你的魅力如清涼的泉水，湧進我的心中。就如柔和的春風，撲面而來。就如火紅的太陽，溫暖全身。

我深深的感受到了螞蟻的魅力，震撼無比。

螞蟻的啟示篇9

國小五年級作文 ,487字

螞蟻，在大家看來一定是個弱小者吧，可我卻認為螞蟻是位強者。為什麼要這樣說話呢，往下看你就明白了。

一個陽光的早晨，我和爸爸媽媽去野餐，突然有一隻螞蟻過來，我們便把一塊比它大的許多的麵包渣扔在它的面前，心想：它一定搬不動了吧。在意料之中，它離開了；可出乎意料的事是，它又回來了，還跟著一大群螞蟻在身後，後來它指揮這一群螞蟻把麵包渣搬走了。

還有一次，我在去公園的時候，發現了一個大的蟻穴，便輕輕地捅開了一個小洞，發現裡面一切都那麼的富麗堂皇，這小小的螞蟻，簡直就是天生的建築家，不用圖紙，不用工具，就造出了這樣巨集偉的建築。不僅僅這樣，裡面的一切都那麼的井井有條，有的螞蟻在運輸食物，有的螞蟻在打理蟻后的衣食起居。這小小的螞蟻竟能這樣複雜的事情，估計那些自稱勤勞的人也會自嘆不如吧。

再看看看我們吧，都像是一個個小皇帝似的，還有我們有螞蟻那樣團結嗎？沒有！我們都是衣來伸手，飯來張口的小孩子。吃飯喝足，我們在一起玩還會吵架，我們做到了我們所藐視的弱者做到的事了嗎？沒有！我們沒有做到。

有些人藐視螞蟻，而我卻十分敬畏它們。因為，我尊敬它們的團隊與勤勞，這是我們多數人做不到的！

螞蟻的啟示篇10

國小四年級作文 ,501字

螞蟻，微不足道，一點兒也不起眼。可是，微不足道的螞蟻卻能做到我們人類無法做到的事，擁有我們人類沒有的精神品質！

在發生火災時，我們最先想到的是什麼？逃跑。很少人會選擇去面對火災，對抗火災。勇氣，往往在緊急時刻消失了，大家都在想該怎麼逃生，卻從來沒有想過要去對抗困難。因此，才有人因為過度害怕想不出逃生的辦法選擇了跳樓、自殺。而螞蟻面對火災時，是怎樣的呢？面對火災，螞蟻選擇了與火災對抗到底！數十隻老螞蟻抱住小螞蟻，形成一個球狀的團，隨著螞蟻一層一層地加上去，這個團也越來越大，最後，老弱病殘的老螞蟻包在最外面，然後讓團從火海中滾出去。火勢很大，老螞蟻們忍受著烈焰的灼燒，死也不鬆手。後來，那些老弱病殘的老螞蟻被熊熊大火燒死了，而那些在老螞蟻懷中的小螞蟻卻幸運地活了下來。為了自己的子孫，老螞蟻用自己的性命換來了小螞蟻的安全。

在遇見較重物體時，許多人都會選擇逃避，併為自己的逃避找藉口。而螞蟻呢？恰恰與人類相反，它們即使遇見比自己重10倍甚至更多倍的物體也要使出所有力氣抬起物體，若是實在抬不起，就回巢呼喚同伴一起來搬。

小小的螞蟻有很多品質值得我們學習，捨己救人、團結合作、堅強勇敢……螞蟻，你真棒！

螞蟻的啟示篇11

國小五年級作文 ,471字

在生活中，大自然給了人們許多啟示，比如，科學家根據蝙蝠造出了雷達，科學家根據青蛙的眼睛造出了電子蛙眼，根據……，我卻從一群微不足道的螞蟻身上得到了啟示。

那一天，我起得很早，和爸爸媽媽一起來到鄉下老家看望奶奶。到了鄉下後，一個人覺得很無聊，於是就一個人來到田裡看一看，我拿出今天剛買的零食，邊吃邊走。準備回家時，突然看到有一隻黑乎乎的東西爬來爬去，走近一看原來是一隻螞蟻，它想吃我的零食。那隻小小的螞蟻搬也搬不動，我一直蹲在那裡看，螞蟻見搬不動，就匆匆地走了。等了一會兒，突然看到有一群螞蟻爬過來了，各個螞蟻爬到自己的位子上，帶頭的螞蟻好像在說：“兄弟們，我們齊心協力一定可以搬回去，一二、一二……。”慢慢地那塊比螞蟻大幾十倍的零食就被一群螞蟻搬回去了，真厲害！這不正是我們需要的團結精神嗎？我回到家裡後感慨萬千。螞蟻都可以團結，那我們人類為什麼不可以呢？

經過這次觀察，讓我知道了，我們一定要團結。人們常說：人心齊，泰山移。”只要眾志成城，就一定可以把泰山移開。我以後一定要學會團結，這種精神小到家庭，大到國家和社會，讓我們一起團結起來吧！

螞蟻的世界篇12

國小六年級作文 ,689字

我們所在世界是對於螞蟻來說是巨大的。螞蟻的世界，是十分渺小的，但也是充滿色彩的。

一次週末的清晨，我起得很早。呆在家裡覺得無聊，我便換上衣服，帶著一瓶水。從家的向著雙清公園的方向走去了。我輕快地走在路上，偶爾向四周張望一下，突然，我看見了一個螞蟻巢，心中不禁的浮現出一種想法：我長這樣大，還沒有觀察過螞蟻們聚在一起的樣子，這是一次千載難逢的機會，我可以好好研究這些小生物了，我一邊想著一邊向螞蟻巢走去。我慢慢靠近螞蟻巢，看見了幾隻螞蟻在巢的附近走來走去，彷彿守衛城堡的士兵在四處巡邏。它們貌似注意到我在向它們的巢穴靠近，便聚集在一起發出一些對我“嗡嗡嗡……”的聲音，好像在警告我：“人類，這是我們的家，你不能再靠近它了，如果你想要破壞我們的家，那就得先從我們的身體上跨過去！”我彷彿被它們的氣概嚇住了，也就不再靠近了。

不過，我是不會輕易放棄這次機會的。我藏在了螞蟻巢的一棵大樹旁邊凝視這螞蟻巢。突然，從螞蟻巢裡出來了幾十只螞蟻，它們朝著草叢裡的一塊被人丟掉的糖果走去。各個螞蟻站在糖果的周圍，它們的雙手抱住糖果一起用力，把糖果給抬了起來。它們搬著巨大的糖塊，一步一步艱難地走這，雖然糖果對於它們而言是一個重若千鈞的東西，但是它們還是咬緊牙關地搬著糖果走到了自己的家。看看那些搬糖果的螞蟻，它們個個都跳了起來，彷彿在為成功搬運糖果的事歡呼雀躍。

不知不覺間，太陽已經升得很高了，我告別了螞蟻巢和螞蟻們。雖然我對那些螞蟻依依不捨，但是我明白了螞蟻的生活十分有趣。不僅要保衛自己的家園，也要為生活而拼搏，但是它們收穫成功之後的喜悅是無法形容的。

如果可以，我也願意做一隻小小的螞蟻。

螞蟻的執著篇13

國小六年級作文 ,815字

深秋的一天傍晚，我坐在石階上看夕陽落下的美景。忽然，一陣風吹來，沙子進了眼中，低頭不禁揉了揉，這時，一個黑色的小聲影出現在眼前。我定睛一看，原來是一隻黑螞蟻。它還拖著一片嫩綠的葉子，綠得晶瑩剔透的葉子在這樣的深秋是很少的。它竟是那麼幸運！這片綠葉對於一隻小螞蟻來說，無疑是一個龐然大物。

它一步一步地吃力地走著，不時停下來歇息片刻，又繼續走著。我對這小傢伙產生了好奇，目光追隨著它的腳步移動著。

過了一會，脖子便酸了，腰也酸了，而我繼續看著。突然，前方蹦出了一個凶惡得不“掠食者”，小小的螞蟻沒有害怕，把綠葉小心地放在一旁，豎起半身，衝了上去，觸角揮舞著，“掠食者”似乎被嚇破膽了，立在那裡不動，小螞蟻纏住它的頭部，用鋒利的像切割機一樣的大齒咬著對方的頭部，對手也不遜色，死死咬住小螞蟻的身體，就這樣，打了好久，最後，小螞蟻它勝了，繼續拖著綠葉向前走。

此時的它，身上已傷痕累累了，可它依然堅持不懈。走了一段路後，它停在了牆角。觸角碰了碰臺階，於是吃力地往上爬，可是，第一次，才爬了一步，就從牆上墜落下來；第二次也失敗了；第三次也失敗了……

直到第十二次，我看不下去了，捏起綠葉放在臺階上，螞蟻發現身上的綠葉不見了，急得團團轉，在附近找了一遍又一遍。我茫然了，我以為螞蟻發現綠葉不見了之後會輕鬆地爬到目的地—台階上，可是，它不知道綠葉已經在目的地了還在臺階下尋找那一片屬於它的綠葉。

我只有把綠葉放回了它身邊，它找到了綠葉後非常高興，又開始了它的爬牆。

時間過去了很久，我厭倦了，可是螞蟻還沒有感到厭倦。三十四次、|三十五次、三十六次、三十七次……三十八次的時候，我已經再也忍耐不下去了，站起來準備走的時候，瞄了一眼還在臺階上努力向上爬的螞蟻。天哪！它竟然到達了目的地！我由此發出的震撼！

一隻小小的螞蟻，決心竟這麼大都能實現，太厲害了。是啊，如果我們努力去追求夢想，有螞蟻這樣執著的精神就一定能完成的！

我與螞蟻的親密接觸篇14

國一作文 ,609字

小時候的我內心充滿了好奇，所有的事物都像是一顆璀璨的明珠，總想情不自禁地觸動它。

那時，姥姥家的院子裡有高大挺拔的石榴樹，牆邊長滿了翠綠欲滴的小草，含苞待放的花兒美得讓人著迷。那裡成了我第二個家。

夏天是個悶熱的季節，太陽就像火球燒烤著大地，石榴樹垂下了它的枝葉，小草們都蔫兒了似的。我總覺得地下有什麼東西走來走去密密麻麻的，急躁的心情更加浮躁了。走近一看，可真噁心！一群螞蟻密密麻麻地搬運著什麼。

我從石榴樹上折了一條樹枝，故意堵著它們的洞口不讓它們走。幾隻螞蟻就開始挖新的洞口，手腳麻利地不一會兒就挖好啦，一切都正常進行著。我就不相信還消滅不了它們，使勁地拿樹枝往下挖土，看他們怎麼辦！起初，有幾隻螞蟻"慘死"在我手上，一個個五馬分屍。後來螞蟻們就一個也都不出來了。這下可氣壞我了，難道小動物們都是膽小鬼嗎？沒勁。

我正為自己成功地消滅螞蟻而高興時，天氣忽然間變暗黃了，雲把太陽光遮擋得嚴嚴實實。要下雨了吧，怪不得螞蟻剛才這麼忙，原來是怕雨大沖垮它們的家。我心裡很不是滋味，螞蟻應該很厭惡我這個人類吧，這樣無情地傷害它們。我也為它們對大自然敏銳的覺察力感到欽佩。災難來臨懂得怎樣齊心協力，團結地克服。螞蟻個頭雖小，卻是大自然的精靈，而我卻像巫婆無情地殘害它們，我很愧疚。第一次和螞蟻的親密接觸竟是對它們的殘殺，以後再也不這樣啦。

環顧院子裡的花花草草真是美麗。這次經歷，讓我知道我們應該善待生命，珍惜所應有的一切。

我發現了螞蟻的祕密篇15

國小六年級作文 ,592字

最近，我在讀法布林的《昆蟲記》，其中一個小動物引起了我的注意，它就是—螞蟻。

翻開這一頁，書上說：螞蟻靠觸角來傳遞資訊。我疑惑不解，決定去探個究竟。

第二天，我就拿著放大鏡去野外探祕了。我來到書上介紹的螞蟻喜歡築巢的地方—乾燥的混凝土縫隙裡。果然，不一會兒我就發現了一個小小的洞穴。我想這應該就是蟻穴吧！

過了一會兒，只見一群螞蟻向洞穴跑了過來。我用放大鏡一看，它們身上還揹著一些小糧食。我屏住呼吸，生怕嚇到它們。螞蟻們跑到洞穴口，領頭的幾隻螞蟻相互碰了碰觸角，然後它們就排隊依次進了洞穴。按照書上的說法，這應該就是它們在傳遞資訊呢！我又陷入了沉思：為什麼螞蟻們相互碰碰觸角就能傳遞資訊呢？

我帶著這個疑問回到家，決定上網來尋找答案。原來，螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺器官。它們的觸角上有許多微小的孔，人眼根本無法看見，孔裡有非常靈敏的嗅覺細胞。螞蟻觸角的作用可大了：聽覺功能、認路功能、嗅覺功能和傳遞功能。

此外，資料上還說，螞蟻會在下雨之前搬到高處造“房子”，我決定在下雨天去辨辨真假。

過了幾天，下雨了。我撐著傘來到上次發現的蟻穴旁。我用放大鏡往洞穴裡一看，裡面已經沒有螞蟻了，雨水淹沒了整個蟻穴。我恍然大悟，怪不得螞蟻要在下雨前搬家，如果它們仍然呆在低處，那它們就要被淹死了。

通過這個實驗，我懂得了一個道理：生活中處處有學問，只要留心觀察，就會有新的發現。

螞蟻的奧祕篇16

國小四年級作文 ,699字

通過觀察和了解，我從螞蟻的身上看到了團結的力量。遇到困難時，只要團結一致，有什麼困難我們解決不了的呢？

夏天的早晨，微風輕拂。我蹦蹦跳跳地來到了外公家的後院。後院里長滿了綠油油的青菜，但今天我發現青菜們失去了往日的神采，青菜葉上出現了很多的小洞洞。

我俯下身子，仔細觀察，原來是許多可惡的毛毛蟲。只見它們正躲在青菜葉背面津津有味地吃著青菜呢！身體又肥又綠，肚子都快吃圓了。

我火冒三丈，二話沒說，抓起一隻毛毛蟲就往路上一扔，並大步走過去想踩死它。

這時，我突然發現一隻螞蟻向它爬來，先圍著毛毛蟲轉著圈，轉了兩三圈，然後迅速返回洞裡。沒過多久，從洞裡出來了五六隻螞蟻，它們陸續向毛毛蟲爬去。

它們咬著毛毛蟲，拼命往洞裡拖，毛毛蟲不停地扭動著身體，想掙脫螞蟻，但沒能成功。

那螞蟻呢？不管它們怎麼用力拖，可是依然不能撼動這個龐然大物！這時，一隻螞蟻又爬回洞口，跟洞口的一隻螞蟻碰了一下，那隻螞蟻就立刻返回洞裡。

不一會兒，洞裡又爬出一大群螞蟻，終於在它們的齊心協力下，順利地把毛毛蟲拖回洞裡。

沒想到，螞蟻那麼渺小，卻能拖動比它們大得多的毛毛蟲，這太神奇了！它們是如何發現食物，如何傳遞資訊找來同伴幫忙的？我決定回家找媽媽問個明白。

原來，螞蟻觸角上分佈有大量的嗅覺感應器，它們就是用這些感應器來尋找食物，一旦發現食物，它們用轉圈觀察的方法，確認自己能不能獨自拖走，若拖不動，便會爬回洞裡找幫手，並在路上留下分泌物，方便同伴能找到食物。特別的是，它們頭上的“天線”只要碰在一起，就能傳遞給同伴資訊。

通過觀察和了解，我從螞蟻的身上看到了團結的力量。遇到困難時，只要團結一致，有什麼困難我們解決不了的呢？

我“螞蟻”的經歷篇17

我“螞蟻”的經歷作文 ,557字

東跑跑，西跑跑，為什麼找不到食物呢？這是什麼？鹹鹹的，香噴噴，我知道了。這是一塊餅乾，這麼大，足夠讓我們家族的全體成員吃上幾天了。我要趕緊回去叫些幫手，免了讓其它家族的搶了去。

我在回去的路上，撞見個同伴，我用觸角告訴他們：“嘿，夥計，今天我發現了一大塊餅乾，就在東北處，不遠，你先去看著，我回去叫些幫手。

我回到窩裡，叫了一百多位同伴，浩浩蕩蕩出發了，等我到時，只見一群猛虎家族的螞蟻在搬運餅乾。我見了立刻帶著同伴上去搶食物。搶了好大一會兒，猛虎族螞蟻已經不行了，猛虎族螞蟻指揮官見大勢已去，便帶著其他猛虎族螞蟻跑了。猛虎族螞蟻一走，我們青龍族就開始搬食物了。

我打量了一下，發現這是一塊壓縮餅乾，便叫來往的同伴再叫些幫手，搬這塊壓縮餅乾不成問題。我們搬了一會兒，才到窩口，這時，又出來一個難題。

原來，問題是餅乾大，洞口小，餅乾搬不進去。這時，我想到了一個辦法。我把辦法告訴指揮官，指揮官便命令實行。只見同伴從上、下向中間吃洞。然後，從洞口向四方吃洞，而外面四方也都向裡面打洞。洞打好後，同伴再把八個方塊連線的吃掉。接著再照著方法接著對小方塊施行，直到能搬進窩裡，而掉下的小渣渣讓一些小點的同伴搬。因為這個事情一直幹到傍晚才停工。

這塊餅乾讓我們家族吃了一個星期，因此，我升職到了指揮官。怎樣，我的故事有趣吧。

一隻臨死螞蟻的自述篇18

國小六年級作文 ,1222字

是的，你並沒有看錯，我是一隻螞蟻，由於某種未知原因，使我基因突變，學會了人類的語言。正因如此，我也擔任了家族的“軍師”這一重要職位，

我生活在一個溫馨和諧的大家族裡，這裡有我所有的親人。我是這裡最小的螞蟻，所以我是族裡的‘寶貝’。族人們從不讓我出門勞作，我就在洞裡過著‘吃飽了睡，睡完了吃’的愜意生活。不過，我還是一隻很好學的螞蟻，我喜歡在族人們出門勞作的時候偷偷跑到人類的教室裡去，去聽老師講那些曲折離奇的故事。

又是夏末了，對於人類來說時間還早，但對我們來說卻要抓緊時間去儲備糧食了，因為一過夏天，我們蟻族就要迎來自己的“死亡之季”了，若不能在秋天來臨之前儲備足夠的糧食，我們就會有族人在飢餓的魔爪下喪生。不過還好，在我們英明神武的族長的帶領下再加上我們的族人擁有吃苦耐勞的優秀品質，至今我們還沒有一個族人是死於飢餓的，要知道，我們蟻族可是向來以勤勞聞名於世的哦。

一天早上，我還照常在與周公下棋，媽媽叫醒了我，我從來沒有見過媽媽有過如此嚴肅的神情，媽媽滿臉愁容的告訴我，族人們儲蓄了一夏的糧食並不能夠讓我們在這個寒冷的冬季生活下去。媽媽意味深長的對我說：“孩子，你也長大了，現在整個家族都在急著找糧食，你也該……”媽媽沒有繼續說下去，但我已經明白了媽媽的意思。我信誓旦旦的對媽媽說：“媽媽，我也不是小孩子了，讓我也為族人們做一點事吧。”媽媽欣慰的笑了。隨後它擔心的對我說：“孩子，你要小心人類，他們是很可怕的生物，我們已經有不少族人是在他們的手下喪生了”“人類有這麼壞嗎？我前幾天還聽到那個漂亮的女老師再跟孩子們講要愛護每一條生命呢”不過我還是重重的點了點頭。

第二天，天剛矇矇亮，還下著小雨，但這絲毫不能影響我的好心情，我迫不及待的爬出洞外，因為我終於可以為家族做一點事了。當我正在欣賞周邊美麗的景色時，突然，被一雙爪子捏了起來，我身上劇烈的疼，可我的頭腦卻異常清醒。我來回的扭動著身子，想從他的魔爪中逃脫。“拿開你的臭爪子”我大喊著，可是沒用，他聽不見。他把我放在手心裡，我一著陸就沒命的朝前爬著，我爬了很遠很遠，可據我的判斷，我還在他的手上，過了大約有一個世紀那麼長，他似乎厭倦了這種遊戲，把我扔到了一個大玻璃瓶子裡，這倒使我鬆了一口氣，他至少不會再來害我了，他的眼睛裡除了失望之外全都是無聊和乏味，“呆在這吧”他又一紮進枯燥的書本里。呆在這，怎麼可能。我很清楚，現在我最大的敵人就是這個大瓶子，我碰了碰瓶壁，我知道自己出不去了，哪怕是有再偉大的持之以恆的精神，我也不得不承認自己真的很渺小，至少，對於人類和這瓶子來說。

我真的放棄了，一次次的嘗試之後緊接著的是一次次的跌落，我的身體火辣辣的疼，他瞟了我一眼，盡是冷漠。連嘲笑也沒有，我靜靜的趴在瓶底上……

我是要死了吧，我閉著眼睛，似乎看到了媽媽和族人們焦急的神情，看到了這個寒冷的冬天會奪走我多少族人的性命，看到我們族人在人類手下絕望的表情……外面，雨，還下著呢；風，還吹著呢。

螞蟻的奧祕篇19

國小五年級作文 ,552字

星期六，我寫好作業後覺得很無聊，就趴在視窗往下看。多虧我有一雙“千里眼”，看見桂花樹下滿是桂花，有一些桂花竟然在動。在好奇心的驅使下，我迫不及待地跑下樓。隨後，我那顆懸起的心終於放下了—原來，那會動的桂花下有一群螞蟻。

這時，我突然對螞蟻產生了濃厚的興趣。我跟著這群螞蟻，它們帶著我來到了一顆掉落在地的糖果面前，這顆糖果上已經爬滿了螞蟻，大的、小的、紅的、黑的、有翅膀的、沒翅膀的、長的、短的、觸角長的……正當我看得入迷，我突然發現一隻紅螞蟻的觸角和另一隻紅螞蟻的觸角碰在了一起。“這倆螞蟻是找物件？”我暗自想。哦，不是在找物件，是在交流。你聽，它們好像在說：“前方10釐米有食物，我們快去通知夥伴，一起搬走吧！”接著，我又看見這兩隻螞蟻和別的小螞蟻也碰了碰觸角。就這樣，訊息一傳十、十傳百，一直這麼傳了下去，更多螞蟻匆匆趕來和同伴們一起搬食物。

看，更精彩的還在後面—那顆糖果因為小螞蟻們的團結合作，竟然動了一點兒。與此同時，還有其他螞蟻正在傳送訊息，尋找同伴幫忙。糖果離蟻巢越來越近。我就這樣一直看下去，直到糖果掉進蟻巢為止。再抬頭時，天已見黑。

通過這次觀察，我明白了一個道理：螞蟻之所以能成功地把糖果運回家，那是因為螞蟻們的團結合作和友愛，它們的這一品質可真值得我們學習！