螞蟻小觀察相關作文20篇
螞蟻小觀察 篇1
國小三年級作文 ,558字幾天前，我在花園裡捉了幾隻螞蟻。既然捉住了螞蟻，為什麼不觀察一下呢？現在，就開啟我們的螞蟻王國之旅吧！
首先，我知道螞蟻喜歡吃甜食，還有螞蟻只會走經常走的路，如果走新的路線的話，可能會導致迷路等現象。而我為大家重點介紹的是螞蟻，有“水陸空”三棲功能。首先是“水”，也可以理解為“游泳”，在我的觀察中，它們最長能在水裡游泳三十分鐘，而對我這個“旱鴨子”來說，這簡直就是一件不可能的事情。
其次是“路”，就是地上爬行。相信許多同學都舉過東西吧，人類能舉起的物品不超過自身體重的3倍，而螞蟻卻可以拿起超過自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀察，幾個螞蟻相互碰著觸角，好像在說：“我們一起來抬米粒吧”，它們分工明確，有的抬、有的搬、有的推，一粒大米就“輕鬆”地搬進了它們的“食堂”。“空”，指的是飛行，據我瞭解，有些螞蟻是可以飛的，比如將來會成為蟻后的公主蟻。瞧！一隻公主蟻在我身邊飛來飛去，好像在說：“請不要傷害我的螞蟻士兵”。
螞蟻世界真有趣，真是大千世界，無奇不有！
螞蟻、小鳥、和大柳樹 篇2
國小四年級作文 ,454字星期六的下午，陽光明媚，天空中萬里無雲，我寫完作業一個人到公園裡去玩。
走進公園，我來到了一個亭子裡，亭子旁邊有一棵又高又大的柳樹，它的葉子細細的，柳枝像翠綠的絲線垂下來。在柳樹的身體上面有一群螞蟻向上爬。柳枝上站立一隻美麗的小鳥，它的身體是翠綠的，尾巴是紅色的，頭是黃色的，好看極了。
忽然聽見一個螞蟻對小鳥說：”你真棒啊！飛的高，看得遠，長得又好看，我們好羨慕啊！
小鳥垂頭喪氣的說：“我雖然長得好看，飛得高看得遠，可是隻要人類看到我就會用獵槍把我打死，然後拿回去煮了吃了。小鳥還說：”你們的生活才好哩，兄弟姐妹那麼多，整天都在一起。而我只是孤身一人，沒有人陪我玩。”
柳樹聽見了，也開口說：”你們的生活多好，而我卻不能動，一直待在這裡，多無聊啊，等到我枯萎的時候還要被砍掉。”
小鳥和螞蟻大聲說：”您是我們之中最偉大的，您粗壯的身體，可以給我們遮風擋雨，……”
它們說了很長很長的時間，終於知道了自己優點和不足，小鳥開心地唱了起來，柳樹舞動著高大的身體，螞蟻們盡力地拍打著節拍，大家都開心的笑了起來……
螞蟻小實驗 篇3
國小六年級作文 ,478字星期天，我寫完了作業就到院子裡轉了一圈，看見了花盆下面有很多螞蟻，我就把我的弟弟喊來了。頑皮的弟弟看到後直接拿水潑了上去，潑完之後我們兩個人靜靜的在那裡看著。
我們驚奇的發現，一些螞蟻沒被淹死他們被這場意外的災難嚇得東逃西竄哩。有的撞在了一起，有的掉下了臺階亂成一團。
過了一會兒水快乾了，它們都“坐”在那裡。好像在商量什麼似的，我說：“它們在商量我們的家被大水淹了怎麼辦啊”弟弟說我猜：“他們是餓了在想辦法找食物呢”。
我找來了一些牛奶球。放在那些螞蟻的中間，它們蜂擁而至地搶著牛奶球，爭先恐後的品嚐著美味的食物，這時，我又拿了一個，只有幾隻螞蟻才被吸引過來，我猜他們在吃第一個牛奶球的時候。肯定是在想：“不能去搶那一個，萬一搶不上怎麼辦？那我就吃不上了。”
實際呢，那個牛奶球只有幾隻螞蟻，另一個牛奶球上面上面滿滿的都是螞蟻，所以我發現人不能只顧眼前利益，有舍才能有得生活中不也是如此嗎？指導教師：趙旭
點評：閱讀了你的小實驗，知道你是個善於發現的孩子。而從實驗中悟出做人的道理髮現你是個勤于思考孩子。生活中處處是學問只要你細心觀察肯定會有更大的收穫。
小小觀察者 篇4
國小三年級作文 ,580字小朋友，你們知道田尾圓圈十字路口上都有哪些標誌嗎？哈，不知道吧，那就讓我來告訴你吧！
“斑馬線”聽到這個稱呼，是不是很奇怪，其實之所以聽懂“斑馬線”，是因為它的樣子很像斑馬的花紋。每一處橫道線，大約10條為一組，每條寬約40公分，長約4米，它的作用可大了，可以讓那些行人安全過馬路。
“紅綠燈”這個大家都耳熟能詳吧，先說“綠燈”吧，看呀！那些等綠燈的人，有的皺著眉頭東張西望，眼裡充滿了期待，有的低著頭，一會笑一會撇撇嘴，有的抱著一隻小狗，對著狗笑，沒想到狗竟然伸出一隻前足，禮貌地和主人握手呢……
經過耐心的等待，綠燈終於亮了，人們便一個接一個穿梭過去。那些騎車的人，都使出了吃奶的力氣，拼了命地踩著腳踏板，生怕自己趕不上速度。哈哈，笑死了，看，一位姐姐過馬路時，像鵝一樣，挺直腰，屁股東一扭西一扭的！睢，還有一位姐姐，拿著手機，邊看手機，邊東張西望走過人行道。
“嘟嘟嘟，紅燈已到，行人請止步。”廣播響了，人行道的行人沒影了，突然，一位大姐姐閃電似的飛奔過去，哇，太危險了，幸虧當時沒車子，否則好可怕，小朋友們，我們可不要學她呢！
這就是田尾圓圈十字路口的指示燈、斑馬線，怎麼樣，厲害吧，大家都得聽它的！
小螞蟻小蟲子和小蝴蝶 篇5
國小二年級作文 ,716字小蝴蝶，小毛蟲和小螞蟻它們是特別好的好朋友。
一天早上，陽光明媚，藍藍的天上飄著可愛的白雲。小螞蟻呼吸了一下空氣，它想：要是我和我的好朋友在這樣的好天氣裡一起玩耍一定很棒！想著，便走向它的好朋友家，叫了小蝴蝶和小毛蟲一起來到草地上玩。小螞蟻想玩蹺蹺板，小蝴蝶飛進了竹林，一會拿著一根小竹板飛回來了，小蝴蝶說：“可以用這個當蹺蹺板的木板。”小毛蟲說：“那用什麼墊著呢？”小螞蟻指指旁邊的雞蛋殼說：“用這個雞蛋殼不行嗎？”說著他們的蹺蹺板做好了，它們開心地玩起來。
過了一會兒，小螞蟻和小毛蟲都玩膩了，小毛蟲建議說：“我們也想像蝴蝶一樣能飛上藍天看看我們的祖國大地有多寬廣！”小蝴蝶一邊笑一邊去找來了一個塑料袋，說：“如果你們想像我一樣的話，你們可以做一個熱氣球呀！”小蝴蝶說著，小毛蟲和小螞蟻用盡吃奶的力氣把雞蛋殼抬過來了，小毛蟲找到兩根繩子，把它綁在雞蛋殼上，過了一會兒，他們的熱氣球做好了，小毛蟲說：“用什麼東西發動呢？”小毛蟲話音剛落，一陣大風吹來，把小螞蟻和小毛蟲吹了起來，就這樣開始了它們的熱氣球之旅。
沒飛出多遠，雷公公就不高興了，眨眼間，烏雲密佈，電閃雷鳴，一道閃電把兩根繩子劈斷了，它們的熱氣球快速地下降，快到地面的蛋殼把它們遮了起來，變成了一個很棒的雨傘。小蝴蝶說：“雨快點下，快晴天，我們想繼續玩。”可是雨姑娘就是不給力，一直下到了晚上，雨終於停了。小螞蟻、小毛蟲和小蝴蝶都精疲力盡，把蛋殼翻過來，小毛蟲找了一片葉子，它們三個一起進入了夢鄉。
觀察小螞蟻 篇6
日記 ,758字秋天像一杯神奇的水，搖一搖，晃一晃，聞一聞，時光老人把它灑向大地，變成了金色的海洋。
下午，我們去秋天的湘江邊散步。突然我覺得腳有點癢，我彎下腰看見一隻螞蟻在我的腳上爬來爬去。我急忙抖抖腳，把它摔下來。我蹲下來，仔細一看，這隻螞蟻由頭、胸、腹三部分組成，它披著一身黑亮的盔甲，頭上有一對觸角，像兩根絲線在微風中搖擺，它的六條靈活的小腿支撐著它苗條的身體。
小螞蟻的頭頂飄著一朵“小白雲”，這朵“小白雲”可以讓它們全家飽餐一頓。好奇心驅使我順手揀起路邊的小葉子，以“掩耳不及迅雷之勢”把它掃回來，螞蟻摔得“六腳朝天”。它蹬了蹬腿，翻了個身，找到“小白雲”，繼續往前走。我又把葉子放在它的前面，像一堵又寬又長的牆。一開始，它想繞過這堵牆，但是，它馬上打消了這個念頭，大概覺得這堵牆太長了。我以為它會知難而退，掉頭往回走，哪知它奮力地用前腿抓住“牆壁”，後腿緊跟隨後，身體匍匐前進。終於，它爬到了那堵“牆”的最上端，像滑滑梯一樣往下滑，在地面上安全“登陸”。
“嘿，你這個小東西竟然敢挑戰我？”我靈機一動，拿著樹葉使出“籠頭蓋頂”之招往它頭上蓋。“嘿！這次你逃不出我的手心了！”我趴在地上，把耳朵湊在樹葉上，我聽到了微弱的??聲，“咦，聲音怎麼消失了？”我猛地把葉子拿開，卻不見了螞蟻的蹤影，原來，它已經帶著“小白雲”溜之大吉嘍。
螞蟻還真是一個不畏困難，勇往直前的“鎧甲勇士”啊！
觀察小螞蟻 篇7
敘事作文 ,735字今天，萬里無雲，金光四射，我和妹妹到樓下小院裡玩。
不一會兒，我們就累的滿頭大汗，坐在臺階上休息。我把媽媽剛做好的麵包掰了一小塊給妹妹，可妹妹沒接住，掉到了地上。我和妹妹爭執了一會，就在我準備撿起麵包扔到垃圾桶裡時，我發現一隻螞蟻正往麵包這爬來，於是我停下了撿麵包的動作，並示意妹妹不要動。
我們俯下身，認真的觀察起來，只見螞蟻真的像書上說的那樣有三個體節，分別是頭、胸、腹，每一個體節有兩條腿，共六條腿，再仔細一看，螞蟻的頭好像縮小的瓜子哩。螞蟻身長大約5毫米，頭頂有兩個觸角。只見螞蟻繞著麵包爬了一圈，然後用觸角輕輕地碰了一下面包，才開始津津有味地吃了起來。吃了一會兒，它爬到了麵包的下面，試圖把麵包搬起來，但沒有成功。過了一會兒，小螞蟻從麵包下爬了出來，向前爬去，我領著妹妹，悄悄地緊隨其後。我們眼看著螞蟻鑽進了一個石頭細縫裡，接著五隻螞蟻爬了出來，排成一列往麵包的方向開進。走著走著，領頭蟻停了下來，和後面的螞蟻用觸角碰了一下，好像交流什麼。然後領頭的螞蟻往石縫方向爬，而其他螞蟻繼續向麵包方向爬去。領頭蟻飛快地爬進了石洞，又領著十幾只螞蟻爬了出來，慢慢地追上了那四隻螞蟻。來到麵包處，他們有的爬到麵包上面，有的鑽到麵包下，有的站在麵包旁，有的去了麵包的後面，不管在哪裡，他們都在為搬麵包做最後的準備。不一會兒，金黃的麵包外像塗了一層螞蟻巧克力醬。螞蟻大軍向著來路返回。
走著走著，螞蟻們遇到了難題，麵包被插上了一條小樹枝，在領頭蟻的指揮下，螞蟻們分成了三個組，第一組挖土，第二組抽樹枝，第三組拉麵包，過了好一會兒，樹枝才被挖了出來，就這樣食物得救了，螞蟻們順順利利地回到了家。
螞蟻雖小，但很聰明，知道如何隨機應變；螞蟻雖小，但很團結，沒有事情能難倒他們。
觀察小螞蟻 篇8
國小三年級作文 ,411字星期天，我在院子裡散步。我拿著法式品牌的小麵包，放在嘴裡，一口一口慢慢地吃著，我一不小心把一點點麵包屑掉在了地上。這在我們眼裡是多麼不起眼呀，但在小小的螞蟻眼中那是多麼寶貴的食物啊！
只見一隻小螞蟻左瞧右看，似乎在尋找食物。忽然，它向麵包屑爬來，很快來到了麵包屑跟前。它使出全部力氣，想要搬走麵包屑，可是怎麼也搬不動。不一會兒，小螞蟻離開了麵包屑，向遠處爬去。我以為他放棄了，去找其他食物了。
過了不久，我的眼前出現了一大群螞蟻，原來它是去找幫手了呀。好聰明的螞蟻！只見它們圍在麵包屑的四周，齊心協力把麵包屑抬起來，高高興興地搬回了洞裡。第二天，我又來到了這裡，發現小螞蟻們還在搬其它食物，我心想：它們為什麼總是在搬運食物呢？原來它們是為了儲存自己的糧食，小螞蟻可真勤勞啊！
羅丹說過：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”原來觀察可以增長自己的知識，我們以後要仔細觀察，多多發現有趣的事。
小螞蟻觀察日記 篇9
日記 ,605字20XX年10月3日 星期五 天氣：晴
今天，我在草叢附近發現了一群螞蟻。出於好奇，我蹲下來認真地觀察眼前密密麻麻的“小黑點”。原來，螞蟻的身子是由三顆如黑珍珠一般的小圓球組成的。那顆長著又細又短的觸角的是螞蟻的頭，兩個勝似黑寶石一樣的眼睛靈活地轉動著，看著非常機靈。小而短的那顆是螞蟻的身子，麻雀雖小——五臟俱全，它肚子裡裝的東西可不少呢！跟人類一樣，小蟻出來一般都是為了玩。想抓著幾乎是不可能的。成年蟻出來可能是尋找食物，獲得“美味佳餚”自然皆大歡喜。它會圍著食物轉幾圈，然後留下“資訊素”工蟻便會聞味趕來，一起齊心協力搬回巢穴，讓大家一起品味這道“美味佳餚”！
20XX年10月4日 星期六 天氣：晴
為了更好地走進螞蟻世界，今天我做了一次實驗，把黃瓜放在它面前。它先是饒有興趣地抬起頭，隨之又低了下去。很顯然，實驗結果出來了。我不甘心，又放了一根香腸在它面前，果不其然，螞蟻趴上香腸便是一頓撕咬，狼吞虎嚥起來。過了好一會兒，它才戀戀不捨地走開，到一旁去發射資訊素了。不一會兒，我就看見螞蟻大軍傾巢而出，浩浩蕩蕩地走來，領頭蟻似乎在說：弟兄們，朝香腸進發！衝啊！哈哈哈哈！
通過這篇日記，你們對螞蟻大概瞭解了吧？什麼？不相信我說的？那你就自己打電話到螞蟻的巢穴裡問問是不是真的吧！
觀察小螞蟻 篇10
國小四年級作文 ,375字在放假的這幾天裡，我去了我姨姥家，也就順便觀察了姨姥家院子裡的小螞蟻。
我看到姨姥家有一盤瓜子兒，我就和弟弟一起剝瓜子。我們剝好之後，再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的，放在地上。一群螞蟻很快就聞到了香味，迅速地來到那些瓜子米跟前，吃起瓜子米來。看它們吃得那麼高興，我也就忍不住笑了起來。它們就跟幾天沒吃東西似的。吃不完的它們就搬進它們的洞穴裡面去，一隻螞蟻把食物搬進洞裡，另一隻螞蟻又出來了，就這樣不停地反覆迴圈著。
接著我們又做了一個實驗，把灌滿水的啤酒蓋裡放上一隻螞蟻，再用另一個啤酒蓋蓋上，過一會兒把蓋子開啟，只見那螞蟻一動不動，但又過了一會兒，那隻螞蟻又伸伸胳膊，活蹦亂跳的。
下雨天小螞蟻要搬家，蛇要出洞等等，這些關於小動物的一些知識，還有很多呢！我一定要好好地觀察。
這次的觀察讓我得到了許多的知識，讓我長了許多見識，動物世界可真奇妙呀！
觀察小螞蟻 篇11
國小二年級作文 ,367字我姥姥家院裡有好幾個螞蟻洞，沒事的時候，我就蹲在螞蟻洞前看小螞蟻。
姥姥家的螞蟻全都是黑色的，我用小木棍挑起一隻螞蟻仔細地看。它的身體分為三個部分：圓圓的頭部、細細的胸部和比較肥大的腹部。頭上還有一對又細又長的觸鬚。這些小螞蟻總是忙忙碌碌來回地跑著，像是永遠也停不下來似的，原來它們是在往洞裡搬食物呢！有一次，我看見一隻小螞蟻在看一隻死蒼蠅。那隻小螞蟻看了一會兒，就跑到另一隻小螞蟻的對面，用觸鬚碰了碰另一隻小螞蟻的觸鬚，不一會兒，一大群小螞蟻都來了。它們一起把死蒼蠅給搬到洞裡去了。我心想：小螞蟻團結起來力量可真大呀！有一次，我從洞口拿了一隻小螞蟻，忽然，洞裡的小螞蟻都出來了。它們是在尋找同伴嗎？我趕忙把這隻小螞蟻放回洞裡，不一會兒，其它的小螞蟻也都慢慢的回到了洞裡。可真有趣呀！
我喜歡雖然身體小小卻那麼勤勞、團結的小螞蟻！
觀察小螞蟻 篇12
國小三年級作文 ,278字今天，我聽說螞蟻很團結，但碰到下雨天，會不管自己的兄弟，任它被踩死，我想看看是不是這樣的。
第二天，我捉了許多螞蟻，把它們放進兩個小瓶子裡，我把一個小瓶子裡的螞蟻放在我準備好的小圍籃裡，天陰沉沉的，好像是要下雨了，可是我自己沒有帶傘。想到這裡，我趕緊跑回去拿傘。忽然，一隻螞蟻爬出來了，我趕緊停了下來，生怕錯過了什麼。
我二話不說拿了一片荷葉，舉在頭上。
我以為那隻螞蟻會不管同伴直接走，可是我沒想到，那隻小螞蟻會自己去找一片小樹葉放到小圍籃裡，給同伴遮雨，自己也爬進小圍籃裡，這讓我很吃驚。
後來我明白，不能光聽別人的說，要自己觀察，才有正確的結論。
螞蟻觀察小記 篇13
國小四年級作文 ,719字今天，科學老師給我們佈置了作業，就是讓我們去找動物，並記錄下來。
我拿著紙和筆，興致勃勃地下去走到了一條有著綠色的“長龍”的地方，便開始尋找起來，一開始，我的目光被一些碎麵包給吸引：那些麵包在緩慢地移動，像放在電梯上的樣子，於是我的眼睛仔細起來，看著那些螞蟻氣喘吁吁的，我真想變成螞蟻給它們加油鼓勁，可惜這是不可能的。我的目光一直追隨著它們，終於它們到了家門口，在洞口一群螞蟻來迎接它們的歸來。它們進洞後，我的視角才收了回來，突然我持有震驚了，我身邊一圈都是螞蟻，它們都在觀察我這個龐然大物，我向外跨出一大步，它們的目光始終沒變，當時我非常疑惑，這是為什麼呢？我再仔細一看，原來是我把它們“村莊”的四分之一給踩平了，還好，它們的房子是連在一起的，沒有一個村民有生命危險。突然，我發現了有幾個“小螺絲”，原來是小蜈蚣捲起來睡覺的樣子，看到這裡我便流口水了，我看了看周圍，便笑起來：這是一個多麼美麗的村莊啊，孩子們在屋外玩耍，婦女們在聊著天，男人們在比賽。我真想和它們一起，玩的玩，吃的吃，比賽的比賽，聊天的聊天，工作的工作。這比我們人的生活還要好，它們雖然總被我們無情地踩踏，可還是歡歡樂樂地過著那美好的日子，這也是我們該學習的，不要因為某些事而極度地悲、歡、喜、怒、哀、樂，做人簡簡單單就好了，不要豪車、別墅、財富，能過上平平淡淡的日子就很好，因為沒了生命，什麼也沒有了，只要生命的存在才能擁有美好的生活，所以做人還是普通一點好。
就因這一個作業，得到了一個啟示，這平平淡淡、開開心心才是真。這次的觀察“值了”，沒有觀察可以去觀察一次哦！
觀察小螞蟻 篇14
國小四年級作文 ,513字我在家小區樓下的草叢裡經常看到許多螞蟻，我有時候經常去觀察它們。
螞蟻全身烏黑，長著六條細長的腿，頭上有一條觸角，像架小天線。這小天線可神奇了！它不僅是螞蟻們進行交流的工具，還可以用來感覺食物的氣味，辨別方向。
我最佩服螞蟻是它們搬家的本領了。每當要下雨的時候，小螞蟻們就成群結隊地搬家。它們一個個像舉重高手似的，把食物一個接一個地搬到另一個家。它們搬家的隊伍很整齊，可以一起搬動比它們大十幾倍的東西，不一會兒就把家搬好了。俗話說：“人心齊，泰山移。”
其實可以從螞蟻搬家這個事情上就可以看到這些小生靈的恆心和毅力，真是非同一般呀！要是我們平時學習時，能有這樣的恆心和毅力，就不怕學不好，想著想著我不由得對這些螞蟻生出一絲敬意。
有一次，我拿了一小塊餅乾放到一隻小螞蟻面前，這隻螞蟻聞了聞，左看看呀右看看啊，它可能覺得搬不動了，就爬回洞裡了。過了一會兒，螞蟻洞裡爬出來了一隊螞蟻，大約有三四十隻。領頭的螞蟻觸角動的厲害，好像在說“兄弟們，快點走要不然食物就被其它動物搶光了”。只見它們齊心協力抬起餅乾，向洞裡爬去。
螞蟻很小，但它們有著團結的好精神。我們應該向小螞蟻們學習。
觀察小螞蟻 篇15
國小三年級作文 ,468字今天一大早，我出去玩，來到樓下的小花園時，我發現牆角下有很多顆像黑芝麻一樣的小黑點在跑，我不知道那是什麼，就打算過去一看究竟。
我走近一看，原來是一隻成群結隊的小螞蟻呀，一隻螞蟻有六條細細的小黑腿，圓圓的腦袋上還長著兩根觸角，用來傳達訊息，地上掉了一塊餅乾，我一開始並不相信這一群小小的螞蟻能背得起那麼大一塊餅乾，可是事實證明了他們可以，我看見餅乾在一點一點的移動，我仔細看，發現他們可能覺得這塊餅乾太重了，一些螞蟻在左邊拉，另一些螞蟻就在右邊拉，不一會兒，他們團結一致、快速的把餅乾搬回了家——螞蟻洞。
我看完之後，在好奇心的驅使下，我去一家商店買了一根火腿腸，然後把火腿腸切成小塊，放在螞蟻洞不遠的地方。不出我所料，不一會兒一隻螞蟻就來了，那隻螞蟻左看看，右聞聞，圍著香腸轉了好幾圈，就去搬救兵了，他在路上遇見了其他螞蟻就用頭上的觸角和另一隻螞蟻碰了一下，就這樣一碰十，十碰百，所有螞蟻都來搬香腸了，他們又咬又撕，把香腸分成一小塊一小塊的搬進了洞。
今天我知道了，只要齊心協力，多大的困難也會被我們打敗！
觀察小螞蟻 篇16
國小二年級作文 ,806字今天是週日，媽媽開車帶著我和弟弟去姥姥家，一下車，我和弟弟就飛快地跑到姥姥家門前，“咚咚咚”地敲著她家的大鐵門，姥姥剛一開啟門，我們就迫不及待的衝進院子裡。姥姥家院子裡種著各種各樣的蔬菜，有黃嫩嫩的菜花，有綠油油的油菜，有紅彤彤的西紅柿，還有紫到發黑的茄子，我和弟弟就坐在院子裡吃著蛋糕，賞著菜園，等著媽媽和姥姥製作的美味大餐。我不小心把一些蛋糕渣掉到了地上，也沒有太在意，就領弟弟去吃飯去了。
吃完飯後，我們回到院子裡，發現那幾塊花生米大小的蛋糕渣旁邊，出現了好多芝麻大小的小黑點在動來動去，仔細一看，原來是螞蟻。我驚喜地喊弟弟過來觀察螞蟻。只見幾隻小螞蟻正圍著那塊小蛋糕，剛開始，它們鑽到蛋糕下面想用頭部的力量把蛋糕抬起來，可是蛋糕太重了，小螞蟻們抬不動，於是它們放棄了這個策略。過了一會，有隻稍微個子高的螞蟻，爬到的蛋糕渣上面，晃動著觸角，挪動著步子，像個領袖一樣指揮著幾隻小螞蟻走過來走過去，像在部署作戰方略似的。又過了一會，從花叢底下又跑過來一支螞蟻隊伍，螞蟻隊伍瞬間壯大了起來，螞蟻軍團的搬執行動開始了。只見螞蟻們分成了八九個小組，每個小組有三五隻螞蟻，它們分頭行動將蛋糕渣分成了好多份不均勻的小塊，有的小螞蟻有頭頂著，有的小螞蟻用小腳的力量撕拉著，有的小螞蟻，在搬運途中摔倒後接著爬起來重新搬運，不一會功夫，螞蟻軍團的搬運工作就完成了，地上的麵包渣清理的乾乾淨淨。我和弟弟不由的為小螞蟻們的勝利而歡呼，我覺得小螞蟻們真是太厲害了，面對比自己大好幾倍的食物，沒有退縮，而是動腦筋想辦法去解決，自己的力氣小，就團結起來一起去搬運。
同學們，連小螞蟻都懂得團結，不怕困難，那我們不更應該學習它們的精神嗎？在我們的學習和生活中，也會遇到困難和挫折，當面對困難的時候，我們要想辦法動腦筋去解決難題，團結身邊的每一個人，相信只有這樣，我們的學習才會有進步，我們的生活才會越來越美好。
觀察小螞蟻 篇17
國小五年級作文 ,509字我們家的門口有一棵樹，假期裡的一天，我在門口的那棵樹下乘涼，忽然看見一群螞蟻在忙碌著，我想：螞蟻們在幹什麼呢？所以，我就蹲在地上仔細地看著。
螞蟻的全身在陽光的照耀下烏黑髮亮的，身體小得像一個黑芝麻，頭上小小的觸角就是一個“小嘴巴”，一個小螞蟻發現了一點食物，看樣子它好像非常高興，它立刻用頭上的“小嘴巴”去叫別的螞蟻一起搬食物，把食物搬到螞蟻洞裡。
有許多螞蟻搬來泥土和沙粒，要把洞口堵住，奇怪，小螞蟻為什麼要堵住洞口呢？我一邊想一邊看著。天漸漸的暗了下來，接著又下起了傾盆大雨，我急忙跑回家去，回到家之後，我很擔心小螞蟻，怕雨水把螞蟻們都淹沒了，雨過後，我趕緊跑到門口那棵樹下，我看見螞蟻們都安然無恙，原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水進入洞裡。
我看到有幾隻螞蟻在找食物，它們發現了一隻毛毛蟲，一隻螞蟻叫洞裡的夥伴都出來咬毛毛蟲，不一會兒就來了幾十只螞蟻，它們一起向毛毛蟲撲去，把毛毛蟲咬的滿地打滾。無論毛毛蟲怎麼掙扎，螞蟻都咬住不放，最終，瘦小的幾十只螞蟻把一條大毛毛蟲活活咬死了，真厲害啊！
螞蟻們能團結一心，共同對抗敵人，克服困難，這樣的精神值得我們學習！
小螞蟻觀察日記 篇18
國小四年級作文 ,391字10月27日星期日晴
螞蟻是一種昆蟲，它個子小小，但力大無窮，能搬動比自己身體大很多的東西。而且它勤勞勇敢，一直在外面尋找食物，今天我們就來認識一下它吧！
螞蟻一般是褐色或黑色的，有一個頭，兩支觸角和六條腿。螞蟻的身體分為兩部分，胸小小的，腹部大大的，中間的連線處細軟。螞蟻在搬東西的時候，兩條前足可以舉東西，四條後足用來行走，細軟的連線可以讓胸和腹部扭轉成各種不同的角度，方便靈活方便地搬運東西。
螞蟻的房子是所有螞蟻齊心合力建成的，每個房子都有一個房東叫蟻后，和很多勤勞的蟻工。房子從外面看就是一個小洞，但裡面有很多連在一起的大小不一的小房間。螞蟻看到食物不會自己吃的，如果食物大就會去找同伴幫忙，如果食物小就自己搬回房子裡去。
今天我還特意抓了一隻螞蟻裝到瓶子裡觀察，它居然會裝死，一動不動。如果你不頓頓瓶子，可能會真覺得它死了。
螞蟻可真有趣，是處處為集體著想的小昆蟲。
小螞蟻觀察日記 篇19
日記 ,463字10月6日星期天小雨
今天，老師要我們去觀察小螞蟻，放學後，我和同學一起去菜園觀察小螞蟻。
我發現：小螞蟻的牙齒尖尖的，像一把彎刀，我還曾經被它咬過呢！小螞蟻的身體被分為三部份：第一部是頭部，第二部是胸部，第三部是腹部。小螞蟻有六條腳，兩隻觸鬚，聽說螞蟻的觸角能傳遞資訊呢！
為了搞清楚這件事，我去家裡拿了一段熟麵條，放在螞蟻出沒的地方，只見有一隻螞蟻爬到麵條跟前，聞了聞，拉了拉，然後跑向巢穴，它走我也走，只見過了一會，這隻螞蟻遇到另一隻螞蟻，就不停的擺動觸鬚，另一隻螞蟻好像明白了，又到洞裡用同樣的方法擺動觸角，結果一群螞蟻跑向麵條旁邊，圍成了一圈，好像在說“一二三加油！一二三加油！”結果這群小螞蟻齊心協力把麵條運回去了。
這是為什麼呢？我上網查找了資料，啊！因為我們人可以說話，用語言溝通，螞蟻也能，螞蟻是用觸角來進行溝通的，只要小螞蟻遇到了困難，就可以用觸角傳遞資訊，請其它螞蟻共同解決。
通過這件事，我懂得了，別看螞蟻小，但團結力量大，我們人類也一樣，只要團結，我們就可以戰勝任何困難。
觀察小螞蟻 篇20
日記 ,382字今天我和爸爸媽媽一起去了外公家，在那，我發現了一隻小螞蟻，就和媽媽捉了幾隻蒼蠅給小螞蟻吃，那隻小螞蟻把我們給它的蒼蠅吃了幾口，就一個人搬，才搬動了一點點的路程，它就不搬了，走了。我想應該是去找它的夥伴來幫忙了吧？1分鐘、2分鐘、3分鐘……5分鐘過去了，小螞蟻還是沒有來。
又過來1分鐘，只看見那隻小螞蟻自己回來了，它又在蒼蠅上咬哇、啃哇，想搬可又幫不動，緊接著，一隻、兩隻、三隻……更多的螞蟻跑出洞來，幫忙搬蒼蠅，還不到一個小時，蒼蠅就全被搬進了洞，為什麼它們搬得動，又那麼快呢？是因為光靠一個人的力量是不行的，並且要團結，大家要齊心協力，才能把更大的食物搬回洞裡。如果它們不齊心協力，估計晚上都不能搬完呢！
觀察了這次螞蟻，我知道螞蟻雖小，但團結起來連一隻巨大毛毛蟲都搬得動，真正體會到了人多力量大呀！