蝸牛行走的祕密相關作文20篇
蝸牛行走的祕密 篇1
國小四年級作文 ,454字星期天，我在家裡悶得慌，便在外面捉了一隻蝸牛在家裡觀察起來，蝸牛背上揹著一個圓形的外殼，周圍還有一圈一圈的螺紋，漂亮極了。
一到家裡，我便把蝸牛放在地板上，可能是來到了一個陌生的環境，蝸牛害羞似地不敢把頭伸出來，過了好幾分鐘，它的頭總是縮在殼裡。這個殼是蝸牛的家，也是蝸牛的盔甲，可以保護自己，抵禦外敵傷害。那麼，這個殼到底有多硬呢？我把它從高空拋下去，外殼沒有破，完好無損。這一震動，驚動了蝸牛，只見它探出了半個頭，那神情，像是偵察兵一樣，偷偷摸摸，待檢視後，覺得沒事，又把頭縮了回去。
估計它的頭再也不會伸出來了，不耐煩的我便回到自己的小房間開始做作業。過了一會，我做完作業，回到蝸牛原來的位置，可是蝸牛不見了，我到處找它都找不著。
突然一條細細的線出現在我眼前，我匍下身子，用鼻子聞了聞，哇！好臭。為了找到蝸牛，我只好按圖索驥了，沿著線一路尋找，終於發現了沙發底下的蝸牛。我上網查了查，原來蝸牛一邊走一邊會放出這種液體，它是靠這種液體加快自己前行的。
世間萬物都有它生存的方式，我獲得了蝸牛行走的祕密。
我發現了自行車的祕密 篇2
國小五年級作文 ,450字自行車又稱腳踏車或單車，是綠色環保、簡單方便的交通工具，越來越多的人用自行車代步、出行，有了它，我們就能自由地在這個車水馬龍的城市裡穿梭。
有一次，我騎自行車去上學，感覺騎自行車有些費力，到了學校後，我特意觀察了它，腳使得腳踏板轉動，後輪轉動給地面一個向後的摩擦力，所以自行車就向前前進。又發現自行車的大鏈輪通過鏈條帶動小鏈輪驅動後輪，後輪推動前輪向前走。大鏈輪轉速最慢，當大鏈輪轉動一圈，小鏈輪大約會轉動四圈，這大概就是輪軸的祕密。
這個週末，我心血來潮，又開始觀察自行車。我發現它的兩個輪子圓得像兩個大鐵環，腳踏車上有大小鏈輪的組合，它們以鏈條相連，使大鏈輪可以帶動小鏈輪。大鏈輪經由鏈條帶動小鏈輪，就是用的齒輪原理。自行車上還有車把手，我們騎自行車上時扶著手把便能控制方向，它是運用了槓桿原理。它能我們更有把握地騎上自行車。還有螺絲釘，斜面越小，擰起來就越省力，那一圈一圈的螺紋，好似那縮小版的盤山公路一樣。
騎在自行車上，想著發明家真偉大，我平時也要仔細觀察，不停探索，將來做一個科學家。
牛吃草的祕密 篇3
國小四年級作文 ,394字自然界中的動物們都有自己生存的小祕密，牛也不例外。
暑假的一天，我去鄉下爺爺家玩，遇見了一頭笨笨的老黃牛正在吃草。我發現它吃草的時候總是那麼急，囫圇吞棗的，嚼都不怎麼嚼，就用舌頭捲進去了，好像生怕被別人搶了去似的。
這是什麼原因呢？我一回到家，就迫不及待地翻開《百科叢書》尋找起答案來。功夫不負有心人，還真被我找到了原因。
原來牛形成這樣的吃草的習慣，最先是為了適應在野生狀態下生存，因為牛的行動比較慢，像獅子、老虎這樣的肉食動物很容易抓到它。它在危險環境中的停留時間越短，就越能確保安全，所以它只有很快就把草吃了，然後就把草送進到胃裡面，當處在安全的時候再慢慢的消化。
牛的這種本事叫做“反芻”，據說牛有四個胃呢，這可是十分有用的本事。我終於知道了牛胃裡究竟有什麼祕密了，心裡說不出的高興。
我們的身邊還有許多有趣的現象，只要你仔細觀察，一定會有更多的收穫。
我發現蝸牛爬行的祕密 篇4
國小五年級作文 ,425字在一個潮溼的角落，我捉到了兩隻蝸牛。我歡喜地把它們帶回家，放在一個玻璃瓶子裡。
早上醒來，我居然發現它們居然爬到了高高的陽臺玻璃上。“嘿，這兩個小傢伙，居然揹著沉沉的大殼去散步！”我正這麼想著，猛地發現：它們爬過的地方有一道道白色的痕跡，摸上去粘粘的。
我把兩隻蝸牛面對面擺在玻璃上，想看它們“頂牛”。結果，它們還沒相遇，就探出了長長的觸角，互相碰了碰，像是握了握手，然後各自沿著弧線走開了。玻璃上形成兩道幾乎一樣的圓弧，看來它們真的很謙讓啊！
哎，不對不對。都說蝸牛速度很慢，為什麼我看它倆動作這麼快呢？我趴在玻璃反面仔細地觀察：只見蝸牛的腹足肌肉收縮從後面傳向前面，同時分泌出一種透明的液體，這就幫助它牢牢地粘住玻璃表面，防止向後滑動。當收縮傳導到最前端，腹足就完全釋放開，蝸牛把身子完全伸展，向前滑了一大步。它們就這樣勻速地前進，很有節奏感。
第一次這麼近距離地觀察蝸牛爬行，這可真有意思啊！
蝸牛的祕密 篇5
國小四年級作文 ,701字暑假的一天，天氣十分悶熱。我去花園玩弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，我在花的葉子上發現了一隻蝸牛。我心裡頓時產生了三個問提：蝸牛在走路的時候為是麼會留下粘液呢？蝸牛是害蟲還是益蟲？蝸牛的眼睛在哪兒？鼻子又在哪兒呢？我要把這些問題一一解決了。
“蝸牛在走路的時候為是麼會留下粘液呢？”這個問題我通過電腦知道了答案。蝸牛在走路的時候留下粘液是因為這種黏液既可以在腹足與地面之前產生潤滑作用，幫助蝸牛爬行，還可以在蝸牛的腹足下面形成一個保護膜，這樣蝸牛的腹足就不容易被地面擦傷了。因此，蝸牛爬行過的地方，就會留下這種黏液的痕跡。
“蝸牛是害蟲還是益蟲呢？”這個問題我看它吃不吃青菜葉子就知道了。我把一片青菜葉子和一隻死蚊子放在它面前，只見它選了青菜葉子吃了起來，所以我認為蝸牛是一隻大害蟲。
“蝸牛的眼睛在哪兒？鼻子又在哪兒？”這個問題我用青菜葉子來解決。我把一片青菜葉子放在蝸牛面前，只見他用較長的觸角碰了碰，然後用較短的觸角碰了碰，這才肯吃。我想：應該一對是眼睛，一對是鼻子。到底哪對是眼睛，那對是鼻子呢？我把一片青菜葉子和一片跟青菜葉子差不多的蘿蔔葉放在它面前，這下，它的眼睛可用不上了。只見它用較短的的觸角碰了碰兩片葉子才開始吃青菜葉子。所以，我認為較長的的觸角是眼睛，較短的觸角是鼻子。但是我還不敢確定我的猜想，所以，我回家查看了我的《昆蟲百科全書》。看了書我才知道：在蝸牛的那對唱觸角的頂端有一個小黑點，那就是蝸牛的眼睛。蝸牛其實沒有鼻子，它的觸角只是起到了鼻子的作用。如果把蝸牛的觸角切斷，那蝸牛就找不到食物吃了。所以，蝸牛的觸角對蝸牛來說是很重要的。
通過一連串的實驗，我終於發現了蝸牛的祕密。
蝸牛的祕密 篇6
國小五年級作文 ,691字一天，在奶奶家的石榴樹下，我無意中發現了一隻蝸牛，正慢慢地爬著。我小心翼翼地拿起這隻蝸牛，輕輕地放在手上，以便近距離地觀察這個小生命。
蝸牛的殼是灰白相間的，還有幾圈螺線，都是右旋的。蝸牛的身體軟軟的，它的頭上有四隻觸角，上面的兩隻比較長，下面的兩隻比較短。我用放大鏡進行觀察，發現兩隻長觸角的頂端各有一個小黑點，那是它的眼睛。
我目不轉睛地看著手上的蝸牛，它爬行的速度實在是太慢了。軟軟的身體緊緊地貼在我的手心上，我感覺涼涼的，滑滑的。爬行時，它的頭部緊緊地吸住我的手心，腹部慢慢地向前縮，身上的殼也跟著緩慢地向前移動，像波浪一樣，費了好大勁才前進了一點點的距離。它不斷重複著這一過程，身體就不斷往前移動。在它爬過的地方，我的手心溼溼的，還有一點亮亮的。我用手摸了摸，感覺粘糊糊的。我想，這粘糊糊的液體對它柔軟的身體一定有很大的保護作用，也有利於幫助它爬行。
蝸牛在緩慢地爬行，觸角還不斷地晃動。我找了一個小木棒，輕輕地碰了一下它的一個觸角，它往回縮了一點。我又輕輕碰了另外一個觸角，同樣也縮回了一點。我同時碰這兩個觸角，它們都縮回去了，在頭部只能看到兩個小黑點。我很好奇，又用小木棒碰了一下它的身體，它很快地縮到堅硬的殼裡，並封住了口，不再出來。原來，蝸牛對外界的刺激會有不同的反應。
我用兩個手指輕輕捏住蝸牛殼，把它拿了起來。蝸牛的身體在不停的扭動，我發現，蝸牛的身體上有一個小孔在不斷地一開一合，這是在呼吸。在蝸牛殼開口的上面，還有一個很小的圓孔，一段黑黑的、細細的東西正從這個小孔裡慢慢地排出來。奶奶告訴我，那是它排洩的糞便。
今天，我很開心。因為我發現了蝸牛的許多祕密。
蝸牛的祕密 篇7
國小三年級作文 ,545字沒想到，看上去呆頭呆腦的小蝸牛竟然有這麼多的祕密，真是大千世界無奇不有，等著我們去探索和發現呢。
沒有腳，沒有手，背上房子到處走，有誰把它碰一碰，趕緊縮排房裡頭。你們知道這是什麼嗎？哈，猜對了，這就是蝸牛。
去年夏天的一場大雨過後，我去小區遊樂場河邊捉小蝸牛。啊！好多小蝸牛！他們爬在葉子下，躲在牆角里，沾在樹幹上，到處都是。你不動它的時候，它緊緊地吸附在牆上，一碰它，立即縮回它的“家”裡。碰它的一隻眼睛，另一隻眼睛就會縮回去，靈敏得很。我捉了五六隻小蝸牛，帶著我的“戰利品”回到了家。養了幾天後，我決定把它們放生。我把它們放在樓下的牆角里，讓它們遠走高飛吧。
一晃過了半年，有一次我想起來去看看它們還在不在，我驚訝地發現，那幾只小蝸牛還在那裡！只爬到樓梯口的牆上。蝸牛為什麼有這麼強的生命力？我百思不解，決定上網查個究竟。網上說，一般蝸牛可活2到3年，最長可達7年。寒冬裡蝸牛會冬眠，旱季也會休眠，休眠時分泌出的黏液形成一層幹膜封閉口，全身縮在殼裡。當氣溫和溼度合適時就會出來活動。蝸牛以植物葉和嫩芽為食，因此也是一種農業害蟲。蝸牛的天敵很多，雞、鴨、鳥、龜、蛇、刺蝟等都會以蝸牛為食物。
沒想到，看上去呆頭呆腦的小蝸牛竟然有這麼多的祕密，真是大千世界無奇不有，等著我們去探索和發現呢。
蝸牛的祕密 篇8
國小四年級作文 ,574字星期天的下午，天氣十分悶熱。我在菜葉上發現了一隻“巨型”蝸牛，正緩緩地在菜葉上蠕動，後面留下了一些液體。於是好奇心驅使著我要去看個究竟。
我跑去問爸爸：“爸爸，爸爸為什麼蝸牛爬過的地方會出現一條長長的液體，而且粘粘的。？”爸爸微笑著回答：“喜歡問問題，是好事。但是你應該自己去弄個明白。”我點點頭，似懂非懂。我跑去“問”隱形的老師一一十萬個為什麼。我恍然大悟，原來蝸牛留下的液體叫粘液。怪不得蝸牛能垂直走上牆呢。因為這些液體它有助於蝸牛的爬行。
我心裡又起了一個問題，既然蝸牛是小蟲子，那是害蟲還是益蟲呢？我採取了用各種食物引誘蝸牛的方法。來測驗蝸牛。我先找來：蟲子、菜葉、漢堡、麵包把他們圍成了一圈，在把蝸牛放入中間，蝸牛毫不猶豫的走向菜葉，大口大口地嚼了起來！我立即斷定蝸牛是大害蟲。在蝸牛吃東西的時候，我的心裡再一次的出現了很多個問題：蝸牛是怎樣進食的？他有牙齒嗎？有多少顆？蝸牛吃好東西是怎樣排洩的？這一連串的問題使我疑惑不解。我再次拿起了那位“隱形老師”一一十萬個為什麼。津津有味的讀了起來，過來一會兒，我終於把這一連串的問題解開啦，原來蝸牛是通過嘴巴進食的他有好幾萬顆小牙齒。蝸牛是通過服上的小孔孔排洩的。
通過這一眼穿的實驗，真是收穫不小！我不但發現了蝸牛的祕密。還明白啦一個道理：要想以後有所發明，必須從小發現問題，並學著解決問題。
我發現了蝸牛的祕密 篇9
國小三年級作文 ,598字一天，我看見有個同學抓了一隻蝸牛，把它放在紙盒裡。小小的蝸牛扭來扭去，太可愛了！我央求同學：“我可以摸一下它嗎？”“不行！”同學邊給蝸牛吃菜葉便一口拒絕。“哼！”我說：“你太小氣了！我也去捉一隻蝸牛，比你的大，讓你羨慕嫉妒恨！”“那就看機捉不捉得到了。”我在學校裡找呀找，就是沒找到。突然，我看到了一條亮晶晶的白線，我順著那條白線走過去，然後就發現一隻又大又圓的蝸牛。我問科學老師王老師為什麼會這樣。王老師說：“那是蝸牛身上的黏液，有了黏液，蝸牛可以到處爬，在牆上，玻璃上，都可以。”“原來如此呀！”王老師還說：“它的家要在潮溼的地方……”
我把捉到的蝸牛放在裝了水的一次性杯子裡，它便在裡頭爬來爬去，在裡面排糞了好幾回呢！
有一天晚上，它爬出來了，睡覺的時候我很害怕。它會不會爬到我床上來吧。第二天，我在杯子的不遠處發現了它。它已經縮排殼裡去了。幸好媽媽大膽，把它放到了杯子裡。誰知，第二天，它又爬出來了。現在還不知道它在哪裡闖禍呢！
經過這一次觀察，我發現了蝸牛的殼邊有一個小孔，那是它排糞的地方，叫排糞孔。它的糞便是條形的，還有一點兒卷卷的。你拿住它的殼，它就會掙扎，10秒鐘過後，排糞孔旁邊又會出現一個小孔，叫呼吸孔。它就用這個孔來呼吸。它最愛吃菜葉和樹葉了。什麼蘋果呀，桃子呀，它都不吃。它如果睡著了，你把它放在水中，它就又會甦醒過來。
小小的蝸牛也會有這麼多的祕密，我越來越愛蝸牛了。
我發現了蝸牛的祕密 篇10
國小一年級作文 ,371字“叮噹！叮噹！”下課了。我和我的好朋友以閃電般的速度來到了操場旁邊的草叢裡找蝸牛。我找來一個棍子在土裡翻來翻去。這時，我找到了一隻大蝸牛。我輕輕地把它從土裡拿了出來，就是怕它被窩抓碎了。再叫我的那個朋友把我那個有蓋子的盒子拿過來，裝點沙子，放點嫩葉，最後把蝸牛放進去，就可以了。
蝸牛的殼是黑色的，長著兩對觸角，觸角上長著比筆尖還要小的眼睛，還長著看不清的小嘴巴。它還揹著“房子”爬呀爬呀。我想：要是碰它一下，它會有什麼反應呢？我輕輕地碰了它一下。呀！它全都收回去了！看，它把自己給遮得嚴嚴實實的，真可愛！
呀！調皮的妹妹把我那一隻蝸牛的殼砸開了！我摸摸它的腹部，覺得有些黏糊糊的，而且還有小粒樣的東西。這個是什麼？我只能查詢書籍，終於找到了答案。原來那些小粒的東西是它的腳，黏糊糊的是蝸牛身體中產生的一種排洩物。這些排洩物可以幫助蝸牛爬行。
我發現了蝸牛的祕密 篇11
國小一年級作文 ,339字我在學校的花壇裡捉了一隻小蝸牛。它的殼殼漂亮啦！它是唯一一隻螺旋斑點殼的蝸牛。
我和它的相處不是特別好。有一天，我拿它和鄭湘懷的蝸牛比賽，就比誰的蝸牛爬得快。我們把它們放在起跑線上，它們爬呀爬，鄭湘懷的蝸牛開始來搭“順風車”了。又有一次，我把它放在水裡。誰知道，它不停地拉屎。本來我的小蝸牛就有一股“尿騷味兒”，這下好了，臭死了。我還和它比賽，看誰的眼睛睜得最久。好了，我認輸！它活到死都眨不了眼睛。還有，我在它爬的前方一點點放了一個紙牌，它竟然轉身就走。有一種“懶得理你”的瀟灑。
通過和蝸牛相處，我發現了蝸牛兩個祕密。一是蝸牛的屎是一條條的，有的比它自己都長，粗就和觸角的根兒一樣粗。二是蝸牛走過的地方會留下一些黏液，黏液幹了以後用弱弱的光照就會看見一條透明的、亮晶晶的線。
我發現了蝸牛的祕密 篇12
國小一年級作文 ,375字今天上科學課的時候，老師讓我們每個人捉一隻蝸牛，然後養蝸牛。我就和同學去學校的花壇裡捉蝸牛。開始，我只捉到了幾隻很小的蝸牛。後來，我捉到了很多隻又大又肥的蝸牛。回到家，我就找來了一個大盒子。先往裡面放了點潮溼的土，因為蝸牛喜歡潮溼的地方。然後我在裡面放了一點樹葉、菜葉和樹枝。這樣，我就做好了一個蝸牛生活的家了。
記得有一次，我把蝸牛放在了我的手上。它爬來爬去，一下子就從我手上爬到了桌子上。下課時，我也經常跟蝸牛玩。還有一次，我和一個同學玩蝸牛比賽。我們都拿出一隻蝸牛，然後鬆開。蝸牛就開始爬了，開始是對方的蝸牛爬得快一些，然後我的蝸牛越爬越快，一會兒就追上了它。最後比賽結束，我的蝸牛贏了。我們都開心極了。
你們知道蝸牛爬過的地方為什麼會有黏液嗎？我告訴你們吧。如果蝸牛從家裡出去了，它回家的時候就可以沿著黏液找到自己的家了。
我喜歡小小的蝸牛。
我發現了蝸牛的祕密 篇13
國小三年級作文 ,485字那天，我和同桌盧華庭去學校的小操場抓蝸牛。最後，我們在花壇裡的綠植下抓到了蝸牛：七隻大的，三隻小的。我和同桌高興極了。
上課了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上。回到教室，我把它放在抽屜裡。
“噹噹噹！”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險起見，坐我們前面的同學給我和同桌一人一個紙盒子。我們把蝸牛放進去，蝸牛似乎非常非常高興，因為它有家了。
經過觀察，我發現蝸牛殼上有兩個洞。查詢資料後知道，一個是用來排出糞便的，一個是用來呼吸的。
那天上完第三節課，我發現有個蝸牛不動了。大概是在睡覺吧。那怎麼做可以讓它醒來？我帶著疑問進入了科學課堂。老師說：“把蝸牛放進水裡，它就會醒來的。”我試了，是真的哩！
蝸牛是怎樣吃葉子的？原來，它有口。這樣一來，我就知道怎樣養蝸牛了。
在飼養箱或廣口瓶內，先鋪上一層粗沙，再鋪上一層潮溼的土壤，然後放進幾個樹枝和幾片落葉，形成一個蝸牛生活的環境，我們就可以飼養蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛餵食，第二天把食物的殘渣清理乾淨。對了，蝸牛爬行的時候會分泌黏液，這樣可以減少摩擦力。
原來，蝸牛藏著這麼多祕密！我喜歡蝸牛。
我發現了蝸牛的祕密 篇14
國小二年級作文 ,294字我抓到了一隻大大的蝸牛，是在黑暗潮溼的地方找到的，那時正好是雨過天晴。
有一次，我把我的大蝸牛放在手指上，它爬呀爬，看起來很慢哩！接著，蝸牛又爬到了我手臂上，弄得我哈哈大笑。我看見蝸牛殼下面有一個小洞洞，覺得納悶：那個小洞洞到底是什麼東西？同時又想：蝸牛排便便的地方又在哪兒？觀察很久，終於明白了。原來，那個小洞洞就是蝸牛排便便的地方。
有一次，我看見我蝸牛不出來活動了。忽然，我想起同學們說過，只要把它放進水中就會慢慢甦醒過來。我就照著做了，沒想到，蝸牛真的醒來了。
這我就知道了蝸牛的祕密。後來，我發現蝸牛還有個呼吸孔在殼的右下角，比排便的孔更小。
沒想到觀察蝸牛這麼有趣，我愛蝸牛。
我發現了蝸牛的祕密 篇15
國小三年級作文 ,330字雨過天晴，我在一個花壇裡抓到一隻小蝸牛。
它的殼像一個小足球。它有四隻眼睛，兩隻在前面，兩隻在後面。前眼長在觸角上，後眼長在尾巴上。前眼看前面，後眼看後面。
我每天都和那隻可愛的蝸牛一起玩呢！一次，我把它放在一個罩子裡，看它怎麼活動。結果發現，它可以爬到罩子的頂上去，圍著罩子轉來轉去。它到底是怎麼運動的呢？通過查詢資料，我知道了它原來是用腹足來爬行的。
還有一次，我組織了一個特別的比賽。我又抓來四隻蝸牛，把他們放在起跑線上，看他們誰爬得快。我還沒說開始呢，他們就一個個迫不及待地爬起來。它們爬得非常快，你擠我碰地爭著往前爬。那真是一場激烈的比賽。
和蝸牛相處的過程中，我發現它的呼吸孔在它的背上，它的肛門也在它的背上。
原來，蝸牛也是一種非常可愛的小動物。
我發現了蝸牛的祕密 篇16
國小二年級作文 ,578字蝸牛，這個又小又“懶”的動物。許多人沒有去留意過它，但它身上有很多祕密等我們去解開。蝸牛夏天要夏眠，冬天要冬眠。這要是跟人比，這也真能睡的。關於蝸牛的問題有很多，如果每個人都有一雙善於發現的眼睛，就能解開許多難題。
星期天下午，我在陽臺上剪盆栽，突然發現一隻蝸牛爬上了盆栽的葉子上，“蝸牛是益蟲還是害蟲？”“蝸牛爬行時為什麼會留下一條線？”“蝸牛是不是爬行！”帶著這幾個問題，我決定自己去尋找答案。第一、蝸牛是益蟲嗎？我把白菜、生肉、蘿蔔分別放在剛剛從草叢裡抓來的蝸牛“人質”面前，只見蝸牛爬上了白菜葉子，大口大口地啃了起來。這就可以否定我的猜測，蝸牛是害蟲。第二、爬行時為什麼會留下一條長長的線？於是我翻開語文書，找到《蝸牛慢條斯理的生活》這篇文章。這下，什麼問題都解決了！那“一條線”其實是一種黏液，這種黏液很有用，能讓蝸牛在鋒利的刀刃上邊爬行，而不會被割破！蝸牛不是爬行，而是滑行。它身體下部貼在地面上，身體的前部往前伸展，然後再把殼往前拉。它的身體就這麼一點兒一點兒地被拉向前，殼也一點兒一點兒地拉向前。蝸牛懼怕強烈的陽光，所以只有在晚上覓食，陰天沒有陽光它白天也覓食。蝸牛行動很緩慢，一小時只能走大約4米。蝸牛的嘴還沒有一根大頭針的針尖大，卻有一兩萬顆牙齒。
通過實驗和翻閱書籍，使我揭開了蝸牛的祕密，只要有一雙發現的眼睛，人類就能揭開更多祕密。
蝸牛的祕密 篇17
國小五年級作文 ,446字當我們還在教室裡上最後一節課時，窗外下起了傾盆大雨。
雨勢漸漸變小，走在回家的路上，我忽然發現旁邊花壇上有一個棕色的東西在蠕動著。帶著好奇心，我慢慢地走了過去，走近一看，原來是一隻小蝸牛！
我開始仔細地觀察這隻蝸牛。它的殼是螺旋狀，身體是棕色的。仔細一看，殼下還有個黑色的小洞，蝸牛用它來排洩身體裡的“垃圾”。它的角雖然很小，裡面卻有幾千個肉眼看不見的小牙齒；它的頭上有四根觸角，兩根長的兩根短的；長的觸角頂端有兩個像小珠子的東西，那就是蝸牛的眼睛。
後來，我膽大地把蝸牛放到了手心裡。手心瞬間感覺癢癢的，我發現它爬過的地方有一道白色的黏液，原來，蝸牛是用腹足爬行的！我輕輕地摸了下蝸牛的眼睛，它迅速地躲了進去；我再摸它的頭，它馬上縮到了殼裡。
我帶著蝸牛回到了家裡。爸爸看到後，問我：“你知道蝸牛的殼有什麼作用嗎？”我回答道：“它的外殼起到保護作用，可以保護自己不受到外界的傷害，。”媽媽又來問：“那它是益蟲嗎？”我立馬回答：“才不是呢，它會吃你種的蔬菜，到時候，菜葉都會被他啃得精光的！”
蝸牛的祕密 篇18
國小四年級作文 ,308字嘩啦啦！下雨了。小蝸牛可高興了，在樹上爬呀爬。可是，過了一會兒，太陽冒出來了，小蝸牛被粘在了樹上。
出來散步的我懷著好奇心走了過去……呀！這是怎麼一回事呢？誰把小蝸牛們粘到了樹幹上？我飛快地跑回家裡查資料。哈，我終於找到原因啦！原來蝸牛喜歡潮溼，雨天的時候就會爬出來，蝸牛走過的地方都會留下液跡，當太陽照到這些液跡上，液跡就變幹了，這樣小蝸牛就被粘住了。難怪雨天過後總是能在樹幹上看到蝸牛，我一定要去撿個便宜，捉好多好多的蝸牛，然後養在一起！
當我又回去找那隻蝸牛時，它已經不在了，原來它被另一個調皮的小男孩給拔了下來。
小小的蝸牛有這麼大的祕密呀！如果我也是蝸牛，我才不要在雨中爬行，因為雨下完後，我就會被粘住的。
蝸牛的祕密 篇19
國小四年級作文 ,382字大家看見過蝸牛嗎？想必大家都見過。
蝸牛一般都生活在潮溼的地方，所以在乾燥的地方是很難見到蝸牛的。天空下完雨後，是抓蝸牛的最佳時期。我上回和一個要好的朋友下完雨後去抓蝸牛，抓了一杯子回來呢！
蝸牛有一對觸角，眼睛長在觸角上，我覺得很神奇。你碰它，它就會立馬縮回去。看來，蝸牛可真是個膽小鬼！
蝸牛的爬行速度非常緩慢，走路一搖一晃的，走過的地方都會留下粘液，那就是蝸牛的足跡。
我記得在一個花園裡，我順著粘液找到了一隻蝸牛，嘿嘿，是不是很厲害？
對了，蝸牛的背後還揹著個漂亮的大房子，常爬行在潮溼的地方覓食。說起它的大房子，作用還不小。它可以用來防身，如果遇到了危險，它就可以縮排房內。每當高溫乾旱季節，它就可以躲進大房子裡避暑。晚秋季節，它又開始搬家，常爬到石縫或鑽到地下隱居起來，躲進大房子禦寒。
蝸牛的祕密可真多，我不僅獲得了許多知識，也在從中得到了許多快樂。
我發現了蝸牛的祕密 篇20
國小四年級作文 ,434字蝸牛是一種用腹部爬行的昆蟲，下雨後總會看到有很多蝸牛。
一天雨後，我和朋友唐馨怡還有袁肖玉琳一起去找蝸牛。袁肖玉琳問：“今天一定能找到蝸牛嗎？”
“一定會有。”我和唐馨怡異口同聲回答，“因為下雨時土下會比較溼潤，土裡面會缺少氧氣，所以蝸牛會出來透氣。”
時間慢慢過去了，我們趕緊跑去花壇邊。到了花壇我們向四周看了看，確定沒人後就開始找起蝸牛來。我們先找到一根樹枝，然後，就用樹枝找蝸牛。我找呀，找呀！終於找到了一隻蝸牛，後來她倆也找到了各自喜歡的蝸牛。
我們把蝸牛放在一個紙盒子裡，觀察著蝸牛的一舉一動。我很想知道蝸牛是怎樣吃東西的？但幾次都看不清它吃東西的樣子。後來查詢資料我才明白，蝸牛吃東西是先用一條尺子一樣筆直的舌頭弄一點兒菜，然後再小心翼翼地把菜放嘴裡，慢慢地吞下。蝸牛不是隻有幾十顆牙齒，而是有上萬顆牙牙齒，但是這麼牙齒肉眼是看不到的。因為那些牙齒很小，並且很密，所以蝸牛消化會比較慢。
蝸牛的祕密真大，我以後還想去觀察更多動植物，去了解更多大自然的奧祕！