蝴蝶多變的一生相關作文20篇

蝴蝶多變的一生 篇1

國小四年級作文 ,754字

在我心目中,蝴蝶是大自然裡最美的昆蟲。但蝴蝶的一生是不是多姿多彩的呢?今天,我們就來看看中華虎鳳蝶的一生。

中華虎鳳蝶的一生有四個階段:卵期、幼蟲期、蛹期和成蟲期。先來說說卵期吧。在3月底4月初,雌蝴蝶和雄蝴蝶開始交配,沒過幾天,雄蝴蝶就死了,留下雌蝴蝶。雌蝴蝶把卵產在葉子背面,那些卵是圓圓的,幼蟲快出來時,又變成黃色,像一粒粒小珍珠,又像一顆顆小黃豆。由白變黃的卵,會不會吸引捕食者的眼睛呢?在葉子背面的卵會不會掉下來呢?其實,一直到幼蟲期,卵都安然無恙。

不久,卵裡面的幼蟲破殼而出。幼蟲是黑色的,沒過幾天,就變成黑黃相間的了。幼蟲很貪吃,吃著新鮮的嫩葉,可舒服了。日復一日,幼蟲變胖了,變長了,開始蛻皮了。“衣服”先從腹部裂開,可幼蟲不捨得脫去“外衣”,它估計在想:為什麼我一定要脫衣服呢?過了好長一段時間,幼蟲才慢吞吞地、戀戀不捨地離開了它的舊“衣服”。這是幼蟲第一次蛻皮,接下來,幼蟲還要蛻四次皮。第四次皮蛻完後,那可愛的幼蟲不見了,變成了背上滿是毛的“小怪物”,彷彿在警告天敵:“不准你靠近我,要不然,給你點顏色瞧瞧!”

等蛻完四次皮,幼蟲就開始漫長的蛹期。在結繭之前,幼蟲要挑好地方,才能吐絲固定自己。幼蟲一圈一圈用絲包著自己,固定在樹幹上,開始最後一次蛻皮。這次蛻皮比較特殊,是從背部開始的。蛻皮後,幼蟲的背部慢慢變硬,和周圍的環境融為一體,開始結繭成蛹,等待春天的到來。

春天來了,蛹裡面的蝴蝶鑽出來了,冬眠時陪伴它的“被子”也掉落了。變成蝴蝶的幼蟲驚奇地看著自己楚楚動人的身軀,想試著飛翔的心情越來越強烈!

但它必須先去向陽的地方,因為身體還留有水分,所以要晒一兩個小時太陽,然後才可以飛翔,去採花蜜。

原來,蝴蝶的一生也並不是多姿多彩的呀!它們的一生有著化蝶時的漫長等待和辛勤的工作。

蝴蝶的一生 篇2

國小五年級作文 ,550字

美的事物總是想讓人接近。

它是一種極其美麗的物種,它們在空中自由自在地飛翔,猶如彩虹在天空中上下襬動。但是,它在擁有燦爛奪目的雙翼前,走過的路是那麼的不平凡,是那麼的歷經風霜,它就是我最喜歡的蝴蝶。

它和鳥兒爬行動物一樣,都是卵生的。但是,它們也有不同之處。鳥兒和其它爬行動物是直接從卵裡生出來的,而蝴蝶卻是要經歷一次非常複雜的發育過程。這個過程中的變化叫作“變態”。

蝴蝶一生必須經歷的變化是從雌蝶產的卵開始的。它們一次產卵多的有4000個,少的也有數百個。卵經過一段時間會變成幼蟲。幼蟲會吃掉曾經把自己緊緊包在裡面的卵。而且絕大多數都危害植物。幼蟲經過一段時間,變成了毛蟲。雖說樣子變了,可食物還沒變。不過,毛蟲會脫皮,大約要脫4到5次。脫了幾次皮後,蝴蝶就會進入蛹期。蛹和外界的接觸的唯一通道只有一個微小的氣孔。在蛹變為美麗的成蟲之前,也具備了一些成蟲的特徵,出現了兩翼觸鬚以及生長在腹部的器官等等。當寒冷的冬季過去時蛹就會破繭而出,新的蝴蝶誕生了!

美麗的蝴蝶雖然美麗,但是它們也是不幸的。許多蝴蝶都被製成標本或是被偷獵者高價賣掉。比如說只有亞馬遜才會有的大閃蝶,因為翅膀的顏色晶瑩美麗被偷獵者賣以高價。

蝴蝶,你是天空中的花朵,你是地上的“舞者”。讓這些美麗的物種,永遠飛翔在這片土地上吧。

蝴蝶的一生 篇3

國小三年級作文 ,389字

蝴蝶,大家都看到過,但你瞭解過它的一生嗎?當我聽著芒果老師在第一實驗小學多功能廳講述蝴蝶的一生故事時,才知道原來蝴蝶從卵到成蟲的一生是如此的美麗而又有價值。

雖然蝴蝶的一生與蠶寶寶的一生有著非常相似之處,但是它們還是有著不同的區別。芒果老師告訴我們蠶在幼蟲時是有毒的,而蝴蝶幼蟲時是無毒的,所以當我們分不清是毛毛蟲還是蠶寶寶時千萬不要隨意接觸它們。

聽著聽著,我隨著毛毛蟲發育成蝴蝶彷彿來到了菜園裡。只見五顏六色的蝴蝶如同天空中撒下來的彩色紙片似的,輕盈飄逸,漫步在各種蔬菜的花朵上,點綴著綠色生機的菜園。此時我彷彿也變成了一隻美麗的蝴蝶,和其它蝴蝶結伴而行,以優美的姿態翩翩起舞,穿梭在各類花朵上,悠然自在。

一陣掌聲響起,我又回到了芒果老師的課堂上,原來只是一場幻覺。我願變成一隻美麗的蝴蝶,活著時候為這個世界增添一絲生機;死後製作成精緻的標本,讓這個世界更多一份美麗!

蝴蝶的一生 篇4

國小四年級作文 ,927字

在2018年6月7日,芒果老師為我們上了一節有趣的科學課,讓我們知道了胡蝶到底是怎麼度過一生的。

芒果老師先舉例了鳳蝶科中的中華虎蝶,因為這個蝴蝶實在杭州發現的,被列為國家二級保護動物。緊接著,芒果老師又提了一個問題:鳳蝶科的蝴蝶有什麼特徵?

剛一提完問題,一雙雙小手飛一般的舉了起來,沒舉手的同學也在激烈的討論,你一言我一語的,讓芒果老師都不知道叫誰了,於是,她就隨機選了一兩個人。而同學的回答句句都直擊中心:“鳳蝶科的蝴蝶都有很多顏色,而且他的翅膀下面有像一條絲帶一樣的尖尖角”

聽完同學的回答,芒果老師表揚了我們,又拓展了其他關於鳳蝶科的知識。接著,她開始了主題。為我們講起了蝴蝶的幾種形態。總體分為:卵,毛毛蟲,繭,羽化,最後變成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在葉子的背面的,卵孵化後是毛毛蟲,而毛毛蟲就只要吃,喝,拉,撒,就可以了。過一時間,毛毛蟲就要成繭了,它會拼命的往樹枝上爬,然後變成繭。

芒果老師停了一下,讓我有不祥的預感,果然,芒果老師開始提問了:為什麼繭要弄在樹枝上呢?這一個問題難倒了好多同學,“做這件事難道不就是天經地義的嗎?”我旁邊的同學自言自語道。

突然,大廳裡沒了聲音,原來,大部分同學都說不出來了,老師總算公佈了答案:如果把繭弄在樹枝上,蝴蝶出來的時候,可以使它們的翅膀幹得快一點,早一點能飛;可如果弄在別的地方,很有可能讓它們一生都飛不起來。

芒果老師剛講完,我們就討論了起來,你說一句我說一句,可是芒果老師還是很耐心的回答了,讓我們知道了很多的知識,終於,大廳裡又安靜了下來。

之後就進入最後的一個環節了,老師告訴我們蝴蝶書籤怎麼做。具體是這樣的:先把蝴蝶的翅膀摘下來,用雙面膠粘好,再反覆按壓,最後把雙面膠貼在白紙上就完成了。而我們在過程中,都睜大了眼睛,仔細的看著芒果老師手中的蝴蝶,一次又一次的發出了驚歎的聲音,僅僅用了幾條雙面膠就做成了蝴蝶書籤,難道不覺得驚奇嗎?而我們看完老師的示範,每個人都產生了想親手做蝴蝶書籤的慾望,於是,芒果老師都給每個班一份書籤了。

活動終於告一段落了,這節課真是一堂有趣,又富有知識的課!可我們還沉浸在課堂中,沉浸在那知識的海洋中!

蝴蝶的一生 篇5

國小六年級作文 ,1204字

嗨,我是一隻靚麗可愛的小蝴蝶。此時此刻,我正在花叢中翩翩起舞呢!“媽媽,快來快來,您瞧,這隻蝴蝶真漂亮啊!”唉,誰知道,我美麗的外表下,是多少的艱辛與苦難?

想當初,我的媽媽在一叢芬芳的茉莉花上產下了我和我的兄弟姐妹,微不足道的小。過了不久,在陽光的驅使下,我拼命地長大、長大,總算咬破了卵殼,來到了這個世界上。我還沒來得及欣賞這美麗的風景,我的肚子就開始“咕咕”地叫了起來。我們開始瘋狂地啃食底下的葉子,啃完了這棵啃那棵,沙沙聲不絕於耳。無奈,我的肚子還是空空如也。我回頭看看後面——一排又一排素雅的茉莉花,就被我們這樣摧殘,我看著都於心不忍。不過,我們也是為了生存嘛!茉莉花小姐,實在是對不住了!

又過了幾天,我不再跟著別的蟲子一起啃食葉子,而是躲在一片葉子底下整天悶頭大睡,一副精神萎靡的模樣。我意識到:我要蛻皮了!偏偏在這個時候,花園的主人回來了。他看到滿園子的茉莉花被一群毛毛蟲替代,先是一驚,而後怒氣衝衝地從屋裡拿來一把大鉗子,對著我的夥伴們狠命地夾去。雖然他們都在拼命地逃跑,但還是有不少慘死鉗下。我該怎麼辦呀?我現在幾乎動彈不得,肯定離死不遠了。這時,我看到了地上一層我們吃剩下的葉子,我靈機一動,鬆開了緊緊抓在葉子上的腳爪,混入這些落葉中,才倖免一難。又過了不久,我覺得身上有些撕痛,應該是開始蛻皮了吧。我的身子慢慢地蠕動著,把自己從舊的蟲皮中“脫”出來。我休息了很久很久,才爬到附近的灌木叢裡進食。

就這樣蛻了四次皮之後,我又開始不吃不喝,找到一棵我覺得合適的樹木,爬到一根褐色枝幹上面,休息了許久,才開始慢悠悠地吐絲,做成一個結結實實的袋子——也就是人們習慣所說的蛹。我把自己裝進這個袋子,再把口封上,我就安心地待在裡面睡大覺了。

不知過了多少個日日夜夜,有一天,一絲陽光照進了我的蛹裡,我慢慢睜開了惺鬆的雙眼。呀,我已經不是那隻醜醜的毛毛蟲了,我的頭上長出了觸角,嘴巴變成吸管,身子變得細長,身上也長出了天使般秀麗的翅膀。我欣喜若狂,不停地用翅膀扇著蛹殼,終於我掙扎出了蛹。

我想飛,但翅膀還沒有力氣。我只好安靜地躺在樹葉上,讓陽光烘烤我虛弱的身子。終於,我的翅膀不再軟弱,我飛起來了,我飛起來了!歷盡了艱辛和苦難,我終於破蛹成蝶了!

前方花園繁花似錦,我在花叢中翩翩起舞,不時地與茉莉花談談心,和玫瑰逗逗趣,跟豌豆花獻獻殷勤,“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,我盡情地分享著我的快樂,更盡心地做好我的本職工作——傳花授粉——這便是我不懈追求,為之奉獻我短暫一生的使命!

一陣清風過,芬芳夾帶著甜味兒撲鼻而來,我彷彿看到累累碩果掛枝上,我笑了,舞得更歡了……

那是一張多變的臉 篇6

國一作文 ,533字

那是一張多變的臉。它高興時陽光燦爛;它傷心時烏雲密佈;它感動時細雨飄飛……這張臉,在不同的時候,又有著不同的變化。

清晨,它朦膿的睡眼正微微地睜開。雲朵們也慢慢地散去。大地上的所有生物都隨著它發出的光而陸續醒來。小鳥們見它醒來了,展翅飛翔,一天的覓食行動開始了。而蝙蝠們見到它醒來了,慌張地躲進黑漆漆的山洞裡,生怕被它的光所找到。蓮花們見到它醒來了,欣喜的開啟它們粉嫩的花瓣,迎接它的到來。月亮花見到它醒來,把自己美麗的花瓣合上,沉沉的睡去了。此時此刻的它,顯得神祕而又優雅。

正午,它的臉清澈如洗。一眼望去,蔚藍色的它和碧波萬頃的大海遙相呼應。這時它的臉上雖然掛著毒辣的太陽,但是它依然那麼藍,那麼清澈。湖泊在它的映襯下顯得波光粼粼,就像一塊藍色的寶石;小溪在它的映襯下顯得閃閃發光,就像一條盤繞在樹林間的銀絲帶。此時此刻的它,顯得活潑而又熱情。

傍晚,它收起散發了一整天的光,太陽也從山上隱隱的褪去。過了一會兒,月亮從山腳慢慢的爬了起來,掛在了它的臉上;而它的“眼睛”也都開始一眨一眨的了。它似乎有點疲憊了,畢竟一整天都在和太陽、雲朵們嬉戲。就這樣,它一點一點地睡去了。此時此刻的它,顯得靜謐而又安詳。

這是一張多變臉啊!它是誰呢?它是我們一直都向往著的天空啊。

我是一條多變的路 篇7

國三作文 ,853字

昔日的鄉村,是我的歸宿,淒涼的秋風無情的吹打著樹葉,金黃色的葉子彷彿如雪一樣,落在我的背上,我感到了一絲絲寒意向我襲來,看著花兒妹妹垂頭喪氣,樹兒哥哥無精打采,大山叔叔喪心矢志的樣子,我倍感:無法躲隱的冬來了。

冬天悄悄的走近了我們,風兒失去了往日的和藹,變得暴躁起來,吹涼了我的脊樑,我身邊的一切事情猶如在大風中喪失了鬥志,隨著大雪來襲,狂風怒吼,寒意刺骨,世界變得天混地暗,失去了生機勃勃的本面,對我來言,是精神的摧殘。

盼望著,盼望著,世界萬物同我一樣都在盼望春天的到來。

當我還在朦朧中遐想時,突然聽到了鳥兒在鳴叫,我睜開眼睛,百花爭豔,綠蔭橫生、春意盎然,到處都是一片春的生機,我心想:到我翻身的時候,到我們站起來的時候了。

我是一條“多變”的路,我變了,變得寬敞,變得平坦,變得開闊。

我在發展,我在改變,我時刻都在進步,人類的文明將因為我的發展而進步。從此我不在孤寂,不在心涼,不再痛苦。

我是一條“多變”的路,因為我的變化,我身邊的鄉村變成了經濟發達的、人口眾多、繁華什錦的大都市,我成了萬人矚目的論點,大山叔叔,生我養我的土地媽媽,更對他們百般愛護和關心。我在繁榮中盡顯其能,我是一條多變的路,因為我的鉅變,在我身上經過的車輛串流不息,種類繁多,宛如長江大浪,滾滾向東流去,我的改變,是神靈施捨的嗎?完全都是我自己的功勞嗎?是春的幫助嗎?不!歸根到底還是人類的功勞,是人類的進步帶動了我的發展,而我的發展,又是推動人類文明的紐帶。

我是一條多變的路,更是引導前進之路,中國人的列車從我這條路走過,直駛到繁榮富強的地方,我很是欣慰,但我從來不會忘記,我是人類創造出來的。

我是一條多變的路,中國因為有了我的存在走上了繁榮昌盛的道路,直向安居樂業,興國安邦的地方駛上。我變了,變得更長,更闊,更結實,橫穿於高原,跨越於江海,橫過於平原。我貫穿於祖國的大江南北,我成了經濟發展和貨物運通的橋樑,是的,我不會辜負於人類對我的信任與看中。

讓我竭盡全力,致力獻身,堅持不懈為人類的進步與發展幹起來!

帝王蝶的一生 篇8

國二作文 ,784字

帝王蝶雖然只是一種小小的蝴蝶,雖然生命時間並不長久,但它令世界驚歎,這到底是為什麼呢?

帝王蝶身體成橘色和黑色,在翅膀上有一對明顯的黑點,十分漂亮,在他飛舞的時候,彷彿像落葉在空中飄蕩一樣,令人迷醉。

帝王碟的一生有兩個部分,前半生是蟲,後半生是蝶。在幼蟲破開卵殼的時候,他的生命也就開始了!溫暖的陽光照在幼蟲身上,讓他感到一些溫暖,接下來,他的任務就是吃東西,首先吃殼,因為卵殼是富含豐富的蛋白質的食物,幼蟲吃東西非常快,如同鐮刀收割一樣,不一會一片葉子就被他們吃了,在陽光下吃著馬利筋宛如度假一樣,雖然看似簡單,但如果沒吃夠就會被餓死,隨著吃的東西越來越多,他們也隨之長的越來越大,身體也流露出帝王蝶的顏色,終於到了變成蝴蝶的時候了。

他們會把自己的身體上塗滿自己吐的絲,好似被翡翠包裹一樣,吊在樹上,任憑風的吹打,這時也是帝王蝶生命中最神奇的時候,他們會在這堅固的殼中演變成美麗的蝴蝶。一段時間後,他們又會破殼而出,但面貌煥然一新,終於成為一隻美麗的帝王蝶了!只要讓翅膀完全定型並變得乾燥後,他們就可以在天空中自由的飛翔了。

帝王蝶因為受不了寒冷也會遷徙,每年將近跨越一萬公里,如同人徒步走繞地球四圈!他們的遷徙是靠代代相傳,由五代來完成,然而到達目的地後並不是所有的都能夠躲過這寒潮,有些弱小的蝴蝶被強壯的蝴蝶頂下去後,只有死路一條,他們會被寒潮凍成冰塊,彷彿只要一碰就會碎掉,早上的時候身體上佈滿露珠,也算在生命最後一刻綻放出了美麗吧!

帝王蝶個體雖小,但集體遷徙的時候,會滿山遍野,起飛如滿天花海無窮不盡,下落如天女散花極其繽紛,集體的力量是龐大的,這也許也是令世人驚歎的原因吧!

帝王蝶的身體雖小,但集體龐大,每一隻帝王蝶心中都有一個目標生存,但往往五代中只有一代能到達心中那個嚮往的地方,所以帝王蝶其實都在為後代努力,這樣一直反覆才鑄造這麼多的帝王蝶。

豐富多彩的一年級生活 篇9

國小六年級作文 ,503字

豐富多彩的一年級校園生活就要結束了,在這一年裡,我從一個學前班的小朋友成長為一名一年級的小學生,在這一年裡,我學到了很多也懂得了很多,不斷地進步,不斷地成長。

首先,我在語文知識上有很大的收穫,我認識了很多生字,並在百字競賽中取得了優異的成績。在老師的精心指導下,我學會了看圖寫作文。

其次,在數學方面也取得了很大的進步。我不僅學會了兩位數的加減法,錢幣的換算等知識,立體圖形也得到了一定的認知。

再次,在校期間,我做到了和同學們和睦相處,尊敬師長,遵守紀律,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,並且獲得了一些獎項。在學校舉辦的硬筆大賽中獲得了“優秀獎”,在百字競賽中獲得了“優勝獎”,並獲得了一年級的“學習之星”。我還參與了課本劇《荷葉圓圓》的表演,在裡面飾演小魚寶寶。本學期還參加了穆稜市才藝大賽《紅豆杉》伴舞,擔任領舞。通過豐富多彩的校園生活,我得到了鍛鍊,並展示了自己。

最後,我要繼續努力,馬上就要升入二年級了,我一定會好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!作為班長,我要發揮自己的優點,改正不足,在校當好老師的小幫手,同學的好朋友,在家做父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。請大家監督我吧!

那一束多變的目光 篇10

國小五年級作文 ,522字

一天晚上,我來到大姨媽家吃飯,一雙小眼睛一直盯著桌子上的那一道道美味的食物。

我們正吃得津津有味,沒有注意到那一束閃閃發亮的目光。它沒有放棄,一直撞著我的腳。我向下一看,原來是大姨養的狗—凱凱。它釋放出一種十分可愛的目光,我無法抵抗那種眼神,就在餐桌上給它夾了一塊肉。它迅速地叼著那一塊肉,從我的懷抱中回到地板上,貪婪地吃著那一塊肉。

吃完飯,媽媽和大姨她們去看衣服,想帶我去,可是我一點也不想去,就在家中玩電腦了。當媽媽跟我說話時,又有那一束興奮的目光盯著她們,知道她們要出去,它迅速地衝到門口,用一種幾乎乞求的目光盯著大姨的眼睛。可是大姨並不領情,還訓斥它,不讓它跟著我們。我看著凱凱那被棄的樣子,放下手中的滑鼠,抱住它。

凱凱一直盯著她們,目送她們離開,直到消失在視線裡,眼光中充滿淚花,用一種失望的眼神望著我,就一直坐在門口靜靜地等待她們的到來……

我不知道玩了多少盤遊戲了,它還一聲不吭地等著。我實在看不下去了,上前抱住它,以一種溫和的目光看著它,發現它在顫顫發抖,大概是在門口凍著了。

它仍然目不轉睛地盯著路口的方向。

終於她們回來了,此時凱凱突然興奮起來,用一種快樂的目光注視著大姨媽,時不時地往上竄。

唉,這狗傢伙!

多變的雨 篇11

國三作文 ,657字

雨是多變的,溫柔而暴躁,寧靜而快樂,神祕而纏綿。聽,她來了……

雨是溫柔的。俗話說:“春雨貴如油。”這不她靜悄悄的來了。“好雨知時節,當春乃發生。”軟綿綿的雨滴到了柳樹芽上,不久就長出了新的枝芽;滴到了花苞上,不久就綻放出了美麗的花瓣;滴到了溼潤的土地裡,不久這裡就會成為一片土地,給大地萬物增添了無限詩意,讓詩人們也忍不住來讚美她。

雨是暴躁的。夏天的雨不像春雨那樣纏綿神祕,她像個孩子一樣,臉色說變就變,頓時間大樹在狂風下搖曳,天空電閃雷鳴,烏雲密佈,突然就下起了傾盆大雨,一個個的雨點像珍珠那樣大,從天而降,落到地面上,濺起了無數個美麗的水花。當然,不經歷風雨,怎能見到彩虹的絢麗,沒有雨天的陰雲,也就沒有晴天的絢爛。風雨過後,我相信總會有絢麗的彩虹出現。

雨是寧靜的。大自然真的很奇妙,似乎發生的一切事情都是有關聯的。比如:秋天就像是夏天疲憊之後的休息,溫柔了很多,當然也多了幾分淒涼和悲傷,好像是夏雨後應有的平靜。雨淅淅瀝瀝地從天上跑下來,一個個雨滴像是精靈一樣,天真而快樂,又像是蛛絲一樣,將大自然織成了一張大大的網。閉上雙眼,抬頭仰望,讓這綿綿的雨輕輕撫過你的臉頰,直到人的心靈深處……

雨是罕見的。冬天,也許人們只會想到冬天的雪。其實冬天也是下雨的,冬天的雨多了幾分豪放,她就像一整個冬天裡的小插曲,但這個小插曲卻讓人印象深刻。

雨是多變的。她就像個孩子一樣,瞬息萬變。我喜歡春雨的纏綿而富有詩意,夏雨的狂躁而充滿驚喜,秋雨的寧靜而又讓人充滿有希望和期待,冬雨的豪放而又讓人記憶深刻。雨,是多變的。

這是很好很長的一生 篇12

高二作文 ,1097字

若我知道我這一世會遇見你,我一定在來到這個世界之前把自己裝扮得最好,然後以一種最酷炫的方式進入你的生命,留下一筆濃厚的色彩。

認識你已經有五個年頭,曾在回家的路上一路高歌毫不顧忌也曾在某個夜晚聊著心事聊到睡著。也曾經吵過架冷戰過,那種感覺就像自己最心愛的娃娃不見了一樣難受。五年了,朋友這個名詞好像已經不足以代表我們之間的關係,甚至於連文字也不能完全表達我對你的感情,畢竟你就像我的家人,已經是不可分割的一部分,wearefamily。

某年某月某日,夜晚十一點多,天氣冷,北風呼呼吹。我剛睡下,床頭邊的手機突然猛震,按下接聽鍵,入耳的是你哽咽的哭聲。你告訴我你媽媽心情不好自個兒下樓然後不見了,你告訴我你在外面四處找她可是找不著,你告訴我你很冷也很害怕。我在這邊語無倫次地安慰你勸你先回家,手忙腳亂地在腦海裡組織語言,第一次這麼後悔自己的語文不學好一點,在這個時候我一點兒忙也幫不上,只能在電話的這邊聽著那邊的你的聲音乾著急。直到你告訴我你們回家了,我才鬆了一口氣,又忙著叮囑你記得喝水穿衣服別冷著早點睡。

越來越不愛說話之後,連和你相處的氣氛都變得沉悶,我不善於找話題,不愛說話,喜靜,讓你覺得無聊煩悶,這都怪我。可是在那個晚上同學突然告訴我,你在我抽屜裡放了東西,我拿出來一看是一包魷魚足,上面還寫著字:別生氣,我沒有怪你喜靜也沒有怪你沒有話題,愛你。我是既驚又喜,你總會給我出其意料的驚喜,可是傻子啊,我沒有生氣啊。我只是在怪我自己,怪我不能多找話題多說話,怪我讓我們之間的氣氛這麼沉悶。

我始終在強調自己不是一個溫暖的人,脾氣奇怪愛生氣還超級沉悶,真正的朋友少之又少,所以上輩子我積了多少德做了多少好事這輩子你才會出現在我生命裡讓我無限蹂躪。每每身邊出現新朋友,相處久了之後總會懷念舊朋友,大概不同的就是相處方式,舊朋友知道我喜歡什麼討厭什麼,清楚我每一分鐘的喜怒哀樂。所以朋友還是舊的好,還是你好。

有一個晚上你經過給我買了杯奶茶送到我樓下,我拿回家被我嫂子看見,她感嘆說你對我真好,這麼晚還特意送東西過來。別人永遠不會理解我這一刻的驕傲,誇你就像在誇我自己,甚至比誇我自己還開心,因為你是我朋友更是我家人啊。有一次我把我倆的合照發到朋友圈上,表姐評論說我們倆好像,我當時自豪地向身邊的朋友四處炫耀,因為你是我朋友更是我家人啊。有人說陪伴是最長情的告白,你陪了我五年了,今後還有更多更多的五年,那你對我的愛到底有多深,因為孤獨是生命的常態,所以陪伴才顯得格外珍貴。

我今年16歲,還年輕,還有很多時間,因為有你在,所以這是很長很好的一生。剩下的時間,祝你歲月無波瀾,願我餘生不悲歡。

小草的一生 篇13

國小六年級作文 ,462字

春天來了,暖風吹遍大地,將我—小草喚醒了。

我在泥土中等了好久好久,終於等到了春天的第一縷清風,我迫不及待地破土而出,小心翼翼的露出頭。我看見了遼闊大地上的積雪慢慢融化,而我,是第一株蹦跳而出的小草。過了幾天,我的膽子漸漸大了起來,一寸一寸地使勁長著長著。其他小草看見我沐浴在春風中的情景,不由得羨慕起來,也悄悄的長出來。

一轉眼,就到夏天了。我挺直腰桿,換上翠綠的衣裳,在炙熱的陽光下搖晃。不知道什麼時候,我的身旁開了一朵野花,她傲慢地看了看我,細聲細氣地說:“哎呀,這種地方怎麼配得上我。”她顯然不喜歡這裡。

一群頑皮的孩子跑過來了,踩在我的同伴身上,一個指著我身旁的花兒說“好美”,另一個孩子便將野花連根拔起,跑走了。我睜著眼睛驚恐地看著這一幕,將身子縮起,生怕下一個就是我。同伴們大多都被折斷了,它們憤怒地控訴著孩子們的種種惡行。

光陰似箭,一眨眼就入秋了,我們褪去了翠綠衣裳,換成了黃色。我知道這是秋姑娘的訊息。我的身體伴隨著果香,稻香,漸漸枯蔞。

冬天,我又藏身於泥土之中,尋覓著春天,期盼著春天……

性格多變的語文老師 篇14

國一作文 ,682字

我們的語文老師的性格是很多變的,他有時候古靈精怪,有時候幽默風趣,有時候還一絲不苟。我們先來說說他的古靈精怪吧!

一次上語文課的時間,語文老師正在評講同步練習,並時不時的點名抽查同學們的答案。我的心隨著老師聲音的層層遞進而加快跳動的速度,原因是下一題就是我沒寫的題目,心裡千百萬次吶喊:“千萬不要叫我的名字,千萬不要叫我,只要過了這一隻‘攔路虎’就平安無事了。”隨著時間的流逝,可能是因為心虛的緣故,不知何時我的頭快要貼到桌面了。上天似乎沒有聽到我發自內心的“祈禱”,語文老師及時在“攔路虎”面前,斬釘截鐵、響亮地喊了我的名字,時間似乎在這一刻凝固了,我緩慢地站了起來,懷著忐忑不安的心情,弱弱地說出了答案。老師聽見了我的答案,似乎感到驚訝,用不可思議的眼神盯著我,又加了一句:“你確定?”這三個字包含的疑問,嚇得我大氣也不敢出,那犀利的眼神彷彿要把我腐蝕了,一會兒,語文老師的嘴角微微上揚,說:“你答對了!”這幾秒鐘,好像過了幾個世紀的時間,我緩緩撥出內心的慌亂,心裡大喊:好險!

這就是我們語文老師的古靈精怪,接著來說說他的幽默風趣吧!

全班同學大概最喜歡上的課,應該就是語文課了。為什麼這樣說呢?是因為語文老師在上課時總愛講一兩個有趣的故事,吊著我們的胃口,讓我們在哈哈大笑中明白其中蘊含的道理。

我們的語文老師除了幽默風趣以外,還做事一絲不苟呢!他批改過的作業,只要有錯,他就一定能發現。比如:我的作業本有一道題目中:我寫的“壑”少了一橫,結果連這麼微小的錯誤,語文老師也發現了,連我也驚歎了。

這就是我們古靈精怪、幽默風趣還一絲不苟,性格多變的語文老師!

多變的爸爸 篇15

國小六年級作文 ,954字

有一個人像教育家,也像哲學家,他能像老師一樣給予我豐富的知識,也能讓我從一件微不足道的小事裡領悟出大道理,他就是我的爸爸。

爸爸有一雙多變的眼睛,一會兒亮的發光,像一個十分正直,年輕的美男子,一會兒十分陰暗,似乎在告誡一切生物不要驚怒他。爸爸也有一張多變的嘴,一會甜言蜜語,不是誇讚就是表揚,一會噴出的口水漫天卷地,讓你怎麼也抬不起頭來。但我最喜歡他那多變的教育,雖然也是兩面派,但我還是十分喜愛。

昨晚,爸爸帶回兩袋餃子皮,說是要晚上包好,什麼時候不想做飯時就煮餃子吃。我將作業早早地寫完,興致勃勃地看爸爸包餃子,但爸爸是一個既不讓自己閒著又不讓別人閒著的人,我還沒看清包了幾個,就被爸爸立刻放進房間看書,我的心中頓時起了一圈委屈的淚,心想:作業好不容易寫完了,還不讓好好休息一下。可又一想小胳膊擰不過大腿,只好乖乖地看起書來。過了一會兒,餃子包好了,我心想又有美味的水餃吃了,可就在剛才,媽媽又煮了一鍋魚,主食被改成了米飯。媽媽剛想把餃子放進冰箱,我連忙把餃子奪過,媽媽說:“餃子沒人和你搶,今天飯煮多了,你就吃飯,餃子明天再吃。”當我正灰心的準備拿碗筷時,爸爸突然說:“今天就給她煮幾個,包了這麼多,大半月都還吃不完。”我一開啟冰箱,果然,冰箱裡除了剛放好的另一盤,還有兩大袋,我便用哀求般的眼神望向媽媽,眼神中雖然有對吃餃子的渴望,也有對爸爸出手幫忙的感激,媽媽招架不住,只好給我煮了十隻餃子。

餃子煮好了,我選擇了距離最近的勺子做餐具,剛煮好的餃子雖然非常香,但也十分的燙口,媽媽看見我狼吞虎嚥,叫我慢點,吹冷了再吃,還幫我倒了杯水。但爸爸的臉色暗了下來,嚴肅地望著我,我心裡想:不就是吃一個餃子嘛,一直盯著我看什麼看。沒等我想完,爸爸就一聲吼來:“快去拿筷子,像什麼樣子,湯傷了怎麼辦,女孩子吃東西怎麼這麼不要斯文!”頓時我的眼淚湧了出來,心中充滿了怨言和委屈。我將餃子吃完後,草草地擦了嘴巴,進了房間。

爸爸進來後,告訴我為什麼要對我發火,其實他是希望我做一個美麗大方,而且懂禮貌有教養的好女孩!還讓我像文靜的小姨學習,我的眼淚又湧出來了,但我止住了,我向爸爸點點頭表示我今後會這麼做的。今天,我在用餐和做一切事的時候想起了爸爸的話,女孩子要學會文靜一點,做一個美麗自信的小女孩!爸爸,我愛你。

我的一生與你相伴 篇16

高一作文 ,954字

曾經的我,有一顆孤單的心,我從不和哥哥姐姐玩耍,從不和生人說話,我始終躲在自己的世界裡,埋藏心中屬於熱情的那一部分,始終一個人在小房子裡被黑暗侵蝕,忍受著無盡的煎熬。

這一次過年,我一如既往的一個人坐在角落,眼神一瞟,發現有人朝這邊走來,努力著在腦海裡找尋著你的資訊,哦,終於找到了,於是便打了個招呼,接著,又重新恢復了沉寂。

你有著粉嫩的臉頰,烏黑的長髮,大大的眼睛,濃而密的睫毛,一撲一撲的,可愛極了。可是爸爸媽媽還有他們所有的親戚,都不怎麼喜歡你,因為你不懂得人情世故。太直了,什麼事情看不順眼,覺得他們做錯了,你便直接說出來。他們總說你不適合在這個社會上生存。

你坐在我的身邊,有一句沒一句的說著,而我卻一聲也不吭,就這樣,一個下午的時光便流逝了,“吃飯吧!”“你去吃吧,我等一會再去。”“好吧,那你早回來,別餓著。”

不知過了多久,我都快睡著了,忽然,眼前出現了一雙白白嫩嫩的小手,手中端著一隻碗,碗裡裝著白花花的大米飯和各種各樣的菜,真香啊,肚子裡的饞蟲,都被勾上來了。抬頭看見了你那雙美麗的大眼睛,裡面帶著真摯的情感,充滿了熱情。“不知道你喜歡吃什麼,就隨便夾了點,快吃吧,等一下就涼了。”心中突然滑過一道暖流,原來我這麼容易被感動,不過,轉瞬又被冰冷覆蓋。我的心早以習慣了冰冷。

突然你的聲音響起:“你始終這樣,是希望多得到別人的關心,其實不用這樣,他們都是很關心你的。”“你以為你很懂我嗎,你憑什麼下這樣的定論。”不知他話中的哪裡刺激了我,我非常的惱火,或許是他看清了我內心……

“那些小孩子都很開心,好快樂啊,或許只有他們才能享受這樣的生活,這樣的快樂;為什麼他們大人都要那麼的虛偽,那樣做使我們都喪失自己的本性。或許在我們的潛意識裡也是討厭這吧,我似乎和他找到了一個共同的話題,便聲稱要討伐這個社會,轉眼,已經很晚了,在這個晚上,我的心已漸漸向你展開了。

剩下的幾天,我們經常一起聊天,一起玩耍,一起給那些小孩子講故事。這天,我們一起逛街,進入了一家飾品店,店裡的商品琳琅滿目,五光十色,晃花了我的眼睛,也照亮我的心,我們一起買了毛線,鏈珠,繩子,回家了,你便教我打圍巾,編手鍊……

你是我的第一個朋友,改變我的孤寂,我的心。

此生,與你相依,你永遠是我最好的姐姐,你若安好,便是晴天。

多變的我 篇17

國三作文 ,894字

下定決心的是我,沒有恆心的是我,無微不至的是我,粗心大意的也是我,虛心學習的是我,驕傲自滿還是我。

—題記

在同學當中,我算得上是個高個子,也稱得上是個大個子。長得不帥。我喜歡交朋友,但由於自己的脾氣不太好,所以往往交不到很多朋友。

剛步入初中時,一切都覺得很陌生,又沒有許多朋友。於是,我迷戀上了上網,在網上我有許多好友,而且都是聊得來,繼而填補了生活的空白。我很開心,於是越陷越深。一次偶然的機會,讓我體會到網遊能給我帶來樂趣。在這個遊戲中有一個程式,是專門讓玩家們用自己在遊戲中所建立的角色PK的地方。剛開始玩的時候,由於對遊戲還不太熟悉,所以每次都以失敗告終。一次次的失敗讓我吸取了足夠的經驗和教訓,我每天都想著如何打敗對手,甚至上課時都想著如何取勝。後來,我幾乎能把PK的對手都打敗。但在成功後我明白了,就算你贏了,對手還是可以汙辱你,就算你裝備再好,技術再高也不能在現實生活中得到什麼。反而會浪費自己寶貴的時間和健康的身體。於是我決定不再上網,但這個決定很快就因朋友的邀請而變得土崩瓦解了。

隨著越來越迷戀上網,成績急劇下降。於是班主任問我的成績為什麼會下降這麼多,班主班悉知我的事情之後,發動同學監督我,提醒我。最終我克服了網癮,不再上網。

於是我又決定專心學習,在數學考試中往往比較難的題目做對了,而簡單的題目卻總是出錯。後來,我最大限度的剋制自己不再粗心,在小考中都能取得較好的成績,但在關鍵考試中還是大意了。

我的語文成績不算好,總在80分左右徘徊。於是我一有不懂的地方就向老師或同學們請教,不管問題難與不難,只要我不懂就非要弄懂不可。終於,皇天不負有心人,我終於跨過90分的大門。於是我開始自滿,認為語文成績已經算OK了,可以暫時先放一放。可是在期末考試中我又退回到了80分的戰線。

暑假期間,我幾乎什麼地方也沒去,呆在家裡想了很久。我終於醒悟了,現在只剩下初中生活中最後的一年了,是時候該為自己的人生作準備了。不管將來做什麼,多讀點書總是有益而無害的。我希望在新的一年裡,努力學習,爭取考上理想高中,也希望結交更多的朋友快樂的度過緊張、重要的初三生活。

多變的語文老師 篇18

國小五年級作文 ,534字

我的語文老師是一位校長,是一位身負重擔的校長,是一位多變的老師。她雖然身負許多責任,但她從不缺課,遇到了特殊情況,老師也會在下面的日子裡把課補上。

我的語文老師姓周,名:鳳英,她有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑髮亮的頭髮,高高的鼻樑,還有一副嚴肅而又活潑的臉。

老師臉上雖說有許多痘痘,但是她在我們心中是最美的女神。

語文老師是一個變化多端的人。她不高興時,如果你惹了麻煩,那誰也逃不過老師的眼睛。可就在老師開心時,即使你惹了麻煩,老師也有可能會饒你一回。

有一天早上,學校要求我們到校就要讀書,我們班上卻沒有按要求去做,被老師看到了,她擺著一副嚴肅的神態對我們說:“你看看你們,不讀書還這麼吵鬧,這麼好的時間就被你們這麼浪費了,隔壁的三年級都比我們做得好……”在老師的說教中,我們認識了自己的錯誤,開始認真讀書,以後的時間裡再也不敢在教室裡玩耍了。

有一次,老師帶著一張陽光燦爛的笑臉來到教室裡,還對我們說:“今天上級領導檢查學校的工作做得好,還誇獎了我們學校呢!這有你們的一份功勞呀!孩子們謝謝你們!”呵呵,這麼溫柔的話語可不常說呢,我們聽了十分開心,覺得今天的校長更像我們的媽媽。

瞧,這就是我校的好校長,儘管她對我們要求嚴格,但仍是我們五年級學生心目中的好老師。

多變的母愛 篇19

國小六年級作文 ,609字

母愛,時而柔情似水:母愛,時而十分嚴厲;母愛,時而霸道。我知道母愛是“多變”的,那是因為她希望我能成才。

有一次我感冒了,全身上下都感到不舒服,腿上像灌了鉛似的。這可把媽媽急壞了:一會讓我躺在床上,一會兒把冷毛巾敷在我頭上,一會兒幫我削蘋果,一會兒給我端來開,這時我感到的母愛是溫柔的。

就在上週第一單元的數學測試中,由於自己粗心大意沒看清題目,導致考試成績直線下滑到八十多分。中午回到家媽媽便追問考試成績,我戰戰兢兢地拿出試卷,媽媽的臉立時晴轉陰,一副冷若冰霜的樣子。我察覺到空氣中瀰漫著硝煙的味道,知道這是火山要爆發的前兆。我的心像十五個吊桶打水—七上八下。只聽見媽媽冷冷的說:“你的成績怎麼退步啦!考得這麼差,是上課沒有注意聽講嗎?全班最高分是多少分?你這數學科代表怎麼當的?”這一連珠炮的問題令我無言以對,把我嚇得出了一身冷汗呀!不等我回過神來,媽媽又厲聲喝道:“以後除了週末和假期,週一到週五不準看電視、玩電腦聽到了嗎?”我還沒來得及反駁,她便氣勢洶洶地摔門而出了。其實,我知道媽媽不過是刀子嘴,豆腐心罷了。這時我感到的母愛是嚴厲而霸道的。

媽媽經常鼓勵我,告誡我不僅要要刻苦學習,而且要學會做人。雖然也曾罵過我,打過我,而這一切的一切,我想都是為我好,她是望女成鳳啊!

媽媽的愛有時如春天般溫暖,有時如夏天般的熱烈,有時如秋天般的豐碩,有時如冬天般的純潔。

是啊!誰說不是呢?母愛是“多變”的!

幸福在我的一生中 篇20

國二作文 ,898字

我是一隻鷹,一隻搏擊長空的鷹,我擁有自己的一方天空,一個溫暖的家。我成為了真正的天之驕子,凝望著我溫暖的家,以前的一幕幕浮現在我眼前:

誕生:我感到窒息,我不禁猛的一掙,我終於脫離了蛋殼。我睜開了眼,看著眼前高大威武的父母。母親用翅膀籠罩著我,我感覺幸福就在我身旁。

哺育:隨著我的到來,父母們更忙碌了。父親每天都外出捕獵,直到很晚才歸。母親總是蹲守在抄點巢邊,警惕的注視著周圍的境況,深怕一不小心,那隻狡猾的狐狸就將我叼了去。傍晚,吃著父親勞累一天捕回的獵物,我感覺幸福攏聚於此。

成長:隨著時間一天天的流逝,我漸漸的變得強壯起來,原本光禿禿的身體現在已長滿堅硬的羽毛。父母知道,我學飛的時候到了。頭一次練飛,父親將我領到了一塊高聳的山岩,望著腳下深深的幽谷我學飛的勇氣早已蕩然無存。父親嚴厲的對我說:“我們鷹必須學會飛翔!”嚴厲的話語重重的砸在了我的心頭,但我依然不敢先前邁出一步,見我依然畏縮在巖邊,父親竟在我身後猛地踹了一腳,我從山岩上跌了出去。我已顧不了太多,只知道狠命的拍打著翅膀,但最終我還是重重的跌落在地上,鑽心的疼痛,是我開始恨父親,不明白他那一腳的用意。仇恨激起了我的鬥志,我看是不顧安危的練習飛翔。終於,我展翅飛上了藍天。這時我回頭看了一眼父親,只見他臉上洋溢著微笑,我不禁疑問:“這也算是一種幸福嗎?”

霸翔:隨著年齡的增長,我被父母趕出了童年的家園。我不得不開始流浪,流浪的苦楚使我明白了家的重要,我開始不斷的向一隻只鷹挑戰,但失敗去卻一次次無情的打擊著我,看著流血的傷口,我對父母的恨再度增加。在一個冬日,我又慘敗了,紛紛揚揚的雪花夾雜著我的血水,刺骨的寒風,使我的翅膀變得沉重,我不禁想起了我的父母,想借他們溫暖的洞穴暫避風雪。但令我意想不到的是,他們竟將我當作侵略者,趕了出來。無限的仇恨與憤怒,是我瘋狂。我開始瘋狂的,置身死於不顧的向各個鷹挑戰,終於我獲得了自己的領土,有了自己的家。飛翔在自己的領土,看著優美的景色,我不禁又想起了我的父母:“使他們造就了我嗎?這算是一種幸福吧!”

幸福,不一定都甜蜜,也可能是苦澀的。溫柔的關愛是甜蜜的,嚴厲的管教又何嘗不是?