蚯蚓的祕密相關作文20篇
蚯蚓的祕密 篇1
國小四年級作文 ,470字一場大雨過後，幾條蚯蚓在院子裡的地面上扭動著身子，真有趣。我用東西把蚯蚓的道路擋住，原以為蚯蚓會拐彎，可它卻視若無睹，繼續衝我的腳邊爬來。怎麼了？難道蚯蚓沒長眼睛？於是我決定捉幾條蚯蚓做個實驗。
我把兩條蚯蚓放在一塊溼墊板上，用鉛筆、紅領巾、小樹枝分別放在它們面前晃動，它們似乎一點都沒察覺。我想蚯蚓恐怕真的沒眼睛，要不然我那麼使勁地在它眼前晃動，它怎麼沒反應呢！也許現在下結論還為時過早。
於是，我又找來一個色彩十分鮮豔的玩具，第二次做實驗。我把蔥和玩具分別放在兩條蚯蚓的兩個側面。過了大約五分鐘，兩條蚯蚓同時都朝蔥的方向使勁地爬，最後都鑽到蔥底下去了。
做完實驗後，我納悶了，如果蚯蚓真的有眼睛，玩具的顏色那麼鮮豔，它為什麼不爬過去，偏偏要往蔥裡鑽？是蔥的氣味吸引了它嗎？難道蚯蚓不是用眼睛來看方向，而是用鼻子聞氣味來識別方向的？
為了證實這個結論，我翻遍了書架上的書，終於找到了答案：蚯蚓由於長期在泥土裡生活，幾乎見不到光，它的視力就漸漸地退化了，但蚯蚓的前端卻有嗅覺器，它的嗅覺很好，能用它來辨別方向。
啊！我終於知道了蚯蚓的祕密。
蚯蚓的祕密 篇2
國小四年級作文 ,568字星期五上午，在第三節課下課的時候。我看到一本書裡有這樣一段話：“蚯蚓沒有骨頭，它是靠身體的扭動前進的……”我心想：蚯蚓身上到底有多少祕密呢？於是，我決定回家抓一隻蚯蚓，研究看看。
放學回家後，我迅速地完成作業。然後，來到花園的泥土裡尋找蚯蚓。我翻開一塊大石頭，發現下面果然有幾條蚯蚓。我抓了其中一條放進我帶來的空瓶子裡，準備回家研究。路上，我突發奇想：蚯蚓有眼睛嗎？
回到家，我找來放大鏡，開始了我的“研究”。我拿起放大鏡，想看看蚯蚓到底有沒有眼睛，可是觀察了一番後卻一無所獲。難道蚯蚓真的沒有眼睛嗎？我並不甘心，又拿起放大鏡仔仔細細地看了好幾遍，可還是一無所獲。沒辦法，我只好給蚯蚓做了一個測試。
我先放了一根小樹枝在蚯蚓的前面，可蚯蚓無動於衷。我又拿了一根半截大蔥放在小樹枝的旁邊。很快，蚯蚓慢慢地扭動著身體爬到了大蔥旁。但沒多久，它又爬到了一個陰暗的角落裡躲了起來。
我很好奇：如果蚯蚓有眼睛，為什麼會對我的樹枝無動於衷呢？於是，我查閱了《百科全書》和《十萬個為什麼》，查了好一會兒，終於查到相關的資料：原來，蚯蚓是沒有眼睛的，因為蚯蚓長時間待在泥土裡，所以眼睛的功能退化了。並且，由於泥土中沒有光線，所以蚯蚓才會喜歡往陰暗的地方爬。
那麼，蚯蚓靠什麼來辨別方向呢？原來，它是靠嗅覺來辨認方向的。哦，難怪它能對大蔥的氣味有反應呢。
蚯蚓的祕密 篇3
國小四年級作文 ,481字在我的外婆家那，有著許多的蚯蚓，隨便翻開一塊土裡的石頭和泥土，就會有著那麼幾條，它們爬上爬下，為大自然鬆著土。它們的頭是圓的，身體細長細長的就像一根小皮筋。
在一個陽光明媚的下午我和小夥伴們在田地裡玩耍。一個夥伴說；我們乾脆來抓蚯蚓吧！而且還可以研究它一下。我們都覺得十分有趣，齊聲說：好！我們就來玩這個遊戲！十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我們幾個垂頭喪氣，以前那麼多的蚯蚓，怎麼現在一條都無影無蹤了？難道憑空消失了？
忽然，一條蚯蚓從縫隙裡鑽了出來出現在我們的眼前。我們個個都高興得蹦了起來，太好了！太好了！有蚯蚓了。我們迅速抓住它，一不小心把它分開成兩段了。我們都以為它死了，可過了好一陣它們仍然活力十足的。把它們放進土裡不一會就很快鑽進土裡不見了。真是神奇哈。難道蚯蚓會不死神功嗎？帶著疑問我們我們回家了。傍晚問了爸爸才知道；原來蚯蚓身體具備一種物質可以很快的癒合傷口而分開生存下去！
晚上我在床上幻想著，以後科學技術發達了之後，會不會在蚯蚓身上提取某種液體，把它製成藥，來治療人們的傷口？會不會有更好的效果呢？不知不覺中我慢慢地慢慢地進入了甜蜜的夢鄉！
蚯蚓的祕密 篇4
國小三年級作文 ,366字昨天上午，爸爸幫我找來幾條蚯蚓，它們的身子細細長長的，長著許多環節，有一節特別的環節，叫環帶。我把這些蚯蚓放在裝有泥土的花盆裡，不一會，它們全都鑽進泥土裡去了。
中午，我找來小刀，想用小刀把蚯蚓從泥土中挖出來，當我用小刀挖泥土時，不小心把一條蚯蚓的身子切斷了。這時，意想不到的事情發生了，蚯蚓居然沒有流血，被切斷的一頭流出了黃黃的黏液，原來這是蚯蚓用來包傷口用的。
晚上，我看見花盆裡的蚯蚓一條條都爬出來了，我感覺很奇怪，它們要到哪裡去呢？為什麼白天鑽進泥土裡，晚上卻又爬出來了呢？難道是蚯蚓害怕見到光線？我馬上開啟陽臺上的電燈，不一會，小蚯蚓又紛紛鑽進泥土裡去了。我頓時明白了蚯蚓的祕密，蚯蚓沒有眼睛，主要靠面板來感受光線的強弱，但很怕見到光。當我開燈時，它們以為是白天到了，就很快地又鑽進泥土裡。
小蚯蚓，原來你有這麼多祕密呀！
蚯蚓的祕密 篇5
國小三年級作文 ,447字大自然有許多奧祕，等待我們去探索，但是隻有留心觀察的人才可以發現。
一年暑假，我閒來無事，找鄰居江江去玩。他說：“我家菜園的土地不怎麼肥沃，我們挖點蚯蚓放進去，怎麼樣？”我連連拍手叫好，又想了想，蚯蚓適合生長在陰暗潮溼的地方，我得去拿個杯子。想著，我便行動了起來。
開始挖蚯蚓了，我負責挖，而江江負責撿，我們一起相互配合，幾分鐘不到就挖了5。6條細長的蚯蚓。
突然，我腦袋瓜蹦出個主意，想：《大個子老鼠小個子貓》裡不是講過一個故事嗎，正是把蚯蚓切斷，竟變成了兩條蚯蚓，今天我就證實一下吧！
實驗開始了，我用牙籤挑出一條又細又長的蚯蚓，拿上小鐵鍬懷著忐忑的心情硬下心腸把弱小的蚯蚓一分為二，只看見蚯蚓不停的蠕動著，掙扎著；彷彿有數不盡的委屈。我們把兩截蚯蚓放入一個透明的玻璃杯裡，明天繼續研究。
公雞是個準時的鬧鐘，天亮大半天了。我叫上江江又一塊去觀察。哎呦！不可思議的事情發生了，蚯蚓變成了兩條，正在“各奔東西”呢！事實證明書上的話是貨真價實的。
大自然有許多奧祕，但是需要明亮的眼睛留心觀察。
我發現了蚯蚓的祕密 篇6
國小二年級作文 ,333字一天，我和任澤熠去摘草莓。
我們來到摘草莓的地方，先摘了幾個草莓，這時我突然想出一個比賽摘草莓的鬼點子，我告訴了她，她同意了。最終我們獲得了並列第一。我們吃了自己摘的草莓，每一顆草莓都非常的甜，比買來的要甜好幾百倍，因為這都是我們自己辛辛苦苦摘的。
在摘草莓的時候，我和她發現旁邊一顆草莓上有條蚯蚓，於是我和她把蚯蚓抓了下來，用旁邊的石頭來砸，把它砸成了兩段，但我發現，把它砸成了兩段後，它不但沒有流血，反而還活著，這可令我們大吃一驚，於是我們跑去問媽媽，媽媽告訴我們，因為蚯蚓有再生的能力，並且他也是益蟲。
於是我們有一些後悔了，我們為了自己快樂，卻剝奪了別的動物的生命，好在它有再生能力，它沒有死，不僅沒有死，還變成了兩條蚯蚓，這時候我感到，生命是多麼的頑強啊。
蚯蚓的祕密 篇7
國小五年級作文 ,397字“沙沙、沙沙”，一根細小的繩子悄悄地從土裡鑽了出來，等等，那不是繩子那是一條蚯蚓。
我看了看溼潤的土壤，蚯蚓像小樹芽一樣鑽了出來在土裡扭來扭去，關於蚯蚓我知道它的生命力很頑強，不管受到什麼傷害也會堅強地活著，甚至用槍也打不死的。
我不由得想起有一個笑話是這樣的：從前，昆蟲國的蚯蚓家有三口，兒子、媽媽、爸爸。有一天它們閒著沒事幹，兒子拿了把刀把自己的身體切成了兩半說：媽媽、爸爸，我和我的屁股去打乒乓球了哈。於是兒子和兒子的屁股去打乒乓球了。媽媽覺得這個主意很好，就拿著兒子用的那把刀說：老公，兒子的主意非常好，我要去打麻將了，拜拜。於是蚯蚓媽媽把自己切成四半打麻將去了，最後蚯蚓爸爸拿著刀把自己也切成幾半去玩了，一會螞蟻姐姐看到蚯蚓爸爸的時候嚇得黑螞蟻變成白螞蟻了。蚯蚓爸爸把自己切成肉末了，蚯蚓爸爸氣喘吁吁地說：我覺得太無聊了，我很想踢足球。
蚯蚓是鬆土的好幫手，生命也很頑強，你發現了嗎？
蚯蚓的祕密 篇8
國小二年級作文 ,458字生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是一個無聲的老師。下面，我就講講我從蚯蚓身上得到的啟示。
那是一個暑假，我到小區裡玩耍，小區裡有一塊小空地，沒有任何植物。我慢慢整理著這不足兩平方米的空地。當我搬起一塊大石頭的時候，我發現石頭底下有許多小昆蟲。我很開心，這樣我就可以和它們做個好朋友，可我剛才一不小心，用鏟子挖草的時候把蚯蚓斷成兩截了，那分離的軀體痛苦的扭動著。我傷心極了，這時爸爸走過來對我說：“沒關係，你看，蚯蚓這不是好好的嗎，而且還有兩條呢！”我仔細一看，得確是這樣，一會兒工夫，它們鑽進土裡不見了。是啊，它痛了，所以它再生了，苦難成了再生的契機。
人又何嘗不是如此呢？外部突如其來的苦難如鐵鍬落下。不屈的人，會面對苦難，想辦法重新站起來，苦痛變成了奮發的契機。而屈服於苦痛的人，從此便揹負一生的悲哀，不能解脫，更別說再生了。這讓我想起那鳳凰涅??的古老傳說，烈火中的鳳凰會永生，苦難能讓堅強的人得到再生。苦難其實可以光臨每一個人，就看你如何對待它了。
蚯蚓的祕密 篇9
國小五年級作文 ,636字這天早上，風和日麗，我去公園玩，突然發現一條蚯蚓正在用它的身體拼命地刨土，它是如此專心致志以至於渾然沒有察覺到我的靠近。
見此情景，愛搞破壞工作的我靈機一動，火速用手捧將附近的泥土又埋了回去，並且用腳死死地在上面踩了一腳，大功告成，蚯蚓剛才的勞動果實幾乎被我毀了一半，可是出乎我的意料，蚯蚓對於我的“惡作劇”表現出一副無所謂的模樣，還是繼續不知疲憊地來回鬆土。
我很氣惱被無視，瞥眼發現草叢邊有一個小刀片，我想到了一個好主意：何不把蚯蚓一分為二呢，我看你還怎麼鬆土？於是我趁蚯蚓鬆土時把它切成了二段，然後回家拿了一個瓶子，裝滿土，把它放在瓶子裡，下午，本來一條蚯蚓竟然變成了兩條小蚯蚓。
我去問了爸爸，爸爸卻說：你不能什麼事都問我，你必須自己去探索來尋找答案。沒辦法，我試驗著又捉了一條蚯蚓，扯了把衛生間的紙當做手術檯，拿了一個小刀片。我用小刀片把蚯蚓的皮弄掉，看見蚯蚓的神經管道，蚯蚓的神經管道很長，好像蚯蚓的身子幾乎等同於它的一個神經管道，我目不轉睛，死死地盯著蚯蚓的傷口，過了許久蚯蚓的的傷口竟然恢復了。而且變成了兩條小蚯蚓。
我開啟電腦一查，原來這個是蚯蚓生下來就會的特殊本領，蚯蚓的這個本領叫做“再生”。
我驚歎蚯蚓的這個“分身”絕技，要是我也有蚯蚓的“分身術”那該多好呀，希望科學家們早日能夠把蚯蚓的這個絕技應用到我們的生活中，肯定能給我們的生活帶來不少便利。
我發現了蚯蚓的祕密 篇10
國小三年級作文 ,356字有人發現了蝸牛的祕密，有人發現了螞蟻的祕密，有人發現了田螺的祕密，還有人發現了燕子的祕密。而我，發現了蚯蚓的祕密。
一場大雨過後，教室外的地板上扭動著一條蚯蚓。真有趣，我用腳擋住蚯蚓的去路，它從我腳邊繞過去。我很奇怪。它沒有眼睛，怎麼探路。我決定弄清楚這件事，就跟著它走。我蹲下來，它好像怕我捉它似的，比之前跑得更快了。我觀察了很久，發現蚯蚓根本就沒有眼睛，它是根據氣味爬行的。我捉了幾條蚯蚓，到操場做實驗，我把蚯蚓放在地上，一邊放了草，一邊放了泥土，讓蚯蚓爬。結果，所有的蚯蚓都爬向了泥土這一邊。
我又做了一次實驗。這次我把草放到距離蚯蚓近一些的位置，把泥土放到離蚯蚓遠一些的位置，然後讓它爬。結果，它們還是往泥土一邊爬。通過兩次實驗，我發現蚯蚓是靠著氣味行走的。
這是我通過實驗發現的祕密。真的太有趣了！
我發現了含羞草的祕密 篇11
國小五年級作文 ,562字自然界中有許許多多的奧祕，吸引著人們去發現。一天，我無意中發現了一種植物的祕密—含羞草的祕密。
每天中午放學的路邊都會有一些我不認識的野草站在那裡向我問好。一天，我走路時不小心踩到了一種植物，向地上一看，那種植物竟然悄悄地把身體縮起來了。我覺得奇怪了，怎麼植物也會像人一樣自己會動呢？我為了看清這究竟是什麼傢伙，蹲下一看，用手又碰一碰，這傢伙又縮了一縮。這時腦海裡出現了三年級時老師說過的一句話：“生活中有一種奇怪的植物，就是含羞草。只要碰一碰它，它就會自動縮起來。”老師說的和現在的一模一樣，難道它就是含羞草？可我的另一個疑問又來了：為什麼輕輕碰一碰它就會縮起來呢？難道它真的像人一樣會害羞，很怕見到人，所以就縮起來？
不知道答案是否正確，我還是請教了老師，老師很樂意地告訴了我：原來含羞草之所以含羞主要是它的每一片葉子都有“膨脹作用”。在含羞草葉柄的最底層有一個很鼓的薄壁細胞組織，叫做葉枕，這裡面充滿水分，當你用手輕輕觸控含羞草的葉子時，葉子就開始振動，葉枕下部的水分，就會向四面八方流去，這時，葉枕就會變癟，而上部就會鼓起來，葉柄就會下垂，合攏了。
自從我發現含羞草的祕密後，我明白了自然界中有許多我們人類未知的事情等著我們去發現，只要我們有一雙善於發現的眼睛，那麼在世界上你就會發現許許多多美妙的事情。
《孩子們的祕密樂園》讀後感 篇12
讀後感 ,2062字【篇一：快樂源於懂得—《孩子們的祕密樂園》讀後感】
“哈哈哈，再蕩高一點兒，再蕩高一點兒，媽媽。”我高興地喊著。坐在鞦韆上，扶著兩旁的鐵鏈，享受著陽光與微風的親吻，我不禁想起南南那天對我說的話：“欣平，好羨慕你呀。你只要完成作業，就可以像大海里的魚兒、天空中的小鳥一樣自由自在的與小夥伴們嬉戲、玩耍，做自己想做的事情。而我就沒那麼幸運了，每天趕快做完學校的作業，還要去上所謂的興趣愛好班，每天的生活特別緊湊，壓得我都喘不過氣來了。”想到這裡，我的腦海裡不由自主地浮現出了前幾天看《孩子們的祕密樂園》裡的情景。
在這個沉默的冬季裡，翠湖公園裡來了一個馬戲團。可是這個馬戲團表演的節目沒有動物明星，沒有西瓜小丑，也沒有空中飛人，所有的節目都讓孩子們好失望。馬戲團卻藉助專家的權威來吹捧自己的馬戲，而望子成龍的家長們就急切地帶著自己的孩子來看這種不叫馬戲的馬戲。
就在這時，西瓜小丑帶領著一群聰明伶俐的動物在楠木林裡搭建起了一個馬戲班。每天，這些動物都要經過嚴格的訓練。靠著它們聰明的天資，很快就掌握了自己所要表演的節目。當動物將自己的本領展現在孩子們的面前時，孩子們在歡樂中又找回了那屬於自己的童真。
我的媽媽何嘗不就是那個童心未泯、會“讀心術”的西瓜小丑。每天，我完成作業，她就會給我自由的空間，經常陪我散步、打羽毛球、或是找小朋友嬉戲、玩耍。對於我的一切，媽媽總是愛屋及烏。我特別喜歡看書，媽媽就經常伴我暢遊書海，和我一起暢談讀書的心得，和我一起分享快樂的時光。經典、名著、科普、科學漫畫、歷史漫畫等等各種各樣的書，只要不是毫無意義的，媽媽都會買來給我看，真正做到了開卷有益。以前，我的書很少，只佔據一個書櫃的空間，可是面對我那日益增多的書本，媽媽只好一而再，再而三地將她的書櫃讓給我。現在，我的書真像曹操當年那支南征北戰、所向披靡的軍隊；而媽媽的書卻是劉備那弱不禁風的軍隊，兩者真是鮮明的對比。
在這個溫馨的家庭裡，有一個能讀懂我的媽媽。我為生活在這種無憂無慮、其樂融融的環境裡而感到慶幸……
【篇二：讓孩子們擁有真正屬於自己的樂園—《孩子們的祕密樂園》讀後感】
今年暑假，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書，書名是《孩子們的祕密樂園》。讀了這本書，我感觸很多。
書中的給我印象最深刻的，也是我敬佩喜歡的就是“笑貓”了。故事大概內容是這樣的：有一天，翠湖公園裡來了一個馬戲團，這個沉靜的冬天終於熱鬧了起來，但是馬戲團的節目都不好看，所有的節目都讓孩子好失望。以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的，但是這一次，進來以後發現西瓜小丑不能登臺表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最後，居然有很多電視臺的記者來了，他問一個小姑娘杜真子說：“小姑娘，你喜歡這個馬戲團的節目嗎？”杜真子滿臉都寫著：“不喜歡”，而她的媽媽一點都不給她說話的機會，說：“這次馬戲表演非常好，以前馬戲團都是弄一些小丑上來，在那上串下跳，還很無聊地把很多動物弄到臺上，這次覺得有很多高雅藝術。”記者又採訪了其他的大人和小孩，大人們都說好，孩子們都沒有機會說話，他們滿臉都寫了：“不滿意”。
因為這個馬戲團裡表演的節目，既然沒有空中飛人、沒有人馴獅子、沒有動物明星，就連孩子們最喜歡的西瓜小丑也沒有登場。表演的都是一些大人們愛看的歌舞表演。孩子們失望透頂，就去找馬戲團的團長理論。可團長和馬戲團裡的一些人根本就不理睬馬小跳和他的同學們。這一切，笑貓看在眼裡，於是和萬年龜，西瓜小丑就在公園的楠木林裡組建了一個酷極了的馬戲班。馬戲班裡有菲娜和小白跳的華爾茲，有黑旋風和它的小豬們的表演，有胖頭和球球老老鼠表演的滾球，還有二丫表演的空中飛貓等等……為他們舉辦了一場孩子們愛看的動物表演。
它們在楠木林裡建造的這個只是屬於孩子們的祕密樂園。每當週末，孩子們就會如期來這裡觀看它們的精彩表演，而且，只有孩子們能夠進來。這樣，孩子們又找回了往日的快樂。
讀了這個故事我能感受到，大人們的樂趣和孩子們完全不一樣，有時候大人們認為對的事情，我們孩子也未必認為是好的是對的。我記得有一次，我的幾個同學來我家找我玩，我們商量著到小區樓下的草坪去玩耍。我們來到草坪抓了好幾只小螞蚱和小蟋蟀。因為，我們想嘗試著把它們裝到小籠子裡養起來，並且我們還有個大膽的想法，就是我們想把這些小東西養活著，活過冬天。可是，媽媽很認真並且很不屑的告訴我們，這些昆蟲們你們根本養不活，白費力氣，淨瞎鬧，你們會把家裡搞的亂七八糟的。逼著我們全部都出去扔掉。我們一個個都耷拉著小腦袋，很無可奈何，又很不甘心，又很是失落。最終，我們的那個“奇思妙想”在媽媽的逼迫下，無法進行下去。我們都特別的不開心。
現在，我要和大人們說的是，我們有我們自已的想法，自已的愛好，希望大人們不要把你們的想法強加給我們，要考慮我們真正需要什麼，愛好什麼，給我們自由的空間，還我們一個快樂的童年。讓我們擁有一個真正屬於自己的“祕密樂園”。
手指間的祕密 篇13
高二作文 ,972字我有一個深藏於心底的祕密，我猜，就連最親近的老媽都沒有發現。這祕密就是：我的手“愛”上了老媽的手。
故事要有今天上午說起—
“哎，快看快看，他竟然牽著他媽的手出去了！我都沒有牽過我媽的手哎！”旁邊的一個女同學說道。
“哦，這並不奇怪啊。”我不假思索地回答道。
“可是，我都沒有和老媽這麼親近過……”
“我也是，我也沒……”安慰她的話順口而出，只是還沒說完，我就發現我的話錯了—我經常牽老媽的手。
小時候，是老媽的手和大姨的手陪我度過童年的。印象中，總有那麼一個夜晚讓我難以忘懷：月光傾瀉在村莊的小路上，我和老媽、大姨一起出去串門，我走在老媽和大姨中間，兩隻小手被懸在頭頂的兩隻大手“包”著，累了，就抓著她們的一根手指頭走。在溫柔的月光的撒射下，“大手拉小手”的景象無疑是最溫暖的畫面。小小的我像只剛學會飛的小鳥一樣開心，蹦著跳著，嘴裡還長著那首兒歌：“月亮走，我也走…”
可是，到了小學時，這個溫暖的景象就一去不復返了。年少的我被叛逆心理衝昏了頭腦，和老媽在一起的時光，不是吵架就是抬槓，以至於吵架成了家常便飯，把老媽氣都氣飽了，還何談“牽手”？加上老媽的手已經操勞的粗糙如枯木，不懂事的我又怎麼會願意再牽這樣一雙手？
狀況再次變化是我上初中的時候，從走讀變為了住校，因此在家的時間大大減少了，成熟也讓我和老媽之間的隔閡消失了不少。每次回家後出門時，老媽都會主動牽起我的手，十指交叉，胳膊稍微上抬，我的胳膊也順勢夾在她的身體和胳膊之間。這一系列的動作讓我感到暖流瞬間湧向了全身，那是一種無法用語言形容的感覺。只可惜，我還是沒有發現我的“祕密”。
祕密被發現是在今天下午。開完家長會後，我和老媽打算出去逛逛。剛走到樓梯口，老媽又重複了那個熟悉的動作：十指交叉，胳膊稍微上抬，我的胳膊被夾在了她的身體和胳膊之間……動作流利卻很溫暖。恍然發現，我的手早已適應了這種狀態，就算是另一隻手，一樣可以這樣。即使在汗水淋漓的夏天，我的胳膊也寧願貼在那隻微微出汗、有些粘人的胳膊上，而不是孤苦伶仃的飄蕩，這不是幸福的感覺嗎？更何況，那雙粗糙的手給我的不只是愛，還有依賴，還有力量，還有充實！終於，我發現了我的手“愛”上了老媽的手！
原來，我的手早已“愛”上了老媽的手。真希望這個手指間的祕密永遠不被發現，不要讓它失去它應有的美麗和神祕！
含羞草的祕密 篇14
國小六年級作文 ,956字我相信，含羞草這個名字大家都不陌生，含羞草是一種神奇的草，你觸碰它一下，它便會像一個害羞的小姑娘似的合上葉子。
含羞草在百花叢中雖貌不驚人，卻是一種奇異的觀賞花卉，深受人們的喜愛，它的羽狀複葉排列整齊，一經觸動，即閉合下垂，宛如低頭不語的害羞少女，數分鐘後，葉片又慢慢恢復原狀。這是由於其葉柄和小葉基部都有一個膨大的葉枕，葉枕內有許多薄壁細胞，當葉子被觸碰時，刺激便立即傳導到葉枕，使薄壁細胞裡的細胞液馬上滲進細胞間隙，導致膨脹壓驟然下降，而使葉片閉合下垂。
含羞草還有預測天氣和地震的特殊功能當含羞草的葉片受到觸動，即立即合攏，知羞下垂，遲遲不願意重新露面，反映敏感時預示當天天氣晴朗；反之，則表明風雨將臨。含羞草的葉子在正常情況下白天是橫著呈水平狀張開，夜裡合閉。但在地震來臨之前，就是白天它的葉子也呈閉合狀態，或者夜裡仍然半開著。
其實，我們還可以自己動手來種植含羞草，種植含羞草的程式非常簡單。
含羞草又稱知羞草、怕羞草，為豆科含羞草屬的蔓生多年生草本，莖基部木質化，株高40-60釐米，枝上常散生倒刺毛和銳刺。羽片2-4枚，掌狀排列；小葉矩圓形，1448枚，觸之隨即閉合下垂。頭狀花序矩圓形，花淡紅色，花期7-10月。莢果扁形，有3-4個莢節，每莢節間有一粒圓形種子。幼苗生長期緩慢，當苗高7-8釐米時，即可定植於園地。如作為盆栽，則可於3月中旬播於冷室苗床，幼苗上3寸盆後，繼續放置冷室內培養，則幼株生長較快，所以你很快就可以見到你種植含羞草。
含羞草的適應性強，喜歡溫暖的氣候，不耐寒，在溼潤的肥沃土壤中生長良好。
由於莢果成熟期參差不齊，過熟宜於自行脫落。播種前用溫水浸種1-2天。播時先施入人畜糞水，然後把種子勻撒穴裡，每穴10-15粒，上蓋草木灰約1釐米厚。播後要保持土壤溼潤。
“有草名含羞，人豈能無恥？魯連不帝秦，田橫刎頸死”。這是陳毅元帥1960年12月寫的《冬夜雜詠含羞草》的名句。作者用含羞草作比喻，讚頌了中國歷史上無數英雄好漢們，在強敵面前大義凜然，威不可犯的氣節和情操。
含羞花似淡玫瑰色絨球，並有淺黃色小點，綴在球上，優美雅緻，適宜於庭院栽植和盆栽觀賞。
怎麼樣，聽了我的一番介紹，你是不是也想立即買一盆含羞草種在家裡呢！大家快來動手種植一盆屬於自己的含羞草吧！
讀《寶葫蘆的祕密》想到的 篇15
讀後感 ,504字王葆很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也希望能得到一個寶葫蘆，而他就可以不費事也不操心就能得到自己想要的，當讀到這裡的時候，我也幻想著我能有一個寶葫蘆。
有一天，王葆在釣魚時發現了傳說中能實現任何願望的寶葫蘆，王葆又驚又喜，我想好故事就要開始了嗎？我帶著疑惑的心情繼續讀了下去。
從這以後，寶葫蘆就開始為王葆服務，但是必須保守祕密才能過上幸福的生活。我想，這不是要被寶葫蘆給控制住了嗎？
給我印象最深的故事是王葆和同學下象棋，王葆想“吃”掉同學的“馬”，可是“馬”卻突然飛到了王葆的嘴裡。我頓時哈哈大笑，原來寶葫蘆只是照搬人們的意思，用法力實現他們的願望。
有一次數學考試，王葆想要不費一點力氣就考100分，於是就吩咐寶葫蘆把試卷寫好，寶葫蘆就把王葆同學的試卷答案搬到了他的試卷上，結果被老師發現了。王葆沒有通過自己的努力就想取得好成績，世界上不會有天上掉餡餅的事。想到我平常也有偷懶的壞習慣，難道我也要變成這種依靠寶葫蘆學習的人嗎？不，只有通過自己的努力獲得的成功才是最好的。
我認認真真讀了許多遍，覺得這本書對我成長很有幫助，它教育我要誠實，不能偷懶，通過自己的努力來取得成功才能過上自己想要的幸福快樂生活。
含羞草的祕密 篇16
國小三年級作文 ,380字去年的時候，爸爸給我買了一盆含羞草，我一直覺得它真的很“害羞”，但是，現在我終於明白了其中的奧祕。
它那嫩紅色的莖上長著鮮綠的葉子，它的大葉子是有許多片小葉子組成的，一串一串的，非常好看。它的葉子非常有趣，只要用手碰觸它的葉子，它就會像個害羞的小姑娘全部合攏，這是為什麼呢？我查找了《十萬個為什麼》，原來含羞草的葉子和葉柄裡面充滿了水分，當人用手去摸它的時候，葉子中的水會流到其它地方，葉子因為失去水分，所以會向上捲曲。相反，如果你碰到它的葉柄，下面的水分流走得多，那葉子就垂下頭來了。它這樣“害羞”還有一個原因：這也是一種保護自己的技能，當遇到狂風暴雨的時候，它不會被暴雨傷害。不管是動植物還是人類，大自然這個造物主真的很公平，讓每一個事物都有它的優點和缺點，這樣大自然才會平衡。
大自然中還有很多奧祕等著我們去發現、探索。我們要有一雙善於觀察的眼睛才可以。
讀《十三歲的祕密》有感 篇17
讀後感 ,2016字【篇一：讀《十三歲的祕密》有感】
十三歲，一個神奇的年齡，敏感的時期，世界也正在悄悄為你敞開一扇門；十三歲，對事物擁有了不同的新認識。同時，也有了自己的煩惱。
十三歲，對於我來說並不陌生，僅過了一年，它讓我長大了。我認為十三歲真的是一個特別的年齡階段；它是人生中一次重大的過渡，它會陶冶並塑造著一個人的個性。十三歲不僅僅是過渡期。而且還是一個轉折期，從這時開始，命運便已經被註定。
故事的主人公寶寶有太多的十三歲的煩惱，她的十三歲也有太多的酸甜苦辣，還有淚水與笑容交織的十三歲的翅膀。
故事以寶寶有著兩顆醜醜的大門牙作為故事開頭的線索，也讓串聯起了這整篇故事。寶寶的大門牙是媽媽遺傳給她的。寶寶很想有像爸爸那樣的小小的牙齒。而她的爸爸總是出差在外，不管寶寶和她的媽媽，十三歲的寶寶也開竅了不少，懂得了一些事情，她覺得爸爸一定是嫌棄了她和媽媽，才不願意回家。
從此，寶寶很恨她的大門牙，又因為別人的嘲笑，讓寶寶想織一個繭，躲進去。寶寶很愛她的外公—一個善良，淳樸但被媽媽說腦子不清楚的一個老人。
後來，寶寶的媽媽決定要去陪寶寶的爸爸做生意，臨時要把寶寶從農村接到城市—讓她暫住在李老師家。讀到這裡，我對寶寶的未來充滿了疑惑和擔心，顯而易見，寶寶確實不適應那兒的新學校和新環境，幸好寶寶有一直在人前人後幫助她的死黨青豆，還有善解人意的沈蓮姑姑，他們一次又一次的為寶寶開啟光明的大門。
後來，寶寶又經歷了被人騙光了錢和被死黨背叛的灰心。
這一切的一切使得寶寶那麻木的性格改變了。當她心灰意冷地回家時，在她的眼前出現了一堵牆，一堵無法逾越的牆，一堵把父母徹底分開的牆。她絕望了，她對現實世界已不懷有任何憧憬，但在她再次見到沈蓮時，沈蓮的話，讓她又重新燃起了對生活的希望。當寶寶再次見到外公時，使她沒有想到的是，那竟是最後一面。外公給寶寶留下了一個手鐲，但寶寶始終沒有忘記她的牙套夢想，用當了手鐲的錢去換了牙套，終於完成了她的牙套夢！
寶寶的十三歲很曲折，誰會料想到寶寶的將來會怎樣？
其實，我很想問寶寶：帶上牙套真的這麼重要嗎？它會換來什麼？只是別人不在嘲笑罷了，它會換來最愛你的爺爺，還是死黨或是一個美滿的家庭。牙套的作用其實很小，只是能讓你抬起頭來，不再自卑。若一個人只懂得為了自己的外貌，為了自己的所想之物而不惜一切的麻木，那麼一個人就和動物，就和行屍走肉沒什麼分別了。
可是，我又很欣賞這種精神：未達目的不罷休。寶寶的倔強感染著我，也感染著讀者本書的每一個人。
十三歲，要用自己的翅膀撐出一片天空。
十三歲，加油，加油喔！
【篇二：讀《十三歲的祕密》有感作文】
“十三歲是詩，是一首用青春寫出的嶄新詩篇；十三歲是歌，是一串用激情點燃的快樂音符；十三歲是泉，是一泓汩汩地湧出，清澈奔騰的神奇淨水；十三歲是酒，是一杯甘洌醉人、永遠香醇的瓊漿玉液”這是我心目中的十三歲，它如詩如畫、充滿活力。然而，我在作家鬱雨君筆下的《十三歲的祕密》這本書中，認識了另一個與其截然不同的十三歲。是痛苦，是孤獨，是寂寞，是嘲諷。
背景是在一個蠶鄉，主人公是一個叫寶寶的小姑娘。十三歲的她，一開始有著美好的生活。身邊有媽媽的陪伴，偶爾爸爸、外公也會過來看她，還有死黨桑桑的熱情。她們可以一起參加葉子姐姐的“成人禮”，羨慕她能去“軋蠶花”。這一切是多麼美好啊，卻以為媽媽的離開，自己孤獨地到一個陌生的環境生活而改變。寶寶只因為有一對大門牙而被男生們評為“十大女恐龍”之一，這讓她天天流淚，想盡辦法治自己的大門牙，後來在死黨青豆的仗義幫助下，被愛美願望驅動的寶寶從鄉村的老房子來到城鎮再來到上海，開始了牙套冒險歷程。沒想到卻遭到朋友的背叛，上當受騙，無奈之下，只好原路返回。此時此刻，她有遭受父母離婚，家庭分崩離析、親情破裂，連最親最親的外公也永遠離去。十三歲的寶寶心碎了，長大了，改變了她倔犟而麻木的個性。
對於我來說，十三歲應是人生中最絢麗的時光、最美麗的風景、最繁華的季節、最多姿的歲月。而寶寶的十三歲，被大人突然放逐只好跌跌撞撞的自我成長，她的十三歲就像蠶寶寶，先是一層層地織一個繭把自己封閉起來，最後咬破了，生出一對小小的翅膀，做一個飛翔的姿態，雖然脆弱，卻有一種天真有倔犟的力量。也許正如鬱雨君所說“十三歲的眼淚，十三歲的傻笑，十三歲的力量，那才是真青春，那才是真成長”。但是我還是認為十三歲的孩子不應該經歷那麼多，懂得那麼多，所以對於寶寶，我是十分同情的。
《十三歲的祕密》藝術描寫的故事很感人，也很真實，這就歸功於作者鬱雨君的精心安排。
辮子姐姐鬱雨君，將自己的溫存筆觸檀香女孩子的十三歲，充分發揮文字的獨特魅力。細膩深刻的描摹了女孩子的內心世界，力圖以此揭開少女的祕密。而且作品的畫面感很強，所描繪江南水鄉如詩如畫，讀來時時令人有親歷其境的感覺。
《十三歲的祕密》帶給正在成長的少女無窮的力量，讓正在成長的我們受益終身！
蜘蛛吐絲的祕密 篇18
國小三年級作文 ,632字大自然中有許多奧祕，等待著我們去發現、去探究，很多奧祕是我們從書本上獲得的。不過，這一次真實的經歷，讓我提體會到了親身發現的快樂和激動。
我們都應該知道，在矮樹叢中或是屋簷底下，經常會出現一位捕獵者—蜘蛛。它們能織出橫七豎八的蜘蛛網，用來捕捉小昆蟲。但令我迷惑不解的事：蜘蛛到底是怎麼吐絲的呢？它是從身體哪個部位吐絲的呢？
為了找到答案，我開始親手做實驗。首先，我抓來兩隻蜘蛛分別關在兩個紙杯中，杯口用卡著包住，戳幾個小洞，保證氧氣供應，暫時不給它們食物，讓它們餓一天的肚子。
第二天正式開始實驗。我先把其中一隻蜘蛛倒出來放在一塊玻璃板上，用撕碎的小紙片包住它的後半身，再放出事先抓好的小昆蟲做誘餌，我想通過這樣的方法誘使蜘蛛吐絲。果然，不一會兒，我發先一隻蜘蛛開始吐絲了，不過另一隻蜘蛛沒有任何反應。我馬上拿放大鏡對準吐絲的蜘蛛觀察，發現這隻蜘蛛的尾部有絲吐出來。於是我查閱了資料，原來，蜘蛛的腹部有六種腺體；稱為吐絲器，也稱為“紡織機”，其上有數千只小孔，蜘蛛絲就是紡織機的小孔流出來的，剛流出來時是一種黏黏的“膠水”，但是噴出的液體一遇空氣即凝結成黏性強、張力大的蜘絲。據說一千根蜘絲合併後比人的頭髮絲還要細十分之一。蜘絲由一種絲纖朊蛋白質組成。就特定的直徑來說，蛛絲的抗張強度比鋼還要大。
自然界的許多祕密都是被人類一一發現的。以前，我在書本上學到了不少自然界的祕密，至今印象深刻的不多。今天這個蜘蛛吐絲的小實驗，讓我體會到探究科學奧妙的樂趣。
記載歲月的祕密 篇19
國小六年級作文 ,887字歲月在漸漸流逝，美好的時光總會消失在時間的流裡，沒有聲音也沒有痕跡。想到這便情不自禁的翻開了兒時的相簿，那裡記錄著我美好的時光，正如一個個美麗的童話。
翻開相簿的第一張，有一個自己都很陌生的小嬰兒正依靠在媽媽的懷抱裡，那個小嬰兒小臉白白胖胖的，眼睛緊閉著，你瞧—她那張小嘴正衝我微笑著，露出了舌頭，但還沒有長牙。如果我還沒有猜錯的話，她應該一個月大了吧！看到這，我連忙跑去問媽媽：“媽媽你看這是誰，好可愛呀！”媽媽笑著說：“傻丫頭，自己去照照鏡子，與照片上的小嬰兒對比一下，你看看是誰！”我忙跑到鏡子前，一看，不禁驚歎到：那不就是我嘛！好可愛呀！然後鞭炮去問媽媽：“媽媽，你說我長大後長成這個粉嫩嫩的臉蛋，會不會是一個大美女呀？”媽媽沒有回答我，不過他大笑了一番，好像都肚子疼了！好了，一會看下一張照片，我先付媽媽上床！
看到另一張照片，一眼便認出了那個小女孩是誰，不就是—我嘛！那個小女孩正坐在地上“哇哇”大哭那！看到這，人家都有些不好意思了嘛！不知道的認為是誰欺負了這個大花姑娘那，其實是“她”把盆子都搬到了走廊裡，水也弄了一地，想跑走的時候就倒在了地上，那是的我可真是頑皮呀！真活像那個孫悟空大鬧天宮的樣子。
輪到下一張照片了，那場面可真是精彩上的精彩。我正穿著一身帶花的小小裙子站在舞臺上跳舞那！不知是誰這麼會照相，當我騰空躍起的時候一下子照了下來，像是魔術師把我變到了空中雙手雙腳都在上空漂浮著似。的看到這，不由得心一緊，天哪，我那時穿這小花裙那麼傻，還站在臺上，別人一定會笑話我的，這下臉面可沒有了！媽媽見我這樣子，說：“看！你那時跳的多好啊，贏得了觀眾們的陣陣掌聲。”我這時才放鬆了下來，感覺那便是小孩的天真爛漫與可愛之處吧！
相簿裡的照片實在是太多了，讓我眼花繚亂。但聽媽媽訴說著每一張照片背後的故事，心情便向吃了蜜一樣甜。
這本相簿中記錄著我生活中的酸、甜、苦、辣，讓我的生活豐富多彩！讓我能夠記住一切，不讓這些美好的回憶都消失在時間的流裡。這些照片中的每一個故事，有那一個不像童話故事那樣精彩而美麗呢？這是唯一一個記載歲月的祕密。
我的祕密花園——讀《祕密花園》有感 篇20
讀後感 ,1042字藍天、白雲、陽光、鳥影、花香……合上書的那一刻，我彷彿置身於那片唯美的祕密花園，深深地呼吸著清新的空氣，任微風在心海上輕拂，點染平靜，漾起漣漪……
那是一種怎樣的感覺啊？那是一片怎樣的唯美之地啊？或許，那種世外桃源般的美景，那種生生不息的快樂，只有在祕密花園裡，在心中最美麗的角落裡，才會揭開面紗，摘去面具，展現最真實，唯美的容顏。而現實中的我，卻不知去哪裡才能覓到那片屬於我的祕密花園。
“祕密花園一定是神奇、美麗又能給人以啟迪的。”我想，“小說中的瑪麗原本瘦小丑陋，卻因一片美麗的花園而變得健康美麗、活潑開朗，小說中的柯林原本深受病痛折磨，被所有人認為是一個駝背的短命鬼，卻因一片神奇的花園而重獲新生，找到生活的出口，擁有健康、筆直的脊樑……”
“是否，我也有過類似的成長經歷呢？是否，我也早已擁有這樣一片神奇的祕密花園？”我苦苦地思索著，尋覓著，在心靈的隧道中穿梭著，終於在一個黑暗的轉角，我看到了曙光，找到了心中祕密花園的所在……
還記得，那是一個寒冷的早晨，我踏著厚厚的雪，走在上學的路上，準備迎接我人生中第一次期末考試。卻因不小心而誤入路旁的小溝，將棉鞋溼了個透。霎時，刺骨的冰冷齧噬著我的腳心、腳趾和腳踝，眼淚在寒風中打著顫，卻始終沒有流出眼眶。我第一次，學著大人們的樣子，硬生生的將淚水逼回，狠狠地跺了幾下腳，堅定地踩著冰冷和疼痛走入了考場……後來，當我手捧雙百得試卷和鮮紅的獎狀時，我不禁低頭凝視自己的雙腳，虔誠地感謝那次挫折，感謝它讓我學會堅強，讓我在疼痛中清醒地完成了人生中第一次艱難但卻完美的考練！
記憶裡依稀還有那個夏天的影子，那是我人生中第一次軍訓生涯—頭頂著炎炎烈日，承載著爸爸媽媽的愛與期待，從小體弱多病的我，卻在訓練場上咬緊了牙關，像個真正的軍人一樣怒視著困難與挑戰，勇敢地與其搏鬥，挺過了“身體不適”的難關，戰勝了“頭暈目眩、快要休克”的威脅……就這樣，憑著堅強的意志，我成功地走過了七天艱苦，嚐盡了七天的苦辣，但收穫地卻是遠遠多於七天的快樂與幸福……我深深地感謝那次軍訓，感謝它為我頒發的那枚用汗水與淚水凝結成的偉大的勳章！
想到這兒，我終於明白：原來，我的祕密花園一直都在—它就是我所經歷的挫折，正是挫折，啟發了我，改變了我，令原來懵懂無知、身心稚嫩的我變得思想深刻、意志堅強！
每個人都有一個祕密花園，只要心在，意念在，探索的勇氣在，你就會發現它，體驗它，享受它，熱愛它，在它的指引下，走進生活的深處，成就非凡的人生！