藏在角落的快樂相關作文20篇
藏在角落的快樂 篇1
國小六年級作文 ,542字每個人都有自己最快樂的時候，我也不例外，每天都會發生一些使我快樂的事。我說出我今天的開心事，你們肯定不會信，那就是在下雨天坐在陽臺上觀雨，聽雨。
你看，雨來了，在柔和的春日裡它來得突然卻優雅。
細雨濛濛，我在家沒有什麼事情可以做，又看到外面下起了雨，我靈機一動，拿上我的小板凳，坐在陽臺上，我把小手放在窗子上，那些雨點落在我家的窗戶上，就像在與我擊掌。它們還在窗戶上留下了一串串美麗的珍珠；那些小雨滴落在池塘裡，泛起一層層漣漪；他們還落在行走的人們的傘上，發出清脆的聲響；它落在過往的車子上，傍著車子環遊世界。
我喜歡雨，喜歡觀雨，因為那是大自然的傑作。
雨聲在我的耳邊縈繞著，雨點下的越來越大。我拿起了一本書，坐在窗前，伴著雨聲，靜靜地看著書，小雨點也靜靜地落下。聽著聽著，我發現雨聲也有規律呢！
我聽見雨落在窗戶上“嗒嗒”的聲音，我聽見雨落在雨傘上“崩崩”的聲音，雨落在樹上“沙沙”的聲音……
聽雨也是一種享受，我喜歡聽雨的聲音，因為她是大自然展現的美麗歌喉。
不一會兒雨停了，它來地突然，走地匆忙。
“快樂不在於事情，而在於我們”查理瓦格納曾經說過。
藏在角落的母愛 篇2
國小六年級作文 ,835字人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼，就是“母親”；最美好的呼喚，就是“媽媽”。
——紀伯倫
如果人生是一片海，我們就是那一隻只漸行漸遠的小船，而母愛就是那在空中為小船指航的燈塔；如果人生是一棵果樹，我們就是那一個個熟透的果實，而母愛就是為那果實遮風擋雨的葉片。無論如何，母愛一直在你身邊，它興許藏在角落裡，重要的是你要擁有一雙會觀察的雙眼。
最近一段時間，媽媽生病了，夜裡常常起來上吐下瀉，經過檢查才知道，原來是吃壞了肚子。經過這件事一鬧騰，媽媽再也不敢與我在外面隨隨便便地吃東西了，以防我也吃壞肚子。
窗外，一片陽光從窗簾的縫隙中灑了進來，我伸了伸懶腰下了床，忽然聽見門外傳來一陣油鍋“噼啪”的聲響。我很好奇，難道是很長一段時間沒有來的外婆來做早餐了？我躡手躡腳地向廚房走去。
我來到廚房，躲在門外“偵查”。我把頭探進了廚房，一個人站在鍋前，背對著我。我定了定神，居然是媽媽！只見她一手拿著鍋，一手拿著一個雞蛋，把雞蛋迅速地在鍋沿一敲，兩隻手把雞蛋剝在鍋裡。油鍋開始炸起油花，興許是離鍋太近的緣故，一滴油花炸到了她的手臂上，她連忙開啟水龍頭，把手臂放在水下衝了衝，又趕忙再去鍋前翻炒雞蛋。我站在門口，淚水這個傢伙打溼了我的眼眶，媽媽呀媽媽，您仍然在生病，卻為了我犧牲休息的時間做一頓豐盛的早餐，只為給她的女兒補充營養。
直到現在，我才明白，母愛一直藏在角落，不是沒有，而是你還尚未發現這水一般的母愛。每天的早餐，母親在為你考慮怎樣能做得更美味，當你夜裡在燈下苦讀時，一杯熱牛奶會準時出現在你的手邊，當你考試失利時，母親會交際，但也在幫你總結原因，讓你下一次能有更好的成績……
冰心說過：“有了愛，便有了一切。”母愛並非轟轟烈烈，它平平淡淡，真真切切，卻是唯一。請不要忘記那藏在角落裡的那一份母愛！
藏在角落裡的資源 篇3
國二作文 ,1007字隨著人口的增多，地球的熱效應卓加顯著，天氣也越來越不穩定，而我們還是那麼自由散漫地享受著現狀，你是否留意到那些藏在角落的資源在憤怒，在哭泣，在埋怨……
走在大街上，你會發現有多少人隨手扔下手中的垃圾，有多少人隨地吐痰，又有多少人看見了垃圾桶不扔卻偏偏要讓垃圾在大地的懷抱裡隨風飛舞。
我呢，說實話，平時也不怎麼注意低碳環保，關於節約能源，低碳節能的行為，自己也沒做出多大點貢獻。
這個週末，母親說要“大掃除”一次了，我幫母親拖完地後，母親便叫我把自己用不著的練習冊，舊本子一起整理一下，待會兒等收舊貨的老爺爺來了，連同門外的飲料瓶一起賣了吧。
母親話剛落，我便開始收拾，翻箱倒櫃，這兒瞅瞅，那兒看看，終於把我認為用不著的練習冊，舊本子全都整理得差不多了，我估計堆起來都快有半米高了。
“媽，我理好了。”我大聲呼喊著母親。
“你再仔細找找，看看有沒有什麼落下了，重要的書不要賣啊，等會兒賣多少錢你收著吧。”母親還在忙著整理過冬要穿的棉襖。
我一聽，咦？賣多少錢歸我？那我再找找有什麼不要的書吧，我心裡一陣歡喜，不停地翻弄著，總想多理點書出來。“這個，不要了，這個反正也用不到也賣了吧。”我一邊嘀咕著一邊不停地整理著，不知不覺又多了一厚摞本子。
“你這些都不要了？”母親看我理出這麼多書有些驚訝。
“嗯嗯，”我使勁地點了點頭，“這都是一些副科的練習冊和舊本子，我現在用不到了，趕緊賣了吧，免的放在這兒佔地方。”
“真的？”母親隨手拿起一本數學練習本翻了幾翻，便開始數落我：“你自己看看，這些本後面有這麼多空白的紙張還沒用，你就打算把它們賣了？”
“媽，你看這些本子都那麼舊了，我總不能一個個再拿出來用吧，多髒啊，乾脆賣了一妥百妥。”我有點不耐煩了。
“孩子，你不能這麼浪費啊，這些本子是用錢買的不說，就這一張紙也要通過還幾樣工程做出來的呢，”母親有瞅了瞅那麼多本子，“你想想，把它們後面那些空白的紙張撕下來，再用訂書機裝訂一下，一本新的草稿本不就有了嗎？”母親用手筆畫了幾下。
“好像是哦。”我若有所悟地點了點頭。
於是，按照母親的吩咐，我已經裝定好了四本草稿本，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊。生活中的每樣事物，都具有自己獨特的本領，學會利用資源，節約身邊的資源，讓生活變得豐滿而充實，方法莫過於此。
“我們就是可愛的低碳貝貝，讓角落裡的資源不再流淚；我們就是可愛的低碳貝貝，節能環保讓地球越來越美……”
藏在角落裡的美 篇4
國三作文 ,1099字曾經有人說過，這個世界不缺美，只缺少一雙善於發現美的眼睛。曾經，我也是常常忽略那些隱藏在角落裡美的那個人，但現在，我擁有了一以善於發現美的眼睛。而這樣的的改變，是一朵不知名的小野花帶給我的……
那天，一場雨過後，天空露出了湛藍的一角。我走在小區的路上，一邊小心翼翼地躲著路邊的水坑，生怕弄髒了剛買的新鞋，一邊不停地抱怨著這些小水坑，要知道這雙鞋子是媽媽好不容易才同意我買的，可是，剛穿上第一天就碰上了雨天，為了不掃興，我還是穿上了新鞋。
這是我第一次這麼認真地低頭走在路上。
突然，在路邊的圍欄邊上，我發現了一朵藍色的小花兒，它含苞欲放的花瓣緊緊地包在一起，只露出一點藍色。綠葉上的小水滴順著葉子滴落在旁邊的小草上。
“咦？這是什麼花？”我好奇地湊了過去。這朵花兒普普通通，孤憐憐地長在這裡。離它不遠的地方是一棵高大的鳳凰花樹，現在正開得紅紅火火。我每天走在這條路上，都只顧著看鳳凰花去了，從來沒發現過這種小野花的存在。它應該是被小鳥帶來的一顆種子吧。它不像玫瑰那樣芬芳動人，也不像牡丹那樣高貴優雅，更不像高高的鳳凰花那樣紅紅火火奪人眼球。怪不得吸引不了我的注意力。我因為急著趕去學校，沒多看幾眼就轉身離開了，那時的我並不知道，這朵小花並不是像表面的那樣普通，今後的我對它也不是像現在這樣漠視。
廈門的雨季，說來就來，剛過了一天，天空又下起了傾盆大雨，像水盆裡的水被打翻了似，一陣陣地往下倒。我打著傘，大風呼呼地亂吹著，艱難地在雨中前行。走到那段熟悉的路上時，紅豔豔的鳳凰花，此刻被吹得一片片花瓣往下落，地上和停在樹下的車上，都是鳳凰花瓣，令人感到風雨的殘酷。不知怎麼地，我忽然想到了那朵藍色小野花，想必它也被大風吹折了吧。要知道，花兒們都很脆弱。想到這兒，我加快了前進的腳步。
等我走到圍欄邊上時，我驚奇地發現它竟然開花了！花瓣舒展著，像一位亭亭玉立的少女站在風雨中，又像一位驕傲的勇士，仰著臉，不懼風雨的到來。雨點灑落在它的花瓣上、葉子上。身旁的小草早已低下了頭，甚至還有鳳凰花的花瓣飄到了它的跟前。我十分地詫異，這樣一朵普通的小花，竟有如此頑強的生命力？我，被它震撼到了，心裡由衷地為它鼓起掌來，要是那些美麗的玫瑰花，花瓣早就落光了吧。我發自內心地讚歎道，小野花你很美，你比任何花都要美啊。
我真的被它無以名狀的美震憾到了。它雖然相貌平平，但卻有一種敢於接受風雨洗禮的精神美。我想到了布萊爾的一句小詩，一顆沙裡看世界，一朵野花裡一座天堂。這朵小野花在寂寞無人顧及的圍欄邊上，它創造了屬於它自己的天堂，就算在角落裡隱藏，那也是一個美得出奇的世界。在這個風雨交加的天裡，我有幸成了它的第一個訪客。
藏在角落裡的美 篇5
國三作文 ,609字風肆虐地吹著蒼桑的楊樹，發出沙沙的響聲。落葉伴著蕭瑟的秋風，無情地劃過我的臉頰。秋葉的邊緣已露出萎黃的老態，有著莫名的傷感。我沿著小徑繼續走著，驀地，一株藏在牆角的蒲公英映入我的眼簾。
風依然放肆地颳著，蒲公英在風中跳著“搖擺舞”，眼看著它那絨絨的、潔白的種子，就要被吹散了，但它依然擔著自己的責任，用生命保護自己的孩子。
這讓我想到自己的母親，想到她那縷縷的白髮，彷彿她的每一根白髮都是為我操勞付出的代價。想到這裡，我不禁鼻子一酸，眼眶裡閃動著輕微的漣漪。
母親今年尚不足40歲，但她眼角的皺紋卻讓她那明亮的大眼睛失去了光澤。歲月的刀痕，在她白皙的手上留下了永久的烙印。她，多少次用乾癟的雙手為我擦拭不爭氣的淚水；她，多少次用乾裂的雙脣親吻我粘著筆墨的臉頰；她，多少次用龐大的身軀保護著瘦弱的我。母親忙碌的身影，總是在我眼前回放。但她時刻不忘給予我一個溫暖的擁抱。母親，你最辛苦，因此你也最美麗。
這時的風颳得不緊不慢，彷彿能刮進人的心裡，我不禁打了個冷戰。回過神來再看看角落裡的蒲公英，一邊保護著身後的“寶貝”，一邊有心無力地看著離她遠去的“心肝”，心裡該是什麼樣的滋味……
風住了，楊樹停止了呻吟，我心中的潮水也漸漸停止了波動。望著那不起眼的角落，第一次覺得，是那麼美、那麼美……
感恩那個在角落的人 篇6
國二作文 ,906字從你“呱呱”墜地時，她總是溫柔小心的呵護著你，她總是為你披荊斬棘，她總是在你需要時出現，我們卻總是像無底洞一樣不停的索取，我覺得自己是應該說一聲“謝謝”了。
小時候我總想母親陪著我玩，可是她總是拒絕推脫說她有事，七八歲時，每當我想要吃水果糖和米花糖時，賣糖的叔叔阿姨不是失蹤就是亡故，當時覺得母親真是讓人討厭透頂了。
時光如白駒過隙，漸漸的我長大了，小時候上天入地無所不能的母親現在在我眼裡變得淺薄無知，我像這困在鐵籠子裡的雄鷹那般掙扎著，我不斷的向母親發脾氣，同她吵架，最初她還和我對吵，之後每當我發脾氣時，她開始沉默了，我自以為我戰勝了她，臉上還露出勝利者般的微笑。
我上高中後只有星期天能回家吃一頓午飯，通常媽媽都會給我做好吃的慰勞我的五臟府，但是今天回到家裡，四處都是靜悄悄的，只有我的腳步聲在這空蕩的房子裡迴響著，我往後倒在沙發上覺得心裡有一些的委屈，通常我這時，媽媽都會做一桌好吃的等著我，現在卻什麼都沒有，只有這滿屋子冰冷的空氣。
當我買泡麵回來時，遇到了我媽媽的牌友，我想媽媽應該沒少在她面前說我壞話吧。
本來我打了招呼就想走的，可是架不住她的熱情，和她攀談起來，我知道了我許多都不知道的事，比如媽媽在大家面前大肆的讚揚我，認為我是她的驕傲，還會詢問孩子讀書時她們這些家長應該做些什麼，末了她還對我說“你母親也不容易，平常還是多關心關心你母親”。
過往如放電影般在我腦海裡閃映著。是啊！她乾的是搬運工的活兒，時間不定怎麼會陪我呢，畢竟我還要用錢，我正在換牙又怎麼能吃糖呢，我正值叛離期，她又怎麼不照顧到我的情緒呢。想到這些我有些懊惱我自己，有些心疼那個一直在角落裡默默關心我的媽媽。
現在的母親，時光似乎替我報復了她，她的頭髮白了，臉上皺紋多了，手指被薰黃了，回首母親的一生，她的青春給了農田，似水年華給了哥哥，餘生給了我。不知道什麼時候她在我面前低下高傲的頭顱變得小心翼翼，處處限制我只怕我跑得太快她追不上我，她不會說，但她總是默默的關心我，默默的……
沒有你我不會像現在這樣幸福，感謝上天讓我遇到了你，以前是你一直在付出，現在換我來了，縱有千言萬語想要對你說，現在只想說“辛苦了”“對不起”。
開在角落的花 篇7
國二作文 ,698字太爺走的那天，家裡人全都聚在一起，氣氛沉重，八仙桌從樓上抬出，堆放在巷子旁，擺上紙屋紙馬。小雨霏霏，親人們的淚水伴和雨點融進土壤，滋潤著角落的一方土地、一朵花。
我小時候，記憶中太爺深居屋內，幾乎不曾外出。我常常坐在院子裡的屋簷下，低頭望著石板間隙的綠色的青苔，彷彿我就是這一咫尺見方的小區域的管家。外公外婆喜歡忙弄花朵蔬菜，常常在院裡擺上一個裝滿土的泡沫箱子，種下菜籽，過不了幾天，就能有所收穫。有些時候，外公會從外面採來一些野花，栽在小院裡。對於這一切，太爺從來不管不問，只有吃飯時才會從房間裡出來，我就覺得太爺就是那栽在角落裡的花，沉默而不善表達。
不知從什麼時候開始，太爺開始吃藥，一天幾頓，一頓一個套餐。藥是放在外公那裡的，每次吃藥，太爺都會從屋裡出來，到外公這裡拿藥。這時候，我才能好好看一眼，才發現太爺瘦削而頭髮花白，就像秋天那開在角落裡的花，因缺乏營養而萎靡不振。
過不了多久，我離開老家到市區上學，外公留在老家陪太爺，照顧他，外婆到市區照料我，一個星期回去一次。我不由得想，這角落的花一定很孤獨吧，沒有我的陪伴，只剩下兩個老人。
不幸的是，太爺不久就住院了，是精神疾病。我當時還小，去看望太爺時聽說是“精神病”便忍俊不禁，太爺看到竟也沒說什麼，也樂呵呵的，只有父母呵斥了我一頓。
太爺在一次手術後，悄然離世。辦完喪事，外公也隨我們回了市區，老家沒人了，院子裡的小生靈們也只能由鄰居照顧。一週回去一次，我偶然發現，其他蔬菜長勢良好，唯有那朵角落裡的花凋落了。可能是鄰居沒注意到吧，畢竟那麼不起眼，但我卻有點感傷，好像這開在角落的花是隨太爺的離世而凋落的。
花會枯萎，但愛永不凋零。
我生活在讀書的快樂之中 篇8
國一作文 ,939字捧卷而讀，掩卷而思。與萬物爭光彩，與乾坤競自由，寄情山水，逍遙塵世，何其逍遙。書卷飄香，樂哉！
——題記
母親是個書迷，但我卻沒有她的遺傳基因。最開始的時候，討厭看書，討厭聽故事，覺得書中的人物，故事中的情節，完全是作者捏造出來的，一點都不真實。
不知這樣的想法持續了多久。偶然有一天，瞧見媽媽的書櫃中放著一本《魯賓遜漂流記》，突然被題目所吸引。“漂流記”？難道記錄了他去漂流的經歷嗎？不太像。只憑大腦想象是想象不出來的。取出書，迫不及待地翻到第一頁。看到了媽媽寫的這樣一句話：“不管前方的艱難險阻，既然選擇了這條路，便只顧風雨兼程，無論生活怎樣對我。”帶著強烈的好奇心，我走進了這本書，陪魯濱遜“出海航行”，伴他在荒島上“生存”。我將自己的心融入到了這本書中，用自己的心靈去感受。讀完這本書，意猶未盡，突然體味到了讀書的樂趣。古人云：“書中自有顏如玉”。真的，看書讓我明白了不少生活的道理，做人的準則。
自此，我最好的朋友便是書籍。小時候在楊紅櫻稚氣的語言中體會童年的樂趣。在高爾基的《童年》中感悟此時我們的幸福。在《格林童話》與《安徒生童話》中感受人世百態，看清真正的真、善、美。在林海音的《城南舊事》中思考自己的童年。
漸漸地，隨找年齡的不斷增長，看的書也不一樣了，感受也不同了。六年級時，在《紅樓夢》和《繁星。春水》中暢遊。和黛玉一起葬花，體味“冷月葬花魂”的傷感。聽她發出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感嘆，和冰心一起感悟母愛、童真和自然。
又是一個落紅季，我們踏入了初中的校園，我卻不知為何，竟愛上了古詩詞。讀李清照“梧桐更兼細雨”的憂傷。思柳永“寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇”的悲涼。嘆諸葛亮出師表中“然侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者”的忠誠。
不知道從什麼時候開始，書籍成了我生活中密不可分的一部分。我愛讀書，我生活在快樂中、生活在讀書的快樂之中。
飄香的書卷充溢於生活之中，樂哉！
在家鄉的快樂生活 篇9
國小五年級作文 ,651字我的家鄉在山西省臨汾市，這是一座古老而又美麗的城市。
週末，我們一家常常去公園遊玩，那就少不了去九州公園，我最喜歡靠近湖邊的鵝卵石小路了。春天，走在上面，兩岸的桃花白的、粉白的、紅的，一樹一樹，一片一片，競相開放；夏天，綠樹成蔭，一陣微風吹過，就像掀起一片綠色的海浪；秋天，火紅的楓葉隨風起舞，柿子又像小燈籠掛滿枝頭；冬天，白雪皚皚，是一個純潔的童話世界。往前走，是一座花果山，你可以沿著洞裡的樓梯一直走到山頂，在山頂，可以飽覽九州公園的美景，汾河在太陽的照耀下波光粼粼，遠處那座雅緻的白玉橋……散落在小樹林的圓木桌，人們有的在野餐，有的談笑風聲，我們小孩子愛在那裡玩捉迷藏。我和爸爸媽媽最喜歡夏日涼爽的午後，划著船，看看戲水的鴨子，賞賞荷花。
俗話說：“一日無書，百事荒蕪。”我常去新華書店看書，它位於歷史悠久的平陽廣場。什麼兒童文學、歷史地理、名人傳記、優美散文……這裡應有盡有，是書蟲們的聚集地。樓梯邊的牆上貼滿了作家的簡介，讓我們對作家更瞭解。
週末看完書，我們家常常去吃臨汾特有的美食---牛肉丸子面。一大碗香噴噴、紅豔豔的牛肉丸子面讓你垂涎三尺，麵條又滑又勁道，配上幾片牛肉，澆上熱氣騰騰的湯，再撒上點香菜，那叫一個爽呀！
華燈初上，熱鬧的城市頓時安靜下來，橫跨汾河兩岸的彩虹橋，變換出七種不同的顏色，倒映在汾河上，讓我常常有一種錯覺，水怎麼會有那麼多種顏色？
我在我的家鄉生活的很快樂，我十二分的喜歡呢！
遺忘在角落的感動 篇10
國二作文 ,650字時空如煙如海，人世的悲歡離合。總有些被遺忘在時光的角落。
那一天，天氣晴朗，碧空澄澈，天也泛著舒展的雲霞，我決定打掃一下房間。我在櫃子的角落裡找到了一個小小的水晶球。一陣微風吹過，將我帶進了遙遠的記憶，讓我想起了那個孩子。
那時我才七八歲，父母工作忙碌。放假就只有一個人在家。鄰居家有個五六歲的小男孩，一點不像尋常孩子那樣淘氣，總是安安靜靜的。一天我無聊極了，便請他到我家裡玩。他拘謹地坐在椅子上，目光要躲不躲地看著我。我拿出自己喜歡的玩具車，遞給他。他小心翼翼地接過，我心想真奇怪，為什麼他總是這樣小心呢？在家當慣了公立的我一點也不明白。
玩了一段時間後，我們漸漸熟了起來，可以一起聊天了。那時的我對這個孩子總是很好奇，因為他從不請我到他家玩。有一天我問他時，他像只受驚的小獸，戰戰兢兢地炸了毛，不再說話了。
突然有一天，他跟我說他要走了。我說不清那是什麼樣的感覺，有些傷感，有些惆悵，又有些遺憾。忽然他給了我一個小袋子，便飛快地跑走了。我心裡納悶，便回到屋裡打開了袋子。裡面放著一個水晶球，玻璃罩下是點點星光，底部是人問的樓宇，陽光一照便留下了一片流光。還有一張小字條“我很高興和你做朋友”。字寫得歪歪扭扭的，有些笨拙的可愛。
我感到了一種奇妙的動容，鼻子忽然一酸，幾乎要流下淚來。只可惜，這段小小的感情在心間流動，不曾消失過。
這份感動在時間裡，被厚繭漸漸地包裹起來。我不斷前進著，丟下了一些東西，但是它還在啊！在記憶的角落裡發著微光……
找回那失落的快樂 篇11
國二作文 ,746字我找了個安靜的角落，默默地注視著眼前的照片，拿起筆，記下了那個瞬間。
一個小女孩坐在孩子中間，正一字一句的認真教著孩子們唱歌，稚嫩的聲音合併在一起，融化了覆蓋在小女孩心頭的層層寒冰。她和孩子們笑著，鬧著，感覺到了世間最簡單的快樂。那笑聲猶如群星，為漫漫黑夜帶來了一絲光明。
我喜歡坐在圍欄邊，看小孩子玩遊戲。跳房子、拔河、貓捉老鼠，多麼老套的遊戲！但反射在孩子眼裡的，是朋友的笑臉，迴響在耳邊的是那如；鈴鐺般清脆的嬉戲聲。
但漸漸的，人越來越少。我還是坐在圍欄邊，孩子們也還是圍著一群，但他們的注意力都集中在一塊“會發出聲音的小方磚上”。他們沒有了交流，只剩片刻乾笑和手機的吵鬧聲。“鈴…鈴…”那陣陣鈴聲，敲擊著我的心臟，我的心像有利錐刺一樣地疼。
那份童真，那份快樂，去了哪裡？
我在球場漫無目的地走著，腳尖時不時會磨到地面，走了幾圈，孩子們畫的“房子”早已被我磨的面目全非。我抬頭望了望那群孩子，希望他們可以注意到我。其中有個小女孩抬起頭，與我對視了幾秒，便又低下了頭。
看到沒人理我，於是我找了個安靜的角落，默默哼起了歌。
突然，一個小孩轉過頭，盯著我看，是我哼的太難聽，打擾到他們了嗎？我尷尬起身，正準備走時，小孩叫住了我：“大姐姐，你可以教教我嗎？”周圍的孩子也被吸引了，紛紛轉過身。
我被孩子們圍在中間，孩子們天真無邪的笑容感染了我，使我的的嘴角也微微上揚。“咔擦”，我抬頭向前看，一位阿姨正舉著相機，保留了這個快樂的瞬間。
離開時，阿姨把照片交給了我，我把它鎖在櫃子裡，只希望鎖住的，是那份簡單的笑意，是那短暫卻又難忘的快樂。
給躲在角落的自己一個擁抱 篇12
國三作文 ,926字偶爾被朋友冷落，一次失敗的考試，甚至看到葉殘花落，都會激發我的自憐情緒，然後在心裡默默唸：我好可憐。其實我知道，只要我嘗試找朋友聊聊，告訴自己花兒謝了才會再開，試著聽聽喜歡的音樂，看場不錯的電影，都可以讓自己忘記孤獨傷感。但是……
雖然已經過完了十三歲生日，以為自己終於長大了，但是還是會有小小的自憐感湧上心頭。總覺得我被世界遺忘了，被世界拋棄了，一個人孤獨的躲在一個黑暗的角落。
不知不覺，已經過了一個月了，學業上卻是失敗與淒涼。這怨不得他人，自己付出了多少努力，我的心裡是徹底明白的，但是那一種挫敗感，還是會像彈珠一樣，射穿我的心臟。
大大的挫敗感，加上小小的自憐感，那簡直是火星撞地球，大爆炸啊！雖然我嘗試過許多方法把挫敗感“撲滅”，但是自憐感卻是無法“撲滅”的火焰。這時的我，就在黑暗的角落，默默地哭泣、流淚，被自己喻為是世界上最可憐的人，最失敗的人。似乎我被遣送到了另一個星球。一個人，孤獨的，活著。
或許，在自暴自棄時，只有一位叫“夢想”的天使能夠拯救我。因為，在這個時候談起夢想，將會有局面的轉變，我才會開啟新的征程。
夢想真的是一個美好的詞，很羨慕那些擁有明確目標併為之奮鬥的人。我想很多人應該一樣吧，在某一次失敗時，躊躇著迷茫著沒有方向……但要相信，眼前的迷霧只是暫時的。夢想總是一個閃閃發光的存在，也許在不久的將來，我就會與它邂逅在美好的年華。
我應該這樣想，我應該把自憐感隱藏起來，應該從角落裡光明正大的走出來，應該堅信自己可以。因為我的心裡住著一位叫“夢想”的天使，一路有她，我將不會孤單。
我要成熟，要義無反顧地長大，和年少脫離關係，要學會穩重的舉止，對世界負責，要和明媚或憂傷的過去漸行漸遠。雖然自憐，會讓我害怕，會讓我感到孤獨，但是過後卻讓我領悟到很多很多，會讓我看到最美的彩虹，“自憐”小姐，謝謝你。
其實，天黑並不代表孤獨，而是尋求美麗的途徑，你要習慣在夜裡出發，因為你走著走著就會遇到星星。要記得，如果你可以擁抱星星，世界就不會拋棄你。
藏在桂花樹中的快樂 篇13
國一作文 ,605字八月裡的桂花，十里飄香。
中秋佳節快到了，也正是桂花開放的好時機。
上體育課，也正是我們放鬆玩樂的好時機。
這一個星期，一直都是風雨的天氣，一直不見太陽，更不要說有美麗的彩虹橋了。每次我們上體育課都是陰天，在室內上其他課時不下雨，快要上體育課了，就來傾盆大雨。不過，這個星期最後一節體育課終於沒下雨了。
前一節課剛打了下課鈴聲，老師前腳剛出教室門，我們後腳就跟上了。我們都以閃電的速度飛到了操場。一到操場，一陣陣的花香撲鼻而來，讓人頓時感到心曠神怡，像入了仙境一般。
我和熊若男走到桂花樹旁，離桂花很近，我和她一起聊天，聊著聊著，我頭上居然下起了桂花雨，把我弄的大吃一驚。我原先還在想怎麼會下桂花雨？我把目光直接轉入到了熊若男身上，我見她笑嘻嘻地望著我，想用手捂住嘴巴說不是她乾的。但是，他已經用她的眼神告訴我，這就是她弄得。
她好想見我不太對勁，連忙用雙手在桂花樹上又採了幾朵，向我撒過來。我看她一個勁的往前跑我卻好像沉浸瀰漫的香氣中。我立刻就緩過神來，在樹上摘了幾朵桂花，馬上就去追熊若男。
熊若男乾乾的望著我，看見我跑了，準備去追她，她連忙就跑，可最後還是給我抓住了，拿著手裡的桂花往她頭上一撒，看著她那一種生氣的樣子。讓我想起了我再幼兒園的生活，那時是多麼開心，快樂，無憂無慮。現在與幼兒園相比，差遠了。正像一首歌詞"我不想長大，長大後就沒有童話"
"走啊，下課了。”熊若男對我大吼道。我這才回過神來。
隱藏在讀書中的快樂 篇14
國一作文 ,709字書富如海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。
——題記
書是人類精神的良師，多讀書，讀好書，能開闊我們的視野，增長我們的知識。
從古至今，有多少的文學家、作家、不正是酷愛讀書的成果嗎？
蘇東坡學識淵博，他有一種“各個擊破”的方法。他認為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個問題就行了；一遍又一遍的讀就能達到事事精通。一本書的內容是很豐富的，而人的精力是有限的，不可能一下全部吸收，只能集中注意力瞭解某一方面。
數學家華羅庚有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字的讀，而是先對著書思考片刻後，然後閉目靜思。設想這樣一個題目。如果要讓自己來應該怎麼寫……想完後再開啟書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再變了。
這些不都是他們讀書時的方法和技巧嗎？正是因為他們用對了方法，並在讀書的同時找到快樂，才能有所成就。
讀書時一件很累的事，也是一件快樂的事。書裡的知識比金子還寶貴，不讀書就是輸在起跑線上的失敗者；讀書，是走向金色陽光的勝利者。
我們現在的條件那麼好，應該珍惜。春秋時代的孔子，不遠千里拜師。正是因為他的這種不怕累的精神，才成就了偉大的思想家。戰國時期的蘇秦，為了學到真本領，他不分白天黑夜，孜孜不倦地學習，但沒到深夜，感到精疲力竭，要打瞌睡時，他就拿一把錐子抄大腿上猛地一戳，睡衣就沒有了，他又繼續的讀下去。正是因為他不怕吃苦的精神，才成為了有名的政治家。
讀書雖然苦累，但有收貨。這些收貨也許會影響一生，讀書吧。他會讓你走向成功的道路。讓我們在讀書的苦和累中找到快樂吧！
角落的樂隊 篇15
高一作文 ,834字剛進入高中生活，以為很少再見到小樂隊，平常生活中，最喜歡聽的就數那些沒什麼名氣卻一直努力創造屬於自己旋律的團隊。沒過多久，宿舍給了我一個驚喜。
回到宿舍不久，耳邊出現奇怪的聲音，仔細看了一下，一群蚊子在空中打鬧著，從耳邊飛過則好像來了一排戰鬥機。當時，第一個反應就是去拍，可是這麼多，估計拍不完，也就懶得去拍，不過實在太煩，伸手想去把它們分開，居然出現其他聲音，被我碰到的蚊子與其他蚊子的聲音組成雙音符。真挺好玩的，一玩玩上了癮。我伸開雙手揮舞著，那些聲音也隨著我的動作漸快漸慢，逗得可以。要是把這情景換做一個交響樂團，是不是該稱得上一個指揮官？
一個人玩多沒意思，正好舍友也在，叫兩個人來陪我玩啊。我裝作神祕地叫了一個舍友，沒告訴他要幹什麼，只是把他叫到我的小樂團這邊來。這時，我的“隊友們”正在牆上歇腳，舍友來到這裡的下一秒鐘，一隻拖鞋拍來，我的“演奏隊友們”死去十來只……然後繼續拍著剩下的蚊子，漸漸打上了癮，留下我一個人尷尬著，只想微微地問一句，可以用拖鞋拍他嗎？
開了好幾天門，終於我的樂團又來了一波新成員。這次，不但有蚊子，還多了兩隻蛾子，雖然沒有聲音，但是看它們在空中飛舞著，也是蠻有趣的。當一切演奏到達高潮的時候，不知道從哪裡跑來一隻蟑螂一跑一停的，好像出來看熱鬧順便溜達一圈。
這時，想到不知道誰說的一句話—“打不死的小強”，就想試一下。可是我不想把鞋子弄髒，再怎麼說，它也是一隻蟲子。突然，餘光掃描到門邊的一塊磚塊，想也沒想地抓起了磚塊，拍了上去，移開磚塊後，小強不見了，剩下一團黑黑的粘在磚塊上……也不知道有沒有被拍死，反正也不在意，實在噁心。這時舍友幫我泡好方便麵，我丟開磚塊，洗了手，享受人間美食去了。
不知不覺，蚊子們跑進大家的眼簾，吃著面我才發現，眼前不就是一個樂團嗎？這邊唱著跑了調的歌，那邊操起一個掃把當著吉他，更重要的還有“人蚊共舞”，從肚皮舞扭到鋼管舞，牛得不行。
還別說，整棟宿舍大樓的這塊宿舍角落的樂團，很強勢呢。
大人不在的快樂 篇16
國小三年級作文 ,597字前幾天我們六姐妹在準備在沒有大人陪同下去銀隆玩一玩。
因為週六上午我們六姐妹都有課，所以我們就中午十點出發。首先沈夢恬媽媽把我們送到臨浦，再有沈鑫穎媽媽把我們送到地鐵站。我們六個人的第一次旅行開始了！
第一次自己買票坐地鐵，非常興奮。到目的地已經十一點半了，肚子很餓，我們就先找吃的，地鐵口就有KFC，我們就去裡面吃飯了。我和沈鑫穎去點餐，其他四個人在餐桌前等，我倆經過一番商量就向服務員阿姨要了四包番茄醬，每個人兩包，我們把番茄醬放入口袋，先撒一個小口子，不要擠不然就會擠到衣服上，我們把點來的東西放在桌子上，其他四個姐妹就兩眼放光，像四匹飢餓的狼撲面而來，趁她們在吃東西的時候我們拿好番茄醬，我用口型對沈鑫穎說：三、二、一、發射。啊！啊！啊！啊！四個人陸續說。她們拿起番茄醬向我們射給來，還好我早有準備，拿起一張紙擋住了番茄醬，她們看見沒射中就往裡面發射。“戰爭”終於結束了，我們個個都成了“小花貓”，每個人臉上都是番茄醬。我們搶著到洗手間洗臉，不知道的人還以為我們怎麼了。我們點的食物都吃完了，可我的半個肚子還是空的。我和沈鈺琦是大胃王，吃這麼一點東西壓根填不飽，然後沈鑫穎去買了奧爾良烤翅和香辣雞翅，我倆都會吃辣，而且都想吃辣的。就同時拿了香辣雞翅，我們石頭剪刀布，她贏了，我只能吃奧良烤翅。
今天我們玩得很盡興，從來沒有那麼高興過，最主要的是沒有大人管著我們，我們自由自在，太舒服啦！
我在第一次釣魚中得到的快樂 篇17
國一作文 ,751字人們常說：“快樂無處不在。”我也是這麼認為的。在我八歲那年，我也體會到了快樂的感覺，同時也磨練了我的心志。
那是在一個炎熱的下午，我格外的興奮，因為今天我爸爸要帶我去釣魚！我之前從來沒有釣過魚，所以在我的興奮中也透著一絲緊張。我和爸爸走在一條林間的小路上，我時不時聽見小鳥在唱歌，時不時聽見小溪的流水聲。我問爸爸：“爸爸，釣魚的時候應該注意什麼呢？”爸爸說：“等你甩出竿之後，一定要耐心地等待，往下沉的時候，你猛的收起魚線，就可以釣到一條魚了。”說著說著，我們就到了。這是一個不大不小的水塘，很適合釣魚。我和爸爸坐在了水邊。我學著爸爸的樣子甩出魚餌，靜靜等待。可是說起來容易，做起來難啊！不一會兒，我的思想就開小差兒了，我開始東張西望，左顧右盼。爸爸這時跟我說：“這時候一定要有耐心，不能東張西望，否則魚會把魚餌吃掉的。”聽見了爸爸的叮囑，我才把心收了回來繼續等待。又過了一會兒，魚餌竟然動了動！我趕緊收起魚線，結果發現什麼也沒有。爸爸叮囑道：“一定等魚咬釣再收線。”這時，爸爸的魚漂動了，可是他沒有像我一樣飛快地收起魚線，而是慢慢地收。突然，魚漂沉了下去，爸爸飛快地收起了魚線，釣到了一條不大不小的魚。我也來了興致，安靜地等待。這一次我不再東張西望了，而是直勾勾地盯著魚漂。時間不知不覺地過去了，突然，我的魚漂猛地沉了下去，我趕緊收起了魚線，可是我感到力不從心。爸爸看到這裡，意識到這是一條大魚，連忙跟我一起收魚線，拉魚竿，還找來了個網！我和爸爸足足跟這條魚奮戰了10分鐘，最終因為魚力氣都用完了，以我和爸爸的勝利告終。好大一條魚啊！足足有半米長！爸爸說：“走，兒子，回家給你燉魚湯去！”我高興得快要飛起來了。
這次我收穫到了釣魚的喜悅，同時我也知道了做事一定要堅持不懈，要有耐心，才能把這件事做好。
我的快樂在這裡 篇18
國一作文 ,801字今年《中國詩詞大會》第四季在大年初一開播，我一期接一期往下看，直至播完，意猶未盡，身心仍停留在那如痴如醉般的詩詞境界中。
那些經典詩詞，在幾位教授的精妙點評之後，在康老師的書畫藝術展現之後，簡直妙不可言，美不勝收，趣味盎然。這讓我真切感受到中國傳統文化無處不在，詩詞之用字、意境、情感，無一不美，耐人尋味。
主持人董卿的主持詞更是那麼美妙、熨帖。她嗓音親切，詩詞名句信手拈來，妙語連珠，用得恰到好處，言語中總帶著人文關懷的暖意，直抵人心，感人肺腑，聽起來真是超級享受啊！
第一場開場白是這樣的：我們攜手走過了一個又一個春夏秋冬。一起看“人面桃花相映紅”，一起聽“稻花香裡說豐年”，一起嘆“霜葉紅於二月花”，一起盼“風雨送春歸，飛雪迎春到”。季節有四季，詩詞也有四季，代代相傳，生生不息！就讓我們在《中國詩詞大會》花開四季的舞臺上，再一次來感受，中華文明的璀璨輝煌！品味詩意人生，看四季風光！
這段話十分驚豔，引用的詩詞非常有畫面感地展現出了四季的美景特色，讓人充滿遐想的喜悅，我越讀越喜愛。
看看場上那些少兒團、青年團、百行團等參賽選手的精彩表現，我實在汗顏，同為中國人，我讀的詩也太少了。
於是，我捧起一本《古詩詞300首》。我衝破時間的枷鎖，與劉禹錫乘舟於洞庭湖上，遙望那山，那水；同李白作伴，上青天攬明月。在這裡，我品味“深林人不知，明月來相照”的清幽淡雅，我體驗“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的春意盎然；我觀賞“綠樹村邊合，青山郭外斜”的田園風光；我感慨“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的國仇家恨；我流露“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的滿腹心酸；我會放出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪言壯語……
在這裡，我豪飲千年文人墨客留下的如酒般濃烈的精髓，品味如茶般清香的智慧結晶，愉悅身心，洗禮精神，滋養心靈，此樂何極！
我的快樂，在這裡。—在咱中國的古典詩詞裡。大愛詩詞，樂趣無窮！
無處不在的快樂 篇19
國一作文 ,565字“樂”這個字眼是令人感到非常開心的，彷彿是心中的一縷陽光，在繁忙而又充實的生活中，樂無處不在。
當我遠離鬧市而遊走在鄉間田園時，我終於追尋到快樂的氣息。享受著新鮮的空氣，奔跑在阡陌縱橫的梯田上，任憑泥土落在我的褲腿上、水花四濺可在陽光的照射下卻顯得如此晶瑩剔透、完美無暇。繼續向前，可望見遠處的山峰在白雲中若隱若現，像要被雲吞噬掉，這氣勢真讓人震撼，在這裡，我尋找到了返璞歸真，無憂無慮的快樂。
當我遠離熱鬧的商場百貨來到安靜的圖書館的時候我追尋到了快樂的氣息。浸染墨香盡情享受書的世界；和霍金一起漫遊在神祕的科學裡，和柯南道爾一起探索福爾摩斯的偵探世界，與魯迅一起抨擊那沒落腐朽的封建社會……同作者一起走進書中感受悲傷離合，歷經滄桑，讓靈魂遠離喧囂與浮誇。在這裡，我尋找到了靈魂純真的樂。
當我來到學校的時候，我再次感受到了快樂的氣息。同伴們一起嬉戲、學習，一起討論奧數題，在跑道飛奔，揮灑青春的汗水時，我熱血沸騰；我一次次摔倒而又一次次掙扎著站起來的時候，我感到無比自豪；當我在學業有所成就的時候，我感到快樂！在這裡，我尋找到熱血拼搏的青春快樂，這是獨一無二的。
我們的世界裡到處充滿快樂，儘管我們會悲傷，會跌倒，甚至會絕望，但只要保持一顆樂觀向上的心，去勇敢拼搏奮鬥，善於尋找“樂”我們便可以樂行天下，感受到無處不在的快樂。
曾經的快樂，現在的悲慘 篇20
敘事作文 ,1124字五年前的我在處州中學認識了幾個好朋友。那時的我才剛上小學，是一個樂觀活潑的孩子。還記得我交的第一個朋友就是陳伽齊了。那時的我也可以說是一個很膽小的孩子，我默默鼓起勇氣走向那個比我高好多的男生，和他說了一句“那個……你好。”他也對我說了一句你好，在那之後我們就沒說話了。
我們就一直默默地走向了我們家，我原來以為他很快就會和我們分開了，可他又和我們一起進了處州中學。我想他一定是處州中學裡遲到的學生，可是意想不到的事發生了—我發現他居然是和我同一個小區的鄰居！後來爺爺發現了，就對那個人說：“想不到你也住這裡，看來我家小豆有個朋友了。”之後的事我就記不清了，只記得他在聽到爺爺的話之後點了點頭。我想他一定是想：“”在這人生地不熟的地方終於有個朋友了。”
我也很開心，我終於在我家附近交上了一個朋友。在我那個小區裡鄰居都是老人，小孩也都比我大上好幾歲。一個是當時還在讀小學六年級的晨晨哥哥，而另一個就是當時還在讀五年級的沖沖哥哥。我和他們因為年齡關係有些玩不大上來。現在我終於可以有一個差不多同齡的玩伴了，雖然他比我大兩歲。
漸漸的，我和他的關係還算要好了，他就把我介紹給了他的妹妹。說真的，第一次看見藍琪的時候，聽著她那奶聲奶氣的聲音不經有一些想摸她的臉，後來我們在處州中學的操場玩的時候，我們又認識了一對姐弟—金金蔚和金德衛兩姐弟，金金蔚是姐姐，金德衛是弟弟。當時他們說：“我們可以也和你們一起玩嗎？”
當時我們的友誼很純真，沒有任何的算計。就這樣我們開始了我們的玩耍之旅。那時我們最大的一個是金金蔚，她是小學六年級的學生，陳伽齊是小學三年級的學生，我和金德衛是一年級的學生，藍琪是幼兒園小朋友。
後來晨晨哥哥有一次也和我們玩，教我們一個耍猴遊戲。當時我們以黑白配中少數人倒黴的方式決定我們誰當小猴子，最後是金德衛當小猴子，在那之後我們就開始玩耍猴。
漸漸的我們就這樣玩了兩年多之久，曾經家裡人一度不讓我和他們在一起玩。於是我逃啊逃啊。照樣和他們一起玩，回想起來還真是可怕。有一次他們到我家裡來，叫我玩。我那時說：“我奶奶讓我做完作業後才能玩。”於是他們就開始叫我作業來，而陳伽齊在一旁幫我寫口算。
後來有一天，金金蔚和金德衛告訴我他們要搬家了。也就是那一天開始，我們的友誼產生了隔閡。正所謂天下沒有不散的筵席，總有一天我們會分開，這是無法避免的。等金金蔚和金德衛搬走之後沒多久，陳伽齊和陳藍琪有告訴我，他們也要搬走了。我的眼前瞬間灰暗了，好不容易才等到的友誼……又再次離去了……
今天我又再次見到陳伽齊時，我想他已經不認識我了吧！都已經過了很久了，我又指望他還能認得出我嗎？我註定是一個天煞孤星，所有的朋友都會離我遠去……