薔薇花的故事相關作文20篇
薔薇花的故事 篇1
國二作文 ,633字花是世間贈予我們的禮物。它們豔麗芬芳，在角落裡綻放著萬種風情。
那個糟糕的雨天，我走在泥濘的小路上，偶然間看到了野薔薇。第一眼看見那花時，竟有些不敢相信，我心中限嬌豔的薔薇花此刻竟顯得無比纖弱和不起眼。
我站在它們的對面端詳著，它靜靜的依偎在木柵欄上，紙條纏繞著，風毫不留情的“抽打”著它們，淡淡的紫色花瓣點綴在細小的枝條上，在風中搖曳著，顫抖著。突然，枝條被風吹散，彷彿就快要吹走了。被拋在空中的那一剎那，它緊緊的拽住柵欄，挺直了身板，彷彿在向大風示威：“儘管刮吧！”
雨下得大了，雨滴重重的砸在薔薇花身上，它們緊緊抱成一團，有幾朵花兒向下聳拉著腦袋，搖搖欲墜，可彷彿又不甘示弱於風雨，於是昂起頭迎接風雨的洗禮，或許可以說是考驗，只有經受住大自然這份殘酷的考驗，它們才能夠繼續生存下去，才能夠沐浴雨後的溫暖陽光。
我打心眼裡為它們使勁祈禱，希望它們能頑強的堅持下去。
大自然似乎被它們的堅韌感動了，雨下的小了，風颳的弱了。野薔薇更加自信的抖了抖身子，雨滴散落，在雲層中透過的陽光下更顯晶瑩。我看見地上有幾片薔薇花瓣散落著，不禁有些惋惜。不久，一陣風吹過，散落的花瓣搖搖擺擺的飄向遠方。我想：它一定有它的歸宿，它的夥伴會繼續為它生存下去……
來不及多想，發現天色已晚，我撐起傘，萬千感慨化作一個微笑。驀然回首，望到巷子裡那野薔薇，彷彿在眺望無邊無際的大海……
茉莉花的故事 篇2
國一作文 ,786字又回到記憶的起點，桌墊下的泛黃照片勾起了我的回憶。定格在老照片上的，只是一株平凡的茉莉花。你可能會奇怪，一株茉莉花有什麼好拍的？請聽我娓娓道來……
記得在小鎮上那個炎炎夏日，我那年才六歲，正是剛剛懂事的時候。我的生日—7月12日成為了我最期待的日子。我一直在心裡猜想：媽媽會送什麼禮物給我呢？是一條美麗的裙子？一本奇幻的童話書？還是一個特別的蛋糕？
隨著時間的緩緩流逝，我的生日終於如期而至。這一天晴空萬里，陽光明媚。靈巧的青鳥在窗外歡快地唱著歌兒，涼爽的清風溫柔地撫摸著我的臉龐。媽媽依舊起早貪黑地去工作，似乎不曾記得這個在女兒心目中非常重要的日子，或許媽媽是想給我一個也如那片湛藍的天空一樣格外晴朗的心情吧。
不知不覺中，媽媽下班的時間到了，我興高采烈地趴在窗臺上望著媽媽。筋疲力盡的她手裡拎著一個沉重的袋子，十分吃力地走向家門。我如一枝離弦之箭衝向媽媽，迫不及待的打開了袋子—一株茉莉花靜靜地躺在裡面。我驚詫地望著媽媽，可她的臉異常平靜，似乎我的反應在她意料之中。我疑惑不解地問：“媽媽，您忘了今天是我的生日了嗎？怎麼一份禮物也沒有看到？”媽媽笑而不語，小心翼翼地捧起茉莉花緩緩走向後院。
挖洞，栽種，填土，澆水……不久，這株茉莉花便在我家落地生根了。媽媽愛憐地望著茉莉花，說：“女兒，你的6歲生日禮物便是這株茉莉花。你知道媽媽為什麼要送它給你嗎？”我膽怯地搖了搖頭。媽媽語重心長地說道：“女兒，你的生日在夏季，正是茉莉花盛開的季節。茉莉花的花語是清純、貞潔、玲瓏，媽媽把它送給你，就是希望你能像茉莉花一樣，做一個質樸、心地善良的好女孩。”在那一瞬間，我明白了媽媽的良苦用心。
夕陽下，後院裡，“咔嚓”一聲，這株茉莉花便被定格在了照片裡。
這株茉莉花已經陪伴我走過了六個春秋，每次看到它，我便想起那個特殊的夏日，也體味到了媽媽對我的良苦用心！
我和百合花的故事 篇3
國一作文 ,546字天地萬物就算化為烏有，滄海就算變為桑田，我也不會忘記你—百合花！
剛落地你就被擺在花瓶裡，無人憐惜你。也許是命運的安排，讓我認識了你，我便覺得你是萬花中最可愛的，最嬌嫩的寵兒。這種感覺令我心裡不由一動就買下了你。
換了新的環境，換了新的主人，你感到害怕，在微微顫抖，我感覺你在哭泣。你放心地哭吧，哭過之後將會出現一個全新的世界。在這個世界裡，出現了一個新的主人，她慰問你，她幫助你。
沒錯，雨後出現了太陽。難道你捨棄不了那傷心往事嗎？我來保護你，在猛烈的陽光下，我把你放在陰涼的地方，不讓你換臉。你那根鬚上營養沒了，我給你輸送，可是，你卻落淚了，為什麼呢？真的嗎？你真的是為了感激我嗎？
如果你是想報答我，你就應該堅強些，你不應該再微微顫抖……
兩天不見，你令我刮目相看，你不再在黑暗中躲縮著，你的笑容綻開了，是那樣的燦爛；你不會再微微顫抖，你還會和微風追逐呢！你在快活地跳舞，你跑不過那陣頑皮的風，你就在那兒嘟起小嘴，就連那頑皮的風也要停下來對你問這問那的，你可真夠幸福的。
我真的不知道是什麼原因，可以令你拋開一切煩惱。不過，我倒真的是幸運的，你令我感到自豪，因為你勇敢地戰勝了困難，在困難中站了起來。這種擎天撼地的精神不就是我們需要的嗎？
可愛的百合花，你說，我能忘記你麼？
我和梔子花的故事 篇4
國小五年級作文 ,935字我喜歡的花兒有很多，比如亭亭玉立的荷花，香飄十里的桂花，傲雪綻放的梅花等，但是我最喜歡的花兒是清新美麗的梔子花。大家肯定納悶了，為什麼那麼多花，我偏偏喜歡梔子花？請你聽我慢慢道來吧！
在我們小區的院子裡，有許多花壇，但最惹人喜愛的花壇，就是我家樓下的梔子花壇了！
春天，小區院子裡的很多花都開了，有迎春花、桃花、雛菊等，但是，我們並不去欣賞這些花，而是隨便拍幾張照，就跑到了梔子花樹下了。這時候你肯定又納悶了，梔子花還沒開，為什麼要去梔子花樹下呢？哈哈，原來我們是跑到梔子花樹下做遊戲呢！瞧，有的孩子在跳皮筋，有的孩子在玩抓人遊戲，而我呢，就和幾個小夥伴兒在梔子花樹叢中捉迷藏呢！
春天很快過去，夏天來了，梔子花樹也換上白花綠裙子啦！這是屬於梔子花的季節，它們每一朵都努力地綻放著，花兒像雪一樣潔白，花瓣像絲綢一樣光滑。一朵朵花兒像一個個白色的小天使，在綠葉叢中穿梭。一陣風兒吹過來，花兒散發著迷人的香氣，令人心曠神怡。這時，我們這些小孩子看著這些梔子花，手也癢癢了。我特別喜歡在梔子花樹下，邊聞著梔子花香邊看書，看完了，輕輕地摘一朵梔子花夾在書中當書籤，讓書也有香香的味道。而有的孩子會將梔子花的花苞摘下，放進自家的花瓶中，用清水泡著，看著花兒一天天開放，心裡就會有說不出的甜蜜和自豪。還有的女孩兒們，會小心翼翼摘下一朵梔子花，插在自己的頭髮上，她走到哪兒，香氣就飄到哪兒，好像她自己變成花仙子啦！
一陣陣秋風吹來，天氣漸漸變涼了，梔子花謝幕的時間也到了。花兒的香味變淡了，我要湊近去使勁兒聞，才會聞到一縷淡淡的香氣。梔子花的顏色也慢慢變黃了，它們穿著已經變成淡黃色的裙子，像降落傘一樣從枝頭慢慢地落了下來，這便是“落葉歸根”吧？不過，我相信“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它們回到大地媽媽的懷抱，是為了回報大地媽媽的養育之恩呢！
冬天來了，因為園林工人給梔子花樹的樹幹刷了一層特殊的白漆，所以梔子花樹還沒有落光所有的葉子。下雪的時候，梔子花樹上好像蓋了一層厚厚的棉被。我知道，此時的梔子花樹一定是在甜甜的睡夢中呢，它一定正在準備明年春天發芽，夏天綻放的力量！
梔子花是純潔、樸素的象徵，我喜歡梔子花。我相信，我和梔子花的故事，還會在每一年的春夏秋冬，繼續上演……
我和幸福花的故事 篇5
國二作文 ,603字回想往事，儘管快樂的生活裡也不時蒙上悲傷的影子，但常能嗅到母愛的花香，讓我感動得直想流淚……
12歲生日那天，我又和同學吵架了。回到家，我仍然是滿臉的不快。眼前情景一如往常，和以前一樣的桌子，一樣的蛋糕，一樣的吹蠟燭，許願。但窗臺上一個竹編的小花盆，卻充滿了異樣的光彩。“那是幸福花。”媽媽說。幸福的花呀！我鎖緊的眉頭漸漸地舒展開來。我端走了幸福花，放在我的書桌前。“看看說明書，別瞎種！”媽媽囑咐我說。
我開啟包裝，小心地播下種子，澆了點水。我望著它，多麼希望這小生命在我的照料下破土而出，這是我帶著渴望種下的幸福花呀！
每天早上起床，我趴在書桌上，等待著新生命的誕生。媽媽卻總是催促我快點，上學快遲到了。第三天的早晨，一粒鵝黃鮮肥的嫩芽鑽了出來！我興奮地拿給我身邊的每一個人看。我帶著成功感，又給它澆澆水後，這才出門。“喝完這杯牛奶再走。”媽媽說。我不情願地一口吞下，推門就走。
下午我回家，懷著喜悅的心情，端詳著那小生命，那在我的精心栽培下茁壯成長的幸福花，我笑了，卻完全沒注意到媽媽給我削的蘋果還“屹立”在桌上。
又過了十天，小苗已經開出燦燦的小花。我的勞動出了成果，媽媽在一旁也很開心。
守護著幸福花一天天長大，我才領悟到，原來我就是那盆幸福花呀！媽媽天天用蜜水來滋潤我，無時無刻不關心我，愛護我，才有了我的一切！
媽媽又出去幫我削蘋果了，我看著幸福花，笑了笑，閉上了眼睛。
我嗅到了愛的花香……
一朵紫羅蘭花的故事 篇6
國小四年級作文 ,615字從前，有一朵紫羅蘭花，她長在陡峭的山尖上，花瓣紫里加粉，長得非常美。
有一天，她在夜裡悄悄綻放，一陣陣芬芳四處飄散。她瞧見夜裡星光閃爍，好似顆顆銀寶石在黑暗裡發出光芒。月光好似一場銀白色的小雨，降落在樹上的鳥兒身上，降落在其它花草身上……她興奮極了，說：“不知白天的景色是怎麼樣的，應該也很美吧！”說著說著，她睡著了。
“唧唧唧，唧唧……”第二天到來了，只見陽光明媚，陽光溫和地照耀著紫羅蘭花，好像在說“快醒醒，紫羅蘭花，讓你芬芳的花香流滿這塊草地吧！”紫羅蘭聽到了小鳥的叫聲，便甦醒了。她驚訝地望著周圍的一切，彷彿自己生在天堂，正在沐浴天堂裡溫暖的陽光……
“快點來呀！爸爸媽媽，這裡有一朵紫羅蘭花！”只聽幾個人的腳步聲正在逼近。頓時，鮮花凋謝，青草枯萎，綠樹枯黃……一個女孩蹲在了紫羅蘭花的面前。紫羅蘭不知道她要做什麼，只覺得身體被連根拔起，被帶走了。
當紫羅蘭花再次甦醒的時候，她已經被栽在盆子裡了。她看見自己正在一個剃著光頭的小女孩床上，於是問小女孩：“小姑娘，你為什麼是個光頭呢？”“因為我得了白血病，”女孩傷心地說，“不能出門，不能上學，朋友也不能進來看我，我有許多娃娃，但她們都不能陪我說話，你是我的一個朋友從窗戶外面塞進來的，你會陪著我，對吧？”“嗯—我還沒決定好……”這時，她發現，小女孩已經睡著了。
“其實我決定留下來了！”紫羅蘭自言自語地說。她決定留下來陪著小女孩，天天綻放，把花香帶給小姑娘……
花的故事 篇7
高一作文 ,1490字這是一朵花的故事，也是一輩人的故事。
這是一朵蒲公英，從淮陰的清江浦隨著信念飄到了清江旁。發了芽，抽了枝，結了籽，紮了根，永遠活在了這裡。
她叫劉惠馨，個頭不高，志向不小，抗日戰爭爆發後，毅然放棄學業，參加中國共產黨領導的農村工作服務團。或許就是這樣的一次選擇，讓她一路從南京來到了武漢，從武漢來到了建始，從建始到了宜都，從宜都到了恩施，到了這清江旁，青山上。雖然年齡小，雖然才生完孩子，但是在當面臨險惡處境時，來不及赴川寄養女兒，也顧不得自身安危，按特委決議，立即採取緊急措施，疏散同志，隱蔽組織，為黨儲存了一批骨幹力量；但在當她因叛徒告密抓進牢獄後，置個人生死於度外，與國民黨特務展開針鋒相對的鬥爭。面對一次次嚴刑拷打，甚至是以女兒為把柄的威脅，她都不曾低一次頭，吐一個字。最後她還是走了，27歲的生命停在了那一刻。
這是一朵蒲公英，開的雖小，卻不隨意。白色的絨毛被鮮血染紅，映得整個清江流了淚。“努力解放事業而遭殺害，乃整個民族創痛；堅持革命立場至於殉節，是全體青年楷模。”
這是一朵野雛菊，從肥沃微溼的土壤裡帶著夢與希望開出金色的花。遭了雨，撞了風，擋了燒，抬著頭，永遠笑望著這片天空。
我從夢裡出發，去尋找她的身影。踏上長長三十公里的道路，揮舞著紅色的旗幟，團徽在陽光下泛著金光。“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷”，唱的是黑夜中的奮勇向前，“若要問我喲，紅軍來，天上開邊喲映山紅”，唱的是對革命先烈尊重與敬仰。“風在吼，馬在叫”，唱的是中華兒女的豪放氣概。我們不會忘記黑夜中的迷茫，不會忘記那些睜著眼盼天明的日子，不會忘記懸崖邊、激流上一次又一次的奮起反抗，不會忘記沉睡在這片熱土上的無數忠魂。“不忘初心”，心之所向，路之所往；“陽光自信”，大寫青春靚麗宣言；“自律自主”，勇做自己心靈的主人；“刻苦踏實”，紮實成長路上的每一步；“惜時善思”，把握眼前所見所聞即為所得。她的身影一直都在那裡，春初時離去，一步一堅毅，春暮時歸來，一步一叮嚀。砥礪前行，守得雲開。一路上，雛菊開得搖曳。一路上，我們始終如一。17歲的生命從未迷茫過。
這是一朵雛菊，開得雖小，卻也十分明媚。金黃的花瓣映得滿是笑容，映得整座青山笑了眼。“急鼓催日月，熱血寫青春。縱觀天下大勢，談笑論古今。”
這是一片油菜花，從油綠的菜葉中帶著欣喜探出頭來。溫了雨，暖了陽，飄了香，開成穗，永遠簇擁在一起成為金色的海洋。
我們排列成一長條，向前進發。踏著前面同學留下的腳印，拉著身後的同學向前奔跑。長長的對伍沿著蜿蜒公路盤旋而上，似絲綢，似亮劍，似長龍，展現著恩高學子的颯爽英姿、齊心協力。齊聲的朗誦，展現的是我們的齊心；熱情的合唱，體現的是我們的默契。因為有了友人相伴，縱使烈日當頭，也從未想過放棄；縱使長路漫漫，也從未停下過前進的腳步。我們一路望著山花爛漫，望著雲開雲散，我們互相嬉鬧逗笑，我們互相幫忙扶持。“把你的包給我吧？”似乎這句話是最能打動人心的。我們一同經歷了每週週考與數學的殊死搏鬥，一同經歷了籃球場、塑膠跑道上的歡聲笑語，我們一同走過了這人生道路上的三十公里道路。我們有著對彼此的信賴，也有著對彼此的依賴。路上油菜花一片一片開放，撲面而來的油菜香在孩子臉上漾起微笑。有你，走完這路，不再顯得困難。“萬夫一力，天下無敵”，大抵如此吧。17歲的生命，因此而更精彩。
這是一片油菜花，開得雖多，卻每朵必不可少。整個道路上金黃一片，映得整片藍天都是金黃的霞。“同舟共濟揚帆起，乘風破浪萬里航。”
這是一朵花的故事，也是一片花的故事。
這是上輩人的故事，更是這輩人的故事。
帶著花兒，便堅定了腳下的步伐。
一株鳳仙花的故事 篇8
國小六年級作文 ,484字我是一顆又小又胖的種子，今天我就來給你們講一講我主人的故事吧！
那時主人才三年級，老師發了科學學具袋，當時就我就在一個真空的袋裡靜靜地躺著，不知不覺就躺了三年。主人馬上開啟袋子，把我和我的夥伴小心翼翼地拿出來，生怕我們受傷，又一顆顆地拿起吹走了髒兮兮的灰塵，我們貪婪的呼吸新鮮空氣。過了一會主人慢慢地把我們收了起來。
“叮叮咚咚！叮叮咚咚！”我知道主人放學了。那時，他把我們握在溫暖的手中，生怕我受涼，他在花坑上挖了幾個不大的小坑，把我們一顆顆分佈的撒在坑中。小心的給我們鋪“棉被”。
第二天，我把土中的水乾乾淨淨喝的精光，主人馬上接了一杯裝在水壺中灑向我們，隨後又把我們放在陽光充足的地方洗“日光浴”。
主人去上學，過了三個小時我又聽見了放學鈴聲。主人回來了，他看了看我們，驚喜地喊道：“媽！種子發芽了！”我向四周看，才發現我已經破了，長出微小的葉子。
一天天過去了，主人買了營養寶寶放在我們的身邊，主人不斷呵呵護、照顧我們，我們長高了，長大了，學會在空氣中找水了。主人讓我們長成了一朵朵美麗的鳳仙花，我感到自豪。
如今，我依然在長大，不斷向上，和主人一起共同成長。
我與花的故事 篇9
國小六年級作文 ,570字我家院內有一塊朝陽的地方，那裡栽滿了各種花，這就是我與爺爺多年來辛勤耕耘的小花園，在小花園裡，載溢著我與花的故事。
從6歲開始，我除了在家看電視、書籍，就是到花園裡去養花。別看我年齡不大，養花的勁頭卻挺足，你瞧我上肥澆水，修修剪剪，忙裡忙外。爺爺說我還真像個園丁！
我養了許多花：有月季、米蘭、繡球、海棠，還有我叫不出名的花。這些花都是我精心培育的，等到花兒盛開的季節，你會看到我臉上燦爛的笑容比花兒還美呢！
我把大部分的時間都用在照料花上，“渴了”就給它澆水；“餓了”就給它施點肥。花兒在我的精心伺弄下，朵朵嬌豔，朵朵芬芳。可是，有一天我發現院子東邊花的葉子突然蔫了，還散發出一陣陣怪味。這可把我急壞了，我翻遍了家裡所有養花的書籍，都沒找到答案，我飯飯出下，覺覺睡不著。後來，鄰居阿姨說，那是花兒生蟲了，用花椒泡水澆花，可以滅蟲，我按照這種方法，真給花給治好了病。
小花園裡的每一片綠，每一點紅，都浸透了我和爺爺辛勤的汗水，雖然是累了點，但是，花兒卻帶給我快樂，讓我的生活充滿色彩。你看，那在陽光照射下的花兒，枝繁葉茂，鮮豔奪目。小蜜蜂在小花園中不停地採集花粉，好像在學我的勤勞，就連蝴蝶也學我，不停地裝點著這個美麗的花園……
我與花的故事也將一直延續下去。
花花的故事 篇10
國小二年級作文 ,212字星期天的上午，小狗花花叼著一根骨頭到河對岸的朋友家。
它剛走到橋的中間，往水裡一看，水裡竟然有一隻和自己長得一模一樣的小狗！它好奇地趴了下來，盯著水裡那隻小狗看，發現它一動不動，以為它溺水了。花花嚇得大吃一驚，嘴巴一鬆，骨頭就掉進了河裡。花花連忙跑到岸邊，發現小狗和骨頭都消失得無影無蹤。
小狗花花傷心地回到了家，對媽媽說了被水裡的小狗騙走骨頭的這件事。媽媽說：“那隻水裡的小狗就是你的影子啊！”
蘭花的故事 篇11
國小五年級作文 ,783字奶奶喜歡在陽臺上種花，兒時我經常到那兒玩耍，看著她澆水，或是抓著花兒把玩，很是無憂無慮。
記得，擺在最中間的花格外顯眼。它的莖是筆直的，密密地排在花盆中。莖的頂端綴著一條白色的小花，至於花詳細長什麼樣我也記不太清了，只記得一叢茂密的綠色頂層泛著幾點白色的光。
奶奶看我對這花格外感興趣，便告訴我這盆花的名字、習性和寓意。我大部分也記不清了，只記得一個名字——蘭花。
後來奶奶將蘭花送給了我，讓我好好照顧。雖說是讓我好好照顧，其實大部分的時間都是放在奶奶家，由奶奶澆水、施肥。而我卻因為年紀越來越大，學業壓力越來越重，漸漸將它遺忘。
步入初中後，因學校離家遠我長期住校，連奶奶家都很少回去。與奶奶通電話時，奶奶跟我提起那盆花，我才突然想起它來。奶奶問我是否還記得蘭花的寓意，我說我已經忘了。奶奶告訴我，蘭花是幸福、圓滿的意思，隨後嘆了口氣，說：“奶奶將蘭花送給你，希望你能幸福。奶奶以後可能記不得多少事了，但奶奶記得的時候一定會替你照顧好它。祝你幸福！”掛掉電話後，我沉默良久。
去年秋天奶奶去海南過冬，臨走前對我說，她上個月又換上新一批的蘭花，讓我注意防寒、澆水。我點了點頭，雖然知道自己也堅持不了多久。
奶奶走後，媽媽將我扯到一邊，對我說：“有件事奶奶一直不讓我告訴你，但我認為不該瞞著你。其實，奶奶很早以前就查出了老年痴呆，她已經記不得多少事了。”
我十分震驚，在我印象裡，奶奶一直都沒忘記給蘭花澆水，在我印象裡蘭花一直都開得茂盛啊。我回到家裡，看向陽臺上那盆茂盛的蘭花，筆直的花莖上開著一朵小花，一株株地立在那裡。頂上的花還留著幾滴露水，折射出七彩的光。花兒陽光下嬌小動人，就像身著白衣的小女孩。
“希望你能幸福。”奶奶的話在我耳畔迴響。
我的眼眶漸漸溼潤了。
一朵花的故事 篇12
國二作文 ,702字這一束花，一直在我房間的花瓶裡插著，它雖然沒有根，但是有春天的氣息，雖然不在潮溼的泥土中，但卻在清清的泉水中……
那天我生病了，在家中休息，不能出屋，只能躺在僵硬、絲毫沒有生機的床上。雨過天晴，窗外有一兩隻小鳥飛著，忽高忽低，棕黑色的翅膀原本就無力，被剛才的雨水沖刷的羽毛，更加有一種枯萎的感覺。
父親看到我無精打采，知道我喜歡有陽光、鮮豔、有春天氣息的花。便對我說“陽陽，你現在病還沒有好，不能出去！”“可是這一點生機都沒有，春天的到來都看不清！”，我有點著急。“這樣，你先安靜一下，我出去給你把春天的氣息帶過來，好嗎？”“春天又不是事物，怎麼能帶過來！”我抵擋不住心中的激動與悲憤，生氣地喊出了聲。父親一聽，惱怒了，大吼道：“你做不到別認為別人也做不到！”“那你做一個給我看看！”我紅著眼低著頭深吼到！
父親見我這樣無奈地搖了搖頭，慢慢走出了房間。
父親走後，我又痛哭了好久，一直到我的眼淚流乾了，哭得一點知覺都沒了才停。我深度的疲憊，不久便深深地睡著了。
醒來只覺得眼前明堂堂的，十分舒服，像春姑娘來我家做客似的，我不由得開心一笑，頭也不疼了，向外抻了一個懶腰，一抬頭望見了一束美麗的、帶有露珠的迎春花在我床頭的瓶中。
我瞬間流淚了，是高興的眼淚，父親走進來對我說：“吃飯了。”我心裡一想，是該吃飯了，因為，春姑娘來做客，主人不在怎麼行呀。
嘻嘻，我彷彿聽到了它在笑……
玫瑰花的故事 篇13
國小三年級作文 ,626字寒冷的冬天來了，結冰的小河邊站著一朵美麗的玫瑰花，她不枯萎，很善良，是一位中了魔法的公主。
一天，森林裡的小動物來找她了：“親愛的玫瑰花，森林裡來了許多獵人，你能不能幫幫我們，躲過那些獵人呢？”玫瑰花說：“好，可以！”說完，一道刺眼的光照在了小動物們的身上，小動物們立刻隱了身，不見了。就在這時，獵人們走了過來，但連動物的影子都沒看見，他們便失望地走開了。又一道光照下來，小動物們出現了，他們高興地說：“謝謝你，玫瑰花！”玫瑰花說：“不用謝！”
過了幾天，小動物們又來找玫瑰花了，他們說：“善良的玫瑰花，請幫幫我們吧！我們儲藏食物的倉庫裡沒有一點兒吃的了，你能不能給我們一點兒吃的呀？”玫瑰花說：“你們要的食物已經在倉庫裡了。”小動物們立刻跑到倉庫裡一看，裡面果然堆滿了他們愛吃的食物。
玫瑰花一直在幫助小動物們，小動物們想報答她。
有一天，玫瑰花對小動物們說：“請你們把我拔出來吧！”小動物們大吃一驚：“你對我們這麼好，我們怎麼忍心把你拔掉呢？”玫瑰花說：“我其實是一位中了魔法的公主，只要真心愛我的人把我拔出來，魔法就會解除。”小動物們聽了，把她拔了出來。玫瑰花馬上變成了一位公主。
從此，玫瑰花和小動物們過上了幸福快樂的生活。
喇叭花的故事 篇14
國小三年級作文 ,530字從前，有一朵可愛的小花，它很美麗，但一直沒有名字。
一年夏天，夏姑娘碰見了小花，她很喜歡這朵小花，就送了它一個大大的、紫瑩瑩的喇叭。小花兒很高興，穿上春姑娘曾送它的綠禮服，戴上秋姑娘給的頭花，套上冬姑娘給它的綠袖套，頭上頂著夏姑娘給它的喇叭，去大森林當起了廣播員。小花一聽到什麼新訊息，就用喇叭大喊大叫，大家聽了趕緊捂住耳朵，說：“吵死了！吵死啦！”結果不久，他就被開除了。小花很生氣，自個兒喃喃：“哼，你們不喜歡我，我就離開這兒！”小花理好行李，離開了。
小花來到一條小路上，覺得路邊不錯，就在這住了下來。它發現這兒每天早晨都是霧濛濛的，便決定在早上提醒路人，小心絆倒。它找到了報名參加了這份工作。第二天一早，它舉起大喇叭，大喊道：“小心路滑！注意安全！”和它一起工作的龍葵，也提起一盞盞黃色的小燈，為早起的人們照亮前方。不久，它就成了一朵惹人喜愛的小花。
很快，一年過去了，又到了新的一年的夏天，夏姑娘來到小花的面前，對它說：“小花啊，你很好地利用了我給你的喇叭，幫助了路上的行人，所以以後，你就叫喇叭花吧。”
從此以後，小花就有了一個好聽的名字：喇叭花。
一朵花的故事 篇15
國小五年級作文 ,480字從前，有一朵花，經歷了冬的考驗，接受春的囑託，並瀟灑爛漫了一夏，終於迎來了生命中第一個秋天。
她本以為，翩若驚鴻的外表是她最值得驕傲的本錢，可是，她想錯了。比她美麗的東西在不知何時迸發出了生命力的火花；不知何時，天空天空變得高遠明朗，追尋陽光的燕子划著優美的弧線飛向南方；不知何時，月下的荷塘變得靜謐優雅，不再有蟬鳴驚擾青蛙的荷香美夢；不知何時，穿梭於林間的風變得瑟瑟淒涼，伴著金黃的落葉飄旋飛舞。
秋風送了她一份“見面禮”，風瘋狂地吼叫著，肆無忌憚地抽打著花兒嬌小的身軀，花兒身上透著陣陣寒意，瑟瑟發抖。狂風颳得她遍體鱗傷，可她無暇顧及，只有腦海中最後一絲信念支撐著她：“挺住！”可是僅憑她身軀是對抗不了秋風的。於是，“呼——”最後一片花瓣也被狂風撕扯了下來。無奈，她只能戰慄於枯枝敗葉間，一天天衰老。
此時，一位詩人看見這副情形，寫下了一首詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
第二年，原本屬於那朵花的地方，長出了一朵新的花兒。
《桂花雨》的故事——讀曹文軒《桂花雨》有感 篇16
讀後感 ,844字暑假期間，我讀了曹文軒伯伯寫的《桂花雨》。
書中寫到了一個家族對桂花樹的守護和那個時代兒童的“搖花樂”“桂花雨”等情節，八月那幾天，這世上獨一無二的花香，無形飄散，還能飄出數裡地。每當桂花盛開的時節我都會想起《桂花雨》，“一陣風來，紛紛飄落，如成千上萬的小型蝴蝶，但蝴蝶已失去飛行能力，搖搖擺擺地墜落在地上……”我也幻想著和《桂花雨》裡?e花的孩子一樣在花海里玩樂。
讀了《桂花雨》我感受到了桂花節時村裡兒童們的樂趣和村民們的淳樸善良。婉靈是個善良自愛的小女孩，村裡的大人和小孩都不和玩耍，但她並沒有心生怨恨，而是默默地承受，依然保持內心的善良。這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她，每當村裡人向外婆和婉靈投來冷漠，不屑甚至是鄙夷的目光時，外婆什麼也沒有說，沒有和人爭辯、解釋，只是平靜的笑笑。婉靈的外婆沒有給她講什麼大道理，只是用心的愛她，為她做了很多新鞋、新衣，把她的衣服洗的乾乾淨淨。在婉靈傷心的時候外婆總是陪在她的身邊，不讓她感到孤獨，讓她知道還有外婆愛她。
和婉靈的善良自愛形成鮮明對比的是：長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子裡的待遇是同等的，一樣的不能搖桂花，但長腿二鬼卻一心想要燒燬桂花樹。當婉靈在看到桂花樹著火時，她盡全力去撲火滅火，“誰也無法相信，瘦弱的婉靈雙手提著滿滿的一桶水，居然還可以奔跑。”婉靈的遭遇在我們身邊也會發生。
在我剛開始上小學的時候，班裡有個別同學，因為剛剛到了一個新的環境不適應，不願意和別的同學交流玩耍，上課時不注意聽講，老有小動作等等。通過閱讀《桂花雨》我覺得應該在課間時間積極主動和這些同學做一些互動的活動，主動和他們玩耍，一起好好學習，共同進步，互相幫助。
這本書除了它字裡行間顯現出人們的淳樸和兒童的真善美，還有更深的意境，它的目的是喚醒了我們這一代兒童的童真和內心最純真的善良。就像一首歌中唱到“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，在現實生活中我們每個人都獻出一點愛，獻出一點善良，那麼我們的社會會更加和諧。
花季的故事 篇17
國二作文 ,990字花季—是我們最美的字眼，是詮釋喜與悲的一筆財富。
—題記
腳下的路不知不覺重複了十四年，透過玻璃櫥窗，我看到自己倔強的臉龐，迷茫的眼神，我驚歎，14歲，終究長大了，以一種小大人的姿態，幻想著生活。
陽光透過雲層，投射並不刺眼的暖暖的光芒，天空清明澄澈，藍得有幾分可愛。獨自站在天幕下，仰頭享受近乎目眩的感覺，心裡說不出的舒服。原來，我已不經意間愛上陽光，愛上那種暖意。
隔壁坐著一個女孩，一個很安靜的女孩。洛詩、洛詩……我默唸著。很美好的名字，很美好的人。“我是風的孩子。”她說這句話時總是甜笑著，眯起眼縫，露出她那淺淺的小酒窩。
我曾問過她，為什麼我們會有這麼多的相同點，我們一樣喜歡天空的藍色，一樣喜歡陽光的溫暖……我們是不是同一個人？她哈哈大笑說：“笨丫頭，怎麼會呢？我可沒你那麼笨！”我嘟起嘴，不服氣地追打她。我們笑著，鬧著，奔向那絢爛的陽光下。我說：“陽光這麼美好。”洛詩說：“青春這麼溫暖。”相視一笑。
“上學多穿件衣服，記得認真學習……”媽媽那熟悉而略帶沙啞的嘮叨聲又一次在耳邊迴響。每次上學前，老媽總不忘絮絮不止地說著她的“口頭禪”，以前，近乎麻木的我只是不耐煩的拋下一句：“嗯，知道了。”現在，或許是長大了，成熟了，才真切的明白到那原來是世上最動聽最溫暖的聲音……回味著那聲音，心中總是激盪著漣漪，甜滋滋的。
校運會期間，班上熱鬧非凡，班主任和我們打成一片，常跟我們圍在一起，籌劃著。平時調皮搗蛋的男生也安靜下來，似乎商量什麼大事。每個黃昏的操場上，總會看見我們班那個參加1500米長跑運動員的身影。落日的餘暉灑遍他的全身，把他的頭髮映得金黃，風兒撩起他縷縷髮絲。那長長的影子背後，隱隱散出一種光，那是責任的光，是青春的曙光。
我想起有人說過，每個人身邊都會有一個天使，無論它化身為你的父母，朋友或者只是與你擦肩而過的路人甲、路人乙，他們都會陪你一起演繹著悲歡離合。因此我也想，我身邊的天使不止一個：孤單時靜心聊天的知己、上學前嘮叨的媽媽、競賽時老師追隨的目光和同學真誠的鼓勵……
細數往昔，快樂總是相隨。我斜倚在大樹幹上，仰望天空，靜靜的回憶那曾經有過的幸福，幻想著花季的的每一個小小的音符，我不由得自得其樂地笑了……我想，我需要一個放大鏡，放大花季中每一個點滴的瞬間，就彷彿傾聽每一朵花開的聲音，輕輕地，細細地品味這青春花季的故事……
花傘的故事 篇18
國二作文 ,921字雨還不停地下著，把我的衣服淋透了，啊，真冷！如果有一把傘為我遮擋風雨該多好啊，哪怕一分鐘，可這是不可能的。我焦急地向遠方望去，只見白茫茫的一片……
忽然，我覺得雨停了，抬頭一看，原來在頭上支著一把漂亮的花傘，潔白的底子上，有一朵朵紅色的小花，由傘頂向傘邊擴散著一個個美妙的圈圈，別提有多好看了。可傘的一根撐子斷了，上面纏著白色的膠帶。我一怔，好熟悉的傘，不由轉頭看了看傘的主人，啊，是她，我的同桌，一個比我矮得多的小女生，此情此景使我一下子想起了不久前發生的事情。
那天下午活動課間，我寫完作業，正準備活動一下，卻看見同桌的書包旁放著一把傘，這是一把嶄新的花摺疊傘，撐開好似一朵鮮豔的花。我收起，又撐開，撐開又收起。只聽“啪”的一聲，傘的一根撐子斷了，我嚇得心“怦怦”直跳，忙收好傘。她聽見了聲音，轉過頭看了看我，對我微微一笑，好像沒發生什麼似的接過傘放進了桌肚裡。我慶幸她沒發現傘被我弄壞。
那天晚上，我總覺得不安，想象著她發現那把傘壞了時懊喪的表情。
第二天早晨，我走進教室，她已坐在座位上了，見了我便衝我微微一笑，這是她的習慣表情。可我今天感到極不舒服，臉上火辣辣的，我也對她笑笑，笑得那麼不自然。當時，我真想說是我弄壞了她的傘，但我終於還是沒說，因為我沒這個勇氣……
現在，就是這把傘在我頭頂撐開，為我遮擋著風雨，雖然斷了一根撐子，但它仍那麼漂亮。
那天，只有我動了她的傘，她怎麼會不知道？如今，一個比傘更美的小姑娘卻正在為我這個高個子吃力的打著傘，雖然雨淋溼了她的半邊身子，打溼了她那烏黑的頭髮。
此時，我真後悔……我終於鼓起勇氣對她說：“真對不起，是我弄壞了你的傘，這麼多天也沒有向你道歉，我真……”她打斷了我的話，笑著說：“沒什麼，壞了不也一樣擋雨嗎？”還學著大人的腔調說：“知錯就改，還是好孩子。”說完，咯咯地笑起來，笑得那麼甜，那麼好聽，我感激地望著她……
我一邊走一邊在拿自己與她比較，結合平時的行為，我想，雖是同齡人，但我不如她成熟早、懂事理；不如她為人厚道，待人誠懇；不如她不拘小節，寬待別人。想到這些，我覺得身邊這個瘦小的小女生形象比我高得多了。
雨還在下，在花傘撐起的一片晴空下，我緊挨著她，一路說笑著往前走去……
油菜花田裡的故事 篇19
國小四年級作文 ,714字“沙沙沙”小雨淅淅瀝瀝的地下著，小鳥依舊興致勃勃地站在枝頭高唱著春的讚歌。春天來了！春天來了！萬物復甦，到處花紅柳綠，洋溢著春天的氣息。
終於，雨過天晴，小動物們都出來活動了。一群蝴正在那片金燦燦的油菜花田裡，翩翩起舞。一隻小蜂蜜偶然從她們身邊飛過，禮貌地問：“蝴蝶姐姐，你們在練舞蹈嗎？“蝴蝶立刻不滿地說：“小蜜蜂，我們是在採蜜呢！”小蜜蜂很是詫異地說：“你們那多人，就那麼點蜜，我還以為只是你們表跳舞的道具呢！”“什麼？！小蜜蜂，你就這麼看不起我們嗎？”立刻有蝴蝶叫囂起來，“那我們來比一下吧！”“比賽啊？！哦，好吧！”小蜜蜂小聲地嘀咕到。
“那我們就比在十分鐘之內誰採的蜜多吧！”蝴蝶派出了她們最強的選手。越來越多的小動物們聚攏過來，大家都想目睹一下這場有趣的比賽。
“我們一定會勝利的！那些四肢發達的傢伙，肯定不是我們這位仙子的對手的，她可是我們公認的採蜜能手！“五彩繽紛的蝴蝶們自信地說。
比賽開始了，小蜂蜜一頭扎進花田裡，再也看不到它的身影，而蝴蝶也不甘示弱，上下翻飛。不到十分鐘，小蜜蜂裝花蜜的桶就採滿了，他提著桶往回飛。忽然它聽到一聲慘叫，它愣了一下，就立刻往聲音傳來了方向快速飛去。
只見那位美麗的蝴蝶姐姐被一張巨大的蜘蛛網給粘住了。小蜜蜂毫不猶豫地放下在了手中的蜜桶，冒著被網粘住的危險，上前就動手解救蝴蝶。
費了九牛二虎之力，終於把蝴蝶從網上救了下來。
當它們手拉著手，提著蜜桶出現在眾人面前，蝴蝶含著淚對大家說：“今天如果不是小蜜蜂及時救我，我都不知道怎麼才能逃回來了，我真的不知道該怎麼感謝他。我們大家都該向它好好學習！“小蜜蜂紅著臉，不好意思的連說：“舉手之勞！慚愧慚愧“
現場響起了雷鳴般的掌聲……
那片迷人的薔薇花 篇20
國小四年級作文 ,423字春天到了，當我走進明鏡小學的大門，首先映入眼簾的一定是靠體育館右側的那一廊美麗又芬芳的薔薇花。
遠遠望去，整個薔薇花廊就像是一片花的海洋。每一朵薔薇花在陽光的照耀下，笑起了一張張紅彤彤的臉蛋，顯得格外好看。我彎下腰，湊近花蕊，用鼻子輕輕的聞了一下，那粉中帶白的薔薇花，還有一股淡淡的清香；頓時讓人感到沁人心脾，整個畫面好似一副栩栩如生的水粉畫。
再從下面往上看，薔薇花的花朵就更多了，我們恰似置身在薔薇花的花海之中。朵朵花兒就像是四月的天使般，我們喜歡這美麗的長廊，更陶醉在花架下欣賞如此美麗的薔薇花。正如古人說的：“朵朵精神葉葉柔，雨晴香指醉人頭啊！”
我心情愉悅、步履蹣跚的往前走著，薔薇花是越看越好看，好像每一朵都驕傲地仰起了頭，讓人感覺特別的有精神。一陣微風吹來，又變成了翩翩起舞的薔薇姑娘呢！
雖然薔薇花沒有玫瑰花那麼的豔麗動人，也沒有桂花那樣的清香，但是我們學校這一廊的薔薇花它卻無比的迷人與獨特；給我們全校的師生都帶來了無限的喜悅！