葉是秋的自傳相關作文20篇
葉是秋的自傳 篇1
國二作文 ,621字樹上的葉子的邊緣泛黃，人們想到：秋天到來了。秋天是以什麼證明它的存在？一葉知秋！
當秋天喚金稻穀，吹黃大地時，還不忘為自己寫下自傳。這時，樹上翡翠般的葉子，就失了夏日的鮮活，變換了顏色。這僅是秋的序章，是秋的意韻的一角。但有如管中窺豹，讓人覷到秋天的魅力。
起風時，樹上金黃色的葉子簌簌飄落。這些葉子上那厚重的金黃色，沉澱的是秋天的顏色，蘊藏了秋天的美好。有如一頁頁紙張，將秋天的美好融入了黃色的顏料之中，再塗進樹葉中，由大地永遠珍藏。
秋的創作，不只侷限於白天，夜晚亦是。夜晚不再是萬簌俱寂，而是有著呼呼的風聲。那是秋吹乾墨跡，好繼續自己的創作。以至於，早晨起來時，看到樹下往往是積了厚厚的“書稿”。通宵達旦的工作，就算是秋也是吃不消的。墨水時常會被不經意間潑灑，造成“書稿”上的眾多小黑點。而那葉子上的水珠和溼潤的觸感，則是那未曾乾的墨漬啊！
樹下的落葉多了，我便可以託舉起一片細細觀賞，體味那“一葉一菩提”。是的那凸起的葉脈中，我覺察出了秋筆透紙背的力道。這是秋在不疾不徐時寫下的。待到樹上的落葉越來越少，深秋中的蟋蟀的叫聲愈來愈急促時。秋手中的筆更是晝夜不息。“刷刷”聲不絕於耳，早晨起來時那葉子上的水珠也是浸透了一整片一整片的葉。
秋即將逝去，但留下的一沓沓落葉，是會融入大地，為下一個秋天的到來而積蓄力量，在大地的脈絡留下屬於秋的印記。
秋的自傳，完結了。但是那靜美的秋葉上刻錄的自傳，在大地，乃至人們心靈深處綻開了一朵唯美的花。
落葉，是秋的蝴蝶 篇2
落葉，是秋的蝴蝶作文 ,491字又值秋末，秋風蕭蕭，大地一片落寞。沒有了盛夏的綠海無邊；沒有了初春的抽枝展葉；更沒有了中秋的果實累累。迎來的是滿地的落葉。
九月的天，風呼呼地吹，撲簌簌的葉滾落了，她們在空中旋轉著舞姿，輕輕的、慢慢的，在空中飄呀飄，最後無聲無息地落到了地上，她似乎發出了一種常人聽不到的聲音，她在幹什麼呢？
忽然一陣風吹來，把樹上的樹葉吹的沙沙作響，人們戴緊帽子一下子跑了，而地上的樹葉卻被吹得飛起來。看，那金黃的、火紅的、半綠半紅的葉隨著風翩翩起舞，她們在空中邁著獨特的舞步，旋轉、飄移，她們在空中輕盈地婆娑，宛如一隻只美麗的蝶兒，為這悽清的秋末，平添了許多生機。
有人說落葉是枯槁的，沒有任何價值。但我認為，落葉是秋的蝴蝶，她陪伴我們一起度過了整個秋天，現在她累了，要去休息了。秋天的落葉像一隻枯葉蝴蝶，雖然長得平平淡淡，但如果真正有人發現她的美，就會覺得這是一種自然美，不像花朵那樣五彩繽紛，而是一種特殊的美。就是這樣，才讓我們感受到那驚心動魄的美感。
破繭成蝶，展示於人的是盛宴，春天，她為果實吸取營養；夏天，她帶給人們一絲絲涼意；直在生命的最後一刻，也去用心裝點大地。
落葉，是秋的蝴蝶。
楓葉是秋天的花朵 篇3
國一作文 ,417字“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”一提到秋天，大家一定會想到那滿樹的楓葉，秋天氣候涼爽宜人，既沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的冰冷，只是少了一些春天永珍更新的生機。
其實秋天不是沒有了生機，你看那金黃的楓葉就是秋的花。楓葉那一?{充滿活力的顏色就是秋的色彩。火紅的、金黃的、橙色的……秋日的楓葉挽留住了勃勃生機。每當秋風一刮，樹上的楓葉就飄落下來，楓葉在地上積多了，就好似斑斑點點的小花組成的圖案，那裡一片，這裡一片。遠遠望去，一團火紅，紅色象徵著鬥志、激情、活力，春天的花朵雖然嬌麗，但無疑缺少了這令人振奮的色彩。這秋天的花朵顏色雖不如春天的花朵顏色鮮明、豐富；這秋的花朵綻放的時間也不長；這秋天的花朵也沒有冬日裡梅花的堅強。但不管你在哪裡，城市或鄉下，你都能享受這令人振奮的花朵。不管你是悲傷還是快樂，看到這火紅的花，都會重燃鬥志，衝破困難。
在果實累累的秋天裡，在清爽宜人的秋天裡，一定少不了秋天的楓葉，一定少不了那片火紅的花……
我的自傳 篇4
國小六年級作文 ,606字我叫楊壹涵，是一位十一歲的陽光少年。個子又高又瘦，面板有點黑，但眼睛炯炯有神，時而閃爍著頑皮，時而閃爍著智慧的光芒。我從小就生活在一個幸福的家庭裡。我的爸爸媽媽盡他們所能陪伴我，培養我，讓我從一個天真的孩童成長為一個懂事的少年。
記得很小的時候，媽媽把我抱在懷裡，捧著幾本圖畫書，邊講邊用手指著；我在媽媽的輕聲細語中，不知不覺地愛上了閱讀。終於，我在四年級的時候得到了我期待已久的小說《哈利波特》全集，我只用了一個星期的時間就把它看完了。這本書帶給我極大的震撼，從此我對魔法著了迷。我開始自己編故事：魔法師，妖精，怪獸……甚至創造了一個遊戲，這個遊戲很受歡迎，併為我贏得了“魔法師”的稱號。
媽媽不僅讓我愛上閱讀，還教我熱愛生活。別看我才十一歲，我卻去過最南邊的海南，最美麗的臺灣，還有最近去過的紹興……還寫了很多遊記呢！
如果說媽媽讓我愛閱讀，愛生活，那麼爸爸則培養我如何成長為真正的男子漢。記得有一次，鋼琴老師想讓我參加一個鋼琴比賽。我心想：如果彈不好多丟面子呀，還不如不參加呢！可爸爸看出了我的心思，對我說：“男子漢不應該害怕失敗，只要你努力了就可以了，不要給自己留下遺憾！”我點點頭，之後，我每天刻苦練習，終於在比賽時取得了好成績—二等獎。從此我再也不害怕比賽了。
我在爸爸媽媽的陪伴下度過了這美好的十一年。他們像兩股清風推動著我前進，不管今後生活中將遇到多少挑戰，我都相信：明天會更加美好！
我的自傳 篇5
國小六年級作文 ,691字我一個身高168cm的女孩，今年12歲了，長著兩條又大又長的腿，圓圓的腦袋瓜上留著長髮，我叫小雨。
在家人的眼中，我是一個乖巧孝順的好孩子；在老師們的眼中，我是一個好幫手；在朋友們的眼中，我是一個行俠仗義的人；在同學們的眼中，我是一個脾氣暴躁的班長。總之，在不同的人眼裡，我就會有另外一種性格，可是你們知道嗎？我是一個愛聽音樂的女孩，我很喜歡一個人坐在操場邊，戴著耳機，靜靜地聆聽音樂，因為那樣會讓我很快樂。
聽姐姐說，小時候的我傻不拉嘰的，整天跟在她身後。她還說我那時是個黃毛怪，因為我的頭髮是黃色的，而且面板非常白，一出門，經常被陌生人誤認為是混血兒，還因此鬧出了不少笑話呢！
一眨眼的功夫，我已經4歲了，到了上幼兒園的年齡。爸爸媽媽把我送到了一傢俬立幼兒園讀書。在那裡，我並不會像別的小朋友那樣哭哭鬧鬧，而是自己一個人安靜地坐在那裡堆積木，所以在幼兒園的時候我的朋友只有三、四個。
三年後，我正式成為了一名小學生，交到了許多朋友。我還當了班長，我很高興，每天早早地來到學校帶同學們早讀。老師讓我做的事情我都會立馬完成，生怕老師會把我這個班長換掉。
升入六年級，我依然是班長，成績還是一如既往地穩定。不過我覺得在小學的五年多，真的讓我學會了好多。昨天，我們班要出黑板報，我在畫扇形方框的時候，發現這個扇形方框根本就畫不好，老是畫歪，我便和同學商量應該怎麼畫才好。最後我和小藝決定畫一個比較簡單的雙重長方形方框。畫這個方框只用了幾分鐘，而且我覺得很好看，這要是在以前，我就會隨便亂畫，畫歪了也不管它。
這就是我從小所經歷過的事情，永遠也忘不了，它們伴隨我快樂地成長。
我的自傳 篇6
國小六年級作文 ,717字我是一位六年級的學生，今年12歲。長著一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴，身材高高的、瘦瘦的，人家都誇我身材苗條，說將來可以做模特，我還常常因此而得意洋洋，而讓我最得意不是這個，是大家都誇我是個聰明的孩子。確實，我常常因為一個問題絞盡腦汁，幾乎達到忘我的境界。
記得讀二年級時，在一次語文課上，老師並沒有像往常那樣講新課，而是出課外題來考我們。當老師把第一道考題讀出來時，很多同學都在冥思苦想，而我卻興高采烈的坐在座位上。心想：這太容易了。這時，我迫不及待地想老師叫我回答，但是……，也許是老師想打擊一下我平時囂張的氣焰吧。她連續叫了好幾個同學，都沒理會我，然而同學們的答案都是錯誤的，看著老師那失望的眼神，我有點難過。終於，老師叫到了我的名字，我連忙站起來，把我的答案說了出來，老師立刻轉憂為喜，面帶笑容誇我是個聰明的好孩子，因此我還得了一個不錯的綽號“聰明人”。
還記得讀四年級的時候，數學老師出了一道非常難的探索題給我們做。這種題要小心翼翼，要一個環節一個環節地算，不然的話，這道題錯了你都不知道錯在哪裡。我認認真真、仔仔細細把題目看了一遍，又捉摸了一番，感覺確實有點難，看來被稱作“聰明人”的我這回該醜大了。但是我不灰心、不喪氣，又鼓起勇氣，把題目讀了又讀，算了又算，終於算出來了。老師第一個叫我回答，也許老師知道像這樣的難題，只有我才有可能會解答，我忐忑不安地站起來說出了答案，心裡不斷地揣測，究竟是對還是錯。老師好像看出來我的心思，故意等了半天才說：“正確”。我長長的舒了一口氣，心裡別提有多高興。這一次，老師又誇我是個聰明的好孩子。
這就是我，一個聰明的我，你們想和我交朋友嗎？我可以在學習上幫助你哦！
我的自傳作文 篇7
國小六年級作文 ,2707字【篇一：我的自傳】
光陰似箭，轉眼我已經13歲了，長成了一個鄰家小妹的模樣。從出生到現在，有著許多有趣的事，說也說不完！每一件事都給了我不同的教育，讓我健康快樂地成長！
先說模樣，我不是濃眉大眼的女孩，我傾向於清秀自然：鼻樑高高的，時不時會鼻塞，誰教我是個苦命的鼻炎患者呢；一雙大眼睛透出了知識的光芒；還有我那不得不說的大嘴巴，撲紅撲紅的，很是自然。雖然我不像大家閨秀，但也是小家碧玉了吧？
談起小時候，還沒上幼兒園的那會兒，我才三歲，已認識好多字。爸爸那時和媽媽都在深圳，我讓外婆給媽媽打電話，接通之後，便給媽媽唱起那時家喻戶曉的兒歌，媽媽在電話那頭開心地笑著，我似乎感覺得到那是幸福的洋溢。媽媽至今回憶起此事時，臉上笑成一朵花兒。
後來，我上了幼兒園，每天無憂無慮地與小朋友們一起玩，還結識不少好朋友！我雖是小女孩，但是性格卻頑皮得很呢！在午睡時，我與好姐妹分在了一個午睡室，於是把中午的午睡時間毫不猶豫地拿來玩兒。老師查房時，我們就像初生小鳥窩在溫暖的被窩中裝熟睡。老師一走，我們為自己的“機智”而暗自發笑。
現在，我已經上了小學六年級了，成績也是名列前茅。下學期，就要迎來人生中的第一個轉折點—升初了。在緊張的學習中，我嚴格要求自己全面發展，在課餘時間我時刻備書，走到哪都得看上一會兒書。“努力的人不會失敗”一直是我的座右銘。我堅信努力的人會迎來美好的未來，創造一個用自己汗水換來的新世界！
不要在自己的生命中留下遺憾，做一個自由、努力向上的人，用汗水譜寫出一本屬於自己的自傳。
【篇二：我的自傳】
我是一個據稱從“天上掉下來”的古怪精靈的女孩。2003年農曆8月26日，剛生出來的我，兩腮通紅，緊閉著雙眼，臉上還肉嘟嘟的呢！媽媽說，小時候的我特別愛唱歌，每天都要拿著奶瓶“咿呀咿呀”地唱來唱去，五音不全，又大嗓門，吵得左鄰右舍都來投訴，結果我居然還哈哈大笑，各踩了鄰居們一腳，鄰居們那個氣啊。
“嗖—”的一聲，時光轉眼就過去了，此時的我上一年級了呢！一年級的我實在是太聰明瞭，不僅在班裡用自己的才智征服了所有人，當上班長，每次語文數學的試卷都有“一個油條兩個雞蛋”呢！唉，我真是太佩服自己了。
時間阿姨瞬間就把我帶走，如今，我已經是一名品學兼優的六年級學生。我的學習不僅優秀，愛好也特別廣泛。如：看書、畫畫、聽歌……其中我喜歡下棋。下棋不僅讓我們的大腦快速運轉，還能提高IQ。我的性格也是千奇百怪的，獨立，自信、幽默、正直……可以說是翻臉比翻書還快。就拿最近的一件事來說吧！那天放學，我和同伴們嘻嘻哈哈說笑著，我的臉上正掛著明媚的笑容。突然，前方出現了一間麵包店，我立即改成貪吃的嘴臉。因為裡頭的香味真是讓人垂涎欲滴。這時，一個同伴說到了成績，我臉上又瞬間掛上了自信的微笑。又有一個同伴談到了麵包，我瞬間變回了貪吃的模樣，唉，真是丟臉死了。
我這個古靈精怪的女孩的經歷有意思吧！我的人生是多姿多彩，相信我的未來也會是光輝燦爛的。
【篇三：我的自傳作文】
一個陽光明媚、風和日麗的中午，隨著一陣啼哭聲，一個嬰兒來到了這個美好世界，啼哭聲給炎熱的夏天增添了幾分生機和活力，那嬰兒就是我。
我有一雙大如珍珠的眼睛，閃爍著天真而又頑皮的眼光。一個小小的鼻子，一張能說會道的嘴巴，留著烏黑亮麗的長頭髮。
幼兒時期的我很天真，頑皮。記得有一次，聽大人們說飛機可以飛上天。我在外婆家見到了一隻會飛的大公雞，就突發奇想，想坐著這隻“飛雞”上天。打定主意，我二話不說就衝了上去。公雞大仙見自己有危險，馬上逃跑。它一跳，我就追著它不放，因為我一心想著坐“飛雞”。不一會，我和公雞就把院子弄得烏煙瘴氣了。我瞅準公雞不注意的機會，一手抓住了它的脖子。大公雞不甘心，苦苦掙扎，差點把我的臉都抓花了。我費了九牛二虎之力，才坐上了“飛雞”！可只過了1秒，這“飛雞”竟從我胯下掙脫了！這“飛雞”也太不厚道了！
這一幕被剛回家的外婆看到了，她哈哈大笑地說：“你這個傻丫頭，天上飛的飛機是機器，不是公雞啊！”我卻傻傻地摸了摸頭。
不知不覺，我上了六年級了，我的性格也是和小時候一樣大大咧咧，十分頑皮，而且還多了一個喜好，那就是—貪吃。我喜歡吃的東西有很多，多的如同沙漠裡的沙子，多的如同天上的星星。因為貪吃，家裡人都稱我為“吃貨”。最開心的是我那麼貪吃卻一點也不胖，反而很苗條。
記得今年中秋節的那天，爸爸媽媽買了三盒月餅，各種水果，還有許多糖果。當媽媽切月餅時，我就先吃了一個蘋果，半個雪梨和三塊餅乾。媽媽笑著說：“等會兒你就吃不下香甜的月餅了。”我卻拍拍肚子說：“別擔心，還有位置。”說完，我就拿起一塊月餅吃了起來。過了一會兒，就把兩個大月餅“幹掉了”。媽媽說：“你的肚子真是個無底洞啊！”爸爸搖搖頭說：“我無語了。”我聽了哈哈大笑起來。
歲月如梭，我從天真爛漫的小孩子變成了有志氣的大姑娘了。現在，我希望能考上好的中學，學習生涯還很漫長，我會繼續努力前進！
【篇四：我的自傳】
在媽媽肚子裡住了十個月的我，終於耐不住寂寞，嚷著要出來了。於是，一個活潑、可愛、好勝心強的女孩誕生了。小小的我對這個世界充滿了好奇心，偶爾睜開眼睛打量周圍，不一會兒又閉眼睡覺。我宛如一棵幼苗，在父母的呵護下漸漸長大。
聽媽媽說起，我三歲的時候，跟著她去理髮店，我目不轉睛地看著理髮師用剪刀“刷刷”地把媽媽的頭髮剪得又短又平整。回到家後，我也拿出剪刀，對著鏡子把自己的頭髮剪得比狗啃的還難看，弄得爸媽哭笑不得。
還在幼兒園時，我代表中二班參加了幼兒講故事比賽，“講”敗了所有人，獲得一等獎，自此，我喜歡上朗誦，常常坐在媽媽的膝蓋上讀書。
上一年級了，大家誇我有跳舞的天賦，於是媽媽給我報了舞蹈班，但我吃不了苦，嚷著要上能坐著練習的興趣班，於是，媽媽幫我選了鋼琴班。漸漸地，我喜歡上了文藝，既愛彈琴，又愛唱歌、跳舞。
雖然我已上高年級了，但我還像個“瘋丫頭”。熱愛武俠劇的我，有時會模仿李莫愁的樣子，拿著木劍在家裡比劃；有時又模仿東方不敗不時地甩著自制的“飛鏢”；有時還模仿軍統特務樑海棠，手裡拿著手槍，左躲右閃的。我還喜歡設計呢，前一個星期，我拿起媽媽的舊長裙“咔嚓”剪起來，然後按自己的構思用針線縫著。呵呵，經過我幾天的努力，一條古裝長裙“問世”了！於是，我穿上長裙，從我的幾個漂亮梳妝盒裡挑選出髮簪和頭飾，弄好髮型後，站到鏡子前，我眼前一亮，耶！一個“格格”形象塑造成功。
如今，我已是一名畢業班學生了，我深知自己肩上的重任，我一定要加倍努力，爭取考上重點中學。
哈哈，見識了我的天真、好強、愛臭美，你想跟我做朋友嗎？
我的自傳 篇8
國小六年級作文 ,710字光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經度過11個春秋，已經從一個從不懂事的小孩成了一個懂事的少年。
我在一二歲時，奶奶說我非常的調皮，經常走路不讓人扶，時不時的就摔跤了，但奶奶還說，就算我摔倒了，也不哭，我很堅強，有一次，我睡覺時從床上掉了下來，手摔傷了也沒有哭鬧，至今我的手上還有一個非常顯眼的傷疤。
到了4歲，該上幼兒園了。開始我非常想去幼兒園，可後來，我和同學鬧了矛盾，打了一場架，從那以後，我再也不想上幼兒園了。媽媽要我去，我都不去。在媽媽的千言萬語勸說之下，我才願意上學。
到我七八歲時，那真是個淘氣包，整個村都被鬧個雞飛狗跳，在別人田裡偷橘子，趕著雞滿地跑，用鞭炮炸鄰居家的豬……這些都是我做過的事。不過我印象最深刻的還是那一件：有一次，媽媽給我買了一把玩具水槍，那把水槍要吸水才能玩，我正好瞧見我的不遠處有一個水缸，我拿了一個板凳放在地上，爬了上去，只聽咕嚕一聲，我就掉下了水，我當時就急了，馬上大喊：“救命，救命”。爸爸馬上跑過來，把我從水缸裡撈了上來。
剛上小學時，我才知道學習是多麼快樂，多麼有趣，我便愛上了學習。我沉浸在語文閱讀的快樂之中，我陶醉在戰勝數學難題的喜悅之中，我更痴迷於科學與社會等課程。我一直在補習英語，因為這是我的弱項，所以我一直在好好學習英語。
直到升上六年級，我懂事了，經常幫媽媽做家務，拖地，掃地，洗碗等許多事，我都做過，這時，我才體會到媽媽是多麼的辛苦。長大後，我一定要報答媽媽養育之恩。
比起小時候，我的確是進步了，已經從一個不懂事的小孩子慢慢成熟了，但我不能驕傲。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我還有許多東西不會，人生的道路還有很長，我需要努力，我一定會努力！
我的自傳 篇9
國小六年級作文 ,543字十二歲是個愛做夢的年齡，十二歲是個如詩如畫的年齡，十二歲是一個屬於黃金時代的年齡，轉眼間我已步入六年級，馬上就要小考了我早已進入緊張複習階段。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課啦同學們飛速回到教室老師也早已站在講臺準備授課。課堂上的我大腦運轉速度非常快，老師的問題經我三下五除二就答出來了，課堂下的我也毫不遜色追著老師問題彷彿似個“問題孩子”老師也總很熱情很樂意教我題經過半個學期的努力學習成績上升迅速。但我毫不有一點驕傲之感。
我也喜歡在操場上盡情的奔跑，如果你早晨起來看到操場上那個小小身影那便是我，我愛運動我愛祖國我將來想當一名運動員以後為國家做貢獻為祖國贏獎牌。
我愛閱讀愛看一切書籍，在課餘生活的我好似一個“小書蟲”整天鑽在書房看書有時候鑽個大半天也不出來，正如毛主席所說“飯可一日不吃數不可以一日不讀。”
我愛音樂我愛一切美妙的聲音，它們總能使我快樂無比輕鬆愉悅。悲傷時音樂總能讓我感到釋然，音樂是人類精神的食糧。
我愛祖國我愛少先隊我愛國旗我愛紅領巾，每當五星紅旗飄揚起來時我心中充滿了無比榮耀之感，每次看到鮮豔的紅領巾飄揚在胸前我就想起紅領巾和國旗是戰士的鮮血染紅的。
我也富於幻想夢想把自己在美麗的大自然裡盡情歌唱，盡情嬉戲安居在森林裡，遠離世界的紛爭、險惡。
這就是我。
我的自傳 篇10
國小六年級作文 ,707字看，鏡裡有個人，知道她是誰嗎？告訴你們吧，她就是—我。我長得貌不驚人，粗略的看勉強看得過去，仔細一瞧就破綻百出了。面板黝黑黝黑的，眼睛雖大卻扣著兩塊“玻璃”，只有那張因“飽讀群書”的嘴還蠻討人喜歡的。
我的愛好很廣泛。我喜歡在樹林裡輕幽的漫步，也喜歡在田野裡熱情豪放的奔跑；喜歡小口小口的品著茶葉的清香，也喜歡大口大口的喝著果汁解渴；喜歡像男孩一樣打球，也喜歡在房間裡靜靜的讀書。
古人云：布衣暖，菜根香，唯有讀書滋味長。我從小深明其義，十分喜愛讀書。
那是在我五歲的時候，媽媽帶著我去商店買鞋，我剛走進商店，就被商店裡的書吸引住了，竟不管媽媽到哪裡去，直奔書櫃而去。過了一會，媽媽發現我不見了，便到處找我，呼喚我的名字，可我還沉浸在書的海洋裡，過了二十分鐘媽媽才在書店裡找到我。小時候的我愛書，現在我的痴書，將來會怎麼樣我不知道，但我至少現在還是對書情有獨鍾。
如果說文靜是我的主旋律，那永不言敗就是我的伴奏。奏響我狂熱拼搏的一面。
七八歲的時候，我和哥哥踢足球。因為我是首次玩足球，根本不會踢。哥哥嘲笑我笨，還說第二天再不會踢，他就不帶我玩了。我骨子裡那種永不言敗的精神爆發了出來，整個晚上都在想哥哥給我講的踢球方法。第二天我的球技增長了許多，可哥哥還是認為我踢的不夠好，說我不行，沒天分。我氣的滿臉通紅，整整一個下午我都在球場練球，帶球，射門……一個星期後，我把成果展示給哥哥看，哥哥看後驚呆了，還封了我一個“足球小公主”的名號，我的臉上露出得意的笑容。
因為愛書，我的閱歷比同齡人高，因為不認輸，我得到了勝利的果實。我用這樣的性格書寫了酸酸甜甜的十二年，你喜歡這樣的我嗎？喜歡我書寫的十二年嗎？
我的自傳 篇11
國三作文 ,1053字15年前，那顆隕落的流星伴隨一聲響亮的啼哭劃破天際，轉瞬之間，我15歲了。
15歲的我站在人生的十字路口，回頭轉往著15年來我走過的路，一路上有歡聲笑語，也有淚水連連。可無論怎樣，這15年，我沒有百活。
15歲的我站在鏡前，鏡內彷彿映照著我3歲那年的臉。3歲那個青蔥年紀，小小的我被端坐在家中，無奈地捧起了自己極不喜歡的書本，心兒早就飛離了家中，和窗外的孩子們一同嬉戲。
3歲害怕
3歲的我心裡充滿了害怕，不遠處的媽媽不斷的鼓勵我；“乖女兒，別怕，媽媽在這裡，快過來，媽媽抱，走過來啊！”張開的雙臂呼喚著我前進，可害怕跌倒的恐懼緊緊的繞著我。任憑媽媽如何哄我，也不肯賣出這第一步。耳畔又想起媽媽的鼓勵，我閉了閉眼，跌跌撞撞的衝向了媽媽的懷抱。
這一步，充滿了擔憂，而我選擇了勇敢。
6歲欣喜
剛上小學一年級的我高高興興的跑回家。“奶奶，看我拿了朗讀比賽一等獎。”高興的聲音如同清脆的鳥鳴喚出了正在廚房做飯的奶奶。長滿老繭的手在乾淨得快被洗褪了色的圍裙上揩了揩，笑著從我手裡接過獎狀，細細的看著，滿臉的皺紋啊，都眯成了一堆。“奶奶，你拿倒了！”我好心提醒並不認識字的奶奶，奶奶聞言輕輕地放下了獎狀，笑著摸了摸我的頭，“乖孫女，好，好，好呀！奶奶給你做最好吃的紅燒肉！”6歲的我滿足的看著奶奶蹣跚的背影，笑了。
這一步，充滿了喜悅，而我選擇了分享。
10歲，傷心
“爸爸！嗚嗚……我哭著撲入爸爸的懷抱，蓄滿已久的淚水終於仍不住滴了下來，一滴兩滴……就如同開閥的洪水一般再也止不住了，“爸爸，我考砸了……”泣不成聲的我邊哭邊說，爸爸撫摸著我的頭，安慰，勸導我，我漸漸地止住了哭泣。
這一步，充滿了失落，而我選擇了堅強。
15歲，選擇
分了班，止不住的想念讓我淚水漣漣，看到以前的老師正在班上雄赳赳，氣昂昂的指揮著過去那個班的學生，就讓我無限傷感。父母不只一次問我，轉不轉回去。他們說要轉回去就讓他們給班主任打個電話。回去還是不回去？我的面前擺著一道艱難的選擇題，我想回去那裡有我最喜歡的語文老師和過去一滴一滴的回憶，可我又不想回去，我想適應新環境，畢竟那些都已經成了過去最美好的回憶，所以我決定：不轉。雖然，對過去還有一絲依戀和懷念，但我知道，我再也回不去了。
這一步，充滿了彷徨，但我選擇了堅定。
我在人生的十字路口，回首自己走過的漫漫長路，經歷了風吹雨打，磨練了我的意志，現在，我已經欣喜的發現，我長大了，我還可以飛得更高，更快，我還可以更強！所以，現在我正朝著自己的目標和夢想前進！
聽，天邊有隻雛鳳在啼。
我的自傳 篇12
國小五年級作文 ,836字我，一個樂觀、開朗的大男孩，可老媽卻總說我“一根腸子通到底”。在2006年，我告別了居住十月的子宮，哭鬧著來到了這個世界，在這個未知的世界生活了十一年。
我小時候十分淘氣，聽媽媽說：“我還沒出生的時候就經常踢她的肚子。上幼兒園的時候我也是這是這樣。那時我並不喜歡學習，上課的時候，我經常在一旁自娛自樂。記得一次上課的時候，我拿著紙疊飛機玩，一個叫王月翔的小胖子突然要搶我紙飛機，這個人經常這樣欺負我，我早就想收拾他了。那個小胖子一把拿著我的紙飛機，我故意和他搶，他一看更用力了。就在這時，我猛一鬆手，他就立馬摔了個仰面朝天，還把後面的同學碰到了。老師看到了，把我們兩“請”出了教室。
在我上小學之前，媽媽為了讓我愛上學習，也為了幫我提高學習能力，就努力讓我學習拼音，我當時非常不樂意，天天喊：“我不學！我不學！”後來媽媽想到了一個辦法，就是我每次正確說出了拼音媽媽就給我一顆水果糖。果然，小孩子都經不起糖衣炮彈，在水果糖的攻勢下，我學會的拼音越來越多，會的字也越來越多。家裡親戚每逢見我都會誇獎道：“小小年紀就會這麼多字，真聰明！”媽媽聽了十分開心。
時光匆匆，轉眼間，我已步入小學成為了少先隊員，開始了我的小學生涯。我第一次來到校園的時候心中也是充滿了膽怯。所以一天中除了曹洋溢我沒有和其他人說話。漸漸地我也和班級其他人熟悉了，朋友也多了起來。一次我跟曹洋溢玩，突然看見一個同學和一個高年級的理論。不知怎麼回事，他們兩人竟打了起來。我和小曹看見了，便馬上上前阻止。可誰知我們越阻止，他們兩個打的越凶。我就要小曹去給老師說，我負責拉開他們兩個。有句古話說的好—城門失火，殃及池魚。這不，應驗了，一不小心，我被他們兩個用腳踹進了泥坑裡。幸好這時老師來了，阻止了他們兩個打架。哎，最後他們兩個倒是和好了，我卻在老爸那美美地“享受”了一頓。汗，早知道我就去叫老師，讓小曹去勸架了。
看完了我的自傳，你一定想認識我吧，我就是齊禮閆小學的五年級學生—王博奕！
我的自傳 篇13
國二作文 ,787字夕陽要落上了，月亮悄悄爬了上來，星星調皮地眨著眼睛，夜景美麗極了。
我一人獨坐在窗臺下，寂寞地欣賞著夜景。回想著自己兒童的美好時光，兒時的我圓圓的臉像鵝蛋一樣，光滑潤澤，大大的眼睛如玻璃球一樣水潤光澤透著兒童時的天真可愛稚氣。嘴脣又薄又嫩，嫩得像豆腐一般，但可惜的是牙齒沒長出來，不能找出我雪白的牙齒，有一處非常特殊，當時我的頭髮非常的少，像沒長一樣，因此我覺得當時照得非常醜。兒時的我身子弱，天天有病，因此母親不讓我跟鄰居家的孩子一起玩。天天自己一個人在家非常孤獨，所我漸漸變得非常內向，從不和人主動講話，所以小學六年裡沒有“鐵哥們”。
一年暑假，母親把我關在家裡，天天讓我做作業。突然，一下敲門聲把我從作業的海洋中撈出來。我小心翼翼地打開了門，原來是我的同學。他們說：“你天天呆在家裡，也不出門你不怕悶死啊，我們去河裡捉蝦你不去嗎？”我猶豫了一會說：“我身子弱病多，還是不去了吧。”同學們失望地搖了搖了頭。我回屋一想：“我是頂天立地的男子漢，不就捉蝦嗎，誰不敢！”於是，我戴上太陽帽，提起小紅桶向河邊走去了。
晚上，母親下班回來，推門一看我沒在家急得要命，四處問人我去哪了。終於在小河邊找到了我。母親氣極了，跑到河邊一腳把我的蝦桶給踢翻了，我辛辛苦苦捉來的蝦全跑了。我傷心極了，坐在地上大哭起來，母親一把將我拽起來，踢回了家，關上門找來竹條。母親的樣子我至今歷歷在目：眼瞪得像湯圓，氣得咬牙切齒。手裡的竹條顫抖著，好像要吃了我一樣。母親揪著我的耳朵，揚起竹條重重地抽在我的身上，一道道深深的紫痕在上面印著。
那一夜，我向母親認了錯，母親一邊給我上了藥，一邊教育我小孩子不能玩水玩火，總之很多很多我已經忘了。但是感受得到母親對我的愛。
到了初中，我不再內向了，變得話很多，這也許就是我成績上不去的原因吧。
我在初一找到了屬於自己的一片天，一個自由空間，一個美麗的青春花季！
我的自傳 篇14
國小二年級作文 ,505字我，圓圓的腦袋上有一雙明亮的大眼睛、一張愛說話的小嘴巴、一頭烏黑的短髮，個子不高。
我生性活潑好動，自從我會走路以後，我就喜歡跑步前進，最有趣的是大姑“誇獎”我說，“起車八十邁”。
在一年級的時候，我的毛病很多，愛告狀，上課還愛跟別的同學說話……。還記得有一次數學課上，就因為我和後桌說話，老師三番五次的警告我不要說話，可我始終都沒有停下來，所以，我被老師罰了站，還被串了座。回家又被媽媽訓斥了一頓。這件事我一直記在心裡，也一直督促著我、鼓勵著我。
不過我現在上二年級了，能坐住板凳了，和同學之間不打鬧了，不告狀了，上課也不亂說話了。這些壞毛病我都一一改掉了。這學期的一堂語文課上，老師讓我們背小學生守則的前四條，我非常認真的以最快的速度背了下來。老師提問我，我背的很流利，老師還獎勵我一塊糖，我高興極了。老師表揚了我說：“鄒雨澤這學期表現的很好，上課不說話了，還勤舉手，積極發言。你要繼續而且特別認真的保持下去。”老師的話一直在耳邊鼓勵著我。
我在一天天的長大，但我知道我還有很多缺點，我要努力的改掉它，讓我的優點繼續保持下去。使我的優點越來越多，缺點越來越少。做一個讓老師喜歡的好學生，讓媽媽開心的好寶貝！
我的自傳 篇15
國小六年級作文 ,471字我是一個“假小子”，從小媽媽就被我的淘氣弄得哭笑不得。但是淘氣的我也有路見不平，拔刀相助的精神。
我胖乎乎的臉蛋上，長著一對調皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石，只要我一眨眼，準會有鬼主意。
媽媽常常批評說：“你是一個小姑娘，應該有小姑娘的文靜和矜持才行！”
在一次遊戲中，我眼珠一轉，主意來了，我在一個小女孩的衣服上貼了一張“烏龜十三妹”的紙條，結果還是意猶未盡，最後乾脆找把剪刀把那女孩的小辮剪了一個，結果我被媽媽打了一頓。
事後幾天，我又把田埂上的草結成一個結，又用草遮蓋好。一個大人來了，我站在一旁裝成沒事人一樣，那大人被草結拌倒在田裡……
雖然我很淘氣，但是我也有優點。在一次玩的過程中，我看見一個小妹妹被比她大一點的男孩欺負了，我“飛毛腿”般地衝過去，“哐”的一拳打在其中一個男孩的眼睛上，我和兩個男孩打起來了，我做了一個手勢暗示小妹妹快跑，機靈的小妹妹明白了之後，就撒腿跑了。
我看到小妹妹不在了，我也趁兩個男孩不注意時又用“飛毛腿”消失了，事後，小妹妹到我家謝過我之後，我才明白我也有優點，也能讓媽媽開心。
我的自傳 篇16
國小六年級作文 ,675字夜深了，凜冽的寒風吹得大地死氣沉沉。只有一些微弱的光探出頭來。一陣“哇哇”聲打破了夜的寧靜，我—光榮的來到這個世界上。
初次踏入學堂的時候是幼兒園。當時與父母難以分割，就只會哇哇大哭。可這正就表現了我的天真和對父母的愛。慢慢的，我熟悉了這裡的環境。從幼兒園裡學會了笑。
一年級時，我開始愛上了讀書，學到了更多的知識。但是，都是從漫畫書開始發展。還記得有一次我學著電視上搖頭晃腦地“讀書”，這時老師見了，笑了笑，然後引來同學們都來觀看。此時，教室裡只剩下一片笑聲。
三年級時，漫畫書已經不能滿足我的要求，我開始讀故事書，童話等書籍。我覺得自己已經長大了，擁有了淵博的知識，可以幫媽媽做事了。我跑到廚房裡迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我來幫你吧！”媽媽同意了，讓我摘芹菜。可是，媽媽沒告訴我是要摘去葉子還是留下葉子，然後自作聰明，想著：我們平常吃飯都不要葉子，那我把芹菜的葉子丟了吧。隨後依著想法做了起來，剛想向媽媽炫耀，她已經轉過來盯著我哭笑不得了。
如今，我已經六年級了，開始向散文、小說類的書閱讀。現在，我童年的記憶也淡了許多，而且也離開了母校。痛，如心被刀割了一樣；想，想念以前的老師同學；記，記下以前在一起的點點滴滴……我迎來了新的環境，交上了新的朋友，認識了新的老師—學的卻是以前的舊內容。唉！新學校跟不上以前學校的節奏啊。
時光飛逝，歲月如流，僅僅11年就發生了這麼多的變化。我的心情有很大的波動。但是，2018已經到來，那是一個充滿幻想和未知的2018，揮揮手跟2017說再見，跟過去說再見，我將迎來一個嶄新的學習！
我的自傳 篇17
國小三年級作文 ,447字大家好，我叫李卓遠。我屬“big”我的年齡是10歲。我在朝陽小學讀書，我的身高1、42米，臉胖胖的，眼睛水汪汪的，還有兩隻大鼻孔，呼吸起來氣息粗，還能呼吸道很棒的空氣。嘴巴吃起食物大口大口的吃，長有胖胖的身子。
在我的特長班裡，最喜歡的是書法，我對書法很瞭解，楷書是要寫出平衡，還有很多技巧，比如要講究平衡還要寫出筆樣，筆廄……。這樣你就可以寫出很美的字來。
我還學了打籃球。如果你想把籃投進框，你就要瞄準籃筐，而且還要對準角度，手要發力，在投球時這樣球會更好的投進籃筐。掌握了這些還要掌握和駕籃都是很容易犯規的。
我學了鋼琴。一彈就能彈出一首美妙的歌曲，因為只要掌握音準，和指法，還要彈出有很大力度的歌曲，這樣你彈鋼琴曲就會很輕鬆的彈出。
每個人的身上都有差不多先生的影子，比如讀書多讀了一個字，或少讀了一個字，還有寫字時，多寫了一點，或少寫了一點，還有生病時，醫生找錯了，但不管，還有鋼筆沒墨了，不但不換墨囊還忘記了帶到學校。這一切都是因為粗心大意而造成的。
從今天起我要認真對待每一件事。
我的自傳 篇18
國小三年級作文 ,500字我的名字叫劉振剛。你別看它聽起來普通，意義可大呢，它的意思是說我長大了要剛強地活下去。
我圓圓又可愛的小臉，耳朵最有趣，不跟平常人一樣。他們的耳廓是向前面的，我的是向後面的。我不瘦，在班裡算高的。大家說我很老實。
我第一次上幼兒園時，既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在那兒，我拼死拼活地哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好哄我說她在門口等我。我在幼兒園玩了一會就忘記媽媽了。
讀小學了，我學到了許多知識，闖進了一片新世界，結識了更多好朋友。不知為什麼，調皮的我愛上了讀書。暑假裡，我像小花小草一樣，一天到晚蹲在陽臺上看著我喜歡的書，《寶葫蘆的祕密》我都看了五遍了。
我熱愛排球。每天早上六點半我就出門了，別的同學還打鼾，我不羨慕他們：操場在等著我，排球在等著我。我繞著操場跑十個圈，又高抬腿原地跑，再練習發球、墊球、傳球、扣球？中午和放學後我也要參加體能和排球技術訓練。我是主攻手。當教練選我擔任主攻手時，我高興得禁不住為自己自豪！我還沒有參加過正式的比賽，可是每天的訓練都其樂無窮，因為我和隊友們期望在比賽時一展身手。
我的理想是走進一所大學。我像福爾摩斯一樣有堅定的信念，每一天我都沒忘自己的心願。
我的自傳 篇19
國小六年級作文 ,723字瞧！鏡子裡有一個個子不高的小女孩，水嫩嫩的臉上眨著一雙水靈靈的眼睛。這就是我。我姓李，名沛蓓，今年10歲了，現在就讀六年級，性格外向。我的優點是愛看書，喜歡積累詞語，為此，鬧了不少笑話，請聽我慢慢講來。
故事一：亂七八糟
4歲的時候，我跟動畫片學了一個新詞—“亂七八糟”。那時候，小夥伴們都不會說4的詞呢，我一心想炫耀一下，可就是找不到機會。當我急得團團轉的時候，小夥伴們到家裡來找我玩，我立刻把這事給忘了。那天，我玩的可開心了，早就把媽媽叮囑的“早點回家”給拋到九霄雲外去了。當媽媽在天黑之後找到我，氣得要給我兩巴掌的時候，我終於抓住了那個夢寐以求的機會—我得意洋洋地問媽媽：“媽媽，你是不是‘亂七八糟’地找我？”媽媽一聽，揚起的巴掌立馬放下來，還笑得上氣不接下氣。
故事二：然後
學了“然後”這個詞語以後，我很好奇。心想：有“後”就有前，有“前”當然就有“中”啦。吃飯的時候，我大聲向爸爸媽媽宣佈：“我‘然前’吃肉，‘然中’吃菜，‘然後’吃飯。”唉，你可別笑話我呀，這三個詞我們一家一直沿用到現在哦！
故事三：枯萎
經過了幾次“驚世之言”以後，大人們總愛逗我說話。一天，一位叔叔問我：“：如你如果爸爸媽媽離婚了，你會怎麼樣？”我頓時氣得火冒三丈，立刻沒好氣地說：“那我就枯萎了。”那叔叔吃驚地到現在還逢人便講。
我的缺點很多，但優點也不少。在家裡，只要拿起書就不放。有一次，媽媽從書店裡買來《紅飄帶獅王》，我立刻就搶過來，津津有味地看起來。時間一分一秒地過去了，到了吃飯的時間，我都覺得不餓，好像就是美味的食物，為了讓我放下書，爸媽苦口婆心地勸我，可我還是像書呆子一樣目不轉睛地看著書。
這就是我，一個天真，可愛的我。
秋的自然界 篇20
國小六年級作文 ,778字“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。風瑟瑟，趕走了夏天的炎熱送來了涼爽的秋天。在人們眼中秋風是吹來的、是涼爽的、是溫和的、而在我的眼中秋天卻是溫柔的、美麗的、熱情的也是香甜的、緊張的。
秋的世界是溫柔的。清晨你穿著暖暖的蠶絲服猶如一個可愛的小女孩慢慢地溫柔的走進了我們的世界，靜悄悄地喚醒了還在熟睡的我們，用那暖暖的蠶絲在我們惺忪的雙眼裡輕輕的拂過告訴我們：“該起床了，早晨已經快要來臨了”！當我們睜開雙眼，輕輕的秋風翩翩起舞竟是如此的斑斕鮮豔，又是那樣的富有情趣！
秋的世界也是美麗的。瞧，你剛到樹林，所有的植物都在喜慶的歡迎，翠綠的枝葉發出“沙沙”的聲響，五顏六色的小花也在左右搖擺，就連湛藍的天空似乎也搖搖欲墜，好像都等待著秋風姐姐美麗的笑臉，秋風輕輕地吹來笑盈盈的答到：“親愛的夥伴，我給你們帶來新衣裳了”。霎那間，夥伴們都穿上了新裝，一個個你看看我，我看看你。大家都在大地阿姨的笑語中，歡快的投入了她的懷抱。
秋的世界還是熱情的。身上也突然換上了火紅的上衣，將整片的楓葉都變成金光閃閃的紅葉兒，讓人陶醉於此，帶給人一種說不出的溫暖、激情。
秋的世界是香甜的。果園裡的果子熟透了，蘋果像小姑娘害羞的臉，香蕉全身金燦燦的，像一個初五初六的月亮，梨子也是黃橙橙的，似乎就是那太陽裡的一道光閃閃發亮！而葡萄更是紫檀檀的，像一個個紫色的小氣球……大家你擠擠我，我擠擠你，都準備嚷嚷著讓人們摘呢！
秋天的世界又是緊張的、忙碌的。大家都在認真學習，那朗朗的讀書聲在整個校園裡悠悠的迴盪。那認真學習的態度就是一場甘霖；那認真學習的態度就是照亮小路的燈盞；那認真學習的態度就是一對雙槳。它會是助你更好、更快的到達勝利的彼岸！
在這個美麗的秋季，我們多了一份涼爽，多了一份快樂，多了一份豐收，多了一份緊張，讓我們懷著一種渴望而愉快的心情度過這個溫柔，又美麗的秋天吧！