原子筆相關作文20篇
兔子筆筒的自述 篇1
國小四年級作文 ,551字我是個筆筒，體型呈長方形，上面有個圓形筆筒。全身呈金黃色，上面有個小鉤子，掛著個灰溜溜的小兔子。嘻嘻，我身上的小兔子身披一件毛妮外套，毛長得連眼睛都看不見了。
我可神奇了，因為我是夜光形的。夜晚，我便會發出淡雅的光，可美麗了。
我還有個奇特之處，每到小主人忘記做作業時，我便會發出“嘟”的聲音催促小主人趕緊做作業。瞧，我的作用大吧！我是小主人去年從北京買來的，她把我抱進了一個溫暖的家。記得有一次小主人幫我洗澡時，只聽到“撲通”一聲，我便掉進了水裡，此時我就像一隻活蹦亂跳的小金魚，還好我的游泳本領高，不然我很有可能會停止我寶貴的“生命”喲！經歷了這件事情，小主人對我更加愛不釋手了，每天都用香毛巾把我擦的一塵不染，“賊亮賊亮”的。我也對得起小主人的愛，我每天催促小主人做作業，一刻也不會忘記我的工作。嘻嘻，我是不是很盡職盡責呢？
我的旁邊還有六個小燈泡呢，每個燈泡旁邊都有一個精緻的按鈕，總共有六種顏色：赤、黃、青、藍、橙、綠，晚上天黑時，只要按相對應顏色的按鈕，就會發出五顏六色的彩光，那“光”色彩斑斕，絢麗多彩，美麗動人，猶如雨後奪目的彩虹一般。
每當小主人愁眉哭臉時，她看見我總會從一臉悲痛變成了眉開眼笑，自從小主把我帶回家之後，我就知道要時刻陪伴著小主人，做她的“閨蜜”，所以我更愛小主人了。
我愛兔子筆袋 篇2
國小四年級作文 ,366字今年是兔年，媽媽給我買了一個可愛的兔子筆袋當文具盒用，我很喜歡它。
兔子筆袋是用棉布縫製成的，它有一個圓圓的腦袋，黑而亮的眼睛像兩顆黑珍珠，小巧玲瓏的黑鼻子下面有一張貪吃的小紅嘴，一身潔白如雪的毛。哦，我差點忘記了，它還有一對又長又白的耳朵呢。再給它穿上一件方格襯衫，就變成了一隻完美時尚的小白兔了。
拉開小白兔襯衫背後的拉鍊，便可以看到裡面的佈置了。兔子筆袋早已把文具們的“房間”都安排好了，尺子放在下方，水性筆放在左右兩旁，鉛筆在中間，橡皮在上方。你瞧，文具們在兔子筆袋裡各就各位，相親相愛，一家人不知道相處得有多好啊。
兔子筆袋就像我的好朋友，每天都跟我去上學，陪伴我寫字，畫畫，學知識，長本領，它的作用可不小呢。難怪小朋友們都很羨慕我。
可愛、實用、好看的兔子筆袋，我喜歡你。我會永遠珍惜你，愛護你，因為你是我學習的好幫手。
鉛筆盒、書和本子 篇3
國小四年級作文 ,442字在童話世界裡，有這樣的一些文具：鉛筆盒、書和本子，他們在這裡玩的非常開心。有一天，它們不小心掉進了人類世界，跑到了小剛的書包裡。
一天下午，在小剛的書包裡鉛筆盒向本子和書訴苦，說：“一年級時，小主人非常愛惜我，對我輕拿輕放。自從上了二年級，小主人開始不愛惜我了，上次還在我身上用力戳了個小洞呢。”說著還指了指那個小洞。
這時，書也說了起來：“主人弄得我比你厲害。”書非常生氣地說：“一年級時，小主人對我愛護可嘉，二年級，小主人開始把我隨意亂扔了，上次還在我的第一頁上紮了幾個小洞呢。”
本子不知道哪來的氣，也說了起來：“主人弄得我比你們厲害。”本子憤憤不平地說：“小主人在我身上寫著像草一樣的字，生氣了還打我呢，上次我都被打到天花板上了呢。”於是，它們決定出走。
第二天，小剛見鉛筆盒、書和本子都不見了，急得大哭起來，鉛筆盒、書和本子聽到哭聲，回來了，說：“小主人，讓我們在得到您的第二次愛，好嗎？”小剛說：“行，沒了你們我就沒法上課了。”就這樣，鉛筆盒、書和本子又得到了小主人的愛。
幸福原來是一顆苦蓮子 篇4
國一作文 ,781字夏天時，人們總是會買些蓮子吃，因為蓮子甜且可以消暑。而我吃到的那顆最特別的蓮子，卻是澀苦無比，叫人難以下嚥。
我還記得那是一個極為炎熱的日子，和媽媽一起去菜場買菜時，我吵著要媽媽給我買了一大袋蓮子。一回到家，我就把空調開啟讓媽媽給我剝蓮子吃，而我自己卻伸出手等著媽媽把剝好了的蓮子遞給我，然後坐享其成。正當我享受著滿口蓮香時，一股澀苦之味卻從舌尖開始，在口中不斷擴散，我那幾乎已經被香甜陶醉了的味蕾也受到刺激忙向我傳達苦味表示抗議。我把舌頭伸得老長，手還在一旁不停地扇著風，希望苦味能快點散去，可那苦味還是固執地瀰漫在口中，久久不肯散去。
我一下子惱怒起來：為什麼要剝這麼苦的蓮子給我吃？為什麼苦蓮子她自己不吃掉呢？
正當我轉頭要向媽媽發脾氣時，到了嘴的話卻又給我硬生生地吞了下去，因為我看到媽媽額上還有些未乾的汗，而她卻不管那些汗珠是否會流進眼睛，手上正在飛速地為我剝著蓮子。我正盯著媽媽的動作出神時，媽媽又遞了一顆蓮子過來，這顆蓮子是甜的，它一下就趕走了那顆苦蓮子遺留下的餘味。
“小饞貓你在看什麼呢，蓮子還沒剝完你就盯著了。”媽媽拿著手中剛拿起的蓮子在我眼前晃了晃，我裝作沒事地奪過媽媽手中的蓮子回答道：“誰叫你剝的那麼慢，看我多快！”說著將手中才剝好的蓮子揚了揚然後塞進媽媽的嘴裡。
媽媽默默吃了蓮子就沒再答話了，但我知道，媽媽此刻定是和我一樣，心中充滿了幸福感，因為我看見媽媽眼角那條並不明顯的魚尾紋正在細細跳動。
那一刻，幸福真的很簡單，就像甜蓮子驅走苦味那樣簡單，甚至比一加一這樣的算術題更簡單。因為在看到媽媽為我剝蓮子時，幸福就毫無徵兆地出現了。也許那些消除苦味的不是甜，而是心中那分清爽和幸福。
人生的道路本就漫長而澀苦，我想，推動我前行的，必定是記憶中的那雙長滿了繭，卻在飛快地為我剝蓮子的手。因為，這雙手給我的不僅是蓮子，而且是滿滿的幸福。
與筆一起走過的日子 篇5
國一作文 ,970字從我降臨的那一刻起，我人生的歷程也開始了，前面的路曲折佈滿荊棘，但我早已有了勇敢地面對困難這一信念，當然在探索的同時，還有一個我早已熟悉的老朋友—筆。
在幼兒園的時候，那時的我還在牙牙學語，但是，從那時起，我就與筆結下了緣，首先我結識的第一支筆就是鉛筆，鉛筆是最樸素的，那時的我也是最稚嫩的，於是在父母的教導下，我拿起了鉛筆去寫上我這個身份的象徵，去寫上創造生命的歷險者—我的名字，從那時，我便拿著鉛筆練習，一橫一豎，一筆一劃的去寫，在練習的過程中，我總有寫錯的時候，一遍遍地擦去錯誤的寫上正確的，這說明我們在尋求答案總有錯誤的時候，但是我們有機會去改正，來走上正確的道路，而這也只有鉛筆才能做到，只有鉛筆讓你去改正錯誤，走上正確的人生軌道。
在小學的時候，我與圓珠筆接觸最多，轉眼我們已經走過了六個春夏秋冬，也和他們經歷過喜怒哀樂，當我考試時，取得了好成績，首先我感激的並不是自己的頭腦，而是幫助我寫下答案的筆，如果自己的腦海裡有最好的答案和驚人的發現，如果沒有筆的記錄和計算，你能有現在的驕傲和自豪嗎？在改試卷或作業時，就好比是我們人生歷程中所選定的答案，這時我們便需要一支指示筆來引導我們，告訴我們到底是對還是錯，所以，我們都知道這支筆的顏色是紅色的，只有紅的才醒目，才能讓我們時刻注意它，要知道這並不是一件小事，而是你現在腦海裡所得的結論是錯誤的。
我聽到有些人開始議論了，如果拿起筆，就意味著大人有更多的工作，學生有更多的作業啊。對此我的回答是：你今天的菜很多，你不會就不吃飯了吧；你的衣服很多，你不會就不穿了吧。相反，我們反而會更高興，所以請不要厭惡，我們手中的筆所書寫下來的就是許多漂亮的衣服和可口的飯菜，需要你不斷的品味，我們手中的圓珠筆寫上去是永遠不會掉色，說明你到過這，遊歷過這。
現在，在初中探索的我，手上拿的最多的是鋼筆。讓我寫下一個又一個漂亮的字型，說明我以後的路更加燦爛。
不單單是我，相信也有許多人感悟過，一個作家的文采是否錦上添花，不是看他的人，而是看他的文章給人帶來的震撼，一個書法家的字是否筆走龍蛇，不是看他的本子，而是看他的字型，這都歸功於筆，沒有筆就證明不了自己的實力。
所以，謝謝你，一直默默無聞幫助我的筆，我一直想說一句話：“老朋友，和你一起走過的日子是我最快樂的時光。”
《大草原上的小房子》讀後感 篇6
《大草原上的小房子》 ,705字《大草原上的小房子》一書講述了美國西部拓荒時代，羅拉一家艱辛的生活，從中我體會到了許多。
其中，我印象最深的便是羅拉一家造房子的情景：“爸從房子角落下來，圓木兩頭都是突出的。他把突出的部分用來當作梯子。他一隻手把頭髮往後一捋，這樣一來，他的頭髮翹得更亂七八糟了。媽媽哈哈大笑，爸一把抱住了她，連被子都抱住了。”
瞧！沒有屋頂，只有天空；沒有地板，只有泥地，可房子中卻又瀰漫著哎的味道，他們一家互相關愛，這才能過上安穩、快樂的生活。生活中，可謂是大相徑庭。有些小孩衣來伸手，飯來張口，已體會不到愛了，他們講父母濃濃的飽含深情的愛丟在一邊。也有一些大人一心賺錢，對長輩，對子女，虧欠了太多太多的愛。也許，你的父母只想聽一句“我愛你”；也許，你的子女只想讓你常回家看看；也許，你的子女只想和你一起說說話，聊聊天；也許……
另外，2013年全國最美孝心少年黃鳳也有愛啊！6歲時黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開了家。11歲時她就開始推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續10年，她獨自照顧癱瘓的爸爸，給他餵飯、翻身、按摩、換尿片。風霜雨雪，再苦再累也不曾放棄！16歲的她說：“委屈時看見爸爸的笑，就沒事了。”看！正是對父親的孝心和愛讓現已16歲的黃鳳推著鐵板車的啊！所以，愛真是個讓人堅強的藥方。
現實生活中，父母也對我有著無窮的愛。那天，我生病了，有氣無力地躺在床上，家裡沒有其他人，我的心裡充溢著一股悲傷。突然間門開了，是誰？竟是媽媽！原來媽媽請了假特地回來照顧我！當她扶起我喝了一口溫開水時，我明白了，呀！這，及時愛與幸福。
現在，請放下你的滑鼠，請放下你的合同，去擁抱你的家人，去對他們說聲“我愛你”……
那段在大草原的日子 篇7
國二作文 ,732字清晨，伴著一曲藏歌，我來到了大草原，這裡沒有城市的喧囂，只有最純真的大自然。
露水的清新，泥土的醒味，青草的苦澀，融匯到一起，發出陣陣清香，我漫步於這過膝的青草間，腿肚被露水打的又白又淨，抬起頭，放眼望去，澄藍的天空無邊無際，朵朵白雲甘當綠葉加以點綴，熾熱的烈日用漱情的熱火烘烤著大地，我置身於這空谷間，感受春天的氣息，深吸一口氣，空氣間的甜味使我心中雜念即刻消無，清涼的微風拂過耳畔，V形的雁群從南方飛向，自由地譜寫春天生機勃勃的樂章。
邁著輕快的步邁，正當我已汗流浹背，飢渴難耐之時，遠遠望去，一汪清流橫在我眼前，清水在陽光下折射剔透的江芒，甘甜的泉水如夏日的一塊冰，如冬日的一把火，頓時感覺身體舒適，精神倍爽，這時，便是正午，駐足細聽，河水不時發出清脆的響聲，像風鈴一般在微風中低吟淺唱。水流倒映著碧藍的天空，明淨清澈，格外耀眼，俯身探看河底，成群的鵝卵石橫臥大水底，有的潔白如玉，有的黑似金剛，有的斑斑點點，有的純色如一，美妙已至令我讚不絕口。
清風拂過，成千上萬的清草被風捲的如浪花般激盪。駐足四往，已是茫茫蒼草，無邊無垠，太陽暖暖的，如母親的懷抱，望著前方的裊裊炊煙，料想，便遇到人家。
夕陽已至，藏人們陸續完成了一天的工作，見了我，樂得像個孩子，一杯青稞酒，一碗奶茶，融在其中的，即是熱情與樸素，看到這些我心中不禁對草原產生了感情，草原，好像就是我的這，天蒼蒼，野茫茫，巨大的紅日像有些依依不捨舍似的躲到地平線下。我，便悄然離開。
日復一日，年復一年，這時間就如白駒過隙，如掌中流沙，時至今日，我依然無法忘記那段在大草原的日子，是那樣無拘無束。
對草原的描繪主動、細緻、把景描繪進步很大。但藏民對自己的熱情沒得刻畫不夠主動，人物行為與感受應重點描繪。
那段與畫筆相伴的日子 篇8
國一作文 ,707字零星的記憶拼湊出一條長河，漫步在記憶的長河邊，一幕幕往事紛紛浮現在眼前，拾起一段被遺落的記憶，重新感受那段日子。
兒時，我第一次看到與自己同齡的孩子用水彩筆的白紙上獨立畫出木屋、蘋果、彩虹、汽車時，我感覺這是一件非常鄰人驚奇的事情。也是在那時我決定不再沐浴在父母的愛，而是選了一條從未經歷的道路。那時的我手中緊握著彩筆在白紙上畫著，一遍又一遍。
在小學，我已經開始用彩色鉛筆來畫畫了，在同齡人中也算不錯，稚嫩的我畫出了成熟的線條。那時應該是我一畫畫道路上的全盛時期了，很快周邊的同學發現了我這一特長並讓我當上了宣傳委員。
自小學五年級開始，我便步入了用毛筆繪畫的時期。從這裡我便開始了繪畫的衰敗時期。
因為用毛筆畫畫時，墨、顏料的濃淡總是調不好，用筆的力度也不好所以每次畫時總會浸溼出一大朵墨色不知名的花來，於是挫敗感一擁而上。我把自己關在屋子裡把所有的筆、顏料、紙拿出來，把筆弄斷、筆毛拔光，顏料擠進馬桶裡，紙也撕成了大大小小無數塊。終於，我停止了這一系列瘋狂的舉動，哭累了，蹲在房間的角落裡，頭靠著牆想到：畫畫真的好比是一次登山，邁著沉重的步子一步步往上爬，一個跌倒又站起來了。
我忽然想到老師曾送給我一幅畫，上面是一個荷塘裡面有金魚，柳樹還擋住了一些。我坐在書桌上，把畫卷小心翼翼地平鋪在上面，伸出手在畫上輕輕的撫摸，我感覺到了那清晨雨後的水珠從柳葉上輕輕留下滴到水中，魚兒們被嚇了一跳，在水中一顫然後紛紛擺動起尾巴游走，深呼一口氣一股清香氣味撲來。
我開始振作起來，拿出黑墨放在墨盒中用筆想水筒中取出了幾滴水放在裡面，輕輕握住墨條並在盒中轉動……
在與畫筆相伴的日子裡經歷了很多，也讓我提升了不少繪畫水平。
小鴨子借筆 篇9
童話作文 ,335字上寫字課時，小鴨子的字寫的很不好，東倒西歪的。它看看小雞的字，啊！小雞的字寫的真好，小鴨子羨慕極了。
小鴨子心裡想：“為什麼小雞的字寫的那麼好，我卻寫不好呢？”突然，它眼睛一亮，看見了小雞的新鋼筆被陽光照的閃閃發光。“啊！我明白了”，小鴨子高興地叫起來：“是小雞的鋼筆好，它的字才寫得好呢。”小鴨子輕輕的對小雞說：“請把你的鋼筆錯我寫寫，行嗎？”“你不是有筆嗎？”小雞奇怪的問。“我的筆不好，寫出的字也不好看。”小鴨子說，小雞沉思了片刻然後把筆借給了它。
小鴨子拿起筆寫了起來，奇怪的問：“咦，怎麼還是寫不好？”這時，老師走過來了，知道了這件事。老師對小鴨子說：“要想把字寫好，關鍵不靠筆，要靠自己勤奮、認真地練習。”小鴨子這才真正明白了字寫得不好的原因，決定好好練字。
原來這裡還藏著過往的日子 篇10
國一作文 ,518字炎炎夏日，暑氣逼人。又是一個假期，又是一個“日子”。等到送別了樹上的鳴蟬迎來了草間的蟋蟀，我們也就要又長大一點了。隱隱還想著從前的，不只是在校的刻苦用功，還有奔波在各各所謂的“學習機構”之中。但這其中竟還藏著“日子”。
每天都一放學就吃吃晚飯讓媽媽騎車送去老師那，每每在來回的途中總會走過那條小巷……還記得第一次去，我穿過小巷向樓梯的方向走起心裡滿是不願和難過，所以走的很慢完全沒在意身邊。後來便也習慣了，也開始邊走邊看，也從而發現了許多；比如邊上的牆都長了好多苔蘚和野草，是那樣的陳舊破敗，宛如戰爭中被捨棄的人們，脆弱不堪，灰塵時常被清風捲地而起。我經常會在上樓時停下歇一會兒，畢竟揹著滿滿當當的書包爬六七層樓也不是簡單的事。這時，可以聽到樓外馬路邊的車聲和風吹到玻璃上的聲音。一次，透過樓道的窗戶我看到了外面的路上有著一路“送行人”放著炮，悽悽慘慘的把故去的親人送去該去的地方。他們個個垂頭喪氣眼中死氣沉沉，身上的白布也不爭氣的隨風顫動著。這個樣子不也正如我剛去補習時的特殊版嗎，都同是離去，只不過不是同一個層次的。
到了現在才發現原來這樣“來來去去”已經算是日常了，這小巷也藏著逝去的過往的“日子”。真的滿滿都是“曾經”的記憶……
鉛筆、尺子和橡皮 篇11
國小六年級作文 ,664字夜深了，晚上，蛐蛐的叫聲使小明怎麼也睡不著。忽然，他聽見書房裡傳來了一陣說話聲。不會是小偷吧？小明不放心，穿上拖鞋，跑到書房，躲在櫃子後面。
小明探出腦袋，頓時驚呆了：鉛筆、尺子、橡皮陸陸續續地從鉛筆盒裡鑽出來，並開始對話。小仔細地聽著，聽著。
“尺子，你的經歷如何？”鉛筆、橡皮異口同聲地問道。
“我，倒黴透了！”尺子哭喪著臉，“瞧，小主人沒帶草稿紙，竟在我身上打草稿，塗了擦，擦了塗，把我的臉都給畫花了！”
鉛筆嘟囔著說：“我也好不到那兒去，看，我一身花衣服都給那可惡的小注人剝光了，光剝我衣服不算，還把我那小紅帽也給摘了，唉！真是冷啊！冷啊！凍死我了。”
“你們哪有我慘？鉛筆、尺子，你們紅我評評理，小主人用釘子在我肚子上戳來戳去，真是千瘡百孔，慘不忍睹啊！我想，我快不行了！”一直沉默在旁，一言不發的橡皮開口說話了。
小明想想：是啊！它們說得也沒有錯，過去，是我太過分對待了它們，我應該向它們道歉，請它們原諒！想完，就走過去，對鉛筆、尺子、橡皮說：“過去，是我錯了，我只把自己的快樂放在第一，卻沒有想過別人的痛苦，在這裡，我向大家道歉，希望能得到大家的原諒。”
鉛筆、橡皮、尺子高興又疑惑地問：“真的嗎？你真的不在傷害我們了嗎？”小明重重地點了點頭。它們高興的原諒了小明。小明又認認真真地用橡皮擦掉寫在尺子上的字。用雙面膠把小紅帽、衣服貼在鉛筆上。而且，他再也不用釘子戳橡皮了。
從此，鉛筆、尺子、橡皮又安安樂樂過上了好日子，小明呢？他呀！也成為了一名好學生，經常受到教師的表揚。我們只要知錯就改，就一定可以成為好孩子！
鉛筆、橡皮和尺子 篇12
國小三年級作文 ,412字一天晚上，文具盒裡靜悄悄，只有鉛筆、橡皮、尺子呆呆地躺在鉛筆盒裡發著楞。聰明的橡皮跑出文具盒，在書桌上搭好翹翹板跟大夥玩得正開心，說著說著話題轉移到各自作用上去了。總愛搶第一的鉛筆說：“我的作用最重要，沒有了我主人就沒法寫作業了。”爭強好勝的橡皮又說：“我是幫主人擦錯字的，沒有我主人的作文肯定會錯好幾個字。”尺子也愛爭面子，他說：“主人要畫格子就要靠我，如果沒有我，她書上的橫線就會很不工整。”吵來吵去都沒有結果，他們要看看到底誰的作用大，於是他們罷工了。
第二天第一節課正好是語文考試，一向成績很好的麗麗卻一道題也沒做出來，因為文具們都罷工了，下課了麗麗只好拿著空白卷交卷了。時間過的很快，黃昏來臨，他們一夥兒沒發現誰的作用最大，這時在一邊的字典爺爺說：“你們有沒有發現你們都有長處和短處”。
是呀，“金無足赤，人無完人”。沒有純而又純的金子，不可能沒有一點缺點和錯誤的人。鉛筆、橡皮和尺子從此以後都非常謙虛，取長補短。
草原上的日子 篇13
國小六年級作文 ,581字草原住著許多民族，他們在草原上放牧，而且常常一起聚會。
記得那次我們一家去草原郊遊，我們在草原上走了兩個多小時，才找到了一家草原牧民。
那家牧民是蒙古族老爺爺一家子，我們因為民族關係不能吃他們的飯菜，但是光看上去就好吃。我們去後已經是晚上了，我們在外面點上了篝火，一起在篝火邊跳舞，而且跳的很開心。
第二天早上，太陽早早地從大草原的地平線上升起，我們和老爺爺一起去放牧了，老爺爺教我騎馬放牧，我騎著馬追著羊群。
在中午約兩點時，老爺爺叫來了各族的牧民朋友，有維吾爾族。哈薩克族。烏孜別克族……
今天中午的任務是開展一次馬賽，各族的朋友牽來自己的馬，老爺爺讓我也加入了比賽，我騎上了老爺爺的“寶馬”，我是3號，我騎著馬開始了，一開始叔叔們開始狂奔了，因為我不熟練，得了第六名，但是我還是很快樂。
老爺爺用樹條給我做了一個帽子，我收下了禮物。該休息了，我躺在老爺爺家的大床上美美的睡了兩個小時。
快天黑了，我們要進行最後一項任務了，就是拔河比賽，我們的對手是一些漢族大叔，我們這邊是幾個哈薩克族的大叔，比賽一開始，小旗子一下往漢族大叔那開始跑，時間一分一秒的過去了，但是旗子還是在漢族大叔那邊，最後少數民族這邊一下子使出了最後的力氣，終於贏了。
我要走了，老爺爺和家人一起送我們，我們座著車，老爺爺騎著馬，一起在夕陽下奔跑，我至今忘不了那一幕，那在橙色太陽下的一幕。
王子與貧兒讀書筆記 篇14
讀後感 ,1181字【王子與貧兒讀書筆記】
劉潤峰
書，是一位默默無聞的老師，教給我們無窮的知識；書，是一片知識的海洋，我們是魚兒，在書海里暢遊；書，是一座燈塔，照亮我們前行的路。
最近，我讀了一本好書，這就是《王子與貧兒》。這本書的作者美國作家馬克·吐溫。馬克·吐溫是美國批判現實主義的奠基人，世界著名的短篇小說大師。著名著作有：《競選州長》·《鍍金時代》。《敗壞了哈德萊堡的人》。
從這本書中我瞭解了並沒有人天賦王權，天生富貴。愛德華曾經說過；“即使我們光著身子出去，也都分不清誰是誰。”的確，問題的關鍵就在於穿什麼服飾，在什麼地位上。
我從心裡佩服湯姆堅持不懈。勇往直前的精神。湯姆在與愛德華變換身份後，湯姆從容不迫，鎮定自若，有條有理地處理公務。審案件時也是公平地處理，從不偏護貴族和王族。自從湯姆繼承國王的職位後，百姓們都很擁護湯姆，敬愛湯姆。另外，他還廢除了一些殘酷的法律，從不隨意亂處罰人。
不僅如此，湯姆在被穿上王子衣服，被人推上王位後，便立即頒發仁慈合理的法律，釋放無罪的囚犯，否定封建制度的荒謬，成了被萬人擁戴的開明君主。難道這是他心血來潮嗎？不，這是環境對人物性格的影響。湯姆從百姓中來，健康，樸素百姓生活，讓他從小就養成了良好的習慣，具有善良，淳樸，嫉惡如仇的品質。
我們要學習湯姆那公正，善良的品質，同時也要找出自己的不足，努力改正自己的缺點，就像湯姆那樣的品質。
【王子與貧兒讀書筆記】
吳優
最近，我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》，該書的作者是美國作家馬克？吐溫。
馬克？吐溫是美國的幽默大師、小說家、作家，他的代表作有《百萬英鎊》《湯姆索亞歷險記》《王子與貧兒》等。他的作品批判了不合理現象或人性的醜惡之處。《王子與貧兒》是以英國為背景，諷刺封建制度和宗教的長篇小說。
《王子與貧兒》講述了貧兒湯姆？坎第與王子愛德華陰差陽錯地互換了身份的故事。雖然沒有直接諷刺，但每個章節都體現出了英國法律的不公正和殘酷。
這本書重點抓住了對貧兒湯姆的生活環境來描寫，體現出了貧困人民生活的艱辛，還抓住了對皇宮內部的描寫，體現了王子生活的奢侈，二者形成了鮮明的對比。
最可笑的是，王子竟然還有代鞭童！代鞭童的工作就是替王子承受捱打。學習學不好可以原諒，但是還要承受鞭打，這是多麼可怕的事啊！
最令人憤憤不平的是，一個窮婦人因偷了兩尺布而被判絞刑，一個年輕的獵人因誤射王家森林裡的一頭鹿被判絞刑，一個商店裡的小徒弟因捉到了一隻主人的老鷹被判以盜竊罪，英國的法律是多麼不公正和殘酷啊！
馬克？吐溫描寫的雖是16世紀的英國，但反映出了19世紀的美國。
作者深深地批評和諷刺了美國黑暗腐敗的社會，也表達出了美國勞動人民痛恨獨裁的心聲。
這是一本具有諷刺性和深刻的現實意義的書。
鼻子一酸的經歷小練筆100字 篇15
國小五年級作文 ,3200字【鼻子一酸的經歷小練筆】
“王煜婷！幹什麼？幹什麼？啊？打妹妹好玩嗎？＂
“我沒打！＂
妹妹跑過來大叫道：“就是姐姐打的，嗚一嗚一嗚——＂
＂我真的沒打！＂
＂妹妹都說是你，肯定是你打的！＂
我鼻子一酸，哭了出來！
媽媽大罵道：“還有臉哭！＂
（雙福二小五八班王煜婷）
【鼻子一酸的經歷小練筆】
那天，我剛回到家沒多久，哥哥推開門，一下子就衝了過來，厲聲呵斥：“你是不是悄悄地看了電視了？”我不敢回答。哥哥摸了摸電視機，一點也不燙，但是哥哥仍然懷疑：“你是不是在我回來之前把電視關了？”哥哥凶得像老虎要吃人似的，給了我一巴掌！我試著努力地向哥哥解釋，可哥哥根本不聽，我終於忍不住了，淚水奪眶而出……
（雙福二小五八班周夢娜）
【鼻子一酸的經歷小練筆】
“外公！不是我打的呀！”
“就是你打的！”
哎！本來，表弟是自己在沙發上玩，然後，自己不小心掉在了地上。“哥哥欺負我！”外公被表弟的哭喊聲驚醒，他立馬拿起“武器”出來打我，舅媽也大聲地責備我，我鼻子一酸……
（雙福二小五八班黃浩然）
【鼻子一酸的經歷小練筆】
在大課間回來的路上，我不小心碰到了班上的小霸王——塗子豪。“你想幹什麼！”他那黑乎乎的手一拳打了過來。我特委屈：“我不是故意的。”“聽你吹！”他惡狠狠地盯著我。我有點控制不住自己的手，大腦裡總有一個聲音催我趕緊給他打回去！猶豫再三，我終於戰勝了懦弱，打了他一下，但他卻重重地又給了我一拳。我鼻子一酸，發誓以後一定要打敗他。（雙福二小五八班周曉明）
那是小時候的事了。
那天下午，我很餓，就來到奶奶幹農活的那片地裡。奶奶一看見我就對溫柔地說道：“這裡這麼冷，快回去！”“奶奶我想吃麵包！”我吞了一口唾沫。奶奶看了看自己還沒幹完的農活，再看了看要下雨的天氣，答應了我的請求。
奶奶划著船到河對面去給我買吃的去了，她剛走沒多久，就颳起了大風，下起了大雨。我在院子裡打著傘等著我的麵包。不一會兒奶奶買回來了我最愛吃的麵包，可她全身都溼透了。我鼻子突然一酸，可想哭卻又哭不出來。
（雙福二小五八班李慧珍）
【鼻子一酸的經歷小練筆】
表弟到我家玩，爸爸要出門辦事，他叫我帶著表弟玩。玩著玩著，表弟不小心打碎了一個花瓶，我急忙去掃碎花瓶。突然，爸爸回來了，看到我正在掃碎花瓶，就問：“這是誰打碎的？”三歲的表弟也知道撒謊：“是哥哥！是哥哥！”“不是我。”我很委屈。“說了多少次了？不要在家裡跑！你聽過嗎？馬上到房間裡去給我反思！”這時，我鼻子一酸，跑回了房間。
（雙福二小五八班羅駿傑）
【鼻子一酸的經歷小練筆】
我一直想去一次紅色之旅，但是去一次要兩百多，媽媽從來沒有一次給我這麼多錢。我整天整夜地想，想得我失魂落魄，在自已的鼓勵之下，我來到了媽媽工作的地方。
遠遠地就看見一個婦女抱著重達幾十斤的線纜正在裝車，要知道，這是男人乾的活兒啊！一種敬佩之情油然而生！
走近一看，才知道原來這個大力士是媽媽，看著她滿臉汗水的樣子，頓時，我鼻子一酸，趕緊把頭扭了回來。
我抑制不住內心對紅色之旅的渴望，再次鼓起勇氣向媽媽跑去：“媽媽，能……能給我……兩百……多塊錢嗎？”“拿來幹嘛？”“去旅遊。”我心裡很不是滋味，可媽媽卻爽快地答應了。
去紅色之旅那天，我坐在車上，臉貼在窗玻璃上，回想起那天，媽媽在廠裡工作的樣子，我的鼻子再一次酸了，淚水止不住地滴在了玻璃框上，我真後悔找媽媽要錢。
（雙福二小五八班吳蕊佟）
【鼻子一酸的經歷小練筆】
奶奶去逝了，我們全家都在哭。當那位叔叔輕輕地開啟棺材時，我們全家都輕輕地走到奶奶面前。我輕輕地抬頭看了一眼奶奶，她在棺材裡一動不動，那一刻，我的眼淚湧了出來……
（雙福二小五八班楊上嘉）
【鼻子一酸的經歷小練筆】
2019年8月23日下午6點43分，我的外婆因病逝世。我還沒有見他最後一面，她就不在了。
外婆臉上蓋著白布，她那瘦小的身體，被輕輕地放進棺材裡，我的淚水便再也止不住了……
外婆抱我，揹我，寵我的情景在我腦海裡再一次浮現……
（雙福二小五八班蔡霖橋）
【鼻子一酸的經歷小練筆】
我有一個刀子嘴豆腐心的姐姐，我每次想要買什麼，她嘴上總是說著不買，但背地裡，她卻偷偷地給我買。
有一次，我和姐姐逛街，我看到了限量版的《魔道祖師》，我很想要，但她就是不給我買，我很生氣便自己回家了。過了好久也不見姐姐回來，我就趕緊跑回剛才看書的地方。我一眼就看到了姐姐，她手裡拿著之前我想要的那本書。看著她那被擠得像雞窩一樣的頭髮……頓時，我的鼻子不由得發酸了。（雙福二小五八班李園園）
我正在客廳吃著堅果，媽媽從我的房間走了出來，她抬起手臂，伸出食指，指著我，厲聲呵斥道：“說！下鋪上那麼多髒東西是不是你弄的？”我趕緊回答：“憑什麼說是我弄的？我在下鋪睡過幾次嘛？”“那是哥哥弄的？他那麼大個人了怎麼可能會做這種事？肯定是你做的！做了就要承認！不能撒謊！”媽媽拼命地大吼。“為什麼不可能是哥哥弄的嘛！說了不是我就不是我！一有什麼事情就說是我弄的！憑什麼嘛！”我不由得鼻子一酸，眼淚拍嗒拍嗒地掉下來。
（雙福二小五八班李迎奧）
【鼻子一酸的經歷小練筆】
“么兒，我想喝水。”奶奶微弱地叫我。我馬上給奶奶倒水，用棉籤沾點水塗在她的嘴上。然後，奶奶便睡著了，可她……可她卻再也沒有醒來！
我慢慢地把臉放在奶奶肚子上，我沒有聽見奶奶的心跳，頓時，我鼻子一酸，趕緊去給爸爸打電話……
要知道，去年過年時，奶奶還陪著我去買鞋，還親自給我穿上啊……
（雙福二小五八班劉春）
【鼻子一酸的經歷小練筆】
每天，奶奶都會準時叫我起床，然後讓我穿好衣服，去洗臉、刷牙……
“小糖！快來吃早飯！”每天七點半她總是會準時催促我吃飯。在我出門前，她總是會塞給我五元錢，告訴我，如果肚子餓了，就拿這五元錢買點吃的。放學回來，我總是津津有味地看電視，奶奶總是在廚房裡忙上忙下的……
可是，一天放學回家，廚房裡再也不見奶奶的身影，媽媽說，奶奶去世了，我鼻子一酸，大哭了起來。
(雙福二小五八班唐翰林)
【鼻子一酸的經歷小練筆】
一次，我到外婆家去玩，不知道是誰打倒了一大瓶菜油。外婆問是誰打倒的菜油，劉連依說不是她，外婆的目光立刻轉向了我，我小聲地說：“不是我。”小姨也凶巴巴地看著我說：“肯定是你，小時候你就特別搗蛋。”沒有人聽我解釋！她們全部都把錯誤加在我身上，不管我有沒有做過，誰也不相信我，就連爸媽都不相信我，我鼻子一酸，跑了出去……
（雙福二小五八班夏李菊）
鼻子一酸的經歷小練筆 篇16
國小五年級作文 ,458字父愛如山，母愛似海。父母的愛就像濛濛的細雨，滋潤了我的心田。
就在上個週末的下午，我和我的小夥伴們在路邊正在高興地玩耍，跑著跑著，我突然被一塊石頭絆倒了，膝蓋上很疼，發現擦破了皮還流出血。這時候小夥們趕緊把我扶了起來，問我有沒有受傷。我說沒事，但是疼得走不了路。正當我一瘸一拐向前走的時候，小鵬突然把我背了起來，他們送我回到家。一到家，奶奶看見我膝蓋流血了，焦急地問我怎麼回事。我就把整個受傷過程給她講了一遍。正在看電視的爺爺，急忙從櫃子裡拿出了醫藥箱，給我的傷口上擦藥。正在臥室休息的媽媽出來察看我的傷情，安慰我別怕疼。晚上，爸爸剛下班到家，看見我在沙發上坐著，膝蓋上貼上了創可貼，趕緊過來安慰我。一家人都圍著我講一些安全方面的話題，囑咐我以後一定注意安全。小夥伴們也都安慰我。此時，我鼻子一酸，一顆一顆閃耀的眼淚掉了下來，我很感動。
後來，我與小夥伴們在玩的時候，就特別注意安全，知道哪些是安全的，哪些是危險的，我們小學生要加強安全方面的學習。我懂得家人都很愛我、疼我，他們講的每一句話，我都牢牢地記在心裡。
鼻子一酸的經歷小練筆 篇17
國小五年級作文 ,1962字【鼻子一酸的經歷】
李子凡
暑假出門旅遊是我一個美好的心願，不過我知道旅遊要花很多錢，所以一直沒有向媽媽開過口，只是把這個美好的心願寫進了日記。
有一天，天色很晚了，媽媽還沒有回家。我們在家等急了，我就給媽媽打電話，：“媽媽，您什麼時候……”還沒等我把話說完，媽媽就把電話掛了。我更擔心了：“這都快十點了，爸爸，咱們去接媽媽吧？”
我和爸爸來到媽媽工作的地方，整座大廈的燈基本上都關了，只有媽媽的辦公室還亮著燈。我們走到門口一看，只見一個人彎曲著背，沒錯，是我的媽媽；她正在翻閱桌子上的資料，沒錯，是我的媽媽；她一邊翻看，一邊做忙碌記錄，沒錯，是我的媽媽。
我跑到媽媽什麼，只見媽媽滿頭是汗，我心疼地說：“媽媽，都幾點了？您還不回家？走！咱們回家吃飯去！”
媽媽說：“好，好，好，等媽媽忙完這一單，咱就回家！”
爸爸說：“你這麼拼幹嘛？走！回家休息！”
“哎呀，子凡不是一直想去旅遊嗎？那我只有多幹點兒嘍！等拿到這筆錢，就陪孩子去旅遊！”
我鼻子酸酸的……
【鼻子一酸的經歷】
許秉華
今天，媽媽燉了大排骨，香味從廚房裡飄出來，飄呀飄呀，飄到客廳，饞得我垂涎三尺。
媽媽把排骨端上桌，爸爸挑了一塊最大的夾給我，我想都沒想就津津有味地啃起來。吃著吃著，我發覺有點不對勁兒了，因為只有我一個人在吃排骨，爸爸、媽媽的筷子卻只往蔬菜盤子裡伸。
“爸爸，給你一塊肉。”我給爸爸夾了一塊排骨，爸爸說：“不要，不要！”
“媽媽，你也吃一塊肉。”我又給媽媽夾了一塊排骨，媽媽說：“不吃，不吃！”
我似乎明白了什麼。
爸爸說：“兒子，你正在長身體，你多吃點肉！我和媽媽肉吃多了會發胖！”我的鼻子有些發酸了……
【鼻子一酸的經歷】
盧奕博
五歲那年夏天，我高燒不退，在邢臺怎麼也看不好。爸爸媽媽只好把我送到北京的一家醫院去治療。
按照醫院的規定，家長是不能在病區過夜的，晚上我只能孤零零一個人躺在病床上。爸爸不放心我，執意留在醫院，讓媽媽回賓館去休息。留在醫院睡到哪裡呀？病區又進不去？爸爸想了個辦法，白天在病房照顧我。天黑以後，就在我病房窗戶下的草地上睡一宿。就這樣，一睡就是十幾天。十幾天以後，我的病好了，爸爸卻累得病倒了。
可惜當時我太小，並不知道爸爸所做的一切，這是媽媽後來告訴我的。聽了媽媽的話，我的心裡酸酸的。
【鼻子一酸的經歷】
劉茜瑩
媽媽好愛我。有一次，上完輔導班回來，媽媽問我：“瑩瑩，你想吃什麼？”我最喜歡吃海鮮，本來想說吃海鮮自助，但我知道海鮮的價格昂貴，我嚥了咽口水卻沒敢說出口。誰知道，媽媽竟像“百事通”一樣，一眼就看透了我的心思。她笑了笑，二話沒說，領著我來到海鮮自助餐廳門前，毫不猶豫地買了餐券。我們美滋滋地吃起來，結賬的時候，在旁邊偷偷看了媽媽的手機：轉賬300元。天啊，這麼多錢！我的心隱隱作痛。我看著媽媽疲憊的眼神，感受到媽媽心裡的幾分不捨。我本想說些什麼，鼻子一酸，只張了張嘴。
【鼻子一酸的經歷】
馬孟彤
“什麼？你的成長禮是明天呀？哎呀！真不湊巧……石榴（我的小名兒），明天下午媽媽有個特別特別重要的會議，實在不能參加你的成長禮，讓爸爸陪你去吧。”
我生氣地鑽回房間，五分鐘後……
“孫總您好，明天下午正好是我女兒成長禮，咱們單位的那個培訓我去不了啦，您安排別人去好嗎？……對……對……我知道這次會議對我來說至關重要，但是……但是……對不起，孫總，我還是覺得女兒的成長最重要……”
我的鼻子一酸，淚水充滿眼眶……
【鼻子一酸的經歷】
馬宇程
我知道明天媽媽有事，早晨6點就得出發。所以我做好了早上啃燒餅的準備。
睡夢中，“悉悉索索”的聲音驚醒了我，我起床走出臥室，發現廚房的燈亮著。我躡手躡腳靠近廚房，看見媽媽消瘦的背影在灶臺邊忙碌著，小米粥的香味瀰漫在廚房，餐桌上擺放著煎好的金黃的雞蛋。我抬頭看看牆上的鐘表，指標顯示：凌晨5點。我的鼻子一酸……
鼻子一酸的經歷小練筆 篇18
國小五年級作文 ,1345字【鼻子一酸的經歷】
安紫芊
夜幕降臨，月兒升了起來，高高地掛在了山頭。
“你怎能這樣跟大人說話？”“我就這樣”。那一幕的情景又浮現在我的眼前。
那天，我和姥姥因為一件小事而吵了起來。我知道，我不應該這樣對大人說話，但我無法控制自己的情緒。就在那天晚上，姥姥不再理我，我也不再理姥姥。就在這時，媽媽推門而入，看見這緊張的氣息、看到我們倆臉上的怒火先是一皺眉頭，愣了一下，便詢問我怎麼回事兒，我怎麼也不肯說，媽媽只好讓我去寫清事情的經過。
正在我思考如何下筆時，媽媽邁著沉重的步伐推開我的房門，我知道姥姥肯定告訴了媽媽，不知為何，我看著那珍珠般烏黑的眼睛中已是熱淚盈眶，是被我氣的？這時媽媽嚴肅的說：“你知道嗎，姥姥這麼大年紀了，第一次有人這麼跟他說話，你知道她生了多大的氣嗎？她每天起早貪黑的照顧我們，無時無刻的關愛你，期盼著你的進步，而換來的就是這樣的結局嗎？”我這才明白，媽媽的淚是關心的淚、是愛的淚，此時豆大的淚珠從她臉龐滑落，掉在了地上，彷彿發出了巨大的聲響，“啪”敲打在了我的心上。在那眼淚裡蘊含著媽媽對姥姥的愛與關心，那一天是我第一次見到媽媽哭！
我鼻子一酸，眼淚也落了下來，那裡面裝著我的自責與後悔，也有對姥姥的愛！
我第一次發現原來媽媽是那麼脆弱，在生活中，媽媽是一個堅強的人，即使再苦再累都在默默付出著。現在我才知道，她每時每刻都有可能流淚，每滴淚水中都蘊含著不一樣的感情！
【鼻子一酸的經歷】
王懷謙
生活對於每個人來說都是酸、甜、苦、辣、鹹五味雜陳的，在生活中每個人都體驗過不同的滋味，我就體驗過真正的心酸。
我的爸爸有著一雙烏黑髮亮的大眼睛，戴著一副眼鏡，他上班總是穿著的襯衣和皮鞋。有一天早上，爸爸把我送到學校就去單位上班了，我來到班裡準備上課。數學老師說：“你們都把卷子拿出來。”我把書包裡所有東西都倒了出來，可是連卷子的影子都沒有。萬般無奈之下，我只得去老師辦公室打電話給爸爸。
我撥上了爸爸的電話號碼，不一會兒，電話那頭傳來了一個熟悉的聲音：“喂，您好！您是……？”我支支吾吾地說：“爸爸，是我，我……我卷子忘在家裡了。”我把心一橫，說出了這句話。出乎我意料的是爸爸竟然沒有生氣，只是平靜地說：“好的，爸爸知道了，我一會兒送到。”我向老師說明了原由就下樓等爸爸了。
來到樓下，我發現天已經不知道什麼時候下起了雨，我開始懷疑爸爸是否能遵守約定，準時送到。過了十幾分鍾，一個熟悉的身影正彎著腰騎著車迅速向我衝來，等爸爸來到校門口，我才發現爸爸沒有穿雨披，衣服都被雨淋溼了，眼鏡片上全是水霧，可我那張卷子上卻一滴水沒有。爸爸把卷子遞給我，向我投了一個溫暖的微笑，便騎車離去了，消失在濛濛小雨中……
拿著這張卷子，我的心情無比沉重，心裡就像被撒了一把鹽一樣難受，我的眼眶溼潤，默默地流下了兩行心酸的淚水，心裡暗暗地告訴自己，以後做事情一定要認真仔細，不能再給扛著生活重擔的爸爸新增麻煩了。
鼻子一酸的經歷小練筆 篇19
國小五年級作文 ,546字那天中午，我跑下樓去吃午飯。可到了一樓後，我沒有看見送飯的奶奶。我四處望望，還是沒有看見。我疑惑地看著學校大門，過了一會兒，我看見了一箇中年人下了車之後，我奶奶在他的攙扶下一瘸一拐地走進了一樓大廳。
我趕緊迎上去，奶奶坐下來後，就打開了飯盒。裡面的飯撒得到處都是，飯、菜、湯全混在了一起，牛奶瓶也碎了。我急忙問奶奶：“奶奶，你怎麼了？”奶奶的聲音顫抖著，說：“對不起啊，石頭。奶奶今天在馬路上被車碰了一下，腳扭傷了。牛奶喝不了了，飯也灑了，這邊還剩下三根火腿腸和一個小桔子，你先吃吧。”說完，奶奶的眼淚就流了下來。聽到這些，我心裡也很難受，眼裡的淚水不停地在打轉。這時媽媽也跑了過來，問奶奶：“媽，您的腳還好吧？”奶奶說：“現在還不能走。”聽到這兒，我再也受不了了，心裡就像被很多箭射中了一樣，手中的筷子不知不覺就掉在了地上。匆匆吃完三根火腿腸，我飛奔上樓梯，到了教室趴在桌子上哭了好長好長時間才停下來。
那天下午，我的心情非常低落，整個人都沒有一點兒精神。回到家後，我一下子衝進奶奶的房間，看到奶奶躺在床上睡覺，我鼻子一酸，感到我不再是需要奶奶照顧的小孩子了，而是一個自己能照顧自己的人了。
鼻子一酸的經歷小練筆 篇20
國小五年級作文 ,557字時光飛逝，轉眼我已經長大，但那次探班的情景時常浮現在腦海，使我常懷著一顆感恩的心！
小時候，外婆每次下班回來，總給我帶好吃、好玩的，天真的我就以為外婆工作的地方一定是商店。有一次，外公生病，不能給外婆送盒飯，我就自告奮勇，帶著滿滿的好奇心，拿著盒飯馬上出門了！按外公的提示，我到了外婆打工的地方。
在門外，震耳欲聾的機器聲就直往我耳朵裡鑽，室內更嘈雜，空氣很渾濁，角落裡佈滿了蜘蛛絲，四五十個人擠在一起，加上四五十臺機器，讓人覺得窒息。地上一條條布料，像蛇一樣蜿蜒到房子深處。我終於看到一個熟悉的身影，正想叫聲“外婆”，目光落在她身邊的大箱子上，做好的衣服如小山似的，另一邊的大箱子還堆滿像小山的布料。
“外婆……我給你送飯來了。”我喊道。那個身影緩緩站起來，轉過頭，是外婆。原來外婆在這樣的小工廠工作呀！那些好吃的好玩的原來都是外婆那麼辛苦工作換來的，我的喉嚨像塞了團棉花。
外婆那夾在黑髮裡的白髮閃著，那雙疲憊的眼睛看著我，佈滿老繭的手接過了我手中的盒飯。“乖孩子，謝謝，你先回去吧，回家我再去買冰激凌獎勵你啊。”說完，她立刻低下頭工作了。
看著外婆那忙碌的身影，我鼻子一酸……