萬物都有利與弊相關作文20篇
萬物都有利與弊 篇1
國小六年級作文 ,634字雲層越積越厚，我正躲在一朵雲裡，等待機會，撲向大地。
夜深了，雲層終於達到足夠厚度，我們來了。我們降落地面，來到樹葉、房頂、電線、路面之上，把它們覆蓋，改變了它們的顏色。綠色的葉子披上了一層白外套，房頂戴了一頂雪白的天然的帽子。我們所經之處，一片雪白。
天亮了，月亮慢慢的爬升，給我們鍍上了一層金色的光芒。鳥兒起來了，開始找蟲子吃。接著，人們從睡夢中醒來，開始了新一天的生活。
“姐，要是不下雪的話，咱們肯定不用走路去學了。雖然騎車有點冷，但也比走路好啊。”一個充滿怨氣的聲音傳來，哎！怎麼有人這樣子討厭雪呢？聽這聲音，主人的口氣，好像我們犯了滔天大罪似的。我們不是挺好的嗎？你們可以打雪仗，堆雪人了呀！我們怎麼會故意害你們走路上學呢？我這樣想著，身邊一個孩子一不小心，滑倒在了地上，我立刻就明白了，因為雪結冰了。
又到了晚上，紛紛揚揚下起了小雪，一群調皮的孩子從家裡跑出來玩耍，他們開心地玩著打雪仗，打累了，就堆雪人。我看著雪球漫天飛舞，在空中飛來飛去，伴著孩子們擊中對方的歡快笑聲，心中也滿是甜蜜。他們都打的不亦樂乎，越打越起勁，即使被冰雪塊絆倒了，也會一聲不吭立刻爬起來，繼續攻擊對方。在他們的臉上洋溢著快樂與興奮，看不出絲毫的抱怨。同樣是人，對於雪的評價怎麼就不一樣呢？
我躺在冰上，苦苦思考著這個問題，突然之間，我想通了。萬事都有利與弊，一種東西，不可能只有好處，沒有壞處。一個東西，即使它們壞處再多，也一定會有某些好處，因為，萬物的存在，都有它自己的道理。
手機的利與弊 篇2
議論文 ,843字都說21世紀是高科技時代，電腦手機的普及，的確給我們的生活帶來很多方便，但凡事都具有兩面性，手機也不例外。
先來說說它的好處。對於熱愛旅遊的人，出門在外，它可以當導航，只要你想去的地方都可以幫你找到。對於宅男宅女一族，它可以讓你足不出戶就可知遍天下事，吃遍天下美食。對於喜歡購物卻又懶得上街的人來說，它可以讓你在最短時間內買到自己想要的東西。對於學生黨來說，可以玩遊戲來放鬆，減輕疲勞……這樣來看，手機可謂是人見人愛。
可是，你們有沒有發現：現在的人，過著一種“手機人生”。早上登入微博，寫下一天的計劃；上午瀏覽網頁，瞭解最近國內外發生了什麼大事；下午打打遊戲，看看電子書或電視劇；晚上吃飯，拍照上傳；睡前聊會QQ微信，最後發條動態，對世界說聲晚安……就這樣，一天就過去了。單看瀏覽記錄，這一天過得真是忙碌又充實。可從現實來看，什麼真正有意義的事都沒做。
一整天都離不開手機，對我們的健康有著一定的影響。睡覺時，很多人把手機放枕邊，手機的輻射會對人類的中樞神經系統造成機能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫髮等症狀，有的人面部還會有刺激感。很多人經常熄燈後玩手機，手機的強光，會使黃斑部病變，輕者眼睛乾澀，重者失明。其次，現在很多人得了“手機依賴症”，這會嚴重耽誤學習或工作。再次，現在學生們都有手機，檔次各不相同，這極容易造成心裡不平衡，引起攀比之風，給父母造成經濟負擔。最後，手機是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機會，還有可能引發一些盜竊案件的發生。
不僅僅如此，手機還造成我們對於眼前人身邊事的漠不關心。例如在聚會時，每個人都忙著刷手機，拍照發朋友圈發空間，從圖片來看這是個熱鬧又溫馨的場面，可現實卻是鴉雀無聲，冷情至極。再比如說經常在手機上社交會使自己喪失現實社交能力，在網上聊得很嗨，可是一到現實中社交的時候卻表達不出來。
手機的利弊主要決定於自身是否懂得怎樣合理有效地去使用，若僅僅是當做一種工具，它的作用就數不勝數；但若一天到晚“機不離手”，那就是弊大於利了。
我看旅遊利與弊 篇3
國小六年級作文 ,694字當今科技在飛速的發達，人們的生活水平也越來越高。於是，旅遊成了我們假期中的一大熱點。但是，隨著旅遊業的不斷髮展，這一大熱點也存在著它的利與弊。
我也是一位旅遊的愛好者，我願意用心去擁抱大自然，走進大自然。去欣賞花紅柳綠，行雲流水……她會給我們帶來愉悅，增添美感；她會消除我們學習上的疲勞，令我們留連忘返。使我們懂得，生活不該封閉在鋼筋混凝土澆鑄的框架裡，我們應該向大自然索取熱情與意志的試卷，尋求人生價值的答案。當我們遊覽祖國的大好河山時，我們的心情會變得愉快，我們的知識會有所增長，我們的視野會更加開闊。你聽，鳥兒啼鳴，使我們心曠神怡；你看，潺潺流水，使我們聆聽自然的樂章；你去感受，氣勢磅礴的壯麗山河，感受大自然的神奇傑作！通過旅遊，使人與自然的關係日益密切。
但是，旅遊也存在種種弊端。環保作為當今世界的一大主題，被世界人民所關注。可當今旅遊業卻成了環保這一主題的一大漏洞。在我們身邊的賽馬蒲石河雖然景色優美，可在看看那些小河邊，到處都是一些白色垃圾，使環境受到了極大的危害。有些遊客到長城遊覽，為了做紀念，在長城磚上留下“到此一遊”的證明。也有的人對動物太過於親密，比如不久前發生的狒狒事件：一些遊客由於對狒狒的過分喜愛，而造成了狒狒性格憂鬱，不愛和同伴交流的現象。旅遊還關乎著人們的自身安全，曾經有一位小男孩兒被鱷魚吞吃了，其原因就是遊客對於動物太過於親密，才造成了這樣的後果。這就是旅遊的弊端所在。
我認為我們應該走進大自然，讓鶯啼鳥鳴，撥響我們的心絃，餘音嫋嫋，使我們猶如走進音樂的殿堂。但是我們同樣應該以正確的態度去面對旅遊，讓旅遊業為人類帶來更多的益處，提供更好的服務！
萬物皆有根 篇4
高二作文 ,891字誰說雁過雁往，花開花落，葉落歸根，都沒有痕跡？
—題記
看慣了一篇篇文章理直氣壯地寫著“時間就這樣過去了，什麼都沒有留下”“花開花落，無聲無息”，字裡行間透著兩個字—“無痕”。我不禁苦笑，無痕？恰恰相反，這一切都留下了清晰的痕跡。
誰說雁過雁往無痕？飛翔的大雁是天空一道流動的風景線。在秋天這個多變的季節，有狂風有大雨，你可曾見它退縮過？在南遷北移的過程中，它們要飛越高山、平原、大河，你見過那樣的堅韌，那樣的勇氣嗎？我欣賞它們的團隊意識，它們的努力拼搏。那大大的“人”字飛到哪裡，這種精神就被帶到哪裡，天空留下它們拼搏的身影，留下了它們勇往直前的信念。
誰說花開花落無痕？那盛開的花，每一片花瓣都顯現出奮發向上的力量，連那嬌小的花蕊也不例外，拼命挺直身子，想把香味播到更遠的地方。所有花朵的色彩，都代表著對大自然的渴望與熱愛。那或淡雅或濃烈的香氣，透露著對陽光雨露的嚮往，或許落花會很淒涼，但它燦爛過，芳香四溢過，有著嬌豔的夢。等到來年春天，它又會以嶄新的姿態面對陽光。花的痕留在它生長的土地上，留在吹拂過它的春風裡，留在賞花人的心裡。
誰說葉落歸根無痕？當或金黃或火紅的秋葉快要離開樹的懷抱時，陽光總會貼心地給它和樹媽媽拍張合影。於是，它們的微笑被定格在地上，儘管斑駁，但迷離了它們洋溢位來的幸福。幸福是那麼真實，真實得讓我想閉上眼睛，不忍看著它們分離。終於，一片秋葉率先跳下來，在空中劃出了一道優美的弧線，落到地上，它也許還在笑著，因為它終於完成了自己的使命。剩下的葉子也紛紛飄落下來，跳著最美的舞蹈，那是葉子對樹的回報，現在的它們將化成肥料來滋養明年的新葉。落葉的痕在斑駁的樹影中，在大地的懷抱內，在我的眼睛裡，明年枝頭的新綠中，處處都有落葉的痕跡。
誰說時間無痕？單純天真的孩子長成成熟穩重的大人，承載希望的種子破土而出，給金秋帶去豐收的碩果，時間的痕是那麼清晰。它在鐘錶的“滴答”聲中，在老人飽經風霜的面容中，在清晨的薄霧裡，在夕陽的餘暉下，在清風走過的空氣裡，在流星閃過的光芒裡，在春天的花苞裡，在冬天的雪裡，在唐詩宋詞的韻味裡。
萬物皆有根。
萬物皆有情 篇5
國三作文 ,919字以前，總是太在意自己所付出的感情，從未想過，其實別人也在用等量的甚至更多的感情在回報自己。尤其是在經歷了那件事後，真的讓我明白了“萬物皆有情”。
在我感到孤獨的時候，一隻小貓來到我的身邊。它就像是朋友一般，將我帶進一個充滿光明的世界，再也沒有了寂寞，而是充滿了歡聲笑語。
在我的印象中，它是一個淘氣可愛的傢伙，它喜歡在陽光下睡覺，打滾，每當這時，要是用手摸摸它的頭，它就會發出“咕嚕咕嚕”的聲音，向你表示現在它的心情很好，也就是說它對你的服務表示滿意。有時候，它還會突然用兩隻前爪抱住你的手，硬往它嘴裡塞，這時，你的手就是不想進貓口也沒法，人家畢竟有一套祕密武器—利爪嘛！可它做事絕對是有分寸的，只不過是輕輕的咬或是用粗糙的舌頭舔舔就乖乖鬆開，絕不會惹怒你。可見，這小傢伙也是有思想的。
它有時也喜歡搞突然襲擊。當你專心致志的寫作業時，它就會突然冒出來，嚇你一大跳，然後高高翹起尾巴，踩著你的作業本，跳來跳去，非在你的本子上留下它的標誌性簽名不可。若你不去理會，它就會趴在你的書上，一動不動，甚至睡著，這時，你看它那可愛的樣子，就實在不忍心叫醒它，只好任由它去睡，手頭上的活也只能放下了。它還喜歡在你走路的時候，抓住你的褲腿，吊在上面，你到哪，它到哪，絕不鬆爪。
就這樣，我和它在一起度過了一天又一天。轉眼，它長大了，媽媽再也不能忍受它所帶來的不便，要把它給我奶奶帶回去，我只能順從。可我絕不會想到，這個決定竟會置它於死地。
它走了，我又變得孤僻，內心也十分寂寞，日日夜夜想著以前和它一起玩時的情景，眼淚總是不聽使喚地從臉頰流下。我真正的懷念著它，可那時，我並不知道它也在懷念著我。
當我再次見到他時，他已經瘦得不成樣子，奄奄一息，可當它見到了我，竟站了起來，並朝我走來，用盡全身的力氣蹭著我的腿，發出細微的“咕嚕”聲，我嚇哭了，我抱著它，感受著它給我的溫暖，就在這一刻，我明白了，萬物皆有情，這情超越物種。第二天，它死了，永遠的離開了我，可我也在它的眼裡看見了淚水，我守在它身邊，直至它徹底冰涼……
它死了，只留下了它曾經戴過的鈴鐺，我將它儲存起來，因為它記載著我們的友情，和它對我的愛。
自此，我發誓，今生今世，永不養貓。
關於手機的利與弊 篇6
議論文 ,858字在這個資訊滿天飛的年代，人們傳遞資訊的方式已經漸漸發生了變化，從古代的託人傳信到飛鴿傳書，從現代的郵寄到網路交通……手機，成了這個年代必不可缺的一個東西。
在校園裡，有手機的同學免不得要多對其他同學炫耀，而其他的同學見了自然要眼紅，便回家哭著鬧著要父母給自己也買一部手機。於是，手機便成了校園裡的一種潮流。
那麼，家長給孩子買手機到底是好是壞呢？
這個問題，好答，也不好答。
有人說，對孩子一點好處也沒有。有人又說，對孩子的好處大於壞處。
手機不好在哪裡呢？
大家也都知道，現在大部分的青少年都會玩網路遊戲，類似英雄聯盟、王者榮耀、陰陽師的遊戲軟體層出不窮。給孩子買手機，不是直接增加了孩子玩遊戲的時間了嗎？若是自制力低，成天沉迷於遊戲，那麼再好的學生也會變成一個不思進取、虛度光陰的人。
其次，就是早戀問題。大多數人的手機上總會有那麼一兩個社交軟體。通過這些社交軟體，同學們可以和其他同學聊聊天，有時聊得久了，就會產生一種好感或依賴感，也就促進了早戀。在青少年時期，這個問題說不嚴重，也嚴重，說嚴重呢，又不嚴重。
那手機除了壞的地方還有有利的嗎？
當然有，比如做作業的時候遇到不會的題目，怎麼都不會答，就這樣不理它也不是辦法。於是，手機就派上了用場，隨便百度一下，答案就有了，還附帶各種解題過程以及思路。
再比如上課聽老師講的懵懵懂懂，還沒有理解清楚。那麼這個時候，就可以用手機看看網上的老師的教學視訊，一遍看不懂，還可以看第二遍。這個作用可就大了，畢竟一節課聽不懂，後面的課程學起來必定也不會好到哪裡去。
當然手機的好處還有很多，比如聽聽英語聽力、刷刷題目、看看家作什麼的，這裡就不一一列舉了。
所以，在我看來，手機是利大於弊的。如果家長實在不放心孩子，也可以在手機上安裝一個監控軟體，實時監控孩子的手機，或者可以直接購買學習手機，倒也省心省力。
至於家長到底要不要給孩子買手機這個問題，答案自然是因人而異的。若是孩子本身就不樂於學習，整天玩這玩那，就不必買了；而若是孩子真心想要努力學習，那麼買一臺手機也無妨。
交通的利與弊 篇7
國小三年級作文 ,587字交通是和我們緊緊相連的，我們處處離不開交通，時時刻刻在交通之間徘徊。也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。因此，為了家人，為了自己，為了朋友，我們應該遵守交通規則，做一個知法、守法的好公民、好學生。
交通帶給我們人類帶來了很多便利，同時也帶給我們許多危害。利益如：西藏高原大量缺少氧氣，新鮮空氣稀薄。在這麼困難的條件下，鐵路工人辛辛苦苦的把公路造到遙遠的西藏。由於公路給運輸帶來的便利，給人民帶來了財富和無限的快樂。交通公路不但給西藏人民帶來了快樂，還讓他們出行更加方便，更快捷，並且促進了藏族的經濟發展。因此西藏人民給交通之路稱為“希望之路”，“致富之路”。
弊端如；我的家鄉近幾年變化極大。原本那矮小的屋簷，那茂盛的樹木卻變成了工廠、公路。有些工廠專門製作塑料用品，因此每日每夜都散發出一股刺鼻的臭味和有害人體健康的二氧化碳。周圍的花草樹木都被薰得垂下了腰，無精打采的，讓人感到了乏味。新造的公路，沒來得及安裝紅綠燈，一天幾乎要發生兩三起車禍，造成的死亡率直線上升。這一件件血淋淋的事實在我們眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻銘刻於心。那血的掙扎，那痛苦的淚痕，那同情的目光，我們是否有所體會，難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎？
我們因該為此而珍惜寶貴的生命。平安家庭，家家共創；文明社村，戶戶共建；和諧社會，人人共享。讓我們一起攜手共創美好家園，我們一起努力，加油吧！
萬物皆有聲 篇8
國一作文 ,538字大自然的聲音是多麼的奇妙啊！記得曾經看到一本書上說：植物也是會感到疼痛的，並且對傷害它的人有強烈的反應。對於動物、植物，人們理所當然地認為它們不會言語就是沒有知覺，沒有思想，從而對其摧殘。
獨自漫步在花園內，享受著。沉靜其中，淡淡的香氣像一支醒神劑讓人遠離世上的喧囂，思考人生的意義，別有一番啟迪。
看那百花爭豔，月季卻一枝獨秀，實有“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”之意。終天不願人意，一位年輕的媽媽走到花朵旁，摘了朵最豔麗的花朵給孩子當玩具，將花瓣一片片地扯下來，我的心“咯噔”一下，為花惋惜也為人悲哀。可謂是“自古紅顏多薄命”，花亦是如此。
古有“黛玉葬花”，她將一草一木皆視同類，對其的憐惜，後人更應該學習，只因萬物皆有聲。你不懂它意，正是因為你沒有將它作為同類看待，一草一木皆有生命，一草一木皆有思想。
溪水流淌著發出聲音，它訴說著它長途跋涉的艱辛與漫長；泉水激石，泠泠的聲音，它表達出水滴石穿的堅持；樹葉沙沙的聲音，它陳述著與鳥兒作伴的歡樂時光；土壤有聲、化石有聲，它見證了古今的歷變；房屋有聲，它經歷著社會的發展；歷史亦有聲，它縱觀時代的變遷與發展。
可見，萬物皆有聲，不可輕易對其惡意的毀壞，否則終將“害人害己”。一草一木皆為友，你對它好，它終也會善意地待你。
網路支付的利與弊 篇9
議論文 ,710字我們生活在這個資訊化的時代，接觸最多的便是網路了。而在網路之中，最普遍、最常見的便是網路支付。支付寶，微信支付，QQ支付，越來越多的支付平臺，和支付軟體出現在我們的視野，我們的生活之中。但是網路支付，總是那麼好嗎？
網路支付確實有一定它的好處。你在出門的時候，並不需要帶著那一沓厚厚的錢幣，裝在口袋裡了。你也不需要擔心你的錢會掉在地上丟掉，或者是被別人偷竊。因為，你的錢都儲存在你的銀行卡里，儲存在你的網路銀行賬戶中，可謂是滴水不漏，無從下手！你在購物結賬的時候也變得更為方便，不用從你那堆厚厚的潛力，找到一角，一元或是一些零錢。你只需要在支付寶付款的介面，輸入指定的金額，就輕鬆完成了。所以，在這點意義上來說，網路支付帶給人們的是一種新的購物體驗和購物享受，使得購物在生活中更加的便捷，使得錢的流通在生活中速度更加加快。
但是網路支付也有它的弊端。我曾記得發生過這樣一則事例：一位江西的女子，在一個咖啡廳喝咖啡。到了結賬的時候，他連上了這個咖啡廳的無線網路，他的本意是想省下自己的一筆流量費，而省錢的目的。但是他這一座可謂是大錯特錯，其實這個咖啡店的無線網路，早就被附近的黑客所盜竊了。當他輸入他的網銀賬號的那一刻，收到了銀行發來的一條簡訊：您的銀行卡已被取款三萬元！他倒是一下子就震驚了，自己每個月只有那辛辛苦苦的四千塊錢血汗錢，怎麼突然就被盜取了上萬呢？他事不宜遲，趕緊報警。最後才得知：原來是無線網路打的鬼，黑客刷去了他的全部財產。經過這件事，他悔恨莫及，有了很深的生活教訓……
其實網路支付也是一把雙刃劍，我們在使用它的時候，一定要注意保障好個人隱私的安全，只有這樣才能做到萬無一失，將網路支付運用得遊刃有餘！
手機的利與弊 篇10
國小四年級作文 ,403字時代的發展，使電子產品越來越多。這本來是讓人開心的事，可是，手機和電腦的出現卻讓很多人沉迷於網路遊戲。
就拿"王者榮耀"來說吧。這款遊戲每天的活躍使用者超過5000萬，其中11歲~20歲的玩家比例高達54%。有新聞報道說，一名小學生在遊戲中被對方"殺死"多次，結果拿刀真的把對方刺死。多麼殘忍的悲劇啊！遊戲中可以復活，但事實中生命只有一次！
雖然手機和電腦有這麼大的壞處，可它也有好處。上網可以查資料，聽音樂，看新聞，聊天……我們還可以在網上與親朋好友通電話，電腦裡不僅能傳來對方的聲音，還能顯現他的形象。雖然對方遠在天涯，卻讓人感覺近在咫尺。
我認為，適當的玩一些健康的遊戲是可以的，但不能長時間玩，可以一星期玩1~4次，每次時間控制在10~30分鐘。身處資訊化社會，小學生上網的利益是大於弊端的。從小學開始上網，可以讓我們插上知識的翅膀，跟上社會進步的腳步，讓將來的成功之路走得更輕鬆！
讓我們加油吧！
春節燃放煙花爆竹的利與弊 篇11
國一作文 ,548字“爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜迎新年！”春節期間，燃放煙花爆竹已經成為不少家庭的習慣。在一陣陣的煙花爆竹聲中度過新年，是熱鬧和喜慶的。可是熱鬧和喜慶的背後，也有許多不盡如人意的地方。那麼，春節燃放煙花爆竹，有哪些利和弊呢？
先說說利吧。春節燃放煙花爆竹，有辭舊迎新和熱鬧喜慶之意。燃放煙花爆竹，增添了節日的氣氛，彷彿年味才更加濃郁。站在樓頂上仰望天空中綻放的煙花，再俯視地面正在燃放的鞭炮，便會在我們小孩子心中增添幾分美感，同時也讓我們沉浸在節日的快樂中。
再說弊。很多人都會認為燃放煙花爆竹不犯法，不必遵守什麼規則，想怎麼放就怎麼放。殊不知，事物都是一分為二的。燃放煙花爆竹，給我們帶來歡樂的同時，也帶來不少的煩惱。不少小朋友在燃放時一不小心就會被炸傷，甚至被奪去生命。再說，煙花爆竹燃燒時，不但會釋放出一些有害人體健康的氣體，而且還會汙染空氣。此外，煙花爆竹燃放之後，會留下大量的垃圾，給環境帶來了汙染。還有的人甚至在夜深人靜之後燃放煙花爆竹，驚醒剛剛進入夢鄉的人，打攪別人的休息。
所以，我認為春節燃放煙花爆竹，應當遵守一定的規則，選擇一個公共安全的地方來集中燃放最好。同時，每個家庭都要提高認識，增強愛護環境和保護環境的責任感，儘量少放，最好不放，為營造一個乾淨衛生環保的環境作出應有的貢獻。
補課利與弊 篇12
國三作文 ,690字任何事都有利有弊，補課這件事也不例外。
補課這件事我是相當熟悉的，因為我自己就在補課。現在的學生，不管學習好不好，好像都要去補課。就連許多小學生每天放了學都揹著小書包去補課，更不用說初中生和高中生了。
補課的目的是把在學校沒聽懂的課程和知識最終弄懂，重新複習一遍。如果在學校沒有聽懂，晚上去補課老師那裡換一種教學方法彌補，這個出發點和方法的確是好的，但是補課的弊端也不少。
且不要說補課的收費很高，而且要找一個有水平、負責任的老師也不是件容易的事。但許多家長覺得只要孩子能學到東西，把成績提高，一切都是值得的，錢不是問題。可是，每天上完課，晚上又揹著沉甸甸的書包趕到補習班，一天下來，學生們根本沒有時間休息，更沒有飽滿的精神投入到第二天的學習中去，對眼睛和身體也不好。如果說初中生和高中生的生活本應如此也就算了，可小學生又有多大必要去補課呢？說句老實話，小學不存在升學擇校等問題，應該快樂學習、健康成長才對，真不明白那些家長給孩子施加那麼多壓力幹什麼。
對於中學生，補課還會造成這樣的心理：沒必要在學校認真聽，反正有補課老師重新講一遍，不聽也不影響學習，從而形成對補課的依賴思想。我身邊的同桌就是這樣的例子：她上課不太認真，想到反正還要去補課，每堂課都在桌下看小說，要不然就交頭接耳擺龍門陣，或者打瞌睡，根本沒認真聽。補課時，老師想到學生在學校都是學過的，就蜻蜓點水地講一下，不懂的東西依然還是沒有懂，既花錢，又花時間，還耗費精力，最終結果是學習成績也沒能提高。
所以我認為，千萬不要抱著“反正要補課”的心理去上課，只有集中精力，聚精會神上好每一堂課，才能收到事半功倍的學習效果。
“共享”的利與弊 篇13
國二作文 ,832字共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念。但是共享經濟在給社會帶來便利的同時，也增添了許多問題與麻煩。
先從最近火遍大江南北，被稱為中國新“四大發明”的共享單車說起。它不但解決了地鐵“最後一公里”問題，也為上班族提供了更便捷地交通工具。但同時，也有人對其抱反對態度。近來新聞中的“共享單車擋路”事件層出不窮，皆因單車過多，導致行人無法通行，把一眾百姓氣壞了。他們找電視臺、相關部門請求幫助，但是問題卻無法根治。歸根結底，是因為幾大公司的過度競爭，致使單車投放量過大，從而佔道成了“攔路虎”。同時，共享單車也有維修難的問題。許多人在騎車時會損壞車子零件，導致人們無法再騎。而公司有時無法得知車輛損壞問題，那麼壞車可能就會一直停放佔用人行道。所以，共享單車是人類智慧的結晶，請大家在使用時也能小心一些。
接下來再談談共享汽車。共享汽車也是共享大家族的一員，它是由共享單車演變而來的。設計者的初衷是為了給一些帶著全家人自駕遊而準備的，有專用的充電樁與停車場，價格實惠，出行便利。但也是因為要完成這些要求，給設計者帶來了不少麻煩。其一是無法大規模配置充電樁與停車場，因為經費有限且會有私家車進入，使共享汽車無法駛入。其二是價格，一輛汽車如大眾這類也要上萬元，如果要求品質的話甚至幾十萬元，而一天的租金恐怕只有幾百元，況且車輛養護與維修都需要大量資金，對經營商不賺反虧。其三是回收不便利，對租車人來說，開完車仍需返還至原地，不方便；對管理者說，回收時定位麻煩，如果租車人將車停入自家小區或停車庫，他就無法找回了。最主要是，它偏離了“共享”的核心理念—便利，這樣的模式反而使它更麻煩。與其租汽車，還不如開私家車。
所以，共享經濟仍在發展，仍在對這些“利”與“弊”處進行升級改良，以求能達到更好的品質與服務，為大家創造更方便快捷的通行模式。請大家慢慢等待，兩三年後，也許它會帶給我們不一樣的全新體驗。
共享時代的利與弊 篇14
高一作文 ,957字在這幾年的日常生活中，是否會在大街小巷看見騎著共享單車的身影；是否會在某個轉彎口看見一家“共享書店”；是否還會在某個餐廳發現共享電話等等……在我們身邊，越來越多的共享產品橫空出世，也似乎在潛移默化中改變著我們的生活，所以毫不誇張的講，現在的時代就是一個共享時代。
“共享”顧名思義就是共同分享某個物品，共享折射進人們腦海中第一印象一定會是方便，快捷，節約錢，所以許多商家也必定不會放過這個營銷方法，就拿最遍及的共享單車來說，“掃碼馬上騎”，“一元騎小黃車”隨處可見，也可以在你需要的時候，最快速地使用。
“共享”在我看來，最大的好處可以說是用一種新穎的方式來減少汙染。“人們對於新東西都是渴望探索和發現的。”這是一位名人說過的。現代社會，人口居多，幾乎每家每戶都有私家車，車輛排放的汙染氣體也日益增加，空氣質量也時常處於危險狀態，而騎車出行是大家一直呼籲的環境保護方法，共享單車的出現無疑讓本身乏味的騎車多了一份樂趣與新穎，在一借一還中產生別樣的情趣與享受。再者說的共享書店，紙張過度消耗的問題也早早被發現，卻也沒有被很好的治理。雖說現在電子書深受年輕讀者喜愛，但紙質書的喜愛人群也大有人在，包括我自己就很愛紙質書，因為我喜歡感受紙質書上帶有的那淡淡的墨香氣息，但是自己買書，常常看了一遍便沒有興趣了，便扔在那裡，在某種角度來說也是浪費。但共享書店就可以解決這個問題，同讀共享一本書不僅節約製成書本的紙張，更可以讓你更加享受。
當然，世間萬物不會是完美的，有利也定會有弊，在看似發達的共享時代也隱藏著一些弊端。
前些個星期看過一條新聞，大概是講：兩個小男孩在沒有家長監護的情況下，自己騎共享單車，因為比賽騎車而車速過快導致發生事故。不得不說，人是喜歡攀比的，“共享”這個“高大尚”的新穎事物一定會引起一股潮流，而隨波逐流的人也很容易會得到傷害。“共享”逐漸改變著人們的生活觀念，有不少人因為表面而遺失了它本質上的東西，“共享”的最初目的是方便生活，並不是盲目的攀比。
“科技改變生活”在這個科技與資訊爆炸的時代，共享資源已經越來越多的被普及使用，共享時代已經到來，如何權衡共享時代的利與弊是十分重要且不容忽視的，我想，只有將利最大化，弊最小化，共享時代才能在科技年代站穩腳跟，更好地走進我們的生活，改變我們的生活！
共享的利與弊 篇15
國一作文 ,631字隨著科技的進步與時代的發展，因而出現了眾多實用又新穎的產物。它們不僅為人們的日常出行提高了速度，還正改變著人們的生活理念。共享單車便是其一。
當許多年輕人正為上班上學遲到而愁眉苦臉時；當老年人想外出一趟但不想太勞累時；當肥胖人群不想過度鍛鍊又能看到戶外風景時；共享單車的出現為他們排憂解難。
共享單車的便利性自然不用說。單車被停放在街道上的空閒之處，熱門還並未因使用量而難以搶得使用。緊跟發展的手機二維碼支付，方便又快捷。單車的收費方式和價格使它親民，不顯得只是有錢人的用品。
但共享單車的弊端卻也並不少。幾乎算是所有共享物品的弊處。
有些人將共享單車視為自己所購買的物品，停放在自家門口，而非公共街道等地方。這不僅僅是自己自私自利的表現，還為部分割槽域的居民造成了諸多的不便與困擾。倘若停放在公共場所的單車都如同這樣變私人物品，那麼所謂的“共享”就無從談起了。一次兩次被別人所使用十分正常，可當一直被佔用，佔用者素質地下造成的後果也成為了共享物品的一大弊處。
另一大弊端便是分配不均勻。導致出現了“城區堆成山，郊區看不見”的一種現象。使得單車或其它共享物品無法遍及各地，造成部分割槽域溢位和部分割槽域的稀缺。分配沒有達到平均，在經濟水平不怎麼好的區域便是一種不公平。
總而言之，共享單車的便利、快捷和實惠也是許多共享物品的優勢。但亂停亂放、私自佔用與分配不均等弊處也反映了這一系列產物的不足和有待改進之處。
將弊端加以改正，共享物品定能推進著時代的更新、變革。
共享時代的利與弊 篇16
國二作文 ,927字科技在發展，時代在進步，步入新的時代以來，我們的生活逐漸發生著改變，近年來，我們的生活質量大大提升，社會上更是多了許多共享資源。
無疑，共享資源的誕生給我們帶來了極大的方便，手機在手出門樣樣都有。以共享單車來說，共享單車的普及宣傳了綠色出行，健康生活的理念。當我們出門在外，拿出手機掃一掃便能騎上單車去目的地。然而我認為共享單車還有不足之處。
首先共享單車的使用，一部手機只能掃一輛單車，且不能載人，這就給我們帶來了極大的不便，就以我來說，我還是個學生並沒有智慧手機，也就不能騎單車。記得有一次，我和父親外出遊玩，因目的地較遠，我們想騎單車過去，可是一部手機只能掃一輛，而我並沒有手機，父親也只有一部手機。但是當是想著，至少一輛也行，大不了父親載著我過去，可是當我們來到單車旁一看，單車並沒有後座，失望至極，我們只能走過去。
其次，我記得有一段時間，共享單車公司可能是為了提高單車使用量，推出了一種紅包車，那時，身邊的人就像魔怔了一般，每天抱著手機到處尋找紅包車。走在大街上，隨處可聽到有人在討論哪裡有紅包車，在父母的微信朋友圈裡也天天有人晒著得到了多少紅包。因為紅包車的產生，生活簡直變了味。
最後一點，共享單車的推出雖然給我們帶來了便利，可是單車卻疏於管理。各個地方都停著單車，單車佔用了汽車停車位，公共汽車停車站，盲人道……給汽車的出行帶來了極大的不便。沒有人來處理這種事情，單車只能隨意堆放著。有些單車出現損壞時無人及時維修管理，散落街頭，造成大量城市垃圾，破壞市容也給城市帶來大量負擔。
雖然單車是有些弊端，但是我認為隨著時間的推移，這些弊端也會一一減少，“共享”會變得越來越好。而且我們不得不承認的是共享時代的來臨的的確確讓我們的生活變得更方便，不僅是綠色出行的共享的單車，還是共享書店，共享籃球等等。
不得不承認因為有了“共享”，我的生活變得更好了，更方便了。以前出門在外，累了只能互相攙扶著繼續走；想看很多不同型別的書，可是買很多新書需要很多錢；想打籃球卻找不到可以借球的地方……而現在累了，掃一掃騎著走；想看書，掃一掃就能借回家看；想打籃球，掃一掃直接開始玩……
我相信，時代還在進步，我們的生活會變得越來越好，我期待著我們未來的生活。
論共享單車的利與弊 篇17
國一作文 ,804字任何一種新式潮流在這個現代化快節奏的生活中湧現出來，都會伴隨著各種各樣的聲音與問題。有人覺得好，有人覺得壞。而隨著這些問題的出現，有關部門開始反思，開始優化，從而滿足人們思想與時代潮流的同行。
近幾年來，“共享”這個詞開始在我們生活中蔓延開來，成為了一種潮流。就比如共享單車。那我們上海來說，現在大大小小的街道無不有共享單車的身影。但隨著共享單車的大片湧現，一些聲音也慢慢在“共享單車的利與弊”這個話題中出現。
有人覺得共享單車方便了人們的出行，而且環保。是的，現在的每個小區，街道都有共享單車，只要用手機輕輕一掃，就可以駕車出行了，方便又快捷。有些人只是為了滿足自己的好奇心，就駕車一試，因為價格合理，車型輕便，想去哪兒就可以去哪兒，從此就一發不可收拾了，已經痴迷於騎共享單車了。這也是這些開發商當初設計這些單車的最初理念。
可是隨著各種各樣的單車大量湧現，也就出現了一些問題，讓一些居民十分不滿意。有些人就認為共享單車佔用人行道，街道，讓人走路很不方便。而且有些人用完就隨手一扔，然後導致單車損壞，又沒有人去修理，所以就東一輛，西一輛，壞車就堆放在一起，沒人管，非常影響市容。
因為這些問題的出現，有關部門就為此想辦法解決。終於功夫不負有心人，如今的共享單車已經解決了許多問題。比如單車的質量好了許多，就算壞了也有人去修理，也沒有大量的單車佔用過道。現在的共享單車才是真正做到了方便了人們的出行。
那些有關部門努力解決了共享單車的自身問題，但我也要在此呼籲那些使用者：請不要隨意地破壞單車，用完後要認真放好，不要以為這不是自己的就不愛護。愛護每一輛車，方便他人，更是方便了我們自己！
生活在這個“共享時代”中，每個人都有自己應盡得責任與義務。每一種潮流出現的初衷都是為了方便人們的生活。所以有問題大家都應該改，努力使這些潮流更完善。這樣才不違背了當初的理念。少一些利益，多一些愛心，我們的生活才會更美好！
共享單車的利與弊 篇18
國一作文 ,916字二十一世紀的今天，科技正飛速發展，時代日新月異，許多科幻的故事正逐漸演變為現實。在享受著他人為我們生活提供便利創造的時，我們的生活也同樣得到了良好的改善和發展。而這時，出現了令人喜愛卻又“厭惡”的事物—共享單車。
不知從何時起，街邊開始停放起一輛輛整齊的單車；不知從何時起，上海及各大城市內出現了數不勝數的、形形色色的共享單車，同時湧現出了無數五花八門的品牌。又不知從何時起，頻頻發生未滿十二週歲的學生騎共享單車被撞死、軋死、碾死的事故┄┄共享單車，是身兼利與弊的一件新生事物。
共享單車是屬於共享資源這一新詞彙中的一部分。簡單來說，圍繞著“共享”二字，顧名思義，就是大家都能夠共用的單車。一經上市，便十分火爆，因價格便宜，簡單易操作而受到大眾的喜愛，成功令人們低碳出行，是減少空氣汙染的好幫手。
但隨著品牌的增加，數量飛速上升的情況下，這原來是為人們便捷出行而衍生的產物卻“搖身一變”，成了共享垃圾、共享殺手┄
這只是共享單車的自身原因嗎？我想不是的。
我認為，這根本原因是源於我們整體國民的思想素質、道德問題。試問：如果人們不將共享單車亂停亂放，會有可能將共享單車變為令人厭惡反感的“共享垃圾”嗎？若人們對法律有敬畏心，會讓未滿十二週歲的孩子騎單車嗎？若孩子不騎單車，會發生這一起起觸目驚心的慘案嗎？
在共享時代裡，事物雖說是共享的，但總有那麼一些貪婪的人，妄想將共享資源私有化。在小區裡，有人用私人的鎖將“小黃車”據為己有；在公園門口，為圖私利，總會有人將共享單車從容的加上私人的鎖┄┄
共享單車使我們有了“事物也有共享的”生活理念，要是人們友好的利用，不加以破壞。我認為，人們會接受共享時代，享受共享資源，讓自己的生活更為便捷。若是人們秉持著共享理念，既可以節能減排，又可以推動時代的發展。相反，若是人們秉持共享資源“大眾的就是私有的”理念，共享資源會逐步惡化，失去了它創造的意義，成為“社會的共同老鼠”，遭人唾棄。人們也僅會獨自發展，失去共同發展力。
所以，要想改變時代，變為“共享時代”，首先需從糾正人們的生活理念開始。這樣，才能真正的使時代突飛猛進，讓人們的思想道德、生活理念在一個良性迴圈發展中得到提高。
共享，利與弊 篇19
國一作文 ,831字如今的時代，科技的潮流不斷地更新換代，一系列的共享資源鋪天蓋地般襲來，使大多數人猝不及防。共享單車，共享書店，共享籃球……這些共享資源在漸漸融入生活中時，也在慢慢地改變我們對生活的看法。那麼，你有沒有託著腮，凝思過，共享好在哪？壞在哪？
閉眼馭思，我的腦海中一直重複著這兩個畫面：
手掏一杯奶茶，信步走在大街小巷，繽紛絢麗的霓虹燈下，此時彼伏的喇叭聲中，總有那一抹亮眼的黃色飛馳而過，是什麼呢？我努力地想━━共享單車！不得不說，在我認為，共享單車是個很好的資源。在這個汽車氾濫的空間裡，汽車尾氣一度是溫室效應的最大禍首，空氣中的霾使多少人出門要戴口罩！但當車水龍馬中，出現了人人共享的小黃車、摩拜單車，不僅讓全名出門經常騎自行車，鍛鍊身體的同時連身心都愉悅了，而且還有效地改善空氣質量。當然，也有很多嚴峻的問題考驗著共享單車，也考驗著人們的素質。比如：共享單車亂停放怎麼辦？有人偷盜怎麼辦？影響交通怎麼辦？共享單車的泛濫也成了它的壞處。
眼眸在手機螢幕上飛速掃過，共享書店裡的人們在茫茫書海挑三揀四或精挑細選。或許共享書店的好處便是能足不出戶的情況下看到自己想要的書籍，但在我看來，這樣的方式我不喜歡。我更喜歡甚至沉迷於書面，在每一個寂寞的午後，陽光細膩而綿軟地從斜上方透過窗戶，指尖在富有質感的紙上若即若離地摩挲，即使一字未看，但卻深知書裡有一個豐富而精彩的世界，便是享受和滿足。相對於電子螢幕的冷漠書面更能給人以意境和思索。
在這樣一個飛速進步的時代，面對共享資源的誘惑，我們要跟上步伐的同時，別忘了不要迷失自己而盲目跟風，隨波逐流。停下來，細想，共享單車，書店，籃球的利與弊，在應用共享時，別忘了做自己。的確，共享資源標誌著時代的進步，我沒有資格否定它。但我想說的是，快速而碎片化的共享時代裡，我想執一頂傘，在陰雨綿綿的亭臺樓閣間信步遊走；我想拿一把攝像機，在大街小巷中記錄下愛與感動；我想吃一塊老餡餅，與老人暢談人生百味……
共享的利與弊，利也，亦弊哉。
共享單車的利與弊 篇20
國一作文 ,853字說道“共享時代”這個話題，我第一個想到的就是我們身邊的共享單車，說起來，它還算是“共享界”的始祖呢！然而，共享單車雖然在一定程度上給我們帶來了便捷，但是也給我們帶來了一些麻煩。
先來說說共享單車給我們帶來的好處吧！在我們身邊，隨處可見的是各種共享單車，這無疑是十分方便的。你只要在想騎車時開啟軟體掃一掃，就可以解鎖了；而當你想要停下時，只需停在路邊關上鎖即可。比起自家自行車需要走到哪兒，推到哪兒，共享單車無疑是更加方便的。
除了可以隨時開停這個特點，共享單車還勝在價格更加便宜上。試問，半小時五毛甚至更低的價格，你會付不起嗎？前一段時間，某兩個共享單車品牌“廝殺”時，為了競爭市場，它們哪個不是免費的？而相比買一輛就要上千元的自行車，人們會不喜歡共享單車嗎？所以，價格的低廉也讓共享單車有了更大的市場。
可是，共享單車有的不只是好處，還有帶給我們麻煩的壞處。
而說的壞處，第一大要害肯定是社群中亂停放的問題。雖然部分單車品牌曾在使用條例中規定不能把它帶入私人住宅區，但這也擋不住一些人的小心思：把這輛單車停在我家樓下，這樣我可以更方便。話雖如此，但他們將共享單車亂停放的行為已經影響了社群治安。而社群的管理人員只能浪費時間把車挪走。甚至還有人會將車上的零部件拆下來，只為不讓別人挪走或騎走它。因此，共享單車的停放問題也是社會中的一大弊病。
去年還發生了一件關於共享單車的事故：11歲男孩騎共享單車時被撞身亡。而當時，他卻沒有到國家的法定騎車年齡—12週歲。這也是共享單車軟體的一大弊端—沒有實名認證。而這就導致了許多不滿12週歲的孩子騎車上路，並有一定機率發生危險。但軟體有了實名認證功能的話，可以篩除一些不滿12週歲的孩子，大大減少了發生事故的概率。可以看出，無實名認證而導致事故發生的後果是多麼嚴重啊！
但是不論共享單車有多少好處和壞處，它們都是現代科技文明的產物。而事物都是具有兩面性的，有好處必然有一定的壞處。而我們要做的就是儘量地把弊端除去，這樣，我們的社會才會更美好！