莫逆之交相關作文20篇
管鮑之交讀後感 篇1
讀後感 ,566字《管鮑之交》這個故事講的是:春秋時的齊國是一個霸主國家。管仲和鮑叔牙是齊國兩個很有名的人。鮑叔牙家裡很有錢,管仲家裡很窮,但是他們倆是一對很好的朋友。
兩人一起合夥做生意,總是鮑叔牙出的錢多,管仲只出的錢少。可是每回賺錢以後,總是管仲得到的錢多,鮑叔牙得到的錢少。因此,大家覺得管仲是一個自私和愛貪小便宜的人。但是鮑叔牙卻不這樣認為。
管仲幫鮑叔牙辦事,總是辦不好。別人都說管仲沒有才幹,但鮑叔牙卻認為管仲很有才幹,只是沒有碰上施展才華的機會。
後來,齊國打仗了。鮑叔牙和管仲加入了自己國家的隊伍,一起去打仗。管仲在戰場上總是當逃兵,大家都不喜歡他這樣。鮑叔牙卻說:“管仲的勇氣和毅力是誰也比不了的。”
管仲知道了這些事後,特別感動!從此,管仲和鮑叔牙精誠合作、互相幫助,他們都成了很有名的大臣。
這個故事告訴我們:朋友之間最重要的是理解和寬容。我們交朋友不能用“打”來解決。每個人都有自己的本領,也都有自己的缺點。我們要互相學習、互相幫助,發揚優點,克服缺點,使我們變得越來越好、越來越棒!
老師告訴我們:近朱者赤,近墨者黑。意思就是,和好人在一起就會變好變聰明,和壞人在一起就會受壞人的影響。好人就是心好、善良、熱情、勇敢、聰明、好學、勤奮……好人有很多的優點。和好人在一起,讓好人越來越多吧!我是好人。你是好人。我們都是好人。
君子之交淡如水 篇2
國二作文 ,792字君子之交淡如水,小人之交甘若醴;君子淡以親,小人甘以絕。
—題記
何謂朋友?有人說,朋友就應該在一起甜甜蜜蜜,有著密切的利益關係;也有人說只有像《水滸傳》中能一起幹一番轟轟烈烈的大事的人才是朋友。而我所認為的朋友,卻不是這樣。
我所向往的是一種淡如水的友誼,它能給我帶來寧靜和幸福,“淡”如平靜的水,而不是波濤洶湧的海浪。真正的朋友,並不一定需要經歷太多大風大浪,朋友之間,平平淡淡、簡簡單單,像水一般清澈透明,足矣。這樣的友誼不會因為利益關係而結合,也不會因為困難災禍而相互拋棄。而“君子之交淡如水”則很好地詮釋了這種關係。
唐貞觀年間的薛仁貴,在尚未得志之前,他與妻子住在一個破窯洞中,衣食無著,全靠王茂夫婦接濟。後來薛仁貴因平遼有功,被封為“平遼王”,一步登天。前來王府送禮祝賀的達官顯貴絡繹不絕,但都被薛仁貴婉言謝絕了,只剩下了平民王茂生送來的兩壇清水。薛仁貴飲水後說:“早年我家境貧寒,全憑王兄接濟,如今王兄送來這兩壇清水在我眼裡卻是要比那些個金銀綢緞來得貴重,真是君子之交淡如水啊!”君子之交就像這一汪清泉,在你飛黃騰達時,默默祝福;在你遭受危難時,為你雪中送炭。
君子之交淡如水,是魯迅和瞿秋白在血雨腥風中的同舟共濟。面對國民黨的懸賞捉捕,同樣處於危難之中的魯迅四次收留瞿秋白。在眾多反動文人的批判與詆譭中,瞿秋白站了出來,給予了魯迅雜文極高的評價。僅僅憑藉當時的書信往來,便讓素未謀面的二人肝膽相照,引為同志。不為名,不為利,還有什麼比這種志同道合的君子之交來得深厚呢?
不為利而合,不為利而棄,這才是真正的君子之交。真正的朋友不一定會有很多物質上的往來,但只要一方有難,另一方定會兩肋插刀。在騰達時,他不一定會為你錦上添花;但在危難時,他定會為你雪中送炭。君子之交淡如水,它默默地滋潤你,但不會太猛烈;他平平淡淡,簡簡單單,但會讓你感受到無比寧靜與幸福。
咀嚼莫奈之美 篇3
國二作文 ,848字光,似電,似火,如星,如沫。在繪畫藝術中,唯有對光捕捉的成功,方可決定畫的成就。在世界的繪畫史上,有這樣一個傳奇—他開闢了一個時代,他是光之子,他是莫奈。
記得是去年暑假去的法國,在塞納河邊漫步,望著鐵塔,左轉入了奧賽博物館。
我看到梵高的《星空》云云,卻僅在一轉角被一剎那所迷住,那便是莫奈的《乾草堆》。啊!四面都是色彩明麗的樹林,唯有兩垛乾草堆立在草地之上,陽光的影子拉的如此婉轉,長長短短,短短長長,如似舊地重遊的熟悉的之感。
你可曾見過於藍天白雲之下,風光旖旎之中的綠林青草之上,卻突兀的草堆?或許明天便於一把火散為灰燼,抑或許做料食餵馬……
但莫奈看到是草的生命活力。他耗時兩年創作了驚天之作《乾草堆》系列,這乾草本可以化為土地的肥料,可以作為休憩的床榻。然而在光的交織下,在陰影的背後,是莫奈的欣喜,是他對乾草堆平凡樸實中的瑰麗的無窮歌頌!
見素抱樸,依舊謙卑美麗。
作為印象派的開創者,莫奈的一生便是他對色彩,對光與影的追求。這種幾近於瘋狂的執著最是打動我。
其實到了晚年,莫奈患上了白內障!對於一個捕捉光的印象派畫家來說,失去光明便是失去了生命,這又是何等的苦難啊!但莫奈最絕世的作品《四季。睡蓮》便誕生於他生命的最後一刻。這四副長卷於西方繪畫史是未曾有過的奇畫。“這是用語言無法描述的美”—我在橘園觀後如是說。因為從時空之中,我看見的不僅與光。
為什麼貝多芬於失聰之後,方可譜寫出上帝的最華美樂章?
為什麼梵高被判為精神病後,竟描繪於人世間對苦難的救贖?
為什麼莫奈在失明後,仍畫出天堂之顏色?
咀嚼莫奈之美,或甜或澀。也許正如《四季。睡蓮》一般,只要心中有光,方可繪出於苦難之中的結晶—這是莫奈生命之光熄滅後永恆的傳世之光。
因為心中有光,才無所畏黑夜。咀嚼莫奈之美,咀嚼生命之光的意義。也正如此,在苦難中不苦難,在寂寞中不寂寞,在孤單中不孤單,在失敗時有鼓勵,在黑暗時有明燈,在迷失時有南針。也許這,才是光對於莫奈,對於我的真正的含義吧。
變之則昌,逆之則亡 篇4
議論文 ,865字總有人認為改變是一種退讓,其實並非如此,改變是通往成功的最高效的方法。
珍珠,是從蚌身體中產生的,而沙礫進入蚌身體時的折磨,卻也是常人難以想象的。只不過蚌改變了自己的心態,坦然面對,並用自身條件去主動尋求適應,璀璨的珍珠則是必然。與此一樣,在大自然中還有一種動物,它就是野馬。野馬在被吸血蝙蝠叮上以後僅有的是本能的憤怒,並不去先辦法改變現狀,自己折磨死自己也已是常事。
通過這則故事,我們很明顯的體會到,改變的重要性。主動求變是一種智慧,更是一種風度,浩浩湯湯的人類文明發展到今天,不正是改變的作用嗎?
古人類過著日出而作、日落而歸、茹毛飲血的生活。但是,吃生肉終究不是一個長久之計。在偶然吃過被雷電劈過的動物之後,驚奇地發現熟肉是如此美味。於是改變了之前的飲食習慣,開始食用熟肉,進而也就讓人類文明得到了更好的延續與發展。
電影《梅蘭芳》中主角梅蘭芳的飾演者餘少群,通過自己精湛的技藝征服了每一位觀眾的內心。然而在他自己看來,這也正是因為主動求變,才帶來了日後的成功。餘少群的父母希望他可以和其他同學一樣完成學業,一路上穩穩當當地走下去。但是餘少群知道自己想要什麼,毅然決然的報考了武漢市藝校,學了漢劇。後來又覺得漢劇的影響力不夠,改學越劇。正是這兩次主動求變,適應了發展要求,也改變了他一生的軌跡。
任何事物都有其對立面,抱殘守缺,固步自封的案例也比比皆是。中國歷史上最後一個封建王朝—清朝。覆滅的原因很大程度上是因為統治者以天朝自居,自以為地大物博,物產富饒,無需與外界交流。便實行閉關鎖國等措施,當十八世紀的歐美各國開始改革,變制的時候,大清朝對外界是一無所知。最終被推翻和滅亡也就見怪不怪了。
當我們發現做的事情是無用功的時候,布放先停下來立即思考一下問題的根本,進而做出相應的改變和措施。從變中謀求新突破,新發展。很多時候,機遇之花就在我們面前一朵接一朵的綻放,這些幸運是要靠自己爭取的,結合自身條件,主動求變。
永遠要記住,機遇垂青於有準備的人,更垂青於會改變,懂適應的人。
曰:“變之則昌,逆之則亡!”
春夏之交 篇5
國二作文 ,700字彷彿只是一夜之間,南方便從溫暖的春季轉到了炎熱的夏天,彷彿所有的蟲兒都醒來了,歡叫個不停。
做課間操時,不經意地察覺到圖書館的窗下已是花團錦簇,紫色、紅色、黃色交錯而成的花海迎面撲來,讓你還沒回過神來的時候,心情已如花般敞亮了起來。在草坪上,低頭沉思,不經意間不知名的昆蟲正在有序地從你眼前優哉遊哉地爬過;走在校園裡,發現周圍的同學和老師們早已脫下了厚重的大衣,換上輕便的襯衫甚至是清爽的夏裙。彷彿只是一夜之間,整個校園裡都換上了新裝。生活在這樣一個四季顛倒的南方,人的思緒也跟著起伏不定了。
而此時最能觸動我心絃的,還是在這時涼時熱的四月,初三教學樓那邊時常響起的口哨聲。聽到這節奏感十足的哨聲,我彷彿看到了九年級的學弟學妹們正在跟隨著哨聲有節奏地奮力地跳繩,那繩子打在地上的啪啪聲就好似在給他們吶喊助威。而這催人奮進的旋律也把我帶到了十六歲的時光裡,那是一段為理想拼搏,用生命奔跑和跳躍的時光。那萬里晴空的初夏,那深入骨髓的哨聲,那響徹雲霄的吶喊,深刻到只要到春夏交替時都會不自覺地想起。因為那年春夏灑下的汗水,讓我完成了人生路上的一次蛻變。也讓我明白了,春夏不僅是萬物勃發的季節,更是屬於每個有志青年拼搏奮進的季節。
如今,又是春夏交替之時,它一到來便在我的求學路上狠狠地烙上了一大印記。這個春末夏初,我經歷了一次成績波動。分科分班後第一次月考便“超常發揮”,數學和物理創了個人歷史最低紀錄,心裡很不是滋味。但校園裡明亮的景緻告訴我,陰風苦雨之後,迎來的定是明媚的春色和生機盎然的夏季。
春夏之交,大地換上了五彩斑斕的靚裝,而生活在這片多彩大地上的青年,也將以神采奕奕的姿態迎接夏雷暴雨的挑釁。
夏秋之交 篇6
高二作文 ,798字那排樹,就那樣默默的佇立在門前的小道上,在夏秋之交,望著它們或紅或綠的葉片,無聲無息,卻引起了我全部的愛戀和悲哀。
夏天,樹葉瘋狂的吐露綠意,那直衝雲霄的一片陰翳,似乎要把天也染綠。蟬就在它們的庇護下,肆意叫嚷。母親把我託付給了奶奶。臨走前,她總要親親我的臉蛋,叮嚀幾句,而後依依不捨的和我告別。母親走後,我趁奶奶不注意偷偷溜出來,沿著小道一路追趕。蟬鳴淹沒的我急切地喊叫,我拼命的奔跑,奔跑在夏熱灼人的烈陽下,直到跌倒在地上,呼喚被風遠遠拋在悲傷的荒原,最後只能無奈的看著母親匆匆遠去的背影,消失在一片綠海中。
那個時候,我只會哭泣,用盡一個孩子所有的悲慟,哭這個夏天,哭這排夏天的樹,哭這個消失在夏天樹林裡的母親,遠去的背影。
孩子總是這樣幼稚而可笑的。
那樣緩慢的成長,此刻卻比母親還高,讓人有些猝不及防。母親漸漸老了,她的頭髮開始大把大把的掉落,她眼角的細紋開始加深,就像那排樹一樣,在秋天枯黃掉葉。每天我夾著厚厚的一疊書匆匆去補課,長髮搖曳,邁著大步,似乎要把青春都揮霍乾淨。母親會為我扣上外套鈕釦,繫上圍巾,一遍一遍的囑咐。她給我戴帽子時,踮起腳尖,盡力使自己能為我做點什麼。但我還是不得不低頭。黃葉灑落一地,被風吹的漫天飛舞,又或是我青春的步伐踩在腳下,發出細碎的響聲,像是陣陣沉重而無奈的嘆息。我一路走著,沒有回頭,始終。但我知道,此刻母親一定還立在秋風中,目送他女兒的背影,漸行漸遠。
我還是隻會哭泣,用盡一個少年所有的悲慟,哭這個秋天,哭這排秋天的樹,哭這個佇立在秋天裡慢慢老去的母親。
少年總是這樣矛盾而懵懂的。
我知曉了,所謂夏天與秋天,看似只隔著一層毛衣,其實被硬生生隔去的,還有一場青春。
我也知曉了,所謂父子母女,其實就是夏天與秋天的轉換,唯一不變的,就是決然遠去的背影。
而所謂夏秋之交,其實就是不斷的分離,因為當你明白了愛得深沉與無奈時,你已然錯過了年華與夏天。
春之交響樂 篇7
國小五年級作文 ,437字在我眼中,春天好似一曲清脆動聽的交響樂,在這樂曲中萬物歡欣無比,載歌載舞,整個天地都融入在了這一曲如痴如醉,悠揚動聽的旋律中。
春雷是這曲交響樂中的搖滾鼓手,在春雷激揚、歡快的鼓聲中,萬物都在舉行一場盛裝舞會,身著燕尾服的燕子正和舞伴一起在空中表演著優雅、浪漫的探戈;河岸上身肢柔軟,蒼翠欲滴的柳樹剛剛吐出新芽,就投入到了舞會中,跳著體態優美的民族舞呢!綠意盎然的小草們也在春雷的鼓動下,跳起了曲調優美,動作迷人的芭蕾舞呢;就連含苞欲放,羞答答的百花姑娘們也禁不住他人的誘惑,跳了一曲熱情奔放的桑巴舞曲,大家的熱情都被喚醒了。
接著,輪到鋼琴家春雨隆重登場了。這令人陶醉的鋼琴聲瞬間吸引了動物們的注意,它們隨著優美的琴聲搖擺,靜靜地感受著琴聲的韻律,身心俱醉。
最後,輪到了我們的主唱—春風演唱了。春風和著春雷、春雨的節奏歌唱起來,這聲音使得動物們心潮湧動,唱得萬物復甦:小草綠了,鮮花怒放,冰河解凍了,脫離冬眠,萬物都茁壯,快速地生長!
多美妙的春之交響樂啊!
夏秋之交 篇8
國一作文 ,464字夏去秋來。
日子一天天過著,轉眼間也來到了金秋九月—一個在夏秋之間的月份,一個宣告著夏天結束的月份。
樹葉子由綠變得枯黃,有的甚至已經成了那滋潤土地的肥料。我站在窗前,向下俯視,只見小區裡那原本碧綠的樹海已經被染成了黃色。不過,在這片美麗的黃色的海洋中依稀殘存著些許碧綠,告訴過往的人們這裡曾經存在過的碧綠的海洋。
而那曾經耀武揚威的太陽,也無法像以前那樣為所欲為,放肆地烤著天下地上的生靈。它就像一個被人拿捏住把柄的小孩,不得不收斂了幾分,這也使人們長出一口氣,開始享受起涼爽的秋天。
秋天的美是理智的—它不像春那麼嫵媚,夏那麼火熱,冬那麼含蓄。理智使它擁有一種成熟的美—涼爽的空氣、令人心曠神怡的秋風以及綻放的菊花。
我將對秋天的嚮往系在了教室外那一株泛黃的爬山虎上,等待著金秋的果實成熟。當那搖搖欲墜的爬山虎落下,我的秋天就會真正來臨。
夏秋之交,這是由夏到秋之間的轉變,也是這名為“四季”的文章中的一個承上啟下的過渡句,當名為“時間”的作者寫完這一個過渡句後,真正美麗的秋天才會來臨。
與冬之交 篇9
國小五年級作文 ,737字春,是生機,是重生;夏,是熱情,是奔放;秋,是凋零,是寂寞;冬,是冷酷,而又溫暖的。與冬之交,是我一生之幸。
冬日裡的梅花,那一身傲骨,獨秀一枝,冷豔,芬芳。歸家的萬家燈火,其樂融融,溫暖如春。冷,不怕,還有梅花。
我的冬,是那麼平凡。今天,我要為你揭開別人的冬,一份感動,還有心碎。
大雪紛飛,鵝毛般的大雪落在地上,把人的腳掩埋了。這是一條繁華的街道,行人匆匆,無暇顧及身邊的事,可……拐進一條巷子,敲響任意一扇門,沒人迴應。推開門,只有一個小院子,白雪皚皚,毫無生氣。突然,一陣若有若無的香味進入你的鼻腔,走近一看,一支梅花!是大雪,讓它甦醒了;是我的到來,讓它散發出縷縷幽香;是我那叩門聲,喚醒了它那塵封已久的記憶,一個血的故事。
那是一個冬天,燈火通明,全家都聚在一起吃團圓飯。那株梅花,看著自己的同伴,正準備沉沉睡去,只聽“砰—”一聲槍響。日本人,佔領了這裡。鮮紅的血,中華兒女的血,濺在地上;逐漸,同伴都走了,只有它,還被日本軍官當寶兒似的寵著。二十多年後,又一聲槍響,血沒有濺在雪地上,濺到了它的花瓣上。它感受到了一種冷酷無情,恨之入骨的血;它不是中華兒女的梅花,它只是一株帶著日本人的血,骯髒的梅花!我拿起一根銀針,刺破手指,把血染在她的花瓣上,拂袖而去。
自求多福吧。
這樣的冬,令人心碎。
那個街道,一個流浪漢蜷縮在角落裡,眼裡有一種渴望回家的光芒。我輕輕地拉起他的手,希望為他找到一個願意收留他的人家。誰肯收留他,誰就帶他回家。我一家一家地尋找,終於有一家肯收留他了。我拍拍他身上的灰塵,名字也不留,走了。走了一段路,我回頭看了看,發現他一直在望著我,淚水融化了地上的一片雪。
這個冬,令人感動。
這就是我與冬之交,與冬之交,是我一生之幸。
失之交臂 篇10
國小六年級作文 ,723字錢乃身外之物,但它似乎有神奇的力量吸引著無數的人,它使人幸福,讓人感到快樂。今天課上,陳老師讓我們體會到了和錢失之交臂的痛苦。
陳老師今天非比尋常,一走進教室便拿出了一沓百元大鈔。我們都充滿了好奇和疑問,昏昏欲睡的同學們,突然猛醒,像餓狼一樣起了貪婪的念想。陳老師詭異而充滿邪惡的眼神讓我驚慌失措。“今天我們來玩百元大鈔的遊戲,誰贏了錢就歸誰。”陳老師慢條斯理的講著,大家半信半疑,但一聽說有錢,都積極參加。陳老師讓我們在小組內選出一位“幸運兒”。果然命運天註定,我註定和百元大鈔無緣,而小何氣沉丹田,淡定自若,成功獲得了參賽資格。三位選手都站在臺上開始展示。
由於小高的恐懼,他遲遲猶豫不絕,所以決定採用石頭剪刀布決定出戰順序。小何顫抖著雙手,最終第一個出戰。小何揹負著前所未有的壓力,我對他們的表現萬分期待。“三、二、一”百元大鈔從上空飄落下來。而等小何反應過來的時候,那張百元大鈔早已飄落在地面上,小何呆呆的凝視著那張鮮紅的鈔票,眼淚頓時奪眶而出,而我們也感到深深的惋惜。
小高同學並不被他們組的人看好,他戰戰兢兢的準備應戰,陳老師又數了:“三、二、一。”小高最終不負眾望,成功的以失敗告終。小起的表現最為出色,全組的女隊員在為她歡呼,她則一臉淡定,其實小起早就在下面開始自己練習手指的靈活度,比賽開始了,大家屏住呼吸,死死的盯著她的手指,而她則拿出一副女將軍的姿勢,邁著弓步,兩隻手指像有力的大鉗子,“三、二、一。”這奪命的聲音結束了,果然他不負眾望,成功拿下了第一個一百,真是眼疾手快啊,佩服佩服!
這次的活動讓我知道天上不會掉餡餅。我以後一定會實事求是,眼疾手快和反應力是制勝的關鍵。雖然沒有體驗一下,但是我也從這個過程中收穫了許多。
我與松柏之交 篇11
國二作文 ,896字子曰:“歲寒然後知松柏之後凋也。”大概意思是等到天氣嚴寒,才知道松柏是最後凋零的。究竟是怎樣的松柏讓孔子發出感嘆?
松柏是喬木,分為松鼠和柏樹兩類。松樹的葉子是針狀,而柏樹的葉子是鱗片狀的。松柏是在國內大範圍內可以看到的。它是一種常青樹木,成語“松柏常青”就是由此得來的,古往今來松柏樹已經成為人們喜愛的一種樹木,這種樹在作家的筆下總是正直,堅強,生生不息的存在,小時候過年包紅包,大人們總會在小孩子的紅包裡放幾片松樹葉,代表著健康。至於老師說寫狀物類的作文,我第一個就想到了松柏。原因還得從我與松柏之緣講起。
故鄉的家門口就有一棵松樹,它並不是成片成片的,單是這一課。那時我和外公住在一起,他在鍊鋼廠上班,外婆照顧我,但我與外公的感情最深。因為門前只有這一棵松樹,就總覺得他特別,與別的樹終歸不同。這棵樹它不漂亮,不高貴,不稀有,甚至有點醜。他的樹皮多處破裂,由許些小疙瘩,看起來像是小老頭的面板,到處是皺紋。它的葉片細長,呈針狀,成為一束。遠看起來很蓬鬆,難怪叫它“松樹”。倘若你仔細看,會發現一束一束的葉子就像是一把把小扇子。後來外公告訴我,原來這裡有很多松樹,後來因為砍伐荒蕪一片,這棵松樹奇蹟般的沒有被砍掉,仍舊堅強的生長,活著。那懵懂的我不會懂得高深的含義,只是覺得它孤單。微風吹來,葉片哧哧的發出響聲,像極了一汪綠色的海洋,像是在訴說……總之顯得十分蒼涼。
後來,我又隨著父母來到城裡上學,驚喜的是校園裡也有松柏,圍著操場一圈都是松柏!再次見到松柏,心中感想很多,偶爾想起故鄉的那棵樹,它是那麼的寂寞,而這裡松樹成片,他們站得筆直,像是守衛校園的士兵;他們碧綠蔥蘢,像是蓬勃向上的學生;他們不畏嚴寒,像是默默無聞奉獻的老師們。方誌敏臥室聯中寫到:青松翠竹白梅蘭。可見松樹真是討人喜愛。離開從小生活在一起的外公,想起他認真辛苦的模樣,像極了松樹堅強向上的樣子。這便是我與松樹之情。
我與松柏之緣——我與松柏之情——我與松柏之交。
不要與成功失之交臂 篇12
國小六年級作文 ,532字很多人都會由於自己的不堅持和不自信而失敗,失敗過後感到無限的懊悔。一念之差,決定成敗,萬不可因為自己的放棄,與成功失之交臂。
拳擊賽中的拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤似乎在比拼力量,實際在較量心理。堅持到底的阿里最終勝利,而猶豫再三放棄的菲雷澤後悔莫及。有時,勝負僅在一念之間。若你比他人更為堅定地踏出下一步,或許就能來到新的世界,達到成功彼岸。
談判專家也一樣,他們必須有著強大的心理,自信與堅持是他們談判的祕訣,而膽怯和讓步是他們的禁忌。他們臉上的自信和堅持到底的決心,會讓人感到心慌,最終只得讓步,其實你若再堅持一會兒,也許他們心理防線就會被攻破,你就能取得最終勝利。
曾有一次,我的同學早早將數學題目做好,她是個尖子生,但她並不自信,她在做好題目後問了前後左右同學的答案,發現自己的答案與其他人都不同,害怕失敗的她,旋即拿起膠帶,將答案改掉。當作業本發下時,她發現自己原本的答案是正確的,可她的不自信不堅持卻讓她與滿分失之交臂。從此,她不再膽怯,她眼中的勢在必行和堅持不懈,讓人為之一震。
在生活中,我們會遇到很多難題,或是堅持,或是放棄,一瞬間的決定,關係著勝負。我相信,若每個人都能自信地堅持下去,就能完成自己的夢想,成為人生的贏家,不會與成功失之交臂。
目光之交 篇13
國三作文 ,998字在你成功時,同學會給予你祝賀的目光;在你失敗時,同學會給予你鼓勵的目光;在你傷心時,同學會給予你安慰的目光;在你快樂時,同學會給予你同樣無比快樂的目光。
她的目光的使我倍受親切,她的眼睛是那麼的清澈明亮。
“小東街到了下車的乘客請從後門下車。”看著窗外風景發愣的我趕緊下了車。初中生活的第一天,我對這個中學充滿了無限的好奇心。抬頭望了望那教學樓,加快樂了腳步向學校裡面走去。
找到自己所在的那個班,一進門找了個位置座了下來。好奇心驅使我朝班裡每位同學看去。這時,一位剛從班門口進來的女同學吸引了我的注意力,她齊留海,長長的頭髮紮成一個馬毛辮。一件綿布的粉紅色連衣裙很精巧裙子上面還有一層籠罩著布的白色蕾絲,一雙涼鞋上有很多閃閃發光的鑽,看起來一閃一閃的十分漂亮,修長的手指頭優雅的放在裙子旁。第一眼就覺得這個女孩有一種高傲的感覺。我想:我應該不會和這種女孩玩的很好吧。
第二天上學時,讓我徹底改變了對她的看法。
下了公交車,我忽然看見了那個熟悉的身影,哦,原來是昨天那個女孩。她並沒有向學校裡面走,而是走到了學校門口一位正在乞討老人旁,朝老人的碗裡輕輕地放了十元錢,老人微笑地朝她說了聲:“謝謝。”那個女孩也笑了笑。我才發現那個女孩是多麼的美麗,她的笑容是多麼的燦爛,我想:“她也計並不討厭吧。抬起頭,一看沒人了,她已經走到學校裡了,我也加快了腳步。一進班門就看見那個女孩在和班裡的每一位同學打招呼,還有幾位女生在和她說話。我想:人家人際關係好沒辦法。忽然有個人拍了我一下,“早上好!”她說,我驚了一下才回過神來說:“早上好”。我想要是能和她交朋友就好了。
下午的一節體育課,陽光特別剌眼,走在去操場的路上低著頭,人際不好的我只能一個人玩。“一起來玩啊!”那個女孩說,我抬起頭看見她邊說邊往我這邊跑,我看到了她的眼睛是那麼的清澈明亮,就像是清澈見底的河水,閃閃發光的星星一般。她不在是我眼中那麼的優雅,而是大大咧咧、活潑可愛的女孩。
就是上次與她目光之交,我才徹底對她產生了好感,她明亮水靈的大眼睛,讓我倍受親切。
有人說:“眼睛是心靈的視窗。”不錯的,眼睛真的可以看出來一個人的內心。就像我從短短的目光之交便收穫了一段美好真誠的友誼。
不與成功失之交臂 篇14
國小六年級作文 ,931字每當說到成功時,總有人覺得那是少數人的專利。為什麼總認為成功離自己很遠,甚至因這份遙遠而失去信心,與成功擦肩而過呢?因為他們缺少堅持。
你知道堅持有多麼重要嗎?世界拳王阿里,在一次比賽中與一位挑戰者大戰了十四回合,兩個人都精疲力盡,瀕臨崩潰,但阿里卻堅持表現出一副凶狠的樣子,最後挑戰者認輸了。正是因為阿里的堅持,才最終再次收穫了金腰帶。
堅持是呼吸時的空氣,堅持是沙漠中的綠洲,堅持是我們心中的太陽。再堅持一會,往往會有意想不到的收穫。世界著名的女科學家居里夫人和她的丈夫曾經為了提煉“鐳”,在簡陋的棚屋內苦苦奮鬥了四年。在此期間,他們沒看過一場戲,沒聽過一場音樂會。在最困難的時候,他們的儲蓄用完了,要不要堅持下去,連她的丈夫也發生了動搖,正是居里夫人的堅持,才避免了功虧一簣,他們終於提煉出了“鐳”,揭開了“鐳”的祕密。可見,懂得堅持的人,往往更容易成功。生活中常可以看見,在同樣艱苦的條件下成就一番事業,有的人會失敗,而有的人會成功。那麼,成功的這部分人靠的是什麼呢?哦!原來還是堅持。
古語云:“鍥而不捨,金石可鏤。”你看,年少貪玩的李白,從一位“只要功夫深,鐵杵磨成針”的老太婆身上,領悟出了堅持的道理,發憤讀書,終於成為後人景仰的一代“詩仙”;高位截癱的張海迪,自學完成了小學、中學和大學的知識,並學習鍼灸,在當地行醫,成就了“當代保爾”的傳奇;身材矮小的鄧亞萍,不間斷地刻苦訓練,從不輕言放棄任何一場比賽的任何一個球,成為乒乓球史上排名“世界第一”時間最長的女運動員……凡此種種,無一不有力地證明了堅持的重要性。
朋友,告訴自己:“我是有理想的人,我我要成功,我懂得堅持。”堅持,鼓舞著我們的士氣;堅持,打開了我們的心扉;堅持,照亮了前方的道路。顯而易見,成功與堅持的程度成正比例。每個人的成功都是從當初那個小小的理想,一步步奮鬥,拼搏而來的。堅持了,就不會與成功失之交臂;堅信了,陽光便在風雨後。
春之交響曲 篇15
國小三年級作文 ,389字春天來了!在這萬物復甦的季節,動物們舉辦的《春之交響曲》演唱會。
現在開始!
首先登場的是青蛙獨奏曲,“呱!呱!呱!”那聲音就像敲打架子鼓“咚嗒嗒!”
隨後是夜鶯的深情演唱。聽!那婉轉動聽的歌喉,多美妙啊!
伴隨優美的旋律,五顏六色的花兒競相開放,花開的那一刻,就好似豎琴撥動琴絃,演奏出優雅和諧的曲子,聽啊!叮鈴叮鈴!叮叮鈴!
接著是鴨子的喇叭吹奏曲,嘟嘎!嘟嘎嘎!鴨子們還興高采烈地跳起“扭屁股舞”哈哈!真好玩兒!
然後,交響曲大合奏開始了!動物們一邊跳舞一邊演奏,“咚嗒!叮鈴!嘟嘎!叮鈴鈴!春之交響曲,春天來臨了,春天多快樂,我們一起歌唱,一起跳舞,啦啦啦……”
最後,我宣佈《春之交響曲》演唱會到此結束,祝朋友們整個春天開開心心,下次再見!
秋之交響曲 篇16
國小五年級作文 ,592字秋天已悄無聲息地降臨,帶來的金色秋風,翻飛著黃、紅落葉。帶來的秋雨,滋潤著美麗萬物。落葉伴隨著雨珠,給大地鋪上了一張色彩斑斕、晶瑩剔透的地毯。
落葉飛舞著,飛舞后,便乖巧地躺在地上,化作地毯,等待秋的到來。尊貴的秋皇后走過鋼琴般的落葉地毯,發出“沙沙沙”的琴聲。這是秋之交響曲的前奏,每一片落葉變成了奇妙無比的琴鍵,秋,則是一雙靈巧的手。
秋皇后端坐在上,萬物都出來獻舞獻唱了。先是秋雨,她坐著用落葉編織的鞦韆,緩緩落下。她開啟渾美的歌嗓子,含羞地歌唱著。秋雨唱得正嗨,秋雷就跑過來,搶過麥克風,雄渾的男低音,使剛剛聽慣了柔調的聽者驚嚇,秋皇后也皺了皺眉,不過很快恢復了平時的和顏悅色。秋雷的歌聲也算好聽吧,這正是交響曲的高潮。
秋雨姐姐有些生氣,但又看了看秋皇后,只好無奈地回到座位。她的好友秋風來了,她和秋風聯合,又搶回了麥克風,又找落葉和樹枝幫忙,組成了一個簡約的樂團。秋雨負責歌唱與彈奏,秋風負責舞蹈,落葉變成琴鍵,樹枝負責造音。秋雷在一旁看得可眼紅了,但他只能強忍怒氣,低聲下氣地向她們請求加入樂團,她們答應了,萬物同臺表演,非常悅耳的歌聲從歌舞大廳中流淌出來,秋皇后聽得可開心,竟下臺與她們共舞,歌舞大廳瞬間熱鬧起來,秋之交響曲也緩緩結束了。
秋風捲起被遺忘的落葉樹枝,悄悄地離開了。秋雨和她的夥伴們都歡快地走了。一場秋之聚會非常成功地結束了。
忘年之交 篇17
國一作文 ,769字陰雨霏霏,雖這天氣昏暗,卻依舊給人別樣的感覺。我心潮湧動,隨著這如絲般的細雨,踏上了看望小學老師的路。
站在門前,我猶豫不決,但還是叩響了老師家的門。開啟的那一霎那,我們兩人都有些訝異,教師驚歎我的變化如此之快,因我已經是個半大不小的小夥子了而感到欣慰;我的發愣則是因為半年之後師生重逢的喜悅與激動。我進門時,老師眼底的欣喜一絲不落地留在了我的心中。
我們談了很多,談的多是我升入中學以來的生活經歷和學習,偶爾地開個玩笑,會心一笑,多年來師生之間的友誼不言而喻。有一個人能夠懂你的感覺真的很好。這也是我放假以來,難得真正意義的放鬆和休息,當我向老師提出自己學習上的困惑,也是疑難之處時,老師便告訴了他小時候的一件事。那是一次暑假裡的時候,父母硬是把他塞給了一位木匠朋友。老師就這樣過了半個月的學徒生活。每天的粗茶淡飯,對於家境頗好的他來說多半是不能忍受的。半個月的期限不長,等父母去接他時,他便直接撲進母親的懷抱裡大哭起來。一雙本是白嫩的手已長滿了水泡,看著確也是蠻惹人心疼的。不過他堅持了下來,那刻的痛哭,只是他情緒的發洩。從剛開始的不斷逃避,到現在的勇敢面對。
其實,有些事情雖然看上去困難,可當你已經完成它時,你會猛然發現,原來這件事沒有你認為的那般無法企及。
臨走時,老師的一句話再次觸動了我的心絃。“你的母校,終歸是你的家。不管如何,常回家看看。”獨自走在街上,霏霏雨絲沾溼了我的發尖。腦海中一直迴盪著的是這句話,我百感交集。
人生在世,真正的情誼,除了父母以及親人對你真正的愛,其次重要的,便是你與知己的深厚感情。正所謂“良師益友”,一位與你傾心交談的老師,何嘗不是你的知己呢?
“一日為師,終生為父。”若師生之間真是如此,便又成全了天下一對忘年交。
夏秋之交 篇18
國一作文 ,705字期待著,期待著,夏天和秋天已在不知不覺中慢慢交匯了。世界上的一切彷彿都被漆上了一層淡淡的青黃。
風中隱隱約約飄來一陣稻香,可那些稻穀還沒熟透,混著草的青澀味,在逐漸變乾燥的空氣裡散播開來。
一些提前變黃的樹葉輕悄悄地躺在地上。樹幹上的被時間刻上的紋路好像又在不經意間加深了。再往上看吧,一些沒掉的樹葉在枝上輕輕顫動著,好似穿上了一層薄薄的黃色紗衣,還有幾簇沒被紗衣罩住的葉子更顯出蒼翠欲滴的濃綠,中和著熱情的暖黃,增添了些沉穩的意思。
炎熱的天氣似乎明白了什麼,逐漸收起了它火辣的暴脾氣,那曾在夏季裡怒吼的雷,瓢潑的雨在此時也溫柔了些,冰涼了些。這是不是就是秋天的感覺了呢?幾陣風掃過,學校裡怕冷的女孩子們好多都換上了長褲,怕熱的男孩子們卻還穿著短袖。美女老師的短裙也變成了過膝長裙,飄逸的風度卻還是不變的。窗外的爬山虎,綠的黃的橙的相互交織著,彷彿夏天與秋天只有一張宣紙的厚度,兩個季節就像紙的不同兩面,透過那層纖薄互相交印著,重疊著。
現在的夏天已沒有“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”的神氣,此時的秋天也還沒到會讓人產生“古臺遙落後,秋入望鄉心”的悲憫情懷,一切都是剛剛開始,只有等待。等到瓜果飄香,等到秋高氣爽,等到黃葉紛飛,等到落日影長。待歡宴結束,秋天便會降臨。等待吧,秋天已離我們不遠。走著看著談著笑著,讓我們再好好欣賞一下夏末的盛況。不久的以後,世界就將被秋天主宰。赤橙黃將成為地球的主色調,成熟後果蔬糧食的濃郁香味將全面佔領我們的空氣。
是的,秋天,它要來了,轟轟烈烈的來了。請舉起你的雙手,向夏天做最後的告別,用熱情和歡呼迎接秋天的到來。
夏秋之交 篇19
國一作文 ,650字灼熱、悶熱和驕陽似火,這些詞不是用來描述夏天的還能幹什麼呢?夏日,蟬聲不斷,路上的小孩嘴裡雖發著牢騷,手裡抓著的冰淇淋卻沒捨得放下過;牽著正發著牢騷的小孩的母親,臉上的表情也不見得好到哪裡去;男人有光膀子的,也有身穿背心的,不管怎樣,嘴裡總在咒罵著。世間的一切似乎都在傾訴著夏日的“毒惡”。唯有綠得亮起來了的小草與樹葉,才能消除人們一時的怨氣吧!
秋季的降臨,才給不耐煩的人們帶來些舒適,我們把這段時間叫做“夏秋之交”。
漸漸變黃的葉子,悄悄地落到了人行道上;小草害羞得低了低頭,配合般地給自己穿上了暗黃的大衣,還昏昏欲睡地搖動著身軀,簡直像個站不穩的老婆婆!風,確實來了,今天,我的遮陽傘還被吹得翻了邊咧!大風,像是要人們關注它似的,狠狠地吹進了深圳,不過,最歡迎它的還是中小學生啊,因為這樣一來他們就不用去學校了呀!秋天快來了,天氣變得乾燥,幾乎每個人身上都帶著一件東西。對!脣膏!天氣乾燥,嘴脣也開始乾裂,裂了後可疼了!疼得人都不想吃東西,不敢咧開了嘴笑,不知道別人的情況是什麼,我只知道,每次秋天一來,我就要面對這個煩人的問題!
夏熱秋涼,夏去秋來,它們像敵人一樣,你在我就走!但又像好朋友似的,相互謙讓著,想讓人們為對方的來到歡呼!但又好像互相推脫著任務,不想照顧這生生不息的大地了……
不過不管怎樣,季節們有序替換著,替換著照顧我們這群麻煩而挑剔的生物!所以,感謝它們吧——夏秋之交。
夏秋之交 篇20
國一作文 ,500字夏天,有著驕陽似火的熱情,有著蟬鳴陣陣的悅耳,有著暴雨傾盆的襲擊,但說起這個季節的主角荷花,就別有一番意境和韻味。我喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的秀美,也喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美,當然最喜歡的還是“濯清漣而不妖,出淤泥而不染”高雅之美。夏因荷而芬芳,荷因夏而靜美。
當皎潔的月光傾灑,夜能嗅出一絲微涼,夏友好地牽出了早秋,秋帶著點羞澀,溫柔而熱情地問候著這個世界。秋菊燦爛,紅葉漫山,“碧雲天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外。”秋來了!
一葉知秋,輕輕拾起一片黃葉,仔細端詳,葉,記錄了生命的歷程,春的生機,夏的繁茂,秋的成熟,它也像我們的人生,從稚嫩到優雅,從青蔥到成熟。
踏著只屬於秋天的節拍,做一個像葉片那樣有著濃綠的情懷,有著安靜靈魂的人。眼裡既有風花雪月的浪漫,也有柴米油鹽的平凡,既有詩和遠方的夢想,又有日常生活的真實。
不吵,不鬧,靜心於現在的生活,不怨,不悔,懷有一顆平常心,對待一切。給自己一個微笑,還世界一個美好。