茂盛的藤蔓相關作文20篇
茂盛的藤蔓 篇1
國小五年級作文 ,515字在我們班門口，有一個茂盛的藤蔓。
它的特點可以用兩個字形容-茂盛，它可真的是多啊！一根根藤垂下來，好幾百片葉子，整齊的排列著。我們學校的人數加起來人都沒他多呢，可是它特別愛撒嬌。我把一把雨傘放在那兒，它非說要誇她好看，但是雨傘可不會說話，她就整天在雨傘耳畔唸經，滴答滴答，或者一整風吹過，藤條不斷的輕輕從傘面拂過，好像在讓雨傘說她漂亮。但是這個方法還是沒有用，她就把雨傘纏了起來，我可是費了好多功夫才動到它的“毫毛”。
它也有非常美麗的一面，站在遠處，她就像春姑娘的長髮批下來，給校園增添了綠色的瀑布，在陽光下，葉子被照得煜煜生輝，彷彿那個金葉子馬上跳出一個小精靈，生命被敷在每一篇葉子裡，每片葉子都有自己的美麗。
小動物們有了這片“森林”可高興了：他們可以在這裡捉迷藏，跳樓梯，還可以賽跑，好不愜意。
這片藤蔓每天都陪伴著我們，聽我們讀書，看我們寫字，聽我們唱歌，看我們表演。我已經和他有了很深的感情。他們一折陪著我成長，它什麼都聽的進去，我還可以給他說悄悄話，它已經成了我的知音了。
植物的生命力是很頑強的，它的壽命也是很強的，即使有一天我離開了學校，它還是會靜靜地長在那裡，陪著其他的孩子繼續成長，看他們寫字，聽他們唱歌……
摘下心靈的藤蔓 篇2
高一作文 ,753字昨天，是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶；今天，是用勤奮和努力播撒希望的種子；明天，是用行動去挖掘蘊含夢想的神祕寶藏。
摘下心靈的藤蔓，認真聆聽自己的心聲。不要總是執著在過去，後悔自己曾經做過什麼，沒做過什麼。每一個人都有自己的過去，過去每個人都有可能做過錯事。如果你總是在思考著過去的事，徘徊不前，始終沒有勇氣向前邁出腳步，那麼你的人生就會永遠在過去中度過，沒有希望和光明。波瀾壯闊的大海永遠不會把礁石看作障礙，它只會一往無前的衝擊，綻放驚濤拍岸的豪邁。真正成功的人也不會對自己一次兩次的失誤耿耿於懷。
摘下心靈的藤蔓，努力去實現自己的夢想。只要對準目標，頭頂的陽光一定燦爛無限。水手不懼驚濤駭浪，樵夫何懼荊棘深澗。我們需要一雙勇氣的翅膀，飛向成功的遠方。流星用美麗的光芒劃破夜空，給人們留下美麗的遐想。我們也要用勤奮，創造出一片輝煌。我們要做一條小溪，始終不停地向大海匯聚。勁鬆從不懼怕風急崖高。我們要敢於拼搏，用不懈爭取進步；要自強不息，用汗水澆灌理想。有過拼搏的生命才得以綻放，拼搏是年輕的使命，磨礪是成長的階梯。要堅信，用自己堅毅而又靈巧的手，一定可以創造出想要的未來。
摘下心靈的藤蔓，憧憬美好的明天。有的人總是看不到前方道路上充滿了希望的曙光，總是低著頭，在黑暗中徘徊。寒冷的冬夜，凍出的是一片寂靜，而生命的冬夜，凍出的則是你整個無光的人。熾烈的爐膛，是自我修煉的場院，鐵錘和身軀正撞出耀眼的光芒。我們不能在黑暗中妥協，要始終如一地去追求心中的陽光，追求自己的理想。蛾在沉默了一冬之後，終於把飛的夢想變成了現實。沉默不可怕，可怕的是沉淪。天高雲淡風尚輕，自在鳥兒隨風行。我們要追求自己心中的夢想，把它變成現實。
種子衝破崖壁，歡快地歌唱，那是生命的聲音；摘下心靈的藤蔓，那是歡快的聲音……
窗邊的藤蔓 篇3
國小六年級作文 ,671字綠油油的爬山虎藤蔓爬滿了窗子的邊緣，密密麻麻。陽光透過藤蔓灑滿房間，留下斑斑駁駁的陰影。我站在窗前，靜靜欣賞這一片片綠色的小精靈們。
先前，我卻不這麼看。
我的房間向陽，每當柔柔的陽光探進屋裡時，我便沐浴著、享受著陽光所帶來的溫暖。不過，沒過多久，窗下冒出了幾根彎彎曲曲的藤蔓，葉子綠茵茵的，還帶著細毛，原來是幾株爬山虎。爬山虎它有腳哇，一些日子後，不知不覺竟蔓延到了我的窗前，有幾片葉芽兒探著尖兒，伸到窗前，好像要和我打招呼。
我沒太在意，只是不久後覺得陽光一點、一點少去了。朝窗外望望，呀！爬山虎像蛛絲一般漫上來，陽光就這樣被葉片隔阻去了許多。這藤蔓長得很茂盛，葉子在微風中輕輕搖曳著，就好像一個做錯事還不承認的孩子。我越想越來氣，拿了把剪刀三下兩下把視窗的枝葉給除掉了。
“終於又可以照進陽光了。”我長吁了一口氣。
不曾想，好景不長，我還沒清淨兩天，那藤蔓又鬼頭鬼腦地探上來了。我剪，它長；我再剪，它又長……我總不能一直與它糾纏不清吧！我索性趴在窗前，靜靜地看著它。
它們的身軀蜿蜒盤曲著，仔細看，上面還有許多被我剪掉的缺口。不過，就在缺口邊的葉柄處抽出了一點點芝麻大小的新芽。它們好似永遠不知道疲憊，不懂退縮，不管我的剪子多麼鋒利，它們還是義無反顧，步步升高，努力攀爬著。
霎時間，我被藤蔓的這種不屈不撓的精神感動了。這人與藤蔓不也一樣嗎？我們都需要的就是這樣一種不折不撓的進取心。
從那以後，我就再也沒有剪過這藤蔓，讓它自由地生長。
我靜靜地站在窗前，注視著那翠綠茂盛的藤蔓，雖然晒進窗子的陽光少了一些，但卻多了讓人心曠神怡的綠色。
我揭開了藤蔓的祕密 篇4
國小四年級作文 ,482字清明節那天，我、媽媽還有爸爸去靈隱寺遊玩，我一跨過景區大門，撲面而來的是一片壯觀的景象。
我左邊是一座座拔地而起、連綿不斷的山峰，山看起來十分陡峭，高聳入雲，好像一不小心就會載到下來。我右邊則是最為神聖的靈隱寺。裡面青煙嫋嫋升起，抬頭就望見東晉時期建造的塔屹立在眼前。
我爬上飛來峰，看見了飛來石，就當我下山的時候，一條條藤蔓擋住了我的去路，我一會彎腰，一會跳躍很快來到了一片小空地。我看見一位成年女子坐在一根大藤蔓上盪鞦韆。這株大藤蔓像一根長長的黑繩子，互相交錯纏繞在一起，從大樹上垂下來，非常結實。
我腦袋裡蹦出了一個問題：為什麼這細細的藤蔓可以承受那麼重的壓力呢？這個問題一直纏繞著我，我抬頭觀察了一陣子，才解開這突如其來的困惑。原來這木藤繞著另一根木藤，而另一根又跟其他纏繞在一起，就這樣木藤像鐵鎖一樣鎖起來，即使一根斷了，還有一大堆纏著，怪不得能承受巨大的壓力呢！後來，我也抓了一根藤蔓蕩了起來，那樣子真滑稽，活像個人猿泰山。
俗話說：“人心齊，泰山移。”我通過對藤蔓的觀察，發現人多力量大，植物也是一樣，所以我們以後也要團結一心，這樣才能幹一番大事業。
茂盛在心頭的花 篇5
國小六年級作文 ,517字小時候的我們，心中都有著一朵正在綻放的花，而我心中的花是一朵堅強之花。
依稀記得，在我小的時候，並沒有因為不順心或被人欺負了而哭過，我會去講理、會反抗。低年級的時候，因為一次考試沒有考到理想的成績，而被老師訓斥了一頓，但是我並沒有感到委屈，俗話說得好“人在屋簷下，不得不低頭”。但不過是一次考試考砸了而已，那下次努力一下不就行了，我這麼和老師一說，反而把她心中的導火索給點燃了，她又怒氣衝衝地說我真是無可救藥。雖然我非常討厭這位老師，但是，我不得不承認她是我的第一位啟蒙老師。
一些老師的嚴厲，使我們在學習中知道了自己的不足，讓我們可以“取長補短”，學習別人的優點，來彌補自己的不足之處。
在上學期體育課上，老師讓我們全班分為幾個小組進行打排球的專案。就在我們打得正高興時，因為我的一時出神，對方想嚇嚇我，就狠狠地把球從網上扔了過來，害得我一時大意被球砸中了腿，導致扭傷。但是站在我後面的一個同學，只看著別人打排球，沒想到球正朝她飛過來，一不小心，球砸到了手臂，痛得她抬不起來，眼淚像斷了線的珍珠一粒粒往下落。同學們都跑了過去安慰她，而堅強的我從頭到尾都沒有哭過一聲，儘管自己扭傷的地方也很疼……
這朵堅強之花，會一直茂盛在我的心中。
《藤蔓》詩歌 篇6
詩歌 ,182字從前，我的窗前，
有許多細小細小的藤蔓，
寫作業時，我會抬頭看著它，
希望有一天，
有一株能夠伸長到我的窗前，
把它禁錮在我的小圈子裡，
讓它看著我每天揮筆的身影，
讓它失去了它的顏色，它的自由，
甚至有一天，
失去它的生命，
我知道，我還是應該還它自由，
不該把它束縛在我的身邊，
只有大自然才是真正屬於它，
於是，我扼殺了自己所有想法，
寫著作業，靜靜看著它。
睡醒的藤 篇7
國二作文 ,914字它搖曳著，一截乾枯的虯幹在風中無力地搖曳著。
北國的春，仍舊是無邊的肅殺，紫色的枯瘠的泥土，裂出一道道細細的小口子。那紫色的泥土，彷彿從未有過泥土的光澤，揚起淡紫色的塵煙。陽光亦是慵懶的無力，院子裡只有一個白色的小光斑。寒意朦朧，把春雨扼殺在狂風中。
在那顆粒感極強的泥土中，掛下了一截蒼遒的藤。風霜刻下的雕紋讓它脆弱得稍縱即逝，令人擔心，或許它就要斷了。然而，它仍然頑強地掛在那兒。
不知何年，不知何月，它或許是野鳥落下的一顆草籽，又或許是風沙吹來的一縷輕藤。它在屋頂上，在那灰色的瓦礫中生長了。它經過無數漫長的春秋，見識過了北國的寒風凜冽與烈焰驕陽，奢望過了一抹陽光與一滴甘霖。它堅韌、頑強地生長著，衝破了灰色的石塊，爬下了屋頂，懸下了這一截藤，奄奄一息地飛舞著。
也許它從沒有綠過—寒冷中如何求得一抹生機的綠？也許當它衝破瓦礫的那一刻，就在寒風中麻木了，即使從不曾綠過，將來也沒有機會再綠，它仍然選擇了繼續蔓延，即使是枯竭的泥土—它仍然是不顧一切地蔓延。終於，懸下了這一截藤，而它，彷彿已被鏤空了似的無力。
那懸下了這一截藤，在北國的冬天—也許就該終極了生命。可已到了春天，它仍舊掛在那兒。日復一日的在狂風中飛舞，日復一日的在與那紫色的泥土做伴。在人們偶爾瞥過的目光中熬過了一個冬天，也許，它沒有沒有綠藤的生機—也許這就是它最後的姿態。反正，人們從未在意，那可憐的勝利者最後的姿勢，那走向死亡的姿勢是多麼的美麗—可能它仍然會那麼努力卻卑微的活著。
或許有人會看見，也只會說：“看，那兒有根枯木頭。”
只有藤它自己知道，它還不是枯木頭，自己仍然是一根藤，雖然暫時還沒有綠色，卻也還不曾在蕭索的冬天裡沉寂。它是多麼渴望綠色—春天真的能來了嗎？或許又有人會看見，也還只會說：“看，那兒有根可憐的廢枝。”它仍然是寂寞地蔓延著，無聲無息。日子一長，人們似乎也漸漸淡忘了那北國的春，似乎只剩下那紫色的泥土依舊在風中飛揚。偶然間，一隻飛鳥掠過灰色的天。咦，—在那灰色的瓦礫上蔓延著一縷希望的綠色，生命的綠藤。藤，仍在風中搖曳。藤，已在春風中悄然醒來……
陽光下的藤椅 篇8
國三作文 ,680字“吱咯，吱咯”，一陣熟悉的響聲傳入耳鼓，我知道一定是姥爺又躺在藤椅上欣賞那些花兒了。
八十出頭的姥爺，身材枯瘦枯瘦的，腰板卻挺得還直。頭髮已經花白了，山中老藤似的皺紋爬滿了臉頰，姥爺常常感嘆，“歲月不留人哪！”
我一直有點畏懼姥爺。記得小的時候，我弄折了他的花，姥爺大發雷霆，竟然當著爸爸的面，拿掃帚打了我一頓。後來，姥爺提起這事兒，那時他也是坐在藤椅上，眯著雙眼，輕輕說道：“這些花可都是有感情的，它們陪我好多年了。現在我沒事的時候，給它們澆點水，翻翻土，看它們有沒有開花，我的心情就很好了。”姥爺似乎在自言自語，可他平靜的口吻和陽光下安詳的面容，著實讓我愧疚了好一陣呢！
姥爺不是很愛說話，閒暇的時候，除了擺弄那些花，就是戴上那副老花鏡，翻翻破舊的辭海。小時候，我有不知道的詞呀、典故呀、人物呀，只要跟姥爺說一聲，他就給我一個滿意的答覆。那時，在我眼裡，姥爺彷彿就是一本厚厚的辭海，無所不知。
當然，尤其讓我對姥爺心生敬畏的是他的一身正氣。姥爺以前身居要職，一直兩袖清風，只管做好自己的本職工作。他的傻，成為同事私下的笑料，連姥姥、小姨們也怨姥爺老實。可姥爺很坦然，“為人不做虧心事，夜半不怕鬼叫門。什麼叫心底無私天地寬啦！就我這樣的。”姥爺說完，還重重地拍拍胸脯。
我一天天地長大，姥爺卻在一天天地老去。可我對姥爺的那種畏懼依然存在。我想，這不是別的，正是被他內在的威嚴所折服，正氣所感染的緣故吧！然而不管怎樣，他終究是那個坐在藤椅上的慈祥老人，是疼愛我的姥爺。
午後的陽光溫柔地灑在藤椅上，我看到姥爺臉上浮著滿足的笑意。這個畫面將在我的記憶中永遠定格。
旺盛的生命力 篇9
旺盛的生命力作文25 ,252字在我姥姥家門前有一顆又高又大的榆樹，他的書葉很茂盛，四季不斷的生長。
正直春意之時，榆數也像其他的樹木一樣開始發芽，迎接新的一年，大概五月份左右榆樹的“身上”露出了榆錢，人們有的把它晒乾泡茶喝，也有的把他打下來吃，可香甜了。在一個夏天的晚上人們忙作回來。天已經黑了忽然發現門外的樹著起了大火，大家趕忙跑出去救火，但火勢太大榆數還是被火燒了。
第二天，村裡的人們把它鋸斷了，人們以為他不會生長了，可又過了不久榆樹的根卻又長出了新的嫩枝這實在太令人驚訝了榆數這種旺盛的生命力和奮勇向前的精神，真值得讓人敬佩。
一頓豐盛的年夜飯 篇10
國小三年級作文 ,484字除夕的下午，我們一家人都在為年夜飯而忙碌著。整整忙了一下午，一桌豐盛的晚餐做好了。
在明亮的燈光下，寬敞的客廳中央擺放著一張大圓桌，上面鋪著鮮紅的桌毯。桌上整齊地排列著各色美味佳餚，沿著桌子中央圍成了幾道圈兒，就像一朵盛開的梅花，那麼每個盤子就成了梅花的花瓣兒了。
今年的年夜飯可真豐盛啊！有鮮嫩可口的羊肉，有皮香肉嫩的烤鴨，有外脆內酥的雞柳，有讓人一見就垂涎三尺的螃蟹、龍蝦，還有不斷散發著誘人香味的麻辣火鍋。我真的無法用語言形容這滿滿一桌的美味，眼睛緊緊盯著我的最愛：麻辣火鍋。我撈起一塊香腸，輕輕吹了吹，放進嘴裡，嗯，真香。奶奶開口了：“孩子，慢點兒，別燙著。”逗得大家開懷大笑。
一家人就這樣，邊聊邊吃，爺爺講起了他的童年，我聽了，心想：我們真幸福。我端起一杯飲料，走到爺爺身邊說：“爺爺，您雖然有一個不幸的童年，但是您有一個幸福的晚年呀，我祝您和奶奶福如東海、壽比南山！”爺爺臉上頓時樂開了花把我摟在懷裡，從口袋裡掏出壓歲錢塞到我手中。我喜滋滋地接了過來說：“謝謝爺爺。”
吃完了年夜飯，我們又放起了煙花。我呢，不斷地打著飽嗝，還在回味著這頓豐盛的年夜飯呢！
茂名的秋 篇11
國小五年級作文 ,637字秋天，是最美的季節。我家鄉茂名的秋天也很美麗。它不像《故都的秋》裡的秋天一樣那麼多端，但它像一抹清風，把整個茂名吹得煥然一新。
茂名的秋，很美麗。其中，標誌性的地方就是新湖公園啦！在那裡，漫步在林蔭小道上，走著走著，我驚訝地發現兩旁的大樹上，全是金黃的樹葉！腳下踩著的是層層的落葉。一陣清風拂過，金黃的樹葉紛紛落下，像漫天飛舞的雪花一般，又像一位位金色的小精靈隨風與我玩耍。而我，更像站在一片金黃的麥田裡，麥穗隨風搖拽，掀起鎮鎮麥浪。
除此之外，我發現越往裡走，世界就變得更是金黃一片。一抹陽光透過樹葉，照在我與落葉上，這下連同我也變成金黃色的啦！我在這聞到了秋天的味道，那是什麼味？是一種樹葉混著泥土的味道，還帶著一種潮溼的味道，這種味道就在我腳下。它有時熱熱的，又有時涼涼的。秋天的味道真清新，是一種大自然的清香。我在這兒，聽到了秋天的聲音。那沙沙，嘩嘩的聲音，就是它們的歌聲！則風是指揮家，風一來，樹葉們就拼命搖動枝丫，這時，我耳邊又響起了嘩嘩，沙沙的歌聲。這歌聲是雄偉的，氣派的！像在音樂會上的萬人奏樂！但這歌聲也是溫柔的，動聽的。像媽媽的手，拂過我的耳邊。給我帶來美妙動聽的樂曲！
我在這兒，看到了秋天的眼睛。就是這條林蔭小道，這條擁有無數被秋天孕養的兒女，被秋風喚醒的精靈！為秋天奏起的樂曲！秋天的眼睛就在這裡，我想時間慢下來，讓我好好享受它。秋天，就像一場美夢，從眼中呼嘯而過。秋天，像一篇美麗的童話，永遠留在了我的心中！
茂名的秋，什麼時侯我又能來看看你呢？
陽光下的藤椅 篇12
國一作文 ,750字“咯吱，咯吱”，一陣熟悉的響聲飄入耳鼓，我知道姥爺一定又躺在藤椅上擺弄那些花了。
八十出頭的姥爺，枯瘦枯瘦的，腰板卻還挺得很直，頭髮已經花白，老藤似的皺紋爬滿了臉頰，一雙大大的眼睛炯炯有神。老爺常常感嘆：“歲月不留人！”
我一直有點畏懼姥爺，記得很小的時候，我弄折了他的花，姥爺大發雷霆，竟然當著爸爸的面，拿掃帚打了我一頓。
後來，姥爺常提起這件事兒。那時，他也是坐在藤椅上，眯著雙眼，輕輕說道：“這些花跟我可都是有感情的，它們陪我也好多年了，現在我沒事的時候，給它們澆點水，翻翻土，看它們有沒有開花，我的心情自然就很好了。”姥爺似乎在自言自語，可他平靜的口吻和那陽光下安詳的面容，著實讓我愧疚了好一陣呢！
姥爺不是很愛說話，閒暇的時候他除了擺弄那些花，就是帶上那副老花鏡，翻翻破舊的《辭海》。小時候，我有不知道的詞呀、人物呀，只要跟姥爺說一聲，他就會帶上他的老花鏡，翻開厚重的《辭海》，給我一個滿意的答案。那時，我的眼裡，姥爺彷彿就是一本厚厚的《辭海》，無所不知。
當然，尤其讓我對姥爺心生敬畏的還是他的一身正氣。姥爺以前是單位財務科的科長，這是多麼令人眼紅的職位啊，可是老爺一直兩袖清風，只管做好自己的本職工作。
他的傻，成為同事私底下的笑料，連姥姥、小姨們也埋怨姥爺老實。可是姥爺很坦然：“為人不做虧心事，不怕夜半鬼叫門。什麼叫天底無私心地寬？就我這樣的。”姥爺說完，還重重的拍拍胸脯。
我一天天的長大，姥爺卻在一天天的老去。可我對姥爺那種畏懼依然存在。我想，這不是別的，而是被他內在的威嚴所折服，被他的正氣所感染的緣故吧！然而不管怎樣，他終究還是那個坐在藤椅上的慈祥老人，是疼愛我的姥爺。
午後的陽光溫柔的灑在藤椅上，那些花在空中搖曳，我看到姥爺臉上浮著滿足的笑意。這個畫面在我的記憶中定格。
驕傲的藤花 篇13
國小三年級作文 ,604字從前，有一根藤花，一根非常漂亮的藤花，但她軟弱無能，當她看到遠方的那棵高大挺拔的樹時，就羨慕不已，就想：如果我能爬到這棵大樹上，嘻嘻！那我就是世界上最高的植物了！
真的！有一天清晨，當大樹正在呼呼大睡的時候，她就悄悄地爬上了大樹的身上，開始慢慢地生長起來。不一會，當一陣春風吹過，藤花開出了鮮豔的花朵，這時引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶，它們都來拜訪這棵美麗的藤花，紛紛讚美藤花，它們異口同聲地說道：“這棵藤花真是世界上最漂亮的花了！”這時，藤花就像泡在了蜜罐裡一樣—心裡甜滋滋的，而且還驕傲極了。突然，來了一隻小麻雀，他說：“你這麼美，不還是大樹的功勞？”“哼！你這分明是嫉妒！”藤花聽了很生氣。“你這就是嫉妒！”昆蟲們也叫了起來。當時，大樹也早就知道了藤花爬到了自己身上，但他想這小不點能有什麼能耐？她難道還能阻止我生長嗎？
有一天，下午陽光明媚，藤花像往常一樣探出頭來晒太陽，可忽然來了一場突如其來的大雨大風，豆粒大的大雨從天上落了下來，大樹被大風吹的東倒西歪，本來大樹是可以不倒下去的，但是就是因為那棵藤花把它纏的很緊，再被風一吹，那棵大樹就倒下來了。
雨過天晴，天上出現了一條彩虹。空氣清新，在遠方的草叢裡，有棵藤花正在尋找一棵強壯的大樹再攀爬，可是沒有大樹再願意讓藤花爬到自己身體上了，這時這棵藤花想起了一句話：“你這麼美，不還是大樹的功勞嗎？”這棵藤花，就是那棵目中無人，驕傲無能的藤花。
不起眼的藤 篇14
國二作文 ,1009字比起其它植物的花紅果綠，鬱鬱蔥蔥，毫無外表優勢的藤在這裡顯得極其平凡而普通，藤，不過是芸芸眾生中的一個罷了。
然而，就像許多不起眼的事物一樣，藤，也許屬於自己獨特的優點，好比路邊的小草，即便無人理睬，卻依舊傲立風雪，毫不膽怯。
藤，是有狠勁的。它下得狠心，敢拼敢搏。我們知道，藤有著極強的生長慾望，總是在不經意間蔓延。它懂得把理想轉換成前進的動力，用擴大生命規模的方式來增加自己生命的厚度，這裡又不得不再提到小草，正如詩中所云“野火燒不盡，春風吹又生。”小草也是如此有狠勁，即使面對再大的災難，依舊可以捲土重來，再為生命添上勃勃綠意。而反觀一部分人，總是吹噓著自己有多麼多麼“壯麗”的夢想，卻從不真正動手雲實踐，嗚呼！這些人連一草一木都不如！
藤，是有方向的。所謂有方向，就是有計劃，有方法，更有目標。而不是像一隻無頭蒼蠅一般毫無目的地四處亂撞。藤總是沿著既定的方向生長，要麼是纏繞著竹竿，要麼是纏繞著樹枝，要麼也可以像爬山虎一樣繞滿一面牆。藤總是朝著可以穩住腳跟的地方生長，也就是說，藤的方向就是對自己有利的方向。不僅是藤，其它植物也都如此，蘇軾詩云：“根到九泉無曲處，此心惟有蜇龍知。”樹的根總是拼命地往地下鑽，以便吸取水分與營養，特別是年齡較大的樹，樹根是深深往地下生長的，根扎得越深，樹也就能年年常綠，經久不衰。這植物的特點對我們人也有很重要的借鑑意義，有人說：“人最重要的不是選擇，而選擇的方向。”像藤一樣有方向，我們就不會在人生路上迷失自己。
藤，是低調、謙虛的。它不像石榴樹一樣用火紅的果實吸引“食客”，它不像牡丹花一般用絢麗飽滿的花朵來搶走遊客的目光。“無意苦爭春，一任群芳妒。”就是對藤的寫照。殊不知，藤本身也有著許多價值，它可以入藥，是上佳的藥方；它可以製造藤椅，利用它的堅韌不易斷裂的特性；它也可以保護樹木，為花草定型……藤這種低調務實，默默奉獻的精神，不正是我們所缺少的嗎？“君子藏器於身，肆機而動”，就是同樣的道理啊！
其實，我們的生活中也有許多“不起眼的藤”。他們努力刻苦，默默奉獻，卻很少有人注意到他們。雨果說過：“下水道才是城市的良心，它雖然毫不起眼，當洪水來臨時，它就能悄無聲息地排走洪水。”這“不起眼的藤”，有的是街頭的清潔工；有的是坐在辦公室日日操勞的老師；有的也是為城市建起高樓大廈的工人……他們任勞任怨，用自己的光，點亮了世間的美好。
不起眼的藤啊，我要向你表達最真誠的敬意。
美味的藤椒雞 篇15
國小三年級作文 ,430字肥美的雞有許多不同的做法，噴香的紅燒雞、色香味俱全的白斬雞、鮮美的清燉雞……其中我獨愛媽媽燒的勁爆藤椒雞，這可是她的拿手好菜。
媽媽燒的藤椒雞可是我最喜歡吃的食物了。聽！叮叮噹噹，廚房裡又上演了媽媽的鍋碗瓢盆交響曲。我總會跑進廚房，像一隻跟屁蟲一樣跟在媽媽身後，為她打下手，媽媽總是笑著：“寶貝，是不是饞了？等會兒就能吃了。”我只好在一旁焦急地等待著藤椒雞出爐，只見媽媽將剁好的雞塊倒入熱油中，炒幾下，再將調料倒進去，接著炒一會兒，蓋上鍋蓋，等雞半熟時，把調料過濾掉，然後在另一個鍋中炸新鮮藤椒、辣椒，把它們炸的香氣撲鼻，讓人垂涎三尺，最後將雞塊和它們一起用小火燉20~30分鐘。
咦？“交響曲”停了。這就意味著藤椒雞出爐了！我立馬像一隻“小饞貓”一樣撲了上去，拿起筷子狼吞虎嚥。哇！雞排又香又嫩，雞爪黏嘴巴，最美味的要數雞腿了，只要咬上一口，那又麻又辣的味道從舌尖蔓延出來，令人回味無窮，百吃不厭，我一連吃了十幾塊，真解饞。
我愛吃雞，更愛吃媽媽做的藤椒雞。
一頓豐盛的早餐 篇16
國小二年級作文 ,382字陽光明媚的早晨，小鳥在樹上歡快的唱歌。我一睜開眼睛就看到媽媽忙碌的身影，看著媽媽一臉的疲勞，於是我對媽媽說：“媽媽，今天我來做早餐吧。”媽媽說：“好呀，我們家的小懶蟲也會做事啦！”我跟著媽媽來到了廚房。我搬來了一把椅子，讓媽媽坐在邊上，讓她教我。
我先把雞蛋在碗裡打碎，金色的蛋黃從蛋殼裡蹦了出來，再往鍋裡放了一點油，把蛋倒進鍋裡。滋、滋、滋，鍋裡發出聲音，我有點急了，問媽媽：“媽媽，鍋怎麼了？”“沒事，等幾分鐘就可以了。”過了一會，一個香噴噴的蛋就煎好了。我好開心啊！開始哼起了歡快的曲子。
然後，我又把冰箱裡的青菜洗淨後倒進了鍋。砰、砰、砰，綠油油的菜也在媽媽的指導下燒熟了。
最後，我把水倒進鍋，等水開了後，又把麵條放進鍋裡……
美味的早餐做好了。媽媽說：“真是一頓豐盛的早餐啊！”看著爸爸、媽媽開心的吃著我做的早餐，我感到很開心。
自己做的早餐真好吃啊！
豐盛的晚餐 篇17
國小四年級作文 ,552字星期六晚上，我吃了一頓非常豐盛的晚餐。
“啊！……做完了作業真叫個爽！”我伸了一個大大的懶腰，臉上洋溢著笑，嘴角歪到了耳朵邊了。收拾完東西，一邊逗小弟弟完，一邊瞟著爸爸正入迷的英超足球賽，完全沒有在意在廚房裡弄得噼裡啪啦一陣響的媽媽在幹什麼。
過了一會兒，只聽媽媽在喊“開飯了！三位爺。”一旁的爸爸猛地彈下沙發，抱起弟弟就奔向飯桌，我也急忙關掉電視機，腳底像踩著風火輪一般“飛”出去。哇！水煮牛肉、炸雞柳、牛排……都是我的最愛！整個餐廳瀰漫著濃濃的香氣，直鑽鼻孔。顏色太誘人了。炸雞柳黃黃的，牛排深紅深紅的，水煮牛肉大紅大紅的。我實在忍不住了，不管三七二十一地撲上去，用手捏起一塊炸雞柳就往口裡塞，那比蜜錢還甜的味道直衝肺腑，是那麼醉人。
一家人圍坐在桌旁，都一言不發的“專心致致”的吃起來。媽媽邊吃邊看著我和爸爸吃得津津有味的樣子，會心的笑著。我和爸爸塞著滿口的美味，不時的稱讚媽媽的廚藝越來越好了。媽媽嗔怒的用筷子敲了一下我的腦門，笑罵著：“就你嘴饞！”“哇哇……”我塞著一嘴，指著爸爸。三個人都笑了。突然，“啊，啊，喔……”的聲音在桌邊響起。原來，我們三個光顧著吃，忘了小弟弟還坐在桌邊的兒童專用餐桌椅裡。看著弟弟著急的可愛樣，三個人笑得更開心了，小弟弟也咧嘴笑了。
我們吃得有說有笑。今晚真開心！
豐盛的晚餐 篇18
國小三年級作文 ,552字星期六晚上，我吃了一頓非常豐盛的晚餐。
“啊！……做完了作業真叫個爽！”我伸了一個大大的懶腰，臉上洋溢著笑，嘴角歪到了耳朵邊了。收拾完東西，一邊逗小弟弟完，一邊瞟著爸爸正入迷的英超足球賽，完全沒有在意在廚房裡弄得噼裡啪啦一陣響的媽媽在幹什麼。
過了一會兒，只聽媽媽在喊“開飯了！三位爺。”一旁的爸爸猛地彈下沙發，抱起弟弟就奔向飯桌，我也急忙關掉電視機，腳底像踩著風火輪一般“飛”出去。哇！水煮牛肉、炸雞柳、牛排……都是我的最愛！整個餐廳瀰漫著濃濃的香氣，直鑽鼻孔。顏色太誘人了。炸雞柳黃黃的，牛排深紅深紅的，水煮牛肉大紅大紅的。我實在忍不住了，不管三七二十一地撲上去，用手捏起一塊炸雞柳就往口裡塞，那比蜜錢還甜的味道直衝肺腑，是那麼醉人。
一家人圍坐在桌旁，都一言不發的“專心致致”的吃起來。媽媽邊吃邊看著我和爸爸吃得津津有味的樣子，會心的笑著。我和爸爸塞著滿口的美味，不時的稱讚媽媽的廚藝越來越好了。媽媽嗔怒的用筷子敲了一下我的腦門，笑罵著：“就你嘴饞！”“哇哇……”我塞著一嘴，指著爸爸。三個人都笑了。突然，“啊，啊，喔……”的聲音在桌邊響起。原來，我們三個光顧著吃，忘了小弟弟還坐在桌邊的兒童專用餐桌椅裡。看著弟弟著急的可愛樣，三個人笑得更開心了，小弟弟也咧嘴笑了。
我們吃得有說有笑。今晚真開心！
一頓豐盛的晚餐 篇19
國小二年級作文 ,371字最近，天氣越來越寒冷，為了暖暖胃，爸爸決定我們自己做一次火鍋。
這天，爸爸一把食物買回來，我們就開始準備了。我們分工合作，爸爸負責做湯底和切各種食材，而我負責將爸爸切好的東西擺在盤子裡，並準備好調味料。古人曾經說過：“二人同心，其利斷金”，看來這句話一點兒都沒有錯，我們齊心協力，各種食材我們竟然一共只用了十幾分鍾就全部準備完了。
可是食材準備完了，還需要湯底才可以開始吃火鍋，雖然做湯底只用了一兩分鐘，可是這段時間卻讓身邊吃貨的我度日如年啊！
終於可以吃火鍋了，我迫不及待地放了半碗羊肉到鍋裡，羊肉一熟，我就夾起幾塊，粘上調料吃了起來。“嗯，好吃好吃！”吃著鹹鹹的香氣誘人的羊肉，我情不自禁地說道。
之後，我又嚐了嚐其他食物，也很好吃。
這頓飯我一直吃到一點都吃不下，才收起碗筷。自己動手做火鍋，既有趣，又可口，要是有機會，我真想再做一次！
豐盛的晚餐 篇20
國小三年級作文 ,442字天邊的最後一抹夕陽照耀著大地，踏著這鮮豔的夕陽，我們來到了姥姥家。
姥姥家可熱鬧啦，到處是說話聲，原來不僅僅是我們，姐姐家也來了，我對今晚的晚宴滿懷期待，玩了一會之後，姥姥喊了一聲：“開飯了！”，我以迅雷不及掩耳之勢踹到飯桌邊。哇！好豐盛哦！我的饞蟲被勾出來了，有爆得鮮紅的基圍蝦、有炒得鮮香的豬蹄、還有香味撲鼻的炒鴨……各種各樣的美味使我垂涎三尺，我不管三七二十一狼吞虎嚥的吃起來，還邊吃邊說：“好吃……美味”，鴨子鹹淡相宜，使人回味無窮；豬蹄口感帶勁，讓人產生一種飄飄然的快感；蔬菜營養豐富，糯滑而爽口，味道好極了；“重磅級明星”是基圍蝦，它的肉Q彈彈的紅中帶白，吃一口讓人叫好，連殼帶肉的一口咬下去，湯汁頓時噴濺而出，美味不可抵擋的湯汁頓時溢滿了你的嘴，你會很享受的把湯汁吞進肚中，真是：美味只因姥姥家有，平時難得幾回嘗啊！
世界上沒有不散的宴席，結束了今晚豐盛晚宴的我們各自回家了，而且吃得滿嘴流油，每當我想起這頓晚宴時，吧嗒著嘴巴，還自言自語的說：“嗯好吃。”