花季的故事相關作文20篇
花季的故事 篇1
國二作文 ,990字花季—是我們最美的字眼，是詮釋喜與悲的一筆財富。
—題記
腳下的路不知不覺重複了十四年，透過玻璃櫥窗，我看到自己倔強的臉龐，迷茫的眼神，我驚歎，14歲，終究長大了，以一種小大人的姿態，幻想著生活。
陽光透過雲層，投射並不刺眼的暖暖的光芒，天空清明澄澈，藍得有幾分可愛。獨自站在天幕下，仰頭享受近乎目眩的感覺，心裡說不出的舒服。原來，我已不經意間愛上陽光，愛上那種暖意。
隔壁坐著一個女孩，一個很安靜的女孩。洛詩、洛詩……我默唸著。很美好的名字，很美好的人。“我是風的孩子。”她說這句話時總是甜笑著，眯起眼縫，露出她那淺淺的小酒窩。
我曾問過她，為什麼我們會有這麼多的相同點，我們一樣喜歡天空的藍色，一樣喜歡陽光的溫暖……我們是不是同一個人？她哈哈大笑說：“笨丫頭，怎麼會呢？我可沒你那麼笨！”我嘟起嘴，不服氣地追打她。我們笑著，鬧著，奔向那絢爛的陽光下。我說：“陽光這麼美好。”洛詩說：“青春這麼溫暖。”相視一笑。
“上學多穿件衣服，記得認真學習……”媽媽那熟悉而略帶沙啞的嘮叨聲又一次在耳邊迴響。每次上學前，老媽總不忘絮絮不止地說著她的“口頭禪”，以前，近乎麻木的我只是不耐煩的拋下一句：“嗯，知道了。”現在，或許是長大了，成熟了，才真切的明白到那原來是世上最動聽最溫暖的聲音……回味著那聲音，心中總是激盪著漣漪，甜滋滋的。
校運會期間，班上熱鬧非凡，班主任和我們打成一片，常跟我們圍在一起，籌劃著。平時調皮搗蛋的男生也安靜下來，似乎商量什麼大事。每個黃昏的操場上，總會看見我們班那個參加1500米長跑運動員的身影。落日的餘暉灑遍他的全身，把他的頭髮映得金黃，風兒撩起他縷縷髮絲。那長長的影子背後，隱隱散出一種光，那是責任的光，是青春的曙光。
我想起有人說過，每個人身邊都會有一個天使，無論它化身為你的父母，朋友或者只是與你擦肩而過的路人甲、路人乙，他們都會陪你一起演繹著悲歡離合。因此我也想，我身邊的天使不止一個：孤單時靜心聊天的知己、上學前嘮叨的媽媽、競賽時老師追隨的目光和同學真誠的鼓勵……
細數往昔，快樂總是相隨。我斜倚在大樹幹上，仰望天空，靜靜的回憶那曾經有過的幸福，幻想著花季的的每一個小小的音符，我不由得自得其樂地笑了……我想，我需要一個放大鏡，放大花季中每一個點滴的瞬間，就彷彿傾聽每一朵花開的聲音，輕輕地，細細地品味這青春花季的故事……
《桂花雨》的故事——讀曹文軒《桂花雨》有感 篇2
讀後感 ,844字暑假期間，我讀了曹文軒伯伯寫的《桂花雨》。
書中寫到了一個家族對桂花樹的守護和那個時代兒童的“搖花樂”“桂花雨”等情節，八月那幾天，這世上獨一無二的花香，無形飄散，還能飄出數裡地。每當桂花盛開的時節我都會想起《桂花雨》，“一陣風來，紛紛飄落，如成千上萬的小型蝴蝶，但蝴蝶已失去飛行能力，搖搖擺擺地墜落在地上……”我也幻想著和《桂花雨》裡?e花的孩子一樣在花海里玩樂。
讀了《桂花雨》我感受到了桂花節時村裡兒童們的樂趣和村民們的淳樸善良。婉靈是個善良自愛的小女孩，村裡的大人和小孩都不和玩耍，但她並沒有心生怨恨，而是默默地承受，依然保持內心的善良。這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她，每當村裡人向外婆和婉靈投來冷漠，不屑甚至是鄙夷的目光時，外婆什麼也沒有說，沒有和人爭辯、解釋，只是平靜的笑笑。婉靈的外婆沒有給她講什麼大道理，只是用心的愛她，為她做了很多新鞋、新衣，把她的衣服洗的乾乾淨淨。在婉靈傷心的時候外婆總是陪在她的身邊，不讓她感到孤獨，讓她知道還有外婆愛她。
和婉靈的善良自愛形成鮮明對比的是：長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子裡的待遇是同等的，一樣的不能搖桂花，但長腿二鬼卻一心想要燒燬桂花樹。當婉靈在看到桂花樹著火時，她盡全力去撲火滅火，“誰也無法相信，瘦弱的婉靈雙手提著滿滿的一桶水，居然還可以奔跑。”婉靈的遭遇在我們身邊也會發生。
在我剛開始上小學的時候，班裡有個別同學，因為剛剛到了一個新的環境不適應，不願意和別的同學交流玩耍，上課時不注意聽講，老有小動作等等。通過閱讀《桂花雨》我覺得應該在課間時間積極主動和這些同學做一些互動的活動，主動和他們玩耍，一起好好學習，共同進步，互相幫助。
這本書除了它字裡行間顯現出人們的淳樸和兒童的真善美，還有更深的意境，它的目的是喚醒了我們這一代兒童的童真和內心最純真的善良。就像一首歌中唱到“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，在現實生活中我們每個人都獻出一點愛，獻出一點善良，那麼我們的社會會更加和諧。
四季的故事 篇3
國二作文 ,771字一年有四季，四季有春夏秋冬，但你知道嗎？四季有他們的故事，有他們的童話。春夏秋冬的四季輪迴，歲月的年輪密密麻麻，但他們的景色不會改變。
一陣春風吹過，綠波盪漾，飄著一股“清新”的氣息。葉兒綠了，草兒綠了，水兒也綠了，不是嗎？那田裡綠色的苗兒，是希望，是成長。萬物也在這時甦醒了，睜開了好奇的雙眼，鳥兒雀兒都從遙遠的南方回來了，一跳一跳的，一高一低的，嘰嘰喳喳，叫個不停。綠波上，碧天下，孩子們也紛紛出來玩耍，放風箏的，踏春郊遊的，忙的不亦樂乎。
春天很忙，他也要趕路啊！於是，夏爺爺來接他的班。夏爺爺本來脾氣就不好，又因為人們肆意破壞自然環境，他發怒了，而且怒火沖天。乖！39度呢！這可烤得我們口乾舌燥。不僅如此，還常常轟隆隆地打起巨雷，隨之而來的便是傾盆大雨。但這能阻擋我們的熱情嗎？顯然是不能的。大河裡，小溪中，歡快的孩子們激起一朵朵浪花，綻開一張張天真的笑容。田野裡，果園裡，農民們露出喜悅的笑容。這麼鮮豔的花朵，這麼晴朗的天氣，豐收還會遠嗎？
“生如夏花般絢爛，死如秋葉之靜美”，不錯的，映入眼簾的是大片大片豐收的顏色。原來，他們變得金黃，安詳地平躺在地上，風兒一吹，便形成了金黃的麥浪。中秋的圓月，帶來了圓滿的笑容，各家各戶都沉浸在祥和的氣氛之中。一邊賞月，一邊談論家常，這樣的景緻真是難能可貴。天底下，這一片黃，那一片白，還有一片火紅，這些顏色揉在一起，不免讓人聯想到豐收的情狀。農民在奼紫嫣紅中忙碌著，滿面笑容。“今年又是一個豐收年啊”，他們想。
忽然間，北風颳了過來，帶著漫天的雪花，飄飄灑灑。寒風凜冽地呼嘯著，大地變成了銀裝素裹的世界。有的雪花喜歡褐色，就落在瓦上；有的雪花喜歡灰色，就落在地面；還有的雪花落在我的肩上，變成一顆顆晶瑩剔透的露珠。風一吹，輕盈的雪花便像蝴蝶一樣翩翩起舞。
這就是四季的故事，演繹著不同的精彩。
花傘的故事 篇4
國二作文 ,921字雨還不停地下著，把我的衣服淋透了，啊，真冷！如果有一把傘為我遮擋風雨該多好啊，哪怕一分鐘，可這是不可能的。我焦急地向遠方望去，只見白茫茫的一片……
忽然，我覺得雨停了，抬頭一看，原來在頭上支著一把漂亮的花傘，潔白的底子上，有一朵朵紅色的小花，由傘頂向傘邊擴散著一個個美妙的圈圈，別提有多好看了。可傘的一根撐子斷了，上面纏著白色的膠帶。我一怔，好熟悉的傘，不由轉頭看了看傘的主人，啊，是她，我的同桌，一個比我矮得多的小女生，此情此景使我一下子想起了不久前發生的事情。
那天下午活動課間，我寫完作業，正準備活動一下，卻看見同桌的書包旁放著一把傘，這是一把嶄新的花摺疊傘，撐開好似一朵鮮豔的花。我收起，又撐開，撐開又收起。只聽“啪”的一聲，傘的一根撐子斷了，我嚇得心“怦怦”直跳，忙收好傘。她聽見了聲音，轉過頭看了看我，對我微微一笑，好像沒發生什麼似的接過傘放進了桌肚裡。我慶幸她沒發現傘被我弄壞。
那天晚上，我總覺得不安，想象著她發現那把傘壞了時懊喪的表情。
第二天早晨，我走進教室，她已坐在座位上了，見了我便衝我微微一笑，這是她的習慣表情。可我今天感到極不舒服，臉上火辣辣的，我也對她笑笑，笑得那麼不自然。當時，我真想說是我弄壞了她的傘，但我終於還是沒說，因為我沒這個勇氣……
現在，就是這把傘在我頭頂撐開，為我遮擋著風雨，雖然斷了一根撐子，但它仍那麼漂亮。
那天，只有我動了她的傘，她怎麼會不知道？如今，一個比傘更美的小姑娘卻正在為我這個高個子吃力的打著傘，雖然雨淋溼了她的半邊身子，打溼了她那烏黑的頭髮。
此時，我真後悔……我終於鼓起勇氣對她說：“真對不起，是我弄壞了你的傘，這麼多天也沒有向你道歉，我真……”她打斷了我的話，笑著說：“沒什麼，壞了不也一樣擋雨嗎？”還學著大人的腔調說：“知錯就改，還是好孩子。”說完，咯咯地笑起來，笑得那麼甜，那麼好聽，我感激地望著她……
我一邊走一邊在拿自己與她比較，結合平時的行為，我想，雖是同齡人，但我不如她成熟早、懂事理；不如她為人厚道，待人誠懇；不如她不拘小節，寬待別人。想到這些，我覺得身邊這個瘦小的小女生形象比我高得多了。
雨還在下，在花傘撐起的一片晴空下，我緊挨著她，一路說笑著往前走去……
花季的心事 篇5
國二作文 ,776字15年的風雨歷程，15年的快樂時光。15歲，美好的花季，金色的年華，在這快樂的時光中我不僅收穫了知識，收穫了友情，還經歷了世事。
對於一個對美好世界充滿好奇心的小孩，時間還是那樣殘酷，無論我對童年多麼地留戀，但是時間任然從我的指尖飛過，從一雙稚嫩的小手變成一雙可以握筆寫字的大手。從童年走進了花季，花季裡有太多的心事。
剛進中學時，感覺中學的各門功課都很難，尤其是英語。我一直想問一問別人是如何學習的，想別人傾訴我的心事，可是我一直沒有膽量，我一直把他放在心裡，它成了我的心事。
漸漸地，我開始入門了，我找到了學習的方法，現在我的各門功課都可以，我感覺越來越好，我的心事終於解決了。
理想對於每個人來說都很美好，對15歲的我當然也不例外，我有許多大大小小的理想，當前的理想就是考進一所令我令家長老師滿意的高中。六盤山高中一直是我夢想中的高中，雖然它現在離我還很遠，但是我堅信“只有想不到的，沒有做不到的”。我相信只要我努力就會成功。
第一次在公共汽車上看見一位女孩身上穿的六盤山高中的校服，我是多麼的激動，開心，我多想多想看看自己穿上那身校服的樣子，我想那一定很合身的吧！從此我告誡自己：用行動來證明自己並不平凡。
我們無奈班新轉來的一位女生。她個子高高的，看起來很瘦很瘦，但她籃球打的特棒，連那些男生也自嘆不如。我特別佩服她，所以在這段時間我努力在體育課上打好籃球，爭取跟她有一拼。
在15歲的花季裡有朦朧，也有迷茫，還有收穫和成熟。我從不討厭花季的煩惱，反而我很珍惜在花季中的記憶，花季是最美好的！
花季中的心事有的是美好的，有的是快樂的，有的是迷茫的，有的是傷心的，有的是……。
總而言之，花季是珍貴的，是值得珍藏的。花季是我們人生中最亮的一道風景線，是我們生活中最美麗的畫卷，是世界上最動情的樂章！人們啊，珍惜花季，讓它裝扮你那暗淡無色的生活。
四季的故事——夏 篇6
國小五年級作文 ,428字夏弟弟踏著自己的筋斗雲—夏風，在陸地上壯烈登場！
調皮的夏弟弟蹦蹦跳跳地來到了沒有生機的花果園。夏弟弟看到了，機靈的動了動耳朵，“嘻嘻！讓我這‘救世主’來幫幫你們吧！”說著，夏弟弟便吹了一口很熱的氣。那股氣佈滿了花果園，這個小圓子也發生了驚天動地的變化：西瓜花從一朵不起眼的小黃花，變成了一個個又大又漂亮的大西瓜；桃花紛紛落下，玲瓏剔透的水蜜桃出來了，那一個個都發出了誘人的香味；荷花們從荷葉底下鑽了上來，花瓣又大又粉，彷彿是一位位美麗的仙女下了凡。
“呀！原來，我們調皮的夏弟弟也會幹點兒好事。”一旁的紫紅色葡萄笑嘻嘻地說道。夏弟弟裝模作樣地弄了弄自己的鼻子，咧著嘴笑：“哈哈哈，我的願望可是世界和平，我要全世界都充滿蔥鬱的綠色，夏天的綠色！”
就在這時，夏弟弟的氣分散開了，它們通達了全世界。此時，人們只要抬頭看看，就知道：啊，美麗的夏天來了。
秋天的景色或許更美，夏弟弟和春妹妹的兄長—秋哥哥又會帶來怎樣的故事呢？一起期待吧！
零花錢的故事 篇7
國小五年級作文 ,510字“多好看的手錶啊！”黑藍色的手錶泛著光澤，指標閃亮著，正在誘惑我，真想要一塊啊！40元錢。“老媽就給我一點零花錢吧！”我期待著，媽媽同意吧。“不行！”這聲音好似一道閃電劈過，我呆住了，瞪著老媽，為什麼？老媽一個斜眼，老媽肯定下定決心了。我的心裡彷彿是一盒冰水澆過。
鮮紅色的棉衣穿在身上，它彷彿很溫暖，開心。可我的心裡卻沒有被它帶動。內心像是結了冰一像，很傷心失望。為什麼啊媽媽？陽臺上面的蘭花枯萎著露出焦黃色，垂著頭，和我灰暗的無助的心情一樣都希望得到滿足。媽媽你為什麼不同意呢？就給我一點零花錢吧。電腦上的手錶上的數字彎彎的，特別是上面的“3”正在向我招手一樣，我在試一次吧！
“媽媽！你就給我一點零花錢吧！求你了，就一次，一次！”心裡焦急期待著媽媽求你了同意吧，心裡怦怦跳著。“不行！你要什麼零花錢！”媽媽皺著眉頭吼著。眉毛很濃密交叉在一起形成一張大網把我包住，手錶的光澤彷彿是我在黑暗中看到的最後一絲光明。為什麼呢？零花錢啊，你在哪裡？
“好吧！只要你能多抓緊時間完成作業，我就給你。”這聲音像一道耀眼的光芒打破我的黑暗。我很高興，趕緊寫作業。就這樣我有了第一筆零花錢。買了一塊手錶，黑藍色的手錶還是這麼有光澤。
小花狗的故事 篇8
動物作文 ,443字清早，小花狗出門去散步，它看到了美麗的孔雀正在開屏，向大家展示著彩色的大尾巴，小花狗低頭看看自己黑白色的皮毛，不由感覺到有點自卑。
這時，它在一棵大樹底下，發現了兩桶油漆，是綠色和黃色的。它眼前一亮，這兩個顏色真漂亮啊！如果把自己身上塗成黃綠相間的條紋，會不會顯得特別帥呢？小花狗想入非非，似乎感覺到所有的夥伴們都羨慕地圍著它，對他的新模樣讚歎不已。說幹就幹，小花狗開始認真地刷起來，一道一道的條紋，小花狗刷得特別仔細。刷完後，小花狗得意地去找小夥伴。可是，小夥伴們都不認識它了，吃驚地看著小花狗的樣子，都嫌棄地走得老遠，有的還笑話它。小花狗特別傷心，趕緊回家找媽媽。
媽媽看了小花狗的樣子，吃子一驚，問它到底怎麼回事。知道小花狗是為了漂亮給自己刷了綠色和黃色的油漆，媽媽哭笑不得，趕緊讓小花狗把自己洗乾淨。可是，小花狗怎麼洗也洗不乾淨，反而身上的毛這兒一塊那兒一塊地掉了不少，成了一個小禿狗。看著鏡子裡的自己變得那麼醜，小花狗後悔極了，這時，他才覺得自己原來黑白兩個顏色其實挺帥氣的。
四季的故事 篇9
國小四年級作文 ,562字大自然中有一個四季王國，裡面有春姐姐、夏哥哥、秋弟弟和冬妹妹。
他們合作的非常完美，春天萬物復甦，百花齊放；夏天孕育著春天播下的希望，繁花似錦，茂樹千章；秋天收穫了，果實累累，五穀飄香；冬天，雪花飛舞，滿地瓊瑤，小朋友們堆雪人、打雪仗，快活極了！
這麼和諧的場面被鄰國的人嫉妒，於是派出一個使者到四季王國使用反間計，在四季中挑撥離間。
使者首先找到春姐姐說：“我覺得你是最好的季節，如果沒有你，萬物怎麼生長？”春姐姐立刻膨脹了起來，心裡得意極了，高傲地說：“沒錯，我是最厲害的。”
使者暗喜，接著又去找夏哥哥：“你知道嗎，春姐姐說她是最厲害的，你就是多餘的。”夏哥哥頓時暴跳如雷：“胡說，胡說，我才是最厲害的，夏天是一年中最旺盛的時候，如果沒有我，就沒有成熟，所有人都要餓肚皮了。”使者看到夏哥哥中計了，便恭維了幾句：“沒錯，你才是最強大的季節，你才是老大。”夏哥哥聽後非常舒服。
很快使者又找到秋妹妹和冬弟弟那兒，用同樣的方法讓他們不滿。四季之間相互埋怨、互相爭吵，結果誰也不認真工作了，該熱的時候不熱，該冷的時候不冷，弄得人們沒有收成，而且生病的還很多。人們都怨聲載道，大地一片淒涼之景，四季看到自己把大地搞成這樣，恍然大悟，只有團結合作，萬物才會生生不息，大地才會欣欣向榮。
他們握手言和，各司其職，一切又恢復了生機。
樹葉與花草的故事 篇10
國小五年級作文 ,1281字一枚樹葉，它很普通，沒有多少人注視，但它卻有一段不平凡的故事。
在人類沒有誕生之前，上帝已經創造了花花草草和各種樹木，它們都是共生共榮的。有一天，一粒豆大的種子被一陣狂風飆來，落在了一個懸崖邊上。懸崖邊有很多花草，它們都不喜歡它，不想和它做朋友，嫌棄它，總說它草不像草，花不像花的，還總是搶它們的營養吃。這粒種子就想：“為什麼別人都不喜歡和自己玩呢？肯定是自己不討人喜歡，樣子長得醜。”於是它就努力地吸收陽光雨露，積蓄能量，希望自己長得越來越可愛。
幾周後，小種子慢慢地長成了像小草一樣的小苗，它想：“我長成這樣了，應該不會有人歧視我了吧。”它向花草們表達了想做朋友的願望，但對方並不在意，反而不領情，更加認為它是女巫帶來的“壞蛋”，一株草還用它細細的腳丫子踢了它一下。小樹苗很傷心，默默地哭著，它怨憤不平地想：“為什麼大家都要排擠它？我哪裡不行？”
日復一日，年復一年，它漸漸長大了，而且長成了一棵大樹。樹上長出了茂密的樹葉，迎著風，樹葉別提有多開心了。可是到了秋天，樹葉開始落下，積滿一地。花草們，尤其是小草（雖然這時候花朵也不見了蹤影，但花莖還在），不會放過炫耀的機會，它對樹葉說：“你們真是一群垃圾，沒有一點用處，真像你們的父母一樣沒用！哪像我們長得好看！你看我的花姐姐們，樣子惹人喜愛，花粉還能被蜜蜂採去釀造蜂蜜，哪像你們一家子，切！”樹葉不吭聲，花草就更加變本加厲，罵得更凶，眼神裡有各種鄙視！
花草說累了，罵累了，也打累了，也就懶得搭理這堆在它們眼裡的“垃圾”。但沒過多久，花草雖然累得不行，還是忍不住用譏諷的語言來嘲笑樹葉。不知是樹葉害怕花草還是咋的，它就是不吭聲，花草就更加趾高氣揚了，說話聲音都高了八度：“你們真是廢物，和你們的父母一樣，就知道忍忍忍，真笨！”這句話徹底把樹葉激怒了，那一根根青筋暴突出來，在那突出處還能看出它一滴滴因氣憤而流出的汗。樹葉大聲說道：“你們不要欺人太甚！要不是我們這些落葉變成肥料，給你們營養，你們能長得那麼紅豔豔綠油油嗎？春天裡你們怎麼會有那麼美麗的臉蛋，怎麼會有那麼多的花粉給蜜蜂釀成花蜜呢？你以為你們的風光是哪兒來的呀！”
花草不願承讓，嘻笑著答道：“怎麼可能呢！你們是一個沒用的家庭，要不我們下個賭約：你們秋冬不落葉，看我們還能不能生存下去。我就不信，我還能敗在你們手上！”
樹葉一口答應，回頭就對大樹媽媽說：“明年我們就不要再落葉了，我要讓驕傲的花草們感受到什麼叫絕望！”
大樹媽媽也同意了。第二年葉子做到了終年不落，可花草們漸漸枯萎了，它們倒伏在地，在最後一刻，花花草草信了，只是再也沒能站起來。
花草們欠樹葉一個道歉，而葉子，在冬日寒風中也忍不住哭泣，畢竟，這不是它願意看到的悲劇，它多麼希望：樹葉、花、草能和諧地生活在一起，一起向人類呈現大自然的美麗！