舞蹈小精靈相關作文20篇

舞蹈小精靈 篇1

國小四年級作文 ,646字

舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,總是令人陶醉。記得有一次的中秋晚會上上演了《四小天鵝》的舞蹈,當時的我看得如痴如醉。於是,我就愛上了跳舞。

上了幼兒園以後,我的第一個課外興趣班就是—舞蹈。從那時起就一直堅持學習跳舞。在剛開始練的時候,我遇到了不少挫折。那時我才4歲,練習基本功時,老師叫我們壓腿,用盡全力把上半身往腿上貼,痛得我哇哇大叫。我正想放鬆一下,可老師用鼓勵的眼神看過來,讓我有了堅持下去的勇氣。

在舞蹈學習中,我雖然吃過許多苦,但也享受了很多的快樂。最讓我難忘的就是今年暑假的全國舞蹈比賽。暑假裡紐約老師給我們編排了一支舞蹈—《城裡的馬路》。老師要求很嚴格,每天要排練7個小時。我們排練從上午9點到下午5點。如果動作不到位、不整齊,至少要反覆練習十幾次,我們不停地在地上摸爬打滾,一個舞蹈一口氣就要跳上五遍。天氣很熱,儘管教室裡開了空調,我們每個人還是跳得汗流浹背,老師也是喊得嗓子都要冒煙了,但同伴們都堅持不懈。有時練得脖子疼,有時練得背痠,有時練得腳也僵硬了……大家還是咬牙堅持著。舞蹈動作熟練以後,老師就叫我們把臉上的表情做到位。我們大家每天都認真地對著鏡子練習表情。終於到了比賽的時候了,我們一個個精神抖擻地上了舞臺。音樂響起來了,我隨著音樂翩翩起舞,大家都跳得非常投入。我們得到了一等獎,也得到了評委和觀眾們的一致好評,臺下響起來經久不息的掌聲。都誇我們是一群漂亮的舞蹈小精靈!

七年的舞蹈路上,充滿淚水、汗水和歡笑聲。我一定會繼續走下去,哪怕再辛苦。

我家的小精靈 篇2

國小五年級作文 ,567字

世界上有各種各樣的鳥,有畫眉鳥、有麻雀……但我最喜歡的是我家的那兩隻鸚鵡。我家的鸚鵡長著一身黃黃綠綠的羽毛,彎彎尖尖的嘴巴旁邊襯著一點藍藍的羽毛。它有一雙水靈靈的眼睛,放出迷人的光芒。在籠子裡,它的一雙又細細又長長的爪子,總是不停地活蹦亂跳,可精靈了!我給它們兩個小傢伙取了個名字—歡歡和樂樂,歡歡是雌的,樂樂是雄的,它們兩個整天在籠子裡打來打去很調皮!

歡歡和樂樂吃東西的時候可好玩了,因為它們的嘴很短,所以吃食物要埋到玻璃杯裡面吃,它們的嘴巴可厲害了,能把很堅硬的殼剝掉,然後慢條斯理地吃下里面的肉,剩下一堆殼,好像沒吃過的一樣,吃一口還啄對方一下,那些動作太惹人喜愛了!

歡歡和樂樂可真奇怪,大白天的就吵個不停,“嘰嘰喳喳”地叫著,像得了“多動症”一樣一到晚上就安靜得不得了,動也不動,就像得了“自閉症”一樣,你說奇不奇怪?

歡歡和樂樂最喜歡的是媽媽洗鳥籠的時候,把它們放到廁所裡到處飛。那時候它們可興奮了,在廁所裡飛來飛去,盡情的拍打著自己的翅膀,發出“啪啪啪”的聲音,歡快極了!到時間了,媽媽就要把它們抓下來,它們可貪玩了,不願意下來,抓它時,他還咬我媽媽的手。

現在歡歡和樂樂對我已經有感情了,我一走到鳥籠邊,它們就用眼睛看著我,聽我說話,可乖了!

我特別喜歡我家兩隻古林精怪的小東西,它給我帶來了無窮的快樂!

看望“小精靈” 篇3

敘事作文 ,733字

“哎喲,那娃娃啊長的白白胖胖的,模樣也生得俊俏,真是羨煞旁人哦……”一進家門就聽見了媽媽的這番話,不用說,她又在掛念我的大表姐幾天前誕下的小公主、小精靈了。說來也慚愧,表姐的小精靈都降臨凡間好幾周了,我這個小姑姑卻連她的面都沒見到呢!“小英,明天你和媽媽一起去看看你的小侄女,怎麼樣?”’好啊,好啊,一言為定!“我迫不及待地應道。終於能見到小精靈了!

第二天,坐在車上,我的心中洋溢著一種奇秒的感覺,心中也默默思著:”小精靈長著一張怎樣的面孔呢?是不是和電視上的嬰兒一樣都是又小又醜的呢?她長大了會喜歡我這個小姑姑嗎……無窮無盡的問題像魚吐泡泡一樣從我的心底裡冒出來。

很快,便到了目的地。我們直奔大表姐的病房。啊,在一間白色的小房間,我看到了大表姐,她面色瘦削,臉上卻洋溢著幸福滿足的笑顏。在她的旁邊有著一張嬰兒床,裡面躺著一個小小的身體,那一定就是小精靈了!我急不可耐地跑過去,掀開上面的簾布,一張如含苞待放的花朵一樣的臉蛋兒映入我的眼簾:細細的柳葉眉下嵌著一對寶石般的黑眼睛,好像佈滿整個浩瀚的星辰;小小的鼻子,小小的、薄薄的嘴脣就像兩片玫瑰花瓣;她的面板是白中透紅的、水靈靈的,彷彿輕輕一捏就要出血一樣。多可愛的小精靈啊!我看著她,真想咬一口!

不知怎的,小精靈醒了,就鬧騰起來了。別看這小精靈小,那哭聲卻是“驚天動地”的,“哇哇哇”,一聲聲尖利的哭喊纏繞在我們耳畔。她的雙手也在空中揮舞著,雙腳不停蹬著。“是不是餓了?”於是,大表姐趕緊餵奶。我看著那小精靈悠閒地閉著雙眼,大口大口地喝著母乳,露出心滿意足的神情,漸漸地安靜了下來……

吃飽喝足了之後,她又睜開了眼,露出兩個甜甜的小酒窩,“咯咯”地笑出了聲,我們不受控制地隨著小精靈的笑聲,也哈哈大笑起來……

我變成了小精靈 篇4

國小三年級作文 ,785字

早上,我一覺醒來,抖了抖透明的翅膀,翅膀?我一照鏡子,我居然變成了一個小精靈!

鏡子裡的我,米黃色的頭,天藍色的小身體,淡紫色的胳膊和手,粉紅色的腿腳,透明的翅膀微微發藍,可愛極了!再看看四周,原來,我正在一朵嬌豔的小花中,旁邊還放著魔法棒和精靈小包,精靈一定是有魔法的,我可以用我的魔法去幫助需要幫助的人。我滿心歡喜,抓起魔法棒,提起我的精靈小包,一下子飛了出去。

我自由自在地在空中飛翔,唱著婉轉的歌曲,欣賞著各地的風景,這種感覺真好啊!飛著飛著,我們停到一片翠綠的葉子上休息,低頭一看,兩個人正吵得不可開跤,甚至大打出手。我從自己的精靈包中掏出和平風車,吹一口仙氣,風車飛快地轉了起來,撒下一粒粒和平花種,他們的怒氣慢慢淡了下來,不一會就和好如初了。

一股嗆人的味道撲來,這是哪裡來的煙呢?原來是鄰近化工廠傳來的,濃煙滾滾就像妖魔一樣飛向了天空,我正想著,忽然“嘟”的一聲把我嚇了一跳,我站在樹梢上低頭一看,原去是一支飛奔中的車隊響著喇叭……我們準備去溪邊照照鏡子,結果那裡的水又臭又髒,渾濁不清,我飛走了,又去找湖水說話,結果湖水裡到處是死魚,我離開了;想去山林裡轉轉,結果山上光禿禿的,樹木所剩無幾……我要用我的魔法改變這種惡劣的環境,於是,我舉起魔法棒往水中一指,水立即變清了,我又在精靈小包中找出花草樹木種,撒在地上,唱起了精靈之歌,不一會兒,花草樹木都長了出來,地球重現生機。

地球變美了,人們的環保意識也得提高,不然還會重蹈覆轍,所以我施用魔法,把人們的心靈都淨化了,讓大家都有一顆寬容、友愛、善良的心。

不知不覺,到了晚上,我鑽進樹葉被裡,進入了甜甜的夢鄉。當我再睜開眼睛時,才發現這是個長長的夢。

我要是真的變成會魔法的小精靈該有多好!我一定會利用我的魔法去為人們做無盡的好事。我希望,大家都能和平相處,增強環保意識,讓我們賴以生活的地球更加美好!

樹林中的小精靈 篇5

國小五年級作文 ,606字

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”如果星星是夜空中的小“精靈”,那麼螢火蟲就是茂密樹林中提著“燈籠”的小精靈了!它們忽明忽暗,忽閃忽滅,把夜晚的樹林裝扮得神祕而又美麗。

可是,我以前只在書上看到過螢火蟲,卻從沒有真正在生活中見到過。今年夏天,聽說紫金山一帶有很多螢火蟲,於是在一個微風習習月光如水的夏夜,我和幾個小夥伴們便結伴去靈谷寺探訪它們。

螢火蟲是一種非常膽小的小傢伙,我們只能乘著月光躡手躡腳地走進樹林。如果有人大聲喧譁,開啟手電,我們就連忙阻止,以免驚嚇到這些小精靈。

哇!螢火蟲忽隱忽現,就像聖誕樹上絢麗的小彩燈。忽然,前方草叢裡有淡綠色的光閃現,我連忙跑過去,想看個究竟。可是,我剛一靠近,小燈籠就熄滅了。誰知,我一轉身,燈籠又亮了,看來螢火蟲在和我玩捉迷藏呢!滿樹林的螢火蟲發著光,它們提著的小“燈籠”顏色都不一樣:有黃燈籠、白燈籠、綠燈籠……到今天我才知道,原來螢火蟲的“燈籠”也是五顏六色的呀!

你知道嗎?螢火蟲可是大自然不可缺少的一部分,要是沒有它,蝸牛、鼻涕蟲等害蟲就會把植物全部吃光。那樣,世界上將會少了許多綠色植物,滿天都是汽車排出的廢氣……可為什麼我們現在可以見到的螢火蟲越來越少呢?原來,螢火蟲對環境的要求非常高,植被茂盛、水質乾淨、空氣清新的自然環境下才適合它生活!

所以,螢火蟲保護我們生活的環境,我們也要保護這些小精靈生活的家,我希望每一年的夏夜都能看到這些可愛的小精靈!

舞動的精靈 篇6

國小四年級作文 ,560字

下午,同學們正在上課。忽然,幾陣涼風吹過我的臉龐,陽光開始忽明忽暗,我想:要下雨了!

一陣大風夾雜著灰塵呼嘯而過,天漸漸的暗了下來。密集的雨珠鞭打著世間的塵土,迅速在人們面前形成了美麗的雨簾。同學們早被這眼前的景象吸引住了,目不轉睛。萬物都被罩在這無比寬大的雨簾下,接受著雨的洗禮。豆大的雨珠急速跳動著,在屋頂,在樹梢,在路面,在大地的每一個角落留下了它們調皮的足跡。

大雨滂沱,校園裡只有幾個調皮的低年級學生在雨中奔跑。看著他們,使我回憶起了六年的往事。在這裡,我曾經留下笑語,也曾經流過淚水。轉眼間,小學生涯接近尾聲,而我也日漸長大。我會想念同學,想念老師,想念母校的一草一木。

回到家,漸漸地,雨聲小了。我把手伸出窗外,幾滴雨水滴在我手上,冷冷的,冰冰的,舒服極了。我打傘走到院子裡,被雨水沖刷過的葉子上,有著幾顆晶瑩剔透的露珠,閃爍著珍珠般的光澤。看到這番美麗,剛剛的傷感已煙消雲散。“譁—”似乎是老天在跟我作對,雨又下大了,我趕緊跑回家。突然,我聯想到了現在的自己:正在為同學分離而傷心。生命有時就如一場雨,看似美麗,但更多時候,你得忍受那些寒冷和潮溼,只有這樣,才能是明天變得更好。

雨,繼續下著,靜靜地,輕輕地,滋潤著每個人的心田……雨,這快樂的小精靈,萬能的魔法師,使世界一下子變得那麼美好!

秋天的小精靈 篇7

國小四年級作文 ,607字

秋天的樹葉很多,有梧桐樹葉,有楓樹葉,還有銀杏樹葉,它們演繹著一幅繽紛的畫卷。

有一天,老師帶我們去一片小樹林裡觀察樹葉。

剛進樹林,我看見了梧桐樹,它上面的葉子有的是黃澄澄的,有的是桔橙色的,它的形狀很像小朋友的手掌,好像有一個小朋友把顏料塗在手上,在樹上按了幾下!一陣風吹過,梧桐樹葉興高采烈地離開了樹媽媽,好像在說:“我終於脫離了媽媽的管束了!”小葉子在空中對樹媽媽喊到:“媽媽,再見了!我不會忘記您的。”小葉子在空中轉圈,在空中玩耍,好像一隻金色的蝴蝶,可開心了!小葉子玩累了,飄到地上,舒服地睡著了。這時你一看,它們給大地披上了一件金色的外衣。

過了一會兒,我看見了銀杏樹葉,它的樹葉金燦燦的,好像外婆用的蒲扇,又好像大象的耳朵。一陣風吹過,有很多的葉子都樹媽媽,到各個地方去旅行,只有銀杏樹葉緊緊地抱著媽媽,不肯放手,它不停的向風婆婆求饒,可風婆婆卻和藹可親地說:“孩子,世界可好玩了,不要老粘著媽媽。”風婆婆使勁一吹,小樹葉飄落了下來,小樹葉非常的傷心,躺在地上睡著了。這時你踩上去,軟軟的,比真的地毯還舒服。

接下來就是楓樹葉了,它紅彤彤的,也非常像小孩子的手掌,它們聚集在一起,就像一團大紅球。一陣風吹過,楓樹葉迫不及待的從樹媽媽懷抱裡飄落,高興地喊到:“媽媽,再見了!我去旅行了。”它在空中翩翩起舞,好像一隻只紅色的蝴蝶,它玩累了,在地上睡著了,好像給大地披上了紅色的地毯。

我愛這美麗的秋天!

願望小精靈 篇8

想象作文 ,750字

“賣毯子嘍!賣毯子嘍!賣世上最好的毯子嘍!”一位身著破爛衣衫的男孩舉著一床毯子在寒冷的街頭大聲地叫賣著。可是,看著他的穿著和他手中黑不溜秋的毯子,路過的人見了直搖頭。有的人還發出不客氣的嘟囔:“黑乎乎的一團,還是世上最好的毯子呢,真是天下最好笑的笑話。”可是,男孩照樣賣力地叫喊著。他的聲音並沒有因為旁人的嘲笑而弱下來。

有個小姑娘盯著男孩很久,覺得男孩真可憐,就給了男孩幾倍的錢把毯子買下來帶回了家。

這個善良的小姑娘叫雨櫻,她是個聰明又可愛的小女孩,身上總有一股櫻花的香氣。

一回到家,雨櫻便把毯子放到了桌子上。她圍著毯子轉了幾圈,想著該如何來使用這床黑得不像話的毯子。突然,毯子變成了淡粉色的菸捲,後來菸捲越來越濃,越來越大。最後,煙霧不見了,半空中飛出個黑不溜秋的小精靈來。

雨櫻驚訝地張大了嘴,瞪著眼睛緊張地說:“你……你……是……是……是誰啊?”


小精靈說:“你好,我的主人,我是願望精靈,是你的僕人”。

“我的僕人?”雨櫻不解地問。

“對呀,是你買了我,所以你就是我的主人,你以後有什麼願望我都可以幫你實現哦!”願望精靈回到道。

“真的嗎?”雨櫻高興地說。

小精靈眨眨靈動的眼睛,說:“是的,主人怎麼吩咐,我就怎麼做?”

雨櫻開心極了,立即帶著小精靈趕往村東頭的木房子中。那裡正住著兄妹五人,前不久因為雙親的突然離去,小小年紀的他們成了孤兒,更使得原本就貧窮的家雪上加霜。

“我要讓他們過上幸福快樂的生活。”雨櫻用手點著這群孩子吩咐小精靈。

只見小精靈騰空而起,在木房子上空一陣低語。轉眼間,木房子變成了一間牢固的水泥房子,房子裡的生活用品很齊全。五個孩子終於過上了好日子。

從此以後,雨櫻幫助了很多很多需要幫助的人,讓他們過上了幸福的日子。人們為了感謝她,都稱呼她為“願望小精靈”。

我和漢字小精靈的故事 篇9

國小四年級作文 ,990字

我很慶幸自己出生在一個擁有漢字的國度。在我的心目中,漢字就像一個個活潑可愛的小精靈,無時無刻不陪伴在我的身邊,成為我生活中不可缺少的一部分。我和漢字小精靈之間還發生了很多小故事呢,且聽我慢慢道來。

我比別的小朋友更早一點接觸漢字,因為我的媽媽是位初中語文老師。媽媽告訴我,我原本是個好動的胎兒,平時在她肚裡“拳打腳踢”的,可一到媽媽的課堂上,就立馬安靜了下來,似乎也在認真傾聽媽媽講解漢字的奧祕呢。哦,難怪我那麼喜歡漢字,原來是還未出生就接受了漢字啟蒙教育啊!

慢慢地,我長大了。媽媽忙於上班,沒有太多時間照顧我,更多的時候是把我放在椅子上,讓我獨自捧著一本本精美的漢字讀本咿呀學習。我看到了一個個形態各異的漢字,“大”、“小”“田”“地”,有的是方方正正,有的像龍飛鳳舞,有的似層層包裹……他們猶如可愛的小精靈,從讀本里跳下來,閃閃發光,還牽著我的手,和我一起唱歌、跳舞,我們歡笑、尖叫,別提多高興了。它們陪著我走過那一段懵懂的、無憂無慮的時光。

上小學的時候,我對漢字有了更深刻的認識:漢字是令人敬畏的。世界五大文明源地中的其他四種文字,早已退出社會舞臺而進入歷史博物館,只有漢字這“東方魔塊”顯示出日益強健的生命力和無以倫比之美。因此,每學習一個新的漢字,我都會懷著一顆敬畏之心,橫平豎直,一筆一劃認認真真去寫,生怕褻瀆了這源遠流長、博大精深的漢字。

我最喜歡的是語文課。在課堂上,張老師經常帶領我們去領略漢字的魅力。記得有一次張老師教我們寫作文,她說:“漢字是全世界最美麗的文字,是音美、形美、意美的綜合體,讀來抑揚頓挫,看似變化多端,意蘊回味無窮。”她舉了很多的例子:當我們看到“溫暖”二字的時候,彷彿冬日暖陽照耀著大地,萬物盡享太陽的光澤;“清澈”使我們有如看到潺潺流水從眼前流過,游魚細石,盡顯無遺……我專心致志地聽著,心裡感慨萬千:漢字不是生硬呆板的符號,而是有著獨特韻味和生命力的小精靈。他們組合成一首首動聽的詩、一曲曲感人的歌、一篇篇精美的文,告訴我一個個傳奇故事,為我開啟一個全新的世界。

漢字還帶給我無限的驚喜和驕傲。讀小學以來,我不僅語文成績在班上居於前列,而且還發表過很多的文章哦。我越來越喜愛這些漢字精靈們,期待自己能學得更好,寫出更多的好文章來。

漢字凝聚了中華民族的心血,正一步步走向新的時代。我相信:漢字精靈們將青春不老,我們的故事將精彩不斷。

長翅膀的小精靈 篇10

童話作文 ,559字

小麗是一位小精靈,可是她跟別的小精靈不一樣,她的背上沒有翅膀,不能像別的小精靈一樣自由飛翔,所以她每天都愁眉苦臉不開心。

一天,小麗看到窗外明媚的陽光,開心的跳了起來:“我要是能飛就好了,這樣我就能飛向天空,自由飛翔,那該多好呀!”,可是看看自己空空的背,小麗又不開心了。她低頭走出家門,發現地上的小花小草們大部分都枯萎了,她趕緊施展魔法救活了它們,被救活的小花小草們笑著對小麗說:“謝謝你,你真是一個善良的小精靈啊!”。她又發現大樹下面躺著一隻鳥媽媽,原來鳥媽媽的一隻翅膀受傷了,鳥媽媽痛苦得發出“嘰嘰”的聲音。小麗連忙用白紗布幫鳥媽媽包好傷口,鳥媽媽感激地對她說:“謝謝你,你真是一個熱心的小精靈啊!”小麗心裡覺得美滋滋的。突然,她看到天上的彩虹竟然只有“紅橙黃綠”四種顏色,看上去真單調!她連忙用魔法把其他顏色補了上去,彩虹變得漂亮了,它對小麗說:“謝謝你,你真是一個能幹的小精靈!”小麗開心地笑了,不能飛的煩惱也忘掉了。

晚上,小麗睡著了,她的背上長出了一對小小的翅膀,第二天早上,翅膀變得又大又漂亮,她輕輕地往上一跳,翅膀扇動起來,她一下子就飛起來了!原來天上的神仙知道她是個樂於助人的善良的小精靈,就幫助她實現了飛行的願望。瞧,小麗的臉上充滿笑容,她已經飛到雲朵上去了,開心地說:“我能飛了,飛行真快樂!”

綠植小精靈—碰碰香 篇11

國小三年級作文 ,426字

今天我早早地起了床,帶著高興而興奮的心情前往蕭山區花木城探訪“年宵花市”。

來到花木城,在主辦方王老師的帶隊下,我們列隊走去“年宵花市”。王老師告訴我們開辦這個“年宵花市”是為了讓市民瞭解更多的花卉知識,在家裡擺放花卉,為過年新增喜氣。我還從王老師那裡知道了很多的鮮花知識呢!比如大花蕙蘭,它代表著豐盛、祥和的美好寓意,送給親人、朋友是很好的選擇,而且它也比較容易培育,只要給它通風、潮溼的環境就可以了。

在逛花市時,我還採訪了一個溫和、帥氣的店主呢!他給我介紹了一種很特別的植物,叫作“碰碰香”。這是一種綠色的植物,葉子圓圓的,上面還長著小小的細毛。它就像花中的小精靈一樣透著可愛。值得一說的是,你拿手輕輕地碰一下,然後再聞聞你的手,居然會有一股淡淡的清香。而且店主還說這盆綠植只要15元,他還賣得比較暢銷呢!

一上午時間就在我逛逛看看中溜走了,我戀戀不捨地離開了“年宵花市”。不過,我還帶走了那盆“碰碰香”,家裡增加了這盆綠植,感覺空氣都是清香的。

小精靈“蟬” 篇12

國三作文 ,754字

春姑娘邁著輕盈的腳步悄無聲息地離開了我們,一滴滴汗珠從背部流了下來,這不夏天哥哥踏著大大的步伐向我們走來,似乎這個城市都被驚動了。

每到炎熱的夏天,蟬總是不請自到,那如同潮水般的“知了”聲此起彼伏,一陣接著一陣地湧出來。這是一個“大自然小精靈”合唱團,將由蟬自演自導,他們一會兒氣勢磅礴,一會兒低吟淺唱,一會兒活潑可愛,一會兒嚴肅認真。

有時候,他們也會聊聊天,告訴他人自己的喜怒哀樂。

夏天的時候,我最喜歡來到爸爸的學校裡,拿一塊小墊子、一本書,坐在大樹底下,一邊看書,一邊聽著知了叫。

我喜歡知了。

早晨,太陽慢慢從東邊升起,只聽見蟬的一聲悠長的吟叫,它們拉開了自己演唱的帷幕,也提醒著我們美好的一天開始了。然後,他們突然又不停地“知了”“知了”地叫著,告訴人們自己短暫的青春。

每到中午的時候,蟬就會唱得特別開心,走在哪裡,“知了知了”總會迴盪在人們的耳邊,甚至似乎都聽不見休息的時候。中午正是他們舉行正式音樂會的時候!他們的水平似乎達到了專業級,忽輕忽響,忽整齊劃一忽聲部眾多,我們的心情也隨之跟著蟬變化起來。

太陽落山了,小精靈們還在練習當中,這時的他們,沒有中午那麼鬥志高昂,像是一位歌手在唱歌,比中午多了一絲絲夢幻,在它輕輕地陪伴下,我進入了夢鄉。

我不僅僅喜歡知了,更是佩服它們。

媽媽告訴我,蟬鑽出地面,絕大多數存活時間都不會超過15天,可在地裡它存活了幾年,甚至更多。

在我的眼中,蟬,它是多麼的可憐,它的經歷是多麼的悲催。我覺得光明對他來說是一種奢侈,是一種渴望。可是,它們珍愛自己的生命,他們從不悲傷。每每它們從地裡出來時,它們都一定要盡力地大聲唱著,也許這就是他們生命的價值。

秋天,冬天我就聽不到那蟬的鳴叫了,因為蟬就是夏天的標誌。如果夏天沒有蟬,那麼這個夏天,就不是真正的夏天!

舞蹈小能手 篇13

國小二年級作文 ,527字

我們班有個舞蹈小能手—陳菲。

陳菲並不高。但矮小的她像個玲瓏的小精靈一般,活潑可愛。瘦小的身子給人一種輕盈的感覺。她有一雙水靈靈的眼睛,在精緻的眉毛下顯得炯炯有神。一張櫻桃小嘴襯托著她俊美的臉龐。說她是舞蹈小能手還真是名副其實。有一次音樂課上,同學們紛紛表演了自己的才藝,有的彈鋼琴,有的唱歌,有的拉小提琴……陳菲也上臺表演舞蹈—拉丁。

在舞臺上那優美的舞姿隨著她那婀娜多姿的身影擺動,一會兒旋轉,一會兒跳躍,一會原地丁字步走……她的動作如行雲流水。點地、踢腿都如和風細雨一般柔和。陳菲伴著優美的旋律,翩翩起舞,伴著節奏把同學們引入了舞蹈當中。跳舞最重要的不是熟練的動作而是舞魂。無論什麼舞,是芭蕾舞還是拉丁舞只有將舞蹈和靈魂融為一體,才能將舞蹈展現到極致點顯得完美無缺。陳菲將兩者結合,讓熟練的舞步用靈魂釋放出來。舞步伴著自身的感情變化著。陳菲在舞臺中間輕盈地點地、旋轉、踢腿、跳躍……漂亮的旋轉,足尖在空中劃出一道完美的弧線。

一曲結束,同學們還沉浸在舞蹈當中,不能自拔。直到老師拍拍手,全班同學這才回過神來。頓時,教室裡響起了震耳欲聾的掌聲。

臺上三分鐘,臺下十年功,可想而知,陳菲練拉丁舞有多麼刻苦。我認為她是舞蹈小能手。

環保小精靈 篇14

國小六年級作文 ,591字

大家記得精衛嗎?對,就是那個一心想填平東海的精衛。她日復一日,年復一年的從山中叼起一個小石子,小樹枝填海,時間久了,連海神也欽佩她了。

有一次,精衛填海時,口渴了,就喝了一口海水。“咦,這海水的味道怎麼怪怪的?”精衛奇怪的說:“一定是海神在搗鬼!”精衛恍然大悟:“海神你給我出來,一定是你在汙染海水,你喝一口看看,有很濃的一股怪味!”

海神出來了,但他一臉委屈:“不是我,不是我汙染的海水,是,是那些可惡的人類一手製造的,他們一直在向海裡扔垃圾,誰都變味了魚兒們都活不下去了我也正想怎麼辦呢。”

精衛沉思片刻,突然眼前一亮:“我有個辦法,你讓海里的魚兒們給人類寫一封信,我們送給人們看看,說不定他們會認識到自己的錯誤。”

於是,海神找章魚找了一萬根海帶,讓魚兒們把想說的都寫在海帶上,送到岸邊。這是,精衛帶著她森林裡的小夥伴來了,大家叼起信,飛到了天空中,再扔到地上。信落到了操場上,農田裡,房子旁……人們拾起信:

人類,請聽我們說,由於大家亂扔垃圾,海水變味了,我們希望你們可以一起加入到清理大海的任務中來。

——魚兒

人們看到信後都感動了,大家來到海水開始撈垃圾,看著堆積如山的垃圾,人們的臉紅了。從此以後,沒有人再向海里扔垃圾了。

以後,你會在海邊開到一隻小鳥在海邊叼起一個塑料袋或者廢紙,消失在橘紅色的夜幕中。對,她就是精衛,她變成了一個環保小精靈。

大海中的小精靈 篇15

國小三年級作文 ,605字

去年暑假,我學會了游泳,在水中撲騰翻滾,十分愜意。爸爸說:“在泳池裡遊不算什麼,到大海里遊,那才帶勁呢!”聽了爸爸的話,我總盼望著這一天早早到來。今年暑假,我們一家去青島旅遊,我的夢想成真了!

那天傍晚,我們來到青島第三海水浴場,展現在眼前的是無邊無際的蔚藍色大海,海水“嘩嘩”往上湧,拍打著金黃色的沙灘。人們三五成群,有的在水中嬉戲,有的在岸上玩沙子,還有躺在沙灘上晒日光浴。我迫不及待地換上泳衣,赤腳奔向大海,腳下的沙子軟綿綿的,真舒服呀!

下了水,水裡涼快極了,我得意洋洋,正想一展風采,突然,一個浪頭湧來,我沒有站穩,差點摔倒,幸虧爸爸及時扶住了我,但我還是嗆了一口又鹹又苦的海水,難受得眼淚都快流出來了!出師不利,我沒有信心了:“一點也不好玩,我不遊了!”爸爸對我說:“在海里遊,肯定比在泳池裡遊困難,不要害怕,要相信自己,努力克服困難,一定能行的。你站穩,身體放鬆,就像平時一樣遊。”是啊,我不是早就盼著來海里游泳嗎?怎麼遇到一點困難就退縮了呢?我重新調整好姿勢,鼓起勇氣又遊了起來。這次按照爸爸說的方法去做,果然輕鬆了!正玩得高興,又一個浪頭湧來,這回我不再害怕,和爸爸一起迎著浪花游去,隨著浪頭的起伏,海面上灑下一串串歡快的笑聲,我像一隻快樂的小精靈,在海中自在地遨遊著……

“有志者,事竟成。”通過這次海中游泳,我真正理解了這句話的含義。今後,我遇到困難,一定會勇於面對,努力克服,爭取成功!

可愛的小精靈 篇16

國小三年級作文 ,509字

“猴子,你又在搞破壞了嗎?快下來!你看胖子多乖,你怎麼這麼調皮呢!”房間裡傳來老媽的聲音。我不由得偷偷地笑,準是那兩個小精靈又和老媽做對了。

你看這對可愛的小精靈,他們都穿著一件白色的大衣,背上有一條弧線,一雙小小的、黑溜溜的眼睛,一對小耳朵長在頭頂,紅通通的肉鼻子下面有一張粉嘟嘟的嘴巴。它們是什麼呢?他們就是我家精靈—倉鼠。你看,正在睡覺的是胖子,那隻爬在籠子頂上的是猴子。

我每天都觀察它們的一舉一動,天天給他們餵食、上水,並清理倉鼠籠子。每次餵食,那兩個小傢伙就像賽跑的運動員似的朝我跑來。他們吃完食物以後就要喝水。胖子吃完飯就呼呼大睡,而猴子就不一樣,它吃完飯以後就去滾輪裡玩上幾圈。

有一次,調皮的猴子太無聊了,就想起還在籠子裡睡覺的胖子,便心生一計,用自己的爪子去抓、撓正在熟睡的胖子,結果胖子發怒了,一個鯉魚打挺起來就狠狠地在猴子身上壓了幾下。壓完以後,又假裝繼續睡覺,並圓睜睜的看了一眼猴子,好像在說:“哼,誰叫你招惹我,我給你好果子吃。”猴子可憐巴巴的看著胖子,好像在說:“大哥,我知道錯了,我再也不敢了,請您原諒!”

我家裡有“猴子”和“胖子”這兩個小精靈,全家人時時刻刻都笑口常開。

秋天的小精靈 篇17

國小五年級作文 ,794字

夏姐姐踏著金黃色的地毯悄然無聲地走了,秋姑娘帶著她的小精靈們走來了。小精靈們個個長得非常漂亮,有黃精靈、紅精靈、花精靈……

星期天,秋姑娘邀請我去她的小公園裡去玩,我接受了秋姑娘的邀請,拉著秋姑娘的手來到了這個神祕的小公園。

哇,這裡太美了!秋姑娘向我介紹到:“這裡是秋園,分成三個部分,一個是黃精靈部落,一個是紅精靈部落,一個是花精靈部落。”說話間,我們來到了黃精靈部落裡。

這時一個銀杏林蔭道展現在我的面前。一個可愛的小黃精靈摘了一片半黃半淡綠的銀杏葉輕輕地放到了我的手上,一絲涼意透了出來,摸上去很舒服。

銀杏葉從柄開始向外散去,象一把黃色的小扇子,邊緣參差不齊,聞上去有淡淡的清香。這樣的一條黃金大道,踩上去發出“嘩啦啦”的響聲,好像在說:“歡迎你!歡迎你!”

過了一座小橋,聽見了小橋與小河絮絮談心的聲音,和秋姑娘談笑間,不知不覺到了紅精靈部落裡。

這裡剛下過雨,彩虹姐姐在天空中露出了笑臉,看著大地。啊!一切都那麼清晰,生機勃勃。可這裡不怎麼紅,秋姑娘笑了笑說:“看我的!”便開始使勁地吹,吹啊吹啊,這次吹醒了沉睡的楓葉,吹紅了楓葉的臉龐。

把楓葉對秋天的激情全部散發出來了。一個小紅精靈頑皮地乘著風,帶著一片楓葉在空中跳著舞,飄飄悠悠地打了個轉,我連忙用手接住,啊!

楓葉多麼像小孩子的手掌,又像一個小糖人兒,有手有腳,風一吹,就高興得手舞足蹈。上面還有晶瑩透亮的露珠,活像一雙會說話的小眼睛。

秋姑娘吹紅了楓葉,不料,這回太用力,竟吹鼓了秋園裡各種各樣的花苞。

走入秋園,濃郁的花香撲鼻而來,有菊花、桂花、月季、秋葵……真是五顏六色啊!

其中桂花最好看,它是純潔、樸素、淡雅、美麗的象徵,小小的,嫩嫩的,黃黃的,一朵桂花多像一位少女的面孔,美麗極了。常言到“金桂十里飄香”。一聞這味道,我沉醉了!我愛桂花。

我和秋姑娘走遍了秋園,我陶醉其中,也使我更喜愛秋天的一草一木了!

黑色的小精靈 篇18

國小三年級作文 ,453字

我家養著一條美麗、可愛的小金魚。它的頭上長著一雙圓鼓鼓的大眼睛。身上的魚鰭是白色的,宛如帶著一雙白色的手套。尾尖是黑色的,每當它擺動的時候,就像一個黑色的小精靈,正在歡快地舞蹈。

小金魚很調皮,每當我想去看看它在幹嘛的時候,它總會跟我玩一場躲貓貓的遊戲,有時躲到小型假山的中間,有時躲到像迷宮似的水草之中,有時它乾脆來個跳龍門的動作,把我嚇得一蹦三尺高,差點被它嚇哭。

小金魚討吃東西的手段可是高手中的高手,極品中的極品。每當我放學回到家中,小金魚就會用小燈籠似的尾巴拍一下水面,如果你以為它這是在歡迎我回家,那就大錯特錯了。其實,這是它開飯的前奏。這時,如果你馬上給它餵食,這就不要緊。可是你想休息一下,再去餵魚食,那麻煩就來了。它會使用它的武功—“如來神尾”,幾尾下來,地上便會泛起“洪災”,這時你就要開始抗洪。最好的解決辦法就是趕快從魚飼料中拿出幾顆“靈丹妙藥”—魚食,放進魚缸裡,小金魚才會消停。當然,如果胃口不佳,它就一點也不吃,讓你在邊上乾著急。

我愛我家可愛的小金魚。

我家的小精靈 篇19

國小四年級作文 ,525字

每天一回到家,第一件事情就是去看我的那一群可愛的小精靈—蠶寶寶。蠶寶寶已經在我家入住兩週了,我們全家都很喜歡它,我是它們的小主人,負責照顧他們的生活起居。我這個小主人可忙碌著呢!不信?你看—

雙休日,我要和爸爸一起去採摘它們一週的食物—桑葉,現在桑葉樹可不好找啊,找了好久,好不容易才在一個角落裡找到一棵長得很高的桑葉樹,每次採摘桑葉,都要費上九牛二虎之力。雖然有些辛苦,但每當看到小傢伙們吃得很歡的時候,我就不覺得累了。

它們長得十分精緻,它們身穿條紋衫,頭戴黑草帽,身體一節一節的,走起路來慢騰騰的。我最喜歡看它們吃桑葉了。別看它們長得文弱秀氣,吃起桑葉來可厲害的很呢!每當我放桑葉時,它們就會蠕動著身體聚攏過來,不一會兒,就佔領了整片桑葉,有的三五成群的擠在一塊兒,你吃一口,我吃一口,共同分享著美味;有的單獨行動,像一位勇敢的小探險家,吃幾口,就抬抬著,似乎在說:“這是我的領地,不許你們來侵犯。”還有的圍成一個圈,像一個大家庭在召開家庭會議,一起飽餐一頓。看著它們這麼享受美味,我別提有多開心了。

蠶寶寶每天吃了睡,睡了吃,要經過四次蛻皮,才能開始吐絲,我好期待噢,我要和蠶寶寶一起見證這生命的奇妙之處。

你好,小精靈 篇20

國小四年級作文 ,569字

貓是一種使人捉摸不透的小動物,可這隻貓卻與眾不同。

她渾身上下雪白一片,只有四隻爪子是黑的,像穿上了四隻長靴子。她有著一雙寶石般閃閃發亮的眼睛,那綠得出奇的雙眼裡透露出一抹慢條斯理的神情。又長又軟的尾巴永遠高高挺立,一副高於一切的模樣。其它貓成天睡大覺,擠在一起,抱成一團打滾,玩鬧,你爭我吵,唯有她,繞過貓群,遙望無際的天空。

她的叫聲更特別。“喵—”那聲音低而神祕,用處也有許多。當她長叫時,別的貓就稍安靜些,不再打鬧;當她短叫時,貓們就飛快地讓道,一動不動地靜候,直到她走遠,貓們才繼續玩耍。

要說她那貴族氣質,最能體現的,就是步態了!她落步前,先要抬抬腳掌,精挑細選一個最優雅的姿勢。說她傲慢吧,但她又那麼氣質非凡呀,真是讓人捉摸不透啊!

她心情愉快時,跳上桌來,向你“賣萌”,或是躺在你懷裡睡大覺。這都憑她的心情好,她若是心情煩悶。不但不理睬你,還躲在牆角不出來。

她動作敏捷,靈巧,猶如一位小精靈在舞蹈。她是一位解悶小精靈,使我不再煩悶;她是一位快樂小精靈,使我每天無憂無慮;她是一位儲藏祕密的小精靈,使我獨享自己的小天地。你好!我的小精靈!

天空是蔚藍的,流水是清澈的,陽光是燦爛的,貓兒是可愛的!

噢,你高傲而美麗!噢,你威嚴而氣質!噢,你是一個小精靈,你是一個活潑、機靈、可愛、陽光的小精靈!

你好,小精靈!