耳朵大逃亡相關作文20篇

水果大逃亡 篇6

國小六年級作文 ,436字

在一個森林裡居住著一群水果，它們快樂地生活在森林裡，游泳，摔跤，嬉戲，有著天然游泳池，躺在草地上享受著日光浴，這是多麼得幸福。

可是有一天，水果店裡的人們來摘水果，不聽話的橙留香被其中的一位人類小孩摘走了。

橙留香被帶上了車，到了店裡，橙留香被扔進了水果房，一個綠色和黃色的身影從他身邊閃過。它愣了一下，膽怯地說：“誰……誰……給……給我出來！”霎時出來了兩個水果，一個綠面板，流著鼻涕另一個有著黃色面板和帥氣的髮型。它們怕驚動了人們，小聲說道：“在下陸小果、菠蘿吹雪，也是被人類抓來的，還有一群兄弟姐妹，你瞧！”

於是，一大群水果從箱子後面擁了出來。橙留香堅定地說：“留在這兒一定會死，不如我們逃跑，也許還有一絲生還的機會。”

他們等到了天黑，便展開了逃亡作戰。他們躲在箱子裡，用剪刀在箱子上開了個口，趁著夜黑，一大堆水果走進了汽車裡。

橙留香、陸小果、菠蘿吹雪出來了，一個人控制方向盤，兩個人控制剎車和油門，一路跌跌撞撞衝回了森林裡，跑回了家，又過上了幸福快樂的生活。

文具大逃亡 篇7

國小三年級作文 ,546字

從前，文具們在主人小明的筆盒裡過著幸福的生活。但這種幸福的日子很快被打破了。最近上課，小明一會兒拿起尺子來鋸橡皮玩，一會兒拿尺子割鉛筆，慢慢養成了這種壞習慣，文具們叫苦連天。

一天晚上，小明寫完作業，筆盒都沒有收拾蓋好就睡覺了。突然，他隱隱約約聽見房間裡傳來了說話聲，聲音是從筆盒裡發出來的。他循著聲音找去，看見筆盒裡的橡皮竟然在說活。只見橡皮傷心地對其他的文具說：“我每天為小主人擦去錯誤，做事任勞任怨，我們的主人不但不愛惜我，還用尺子來鋸我那柔軟的身體，搞得我每天都遍體鱗傷啊。”

“我也是，我也是。主人天天用尺子來鋸我的腰，我的身上留下了一道很深的傷痕。再這樣下去，可能沒過幾天，我就，我就……”鉛筆說著說著，不禁落下了眼淚。

尺子憤憤地說：“我尺子本來是用來畫直線，量長度的，不是用來鋸東西。主人既然這麼不愛惜我們，我們不如趕快逃吧！再待在這裡，我們就沒命了。”於是，他們紛紛從筆盒裡跳出來，往外逃去。小明看見邊追邊喊：“你們不要走，趕快回來！”不知怎的，腳絆到了椅子，小明重重地摔倒在地上。

“啊—”小明大叫一聲，睜開眼一看，原來剛剛只是一場夢。他看見筆盒還靜靜到躺在書桌上，文具們都還在。他想起夢中文具們的話，臉紅了。從此，他改掉了壞習慣，變成了一個愛惜文具的好主人。

文具大逃亡 篇8

國小三年級作文 ,480字

夜幕降臨，學校裡靜悄悄的，連一個人都沒有。教室裡十分熱鬧。

書本興奮地說：“同志們，外面的世界肯定很美，外面的世界有樹，有花有草，還有可口美味的食物。”鉛筆聽完也點頭應和：“對呀，對呀，外面的世界可好玩呢！”尺子一聽，一臉的嚮往，迫不及待地想去外面。突然，一塊橡皮提議：“我們逃走吧！”文具們紛紛同意，可怎麼跑出去呢？一把椅子抬起頭說：“我可以掩護你們。”“不行不行。”小文具們擔心椅子會被發現。但椅子堅持要去，門阿姨看了看四周，發現沒人便打開了，椅子小心地跳下了樓，椅子跳來跳去，快到門口的時候，一下子就被保安發現了，保安把它搬進了教室。

這該怎麼辦呢？大家又在一起想辦法。桌子突然靈光一閃，說：“我們可以把每一個桌子椅子的四個角綁上海綿。”“這可真是個好辦法。”鉛筆說。大家就開始行動起來了，大家找到了繩子和海綿，一下子就把桌子和椅子都弄好了，文具們跳進了書包裡。

過了一會兒，書包們跳進了抽屜裡，桌子們和椅子們走在樓上，一下子他們就走到了樓梯口，他們小心翼翼地下樓，一下子到了門口，因為天黑保安沒有發現，文具大逃亡成功。

到了早晨，教室裡的文具全不見了。

玩具大逃亡 篇9

國小四年級作文 ,644字

夜深人靜，當人們進入了甜蜜的夢鄉，蠢蠢欲動的玩具們迎來了他們的狂歡時刻，有的聊天，有的唱歌，有的跳舞……一片歡聲笑語。

突然，玩具中的老大—變形金剛說：“大家都安靜，聽，什麼聲音。”“嗚嗚……嗚嗚……”夥伴們都驚呆了，跟隨著聲音的走到床邊。“是誰在床底下哭？”大家紛紛議論起來。卡迪熊說：“我們進去看個究竟吧。”大家一致同意。警車開啟車燈走在前面，大家緊跟其後，向床底深入前行。“可兒，可兒，你怎麼在這裡？”大家異口同聲地問。洋娃娃眨著大大的眼睛，委屈地說：“我們的小主人淘淘，前幾天一腳把我踢到了床下，我的胳膊卡在了床腳，不能動了。這裡又黑又冷，我害怕極了。”

工具車衝向前，說：“交給我吧！”他憋足了勁，使出全身力氣，用車頂上的氣壓桿把床腿頂了起來。大家趕緊把可兒拉出夾縫。護士安娜小姐走上前為可兒包紮了傷口後，大家齊心協力，將可兒抬上救護車，送到了安全地帶。

這時候，大家你一言我一語的討論起來，紛紛指責主人淘淘。“他從來不愛惜我們，不是摔就是踢，你們看我的尾巴都摔斷了”搖擺狗憤怒地說。芭比公主說：“我的裙子又髒又破。”這時，機靈貓神祕地說：“我們逃跑吧，在這裡遲早會被摔得粉生碎骨。”大家都點頭同意。

吊車把機械師舉到門把手，輕而易舉的打開了門。玩具們躡手躡腳的排著隊逃跑了。他們有的去了沒有玩具的貧困的孩子的家，有的去了愛惜玩具的溫柔的孩子的家。從此，他們過上了幸福的生活。而淘淘也因為這件事心痛了好久，改掉了壞習慣，變成了一個愛惜物品的好孩子。【公眾號：宋奕萱】

作業大逃亡 篇10

敘事作文 ,921字

“作業就是這些，放學！”平日裡放學時天天要磨蹭一會兒的我，今天背起書包，火速衝出了學校的大門。

你們可別以為有什麼大喜事，只因為今天的作業太多！

今天老師光佈置作業就用了半堂課，我記作業本差點一面都不夠寫，一眼望去，語文要寫五百字的作文，抄寫詞語四遍，摘抄兩百字，練習題第20課……加上數學還有英語，哦，天哪！我幾近崩潰！

“爸，媽，今天作業超多的，幫我寫點作業怎麼樣？以你們的智商，一分鐘就可以搞定我的口算作業，老爸冷冷地看了我一眼，：“是你上學還是我上學？”我馬上低頭繼續埋頭苦幹，並將書房的門關上。

寫著寫著，突然，一個綠衣小人跳到了我的作業本上，我被嚇了一大跳。

“你是誰？”

“我叫皮魯，是滴滴代寫公司的老闆。”

“啥？啥叫滴滴代寫？”

“說白了就是代寫作業。”

代寫作業？哎呦！我心裡樂開了花，真是及時雨啊，我現在就需要人來替我代寫作業呢！

“哼哼，你有沒有要代寫的作業？作文、習題、百科無所不寫！”皮魯坐在我的修正帶上神氣活現地說。

“有！當然有了！”我急忙將一堆作業推到皮魯面前。

皮魯撇了撇嘴，一臉嫌棄地說：“這麼多啊，我也不是全白乾的。我是要收取報酬的。”“啥？你還要錢，我可一個子兒都有沒有。”我急忙說道。

“淡定，淡定，我可沒說要錢，再說了，我要你們人類的錢有何用？不過，你說，我幫你寫一堆作業，你什麼都不表示一下，也說不過去哇！”

“那你要什麼？”

“我要這個！”皮魯指向一邊的堅果酸奶。“你就給我倒上一杯吧。”原來是要喝我的酸奶呀。我連忙找來一個茶杯，殷勤地給他倒上。“好吧，明天的作業就包給我吧。”

皮魯消失了，作業和酸奶也不見了。

睡覺去嘍！

第二天，作業已放在了書包裡，我交給老師，一會兒發下來，Oh，我的天哪，我的地哪！看看那個倒黴的皮魯，他都幹了些什麼，作文要重寫，英語作業本上濺了一灘酸奶，而數學全錯！

我暴跳如雷，在書房裡翻箱倒櫃地想找皮魯理論。可是卻什麼也沒找到，一點蹤跡都沒有，彷彿從沒有出現過一樣。

我像個洩氣的皮球，癱坐在書桌前，想想可能皮魯從未來過，或者皮魯就是我，就是住在我心中那個不想做作業的惡魔。我一定不會讓心中的惡魔戰勝我的，於是我默默地收拾整齊我的書桌，鄭重地攤開了我的作業本……

動物大逃亡 篇11

國小三年級作文 ,939字

“朱莉安，喬治，迪克，我們走吧！”這是安妮的叫喊聲。他們要去野營了。

在途中，年齡最小，膽子最小的安妮，小聲祈禱：“這次千萬不要再發生什麼可怕的事了。”其他人紛紛嘲笑它，緊接著，迪克說：“哼，探險有什麼不好，多有意思呀！”“不過我們和同齡人比，已經算是“身經百戰”的老將軍了呢！”迪克補充到。

說著說著，他們就來到了舉世聞名的“兔子山”腳下，聽說，這兒的兔子可多啦！

奇怪的是，爬上兔子山後，卻並沒有看到一隻兔子，樹倒是有不少，有的格外粗壯，有的非常瘦小。其中有一顆格外顯眼的樹，只見它的樹根像巨人的手掌一樣，牢牢地撐著地面，樹幹很粗，卻不壯，因為一個駭人的大洞讓人一眼望穿它的軀幹—空空如也。從它的面板可以看出它年歲已高。灰暗的面板滿是皺紋。奇怪的是，樹頂上，綠葉成蔭，一片片葉子在陽光下閃著光，顯得生機勃勃。

“夥伴們，快來看呀！看看這棵樹，好奇怪！”安妮怯聲召喚著大家。

突然，一陣低沉而蒼老的聲音傳來：“我來給你們講講我的故事吧！”

“樹爺爺，你會說話！”安妮驚訝地說。“嗯！”樹爺爺說，“其實呀，以前我這個洞很小，只有一隻兔子那麼大。可是自從人類開始瘋狂的捕殺動物後，無數兔子來到我這兒藏身，不久前，許多老虎，豹子等中型動物都來了，我的洞也就慢慢變大了。如今，有來了許多大型動物：大象……我的洞就越來越大了”

就在這時，遠方傳來一聲象吼，與咚隆咚隆的腳步聲，不一會兒，一隻巨大的非洲象跑了過來，後面還有一架正尾隨著它的無人機，探險小分隊急忙把非洲象“賽”進洞裡，而樹爺爺呢？它用盡全力擋住了無人機，可是後面追趕的人類卻越跑越近。

風也來幫忙了，“嘩啦啦，嘩啦啦”這是風吹動樹葉的聲音，人沒被風弄得失去了方向，樹爺爺看見人們正在五公里以外轉圈圈呢！

“轟”的一聲巨響，大象落進了洞裡。可是樹爺爺嫩綠的葉子漸漸失去了生命的光彩。

樹爺爺要死了……

樹爺爺盡了最大的心力，已不堪老邁及體力消耗，但它的眼神（上面兩個小樹洞）更加堅定，從人類手中拯救動物，我必須活著！那一刻，被救的動物藉助自己生存空間藉助土壤的養分和動物們研製的生機液給予了大樹新的能量，它們互相依偎，所以綠葉比以前更具有生命的光彩！

對了，當初膽小的安妮也在幫助動物逃亡的過程中變得堅強起來了呢！

動物大逃亡 篇12

童話作文 ,632字

森林裡有一個獵人，他心狠手辣，森林裡的各種動物都怕他。

一天，他在森林裡捉到了一隻狐狸，森林裡的動物發現了，趕快跑到獅子國王那裡去報告了。

獅子國王知道它的狐狸士兵被捉了，它氣得咬牙切齒，它派了小猴子，小駝鳥還有小象去救狐狸，它們一得到了新任務，便立即出發了。它們來到獵人的老巢後，就開始暗中觀察獵人的一舉一動，它們看到獵人正在給狐狸餵食，暫時還沒有傷害它。其實狐狸很清楚獵人就是想把自己餵飽點，好讓他吃到更多的狐狸肉。但小猴子、小鴕鳥它們並不知道，於是它們跑回去，對獅子國王說：“獵人並沒有傷害狐狸，而且還給它餵食呢？”獅子國王說：“你們上當了，其實啊，那個狠毒的獵人是想吃得飽點，所以才給狐狸餵食的。”

它們三個你看著我，我看著你，大眼瞪小眼，什麼話也沒說。在場的大家夥兒把它們三個都大罵了一頓。獅子國王說：“看來這次我得親自去救狐狸了。”獅子國王到達獵人的巢以後，已經看不到狐狸了，它以為狐狸被吃了，於是跑回自己的領地，遺憾地告訴大家說：“我沒來得及救狐狸，他就已經被獵人給吃了。”森林王國的動物們十分傷心、後悔。

狐狸被獵人殺死了這個訊息一下就在森林王國傳開了。小猴得到訊息後告訴大家說：“狐狸還沒死，我剛才一直偷偷地在觀察獵人，他只是把狐狸藏起來了。這會兒他正在洗澡呢！”聽到這兒，大家立刻開心起來，獅子國王命令王國全軍出動把獵人殺了。它們派出小鴕鳥把獵人引開之後，獅子國王趁機帶頭把將狐狸帶走，再一起動手殺死了獵人。從此以後，它們過上了幸福安定的生活。

螞蟻大逃亡 篇13

國小六年級作文 ,602字

一道閃電從天而降，照亮了村莊，這是暴風雨來臨的前奏。

大家辛苦了一天，正橫七豎八地躺在地上。“轟隆隆——”，一隻小螞蟻被雷聲驚醒，揉了揉眼睛，向外面走去，突然大叫起來：“不好了！不好了！馬上要下暴雨了！大家趕快收拾東西走啊！”

猛然間，大家紛紛從地上站了起來，有的去收拾行李，有的抱起孩子，有的帶上家眷，集結在蟻穴門口，慌慌張張地出發了。

帶路的準備在附近“山上”避一下雨。可還未走出多遠，雨點就已經“噼裡啪啦”地砸在頭頂，砸在已經慌亂不堪的小隊中。

雨形成了一面面屏障，讓所有螞蟻看不清前方。幾隻螞蟻在翻越一塊巨石的時候，腳下一滑，跌了下去，瞬間不見蹤影。這使螞蟻們更加心慌意亂。

這時，隊伍前面出現了一條“寬寬的溪流”，這讓大家很犯愁。幾隻勇敢的螞蟻想試著衝過去，但湍急的水流將他們沖走了，剎那間無影無蹤。一隻睿智的螞蟻指揮著三隻螞蟻，小心地將樹葉抬了過來，做成了一艘“葉子船”，讓大家坐上船，渡過水流。剛上船，螞蟻們還來不及喘一口氣，一陣風吹過，船翻了，無數螞蟻落入水中……

……

大家披著雨珠，終於來到了“山上”！呼——

文具大逃亡 篇14

國小五年級作文 ,700字

才開學一學期不到，王老師已經在班裡撿到了許多文具。他搖了搖頭，找來一個大箱子，“嘩啦”一聲，全部倒了進去。外面寫著“文具收容所”，把它放在了講臺旁邊。

“唉，肯定沒有人會認領我們的！”一支鉛筆摸著它剛剛摔斷的筆尖說道。

“瞧瞧我！”一把玫紅色小尺喊道，“我才剛剛給主人擦了一個，+，號，她就把我拋棄了。”

一根油畫棒插嘴到：“好歹你也是完整的，我都已經變兩半了！”

文具收容所中變得熱鬧了起來，大家你一言，我一語，紛紛訴說自己的不幸。

一個星期過去了，果然沒有一個學生來認領文具，反之，成員則越來越多了。

“都是因為得到太容易，小主人才不會珍惜我們，我們應該到懂得珍惜的小主人身邊，來實現我們此生的價值！”一支鋼筆說著。

“我聽說了有那樣的小主人，我真想到他們身邊！”小尺子嚷嚷著。

果不其然，兩天後，學校組織了愛心活動。

經過了千山萬水，文具們來到了這群山中小主人身邊，享受到了前所未有的關愛。

本來破舊不堪的文具，現在心裡美滋滋的。看！原來兩半的油畫棒，經過一番“改造”，成為了掌中寶，本來沒有刻度的小尺子，被小女孩用針畫好刻度了，又可以像以前一樣幫助主人們學習了。不僅是它們兩個，所有的文具亦是如此。

當城裡的孩子們看到這裡都不好意思了，紛紛表示以後要珍惜文具、衣物，食品。

自從那以後，班裡再沒有任何殘缺的文具了。曾經勝利大逃亡的文具們，為這些孩子們搭起了一座愛心的橋樑。

文具盒大逃亡 篇15

國小六年級作文 ,623字

在寧靜的夜晚，所有人都睡了，只有雨滴在輕輕歌唱著。在文具盒中，傳來另一個國度的聲音！

房間裡，小主人已經睡著了。英雄牌鋼筆哥哥用筆帽拉開文具盒拉鍊，一下子跳了出來，火冒三丈的說：“我簡直快受夠了，每天小主人都把我從高空中往下摔，摔的我頭都已經歪了！”愛好牌摩易擦妹妹安慰道：“別激動，鋼筆哥哥，誰不是這樣啊！我天天被小主人用完之後當掛鉤，小主人桌子上有一個洞，插進去之後剛好可以掛衣服，掛書包，我現在腰都要折了，更別提為主人效力啦！”水筆阿姨也激動地說：“前幾天，主人將我的帽子拔開，結果好幾天都沒有給我合上，如果再晚一天的話，我估計就再也見不到你們了！”

這時，一向在“文具國”號稱二號“諸葛亮”的橡皮奶奶說：“不如讓我們一起離開這個危險的地方吧？”聽了“橡皮奶奶”的話，大家都激動起來。蠟筆姐姐“哧溜”一下從盒子裡蹦了出來，又攙著橡皮奶奶一起從桌子上跳，橡皮奶奶摔斷了一條腿。大家連成一條線，一起努力把橡皮奶奶拉了上來。於是，一個緊張的夜晚就這樣過去了，“文具國”的大逃亡計劃也失敗了。

第二天，小主人又胡亂的收拾起書包上學去了。新的一天開始了，不知道今天晚上“文具國”的大逃亡計劃還會繼續進行嗎？

文具大逃亡的童話作文 篇16

國小三年級作文 ,596字

我認識的一個小朋友，他總是很邋遢，愛把文具亂扔亂放。

有一天，小朋友睡著了，迷迷糊糊中他好像聽到一個聲音：“我們一起出走吧，這個主人真是讓我們受盡了折磨。”只聽到鉛筆，橡皮都隨聲附和著，大家紛紛議論著逃亡的事情。有的說，這個主人老是喜歡把他們的房子“文具袋”弄的髒兮兮的；有的說，這個小主人總是拿小刀把它的身體劃得遍體鱗傷；還有的說，老是被主人扔的走失了方向，找不到回家的路……

於是，鉛筆、橡皮、彩筆它們接二連三的跳出了窗戶。文具們的驚慌逃竄，驚動到了這個小朋友，小朋友慌張的來不及穿上衣和褲子，慌忙大叫著“不要走，不要走”！可是文具們轉眼就不見了蹤影，小朋友坐在地上嚶嚶哭泣起來。

這時，鉛筆從草叢中鑽了出來，問到小朋友：“你平時不愛惜我們，還要不要我們陪你一起學習啦？”小朋友恍然大悟，趕忙答到：“我再也不傷害你們了，以後我保證愛惜你們。”鉛筆聽完，心腸一軟，吆喝其他夥伴們一起出來見證主人的承諾，並跟主人一起回家。這時，一大群文具，有的從草叢中鑽出來，有的從樹上滑下來，有的從池塘中浮出來，排著整齊的隊伍回家了。

忽然，一陣刺耳的鈴聲響起，媽媽也在指著鬧鐘叫自己起床呢！哦，原來這時一場夢，但真是這個夢，讓小朋友改掉了邋遢的壞習慣。

耳朵逃亡事件 篇17

國小四年級作文 ,711字

在某個城市裡那裡非常的鬧橋，那兒的工廠裡的機器發出了“轟隆隆”的聲音，路上的汽車發出“滴滴”的喇叭聲。還有“啊哇啦”的叫賣聲，再加上那些刺耳的音樂，你說人們的耳朵受得了嗎？

就在這個又吵又鬧的城市裡住著個叫婷婷的小姑娘，在一天晚上，他做了一個奇怪的夢，她夢見自己的耳朵忽然說起了話來。他們說了一夜只有忽然跳在了地上逃走了，她嚇了一跳，立刻醒了過來，太陽已經老高了，四周格外的安靜，連馬路上的汽車喇叭聲都聽不見了。

婷婷從床上起來，她感到耳邊涼嗖嗖的。她用力一打穿呀，怎麼什麼也聽不見。然後她恐懼的把手伸過來。天哪，夢中的一切都挺成真啦！“媽媽。嗚

—”婷婷嚇得放聲大哭，可是媽媽依舊還沒有來，今天把眼淚擦乾，她跑下樓，看見爸爸媽媽在客廳裡面對著面。“爸爸！媽媽！”婷婷大聲叫的。可是爸爸媽媽沒有回頭，天天仔細看呀，它們的耳朵也不見了。

這不止婷婷一家的耳朵不見啦，這個城市裡的所有人的耳朵都不見了，耳朵嗎？為什麼會逃亡呢？大家都問自己。終於他們找到了答案，原來以前自己，做出來的草一耙耳朵們給彈走了。

耳朵有的到跑到沙灘裡面去了，因為那裡有好聽的浪生，沒有噪音。有的森林裡那裡有清新的空氣，哪裡也沒有噪音，還有的去的大草原，那裡有美麗的風景，不像那座城市裡面的一樣，到處都是難看的一面。

市長決定，讓城裡的所有人跟他一起去找回耳朵。過了很久終於他們找到了自己的耳朵，可是耳朵不願意回來。因為那裡都是噪音，讓他們受不了於是他們說“只要你們不發書噪音，我們就回來。”說完走開了。

回到城裡，市長讓城裡所有的工人，把車子的喇叭聲換成優美的音樂，把工廠發出來的聲音也改成音樂……就在一個安靜的夜晚，它們的耳朵又回來了。

看見大地的耳朵就想起你 篇18

國三作文 ,733字

看著眼前那一盤晶瑩的炒木耳，我不禁又想起了你—母親，謝謝你對我的關愛。

小時候我是很不喜吃木耳的，感覺那東西黑黑的卷卷的，賣相那麼不好，肯定沒有什麼好味道，於是一日三餐我碰都不碰。但母親喜歡吃，而且經常鼓勵我試一試。我是不敢試的，但每次看到母親“吱吱”的嚼得那麼香，還是忍不住的嚥了下口水。

“媽，有那麼好吃嗎？”那次，我終於問了母親，心裡有點小期待。誰知母親好像沒聽到，又夾起一塊黑黑的木耳美美地吃了起來，“吱吱”聲不絕於耳，貌似比前幾次的都要大。我有點急了。

“媽，什麼味什麼味？香不香？”我晃晃母親的手問道。母親嚥下木耳，一臉誘惑的看著我，“香！可香了，你要不要吃啊？”

“媽，你騙我呢？”我撇撇嘴，“這東西長得那麼醜，怎麼可能會香啊。”

母親沒有回答，重新夾起一塊木耳放在我的面前，笑著問道：“你看，兒子，它像什麼？”

我盯著那塊滿是皺紋的東西看了好久，黑色的紋身外加混亂的形狀，我始終沒敢說出來它像一朵花。我搖了搖頭，表示這超出了自己的想象範疇。

母親得意一笑，晃了晃木耳。“這是大地的耳朵啊！”

大地的耳朵？聽到這個奇異的比喻，我又重新看向那塊木耳：彎曲的形狀，不平的凹痕，嘿！還真像是一個耳朵！

“大地有千千萬萬個小耳朵，它們散佈在各個地方，它們聽著自然萬物的祈盼，所以大地能知道哪邊地方需要雨水，哪些地方需要陽光，所以吃了它們，就能聽到大地在說話呢！”

母親把木耳放進嘴裡，“吱吱”聲傳了出來。“你聽！”母親說“大地在告訴我，你是個乖孩子！”

我被吸引住了，拿起筷子夾向那些黑黑的“小耳朵”……

我夾起眼前的木耳，放到嘴裡。

“吱”，聲音響起，我笑了笑。

母親啊，我聽到了大地在說話，一直聽到他在說，親愛的你。

謝謝你，我最最親愛的母親。

我喜歡的動物——大耳朵狗 篇19

我喜歡的動物——大耳 ,396字

我家現在養了一隻美卡狗，之所以叫它大耳朵狗，是因為還不知道要給它起個什麼名字。

它有一身長長卷卷的毛，眼睛特別的大，一眨一眨的可有神了，大大的耳朵蓋住了它的臉頰，黑黑的小鼻子，別提有多可愛啦！我們今天剛給它取好一個名字—卡卡。

卡卡吃飯的時候可乖了，一點也不挑食，你給它什麼他就吃什麼，在它第一次來的時候，我們在飯桌上吃飯它可忍不住嘴饞了，趁我們不注意它就先爬到凳子，隨後又爬到了桌子上，我趕緊把它給抱了下去，指著飯桌對它說：“卡卡，記好了這是飯桌，你不可以上來知道了嗎？”我看了看它的眼睛，似乎聽懂了我說的話。第二天，我們再次吃飯的時候，他記住了我對它說的話，就在飯桌底下看著，我真想餵它一塊肉，可媽媽說：“它現在還不可以吃肉，一吃就該生病了，所以一天只能吃兩頓飯。”我用同情的眼光看看卡卡，告訴它說：“你不可以吃。”它搖了搖尾巴。

怎麼樣，這就是我家的小狗大耳朵卡卡，可愛吧！

大橋的“耳朵” 篇20

國小三年級作文 ,455字

星期六，爸爸答應我去河東新華書店看書。他還一直說：“今天帶你見識一下大橋的‘耳朵’！”“它有趣嗎？”我著急地問道。爸爸笑而不答。

我們乘公交車來到瀟湘大橋河東橋頭。“咦！什麼時候大橋的護欄開了兩個口子？”我們走到跟前，定眼一看：橋頭兩側護欄分別開了4米寬左右的樓道口，兩邊安裝了原木色不鏽鋼扶手，在太陽光的照耀下熠熠生輝。走進樓道口，是寬約40釐米、高約20釐米的階梯，一層共18級。一、二層轉角樓道走廊頂部安裝了兩盞直徑約90釐米的圓形白色吸頂燈，燈罩一片白茫茫的，中間用黑線勾勒出一個金色繡球，整個圖案似乎是白雲姑娘在拋繡球。

拾級而下，瞬間我們到了河邊。這時，一位11歲左右的哥哥，推著自行車，沿著樓梯從下至上，從左到右，輕快地轉向行駛。橋面不能設斑馬線，行人無法從橋面通過。現在修建了折返人行樓梯，車子在這裡掉頭、上下橋再也不用繞道，既省時間，又安全。

我們駐足由橋下往上望去，恰是大橋長了兩隻耳朵！這一刻，我才略有所悟：爸爸說的大橋的“耳朵”不是一本書，而是大橋兩側安全、實用、美觀的折返人行樓梯啊！