考試前一天相關作文20篇

開學的前一天 篇7

國小四年級作文 ,369字

“什麼！明天就要開學了！Ohmygod！”我看著日曆驚叫道，叫聲驚動了整棟樓。你也許會問：開學有什麼可驚訝的？當然是開學後要寫積如大山的作業啊！那作業就像一望無際的大海和茫茫的沙漠，還有永遠都流不完的泉水啊！此時此刻，我要用一句詩來表達作業的可怕：“作業天天來，學生被壓扁。”

就在此時，老媽叫我換衣服，去報名。我大喊了一聲：“我一不一去。”可是老媽卻依然要我去。最終，我打不過老媽的“三寸不爛之舌”以失敗告終，無可奈何之際，便換了衣服，報名去了！

剛到學校，進教室後便有幾個先到的好友開始了“舌腔之戰”(講各自的暑假生活)。突然！新的老師出現在講臺上，我們發現後便立刻受嘴。老師沒說啥，就念名字，讓我們上去拿書。書發完之後，我望著書，又想了一個詩句：“作業寫不盡，師風吹又生。”

老師換了之後，不知作業變多了沒，如果變多了，我就要暈啦！

考試前後 篇8

國小五年級作文 ,430字

一想到明天就要考試了，我的心就會提到嗓子眼，考砸時，父母的責罰，老師批評的目光，想起這些，我就會萬分緊張。

但當我想起考好時的獎勵時，我有會很高興，這種複雜的關係我也說不清楚。我看著面前一大堆的書，練習，我就會打瞌睡，我夢見我在吃大餐：肯德基，麥當勞……不禁傻笑起來，突然，爸爸不我打醒，說：“馬上就要考試了，你還有時間笑！”我馬上拿起書，大聲朗讀起來。我看著爸爸走後，又躺下來做我的美夢，這時，我不禁想起：如果明天的考試能美夢成真那就好了，先許個願吧：“神聖的主啊，明天的考試讓我靠的好一點吧，阿門。”許完願，我衝到床上睡了起來。

第二天考試時，我“英勇殺敵”，殺到作文時，我停了下來，仔細思考後寫了一篇我最拿手的作文，“任務”算是完成了一半，接著，我又檢查了好幾遍，才交卷。

走在回家的路上，我左思右想，到底是同學們說的對，還是我的答案對呢？有可能是同學們錯了吧。不管了，成績出來再說。當成績出來時，我震驚了，盡然是91！看來許願是有效的，我笑著走回了家。

考試前的夜晚 篇9

國小三年級作文 ,365字

“明天就要考試了，準備好了嗎？”廚房裡傳出了媽媽的聲音。

“還行，可以吧。”其實我感覺我都快熬不過今晚了，緊張的複習讓我的雙眼像裝上了磁鐵一樣想關上，不得不用涼水洗臉。

“嗯，好好複習吧，我可不想你明天考回個零蛋。考好了，我會表揚你一摞卷子；考砸了，我會獎勵你十摞卷子的。”媽媽笑著說。

“那我就考砸得了。”我也開玩笑。媽媽的話讓我輕鬆了些。

媽媽拿著紅太狼的平底鍋從廚房走出來，接著就說：“開飯了！”我一看，哇！這一桌子的菜都是我喜歡吃的。魚湯鮮美極了，濃濃的香味兒撲鼻而來。紅燒茄子切得方方正正的，好看又好吃，饞得我口水都流出來了；還有我最愛的炒米飯。

睡覺前，媽媽一個勁兒地叮囑我，考試答卷不要有太大的壓力，要用微笑輕鬆面對……雖然我已經聽煩了，但是我知道媽媽做的一切都是為我減輕壓力的。

考前的夜晚，是緊張的，也是美好的。

考試前後 篇10

國一作文 ,757字

“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”這句話說得一點兒也不假。家長們拿分數來衡量孩子的智力，每次考差後關於“笨”的言語劈頭蓋臉，使得每個孩子都想考得高分，我也不例外。

期中考臨近，最近班上同學在一起談論的話題，也都與作業考試有關。因為這是我們升入初中以來第一次期中考試，由於我的第一次月考成績很糟糕，我想借期中考試一雪前恥。所以考試前連續幾個晚上，我待在我那小小的房間裡，手上抱著課本、練習卷子等資料，嘴裡嘰裡咕嚕的讀著、揹著。我可是做了充足的準備，只待考試那天的到來。

終於，考試時間到了，我坐在了考場上，看著監考老師把手裡一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響，我的心彷彿跟卷子一樣，在胸口拼命地抖著。雖然教室外面天寒地凍，但我原本“冷若冰霜”的手心卻冒出汗來！

經過一天半，我參加全部7門課程的考試……，考試的痛苦煎熬終於結束了！

考完後好幾天，我整天提心吊膽，總是擔心考不好。班上的可愛“先知團”從老師辦公室偵查過後來報：“班上很多同學考得很不理想。”我一聽，心高高地懸了起來：很多人沒考好，該不會我也在裡面吧！唉，怎麼辦呢？我越想越不安起來，但我心中還存有一絲希望。

然而這一絲希望，很快被髮下來的試卷捻滅了。雪白的試卷上一個血紅的“74”！如此的醒目、刺眼，我頓時如遭五雷轟頂，怎麼會這樣？完了，回家怎麼交差呢？

放學後，我一路上慢吞吞地走回家，一邊想著如何把這個訊息告訴爸爸媽媽。可思來想去我也覺得只有將事情坦白最好。果不其然，他們一聽到了我才考了74分，勃然大怒，不但讓我寫檢討，還讓我制定學習計劃，那個晚上我忙了好久好久……我找到了失敗的原因，也知道了自己努力的方向。

夜深了，我含著眼淚入夢，我夢見自己第一名，大家稱讚我，媽媽也誇獎我，爸爸高興地給我做了一大桌子飯菜……

期待下次考試，我真想考好！

期末考試前夜 篇11

國小五年級作文 ,672字

滴答、滴答、滴答，床頭的鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去了很長時間，還是睡不著……

“怎麼辦，怎麼辦？”夜深了，我望了望邊上早已熟睡的姐姐，翻了個身，躺著一個勁地盯著天花板。在我的腦子裡，猶如有一團毛線卷在了裡面，亂糟糟地解不開—明天就是期末考試了：我會不會有做不出的題目呀，我會不會考得很差，時間會不夠嗎……這些問題數不勝數，我多麼想有一把掃帚，好讓我把所有的問題掃得一乾二淨，怎麼辦啊！我要尖叫，我要抓狂啦！考試，你為什麼會把人折磨的如此痛苦！

過了一會，我起來上洗手間，看了看在床下呼呼大睡的樂樂（小狗），在隔壁房間呼嚕聲連綿起伏的媽媽，我感到睡意無窮，便躺回了自己的小床上。可誰知，一躺下，睡意一下子又飛了，滿腦子全是有關考試的內容。

過了好幾個小時，我的睡意越來越濃，可考試的內容還在我的腦子裡來來回回地徘徊，為了明天能精神抖擻地站在考場上，我使出了殺手鐗，閉著眼睛開數羊，可是我卻越數越清醒了，我欲哭無淚地躺在床上，抬頭看了看手錶，已經是凌晨1點30分了，應該要睡覺了，我只好走到媽媽那裡，垂頭喪氣地和媽媽說：“媽媽，我睡不著，我害怕明天考不好，感覺好煩！”媽媽溫地說：“沒事的，你平時認真聽講課下認真完成作業，如果這樣還是考不好，媽媽不怪你。好了，乖乖地去睡吧，考得好媽媽帶你們去吃大餐！”我苦著臉走回了房間，到了床上，儘管媽媽說的話讓我感到踏實了些，可我還是害怕考砸，因為這可是一學期中最重要的考試……

夜越來越深，月亮婆婆也躲進雲朵裡睡覺了，滴答滴答滴答，床頭的鬧鐘仍舊不緊不慢地走著。我依舊在床上翻來覆去……

考試前夕 篇12

國小五年級作文 ,495字

明天就要期中考試了，作為即將“應戰”的小士兵，我不得不備好“武器”，準備“進攻”了。此時的我，心已不由得“撲通撲通”地亂跳了。下面我就來說說我此刻的心裡感受吧。

語文，是我最“望而生畏”的一門，在於閱讀，在於作文。古人云：“書讀百遍，其義自見。”我很愛閱讀，卻很難讀透作者的心理，回答扣不准問題的關鍵，答案常常似是而非。作文字是我最拿手的，可讀起題目，心裡就像十五個水桶打水—七上八下，握著筆的手心也不由地滲出汗水，一時不知所措。但經歷過之前的重重打擊，也可謂“吃一塹長一智”。但願明天能有出色的表現。

數學，是我最放心但又最不放心的。為什麼這麼說呢？因為數學是思維的挑戰，相對而言，這難不倒我。但我也是一個粗心的“小馬虎”，常常錯誤百出。因為圈套會埋伏在試卷的各個角落。哎！我也要提醒自己，在明天的考試中仔細讀題，認真答題，爭取比往日更進一步。

英語，是我最沒有把握的一門，像是握在手中的水，似有又好似沒有。為此，我也在認真複習，抓住語法重難點，如：therebe句型呀，be動詞的用法呀……

我相信只要用心、盡力，就一定會有一個滿意的成績！但願明天的自己更好，大家為我加油！

考試前後 篇13

敘事作文 ,622字

時間飛逝，轉眼就期末考試了。

考試前放假兩天，我很緊張。媽媽說只要努力複習了，就一定會有好成績的。於是我和姐姐利用兩天的時間記英語、背語文、讀數學概念，一刻也沒停下來。可我好像還是有好多都記不住，媽媽叫我不用想那麼多，盡最大的努力就行。

到了考試的前一天晚上，讀書讀到九點多，若不是媽媽叫我，我都忘記時間了。今天得早點睡，不然明天沒精神。可是一到床上我又想著明天會不會考不好，翻來翻去睡不著。媽媽發現了，走過來安慰我說：“琪琪，別太緊張，就像平時考試一樣，這幾天你這麼努力，就算沒考好，爸爸媽媽也決不怪你！快點睡吧！”我這才安心地點點頭。

第二天我醒來很早，大概是五點多就醒了，我想再睡一下，可是腦子裡都是考試，怎麼也睡不著了。算了，索性起來還讀一陣書。

六點多媽媽起來了，她驚奇地說：“琪琪，你怎麼起這麼早？”我回答：“睡不著，想考試呢！”媽媽說：“放鬆點，別這麼緊張！”可是我做不到嘛！

好不容易熬到考試了。第一門語文，好難啊！好多題目我都不確定做得對不對。考數學時還有好幾個題目沒做就沒時間了。回到家裡我垂頭喪氣地進了門。媽媽問：“今天怎麼樣啊？”“哎！別提了，又考砸了！”媽媽回答：“這麼沒信心啊？沒考好也別灰心，以後繼續努力！”

我卻一整天都悶悶不樂。到了晚上，黃老師把成績發了過來，74，71，80。媽媽很高興，我也很是意外，看來媽媽說的沒錯，只要努力了就會有收穫的。但我還是有遺憾，要是數學題我全做了，分數肯定更高，我要繼續努力。

考試前的準備 篇14

國小三年級作文 ,376字

十一月二日下午，一場令人“害怕”的考試來了，為什麼說害怕呢？因為大家都怕自己考砸了。

我中午一進班級就開始複習，先從詞開始下手。我每一個比較難的詞都自己多寫幾遍，因為怕錯了。下一個就是古詩，我找朋友默寫，默寫完檢查。

我複習了好幾遍，老師來了。我頓時懵了，因為老師手裡拿著考卷！我急急忙忙地趕緊看看生字，每一課的生字都認真地看下來。我害怕的情緒又開始了，我太緊張了。

接下來的時間，我更“嚴肅”的複習，不管誰叫我，我都不管，因為我害怕考不好。

“叮—”開始考試了，老師讓第一桌同學往後傳試卷，如果多了拿給別組。考卷一共有三張，一張是基礎題，一張是閱讀題，還有一張是作文。

拿到我手裡的時候，我的手突然抖了起來，應該是緊張吧！我盯著考卷，才發現自己有好幾道題不會做。我心想：“應該怎麼辦啊，好多題都不會做啊。”

但我筆一直停不下來，直到寫完。

春遊前一天 篇15

國小六年級作文 ,744字

“耶、耶、耶……”在同學們的歡呼聲中，每學期我們最最盼望的春遊到來啦！

春遊的前一天晚上，爸爸媽媽帶我去超市大采購，我準備的非常的充分，我買了牛奶、麵包、薯片等好多好吃的，可還是一直不滿足，因為媽媽不同意買我的最愛糖和飲料，雖然有點兒小傷心，但一想到明天的春遊心情一下就又豁然開朗了。

這一天，天還沒亮我就自然醒來了，按常理來說，平時早上我不是被老媽叫醒就是被老爸吼醒的，這天反過來了，居然是要我去叫醒他們了，我在房門口喊了一聲“起床啦！”沒動靜，我又叫：“嘿！呼！哈！”還是沒反應，於是我怒了，啟動了我的A計劃就是跑到床邊開啟老媽的手機鬧鈴，立刻“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”響個不停了，這時老媽動了一下，正當我心花怒放的時候，就看見她轉了個身閉著眼睛摸到她的手機，就那麼按了一下，鬧鈴停了，繼續翻身睡覺，我傻了，A計劃失敗。於是我又想出的B計劃，我一向唱歌就不怎麼樣，不但五音不全還跑調，這次我憋足了氣，放聲高唱“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉……”我的魔音這次都把隔壁的奶奶都給吵醒了，可老爸和老媽卻還是沒啥反應，突然老爸動一下，正當我以為這次成功的時候，悲劇又發生了，老爸拿起手機眯著眼睛看了一下時間發現還早呢，跟我吼了一聲：“發什麼神經呢，去自已房間睡覺。”然後開啟手機音樂，聽著音樂繼續睡。這下我徹底呆掉了，也怒了，於是我使出了殺手鐗，也就是C計劃，我把在陽臺睡覺的小狗“寶寶”給弄醒然後把它抱到爸爸媽媽的房間，於是乎寶寶如同精神病院的小瘋子一樣，上竄下跳，嘴裡還不停的發出“汪、汪、汪”的喊聲，果然沒一會，老爸老媽全都被吵醒了，我馬上把寶寶抱走了並得意得對它說：“你真是我的最佳搭檔，是大功臣，哈哈！”

這就是我春遊前的小小“戰鬥”，而且這天我可是比平時上學早到校了半小時呢！

考試前後 篇16

國小五年級作文 ,448字

還有幾分鐘就要考試了！我的心就像揣了只活蹦亂跳的兔子似的忐忑不安。

“丁零零……”考試開始，監考老師抱著卷子走了進來。卷子發到手，同學們奮筆疾書，整個考場靜悄悄的，只能聽見“沙沙”的寫字聲，我的心也怦怦直跳，都快懸到嗓子眼了。時間一分一秒地過去，而我們也爭分奪秒地利用那僅剩的時間，生怕寫不完。聽著鐘錶“嘀嗒嘀嗒”的擺動聲，我的臉上佈滿了汗珠，手裡的筆緊緊地握著，手心都握出了汗。我急促地喘著氣，心裡好像有塊石頭，隨時都會掉落下來。

這時，監考老師走了過來，說：“同學們，還有十五分鐘就要交卷，請大家抓緊時間！”我心裡想：要抓緊時間了。一想到這，我以閃電的速度寫著卷子，兩眼像雷達般快速掃著習題，雙手也與眼睛相互配合，終於寫完了。我來不及喘氣就著急忙慌地驗算。驗算後發現，只有幾道小題出錯了，改完後，終於喘了一口長氣。兩隻手伸了一下，緩解痠痛。“丁零零……”下課了，心裡的石頭也放了下來，但交卷後還是有些擔心。

走出考場，伸了伸胳膊，天空中夕陽一片殷紅。我想：以後的事以後再想吧，這個假期我要……

考試前後 篇17

敘事作文 ,1042字

【篇一：考試前後】

丁令旎

1月8號，一個恐怖的一天，似乎在每個同學心裡都有一隻小白兔，上蹦下跳。

走進考場，裡面像炸開了鍋，走到自己的位置—1602坐了下來，看著窗外藍藍的天空，我不由得感嘆，唉，外面真好，我們卻只能在教室裡考試。

門口傳來了“咚—咚—咚—”的腳步聲，王主任來了！嚇得同學們灰溜溜跑回了座位上，但還是被發現了，王主任訓斥了他們，原本緊張的心變得更加緊張。

“噹噹噹……”監考老師走了進來，等到打鈴時，把卷子發下來。一審題，哇，真好，我都會做！像吃了興奮劑一樣，快速地做題，做完之後，我看著密密麻麻的試卷，感到無比自豪，就像背後插上了一對翅膀，心已經在外面藍天上飛翔。

我看了看身邊的同學，空白的地方特別多，呀，閱讀題她好像全沒做。只見她神情嚴肅，咬著牙緊緊盯著卷子，似乎要把卷子撕成碎片，看來她只有快速地審題，爭分奪秒，能多拿一分是一分了。

我又抬頭看了看老師。老師盯著每一個同學，那種神情—似乎要把不認真檢查的同學吃掉似的。看得我瑟瑟發抖，氣氛再度緊張。

老師一聲“收卷”，我吐出一口長氣。

走出考場，看著迎面招展的五星紅旗，好像在祝賀我們考試成功。想著好成績會在卷子上閃現，我笑了……

【篇二：考試前後】

耿東廷

考試的路上，太陽散發著金光，小鳥唱著歌，花朵搖著頭，我哼著小曲，十分愉悅。

進了考場，我聽見了“丁零零……”的聲音，便看見老師拿著卷子進來了。卷子一發下來，我就如從懸崖頂端跳了下來—全不會！我懷著忐忑不安的心理拿起了筆，寫的時候，考場裡只能聽見“沙沙沙”的聲音，掉一根針都能聽得見。答完以後，聽見老師那沉重的腳步聲，分明就是朝著我走來。老師拿起我的卷子，大略地看了一眼，與此同時，我身上的汗猶如雨點滾落下來，同時，還能聽見我的牙齒髮出“嘎吱吱”的聲音。只見老師放下我的卷子，搖了搖頭，離開了我的位置。“那分明是老師不滿意！”聽見有同學這麼說，我既羞愧又憤怒更緊張，心裡像吊了一塊大石頭。就這樣，我的心一直都是懸著的，上午的考試結束了。

下午，我懷著悶悶不樂的心情考完了試。老師還是那樣，看了看我的卷子，還是搖了搖頭。我更失望了，更沮喪了，又聽見了那幾位同學在嘰嘰喳喳，在嘲笑我嗎？唉，我真是笨啊！我的心裡霎時昏暗，沒有一點自信了。聽到“丁零零……”的聲音，交完卷，低頭出了考場。

一出教學樓，烏雲密佈，小鳥也低著頭，好像為我哀鳴，天上的太陽也沒了光彩，我悶悶不樂地往家走去……

考試前後 篇18

國小六年級作文 ,336字

上個星期五，校長在廣播裡通知說：“下週三，要階段檢測！”因為當時我還不在教室裡，我回來聽同學們議論紛紛地說，下週三階段檢測，我聽了嚇了一跳，我就問了問同學是真的嗎？同學說：“是真的。”我也不知道為什麼我心裡感覺十分緊張。

於是，我回到家先寫完作業後，就開始複習起來，我想剩下的每天回家，我都要堅持複習。

到了第二天，我問了我們班的同學，有的說在家裡玩兒，有的說在家裡複習，當我聽到有的說在家裡玩，我心裡覺得好驚奇呀，都要考試了，他一點也不緊張，也不著急。我又一想可能他已經掌握得很好了，不需要複習了。

當老師批完試卷的時候，我看了看我試卷，我覺得我自己很滿意，我相信爸爸、媽媽也很滿意。看來無論做什麼事都要認真對待，不能打無準備之仗，還有就是肯努力、肯付出就一定會有收穫！

考試前的趣事 篇19

國小六年級作文 ,919字

光陰似箭，時光如梭，誰曾想寒假竟已進入了尾聲，望向窗外的漫天飄雪，我卻不由地懷念起考試前的某天。

那是個雨天，窗外的雨淅瀝瀝地下著，可這一次，卻不能為我撫平內心的不快。窗外不時傳來一陣泥土的芳香，吊著我們這群“餓狼”的胃。已經快十一點五十了，再不下課以我們的扛餓能力是會出事的！就算他們不餓，可也顧及下我好嗎？我一代沙雕班長就快餓死了親！隔壁萬年最後放的五班都放了啊！像是察覺到我們莫得生機了，亦或是良心突然發現，語文老師竟然放！我！們！吃！飯！了！我和一群小姐妹急忙奔向廁所，聊天。

“母夜叉（語文老師）終於放人了……不行，餓死我了。”身旁同去廁所的一位女生說道。

“唉，今晚又要熬夜寫作業了。”我伸了個懶腰，繼續說道，“我媽又要催我早點睡了。”

“天下的媽媽都是一樣的，噢噢噢……我贊同旁邊蘇同學的觀點。”身旁的另一位同學竟哼起了n久以前音樂課上學的一首歌。

“英語老師也跟著語文老師學壞了！學什麼不好，偏得學這個。”不知從哪裡跳出來的同學說道。

“就是就是！說好的一張卷子呢！”身旁的女生說道。

“佩奇”同學忍不住了，甩了甩自己的頭髮，擺好自戀的pose說道：“噫~這就是你們的不對了，英語老師跟語文老師相處快一個學期了對不？”

我們七人齊齊點頭。

“笨蛋！有句話說得好‘近朱者赤，近墨者黑’，英語老師跟語文老師相處那麼久了，自然也會耳濡目染到一些‘好’習慣。”說到此處，她又搖了搖頭，表示她的“惋惜之情”，“就是英語老師在我們心裡不白月光了嚶嚶嚶。”

“嘔……”“仁貴兄”裝作要吐的樣子，“你還能再噁心點嗎？”

“噗哈哈哈哈哈哈哈哈，‘佩奇’你被嫌棄了哈哈哈哈哈哈哈哈……”“仁貴兄”的發言過於真實，連平常很佛的“雞湯之母”都忍不住笑了起來。

“等等，我突然察覺到一絲‘殺氣’……”我小聲開口打斷了她們的對話。

“佩奇”小心地環顧四周，小聲開口：“第三個隔間有人，看鞋應該是語文老……”

“靠！”還沒等她說完，我便急忙捂著她的嘴，拖著她跑了。逃命要緊！最後我們才知道，真的是語文老師！

小學時光就如同一朵花，盛開，衰落，盛開……直至死亡。而今，屬於我的小學生活，也快到最美的花期了吧……可這次，沒有了衰落，而是直接消散於時光之中。

考試前的那些事 篇20

國一作文 ,689字

“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”發明這句話的人真是個天才。臨近考試，教室裡瀰漫著一股詭異的氣氛，教室裡形成了三種學派。

學霸派

學霸派們如同豐收前的麥穗，低著“沉甸甸”的腦袋，全神貫注盯著教輔用書、習題集看。課桌上堆滿了書—-錯題集、課堂筆記、課堂作業等等，他們的身邊彷彿有一層隔音罩，談笑聲、嬉鬧聲等都影響不了他們，就像一尊雕像座著。上課鈴聲響起，老師捧著試卷進來，他們的眼神都流露出自信的光芒。

中等生派

如果說學霸派的節奏是十分快的，那麼相比之下，中等生派要相當悠閒的多。他們不緊不慢的攤開一本書，胡亂地翻開頁碼，彷彿並不是固定要翻哪一頁。有人在說話，他們抬起頭來，也開始聊起來或搭上一兩句，等到聊天告一段落才突然發現馬上要考試了，這時才趕緊低下頭，漫無目的複習。上課鈴聲響起，老師捧著試卷進來，他們忙碌著翻閱課本，同時嘴裡唸唸有詞。

差生派

如果說前面的節奏一個快，一個悠閒，那麼差生派課間節奏快，課上打瞌睡、賣”白眼”。課間他們玩得可起勁，走廊間打著、鬧著、追著、笑著，經常引來別人嫌棄的眼神，但是他們毫不在意，繼續玩耍著，活像一群“瘋子”。這還不算什麼，他們還不遵守班級紀律，經常帶零食吃，嘴裡“咔嚓咔嚓”地響，整個教室散發著零食的味道，招引著一群“饞貓”蜂擁而上。上課鈴響起，他們迅速抹去嘴角邊的碎屑，老師下發試卷時，心久久不能平靜，慌忙地找筆、橡皮等文具……

當然考試的結果我不說大家也能知道了，學霸派一片豐收好光景，差生派則在雪花紛飛的冬天，他們走了兩個不同的極端。當然，在考試前各人到底心思動在哪方面了，相信沒有人比他們自己更清楚了。