考場上的奇蹟相關作文20篇

考場上的奇蹟 篇1

國小六年級作文 ,746字

“李芳來了!她居然來參加期末考試,她的手不是骨折了,還怎麼考?”考場上剎時間議論紛紛,大家都不由得直冒冷汗,就怕她惹出什麼笑話,給班級拖後腿了。

時光倒流,那令我心驚肉跳的一幕又在我眼前驚悚地回放了……

那天放學回家,我依然和李芳結伴,有說有笑地走出校園。就在那車水馬龍、人來人往的校門口,眼尖的她突然將粉色書包塞給我,頭也不回地拋給我一句:“夥計,幫我拿一下,我去抱那個淘氣的小孩,很快!”說時遲,那時快,她敏捷地蹲下身子,抱起約有1歲許的小孩時,一輛限載7人的小轎車“嘶”的一聲長剎,左車頭與小芳的右手來個親密接觸,李芳轉了一個180度,和孩子一起摔到了一邊……小孩的家長這才警覺起來,趕忙將李芳送往了醫院,我卻在一旁呆若木雞!

事情的突然好像上演了電視劇,雖在眼前卻總覺得不真實!可看著臉色蒼白的李芳,我難過得直流眼淚,她一個五年級小學生怎麼可能受得了那麼大的傷害和疼痛呢?!當她的父母火速趕到了醫院時,不由得邊喃喃邊哭道:“你個臭孩子,這快要考試了,怎麼偏偏整出個骨折呢……”

“妍,我回來了,一起進考場,酷吧!”我愣得一回神,細細打量她:右手打著石膏,左手挎著書包,滿臉自信的笑容……莫不是她要用左手寫字,能考試嗎?我心裡不禁為她捏了把汗,也為她加了把勁!

“咚—咚—”渾厚的鐘敲了起來,正式開考!寫作時,我暗暗地瞥了一眼旁邊的李芳,她居然用左手寫出了端莊而清秀的字!頓時,我的心空彷彿一片白雲藍天,不再是烏雲密佈……也不由自主地想起了“上帝在關上一扇門時,也給你開了另一扇窗”。

當成績出來時,她的“95分”震撼了全場!

這就是她,奮不顧身的她,營救了一位小孩的生命;這就是她,創造奇蹟的她,學會用左手寫字;這就是她,無論怎樣困難,都能攻堅克難,創造奇蹟!

溜冰場上的奇葩事 篇2

國小五年級作文 ,545字

週末下午,我來到了溜冰場,只見那些高手們一個比一個滑的快,其中一個人揹著身子,兩隻腳自然形成了一個倒八字形狀,然後左腿先往後面退了一步,接著又是右腿,接二連三的依次迴圈,看上去那麼的輕鬆自如,速度越滑越快……

我看著他,心中滿是嫉妒,要是我也有這樣的技術就好了。

又是一天,天空放晴,看上去,似乎沒有下過雨的痕跡,前兩天不愉快的事,早就被拋到九霄雲外了,天空上藍白相間,我看了半天,都沒有看出來是藍的多還是白多!

我和同學張嘉航不約而同的來到了溜冰場,不虧是一個班的。

換好鞋後,我第一個滑了起來,先是左腳,然後右腳……但總是有些放不開不敢滑的快!“哎~我怎麼又開始肚子疼了,是喝冰鎮飲料了?是晚上踢被子了?還是……我腦子裡浮現了一連串的問題。

我趕緊來到了換鞋的地方,可是,已經堅持不住了,我只能穿著溜冰鞋上廁所了,估計全世界我是第一個穿著溜冰鞋上廁所的人了。

我迅速的來到了廁所,用力的推開了那吱呀作響的門,邁起了沉重的腳步,一步,兩步……可又有了新的問題,我該怎麼上呢?我左思右想,用盡了腦細胞在想……

於是,我的左腳靠在牆上,右腳卡在門的下面……

“五分鐘,十分鐘……”我終於出來了,我滿頭大汗,順著鼻尖流到脖子,最後也被衣服滲透了。

穿著溜冰鞋上廁所,今天的事情真有些奇葩,哎……

考場上的滋味 篇3

國小五年級作文 ,545字

“叮零零……”上課了!全班興奮起來,因為這節課是英語課,英語老師可是最和善的老師,而且英語課的氣氛是最活躍的!於是,大家都坐得端端正正等著老師來上課。

“今天我們期中考試,第一排同學把卷子傳下去,1小時後交卷。”全班驚呆了,37雙眼睛齊刷刷地望向門口,進來的不是英語老師,而是拿著數學期中考試卷的數學龍老師。只聽他說:“這次期中考是摸底測驗,所以沒告訴你們,希望大家都取得好成績。”說完,他就把第一排椅子上的同學們都叫過來,讓他們髮捲子。

卷子發下來了,大家都開始奮筆疾書,整個班級頓時安靜下來,只能聽見鉛筆與紙摩擦的“沙沙”聲。我一開始做題,發現全是簡單的題目,就一口氣做到了第六大題,勢如破竹。沒想到,第六大題是一道奧數題,這題我審了一遍又一遍,還是沒有任何頭緒。我十分著急,豆大的汗珠從額頭上掉下來。突然,老師一句“還有十五分鐘”,又給我來了個“雪上加霜”,這時,我對這題已經沒有了耐心,就一路過關斬將,把除了第六題的全部題目都“消滅”了,再次回去攻打第六題“城門”。不料,老師一句“交卷!所有人離開!”把我急得要命,嘿!原來是這樣!可沒等我寫上答案,老師那雙無情的大手就從天而降,一把奪走了試卷。我只好戀戀不捨地離開了教室,心中還惦記著那題。

考場上的滋味啊!只能用驚險苦澀來形容!

考場上的滋味 篇4

國小六年級作文 ,727字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。鈴聲剛響完,老師就把一張張雪白的試卷發下來,宣佈考試開始。看著試卷我心裡一陣恐懼。那試卷好似一個死神,拿起他那把巨鐮朝我砍來。唉!我最近數學不好,語文不理想,連平時最引以為豪的英語也拿不出手了。這次科學要是再考不好,晚上就要被我爸爸和媽媽“男女混合雙打”了。

看著面前雪白的試卷,我不禁搖了搖頭。唉!誰是第一個發明了增加視力的眼鏡?牛頓、伽利略、培根、雞蛋、生菜、火腿、雞柳、手抓餅……我看著天花板,口水從嘴裡一直流到了手上。想什麼呢?繼續做題。我艱難地完成了前半張試卷。又是一道難題,讓我停頓了。到底怎麼寫呢?我冥思苦想,可惜我的腦細胞在之前的題目上快用光了。腦袋就像電腦被卡住了,怎麼也運轉不起來。我轉動著眼珠,看著我的同桌,人稱科學學霸的JQ。在他的眼裡,這些科學題目就像“1+1”的數學題一樣簡單。此時他正獵豹般的速度飛快地填寫著題目。

“學霸,學霸幫幫我吧!”可是他好像什麼也沒聽見似的無動於衷。“放學後我請你吃KFC,可以了吧?”學霸開始動搖了。我欣喜若狂地指向那道不會的題目。“CX。”老師的聲音從講臺那邊不合時宜地傳來,“你幹什麼呢?”"我…我……"我機靈一動,“我借紙呢,早上吃壞肚子了。”一邊捧著肚子,一邊“哎呦哎呦”地叫喚著。同學們鬨堂大笑,老師也忍不住了“撲哧”一聲笑了出來。我的臉紅一陣青一陣,真恨不得有個地洞讓我鑽進去。

若干分鐘過後,大家都放鬆了警惕,老師也在低頭看手機。“哈哈,真是天助我也!”我暗暗欣喜,“學霸,這道題……”我的話還沒說完。“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課的鈴聲已響起。老師站了起來:“時間到了,同學們,交卷。”我戀戀不捨地把卷子交給了組長。

唉!考不出題的滋味可真難受,下次可得好好複習了。

考場上的意外 篇5

國小五年級作文 ,482字

在考場上,發生過許多令我意想不到的事情。五年級期中考試發生的意外,令我至今難忘。

考試那天,考試卷發下後不一會兒,我便把試卷寫完了。

我檢查了一遍,沒發現錯誤。又想到我平時就是好學生,這麼簡單的題肯定不會出錯,便開始玩兒了。

玩著玩著,張文琪給我傳了一張紙條,上面寫著:“老鐵,第六題小二咋做哩?”我被逗笑了,憋不住笑出了聲,我連忙捂住嘴,低下頭,做出一副認真思考的樣子……監考老師抬起頭,掃視了一眼考場,又低下了頭。

我把答案寫下來,扔給了他。誰知他沒接住,紙條掉到了老師的桌子上。老師氣憤的喊:“誰?站起來!”我急忙伏在桌子上,假裝在檢查卷子。老師漸漸氣消了,我才敢抬起頭來看他。

我想著剛才的事兒,不禁笑了起來。

不一會兒,下課鈴響了,老師把卷收起來,我們離開了教室。

領卷那天,全班同學的試卷都發下來了,只有我的沒發。我跟老師要卷,老師說沒有。這時,教導處的老師進了教室問我們:“你們班誰沒有卷子?”我急忙跑上去,拿上了卷,回到了座位一看:沒寫名字!原來是考試那天寫完卷,光顧笑了,竟然連名字都沒寫。

我永遠忘不了考場上的意外之事,因為它給了我深刻的教訓。

考場上的一件小事 篇6

國小四年級作文 ,640字

今天的第三節課,老師準備讓同學們考試。

“叮鈴鈴”,上課了。老師正在發試卷。同學們正在認真地寫試卷。

周大勇為了複習,下課的時候沒有上廁所,這會兒周大勇的臉紅的像猴子屁股,他坐在椅子上一動不敢動,好像有什麼心事。他面部猙獰,還時不時發出“嗯嗯”的聲音,慢慢的周大勇的臉從紅色變成了白色。嘴裡還時不時嘀咕著什麼,好像在說:“千萬別尿出來啊!”周大勇開始抖腳了,嘴脣都白了,人都開始發抖了,好像所有的尿都彙集在一個地方,很快就要尿出來了。周大勇開始幻想了,幻想著他自己在一個馬桶面前愉快地上廁所的樣子。

忽然周大勇解放啦,他的臉色恢復了平常的樣子。周大勇左顧右盼地。嘆了一口氣,害羞了起來。

老師看到了,想到了一個辦法可以幫周大勇解決問題。

老師拿起水杯準備喝水,瞄了一眼周大勇,周大勇還在東張西望呢!老師不緊不慢地來到周大勇旁邊,假裝一滑,老師杯子裡的水在空中跳起了舞。正好落在周大勇的褲子上。“啊!”周大勇大叫了起來。同學們都看著老師,有地還認真的寫試卷有地正在偷笑還有的在模仿老師的樣子。終於完成了,老師想著。“對不起,對不起!”老師“一臉尷尬”的樣子。“要不,周大勇,你回家換條褲子吧!”

周大勇在回家的路上自言自語的說:“還好老師機靈,幫我化解了問題,不然就要被同學發現了呢!”

考場上的一件事 篇7

國小六年級作文 ,450字

今天要期中考試,我早早的來到了教室,拿出書開始複習。

不一會兒,監考老師來了,一個男老師,一個女老師。我們班一直都是吵吵鬧鬧的,沒有一個人注意已經開始考試了,但卷子還沒發。

我坐在我的座位上,又生氣又著急:說話的人怎麼就不知道安靜一會兒呢?沒看老師都停了下來,不髮捲子了嗎?早點放還能早點寫呢。

有一位同學或許也想早些寫卷子,便大吼一聲“別說了!”

可這並沒有引起大家的重視,反而還嬉戲起來。“你們說,繼續說,說夠了再發卷子。”女老師突然厲聲喝道。

空氣突然安靜,教室裡鴉雀無聲。剛剛說話的人正若無其事的東看看,西望望。

“安靜五分鐘,五分鐘後髮捲子。”女老師又開口說道。我低頭將本子、鋼筆準備好,隨後便趴在桌上。

其他人則各幹各的,嘴巴閉的緊緊的,想用針線縫過了一樣。五分鐘後,老師面無表情的發下卷子,還附帶了一句話:“再說話卷子收了!”

這場考試還算順利的,考完了。我不禁感慨:紀律差是真不行啊!

考場上的意外 篇8

國小五年級作文 ,565字

生活中,我經歷過很多意外的事情,要命的是前不久,我又在考場上遇到了意外。

前幾天期末考試的時候,試卷剛發下來,監考老師就說有點事出去一下,要過一會才能回來,讓我們不要說話,安安靜靜地自己寫卷子。

過了一會兒,我的板凳竟然讓我給坐壞了,一下子來了個五馬分屍,散在地上。我的臉一下子紅了:我該有多重啊,居然能把板凳坐爛?我看了看周圍,沒有一個人注意我,就又放心了。

可我坐什麼呀!考試才剛剛開始,沒有凳子坐,怎麼答題啊?我有點著急。對了,可以蹲馬步呀!又一想:還要一個多小時才能考完,而且我是女生,這樣蹲一個多小時,能行嗎?真讓人頭大。可實在沒有比這更好的辦法了,只能死馬當活馬醫,湊合吧。

就這樣嗎,我整整蹲了一個小時,差點累個半死。

下課後,老師來到我面前問:“你幹什麼呢?樣子怪怪的?”我結結巴巴地回答:“沒……沒幹什麼……”老師聽了,轉身走了。

我看到老師走了,長出了一口氣,卻忘記自己的凳子壞了,就一屁股坐了下去,“撲通!”我掉到地上了,摔得渾身生疼,兩眼都是淚,同學們看到我的狼狽樣兒,都哈哈大笑起來。那一刻,我真想找個地縫兒鑽進去。

這就是這次期末考試時,我在考場上遇到的意外,真尷尬啊。

考場上最後的那一刻 篇9

國一作文 ,638字

漫步在高大的櫻花樹下,聽著低沉的蟬鳴,樹葉“沙沙”地低吟淺唱,花香絮繞在鼻尖,思緒被拉回到第一次來這所學校的時刻……

剛從小學畢業的我收到了一封信:“親愛的徐xx同學,您願意來本校參加入學考試嗎?”落款處是一行手寫的蒼勁小楷:廣州大學附屬中學,後面跟著的是地址。這所歷史悠久的中學我並不是第一次聽說,他們每年會選一批對學校感興趣的學生參加入學考試進行海選,通過考核的學生會隨機分配給各個校區,成為光榮的廣附學子。

站在這所學校的門口,蒼穹般的殿頂將大廳籠罩在內,我感受到了學校的深厚實力。廣大附中,我來了!我大步走向考場,宛如奔赴戰場一般,毫不畏懼。

考場裡擺放著數張桌椅,我挑了張靠後的坐下,其他位置過一會兒便滿了。這時從廣播裡傳出聲音:“十秒後考試開始,試卷將被髮送到天之驕子們手裡,祝你們好運!”

我拿著這張決定我命運的卷子,握緊了手中的筆,彷彿那不是筆,而是一柄寶劍。此刻,我拿著劍,像古羅馬戰場上的士兵,向著敵人衝鋒!大腦高速運轉,像一臺永遠不會停下的機器。牆是如此的蒼白,陽光是如此的黯然,我心中的熱火卻在燃燒著。世界是如此的安靜,只有鐘的滴答聲,只有筆的沙沙聲,還有的,便只剩下我沉重的呼吸聲了!

所有的力量凝聚在筆尖,寫完最後一個字,我無力地癱坐在了椅子上。直到此刻才發現,汗已將衣衫打溼了。在回家的路上,我的心還未完全平靜下來,考試的時候,有一股力量一直在讓我堅持著,考場的牆上寫著這麼一句話:如果沒有一段讓你回想起來便熱淚盈眶的鬥爭史,你的一生就算白活了。

星期天,我和媽媽做了一個小實驗。把一些蔥頭栽進在花盆裡。然後,我給它澆了一些水,把花盆放到陽臺上,讓它沐浴著燦爛的陽光,呼吸著新鮮的空氣,等待著第二天的“奇蹟”。 篇10

國小四年級作文 ,450字

我是小老鼠王國裡一隻小小老師,今年剛滿一歲。我既沒有迷人的面孔又沒有過人的才華,只是一隻毫不起眼的小老鼠。

今天,天還沒亮,我就覺得肚子餓了,便出來找吃的。我走著走著,突然迷路了……這是什麼地方?媽呀……忽然,我眼睛一閃,落到一個巫師的房間,我剛想逃,就被巫師抓去了,他把我關進了籠子裡,他那一臉的邪惡,對我說:“小乖乖,你是我的了,哈哈哈哈!”聽了巫師說的話,我嚇得臉色蒼白,一聲不吭。那個巫師竟然想用我來做實驗!我害怕地想:這下可好了,他要拿我來做實驗,我得趕緊想辦法逃出去。於是,我靈機一動,想出來一個好點子,因為開籠門的鑰匙離我很近,所以我很容易就能拿到。

我開始了行動,我身旁正好有一個鉤子,我把它拿在手中,戰戰兢兢去鉤鑰匙,拿到手了,我小心翼翼地開啟籠門,偷偷地溜走了,哦,我轉危為安了!

回到家後,我把從巫師手中逃出來的故事從頭到尾都講了一遍,夥伴們都誇我了不起呢!

看,我就是一隻貪吃又聰明的小老鼠!

見證歷史的奇蹟 篇11

國小五年級作文 ,697字

文物是歷史的見證,透過文物,彷彿讓我們穿過時光的隧道,來到了古代。九月十三日下午,我們在楊帆、陳露老師的帶領下,興高采烈地來到了常州博物館,參觀文物展覽。

走進神奇的“馬王堆”漢墓珍品展,看著一件件展品,就像一本浩瀚的漢代大百科全書,我們十分好奇,紛紛圍在講解員阿姨身邊,聽她娓娓動聽地講述兩千多年前,漢代繁榮昌盛的景象。

走進文物長廊,一股莊重的文化氣息迎面撲來。使我印象最深的是素紗禪衣。古人用“輕紗薄如空”,來形容素紗禪衣一點兒也不過份。在它的介紹中,這件衣服竟然只有四十九克,真是太不可思議了!現代都幾乎沒有辦法仿製出來。唐代大詩人白居易的《繚綾》中寫到:“應似天台山上明月前,四十五尺瀑布泉,中有文章又奇絕,地鋪白煙花簇霜。”很多人都以為詩中那縹緲如霧的輕紗是作者用誇張的修辭手法虛構出來的,直到素紗禪衣被考古學家挖掘出來,才證明詩人不是憑空想象,歷史上確實存在的。

長廊盡頭,似乎躺著一個東西,感覺陰森森的。走近一看,我不禁冷汗直流,這裡居然躺著一個棺材。我害怕極了,想立刻走開,生怕裡面會有殭屍蹦出來。但看了它的介紹後,就鬆了一口氣:這只是一個複製品。我細細觀察,發現它不再那麼恐怖:底子用綠色、褐色、黃色等各種顏色描繪出祥瑞的圖案,上面刻畫了六條龍,三隻虎,三隻鹿,一隻鳳凰和一名仙人,顯得富麗堂皇,體現出中國古代工匠的高超水平。

馬王堆的陪葬品有很多,有陶金餅、木壁、楊梅、梨子等。那些水果似乎還像兩千年前散發著香味兒,讓人垂涎欲滴。而且裡面還有珍貴的大象牙和木犀角。可以看出,他們當時的生活十分奢侈。

時間就像一隻離弦的箭,轉眼間就到三點鐘,我們依依不捨地離開了常州博物館。

生命的奇蹟 篇12

國二作文 ,838字

有人問:“何為生命?”我答:“生命似水,時漲時退;生命似山,或高或低;生命似花,盛開凋謝。”生命中,無處不充滿著奇蹟。

驕陽似火的夏日,偶爾也會來個“翻臉”,嘩啦啦的下起大雨。我坐在書桌旁,任憑窗外雨滴打在窗戶上,發出滴滴答答的聲音。望著眼前的數學題,轉念一想:一道題而已,現在想不出來,玩一會兒後說不定就會了。抬起頭,看著窗外飄揚的雨滴,心想:乾脆就到外面看看吧。

外面的溫度與室內不同,相反,還比較清爽。我找來一張椅子,在門口坐下來。時而有雨滴落在我的鞋上,這一滴落下,幹了,那一滴又來了……在我觀察雨滴落下的時候,突然傳來一陣鳥鳴,愕然一怔:鳥兒不是在下雨前就躲起來了嗎?下意識抬頭一看,似乎是一隻小麻雀。這隻與我以前見過的其他麻雀不一樣,體格似乎小了很多,渾身的羽毛早已被淋溼、打亂,不認真看根本看不出來是一隻鳥,更像一團在空中飄著的雜毛!它的四肢都在顫抖,不知是被雨打溼還是飛行勞累的緣故,它的身體時上時下,看上去搖搖欲墜,但它並沒有放棄,仍然掙扎著向乾燥的地方飛著。

我看見了,不禁在心裡吶喊:加油!加油!此時的我恨不得可以飛起來助它一臂之力,我的雙拳早已緊握,身體也站了起來,目不轉睛地盯著它。似乎是感覺到了有人給它加油,它飛得更賣力了,然而身體也抖動的愈來愈厲害。

五米、四米……它離我越來越近,快了!快了!我上前幾步,不顧雨水拍打著我的衣服,只想著它可以快點成功。“啪!”它落在了我的身邊,我急忙托起它,用紙巾將它身上的水擦乾淨。一段時間過後,它顫抖著站了起來,雖然身子還是不住的發抖,但是我還是看到了它眼中的那一份自豪與驕傲,它戰勝了幾乎不可能戰勝的困難,為什麼不應該驕傲呢?這一次的困難將成為它生命途中的一次磨難,成為它成功路上的奠基石。

我回到書桌旁,驚奇的發現原本十分困難的數學題變得簡單了許多。拿起筆,讓筆桿跳了一次美麗的舞蹈。生命中的奇蹟有許多,但並不是一開始就註定的。奇蹟是付出努力後收穫的,永遠別把奇蹟想得多遠。或許,它就將發生在你的手裡……

生命中的奇蹟 篇13

國二作文 ,886字

生活中並不缺乏奇蹟,而是缺乏一雙尋找奇蹟的眼睛。

今年冬天,出奇般的冷,薄薄的雪覆蓋在大地上,房屋上,枝丫上,我儼然來到了一個銀裝素裹的世界。這白色的小精靈聚集在一起,彷彿在商議著要把這大地洗淨汙穢,讓它煥然一新。我在雪地裡歡呼著,笑著,跳著,全然忘記,牆角有一盆植物,它也在默默地看著這一切,默默地與這寒冷的冬天做著抗爭,彷彿有一種堅定的信念包圍著它,它要活下去!可是,天意弄人,這倔強的小植物還是向嚴寒低下了它的頭—它失敗了。即便這樣,它還是用全身最後一點力量與嚴寒做著最後的鬥爭,它不甘願如此!

當我發現它的時候,它彷彿一個風燭殘年的老人,全身上下找不到一點兒生機,所有的葉子都耷拉下來,軟綿綿的,彷彿輕輕一擠就會擠出汁液來,葉子上還有類似於水泡一樣的小泡泡。這盆蘆薈已經在我家生活了四五年,也算是長老級別的了。有一年下大冰雹它都挺了過來,現在卻敗在了這寒冷上,可惜啊!我小心翼翼地扳開這軟綿綿的葉子,看到這下面的泥土上還有些許垃圾,想必是我小時候扔進去的吧。原來,已經那麼長時間沒人去管過它了啊;原來,它也曾和我一起長大過啊,從當初買回來時只有一點點,小小的,需要人呵護著,長到了如今的這麼大,花盆又一次快容不下它們了。我微微搖了搖頭,站起來,心中的酸澀不言而喻。我知道蘆薈的生命力是很頑強的,心裡也總有一個念頭,它一定還活著!

我一天天地去看望它,希望它有什麼變化,總希望它能夠恢復些生機,哪怕一絲也好。可是時間就這麼不留情面地過去了,它愣是沒有什麼變化,我心中的這份念想也逐漸淡了下去,慢慢地慢慢地,我又一次遺忘了它。

第二年初春,經媽媽的吩咐,我要去把它扔掉。我又一次扳開它的葉子,奇蹟發生了:在這蘆薈的根部,又有新的小葉子長出來了,它們是那般的嬌嫩,宛若一個新生兒,展望著對未來的希望和憧憬,它們還活著,這是個奇蹟!這是蘆薈不甘願就這麼平凡地死去,不甘願牽制於他人的掙扎,這是對生命的渴望,它成功了!我興奮極了,彷彿若有所思。

我們的生命還有很長時間,奇蹟也一定會出現。奇蹟不是等待,而是去拼搏,去抗爭,對命運有著不服輸的精神,你就會發現奇蹟。

生命的奇蹟 篇14

國二作文 ,709字

在茫茫宇宙中,生命是最奇特的的東西。而創造生命的,就是自然。滄海桑田,日新月異,生命從一開始微不足道的單細胞,逐漸成為一系列的生物。這就是生命之跡、自然之力。

在週末的某一天,我在田野中散步,無意中發現了一隻綠色的“不明生物”。我仔細一看,哎呀!原來是一隻小螳螂。這一隻小螳螂雖然看起來小,但它無疑是昆蟲界的“帥哥”之一。它擁有綠色的盔甲,身體長長的,眼睛大而明亮,還有兩個細長的觸角,最引人矚目的還是兩個前肢,就像兩把鋒利的刀,上面還有一排堅硬的鋸齒。它的頭部呈三角形,還能靈活轉動呢!它就像是這片田地的主人,不準任何人侵犯。

正當我仔細觀察時,發現離螳螂不遠處,有隻褐色的蝗蟲,這下有一場激烈的對決了!只見螳螂把頭轉向獵物的方向,然後緊緊地盯著獵物,之後前足收緊,重心向後移,緊盯著獵物,等待著蝗蟲慢慢靠近。

此時的蝗蟲,絲毫沒有察覺,無憂無慮地移動著自己的身體,但它卻不知道,自己離螳螂越來越近,它就越向死神近了一步。慢慢地,慢慢地蝗蟲離螳螂越來越近,這時,螳螂瞄準了最佳時機,就以迅雷不及掩耳之勢,用自己的大刀砍向獵物,並且刺進了獵物的身體。可憐的蝗蟲,只有招架之勢,卻無還手之力,頃刻間成為了螳螂的美餐。

螳螂在昆蟲界中,就像一位所向披靡的武士,它們成為了昆蟲界的霸主之一,即使比自己大的獵物,它們也是照吃不誤,螳螂就是一個捕捉害蟲的能手,它們捕捉速度如閃電一般快。據科學考察,它揮刀斬獵物的速度僅為0。05秒。

看到這裡,我不禁嘖嘖讚歎,螳螂真是我見過最厲害的昆蟲,不僅帥而且還很厲害,可是又是誰創造了這一強大的生物?無疑就是這一偉大的自然的傑作。大自然就像是一個偉大的創造之神,把這個世界創造得多姿多彩。

怒放的奇蹟 篇15

國二作文 ,864字

一夜之間,大地被冰封,一切事物彷彿都沉浸在睡夢中……

“啊!睡得真舒服啊!”伸了個懶腰,打了個哈欠,揉了揉眼睛,一切事物都是那麼美好。出去在雪中漫步,自家的菜園和桃園都被白雪覆蓋。大地媽媽也蓋上了她那成白花花舒適的棉被,使我都不忍心去踩,踮起腳尖輕輕地從上面走過,突然眼角瞄到在院子的一個角落,一盆奄奄一息的茉莉,我不由驚呼起來:“呀!完蛋了,這,都過了一個晚上了,還能活下去嗎?真是……唉!命運為何要如此對待這可憐的你呢?”美麗的花兒早已凋謝,只留下了幾片孤單的綠葉在隨著寒風搖曳……

我趕緊把它搬回溫暖的家中,小心地撣去它葉子上的積雪,將它放在窗戶前與它一起欣賞這銀裝素裹的世界,只希望它能活到來年春天。其實前幾天媽媽就早已說過:“扔掉得了,反正它也是活不到春天的,你看看放在家裡多礙事啊!”心疼自己身邊的小茉莉,並給予它我全部的希望:“如果就這樣放棄它,你又是否考慮過它的感受?我們應該相信它,相信它一定會活到來年春天的!”

每當風和日麗的時候都將它拿出去為它提供它所需要的養分。但有時也依然會情不自禁地為它憐惜,大地媽媽和風姑娘也都會為它嘆息:“哦,我可憐的小茉莉你是活不到那個時候了!”但它的那幾片葉子也仍然保持著那幾分綠意,似乎在向那些認為它活不到來年春天的那些人證明:我是一定能夠活到來年的那個時候的!

幾天過後,它的葉子卻不如意地掉了兩片,只剩下了那三片孤零零的葉子。唉,面對只有三片孤葉的你,我是否還要相信你?並給予你我全部的希望呢?

終於盼來了那個鳥語花香的季節,再看看那盆僅存三片葉子的盆栽,竟然奇蹟般的長出了充滿綠意的嫩芽!它用它那種永不放棄的精神向我們證明了:只有堅持,並永不言棄地去面對困難,到最後等待你的將是你難以想象的surprise!

一個月過後,它長出了許多茂密的葉子;半個月過後,它的枝葉上冒出了許多可愛的花骨朵兒;二十天過後,它綻放出了美麗而又充滿香氣的小白花。怒放的茉莉創造了奇蹟,也使我學到了許多:相信自己,永不放棄,就一定會有奇蹟發生!沒有經過磨難,怎麼可能會開出美麗撲鼻的花朵呢?

創造自我成長的奇蹟——《從外星球來的孩子》讀後感 篇16

讀後感 ,882字

《從外星球來的孩子》—一隻聰明,堅強,善良又會笑的貓咪,為暑假裡的我又增加了更多的正能量,書中笑貓的兒子胖頭和一個患有孤獨症孩子之間發生的小故事感動了我、影響了我……

胖頭因為自己的無所事事和碌碌無為而感到懊喪不已,但是他的爸爸笑貓發現了他做事專注和認真的特點,在爸爸的支援和努力下,他進入寵物特技學校,被校長認為毫無音樂細胞的胖頭因為他的專注和認真竟然學會了彈鋼琴,後來他發現了一個行為獨特的患有孤獨症的孩子宝寶,胖頭認為寶寶是從外星球來的,因為他的專注和認真,他發現寶寶喜歡看到笑貓的微笑,胖頭為此又學會了笑。因為發自內心的笑,胖頭走進了寶寶的世界,並一天天影響和改變著寶寶,最終讓大人們發現寶寶是一個音樂天才和繪畫天才,在這個過程中自己也收穫了快樂、自信和成功。

讀完這本書,我發現了專注的力量。專注讓看起來笨笨的胖頭學會了彈鋼琴,專注讓胖頭走進了寶寶的世界,踏上了一段神奇而溫暖的成長之旅。想想我自己,從幼兒園開始學習圍棋、武術,一個階段後我沒有堅持下來,學習的時候也是心不在焉,結果都是半途而廢了。我感到很慚愧,如果我能有胖頭那樣的認真和專注,說不定我現在也會是一名圍棋或者武術的小高手了。但是世上沒有後悔藥,胖頭給了我力量,是我現在的榜樣,讓專注從我的字典裡現在出發,創造一個嶄新的自我。

從這本書中,我還發現了愛的偉大,愛所創造的奇蹟。發自內心的笑是愛的表現,關心別人也是愛的表露。愛讓胖頭逐漸瞭解了寶寶,影響了寶寶,讓人們發現了寶寶的天才。我想:只要心中有愛,善於發現,善於交流,奇蹟就會發生。想想愛我的爸爸媽媽,愛我的老師,還有我的同學們,我該怎樣用愛來報答他們呢?我想尊敬師長,孝敬父母,關心同學,幫助別人都是愛的正能量的表現。所以呼籲大家從內心發出愛的呼喊,讓愛灑向世界每一個角落。

我想:每個人的命運都掌握在自己手中,一隻小貓都能學會彈鋼琴,一個患有孤獨症的孩子能成為音樂天才,我怎麼就不能也創造一個奇蹟呢。讓奇蹟從現在出發---我要像胖頭一樣,無論做什麼事情,都要專注並存有愛心,相信我一定能創造自我成長的奇蹟。

美麗的奇蹟——《如果遠方有奇蹟》讀後感 篇17

讀後感 ,932字

到不了的地方叫遠方,羨慕是因為別人擁有而我沒有……

我似乎是懦弱的,因為遇見壓力和困難我就會想要逃跑,逃到那個夢中的遠方。但去遠方始終留在了夢裡。因此我特別羨慕裴心瑜。她就是《如果遠方有奇蹟》的女主人公。糟糕的期末成績,媽媽的不關心,只有大房間陪伴孤獨的自己……所以她就“逃”到了深圳表姐家。就是獨自一人去了那個好像就是叫做遠方的地方。

不同的城市不同的風俗人情,新鮮奇趣的生活讓原本嬌蠻無禮的裴心瑜慢慢改變,最終不僅與許多熱心腸的街坊成為了朋友還找到了一個美麗自信的自己,並改善了與媽媽的關係愉快的踏上了歸途。可能遠方就是一個充滿奇蹟的地方吧,為她帶來的奇蹟就是遠方的力量吧。

心瑜,她選擇用冷淡和傲慢來對待身邊的人藉此來保護自己。拒絕別人的熱情。但是孤單的她又渴望著有很多的朋友圍在一起吃吃喝喝,開著玩笑。這樣矛盾的心理又讓我覺得有點熟悉。因為有時候我也是這樣,不知道該如何去融入,乾脆就不融入。但是偶爾聽到孤獨這兩個字,都會在我的心裡泛起漣漪。我想到有時候的自己也是獨自一人的,但這都是自己選擇的吧,誰也不會接受莫名其妙冷淡的態度。幸運的是,心瑜遇到了樂觀的週一奶奶。心瑜從她身上學到了很多,奶奶也願意接受她的小情緒,指引著她走向後來那個美好的心瑜。我也挺幸運吧,遇見了能包容我小情緒的蘇蘇。我重要的朋友。因為她給我豎起的榜樣,讓我學會怎麼去和人相處。更欣賞的是周奶奶“時尚的活法”和樂觀的心態,真是一個可愛的老太太,等我老了,我也要學她當個可愛的“頑童”

有時候學會袒露自己的心聲,在意別人的感受會讓自己輕鬆些。不需要想太多,所有的事情都會變好的,只要你能停下來看看,停下來想想。最後。飛機起飛,那座城市在心瑜的視線裡慢慢變小。這個原本陌生的地方,因為有了認識的人,有了可以回憶的事情,忽然就變得熟悉起來,且溫暖而美好。遠方似乎在我心中有了另一種意義。遠方不一定是因為逃避而存在的地方,可能是為了遇見而存在的地方。現在羨慕心瑜僅僅是因為她能在遠方有一段特別的記憶而不是能去遠方。我相信,只要我能解決面臨的所有問題,因為我期待有一天我是毫無負擔的去到那個夢中的遠方,遇見美麗,遇見奇蹟……

我會拼搏,因為如果遠方有奇蹟,我希望我就是那個獨一無二且美麗的奇蹟。

生命的奇蹟——《帝企鵝日記》觀後想 篇18

觀後感 ,1005字

在白雪覆蓋的茫茫冰原,只有一種動物在極地生存了下來—帝企鵝。電影《帝企鵝日記》用一種直指人性的旁白,用細緻入微的鏡頭,為我們展示了南極大陸的勇士:帝企鵝的愛情之旅和生存之旅。

在廣袤的南極大陸,白雪皚皚,遼闊厚重,空氣凝滯,死一般的沉寂,只除了幾聲歡快的“咻咻咻咻”的聲音。這是帝企鵝的叫聲。它們是這片土地的原位民和主人翁,頸上的一抹金黃流露出帝王特有的貴族氣質。

在冬季來臨的時候,帝企鵝們排成一條整齊的隊伍,向愛情的約定地帶進軍。它們行走相當緩慢,蠕蠕前行,好像一條蜿蜒起伏的黑龍。在它們中間,團結是最大的動力。風雨中,風雪裡,沒有一個想過要丟棄同伴。它們是那麼團結,一個接著一個,圍成漩渦形,共同抵抗暴風雪。“人心齊,泰山移”帝企鵝之間的友誼,齊心協力,共同抗寒的精神打動了所有的觀眾,現代社會的人們看到此處一定會感到汗顏吧。

愛的力量是偉大的,是瘋狂的。當帝企鵝爸爸有了自己的寶寶時,就會小心翼翼地把蛋推到腹下,用溫暖的羽毛來保護他的寶寶,不讓暴風雪奪走他的這個小生命。愛是一部震撼人心的著作,當你讀懂了它,就讀懂了整個人生。在帝企鵝生存與繁衍的過程中,我們看到更多的是它們的勇氣、它們的抗爭、它們的親情與愛情。這些離我們彷彿很遙遠的小動物,卻有著震憾人心的力量。憨態可掬的帝企鵝,正以它們的單純、信任、愛與關懷,帶給我們最深切的感動與回味。想想當人類的愛和堅強漸漸被虛偽和物質所取代的時候,在那片荒蕪的雪原上帝企鵝卻保留並堅守著那最純最美的情誼,我們怎能不為之感動呢?

看完這部片子後,我被帝企鵝的堅強和勇敢深深地打動了。他們的一生短暫而不出眾,但他們那種對生命的渴望卻深深地打動了我的心:在零下40度的世界裡,擁有生命本來就是個奇蹟,哺育生命更是一個奇蹟。它們為了保護自己的子女,利用集體的力量與智慧征服了自然,這難道不值得去讚歎嗎?帝企鵝,白雪上的精靈,就是一個當之無愧的生命的奇蹟!

《帝企鵝日記》是一曲生命的讚歌,它讓我感受到生命在大自然面前是那麼脆弱,又是如此的堅強。也許就是因為脆弱,才會對大自然充滿敬畏;因為有希望,才會如此頑強地生存下去,並且生生不息。

生命是多麼的壯麗,生命是多麼的頑強,人類可以主宰自然,但絕對沒有資格踐踏生命,無論是自己還是別人的,是人類的,還是其他生物的。生命都是值得尊敬的。面對可敬可愛的帝企鵝,讓我們洗心革面,做一個真正意義上的有情有義的人吧。

想象力創造的奇蹟 篇19

國二作文 ,1021字

古往今來,因為人類奇特的想象力,飛向藍藍的天空已不再是一個遙遠的夢;因為人類奇特的想象力,遨遊深深的海底也不再是一個遙遠的夢;因為人類有奇特的想象力,使很多不可能變成了可能,這就是想象力所創造的奇蹟。

想象力是創造的翅膀!

這是幾年前的一件事,保爾麦克里迪告訴他十歲的兒子,水的表面張力能使針浮在水面上。他要求他兒子將一根很大的針投放在水面上,但不得沉下去。他自己年輕時做過這個實驗,所以他提示他兒子要利用一些方法,譬如採用小鉤子或者磁鐵等等。而他兒子卻不假思索地說:“先把水凍成冰,把針放在冰面上,再把水慢慢化開不就得了嗎?”

這個答案真是令人拍案叫絕!它是否得通倒無關緊要,關鍵一點是:何爾麦克里迪即使絞盡腦汗冥思上幾天也不會想到這上面來。經驗把他限制住了,思維僵化了。他兒子倒不落窠白。

不久,他設計的“輕靈信天翁”號飛機首次以人力驅動飛越英吉利海峽,並因此贏得了214000美元的亨利克雷默獎。但在投針一事之前,他並沒有真正明白他的小組何以能在這場歷時18年的競賽中獲勝。要知道,其他小組無論從財力上,還是從技術力量上來說,實力遠比他的小組雄厚。但到頭來,其他小組的進展甚微,他的小組獨站鰲頭。

有一次,我看到一個人,他手裡推著一輛裝滿水果的手推車,他想要把它推上樓,卻顯得心有餘而不力足,他看到我之後,就要我幫他把水果推上樓梯,我說:“為什麼不用繩子將它吊上去呢?”他聽了,不禁啞然失笑。他並非笨蛋,竟然沒有想到我說的這個更簡便的方法。他被“如何把水果弄上樓梯”的問題框死了,如今我把他的問題改變為“如何把水果弄到樓梯上”之後,問題就迎刃而解了。

人們,常常不自覺地戴上有色眼鏡,併為那些實際並不存在的障礙而挫敗。要創造,就必須打破常規,插上想象力的翅膀。

想象力也是創造的魂所在。暫且不說靈魂對於一個人的重要性,如果沒有想象力,就算看到天空中自由飛翔的小鳥,人們也不會想到自己將來也能成為一隻自由的“小鳥”;如果沒有想象力,就算看到溪水中快樂遨遊的魚兒,人們也不會想到自己將來也能成為一隻快樂的魚兒“;如果沒有想象力,就算看到夜空中閃閃發光的螢火蟲,人們也不會想到自己將來也能使黑夜不再黑暗……我不敢想象,沒有想象力的世界是多麼的落後,也許我們人類早就已經不復存在了吧!

插上想象的翅膀,讓心靈去旅行。

飛向創造的天堂,讓想象煥光彩。

時代需要我們發揮想象力的光輝,創造出更多美麗的奇蹟。

創造夢想的奇蹟 篇20

國三作文 ,713字

每個人都有夢想,我們需要朝著夢想去衝刺,我們需要永不消磨的意志與動力。也許有些人會說“我沒有實力,怎麼去衝刺啊!”是嗎,你有沒有實力我不知道,但每個人都會有一定的潛力,這是不容置疑的。

潛力就是一個無底洞,它在時刻不停的積蓄著動力,等待某一次的爆發,至於威力有多大,我想沒有人可以說得清楚。但它肯定會給我們無限發光的動力與機會。在現實生活中,我們會遇到很多挫折,我們自以為戰勝不了它,早早地就掛上了免戰牌,結果可想而知,除了失敗還能取得什麼結果呢?我們需要擁有“不拋棄,不放棄”的精神,不管前方的道路上有什麼艱難險阻在等著我們,我們也應該抱著積極、樂觀的態度去面對,去迎接,去挑戰。我們有潛力,有動力支援著我們,即使到了最後一刻,我們的潛力還是無限的。

潛力就是創造奇蹟的一種工具。世界上有很多不幸的人,但他們卻用潛力創造出一個又一個奇蹟。霍金、海倫凯勒、張海迪他們就是我們學習的榜樣。雖然他們在一生中遭受了種種打擊,遇到了重重挫折,但他們還是為了自己的夢想而努力,堅持不懈。雖然失敗過,但卻從來沒有放棄過,因為他們心中有著自己的夢想,有著自己的潛力,他們發揮自己的潛力去創造了夢想的奇蹟。沒有經過努力,任何話都只能是虛假的玩笑,只有獲得成功,你才能說自己盡力了。

潛力永遠不曾離開過我們,它像一雙無形的大手支援著我們,當我們奮鬥時,它會鼓勵著我們為我們加油,當我們遇到挫折時,它會用手撫摸著你,成為向前進的動力。在不知不覺中,我們已經與潛力簽訂了一份終身合約,只有我們把潛力發揮到最高點,最光輝時,我們也就實現了自己的夢想,創造了夢想。

我們每個人都擁有它,讓我們藉助這一雙翅膀現在起航,一起去創造夢想的奇蹟。