老樹下相關作文20篇

老樹下的童年 篇1

國小六年級作文 ,588字

“喂！幹什麼呢？快來玩呀！”一聲聲的呼喚讓我想起老家門口的那棵骨瘦如柴的老樹。

那是一棵老槐樹，扭曲的身體彷彿在訴說著多年的哀傷，那坎坷如魚鱗的樹皮上留下了歲月的痕跡，也是它因為蓋房被無情傷害的見證，在它成長的地方留下了一個深深的土坑，而在那裡也留下了我童年的印跡。

“哈哈！”一陣陣笑聲穿過透明的玻璃，嵌入我的腦海深處，我彷彿又聞到了那清幽的香氣。

早上，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，槐花的香氣穿過一層層薄薄的雲霧，進入我的鼻子。我被那陣槐香勾了起來。我和小夥伴們不約而同的來到了那棵老槐樹下，我們繞著那棵老槐樹歡快地笑著，有一陣清風颳過，我們的饞蟲被一陣幽香給勾了起來，我們開始躍躍欲試的鉤槐花了。

一個大膽的男孩，揹負著大家的期盼爬上了那棵老槐樹了，他漸漸地能夠著槐花了，可不料，因為他的一時得意，腳下一滑，便從樹上掉落下來，摔了個狗啃泥，見到這場景，我們都沒心沒肺的笑了起來，而摔倒的男孩不但不哭，反跟著我們哈哈大笑起來。

後來，大人們來了，拿起鉤杆，開始了忙碌，我們小孩更樂了起來，拿著盆子，擼起了槐花，一朵朵嫩嫩的槐花飄落下來，那一刻真像下起了漫天的大雪。

回到家，大人們像變魔術似的把一朵朵雪白的槐花變成各式各樣的食物，那一刻，大家臉上洋溢起了喜悅的笑容。

可是現在槐樹沒了，我們的那段童年也漸行漸遠。雖然老樹被砍了，但我卻已經把它留在了心底，成了我心中永不磨滅的回憶。

老樹下 篇2

國小五年級作文 ,510字

每逢暑假，我便會去外婆家住上一段時間。外婆家在一個小村莊裡，小村莊依山傍水。一條清澈見底的小溪圍繞著小村莊，使小村莊又多了一道風景線。不過最讓我注意的則是樹中的一棵參天大樹。

大樹的名字村中很少有人知道，但這棵樹已經活了幾百年的訊息卻是老少皆知的。

趁著中午人們休息的時間，我常常會在村子中轉轉。一天，我走到了老樹下，看見了一個跟我年齡差不多的男孩，他身著一件素衣，正津津有味地看著書。走近一看，呦，是《三國演義》！我也湊上去看了一會兒。看著看著，我入了迷，忘記了時間。他也才注意到了我，並與我聊了起來。轉眼間便到了傍晚，我們相約明天繼續來看，便離去了。落日的餘暉將他的背影拉的很長。望著他漸漸遠去，我也信步離開。

次日下午，我如時趕到，卻發現他已早早地來了並問他原因。他只隨口說道：“與其待在家中無所事事，倒不如出來看書。‘讀萬卷書，行萬里路’只要你堅信書中自有黃金屋，看似枯燥的閱讀也能變得充滿生機。”

這句話深深打動了我。以後，只要我一有空，便會捧著一本書如啃麵包一樣不知疲倦地看著。我以他作為目標，把他當作嚮導，爭取可以像他一樣優秀。

又是一個下午，老樹下，兩個孩子正聚在一起看書聊書，說說笑笑，直至黃昏降臨……

在老樹下成長 篇3

國二作文 ,941字

總是有一段路，你是會一邊哭泣一邊走完的。

如果你不往前走，就會被時間的沙子掩埋。所以，我們淚流滿面，步步回頭，可是隻能往前走。

記憶裡，奶奶總是著青藍的衣，瘦小，面板黑，像從舊畫裡走出來的人；記憶裡，奶奶總是牽著我的手，慢慢走過那冗長的街道，送我去幼兒園，而隨著奶奶腳步的，是那紛紛的秋葉，那佇立的老樹。

時光走著它的步伐，總是讓人不知所措。不知何時，記憶裡不再有溫馨的老樹，而是多了一份毫無顧忌的傷害。

那天，落日熔金，暮雲合壁，我因期中考試失利，心中不滿，路過那棵老樹，竟毫無顧忌地拿出手工刀，在老樹身上無情地刻下了歪歪斜斜的字。坐在家中的餐桌前，映入眼簾的，是一家人其樂融融的情景，我不滿，憤怒，為什麼你們能如此開心？不經意間，奶奶打翻了水杯，溼了我的衣裳，我立刻找到了發洩點，不等奶奶反應，便怒道：“怎麼這麼不小心，走開，煩……”，我絲毫沒注意父親那發黑了的臉和奶奶滿臉的難堪。吃完飯，父親便教訓我：“快向奶奶道歉，看你怎麼說話的！”“我不……”沒等我說完，父親就掄了一個巴掌拍過來，我順勢打翻了碗，奪門而出。

冰冷的小路上，我一邊哭一邊走著，不知不覺，走到了大樹跟前。

秋漸涼，樹上的葉隨著那晚來的風，一片片地落，抬頭來，赫然的是那“驚心動魄”的刀痕，突然想起，那回憶盡頭的溫馨，那佇立的老樹；突然想起，自己對奶奶的過錯；淚無聲滴落，迎著兀立自遊的風，我急步奔向家，開啟門，撲向奶奶，忍不住大哭起來，我看到你眼角泛著的淚光，你用那溫暖的手撫摸著我，燈光下泛著的銀絲似乎在傾訴著對我無盡的愛……恍惚中，空氣中似乎縈繞著老樹花開的芳香。

牽著你的手，走在蕭瑟的小道上，路過那棵老樹，老樹花開，紫色的小花瓣，像蝶翅。無數的蝶翅，隨著附和的秋風蹁躚。我緊握著你的手，我知道，紫的花瓣，紫的蕊，極盡溫暖，會焐暖一個秋天的記憶與寒涼。

我從你的世界路過，可你也從我的世界逗留。

哪怕往前走，是與你擦肩而過。

哪怕寂寞無聲，愛不言說，我們也依舊逗留或路過，但直到最後，老樹依舊，而我，可以和她一起沉默。

槐樹下的老人 篇4

散文 ,1363字

彩霞伴著朝日在籬笆牆上升起，柳綠桃紅把春意延伸到了小院的門邊，閃閃金光射在了那棵老槐樹上，槐樹彷彿鍍上一大層金黃色，緊接著，金光轉移到了槐樹下的那位老人，他們並列著，那光芒耀熠著我的眼睛……

這幅猶如織錦上的裝飾圖，就在我家鄉寧海堤樹村的院子裡，在那兒，留有我的記憶，留有美麗的景觀，更存留著一種神祕的美。

在村上有一位古稀老人，退休前是一位知識分子，我常跟著這位老人學習各類知識，在他那兒，我背會了《弟子規》，能寫一手書法字，對推拿按摩也有一定的瞭解。慢慢地，我回家鄉的時間少了，寒、暑假也都在杭州。而去年，在寧海鎮傳出來一項小有名氣的治療法“原始點”，原來就是那位老人所引進的。

當我再次回到村裡，映入我眼簾的就是那顆高大魁梧的老槐樹，不過比以前顯得更滄桑，更久遠，就像那位老人一樣，一生歷盡艱辛，飽經風霜，最後長成了枝繁葉茂的大樹，廕庇著許多人……

在老槐樹的大樹冠的林蔭下，老人開了一個免費小診所，用這最新的治療方法“原始點”，為許多人驅散了病魔，送去了光明與希望，給了他們一個美麗的春天。其中，有一位身患癌症的患者，在醫院做了好一段時間的治療，躺在床上毫無生氣，頭髮也已掉光了，求生意志已經被化療削得所剩無幾，他的年紀也不大，卻被病魔折磨成這樣，動彈不了，瘦的像一根竹柴棒，慘白的臉色上透露出一股恐怖的氣息。當天醫院宣佈讓他回家了，他的心情幾近崩潰邊緣，最後在四處打聽訊息後，忽然得知了老人這個治療方法，喜出望外，好像在荒漠找到了一口清泉，在谷底找到了一架梯子，他和他的家人不遠千里地來找到了老人。

老人瞭解了他的情況後，全心全意地用盡自己的能力為他治療，老人不用任何裝置，就靠著自己的雙手，推拿穴位，每天每天，一次次反覆的推按，使得老人的雙手傷痕累累，肘關節更是如此，從中央開始蔓延出的血痕，一條條，一道道。每晚，老人坐在床上，奶奶幫他擦塗藥膏，晚上一過，老人又依舊嘻嘻哈哈的，為大家無私奉獻著自己的一切。一看到老人臉上的笑容，我的心就好像被一雙殘忍無情的大手，反反覆覆地揉捏著，是那樣的疼！

在老人的辛苦付出，悉心照顧下，竟有了顯著的效果，那位癌症患者得到了痊癒！當時他與他的家人都激動的說不出話來，頓時淚流滿面，握住老人的手，一邊哽咽著一邊說：“您真是我的大恩人！大感謝你了！像您這般默默無聞、無私奉獻的人真是時間新一代的活雷鋒啊！這錢你一定要收下。”說著就往老人手裡塞錢。老人很果斷的，絲毫不猶豫地把錢又一次地塞回到了他們手裡，並握緊他們的手說：“這錢我可一定不能收，你們這樣的處境，之後還要好好補一補，還要多注意休息，別再感染上什麼病，多得是用錢的地方，我只是出了我一份綿薄之力，是應該的。”“不不不，您是我們的恩人！一定要收下！”“你們拿著！”“您拿著！”就這樣錢在雙方手裡推來推去，最後還是落到了那位患者手裡，他們的眼淚如大豆一般打落在地上，內心只有感激。為此，他們與老人結下了深厚的情誼。

共同見證這世間真情美的，還有那棵依然挺立的老槐樹，這樹上繁茂的葉片就像是一個個動人的音符，而樹下的老人卻編織起了一首美妙悅耳的歌，讓聆聽者感到輕鬆、舒爽和安逸。我驕傲地為這首歌填進了歌詞：

“望著碧藍色的天空，鳥兒飛過，那些美麗掛在雲端，不曾垂落，風一起，為人間灑下一地的落花。”

這位古稀老人，就是我的爺爺。

樹下老人 篇5

國二作文 ,1028字

馬爾克斯說：“如果每個人都能在揹包裡放一本書，我相信所有人的生活會更美好。”我想每個人都因擁有閱讀的機會和權利。

那是在我原來的學校，當時我只是一個四年級小學生。我們學校道路兩旁都有好幾棵有年頭的大樹。大樹下是幾張長椅，記得當時我是極喜歡坐在長椅上讀書的。因為有綠蔭能讓我的心靜下來。

在一個幽靜的午後，我照例坐在長椅上，銀杏葉的剪影投射到我讀的地方。細碎的陽光灑在身上，暖洋洋的，我享受著這唯一的愜意，不時活動活動頭頸，這時候我望見了一個老人，一個倚著樹的老人。

老人身上穿著洗得發白的環衛服，下身是單薄的棉褲，同樣也是洗的發白，老人很瘦，如同一根乾枯的樹枝，黑色的臉上嵌著明亮的眼睛，又短又硬的白髮就像是插上去的一樣。他手上捧著一本白淨的書，白的像那迷霧中的啟明星，懷裡還攬著一根掃把。乾枯開裂的雙手顫抖著慢慢翻頁，生怕把書弄壞了，我還從他眼中看到了最深切的渴望。

我注意到他腳下堆著一堆枯葉枯葉已經很厚很厚。可他卻渾然不知，彷彿他沒有掃地的工作。

從小賣部跑來三個打籃球的高年級學長，停在一堆枯葉前，對老人大喊：“掃地的，快把這堆樹葉掃走。”聽見這個聲音我皺了皺眉，刺耳的喊聲打破了寧靜。老人連忙把書揣在懷裡，一邊拿起掃把一邊陪笑著快步走到學長面前：“對不起，小同學，我這就把垃圾掃走。”說著。揮動著掃把快速把他們腳下的垃圾掃走，那三個學長才拍著球蹦跳著向操場跑去。老人又草草地掃了幾下周圍的枯葉。就靠在一棵樹上，從懷裡掏出那本白色的書，抖了抖書上因掃地而沾上的灰，嚥了一口唾沫，顫抖著翻開書本。

我看到了白淨的封面上寫著《論語》，我又看到老人的臉上，隨著不同的語句而變化著表情。不過他笑得很開心，每一次笑起來臉上的皺紋擠在一起，眼睛眯成了縫，雖然不怎麼好看，但是他真的在笑。

每次我來讀書，我都能看到那位老人，看得出，他每天都來，我卻只是偶爾來這裡讀書。我心裡很震撼，因為我從未看到有人對閱讀如此執著，當然，也包括我，但是我卻在這位名叫許壽昌的老人身上看到了這個奇蹟—這個了不起的奇蹟。

轉校後，我總會想到這位老人，想到這位無論發生了什麼都堅持讀書的老人，受他影響，我由最初的寓言，讀到中華的古典，我知道，讀書，貴在堅持，可我們卻很少堅持下去，而這位活到老學到老的老人卻將讀書堅持到了最後。這真的是我見過的最美麗的精神。

夫中華之文，博大精深，以讀為承。夫老傳長也，長傳幼也，如此傳承，永世不息。夫人老亦要讀老，不俱暮，炳燭亦可破盲矣。

老槐樹下的成長 篇6

高三作文 ,1078字

門前冗砌在枝頭的槐花紛紛揚揚地掉了一片又一片，最終，爺爺還是嚥了氣。

從此，奶奶的世界就小了，窄到只能通過記憶中折射出爺爺的影子。三姑二姨全都跑來勸奶奶，奶奶只做內訥神情，一句話也聽不進去。偶爾也會哼哼小調，那是年輕的爺爺喜歡的。我們都明白小調裡含著什麼，也都明白曲後那一串晶瑩的淚珠裡的鹹與澀。畢竟，那是愛了一輩子的人。

寒風將槐樹的葉子吹得一片不剩，光禿禿的枝幹搖晃得很乾脆。

新的一年在各種熱鬧聲中來臨。除夕夜，吃完年夜飯，姑姑提議拍張照片，將喜氣保留下來。親戚中都陸續跑到相機前，唯獨奶奶一動不動地坐在飯桌上。見此景，爸爸去扶奶奶：“媽，來拍張照片，添個喜氣！”沉默了幾秒，奶奶蹣過去，叫到：“人都沒了，還拍什麼照！”說完，便又駝著揹走了，只是覺得，奶奶的背影越來越模糊了……

寒風對這兒並不留戀，春天還是來了，槐樹又生了新枝，發了新芽，嫩葉微微顫顫地被風舞弄著。

一天下午，奶奶拖著駝得嚴重的背來到槐樹下。她努力將腰板挺直，伸手碰了碰那深色的樹幹，若有所思地盯著老槐樹跳躍著的嫩葉，咕噥著什麼。那眼神裡滿是迷惑，不解與驚喜。之後，奶奶便總來到樹下，仰著頭，閉著眼，一口一口地呼著樹下的空氣。陽光透著嫩葉流到奶奶的臉上，連同撫平了奶奶的皺紋。似乎一切故事都在四十年後再次交識，那個在老槐樹下，翩翩舞步的女子，等著自己的愛人。伴著流光，一切都澄清了……

一天放學回到家後，一陣清香撲鼻而來。我循著香氣，走進廚房，只見不動廚的奶奶揮著鏟子，隨著鏟子一起舞動的是米和淡粉色的瓣狀物。當香氣最濃郁時，奶奶盛起來：“娃兒，嘗一嘗槐花炒飯。”我接過白淨的碗和熱騰騰的飯，深吸了一口，細細品嚐。我抬起頭，看到奶奶噙著淚水的眼睛，也是第一次，我看到了奶奶噙著淚水的笑。她喃喃地說：“原來，還有人喜歡吃槐花炒飯啊！”

奶奶將這一年的槐花全都收集起來，放在了她的床頭櫃裡。

她說，留著好做給最愛的人吃。是啊，不管是多麼大的痛苦，記憶還能回到四十年前，不管發生了什麼，風在夏天吹動，葉在秋天飄散，雪在冬天紛灑，槐花在春天綻放。一切變亦不變都不能阻止心靈的前進，都不能阻止美好的亙古如新。這些，現在的奶奶應該最懂了。

這一年奶奶在除夕夜提出要拍照，她抬了一張小椅在身旁，一隻手放在空椅子上，一隻手牽著我。

這張照片上，奶奶最精神。

透過這張照片，我彷彿聞到了槐花的味道，一如既往地芬芳……

老槐樹下的童年 篇7

國三作文 ,713字

一場秋雨，一地落花。——題記

昨夜下了一場秋雨，土地稍顯泥濘，此番前來，是看望那棵老槐樹。

那棵槐樹曾經就種在院子的一角，它的幹有一摟多粗，一丈多高，比其他的數更粗壯、挺拔，樹幹上有一道道裂開溝紋的樹皮，就像一位飽經風霜的老人臉上的道道皺紋。

春天，望著槐樹的小樹芽從那烏黑髮皺的樹枝上一點點地探出來，我望眼欲穿，希望能從小小的葉芽中間早早地發現花蕾。夏天，槐樹花開了，從那綠葉中隱隱透出些許潔白，摘一朵入口，換滿腔清甜，捨不得吮吸，悄悄地把花蕊的香氣留給蜜蜂。秋天，秋雨過後，槐花飄落滿地，我小心翼翼的將它們捧著，輕輕地撒在屋旁的小河中，帶著些許期望，流向遠方。偶爾在太陽撒滿大地的午後，靠在槐樹下，睜著眼睛數還剩幾朵閉著眼睛等待冬天。冬天不期而至，雪後的槐樹上積了厚厚一層雪，好像又回到夏天，只少了些綠意。裹著棉衣，不捨地在風中伸出手來撫摸老槐樹日漸粗糙的樹木，嘆口氣，給老槐樹留下棉衣。

就這樣，我的童年在春夏秋冬的更迭中逝去了，我在不斷長大，逐漸在額頭額上一道道淺淺的皺紋。我那稚嫩的臉龐，也逐漸褪去稚嫩，從那清澈的眼眸中閃出些許鋒芒。

離別和長大一口氣地湧過來，有點猝不及防。

走的那天正值盛夏，風很大，我揮揮手，老槐樹也揮揮手，落淚，落花，一同落下。

那時，老槐樹長滿了綠葉，遠遠望去，就像翠綠的山峰。

童年，一個快樂有趣的時期，童年，一段無憂無慮的記憶！它如槐花一樣，在我腦海中散發著幽幽的清香。

可現在，枯木枯枝，依舊烏黑，殘存的身體依舊挺拔，可沒有落花的秋雨竟有些不適應。

是誰家孩童的一把大火燒了我的童年？

仰望天空，睜大了雙眸，淚花像水晶般凝結著。

透過眼淚，竟又是一地落花。

在故鄉那棵老柳樹下 篇8

國二作文 ,674字

每次坐車回到故鄉，最先映入眼簾的總是那顆矗立在河岸邊的老柳樹。

我不喜歡那棵老柳樹。它長在河邊的一塊高地上，粗壯巨大的根鬚傲慢地從土裡鑽出，又鑽回去，霸佔了很大一塊土地，在那裡走幾次，保準栽過大跟頭；它的樹幹歪歪斜斜，像喝醉酒一樣亂長一氣；它的柳枝從高空落下，纏繞在一起扯都扯不開；最要命的還是屬它的根鬚間和褶皺的樹皮上無時無刻不在奔湧流動的各種蟲子，有些甚至會突然掉到頭頂上，以至於我在那裡站一下，都要小心翼翼地緊盯著腳上有沒有蟲子爬上來。

有年冬天，我又回到故鄉。剛到中午，便有陰雲悄悄將太陽蓋住，然後忽然來了一陣狂風，緊接著便是如毛的大雪。風雨交加，進出的路都被封鎖，我只得在這裡過夜。

該睡覺了。外面烏黑一片，只有河對岸的燈火勉強照亮了河畔，就在這微弱的光線中，我意外地看到了一個健壯的身影，頑強地挺立著，張開臂膀與風雪激烈地搏鬥著，風隆隆的震動中似乎夾雜著那身影的吶喊。

第二天，太陽終於從陰雲背後鑽了出來。我從屋裡鑽出來，想趕早上的車走，在打哈欠時，卻看到那棵柳樹赫然聳立在溫暖的陽光中，這個與風雪搏鬥了一夜的身影，如一位老戰士挺立在戰場上一樣靜靜地矗立著。

這時爺爺走過來，意味深長地對我說：“這棵樹從我爹那裡就長在這裡，多少年來，歷經了多少風雪，還挺立在那裡，它已經成了我們的榜樣，成了我們的魂啊！

一瞬間，我感受到了老柳樹的品質。那歪斜的樹幹，從地下冒出的樹根，還有粗壯的樹皮，都是經歷鬥爭的傷痕，都是故鄉精神的象徵！

坐車離開故鄉，那棵老柳樹逐漸退出眼簾。在故鄉那棵老柳樹下，我懂得了柳樹的精神，懂得了故鄉的魂！

櫻花樹下的風景 篇9

國二作文 ,798字

櫻花的盛開，是數十年沉澱後結果吧？

—題記

在一個週末，依舊與母親在小區裡散步。走到一條熟悉的小道旁，欣喜地發現，往常幾棵不起眼的樹，競開出了櫻花。小區裡的櫻花只栽種了四五年，櫻花還比較稀疏，零零散散地分散在各個枝頭。母親與我一同看著櫻花。一會兒，母親說：“哥哥要回來了。”

我自小對哥哥的態度即是仰望。哥哥從小就是學霸，十六歲就考上了北大的驕人戰績更是讓人驚歎，因此大人們總是拿哥哥來教育我。大人們說這些話時我表面上總是不以為然，但內心卻是嚮往著能超過哥哥。

可夢想很偉大，現實卻非常平庸。平時在做理科的拓展題時，我遇到難題卻很不想做，自己甚至還覺得吧這些拓展題沒什麼用。

哥哥回來後，我與他一同在小區裡散步，聊著聊著，便談到了我學習上的困苦之處。哥哥聽了，沉默了一會，行至一棵櫻花樹旁。一陣微風吹起，牽起了他的衣角。“還記得去年我們一起去的櫻花園嗎？”哥哥輕輕一笑，問道。

那個櫻花園裡的櫻樹都有十幾年了，故每棵都有鋪天蓋地之勢。粉嫩的花瓣會隨著春風慢慢抖動，花香隨著微風輕輕灑滿櫻花園，讓人神清氣爽。

“那裡的櫻花和小區的樹相比，更大，更茂盛。不就是因為它多長了十年嗎？幾年的櫻樹的觀賞效果和十幾年的櫻樹是無法比較的。所謂有花可賞，最終還需要時間的沉澱。“

哥哥說罷，不禁想起有一年春節時，還在上大學的哥哥回來過年。哥哥只在除夕那天就玩了會兒電腦。大年初一的時候，就找不到他了。媽媽告訴我，哥哥覺得家裡人太多，自己就去圖書館看書了。

現在再想想，哥哥就算已經考上了北大卻還依舊那麼用功，努力地通過學習來充實自己，和那棵櫻樹有什麼不同？自己學到的知識怎麼會沒用，只是時間尚未到而已。生長年份久的櫻樹固然好看，但如此美景的背後卻是數十年成長後的鋪墊啊！蚌能擁有珍珠，也是經過了磨練才擁有的吧！

又與哥哥並行於那條小道上。這裡的櫻樹儘管不成熟，但經過時間的沉澱後，一定是非常壯美的吧？

桃樹下成長 篇10

國一作文 ,804字

外婆家的院子裡有一棵普通得不能再普通的桃樹，春天開花，夏天結果。

小時候的我，大部分的時光都是在外婆家度過的，每天都在那棵桃樹下玩。春天裡，桃樹葉子油亮油亮的，桃花在陽光下宛如少女燦爛微笑的臉。聽倦了小鳥的歌，我便纏著外婆給我唱歌，外婆拉過我的手，走到了桃樹下，把我摟在懷裡，一邊輕輕的拍著我的肩，一邊柔聲唱道：“月兒彎彎，像個小船，帶著咱倆，飛到桃園……”那歌聲，字字句句都像桃花那般鮮豔、柔和。漸漸地，我睡著了，我夢見我和外婆來到了桃園，她還是那樣摟著我，我們一直在一起。

仲夏的午後，我又坐到桃樹下。桃子成熟了，那一個個心型的桃兒，看見我望著它，似乎羞得紅了臉！鄰居家的小男孩走過來用石子砸我，向我炫耀他手裡的那瓶汽水，他說是他爸爸出去辦事給他帶回來的，我們這沒有賣。我很羨慕，卻又口是心非：“有什麼好的！我才不稀罕。”抬頭看了看那棵桃樹，覺得陽光異常刺眼，我賭氣地摘了一個桃就往地上扔。外婆看出了我眼裡的迫切，烈日炎炎下，外婆一個人蹬著三輪車去了鎮上。回來時，她從衣服裡掏出了一瓶汽水，眼睛眯成了一條縫，說：“摸摸，還是冰的呢！”

又到了桃子成熟的季節，桃樹下卻不見外婆的身影，外婆得了癌症，已經是晚期。聽人家說，用山泉水泡茶有用，我便滿山遍野的跑尋去找泉水，沒有找到。我沮喪的來到外婆面前，外婆卻笑了：“只要我們家圓圓啊開開心心、平平安安的，外婆的病就好了！”那段日子，外婆都是由我來照顧。我常推外婆到桃樹下，我為她唱歌，我就像我小時候的外婆，而外婆就像那時候的我。外婆用她那溫暖而多皺的手摸著我的腦袋，說：“圓圓長大了。”我聽了心裡總有一種自豪感。外婆與病魔抗爭了三年，卻還是倒下了，她留給我的依舊是一句“圓圓長大了。”

在桃樹下，在外婆的影響下，我不再是那個充滿稚氣、任性的小孩，我漸漸的成長，懂得了如何照顧他人，珍惜一切。在我的心中，外婆並沒有走，她一直和我在一起，那棵桃樹，就是她的化身……

聽，白楊樹下的歌 篇11

國三作文 ,662字

時間在鐘錶上，一格又一格；時間在日曆上，一頁又一頁；時間在照片上，一幀又一幀，卻又終無法停留在，那些個最快樂是時刻。轉眼間，三年的時光就這樣走過，但我會記得，白楊樹下一曲曲青春的讚歌。

聽，白楊樹下成長的歌。三年前，我們一起踏入立新校園，是憧憬，是期待，是崇敬地仰望那棵白楊，還有日後的校園生活。漸漸的時光之河流過，磨平了鵝卵石的沙礫和稜角，也帶走了我們的幼稚和青澀。三年，我們從童稚變成少年，儘管還是會因為一道題的是非爭得面紅耳赤，但卻沒有了幼稚的任性，多了幾分成熟的謙讓。這是我們一起演奏的成長之歌。

聽，白楊樹下友情的歌。三年最純真的時光，讓我得到了最真誠的友情。無論是考試失利還是老師批評，抑或生活中的挫折，都會有人同你分擔。相仿的年齡、相似的背景、相同的環境，這是我們獨有的默契。誰說學習是學生的全部？友情也是校園生活的重要組成啊。無論成長途中有多少坎坷，我都不會哭泣，因為我知道，在這校園中，有一群人真正地關心著我，再黑暗的日子，也有你們陪我一起走過。這是我們一起演奏的友情之歌。

聽，白楊樹下喜悅的歌。考試的紅榜、流動的錦旗、榮譽的證書，這一切都是屬於我、屬於我們、屬於我們的班集體。我們都會永遠記得，因為這些都是我們的輝煌、我們的驕傲。我們會永遠記得，運動會的奮力拼搏；我們會永遠記得，藝術節的華美綻放；我們會永遠記得，主題班會的驚豔亮相……我們用汗水澆灌的花朵，曾經燦爛地綻放過。這是我們一起演奏的喜悅之歌。

時光如河，淺淺流過；歲月如歌，悠悠唱過……三個月後，讓我們再回首，一起聆聽白楊樹下關於青春的歌。

我與老樹不得不說的故事 篇12

國三作文 ,731字

那一夜的煙花，照亮了整個城鎮，我終於在春節前夜趕回了家，欣賞這絢麗綻放的時刻。

第二天，石板路上鋪滿了灰燼殘骸，唯獨遠方的山更加翠綠剔透了。與其說我生活在城鎮，不如說我生活在城鎮的那抹綠之中，似乎對於家鄉的記憶也可以凝結為一抹耀眼的綠色，在屋簷瓦楞間跳躍著。

故鄉的山有一棵老樹。

老樹從不開花結果，只是長出一季又一季的嫩芽，將陽光分割成零零碎碎的斑光，家裡的那隻小狗便會在正午攀上山，任由光斑將它點綴成一隻小花狗，慵懶至極地睡上一覺。似乎是將時間定格，似乎是老樹與我的無言對望，隔著幾步之遙，隔著幾百年的光陰。

後來，老樹依舊那般，如垂暮之人笑而不語。

每次，哥哥都會帶著我們去到老樹那，他爬到樹上笑著我們上不去，小狗張牙舞爪地用爪子颳著老樹的枝幹，像是在對哥哥發洩它的不滿。我和妹妹無可奈何，在樹下望著他，一晃又一晃，陽光穿透綠葉照在臉上，忽明忽暗。

那時，微風輕拂，就會捲走一簇簇的枯葉。然後，我們都會聽到沙啞的如老人傾訴般的聲音，大家都心照不宣地閉上嘴，側耳聆聽著什麼，像是在聽故事的孩子。

風吹走了樹葉，老人沙啞著嗓子，身後卻湧現出一群人，他們告訴我，我該走了，我該去深圳了，我該回到父母那了。我已來不及傾聽老人的話語。

我跟隨著記憶上山去找那棵樹，卻發現只剩下虯枝盤踞著，我俯下身，端詳著老人的殘肢。上面還有當年小狗留下的爪痕，一條又一條，而老人的話語，已經封鎖在了回憶的沼澤中。

老樹沒了，小狗老了，時過境遷。

突然一陣風吹來，滿山的樹都響起來，不似老人那般沙啞，而是充滿著青春與活力的。我倏地明白了老人想說什麼。

是的，我們擁有回憶，但不能被回憶溺死，趁著我們還年少，還有勇氣去拼搏，讓人生綻放出最美的一刻吧！縱使如煙火短暫，也曾驚豔了整個歲月。

梅花樹下 篇13

國小五年級作文 ,743字

曾經，有一些愛，有一些人，就像風雨過後的泥土，先被沖刷，漸漸沉澱，直至溶入生命的最底層。是啊，在你困難的時候，總有一些人會挺身而出幫你解決。而我記憶中最深刻的還是那家鄉的梅花樹。一看見它就溫暖無比。唉！那美好的回憶啊！

還記得那年，我倍受嘲笑，作為一個七八歲的小孩應該學會騎自行車。但如果不會，必然成不了大事，我也是其中之一。所以我心情很低落，不過頭上那梅淡淡芬芳，恐怕就是最好的安慰了吧。

突然，在我低頭自言自語時，有一個人正在向我走過來，可能是看我很傷心，說道：“其實我已經知道了，你只是克服不了一個困難，人生啊其實就是永無止梅花樹下

曾經，有一些愛，有一些人，就像風雨過後的泥土，先被沖刷，漸漸沉花樹的澱，直至溶入生命的最底層。是啊，在你有困難的時候，總有一些人會挺身而出幫你解決。而我記憶中最深刻的是那家鄉的梅花樹。一看見它就溫暖無比。唉！那美好的回憶啊！

還記得那年，我倍受嘲笑，作為一個已經七八歲的小孩應該學會騎自行車。但如果不會，必然成不了大事，我也是其中之一。所以我心情很低落，境的追求，我們一定要克服困難，才能成功，可有了成功，又何嘗不有挫折呢？我們要像梅花一樣傲雪挺立，永不言敗。面對困難，從不放棄。就像你，面對困難要迎難而上，可不要讓我失望哦！”這是我下定決心，排除煩惱。

終於有一天，我學會了這項本領，既自豪又很感激當時幫我的那一個人。我也懂得其實人就像山坡滾落的石子，不被地面磨擦，怎會變尖？

直到如今，一起想梅花，就想起了那個人。一想起那個人，就會有克服困難的決心。每當我想感謝您，就會聞聞那梅花的芬芳，想想梅花那挺立的樣子。每當遇到困難，一想起您，心中就會充滿力量。如果沒有您的鼓勵，我也不會騎自行車。

感謝曾經幫助我的那個你，感謝給我美好回憶的梅花樹……

老樹·蘭·思念 篇14

國二作文 ,677字

一場秋雨，拂去了院裡那盆蘭上的些許塵埃，點落了門前老樹的數片黃葉。那塵，那葉，靜靜地歸入了大地，沉寂在輪迴中，沒有一絲冗雜的聲響，只是安然寧靜地去了。—題記

手中捏著一張老舊的照片，那照片已有了些許泛黃，一個角也已不知去向。不覺，手指已鬆開，照片從指間滑落，跟著的是兩滴至清的淚。

對不起，又想起了你。

門前的那老樹和以前一樣挺拔，只是被秋雨點落了幾片衰葉罷了，別的仍是一般濃綠，彷彿和孩提時無二。小時，你那略粗糙的大手裡緊縮著我的稚嫩的小手，你那粗糙的大手竟那麼有力，是你用這略粗糙的大手扛起了這個家。那時，你雖說不得是年輕，但至少算不得是衰老，還能輕而易舉地將我背起，你的腰像老樹一般挺拔，但是那可恨的時光將你的腰背壓彎，將你的大手變粗糙。對不起，是我幫著這可恨的時光加快你的衰老。但你卻沒覺得絲毫不值，也沒有後悔，你只是說這都是上帝所賜予的恩典。說完，你常常發自內心地浮出一抹微笑，那微笑竟如此真摯，以至於在我心底的一隅紮下了根，且是枝繁葉茂了。

院裡的蘭，依舊是那樣青蔥，不，經秋雨過後的葉片好像綠得發黑發亮了，就像剛破芽兒的一樣。聽你說這株蘭是我出生那年破的土，待它稍大些，你便將它挪了出來。因是和我同年出生，你常和我說這是應了華瑞。你無數次領我到井邊提水澆灌這棵和我同歲的蘭，也一直見證著你我之間的風波。現在我仍是用那井裡的水侍弄這蘭，像你那般。你說，只有真心對待花，它才捨得開花給你看，花也是通靈的。但只是我一人侍弄它罷了，但我會像你守護我那樣守護著這株蘭，守護著這段屬於你和我的一段永遠值得珍藏的寶貴記憶。

祖母，孫兒想了……

白楊樹下的天使 篇15

國二作文 ,317字