老師,你辛苦了相關作文20篇

老師,你辛苦了 篇1

國三作文 ,801字

假如我能攀登高峰,那是你給了我強大的力量和勇氣,假如我能搏擊藍天,那是你給了我騰飛的翅膀,假如我能在大海深處遨遊,那是您給了我最寶貴的氧氣。

記得在一個寒氣透骨的一天,凜冽的寒風伴著剛發下來問老成績的煞氣如鋒劍股刺進的心房,怕同學們嘲笑,一直咬牙強行壓抑著情緒,可是不爭氣的淚水還是奪眶而出,拿著成績單跑到少人的生物園裡躲著,終於壓抑的情緒完全發洩出來,低聲痛哭,心情久久不能平息,一陣微風吹過,夾雜著熟悉而清香的氣味,愈來愈濃,模糊看到一雙熟悉的鞋在不斷靠近,我急忙擦乾了眼淚,抬頭一看,原來是班主任,我羞愧而抱歉的叫了一聲“老師”,然後轉身想走,“你等一下!”我愣住了,心裡慌慌的:不會是因為成績責罵我吧。我猶豫地轉過頭去,她遞給我一朵開得爛漫的菊花,我呆住了,用疑惑的眼神望著他。“你看,它在如此惡劣的環境下也能開得如此燦爛,它根本不顯眼,可是它們依然頑強,盡最大努力展現自己最美的一面,也許是它們曾被人嫌棄,被人踩踏,被泥沙覆蓋但它們都沒有放棄自己的理想,依然活得頑強。在寒霜中綻放最美的光芒!"老師的一番意味深長的話令我豁然開朗,我們不能因為一次的失敗而否定整個人生,我擦乾了眼淚,鼓起勇氣微笑著回到教室,給自己制定了一個學習計劃。

隨著放學的鈴聲響起,我們陸陸續續離開學校,路過辦公室依然可以看到班主任在埋頭工作,看著桌面還有幾堆還沒改完的作業,看著老師疲勞的身軀,我心裡突然湧上一股酸酸的寒流。

第二天,我們每個人桌面都有一份詳細的成績報告單,上面還有意見及一些學習方法,我驚呆了,看著講臺上掛著大大的黑眼圈的老師,簡直說不出話了……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句詩正是讚頌偉大的老師啊!

老師,您是一流的演員,三尺講臺是發揮的陣地,縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的工具,您依然充滿熱情。你深情的聲音,播散著愛的溫暖。您燈光下辛苦工作的身影,給了我們無盡的動力和勇氣。

老師你辛苦了 篇2

國小五年級作文 ,401字

老師,你是一輪明月在那伸手不見五指的天空下,你照亮著我們前進的路。老師,你是那溫暖的太陽總是溫暖著我們的心房,老師你是那甘露,滋潤這我們將要開放的花朵。

老師!你每天為我們批改著作業,我都知道!但我們卻不以實際行動來報答你們的教育,每一次您批評我們的時候,我知道都是在關心我們的,而我們卻用不理解的眼光去看待這一件事,像這次我們快要臨近生物和地理的結業考試了,老師整天為我們愁眉哭臉的著急著,總有時會兒跟其他老師要課來為我們講課,老師,你為了誰呢?還不是為了我們結業考試能考個好成績,便於以後的升學,而我們卻不把這當一回事。

到現在我才明白,老師一切都是為了我們在著想,為了我們,頭髮都一天天的變白了。

我們一定不要辜負老師的期望,一定要好好的複習,努力考出好成績!

其實,每一個老師都是淳樸的,善良的,都對人民的教育事業和學生有一片丹心,我們都應該聽從老師的安排,不要辜負老師的期望。老師,你辛苦了!

老師,您辛苦了 篇3

國二作文 ,72字
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老師您辛苦了 篇4

國小五年級作文 ,590字

老師您辛苦了,您用您那疲倦的雙手教會我寫字,畫畫;幫我們批改作業,教我們知識,教我們做人。您的所作所為實在讓我感動至深。

老師每天都要給我們批作業,還要帶著疲倦的身軀給我們上課。有句話說:教師是陽光下最光輝的職業。老師教育了成千上萬的人才,花費了老師多少的血汗!將來會有那麼一天,我們要告別親愛的老師,告別我們熟悉的校園。戴著老師深切的希望,去把少年的理想實現;到那時候我們的思念,還會飛到老師的身邊!

有的同學不完成作業,把老師氣壞了身子,老師非常痛苦,但第二天還是堅持給我們上課,老師不想讓我們落下課,不想讓我們少學知識。老師不光給我們講課內知識,課外一些知識老師也教給我們,因為老師不想讓我們比別人差,讓我們學會追求,讓我們超越自己,讓我們走上知識的道路,實現偉大的理想,長大成為祖國的棟樑。更好的造福於社會。毛澤東曾經對他的老師說過這樣一句話:“您以前是我的老師,現在也是我的老師,以後還是我的老師。”他是多麼敬愛他的老師啊!我們長大要報答老師的教育之恩。

老師我想對您說:“老師您辛苦了,您像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;您像樸實的黃牛,為人類奉獻自己的努力,您是人類靈魂的工程師。我想送給您一副手套,溫暖您那雙疲倦的手;我想送給您一件棉衣,讓您溫暖的度過那寒冷的冬天。千言萬語匯成一句話,老師您辛苦了。”

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘。老師您辛苦了!

老師,您辛苦了 篇5

國小六年級作文 ,794字

潺潺流水,比不上著您對學生的諄諄教誨;遼闊大海,比不上您那寬闊的胸懷;暖暖春光,比不上您那顆熱情而又慈愛的心。

—題記

從古至今,人人對老師的讚美不絕於耳,默默無聞、默默奉獻、負責任、有耐心,這一直是老師的標籤。確實,每個老師都有這些共同點,他們什麼也不求,成績好,他們僅僅是為我們高興,他們不會得到任何的好處,獎學金不會給他們,而又有誰能想象到他們對學生的付出?

記得有一次,我把漏交的作業拿去辦公室,發現老師正在批改作業,作業很多,變成了一座座小山,那時已經是下午了,已經放學了,有許多老師也在那邊批改學生的作業,雖然辦公室裡有空調,辦公室裡十分涼爽,但我卻發現老師的額頭上有小小的汗珠,因為一直拿著紅筆,所以手心裡也滲出了汗。

放學的鈴聲響了第二遍,老師就起身準備回家了,嘴裡嘟囔著:“唉,還沒改完,回家還要煮飯呢,好吧,還是把作業帶回家改吧!”說著就抱著一大堆試卷往電梯的方向走……

第二天,老師來講課的時候,我下意識的地看老師的眼睛,仔細看之後發現老師的眼睛裡有一條條的血絲,一定是長久勞累和用眼過度才有的,我以前怎麼沒有注意到呢?

有一次上課,老師的喉嚨像感冒一樣,沙啞無力,但她盡力發出喉嚨裡最大的聲音,讓班級裡的每一個同學都能聽見,辛苦後,走出教室,有點咳嗽,老師一連上了兩節課,喉嚨越來越沙啞,整個上課過程中只喝了不到五口的水……

有一次一個同學兩天沒來上課,老師就在下課的時候給他補課,儘管已經連上了兩節課了,還是堅持幫那個同學補課,是那樣的盡心盡力,是那樣的一絲不苟,是那樣的誨人不倦!

老師既是平凡的,也是偉大的,儘管看起來微不足道,卻承擔著偉大的教育事業,老師,卻要付出比學生更多的努力,沒有人能想象老師在日日夜夜都辛辛苦苦的畫面。時間匆匆,轉眼間教師節快要到了,在這篇作文中,我要對所有的老師,包括我的老師,萬分真誠地說一句:“老師,您,辛苦了!”

老師,您辛苦了 篇6

國二作文 ,897字

每到教師節,我就不由得想起我的班主任劉老師。

我清楚地記得,讀七年級的時候,班主任身為學校的教導主任,工作很忙,我的成績很好,又是班長和學習委員,一直是班主任的好幫手。老師們都很疼愛我,所以老師將班上一大半的事都交給我來負責。

劉老師十分和藹可親,她待人很好,每個同學都喜歡。她想對我特別好,就像是對自己的孩子一樣。正因為老師平常對我寵愛有佳,什麼事都叫我做,時間長了別說同學說我驕傲,就連我自己都感覺也該收斂一下自己高傲的行為了。

那天是九月八日,我們班進行了一次語文單元測試,第二天,試卷發了下來我一看“79”。

還有一句話“一定要踏實、努力啊!”。一向自信的我萬萬沒想到,才短短的幾天成績下降的這麼快!這時放學了,老師宣佈:“明天是九月十日,教師節,全體師生放假一天”。聽到要放假,心裡又有一絲說不出的輕鬆。

九月十日那天早上我一覺睡到中午一點,起來一個人都沒有,下午早早就洗完澡,無聊時就在看電視。這時,一聲“叮鈴鈴……的電話聲傳來了”。一看電話顯視,是老師打的,我連忙提起話聽,只聽那邊傳來一個熟悉的聲音說,今天是教師節。能不能和老師一起過,我神情一驚,心想,能和老師一起過節那太好了,便一口答應了。過了一會我和老師來到公園裡,我們找了條長凳坐了下來。老師說我是她心中最好的一位學生,不想我退步。隨後,老師又對我講了許多激勵我上進的話。還教我以後應該怎麼去做。也舉了幾個名人成功的例子給我聽。之後,老師給我的教導就從那晚起,深深的印在我的腦海裡,時刻提醒我,催我奮進,從那以後,我不斷地努力,使自己改變,為了我,也為了老師。我決不使您失望!

現在想起來也覺得那只是一件細如牛毛一樣小的事,都成為過去,但卻成為我美好的回憶,那也是我最難忘的一天,以後無論那一年的教師節對我來說它都將會是我最值得紀念的節日。紀念—我的老師!

因為您就是那辛勤的園丁;是您,培育著祖國的花朵象那指路的明燈照耀著前進的方向;是您,不但教會我們知識還教會我們怎樣做人,給我們指明前進的方向,在成長的道路上,是您,總是鼓勵著我們,如一股清泉滋潤了多少乾涸的心田!

老師我多想再對你說聲“您辛苦了!”。

老師,您辛苦了 篇7

國三作文 ,762字

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”千百年來,無數的人們都喜歡用這句話來讚頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻並不過分。

親愛的老師,在那落葉紛飛的時節,我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那麼生動、那麼形象、那麼具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。

老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

詩詞歌賦,頌不完對您的讚頌;加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。

當我們抱怨每天早上起床太早時,卻沒有想到老師同樣得早起;當我們抱怨晚自習太晚時,卻沒有想到老師同樣要堅持到很晚;但我們抱怨擲實心球太苦、跑步太累時,卻沒有想到那是為了我們好,他們恨不得幫我們訓練。

當我們抱怨時,老師卻從不曾抱怨,因為他們就像一位園丁,默默地奉獻!老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果佈滿天下。真是應了那句話—“桃李滿天下”。

在最後,我和所有的同學祝願老師們身體健康、年輕永駐!我愛你們!

老師您辛苦了 篇8

抒情作文 ,522字

整理過去一年的週記,看著上面的評語,一股熱流從心頭湧起。

那周,班主任外出學習了,我又喜又憂。不上數學課,對我來講真是一件大好事,可是上一週的英語,對我來講也真是糟透了。除此之外,好像一切都沒有變,可我心裡總覺得空落落的。

以前,我從未想過老班不在會是什麼感覺,今天不知怎的,格外想他。由此想到了老師這個職業,人們都說老師這個職業是神聖偉大的,我同意這個說法。

當老師不容易,當班主任就更不容易,不僅要把所教的那一科教好,還要處理班上的大小事情,可謂是操碎了心。早上和學生一起來到教室,在教室和辦公室兩頭忙碌著。中午好不容易可以睡一會兒,卻時常被電話吵醒,因為家長們知道此時是不會“打擾”他上課的。下午上課,班主任又要坐班,等到最後一節課才可以回家吃飯。他卻經常端著碗,在餐廳門外等著我們。

面對不懂事的我們,他不厭其煩地找我們談話,孜孜不倦地教育我們。我知道他工作壓力很大,表面不說什麼,心裡的無奈無處訴說,他一個人承擔著。

我們總是抱怨老師管得多,殊不知老師是對我們最好的,甚至超過我們的父母。在老師心中,每位學生都是最好的。

看著曾經的週記,想著他對我的諄諄教誨,對我犯錯後的寬容,對我失敗後的鼓勵,感激之情在心中湧動。

老師,您辛苦了。

老師,您辛苦了 篇9

國小五年級作文 ,384字

有人把老師比作辛苦的園丁,默默耕耘,不計回報;有人把老師比作燃燒的蠟燭,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,他們用自己的無私與敬業,堅守在自己的崗位上,日復一日;也有人認為老師便是榮譽與尊重的擁有者,三千桃李滿天下,一生教導輔育無數學生,同時也享受著學生所帶來的成就感與榮耀。

可是在我看來,老師不過是那三尺講臺上勤奮教學的匠人,他們用一顆匠人之心,譜寫著一個個關於成長的故事,也成就了一個個學生關於學業關於未來的美好夢想。

老師是一個光榮的職業,但也是一個辛苦的職業。

記得有一次,我因為一些事情放學以後過了很久才回家,那時候很多人都已經走了,可是我看到辦公室的燈還亮著,走近了看,是老師還在忙著批改作業。我一瞬間有些感動,突然想說聲“老師,您辛苦了”,希望所有的老師在忙碌的同時都能夠注意好自己的身體,因為身體才是革命的本錢,如果身體有什麼不適了,學生們也會很擔心的。

老師您辛苦了 篇10

敘事作文 ,449字

有一首歌曾這樣唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。”這首歌寫得多好呀!是誰將懵懂無知的少年,到現在可以明辨事理的青年?是您,尊敬的劉老師。

劉老師,您雖然是我們的老師,但同時您對我們來說,也是我們的半個父母。您不辭辛勞的為教育我們而操勞著,但我們卻不領你的情。即使您帶著生病的身體來給我們上課,而我們卻哼之以鼻,並不領您的情。反而覺得您是老師,就應該為我們上課。還有您在快要給我們上課時,我們大家齊聲說:“老師好!”但在我的心裡想的卻是,才怪。儘管我們對您很不待見,但您卻不計前嫌,始終教育著我們。希望我們成才。

那個時候,我們什麼都不懂。直到現在我才明白,劉老師,我覺得小學時的我們,是多麼的幼稚,是多麼的無趣。是您用您的不辭辛勞,不怕辛苦,您就像一位辛情的園丁,默默的培養著我們。讓我們從懵懂無知的少年,到現在可以明辨事理的青年。劉老師,您可謂是付出的心血甚多呀!

老師您是我心目中的一個明燈,你對我的教育和培養,我會永遠銘記在心,千言萬語最終併成一句話:“劉老師,您辛苦了!”