老師誇我真勤勞相關作文20篇
老師誇我真勤勞 篇1
國小二年級作文 ,296字叮玲玲,優美的上課鈴響起來,我們又要大掃除啦!
老師讓我負責擦牆壁,我先拿起小抹布。清洗乾淨在牆上一下的擦乾淨,好像跟牆壁妹妹換了一身漂亮的衣服。時間過的真快!過了一會兒我就把牆壁他的乾乾淨淨,老師走了過來,說牆壁可真乾淨吶我聽到了老師的誇獎,我心裡美滋滋的,可開心了。
因為撕垃圾桶滿了老師問有誰願意把垃圾倒了,教室裡也俏然無聲,因為到垃圾需要到樓下倒了垃圾下課就過完了就玩不了了,有誰會願意呢?過了一會兒,我舉起了小手,我一路飛快地跑向了垃圾場,又跑了回來,回來時甚至有點氣喘吁吁。回到教室,老師誇我真勤勞。我心裡暗暗自喜,特別開心,因為我熱愛勞動,勞動能使我快樂,以後我一定要多多勞動。
老師誇我真能幹 篇2
國小二年級作文 ,363字在學校的教室裡,大家總能看到我在座位邊的過道中走來走去,時常提醒那些沒帶紅領巾校牌的人;在學校的教室外,大家總能看見我在提醒那些做危險遊戲的人。
我是個當過三年的老幹部,在每一年,每一天中,我都積累了許許多多的經驗和教訓,還知道哪些問題應該怎麼解決。
有一次在學校吃午飯,樊雁翔因為申楚陽給他少打了菜就不吃飯了,我便給樊雁翔打了半碗飯,可樊雁翔怎麼也不吃,楊老師一直在勸他,我在旁邊勸他說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌,樊雁翔,快吃吧!”樊雁翔在我和楊老師的勸說下把飯吃完了,然後高高興興地跑去跟毛浩奇他們去玩了,看著他們玩得那麼開心,我也繼續去別的地方忙別的了。午自習的時候,楊老師就在同學們的面前表揚了我,我心裡美滋滋的,別提有多高興了!我簡直可以飛起來了!
我希望以後能做得更好,爭得更多的榮譽,為我們252班爭光!
老師誇我真熱心 篇3
國小四年級作文 ,549字我們班有64個人每天都會有人值日,可是今天那個值日的人遲遲沒有來,班長大可耐何之下。問有沒有人願意替他值日一下。可是一個人都沒有舉手。因為那可是個累活,要到臭烘烘的垃圾,還要拖地掃地,大家想想就覺得非常累。班長失望的低下了頭。就在這時,我把手舉了起來,因為在困難時你幫助了別人在你自己困難時別人也會幫助你。
就這樣,到了放學,我開始值日了職業分三個工程。一掃地拖地二倒垃圾,三擦桌子。講臺,黑板。我先倒了一盆水放在旁邊,拿起掃把這邊掃掃那邊掃掃,把垃圾掃在一起,再用撮箕,把垃圾戳進去掃完地後我拿著拖把在水裡面沾了沾在拿起來拖。不過一會兒地板變得光滑,起來和我倒的那盆水已經烏漆嘛黑了,我把水倒了,又打了一盆乾淨的水,把它放在旁邊,我已累的滿頭大汗,但是我還是堅持了下來,拿起黑板刷把黑板上的字都擦掉,再用溼抹布把教室的每一個桌子都擦得乾乾淨淨,看不到一點屋子。擦完後我就去倒垃圾垃圾倒完後我就回家了。
第二天早上,老師來了就問昨天值日生沒有來?是誰把教室衛生打掃了,這麼幹淨。班長把作業的事都告訴了老師,老師知道後走到我跟前。笑了笑,露出了一排乾淨的牙齒,高興的誇我真熱心!得到老師誇獎的我心裡美滋滋的,想以後我還要做個熱心的孩子,既可以得到老師的誇讚,還可以幫助別人。想好之後我握著拳頭喊加油!
老師誇我真熱心 篇4
國小三年級作文 ,429字有一天,我們班上有一位同學吃過早餐,吃下不久,因為有點感冒,突然嘔吐了。老師說“誰去拿拖把拖一下呀”!可是同學們沒有爭先恐後地回答老師,因為吐出來的食物有點氣味,只要看到和聞到覺得有些噁心,同學們也想吐了。
我想了一下,每個人感冒是難免的,鼓勵自己不怕髒,不怕累,同學之間應該互相關心,互相幫助,我舉手對老師說,我去拿拖把來拖一下吧,一會兒把地拖得乾乾淨淨的。老師誇我是個不怕髒,講衛生和熱心腸的好學生。
當老師誇我的時候,覺得這是小事一樁,一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事,要向雷鋒叔叔學習,遇到什麼困難都要挺身而出,雷鋒”出差一千里,好事做了一火車”我想從現在開始,要知道尊老愛幼,懂規主和感恩,特別要認真聽老師講課,老師是世界上最無私,也是最有愛心的人,上課的時候,老師總是仔仔細細,一遍又一遍地分析每篇課文和每道題,還教育我們如何做好人好事,如何把成績提高,有了老師的教書育人和家長的叮囑,更讓我們每個同學懂得怎樣能夠做個有意義和有用的人呀!
老師誇我真能幹 篇5
國小四年級作文 ,649字記得有一次大掃除,老師誇我真能幹,想知道為什麼嗎,現在,我就來告訴你們為什麼吧。
那次大掃除,同學們個個都帶了大掃除要用的東西,我就帶來了抹布,用來擦窗戶或者擦牆壁等等……。
開始大掃除了,老師讓我擦窗戶,可我心裡想:我不想擦窗戶,怎麼辦呢,要不然要同學幫我擦,不行,同學們各有各的任務,可是我帶抹布來就是來幹活的啊,算了還是和同學們一起幹活,和同學們一起當班級裡熱心的小主任吧!我把抹布從抽屜裡拿出來,然後再有惡然後在有汙漬的地方哈一口氣,然後迅速用抹布擦乾淨,因為很久才搞一次大掃除,所以很髒,我擦了好一會兒才擦乾淨,不過,還是擦的很乾淨的,老師誇我真能幹,還豎起了一個大拇指。
隨後,老師又讓我擦牆壁,我先把抹布浸溼,然後擦牆壁,還有旁邊黑色的圈圈擦得一塵不染,可是拖地的把我剛擦好的牆壁給拖髒了,還得讓我重新擦一遍,過了大約15分鐘,我把它擦乾淨了,老師又豎起了個大拇指,並且還誇我真能幹。
接著,老師又讓我擦黑板,我先去水槽旁把抹布洗的乾乾淨淨,然後開始擦黑板,我擦我擦,剛拆到一半,有個同學就來搗亂了,他拿著一隻紅色的粉筆把我還沒擦的那一半亂塗亂畫,我用抹布把粉筆字擦掉,並告訴他說:“你如果再畫,我就去告老師,”他說:“好,我不畫了,不要告老師好不好”,我說:“好,那你快點去幹你的事,不要在這煩我,”他說:“好”,邊說著邊走了。過了一會兒,我把黑板擦完了,老師又誇了我,我的心裡呀,真是喜滋滋的。
我喜歡大掃除,因為既能得到老師的誇獎,還能勞動,使我開心,快樂!所以,我喜歡大掃除!
老師誇我真能幹 篇6
國小三年級作文 ,364字課間操時間,盧櫻英校長說星期四進行大掃除。當時我心裡就想:太好了!搞大掃除嘍!你們知道我為什麼喜歡搞大掃除嗎,因為可以不用上課哩!
終於盼到了星期四,我高興得不得了。清早,蹦著跳著來到學校。我帶的工具有刷子、毛巾、水桶。第一節課時,我心裡在想怎麼還沒到第六節課呀?第二節課時,我心裡在想太好了,只有四節課了!第三節課,我心裡想太好了,終於只有三節課了……哎,午睡時間到了,我一直在盼時間快點過。
盼呀盼,終於到了第六節課。今天很幸運,正好輪到我們大組。大掃除開始了,黃老師喊我:“曾詩語,你去擦牆。”我立馬回答:“知道啦!”
時間過了十五六分鐘的樣子,我終於把牆壁擦完了。可是,突然“嘭”的一聲,張宇辰打碎了墨水瓶。黃老師叱責著他,我急忙把弄在牆上的墨水擦乾淨。
黃老師看見了,大聲誇讚:“曾詩語,你真能幹!”
我心裡美滋滋的。
老師誇我真聰明 篇7
國小三年級作文 ,460字二年級上冊末考試時,我被分到了153班做試卷。
我們先考語文,再考數學。做著,做著,我就覺得越來越難了。有好幾道題不會做,我都想看看別人是怎麼做的,轉念一想,別人的答案也不一定是全對。所以我不僅沒有抄他們的,還把那些題做出來了!
考試完後,有同學問我,“你覺得你考得怎麼樣?”
“我也不知道,等答案公佈出來吧!”其實我也想考個好成績,可不知道能不能考好,所以不知道之前,還是不亂說為好。
到了領通知書那天,老師叫到哪位同學的名字,那位同學就上去拿成長記錄冊,並且還要說出自己的分數。我懷著一顆怦怦直跳的心,生怕自己只考了個七八十分。終於唸到我的名字啦!
“張思涵,語文一百,數學一百。”
“哇!”大家都驚訝地叫起。
我也感到很驚訝,沒想到自己考了個雙百分。況且這還是正式的期末考試!
全唸完以後,老師說道,“張思涵真聰明,讓我們為張思涵鼓掌!”
大家熱情地鼓起掌來,我高興極了!回家後,我對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽,我考了雙百分!”
“可以呀!你想要什麼獎勵?”
“玩具!”
“好。”
得雙百分真快樂,我想每學期都這樣!
老師誇我真熱心 篇8
國小四年級作文 ,516字老師一直說我很熱心。
平時,只要有哪個同學沒帶什麼東西,我就會把自己能給的給他。
一次語文課,老師讓我們寫小字。他突然間看見一個同學在找什麼東西,就問:“你在找什麼呢?現在可是寫小字時間。”
那個同學小聲說:“我在找我的筆,怎麼不見了?”
“哦!哪位同學可以借她一下?”
沒有一個人舉手,也沒有一個人說話。我一下子舉起來手,從文具盒裡拿出了一支筆遞給了她。那位同學立刻低下頭說:“謝謝!”
“不用謝!”我笑著說。
老師說:“謝雅夢琪同學你可真熱心!”
還有一次,上數學課。我看見一個同學沒有帶本子,把我買的新本子給了他。他寫上了名字、班級後高興地衝我說:“謝謝啦!”
老師正好看見了,忍不住說:“這同學真是個熱心腸的人。”我聽了很害羞,臉一下就紅了。
還有那次上英語課,我發現有個同學悶悶不樂地坐在座位上。我一下子就知道,她忘記帶課外書了。我看自己書包裡還有一本課外書,趁老師不注意偷偷拿給了她。
同桌看見了,立刻舉起手,得意地打報告:“老師,她上課在和另外一個同學玩。”
“我沒有,沒有和她玩,我是看她沒有帶課外書,就把我的借給她了。”我立刻委屈地說。
“哦!原來是這樣,誤會你了。你還真是位熱心腸的好同學!”
我不好意思地笑了。
媽媽誇我真勤勞 篇9
國小三年級作文 ,304字“寶貝,你真勤勞!”每當想起媽媽的這句話,我就想起那一次大掃除。
那一天,外公外婆來我們家做客,媽媽從儲藏室拿東西的時候嘀咕道:“哎,儲藏室真亂啊。”外公外婆聽到了,說:“那我們一起整理儲藏室吧。”我們來到了儲藏室,一開啟門,就有一陣黴味撲面而來,再往裡面一看,東西都亂糟糟的。外公先把最裡層的東西移出來,然後把兩個酒罈擺進去,最後再把雨傘放進去。整理好儲藏室後,外面堆了一堆的垃圾。於是我和外公拿起垃圾,按一袋一袋的順序把垃圾運了下去。為了方便,我還拿起一根廢舊燈管當扁擔,來運垃圾。一袋一袋又一袋,垃圾堆成的小山很快就被我和爺爺運走了。我們的臉從粉紅變成了深紅。
吃晚飯時,媽媽誇我:“寶貝,你真勤勞!”
媽媽誇我真勤勞 篇10
國小三年級作文 ,511字媽媽誇我真勤勞,這並不虛假,不信的話就來聽聽吧。
那天我媽媽去上班了,我心想:媽媽每天都那麼辛苦,從早上6點半忙到晚上9點半才回家,還要做許多家務,多辛苦呀!我要幫媽媽做些家務。想著,想著,我就開始掃地了。掃了一會兒我就開始拖地,結果有的地方沒有掃乾淨地面上的灰塵,我又去拿掃把。就這樣掃了拖,拖了掃,忙了好長時間終於完工了。雖然我大汗淋漓,但看到乾乾淨淨的地面我又呵呵地笑了起來。
收拾好地板,我又去洗衣服。剛開始,我不會,倒了很多洗衣粉,把衣服洗得乾巴巴的,還弄出來很多泡泡。湊近一聞,好臭呀!衣服不但沒洗好,還浪費了那麼多的洗衣粉,我真不開心。過了一會,我又打起精神來。往盆裡倒了點洗衣粉就聚精會神地洗了起衣服。洗完了,晾好衣服,擦了把汗,看著掛在眼前的衣服,不但洗得乾淨還散發出一陣清香。
晚上,媽媽回來了。她一進門,看到房間乾乾淨淨的非常吃驚,非常開心,見她很開心我也很開心,因為我為媽媽做了我能做的家務。媽媽笑著朝洗手間走去準備洗衣服,她剛走進洗手間就看見洗好的衣服乾乾淨淨,整整齊齊的晾在衣架上,還散發出陣陣清香更是吃驚。媽媽回過頭微笑著看著我,誇我說:“你真是個勤勞的好孩子!”
媽媽誇我真勤勞 篇11
國小三年級作文 ,351字你們在家裡幫媽媽幹活了嗎?我在家裡是經常幫助媽媽做家務的。不信,請看下面。
星期天早上,我是第一個起床的。生怕吵醒爸爸和媽媽,我悄悄地走出房間。大廳裡空蕩蕩的,我想了想,說“找點事情做吧。”看看房間,亂透了。我做一次大掃除吧。
我先擺放東西,把房間先收拾整齊。我把被子疊得整整齊齊,把布娃娃一個一個地放正,把書一本一本放好。收拾好房間後,去收拾客廳的物品。我把茶几上的杯子一個一個地洗幹爭放整齊。所有的物品都放整齊了,我去陽臺拿掃把開始掃地。我左掃一掃,右掃一掃,房間掃一掃,大廳掃一掃。不一會兒就打掃完了,而且掃得也很乾淨。
大掃除完畢,我累得滿頭大汗。媽媽起來了,看著整潔的房間和客廳,誇讚我說:“你真是一個勤勞的孩子”。聽完這一句,我興奮無比。
媽媽誇我真勤勞 篇12
國小五年級作文 ,722字今天媽媽出門了,我看到媽媽的高跟鞋擺放得整齊整齊的,而我的和爸爸的兩雙鞋子卻東倒西歪的,還有爸爸的香菸盒裡有我的餅乾渣和香菸頭,地上和沙發上有不同的衣服擺放著,還有爸爸的領帶,一看就是亂七八糟的。媽媽就要回來了,媽媽很愛乾淨,如果看到那麼亂的家,一定會生氣的,所以我一定要打掃乾淨。
我拿起掃帚把地上的垃圾掃了起來,把東西擺放整齊,可還是既髒又亂,但我並沒有灰心,我繼續拿起我的毛巾,打溼、理幹,再用毛巾拖起地來,刷,刷,刷……,沒過多久,地就漸漸地變乾淨了,我興奮了起來,再去把毛巾打溼擰乾,就繼續擦,我越來越賣力,過了一會兒,地就被我擦得又幹又淨,我再去把盤裡的菸灰和渣倒了洗了,盤子也變得乾淨了。我再把三個一團,五個一夥的衣服放到洗衣機裡,可我不知道啟動按扭是哪個,我就用點點豆豆的方法去點,點到最旁邊的那個,我就按了那個鍵,便看到了正在轉動的洗衣機,發現點對了,接著聽到了刷、刷、刷的聲響。衣服洗好了,我把它放在衣架上,搬到外面去晾晒。只見太陽猛烈,一下就晒好了。媽媽突然回來了,一進屋發現這既整潔又幹淨的房子,以為走錯屋了。我不好意思地走過來說:“是我做的。”媽媽跑過來擁抱我,甚至親我,還誇我真勤勞。“哎呦!你們看看,你們看看,今天我兒子把家裡打掃得乾乾淨淨的。”媽媽一邊說,一邊臉上笑開了花,連忙把爸爸拉過來,跟爸爸講,我也在旁邊笑嘻嘻的。
我這是第一次做家務,就被媽媽誇成這樣了,我都覺得不好意思了。唉!其實我也沒做什麼驚天動地的事情,就被媽媽誇了一整天,別提我有多高興了。看來我以後一定要多做做家務,不僅能讓媽媽少受點勞累,還能讓媽媽減少點負擔。
老師誇我真能幹 篇13
國小三年級作文 ,407字今天晚上我在書房做作業,我寫完作業,聽見媽媽在喊我。我到媽媽旁邊,媽媽說:“你們老師讓你們明天帶著抹布去學校打掃班級。”
第二天到學校,同學們都帶了抹布來大掃除。我也帶了抹布來學校,老師給我們分組安排任務。老師叫我擦玻璃、擦牆壁、擦黑板。我先在玻璃上哈了一口氣,然後把玻璃擦乾淨。擦了一會,老師走過來看見玻璃這麼幹淨,誇我真棒。
下面是擦牆壁,我把抹布拿到水槽裡洗洗,洗好後我把抹布放到牆上開始擦牆壁。我把班級的牆都擦完後,又把抹布洗乾淨,老師誇我真能幹。
我開始做我的最後一項任務,擦黑板。我擦黑板擦到一半的時候,一個調皮的小孩來了,他拿起藍色粉筆,在沒擦的那一半黑板亂寫,我把他寫的擦掉了,我要告訴老師,他說:“別告訴老師。”我無奈地說:“好吧,那你去幹你自己的活吧。”我把黑板擦完,老師又誇我真能幹。
今天老師誇了我三次,我真開心。
媽媽誇我真勤勞 篇14
國小三年級作文 ,546字有一次,媽媽誇我真勤勞,你知道媽媽為什麼誇我嗎?我來告訴你吧!
那次,媽媽下班回來累得筋疲力盡,媽媽本來要倒垃圾,但她下班回來很累,媽媽就說:“你幫我去倒垃圾,可以嗎?”我說:“可以。”我說完就飛快地去倒垃圾。
倒完垃圾,我回到家,看見媽媽對我豎起大拇指,我的心裡很甜蜜,看著媽媽笑了起來。媽媽又對我說:“你真是個乖孩子!以後垃圾就由你倒吧!”我說:“好的。”
到了晚上,媽媽又對我說:“我去做飯,你把地掃乾淨。”我就對媽媽說:“可以,我會認真完成的。”我去拿掃地的工具,把地面掃得乾乾淨淨,剛好媽媽的飯也做好了,媽媽又對我伸出了大拇指,我的心裡喜洋洋的,開心極了!
開始吃飯了,媽媽說:“給你個任務,那就是把桌子上的東西收拾好,我們再吃飯。”我接受命令,就快速地把任務做完了,我們一家人一起開心地吃晚飯。
到了早晨,媽媽又給我佈置了任務,那就是把被子疊好,一共有三個被子,我認真地把被子疊得整整齊齊。媽媽對我笑眯眯的,伸出大拇指說:“你真是我的好幫手。”我的心裡喜洋洋的,能幫到媽媽,我很開心。
老師誇我真能幹 篇15
國小三年級作文 ,472字一天,學校大掃除,大家一起幹活。
我從家裡拿了一條抹布,老師讓我擦窗戶,我不想擦,可也不能讓同學幫,我只好自己擦窗戶了。我“哈”了一口氣在玻璃上,用抹布一擦,非常乾淨。
我想:好久才一次大掃除,窗戶那麼髒,我就擦得更仔細些!我擦了好久才擦完,老師看見後,給我一個大拇指,還說我真能幹呀!
擦完窗戶,老師讓我擦黑板。剛擦完一半,有一個同學搗蛋,用粉筆在另一半黑板上畫畫。我把粉筆字擦掉,對他說:“不要再畫了,再畫我就告老師。”他說:“好了,不畫了,你不要告老師,可以嗎?”我說:“可以。”擦好了,老師看著乾淨的黑板,給我一個大拇指。
擦完黑板,老師又安排我掃地,我仔細認真地掃著一片又一片的垃圾,而這時,還有一個同學亂丟垃圾,我說:“你再亂丟,我就告老師了。”他說:“好吧,我不亂丟了。”掃好了,老師很滿意,給我一個大拇指,誇我說:“你真棒!”
老師誇了我,我的心裡特自豪。
媽媽誇我真勤勞 篇16
國小三年級作文 ,424字在一個風和日麗的上午,媽媽穿著漂亮的裙子出去買化妝品。
我自己在家裡認真地寫作業。過了一會兒,我的作業全部寫完了,我就下樓看電視,但我越看越想幹活。
當我看見客廳裡亂糟糟的時候,我真的好想打掃衛生。於是我搬張桌子放在下面,然後踩著桌子爬上去,拿塊布把窗戶擦得乾乾淨淨。
我又看見地上的垃圾亂七八糟的,哪兒都是。我就拿著掃把四處掃掃,我用了十多分鐘的時間才把這片地掃完。
當我快把客廳打掃完的時候,我一不小心把花瓶給碰壞了。
媽媽已經買完化妝品回家了,媽媽看見客廳裡那麼幹淨,很驚奇,媽媽又看見她最喜歡的花瓶壞了,媽媽走進客廳裡,笑著說:“寶貝,客廳是你打掃的嗎?你把客廳打掃得真乾淨。”我說:“是的,媽媽,但我不小心把你最喜歡的花瓶弄壞了。”
媽媽又說:“看你忙到了下午,那麼辛苦,我就原諒你了。”看來,我打掃了一上午的衛生終於沒白費,還得到了媽媽的誇讚,我喜滋滋地笑了。
老師誇我真聰明 篇17
國小三年級作文 ,464字有一次,數學老師讓我去黑板上寫第七小題。我看著題目,有一點難,我在下面思考了一小會,還是不明白這一題怎麼做的。我讀了三遍題目後,終於明白了。我大膽地上了黑板寫了出來,我寫完後,老師開講,雖然我錯了一步,但又改正過來了。
又一次上數學課,是另一個數學老師上的,這次還是讓我演板,寫三道題,題目很難,我愁眉苦臉地想啊想啊!怎麼想都想不出來,我看了題目三遍,還是不明白。我試著寫,老師看了看,說:“不對,你要動腦筋。”我按照老師的話繼續思考,啊!想出來了!
我又開始想第二題的解題思路,實在不明白,我就問了老師,老師也沒有給我說這一題怎麼寫的,而是讓我獨立完成。我絞盡腦汁,終於明白了,並開始寫題。第二題做出來了,第三題肯定會的,我寫完後回到座位。老師看到我的答案,誇獎說:“你真聰明!”我的心裡真的很開心,老師表揚了我,使我前幾日的不開心全都一掃而空。
這也使我明白一件事:只要長久堅持下去,就能完成很難的事。要是不堅持下去,那你什麼也不能做好。如果太驕傲與自大,就會慢慢退步的。
媽媽誇我真勤勞 篇18
國小四年級作文 ,420字暑假裡,我每天睡到自然醒,然後吃早飯,寫作業,看書。今天,我醒來時,發現媽媽已經去上班了,家裡空無一人,桌上擺著媽媽做的美味佳餚。吃過早飯,看著凌亂的家,我心想“我已經十歲了,已經懂事了,應該幫媽媽做些力所能及的事情。”
說幹就幹,我先把桌上的碗筷放進水池,然後拿起抹布,倒上洗潔精,認真地擦洗起來。然後拿來掃把,開始掃地,我先用掃把把客廳仔仔細細地掃了一遍,然後又把臥室掃得乾乾淨淨。再把被子疊成豆腐塊,把鞋擺成一條線,把桌子擦得像新的一樣。我累得氣喘吁吁,躺在床上,這時,我想到平時媽媽不僅要照顧我的衣食住行,還要上班,做家務,輔導我學習。她今年教高三畢業班,每天起早貪黑,特別辛苦。想著想著,我覺得身上又充滿了力氣,又幹勁十足。我鉚足了力氣,把家裡打理得整整齊齊、乾乾淨淨。
媽媽回來,看到一塵不染,煥然一新的家,說“瀚文,你長大了,懂得幫媽媽分擔家務了,真是個勤勞懂事的好孩子。”
媽媽誇我真勤勞 篇19
國小四年級作文 ,427字在一個陽光明媚的下午,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽全都出去了,就我一個人孤獨地在樓上做作業。做著做著我突然想到一個好主意,我要幫媽媽把家裡打掃一下。
我先拿來笤帚,把家裡掃乾淨,然後拿來簸箕把髒東西掃進去。在打掃的時候,我專心致志地把各個牆角都打掃了一遍,我發現滿地都是媽媽的長頭髮,她一定為我和爸爸操了很多心,有煩惱才會掉這麼多頭髮的。我以後一定要聽話認真學習,不讓媽媽操心了。
因為怕有些地方沒有掃乾淨,所以我就請出了“掃地機器人”,請它再幫我認真打掃一遍。等它工作完了,我就去拿拖把準備拖地,我先把拖把淋溼,然後再甩幹,接著便小心翼翼地拖地,我學著媽媽平時的樣子一邊拖一邊往後退。
幹完後我感覺好累啊,但是看著乾淨整潔的地面我感覺很開心。媽媽回來後,看到家裡變得很乾淨,吃驚地說:“涵涵,是你打掃的嗎?你太棒了,是個勤勞的好孩子。”我開心地笑著:“以後我還要幫您做更多的事呢!”
老師對我真好 篇20
國小三年級作文 ,338字我有一個既嚴厲又溫和的老師,她上課時嚴肅認真,可是一到下課,卻又是那麼溫柔可親。
記得有一次我值日,同學們都在教室裡打掃衛生,只有我一個人去打水。打完水後,因為水桶太大而且水還裝得非常滿,所以我怎麼提也提不起來。我剛開始用左手提,可剛走幾步,就一點兒也提不動了。於是,左手又換成了右手,就這樣,過了好久,我也沒能把水提到班級,而且還把水弄了一身。
這時,老師看見了,趕忙跑過來說:“下次打水少裝一些,或者找一個同學和你一起打水,這樣就會輕快些,也不會把水灑到身上了。”老師說著,就把水桶接了過去,送進了班級。老師的話語像媽媽的愛一樣一直溫暖著我!
老師不光對我好,而且對我們班的所有同學都好,我很高興能有一個這樣的好老師教我們學習,我喜歡我的老師。