美麗的荷塘月色相關作文20篇

美麗的荷塘月色篇1

國小六年級作文 ,545字

夏夜的荷塘呈現出另一番美麗的景色。月光朦朧，荷花仍挺在水中顯現出它無比動人的身姿，夏夜的荷塘在月光的撫摸下像是披著一件薄紗的害羞的少女，令人賞心悅目。

荷塘裡的荷花美豔動人，它們有的含羞待放，碧玉般的花鮮嫩可愛；有的早已盛開，白中帶粉像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的荷花呢，花瓣雖然凋謝了，但卻露出了一個個可愛的小蓮蓬，在微風的吹拂下，它們搖晃著腦袋，似乎在比誰長得更強壯些。旁邊這些玉盤似的荷葉長得很緊密，你挨著我，我挨著你，讓荷花展示自己美麗動人的空間都沒有了。遠遠看上去，這些荷花、荷葉就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。

然而，月光下的荷塘說它寧靜吧，它卻顯得那樣喧鬧。水中的魚兒圍繞著荷花荷葉的底部轉，好像也想像它們那樣站得高高的。一隻只可愛的小青蛙活蹦亂跳，從玉盤似的荷葉這兒跳到那兒，並且嘴上還哼著自以為好聽的歌曲，“呱，呱！”，生怕人們忘記它們是夏夜的歌星。它們把一個個荷葉看作是它們的舞臺。也難怪，白天歌唱的風頭都被知了搶走了，現在還不應該把它奪回來嗎？螢火蟲們也提著一個個小燈籠趕來湊熱鬧，點亮了一切事物，也點亮了夜的星光。就連平時忙著捉蚊子的蜻蜓也放下了手中的工作，飛到荷花面前點點水。

月光下的荷塘是那麼美麗、和諧，這裡正上演著童話般的活劇。

美麗的荷塘篇2

國小六年級作文 ,478字

我的家鄉坐落在美麗的微山湖畔，風景秀麗怡人，可最引人注目的是微山湖的荷花塘了。

星期六的早晨，陽光明媚，我跟爸爸來到荷塘邊，頓時一種清爽的感覺迎面撲來，使人感到心曠神怡，舒服極了。湛藍無比的天空倒映在美麗清澈的湖面上，一張張荷葉猶如一個個碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的，如同一個數世同堂、生生不息的大家族。微波盪漾，湖面上花團錦簇，荷葉在暖風中搖曳，形態各異。有的荷葉還沒展開，卷在一起，像一個大大的河蚌；有的荷葉剛剛展開，還是青綠的，像翡翠一樣，潔白無瑕的荷花個個開的婀娜多姿。有的已經盛開，好像一個亭亭玉立的舞女；有的才開了一個小口，彷彿像一個想說話的嬰兒；有的還是含苞的花蕾，猶如一個羞答答的小姑娘。金色的陽光灑在波光粼粼的湖面上，花瓣更顯得紅豔欲滴，彷彿塗了胭脂似的，真應了南宋詩人楊萬里的那句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……

我正看得出神，一隻水鳥突然飛了起來，它好像在眺望什麼，不到一分鐘，水鳥又鑽回了荷葉下，真是有趣極了！這時，一隻蜻蜓落到了一片還未展開的荷葉上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！

我愛荷花，但更愛家鄉美麗的荷塘。

二十一世紀的荷塘月色篇3

二十一世紀的荷塘月色 ,1120字

百無聊賴之中，他抓起遙控器，煩躁地摁下開關鍵，在漆黑中隱隱發亮的螢幕嗤笑著朝這位不屑於沉浸於廢話溫水浴中的老人揮手作別。二十一世紀的“朱自清”，披上大衫，瞥了眼口袋中安穩歇息的手機。他猛地想起大眾點評今早向他推送的五星景點離家不遠，一時興起，便踏上了夜遊荷塘的旅程。

“叮。”新聞APP的提示音在如流水般地月色裡突兀地響起。“革命失敗，前途未卜”，老先生猶豫了一番，任這條資訊同他所輕蔑的保健品推銷一起，沉沒在後臺堆積如山的資訊垃圾中。

月色變得蒼茫而冷清，他在颯颯風聲中加緊了步伐。曲折的鵝卵石小徑旁，老人駐足嘆息，他橫起的手機螢幕裡顯出月色下青霧中朦朧的荷塘。頗為滿意地摁下拍攝鍵，老人專心致志地打了一行字“清華園之荷塘月色，美！”順便附上幾張新鮮出爐的照片，一併傳上朋友圈。蹣跚地踱著步子，點讚的訊息提示音與蟬鳴聲交織於一體，適意的微笑漸漸浮上他的臉龐。

倘若朱先生真的活在這碎片化的二十一世紀，恐怕上述這番圖景是再平常不過的了。然而不屑於文化快餐的朱先生或許仍會揮灑筆墨，融荷塘與月色為雋永之一體。可惜即使這文縐縐的大段文字被上傳至社交媒體，獲得潮湧般的轉發與點贊，又有多少人會在寂靜的夜或是愜意的午後，泡上一杯紅茶，細細推敲其中的一字一句，品味文字背後難以言述的情感呢？

碎片化的生活，悄無聲息地潛入後現代，隨著資訊的爆炸化與大資料的成熟化，逐漸改變人的認知結構，審美標準，思維模式，價值判斷乃至行為準則。

然而人們身處其中，渾然不覺甚至自得其樂。一面是技術成熟帶來的快節奏生活—新聞被貼上震懾人心而危言聳聽的標題不斷轉發；文化快餐使人如吸食大麻一般上癮；形形色色的軟體可以輕而易舉地向你推薦你所感興趣的內容。另一面是信仰的結構與理智的喪失，是精神家園與思維的碎片化，個性化的日益凸顯—與自身相左的觀點漸行漸遠，取而代之的是碎片化的小集體，自鳴得意地活在自己創造的新世界裡；普世價值的存在與否開始被懷疑；事件本身與其真相被埋沒在碎片化膚淺而自詡“正義”的評論中。

赫胥黎曾在《水滴的音樂》中向後世之人露出了毛骨悚然的微笑。“數不清的觀眾消極，被動地沉浸在廢話溫水浴裡，不要求他們付出智力，只要把眼睛睜開就行。”

碎片化的生活趨勢是無法，也無需被改變的，需要改變的是我們面對碎片化時代的方式與態度。沒有人要求你扔掉手機，但你得學會靜心閱讀每一篇與你意見相左的文章，而非標榜自己的獨特，你得學會在碎片化的資訊中質疑探尋，拼湊出完整的圖景，而非武斷地妄作結論與判斷。

現代化的愚蠢不是無知，而是被那些洶湧而來的思潮與碎片化的資訊生吞活剝。遇上碎片化的生活，絕非讓我們的精神家園與思維理性隨著生活，時間一同碎片化。

美麗的荷塘篇4

國小四年級作文 ,278字

我見過美如西施的西湖，也見過如翡翠一般的秦淮河，但從來沒見過這如詩如畫的荷塘。

那時荷花初放，亭亭玉立，出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。荷花白的如雪，粉的似霞，有的才剛露出破綻，有的已經盛開，嫩黃色的小蓮蓬露出來，像只小鴨子坐在蓮臺上。有一隻白蓮花，它飽脹而透明，上面還開了一個小口兒，像盛著瓊漿玉液的銀瓶。

“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”那“擎雨蓋”就是荷葉，荷葉跟翡翠一樣綠得發亮，好像塗了一層油。在沒風的時候，湖水是石桌，荷葉是翡翠雕成的盤子，荷花是白玉杯，花骨朵兒是一壺美酒，好像等你來品嚐。

我愛這美麗的荷塘，更欣賞荷花出淤泥而不染的高潔品質。

美麗的荷塘篇5

國小四年級作文 ,580字

悄悄的，夏姑娘邁著輕盈地步伐來到了我們的身邊，也來到了那片美麗的荷塘。一片片嫩綠的荷葉好像聽到了夏的召喚，急急忙忙探出頭來。看，夏天的荷塘多美啊！

清晨，當第一縷陽光灑向大地的時候，那美麗的荷花池便睜開了惺忪的睡眼。挨挨擠擠的小荷葉也醒了，他們睜開了眼睛，伸了個懶腰，起床了。一陣清風吹來，那調皮的小露珠在荷葉上滾來滾去，一不小心，“吧嗒”一聲掉進了水裡，消失不見了。小荷葉被露珠洗得透亮透亮的，好像一個個大圓盤。小蜻蜓撲扇著翅膀，落在了荷葉上，好像在和荷葉哥哥說悄悄話呢！

中午，太陽火辣辣地照著地面，狗熱得吐出舌頭，蟬在樹上“知了”，“知了”地叫著，可那美麗的荷花還在努力地向上生長。瞧，荷花從那綠色的海洋中冒出來，它們有的穿著雪白的紗裙，在風中翩翩起舞；有的穿著粉紅的連衣裙，向荷葉問好；還有的穿著淡黃色的短裙，向風先生行禮……真是婀娜多姿。

有些貪吃的孩子，在岸邊眼巴巴地望著那白嫩的小蓮蓬，實在忍不住了，“撲通”一聲跳進池塘，摘蓮蓬吃。

夜晚，四周靜悄悄的，月亮把它銀色的光輝灑向大地。青蛙似乎也被這月光給喚醒了，紛紛跳上荷葉，“呱呱”地唱起歌來，那清脆的歌聲又齊又亮，好像在開演唱會。螢火蟲也提著黃色的小燈籠急急忙忙地趕來了，它靜靜地聽著這嘹亮的歌聲，好像成了這場演唱會的觀眾。

啊，美麗的荷塘，我讚美你，你就像是一首詩、一支歌、一副神奇的畫卷呀！

美麗的荷塘篇6

國小五年級作文 ,319字

荷花

當太陽公公落下時，陽光把荷花照的更加美麗。那光芒透過荷花的花瓣，那就更美了，如果，微風拂過的話，荷花就穿上了金黃的美麗裙子，在微風中跳著優美的《送給愛麗絲》舞蹈就給荷塘添上了多少生機啊！

荷葉

下雨的黃昏是那麼的美麗，雨水拍打荷葉，它們呀，正在給我們聽它們拍打的動聽音樂呢！

塘水

當荷塘的水倒映著黃昏的天空，你肯定會情不自禁的讚歎天空上的雲變成了各種各樣的動物，如果加上點微風的話，感覺天空上的動物雲在水中活了起來，顯得格外迷人。

荷塘裡的魚

荷塘裡的小魚在黃昏的光芒的照耀下，它們身上金黃色的鱗片顯得更加耀眼，更加討人喜歡，更加迷人，更加美麗，更加讓人如痴如醉。

這就是黃昏時的荷塘，它就是這麼的美麗，就是那麼的迷人，那麼的……

美麗的荷塘篇7

國小四年級作文 ,560字

文化路小龍人中學對面有一個荷塘一一御荷塘。荷塘大門兩側赫然寫著一幅對聯：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

走進了“御河塘”的大門就聽見了“嘰嘰嘰”的叫聲，原來是一群小雞崽兒聽見了我們的動靜開始驚叫起來。這些小雞黑黃黑黃的，毛茸茸的身子可愛極了。小雞的窩是用雙層床改造成的。我正欣喜地看著這些小可愛們，突然，有兩隻膽子特別大的小雞一下子跳了出來在地上跑來跑去。

我和我的好朋友毛毛見狀，一起跑過去去捉拿這兩隻“小逃犯”。我們就像正在玩老鷹捉小雞的遊戲，追得那兩隻小雞無路可逃。大門右邊是個廢棄的農家樂飯館，房屋就像吊腳樓似的，下面有一個羊圈，裡面的小羊看見了我們“咩咩咩”直叫，好像在歡迎我們。

走過羊圈，上了坡我們來到了河塘。哇！荷塘好大，一眼望不到邊。荷葉密密匝匝，挨挨擠擠，它們多像親密無間的朋友。我第一次見這麼大的荷塘，高興極了。就張開雙臂像小鳥似的飛向了荷塘。

這裡的荷葉又高又密，足足有兩米來高。在荷葉叢中有很多荷花，有粉的、白的、淡紅的……五顏六色，好看極了。它們有的高高在上，像個驕傲的小公主，有的藏在荷葉下面，像個害羞的小姑娘。你看，那個個含苞未放的小荷，多像一枝枝倒放著的毛筆，太可愛了。我禁不住用手摸了又摸它那可愛的小腦袋。一陣陣秋風吹來，芬芳撲鼻，令人心醉。

哇，這個荷塘真美啊！讓我流連忘返。

美麗的荷塘篇8

國小二年級作文 ,198字

在一個烈日炎炎的夏天，我和媽媽來到荷塘邊散步。荷塘裡有小魚游來游去，有青蛙在荷葉上跳來跳去，還有美麗的荷花，但是，最引人注目的就是荷花了，荷花有的還是花苞；有的只開了兩三瓣花瓣；還有的已經完全盛開了，荷花中間黃色的花蕊就像一個個金黃的喇叭，圓圓的荷葉像一把把碧綠的小傘，荷葉上晶瑩的露珠像閃閃發亮的水晶。一隻穿著紅色衣服的蜻蜓停在荷花上，好像在跟荷花姐姐說悄悄話呢！荷塘真美啊！簡直讓我流連忘返！

美麗的荷塘篇9

國小二年級作文 ,322字

夏天的一個早晨，明媚的陽光普照著大地，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到美麗的荷塘邊。

遠遠望去，荷葉平鋪在荷塘中央，整個荷塘就像一片綠色的海洋。我被如此壯觀的景色所陶醉，我再也忍不住了，跑過去欣賞荷花。只見荷花擺出不同的姿態，像一幅美麗的仙女圖。走近一看，有的含苞欲放，像姑娘露出了半張臉；有的只開了兩三瓣花瓣，像一個個害羞的姑娘；還有的是鼓鼓的花苞。粉紅的荷花花瓣，中間有嫩黃的花蕊，就像一頂華麗的皇冠。一隻穿紅色衣服的蜻蜓落在荷花上面，像是在和荷花姑娘說悄悄話呢！柳樹看見荷塘裡熱鬧的場景，耐不住寂寞，便伸出自己的柳枝點了點水面，泛起層層漣漪，吸引了所有小夥伴的眼球。荷塘就像開了一場狂歡會，熱鬧極了！

這美麗的荷塘真讓人流連忘返。下次我還要來。

美麗的荷塘篇10

寫景作文 ,546字

【篇一：美麗的荷塘】

褚銘傑

在我們家鄉，有一處荷塘它非常美麗。

春天，萬物復甦。小鳥在樹上唱著動聽的歌謠，這時荷花醒了，開出了一朵朵花苞，好像小姑娘在玩捉迷藏。這時小蝴蝶和小蜜蜂飛來了說：“快點開花，我們等著採蜜呢！”

夏天，樹木茂盛，一隻只知了在支頭唱歌。這時荷花花全都盛開了，一隻只小蝴蝶和小蜜蜂在採蜜，小蜻蜓也飛來了，荷塘一下子熱鬧起來了！

秋天，花瓣落了，只剩下一個個蓮蓬，裡面有許許多多蓮子，蓮子寓意著多子多孫。

冬天到了，荷塘一片荒涼，可是下面還有許多肥壯的蓮藕呢！

這就是我們家鄉的荷塘，真是太美了，我愛荷塘。

【篇二：美麗的荷塘】

胡家月

在我家附近有一個美麗的荷塘。

春天到了，萬物復甦。荷葉像一把綠色的雨傘，給小魚們遮風擋雨。在荷葉上面站著一個個含苞待放的花姑娘荷花，頗有一種“小荷才露尖尖角”夏天到了，荷花開了。蜜蜂和蝴蝶都在花苞上面一邊跳舞一邊說到：“荷花呀荷花，你快快開放，讓我們來採蜜吧！“”好呀！好呀！我這就開放出美麗的花朵。”說著荷花伸了伸懶腰，開出了美麗的鮮花說：“小蜜蜂小蝴蝶快來採蜜吧！”秋天荷花凋謝了，長出了很多蓮蓬，蓮蓬裡面有很多蓮，子寓意著多子多孫。冬天到了，荷塘裡一片荒涼的景象，那荷塘下面肥壯的蓮藕，供人們使用。

這就是家鄉的荷塘你們喜歡嗎？

美麗的荷塘篇11

寫景作文 ,666字

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”今天，我們《靖江日報》小記者團有幸來到生祠鎮東進村欣賞六月荷花的“別樣”風采。

一進入“七彩荷塘”景區，大家便被眼前千畝荷塘的壯觀景象給震撼住了。滿眼的綠色撲面而來，大片大片的荷葉將水面完全覆蓋，遠處與天相融，一抹抹粉色點綴其中，煞是養眼。若是把它畫下來，濃墨重彩的是田田荷葉，荷花則是斟酌又斟酌的點睛之筆，否則怎會如此別緻。

漫步於荷塘邊，那猶如一把把高高舉起的大傘的荷葉竟有我一般高。它們顯得異常興奮，好像再也耐不住寂寞似的，有的伸長脖子，硬要湊到我們身前和我們打招呼；有的像一位紳士，向我們彎腰鞠躬；有的隨著輕風緩緩跳起了舞蹈……瞧，那片荷葉面朝一朵荷花斜立著，儼然成了荷花仙子的一面鏡子。咦，這片荷葉怎麼是長方形的？原來它的邊緣向內側捲成了長條形，看起來多像一個可愛的小枕頭……

慢慢往前走，眼前的荷花漸漸多了起來。放眼望去，荷花朵朵，傲然挺立。屈原在《離騷》中寫道：“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。”屈原是否真的用荷花製成衣服不得而知，但足可見荷花在古人筆下是一大寵兒。拉回思緒，眼前的幕布已緩緩拉開，荷葉地毯早已鋪好，一位位荷花仙子依次登上舞臺，翩翩起舞。她們姿態萬千，各領風騷。這朵開得正旺，就像一位孤傲的女王，挺立在高處，俯視眾生；那朵緊緊抿著嘴脣，像羞澀的少女欲說還休；遠處的那一朵綻開的花瓣似纖纖玉手託著金色的圓盤；佇立於水中的蓮蓬就是一位位忠誠的護花使者……

清澄的藍天，飄悠的白雲，碧綠的荷葉，明豔的荷花，遠處的粉牆黛瓦，加上我們燦爛的笑容，這“七彩荷塘”真是美輪美奐啊！

美麗的荷塘篇12

寫景作文 ,602字

鄉下姥姥家門前有一片水田，勤勞的農民早已經把它改造成了一片片荷塘。塘水清涼清涼的，能映出藍天和白雲。清澈的水面上偶爾漂浮著幾片枯萎的荷葉，隨著水流不停地旋轉，從池塘這邊漂滾到那頭，真有趣！

目前正值夏季，滿塘荷花爭芳鬥豔。一朵朵粉紅的、潔白的荷花從荷葉下面鑽出來，宛如一群亭亭玉立的少女姍姍走來。吸引了不少少男少女來這裡觀賞、拍照。你認真看：荷花的花瓣有的全展開了，呈桃子狀，一片片潔白如玉，花瓣裡慢慢地托出一個淺黃色的小蓮蓬，像一個個小寶寶正在甦醒；有的才展開了兩三瓣花瓣；還有的含苞欲放。其中有幾個未開的花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的，它們立在碧綠細長的莖杆上，遠遠望去，多麼像一位位窈窕淑女啊！

荷花固然美麗，荷葉也不脫俗。俗話說：“好花配綠葉。”滿塘的荷葉挨挨擠擠的，就彷彿一個個碧綠的大圓盤。清晨，晚邊，一隻只小青蛙就會蹲在上面，好像也在欣賞這大自然的美景。荷葉雖然不像荷花那樣被許多古今中外的文人讚歎不已，但是它卻默默無聞地為荷花做貢獻，從不計較名利，從不索取報酬。

一陣微風吃過，荷花左搖右擺，好像在優美端莊的荷葉叢中跳著一支支美妙的芭蕾舞曲，使人看了心曠神怡。荷葉下，還有輕鬆自在的魚兒在歡快地遊著，不時吐出一串串小水泡，它們偶爾也會躍出水面。再加上幾隻綠的、粉紅的蜻蜓在荷塘上空飛舞著，悠閒極了！整個荷塘多像一幅素雅的中國畫。

啊！荷塘，你真美，我愛你！

美麗的荷塘篇13

國小四年級作文 ,433字

有人喜愛風景迷人的豫南明珠南灣湖，有人喜愛避暑勝地雞公山，還有人喜愛寬闊漂亮的百花園……但是，我最喜歡的是美麗的荷塘。

來到荷塘，一下車，遠遠望去，碧綠的荷葉上面點綴著不同顏色的荷花：白如玉、粉似霞、紅勝火……

我被這美麗的景色吸引住了，像剛出籠的小鳥飛奔而去。走近一看，荷葉碧綠碧綠的，密密麻麻，不論是大的、小的、展開的、捲曲的，都挨挨擠擠，好像一把把倒著的雨傘。荷花的形狀也各種各樣：有的全開了，像小朋友燦爛的笑臉；有的半開半合，像害羞的小姑娘；還有的沒開，像一個個小雨滴。正在這時，蜻蜓飛過來了，圍著荷花飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，荷花姐姐，你看我美不美？”荷花低下頭，一條小魚醒了，就在荷花底下游來游去。風來了，把荷花吹得搖來搖去，好像在說：“我們美嗎？”

啊！荷塘真美呀！下次再來的時候，我要叫一些人都來看看清清的小河、美麗的荷花和碧綠的荷葉。

美麗的荷塘篇14

國小四年級作文 ,446字

俗話說：蘿蔔青菜，各有所愛，有人喜歡避暑勝地雞公山，有人喜歡豫南明珠南灣湖，而我喜歡景色宜人的荷塘。

記得我第一次去郝堂的時候，首先映入眼簾的就是那美麗的荷塘，遠遠望去荷葉挨挨擠擠，荷塘上像是鋪了一個綠色的地毯一樣，上面點綴著粉白相間的荷花，走近一看，荷花的形狀更是多種多樣：有的全部開放，露出了黃黃的蓮蓬；有的只開放了幾片，像一個害羞的小姑娘；有的還只是一個花骨朵，像一個大水滴。

不光荷花千姿百態，荷葉也不甘示弱，展示著自己美麗的姿態。有的荷葉非常平坦，像一個大玉盤；有的垂了下去，像一個撐開的傘；有的往上捲了許多，像一個大燈籠。就在這時，蜻蜓飛了過來，停在荷花上，好像在說：“荷花姐姐，荷花姐姐，你好美呀！”青蛙也不甘寂寞，過來湊熱鬧了，青蛙跳到荷葉上，好像在說：“荷花姐姐，你旁邊蚊子太多，讓我來幫你除除蚊吧！”荷花對它們笑了笑。

太陽快落山了，我們戀戀不捨地回到家裡，美麗的荷塘還是浮現在我的腦海裡……

美麗的荷塘篇15

國小三年級作文 ,368字

星期六的時候，爸爸帶我們三姐妹去看荷花。一到荷塘我就被這裡美麗的景色深深地吸引了。

我們來到荷塘邊，觀看著荷花，我看到有一兩朵荷花躲在荷葉的下面，好像很害羞一樣，有的荷花是粉色的，有的荷花亭亭地舒展開來，有的荷花像仙女美麗動人，還有的荷花怕人們看到它就害羞地躲了起來。

美麗的荷葉有大有小，有的像圓盤，有的像小傘。有高有低，我用手去摸了摸荷葉，涼涼的、滑滑的。莖上也有很多小刺。青蛙在水裡太無聊的時候，就跑到荷葉先生的頭上晒太陽了，小蝴蝶在荷花姐姐的頭上翩翩起舞，荷花姐姐搖動著它的頭，好像在說：“你的舞步真好看，真是美麗動人呀！”小蜜蜂飛到荷花姐姐的身上睡覺。

小魚兒在水裡歡快的和小夥伴一起玩遊戲，如：比賽跑，玩捉迷藏等等。

時間很快就過去了，又到了回家的時間了，我心想：如果還有機會，我一定會再來玩的。

美麗的荷塘篇16

國小三年級作文 ,541字

暑假的一天，陽光明媚，我和爸爸一起來到荷塘觀賞荷花。

一陣清風撲面而來，頓時覺得讓人心曠神怡。再一看，不遠處的荷花、荷葉正招手歡迎我們這些客人呢！我忍不住了，飛快地跑向它們。

荷塘裡有許多荷花。有些荷花白得像雪；有些荷花粉得像霞；還有些荷花紅得像紅。它們有的開了，有的沒開。開了的正熱鬧地聊天呢！沒開的就像個害羞的小姑娘，遲遲不敢露面。荷花旁邊是綠油油的大傘——荷葉。荷葉不像荷花那樣柔軟，而是有點粗糙的。它們每個季節都要為荷花遮風擋雨，就像是媽媽保護幼小的女兒一樣。

這時，有幾隻蜻蜓停留在荷葉上歇息，我便想起了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“嗡嗡，嗡嗡。”咦，這是誰的叫聲？噢，原來是勤勞的蜜蜂姐姐呀！小蝴蝶也來湊熱鬧了，輕輕地撲著翅膀向蜜蜂飛去。“嘎嘎，呱呱！”呀！小鴨子和小青蛙也忍不住了，一起和其它小動物演唱了一首交響曲。突然，我注意到了那不起眼的蓮子，想起媽媽以前煲蓮子湯時告訴我要把蓮子裡面的黑蓮心扔掉，不然，吃進去會很苦的。又有一陣風吹來，不同的是，這裡夾雜著荷花的清香。

很快就到了回家的時候，我們依依不捨地離開了這美麗的地方。我想，以後一定要再來！

美麗的荷塘篇17

國小四年級作文 ,463字

一個週末的早晨，陽光明媚，我還在甜美的夢鄉中熟睡，突然媽媽把我叫起，笑嘻嘻地對我說：“起床啦，今天帶你去荷花塘，我一聽，興奮極了，立馬就起了床。

到荷塘了，看到這誘人的景象，我把一切煩心事都扔到一邊了，讓我不由自主地被它吸引了。

遠遠望去，荷花就像一群群穿著粉色裙子的花仙子在翩翩起舞，走近一看，綻開的荷花像花燈籠一樣，閃閃發亮，有的把自己包起來，就像一位害羞的小姑娘。在不遠處可以看見一群鴨子在水裡“嘎、嘎、嘎”地叫著，勤勞的小蜜蜂也在花朵的上空“嗡、嗡、嗡”地採著蜜，就連美麗的蝴蝶也來湊熱鬧了，它們就像在開演唱會一樣，頓時這裡成了一道美麗的風景線！

一陣風輕輕地吹來，一股清香撲鼻而來，讓人非常舒服。我看了看荷塘的水，清清的，我好奇地把手伸了過去，水涼涼的。看到這麼誘人的景象，我忍不住摸了荷花，荷花摸起來非常嫩，荷葉滑滑的、涼涼的，非常舒服。

我非常喜歡這裡，因為這裡可以把所有的煩惱和苦悶的心事都忘掉，拋到九霄雲外，讓自己舒服許多，我喜歡這美麗的荷塘！

美麗的荷塘篇18

國小四年級作文 ,529字

星期天的上午，爸爸媽媽帶我來到了一個荷塘，一到這裡，我就被這眼前的美景深深地吸引住了。

進入荷塘，首先映入眼簾的是一大片一大片的荷花。有的含苞待放，像一位小女孩在害羞地用自己的小手捂住了她粉嫩嫩的臉蛋。有的已綻放三分之二了，正朝遊客們笑呢！有的已經興然怒放了，正在昂首挺胸的正與太陽對抗呢！盛開的荷花白的像雪、粉的像霞、紅的像火，十分漂亮。一陣微風吹來，荷花便穿著自己美麗的花裙在水中跳起芭蕾舞。

“呱呱，呱呱……”青蛙先生見荷花小姐跳得這麼好，便在也按忍不住了，於是就大展歌喉，唱起了青蛙之歌給荷花伴奏。小鳥也來湊熱鬧了，“嘰嘰喳喳”地唱個不停。蝴蝶和蜻蜓也隨著荷花翩翩起舞。不一會兒，整個池塘就變成了一個小舞廳。

“還有我呢！”荷葉哥哥說。只見它請來了露珠妹妹來為它裝扮，再加上它綠油油的西裝和綠色的小傘，一下就變成了一個帥小夥了。

看著荷花小姐漂亮的舞姿，聽著悅耳的歌曲，我情不自禁地摘下了一朵荷花，聞了聞，一股清香直竄我的鼻孔。我又用手摸了摸荷花。啊，好光滑！簡直比嬰兒面板還要光滑！

要回家了了，我戀戀不捨地離開了荷塘，我心想：下次還要來這裡！

美麗的荷塘篇19

國小三年級作文 ,421字

暑假的時候，我去了荷塘玩，荷塘非常漂亮，有許許多多的荷花、荷葉等。

到了荷塘，映入眼簾的就是那漂亮的荷花。走近一看，那一朵朵粉紅色、大大的荷花，像一位位亭亭玉立的小姑娘。還看見了墨綠色的荷葉，荷葉的形狀就像一個個綠綠的大盤子一樣，又像一把雨傘。荷塘裡還有一些小魚兒，它們在水裡自由自在地游來游去，就像在玩你追我趕的遊戲。這時，一陣“咚咚咚”的聲音傳到了我的耳朵裡面，仔細一聽，原來是露珠滴到了荷塘的魚塘裡去了呀！一陣微風吹過，“沙沙沙”的聲音傳入我耳朵裡了，尋聲望去，哦！原來是風吹荷花發出的聲音。荷花被風吹得搖搖晃晃，就像一位穿著粉色衣服，綠裙子的少女在向我揮手。

這時，一陣陣淡淡的香氣傳入我的鼻子裡，我仔細一聞，原來這是荷花的清香。我摘下一片荷花的花瓣，嘗一嘗，有一點淡淡的甜味涼涼的。在這炎熱的夏天，我把手放進水裡，感覺非常清涼，很舒服。

這個荷塘真的很美，讓我戀戀不捨，我愛荷塘。