美麗的珍藏相關作文20篇

美麗的珍藏篇1

國二作文 ,992字

記憶中有這樣一棵樹總值得我珍藏，那就是生長在我的祖籍鄉下無邊的田野裡的一棵樹。它那千萬片綠葉與瀰漫氤氳香氣的朵朵小黃花互相映照，渾然一體，總是令我讚歎連連。

前年暑假剛開始的一天上午，無論我怎麼爭吵都沒有改變爸媽的決定。這個暑假我又得呆在農村的爺爺家了。農村是好，好在它的人淳樸，空氣新鮮，比城裡涼快……但是有一點不好，那就是語言不通。我雖在農村待過一年，但並非長在農村，雖能聽得懂方言，但我不會說方言。在農村的那段日子裡，這種沉默的氛圍常常把我緊緊裹住，雖有表達意思的想法，但又像個啞巴似的，一句話也說不出來，總覺得被別人在嘲笑著。

在爺爺家，我觀察到：他們把忙碌看著是一種幸福，從來不覺得痛苦；疲憊是一種享受，品嚐著收穫的甜蜜。我也被他們薰陶得十分愜意。

可是，在暑假結束前一天，我的情緒變了。這天下午，爺爺帶我到農莊清頭一戶人家去兌換粉絲，不經意間我抬頭看到了這戶人家十邊地裡長著的一棵樹。這棵樹樣貌不堪，也許正是這個原因，它才沒有被用來做木材、打傢俱。但作為一棵樹，一棵生長於中國的樹，生長於中國農村的樹，它就算沒有作用也會被利用起來。這可不，我面前的這一棵樹的腰部正箍著一根鐵絲繩子，與一根電線柱牽連著，鐵絲繩子上晾滿了粉絲和衣物。天曉得它要承受多大的痛苦。從它身上保留下來的深深的勒痕可以看出它還沒有長大的時候就遭到了這般虐待。順著它那傷痛的腰再向上看，我震驚了，這棵被虐待得扭曲腰桿而顯得有些醜陋的樹竟能開出那般美麗的花朵，在它的枝頭葉尾，一串串的花，好似風鈴，隨風飄蕩，不停地演奏著一曲曲和諧的樂章。它的香氣是那麼迷人，以至於你的腦海中只有它的存在。可是，這麼多年來，它一直被那根捆在腰間的鐵繩子纏繞著，每時每刻都向人們發出痛苦的呻吟，只是無人聽見而已，不過我確實聽到了。它雖然不像基督聖主耶穌那般神聖，倒似普羅米修斯式的受難圖，可是它那種蒙受苦難，不暴不棄，頑強地開滿鮮花，努力散發鬱香，美化大自然的獻身品質在我的心裡，宛如美不勝收的寫意山水，詮釋著它的堅強無比。

第二天，我被爸爸接回家，內心曾經的一些零碎慢慢消逝。可是，無論時光如何試圖磨滅以往的記憶，那一棵樹，不知名的樹卻一直矗立在我心頭。特別是在全民打造綠色鹽城，建立全國衛生文明城市的季節裡，忙碌的人們培植、澆灌名目繁多、嬌豔欲滴的花草樹木的時候，我更是念念不忘鄉下的那個不知名的樹。當然，也更想我的爺爺。

美麗的珍珠泉篇2

寫景作文 ,865字

這個星期我們去了自然風景區—珍珠泉。

這是我們的秋遊地點。畢竟是秋遊，一大早上，來的同學個個眉開眼笑。

來到珍珠泉，只見樹木鬱鬱蔥蔥，湖面波光粼粼，所有的綠柳紅花都倒映在湖面，一切自然協調。

穿過了石橋，我們走到幾棵大樹下。“看哪！”我叫著，只見一棵高大挺拔的銀杏樹，多麼“俊俏”。銀杏葉綠的泛黃，先是黃色的，慢慢地，變成了綠色，中間的顏色就像過渡線，在中間完美地把任務完成。大自然是一位擁有情趣的藝術家，把秋描繪得淋漓盡致。

我們首先去了“冰雪世界”。裡面冰天雪地，寒氣迎面而來。我被凍得直打哆嗦，回頭一看，其他人都緊緊挨在一起。我都沒仔細看，急忙衝了出去。王老師在外面，看著我狼狽、抱頭鼠竄的樣子，有些“幸災樂禍”。當看到大家都到齊了，王老師出了一個小考題：“你們說裡面是零下十攝氏度，外面是二十六攝氏度，請問相差多少度？”同學們異口同聲地回答：“三十六攝氏度！”說完大家一起笑起來。

在“冰雪世界”發生的事真好玩兒，但鬼屋也同樣精彩。進鬼屋之前，我還對喬梓航說：“在裡面，你可要保護我啊！”但是，進去之後可就跟承諾不一樣了。他站在我後面，拉著我書包，小心翼翼地走在我身後。張鈺程進去就開始尖叫，於是，尖叫聲此起彼伏，裡面鬼哭狼嚎（音樂效果）。總算出來了，此時的我感覺陽光暖洋洋地，照耀著萬物。

我們繼續往裡走，還看到了笨拙可愛的黑熊，在用大眼睛看著我們。百獸盛會上的馬兒在馬場上馳騁；雜技演員在細細的鋼絲繩上扮著各種動作……

吃飯的生物鐘打響了午時的鈴。俗話說“民以食為天”，今天我吃得是三明治，咬下一口，濃濃的芝士味撲鼻而來，其他人的更是讓我眼花繚亂。

吃過了午餐，我們去看“機靈鬼”。那兒許許多多的猴子都在撿著地上的食物。其中，有隻小猴子撿起地上的西紅柿，先拿起來放在鼻子邊嗅了嗅，再拍拍灰，然後才放心地吃了起來。

臨走得時候，起風了，陣陣微風吹拂著我們的臉頰，送去來自秋的涼爽。湖面泛起了漣漪，樹葉沙沙地作響，大自然送給我們臨別的贈禮，那是大自然的歌。

再見了！珍珠泉！這美麗的風景，是你送給我的最好贈禮。

美麗的珍珠鳥篇3

國小四年級作文 ,394字

早晨，我們像往常一樣安靜地坐在教室裡，突然一陣尖細的叫聲，把我們的注意力拉向了講臺，而我坐在後排，專心地寫作業，沒有在意講臺上的祕密和同學們的竊竊私語。

做完操，與往常不同的是，我們沒有直接回教室，而是讓我們在原地，女生圍一個圈兒，男生圍一個圈兒，然後神祕的對我們說：“今天，我們來看顧珈寧帶來的珍珠鳥。”我又驚又喜，我們剛剛才學了《珍珠鳥》這篇課文，今天，終於可以看到活的啦！

終於輪到我們男生了，我迫不及待地欣賞這兩個“小可愛”。

只見它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子，小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”，神氣極了。

它們非常好動，在籠子裡總是飛到東，飛到西，我想：它們也許是第一次看到這麼多小朋友，有些害怕；也許是第一次看到這麼多小朋友，有些興奮；也許它們也向往我們的自由自在，無憂無慮。

看著這兩個活蹦亂跳的小傢伙，真想把它們帶回家啊！

美麗的西藏篇4

國小四年級作文 ,416字

常聽大人說：“讀萬卷書，不如行萬里路”，我們全家人策劃了一個“說走就走的旅行”。

假期來臨了，我們全家人來到了美麗的西藏，在去往西藏的路上，我看見了美麗的藏羚羊，並發現藏羚羊和其他的羊最大的區別是他有長長的角，身體很強壯，而且是國家一級保護動物。還看見了西藏特有的格桑花，它生長在海拔4000多米的高原，它大多已粉色和紫色為主，顏色亮麗，生命力頑強。來到西藏，我看到了雄偉的布達拉宮，它屹立在山上，它是很多年前西藏人民用雙手親自搭建而成，沒有經過任何機器輔助，布達拉宮白天的樣子是那樣的令人震撼，黑天時是那樣的輝煌，在布達拉宮參觀時我發現有很多人在向布達拉宮膜拜，我好奇的問媽媽他們在做什麼呢？媽媽說：“他們在朝拜布達拉宮裡的班禪”希望能實現自己的願望，於是我也學著做了起來，希望爸爸，媽媽身體健康，嘻嘻！媽媽摸著我的頭說：“謝謝，寶貝！”

西藏的天很藍，草很綠，希望它可以永遠保持它現在的樣子，永遠的美麗下去，西藏，我還會再來的！

美麗的珍珠菠蘿篇5

國小四年級作文 ,726字

在我家的陽臺上，有一個花架，花架有三層，每一層都有不同的植物。第一層是媽媽養的“肉肉類”；第二層是我和爸爸養的“百草類”；第三層是我們大家共同呵護的“混合類”。我和爸爸的那層一共有三個區域，每個區域兩盆花，一共六盆花，不過不知道為什麼，我特別喜歡第二大隊二小分隊一號“花兵”——珍珠菠蘿。

珍珠菠蘿的葉子薄薄的，硬硬的，像菠蘿上的葉子，再加上一點兒小刺就更逼真了。離中間近的是黃綠黃綠的嫩綠色，顏色從裡到外逐漸從嫩綠逐漸變成草綠色、軍綠色、深綠，多美啊！

珍珠菠蘿的葉子旋轉成螺旋形，恰似一級級天然的天梯，在明媚的陽光映照下顯得生機勃勃，格外美麗，吸人眼球。

這盆珍珠菠蘿是媽媽上小學四年級時外公種的，至今有三十多年了，比我的年齡還大幾倍。這位“老祖宗”繁殖了許多後代，目前最小的“重孫”才剛剛出生呢！

這個“小重孫”頑皮得很，它把土頂破，眨巴著一對機靈靈的小眼睛，新奇地從土裡探個腦袋看看周圍的世界，向大家一一問好。

有一次我因為生病，將近一個星期都沒去上學。當然，更沒時間去照顧“老、小祖宗”了。星期五早晨，我看見媽媽澆水時，才想起祖宗們將近一個星期木有“喝水”了。我一把奪過媽媽手中的水壺，準備去給祖宗們喝水，可我卻發現祖宗們挺著胸膛站在那兒，活像一個個大將軍神氣的站在哪兒說：“不喝水，我也可以頑強地站在這兒守護我們花兵的家園！”

我愛你，珍珠菠蘿。你是我的，也是整個世界的！

磨難是美麗的珍珠篇6

國一作文 ,787字

大千世界，總是充滿著奇雲紛紛。身處於行色匆匆之中的我們，總會面對各種各樣無情的考驗。那麼，面對人生路上的種種泥濘，我想說：磨難是美麗的珍珠。

磨難，顧名思義，就是來磨礪我們的困難，它對我們的價值無不是一種財富，在人生的燈火闌珊中，只有歷經磨難，才能感悟人生的真諦；只有歷經磨難，才會有一番成就後的釋然與喜悅；只有歷經磨難，才會更加奮發有為，走向人生的新篇章。

磨難乃是人生路上的耀眼明珠，無數人曾經擁有，但卻懼怕於它表面的熾熱，害怕到不敢接手，造成了結局的死亡；有些人以平常心對待它，以堅定的意志來回饋它。那麼，它的光耀註定是你前進路上的探路燈。不必反駁“磨難是最美麗的珍珠”，首先要確定你自己是否有足夠的勇氣和本事。

縱觀歷史，磨難鍛造出的偉人，無奇不有。那個奮發少年匡衡，給我留下了深刻的印象。匡衡自小貧窮，家中無錢買蠟燭，他便鑿壁偷光，借光來讀書，最終有所成就。這不就是他在磨難之中堅定意志，步步成長，奮發有為的最大體現嗎？貝多芬，一位偉大的，著名的音樂家，他受無數病魔的困擾，年少時失聰，在愛情面前屢屢受挫，可他發誓要“扼住命運的喉嚨”，最終成為了一位被後人稱頌的偉人，磨難成就了他，他接受了磨難，反而變得更加耀眼，還有著名的《史記》，司馬遷是在監獄中將它完成的，在如此困難的環境下，司馬遷仍堅定志向，寫出了驚豔世人的鉅著。磨難，成就了一位又一位的偉人，這歷史上的所有佳話，哪件不是磨難的代名詞？

磨難是美麗的珍珠，它給我們一次反省自己，思考人生的機會。在磨難的經歷中，是我們成長了，是我們得到了前所未有的收穫。歷經磨難的你，也許更會有一種幸福和慶幸。

不要害怕磨難來臨前的狂風驟雨，它也許只是調皮的孩童用來嚇唬你的工具。放心吧，在巨大的壓力，痛苦，持之以恆的努力，對抗之後，你會看到你身上充滿了因你而閃耀的珍珠。

美麗的珍珠泉篇7

國小四年級作文 ,595字

中國地大物博，有很多很多好玩的地方，今天我給大家介紹一個地方，那就是南京的珍珠泉。

進入珍珠泉，映入眼簾的是水階梯，清澈見底的水裡隱隱約約能看見幾條小魚兒，有的魚兒歡快的遊著，有的魚兒在打鬧，有的魚兒在休息。湖面上擁擠的人群也沒有閒著，瞧，坐快艇、在水裡泡腳感受涼爽的、釣魚的，他們玩得多開心呀！

走在曲折蜿蜒的小路上，我們遇到了比米粒還要大的螞蟻在搬家，全身穿著鎧甲的知了在樹上歡快地唱著歌兒，我不經感嘆：大自然的生物真是神奇啊！

翻過這座小山，展現在眼前的是珍珠泉最著名的地方——源頭。你們知道嗎？這是珍珠泉最神奇的地方，只要你拍拍手，水裡就會出現許多氣泡，像一顆顆珍珠；如果大聲拍時像沸騰的水翻滾著，小聲拍時像小魚吐的泡泡輕輕的，不拍時平靜的像一面鏡子。聽說這兒還有一個傳說，投一個硬幣就能實現願望，那次，我也投了一個，多麼希望我也能夢想成真！正當我幻想的時候，身後小男孩說：“那是什麼魚？”我轉身指著小魚說：“那是珍珠魚。”小男孩好奇地問：“我可沒聽過這個魚，好吃嗎？”我哈哈大笑起來：“不可以吃，因為它是吃著珍珠泉的水長大的，所以叫珍珠魚。”小男孩恍然大悟說：“原來是這樣，我要拍下來。”

這就是我推薦的地方，心動不如行動，來玩吧！

美麗的永珍山公園篇8

國小三年級作文 ,380字

永珍山公園，位於浙江麗水的西南方，倚江而立，秀氣逼人，古木參天，素有“煙雨洞天”之稱。

來到永珍山山腳，遠遠地就能看見一座雄偉的門樓，門樓下有三個拱形的大門。走過門樓，正前方有一塊巨大的石壁，上面刻著三個剛勁有力的大字—永珍山。

沿著彎彎曲曲的山路往上走，兩旁都是鬱鬱蔥蔥的大樹，彷彿走在森林裡。

走過山路，就來到了“九曲橋”。它立在湖面上，有九個彎，橋的中間有一座涼亭，涼亭的六個角是向上的，亭的頂上有一個小葫蘆。當你趴在欄杆上往湖裡看，就能看到許許多多的小魚三五成群的在湖裡自由自在地游來游去，不時濺起朵朵水花，好有趣啊！

繼續往前走，穿過茂密的樹林來到了煙雨樓。煙雨樓有兩層，頂上兩端的兩條龍在戲珠，中間的小龍在噴水，栩栩如生！早晨，門前的廣場是人們休閒的好地方。人們有的在鍛鍊，有的在跳舞，還有的在唱戲……

永珍山真是麗水一道美麗的風景線。

最美的珍藏篇9

高二作文 ,927字

生活中處處有美麗。

一道美麗的風景，一句溫暖人心的話語，一個甜美的微笑……這些都曾被我們珍藏。這些“美麗”，往往會隨著時光的流逝而被塵封，可能永遠都不會釋放出它們應有的光芒。

可是，有一種珍藏卻是刻骨銘心的，從不曾被遺忘。

它，平凡、樸實，價值並不昂貴，但在我心目中，異常美麗、迷人、珍貴。

小時侯，我有一顆非常奇特的雨花石，我對它愛不釋手，整天把玩著它。有一天，我突發奇想，想要將它扔入花園的鵝卵石堆中看看是否能再找到。我真的做了，可惜後來找了好久卻沒有找到，我因之傷心了好久。

我們知道，錯過了並不代表它將永遠消失，它依然是你生命最美麗的一個記憶、一份珍藏。因為你沒有足夠的細心，所以你錯過了一些美好，遺失了一些美麗和感動。可是你若在錯過後及時發現，那麼這個美麗的發現，仍然會是一份美麗的珍藏。

記得我看過一個故事：蘇珊在一所離家很遠的學校讀書。學校在縣城只能週末偶爾回去一兩趟。在上學期間父親偶爾會去學校給蘇珊帶一些生活用品或一些家常小菜。這些事從來都是父親做，母親似乎對蘇珊漠不關心。母親好像只對陽臺上的那盆蘭花格外照顧。每天對蘭花悉心照料，給它澆水，修剪枝葉。母親對蘇珊一點不過問，一切瑣事都是由父親一人操辦，蘇珊對母親失望極了。

一個寒冷的早晨，天氣格外冷，蘇珊冷的直髮抖。正在這時，父親大包小包又提了一大堆，他給蘇珊帶來了幾件厚大衣和一些小菜。這讓蘇珊特別感動。不過她疑惑了，為什麼每次在她需要溫暖時，父親都會在第一時間感到她身邊？蘇珊問了父親，父親笑著說道：這都是你的母親要我做的，別看她平時對你似乎漠不關心，其實她比誰都疼你。你看，這不又叫我送些衣服過來，怕你冷呀！”蘇珊楞了一下，眼裡分明有了淚花。

週末回家，蘇珊看到她從不想正眼瞧瞧的蘭花開得正妖嬈。蘇珊看到還在花下忙碌著的母親，她忍不住一下子撲到了母親的懷裡，並流下了幸福的淚水。

此後，每每回家，陽臺必是她常去的地方，蘭花必是她常關照的物件，母愛如蘭，幽香深藏——她領悟。

後來，她接過母親的接力棒，悉心照料起蘭花。從此，蘭花成了她美麗的珍藏，她欲罷不能……

最美的珍藏篇10

高二作文 ,1275字

從出生時的哭聲慢慢成長到現在，可以說是擁有了很多，無可置疑，我也會失去很多……

也許是自己太顯老成了吧，這一段歷程，我笑看桃李滿天下的如歌時光。生活中有著好多好多珍品。我一直溫存著記憶。現在的我並沒有體會到這世間的人情冷暖，世態炎涼。可是在這十幾年的磨鍊之下，我也懂得我最應該珍藏的價值連城的東西——友情。

其實我是一個自卑的人，只是大多數人看不到而已。可是卻也會有那麼幾個人彷彿能將我看穿，而她們也沒有在我面前說什麼。我們之間隔著一層紗。她們沒有戳破，我明白，她們不想我難過，儘管她們什麼都沒有說……

我也是一個很冷漠的人，平時的我幾乎沒有什麼表情，可是我的內心獨白卻很多。說實話，我也不經常笑，有時候我只會在心裡笑。只是有兩個很皮的小鬼會在我的身邊嘰嘰喳喳說個不停，有時候我真的很煩，那時我就會跟她們說：“我不想講話，你們也不要跟我講話。”而他們中任何一個都不會生氣，只是用蚊子般的聲音說：“哦。”其實我明白她們的心裡一定很失望，雖然我嘴上不說，但其實我已經把她們當作很要好的朋友。可是卻如此的對待她們，我覺得我好殘忍……我在心裡不停地念著“對不起，對不起……”

也許是在她們兩個的潛移默化之下，我覺得我這座“冰山”彷彿是快要融化了。也許我就是別人所說是冰山下的一顆火種，蓄勢待發著準備燃燒。漸漸地笑容在我的臉上出現的次數多了。有人說笑只是個表情跟快樂無關，而我的笑跟快樂有關，更跟她們有關。因為是她們牽動了我的神經，點燃了我心中的火把。

每一次摔跤，她們總會在第一時間扶起我；每一次犯錯，她們總是先狠狠地批評我；每一次哭泣，她們的手總是我備用的紙巾；每一次喜悅，她們的愉悅總是比我還要多……友情是隻可意會不可言傳的情感，她們對我的關心與其它人相比，也總是有過之而無不及。

有時候我常常獨自一人望著天空想：我只是一個比普通人更普通的人，為什麼老天會賜予我這一份真摯的情感，這讓我受寵若驚。其實擁有友情的我很開心，很滿足，因為我的酸甜苦辣有人和我一起分擔。我也可以分擔她們的酸甜苦辣，我們總是用自己的赤子之心來交流，用毫無偽裝的心相處。

“友情”是兩個很平凡的字眼組成的一個很平凡的詞，卻給了我好多好多快樂與發自內心的笑。也有好多人想得到一份純潔的友情，可那些人至今還是在追求、渴望。這使我更清楚的認識到，原來我很幸運，因為我可以擁有一份真摯、純潔的友情……其實在我的內心深處一直有一段話未說出口：“謝謝你們，我的好朋友，我真的真的很開心，因為你們一直在我身邊，即使有時候我一直大步向前走發現你們不在我身邊，可當我轉身的那一剎那，卻會看見你們在後面緊跟著我……

友情，永遠都是我最美麗的珍藏！

最美的珍藏篇11

國二作文 ,1143字

新奇的玩具總是會令孩童眼饞的。

我總能看到跟自己年紀差不多的孩子手捧各色最新款的玩具在玩耍、嬉戲、炫耀，在各種可以展示的場合，無一例外。那時候擁有一個時髦的玩具是很值得同齡的小朋友羨慕的，而我就是諸多投去豔羨眼神的孩童中的一份子，我是多麼希望自己能夠像他們一樣在小朋友們面前驕傲地舉起手中的玩具啊！

我的家境雖也算寬裕，但父母給我買的玩具實在不多，他們只是在固定的節日裡才會為我添置一些。我曾經哭鬧著要他們給我買一些稀奇的玩意兒，無奈總是遭到拒絕，我只能守著這僅有的一些玩具，且極為珍視。奶奶和父母不同，她總是想方設法地滿足我的各種要求，每次去超市，她總是會帶著我買玩具，看著奶奶把玩具放進購物車中，我總是會樂呵呵地張大著嘴巴，想象著我拿著玩具在同伴面前炫耀時的得意之情，雖然奶奶礙於父母的要求，每次也至多給我買一件玩具，但於我而言已是萬分歡喜了。

為了這份洋洋得意的滿足，我總是迫不及待地將玩具與周圍的小夥伴一起分享，而且對待每一件玩具都特別的小心仔細，雖然我的玩具並不多，但是它們總是被我儲存得特別好，日積月累下來，它們也不知不覺地填滿了一個整理箱。拉力車、積木、玩具槍，諸如此類男孩子的最愛，都沾滿了我的指紋，成為我不可或缺的玩伴，為我帶來了許許多多的快樂。

當然，並不僅僅是快樂！

因為我的玩具數量不多的緣故，我常常把不同的玩具組合起來，這樣它們就成了一件新的玩具。同時，我還找到了另一種樂趣：拿著手槍衝進積木城堡營救人偶，用各種自制小車進行跑道競賽，扮演心目中的超級英雄。這樣的自娛自樂不僅給予了我更多的快樂，還讓我製造出了許多精彩的故事，豐富著我童年的想象力，玩得越多，歡樂越多。同時，我的獨創玩具又成為了同齡人中的“寶貝”。每每有夥伴來和我一起遊戲，我們總是能將現有的玩具改造成一款款新式的武器、一輛輛別緻的戰車。正因如此，我珍視著這滿滿一箱的玩具。

愛玩是孩子的天性，得到一件心儀的玩具是孩子的驕傲，而創造出自己的快樂則是孩子幸福已久的源泉。

隨著年歲的增長，我不再滿足於單一的玩具，夥伴們之間的豔羨也不再停留在簡單的新鮮玩意兒了。我們有了更多的角逐，有了更多的夢想和追求，以及從兒時就根深蒂固地存在的合作與創造。原來，童年時的玩具早已是我們內心一切力量的來源，兒時的一大箱玩具，各種各樣的拼裝都是點點滴滴的記憶碎片，編織出一張美麗的網。我能看見那上面滿滿的童年記憶，手舉玩具時的得意，改造成功後的自豪，分享快樂時的幸福……我想，父母不願滿足我對於各種新奇玩具的渴望，恰恰是要告訴我相對於不斷地獲取，珍惜擁有是更為可貴的。看著這一箱已顯陳舊的玩具，它們背後的故事早已成為我最美的珍藏……

美麗的藏云溪篇12

國小三年級作文 ,395字

陽光明媚、晴空萬里，爸爸媽媽帶著我去藏云溪遊玩。

沿著陡峭的石階向上爬，只見右側有大片大片的竹林，在微風中時不時地發出“沙沙沙”的聲音，好像在唱春天的讚歌呢！

我們繼續向上爬。來到了藏云溪最美的地方，“翟心亭”。那個亭子依溪而建，亭子裡擺放著木桌、木椅，可供人們休息、乘涼。溪水“叮咚、叮咚”的“歌聲”好像專門在為人們洗滌心靈呢！

後來，我們爬呀爬，終於爬到了蛇潭，那兒的水既清澈又冰涼，清澈得能看見潭底已經發黑了的樹葉，冰涼得可以讓觸水的手凍僵。傳說這裡曾經是白蛇的修行之處呢！

向上再走一點兒路，一塊粗糙而又像牆壁一般的大石頭展現在我眼前，那塊大石頭叫“面壁石”，我還以為是為做錯事的小朋友專門準備的呢！

這就是我家鄉美麗的藏云溪，那裡景色宜人，讓我流連忘返呀！

美麗的瘦西湖篇13

國小五年級作文 ,428字

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

揚州的瘦西湖，不比杭州西湖的綽約多姿，不比日月潭的迷人風光，卻是我心中永恆的畫卷。

走進瘦西湖，前來的遊客臉上都洋溢著喜悅的笑容。我邁著輕盈的步伐，漫步於湖邊，不禁饒有興致。湖邊楊柳依依，輕柔地撫摸著波光粼粼的湖面，湖中漾起了一朵朵秀麗的水花，岸邊碧綠的小草，如一層層綠地毯，更加為這西湖的迷人風景增加了幾分活力。一些不知名的小花悄悄綻放，紅的火紅，白的雪白，黃的金黃，藍的幽藍，優雅的襯映著那碧綠的草地。此情此景，倒映在瘦西湖中，構成了一幅優美的畫卷。

登上小橋，踏一縷清風，遙望湖對岸。樹木高大挺拔，鬱鬱蔥蔥，一片綠的海洋，湖水漾著笑的漣漪。不知何地，竟傳出悠悠揚揚的笛聲，婉轉動聽，我想：這笛聲大概正傳頌著瘦西湖前世的優雅華麗，今世的美麗繁榮吧。笛聲、湖水、楊柳、古橋，都顯示著瘦西湖的迷人風姿。

哦，瘦西湖，你是多少人在夢中出現的美景，他們情繫西湖，欣賞著你今生今世最美的風光。

美麗的四季篇14

國小三年級作文 ,453字

日復一日，年復一年，一年四季的每個季節輪流交換著自己的崗位。

看，春姑娘跑來了，她給大地鋪上了一層翠綠的棉被。小花看見春姑娘來了，立刻向春姑娘招招手，歡迎她的到來。春姑娘還把雪全部清理掉了，將世界變成了一個美麗的樂園。春天是一個美麗的季節。

時間過得真快，轉眼間夏天來了。看，春姑娘要走了，她迎接著夏天的到來。夏天來了，火熱的太陽把大地晒成了一片紅色，火熱的光也把周圍都映紅了。我好像快被火紅的光吞沒了一樣，突然光線沒那麼強了，天空中下起了傾盆大雨，這雨像烏雲從天上灑下來的針一樣，落在身上就好像被針紮了一樣疼。夏天是一個炎熱的季節。

時間一分一秒地流過了，轉眼間，秋天來了。火紅的楓葉時刻提醒著人們豐收的時候到來了。大家都忙著收割莊稼，個個都樂得喜笑顏開。秋天真是個滿懷豐收的季節。

又過了很久，冬天來了。雪花像一個個調皮的小精靈從天空中掉下來，慢慢地，雪堆積起來了。孩子們從家來跑出來，他們有的打雪仗，有的滑雪，還有的堆雪人，可開心了！冬天真是歡樂玩耍的好季節。

四季真是美麗，春、夏、秋、冬我都喜歡！

美麗的四季篇15

國小三年級作文 ,298字

四季，很美。四季，很特別。

春天，萬物復甦，生機勃勃。小草從地裡鑽出來了，把整片草地都染成了綠油油的。一陣風吹過，柳樹姑娘披著一身綠色的衣服跳起了舞。

夏天，太陽是一個大火球，它使盡了全身的力量，大地似乎都快被晒破裂了。人們躲在樹下吃可口的西瓜。

秋天，十分涼爽，菊花也盛開了。它們五顏六色，有黃的，有藍的，還有紅的……它們千姿百態，有的像撒嬌的小姑娘。花瓣落了下來，像一隻只蝴蝶在跳舞……十分美麗。走過去一聞，香氣撲鼻。農民伯伯開心極了，因為這季節正是豐收的季節。

冬天，它給大樹穿上了雪白的外套。雪花飄落下來，彷彿一個個小精靈落了下來。孩子們在外面玩遊戲，個個玩得不亦樂乎。

我愛美麗的四季。

美麗的雨篇16

國小三年級作文 ,371字

“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨下得好大，打在臉龐上好不舒服，如同石頭打在臉上一般，好疼好疼！我連忙回到屋子裡，只見雨打在窗戶上，如同一隻瘋狂的野獸在窗外吼叫。

“滴答！滴答！”，雨下小了，從剛才的傾盆大雨變成了現在的連綿細雨，滴在臉上好舒服，如同媽媽的手撫摸著我的臉龐，輕輕的，細細的。

啊，雨停了。我走到了花叢中一看，雨的露珠就好像一顆珍珠，金光閃閃的，美麗極了。我想：如果我可以用雨的露珠做一條項鍊，送給媽媽那該多好！

我摘下了一朵花仔細一看，啊！雨的顏色竟然變成了粉色，可真神奇。我又摘下一片樹葉，只見雨變成了綠色，雨可真是一個奇怪的東西。

我又用嘴嚐了嚐雨，感覺甜絲絲的，可好吃啦！我想：這一定是落在花朵上才有這種味道的！不然怎麼會這麼香，這麼甜？

這時，我聞了聞四周的味道，只見甜中包含著一股清香，讓人的大腦都清醒了過來。

我愛這美麗的雨！

美麗的桃樹篇17

國小三年級作文 ,433字

大自然非常神奇，它創造了各種美麗的景物，但我最喜歡的是桃樹。

桃樹的葉子嫩綠嫩綠的，遠遠望去，滿樹的葉子如同一個個綠色的小雪花，春風拂過，它們微微顫抖，好像在說：“風婆婆，再大點吧，是你讓我們充滿了生機！”我走近一看，原來每一片葉子都是不同的，有的跟我的大拇指差不多大，有的小的可憐，有的面朝著太陽，還有的倒掛枝頭……我用手輕輕一捏，葉子上就出現了一道小口子，課件桃樹的葉子是多麼嫩呀！

最美的還是桃花。桃花通體呈粉紅色，尾部會有點白。我還發現，它的花瓣不一樣大，外面大，裡面小，最裡面還有幾根鬚。如果你從遠處眺望一片桃林，而且在它快要凋謝的時候，你會看到許多花瓣在空中翩翩起舞，像一隻只蝴蝶。走進桃林，你會感覺來到了仙境，身上落滿了粉紅色的桃花，好像穿了一身粉紅色的衣服。

我最喜歡吃它的桃子了。每當到了桃子成熟的時候，我就會跑到桃林裡看桃子，上面掛滿了桃子，一個個如小足球一樣，咬一口，汁多味美。

啊，桃樹，我愛你，愛你那嫩綠的葉子、粉紅的桃花，還有可口的桃子！