美麗的向日葵海相關作文20篇

美麗的向日葵海 篇1

國小三年級作文 ,326字

今天早上,陽光明媚,我們一家人自駕來到了嚮往已久的寧海長街佳田歡樂農場。在那裡,有婀娜多姿的向日葵;有穿著綠風衣的黃瓜;還有小巧玲瓏的草莓……。

一眼望去,它們像在跳歡快的小蘋果舞,我飛奔過去。這才發現原來向日葵高高的,莖粗粗的,像根鐵棒似的。葉子密密麻麻、毛絨絨的。上面還有幾隻小蟲,好像要把它當成床似的。還有像盤子大的花朵兒,花瓣黃黃的,中間有幾隻歡快又勤勞的小蜜蜂,在花朵間自由地飛來飛去。看,那邊有一顆特別的向日葵,一個莖上長了六朵小向日葵,我忽然覺得,向日葵好像有分身術呢!爸爸、媽媽、我和弟弟在花間快樂地跑來跑去,爸爸還偷偷地用手機把這精彩的瞬間留了下來。

這真是一片美麗的葵花海洋!我忽然之間覺得自己也是一朵美麗的向日葵,正在風裡跳舞呢!

美麗的向日葵 篇2

國小三年級作文 ,468字

自信的信心是萬能的,如果沒有自信就沒有光明、迷失方向。向日葵在晴天充滿信心仰首挺胸,在雨天它就會失去信心,垂頭喪氣。如果找到信心就不會迷失方向。—題記

這幾天,老媽見手機微信朋友圈上發出了許多與向日葵合影的照片每張十分優美精緻,顯然是精心拍出來的。一打聽原來這是韶山的某個農場基地,並且是免費進入,我便就整天嚷嚷要去觀看向日葵。

第二天,我們一家人開始了去觀看向日葵的旅程。天氣預報說今天有雷陣雨,我心想向日葵在雨天會不會低頭彎腰、垂頭喪氣的樣子。我們來到向日葵基地,哇!遠處眺望就像一畝金燦燦的油菜地,近處一看原來是金黃色的向日葵。一顆一顆的向日葵挺直腰望著太陽,像是在迎接太陽殘酷的考驗。

向日葵是屬於菊科類,它的杆兒細又長,葉子上長滿細毛,花舌形瓣金黃色,中間是褐色的花蕊,花盤上面有許多的蜜蜂在採蜜。基地中間還有許多的水溝默默無聞的為它提供營養。

我一邊觀賞美麗的向日葵,一邊想起了司馬光的《容中初夏》“四月清和雨乍晴,南山當戶轉分明。更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾”。

我真喜歡向日葵,也會像向日葵一樣健康成長的!

美麗的向日葵 篇3

國小四年級作文 ,555字

向日葵,也叫太陽花,一聽就知道這種花是向著太陽的開的,平時,我們不曾注意它,只覺得它很普遍。直到今天才發現,向日葵原來這麼美!

今天早晨,我來到了一片向日葵花海,看到了許多向日葵,在霧氣籠罩下,金色的向日葵花海就像是睡覺中的小公主在等待著陽光的喚醒。向日葵花的葉子上有一個個小水珠,垂在葉尖上,有的好似要掉上來了。花海一片金黃,彷彿是一片金色的海洋。在高塔上向下看早晨的向日葵,不太清楚,走在觀賞路上,兩邊的向日葵就像士兵一樣筆直地站在那裡。

中午的向日葵好美。向日葵花瓣層層疊疊,好像仙女展開的層層紗裙。花芯上有一個個小黃花,合在一起便成了一個花盤。向日葵花瓣是金燦燦的,綠色的杆筆直地立在那裡,杆上有許多毛茸茸的刺,這種刺一點都不扎人。忽然一陣風吹來,花葉一扇一扇的,好像在跳著優美的舞蹈。葉子上的花粉也翩翩起舞,眼前像一幅美麗的畫。向日葵花在火辣辣的太陽面前永不低頭。

晚上,向日葵的葉子已經低下了頭,花海中有許多小蜜蜂、小蝴蝶忙碌著,好像在與向日葵花竊竊私語。許多遊客都來觀賞向日葵,在夕陽的照耀下,絡繹不絕,向日葵顯得更美麗,更加金黃。遊人在向日葵花海中,時不時傳來一陣陣笑聲,讚歎聲“好美的向日葵呀!”在一片歡聲笑語中度美好的時光。

我喜歡向日葵,喜歡它那不卑不亢、堅定、積極向上,堅持不懈的精神。

美麗的向日葵 篇4

國小三年級作文 ,427字

向日葵,也叫太陽花,一聽名字就知道這種花的一定是向著太陽的。平時,我不曾注意它,只覺得它普通。直到今天才發現,向日葵花,原來這麼美。

我的家鄉就有太陽花,而且還有一片片金燦燦的花海。

清晨,太陽花籠罩在白茫茫的霧氣中,像在睡夢中的小公主正等待著陽光的喚醒。太陽花有大有小,上面有一個大大的圓盤,下面莖上有許多毛茸茸的小刺,摸起來很舒服。太陽花是黃色的,可能是因為它每天都沐浴著溫暖陽光的緣故吧。

到了中午,火辣辣的太陽炙烤著大地,太陽花的葉子像害羞的小姑娘一樣垂下了頭。一陣微風吹過,葉子上的花瓣隨風飄動,像一隻只蝴蝶在天空中飄飄起舞,美麗極了!太陽花的香味引來了小蜜蜂和小蝴蝶,它們圍繞著花朵飛來飛去,小蜜蜂一邊忙忙碌碌地採蜜,一邊和同伴們竊竊私語,小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

到了晚上,花海吸引來了許多遊人,有的人在花叢中自拍,有的人在騎著自行車觀賞,還有的人在花叢中散步,不時地傳來陣陣的笑聲和讚歎聲!

我喜歡太陽花,因為它嚮往著光明,而且堅強勇敢!

美麗的向日葵 篇5

國小三年級作文 ,355字

遠望著一大片金黃金黃的向日葵,真像許多小太陽啊!有人喜歡春天的梨花,有人喜歡秋天金黃的菊花,有人喜歡冬天的梅花,而我更加喜歡這夏天金燦燦的向日葵。

遠看,那金燦燦的向日葵,仰著頭看著炎熱的太陽,像一張張小朋友燦爛的笑臉,在太陽下歡快地唱歌。近看,向日葵,可以看到向日葵的莖上面有許多小刺,不過,那次很軟,不會刺進面板裡的;莖旁的葉子,看上去像一個個桃心似的;而向日葵的花瓣很像一個小風車,在微風中搖曳著,看著那些花瓣,總想忍不住去親一下;它的花盤上結了密密麻麻而又飽滿的瓜子,呈現出一派豐收的景象。聽老師說,這些瓜子不僅可以加工成各種味道的小吃,還可以做出瓜子油,炒菜用呢!

向日葵還有著非常好的寓意,它代表著光明,又象徵著一顆積極向上的心。對了,向日葵還有個名字叫太陽花。

我愛美麗的向日葵,更喜愛它的寓意。

美麗的向日葵 篇6

國小三年級作文 ,337字

春去秋來,又到了豐收的季節,瓜果飄香,果實累累,向日葵也成熟了。

向日葵的莖又細又長,像一根根綠色的小柱子,又像孫悟空手中的金箍棒。向日葵的葉子很大,大到能把我的臉遮住!

向日葵的花朵也很大,黃色的花瓣圍繞著一個大大的圓盤,周圍還有一圈小綠葉子。向日葵的花朵像一張笑臉,迎著陽光,笑得格外燦爛,十分惹人喜愛!

向日葵的果實就是我們經常吃的瓜子。瓜子的外殼是黑色的,中間還有幾道小白邊。撥開外殼,裡面是一顆小小的果肉,小巧玲瓏的,吃起來十分美味。

向日葵有一個特點,就是花朵跟著太陽轉,所以它又被稱為向陽花。太陽在哪邊,花朵就朝向哪個方向,好像太陽的粉絲一樣。我聽說,有的向日葵比長頸鹿還高呢!成熟的向日葵和沒成熟的向日葵長相區別很大。

向日葵真是長相奇特,又高又美麗呀!

美麗的向日葵 篇7

國小三年級作文 ,401字

我喜歡向日葵。一個星期天,我的媽媽到花店裡買了三棵向日葵苗送給了我,我把它們栽在了院子裡。

每天回到家我都會給它們澆水,當向日葵長到跟我差不多高的時候,我發現它的莖是棕色的,筆直筆直的像個小衛士一樣。它的葉子又大又綠像豬八戒的耳朵,上面還有細絨絨的毛。莖上頂著一個圓盤,金黃色的花瓣環繞在圓盤四周,它的花每天都都會對著太陽笑,美麗極了!是不是特別神奇?現在你知道它為什麼叫向日葵了嗎?

向日葵的果實成熟了,果實數都數不清,就是葵瓜子,我把它們掰下來,好飽滿的果實啊,我忍不住吃了一顆,“好苦啊!”媽媽說:“要炒著吃,那才好吃呢,又香又脆。”

我們把瓜子收集起來晒乾了,媽媽把瓜子炒熟了,做了好多口味:有原味的、甜味的、鹹味的、焦糖味的……

每天放學回家我都會抓一把瓜子嗑著吃,不僅好吃還能打發我閒暇的時光!

我喜歡向日葵!

美麗的向日葵 篇8

國小六年級作文 ,414字

初秋時節,我們來到美麗的仙居,盡情地欣賞了上千畝葵花向陽盛開的壯麗景象。

一來到葵花基地,就見那密密麻麻、挨挨擠擠的向日葵三個一群、五個一夥兒地聚集著,連成了一大片一大片的金色海洋。他們有的像亭亭玉立的姑娘,有的像害羞的少女,還有的低垂著沉甸甸的腦袋想沉思問題的少年。花瓣上如同是塗了一屋金粉,閃閃發光,以金色的陽光交相輝映。一陣微風吹過,那筆直挺立的綠莖和翠綠寬大的葉子,就像是一片海洋,波濤翻浪……

我走進一株仔細觀察,只見它的頭頂是一個圓形的花盤,在金色花盤的四周,長著一圈金黃色的花瓣,就像是一束束放射出來金色的光芒,輕輕一摸又軟又滑,像是軟綿綿的綢子,舒服起來。

向日葵不像茉莉花那樣又香又白,也不像玫瑰花那樣嬌豔嫵媚,更沒有牡丹花的雍容與高貴,它的秉容很特別,不管是在什麼季節開花,也不管經歷多少風雨,只要太陽一出來,它的臉盤就會朝陽光,向日葵這種蓬勃向上的精神值得我們每一個人學習!

美麗的向日葵 篇9

國小三年級作文 ,509字

春天是百花盛開的季節。讓我們走近大自然觀賞美麗的花吧!

在春暖花開的季節裡,五顏六色、萬紫千紅的花兒實在太美了!它們就像一個個微笑的臉蛋,在向我們熱情地打招呼。

我最喜歡的是既明豔又芬芳,充滿陽光的向日葵。它的生長地是南美洲,氣味很芳香,葉子尖尖的,花蕊是橙色的,莖是有一點毛的。它的花期是七月中旬至八月中。它的長勢很好,花開的很大向著太陽。向日葵的花語是“沉默的愛,沒有說出口的愛。”

據說,向日葵還有一個美麗的傳說。傳說克麗泰是一位水澤仙女,一天,她在樹林裡遇見了太陽神阿波羅,就深深地為位俊美的神所著迷,瘋狂地愛上了他。可是,阿波羅連正眼也不看她一下就走了。克麗泰熱切地盼望著有一天阿波羅能對她說說話,但她再也沒有遇見過他。於是她只能每天仰視著天空,看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車劃過天空。她目不轉睛地注視著阿波羅的行程,直到他下山。每一天,她都這樣呆坐著,頭髮散亂,面容憔悴。一到日出,她便望向太陽。後來,眾神憐憫她,把她的臉兒變成了一大朵金黃色的向日葵。她的臉兒變成了花盆,永遠向著太陽,每日追隨它,向他訴說她永遠不變。

這就是我喜愛的向日葵,讓我們一起愛護它,一起創造花的世界吧!

美麗的向日葵 篇10

國小五年級作文 ,416字

花朵都非常美,可它們大多都有一個特點,就是怕晒,怕強烈的陽光。可有一種花就偏偏相反,它每天都面向太陽,太陽走到哪它跟到哪,它就是——向日葵。

向日葵靠陽光吸收養分,它們不需要非常好的土地。可如果太好的土地它反而還不結果,這就是農村人好養它的原因。

向日葵幾乎不需要水,因為向日葵生長都在土地溼潤的地方,即使種偏了,它們也是會“爬”過去,一直爬到地為止。這頑強的生命力多像那些為了過上好日子而努力拼搏的人啊!

向日葵還有重要的一點就是一花多果。這是任何花都沒有的特點!它的果大家都知道是瓜子,不僅好吃還可以榨油,吃了對人有祛病的好處。這又讓我想起那些農民,他們整天暴晒在太陽底下,幹著累手、累人的農活,只為了豐收的那天有糧食吃。他們看到豐收是多麼的喜悅啊!

向日葵也一樣,看到自己結了許多的果實,高興極了。只是它再也看不見太陽了,為了自己的子孫後代做成了有機肥。

一切,又重新開始。

夢中的向日葵 篇11

國三作文 ,797字

秋末的和風舒捲著校園,一股股暖陽透過斑駁的枝葉傾瀉下來,影影綽綽。我如往日一樣,依偎在樹旁,靜靜地看著手中的畫冊,任由金黃的暖意在內心蕩漾……

在那個緊張而燥熱的盛夏,班裡的同學都在揮汗如雨地埋頭於語文試卷中。教室裡異常安靜,只有“沙沙,沙沙……”的聲音迴旋響奏著。

我呆呆地盯著試卷,不知不覺,美麗的彩畫浮現眼前。我的手隨著筆尖上下舞動,思緒被拉進了圖畫世界……漸漸地,一朵美麗的向日葵悄悄地鑽了出來,它在豔陽下以昂揚的姿態自由地擺動……“收卷!”一陣響亮的聲音傳來,我才回過神來。此時,我方寸大亂,才意識到自己在試卷上畫了一朵向日葵……

一下課,同學們嚷嚷的議論聲總在耳邊揮之不去。那聲音似乎都是衝我而來的。

不知何時,粉色的平底鞋出現在我的視線裡,她輕聲道:“小新,來趟辦公室!”

拖著沉重的腳步,我發現辦公室的路特別漫長。剛進門口,語文老師招手向我示意:“來了,過來坐。”我的腦子“嗡嗡”直響。我絲毫不敢抬頭,僅是謹慎地站在她的身旁,等待她的審問。“你畫的向日葵真好看。”老師親切地說。“那是測驗的時候畫的……”我沒敢往下說。接下來所發生的一切,讓我永生難忘。

老師拉起我那顫抖的手,讓我靠近她,她把“向日葵”試卷遞給我,溫柔地說:“你就是這朵面朝陽光的向日葵,我希望你也能在理想的舞臺上搖曳身姿。”話音剛落,我的心被觸動了。一股歉意湧上了心頭。接過試卷,只見那向日葵旁印著兩行雋永的文字:夢中的向日葵,因你的澆灌而開放。一股暖意在我的心房升騰……離開辦公室,老師那甜美的聲音仍久久縈繞在耳邊。

從那以後,我把這張帶著“向日葵”的試卷珍藏在畫冊裡。她陪伴我闖進了中考,陪伴我贏得了掌聲……當我遇到挫折時,它總能鞭策著我。

三年了,這一切宛如發生在昨天。在記憶的深處,有一朵向日葵悄然綻放—她開得如此燦爛。她朝著夢想最初的地方點頭微笑。因為那裡有最可愛的老師給予的最無私的愛。

陽光下的向日葵 篇12

國三作文 ,825字

七月的陽光從冬日的和煦變為春天的明媚,再變為夏天的熱烈。在這暑氣蒸蒸的夏日,在太陽的火辣中,向日葵悄悄地綻開了一年一度的笑顏。

金黃的花瓣,層層疊疊的花蕊,無一不給人一種生機勃勃的感受。漫步在金燦燦的花叢中,不禁讓人想到了一首鋼琴曲《在陽光下》。是呀,在陽光下。向日葵從春意盎然的四月播種,到令人汗流浹背的七月開花,最後到秋高氣爽的九月產子。哪一天不是沐浴在陽光下的?哪一天不是在太陽的洗禮下成長的?

陽光是向日葵成長的方向與動力,也是我們成長的希望。

人總會有失意之時。小時候學步時的跌倒,長大後考試後的挫敗,成年後工作中的壓力。這樣的例子不勝列舉,重要的是我們如何看待失意。

同樣的夏天,同樣的一片藍天,同樣的陽光,每個人卻有著不同的心情,而我應該是其中最糟糕的一個了吧。

舞蹈房鏡子中的自己汗如雨下,一半是累的,另一半卻是疼的。一不小心把韌帶拉傷的感覺,真的一點都不好受。從醫院回來後,只能在家裡養精蓄銳。俗話說“傷筋動骨一百天”,可這一百天真不是滋味,走路的時候疼,上下樓梯的時候痛,就連動一下都覺得自己疼得快“飄飄欲仙”了。那時我心裡想的是“我傷哪兒不好,偏傷韌帶,我寧願崴了腳,擦了皮,動了筋,怎麼就偏偏是韌帶呢。”唉,現在想想那時的自己還真是消極。

我走到視窗,外面的陽光很刺眼,屋子下不知誰種了一棵向日葵,在陽光的照射下,好美。我不禁想到了梵高的《向日葵》,那是他在法國南部畫的畫,他所愛的就是那裡的陽光,那裡的顏色,那裡的溫暖。他的一生歷經坎坷、貧窮、疾病、痛苦,這一切與我相比,瞬間讓我感到自己如此幸運。他用作品表達自己內心熊熊的烈火,而我卻在此彷徨、消極。或許是陽光給他的啟示,又或許是自身的堅強。總之,我也要在這陽光下感受溫暖,感受力量,在陽光下成長。

陽光,多麼美好,絲絲希望在盪漾,點點幸福在飄揚,在與心海交織的五線譜上駛向遠方。

坐在向日葵叢之中,看著陽光灑向大地,聞著淡香沁人心脾,聽著生機勃勃向上。嗯,在陽光下成長。

陽光下的向日葵 篇13

國小六年級作文 ,852字

我會做一顆帶著陽光味道的向日葵,每一天都開開心心的。

—題記

這段時間,究竟是怎麼了?著魔了一樣,瘋狂的逃避一切,不敢面對。只會痴望著門前紛紛落下的片片枯葉。擋不住淚水的沖刷,留下滿面淚痕。內心深處,怎敢面對這一切?

你離去了那一片向日葵花田的事實,讓我墜入了無盡的深淵之中。我越想逃避這一切,才發現自己根本就逃不出痛苦。只沉淪於痛苦之中的我,拼命想鼓起勇氣面對你離開的事實,但我懦弱,我害怕,我不敢面對這一切。

行走在那一片向日葵花田中,早已物是人非。陽光還是那麼明媚,暖暖的。那一朵朵生長在陽光下的向日葵,是你留給我最後的回憶。還記得,當初你與我在陽光下,在這一片向日葵花田中,我們一起嬉笑打鬧,一起發洩我們不開心的情緒,一起分享對方的小祕密,一起……說好的天長地久的友誼呢?只可惜物是人非,我們再也不能一起玩,一起哭,一起笑了。

我記得,你喜歡躺在向日葵花田,愛看著向日葵跟著太陽走,向日葵是你最喜歡的花兒了。你曾說過,向日葵有陽光的味道。那時,我還不明白向日葵身上陽光的味道是怎樣的。你有一個夢,如果有下輩子,你會選擇做一棵活在陽光下的向日葵。因為你覺得,向日葵在陽光下生長,只嚮往著太陽,帶著陽光的味道。如果下輩子真是這樣,我也要變成一棵陽光下的向日葵,一直同你在一起。

我躺在向日葵花田中,想起了你,那往日的情景便不停的在我腦海中播放。我好想你,你到底在哪?我最好最好的朋友。這遍地的向日葵,有沒有一朵是你呢?我拼命拼命地找你,可是我怎麼也找不到你。想起每次我哭的時候,你都會在我身邊安慰我,要我像向日葵一樣,每天都那麼陽光,開開心心的,帶著陽光的味道。為什麼這次我哭得那麼傷心,你都不出現,不來安慰我?

陽光照著向日葵,淚水模糊了我的眼睛。失去了你,我才懂得陽光的味道。那便是嚮往著太陽,不畏懼一切,勇敢。那棵陽光下的向日葵,依舊帶著陽光的味道。我的生命中曾出現你,帶著陽光,讓我快樂。感謝你,感謝陽光下的向日葵。我會成為“陽光下的向日葵”每一天都開開心心的,這是我對你的承諾。

抱不住月亮的向日葵 篇14

高三作文 ,865字

回憶是把精美的刀,等一切往事過去後便冷不防地刻進你的身體,痛徹心扉。與其說我害怕過去,倒不如說我只是害怕回憶,特別是在這月圓之夜。我仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,總會想起遠方的父親。這不正應了“每逢佳節倍思親”的詩句嗎?

中秋一直是人們喻為最有人情味,最詩情畫意的一個節日。可於我而言,這已經是第八個沒有父親團聚的中秋了。父親為了家庭而在外奔波勞累,媽媽有時都會笑著說:“你們爸爸啊,就像一個賺錢機器,過個節都沒人陪。”那笑容有些牽強,有些自嘲,惹得這過節的氛圍也不免冷下幾分。

在過去那段有父親相伴的時光裡,我如向日葵,而父親,就是那太陽,給予我無盡的光照讓我能無憂無慮地生長。我永遠的追隨著父親,就如同那向日葵永遠朝著太陽的方向微笑。太陽會永遠地陪著向日葵,看著它凋零,盛放。而父親,卻不會永遠陪伴著我,因為他有他自己的責任,那就是,我們的家。

而此時,窗外掛著明晃晃的圓月,門燈幽幽地射著門前一條小徑,似在等待著誰。恰是團圓之時,家家鬧得歡喜。我體會著這稍顯殘缺的家庭裡彼此需索的溫情,憑窗而望天空的白。那些毛茸茸的細碎月光,延展著柔軟的觸角從天庭深處而下,似是包容著這世間無盡而盛大的悲與歡,寂靜也仿似從莫名之間而出,這一刻,我這般想念那個太陽。

可如今,父親已變成了月亮。我望著這因月光暈潤而使滿天繁星變得更加閃亮的天空,將手指輕輕伸向天空,彷彿就要碰到月亮的邊緣,可又如此遙遠。我明白,我是向日葵,永遠也抱不住月亮。明知道月亮的存在,可又摸不到,觸不著。這離別的滋味酸而惆悵,這悲傷的感覺苦而濃稠。只因我是向日葵而父親是那月亮。王建有一句詩:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。”或許,我與父親此時能做的,只有共賞一個月亮相會思念對方罷了。

我是那抱不住月亮的向日葵,仰望天空那耀眼的色彩,曾經的炙熱怎能就這樣掩埋,你一定不要忘記我是思念你的人,你一定不要忘記我是深愛你的人。我的月亮,我的太陽。我最親愛的父親。

月出皎兮,歲月靜好。但願下一個圓圓之夜我們不用“千里共嬋娟”,但願我的月亮能夠回來,做我的太陽,給我溫暖。

雨季中的向日葵讀後感 篇15

讀後感 ,1538字

掃盡陰霾,讓花朵重新綻放

雖然無法避免挫折與痛苦,但我們至少可以改變自己的心態,讓自己樂觀、堅強、勇敢地面對成長路上的一切坎坷崎嶇。

—題記

俗話說:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”《雨季中的向日葵》告訴我們:活著就得學會面對,面對生活中的各種喜怒哀樂,面對現實中的風風雨雨,因為,崎嶇挫折是生命的本質。我們只有正確地面對,努力地拼搏,勇敢地超越,把它們當成墊腳石,才能搏擊長空。反之,如果只是爭強好勝,缺乏韌性和耐力,不懂得百折不撓,一味地選擇逃避,迎接你的將是失敗帶來的灰心喪氣,你會在錯誤的泥潭中越陷越深陷入迷途而不知返。

書中16歲的少年周雨就是後者。他因為生活在爸爸殺人後畏罪潛逃的陰影裡不能自拔,不被社會和生活中的人所接受,受到了不平等的待遇,心中的罪惡感油然而生,最終由一個原本成績優異的好學生變成走上盜竊之路的犯罪嫌疑人。他的結局是可悲的。

而在周雨陷入茫然時,身邊的人不是同情他,幫助他,而是有意無意地諷刺他,冷落他。幾乎沒有人願意理解他那顆無法放鬆的心。周雨不幸地承擔了那些重負—他的心一直徘徊在烏雲間。他需要理解,需要信任,需要幫助。可是,沒有人在乎他。

周雨陷入迷途而不知回返,我們都認為是周雨自己控制不住內心的慾望,自甘墮落,咎由自取,與周圍人無關。他墮落到這一步,難道真的與周圍人無關嗎?其實不然。父母不負責任地指責他別瞎操心大人之間的事,他目前唯一該操心的事是自己的學習。周雨的爸爸殺人後畏罪潛逃的事情在全校傳開後,女同學們懼怕他,碰到他就會嚇得吐舌頭,學生的家長更是對周雨嫌棄的不得了……這種種的職責、嫌棄、譏諷點燃了周雨心中仇恨和慾望的火苗,他像頭被束縛倦了的困獸,開始了對社會瘋狂野蠻的報復。他對金錢的慾望和犯罪的膽量在幾次盜竊成功後不可抑制地增長。依附在他身上的貪婪變得不可收拾。他恨透了這個冷漠的社會,他被複仇的烈火烤得心焦難安,忽略了小姑媽對他一如既往的愛和期望。

16歲的周雨正如雨季中的向日葵一般,只要有人願意掃除他天空中的陰霾,讓陽光重新照進他的心房,我相信,他一定會重新燦爛綻放。周潤發的故事就充分說明了這個道理。

周潤發年輕時家境貧寒,十幾歲就綴學打工。一次,他給人送貨被騙,不僅賠光了錢,還被老闆趕出門。無路可走的他決定鋌而走險。在昏暗的街道上,他攔下了一輛車。上車後,他拿出模擬槍抵住司機的脖子,另一隻手拿著匕首對著後面的那個人大叫:“搶……搶劫!”司機看他慌張的神情知道他是個新手,大笑道:”哈哈,範先生,又被我猜中了。"周潤發莫名其妙地看著他,他接著說:”無線電視臺在招收藝員,範先生是主考官。剛才有個老人攔車,上車後才知道那是個小夥子裝的,他想讓範先生看看自己的表演才能。現在,你是不是也想在範先生面前露一手?這時,周潤發清醒過來:”範先生,你覺得我演得怎麼樣?”範先生讓他拿著名片去電視臺找他。

第二天,周潤發來到電視臺。範先生為了教訓他,先讓兩人假扮警察,周潤發被嚇得魂飛魄散。這時範先生出場了,問他昨日為何搶劫,他把自己的遭遇和盤托出。範先生建議他當演員。就這樣,周潤發走進了演藝圈。

周雨的經歷告訴我們,當身邊的人誤入歧途時,我們要收起鄙視、指責、奚落、嫌棄的目光,放下懲罰、欺負的言行,少添一些點燃仇恨的舉動,用理解、信任等激起他們內心深處的善良,把他們從罪惡的深淵中拯救出來,從而引導他們走向光明,走向美好。我們要平等對待身邊的人,傳遞正能量!

人之初,性本善。我相信,每一個人的心靈最初都是很純潔的。上帝給一個人關上一扇門時,我們能做的是在這個人的身邊開啟一扇窗,讓他看到陽光,看到希望。只要我們全都去努力,陰霾都將被掃盡,花朵在陽光的沐浴下,會重新綻放,成為一道亮麗的風景。

美麗的落日 篇16

國小六年級作文 ,703字

星期六下午,為了看到那美麗的落日,我早早地把一切事情都安排好了,五點鐘左右,我便爬上了車棚頂,準備看落日。

太陽這時已經偏西了,大地、房頂、樹梢都是一片光亮。我抬起頭看太陽,只見一道光圈,放射出奪目的光輝,就好像傳說中哪吒的乾坤圈一樣燦爛。我走一段路看一會兒太陽,不知不覺便到了車棚的那一頭。

過了一會兒,光圈的光減弱了,逐漸變黃了,已經能夠直視了。一轉眼,已呈金黃色的這圈東西,卻又漸漸地變成了紅紅的。西天的雲朵在夕陽的照耀下,青、紅、紫不停地變幻,五光十色,美麗極了。

太陽已經快落下去了,真像個大火球。咦!怎麼缺了一個角呢?噢,原是太陽慢慢下落時,被一片雲擋住了。這時候的太陽彷彿成了一座熊熊燃燒的火山。而正好擋住了它半腰的一片雲,就像一條小河在流動,河旁好像還有座山,山上有位農民正忙著什麼……呵!我再定睛一看,太陽已經快要被雲擋滿了,只剩下小半邊臉,下去,再下去,最後瑰奇的小星星在閃閃發光;它照在綠樹上,綠樹就好像搽上了一層油,顯得更加翠綠了。

我抬起頭,去看夕陽,陽光好像千萬把利劍,直刺入我的眼裡,我的眼淚都流了出來。

夕陽旁的雲霞色彩變化多端,一會兒百合色,一會兒金黃色,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半紅,只要你一眨眼,它又變成了紫檀色了,真是色彩繽紛,變幻無窮。

過了一會兒,夕陽突然失去了耀眼的光芒,它紅通通的,上面好像壓了塊千斤重的鋼板逐步下墜了。忽然,太陽陷入了天邊的烏雲裡,把烏雲染成了紫檀色。一眨眼,太陽只剩下了小半邊的紅臉盤,它微笑著對我們說:“小朋友,明天見!”說完,便搖著頭鑽進了雲層裡,落山了。

難怪唐代詩人李商隱《樂遊園》這首詩中會這樣寫:“夕陽無限好,只是近黃昏”。

菜場裡的向日葵 篇17

國二作文 ,966字

向日葵,是我認為花中最美的。每每看到她那燦爛的笑容,心中的陰霾也就一掃而光,心裡留下的也只剩溫暖了。望著那一個瘦弱的身影慢慢隱去,心裡暖暖,就像是在一個烏雲密佈的雨天看見了一朵燦爛依舊的向日葵。

我最厭煩的莫過於菜市場,整個市場裡滿是菜農的吆喝聲。更接受不了的是擁擠的人群,但又迫於無奈,被老爸拉去買菜。“久經沙場”的老爸快速穿梭其間,得空還與結識的各路好漢(菜農)打打招呼。一臉木然的我跟著老爸,時而東瞧瞧,時而西看看。我的目光停滯了,停在了一個魚老闆和一個老奶奶之間。

我被他們的對話吸引住了……

“這鱸魚多少錢一斤?”“嗯,大媽,你就拿去吃吧。”那魚老闆包好塞到了老奶奶的懷裡。我心裡十分敬佩這位老闆,敬佩他的大方。“不行,錢怎能不付呢?”大媽推辭道。“那就八塊錢一斤。”魚老闆是商人,也只是表面客氣,暗地還是要賺錢的。老人從口袋摸出錢付給了魚老闆。我覺得奇怪,鱸魚什麼時候這麼便宜了,於是好奇地問了老爸。恰巧想要買魚的老爸也決定去買那便宜的鱸魚。

“老闆,今天鱸魚怎麼賣?”“十八塊錢一斤。”老闆回答道。“剛剛不是八塊錢一斤?”老爸反駁道。老闆給我們解釋了原因。因為熟識,老闆給我們說了老奶奶的身世。老奶奶的丈夫很早就去世了,一個人獨自撫養女兒,女兒長大了,便去了上海工作,就在那裡安家。女兒也有五十多歲了,年紀大了,就不願趕來趕去,一年最多也就來了一次。老人沒買養老保險,村幹部、好心人幫她報了低保戶,每月可以領三百多塊。村裡的房子早就已翻新,唯獨她還住在老房子裡。

老人這麼困難,又是獨自一人生活,大家總得幫助她,改善她的生活狀況。我們總是拿一些東西,但她從來不收,所以只能這麼幫她。每當她來買魚,都會給她便宜,我們少賺幾個錢無所謂的,但她就不一樣了。年紀這麼大了,總不可能讓她去賺錢吧。

老闆一邊熟練地殺魚,一邊燦爛地笑著,那笑容宛若在陽光下怒放的向日葵。

我望著老人顫顫巍巍離去的背影,又看看她手中的袋子,那袋子裝的是滿滿的熱心與善良。

這朵生長在菜場裡的向日葵,照亮了整個菜場,一反菜場平時的冷漠,當然也感化了我的心。

接下來的日子裡,我開始變得喜歡去菜場,心裡總希望能夠再看到這樣的情形,但很難實現。

希望,在地球各處開滿這樣燦爛的向日葵,不停地傳播著溫暖。在無形之中,眼前浮現了這樣一句話:情暖他人,溫暖自己。

陽光下的向日葵 篇18

高三作文 ,1020字

今年夏天,我畢業了。當我站在校門口時,六月的太陽從樹葉落下來,地面上激起乾燥的塵土,在橙色的光線裡,灰塵沒有規律地一邊折射著光芒一邊肆意地飛揚起來。一大群的朋友圍著我,包括她,我們笑著招手說再見,絲毫不見離別的愁緒,依舊快樂。

轉眼潮溼的風和著海的味道從東面吹來,帶來了連綿不斷的雨,吹走了我們之間的快樂。幾天後,畢業典禮將我們這群心猿意馬的人聚集在一起,各自懷揣名為成績的心事,不再多話,臉上掛起的只有滿滿煩惱,典禮結束,大雨連綿。那天,我目送著每一位同學離去,笑容殘留的弧度還掛在臉上,卻像失去了所有精神,眼睛木然地躲在朦朧的雨簾後。其實那天的傷心愁緒不全是因為中考失利,更多是因為我們將失去了我3年的好朋友和同桌,FS。

想想和她的相遇總覺得很奇妙,又是一件不經意的小事。她是班長,我是班裡最不起眼和小卒,開學初,老師說某某以後就是班長了,當同學下意識向四周看時,我才發現,班長就在我前面,之後經過幾番周折,我和她成為了同桌。

斗轉星移,時間在我和她一天天的打打鬧鬧與互相嘲諷中過去了一大半。轉眼間,我們從不諳世事的初一小學妹,變成了初三大姐姐。中考的腳步已經隨季節轉變慢慢接近,作業開始變多,課程越來越昆,說實在其實這些還好。真正讓我害怕的是體育考試。終於,在一次體育課後,我扭傷了腳,好久不能走路。於是,中飯成了我的麻煩,而她卻用她單薄的身體,日日為我拿飯倒飯,從不間斷。

其實,她就像向日葵,單薄的身體卻永遠朝氣活力,暖洋洋,永不向困難低頭,就像永駐我心中的太陽。因為向日葵的花語就是:心中的太陽。如果說向日葵永遠朝向太陽開花,那我就是向日葵碩大的花盤下一株小小的草,她的目標就是我是目標,一直以來,我認真地學習,希望能永遠追隨她的步伐。但這個夢想最終在那個大雨滂沱的下午,全部破碎。於是,我決定不再見她,拒絕了聚會邀請,甚至連一個告別也沒有留下。

就這樣,我躲在六月的雨簾中,直到八月的陽光照入眼簾,瞬間蒸發了所有的水汽和愁緒,將我心中的太陽再度喚醒。

那天,8月的第4個星期六,我站在她家門前的橋上,對她說:

“喂,FS,其實總有一天我們要分開的,不是嗎?所謂分別,不過是一次又一次踏上沒有你的旅途,現在,讓我們笑著對對方說,Goodbyetoyoumybestfriend。”

再見,不是不見。再見,讓我們懷揣對彼此的回憶和思念期待下一次相遇,那一定又是一個奇妙地相見。感謝上天讓我在最美好的時候遇到你!我心中永遠的太陽。

美麗的落日 篇19

國小四年級作文 ,484字

傍晚,整個天空像著了火似的,落日的餘暉染紅了窗簾,窗前的我也沉醉在這夕陽的美景中。

太陽已經靠近西山,飄浮在天空中的雲彩,正悄悄地改變著顏色,欣欣然地給大地換上了鮮豔的衣裳。瞧,東邊的天空悄悄地升起了一彎月牙,它踮起腳跟羨慕地望著太陽。這時候,太陽的餘輝灑在原野上,好像給大地披上了一條金色的地毯。麥苗似乎在向太陽頻頻點頭,戀戀不捨地高喊:“太陽公公,再見了!請你明天早點兒來!”餘暉透過樹葉,斜射在流動著的小河上,閃著奪目的亮光。明晃晃的小河向著太陽燦爛地笑,“叮咚叮咚”地高唱著一曲曲讚歌,在讚揚太陽的功勞。

看,院子裡,雞、鴨、鵝都披上了金色的衣裳。大公雞還跳上了牆頭,儼然一副“皇帝”的樣,面對夕陽昂首挺胸地唱起了歡送的歌:“喔喔喔,我是一隻大公雞,站在牆上送太陽……”太陽公公把半邊臉藏在山後,恰似一個怕羞的大姑娘,含情脈脈地望著無邊的大地,久久不忍離去。可是,不知哪兒冒出了一隻無情的大手,在使勁地扯著它往下溜……太陽終於無可奈何地全部移到了山背後,慢慢地落到地平線下,不見了。不多時,晚霞也在歸鳥的喧鬧聲中收起了它的綵衣。

啊,我愛落日,我讚歎落日之美!

我是永遠微笑的向日葵 篇20

國二作文 ,675字

當春天甦醒,溫暖的太陽又一次升起時,我破土而出,用好奇的眼睛看著這個世界,覺得這個世界一切都是美好的。

時間慢慢的流逝著,轉眼間我已經長成了一株挺拔的向日葵。每天我都過得很開心,和周圍的姐妹們接受著大自然的恩賜。春天的露水,是最甘甜的水,能使我的心情變得舒暢;夏天的雨水,是最純淨的水,能洗去我內心所有的不愉快;春天的陽光,是最溫暖的,能照亮我內心最陰暗的角落。因為有了這些恩賜,我覺得自己是最幸福的。

可是好景不長,有一天早晨,我還在美美的睡著,忽然一陣猛烈的震動把我驚醒。這時的我已經在一輛大卡車上,我不知道發生了什麼,無助的我留下了眼淚。因為我離開了滋潤我的土地和一起享受陽光的朋友們。我被送進了一座美麗的花園裡,有人把我放在了玫瑰和百合中間。只聽見玫瑰說:“為什麼把這麼低賤的花放在我的旁邊?它也配和我站在一起?”百合也說:“就是啊!它在這站著,只會降低我們的身份。”我聽了他們的話,更加的想念我的家。我抬起頭,又看見了太陽,它在衝著我微笑,但這次我卻沒有感覺到溫暖。

這時,花園裡來了很多人,都在誇獎玫瑰和百合的美麗,我真想逃離這個讓我傷心的地方。有個小男孩也徑直跑到百合前笑著說:“爸爸,你看這花多美呀!”他的爸爸卻說:“我看還是向日葵好,它雖然不漂亮,但是它永遠對著別人笑,默默地開花結果,別的花可做不到這一點。”我忽然明白了很多:我為什麼要在乎別人的流言蜚語?為什麼要在乎自己的生長環境?我要做一顆永遠微笑的向日葵。

每個人的成長曆程難道不也是這樣嗎?只要對自己有信心,只要努力的做好自己,我們就是最棒的!我要做一顆永遠微笑的向日葵。