美美的感覺相關作文20篇
美的感覺 篇1
國三作文 ,939字生活中的每一種感覺都是美的。
感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善於觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態度和真誠地投入。
有一種感覺叫茫然。
在人生的旅途中，我們猶如蝸牛，不斷地加快步伐，時而落後於人，時而超過別人，在一次次的失望中追求那偶爾的滿足。在生活這座“城市”裡，沒有原點，沒有終點，沒有出口，我們流浪著、掙扎著、努力著，只有在夢中才有片刻的安寧和解脫。
有一種感覺叫惆悵。
只是一轉眼，便已咫尺天涯。難過的時候，再沒有好友的陪伴安慰；高興的時候，也不能再與好友分享。孤獨時的落寂，紛紛擾擾的猶如昨夜的一簾幽夢，夢醒來，淚水瀰漫，說不上快樂，也沒有悲哀。
有一種感覺叫釋然。
生活中的一切猶如沙子，握緊雙手你什麼也得不到，張開雙手，你反而能得到一切。一個人慢慢地學著堅強和獨立，即使在自己孤立無援的時候，也已學會自己給自己畫一道海岸線，自己送自己一個明媚的笑容。縱然世人不解我，我也快樂如世人。
有一種感覺叫牽掛。
遠去的飛鳥，永恆的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。
有一種感覺叫單純。
請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
有一種感覺叫成熟。
這是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。
有一種感覺叫愛。
愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細緻入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支援與理解。
有一種感覺叫美好。
每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。
不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美的感覺吧！
美美的感覺 篇2
國二作文 ,730字因為知道閱讀的重要性，所以女兒小的時候就經常給她讀睡前故事，陪她看故事書。看到她沉浸在故事情節中，問一些稀奇可愛的問題，便知道她是在用心地聽、用心地看。漸漸地，開始纏著我講故事似乎成了她每天最快樂的事情。
當然，我也是樂在其中。
時間長了，我就想：得讓她學會自己讀書，那樣我也會有自己的時間。恰巧，女兒上幼兒園的老師推薦了《中華字經》，書中彙集漢字4000個，四字一句，抑揚頓挫朗朗上口。我認為，如果女兒能認識三分之一的字，閱讀簡單的故事書應該沒問題了。於是，在幼兒園老師教的同時，我也有心幫她鞏固牢記，在路邊認廣告牌，在超市看食品包裝，學看帶拼音的繪本故事書，形式不定，潤物無聲。在升入一年級的時候，老師就發現女兒能自己看懂課後知識的內容，這些都是不帶拼音的。
現在女兒的閱讀量更大了，讀課外書已然成為她每天必不可少的精神食糧。中飯後、晚睡前，沙發上、餐桌邊，時時處處、處處時時。在學校舉辦的“讀書月”活動中女兒獲得“書香學生”獎狀，我們家也獲得“書香家庭”稱號。憑心而論，女兒作為書香學生是當之無愧的，而作為家長的我們面對書香家庭的獎牌時，總感覺受之有愧，感覺是沾了女兒的光。所以，在女兒做作業時，我也會拿本書靜靜地看，這樣會感覺離書香家庭的榮譽更近一些。
有了書香的浸潤，感覺女兒也是不同的，包括知識面、分析問題的角度、語言用詞等等各方面。有時會突然發現，她已不再是個孩子，像一個遊歷過世界的旅者。思想上更加獨立，性格上不再依賴。我把這些變化歸結為閱讀的功勞，因為有些方面是我和丈夫沒有教育過她的，是書籍帶給她的力量和智慧。
每當和女兒一起讀書的時候，總有一種感覺在心底盪漾：是我塑造了愛讀書的女兒，愛讀書的女兒也影響和改變著現在的我。
這種感覺美美的！
享受美的感覺 篇3
國小五年級作文 ,728字“江流天地外，山色有無中。”山山水水，詩人就是被這樣再普通不過的景色所陶醉。
車行56省道，開往文成。一路美景，一路好心情，仙境般的感覺，賞心悅目。左邊的小河真美，它不像山澗小溪淙淙歌唱，也不像長江海流波濤滾滾，只是無聲無息緩緩流動，在陽光下粼粼閃光。此時，風兒扇著翅膀從疏疏密密的樹枝間拂拂而來，吹皺一河流水，拂動層層波紋。似青蛇，又如綠絲帶，河流有聲，綠影澄碧。河旁的野花，使我心靈洋溢著一種似醉似幻的柔情。何為不是享受呢？
草木香的味道也如花香般沁入心脾，空氣那麼清新，那麼恰意。置身在風景懷裡，滿眼蔥蘢，周身都被包圍在一種畫境之中。山，是那樣壯美，是那樣廣闊。山腳呈黃綠色，漸漸地，到了山頂，一片碧綠。山頂環繞著千變萬化的雲，綠色，白色，大自然的筆如此輕盈，描繪出的美，無與倫比。崇山峻嶺，山脊突兀的岩石上，長著一些不知名的草，冬天的來臨，絲毫讓它們不畏懼，依舊蒼翠。
裊裊炊煙，古老的鄉村房屋上，飄蕩著乳白色的煙。頓時，千家萬戶的米香味彙集一起，香氣撲鼻。雖然沒有高樓大廈那般華麗，但是這就是他們世世代代生活的地方，柴米油鹽，靠著他們的雙手，耕耘一片片農田。綠油油的菜雖已枯黃，但也改變不了另一種美。此時的農田，黃色已成了主打色。年輪狀、方塊狀，遠望，已是黃色一片。
此時的車拐進了一個鄉村，突然，一隻胖嘟嘟的小野雞蹦了出來，一蹦一跳地過了路。其實路也就是坑坑窪窪的泥濘路，車上的人就隨著車擺動，別有一番風味。在我眼中，這坑坑窪窪的路是最美的。就如巨人手摁在地上的印，小時候，媽媽就專選這些路，這路雖平凡，但它有一種不規則的美。大的、小的，深的、淺的，車擺起來時，就像在搖籃中睡。
享受美的感覺，享受大自然的魅力。抒發自己的情感，將情感流露筆尖？
被讚美的感覺，真好 篇4
國小六年級作文 ,425字被讚美的感覺？什麼叫讚美？讚美的感覺—當你走在臺上，一個人拉著你的衣袖，真誠地讚美你，這樣的感覺，真的很好，令人激動。
因為，我也被別人那樣真誠地讚美。說真的，我當時很激動，也很緊張，因為不知道別人會怎樣評價你，總是默默地想：在他們的眼中，我是什麼樣的人？
當我站在臺上時，吳鵬宇拉著我的衣袖，真誠地讚美我時，我有點緊張。可是，仍然故作輕鬆地望著他，期待他每說的一句話。沒有害羞，因為我覺得勇敢地接受別人的讚美，要比羞澀不敢面對要好。
他說的一字一句，我都深深地記在心裡，奇怪的是，我覺得這種感覺很微妙，也很高興，被別人誇讚的感覺，真好！
第二環節了。我站在舞臺底下，看著在上面站著的王鑫怡，她粉紅的笑臉笑成一朵花。我握著她的手，真誠地說：“你是個大方的女孩……”雖然很想笑，但是我知道被別人讚美其實很開心，我也嚴肅起來。
當你站在臺上，接受別人的讚美時，有幾分忐忑，幾分激動，更多的是感動；讚美別人，表達來自內心的聲音很奇妙，也很快樂。
美的感覺 篇5
高三作文 ,750字那老人凝視著遠方的金光逐漸退去，留下了不捨的眼淚，驀地，他轉身，慢慢走回，離開柳樹，走向陸地深處。
說到雕塑，人們總會想起斷臂的維納斯。它不同於俄羅斯街頭的雕塑有著無可挑剔的外表，亦不同於教堂裡金石玉體莊嚴肅穆的雕像。當人們以為雕刻之美趨向於身體輪廓與線條完美搭配時，這部傳世之作令人訝然。
誠然，擁有完美的身材和精緻的面容是人對美最大的追求。但是，人無完人，完美的雕像應是天物，而非對人本性的刻畫，也只有當我們意識到殘缺時，真正的美才會悄然而至。因此，審美的真正趣味不是同於流俗的完美，而是於眾多缺憾中發現一點美，於眾多美中發現細小的瑕疵。這是羅丹雕塑的真諦，亦是美的精髓。
擁有對美真正的領悟，能使人創作出具有真正自然之美和靈魂之體的作品。一隻孤鳥，一棵枯樹，寥寥幾根殘枝……當南宋的畫家追求畫作的完美，畫滿紙章時，八大山人不禁哂笑，生命本就有殘缺，何必追求於完美，於是枯枝在他手上有了歷經磨難絕處逢生的生機，孤鳥在他畫裡有了不畏浮雲、拼搏天空的豪邁。留一絲殘缺，多一絲生命的本色。誰又能說八大山人的畫沒有達到美？
畫殘猶美，人又何嘗不是，一生大富大貴的人難免帶了點繁華與虛假，也只有當人歷經塵世的缺憾與苦楚才會頓悟，萬物雖美卻要註定走向滅亡的殘缺，也只有經歷了美而不足的人，才會有對美的趣味最深刻的評價。
反觀當下，物質的生活讓人迷戀於燈紅酒綠，追求完美只會讓人沉迷於虛幻之中。誠想，當畫家畫出的都是絕美，當作家寫出的都是完美的烏托邦，名嘴不再議論社會的醜陋，青年發現不了生活的黑暗。這個社會的最後一點人的本性便也不復存在。願多一位餘秋雨，當評價文化博大時不忘背後醜陋；願多一位王開嶺，當議論廢墟殘破不堪時不忘其中大美。
美而有殘，方為大美；殘中有美，亦是真美。
夜的感覺真美 篇6
國小三年級作文 ,380字在我眼中，夜空像一塊黑幕，若隱若現的小星星在黑幕上好似一個個頑皮的小孩子，眨著亮閃閃的眼睛，東躲西藏的在玩捉迷藏。
漸漸地，月亮開始發揮她的魔法了。她給彎彎曲曲的小河帶上銀色的耳環，猶如一朵朵銀色的小花，在夜風的吹動下隨風舞動，蕩起圈圈漣漪，耀眼閃爍。
抬頭望著這美麗的月亮，觀望著夜空的神祕。走在幽靜的小路上，無意中看見了不遠處的柳樹，不禁想起一句古詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳枝在這寧靜的夜晚搖曳著婀娜的身姿，在這翠綠的燈光照耀著，就好像披上了一件薄紗，美不勝收。
小路上寧靜安詳，沿岸的景色也隨著一串串燈光的閃亮變得可愛起來，燈光連城一線，就像是少女脖子上掛著的項鍊般明亮。月亮倒映在小路上猶如一條條綵帶平鋪在小路邊，五光十色。街邊的路燈瞧見月光的功勞比他大，竟不服氣，爭著對小街照明，好不熱鬧。
夜晚寧靜安詳，美麗而神祕，我愛這美好的夜！
那一種美好的感覺 篇7
國一作文 ,614字“感受文字的奇妙”之旅起航咯！我們揚起時間的帆船，駛入書籍的海洋。“打卡”就像是我們的船長，提醒我們每日的閱讀之旅。每一天，都有新的知識跳入我們的腦袋中。就這樣，書成了我們的夥伴，我們漸漸喜歡上了閱讀，喜歡上書中那趣味十足的故事，愛上那一字一句間藏著的奇妙。
“叮咚叮咚—”這是什麼聲音？喲，原來是有人為我的“打卡日記”點贊！每天同學們都會花半小時去看書，並堅持每天閱讀打卡。第二天，我們都會得到獎勵—一面鮮豔的“紅旗”，這多像猶太人為了孩子從小愛上《聖經》，把蜂蜜塗在書上。《論語》《名人故事》《揹包上的天空》……哇，我已愛上了看書！
不知不覺中，閱讀打卡已滿三十天，就在這天—驚喜來了！一抬頭，竟然有本“奶油大書”出現在講臺上，螢幕上寫著“我們的文字之旅30天咯！”哦，生活需要儀式感！同學們歡呼雀躍，臉上笑開了花，目不轉睛地盯著大蛋糕，心裡想著閱讀真是件幸福的事兒。老師公佈了“感受文字的奇妙”第一階段“閱讀之星”的名單。同學們興奮地讀出了獲獎者的名字。我也在其中，特別自豪。我們自信地走上講臺，雙手接過老師頒發的獎狀。我想我們更愛閱讀了！教室裡瀰漫著奶油的香味，我們的心裡充滿了喜悅，閱讀是多麼甜蜜啊！
我下定決心，要在30後面再加一個0，變成300天！我很激動，把激動化作堅持閱讀。誠摯地邀請朋友們，哥哥姐姐們，叔叔阿姨們，一起加入到閱讀隊伍中，來汲取知識，一起感受“那一份美好”！
夜的“感覺之美” 篇8
國小五年級作文 ,417字夜深了。
夜慢慢地籠罩了，星星在夜空中閃耀著，一切的美景都被夜佔據了，我坐在窗前，朦朧的月色灑在了世間，所有的角落都照亮了，野花和蘆葦因夜中月色而閃耀，我的思緒隨著月色飄遠了。
太陽將它的光芒收了起來，取而代之的是月色的朦朧。月光照亮了在空中舞蹈的樹葉，一切都是那麼的淒涼。是小草低垂著頭；抑或是枯葉在葉中迷失了方向，更或者是群星一顆顆在天空中孤獨的閃爍著光芒。
夜中沒有了風箏的嘈雜，更沒有了心頭的煩惱，我將願望寄託在了流星雨中。
夜中，樹葉離開了母親樹的關懷，獨自一人在空中孤獨的落入了芳土中。我不禁想起了一句話：“塵歸塵，土歸土，枯葉歸芳泥。”我面前的這情景不正是這句話的圖析嗎？花枯葉敗總歸塵，我們總會面臨死亡，這是必不可少的。
我愛夜。
夜中或許更容易思索吧！夜中螢火蟲，你提著的小燈籠，是否是為了外出的遊子們點的一盞盞燈，照亮了他們的辛勞成果。
如果白天的太陽代表了凡事的複雜，那這夜中的月亮不正代表了遊子們的思鄉之情嗎？
夜的“感覺之美” 篇9
國小五年級作文 ,471字夜深了。
夜色籠罩了天空，那夜晚的天空彷彿被夜色吞沒了。我正趴在書桌上，奮筆疾書。這時，月光灑在桌前不知不覺的，我的眼前越來越模糊，那一堆看不完的書和寫不完的作業，早已隨著月光飛散而去。
白天的那些引人注目的美景，已被這夜晚孤獨的景物所覆蓋。是牆角那一叢野花在獨自孤單地開放著；抑或是田野中豎立在那的稻草人，背影是那麼的悲哀立即領取；更或者是那棵大樹上的幾片小小的葉子，在空中不情願地打著轉兒，慢慢地落到了泥土上。
又或許是窗外那一群一群的螢火蟲，在空中飛舞。我想起那時，一個夏的夜晚，我和外婆坐在院子裡，外婆右手拿著蒲扇，給我扇風驅蟲，還時不時地拿出梳子，慢慢地幫我梳理頭髮。
深夜，月亮踮著腳跳著輕盈的舞步，漸漸地出來了。她摘開了面紗，露出了美麗的面貌，若說早晨太陽是那麼的耀眼，張揚。那麼月亮則是低調、柔和。
我愛夜！
或許是安靜的夜晚更容易引人深思，看著窗外的月亮，忙碌的攤販，也許有很多像我一般的小學生，此刻也在桌子上讀書吧，或是趴在窗前思念著遠方的親人。
夜晚是那麼的寧靜，那麼的美。不久，我又回到書桌上，又埋頭繼續複習看書。
最美的感動 篇10
國一作文 ,643字在人的一生中，如果事事都記住的話，那實在是太多了。所以，我們應該學會忘卻。我們要忘記傷心的事，記住那些最令人感動的事。而生活中的一個甜美的微笑，一份美好的牽掛，一幅美麗的景色，一段美妙的回憶……都可能會在你心靈深處留下一份感動。
記得看過一篇報道，其中介紹了一個還未成熟的小女孩，當別人的孩子像她這麼大的時候，都在過著無憂無慮的生活，而她，卻默默無聞的在四處乞討。小女孩的母親因患有一種罕見的疾病而無錢求醫，結果小女孩就放棄了上學的念想，四處奔波乞討，為的是能給她母親治病。而她的母親雖然心裡內疚，但沒有其它辦法，只能讓這個不大的小女孩照顧自己了。
她雖然是個孩子，但每天天不亮就得起來去菜市場賣菜，來晚了，就搶不到攤位了，她每天還要遭到同齡孩子的笑話和欺負，而小女孩卻毫不計較。心裡只是想著賺錢好給母親看病。賣不完的剩下的菜她還要帶回家做給母親吃。每天她回到家看到母親痛苦無奈的表情，小女孩的心中就打起了冷戰。“孩子，你別再這樣為我付出了，我都是要快死的人了。”母親一邊流淚，一邊說。“媽，您別這樣說，如果不是您，哪有今日的我。我要拼命地賺錢，把您的病給治好，您就安心地在家吧。”孩子鄭重的說。她把母親安頓好後，便離開了家。她一邊走，一邊想，有什麼辦法可以能給母親治好病？隨著母親的病情一天一天地惡化，她也顧不了這麼多了，用三輪車把母親送到了醫院。而醫院的醫生們得知這個事後，也決定給小女孩的母親免費治療，不收取任何的費用……
相信這個世界上的每個人看到這一幕，都會記住這最美的感動。
請保留不完美的感性 篇11
國小六年級作文 ,923字當科技進步，當人工智慧越來越發達，關於“人工智慧是否會取代人類”的話題愈發火熱。然而我所擔心的卻和蘋果公司總裁庫克一致，未來的人類是否會像計算機一樣？我認為，那才是真正可怖且悲哀的“取代”。
周國平先生的《精神的故鄉》中講到，人是天性追求美的。而在我看來，計算機“追求”的卻是“完美”。人類若如計算機一般思考，便喪失了人性中不完美的感性部分，缺乏人道主義的人，還能算得上是“人”嗎？曾有科學研究表明，人類自幼便具社會集體意識，並且從2歲起就有了主動施善、協助他人的潛意識。一個幼童都會在看到有成人懷抱紙箱而無法開門時選擇前去幫忙，然而，再強大的計算機也不具備“舉手之勞”、順道行善的意識，它們所做的只是公式化地完成任務以達到既定結果。這也就是人們總習慣用“冰冷”來形容機器的原因—它們，是絕對的“理性”。
身處成熟的社會體系之中，人們自然而然地形成了一套人道主義的標準。例如，惡意殺害動物會遭到譴責，但當生命受到猛獸的嚴重威脅時，擊斃猛獸是合理合法的。顯然，我們在判斷一件事正確與否時總會習慣將它放入“前因後果”中進行衡量，我們因此而能夠較為輕易地產生情感共鳴，做到換位思考、互相理解包容。然而當人類像計算機一般思考，人道主義的標準便不再適用。我們不再帶感情地去看一件事，而將事情的結果單獨截出，沒有同情，更沒有“價值觀”這類感性構成的觀念的約束—這樣的人類是真正可怕的怪物，他們將把這個本該色彩斑斕的世界變成無聲的黑白存檔。
讓我們想想計算機是如何工作的—輸入、處理、輸出。這樣看來，計算機只會做“有結果”的事，可促進人類社會不斷進步的，恰恰是“知其不可而為之”的精神！孔子明知無法使天下皆仁，卻仍不辭辛苦地四海為家以傳播“仁”的思想。難道他這樣的聖人一輩子都在做的是一件“傻事”？不！我稱之為“理性前提下最大程度的感性”。人必須要有追求，那是靈魂的求索，是生命的價值所在—但顯而易見的是，計算機不具備這種精神。沒有生命價值的人還能算是人嗎？我不由再次發問。
這樣想來，“計算機像人類一樣思考”反而不顯得可怕了，因為像計算機一樣思考的人，才將會是真正的洪水猛獸。
身而為人，請保留你不完美的感性！
成長的感覺真好 篇12
成長的感覺真好作文1 ,974字就像流星劃過天際，我們燃燒青春，絢爛，耀眼，演繹著年輕的成長。待它漸漸褪去了餘溫，驀然發現，雖然失去了光彩的外表，卻更具價值、更富魅力。但成長的感覺也很好！
推著單車走在細雨朦朧的小街上，有一顆雨珠不偏不倚地落在車把上，輕盈地向四面濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長也是那樣美麗的，伴隨著青春的足跡。
有一天，忽然發現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再姑娘姑娘地叫我，開始挺正經地喊我的名字。不再熱衷於分主裙、不皮鞋，而喜歡穿著休閒裝、踏著運動鞋，或是頗為文靜地換上淑女裝。逛書店的時候，不再沉浸於漫畫和童話，而是選擇一本本作文書，或是一些哲理書。房間裡不再是亂七八糟，而是收拾得乾乾淨淨、漂漂亮亮。書桌上，工具收取代了零食；枕頭外，鬧鐘取代了輕爽的短髮，原本家中歡樂的歌聲變成了咕裡呱啦的課文或英文。覺得這樣的自己好極了，一切對於我來說都是新的。未來，充滿了挑戰，也充滿了未知，新奇而刺激。
成長是痛苦的，伴隨著青春的代價。
深夜，全世界彷彿只剩我一個人坐在臺燈下，埋頭苦練，記記概念，做一做題，但即使這樣，我這次的成績依然不理想。我拿到試卷，看到了我的錯題，我真想抽自己，因為我錯的題都是我會的，而且改起來都不用想，揮筆就可以做出來。老師語重心長地對我說：“你錯題不是因為你不會，而是因為你練得不紮實，做每道題都需要想，才影響做題速度，到最後才做不完沒有時間驗算。”我頓時恍然大悟，原來我不是不會，而是因為我練得太少了，我以後一定要多加練習才能考高分啊！我回家時，心中想起了我的席捲，不免感到惋惜，感到自責，如果我多練習，不就不能錯那麼多題了嗎？我越來越傷心，對自己失掉的那幾分感到可惜，不由自主的便哭了起來。我想，我的哭一定會使我早出晚歸的辛苦啊！我面對現在與將來的生活有此疲倦了，也有些惱了，身旁有無數的重擔壓得我動力彈不得，有形的，無形的，記我欲罷不能。迎著晨曦上學，頂著繁星迴家，累了，家長，作業，小房間，倦了。但我不孤單，不放棄，因為我清楚前面的路會更好。
蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩舞的倩影。流星不劃過天際，就不會燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。
此時雨下得大了些。我跨上單車，笑著向前衝去。我不知道目的地在哪裡，但我會有所有的力量向前蹬，用全力燃燒著自己有限的青春，用奪目的光彩來證明我成長的價值！成長的感覺真好！
長大的感覺 篇13
國一作文 ,646字“我長大了！”從童年中走過的我揮臂高呼。曾幾何時，我發現我正在發生著一些微妙的變化。我從嚎啕大哭，學會了輕聲抽泣；從咧嘴大笑學會了掩面微笑；從無所顧忌變得善解人意；從風風火火變得溫靜沉著；連我的心裡也在發生著變化。終於有一天，我大徹大悟般的得出了結論：我長大了！
記得小時候，我是那樣無憂無慮，把所有的事情推到明天去做，反正有人說：“明日復明日，明日何其多”嘛；每日腦子裡想的都是遊戲、小人書、糖果……反正有人唱：“春去春又來，花謝花會開”嘛。可一個又一個春天流逝了，我才發現，我長大了。
有一天，媽媽正在收拾我的衣服，忽然從衣櫃裡翻出了一些極小的衣服，我走過去，好奇的睜大了眼睛。媽媽告訴我：“這都是你小時候的一些衣服，多可愛，再看你，一眨眼都晃成這麼大的人了。”我也打趣道：“這還不簡單，你在眨一下眼，再把我晃回去不就得了？”媽媽也被我逗笑了。再看我那些衣服，小襪子還沒有我的巴掌大，小外套一隻胳膊直到我的肘關節，身子卻無論如何也穿不進去了。看著這些衣服，我的心裡充滿了甜蜜也有一絲憂傷。我在父母溫暖的懷抱里長大，未曾受到過風雨的擊打。我是那樣渴望長大，長大後，我便可以自食其力，報答父母。但我同樣懼怕長大。我的成長，意味著親人們的老去。姥姥、姥爺、爺爺……我至親至愛的人都離我而去。雖說生老病死是人之常情。但當死亡真正來臨時，我卻那樣無助和脆弱。
長大的滋味：酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。雖然“明日復明日，明日何其多”。但我同樣知道“我生待明日，萬事成蹉跎”。青春少年時樣樣紅，我，是主人翁。
回家的感覺，真好！ 篇14
國二作文 ,860字讀了朱自清的《背影》，總有一種若隱若現的感覺，說不清，想不透。腦海裡總出現一幅明亮的畫，有燭光搖曳，笑臉的影子，溫馨的小床。哦，那是我最親愛的家！
我是個住校生，每個星期五才能回一次家。於是總是盼望著，渴望著週五的到來。剛開始也不知道是為了什麼。是為了家裡豐盛可口的飯菜，溫暖舒適的浴室，或是日思夜想的電腦？似乎都不是。一天的時間是短暫的，剛回到家，好像才隔了幾個小時，就要搭上返校的汽車。我們開始亂了。急急忙忙得找書包，找衣服，最後還是爸媽微笑著把飯卡塞到我們的手裡。
從家到學校只是短短的幾十分鐘。車廂裡沒了回家時的那股熱鬧，實在是靜極了。每個人都有著自己的，也是同樣的心事：什麼時候才能再回家呢？還有六天……一時間，突然都拋開了爸媽的嘮叨，想著家的好處。夏季，衝個涼，換上喜愛的衣服，坐在皮沙發上蹦一蹦，抓一把薯片，喝一口可樂；冬日，暖暖的陽光照得人也懶洋洋的，倚在寬大的大理石窗臺上，一杯清茶，一本老書，心也一下子暖和起來了。
家，一個如此溫暖的字眼。
對於每個人來說，家永遠不會拋棄你，永遠不會背離你。在難過的時候，你會想到家的快樂，父母的關懷；在絕望的時候，你會想到家的力量，父母的鼓勵；在幸福的時候，你第一個想到的還是家，還是爸媽！
回家的感覺，真好！
在家，可以肆無忌彈地唱歌，吼叫，跳舞。在家，可以毫不猶豫地抱怨成堆的作業。在家，可與和父母撒撒嬌，鬧鬧脾氣，一覺睡過，眼前仍是父母的笑臉。在家，時時刻刻都走不出父母濃濃的，永遠不會退卻的愛意。
“我想有個家，一個不需要太大的地方……”世界上有太多太多的人，因為有太多太多的理由而失去父母，失去愛，失去家。他們渴望有一個溫馨而完整的家。可儘管我們有家，我們卻也不懂得珍惜。有家，是一種幸福。但別忘了，幸福是短暫的，還長著翅膀會飛。家，需要我們用心去保護，去珍惜。
劉德華有首歌，就叫“回家”。“你為我把飯燒，我為你打掃，哦，回家的感覺實在真的太好……”希望每次開啟家門，總能看見爸媽，看著爸媽的眼睛，感受他們眼睛裡的微笑。
回家的感覺—真好！
讀你的感覺像飛翔 篇15
國三作文 ,1475字書，是人類進步的階梯。
—題記
從沒有那樣一本書讓我深深痴迷，從沒有那樣一個人物讓我記憶猶新，從沒有那樣的精神使我熱血沸騰，讀你的感覺讓我充滿力量，像飛翔在天空上的鷹。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書已深深影響了我，彷彿滲到骨血中。一個不屈不撓，勇敢無畏的戰士，在槍林彈雨，硝煙瀰漫的戰場上奮勇殺敵，在戰友倒下後的你仍不畏艱險，抹掉熱淚迎難而上。我猜，你的心是用鐵做的，你的血是神留給你的。然而，我錯了。你只是有常人無法忍受的堅強意志，錚錚鐵骨。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，魯迅的話用在你身上一點兒也不顯得突兀。面對戰友，你可以傾盡溫情，敞開心扉；面對敵人，你只有冰冷的槍口，尖利的鋒芒去迎接。一個多面的你讓我迷茫了，究竟哪個是真的你？
還記得在晚風中，你與戰友擁著坐在火堆旁，火光描摹著你的容顏，你眸中不滅的光芒像火焰般璀璨，彷彿夜中的明燈，照亮了革命蹣跚前進的道路。你低低地念著，像一個個動聽的音符從口中跳脫而出，你的笑你的聲，你的不屈於命運而抗爭的精神感染了每一個人。我想，你為何能那樣樂觀呢？
在狂風暴雨下，你依然能笑得那樣堅強；在敵人的炮火圍剿下，你從容不迫。我想，是天使降臨人間了嗎？可誰又懂，那燦爛的微笑下藏著一顆怎樣蒼涼悲壯的心。我知道，能讀懂你的人真的太少了。
當你臥病在床時，無盡的憂傷和疾病圍繞著你，你有多恨自己的身體為何這樣不爭氣，還沒有為黨為人民多做一點事怎麼就能倒下呢？但其實，你為人民付出了太多太多，過多的事務早已把你累垮，你只是在憑藉著自己頑強的意志，堅持在工作崗位上。多少的抱負，多少的夢想又被現實無情的扼殺。曾經意氣風發的少年郎，如今在病床上老淚縱橫，感慨唏噓，每次午夜夢迴，總會想起揮毫筆墨的蒼勁有力，指點江山的自信張揚，埋於桌案的不眠之夜。拳拳赤子之心、滿腔革命熱血被苦澀所吞噬。你也有無助脆弱的時候，你渴望有人把你從泥沼中拉出來，重獲光明，你多麼希望這一切不幸只是一場噩夢，夢醒了，就又能投入到為人類的解放而鬥爭中去，你多想找一個突破點，去結束這一切，獲得解脫。所以，你控制不住的舉起手槍，對著自己的腦門。那曾經專用來擊斃敵人的冰冷手槍啊！你也沒想到會有一天，曾經叱吒疆場的英勇戰士也會懦弱的逃避現實，就這樣匆匆結束自己的生命。
讀到這裡，心被狠狠地撞擊了一下，淚水止不住的漫過眼眶，映溼胸膛。無數的憐惜、不甘、悲痛，一起湧上心頭。心，慢慢收緊，不知為何，開始緊張、恐懼。保爾，我為你的命運感到悲嘆，亦為你頑強的精神感到欽佩，更為你想結束一切而感到心疼。你知道我有多想讓你堅持下去嗎？卻又希望你解脫獲得自由。可能你永遠也不會知道，下一個世紀也會有人讀著你的故事，為你的命運而流淚，為你一切的一切未能實現的理想而心酸惆悵。
但你比我想象中要堅強，你告訴了我答案—一切為人類的解放而鬥爭，個人的榮辱得失就不那麼重要了。你手持筆墨，化作鋒利的劍刃，繼續向敵人作鬥爭，我似乎能看到斑駁牆壁上投下的傾斜身影，厚厚的灰塵擠滿了桌角，淒涼的月色映入你疲憊不堪的面容卻仍熠熠發光的雙眸。多想跨越時空，穿入那散發著油墨書香的課本來到你身邊，撫平你皺緊的眉頭和道道皺紋。終於，我讀懂了你，你並非真的鐵血無情，只是有更重要的使命。多面的你，演繹了生命的奇蹟。因為有更高的追求和靈魂的嚮往，所以能堅強樂觀。你不是神，亦不是天使，只是普普通通的五個字—保爾柯察金。
讀你的感覺使我充滿力量，你像高空盤旋的鷹，勇敢拼搏，永不放棄。何時我能像你那般做個無畏生死的鷹。讀你的感覺像飛翔。
和她在一起的感覺真好 篇16
國二作文 ,671字和她在一起的感覺，是我最難忘、最懷念的。埋在心底的最深處，從來不曾想起，卻永遠也不會忘記……
—題記
每個女孩子都渴望成為童話中的公主，擁有公主般美麗的容貌。但是生活並不是童話，不可能按照童話的格局進行下去。我並不嚮往公主的一切，只希望上天賜我一位真正的朋友、真誠的友誼。當嚮往變成現實時，心中的歡喜、恐懼混為一團，讓我陷入這友情的漩渦了。
那年的相遇是一場緣分。時光倒流一年，兩個女孩揹著提琴箱，不約而同的來到了同一個教室。慢慢的從陌生變得熟悉，走進了各自的心房。時光倒流十一個月，那天她生日，帶著禮物來到她家門外，敲門，開門—屋裡沒開燈，黑乎乎的。剛要開啟燈，眼前突然出現一個“黑髮白衣”女鬼，尖叫著退出門外，膽戰心驚的我望見她在屋裡調皮的眨眼……時光倒流三個月，“喂親，咱倆去洪山玩去，去不去啊？”“好啊好啊，有你在的地方怎麼能少了我呢！”她壞壞的說：“洪山精神病醫院歡迎你！”我無奈的搖了搖頭，這丫頭，真叫人哭笑不得。時光倒流四個星期，在公園裡，兩個女孩把一塊糖一分為二，一個女孩說：“老樣子，你一半我一半。”另一個說：“丫頭，我要去濟南上學了，我還會回來的，你不要忘了我啊！”點點頭，自己沒有說什麼。時光倒流一個星期，她回來看我，看著眼前這個最熟悉的陌生人，時光把我們拉遠了……
如今，我們到了兩個不同的環境。我想她時，就把周圍的人都想成是她，就覺得好自然。
我有了一個改不掉的“壞習慣”，吃糖時，還是一分為二，那半粒糖，讓我甜到傷、甜到心痛，甜到讓我懷念和她在一起的感覺。分開了才知道，那時的我有多麼幸福。
幫助人的感覺真好 篇17
國小五年級作文 ,579字今天，天氣陰沉沉的，還下著毛毛細雨，一滴滴雨點在歡快地唱歌，跳舞。我正要回家時，突然，聽見了一陣哭聲，循聲望去，只見一個小孩正在嚎啕大哭，我以為是這個小孩是被他的爸爸媽媽打了。可是，左右看了一下，並沒有發現大人的蹤影。我連忙上前一問，哦，我的猜測錯了。原來，這位小弟弟迷路了。我關切地問道：“小弟弟，你家住哪裡？”“我不知道。”小弟弟說。“那你媽媽叫什麼呀？”我急著問。而那個小弟弟卻天真地回答道；“我媽媽就叫我媽媽呀！”哦，我的天哪！這可怎麼辦呢？於是我在路邊找了好一陣子，也沒有找到他媽媽。小弟弟很害怕，又哭又鬧了起來。這時的我也急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂找，但又很無奈。這是我突然想起“需要幫忙找警察”，於是我趕緊帶著小孩找到了正在一個路口執勤的警察，請警察叔叔幫忙。警察叔叔也很著急，就和周圍的熱心路人一起來找。
功夫不負有心人，在大家的一起努力下，我們終於找到了小弟弟的媽媽。小弟弟看到媽媽時，又哭又笑地撲進媽媽的懷抱裡，他的媽媽眼含熱淚，緊緊地抱住了他。過了一會兒，小弟弟又跑到我的身邊，眨著小眼睛笑眯眯地對我說“謝謝，姐姐。你真好！”他媽媽帶他回去時，他還轉過頭來，對我微微一笑。
他那微微一笑，一直閃記在我的眼前，一直溫暖著我的心。
我知道了，我最快樂的時候，不是玩電腦遊戲，也不是看電視，而是幫助別人，幫助別人，你就會知道自己有多麼的快樂！
打敗爸爸的感覺真好 篇18
國小五年級作文 ,588字我學會下象棋後，雖然和小夥伴們下得不錯，但總是贏不了爸爸，所以，一直以來，我都把能把爸爸打敗定為我的目標。
有一次，機會來了。爸爸那天休息，我就大搖大擺地走向爸爸：“爸爸，跟我下盤棋怎麼樣？”爸爸笑著說：“好啊，我五招之內就能幹掉你。”
說幹就幹，第一局開始了。我首先使出了殺手鐗，我曾經用這一招抽調了無數個車，就看爸爸怎樣應對，哈哈！爸爸似乎沒有察覺，我的炮已經到了右邊第二個卒上，我看準時機，立刻把爸爸的象吃掉了。爸爸神祕地笑了笑，輕輕一推，用車幹掉了我的炮，原來爸爸早已把車架到了正中央的前方。我思考了一會兒，把雙車向“敵佔區”挺進。此刻，我有點不安起來，又看看我的連環馬，才稍稍放下心來。直殺馬！爸爸立刻用士幹掉我的馬，糟了！我的“主力部隊”都被幹掉了，只剩下一馬一炮了。爸爸車馬並進，全面進攻，我全力防守，可最後還是全軍覆沒了。
不甘心的我又開始和爸爸廝殺第二局，我改掉走一步看一步的習慣，而且在下一手棋的時候認真考慮後面的戰術。炮二平五，馬二進三，車一平二開局。爸爸以上象，跳馬，撥邊炮應對，我抓住時機，拼掉前馬，車壓象眼，雙炮齊轟，就這樣你殺我趕，我抓住時機，幹掉了爸爸的將軍，他只能繳械投降。爸爸說：“想不到你這麼快就贏了我。”我笑了笑說：“有空我們再下，我一定還是能打敗你的！”從此，我悟出了一個道理，做事不能只顧眼前，而是要顧全大局。
打敗爸爸的感覺真好！
被表揚的感覺真好 篇19
國小五年級作文 ,498字從小到大，我幾乎沒有被媽媽表揚過，但是有一次，我受到了媽媽的表揚。心裡就像吃了蜜一樣，到現在都記憶猶新！
這天下午，我寫完作業後肚子有點餓了，便到廚房找找有沒有東西可以吃。一進門我就看到裡的玻璃上都沾滿了黑黑的油漬。真難看，媽媽怎麼都不擦呀？可我轉念一想，媽媽平時工作很累，回到家還要洗碗、洗衣服已經夠累了，怎麼可能還記得這個事？再說，我也這麼大了，應該為家長分擔家務了。一個念頭浮現在我的腦海裡，對，就是幫媽媽打掃廚房。
說幹就幹，我卷是袖子，拿起一塊抹布，便擦了起來，一邊插，還一邊唱：“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷……”漸漸地，十分鐘過去了，可玻璃上的油漬卻一點兒也沒變少。就在我心灰意冷的時候，我表哥在我後面推了我一把，我的臉差一點就撞到了玻璃上，可表哥卻一邊做鬼臉，一邊笑，我非常生氣，順手拿起了一個瓶子，說到：“你再煩我我就用這個打你！”表哥聽了之後不再笑，灰溜溜地走了，但當我仔細的看清楚瓶子上的字後，發現是洗潔精，非常開心，倒了一點，在抹布上，過了一會兒我把玻璃擦的就像新的一樣，滿意地走了。媽媽回來後知道是我擦的，好好地表揚了我，還答應週末帶我去看電影呢！
啊，被表揚的感覺真好！
幫助別人的感覺真好 篇20
國小五年級作文 ,605字俗話說：“滴水之恩必當湧泉相報。”可我卻認為：幫助別人，不應該記在心上。因為，幫助別人自己也很快樂……
一個星期天，我早早地寫完作業，因為沒有什麼事情做，便到馬路上散散步。天空一碧如洗，我的心情也十分好。
著走著突然聽見前方傳來了一陣陣急促地呼喊聲：“幫幫我吧，幫幫我吧！”我走上前一瞧：原來是一位老奶奶站在路邊東張西望地求助。我走上前去，問明瞭其中原因，原來是這樣情況：老奶奶今天一個人在家，她看到中午了，便出來買菜，因為平時都她女兒出來買菜，她從不出門，她家離菜場又遠，結果迷路了。我問了她幾個問題，可能是因為年紀大了，記性也不太好，老奶奶就知道家在長江路上，也不記得哪個小區。
於是我把她帶回家，跟爸爸說明了情況，爸爸也十分樂意幫助她。於是我和爸爸一起查找了長江路附近的小區，發現那附近只有一個小區。我們就決定開車送老奶奶回家。一路上我們邊走邊聊，十分開心，一會就到他們小區了，老奶奶一到小區門口，就開心地叫道：“就這裡，就這裡！”可是老奶奶也不記得自己家是幾棟幾樓……這可傷腦筋了，怎麼辦？我突然想到我們可以去物業幫她查查，根據老奶奶提供的她兒子的姓名，小區物業查到了老奶奶住在6棟甲601室，我們把老奶奶送到了她的家裡，她的家人很開心，連連向我們道謝，非要送點禮品給我們，但被我們拒絕了。
聽了他們家人的道謝，我心裡美滋滋的！幫助別人的感覺真好。如果你想收穫快樂，那麼從現在開始，你就多多幫助別人吧。