美好的課餘時光相關作文20篇
美好的課餘時光 篇1
國小三年級作文 ,531字我一直儲存著一張畫，畫上有羊、有草、有花、有山……。它記錄了我一段美好的課餘時光。
那是一個陽光明媚的星期六早晨，我和爸爸媽媽、舅舅還有弟弟一起去爬梧桐山。我們開車上了半山腰。下車後，我牽著弟弟的手，一起奔向山頂。我們倆把大人們甩得遠遠的。四周的景色真美！漫山遍野的映山紅正向我們點頭微笑，一群鳥兒飛過我們的頭頂，一棵棵大樹長滿了整個山坡，清新的空氣迎面撲來。我們一邊呼吸著這新鮮的空氣，一邊欣賞著迷人的風景。
在山坡上，我們遇到了一群活蹦亂跳的小羊。它們都正試著跳上一塊幾米高的岩石。其中一隻稍稍蹦了幾下就跳上去了，它把自己當成了羊王，朝著下面的羊群得意地叫了幾聲“咩-咩-咩”。底下的羊都用羨慕的眼神看著它。有的羊也想學它蹦上那塊石頭，可都被羊王趕了下來。我們跑了過去，羊群被嚇得四處逃竄。
下山時，我看見有一叢紅紅的野果，我問媽媽那是什麼？媽媽告訴我那是野草莓！但是野草莓長在陡坡上，誰去摘呢？正當我犯愁時，爸爸已經爬過護欄，小心翼翼地下了斜坡，把那從野草莓一個不剩地摘了回來。草莓上長滿了小疙瘩，吃起來酸酸甜甜的，真美味呀！
上車了，我戀戀不捨地望著漸漸遠去的梧桐山……
美好的課間時光 篇2
國小六年級作文 ,562字經歷了大半天的學習旅程，大課間往往是旅程中的一杯解渴的甘露。令我印象最為深刻的，還是星期三的那一次踢足球。
大課間，我們略帶激動地來到教學樓下。男生和女生分為兩隊，兩隊保持十米左右的距離。首先，是我和趙軒宜踢足球，我們同時沿路線向前踢，可我的足球就像塗滿了泡泡水的大型玻璃球，又像是個調皮的孩子，滑溜溜的，一下子就向斜對面溜，我立即一個健步，趕上足球，將它向右輕輕踢到王修磊那兒。
在等待踢足球的中途，我分析了一下把足球踢歪的原因：可能是我踢得太用勁了，也可能就是踢歪了，或許兩者兼之？正在這時，我聽見了同學們的一聲尖叫：“啊！”緊接著，就有一個足球像長了隱形的翅膀似的，在高空中從我們頭頂飛過，“飛”了很多米才不情願地落在了地面。這時，只見譚精誠有些不好意思地去撿了那個足球，原來是譚精誠的腳圓了小足球的“飛天夢”啊！還有位同學技術高超，將足球一分不差地踢在了一位老師汽車底部的正中間，便俯下身子去拿，場面十分尷尬。
很快便輪到我了，我吸取了上一次的教訓，踢球時速度減慢了一點，看準方向，果然，一點兒也沒有歪地傳遞給了下一個同學。
這次大課間讓我切身感受到做所有事情都要懂得方法和策略，同時也要學會傳遞快樂，做一個快樂的人，身邊的人也會感到快樂。
美好的借書時光 篇3
國小五年級作文 ,547字終於，短暫的雙休日裡，我找到了閒暇時光，便拉著爸爸去省圖書館借書。
一進門，就看到椅子上坐滿了正在津津有味讀書的人，有老有少。看來，閱讀是不分年齡的。瞧，我身旁有一個小女孩，她的眼睛溼潤潤的，估計是看到了一本書中感人的情節；不遠處有一個胖胖的男孩，時不時就能聽到他的笑聲，“哈哈、哈哈哈”他看的書一定很有趣……
左顧右盼間，我突然想起自己的目的，轉身想看看爸爸，卻發現他早已不知去向。我在人群中搜索著，終於找到了爸爸，跑到他跟前。原來，他早已拿起一本名叫《小島經濟學》的書，如飢似渴地看著。
我也去書架上找我想看的書，不一會兒就在書架上找到了一本名叫《夜郵差》的書，奇特的書名一下子就吸引了我的注意，於是我毫不猶豫地拿起這本書站在一旁讀了起來。當我讀到那個代替夜郵差送信的小男孩來到山後面的一個小鎮，去給做蜂蜜餅的狗熊送信時，書中細緻地描述著蜂蜜餅的味道，讓我也不由得想親口嚐嚐……
終於，我讀完了這個精彩的故事。一抬頭，看到爸爸還認真地“埋”在書頁裡。我看看錶，時間還早，於是我又拿起了一本童話書看，看著看著我彷彿進入了童話世界，眼前是“白雪公主在逃跑，小紅帽在擔心大灰狼，森林裡有糖果屋，灰姑娘丟了水晶鞋……”
書，是我通往知識的橋樑；書，是飢餓時的麵包；書，將一直陪伴著我，和我一起成長！
美好的童年時光 篇4
國小五年級作文 ,623字童年往事一幕幕，總有趣事掛心頭。—題記
細細回味那充滿歡聲笑語的童年，爽朗的笑聲時常回蕩在耳畔，童年，是人生中最美好的時光。
去年冬天，大雪紛飛，一向喜歡雪的我興奮不已，與小夥伴玩起了打雪仗的遊戲。
我與小夥伴們找了一塊空曠地兒，躲進灌木叢後，開始各自行動。我迅速捏了幾個小雪球，又抓起一大把雪，三下五除二搓成一個大雪球。趁對方不注意，將大雪球用力拋過去，幾個小雪球尾隨其後，可惜一個也沒砸中，反倒暴露了自己，被他們砸個正著。我心中不免有些懊惱，又接連扔了十幾個小雪球。雖說沒有百發百中，但至少有一些正中目標。我小心翼翼地蹲下，不停地造雪球，扔雪球。突然，對面飛來一個方方的、大大的東西，嚇得我趕緊躲到一邊。定眼一看，原來是一塊白色泡沫。我剛準備“以牙還牙”，將泡沫扔過去。轉念一想：這泡沫還挺堅固，何不用它當個“護盾”呢？說幹就幹，我信心滿滿地站起來，向對方做鬼臉，吐舌頭。果不其然，無數個雪球向我撲來。我從容不迫地站在那兒，不慌不忙地舉起“護盾”，雪球打在“護盾”上，如同“雞蛋碰石頭”一般，一個個被擊得支離破碎。“耶！”我得意忘形，高高舉起雙手歡呼起來。結果被他們“偷襲”。看來，“進攻才是最好的防守”。不甘示弱的我又抓起一個雪球，拋了過去……
晚霞漸漸映紅了天空，也映紅了我們稚嫩的臉龐。我們都是最後的贏家，因為我們享受了過程，贏得了快樂。
童年往事一幕幕，總有趣事掛心頭。我真希望童年的美好時光，過得慢一點兒，再慢一點兒……
美好的畫畫時光 篇5
國小四年級作文 ,731字星期六下午，我興高采烈去文文藝校學畫畫。
到了那，燕子老師拿出幾張範畫，對我們說：“今天我們用彩鉛畫畫。請同學們注意一下物體的形狀和顏色的變化！”
燕子老師把範畫發到大家手裡。範畫上畫著不同的物體，有的是火龍果，有的是冰棍，有的是花苞……我拿到範畫一看，竟然是一個洋蔥。
我照著範畫，在畫畫工具裡找來找去。“嗯，有綠色、黑色、紅色，還有紫色和粉色。”我邊找便自言自語。
“你再仔細看看，還有沒有別的顏色？”燕子老師聽到我的話，提醒我。
“哇！好傢伙，還有棕色和橙色。”我認真觀察範畫，有了新發現。
“好！找完筆，你用2B控形，注意一下線條，要輕一點，保持流暢。”
“哦！”我在彩鉛裡面埋頭找各色彩鉛。找到要用的彩鉛後，我邊觀察邊用2B鉛筆在紙上畫。
這裡有五片葉子，其中一片孤零零地站在根上，還有幾片挨在一起，一片比一片高。我比照範畫，用筆在紙上刷刷地打形。“這裡比例不對，這幾片葉子離這片葉子有那麼遠嗎？”燕子老師在範畫上一指，再次提醒我。
哦！我拿起橡皮擦擦掉我畫的四不像，又提筆畫了起來。
功夫不負有心人。經過反覆修改，我終於可以上色了。我用淺綠色的彩鉛給葉子穿上綠衣，顏色深一點的地方就反覆塗抹。
幾十分鐘的拼搏後，我成功地畫完了葉子。“這洋蔥，怎麼一塊紫一塊紅，還有……”看見根，我不由地悲嘆起來。
“你先照著畫，總會畫好的。”燕子老師見我遲遲不動筆，給我打氣。
我聽了，又和彩鉛一起合作。這兒塗上紫，那兒加點紅，再加點棕、粉，也不忘記……我左改改，右塗塗，不時和範畫裡的洋蔥打架，沉浸在畫畫中。耶！終於完工了。
我拿著畫板給燕子老師看，燕子老師給我稍微改動了一下就宣佈我可以走了。
原來，畫畫既要有能力，又要平靜下來仔細觀察，才能畫出真正美妙的作品。
再見了，美好的小學時光 篇6
國小五年級作文 ,546字以前，剛上小學時，我還是那個稚嫩的女孩，什麼都不懂，二年級，三年級的哥哥姐姐們經常嘲笑我們。但是現在，我已經上五年級了，真的不敢相信，這所學校，竟然已經陪伴了我五年，五年的小學光陰，五年的同窗情誼，是無論如何也抹不去的。
一，二年級時，我還不珍惜時間，玩的日子總是很多，一天的日程都排得滿滿的。三，四年級時，我開始發奮讀書，可是不知不覺，時光竟然真的，真的流走了。小區里居住的同學不再出來，或許因為作業的繁忙，或許，他們忘了，之前的約定。但是我不會忘，我總是挨家挨戶的去敲門，儘管並不能找到幾位朋友，每次，我都是孤零零的回來。
五年級了，長大了，或許我們不再像一年級時那樣天真無邪，但是，在一起的日子，還是很快樂。
記得那次，我到朋友家去玩，一個下午的嬉戲，打鬧。讓我覺得時光重返了，我們好像回到了一年級時，剛踏入那校園，剛剛做自我介紹，剛剛成為好朋友。都是那麼美好，我多麼希望時光就停在那一刻，但是，世上用錢最買不到的，就是光陰。
五年級的我們，該試著面對別離的痛苦，但我做不到，每每想到這事，我的心頭就像塞了一塊大石頭。我們班上一共有47位同學，47雙眼睛，是否都會流淚呢？我不願意離別的那一刻到來，真的，如果時光能重返就好了，重返到，我們剛認識的那一刻。
“你好！我的名字是，楊可欣。”
美好的童年時光 篇7
國小五年級作文 ,588字童年是一陣清風，吹開了幸福之花；童年是一縷陽光，照耀了快樂之樹；童年是一汪清泉，倒映出美麗的世界……童年的腳步一串串，童年的趣事一筐筐，下面我給大家分享那個最甜的童年蜜果！
小時候，我不喜歡上幼兒園，每當看見媽媽在日曆上指指畫畫時，每當看見日曆上週末及法定假日的日期是紅色時，我都會想：如果日曆上的日期都變成紅色的，那……我就不用上幼兒園了，哈哈！但我一直沒敢動手。今天晚上，我一定要把日曆改了，於是我趁媽媽不注意時，悄悄地把家裡的日曆拿進自己房間，迅速地鎖上門，飛快地抓起紅彩筆，迫不及待地在日曆上把上學的日子都塗成了紅色，“大功告成！”我的心裡快樂地喊了起來，我心滿意足地去睡覺了。
第二天，我早早地起床，開啟電視，撲向沙發，瀟灑地吃著各種各樣的零食，過了好一會，媽媽走過來，看見我還在看電視，生氣地說：“快去吃飯，上學都快遲到了？”我得意地笑了笑，說：“媽媽，今天放假。”媽媽疑惑地說：“啊？我記得今天是星期四呀？”說著她走到日曆旁邊，看著那被我塗成紅色的日曆，不禁笑得前仰後合，她捂著肚子說：“傻孩子，日期是不能改變的，就算你改了，日期也不能隨你的改變而變化的！”我聽了，摸了摸頭，也跟著笑起來。
童年是一支筆，畫出了五彩斑斕的世界；童年是一隻鳥，唱出了清脆悅耳的歌聲；童年是一根針，織出了豐富多彩的畫卷；童年是一串珍珠，每顆珍珠閃亮著，串在一起，就成了童年美好時光。
美好的小學時光 篇8
國小五年級作文 ,694字今日天氣明媚，冬日的暖陽撒了一院子，多美好的時光。
我一早就做完了作業，一邊哼著小曲兒，一邊慢悠悠的在小區的院子裡散步，院子裡都是晒太陽的小朋友和爺爺奶奶，他們有的嬉鬧著，有的在打著太極，有的在聊天……悠閒極了。
我走在路上，突然一旁閃過一張非常熟悉的面孔，他也注意到了我，兩人回首相望，盯了對方許久，最後異口同聲的說出對方的名字。他應該就是暑假裡總和我院子裡一起踢球的朋友。
他臉上的笑容極少，瘦瘦的臉頰上長滿了成片的痘，跟幾個月前大變樣，我調侃地對他說：“你怎麼這一臉的痘，難道是青春痘？”後面的話我也還沒來得及說下去，他過來拍著我的肩膀說：“就是啊！看破不說破，朋友有的做。”
他和我並著肩往前走著，斷斷續續的說了好多以前的事兒，原來朋友已經上初中了，他用鄭重的語氣對我說：“小左同學，好好珍惜你的小學時光吧！”我悶聲不響看著他，他苦笑著說：“不知道吧！壓力大啊，瞧，我的臉就是證明！熬夜熬的！現在中學的作業多得可不是開玩笑的，尤其是我們武珞路的作業，那簡直就是……所以比較起來，小學時光多美好啊！”
聊了一會兒，他就急匆匆的走了。看著他離開的背影，心裡有點失落，是什麼讓原先歡樂的少年，變得如此沉重。我真的有點體會到魯迅先生成年後看到閏土的那種感覺——他已經沒有以前那種無憂無慮的性格，取而代之的卻是匆忙和焦慮，看樣子人長大了，煩惱也會越來越多。
哎！還是聽進去過來人的話，好好珍惜美好的小學時光吧！
美好的童年時光 篇9
國小五年級作文 ,606字記憶的銀河中，有許許多多閃亮的繁星，難忘的、憂傷的、快樂的、令人發笑的……記憶猶新的還是那件傻事。
那次，爸爸給了我一些零花錢，讓我想買什麼就買什麼，我小聲嘀咕：“還是爸爸最疼我。”接到錢的那一瞬間，驚呆了，才這麼點兒錢，能買什麼呀？！爸爸、媽媽真會騙人。對了，老師曾說過“種瓜得瓜，種豆得豆。”那種錢，發芽、長葉、開花，肯定會收穫很多錢。
說幹就幹，挖坑、種錢、澆水、施肥，精心照料，想著我的搖錢樹，心裡樂開了花，就用剩下的錢，買了一些糖果，慶祝自己種錢成功。
哇！這麼多錢，一萬、二萬、三萬……為了給爸爸驚喜，連緊叫他來摘，哈哈，我家要發大財了！“快醒醒，快醒醒，吃早餐了，不然遲到了。”唉！原來是夢，不過我的發財樹可能長出錢來了，我飛快跑去一看，眼前的一幕令我吃驚，樹不僅沒有長出錢，我的錢也不翼而飛了，種錢的時候肯定有人看到了，不然我的發財樹已經發芽了，我哭著去找爸爸、媽媽。
他們聽我種錢的事捧腹大笑，我嗚咽著：“你們還笑的出來，我這麼傷心……”爸爸語重心長地說“孩子，天上不會掉餡餅，種錢得錢是不可能的。”聽了這些話我恍然大悟。
每當想起這件事，就會想起當初種錢的地方，想起我美好的童年時光。
美好的童年時光 篇10
國一作文 ,632字每個人的童年都是豐富多彩、充滿快樂的、美好的，而我覺得我的童年最美好的時光就是回農莊。
我叔叔在從化有一個很大很大的農莊，滿山坡上都種著許多龍眼樹、楊桃樹、荔枝樹、黃皮樹。農莊裡還有一個大魚塘，每到農莊，我們必定去釣魚；此外，叔叔的農莊還養了許多大雞和小雞，而跟小雞玩也是我最愛的一項活動。
一個週末，我們又回農莊度假了。這次，一到農莊，我還是先幹我最喜歡乾的事情。那就是帶著叔叔的兒子——彬彬，一起跟小雞玩耍。剛出生的小雞超級可愛，全身毛絨絨的，放在手裡摸摸，那感覺甭提多舒服了。見到他們這麼可愛，我們就想來個惡作劇，把它們捉到箱子裡，不讓它們出來，看他們怎麼逃離那“籠子”。看見它們在箱子裡傻傻地轉來轉去，我們倆總是偷偷地樂著。
農莊的生活太豐富了。我和彬彬傻樂著，可沒過多久，這歡樂的笑聲被難過的哭聲替代了。相信你們一定很好奇，那就請你耐心聽我講。
我和彬彬把小雞抓到箱子裡玩了一會，就跑去拿了兩根釣魚竿，來到大魚塘邊上，釣魚去了。池塘裡的魚很多，我和彬彬這兩個小屁孩也釣著了不少魚呢。看著我們倆那天收穫的兩大筐大魚，我們高興得不亦樂乎，竟然完全把小雞放到箱子裡玩耍的事忘得一乾二淨。第二天早上我們才想起來這件事。等我們馬上跑到放小雞的箱子那裡一看，我們都驚呆了，那些小雞一動不動地躺在箱子裡，死了。我們傷心極了！
我們的童年就是這樣子，充滿歡樂，有時也會因年少無知，做許多稚氣的事，但快樂還是我們的主角。