美好理想相關作文20篇
美好理想 篇1
國小六年級作文 ,490字每個人都有自己想做的事，都有自己的理想，都有自己的想法。當然，我也不例外，我也有自己的理想，可能有的不想當科學家、醫生、文學家、畫家、設計師、老師……等，而我最想當的則是醫生，我也不知道為什麼想當醫生，可能是因為小時候的一件事吧！讓我有了當醫生的想法。
那天，婆婆不知怎麼突然不舒服，我看見了對婆婆說：“婆，你怎麼了，不舒服啊？走，我陪你去看。”我把話說完就陪婆婆去看病了，醫生給婆婆拿了藥後，婆婆吃了一道，然後還跟婆婆打了一針，坐了一會兒，我就牽婆婆回去了。
回到家後，婆婆睡了一覺，醒來之後感覺好多了，從那件事之後，我就有了想當醫生的理想了，我這個理想肯定不會成為空想的，我一定會努力，會為我這個理想奮鬥的。
人生根本就不會有很多的理想，可能這個是原來很好的理想，但也會因為一件很不起眼的小事而改變，所以大家千萬不要隨便改變自己的理想，一定要為自己的理想奮鬥，也不要輕易放棄自己的理想，一定要堅持最先的理想。
我是一定會為自己的理想奮鬥，努力的，所以你們也千萬別讓自己失望，一定要為自己心裡的理想去衝刺，一定不要忘記。
人生中最美的理想 篇2
國一作文 ,625字每個人都有理想，我的理想沒有歌手那麼絢麗，也沒有科學家那麼偉大，更沒有偵察兵敏銳的洞察力和眼觀六路耳聽八方的能力。我的理想是做一名警察。
你一定會問，為什麼有這樣的理想呢？那還得從去年說起。我和媽媽出去逛街，看見一個女人在大喊：“搶劫了，我的錢包被偷走了。”被正在這一塊兒巡邏的警察還聽見了。警察聽到呼喊聲，立刻去追小偷，經過一番追捕後，小偷終於被抓住了。那個錢包歸還給了失主。許多小孩跑了過去，還有許多人也尾隨而來。都稱警察太厲害了。小孩子們都特別敬佩警察。接著我也開始對警察有了敬佩之情。他們完成了許多工、解救人質、打擊毒販、打擊犯罪分子等等。這些光輝形象，一個個在我心中矗立，我想當警察的想法也是從這時開始發芽的，並且快速地生長著。
如果，想當一名警察，要把自己的體格訓練好，不要動不動就生病感冒。我要從現在開始訓練，把身體練得棒棒的。我曾經看過一個電影叫《瘋狂動物城》裡面的主人公是隻兔子，它的理想就是當一名警察，它去了警察學校訓練，但並沒有通過訓練。但它沒有放棄，它自己在家裡堅持不懈地鍛鍊，終於過了許多天以後又去學校參加考試，最終它通過訓練成了一名合格的警察。
警察是為了完成光榮的使命，又充滿著危險。雖然我知道當警察是很危險的，要隨時準備完成上級交給自己的任務，在任務中很有可能受傷甚至犧牲。但是這高大的光輝形象卻像一塊磁鐵牢牢吸引著我。使我特別嚮往能成為一名警察。
人不可以沒有目標，活著就是為了理想而奮鬥，我相信我會成為一名警察的。
我和美好幻想的故事 篇3
國小四年級作文 ,710字幻想到底是什麼呢？是夢嗎？還是什麼……
白晝結束了，寧靜而又美麗的夜晚也隨著降臨了，天空上的月亮姐姐穿著漂亮的“晚禮服”在天空上飄舞著，為我們即興發揮著，也為我們照亮了一條條街、一條條巷、一條條“路”。點亮了你我的心、點亮了你我的眼睛。可愛的星星寶寶們簇擁著這既美麗，又善良的月亮姐姐。我也變成了一個既美麗，又可愛的星星寶寶，開心的與月亮姐姐嬉戲、玩耍著。可這是一個幻想！誰都知道……
我像一隻貓頭鷹一樣的，在街道上面遊蕩著，一道藍色的光芒吸引了我的眼球。“那到底是什麼呢？”強烈的好奇心拉扯著我跟著它，閃啊閃啊，最終落到了一個森林裡，我跑啊跑啊！終於跑到了那片森林。我的心立刻被眼前的美景震住了：雖然現在是黑夜了，但是，這裡在螢火蟲的照耀下，就像白晝一樣明亮；花草簇擁著一棵棵茂盛的大樹；到處都聽得到各種鳥兒美妙的歌唱。這好的就像世間天堂。我的目光忽的閃到了一個充滿了綠光的小角落裡。
“咦！這不是我一路追過來的目標嗎？哦！我想起來了，可那到底是什麼東西呢？是一盞燈嗎？噢！那是不可能的。可那到底是什麼呢？是外星人嗎？但那怎麼可能呢……”我慢慢的挪到這個奇怪的東西邊兒邊兒上。可是，眼前的景象令我震撼：我的幻想都是錯的，那是一群被關在一個籠子裡的稀有藍色螢火蟲，它們是靠自己的藍色光芒來求救的。顯然那是被一群大壞蛋給抓住了，後來，它們用盡了全身上下的力氣，飛到了一個隱蔽的地方，然後先把自己的“燈”給關掉了，後來……我看它們太可憐了，只好把它們給放出來了，可它們太虛弱了，飛都飛不起來……
“吃飯了！喂！快點了……”一個熟悉的聲音，傳入我的耳朵裡。我馬上從這個美好的幻想中醒過來了。我也終於知道了幻想的含義是什麼了……
美好暢想 篇4
國小四年級作文 ,1156字光陰似箭，日月如梭，轉眼間2035年已到。曾經年少的我如今是一位28歲的年輕姑娘。
我也有了自己的崗位—科學家，就住在小桃園中的豪宅裡。
溫暖的陽光悄悄探進屋裡。“主人，該起床了！”機器人卡奇呼喚著。我慢慢醒來，說：“卡奇，把我一切需要的東西準備好。”“遵命。”卡奇走了。之後，我按了一下床邊的“穿衣模式”，衣服就穿好了。我下床，穿上我的彩虹拖鞋，一道彩虹劃過空中，上面浮現出：2035年5月4日早上7：00。接著，我又按了一下床邊的“整理模式”，床就自動整理乾淨了。
我走到門邊，說：“洗手間。”眨眼功夫，我就到了洗手間。這裡的東西已經被卡奇準備好了，杯子、牙刷、毛巾……都飄在空中。我按下了“洗漱”模式，它們便自動來到我的手上。洗漱完畢後，我又對門說了句：“餐廳。”來到餐廳，我選了一種口味的“早餐包”，在盤子上一擠，豐盛的早餐就完成了。
吃完後，我換了鞋子，走出家，坐上我的“新式粉色飄浮車”，在車的螢幕上寫“科學實驗祕密中心地”幾個字，車子自動帶我出發了。在路上，我享受著自己工作室發明的“飄浮車”，減少了汙染；“轉換門”，能從一個地方，轉換到另一個地方，只要那裡有同樣的轉換門；車裡還安裝“感應筆”，開啟它，只要說話，它就能寫出字來……我正沉浸在幸福中，突然發現給花草樹木澆水的、清潔道路的，總之，做事的機器貓都不見了，我覺得很奇怪。我立即趕往工作室。
進了基地，走到科技室門口，我手按在門上，門打開了，出現了一條通道。我穿過通道，衣服就換成了又白又長的科技服。我從桌上拿起了“先進眼鏡”，戴起來，按了眼鏡邊上的一個按鈕，躍出了一副“魔法手套”飄在空中，我的手與手套重合，手套就戴在了手上。
這時，一個同事看著我說道：“你來了，我們發明的會說會飛會探測的總管家機器貓有點故障，你幫我看看哪裡有問題。”哦，原來如此，怪不得所有的機器貓都不見了呢。我走過去，拿起機器貓，看了看，發現晶片像壞了又像好的，我的頭腦突然停止了。上學時，老師講晶片，我沒有認真聽，在那都快睡著了，如果那次課我能再上一次就好了。我左思右想，也想不明白。突然，我晃了一下，等靜下來了，發現，我又回到了那個窗明几淨的教室，老師正在講：“要看晶片是否壞了，可以測下工作電流……”我認真地聽完了這節課。這時，又是劇烈一晃，我又回到了科技室。我看著晶片，接上電流，它果真壞了，便說：“只要換一個晶片就好了。”“好的，沒問題，這個簡單。”一個同事回答，順手拿起一個晶片換進機器貓裡面。機器貓忽然說話了：“您好，有什麼可以為您效勞嗎？”我們都笑了，望向窗外，機器貓又出現了，開始工作了……
晚上，我疲憊地躺在床上，我發明的按摩床感應到了我的疲勞，自動幫我按摩。我享受著按摩，想：未來的日子，向著理想繼續飛翔，爭取為祖國做出更多的貢獻。
理想讓生活更美好 篇5
國一作文 ,1041字小時候，我是一個貪玩的孩子，從早到晚在村子裡瘋跑，不到飯點不著家。媽媽說我是一個“野丫頭”。我是孩子王，打架，爬樹，捉螞蚱，偷瓜，樣樣精通，村裡的人都說：“村裡又多了一個放牛娃。”爸爸聽後很生氣，蹲在石頭上抽半天的煙。我心中還納悶：放牛就放牛，有什麼不好？騎在牛背上，晃悠悠的，很舒服呢。
六歲那年，爸爸把我送到了附近的小學，我成了一名小學生。為了改變家庭狀況，爸爸出門打工了，家中只有媽媽和我。媽媽每天天沒亮就下地幹活，晚上，總是在我睡著了才回家。我必須每天早上六點起床，吃過飯，去離家四、五里的學校。每次看到別的小朋友，都是家長送到學校，我羨慕不已。我像一個沒人管的小孩，成天瘋跑在上學的小路上。期末考試，我拿著兩個大大的“鴨蛋”回家了。爸爸看了成績，抽菸更凶了；媽媽臉上的皺紋更深了；鄰居嘲笑地對我說：“怕你家的雞不下蛋，你幫忙呢！還不如早點回家，幫你媽乾點活。”我第一次感到羞愧，覺得該做點什麼。於是，我開始幫媽媽做家務。但我發現，無論我做多少事，總不能撫平媽媽額頭的皺紋，總不能讓媽媽露出笑臉。
十歲那年，我已經會洗衣服、做飯了。還記得那是一個農忙的季節，媽媽每天早上都是頂著星星下地，帶著月光回家。我每天早上都要做好早飯，然後才上學；晚上，回家幫忙餵豬，做飯，等媽媽回家。有一天，天已經大黑，我把家務活都做完了，可是媽媽還沒有回家，我便到田裡去找。天，黑乎乎的，連一顆星星也沒有；風，像鬼一樣亂嚎著，讓人害怕。我哭著，喊著媽媽的名字，摸到了自家的田間。終於，媽媽聽到了我的哭聲，叫著我名字，向我奔來，把我樓在懷裡。我感到了媽媽的身子也在顫動，一摸，原來媽媽也哭過。媽媽哽咽著告訴我：“點兒，好好讀書，學習知識，將來不要像媽媽一樣，你一定要讀出去。”那時，我雖然不知道讀出去是要到哪裡去，但我明白了：我不能放牛了，我不能拿“鴨蛋”了，我要好好讀書。
從那以後，我開始認真學習。寫字，總是一筆一劃；作業，總是獨立完成，從不拖欠；我還愛上了讀書，放牛時，我總喜歡抱著一本書。在每次的考試中，我總是名列前茅。爸爸再也沒有因為我而被別人笑話，媽媽臉上的皺紋也似乎少了許多，村裡的人也說：“真是女大十八變啊！”
如今，我已經是一箇中學生了，不再是一個不諳世事的“野丫頭”了，我明白了理想讓生活更美好。我不敢說自己將來能為社會做出什麼巨大的貢獻，也不敢保證自己能從偏遠的農村中飛出去，當一隻鳳凰，但是我敢肯定的是，無論在什麼時候我都不會放棄自己的理想：要做一個對社會，對人類有用的人。
美好的理想 篇6
國小四年級作文 ,529字每個人都有自己的理想，作為小女生我當然也不例外的裝著很多五彩繽紛的理想。
我不願做一隻籠中的小鳥，永遠飛不出去，永遠不知道天有多高，地有多廣，世界有多大。我想當一名旅行者， 帶上照相機到異國他鄉，瞭解記錄當地的生活習俗，感受異國風情和旅行的收穫。
我不願做一頭懶惰的小豬，整天晒太陽，吃現成的飯。我想成為一名擁有精湛廚藝的世界名廚，烹飪出色香味俱全的美食。
我不想自己是一隻膽小的老鼠，遇到事情撒腿就跑。我想當一名銳不可擋，剛正不阿，關心人民，維護治安，除暴安良，為民造福的人民警察。
我不想是一隻扎人的小刺蝟，沒有小夥伴願意和我玩耍。我想變成一隻可愛的毛茸茸的捲毛刺蝟，擁有很多的好朋友，和大家開心得玩耍、學習。
我不想變成一隻又懶又笨的毛驢，整天就知道做重複的事。我想當一名任勞任怨、受人尊敬的老師，教學生們團結集體，友愛同學，讓同學們在溫暖的環境下快樂成長。我要教會學生們正確的學習方法，培養他們獨立解決問題的能力，讓他們參加各種活動，讓他們在學習中做到全面發展，感受到學習的快樂。
每個人都要為自己定一個目標，努力向上爬。實現理想，就像一場艱辛的馬拉松賽。我堅信，只要現在好好學習，掌握好文化知識，堅持不懈地奮鬥，義無反顧攀登，一定能實現心中的理想。
堅定理想信念成就美好人生 篇7
國三作文 ,1050字社會主義核心價值觀是一種社會主義意識形態，必然要以馬克思主義作為指導思想，體現馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。社會主義核心價值觀是蘊含中華民族優秀傳統文化和道德風尚的價值評價標準。中華民族在長期的發展歷史中，積澱了深厚的文化傳統與優良的道德風尚，形成了講仁愛、重民主、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的道德準則與價值標準。
作為祖國的後備軍，我們肩負著義不容辭的責任與義務，從小樹立榜樣，從小事做起。
我們要把社會主義核心價值觀的基本內容熟記於心，充實我們的頭腦。我們正是祖國的未來和希望。我們更要嚴格要求自己的言行，傳遞正能量，結合實際生活和學習，不斷地加深理解。十年樹木，百年樹人。青少年良好的根基會是堅不可摧的傳遞正義、勇敢、陽光的青春能量。
在血雨腥風的年代裡，無數烈士拋頭顱、灑熱血，為我們換來安逸的生活。聞一多拍案而起，橫眉冷對暗殺者的手槍；吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌，走在一片藍眼睛、黃頭髮的洋人之中；
張學良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變……正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊樑，祖國的希望；正是他們，在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那麼氣勢磅礴，那麼雄壯嘹亮。
在和平年代雖然不讓我們拼命，但各行各業的榜樣也是我們學習的目標。勞動模範、青年志願者，還有那些助人為樂、見義勇為的人。榜樣的力量是無窮的，把他們立為標杆，向他們看齊，並提高自身的人格與品德。
青少年是祖國未來的希望，“少年強，則國強”。青少年就應該從小樹立遠大的目標與理想為祖國貢獻自己的光和熱。可我們現在還無法挑起祖國的重擔，我們所能做的是從自己做起，從小事做起，日積月累，養成良好的品質與道德。受到傳統教育的青年應熱愛祖國、熱愛集體、努力學習、尊敬師長、團結同學、刻苦學習、遵守社會公德。那麼我們的道德水準會提高到另一個高的層面，不應攀比。我們要正確對待，千萬不要讓這些表面的東西來玷汙我們純潔的心靈。
在學習和生活中，經常開展批評與自我批評，知錯就改，在越改越好的氛圍中健康成長，克服缺點、糾正錯誤更是我們進步的過程。
青少年如同小樹苗，只有在正確的思想指導下才能樹立世界觀、人生觀、價值觀。老師、父母以及同學的幫助都是寶貴的資源。不必苛求十全十美，養成願意改進，虛心接受批評幫助的習慣，我們學到一點就實踐一點，做最好的自己，做最真的自己。
堅定自己的理想和信念，努力並奮鬥，讓我們一起成就美好的人生！
我美好的理想 篇8
國小六年級作文 ,1047字理想像黑暗中的一支燃燒的蠟燭；像無邊無際的海洋中的一塊陸地；像茫茫沙漠裡的一眼源泉；像無數失敗中的一次成功。理想看似渺小卻不僅僅能讓一個絕望中的個體走出痛苦，走向幸福和希望，還能讓人認清自己或他人到底是為學習而學習，還是為他人而學習。
我的理想---當一名教授，看似簡單，但卻又不簡單。成為博士，那又何曾容易！你該如何面對一群敢於質疑，敢於提問的學生呢？難道理直氣壯地說自己就是對的嗎？你又將如何幫助這些即將成年、渴望自己的孩子們呢？
小學一年級我同父母一起坐飛機到北京，給我印象最深的就是北京大學：兩扇硃紅色的大門上佈滿金色的圓點，黑色的瓦構成古色古香的屋頂，屋簷下是四個大字-北京大學。大門旁是兩座威猛的石獅子，一雙眼睛神氣活現，瞪得人心裡直發毛，給人一種威嚴雄偉的感覺。這裡的建築風格也格外的統一：白牆、紅柱、黑瓦。寬廣的地域、豐富的文化底蘊，這便是我對北京大學的第一印象，小小的我在對大學充滿憧憬和嚮往的同時，一顆小小的“種子”也深深地埋在了我的心中。
我開始努力學習，盼望著有一天理想照進現實。但我萬萬想不到成為教授的路程不但一點不簡單反而坎坷不斷。
隨著年級的攀升，我開始對學習產生了厭煩感：記得有一次，我不知為什麼就是不想學作文，父母不分青紅皁白就氣憤地吼到：“你沒理由，憑什麼不去學作文的啊！”我也想：“對啊！我為什麼不想學作文啊？難道學作文不是為了實現我的理想嗎？”但我仍然嘴硬：“我就是不想去！”這回連我那世界上頂頂和善、溫柔的母親也動了怒：“不想學，就別學！”淚水在我的眼眶裡打著轉，終於豆大的淚珠滾落下來，滾燙滾燙的淚水直挺挺地流下來，我的嘴皮子也禁不住地顫動起來。是啊，不想學就別學呀！我暗暗地想：但當教授的夢哪裡能說實現就實現的呢！放棄吧？就這樣半途而廢？從嗜書如命到每次都滿懷希望的去上補習，認真完成每一項作業……這麼多年的努力和堅持不懈都白費了嗎？不行！我要當教授，要在大學裡工作！我嘭的站起來，一把抹去臉上的淚水，“我去學！”那堅定的語氣至今還環繞於心。
從此之後，我更加努力，面對困難和無數挫折我不屈不撓，不管前方多麼危險，多麼困難，我都要為了理想，堅持前進，決不後退！
當教授多麼美好的理想，它促使我前進前進再前進，努力努力再努力！我相信，我離夢想越來越近，總有一天它將成為現實！
夢想讓生活更美好 篇9
高二作文 ,756字中國，一個流淌了幾千年的漫漫長河，時光白駒過隙，沉澱下多少厚重的歷史。無數志士仁人以飽滿的熱情，將自己的一腔熱血揮灑在中國這片熱土上。顧炎武道：“天下興亡，匹夫有責。”作為一個愛國志士，自己的夢與國家的夢從不衝突。當一個國家的人都能將自己的夢與國家緊密聯絡在一起時，國家自然而然的好起來，每個人的生活也就好起來了。
孟子云：”故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。“夢想是註定孤獨的v型，路上少不了嘲笑與質疑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要勇敢追夢。
古有孔子，周遊列國，遊說各主，想要實現自己的政治抱負，無奈懷才不遇，選擇傳道授業解惑，成為”萬世師表“，儒學更是成為國學經典。懷揣著濟世救國的抱負，這是自己的夢，又何嘗不是國家的夢？
”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。“的魯迅，棄醫從文，將筆桿子當做匕首直插社會最黑暗的地方。亂世出英雄，新文化運動時，多少志士仁人將復興中國作為己任，東方朝霞滿天，旭日重升是我們的夢。
邁入新時代，在中國這片土地上，相對較安穩的生活滋生了一批沒有夢的人。他們安於現狀，以個人為中心，一副”事不關己高高掛起“的姿態。但是，越是在這樣的時代才要敢於有夢，勇於追夢，勤於圓夢。一個人的力量雖然微不足道，但是卻可以感染其他人。沒有經歷過戰火叢生的我們，無法理解那些前輩的愛國之心，認為現在所說的愛國只是大話，空話。從沒有切膚感受到什麼才叫愛國的我們，總以為那離我們很遠。國家的國是”口“字旁，我們每一人都在裡面。家，是說我們每個人組成一個大家庭。我與國家密切關聯，我希望這個大家庭可以更好。當這個大家庭變得更好的時候，我自己的生活也會更好。
我的夢，中國夢。每個人要敢於有夢，勇於追夢，勤於圓夢。夢想讓生活更美好！
美好的夢想 篇10
國小四年級作文 ,534字長大後成為一名老師，是我一直以來美好的夢想。在我的記憶中，老師的臉龐都是那麼的美麗、那麼的溫柔。
我幼兒園時的班主任名叫朱娜，她很體貼，也很親切。你犯錯了，她不會大喊大叫，而是耐心地教導你；你傷心時，她會安慰你，逗你開心。我希望長大以後也能成為一名像她一樣的老師。
一天中午，奶奶因有事不能接我回家。而不回家，就要在幼兒園裡午睡，可我中午從來不睡覺的呀！我急得在教室裡轉來轉去。這時，朱老師看出了我的心思：“金沈馨，平時你是不是不睡午覺呀？”
“嗯。”我點了點頭。
“那你去那張空的小床上畫畫吧，我記得你畫的畫非常好看！”她從櫃子裡拿了幾張紙和記號筆遞給我。“去吧，記得等會兒把你的作品給我看看。”
我爬到床上，想了想：我畫一條美人魚吧。
時間過得真快，轉眼間十分鐘過去了。我畫的美人魚也開始生動起來：大大的眼睛，長長的頭髮，苗條的身材……
又過了幾分鐘，我便拿著畫紙向朱老師跑去：“老師，我畫得怎麼樣？”
“嗯，真不錯！你再試試畫點其它的吧。”
“好哦。”
幼兒園的畢業典禮上，朱老師抱著我哭得稀哩嘩啦。而年幼的我並不知道，包含在老師淚水裡的那份愛，那份三年來的感情。只是在想，我長大後要成為一名老師！
我長大後要成為一名老師，因為那耐心的教導，因為那無私的奉獻……
美好的夢想 篇11
勵志作文 ,519字夢想是情感的寄託，是前進的動力，是奮鬥的目標。
烏龜的夢想是有朝一日成為一名跑步高手；蝸牛的夢想是帶著它的房子環球旅行；井底之蛙的夢想是爬出井口看看外面的大千世界……我的夢想是身穿旗袍代表中國在世界的舞臺上彈奏一曲蘇州評彈。
我當初從眾多的樂器中選擇了琵琶，是因為喜歡“猶抱琵琶半遮面”的畫面，羨慕演奏者漂亮的服飾和優雅的氣質，好奇錯落有致的聲音是如何從僅有的四根琴絃中流瀉出來的。
隨著對琵琶的瞭解越來越多，我對它的認識也在一天天地發生著變化。琵琶是我國古老的民族樂器之一，相傳已有兩千多年的歷史了。唐朝的時候尤為鼎盛，無論是宮廷樂隊還是民間演出都少不了琵琶，唐代詩人芩參還有“涼州七裡十萬戶，胡人半解彈琵琶”的詩句呢。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。學琴的過程是艱苦的，每天都要堅持練習。柔嫩的手指頭漸漸起了老繭，但我從未退卻過，一如既往地堅持了下來。今年夏天我將參加琵琶業餘組的十級考試，對我來說，這不是學習的結束，而是更高水平的開始，我希望自己能向專業發展，讓這絢爛的民族之花開遍世界的每一個角落。
每個人都有自己的夢想，但如果只有夢想而不付出行動，那一切的夢想也是空想而已。心動不如行動，讓我們為自己的夢想一起努力奮鬥吧！
有時我也想回到最初的美好 篇12
國三作文 ,921字“有時，我也想回到最初的美好讓螢火蟲帶著我逃跑”
聽周杰倫的《稻香》是在某個夜晚，一遍又一遍，縈繞於腦際耳畔。這時的我抬頭仰望那繁星密佈的蒼穹，透過那方天空，一點一滴的畫面勾起了最初的美好……
當初，在煙霧飄渺的山林間，在咕咕的流水聲中，伴著朝陽，伴著微風，伴著草叢裡的閃閃爍爍，到山林中採野花、採野果，融入“明月鬆間照，清泉石上流”的幽靜，尋回久違的寧靜；或到水中捉魚、釣蝦米，有“稻花鄉里說豐年，聽取蛙聲一片”的歡樂喜地，痛快至極。青山綠水，鳥語花香，流連其中；阡陌交通，雞犬相聞，嗤之以鼻。
想當初，我在田埂上仰望，緋紅的太陽下，影子被拖得老長，朝著嚮往的地—家，唯一得城堡！和煦的風敲開我的心窗，把心鋪在平曠而不單調的田野上。煩惱的日子裡，靠著稻草人吹著風唱著歌就睡著了，似乎多了一份恬靜，把煩惱拋向廣袤的大地說拜拜！壓抑的日子裡，唱著鄉間的歌謠，似乎多了一份安慰，把不快化成歌謠，一去不復返。
憶當初，夜晚是黑暗的，連一盞路燈都沒有，但卻有更美的色彩。一輪新月升起，大地變得寂靜了，我就披星戴月地前往一個夢境般的世界。沿著稻香河摸黑向上走，“嘩嘩”的流水聲應著我的腳步一唱一和。星星也頗似有意的歡迎，璀璨的繁星唧唧喳喳地眨著眼睛端詳著我，時不時還會拖著淡藍色的尾巴向我奔來。一旁的蟬鳴蛙叫與潺潺的水聲奏出天籟般的曲子時，草叢裡、樹中間、天空上，螢火蟲一閃一閃發著點點綠光，悄悄地從眼前飛過，又調皮地從我頭上掠過，多麼充滿活力，星夜也更加璀璨斑斕。看累了，我總是任性地躺在草兒的懷抱中，聽著蟋蟀講些過去的瑣碎的故事，故事中的蟈蟈總被提及。我也時常聽貓頭鷹唱著年輕時的歌謠，這時的我總咯咯地笑，讓笑聲盪滌夜間，笑著笑著就倦了……
此刻，朋友，你看見了嗎？當初是如此美好，無憂無慮，隨時隨地都可以創造出屬於自己的一片天空，拼搏出一方屬於自己的心田。
如果今後的某一天，在某個角落，你看見一個風塵僕僕、滿臉寂寞、有太多抱怨的我，不要向我詢問，我只是一個孤獨的過路人，在尋找遺失的美好。你只需為我祝福。我只想尋一片淨土，讓美好的記憶在那裡生根發芽，讓螢火蟲帶著我逃跑，讓我再一次彌足……
最初的美好，有時我真的想回到最初的美好……
美好的夢想 篇13
國小三年級作文 ,410字我的家鄉在江蘇省太倉市，那裡有個三家市古村落，它已有上千年曆史，古村裡還矗立著一棵八百年的古銀杏樹。聽爸爸說這裡是一個古村落，上海人都喜歡來這裡，說這裡頗具文化氣息，爸爸還說這裡承載了他美好的夢想。
我的爸爸是這裡的莊主—貝之家果園的莊主，大家都叫他錢莊主。果園裡有葡萄、石榴、楊梅、蘋果等九個品種的水果，園林裡散養著許多雞、鴨、鵝，每到週末我會跟著爸爸到果園拾雞蛋、趕小鴨、採水果……我的爸爸雖然每天都很忙，但他非常開心，果園的果樹和景觀樹總數超過兩萬棵啦！他的夢想是把這裡打造成集休閒、旅遊為一體的鄉村旅遊品牌。
我的爸爸還是個愛心人士，空閒之餘一直堅持做公益活動。他創辦了“貝之家幼托中心”併成功協辦了“三家市鄉村馬拉松比賽”；貝之家果園堅持以與“樹”為鄰，與“橋”為伴，與“水”為緣，與“田”為友為主題，忠誠擔當，感恩奉獻，積極弘揚綠色健康的生活理念。讓我們一起努力實現美好夢想，建造美麗的生態家園。
美好的夢想 篇14
國小四年級作文 ,383字人人心中都有一個美好的夢想，然而你去努力實現它了嗎？我的夢想很多，在每一個年齡段，我的夢想都會改變。
不懂事時，我想當一朵悠然自得的白雲，在天空中無憂無慮的飛行。我搖身一變，一會兒變成大象，在藍天這個池塘裡玩耍，一會兒變成翻鬥雲，陪著孫悟空去西天取經，一會兒變成一棵參天大樹，讓小鳥在我身上住巢，在這住下。可，這終將是一場夢。
懂事了，我想當白衣天使，護士。為此，我讓媽媽買了玩具聽診器，玩具針筒。我的病人便是布娃娃。先給她打針又給她吊水，忙的不亦樂乎。
上了小學，我又想當一名老師。我努力讀書，媽媽幫我買了一塊黑板，每天拉著我弟弟來聽課，把今天所學的知識“傳授”給他。
現在我的夢想是當一位作家。為此，我也在努力寫好每一篇作文。
總有人說，我沒有認真的去想自己的夢想到底是什麼。不，我想過。我每一次都會努力去實現它，我認為換夢想不是什麼壞事，只要你去努力的實現它。
美好的夢想 篇15
國小四年級作文 ,638字每個人都有自己的夢想，但是每個人的夢想都不一樣，有的人想成為一名優秀的宇航員，遨遊在浩瀚的太空中；有的人想成為一名醫術高超的醫生，能在緊急時刻救死扶傷；還有的人想當一名英勇的人民警察，能為大家維護治安，為人民服務……而在我小小的心裡一直有一個大大的夢想，我長大了想當一名畫家。
我很喜歡畫畫。幼兒園的時候媽媽就送我去學畫畫了，從最簡單的簡筆畫學起，慢慢地學兒童畫，水粉畫，現在又開始學水墨畫了。我只要一有空就會拿出畫紙來畫畫，從剛開始的小花、小草、小動物，到現在能用畫來編出一個個小故事。只要我一開始畫畫，便停不下來，有時候媽媽叫我都聽不見。
每次上美術課的時候，我們的美術老師總會先在黑板上畫一幅範畫給我們看，她每次畫的都惟妙惟俏，我覺得有時比書上印出來的還要生動。接著讓我們再參照著她畫的範畫臨摹也畫一下，但我每次卻怎麼也畫不像老師那樣生動。心裡想，我還得繼續努力呀！
一次，我在電視上看到一位畫師很輕鬆地“唰唰”幾筆就畫出了一幅栩栩如生的畫。藍天白雲下，一隻只蝴蝶似乎在翩翩起舞，畫中的小鳥在“嘰嘰喳喳”的叫著；五彩繽紛的花朵好像散發著陣陣清香，引得一群蜜蜂在“嗡嗡嗡”的採蜜……我心裡羨慕極了！什麼時候我才可以畫的這麼好呀！
我多麼想成為一名畫家啊！但是我知道光有夢想是不行的，所以從現在開始我要更加發奮學習，努力學好文化知識，打好基礎，將來才可以像畫家一樣揹著畫板，拿著畫筆，雲遊四方，走遍世界各地，走到哪裡畫到哪裡，將我們祖國的壯麗山河描繪在一張一張潔白的畫紙上。
互相理解，生活才會更美好 篇16
國小四年級作文 ,905字星期天，我和媽媽興高采烈坐上公交車去逛街。
經過好幾站後，公交車上逐漸擁擠起來。大家有的低著頭看手機，有的專注地瞅著窗外，還有的三三兩兩在閒聊，搖搖晃晃的車箱絲毫沒有影響渡過週末的輕鬆氣氛。我興致勃勃東瞧西望，腦子裡卻全裝著“過會玩點什麼好呢”！
這時，又到一站了，車門開啟，上來一個年邁的大媽，只見她沒有投幣，也沒有掏出什麼證件，直接往後擠。
司機的聲音馬上傳過來：“哎，你的證呢？”
“有啊！”大媽的聲音傳出來。
“那拿出來讓我看看！”
“在包裡呢！”大媽已經有點不耐煩了。
“你不知道上車前提前準備好嗎？”司機的聲音也高了八度。
大媽有些生氣了：“你看不出我多大歲數了嗎？還沒有免費坐車的資格嗎？”
“不管你多大歲數，也得掏出證件！”
就這樣，司機和大媽你一句我一句，越吵越激烈，司機的聲音透出憤怒，大媽的語調飛揚著火氣。
全車人的目光都被吸引過去了。可能由於過於憤怒，司機根本不能專心開車，一會兒急剎車，一會兒加速，水平就像剛考完駕照的新手上路。車也是一會兒快，一會兒慢，車上的人就像風中的小草前仰後伏。我的心砰砰地跳著，不由自主地抓緊媽媽的手，頓時想起了前段時間發生的重慶公交車墜江的可怕事件，戰戰兢兢地想：“還好，我們這裡的路上沒有江……可是，這樣下去，會發生什麼事呢？”
正在我胡思亂想的時候，媽媽和車上的其他乘客都紛紛勸起來：“別吵了，互相體諒一下”“開車時候，安全第一”“都少說一句，沒有多大事”……
在大家的勸說下，這場“大戰”總算停下了。
終於下車了，我的心裡卻久久不能平靜。如果有機會，我想對大媽說：“您確實年紀大了，但是也要遵守規矩呀？有什麼不方便可以說出來，大家都會幫助你的，這樣不守規矩，在司機開車的時候跟他吵架，危害的是很多人的安全呀！”我也想對司機說：“道路千萬條，安全第一條。開車確實很辛苦，但是碰上誤會還是要耐心一點呀，何況大媽年紀那麼大了，你的態度好一點，是不是就不會吵架了？”
我覺得，很多小事情最後變成“大災難”，都是沒有做到相互尊重、互相理解。以後我們遇到事情，一定要多想想對方的難處，耐心聽聽對方的解釋，多為別人著想一點，我們生活的環境肯定會更加友愛、更加美好！
想象力，讓生活更美好 篇17
國小六年級作文 ,582字想象力是一切的開始。要知道果人類沒有想象力，也不可能從遠古的茹毛飲血發展到現在的高度文明，更不可能有現在的科技成果，各種武器、機器人、無人機以及各種載具就根本不會出現在生活中。所以想象力，讓生活變得更美好。
如果沒有想象力，人的大腦就是個空殼。想象力就是創造力。想不到就做不到。比如現代火箭的發明者戈達德從小就想象著有個機器從樹下的草坪直升天空；三國時期諸葛亮為了給士兵們送糧食，憑藉著自己的智慧以及想象力發明了木牛流馬……許多現代的科學家也是一樣，他們創作發明了機器人、AR和AI人工智慧……想象力使人類進步，讓科技得到發展。
想象力給予人類許多的貢獻，帶給人歡樂。動畫片是我們童年裡不可或缺的記憶。動畫裡各種有趣、搞笑的畫面，也是想象力的功勞。
想象力，讓世界變得美麗。各種藝術品、園藝、高樓大廈的設計等，無不來自於想象力。
我也是個想象力豐富的人，比如有一次我在吃飯時就突發奇想—如果將碳酸飲料和榴蓮味的果汁裝進瓶子裡混合再喝下去，會發生什麼？我可不是空想，立即行動。做好之後，我將這一瓶不可描述的東西，鼓起勇氣喝了下去，那味道真是終身難忘。從那以後，我就沒有再做過類似的實驗，雖然這是一次想象力的失敗嘗試，但失敗又不是結果，只要有想象力，一切皆有可能。
想象力是一個好東西，它幫助人們發明、創造出各種新事物。
想象力，讓生活變得更美好，更奇妙。
夢想讓生活更美好 篇18
國小六年級作文 ,503字我相信人人都會有夢想，我也不例外。而這些夢想呢，可大可小，大到想成為一名科學家，造福全人類，小到想當一名老師，教書育人。你的夢想是什麼呢？你是否為了這個夢想而奮鬥呢？
一個人如果有夢想，則會把這個夢想化為一架火箭，將奮鬥化為燃料，夢想成真的那一瞬間就是火箭升空的時刻。中國如果沒有潛水艇的夢想，能造出震驚世界的深海載人潛水艇——蛟龍號嗎？如果沒有超過其他科技大國的潛水艇的這個目標，能有今天蛟龍號七千零六十二米的輝煌成就嗎？相比之下，一個人若沒有夢想將會怎麼樣呢？我想啊，如果一個人沒有夢想，那他會失去奮鬥的目標。整個人將會渾渾噩噩，那他活在這個美好的世界上還有什麼意義呢？用網路上的話來說，那個人活在這個世界上跟一條鹹魚活在世上有任何區別麼？
但是，如果你有夢想，也有目標，而不去努力的話，那跟沒有夢想的人有區別嗎？有，只不過你只會空想想，做做白日夢而已。當然你也要量力而行。因為一旦夢想定的過大了，難以實現，將沒有成就感，就漸漸厭倦了這個夢想。
夢想這個詞，可以變得說很大，也可以很小。夢想可以給人動力，讓人努力奮鬥，使生活更加豐富多彩！讓我們堅持一個夢想，不斷加油奮進吧！
夢想讓生活更美好 篇19
國小六年級作文 ,583字魚兒因為有夢想，才會不斷地跳躍，最後終於成就魚躍龍門的佳話；小草因為有夢想，才從一顆種子長成一碧千里的草地；學生因為有夢想，才不斷學習，最終為能成就大業。所以夢想能讓生活變得更美好！
小時候，老師問我們：“你們的夢想是什麼呀？”“我的夢想是做一個畫家。”“我的夢想是當一位科學家。”“我的夢想是做一位廚師。”……他們爭先恐後地搶答著老師的問題，就只有我遲遲沒有說。自那以後，我開始苦苦尋找，最後將教師當作了自己奮鬥的目標。從此，我開始細心觀察老師的優秀，併為此而不斷努力。終於我明白了因為沒有夢想，所以不知道自己的目標，生活也便沒了動力。自從有了夢想的那一刻，我才真正發現自己與別人的區別。
我一點點開始進步。終於，老師開始表揚我，父母也開始稱讚我，同學也逐漸對我刮目相看。而我，雖然越來越忙碌，但感覺很充實，也很快樂。
以老師為榜樣：因為讚賞語文老師的口才，所以我也變得口齒伶俐；因為讚賞數學老師的神算，所以我變得腦子機敏；因為讚賞英語老師的口語能力，所以我變得英文成績直線上升……因為我的努力，未來會充滿希望，我要追著未來前進。
夢想是未來的陽光；夢想是人們活著的支柱；夢想是飄揚的國旗，夢想讓生活更美好！
夢想讓生活更美好 篇20
國小六年級作文 ,1013字沒有夢想的人將會怎樣？絕大多數人會認為夢想並不重要。那麼人的一生真的要沒有目標，碌碌無為的活著嗎？
曾經，我也認為夢想並不重要。只要現在刻苦學習，將來又怎會沒有一條好的出路呢？俗話說得好：“條條大路通羅馬。”換言之，那不就是“羅馬通往條條路”嘛！所以，我便一直這樣沒有目標，碌碌無為地活著。
直到那一次發生的事情使我的觀念發生了翻天覆地的變化。
一次，我聽了一個關於夢想的講座。主持人講了一會兒話，給我們在座的每人發了一張紙和一支筆，讓我們把自己的夢想給畫出來。“什麼？畫夢想！”我心頭微微一顫，“我可從來都沒有想過我的夢想呀！”我左顧右盼，急切地想要找到第二個沒有夢想的人。可只見大家都在埋頭畫著，只有我一人不知所措。過了一會兒，主持人便問大家的夢想是什麼。大家頓時爆發，一個勁兒地喊著“我！我！我！我！”只有我像失了魂兒一般呆呆地坐在那裡。演講室，儼然一個鬧哄哄的菜市場。可好巧不巧，主持人放棄了“菜市場”，偏偏還就光顧了我這冷清的“小店”。“你的夢想是什麼？”主持人問道，“能否說出來與大家分享一下？”當時，我的心情就像是十五個吊桶打水—七上八下。我猶豫了一會兒，說：
“我…我沒有夢想……”
頓時，全場一片寂靜。我彷彿聽見有人在說：“連夢想都沒有的人，還能有什麼出息？！”想著大家以後都將要為自己的夢想而努力，我不禁淚下沾襟。
主持人沉默了一會兒，又繼續說道：“夢想，夢中的想象。連做夢都想要做的事兒，現實中，你又怎麼會不想去做呢？人亦無夢想，那你為了什麼而活？”
主持人短短几句意味深長的話語，使我悟出了一個大道理。人若漫無目的地活著，只是一味的往前衝，跑到終點也覺得並沒有什麼。那如果我想要看看沿途的風景呢？即使輸了比賽，也會為達到了目的而覺得自豪與開心。
人沒有夢想，就像是眼睛裡沒了晶瑩的淚花；人沒有夢想，就像是樹上沒了碧綠的樹葉；人沒有夢想，就像是天空中沒了雪白的雲朵；人沒有夢想，就像是大海里沒了可愛的魚兒……
那麼，你又有夢想嗎？