夏天的植物相關作文20篇

夏天的植物 篇1

國小六年級作文 ,798字

夏天在哪裡呀?夏天在哪裡?夏天在那池塘裡。

我隨著一隻青蛙來到了一個池塘邊,裡面的荷葉正在飛速生長著。荷葉下面有許多魚,有紅色的、黃色的,它們三五成群,形成了兩個字“你好”。看著這樣的情景,我回憶起了小時候,那時我在池塘邊看著小魚遊,就想同它們一起遊,就跳了下去,幸好爸爸在旁邊把我拉了上來,不然我就沒命了。

夏天是一個怒放的季節,也是植樹在生長的季節。如果爬山虎、草、花……這些植物都在很快的生長著,這說明了夏長的道理。

夏天有很多種水果,有香甜可口的西瓜,有又大又紅的桃子,有黃橙橙的枇杷。看到西瓜,讓我想起了一個故事。“從前有一隻熊,它吃了一個西瓜之後把西瓜的籽吐進了土裡,在一場雨之後那顆瓜子發芽了。小熊非常驚喜,就天天去看它,一週後競長成了一個個非常大的西瓜。”這個故事說明西瓜的生命力十分強大,也說明了夏天非常能讓人生長。春生夏長,秋收冬藏,說的就是這個道理。

在夏天,我最喜歡吃的水果不是西瓜,而是枇杷。你們別看枇杷那個樣子不好吃,可裡面的果肉是相當的甜。我們一家都喜歡吃,我們把枇杷叫“甜甜果”。

夏天,很多小朋友都喜歡吃冰棍。那天,我們一家人在體育公園散步,太陽火辣辣的。我們像被火烤了一樣汗流浹背,都要被熱死了,真想去洗個涼水澡。回到家,爸爸媽媽看見只有一根冰棍了。他們就說他們一點也不渴,其實他們也非常的渴。他們很愛我因為我是他們的兒子,他就算自己不吃也要讓我吃。我吃的時候還看到他們在喝水,這讓我感受到了父母對我們的愛。

黃昏,天空上出現了一片片紅彤彤金燦燦的晚霞,也映照著爸爸媽媽對我的愛。只見太陽漲紅了圓圓的臉,向天空、青山、大地噴出了紅豔豔的光芒。霞光漸漸的下降,不一會霞光漸漸散去,但明天的太陽,會隨著爸爸媽媽的愛升起。

夏天,一個讓生命生長的時候,我愛夏天。

春天的植物園 篇2

國小六年級作文 ,626字

冬天還沒有過去,春天就已經悄然來臨了。春天萬物復甦,大地又恢復了春意盎然的顏色--綠色。小草從土裡鑽了出來,露出了尖尖的小腦袋。一眼望去就如朱自清的《春》中所說的“園子裡,田野裡,瞧去一大片一大片滿是的。”一大片一大片滿是小草,滿是綠色,在這陽光明媚的三月,植物園也已經舊貌換新顏。

踏進植物園大門,放眼望去,處處洋溢著春意。天空中,喜鵲們都在歡快地演奏著“春天來了”的圓舞曲;地上辛勤的蜜蜂,更為它增添了幾分青春活力。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花像趕趟似得。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。當人們沉浸在它美麗之中。就會感受到春的喜悅以及春的美。

小草偷偷地從泥土裡鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的。人們在草地上行走享受著這植物園春天的美。

“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸你,風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。

園中的一條小河,河水清粼粼的,如同絲綢一般滑過。站在橋下靜聽著流水聲,猶如凝視著桃源一般的美。

春天不像夏天的焦躁,不像秋天的淒涼,不像冬天的冷酷。它十分的溫柔。

園中的風箏漸漸多了起來,地上的孩子也多了。在一片歡聲笑語中,人們盡情的玩耍。老人們下棋,青年們踢球,孩子們放風箏……一年之計在於春,人們都要珍惜美好的一天。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫特無花空折枝。”這詩告訴我們:時間如白駒過隙,也是一去不復返的。我們要珍惜時間,好好過每一天。

秋天的植物園 篇3

國小三年級作文 ,494字

金秋十月,秋姑娘給植物園施展了魔法,使植物園的秋天變得更加絢麗多彩。

秋高氣爽,天高雲淡,植物園裡到處香氣撲鼻,風景如畫。走進植物園的大門,兩邊高大挺拔的香樟樹,像是列隊兩旁的士兵在歡迎我們。粗壯的樹幹,高大的樹冠呈圓形狀,像一團巨大的蘑菇雲,直入雲霄。茂密的香樟葉,綠中帶黃,黃中帶紅,五彩繽紛,特別鮮豔,正散發著它特有的魅力。靠近它的樹枝能夠聞到獨特的香氣,這個氣味可以防蟲,做香料,辟邪用,香樟樹全身都是寶。然而香樟樹沒有被秋姑娘的魔法所迷惑,依然穿著碧綠的夏裝,並沒有換上秋的金裝。

植物園最北面有個漂亮的小花園。花園裡各種各樣的花兒爭相開放,黃金似的萬壽菊,像盞盞精巧的花燈;紅似火的矮牽牛花,像一隻只在演奏的小喇叭;粉如霞的芙蓉花,像神話中的芙蓉仙子在翩翩起舞,一叢叢,一簇簇,爭芳鬥豔,千姿百態,好像在等待著我們給他們評判誰是花中之王。

美麗的植物園被秋姑娘打扮的絢麗多姿。瞧,那銀杏樹,也早已被她換上了秋裝。銀杏葉不知從何時也開始由蔥綠變得泛黃。一陣清風拂過,金黃的銀杏葉隨風飄落,像一把把美麗的小扇子。扇走了炎熱的夏天,扇來了涼爽的秋天。

啊!植物園的秋天美得讓人陶醉。

秋天的植物園 篇4

國小五年級作文 ,416字

時間過得真快呀!轉眼間,秋天已悄然而至。只是今年的秋天似乎比往年要來得稍晚一些。在路邊,花草樹木仍然穿著綠色的外衣,絲毫沒有秋的跡象。

可是來到植物園才發現,秋天早已藏在這裡了。紅的、黃的、綠的……一進門,首先映入眼簾的是那紅裡帶黃的楓葉了,它們在秋風中輕輕地搖曳,彷彿在告訴人們:“秋天終於來啦!這是屬於我們的季節!”

突然,一股清香撲鼻而來。我心想,該不會是金桂吧?我們順著小路往前走。果不其然,在不遠處發現了一大片桂花林。桂花樹不像其它的樹木那麼高大挺拔,可是從頭到腳都開滿了金黃色的小桂花。一陣微風拂過,滿園的桂花緩緩飄落,好似天女散花,真是美不勝收哇!

植物園的四周還有一種非常奇特的樹木—法桐,它與一般的樹木不同,一般的樹木都是單獨生長,而高大粗壯的法桐樹卻三五成群地生長在一起,它們就像衛兵一樣時刻守護著植物園裡的一草一木。

植物園裡的美景還遠不止這些,這些植物都是秋的使者。我愛秋天,更愛植物園裡的秋天!

秋天的植物園 篇5

國小四年級作文 ,492字

是誰把莊稼輕輕喚醒,又是誰為四方山的植物園換上了一套漂亮的新裝?哦,原來都是那些色彩斑斕的植物們啊。

要說植物,還是要數植物園的植物最迷人。

植物園裡的樹,像是一個個小女孩兒—天真、稚氣。瞧,你剛進植物園,翠綠的枝葉便發出沙沙的聲響。伴隨著鳥兒一路高聲歌唱,風兒也來陪樹,它給樹吹來了金黃色的新裝,頓時,葉兒們一個個變得金燦燦的,你看看我,我問問你,前推後擠,鬧成一團,還有幾個小淘氣離開了樹媽媽,又慢慢地投入了大地母親的懷抱。

植物園的花兒像一位姑娘—溫柔、恬靜,瞧,她用自己的芳香喚醒了沉睡在夢中的人們。讓稻穀綻開笑臉,靜靜地接受你的芳香,沉迷的前伏後仰,好似千層波浪。高粱焦急的等到了芳香,喜歡的漲紅了臉。又讓膽小的玉米娃娃從自己的外衣裡蹦出來。還讓自己的同伴們一個個開懷大笑,露出了一個個獨一無二的笑臉。

大地媽媽像一位長者—慈祥、安寧,穿著一身土黃色的衣服,她是植物們的恩人,供植物們生長用的水分、養料,自己穿的很樸素,卻把最好的都送給了色彩明麗的植物們。這可真是偉大啊。

植物園給我們帶來了迷人的秋色,更為我們帶來了一個良好的休閒環境!

春天的植物 篇6

國小二年級作文 ,371字

春天的週日,我和小夥伴們,跟著自然學校的杜老師,來到了太子灣公園,一起認識春天的植物。公園裡的景色是那麼美好,空氣是那麼清新。我們來到了一條小路上,兩邊長滿了各種綠色的植物。

“我們先來認識幾種常見的草吧!”杜老師一邊說,一邊用手指著路邊。在老師的指點下,我們認識了沿階草、山麥冬、闊葉十大功勞和吉祥草,還聽了關於“諸葛菜”的故事,它可是諸葛亮發現的哦!

回家的路上,我問媽媽:“媽媽,你知道山麥冬和沿階草的區別嗎?”媽媽害羞地搖了搖頭。我得意地說:“沿階草的葉子細,顏色深,是一叢一叢生長的,現在結出了黑色的果子。山麥冬的葉子寬,顏色淺,是一株一株生長的,果子是夏天結的,因為夏天太陽大,紫外線強,所以它的果子是紅色的!”說完,我扭過頭來又問:“媽媽,現在您知道了吧?”

媽媽開心地摸了摸我的腦袋,笑著說:“好厲害,我們牛牛是植物專家了!”

春天的植物園 篇7

國小四年級作文 ,404字

我們的學校風景優美,而坐落在學校東北方向的植物園更是景色迷人,令人賞心悅目。春夏秋冬裡最美的非春天莫屬。

每當春姑娘一來,校園就呈現一片生機勃勃的景象。植物園西邊的葡萄藤悄悄抽出了綠油油的嫩芽,左瞧瞧,右看看,好像對一切充滿了好奇。她沐浴陽光,吸吮雨水。好像,想快快長大,去看看外面的世界。慢慢的,慢慢的葡萄藤脫下了那灰色的衣裳,換上了綠油油的新衣。

東邊的花兒齊放,小草也從地下探出頭來。中間的池子裡,魚兒在歡快的游來游去。而竹子,則像剛剛從染髮店回來似的,也穿上了新衣裳,頭髮也從黃色的染回綠色。新生的竹筍則一天比一天高。老竹子也要百尺竿頭—更進一步。

看到葡萄藤和竹子們都煥然一新了,桂花也不甘示弱。它們開出了一朵又一朵淡黃色的小花,散發出一陣又一陣清香。吸引了許多同學來這看書、玩耍、寫作業。

啊!春天的植物園真美!它給了校園添加了無限生機。如果失去了它我相信我們學校肯定會失去許多光彩。

春天的植物園 篇8

國小六年級作文 ,495字

又是一年春來到,踏著春的足跡,我們一家來到了美麗的植物園。植物園裡遊人如織,大人小孩的臉上都洋溢著春的笑容。

看,一簇簇綻放的春花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……一棵棵柳樹在微風中曼舞,那柔軟地枝條,那嫩綠的新葉,那油彩般的淡青,不禁讓我想起了一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。恍惚中我彷彿看到了賀知章眼前的柳樹。啊!原來美可以穿越……

聞,滿園的花不時飄來陣陣芬芳,讓人心曠神怡。掬水月在手,弄花香滿衣。沁人心扉的香味讓遊人對生活充滿了美好的嚮往,忘記了人世間的挫折和陰暗。我走在奼紫嫣紅的小路上,不時有噴水器噴灑在草地上,飄來春的泥土的氣息,這種原始的天然的氣味讓人內心充滿了寧靜……

想,是誰創造了這美麗的世界!又是誰給人類帶來了這美好的一切!是大自然!大自然為我們創造了美麗的風景,我們要去珍惜。我們應該向維也納人學習,用自己最大的能力保護身邊的一草一木。習近平爺爺說:我們也是大自然的一部分,綠水青山就是金山銀山。

春天的植物園張開懷抱,期待你的到來!

春天的植物園 篇9

國小六年級作文 ,675字

春天是一個萬物復甦,鳥語花香的季節,也是賞花的季節,我們一行來到了花的天堂——植物園。

我們聞著花香來到了國花園——牡丹園。一進入牡丹園,映入眼簾的是漢白玉做成的武則天的雕像,那個時候武則酷愛牡丹,在都城洛陽全種上了她喜愛的牡丹,牡丹花有紅色的,粉色的,白色的,黃色的還有紫色的。紅色的像一團火焰,粉紅色的像嬰兒的小臉蛋,白色的像葉子上鑲嵌了一塊大白玉。

浩浩蕩蕩的隊伍來到了波光粼粼的小湖旁,湖面上偶爾飄過一艘小船,我們走上了九曲橋,我很想確認一下,九曲橋真得有九個彎嗎?我一邊走一邊數,真的是九個彎。我看到小湖裡好多好多活潑可愛的小魚兒,小魚兒時不時掙扎出水面好像在說:“歡迎光臨植物園。”我將一些零食撒向湖面,小魚兒像小孩一樣爭相恐後搶著吃,吃過的小魚兒一邊吐泡泡,一邊掙扎出水面,好像在說:“謝謝你。”

凝似頭髮一樣的東西是什麼呢?走近一看,啊!是柳樹的頭髮抽出了新芽。新芽嫩嫩的,綠綠的,好看極了。我也想要這樣的頭髮。我想變成美麗的少女,梳著兩綹大辮子,隨風起舞。

我們的隊伍向前移動,忽然一股濃濃的花香吸引了我們,我隨花香跑了過去,原來是櫻花,可惜櫻花的花瓣灑滿了空地,樹上葉子濃密得像大鬍子一樣。淘氣的我抓起一把花瓣扔向同學們,同學們也不甘示弱,紛紛抓起花瓣灑向自己的同學,天空中飄滿了花瓣相似天女散花一樣,美麗極了。我們玩的不亦樂乎,身上披滿了花瓣,好看極了。

這一次遊記,我發現春天是多麼的美妙,多麼的美麗,多麼的壯觀,我愛你春天。

夏天的禮物 篇10

國小四年級作文 ,392字

夏天的雨,就像孩子的臉說變就變。這不剛才還晴空萬里,現在就狂風大作。

天地頓時變了,變得陰沉、黑暗。天空中劃過幾道刺眼的閃電,好像把天空劃破了一道大口子;緊接著“轟轟”一聲震耳欲聾的響雷在天空中炸開,豆大般的雨點像斷了線的珠子,又像千軍萬馬,奔騰著、咆哮著。雨點打在屋頂上,打在雨棚上,打在樹木上,那“啪啪”的聲響好像是一首交響曲。

雨漸漸停了,太陽迫不及待地出來了,為雨後的天空添上了一道金黃的光邊,分外美麗。空氣中飄散著一股花草的清香,使人神清氣爽;沾滿雨珠的柳樹好像一個可愛的小姑娘擺弄著自己的碧綠裙子;小鳥飛出自己的巢穴在天空中飛翔,唱著一首歡快的歌曲。

夏天的雨就是這樣,如神兵突來,給人們一種措手不及的感覺。但夏天的雨彷彿是夏天送來的一個禮物,給我們帶來涼爽,給我們帶來清新的空氣,夏天送來的禮物是不是很特別,很美麗呢?

秋天的植物園 篇11

國小三年級作文 ,466字

秋天的植物園是一本自然百科全書,它帶著奇妙和夢幻,悄悄地,悄悄地,趁你沒注意,把你帶入了五彩繽紛的世界。

在這裡生長著各種各樣的植物,你看,這兒有一棵高大的楓香樹,筆直的樹幹蒼勁有力,它落下的樹葉像一位位舞者在空中跳著美麗的舞蹈。在它的旁邊矗立著一棵挺拔的秀麗槭,它的樹皮上長滿了密密麻麻的青苔,透露著歲月的痕跡。

往植物園的深處走去,那裡有一大片草地,遠遠望去還是一片綠色,走近看有些草已經變黃了。在草地的中間有兩棵松樹依然像兩個威武的戰士,昂然地挺立著,它那尖細如針的葉子上面掛滿了一顆顆晶瑩剔透的小露珠,像閃著炫光的寶石,又像閃亮的小眼睛不停地眨呀眨,正向我們微笑呢!

不知不覺就來到植物園裡非常有名的“玉泉魚躍”,在那清澈的水池中養著一條條又黑又大的青魚,它們慢慢地在水中游著,像老者在庭中悠閒地散步。

“玉泉魚躍”的邊上還種著各種各樣的花朵,有紅的、黃的、粉的……它們像一隻只彩蝶在草叢中翩翩起舞。

秋天的植物園,真是美不勝收,令人心曠神怡。

秋天的植物園 篇12

國小四年級作文 ,415字

秋天是一個涼風習習、秋高氣爽的季節。時不時幾片葉子落下,葉脈是文字,而一個個小洞就是郵票,那就是樹給你們的信。

今天我們一家和小狗巧克力一起去看植物園的秋。走進大門,兩棵大樹上幾株爬山虎半黃半綠,爬滿了樹身。一片花海映入眼中,有紅紅的串紅,黃黃的菊花,還有紫色的薰衣草,都是秋的仙子。我們來到了鬆園和竹園,這裡的竹子和松樹綠油油的,到了冬天也不會枯,被稱為四季常青,十分有趣吧!我們又來到了梧桐樹和銀杏樹的小山坡,梧桐金黃金黃的,像一顆顆搖錢樹,而樹上全都是金子,一搖,好像地上全是一塊塊的大金子。一片片銀杏樹葉是一把把金黃色的小扇子,小扇子一扇,把炎熱扇走,讓世界變得十分涼快。楓葉像一個個綠色的小巴掌,一直拍,可能到了十月份時,小巴掌就會拍紅了呢!我們走到了一條彎彎長長的小河邊,河邊有一大片美麗的白花,一看,原來是蘆葦花,我突然想起了一句詩詞:水濱多蘆狄,秋日開花,好一片美麗的白花。

植物園的秋很美,我愛秋天的植物園。

春天的植物園 篇13

國小五年級作文 ,601字

春天的東莞總是那麼迷人,把每一處地方都變得生機勃勃,把植物園裝扮得比以前更加美麗,更加迷人。

在一個風和日麗的日子裡,我們一家去了我心目中東莞最好玩的地方:植物園。

走進植物園,一陣陣誘人的花香撲鼻而來。我走過去,仔細湊近一聞。花香鑽進了我的鼻子,沁入了我的身體,使我陶醉在這迷人的月季花香裡。

繼續往裡面走,就看到了一片綠油油的大草坪。春天的小草有的剛從土裡奮力地鑽出來,好像很想看到外面的世界,有的已經長得很高了,在春風中挺著腰桿。參差不齊的一棵棵小草,高高的小草像母親一樣,保護著努力從土裡冒出頭來的孩子們,彷彿在對他們說:“世界那麼大,快點出來看看吧!”

站在翠綠的草坪中間,向天空仰望著。天空是那麼的藍,那麼的大,像一片一望無際的大海。藍天下的一朵朵白雲,慢悠悠的,像是在天空中散著步。朵朵白雲,一會變成這個,一會兒又變成那個,各種各樣,有的像一隻正睡懶覺的貓,有的又像一隻正在歡快地奔跑著的小狗,有的還像一個木頭人,一動不動的,卻不失可愛,讓人感到好笑。

草坪上,有人們歡快的笑聲。人群中有在野餐的,也有在放風箏的。小朋友們手中的風箏忽飛忽落的,也有風箏正展開自已的翅膀,在藍天白雲下肆意飛翔。再眺望遠處,一條明如玻璃的河,一陣風吹過來,河水在風中蕩起微小的波浪,好似在微笑著迎接春天的笑臉。

春天,是一年四季中最美的季節。它把植物園的每一個角落都變得如此迷人。

春天的植物園 篇14

國小四年級作文 ,601字

“等閒識得百花面,就在森林植物園”,3月的植物園處處呈現一片生機盎然,鳥語花香的景象,走進這最美最溫馨的春季花園,一首馥郁芳香的春之歌已奏響序曲。

春天的植物園一定是被百花仙子溫柔親吻過的,這裡有鬱金香花海,翩翩起舞的日本櫻花,奼紫嫣紅的桃花,還有芬芳撲鼻的風信子和菊花,哦,對了,還有純潔雪白的水仙花。

一進門,隨著一陣清香指引大家來到了鬱金香之海,春風輕輕拂過鬱金香,美麗的鬱金香隨風舞動,就像天上的仙女,拖著長袍來到人間,灑下春天的種子,種子隨風飄動,尋覓自己的家園。再往前走,發現香味兒更濃了,那麼香到底是什麼花呢?哦,原來是一朵朵優美的風信子呀,3月風信子打了花苞,別看它小,但卻有自己獨特的魅力,那就是香味兒,僅僅是一個小小的花苞就那麼香,花開了的風信子要香到什麼程度啊?哦,前方做什麼有這麼多小白點?哦,原來是水仙花姐姐夾雜著菊花妹妹呀。走到櫻花湖邊,發現枝頭掛著一朵朵粉色的多瓣櫻花,一層層花瓣包裹著小小的花蕊,好像是最最漂亮的小女孩在春天迫不及待地換上了她最新的紅紗裙。向遠望去,疑,明明沒有下雪,那裡怎麼會有皚皚雪山呢,要快去看一看哦,原來那是一大片櫻花林,清風襲來,落英繽紛,花瓣片片飄落,這分明是在春天下了一場最溫柔,最浪漫的雪,讓所有人分不清自己究竟是在賞花還是一不小心闖入了神仙的仙境。

如果你也愛這樣的春天,就快來植物園觀賞吧,植物園等著你哦!

夏天的動物 篇15

國小三年級作文 ,506字

“沙沙沙”一陣陣火辣辣的風吹過路旁那茂密的樹木,動物們歡快地行動起來,用熱烈的表演迎接著夏天。

“夏日演唱家”

夏日降臨,給嫩綠的樹葉換上了深綠色的外衣,遠處的樹上傳來了嘹亮的歌聲。遠遠望去,隱約能看見幾只蟬蹲在枝頭。走近一看,只見它們身披黃褐色的披風,圓溜溜的腦袋上都伸出兩根長鬚,如同接受著夏天訊息的天線。每隻小腦袋都裹著絨絨的毛,兩顆大眼睛彷彿兩顆玻璃球鑲嵌在它圓溜溜的腦袋上,活靈活現。身體上還有一對翅膀在不停地撲扇著,有趣極了。它們站在枝頭上歡快地唱著動聽的歌,為夏天增加了許多生趣。

“夏天飛行員”

夏日的陽光炙烤著大地,陽光灑在池塘上,閃著金色的光。水面波光粼粼,魚兒們早已游到了深水處,生怕被太陽烤著。幾朵荷花在池塘裡,不懼炎熱,綻開了粉色的花朵。在荷花上方,許多隻蜻蜓結伴從天空中飛過。只見它們有許多顏色,翅膀都很大。其中一隻金色的蜻蜓,一會俯衝,一會低飛,一會兒竄上高空,好像在表演飛行節目。這些飛行員們,讓夏天更加有生機,更加快樂。

一場夏日演奏,一次夏日飛行,正是有了這些夏日的動物們,才讓夏天變得如此富有活力。

夏天的動物世界 篇16

國小三年級作文 ,724字

夏天到了,小動物們都出來玩耍了,外面到處富有生機。到底是什麼動物組成了這樣的景象呢?沒錯,就是我們今天的小動物主角,青蛙、蟬和螢火蟲,讓我們一起去親近它們,瞭解他們吧!

青蛙

“呱、呱、呱……”你們聽,不遠處的池塘裡發出了這樣的聲音。大家猜猜,這是什麼小動物發出的聲音呢?沒錯,就是我們的“夏天音樂家”——青蛙發出的聲音。青蛙,穿著碧綠的衣裳,有著一個雪白的大肚皮,頭上還頂著兩隻銅鈴大的眼睛,那樣子想起來就非常搞笑。

小青蛙們一般在暴雨之後出來玩耍,所以,下好暴雨後,你就會聽到旁邊的池塘裡像開音樂會那樣熱鬧。“呱,呱,呱……”

“有個小動物,生來說話怪。明明不知道,偏要說知道。”大家猜猜,這幾句話講的什麼小動物呢?沒錯,就是我們的“二號主角”——蟬。

蟬,有著一雙透明的翅膀,好似一件紗裙。你們知道它最大的特點是什麼嗎?沒錯,就是那幾聲實在惹人討厭的“知了、知了”。不過,你們知道它們為什麼要發出“知了、知了”的聲音嗎?原來,這是蟬一邊吸樹汁,一邊發出的聲音。所以,這些聲音也沒有那麼討厭了。

螢火蟲

你們知道螢火蟲是什麼嗎?螢火蟲,它的尾部有一個小燈籠,晚上可以發光。螢火蟲住在黑得伸手不見五指的山洞裡,因為這才能體現出它們點點星光。

螢火蟲們都是一大片一大片飛舞的。所以,當你在夜裡看到一大片亮光,就有可能是螢火蟲哦!

夏天小動物還有很多,等待我們去發現哦!

冬天的植物 篇17

國小三年級作文 ,498字

有人喜歡萬物復甦的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,而我喜歡寒風凜冽的冬天。

一陣陣寒風吹來,萬物凋零,讓人起了一身雞皮疙瘩,只有歲寒三友——松竹梅,還在風雪中挺著筆直的腰桿,沒有退縮。松樹依然那麼蒼翠,蔥蘢的松樹遠遠看去形成了一片綠油油的海洋,像許多穿著綠色制服的衛兵保衛著我們。松樹的葉子很刺,紮在手上很疼。

竹子仍然那麼碧綠,如果有雪落在竹竿上,柔韌的竹竿不但不會斷,反而會把雪花彈起來。雪花落了下來,像天女散花一樣,如果你在下面走動,肯定會變成白鬍子老爺爺的,哈哈!

梅花的顏色有很多。紅的如火,黃的像金,粉的似霞,白的同雪。每當看到盛開的臘梅花,我不禁會想起宋朝詩人王安石的《梅花》:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”梅花香飄四里,你從旁邊經過,會有一股濃郁的花香撲鼻而來,讓人陶醉其中。如果有白雪覆蓋在紅色的梅花身上,特別像我們吃的冰糖葫蘆、白砂糖葫蘆,那景象可真是秀色可餐啊!

潔白的雪花是天上貪吃的雲妹妹吃的白砂糖,不小心灑落在了人間。

冷酷的冬爺爺,生氣地吹著冷風,好久沒看到他的笑臉了。

冷天生長的植物 篇18

國小三年級作文 ,384字

最近,我發現了一種有趣的現象。你們猜,是什麼呢?原來啊,冬天不止梅花不畏寒冷,我家的一盆花草,它竟然是生長在冬天的植物。但口說無憑,接下來就讓我給你們說說吧!

夏天時,我總看到它的葉子慢慢變黃,直到枯萎。當時我覺得很奇怪,因為其它的花草正在茂盛的時期,可偏偏只有它會枯萎,照樣都是澆水、施肥。

可到了秋天,突然發現它又活過來了,沒過幾天它慢慢地變綠了。我把它放到了一個陽光不強烈、但通風、透氣的地方,沒想到它長得更好了。媽媽對我說:“這種植物叫佛手掌,你看現在氣溫低,它就長得很好。但是夏天時,氣溫高,陽光強烈,它就枯萎了。這就證明它不太適合在太高的氣溫下生長,它不需要太強烈的陽光。它在較低的氣溫下生長得好一些。”這種植物的花瓣就像針一樣細,竟然能在寒冷的冬天開得那麼鮮豔……

突然之間,我從媽媽的話中明白了一個道理:一個人遇到困難時,不要被困難擊倒,要勇敢地面對。

夏天的雨 篇19

國小三年級作文 ,351字

最近天氣陰沉沉的,蜻蜓低飛,螞蟻搬家,太陽也不知道躲到哪兒去了。看來,一場暴風雨就要來臨。

果然,天空先是出現了一大片烏雲,幾陣雷響之後就開始下雨了。雨中的樹葉被風吹得搖搖擺擺,花花草草好像快撐不住了,所有的人都回來關門閉窗……

雨水已經把地下車庫給淹沒了,已經把院子變成了一片“汪洋”,甚至都進了家了,害得人們趕緊防水。雨還是沒下夠,越下越大,一下就好幾天。

雨終於停了,各戶人家開啟門窗一看,滿地都是水,地面上都成了一個游泳池了。這時,有的人害怕水再來“光顧”,便尋找一些防水的東西,有的節約的老人開始用盆舀水儲存起來,還有的年輕的男子開始一盆又一盆的把家裡的水清理乾淨……最活潑的還是孩子們,他們有的在踩水,有的打水仗,還有的開水槍,玩得可開心了!

夏天的雨就是這樣,要不不來,一來這是大雨傾盆!

用心去看見——讀《早安!我的植物鄰居》有感 篇20

讀後感 ,937字

暑假的一天,我饒有趣味地來到書店。在琳琅滿目的書目中,有一本書,那不一般的書名立刻吸引了我。這本書就是《早安!我的植物鄰》。我興趣盎然地拿起來,翻開目錄—《夏日紫薇》《天空中的美人樹》《從遠古來的腎蕨》……我繼續翻看,有許多熟悉的植物身影走進了我的眼睛,我毫不猶豫地買下了《早安!我的植物鄰居》這本書。

回到家,我迫不及待地讀了起來。“在三片葉子的丫間,冒出了火紅的花朵,花朵奇特,像驕傲的雞冠朝天展翅,有的扎堆開放,有的在一串上次遞開放。”哦,在我家樓下樹下開放的花原來叫“雞冠刺桐”。我連忙放下書,興匆匆地跑下樓去。這花還真有5片花瓣,分別是旗瓣一片,翼瓣兩片與龍骨瓣兩片,與書上描述的一模一樣。沒錯!這就是“雞冠刺桐”!我高興極了,這些平常被我們忽視的植物,竟然被作者寫進書裡。

上樓後我繼續閱讀,原來刺桐屬的植物有200多種,雞冠刺桐列其一,源自南美。我繼續在目錄“尋找”自己熟悉的植物,然後翻書找。哦,找到了含羞草,它生長在雜草叢中,一點也不引人注目,淡紫色的花,像個絨球,顯得格外可愛。葉子像小孩的眉毛,迎風舒展。含羞草很敏感,只要有什麼東西觸碰它,葉子就會立刻合攏,像個害羞的小姑娘見到陌生人,要等好一會,它確定周圍安全了才會小心翼翼地開啟葉子。

讀著讀著,我又認識了很多平日裡視而不見的植物,並瞭解到它們各自的一些特性:紫薇“怕癢”,射干是治咳嗽的藥,霸道葉子花吸附二氧化硫等有害物質的能力是一流的……

如果我沒有閱讀過這本書,我永遠都不會用心去“看見”大自然的這些精靈—那些花草樹木一直存在,宜人且多變。如果我沒有閱讀過這本書,又怎會知道看起來平淡無奇、微不足道的這些植物,竟有如此厲害的用途呢?如果我沒有閱讀過這本書,我又怎會自豪地向家人和朋友詳細地介紹身邊的一花一草一木呢?

《早安!我的植物鄰居》這本書以淡淨優美的文字將植物的外貌特徵、植物的前世今生、植物與人類的關係娓娓道來,書中精緻的手繪插圖,真實的生態照片,讓我們更直觀、更美好地感受和認識植物。

我不禁對作者顏展敏阿姨這位植物達人產生了由衷的敬意,我要更加愛惜植物,用心去“看見”植物,學習植物的基本知識,探索發現自然界的神奇,感悟生命的力量,融入自然,體驗自然之美。