綠色在我心中相關作文20篇
綠色在我心中 篇1
國二作文 ,1124字彈指一揮間，已來此一年。不知為何，每每望到那抹綠，總似有一股暖流，流經全身……
——題記
一年前，懵懂天真的我，初來乍到，邁著輕快的步伐，踏入這所學校，走進這神聖的殿堂。我驚喜萬分，似只剛破殼而出的小雞，張望著這神祕未知的世界。突然，我瞥見了一抹綠。正是這驚鴻一瞥，讓我與它之間結下一段不解之緣……
初見驚詫
“呀！這棵樹好高呀！”
初遇它時，我發出瞭如此感嘆。確實如此，它極高，在眾多綠植中最為顯眼。它便似那茫茫夜空中，最璀璨的一顆明珠，奪人眼球。遠看，你只覺其高大粗獷。但走近後靜靜凝視，你又不得不驚歎於它那溫柔似水的美。它便如我們一樣，煥發著無限生機。它好似那窈窕淑女，令人別不開眼來。樹的根像腰肢般纖細，枝條似手指般細而長。最引人注目的，是那片片嫩葉。許是天剛放晴，那葉上，竟滾動著些小露珠。葉片雖小，卻不失美感，顏色較淺，卻恰到好處。葉上露珠，為這幅新春圖，添了幾分顏色，多了幾分盎然。我不由看痴了，伸出手去，想去摘一片綠葉，卻又不忍，唯恐破壞了這優美畫卷。
就這樣，初遇它時，我驚詫那抹綠，那抹難以言說的生機……
相處欣喜
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，已是夏日。我日日徘徊於樹下，將它當作一知心好友。訴說在校園內的喜怒哀愁。而它亦日漸長大，漸漸地散發出成熟的氣息，令人肅然起敬。
瞧！我又坐在它腳邊，坐在它那撐開的大傘中，享受著那繁忙學習中的唯一空閒。我哼著小曲，而它一言不發，靜靜地聆聽著，似已被歌聲折服，陶醉其中。而那一縷縷陽光，透過茂密的枝條與暗綠的葉子，並不刺眼，有的只是滿心的溫暖。而有時，它亦與我一同歌唱。風，輕輕地拂過，惹得樹葉沙沙作響，似在伴奏，仔細聆聽發現當真是悅耳。接著，遠處傳來一兩聲鳥鳴，婉轉且動聽。相結合，竟成一曲匠心獨運的大自然之歌。
就這樣，那抹綠，伴我度過了那炎炎夏日，每天其樂融融，笑看生活……
綠在心中
秋天，悄然而至，萬物蕭條，而它，亦逃不過這自然法則。每日，我就眼巴巴地望著它，望著它那暗綠的樹葉日漸枯黃，最終化作一隻只漂亮的枯葉蝶，在生命的最後一刻，翩然起舞，譜寫一曲淒冷的悲傷進行曲。
終有一日它成了“光桿司令”，不復往日生機。而我，走到其腳邊，靜靜地看著它，它亦在默默地望著我，相顧無言。最終，只留下我一聲長嘆。我拍了拍它，道：“你那鮮豔的綠色，可永遠在我心中呢！”
將要離別之際，驀然回首，才發現，一抹綠正在那枝頭，悄悄綻放……
那抹綠，永存我心！
綠色在我心中 篇2
國二作文 ,734字漫步于田野的小路上，和煦的春風輕柔地撫過我的臉龐，吹醒了沉睡在土裡的種子。嫩芽兒星星點點，害羞地探出頭，張望著這廣袤的世界。芳草的清香在溼潤的泥土中微微發酵，令人沉醉。我愛這多姿多彩的春色，更愛這生機勃發的春天！
我愛家鄉的雨。第一場春雨往往發生在清明時節。夜晚，那多如牛毛，細如針線的雨兒宛若空靈的仙子，悄然蒞臨，帶來了第一次的饋贈。第二天，你往往會驚奇地發現，世界終是摘下了神祕的面紗，清新的空氣撲面而來，好似一杯醇香的佳釀，回味無窮。我喜愛雨後的綠色，水一般的靈動，緩緩地流，流進我的眼睛，流進我的心胸。這是隻有存在鄉間的靜謐。
我喜愛家鄉的山。連綿不斷，鬱鬱蔥蔥的樹林覆蓋上面。那是我兒時與夥伴玩鬧的地盤，藏著無數珍寶。清涼的山風，鳥兒爭相啼鳴，唱著婉轉動聽的歌。潺潺的溪流孩子氣地歡快跑著，在冷冷聲中，靠著樹幹，咔嚓咔嚓地啃著野果，又怎能不被喜愛與讓人沉醉呢？在幽靜的大山中，茂盛的樹叢中，藏滿了四處蹦?的野兔，搜尋松果的松鼠，狡猾的黃鼠狼暗自思忖如何晚上偷雞，黃鶯高聲歡歌……
我喜愛家鄉的水。說的是水，倒也只是一個圓形的河塘。水平如鏡，碧綠的荷葉宛若一隻只小船，靜靜地浮在水中。每至夏季，蓮花綻放，似不經任何雕琢的玉石，渾然天成，就是一件精美的藝術品。宛若女子待嫁即將出門的羞澀，愛憐之情便奔湧而出，只待輕輕撫摸著花瓣，卻又後悔褻瀆了她的莊重。家鄉的水很清，蓮花，蓮葉，清水，簡單的景物卻描繪著無窮無盡的畫卷。那是每一個鄉村孩子的童年。
我喜愛這雨、這山、這水，家鄉的一切都是那割捨不斷的緣。即使來到縣城讀書，家鄉卻還是拴住了我的心，這或許就是一個普通的孩子所能盡力描繪的鄉愁了吧！但願，這家鄉的綠色生機永遠長存我的心中！
綠色在我心中 篇3
國小五年級作文 ,816字現在地球上的環境越來越差，空氣質量越來越不達標。
我的家鄉座落在巍巍嵩山腳下的大山深處，是登封九龍潭的旅遊聖地。在我很小的時候，我的家鄉山清水秀，樹木鬱鬱蔥蔥。到了春天，滿山遍野都是綠樹成蔭，我家門前還有一條河，小河的水長年不斷，清澈見底，還有許多小魚小蝦在水裡自由自在的來回遊動。可是沒過幾年，人們保護環境的意識淡薄了，不斷上山砍伐樹木，漸漸的鬱鬱蔥蔥的小山，變成了光禿禿的荒山。河岸兩邊還開了許多石頭鋸和幾家養豬場養雞場，他們都把廢水臭水全部排在了小河裡，小河變髒了，水被汙染了，小魚小蝦也漸漸少了。小河裡排放的有汙水，也有人們生活垃圾和小孩子們扔的白色垃圾，這給當地的人們和外地遊客留下了不好的印象。我真想對那些不道德的人說：“如果你們再這樣繼續下去，美麗的風景區環境就變得更糟了，小魚小蝦就無家可歸了。”
我聽媽媽說，在我沒有出生的時候，環境比我小時候要好得多。特別是河裡的魚，非常的多。後來，河水被汙染，魚兒無存身之處，慢慢的少了。我聽了之後，覺得人們太沒有愛心了，那麼多無辜的小生命都被人們無情的殺害了。改革開放以後我家鄉的人們保護綠色家園的意識有了明顯的好轉，提高了認識，覺悟進步了，破壞環境的現象也漸漸少了。人們也都積極主動的加入到了綠化美優的行業中去了。現在無論是高山湖泊小溪，還是公路街道庭院等，都進行了綠化美化。如今家鄉如仙境一般，走進大山，如同走進美麗的畫卷。
隨著社會經濟的快步發展的今天，我們學校要讓同學們掌握健康環保知識，就讓我們全校學生一起在學校的大花壇裡進行環保公益活動。給花草樹木修剪，拔草，鬆土澆水。踐行了同學們的勞動能力。鍛鍊了我們的勞動意識，體會到勞動的快樂。特別是低年級小學生幫大學生撿小樹枝。我開心極了，因為我為環保做了份貢獻。
同學們，讓我們一起行動起來吧！保護我們綠色的地球媽媽，共創綠色家園，這是我們的責任。讓地球家園變得更美。時刻讓綠色環保永住心河。
紅色在我心中 篇4
國二作文 ,1053字每當國旗冉冉升起，“紅”在我心中照耀。——題記
大家都知道，今年是祖國七十華誕，十月一日是一個偉大而莊重的日子，這一天紅色的國旗在世界各地冉冉升起。
“起來，不願做奴隸的人們……”每個星期一的升旗儀式上，我們都唱著國歌，注視著緩緩升起的五星紅旗，向她莊嚴敬禮。五星紅旗也曾被我們舉起，今年5月份學校舉辦了盛大的感恩節，就在感恩節上，全體師生舉著一面面的小紅旗，揮舞著，高聲唱著《我和我祖國》，以表達對祖國的熱愛與祝福。場面是那樣的震撼人心，久久讓人難忘。
金溪是千年古邑，她的古色古香沁人心脾。但作為金溪的一位學子，我可以很驕傲地告訴大家：金溪還閃耀著“紅色”的光芒！
學校團委曾帶領我們這些優秀少先隊員去左坊鎮後龔村參觀。這是我們當地有名的“紅色革命根據地”。一路上我們興奮異常。一下車，就在廣場上看到了周恩來、朱德、王稼祥的巨幅石雕像。走在古老的石頭路上，撫摸著歷史悠久的牆壁，眼前不禁浮現出當年紅一方面軍的先輩們為中國的革命事業溢血奮戰的身影。
來到朱德總司令的故居，我們看見了一棵蒼勁的桂花樹。據村中居住的老人說，這可是朱總司令親手栽種的桂花。這令我們肅然起敬。村中還有一口井，當地人叫紅軍井。當年紅軍駐紮在這裡，瞭解到村民們缺水，就在村口打了一口井，從此，老百姓就喝上了乾淨的水。這井和桂花樹，可是當年紅軍和老百姓軍民一家、血濃於水的見證啊！
我們又走進了紅一方面軍司令部舊址---後龔村祠堂。這裡收集著很多當年軍民用過的武器和日常生活用品，特別珍貴的是，祠堂的牆壁上，至今還留有當年紅軍寫的“打倒土豪劣紳！”等宣傳標語。團委老師給我們講解了這些“紅色文化”背後的革命故事。我們聽得津津有味，不時拿出紙和筆，記下聽到的和感悟到的點點滴滴。
這次參觀後龔的經歷對我影響很大，從此，紅色在我心中紮下了根。我想，如果沒有革命先輩們拋頭顱、灑熱血，又怎能換來如今這幸福美好的新時代、新社會呢？開學的時候，同學們應該都觀看了《開學第一課》，看到了我們的國旗在世界各地冉冉升起，大家心中會不會心生強烈的自豪感呢？我感覺，國旗的“紅”如今更象徵著中國蒸蒸日上、越來越好、越來越紅！
五星紅旗，我為你自豪！五星紅旗，我為你驕傲！“紅”印在了我心中，祖國就在我心中！
紅色在我心中 篇5
國二作文 ,724字前不久，學校組織我們觀看了《開學第一課》。裡面出現了一面面神聖的“五星紅旗”。
95歲高齡的郭德賢奶奶在重慶公館講述了當年那面五星紅旗的製作過程。當鏡頭拉近時，我似乎看到了她眼中的淚花在盤旋，但臉上卻滿是神聖與堅定。歲月染白了奶奶的青絲，還在她的臉上留下一道道滄桑的溝痕。但那一刻，她卻是我心中最美的女神。
我不由得想起《紅巖》中的江姐，她在渣滓洞裡受盡了折磨。面對敵人的殘酷暴行，她不屈不撓、守口如瓶。她之所以承受下了常人難以忍受的苦難，甚至為我們獻出了她寶貴的生命，這不正是因為心中有那一面神聖的五星紅旗嗎？
可以說，五星紅旗從誕生那一刻起，便把千千萬萬中華兒女的心攏在了一起。“一顆紅心向著黨，向著祖國和人民。”無數革命戰士拋頭顱、灑熱血，用自己畢業精力、心血甚至生命鑄就了新中國的成立。
締造新中國的毛澤東，堅持改革開放的鄧小平等革命先驅，為了祖國的繁榮與富強，更是嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。偉人們讓鮮豔的五星紅旗愈發的光輝燦爛！
再看今朝。2013年12月15日，“嫦娥三號”輕盈落月，月球的表面，呈現了一面鮮豔的五星紅旗。她向全世界莊嚴宣告，中國探月工程取得全面勝利！為了這一刻，中華民族追求了千年；為了這一天，華夏女兒，期盼了千年！
我的心中奏響了一首神聖的國歌！
還有，當我看見汶川大地震時處處豎起一面面五星紅旗，淚水模糊了我的雙眼。我彷彿見證了祖國大家庭同呼吸共命運的感人場面。
淚水順著我的臉頰流進了嘴裡，我嚐到的，卻是絲絲的甜味。因為，我的心被填得滿滿的，滿滿的驕傲，滿滿的自豪！
五星紅旗，我為你驕傲，也為你自豪！無論身在何處，那抹紅，已然銘記在了心中！
古色在我心中 篇6
國二作文 ,928字金溪，一座沒有圍牆的博物館。——題記
金溪有著一千多年的歷史，其文化源遠流長。中秋之際，這個美麗而古老的小縣在央視“火”了，霸屏足足九分鐘。其中就有百世大儒陸九淵先生的故鄉——陸坊。
我漫步在陸坊的石板路上，一道道由車輪壓過的痕跡依稀可見。抬眼，白漆黑瓦的整齊房子，牆上畫著一幅幅有關象山先生生前事蹟的圖畫。我繼續向前走，沿著蜿蜒曲折的小路，穿過一幢幢古房，來到義門樓前，最頂端的牌匾上赫然刻著兩個蒼勁有力的大字“義門”。門樓呈“山”字，中間是最高最大的門，兩邊略低一些。門樓前有一方池塘，池塘早年的水清澈見底，“游魚細石，直視無礙。”後來，婦女們在這裡洗衣洗菜，小孩子們在這裡戲水打鬧，漸漸地，這裡的水便有了“歲月的記憶，生活的影子”。左手邊就是陸坊的廣場了，廣場中間，鄉賢陸九淵的像屹立在這兒。
“江南好，風景舊曾諳。”雖是秋季，大片大片的田野裡栽種著色彩綺麗的花朵，雖然還沒有成形，但我想，來年春天這裡定是一片萬紫千紅。看啊！有幾個孩童奔跑在花田之中，陽光映照在他們快樂的臉上。
走進“大儒家廟”。上面的七彩雕花美輪美奐，神龍刻像栩栩如生，這可是皇帝命人為陸象山先生精心製造的陸氏祠堂。說到陸九淵先生，他是一代“心學”大家，後有與王陽明並稱的“陸王學說”。象山先生四歲即問天，一生研究中國哲學，發出“宇宙即是吾心，吾心便是宇宙”令人驚歎的哲學至理。他與兄弟陸九齡、陸九昭三人都是我們金溪的驕傲！
前陣子的中秋，陸坊村民製作了美味的“大師餅”。歷史可以沉澱文化，幾百年下來，部分的美食文化就這樣流傳了下來。
陽光灑在樹上，透出一片斑駁的影像，我側倚在“義亭”內，望著遠處的湖水，聽著外面傳來孩童們清脆地朗誦《陸子謠》的聲音。
即使科技日益發展，替代種種舊事物。但文化不會變，韻味不會淡，就像金溪，她永遠古色古香！
鄉色在我心中 篇7
國二作文 ,774字我靜靜地望著這初秋的小城，輕柔的陽光宛若一層紗衣，給她披上朦朧的色彩。
歲月的流逝並未蹉跎掉她神祕的嬌顏，她的魅力越發使我陶醉其中。金溪是一位雖千歲卻仍端莊不老的美女，散發著青春與活力的氣息，為縣城中的人帶來平靜與安寧。即使在艱苦歲月中經歷了戰爭與災難，她的古老建築，卻仍舊矗立於此。
在一個散發著桂花香氣的清晨，我隨著風的腳步，來到了古村弄堂。我輕輕撫弄著這滿塘的秋水，將生活的煩惱拋下了河塘。岸邊的綠柳彷彿帶著醉意，總是在風的挑逗下，將碧色的羅裙，蕩進了水中，逐漸融為一色。我的目光，又流連於古屋。粗糙的牆壁，清一色的畫兒，與這綠水，意外的讓人歡喜。我想象著，一船伕弄起船槳，行在無邊的江河之中，詩意淡淡，黛瓦白牆，深卷堂街中，耳邊不知名的鳥兒吟唱著優美的曲子，悄悄地傳入我的心窗。
在金溪，最常見的莫過於茶葉。綠色的茶樹上，總有一簇簇嫩芽。我見過許許多多采茶的人，常被陽光眷顧的手指，輕快地挑起茶葉，放入籃中。但令我印象最深刻的是自己採的茶，與他人不同的是，我的手指笨拙無比，只能小心採下那綠得發亮的葉子。我不知當時自己在熾日下是如何堅持下來的，只覺得太疲倦了，不知採茶人如何在這樣的情況下歡樂地工作，不過是在常年累月中積累的耐心罷了。母親說：“人生就如同茶葉浮在水面一般，大起大落，嘗得多了，便也懂得了其中的滋味兒。”
除了古街與充滿金溪沉靜氣息的茶葉令我著迷，更讓我喜愛的是淳樸勤勞的人民做出的美食，每個冬季，我都會將手與腳擱在溫暖的碳火盆上，等待著烤紅薯。印象中，軟糯的紅薯散發著淡淡的香氣，入眼是白濛濛的霧氣與溫暖，入口即化。印象深刻的吃食還有藕絲糖、米粉以及家中常做的幾道小菜……
日暮了，思緒禁不住我的呼喚，輕飄飄地蕩回了，啊，這令我深沉愛著的金溪，您的鄉色永遠在我的心中！
綠色在我手中 篇8
國小四年級作文 ,618字遠離了學校的喧囂和父母的嘮叨，一個人走在田間熟悉的小路上，村莊前的小河淙淙流淌，周圍的一切靜謐安祥。愈行愈放鬆，但小河邊這兒一堆垃圾，那兒一堆破衣裳，花花綠綠，惡臭難聞，堵在了胸口，形成一道心牆。
我禁不住憤怒：“這些大人們，為什麼愛把垃圾倒在河邊溝邊呢？”
但轉而又想，作為村莊的一份子，我難道只袖手旁觀嗎？
在這“整治農村環境、建設新農村”的大好時機，我們小學生也要為家鄉出一份力。
心動不如行動！“愛家護園小分隊”成立了，現在你會經常看到兩三個同學走加串戶的宣傳、幫助人們把垃圾送進垃圾池；也會看到我們利用星期天“拉動”家長清掃街道；家家戶戶，房前屋後，在我們小分隊的帶領監督下種上了花花草草。
漸漸地，我們村的環境煥然一新。村裡的垃圾堆不見啦，而且在固定的地方砌了放垃圾的槽位；道路旁成堆的糞土，現在也消失得無影無蹤了；溝兩旁的雜物也消失了，現在是楊柳依依、花兒豔豔，微風一吹，它們會跟你點點頭；村前的小河——太陽堤河變得清澈見底了，偶爾還能見到小魚兒自由自在地游來游去呢，河邊休閒度假釣魚的人群多了起來。現在我們村特別的美，青磚紅瓦，綠樹成蔭，蟬聲依舊，蛙聲齊鳴，不是仙境勝似仙境。
誰說我們太小，不能為家鄉做貢獻？行動起來，我們的小手照樣可以“推動地球”，讓我們共建美好家園。
那抹綠，在我心中盪漾 篇9
國小四年級作文 ,480字處於色彩繽紛，香氣撲鼻的花店中。向四處看去，有色彩明麗的玫瑰，有出淤泥而不染的荷花，有潔白典雅的水仙……這時，一抹綠映入我的眼簾。那抹綠，在我心中盪漾……
五年級時，爸爸從花鳥市場買了一盆仙人球回來，我會每星期去給它澆澆水。過了一段時間，仙人球上還長了一些小球，翠綠翠綠的，煞是可愛。
馬上就要期末考試了，我不再有時間管理那盆仙人球。於是任由它在陽臺上被風吹雨打，自生自滅。就這樣，幾個星期過去了，我早已經把它忘得一乾二淨了。
考試考完了，放暑假了。有一天，我來到陽臺乘涼。
這時我在陽臺上看到了一抹綠。正是那盆仙人球。這時我才想起這盆被我遺忘的仙人球。
一眼望去，這盆仙人球黯淡了好多，但它仍然在頑強的生長。仙人球上，還長出了一些小花。美麗極了。
我用清水澆灌了一下它。它恢復了一些原來的綠色。
仙人球在幾個星期不澆水的情況下還能頑強生長，讓我不得不對它肅然起敬。
望著眼前這已經開了花的仙人球，我領悟到了堅持的可貴。
這盆仙人球讓我學習更加勤奮刻苦，更加堅韌不拔。
思緒回到花店，我又一次看向那盆仙人球，那盆讓我學會堅持不懈的綠色。
那抹綠，在我心中盪漾！
紅色血液流淌在我心中 篇10
國小六年級作文 ,993字鮮豔的紅旗在頭頂飄揚，紅色的熱血在心胸激盪。踏上一條鄉間小路，向銀坑村前行。看著這片歷經百年的紅土地，粟裕將軍的偉大面孔在眼前浮現……
朱自清說過：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候。”可是歲月悠悠，時光飛逝，那久遠的歷史不再停留。紅軍戰士拋頭顱、灑熱血，讓今天的中國有了他們的榜樣，更為強盛富饒。
遠遠望去，在一片紅色的泥土地上，矗立著一座房屋。白牆黑瓦，盡顯端莊簡約。鐵門的上方是一個紅色的五角星，旁邊兩隻金色的和平鴿銜著兩枝橄欖葉，表示了對和平美好的希望。走進禮堂，幾根大紅柱子豎立在其中，樑柱上掛著幾面彩旗，迎著徐徐的微風飄舞著。幾個大紅燈籠給禮堂增添了幾分喜慶，多麼寬敞的禮堂啊！幾百位同學簇擁在這裡也綽綽有餘。在其中的一堵牆上，我看見了以往幾年的銀坑村春晚圖片，絕不亞於城裡的春晚，同學們嘖嘖稱讚。
這，就是我們研學的第一站—銀坑村大禮堂。
毅行了2。5公里的同學們早就餓壞了，肚子餓得咕咕叫。“莫非有大魚大肉？”幾位同學一想到吃就兩眼放光。每位同學排好隊，看見了壘得高高的蒸籠，直流口水。當我們看見了一盤盤大白饅頭配乾菜肉，有些奇怪：“什麼？只有這些嗎？”有些同學開始抱怨起來：“我們的美食呢？我們走了這麼久，不是應該犒勞犒勞我們嗎？”
我不抱怨飯菜如何樸素單調，咱們研學，就要像真正的紅軍一樣！我如同老虎撲食般咬了一口饅頭，油光光的乾菜肉散發出迷人的香味兒。我像品嚐上好佳餚般仔細咀嚼、回味，情不自禁地想起幾十年前紅軍的艱苦生活。兩萬五千裡的長征旅途，一路吃不飽、睡不好。這麼三個饅頭，一盤肉對於他們來說，簡直是饕餮大餐！在以前，連饅頭都是最貴的珍品，哪還會有肉呢？野菜、牛皮、棉絮就是他們的伙食……想到這兒，我覺得面前的午餐無比誘人。我轉過頭看了看，一旁的同學們已吃得狼吞虎嚥了，嘴裡鼓得像只青蛙，還不住地說：“太好吃了！”小吳同學甚至吃了五六個饅頭，哪裡還有前面滿臉嫌棄的樣子？
吃完午飯，我們的表演也開始了。當我們站上舞臺，臺下的幾百名觀眾齊刷刷地看向我們。“這舞臺真大哇！”我不住地想。幾塊紅絲絨幕布顯得格外莊重，舞臺寬敞而明亮，燈光多麼閃耀。我們站在燈光下，唱起紅軍歌，“紅軍閃閃放光芒……”歌聲在禮堂中繚繞。
胸前的紅領巾飄揚著紅纓槍的威風，身軀中流淌著紅軍的血脈。我是中國人，我們是紅軍的傳人！歷經百年的紅土地，永不改的紅軍精神！
紅色革命在我心中 篇11
國小五年級作文 ,862字“我們都是神槍手，每一顆子彈消滅一個敵人……”《游擊隊歌》在我耳畔迴響，而此刻，我又回想起那紅色的崢嶸歲月。
從中共誕生，到長征、抗日戰爭，到中華人民共和國成立，這段紅色的歷史，將會永遠銘刻在我心中！1937年，日本人在盧溝橋挑起了事端，引發了盧溝橋事變，中國共產黨進行了正義的反抗。但日本軍官呢，一次又一次刁蠻無理地大肆襲擊中國，抗日戰爭由此爆發。中國人民拋頭顱，灑熱血，經過8年的浴血奮戰，1945年8月15日，日本終於無條件投降了！舉國同慶，大家為著自己的國家而自豪！1949年10月1日，中華人民共和國成立，三十萬人肅立在天安門廣場上，懷著崇高的敬意，向高高飄揚的國旗——五星紅旗，行著莊嚴的注目禮，唱響鏗鏘有力的國歌，聽到毛主席在主席臺上那莊嚴的話語——“中華人民共和國今天成立了！”
隨著這聲音，我國飛速的發展起來，從發現大慶油田，到“解放”牌汽車的研製成功；從1970年“東方紅一號”人造衛星發射成功，到我國自主研製的“神舟”號……中國正在飛速地發展，因為有那些可敬的科研人員們，用自己學到的所有知識，晝夜不眠研發的功勞！
現在，我們的國家越來越強大了，再也不用像清政府一樣，只會在外國的強迫下點頭哈腰。日本侵略釣魚島失敗，不死心，又一次想霸佔釣魚島，被中國義正詞嚴地拒絕了；而以前，我們只能聽外國的，卑躬屈膝，喪失國的尊嚴！菲律賓也想霸佔釣魚島的，但以他們的兵力，壓根打不過中國，只能灰溜溜地逃了；而以前，我們與外國相處時，外國一言不合就開打，中國只有含辱籤條約、投降的份！
今天祖國的尊嚴、繁榮、強大是先輩們用鮮血、用汗水換來的；明天祖國的尊嚴、繁榮、強大將掌握在我們這一代人的手裡，為了不辜負祖輩們灑下的鮮血與汗水，讓我們好好學習，加強體育鍛煉，為了振興祖國的明天一起努力吧！
燃燒在我心中的溫暖 篇12
國小六年級作文 ,715字我不是陽光，我不能照亮所有黑暗；我不是冬雪，我不能點綴所有枝頭。我，只是個普通的女孩，但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心！
這個暑假，我隨爸爸參加了“愛心無價，邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動，這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路，一路塵土，一路顛簸，終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。
“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼，而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱，這些小夥伴的故事大同小異，在他們很小的時候，媽媽就離開了，他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找，卻怎麼也找不到……
七歲的黃春華乍一看像個男孩，生活一塌糊塗，她和媽媽的距離只有兩公里，卻看似遠在天邊；十四歲的張娜，已經12年沒有見過媽媽了，“媽媽”一詞讓她日思夜想，卻不能聽別人提起；七歲的劉娜，可以拿著她和媽媽的唯一合照，一言不發地注視一個小時。
看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時，我心裡湧起一股力量：我一定要讓他們笑！在那裡，我們給小夥伴上了安全知識課，他們是那麼認真，那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天，他們終於笑了！笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時，他們眼裡含著淚花，臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時，我倆緊緊相擁，我想用我的力量去幫助她，讓她開心地學習和生活……
快樂的時間總是短暫的，一天的活動結束了，雖然我很累，但是看到小夥伴們和我一樣開心，我覺得這是最快樂的時刻。以後，我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍，讓他們笑……
願我的到來，願我的笑容，願我的心聲，隨著一縷清風吹進小夥伴的心田，掃盡他們的煩惱和憂愁！
那群大雁在我心中 篇13
國三作文 ,756字記憶深處，一群大雁在無邊無際的天空中翱翔……
考試失利，獨自坐在自家院裡思考著，腦海裡一幅幅畫面切換著：考試前幾天坐在燈下學習到深夜、考場上奮筆疾書……，為什麼我的付出沒有回報？我的心情實在是糟透了。
那正是秋高氣爽的時節，但我覺得這風中還存著暑季的悶熱，我煩悶到了極點。這時，媽媽走過來坐在我的身邊，仰頭看到天空中正在遷徙的那群大雁對我說：“你看，這群大雁飛得多整齊呀！”我注意力開始集中在這群大雁上了，媽媽又補充說：“在這整齊的背後，離不開大雁的努力。如果其中一隻大雁飛不動了，會有其它的大雁來托住它，讓它休息，但如果它不再飛，雁群會將它丟下。就像你現在考試失利了，我們可以在我幫助你、安慰你，但你如果因此一蹶不振，我們也會束手無策。”
我恍然大悟，原來最主要的原因還在我自己身上。即便老師、家長、同學們都來幫助我，我不努力，也一樣不能取得好成績。媽媽又接著說：“而且，每隻大雁不是都在遷徙前才學會飛行的。你也是一樣，不能‘臨時抱佛腳’，千里之行始於足下，日積月累才能煉得紮實真功。平時學習‘認真’固然重要，‘學習方法’得當更會事半功倍。”
此後，我便在日常學習中注意學習方法：課堂上認真聽講，聽懂老師講的每個知識點，日常練習做錯的題都集中記錄下來。快考試的時候，除了溫習課本上的基礎概念，再把日常練習做錯的題重點看一下，知識就記牢了。我的學習也更加輕鬆，學習成績也有所提高。藍天中的那群大雁也牢牢地鎖在了我的心中。
每到快失去信心的時候，我就抬頭仰望，回想當年的那片天空，天空是那樣的藍，藍得像一塊水晶，又透又亮，當中還少不了一群不懈奮鬥的大雁，它們張開翅膀，在天空中執著翱翔……。一想到這兒，我便信心大增，又埋頭到書本中去“奮鬥”，為我日後的“翱翔”做好準備。
那片天空是那麼的藍，那群大雁是那麼的難忘。
那個轉筆刀在我心中 篇14
國三作文 ,950字陰天，總有種失落的感覺，悶熱的天氣，煩躁的心。唯有不期然而來的一場大雨才能破解此刻動盪的心境。每每在溫度得到舒緩的同時，一個深藏在心中的充滿聖潔之愛的轉筆刀就會浮上我的心頭。
窗外烏雲滾滾，悶熱的天好像要把人融化似的，連吹在身上的風都是熱的，這一切都預示著—一場大雨將要來襲。昏暗的房間裡只有一角發出幽幽的光亮，書桌上映襯著一老一小兩個人的身影。我手裡握著鉛筆，歪歪扭扭地在田字格上寫字，爺爺在我身後側輕搖扇子為我降暑。“咔”，筆芯橫飛而出，“哎呀！爺爺，筆芯又斷了，已經斷了5根了，怎麼辦啊！你去給我買個轉筆刀唄。”“可這天馬上要下雨了，你奶奶出去把雨傘也帶走了，哎！你這孩子總是丟三落四，又把轉筆刀落學校了，你在家裡乖乖的，我快去快回。”伴隨著急促的腳步聲，我急忙趴在窗臺上往外看，一個熟悉的身影正快步向外走去，一轉身不見了……
猛然間，幾顆大大的雨滴從我眼前飛過，砸的玻璃“啪啪”作響。下雨了！看著頃刻間溼透的地面，我在窗戶前焦急地等待著，爺爺，你快點回來啊！終於，一個熟悉的身影出現在我的眼前，看著在窗臺上趴著的我，爺爺全然不顧全身已被雨水打溼，笑眯眯的從懷中摸出一個天藍色的轉筆刀，那轉筆刀放著異樣的光彩……“譁—”外面雨下的越來越大，書桌上，轉筆刀在輕輕的轉動著……
現在，燈光下只留有我一個人的身影，那個冒著大雨為他的孫子買轉筆刀的老人—我的爺爺，在一個寂靜的夜晚，悄然離去，留給我的不僅是痛苦，更有那難以忘懷的爺爺對我深深的愛。
隨著思緒飄移，腦海中一老一小牽著手走在被驕陽暴晒已顯鬆軟的馬路上。“爺爺，我能不去幼兒園嗎？幼兒園一點都不好玩。”“不行啊，你不上幼兒園怎麼學知識呢，幼兒園多好啊，有那麼多小朋友呢。”“那、那你站在外面等著我啊，不准你走。”“好嘞！”我在校園的小廣場盡情的和小朋友玩耍著，忘記了時間，只記得每當我回頭望去時，那個滿頭白髮、面帶笑容的身影準會出現在我的視野中……“孫子，今天玩的高不高興啊？”“高興！”“嘿嘿，爺爺看著你也高興。”……
兩年了，爺爺已經離開我兩年了，每當我回憶起這些，就會陷入思念的沼澤中，從回憶中醒來時，就已淚滿春衫袖了。爺爺對我的愛早已深深嵌入我的靈魂，關注著我，激勵著我，那個藍色的轉筆刀永在我心！
挫折在我心中 篇15
國三作文 ,702字心中的自信，讓我積極面對生活。心中的快樂，讓我微笑著面對生活。而心中的挫折，教會了我不能輕易放棄，要勇於面對。
髮捲。面對滿卷的紅叉，我的臉上一陣一陣發燙。放學。烏雲密佈的天空正如我當時的心情。回到家後，媽媽彷彿看出了我的心事，說：“別灰心，學習的路上不可能一帆風順的，一次的挫折算不了什麼，重要的是不能讓挫折嚇到，而要學會從挫折中吸取經驗和教訓，勇敢的面對它，讓它在你的心中留下印記，以後才不會犯同樣的錯誤。”於是，媽媽拿起筆，和我一起坐在桌前，分析著錯誤的原因。不一會，卷子上就佈滿了紅筆改動的痕跡。望著滿是改動的卷子，我的心中一遍一遍地回想著媽媽說的話。忽地抬頭，一道皎潔的月光映入我的眼中，彷彿把我的心也照亮了。是啊，遇到挫折的時候要勇敢的面對，總結經驗，那麼這些挫折將會成為我人生最寶貴的財富。想到這裡，心中的難過漸漸消散，這次挫折，在我心中留下的是任何時候都要勇敢面對的經驗，挫折在我心中。
記得上學期學化學原子那一章時，我什麼也聽不懂，上課也總是迷迷糊糊的。回家後便對媽媽抱怨。媽媽對我說：“別急，慢慢來，總會弄懂的。”媽媽拿著題，一遍一遍地給我講解，可我跟答案之間彷彿被一道無形的牆隔開了似的，總也走不進去。“不學了！不學了！”我衝著媽媽吼道。這時媽媽一巴掌向我打來，“遇到這麼點兒的小挫折你就退縮，這還是你嗎？”媽媽這一巴掌彷彿把我打醒了。於是我低下頭，靜下心來投入到學習中，在我的不懈努力和媽媽的幫助下，難關攻克，而這次挫折，在我心中留下的是任何時候都不能放棄的精神，挫折在我心中。
風雨過後見彩虹，一次一次的挫折之後，挫折帶給我的經驗、教訓和不能輕易放棄的精神，會永遠留在我的心中。
大海在我心中 篇16
國三作文 ,811字“到了，到了，快下車吧！”只聽父親大喊了一聲，我拖著疲憊的身子下了車，抬頭一望見大海，心裡高興了許多。我一路小跑，跑到海邊，陣陣的海風夾帶著大海特有的清新和溼潤，迎面撲來，把路途的疲勞全吹走了。
太陽斜射著，大海捲起的雪白的浪花，頗像頑皮的孩子貪婪地舐著平滑的海灘，再慢慢地退去，像羞怯的少年輕輕拉動拖地的長裙。我沿著海邊走，時不時地踮起腳尖向大海的盡頭望去，“哇—”我不禁感嘆道：海水那麼藍，縱是名師高手，也難以描摹，翡翠的顏色似乎太淺，藍寶石的顏色似乎太深。此時，海水溫情地舔著我的腳，浪花像慈父的大手，撫摸著我，搖曳著我的衣襟，這使人動情的大海，在我心中，永遠存在。
太陽漸漸開始直射，海水盪漾著，翻開一個個浪花，慈母般撫摸著沙灘。母親允許我可以下海後，我興奮地跳起來，抄起一個游泳圈，滿懷欣喜地跑到海邊，躍入水中。雪白的浪花在腳底翻越，浪花吻著我的腳背，一個浪花湧來，正好將我蓋過，我在不經意間嗆了幾口海水，鹹鹹的。此時，我放棄了游泳，在海中遠望，看到波浪時而輕撫著岸邊的礁石，嘩嘩地湧上沙灘，時而激起道道浪花。遠處蔚藍的天，雪白的雲，太陽的光芒灑向大海，海水映著熾熱的日光，白茫茫，銀燦燦，像無邊無際的錦緞，閃閃悠悠地顫動著，令人沉醉……這溫柔、絢麗的大海，在我心中，永遠存在。
傍晚，起風了，大海開始漲潮，翻騰的泡沫失去了均勻的節奏，海浪衝擊著石砌的護堤，發出巨大的轟鳴，轉眼間在石堤上撞得粉碎，浪花的飛沫向前飄灑，濺在我的身上，使我打了個激靈。我小心翼翼地繼續前走，此時的海浪稍稍平穩以後，又奔騰起來，重新凝聚力量，出奇不意的向我和石堤撲過來，把無數不能自衛的小石子捲入海底。這使人震撼的大海，在我心中，永遠存在。
這片海，在我心中像永開不敗的玫瑰一般，香氣迷人；像一塊永不會生鏽的金屬，閃閃發光；像一個印章，將其印在我內心深處，永不消逝。它凝聚著無法言說的神祕的生命力，給人一種超越自然的深刻。
師恩在我心中 篇17
國三作文 ,1015字老師，我多久沒有夢見你了？自從你離開我們，我或許就再也見不到你了。老師，你知道嗎？當我得知你已經離開的噩耗時，我的淚是那麼不顧一切地往下湧，我朝著天空大喊著：“老師……我的路老師……”思緒，又漸漸飄回你教過我的點點滴滴……
路老師—我的鋼琴啟蒙老師，當年幼的我第一次站在你的面前，站在鋼琴面前時，我低著頭怯怯地叫著“老師好”，這些細微的動作把我的緊張和對陌生人的恐懼洩漏的一點兒不剩，你明朗的朝我微笑，用手輕輕的摸摸我的頭指著琴說：“來，你先試試感覺吧。”我看著你含笑的眼睛心情放鬆了好多。那時，你還給我展示了一曲，聲音是那麼流暢舒服，清脆純淨，還有你嫻熟的手法、豐富的感情，真讓我陶醉。回家我還不忘對爸媽“彙報”，這個老師可好了呢！呵呵，老師，你是不是還不知道我對你有一個這麼好的第一印象吧！
老師，我知道你一直對我有很高的期望，但小時候的我總會有些三心二意，頗有一番“小貓釣魚”的感覺，可辜負了你不少次，而你卻從未對我鬆懈過，反而像對自己的孩子一樣對我嚴格要求甚至發脾氣，但發過脾氣後，你總是會耐心的手把手教我，給我標指法，講解調子的特點，時不時的親自演示一段，讓我感受到你有力的技巧和豐富的情感。發現我的節奏亂了，你會不厭其煩的給我打拍子，直到現在，不論我唱歌還是彈琴，總會覺得有一雙手在給我打在著最標準的拍子……老師，你的師恩我怎能忘？
老師，你身體一直不好。那次你剛做完手術，沒休息很久就急忙通知媽媽叫我去上課，媽媽都嚇壞了，說你應該多調養一陣子的，可你卻執意說一定不能影響到我，老師你知道嗎？當時我把你嚴厲的批評全忘了，只記得也只知道這個愛我的老師為我付出了很多，看著你上一節課都要累得滿頭大汗還在不停地為我輕聲吆喝：“節奏…對，情感，用心去彈…好，就這樣……”我只覺得視線模糊了，淚在眼眶打轉。
那時的你，陪我走遍好多家琴行，親自試音，為我挑你最滿意的那架鋼琴；那時的你，因為我生病，特意到我家來給我上課；那時的你，身穿正式的西裝陪我去考級，在第一時間給我鼓勵和指點……可是，老師，連上帝都嫉妒你的才華，硬是要帶走你，但在我心中，老師你一直在我心靈的深處給我最及時的鼓勵，使我揚起自信的微笑。
老師，我已經不是初見你的那個充滿稚氣又不懂事的小女孩兒，我慢慢長大，學會感恩，可是你卻要我留下畢生的遺憾—不能用自己的力量來報答你。老師啊，你的愛永遠在我心中，那麼堅定，不可磨滅。老師，你聽到了嗎？
落日在我心中 篇18
國三作文 ,796字太陽日復一日、年復一年的不斷升起、落下，沒有人去過多的注意他，可那落日偏偏又在提醒著我們“花有重開日，人無再少年”……
奮力的向山頂爬去，只能聽到粗重的喘息聲和柺杖敲擊地面的聲音，襯衫不知在何時就已溼透。我坐了下來，太陽已由清晨的金黃變為了火紅色，這火紅將天空染上了一筆濃墨重彩，那麼炫目，我看得不禁有些痴迷。勉強站起身，抬頭望了一眼山頂，又望了一眼落日，便繼續前行。到達山頂，我的瞳孔不受控制的在收縮，以至於有些看不清這宛如仙境的美景，我站在山巔，好似一種雖千萬人吾往矣的感覺，我黑色的眼眸中多出了一抹紅色……漸漸的，落日被前面的山頭遮住了一角，又過了一會兒，一道黑幕緩緩地鋪了過來，好似劇院謝幕那般，但，我看見那餘暉還在照耀著他所能照耀到的地方。我聽到心裡有清脆的金屬聲音，霎時間，我感到了一種前所未有的肅穆，敬畏，升至更多……我恍悟，雖然我看著那最後一縷餘暉被吞噬，但我的心中總有那麼一道落日的斜陽在發光。我的眼中，我的心中，我的靈魂中都不禁多了些什麼。
回程的路上，我回想著那落日：他要用盡所有的時間來照亮大地，哪怕是用盡最後的餘暉也要完成自己每天應該做的事，不浪費一絲一毫的光明，而這，卻使我自慚形穢。那最後的光芒彷彿在對我呼喊：珍惜時間吧，虛度是可恥的，那隻會浪費你美好的青春。是啊，每天都落日不都在提醒著我們又是一天過去了麼？人們可曾想過：自己的青春有多長？自己的生命又有多長？這充滿朝氣的時光，經受不住大把大把的揮霍，我們應當為自己的人生做出規劃，為自己的未來而努力拼搏，讓自己變得更加充實，讓自己的人生更有意義！“少壯不努力，老大徒傷悲。”時光猶如白駒過隙，你不善待它，他自然不會回報你，讓我們摒棄之前的種種陋習，像那餘暉一般，不浪費一分一秒，去掌控屬於自己的人生，為未來鋪好一條光明之路，成功之路。！我所有的思緒不再凌亂，眼神中也多出了一份堅定。
那落日，始終在我心中……
微笑在我心中 篇19
國三作文 ,728字隨著時間的推移，人一點點成長，心中的觀念、想法都在不停地改變，但在我心中，微笑從不曾離開。
盛夏的清晨，我獨自在小區散步，漫無邊際，百無聊賴。天空上幾朵潔白的雲彩隨意地在空中飄動。突然，不知從哪跑過來一個小女孩，身上穿著可愛的小連衣裙。我一看到她眼前一亮，心裡一下高興起來，這個小女孩太可愛了。可是，她要跑到哪兒去呢？身後怎麼沒有大人呢？她會不會有危險呢？一個個問號冒上我的心頭，我情不自禁地跟在她的後面。她蹦蹦跳跳地跑到水池邊，隔著一排欄杆把手伸到水中，我見她有幾次幾乎要把裙子掉到水中，就小心翼翼地走過去，把她的裙子向外輕輕的放到一邊。她察覺到回過頭來，給了我一個大大的微笑便跑開了。我呆呆地望著那個女孩的背影，心中彷彿有什麼東西穿過，女孩的一個微笑使我的心情放鬆下來。天上的雲鬆鬆散散地飄在空中，比開始又多了一份自由，多了一份輕鬆。
女孩的微笑天真爛漫，使我的心情鮮活起來，而不再像從前的呆板、無味。我想，微笑能改變我們的生活。它會使生活更加生動。從那以後，我不再吝嗇我的微笑，把微笑種在心田。
那天，我走進樓道，看見清潔工阿姨正在費力地下樓，並一邊走一邊探著頭向下望。我順著她的視線向下看去，原來是她的抹布掉到了樓下了。我快走幾步，撿起抹布遞給清潔工阿姨，並對她微微一笑。她接過抹布，也給了我一個大大的微笑，這使我的心情大好，有一種愉悅在心間迅速膨脹、擴大。原來，微笑也可以傳染，只要你對他人親善友愛，積極地把微笑送給他人，別人就會把你的態度複製，並把它廣為傳播。
微笑是美好的，它能夠增進人與人的交往，如果每個人都能夠把微笑放在心田並撒播開去，那麼，人與人之間的距離就會無限縮小。微笑一直在我心中，它就像在我心中種下了一片花海，讓我的心芳香四溢。
大自然在我心中 篇20
國三作文 ,703字每當我孤獨沉悶時，我會到樹林中尋找樂趣；每當我消極悲傷時，我會到海邊傾訴心事；每當我高興欣喜時，我會到田野中分享快樂。大自然，你在我心中。
樹林之樂。那日，獨自在家甚是孤獨，完成作業後，便來到了離家不遠的小樹林中。陽光透過樹葉間的縫隙照射到泥土上，形成斑斑點點的花紋，我深吸了一口新鮮的空氣，那是帶有泥土味道的大自然的氣息，沒有了城市的浮躁。兩腳踩在鋪滿落葉的地上，鬆鬆軟軟，就像踩在棉花上一般，我找了一顆樹坐下，閉上眼睛，聆聽著鳥兒的叫聲，嘴角揚起了一絲微笑，心中的孤獨早已煙消雲散，消失在清新的空氣中，消失在鬆軟的落葉中，消失在鳥兒歡快的歌聲中。樹林之樂，你在我心中。
海邊之美。那日，考試失利，我來到了海邊，那時正值黃昏。金黃的太陽正從水天相接之處一點點的退去，海水在陽光的照射下泛著金光，好似一片片魚鱗。我彎腰拾起一塊塊小石頭，把他們用力丟進那片金燦燦的海洋中，濺起一個個漩渦，那一層層向外漸進的漣漪彷彿帶走了我的煩惱和憂愁。此時，我站在海邊，浪花拍打著我的腳背，海風拂過我的臉頰，海鷗在我頭頂盤旋。海邊之美，你在我心中。
田野之綠。那日，我也通過了測驗，心裡高興的像花兒一般的香甜、快樂。我來到田野中，放眼望去，一片碧綠。小麥剛剛鑽出頭來，正伸展著它那嫩嫩的葉片，彷彿爭著向上拔。農民一邊幹著農活，一邊哼著小曲，雖然辛苦，但一想到秋天那碩果累累的景象是，便掩不住嘴邊的笑容。一陣微風拂過，小麥“嘩嘩—”的響著，就像千百萬個人在為我鼓掌，我大聲的笑起來，歡樂的笑聲佈滿了整個田野。田野之綠，在我心中。
大自然，你總是那麼的令我向往。你已經成為我生活中不可缺少的一部分，你，永遠在我心中。