綠之神韻相關作文20篇

綠之神韻篇1

高二作文 ,783字

我的腦海中經常浮現出朦朧的綠。

我喜歡綠色。我經常會想起一張綠色的床，綠色的枕頭，儘管我的床和枕頭不是碎花的就是格紋的；我經常會想起一件綠色的T恤，我記得是有人穿過那件衣服，雖然我已記不清那個人的模樣，因為也都只是陌路。

我喜歡綠色。看見綠色，我的心就彷彿隨它一起生動起來。

在家中，我養了幾盆蘆薈和情人淚，有時我會給她們水喝，在陽光下她們愜意地喝足水，擺動著苗條的身姿。多希望她們能像畫中人一樣向我緩緩走來，那樣我就可以為她們深情地彈奏一首不朽之名曲，她們在琴聲中起舞，微笑，但我只能在腦海中偶爾想象那畫面。

看到綠色，我就有了繼續生活下去的勇氣，我就可以暫時排遣一下壓抑的心情。綠啊，你就是我的太陽，我要讚頌你，你可知道，有多少次你安撫了我的心。我無法報答你，所以我只能在你口渴時陪你喝水，在你寂寞時和說不出話的你聊天。

下雨天，是我很喜歡的天氣。在雨水的沖洗下，綠色更是惹眼，更是怡人心脾，尤其是我的那些花草們。她們不再需要我來給她們喂水，她們可以貪婪地吸取甘甜的雨水，和我一起聆聽窗外叮叮咚咚的土耳其協奏曲。這時，我可以撐起綠色的傘，走到我向往的那片蔥蘢世界，漫步其中，回想已經泛黃的青澀記憶。

時間把夏天留下，我低頭忙著把每天翻過。光化門的路口，樹葉開始變黃。抬頭才發現，過去都走了。

雨還在淅淅瀝瀝地下，我也不知走到了哪裡。路旁有幾隻蝴蝶在草叢中飛舞，凝望那畫面，我感覺自己融入到了其中，也像是變成了蝴蝶在翩翩起舞。古有莊周夢蝶，不知周之夢為蝴蝶與，蝴蝶之夢為周與？這就是物我混同的境界吧。

不知不覺又走到了家門前，走進家中，偌大的房子裡只有我和我的花草們，她們在一場小雨過後顯得綠意盎然，我感覺這冷清的屋子裡又充滿生機了。

走到鏡前，我看到了陌生的自己，不對，這還是我。猛然發現肩上多了一隻蝴蝶，她正扇著五彩的翅膀，終於，我忍不住對她說：“你回來了。”

夏之神韻篇2

國小五年級作文 ,359字

我熱愛夏，它的神韻讓我想起小時候的歡樂時光。

夏，沒有春天的溫柔，沒有秋天的涼爽，更沒有冬天的冷漠。夏天是炎熱的，是充滿快樂的。荷花嬌羞似的開了，蜻蜓圍繞著飛來飛去，真是應了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這句詩。

湛藍的天空中，懸掛著一個巨大的火球。雲彩受不住酷熱也都不歡而散，不知去向了，樹葉紋絲不動。樹上的知了不停地叫著：“知了！知了！”人們躲在家裡吹空調，吃著又大又紅的甜西瓜。農民伯伯正在摘著一筐又一筐的葡萄。小朋友們正在小河裡嬉戲、打鬧，捉著小魚和小蝦。然後，他們吃冰棍、喝飲料，還有的正在比賽捉知了。

夏天的中午，烈日當空，白楊和南瓜都被照得葉子下垂，好像被老師批評過的學生低著頭。可橘子樹就不一樣，太陽越大，它的精神就越飽滿，好像當了冠軍。

我最愛夏天，夏天有著它的獨特個性，給小朋友們許多的歡樂。

海之神韻篇3

國小五年級作文 ,531字

記得去年，我和父母去了海邊。記得海上飄蕩的濃霧，記得礁石上翩飛的海鷗，記得若隱若現的粉筆末似的浪花，記得那悠揚的螺號—我知道，那是海在召喚我。

早晨，赤著腳一步一步走在細軟的沙灘上，伸手潑著海洋裡的水，水面上漾起絲絲波紋。海，像個剛睡醒的母親，睜開朦朧的雙眼，踏著雲霧而來，清新，淡雅，恍若遠古的神話，對每一件事物都淡淡地微笑著。

這就是海，恬靜的海。

也許是陽光拉開了海朦朧的面紗，海的活力獻給了辛勤的人們。海面上魚帆點點，似乎一把星子撒進了無邊無際的天河，帶著人們對一天的美好祝福，向水天相接的地方駛去。孩子們在海上玩耍。海輕輕舔著孩子們的小腳丫，逗孩子笑出了聲。它成了一名演奏家，鳥鳴聲，浪花聲，風聲，歡笑聲，不就奏成了一曲偉大的海之歌嗎？

雲漫無目的地在天上散步，它要去哪兒？誰也不知道。海鷗陪伴著白雲，飛呀飛，不時俯下身去，在那海面上跳起芭蕾，海上綻開幾朵雪蓮。太陽向海打招呼：“你好。”海也笑眯眯地說：“你好。”

這就是海，調皮的海。

時間流逝著，海送走了一位又一位客人，太陽也要回家了，可金色的晚霞還留戀著瑰麗的天幕。最後一縷光芒消失了，它極不情願地閉上了眼睛，安靜地睡著了。湊近一點，聽，微風給海唱著搖籃曲。

噓！小聲點，海要睡了……

春之神韻篇4

國小五年級作文 ,346字

我愛春，是因為她的美，也是因為她的神奇。

春的美無處不在，只是要你去發現。她的美在於燕子的銜泥，百花的開放，還在於春雨的滋潤，萬物的生長。

春天是美麗的。當每天清晨會有鳥在枝頭的歌唱，會有綿綿的細雨伴奏著音樂。當你來到校園，會有許多小夥伴陪你一起進入教室，當這時候你就會領略到春的真諦。

春天是溫暖的。當春風吹綠大地，當陽光灑遍校園。你就會感覺到一切的煩心事全部吹散，陽光在你臉上灑下開心的藥水，讓你的心不會傷心、悲傷了。

春天是神奇的。當春姑娘來到大地時，地上的大樹已經是枝繁葉茂，柳樹也抽出了新的柳絮，所有的花也都從花苞綻開了。再也不會成那個寂靜的冬天了。春姑娘吹走了寂靜的冬天，帶來了明媚的春天。

春天的美、神奇都是無處不在的，只要你用心去感覺，你就能感覺到。春天的美永遠是無處不在的。

秋之神韻篇5

寫景作文 ,688字

當一片已枯黃的樹葉飄過枝頭，慢慢落下來；當一縷涼爽的清風吹過我的髮梢，拂過我的臉頰；當一場細雨沖刷走夏日的炎熱，為乾燥的空氣帶來一絲水分時，秋天已經悄悄的來了。

秋，沒有春的生機勃勃，沒有夏的綠樹成陰，沒有冬的白雪皚皚。秋天有不一樣的顏色，有一樣的味道。

田野裡，到處盎然。石榴張開眼睛，想看看外面的世界是什麼樣的；葡萄掛滿架子，豐實而飽滿，如同一顆顆瑪瑙；麥子輕輕地搖晃著，在風中歡快地跳舞。

農民們黑黝黝的臉上露出了笑容，他們拿起簍筐，收集果實。每一顆果實都散發著誘人的芬芳，似乎在說：“摘我吧，摘我吧。”

公園裡，金黃色的菊花抖著俏麗的花瓣，似乎在向別人炫耀自己的婀娜多姿。紫薇花也來比美了，鮮豔的衣裳令所有人都驚歎。桂花不屑於漂亮的外表，只是默默地發出馨香，讓工作勞累的人們放鬆下來，沉浸在迷人的桂香裡。

兩旁的楓葉紅了，遠看就像一團火，把植樹枝都燃燒了起來。仔細觀察，楓葉的葉脈清晰，每片葉子脆而嬌嫩，背面顏色不深，可以採集起來做標本。

天空不再如藍寶石般蔚藍，而是多了幾朵烏雲，彷彿在提醒大家：“秋來了，出門記得帶傘”。……。燕兒也排著的隊伍，時不時的會從頭頂飛過，一會兒變成“人”字，一會兒變成“一”字，場面十分壯觀。

秋天的空氣清鮮，完全沒有夏天的沉悶。空氣中隱約含著桂花的香氣和泥土的芬芳，沁人心脾，讓人感覺精神倍增，心情也一下子好了。

天氣也轉涼，人們不禁多往身上加了幾件衣服。秋風吹落了無數片葉子，緩緩地落在地上，像為大地鋪上了一層彩色的地毯，踩上就會發出“沙沙”的聲音，美妙極了！

秋天真是如歌如畫，它的韻味完全可以被稱為神韻。我愛秋，更愛這秋之神韻。

冬之神韻篇6

國小五年級作文 ,466字

冬是冷漠的，冬是寂靜的，冬是孤獨的，冬是無人慰問的，雖然以前的冬是這樣，但是現在我們正在心比心的緩解冬的痛苦。

我期待已久的冬天終於來了，在我住的城市裡，已經有幾年沒有下雪了，今年終於降了一次雪，我的心彷彿被冬天的“暖”所溫暖了，雖然這是一場小雪。

“雪景可真美啊”我不禁自言自語道，看那美麗的梅花樹，在這寒冷的冬天裡獨自綻放，情不自禁的我想起了王安石的一句詩“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”但是梅花只在短短的冬天開放，如果我是管理哪種花在哪個季節開的花神，那我一定要把梅花安排到纏綿的春天，因為春天百花盛開、鳥語花香，沒有冬天的冷漠；冬天的寂靜；冬天的孤獨……讓梅花也感受一次春天的溫暖，讓人們欣賞到梅花的美麗、大方和不辭勞苦的心！

冬天，我愛你，愛你的堅強，愛你那顆“溫暖的心”。

梅樹，我愛你！梅樹，你有小鳥依人的性格，不辭勞苦的作風。你是我學習的榜樣，在寒冷刺骨的冰雪天依然頑強挺立，我讚美你！梅樹！

春之神韻篇7

國小六年級作文 ,844字

我愛春。不只愛她鮮豔芬芳的花朵，不只愛她五彩繽紛的色彩，不只愛她歡快熱鬧的氣氛，我最愛她令人嚮往的神韻。

沒有夏的赤日炎炎，沒有秋的單調淒涼，沒有冬的寒風刺骨。調皮的春猶如時而開朗活潑時而多愁善感的姑娘；猶如風華正茂積極樂觀的少年；猶如夜空中璀璨奪目的星星…

春天是溫暖的。輕快的春雨，和煦的春陽，柔和的春風，把蔚藍的天空洗得一塵不染；把頹萎的大地變得生機勃勃；讓小溪裡堅硬的冰塊悄悄收起了它的固執，變成淙淙春水，緩緩地流向遠方；讓乾枯的樹枝上長出了點點嫩芽，淡淡的綠色是一道別致的風景；讓密密的葉叢中冒出了小小的花苞，星星點點的花骨朵分外奪目……人們也耐不住性子，脫去了冬日裡重重的棉襖，盡情地沐浴在無限美好的春光裡。此刻雨水，陽光，清風，不僅灑在人們的身上，更滋潤了人們的心靈，春日的暖暖在身體，更暖在心田！

春天是活躍的。褪去冬的嚴寒，春邁著動感的舞步來臨。休頓了一個季節的萬物又重新活躍起來，世界不再是白茫茫的。田野裡，那大片大片青青的綠色是一望無際的麥田，那大片大片金閃閃的黃色是含笑綻開的油菜花，那大片大片的淺綠，墨綠，翠綠是“野火燒不盡，春風吹又生”的小草；天空上，成群結隊的鳥兒那是春的客人，潔白無瑕的雲朵那是春的好友。孩子們也重新開始了新的學年，校園的早晨又多了一陣陣朗朗的讀書聲。勤勞的人們卸去了冬日的懶惰，忙碌的身影出現在每個角落，無不顯示出一派欣欣向榮的景象。

春天是美妙的。泉水叮叮咚咚的流淌聲，黃鶯動聽悅耳的歌唱聲，樹葉颯颯爽爽的搖曳聲，人們揮灑汗水的歡笑聲，伴隨著春雨輕柔的沙沙聲，奏成了一首春之交響樂。一切都是這麼自然和諧，不摻雜一點虛假，每一個音符都訴說著春與萬物的親密無間，激情四溢的萬物在愉悅的盛會裡盡情享受春天的美好。

溫暖，活躍，美妙，不加雕琢的真情流露，行雲流水般的抒發自如，透露出一種沁人心脾的清香，這就是春的迷人與優雅的神韻。哦，春之迷人，我欣賞你！春之神韻，我讚美你！

秋之神韻篇8

高一作文 ,513字

我愛秋，不只愛它累累的碩果和奉獻一生的落葉，我更愛它那令人神往的神韻。

秋天的美是理智的，它不像春那麼嫵媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄，你走進樹林裡，能聽見秋風把樹葉吹響，蟲鳴蟬唱已然落幕，唯有各色落葉在秋風的吹拂下翩翩起舞，彷彿一隻只蝴蝶在空中飛舞。

秋天的美是成熟的，它不像春那麼羞澀，夏那麼袒露，冬那麼內向，在秋風撫摸下，那些金黃的“筆彩”悄然離開樹的枝頭，在風中打幾個旋轉，溫婉的和歲月道別，奔向大地，又開始孕育著下一個生機。因酷暑而停歇的人們，在微微的涼意裡振作起來了，學生們又滿懷信心地開始了新的學年，年輕人也興高采烈地遠眺，一個個步履輕快，神采飛揚，他們又有了新的期待。

初秋時節，即將成熟的稻子金黃金黃的，那隨風搖曳著的稻穗，那陣陣稻香迎著秋風，撲面而來，讓我感受到稻米的淳厚，樸實與自然。人們在田地裡揮動著鐮刀，擦著汗水，收穫著一年的成果，再苦再累也是值得的，我讀懂了秋天的喜悅。

秋天是一個美好的季節，它不同於夏季的炎熱；冬天的苦寒，秋天是一個瓜果飄香的季節；秋天是一個收穫希望的季節。

秋，收穫的季節，金黃的季節——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。