讀懂歲月相關作文20篇

讀懂歲月 篇1

國二作文 ,770字

秋日靜美,滿樹火紅的柿子在幹練的陽光下變得溫婉起來。爺爺在樹下將剛摘下的柿子一一剝開,放在洗淨的竹板上,接受秋風與時間的洗禮之後,便可收成可口的柿餅。

總是忍不到柿餅完全風乾便品嚐起來;咬下的那一刻,甜蜜浸滿整個口腔,充滿幸福的味道。爺爺在一旁看著我,滿足地笑了。

爺爺理得一手好發,他的小店裡有不少常客。洗髮、剪髮、吹髮、染髮,一氣呵成。一臺小小的電視機,一把理髮椅,一面大鏡子,一口小型爐灶,構成了我童年最有趣的回憶。長大了,在爺爺的理髮店坐一坐,陪客人聊聊天,看看爺爺嫻熟的技藝,也是一種滿足。

歲月流逝,爺爺卻不為所動,依舊樂呵呵的,頭髮至今烏黑。也許,他讀懂了歲月?

爺爺雖是手藝人,但也恪守著農民的職責。田裡綠茵茵的大蒜也是他一手培育的。他說:“‘面朝黃土背朝天’是我們農民的寫照,但我們彎腰勤勤懇懇幹活,伸腰要做一個堂堂正正的人。”

夏天的傍晚,爺爺定會在玉米地裡勞作。一聲聲清脆的玉米的掰斷聲,傳遞著收穫的喜悅,引得我也忍不住要試一試。可剛走兩三步,就被玉米那騷人的枝葉困擾,用手抓,定會紅一大片。爺爺笑說:“還是不習慣勞動吧?要努力讀書,用腦力勞動代替體力勞動。”

玉米的響聲不斷,我仔細聽著,判斷爺爺的位置。夕陽紅得晃眼,映在綠葉上,呈出紛雜的顏色。我在思考,爺爺的生活祕訣究竟是什麼?

夜,習習涼風掃去了一天的疲憊,海邊大風車的紅色警示燈一閃一閃,遠遠地眨著眼。“告訴你哦,生活是越過越好的,永遠都不要灰心。人也不能太貪心,滿足會讓你覺得幸福。”爺爺抬頭望天,我順著他望的方向看著月兒,再看看他的臉。此時,我確定:他讀懂了歲月。

天上的星星很亮,那是在城市看不到的光亮;地上柿子很紅,散發著月的香。閉了眼,讀我的歲月。

讀懂歲月 篇2

國二作文 ,750字

秋日靜美,滿樹火紅的柿子在幹練的陽光下變得溫婉起來。爺爺在樹下將剛摘下的柿子一一剝開,放在洗淨的竹板上,接受秋風與時間的洗禮之後,便可收成可口的柿餅。

總是忍不到柿餅完全風乾便品嚐起來,咬下的那一刻,甜蜜浸滿整個口腔,充滿幸福的味道。爺爺在一旁看著我,滿足地笑了。

爺爺理得一手好發,他的小店裡有不少常客。洗髮、剪髮、吹髮、染髮,一氣呵成。一臺小小的電視機,一把理髮椅,一面大鏡子,一口小型爐灶,構成了我童年最有趣的回憶。長大了,在爺爺的理髮店坐一坐,陪客人聊聊天,看看爺爺嫻熟的技藝,也是一種滿足。

歲月流逝,爺爺卻不為所動,依舊樂呵呵的,頭髮至今烏黑。也許,他讀懂了歲月?

爺爺雖是手藝人,但也恪守著農民的職責。田裡綠茵茵的大蒜也是他一手培育的。他說:"面朝黃土背朝天是我們農民的寫照,但我們彎腰勤勤懇懇幹活,伸腰要做一個堂堂正正的人。"

夏天的傍晚,爺爺定會在玉米地裡勞作。一聲聲清脆的玉米的掰斷聲,傳遞著收穫的喜悅,引得我也忍不住要試一試。可剛走兩三步,就被玉米那騷人的枝葉困擾,用手抓,定會紅一大片。爺爺笑說:"還是不習慣勞動吧?要努力讀書,用腦力勞動代替體力勞動。"

玉米的響聲不斷,我仔細聽著,判斷爺爺的位置。夕陽紅得晃眼,映在綠葉上,呈出紛雜的顏色。我在思考,爺爺的生活祕訣究竟是什麼?

夜,習習涼風掃去了一天的疲憊,海邊大風車的紅色警示燈一閃一閃,遠遠地眨著眼。"告訴你哦,生活是越過越好的,永遠都不要灰心。人也不能太貪心,滿足會讓你覺得幸福。"爺爺抬頭望天,我順著他望的方向看著月兒,再看看他的臉。此時,我確定:他讀懂了歲月。

天上的星星很亮,那是在城市看不到的光亮;地上柿子很紅,散發著月的香。閉了眼,讀我的歲月。

我讀懂了月亮的心 篇3

國二作文 ,602字

大而明亮的月亮,將那朦朧而又皎潔地月光撒給大地,那天夜裡我讀懂了月亮的心。

夜晚,我坐在樓下的石階上,感受著涼爽而又愜意的微風,心中卻是無比的難過與懷念,那個中秋節的夜晚,當看到別人在家中歡呼雀躍在慶祝中秋節時,心中有一種莫名的空虛,看著那輪明月,耳邊似乎又響起了母親的嘮叨聲,那是母親去出差的一箇中秋節,我坐在月光下,心中那種孤獨的感覺變又油然而生,中秋節沒有母親的陪伴,就彷彿是一個空心的月餅;中秋節沒有母親的陪伴,就彷彿是一個沒有魚的池塘;中秋節沒有母親的陪伴就彷彿是那綻放的花朵失去了花蕊。平時總想著母親的那樣的不是。“嘮嘮叨叨的,我難道一點都不知道自己該做什麼?”心中暗自慚愧的想“你出差了我該多自由啊!”母親那些和諧而美麗的笑容便有浮現在我的腦海中,我知道月亮那邊的你肯定在暗自哭泣,想起那個不懂事的兒子,想起那個只會惹你生氣的兒子,想起那個處處都在頂撞你的兒子。想起那個……

我本以為月亮只會是那孤風殘月,月下哭嚎悲涼的代言詞,而此時的我卻真真的讀懂了月亮的心,月亮的心便是母親的心,時刻掛念著孩子,月亮的心便是孩子的心,時刻掛念著孩子,月亮的心便是孩子掛念身處異勞累奔波的母親的心,月亮的心照應的心永遠是那些掛念親人的心,往日的不應該,往事那莫名其妙的發怒,往日那個不懂事的孩子……。月光是你那思念的淚水,月亮便是你那顆赤熱的心。

那一夜,我讀懂了月亮的心—那顆掛念兒子的心。

我讀懂了月光中的簾子 篇4

國三作文 ,972字

月光下的簾子,隨夜風輕拂,隱約遮擋住那摸不透的月光。

又睡不著了,只好又叫來媽媽,我和媽媽面對面躺著,媽媽將手搭在我的背上,有節奏地拍打著,媽媽的身上有一股獨特、親近的味道,我蜷縮在媽媽懷裡,很快便睡著了,隱約只記得那晚的月光慘白,似乎窗簾怎麼擋都擋不住一樣。

過了幾天,我放學回家便驚著了,我屋的窗簾由我最愛的顏色變成了粉色,很俗很難看的粉色。

“媽!”我叫道。

“怎麼了怎麼了?”媽媽慌忙從廚房跑出,手上還掛著幾顆水珠。

我指著窗簾問道怎麼回事,媽媽解釋道覺得我屋窗簾太薄,擋不住日光,怕影響到我睡眠質量……但我卻絲毫不領情,認為應先前和我商量,不應私自換,這是不尊重我,委屈的眼淚一下子奪眶而出,這時媽媽也不情願了,但意氣用事的我順手便拿起放在桌子上的水筆在窗簾上劃,身後的媽媽只說了句“費力不討好”便走了,不一會兒就聽到廚房碗與水池相撞破裂而發出的清脆的聲音,隱約之中還有抽泣聲。

吃飯時媽媽還是像往常一樣給我夾菜,只是少了平日裡的說笑聲。

飯後媽媽將原來的窗簾又換了上去,什麼都沒有說,我靜靜地看著媽媽的背影,突然有一種心酸。

深夜靜靜地躺在床上,聽著這安靜的夜。起身望向窗簾,看著它隨風起伏,地上的影子隨之擺動,今晚的月光可真冷,躡手躡腳走向主臥,輕將門推開一條縫,傳入耳中的是爸爸有節奏的呼吸聲,進入視線的是媽媽那孤單的背影,想起從前媽媽和我講她出生在教師之家,子女中就她一個女孩,她最小,便從小家裡人人都寵著她。而有了我之後我變成了新的“得寵者”,媽媽不再年輕,亮滑的青絲間跳出了幾根銀絲,皺紋開始爬上了那曾經光滑的臉,手也不再像以前那樣細嫩。一切都因為我操勞所至。周圍的空氣瞬間變得很冷,月光很淒涼,我輕掩了門,回了屋。

第二天便看到陽臺上那個新窗簾,閉眼嗅著,我聞道了淡淡的洗衣液的清香,似乎還有那月光的寒冷。

幾天後我和媽媽將已乾的窗簾又掛了回去。我站在凳子上,媽媽在地上託著窗簾,我一一將簾扣勾在簾杆上,掛好簾子頭上還出了些細汗,看著仍有印記的地方,內疚油然而生,因月光的寒而導致的不孝,這應讓媽媽的心比那月光還要寒許多吧,這粉色,很漂亮我很喜歡。

我讀懂了那月光的寒,讀懂了那月光中的簾子。

我讀懂了歲月的腳步 篇5

國三作文 ,729字

歲月如歌,或高昂或低沉地奏唱。芳華殆盡,似水掠過只留下衝痕。

站在無盡暮色中,望著天與地相連的地方,餘暉染紅了整片天,萬里無雲,此刻世間的萬物也都沉寂了,沒有朝霞蓬勃的生機,沒有晌午刺眼的光,夕陽西下,只留下餘溫一片。

光陰似箭,歲月如梭。在時間的沖刷下我們變的沉默,平淡中透露著稚氣,悠悠三年時光,一轉眼也就走到了盡頭。初一的天真無邪,信步相攜校園,踩著前人所留下的每一個腳步,踏著屬於自己的光彩,初二的我們初生牛犢不怕虎,總是心高氣傲的,面對老師苦口婆心地教誨也不放在心上。盡情投入到無限遐想中,在如花的初一與鬧騰的初二里,沒有焦慮,沒有任何壓力,嬉鬧地度過那悠閒的時光,不懂得時間的珍貴,在那無所謂的玩笑與嬉鬧中,我們玩過,鬧過,瘋過……默嘆昔日的童真,星星零零的記憶碎片拼成了整個歲月的程序,任歲月變遷,時光也不留我們駐足。

初三,枯燥的初三,沒有任何生機,真不明白為何時間這麼無情,讓我們面對層層壓迫,面對著堆積如山的資料,沙沙的落筆聲不曾間斷過,缺少了嬉鬧,每個人的臉上也都變得成熟起來。望著前途迷霧茫茫,抬起的腳步無從下足,高昂著的旗幟“未來”在頭頂飄揚,盡力伸手去觸控,卻還是很遙遠,就猶如天空出現迷霧,令人淋漓感嘆,進入初中的倒計時,滴滴嗒嗒……,時間流逝了一切,歲月奪走了曾經。

站在彤紅的晚霞中,我打開了心扉,感受著落日帶給我殘餘的美,夕陽下炊煙縷縷升起,好似一個個紛飛的夢想,瀰漫著的夕陽,照耀出自信的微笑,為大地灑下一片餘暉,我為晚霞沉醉著,心也曠然開朗起來。寧靜中有奮鬥,平靜背後是親勤,就算到最後一刻也可以像落日一樣為世間留下溫度,相信付出總會有回報。

在歲月的齒輪下,我不會沉淪,歲月的腳步匆匆,我願與之攜手度過,為自己奮鬥。

我努力讀懂她的歲月 篇6

國三作文 ,982字

時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了。生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……

想當年她還年輕的時候,朋友交往眾多,人氣又比較好,人生正值春風得意之時。許多時候,她都在外面拜訪同學家裡,或者一起出遊玩耍。悠閒自得,好不愉悅。時不時還有朋友邀請她一起去吃飯,輕鬆自在地聊天。可以說,這是他人生中的一個高峰。

後來,她結了婚,剩下了一個兒子。於是,她有了需要照顧兒子的任務。逐漸不再有了那麼多的活動,她也不再經常出遊玩耍,因為她的兒子還太小,必須有人去照顧他,這是她義不容辭的責任。

再後來,他隨著丈夫一起去城裡打拼工作,無奈把兒子交給了奶奶。只有在節假日時,才偶爾回來一兩次。在打拼事業之時,她也無數次地碰壁,然後又繼續堅持下來,為的是給子女一個更舒適、更好地一個生活。

5年後,她終於開闢出了屬於他們自己的一片天地。於是,全家人搬到了城市裡,每天有各式各樣的鄰居從這裡經過,偶爾也進到家裡來聊聊天,與許多人的關係都很密切。漸漸地,她的兒子也成了這片小區的一個比較知名的人物,認識我的人很多,並且一般在我上學或放學的時候與他熱情地打招呼、問候他。他有時欣然回覆幾句,但也顯得有些力不從心,因為其中有些人連他自己也不認得。

好日子沒有持續太久,她與丈夫吵了架,一吵就是六年。在這六年裡,可以說是這個家庭裡最黑暗的時刻。整個家族的人因此寢不安席,以不同的方式勸導著他們。有一次,她離開了家整整4個月。可她非常想念自己的兒子,在託管裡與兒子相聚一箇中午,而後依依不捨地離開,到遠方去打工,在餐館裡刷盤子。

兩個人終於和好了。可是,時間早已過去了太久。兒子已經步入初中,她的青春也已經開始消退。眼角的皺紋已經越來越多,面板不再顯得那麼富有光澤,既黯淡又粗糙。她的身高沒有了相較於兒子的優勢,需要昂著頭、高搭著手,扣上兒子經常不願扣的最上面的一個上衣釦子,然後要不了多久就又會被鬆開。她又開始了與同學們頻繁的交往,但已不再會有二十來歲的無憂無慮,隨意暢談的畫面,十句話中至少有五句話關於自己的子女。她仍然喜歡出行旅遊,但她總會帶上自己的兒子,氣氛也早已不一樣。望著孩子們像小馬一樣奔跑的背影,她沉思著,回憶著自己的年輕。那時,其實她也是這樣。

她就是我的媽媽。可以說,我奪去了她的大半歲月。我們能用什麼來償還?我們欠母親的太多,無法償還得清。抓住歲月,不要再讓它無情流去。

那一次,我讀懂了歲月 篇7

國一作文 ,682字

穿過悠悠老巷,我看到了通紅的煤爐下躥出的白煙嫋嫋,在暗黃的流年中,斑駁的灰牆,在樹影裡搖晃。

那一次,我讀懂了歲月。

奶奶不算老。一頭夾雜著些許白髮的小卷,肥胖的身軀,還算健壯的步履,也不過是個年過花甲的老人。

暑假將要過完,在外面玩耍了一個夏天的我終於收了心,坐在回紹興的汽車上。“喂”奶奶蒼老的聲音從電話那頭傳來,“你什麼時候到啊?我在家裡等著你呢,你餓不餓?你……”奶奶對我似乎有問不完的問題。撥通了視訊,我看到了奶奶那張笑盈盈的臉,卻突然發現,奶奶已經那麼老了啊!眼眶凹陷著,鬆弛的面板垮下來堆積在一處,鼻樑上也有點點的斑。莫名的鼻子一酸,這些年來,無情的歲月給奶奶帶去了多少的苦痛?記起以往曾看過的照片,奶奶還是個少女模樣,她一定也曾幻想過美麗的世界,也曾編織過精彩的夢網,卻被現實與歲月綁架。來到了這個地方,不過一個又一個十年,再好幾個十年之前,奶奶的面容卻是那般沉靜而從容—儘管生活為她創造苦難。但在好幾個十年之後,她卻要面對生活的低生下氣,做生活的囚徒,為什麼呢?在照片裡,她笑得那麼燦爛,那麼美麗。

我回到家,奶奶的眼裡頓時充滿欣喜,像照片裡那樣,依舊笑了起來,但是,她的眼角長了,她的皺紋深了,她的目光不再有神了……在歲月的流轉中,她承擔了一切,在她小小的肩膀上,她從不怨恨一切,雖然不被歲月溫柔以待,但仍能溫柔以待著歲月,用柔和的目光注視世界萬物,亦為我的優秀而感到高興……

即然不能與歲月相對,那不如享受歲月,在最美的時光裡,做最美麗的事。

攙著奶奶走過這條巷弄,慢慢體會歲月,靜聆時光之音。

那一次,我讀懂了歲月。

我努力讀懂那碗月亮湯 篇8

國二作文 ,613字

中秋佳節,圓月當空,那碗湯總能勾起我的回憶……

“我要吃月餅嘛”我含著淚,嘟著嘴拽著外婆的衣角鬧著。外婆放下手頭兒的活兒,抹掉我臉上的淚慈祥的對我說:“孩子別哭了,等姥姥給你做月亮湯好不好?”“月亮湯!”我的眼前一亮,彷彿看到了香甜可口的月亮湯等著我去品嚐呢!於是我安靜了下來,天真地問:“是真的嗎?真的有月亮湯嗎。”姥姥擦了擦額頭上的汗水,慈祥的說:“傻孩子,姥姥怎麼會騙你呢,你轉過身來閉上眼睛,閉上眼睛,等著喝湯吧”。

我乖乖的轉過身去,閉上眼睛問道:“姥姥為什麼要把眼睛閉上啊?”外婆說:“很害羞,你若看見她呀!,定是將你嚇跑了”我見外婆那麼的本正經,就馬上閉上了眼睛。

夜,靜悄悄的,天上的繁星捉起了迷藏,柔和的月光映進了姥姥家的小院,一陣鍋碗瓢盆的聲音打破了夜的靜,我欣喜地想著:“太好了定是那月亮姑娘給我做月亮湯了吧。”想著,不知不覺竟流出了口水。

“快來喝吧!月亮湯做完了。”隨著姥姥的說話聲,我迫不及待的睜開雙眼。呈現在我眼前的是:一個圓滾滾的月亮靜靜地躺在碗裡,像是個熟睡的孩子。

“咕咕咚咕咚”還沒嚐出味道,一碗的月亮湯便被我一飲而盡。我用袖子抹了抹嘴,嚷著還要一碗。姥姥撫摸著我的頭笑著說:“孩子啊這月亮湯只能喝一碗,月亮在你身體裡啊,把你照得亮堂堂的,讓你做一個正直的人呢!”我似懂非懂的點了點頭。

月亮湯啊,月亮湯,今天我終於讀懂了,每當我望著天上的月亮,都會讓我難忘外婆那凝聚著愛與期盼的月亮湯。

讀懂月亮 篇9

國三作文 ,596字

圓圓的月亮代表著團圓,彎彎的月亮代表著人世間的悲歡離合。

記的8歲那年,我靜靜地坐在床邊,看著外面那一輪明月,我不禁想起了媽媽。我的媽媽是一個美麗的女人,但是歲月在她的臉上滑過,使她看起來老了一些。她有一頭彎曲的短髮,一雙迷人的眼睛,那眼睛時常讓我想起月亮。現在媽媽去了醫院,看著天上的月亮,我就想念媽媽了。媽媽,你看見我了嗎?我的母親,我想念你。

那一次,媽媽買了一大籃棗,讓我吃,我沒有吃,媽媽,你為什麼不吃呢?您把好吃的都給了我,不好的留給了自己,您就像月亮一樣潔白、無私。

看著月亮的時候,我又會想起奶奶。我的奶奶現在已經不在了,但是我還是會時常的想起她。

奶奶的生日在每年特有的那一天,那一天,月亮就圓了。每一次,奶奶過生日,我們全家都在一個能看見月亮的地方,一起吃蛋糕。奶奶那時候已經躺在了床上,很難再下床了。奶奶啊,天上的月亮是不是你在看著我呢?奶奶,我想你,你想我嗎?

蘇軾也是一個多愁善感的人,他在《水調歌頭》中寫到:

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

是啊,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。奶奶的過世和媽媽的病都是離悲,我和媽媽的重逢,都是合歡。月亮的陰晴圓缺,都代表了人世間的悲歡離合。那麼,奶奶就一定在天上看著我了。

月亮,你的陰晴圓缺,人世間的悲歡離合,月亮,我讀懂你了。

明月幾時有,把酒問青天。蘇軾,你寫得真好。月亮,你的光輝照亮了大地,也照亮了我的心。

我讀懂了月亮。

歲月的書香讀後感 篇10

讀後感 ,928字

深海魚的眼淚

寒假裡,我讀了《歲月的書香》這本書。

它收錄了新中國成立以來六十多年許多位名家的兒童文學作品,如冰心、曹文軒、饒雪漫等,由王泉根、高洪波主編。王泉根說:“它是歷史長河中的一朵浪花。”

我愛它那詩情畫意的封面,那一小段淡色字型:“歲月如歌,留住兒童文學最真、最美、最善良的文字。”它像是一盞引路明燈,使我對整本書充滿無限嚮往。

我愛它上面的每一個字元。每篇小說都洋溢著淡淡的不同的心情,都有各自獨特的風格。它們或嗔或喜、或哀或泣,喜有葛冰爺爺的《吃爺》、哀有饒雪漫的《假如深海魚流淚》、泣有曹文軒的《第十一根紅布條》、劉厚明的《阿誠的龜》。它們總能給人的內心帶來巨大碰撞後留下火花。這些火花就如瞬間定格般停留在腦海中,讓人久久回味不已。

我愛它們之中讓我感動至深的那篇《假如深海魚流淚》,讀完似乎有一種淡淡的傷感,一絲心的觸動瀰漫在空中,令人覺得澀澀的。

我愛小說中的秦貓貓,愛蘇蘇,更愛堅強的徐豆豆。我知道,淚水有兩種味道,一種甜,一種苦。前者往往是欣喜、感動,而後者更多的是後悔、感傷,是心的觸動,它總是會積壓到最後一刻,或是“噴瀉而出”,或是“默默而下”。

我愛的徐豆豆是堅強的,她似乎早已忘記了哭泣,忘記了有一種東西叫做“眼淚”。考試考砸了她不哭,頂多一個人悶聲悶氣地在校園裡走走;被男生欺負了她也不哭,惹毛了她她敢拎起板凳跟你對著幹;和其他女生鬧糾紛也不會哭,給她沒頭沒腦直愣愣地衝一句,你不哭就算是有本事了。於是,徐豆豆創造了一個“無淚神話”。

徐豆豆的表姐蘇蘇一出場就令人羨慕—成績好人漂亮,佔盡了風光事兒。但如此優秀的少女卻不幸因車禍而失去了一條腿。我感傷,因為她的人生不再完美;但我仍羨慕,因為她擁有了最真最深最寶貴的姐妹情。

即使表姐的腿沒有了,徐豆豆仍沒有哭,但不哭就並不代表不傷心,就像有些話沒說並不代表心裡不想一樣。其實,那落在秦貓貓脖子上“熱熱的東西”就是深海魚的眼淚吧?

徐豆豆給死黨秦貓貓的留言中這樣寫道:“沒有人見過深海魚流淚,以為她從來不懂悲傷。可是,那是因為她一直呆在深深的海底,她的眼淚別人看不見而已。”

深深的海底,深海魚流下的藍色眼淚,你看見了麼?我看見了。

願這本書能帶給我更多的驚喜。

我讀歲月 篇11

國三作文 ,588字

“風也蕭蕭,雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵。”讀納蘭性德的詞總有一絲悲涼,可誰能說不是如此?歲月就在這一宵又一宵中逝去,不留痕跡,除了記憶。

回眸歲月的長河,有許多許多難忘的美。

或許烏雲曾經遮住了皎潔的月色,可總會有風,輕輕拉起了烏雲的衣角,大地便有了一片迷人的銀白。漫步於朦朧月色下,遠處飄來縷縷芬芳。“月朦朧,鳥朦朧,簾卷海棠紅。”這份寧靜,這種幽然,讓人沉醉其中。

人生也總會有烏雲,可你也不會總是孤獨,這歲月的烏雲之後才有雲開霧散的豁達與明瞭,那份澄澈,那份純淨,是歲月饋贈的無價之寶。

或許曾經遭受挫折,苦於自己的不幸。“林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。”可歲月是公平的,只有嚐遍了痛苦,甜才會更加幸福。今年的花兒雖謝了,可花兒在明年依舊燦爛。經歷過歲月的苦,才會發現它的美與幸福。

歲月之河上生命之船來往不自息,撐船的人形形色色,各有各的歸宿。

有的人被困難與挫折征服,止步不前,永遠也無法到達目的地。有的人害怕辛苦,走一段,停一段,漸漸地偏離了目標,在歲月之河上迷失了。可也有人勇往直前,一路上走過了風,經過了雨,可找到了那月色,那甜,那幸福,那許多許多的歲月之美。

每個人的歲月都一樣,在付出與收穫的交織與纏繞中度過。我讀歲月,最終明白,過程才是歲月的真諦,而體驗與品味讓歲月風情萬種;珍惜歲月,就應該珍惜歲月中的每個時刻,無論甘甜還是辛酸,都彌被珍惜。

我的閱讀歲月 篇12

國小五年級作文 ,758字

書,猶如沙漠中的一股清泉;書,猶如黑暗中的一盞明燈;書,猶如垂入深谷的一根救生藤。讀書使人明智,讀書讓人愉悅。

小時候,我一直認為書只是一個陌生的朋友,直到在六歲生日那天,遇見一本帶拼音的格林童話,我情不自禁地捧起她來,一頁一頁地輕輕翻閱,然後深深地被那一個個故事所吸引。認真閱讀的時光裡,我總是為白雪公主的處境擔憂,為美人魚公主化成泡沫而悲傷,為灰姑娘的自愛自強感到驕傲……

漸漸地,我開始迷上唐詩宋詞。第一次聽到爸爸在中秋的月夜,吟誦出《靜夜思》、《水調歌頭》等關於月亮的詩詞,我被那種意境深深陶醉,不住地追問爸爸其中的意思。第二天,他就為我買了一本《唐詩三百首》。翻開新書的扉頁,就開始一首一首地誦讀起來。我最愛的詩詞是李白的《望廬山瀑布》和杜甫的《絕句》,那充滿魅力的詩句總是能讓我心潮澎湃,激動不已。

上三年級時,我又對外國名著產生了興趣。如讀《簡爱》這部作品時,我彷彿化身書裡的主人公簡爱,她用那頑強拼搏的精神,戰勝了悲慘的命運,始終對自己的未來充滿希望,充滿自信!又如亞歷山大小仲馬的《茶花女》這本書,茶花是美麗的象徵,她給人們帶來芳香,卻很少被人們重視,但這並不減損她無人超越的美麗。書裡的主人公就如茶花一般,她喜歡茶花,性格也如茶花般淡泊,希望她如死去的茶花能再次從花土中萌牙、重生,遠離陰暗,整日與陽光為伴。

今天,我又開始品味起了古典名著。《紅樓夢》、《水滸傳》都是我的好夥伴。記得有一次,我在看《水滸傳》時,天空正下著大雨,為了及時趕回去,又不讓書淋溼,我雙手護著書,從學校跑回了家。到了家,得了重感冒。媽媽直罵我傻,望著完好無損的書,我一點兒也不後悔。

我愛書,我愛閱讀,一走進閱讀的世界,我都能漾起笑容,因為我知道,那一定會是我童年最美好的回憶。

讀《歲月在,我在》有感 篇13

讀後感 ,1066字

偷幾日閒,去讀一本書,不需燃檀香,因為它較之檀香更加馥郁,不許斟香茗,因為它較之香茗更醒心,不需邀好友,因為它較之好友更親切。一冊書,一個讀書的人,一刻閒適的時光。樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界?

風箏飛遠,雲在翻湧,時光奔跑,人在長大。大自然是何等之奇妙也?青山垂影,綠水為文。每一朵花,每一片水波,都有它各自的故事。人生只有百年須臾,太短了,以至於我們缺少時間去做一些事情,比如去看看一棵梅樹嶙峋的枝幹—從它腳下的黑色泥土看起,再是粗壯的枝幹,一點點向上、向外,看它的枝杈一一伸展,吐出葉,開出花,零落成泥。樹就是人,四季一輪一輪的過去,樹在合適的季節開花,在合適的季節吐葉子,人在合適的時候讀書,在合適的時候工作。莊子入夢時尚能將自己以為翩翩蝴蝶,那麼我們呢?我們又何嘗不能把自己當作一棵樹,來用自己的每一個細胞感受自然呢?

雅和俗,什麼意思?

相當於文言和白話,相當於仙境與凡間。史鐵生曾在《我與地壇》中說苦難是組成幸運人生的一部分,那麼我便想,俗是否也是雅的一部分,雅,又是否是俗的一部分呢?世人愛美,寂靜是美,熱鬧也是美,清淡是美,濃烈也是美。這個說法也許難以為眾人所接受,不過,天下人怎麼會一齊矢口否認一件物呢?恰似文言與白話,恰似仙境與凡間。

正如這世間最美好的每一物都不用價格來衡量一樣,淡然又平靜的生活也可以是詩。浪漫不過在頂樓看見的一片夜,時光不過落在小孩發頂的一朵雪,星星也可以是啟明的小燈。就像你必須久住才能深諳這個城市的四季,知道月季與臘梅幾時著花,只有你在了,我在了,你我都在了,生命的劇目才開始上演,才有回憶,才有歲月,生活中的美才有機會為你我發現。

曾幾何時,我是多麼羨慕張曉風,遊山玩水,懸壺濟世,寄情文字……我想做的事他都做過了。但隨時光流逝,不知不覺間,手中的書本翻到底了,意猶未盡之餘還有些許訝然。不知讀一本書所花費的時間能否叫做須臾?這須臾中,我身處料峭春寒還未消的一月去感受溫柔的讓人心疼的三月,我的心從波瀾乍起,復回歸風平浪靜。須臾不過幾寸光陰,地球悠悠旋轉,清水汩汩潤心,如今我已然可以持著淡然與平靜,看雲捲雲舒,花開時依然喜悅,花落時只道它化作春泥。

雨在落,時針在滴滴答答的走。青青是山,蒼蒼是天,多彩是生活。也許我們就應該留個心眼,因為這個世界太多的美—都隱匿在那些平平淡淡的小事中。

作者在山間大喊“我在”,迴應的不僅是山山水水,還有時間,還有歲月。生活之美只著於平淡,歲月在,我在。我在,歲月在,讓我們且來從俗—

一路星光——讀《習近平的七年知青歲月》有感 篇14

讀後感 ,1697字

信仰是石,擦起星星之火;信仰是火,點亮希望之光;信仰是光,一路星光引你走向成功。—題記

信仰是一種美德。沒有了信仰我們會變成什麼?是碌碌無為一生還是隨隨便便揮霍?怎麼樣都只是生活的傀儡吧。沒有信仰的人如同盲人,註定一事無成。但是我們書生意氣,揮斥方遒,有可以用來奮鬥的青春,無所畏懼。我們可以輕裝上陣,踩著一路星光,去追逐一方夢想。

而今15歲的孩子都坐在明晃晃的教室,不必為衣食住行殫心竭慮。但是在幾十年之前卻有這樣一個15歲的孩子,在1969年的1月,來到陝西延川縣文安驛鎮的樑家河插隊落戶,並在此度過七年知青歲月,他便是習近平。

時光荏苒,初踏黃土地時的他迷惘彷徨,到22歲離開時,他已攜了人生目標,帶著自信,緊握著信仰的星光。他說最大的收益有二:一是讓他懂得實際、實事求是、群眾的真諦,二是培養了自信心,堅定了一生的信仰。艱難困苦的七年,苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,但是窮而後工,七年的經歷讓他遇到任何事情都有挑戰的勇氣,知難而進,處變不驚。並且堅定了自己的理想信念,砥礪前行。還記得他曾諄諄教導:作為一個共產黨員,老百姓是我們的衣食父母,我們必須牢記全心全意為人民服務的宗旨,黨和政府的一切方針,都是要以是否符合最廣大群眾人民的根本利益為最高標準。這些話在經歷了時代的洗禮之後放在而今,依舊是各層幹部,以至於全體人員的警戒之詞。

細讀2016年對曹谷溪的採訪,我知曉了陝北七年是習近平一生最寶貴的財富。青春啊,是一生最美的時光,是如詩的年華,而他卻毅然決然的奉獻在了陝北最艱苦的農村。在那裡,他負責檔案宣傳,大隊領導班的整頓,生產隊幹部的配備,還和群眾一起參加生產勞動,從大到小,裡裡外外,他始終堅持很農民在一起。當地的農民趙勳功表示:近平開會時,我們從不睡覺。因為近平從來不說空話,不說大話。他說的都是老百姓的心裡話,他做的都是老百姓想做的貼身事。想人民所憂之事,做人民所惱之事,這是對他的真實寫照。

一個人付出多少,便會有多少的評價,對他評價之高的不僅他們,還有王燕生,以及甚至於千千萬萬的人民。同年5月對王燕生的採訪中,他表示近平在困境中實現了精神昇華。他回憶到:多數人主要是體力與生活上受的苦,他們像農民一樣在黃土高原貧瘠的土地上勞動,缺吃少用,甚至為柴米發愁。而這對於習近平來說還不是最悲哀的,他精神上所受到的痛苦和壓抑比體力生活上受到的要多的多。近平的父親在受破之前是國務院副總理,其所處的家庭環境,與插隊下鄉的艱苦生活比起來會有多少天壤之別。1970年九屆二中全會,中央委員和候補中央委員名單中均沒有他父親的名字,沉默的他能體會到父親哀痛心情。父親已經受了九年迫害,至今命運未卜,母親也每日戰戰兢兢,自己和兄弟姐妹的頭上無法卸下的是黑幫子弟的帽子……這些對於一個年僅17歲的孩子來說均是逆境,在這樣的艱苦環境中,他並沒有消沉,反而貼近黃土地,貼近農民,堅定信念要在農村幹出一番事業。這樣一待就是七年,在這七年中,他任勞任怨,苦幹實幹,用血淚汗水拼出了一番業績。難怪在2017年2月8日,對陶海粟的採訪中說道:為群眾做實事是習近平始終不渝的信念。

信仰是成功的踏腳石,沒有一個成功是不經下定決心不經刻苦付出不經悉心準備而來的,信仰在歷史長河之中救助了多少人兒啊:囊螢映雪的匡衡,懸樑刺股的蘇秦孫敬,還有那口嚼辣椒的魯迅,他們之所以可以成功是因為他們追逐到了夢想的星光,並且在合適的時候帶著那星光上了路,自此不論是風吹雨打,還是荊棘滿地,都是熟視無睹一路直行,才收穫一處芳芳。

20歲的我們風華正茂,我們有著去中流擊水的勇氣,有著鐵杵磨針的毅力,我們不怕磨練不怕失敗,我們勵志拼一片青春的碧海藍天,我們想要爭當青春的楷模,我們手握星光,大步流星勇往直前,我們的信仰,終會綻放一片美麗。我們是時代孕育的嶄新一代,我們有責任有義務為這個社會增添一份美麗,我們要以習近平主席為榜樣去追逐自己的夢想,造福人民。我們的國家如冉冉上升的明星,耀眼著夜空,那是因為我們所有人手中都緊握了夢想的星燈!

我想在最美的年紀,輕裝上陣,踏著一路星光,去追一方美麗的夢想……

讀《歲月靜好,現世安穩》有感 篇15

讀後感 ,808字

在這繁華濁世,人們的心少了幾分寧靜,多了幾分濁氣。於是人們想要擺脫,想要洗滌,但終不尋其法。而我卻在那浩浩書海中尋得了那一劑擺脫繁華濁世,洗淨內心汙濁的良藥—《歲月靜好,現世安穩》。

翻開白落梅女士的《歲月靜好,現世安穩》這一書,古典的氣息撲面而來,優美的文字映入眼簾,一幅幅美麗的畫卷在你腦中一一顯映,深刻的哲理令你體會人生百味。在書中你能明白何為佛,何處有佛,何時見佛。最終你會發現曠野綠草是佛,雪夜炭火是佛,江海扁舟是佛……同樣的,你也會在流年中見佛,繁華中守佛,紛蕪中養佛。除了佛,在書中你還可以看到風情古鎮,菩提道場,一面湖水,夢裡水鄉,光陰蓉城,皇城北平……這些景物通過作者優美的文字躍然紙上,它們已不僅僅是自然界和人類社會中的景物,更是作者情感的寄託,深刻哲理的形象表達。在作者的筆下你可以置身其中,去感受自然的吐息,心逐漸歸於平靜,濁氣逐漸洗淨。

書畢,心中在回味,回味的不僅是那優美的,用情至深的文字,更是讀完之後的種種感悟。以前,心情總是不能平靜,因為有太多的事情積壓在心中,直到看到《歲月靜好,現世安穩》這本書,心中積壓的不美好和煩躁都煙消雲散,只留下淡淡的痕跡散發著耀眼的光芒。原來之前的種種令人不悅的世事都是歲月對你的磨練,待你破繭成蝶之時,為你留下最耀眼的美麗。這也許就是我的感悟之一—世事令你成長。

人們所追求的幸福生活是什麼?是家財萬貫,衣食無憂。還是長命百歲,與世長存。這些在我看來都不是。真正的幸福簡單的,安穩的。簡單到每天就是一日三餐,日出而作日落而息;安穩到與妻琴瑟和鳴,與子垂釣江邊。也許這樣的人生過於乏味,但它卻應是幸福的,最起碼在我看來是。我不願摻和太多紛爭,只願簡單自持,平平淡淡,這是我所追求的幸福,也是書中所寫的幸福。

歲月已被稀釋得模糊記載歲月的物與人也已滄桑。世間的一切的一切都已隨波逐流,我不去追逐也不去傷懷,只求歲月靜好,現世安穩。

成長的歲月讀後感 篇16

讀後感 ,636字

寒假就要過去了,我們即將迎來新的學期、新的挑戰了。在這短暫的的寒假裡,我閱讀了《成長的歲月》這本使我思考成長的書。

這本書是由許許多多的小故事組成的一本書,而每一個故事都能給予我們很多啟發,而我印象最深的故事是《被自己淘汰》。

這個故事講的是:作者的朋友在英國倫敦大學進修工商管理專業的時候,參與過一次論文評選。朋友的論文被英國企業界的成功人士看好。英國皇家賽車公司總裁親自點名讓他參加公司的職位競選,朋友決定參加比較激烈的總裁助理一職的競選。競選分為兩部分,朋友很順利的通過了第一關,他和另一個選手勝出,第二關考的是開車,前半截朋友很順利,但到後來他們走的路塞車了,朋友為了儘快甩下對手,便掉回頭去走另外一條路,結果是那位對手耐心地等到塞車結束,而作者的朋友因為走得太遠了,當他到達目的地的時候對手早已經到了,他被公司淘汰。總裁告訴他:“你的性格已經在駕車時流露出來了,一個人耐心等塞車通了,那麼他在工作中即使遇到危機,也能理性解決。”後來作者對朋友說他被賽車公司淘汰了,朋友卻嚴肅地說,他其實不是被賽車公司淘汰了,他被自己淘汰了。

這個故事給我的感悟是:站在人生的起跑線上,我們同時進行著人生的馬拉松賽跑。在命運的十字路口,有人會放慢腳步,有人會另尋他路,也有人會執著向前,關鍵看你怎麼選擇。

我們每個人都不是完美的,都是有不足的,但我們唯一要記住的是在這個複雜的社會裡不要被自己淘汰,要不斷的完善、充實自我,這樣才能戰勝自己。歲月是讓我們成長的,成長的歲月是精彩的。

成長的歲月讀後感 篇17

讀後感 ,509字

忙碌、疲倦而磨練人心的初三生活似乎在將我不斷拔高,不能停下腳步,不能擠出閒暇時光,似乎就是在這樣緊張的環境裡,這股壓力將我從幼稚無知慢慢推向了成熟。

偶然讀到了《成長的歲月》一書,似乎那顆懸著而砰砰直跳的心終於靜了下來,也彷彿看到生活本該應有的樣子。

當陽光尚醒,公雞始鳴,我總是趁著其他人酣睡之際,輕輕地爬起來看書。揉著迷茫的雙眼,我自以為領先了他人一步,殊不知學習的真正要義是專注,使得最終的結果遠不如自己的期望。

為了自己的目標,我總會佯裝著努力和不知疲倦。不知是習慣了自己的不足還是學會了寬容自己,我變得對失望不以為然,甚至認為自己的長大就是能夠直面挫折。

直到某天我讀到了一句話“人的長大就是信守諾言,做事負責。”我才明白我之前的想法是很愚笨的。

深思後開始慢慢改變。

我學會了如何控制自己,控制自己的時間和生活方式,學會了在校生活應有的樣子,懂得了如何面對生活中一個個困難。學會正確對待每一次小小的進步,我也會牢牢抓住機會,敢於突破自己。

或許在茫茫歲月裡,我仍然在尋覓這成熟是如何,成長又是如何,但我知道每一次刻骨銘心的記號,每一次深沉的感動,每一次對生活的期許,都在暗示我不斷進步。這,便是成長的歲月。

我努力讀懂月亮 篇18

高一作文 ,1067字

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。—題記

五六歲,愛童話的年齡,突然就不可自拔地戀上了月亮。

總喜歡在花園的石子小徑上,蹦跳著細碎如銀的月光,頭上兩個羊角辮一上一下地晃著,用幼稚的童聲碎碎地哼著不知名的小曲兒,一待就是許久。

那時以為讀懂了月的美。

上了小學之後,卻喜歡一個人搬著小板凳在陽臺上,自想著剛背的詩句,裝作電視裡的大人那深沉成熟的樣子念著“明月何時照我還”,還兀自佯裝皺著眉。

那時裝作讀懂了月的愁。

現在的我更加愛月。相比於炙熱的太陽,這枚素雅的月亮更能帶給我一份寧靜,也許他們共同擁有了萬星叢中一份難以企及的傲然,但那光芒萬丈的太陽卻太耀眼,太容易灼傷身邊人了,遠遠不及月這般柔和淡然,一如謙謙君子,溫潤如玉。

銀色的月光漫步上窗櫺,爬上被時間磨去稜角的桌沿,輕敲夜的沉靜,絮語久不散去的情懷,我坐在花園的石凳上,看月光抱著微塵從樹葉的間隙中緩緩落下。

我努力讀懂月亮。

夜愈深,月愈明,月夜夜而出,趨於圓滿,可圓滿之後,卻又是殘缺,於是人們開始抱怨:“為什麼不給我們一個永恆的圓滿?”月無言,因為它知道,沒有一座山能恪守永恆清脆的諾言,沒有一條河能流淌亙古不變的青春。

塵來塵往,陌上花開,在數以億計的年頭裡,月亮見證了太多的悲歡離合,承載了大多的思念惆悵,花開花落,她依然明亮,不管是殘酷的殺戳還是歌舞昇平的盛世,她都不會因此停綴,永遠是那麼淡然,按照自己的軌跡陰晴圓缺,就如人世間一切悲歡離合。

既然沒有永恆的圓滿,那何不淡然面對呢?

這種淡然,不是冷漠,不是疏離,而是一種千帆過盡的淡定和釋然。人生總是有太多太多不可預料的事發生,當我們還在感慨一場煙雨的迷濛,陽光已不知何時,早已將潮溼蒸發,而當我們正沉浸在陽光的溫暖中時,又會被一場暴雨淋得不知所措。

我努力讀懂月亮。

如水的月光均勻地灑在花園的每一處,我一直相信,月亮比太陽更能照清歷史的每一個角落。文人之中,我一直最欽佩蘇軾,覺得他有如月般的瀟灑豁達。透過明亮的月,我彷彿看見,蘇子一襲白衣,獨自負手立於花間月下,酌一杯酒,合著月光一飲而下,飲下被貶十七次的苦悶彷徨,只留清朗豪爽之笑於天地間。他把酒問月,嘴角勾起一抹桀驁的笑:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”

從北宋到如今,已是千年,月卻一直在那,以一雙淡漠而又慈悲的眼睛注視著世間。

“淡然吧。”—我常對自己說。

人生就是一個刪去繁複,留下清簡的過程,到最後開啟那畫卷,一如中國古代的寫意畫,無多色彩,只消廖廖數數筆,卻生動形象,令人過目不忘。

我想,我讀懂了月亮。

山居歲月讀後感 篇19

讀後感 ,505字

在每個人的一生中,總會有一兩本讀了讓人感悟很深的書。而今天,我就讀了一本使我感悟深刻的書,它就是《山居歲月》。

這本書主要描寫了一位紐約男孩山姆因厭倦了枯燥乏味的城市生活,而選擇遠赴克斯奇山尋找曾祖父遺留下的農場,並在那裡長久地生存。他這次出行所帶的東西僅僅只有一把小刀、一捆繩索、一把斧頭以及一些打火石和鋼片。

但隨著山姆步入森林的足跡的延伸,他發現“野外生存”並不是隨便說說那麼簡單,更不是一種虛幻的想象,它的真實與迷人牢牢地吸引著從未體驗過它的我:如何用打火石點火,如何用自制魚鉤釣到魚,如何在釣不到魚的進候找到貽貝與其他可以吃的植物……當這些我們人類從千百年來學到的野外生存技巧又被這本書中出走的男孩山姆重新熟練使用時,我們才會發現,原來我們在現代鋼筋水泥圍成的城市裡生活得太久了,早已與養育我們滋養我們的大自然母親越走越遠……

雖然合上了書本,但我內心依然久久不能平靜。是呀,書中的山姆是幸運的,因為他能向以前的人類一樣生存。而今天讀了這本書的我也是幸運的,因為它讓我重識我們先人野外生活的能力是多麼的強大,大自然蘊藏的資源是多麼的豐富。作為生活在現代城市的我們,應常常走進自然,體驗自然,感受自然。

七年知情歲月讀後感 篇20

讀後感 ,1492字

他主動放棄留在北京工作的機會,主動選擇去窮鄉僻壤的陝北插隊;他不負眾望勇挑重擔,積極參加農村生產,帶領農民為改變生產生活面貌而努力;他放棄給國防部長當祕書的榮光,主動提出到基層去,回到群眾之中。他就是我們敬愛的習近平主席。閱讀了《習近平的七年知青歲月》,似乎是目睹了習近平主席在陝北插隊時的成長與奉獻。不由想起“高山仰止,景行行止”,被感動著,也被激勵著。

“韜略終須建新國,奮發還得讀良書”在優越的環境中學習讀書並不難,真正可貴的是在艱難的歲月中依然不曾失去青雲之志,一如既往的進步。習近平主席在陝北農村勞動期間,數年如一日保持著刻苦學習的習慣。白天勞動強度大,生活條件差,晚上還要焚膏油以繼晷,這需要怎樣的毅力啊!

文學以修心。習近平主席非常喜歡中國古典詩詞,有時讀古典詩詞讀得興奮了,他就跑到院子裡大聲朗讀,有時在山上勞動時也會朗誦。我想在那樣的環境中,這些古典詩詞即使他修身養性,也在某種程度上慰藉了他的心靈吧!不由聯想起習主席講話時引經據典,信手拈來,這大概與他那時對祖國優秀文化和歷史傳統的深刻認識是分不開的。哲學以明智。習近平主席在插隊期間閱讀了很多哲學類的書籍,其中以馬列主義經典著作為主,這對於他深刻的認識問題剖析問題解決問題有很大的幫助。習近平主席指出:“堅持以馬克思列寧主義為指導,是當代中國哲學社會科學區別與其他哲學社會科學的主要優勢和特色,是加快構建中國特色哲學社會科學必須解決好的首要問題。如果我國哲學社會科學離開了馬克思主義指導,就會迷失方向、失去靈魂也就不能發揮應有的作用。”這些見解為中國的發展指明瞭方向。軍事以曉勢。習近平主席深入領會了毛澤東主席的軍事理論和作戰方法,“積極爭取主動,充分發揮不對稱戰爭手段,制人而不受制於人”,充分了領略這樣的博弈思維、戰略思維;研讀克勞塞維茨的軍事名著《戰爭論》,使他有能力在複雜的政治、經濟、軍事諸條件下高瞻遠矚的看待問題、分析局勢,帶領國家和軍隊取勝;閱讀《羅斯福見聞密錄》,使他通曉了國際政治和大國博弈的真諦。

身無半畝,心憂天下

我想習近平主席在樑家河為農民辦實事的做法和精神與左宗棠的思想與做法是有一定程度的相似性的。習近平主席在當了村支書後,發自內心的想要改變樑家河的面貌。他給農業研究院寫信,得到了一些糧種、菜種,改善了樑家河村民的飲食;他帶領村民打井,解決了吃水和澆地的問題;他積極地辦沼氣,使村裡人不僅能吃飽穿暖,還可以用沼氣做飯和照明……在習近平主席的帶領下,樑家河從一個一到青黃不接就主動出去乞討的貧困山莊變得蒸蒸日上、紅紅火火。

貧賤憂戚,玉汝於成

“蓋文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,左丘失明厥有國語,屈原放逐乃賦離騷……”和這些偉人一樣,習近平主席的樑家河經歷不是敝屣而是美玉,是這些經歷在一定程度上為習主席成為黨和國家的領導人奠定了良好的基礎。

樑家河的經歷讓習近平主席治國理政的思想根基深深紮在中國最廣闊的土地上,紮在最廣闊的人民群眾基礎上。七年的知青經歷讓習近平主席深深瞭解中國的實際情況和農村的實際情況。樑家河的經歷是習近平主席治國理政實踐的開端。寫著對習近平主席七年知青歲月的感慨,我不禁想起了我們。同樣的青春歲月,習近平主席在樑家河不斷蛻變不斷成長,而我們在校園裡獲取知識、無憂的生活。樑家河貧瘠的黃土地上走出了我們敬愛的習近平主席,而在知識的海洋裡遨遊的我們又會擁有怎樣的遠方?我想路在腳下,“不滿足是進步的齒輪,能夠載著不自滿的人前進。”我們應堅守著自己的方向,去迎接明日更明媚的自己。讓我們銘記“心中有陽光,腳下有力量”,用自己的雙手與努力,創造出無愧於時代的人生。