經貿武術風相關作文20篇

經貿武術風 篇1

國小四年級作文 ,515字

5月16日是個特殊的日子，是全市小學生武術操決賽日。我們經貿小學的全體武術隊員們都異常興奮，對於好成績我們擁有志在必得的信心。換上清一色的武術服，邁著沉穩的步伐，我們精神抖擻地來到了決賽場地—太倉市體育館。

航拍儀升起來了，音樂響起，比賽正式開始。單單敬一個抱拳禮，“啪”！同學們做得整齊劃一，沒有一點拖泥帶水，剛開始就已經氣勢非凡。接著一聲令下“起勢”，“哈！”我們發出氣吞山河的吼聲，我握緊拳頭，猛的打出一拳。身邊同學們的動作同樣有力、乾脆利落。如果是在戰場上，這樣的氣勢一定能令敵人膽戰心驚吧。“哈嘿！”又一招馬步加展掌。只見我們穩紮馬步，單掌如一把鋒利的刀，瀟灑地展在右側，同時右手上衝拳，有力的拳頭直衝過頭頂。弓步和立掌接踵而來，弓步要做的一樣高，出掌要一樣快才顯得整齊，幾百人的方陣就好像一個人在做動作，金色的武術服在太陽光的映照下把我們幻化成一片金色的海洋，每一個動作就好像海浪一樣浩浩蕩蕩。

一套武術操結束在“收勢”，場上一片寂靜。我們一個個昂首挺胸的站立在那裡，像一顆顆挺拔的小松樹。這次比賽我們經貿小學賽出了堅韌、賽出了氣勢、賽出了風采、賽出了魅力。我相信通過大家的一起努力，我們一定會取得好成績！

我愛武術我愛功夫 篇2

國小六年級作文 ,795字

在我的心目中，武術已經成為不可缺少的部分。武術，對於你們來說可能並不重要，可是我跟武術的關係是非常不一般的。就在幾年前，我就愛上了武術。

小時候，我家住在偏遠的山區。村子裡買一件平常的東西都很不容易，何況是來表演什麼節目。就在這一天，鑼鼓叮叮噹噹的響了起來。村裡人這下可高興了。大家飛快的跑出了家門，一起來看熱鬧。一會兒，來了一幫和尚。他們說，他們有超強的能力，如打碎磚，表演正宗的武術，鐵頭功，鐵砂掌……頓時，我就入迷了，在腦子裡想象怎樣的才算功夫，怎樣的才算武術。

他們在寬闊的地方搭起了一座帳篷。搭帳篷的時間僅僅用了幾分鐘—真不愧是武林高手。正宗的功夫上場了。一個和尚手裡拿著十幾塊磚。我還以為他是大力神呢？哎呀！咔，十幾塊磚全都被他一掌劈成了兩截。說明這就是功夫。後面還來了一招更絕的呢。又一個和尚上場了，手裡拿著幾顆鋼蛋—小小的，圓溜溜的鋼蛋，對剛才那個和尚說：“這一次一定都是我的功勞，你可別更我搶。”說完，和尚把鋼蛋吃進嘴裡，吞了下去。“就這麼點功夫啊！有什麼了不起。”有人喊著。“請大家看好了。”那個和尚說道。然後他就用兩根筷子緊貼著肚皮往上擼，把肚子裡的鋼蛋給逼出來了。這倒還不絕，他不是從嘴裡逼出來的，而是從眼睛裡倒了出來。當時可把我嚇壞了，可是事過後，我就不再怕了，並且從此愛上了武術，愛上了功夫。

你看，現在的電影中有許多武打巨星，如影視明星李連杰、成龍、甄子丹……

以後，我就非常渴望擁有武術和功夫，這是我生命中不可缺少的一部分。因為我們是龍的傳人，所以就要有龍的風範。學好了功夫你就超越了自己的創始人“龍”，你就成了中華民族的象徵。學好了功夫，就等於超越了自己。為了自己的理想而努力奮鬥吧—我的理想就是當一名功夫巨星，讓所有人都為我感到自豪。

武術、功夫是我的愛好，我會不惜一切去實現它。相信我，我能行！

我愛武術，更愛功夫。

曾經錯過的風景 篇3

國二作文 ,557字

我依然記得小時候，小小的我第一次到了心中嚮往已久的北京城，當我被爸爸牽著走過天安門廣場時，我盯著紅旗的灼灼目光足以讓夕陽羞愧沉沒。爸爸笑道：“明天早上，爸爸帶你看升國旗。”

我為此興奮了大半夜。第二天一早就踏上了客車，但卻遇上了塞車。當我們趕到的時候，升旗已結束，那高高飄揚的紅旗深深刺痛了我的失落。當著許多人，我哇哇大哭。心裡充滿深深的遺憾，為自己錯過的那次壯觀的場面而遺憾，為自己沒有得到夢想已久的風景而遺憾，整個過程中爸爸都沉默著，卻有一刻俯下身子對我說：“小傻瓜，你看太陽出來了。”

我愕然，猛抬頭正撞見萬縷金光，那樣大氣磅礴地刺穿濛濛的天空，為天空染上了一層耀眼的色彩。金色光芒照耀世間，充滿了我的世界。

我的內心泛起了一陣奇異的感覺，感覺那金色的光是上天派給我的信使，掃去心中的失落，換得滿心歡喜。

我毫無遺憾的結束了我的京城之旅，一個錯失升旗之景但仍毫無遺憾的記憶。

歲月流逝，我漸漸的長大了，隨著父母出遊次數也越來越多，感覺自己的心智在不斷地旅行中日益成熟：杭州之行，錯失滿池荷花，卻收穫了一塘荷葉的清新；黃山之旅，錯失黃山雲海，卻收穫落日怪石的驚豔。旅行並不一定是追逐那世人眼中的美景，而錯失一段風景你又怎麼知道不會在走走停停中邂逅奇蹟呢？

人生也是如此，在錯失中收穫，一拐彎便是一份意外的感動。

想放棄學武術 篇4

想放棄學武術作文35 ,387字

今天，我學武術的時間改了，和老生分開了，老生的時間，還是老時間，新生的時間改為上午：8點半至—十點整，下午四點半—六點整。

今天是改時間的第一天，我高興的來到武隊的訓練房裡面，我一看新生都在訓練房玩，有得玩象棋，有得玩遊戲，還有得玩兵器，訓練房裡非常熱鬧。

我們玩了一會兒，李教練說：“好了，戰隊了。”於是同學們站成了一排，李教練一看說：“剛才那麼熱鬧，怎麼才你七個人啊，你們七個人好厲害啊。”然後，我們笑笑，又嚴肅了起來，教練說：“好，壓腿去吧。”然後，我們都在墊子上壓腿，教練發急了說：“以後，你們每個人都不能在墊子上面壓，在牆上壓去。”

說著說著，教練就一個一個挨著壓，第一個人是我，我以為不痛呢，可是教練一壓讓我求生不能，求死不得。這時，我非常想放棄可是，教練說的一句話不斷的在我腦子裡浮現，堅持就是力量，堅強總會能戰勝軟弱，所以我沒有放棄。

武術操比賽 篇5

國小三年級作文 ,446字

終於迎來了我們盼望已久的武術操比賽。

我們穿著統一的服裝，雪白的鞋子，帶著鮮豔的紅領巾走進了校園。

一到學校，我的心就怦怦直跳，因為為了這次比賽，我們班利用一切可以利用的時間在認真練習，我絕不能拖班上的後腿。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，比賽馬上就要開始了，我們迅速地回到教室做好賽前準備。聽到體育老師在廣播裡說：“全體集合。”我們如閃電一般的速度準備入場。因為我們班是第一個下去的，所以我們班要帶好頭，我們班跟著廣播裡的節奏“一二一、一二一。”踏著整齊的步伐來到操場上，我能感覺到，每個參賽的同學都有些緊張。我們跟著吳老師的口號一步一步做，每個動作都做得那麼剛勁有力，口號是那麼的響亮，隊伍是那麼的整齊。我時不時看看評委們嚴肅的表情，我緊張極了，手心裡全是汗。比賽很快就結束了，我們踏著整齊有力的步伐退場了。下午毛老師告訴我們比賽結果後，我有點失望，因為我們班沒有拿到第一，只得了第三名，但這也是我們努力的結果。

我打算以後不管是學校組織哪項比賽，我都要刻苦訓練，爭取取得更好的成績，為班級爭光。

學武術 篇6

國小四年級作文 ,385字

這個學期的第一個晚上，我去學武術。我在做前翻腰的時候不慎扭傷了腳。一直到今天我感覺腳好了，就和老爸說繼續去學，老爸高興地答應了。

一到武館教練教我壓腿，壓了一會教練讓我們複習以前學過的動作，有正踢腿、外開腿，再接著就讓我們做前翻腰，這個動作有點難度，我以前就是做這個動作受的傷，教練知道這個情況，就讓我教不會下腰的同學下腰。我賣力地給那小師弟做了十多次示範，他終於能下去了，就是下去後不能自己撐起來，我想再讓他努力一下他偏偏不肯，氣死本師兄了！

突然教練說歸隊，原來下課時間到了。心裡有些遺憾，因為我還沒做前翻腰呢！只能下次再好好練了。

回家後，我問老爸自己以前會做而且比較輕鬆的一些動作，今晚做起來卻感覺累，甚至會痛，不知道什麼原因。老爸問我平時複習過沒有。我說：沒有。老爸告訴我：無論學過什麼，如果不去複習，人就會忘記的。

學習上更是如此，要貴在堅持，才會有所收穫！

曾經錯過的風景 篇7

國三作文 ,816字

我騎著自行車穿梭在郁郁青青的樹林裡，不停向四周張望，生怕錯過了那美麗動人的風景。

我與同學已經騎行了五天了。在這五天裡，我們與許多如詩如畫的風景相遇：西山的蒼鬱厚重，滇池的遼闊純淨，茶馬古道的古色古香……而現在，該回家了，可我還是貪心地留戀著過往的風景：春風在茂密的樹林裡歡快地穿梭，和煦的陽光透過樹梢，把山間小路映得熠熠生輝。遠處，隱約傳來幾聲清脆的鳥鳴。

可就在這時，我們看到了一位穿著破爛，與周圍環境格格不入的老人：他頭戴一頂破草帽，佈滿皺紋的面板晒得黝黑。身上早已褪了色的藍布衣裳到處縫縫補補的。可能是羞於見人，也可能是因為太多的勞累，他蜷縮在路旁，神情黯淡，目光呆滯遲鈍。大概是注意到有人經過，他黯淡無光、渾濁不堪的眼眸裡躥出一絲火焰，頭顫顫悠悠地抬向我們，嘴脣不停地蠕動，似乎想說些什麼。

出於好奇，我們走到老人身旁，俯下身子注視著他。他又抬起枯萎的手，仔細打量著我們。看我們面善，老人緊繃的眉頭微微舒展了些，吞吞吐吐地以一種濃厚的鄉音向我們說：“小……小夥子們，能不能借我20元錢……我，我要回家。”說完又向我們遞來乞求的眼神，手也不住地顫抖。

我要不要幫助他呢？正猶豫不決時，同學善意地提醒我：“這老人多半是騙子，荒山野嶺的，你要小心點啊。”見我們不相信，老人又囁嚅著說出他的遭遇。幾天前，他獨自一人去城裡找一位“老闆”討要工錢，無奈發現“老闆”已經搬走，一個人身無分文，只得在這裡乞討。我不禁鼻子一酸，正欲掏錢時，同學一把拉住我，“都說了他是騙子，我們還是走吧，別惹麻煩。”又把我拽迴路上。踏上車，我向後瞥去，那位老者不住地嘆息，春和景明的日子裡，他是如此淒涼。

有時候，我們舉手投足間便能創造最美的風景，那是人性善良的光輝啊。但人與人之間的冷漠與猜疑，卻讓我們與最美麗動人的風景擦肩而過，留下了無限的悔恨。

回到昆明後。，我翻看著那些記錄在山光水色的照片，心中卻悵然若失，我知道，我已經錯過了那最美麗動人的風景。

我迷上了武術 篇8

國小四年級作文 ,482字

世界上，人人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好是可以保護自身的，那就是武術。

有一次，我在家裡練武術，突然爸爸走過來說：“有本事你和我比一下！”我想都不想地說：“就跟你比，誰怕誰！”我和爸爸商定的規則是誰倒下就算誰輸。

這時爸爸掌推過來，我機靈閃過，我這時也還了一掌。爸爸一看，心中暗暗得意，把我的一掌推開，猛地一拳打過來了，我便馬上向後退了幾步。幸虧沒有倒，要不然我就輸了，我們倆又打了一會兒，結果薑還是老的辣，我輸了。

我馬上下了決心，一定要練好武術，超越爸爸！從此我拜爸爸為師，每天堅持跟他學幾招，沒有幾天就跟他學了很多招。

因為痴迷於武術，有時上課了也在腦中演練那些招式，學習分了心，我終於自嘗苦果了，有一次，語文測驗只考了77分，一回家，爸爸就問：“語文考了多少分？”我說：“77分。”爸爸馬上把媽媽叫來一起賞了我一頓“九陰白骨爪”和“降龍十八掌，”我的身上雖痛，心裡卻樂滋滋的，因為爸爸和媽媽又讓我悟出了兩個“必殺技”。對於武術，我近似於痴迷了。

武術，讓我的身體更強健了，不過我也知道不能再因這愛好荒廢了學習，只能在學習之餘用來放鬆放鬆，強身健體！

採訪江蘇武術代表隊 篇9

國小六年級作文 ,927字

六月二十三日下午，烈日炎炎，但絲毫沒有掃了我的興致。因為今天我將要採訪參加了全國中小學生武術錦標賽還獲得了團隊三等獎好成績的江蘇武術代表隊。

首先，武術隊隊長顧欣雅開始從容不迫的敘述她訓練時經歷的數不勝數的事情了：“大家好，我在武術隊擔任隊長一職。在訓練期間，我們大家都非常得辛苦，也很努力，努力地去做好吳教練交給我們的每一個動作。有時候，我們動作做錯了，吳教練難免也會說我們，但之後還是很有耐心的幫我們分析動作做錯的原因。有些時候我遇到了挫折，會想過要放棄，但是“失敗是成功之母”，人生道路上總會遇到挫折，一次不行，二次，二次不行三次，只要我們能夠不斷勇敢的嘗試去做，我想必定會有所成就的！”顧欣雅這一席話剛剛說完，我們臺下的小記者們便響起了雷鳴般的掌聲。

接著，是“雙料冠軍”金方柯上臺發言：“我第一次參加比賽是在張家港，那時，我取得了非常好的成績，也非常驕傲，但是媽媽和教練都教育我‘虛心使人進步，驕傲使人落後’，也是這樣一句名言，時時處處深深地刻在我的心中，使我以後無論取得了多少成就都不驕傲。我也希望在場的小記者們牢記這一名言，取得了成績不要驕傲，以後要從零開始。無論過去的成績是好事壞，都已經成為過去，此刻重新楊帆起航”“嘩啦啦，嘩啦啦”，一陣掌聲又響了起來，也伴隨著一陣陣叫喊：“說的太好啦！說的太好啦！”

然後，是武術隊的表演環節，也是我非常非常期待的。武術隊裡面的小寶率先出場了，瞧！他在打太極拳呢：一個穩實的馬步，好像讓人怎麼也推不倒；一個輕慢的動作，好像能把重重的力量都澀掉；一個專注的眼神，好像除了自己全世界都消失了。這些動作多麼磨練一個人的心智啊！然後，是隊長帶來的武術：手裝成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一般向我們撲來，十分大聲的剁腳聲音在地上回蕩著，宛如一位戰士屹立在戰場上……

武術團隊的每一個成員都是那麼的優秀，他們此刻在臺上精彩的表演，凝聚了他們臺下怎樣多的艱辛與努力。正所謂”臺上一分鐘，臺下十年功”，所需要付出的時間和耐心也是我們無法想象的，他們中的有的年齡跟我們差不多大，有的甚至看上去比我們還要小，練武術貴在堅持，他們已經學會了這樣的精神，有了這樣的精神相信他們無論做什麼都能做的很好，我們也要學習這樣的精神。

採訪太倉武術代表隊載譽而歸 篇10

國小四年級作文 ,623字

今天要採訪的是太倉武術代表隊參加全國比賽取得了好成績。太倉是一個人傑地靈的地方，有著深厚的歷史文化底蘊，自古人文薈萃、英才輩出。張溥、畫壇大師仇英、崑曲鼻祖魏良輔、玉雕大師陸子岡等；近現代有著名教育家唐文治、百歲丹青大師朱屺瞻。而武術在太倉早已被推廣與普及且有著悠久的歷史與濃厚的氛圍。

2017年全國中小學武術錦標賽在湖南長沙隆重舉行，我市新區第三小學和沙溪中學代表江蘇省在比賽中發揮出色，載譽而歸。此次比賽全國中小學生武術錦標賽由國家體育總局武術運動管理中心、中國武術協會、中國中學生體育協會主辦。全國各省、市115所中小學校等參加，太倉的小運動員們奮力拼搏，一路過關斬將，取得了優異的成績。太倉市新區第三小學獲得武術操和段位制長拳一段兩個集體專案的冠軍，在個人專案比賽中，獲得男子規定拳、刀術、劍術三塊金牌，男子刀術、女子劍術、長拳三塊銅牌，最終獲得了團體總分第三名的好成績。沙溪實驗中學獲得了段位制長拳二段集體專案的亞軍。同時，兩所學校均獲評“體育道德風尚獎優秀運動隊”，吳強等三名教練員及顧欣雅等七名運動員分獲“優秀教練員”和“優秀運動員”稱號。

在提問的環節下，一位小運動員的媽媽被我問道：“您不反對您的孩子習武嗎？這是他的興趣所在嗎？”那位媽媽回答道：“作為家長我們一直鼓勵他、支援他，因為這是他喜歡做的事情！”

武術可以強身健體，可以保護自我，可以磨練意志，可以養成勤奮、刻苦、果敢、頑強、虛心好學、勇於進取的良好習性和意志品質。

武術的精神 篇11

國小三年級作文 ,403字

星期天下午，我興高彩烈的來到傳媒中心，今天要採訪幾位熱愛武術的小朋友！

他們是剛參加完全國中小學生武術錦標賽的運動員，參賽的八位小朋友一共獲得5塊金牌、三塊銅牌，還有集體第三名等好成績。他們看起來個個都精神抖擻，神采奕奕。參加採訪的有兩位女生一位男生。其中女生都是短髮，她們一定是為了武術而放棄了美麗的長髮。

能取得這樣的成績，源於他們在武術這方面的堅持不懈，如果他們訓練得不好，會一直做下去，直到做得完美！可另一方面，他們說訓練武術會讓學習退步，因為放學之後要排練武術，所以作業會寫到很晚，上課也會很累想困。雖然學武術對學習有影響，但是對他們學習也有幫助之處—讓他們學會了堅持。

這次比賽收穫如此巨大，他們也承認會有一點小驕傲，但是他們聽取了家長們的教導，告訴我們有點好成績沒什麼，從今往後一切從零開始！武術的精神可真偉大！

今天認識了三位堅持武術的小朋友，我們小記者會將武術的精神散播開來！

武術操比賽 篇12

國小三年級作文 ,503字

經過幾個月的訓練，終於迎來我們期待已久的武術操比賽。

中午，我們換好軍服，雄赳赳氣昂昂地隨著老師來到操場，靜等評委老師的到來。時間一秒一秒地過去了，豆大的汗珠從額頭上滑落，可操場上竟無一人擦拭，都一動不動的，如青松般挺立在陽光下。

評委來是來了！他們有的站在司令臺上，有的站在外圍同學的身旁，個個表情嚴肅。看到這種情景，我的心緊張得怦怦直跳，手裡竟捏出了些汗。

武術操的音樂響起來了，同學們迅速進入狀態，跟著拍子做起了武術操。

從上往下看，我們集體呈一個正方形，動作整齊劃一，猶如一支訓練有素的軍隊。手中的招式剛勁有力，似乎再堅硬的石塊，到我們這兒，都會化為粉末。熾熱的太陽刺得我睜不開眼，要是能擦一下就好了！我想。可若是這時候我動一下的話，這幾個月的努力不都付之東流了嗎？又想起比賽前，老師那蘊含著期待與信任的目光，這個想法就立刻消失了。無意間，看見旁邊的同學雖然早已滿頭大汗，喘著粗氣，可仍然堅持著，動作竟比訓練時更為標準，看來我也不能落後呀！

正想著，看見評委老師那欣賞的目光和讚許的微笑，一瞬間只覺疲憊一掃而光，只剩下滿滿的活力。

退場後，綠色的軍裝早已被汗水浸溼，但每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。

武術操比賽 篇13

國小三年級作文 ,599字

自從開學到現在，每週一、週二下午3點45分到4點45分和週四、週五上午7點30分到8點30分，我們武術隊的同學都要準時到學校的體育館訓練。經過了兩個多月的集訓，太倉市小學生武術比賽於11日4日在瀏河的明德小學拉開了帷幕。

這次參加武術比賽的學校有三十多個，每個學校都進行了充分的準備。其中，新區三小是一個非常厲害的對手。

我們學校是第二十五個上場比賽的隊伍，看到前面比賽的隊伍個個都非常厲害，心裡就有了些小緊張。“請25號上場。”廣播員說道。我們便聽著姚老師的哨聲，整齊劃一地走上了比賽場地，背景音樂響了起來，只聽見“嘟”一聲，我們一邊喊著“一！二！”一邊做抱拳禮，又聽見“嘟”一聲，我們就會齊聲喊：“一！一二！一二三！一二三四……”我們做的每一次動作不僅乾淨利落，而且步型也很標準，整個武術套路做完了，我們絲毫沒有鬆懈，因為萬一你動了一下，被評委看到了，扣了0、1分，那多麼可惜啊！所以我們絲毫沒有放鬆，一直走出比賽場館時，我們才鬆了一口氣。

這次，我們武術長拳一段的最後成績是86分，這個分數同學們還是比較滿意的，但是肯定也有成績比我們好的隊伍，就像新區三小，他們幾乎每天都要練習武術，比賽前只要練個進場、退場，其他只要用心打，就能得高分。所以做什麼事情都得靠平時，只有經過反覆打磨才能有好成績，就像書本上說的“臺上三分鐘，臺下十年功”一樣。

希望我明天的單練、對練比賽能打得更加精彩！

武術 篇14

國小三年級作文 ,542字

在星期六，媽媽給我報了武術學習班，這是我一直以來夢寐以求的愛好。我滿懷期待的試學了一節課，結果正如媽媽告訴我的，學武的道路很艱辛，要能吃得苦中苦。這一節課下來腰痠背疼，有了放棄的想法，但是，媽媽又告訴我：只要堅持不放棄，不管是什麼都能做到，武術也一樣。

學武術的時間總覺得過得很慢，教練也很凶，畢竟嚴實出高徒嘛！我不在乎老師的嚴厲，我在乎自己能否堅持下去。教練讓我們練習“鯉魚打挺”。看著其他學員一個個硬生生的摔在地板上，我莫名的肉疼，終於輪到我了，既緊張又興奮，我照著前面同學的樣子，雙腳合攏，躺下後雙腳弓成270度左右，雙手放在大腿上，腳要往後推，手往前使勁推，手和腳需要產生對抗力。準備用自己最大的力氣使自己彈起來，再用自己最快的速度，把腳張開，做成鉤子狀，在還未落地時，迅速的把頭往上翹，一個完整的“鯉魚打挺”就完成了，一個看似簡單的動作，不要小看它哦，講究一氣呵成，缺一不可哦。

“立正！”教練發出了口令，大家紛紛站好隊形，在這個大家庭中，雖說我是新來的一份子，但是我做的不比老隊員差呢，鯉魚打挺學的很快，得到了教練的認可，我很開心，當著老隊員的面，我成功的完成了這個動作，一片掌聲中，我開心的笑了。

這就是我喜歡的武術，吃苦耐勞，堅韌不拔，強身健體，堅強勇敢，我會加油的！

武術表演 篇15

國小三年級作文 ,347字

新的一年開始了，索爾藝術中心為了迎接新年，將在嘉亨茂舉行元旦聯歡晚會，我們整個索爾學員都要參加演出，我們都很期待。

一開始老師要我們反覆練習自己要表演的節目，我們每個人都很認真的練習。這次聯歡晚會上要表演的節目有拉丁舞、民族舞、唱歌，瑜伽跆拳道…最後一個是我們的武術表演。

我會開始了，因為我們的節目是最後一個，老師就先帶我們去20樓的一個訓練地方排練，我們排練了很多次，儘管我們動作做得很熟練了，但我們心裡還是非常緊張。

老師給我鋪店子讓我做後手翻，我的後手翻贏得了觀眾熱烈的掌聲，掌聲讓我更加自信了，我們抱拳、拱手、踢腿、彎腰…把每一節武術操表演得淋漓盡致。喊聲震耳欲聾，讓人過了一把武術癮，這時臺下又響起了熱烈的掌聲。

精彩的表現結束了，新的一年開始了，我們所有索爾學員祝福大家新年快樂。

學武術 篇16

國小六年級作文 ,93字