給我印象最深人相關作文20篇
給我印象最深人 篇1
國小五年級作文 ,369字一開始遇到這位同桌，我想：“我命不久矣！”這個同學可是我們班脾氣最壞的女生小晴。
她經常梳著兩個小辮兒，顯得很文雅，但你一定不能被她的外表給矇騙了，她的脾氣性格和外表是成反比的，只有她臉頰上的那顆大黑痣在印證著她性格暴烈之事實。
她經常帶各種小玩意兒和食物來學校，並且還會分發食物給大家，以使老師更難看到她在吃東西。她還非常地斤斤計較，她經常和曼曼玩過家家，只要曼曼不小心拿了她一個小東西，她就會條件反射似地大吼。因此，她們兩個經常吵翻。有一次，她們兩個又吵翻了，小晴就邊哭邊罵她髒話，老師很快就介入了事件。
但是有一次，我因為玩耍摔傷了，同學們都在笑我，她卻立即關心地問我：“怎麼樣了？”說罷扶起我，攙住我的手，把我扶到了醫療室。
從此，我懂得了事物和人是有兩面性的。因此，評判他人時切不可只緊揪住人家缺點，而應該多一個角度去評判他人。
那個人給我印象最深 篇2
寫人作文 ,485字在我的腦海中，有一個人給了我深刻的印象。她的一舉一動都深深地刻在我的心裡。
她是一個勤勞的人，她整天除了工作，回到家裡，還經常做家務活。有一天，我看見她工作回來，就把衣櫃裡的那些衣服拿出來，再一件一件認認真真地疊好，疊好後把它們整整齊齊地擺放在衣櫃裡。接著，她又拿來一把掃帚，把屋子裡裡外外都打掃得乾乾淨淨。最後，她提來了一桶清水來拖地。拖完地，他又開始煮飯了……
她是一個細心的人。她在洗碗時，會把碗輕輕地放在盆子裡，再裝滿水，放一點兒洗潔精，然後把碗裡裡外外反覆地洗，洗好後，再把碗放進裝滿清水的盆子裡。接著，用抹布一絲不苟地把碗洗乾淨，再用清水把碗沖洗乾淨。最後，她把碗井然有序地排放在碗櫃中。她在擦窗戶時，先打來一桶水，再用乾布把窗戶上的灰塵擦掉。接著，她拿來一塊溼布，先聚精會神地把窗戶看一遍，一旦發現有哪裡汙跡，立即用溼布將它擦掉。擦好後，再把溼布放到清水中洗乾淨，再把窗戶整個認認真真地擦一遍。最後，再提來一桶清水，用清水將窗戶全部沖洗一次。這時，窗戶也就擦好了，變得煥然一新，更加明亮了。
她就是我敬愛的媽媽，她給我留下深刻的印象，我從她身上學到了很多。
給我印象最深的一個人 篇3
國一作文 ,433字在我的腦海中有不少是。不少已被流水般的時光充的模糊了。可有一件事，我怎麼也忘不了。
記得有一次媽媽叫我出去買東西我心想今天風和日麗，就當出去上上心吧。我騎著自行車就走了當我買完東西發現車胎壞了這時，烏雲壓頂隨即到來的就是傾盆大雨。這如同晴天霹靂，把我嚇傻了。我心想：還好我有帶雨傘，我牽著當車走，一陣狂風擦肩而過，我的雨傘飛了，剛好停在一家修車鋪前。我請求店主幫忙店主卻凶巴巴的說：“你看這天氣，我們要關了。你去別處，別來找麻煩啊。”我淋著雨走忽然看見一個衣裳破爛。白髮蒼蒼的老大爺我視乎看到了光芒我請老大爺幫忙他豪爽的答應了當我正要掏錢時卻發現錢掉了這時老大爺拿了條布幫我擦雨水。並且對我說：“不用還錢了，小孩子我只是免費幫忙修理。”他還把他的雨傘借給我。親切的說快回家吧！免得父母擔心我頓時感到一股暖流湧上心頭。心裡有說不出的感激，霎時熱淚盈眶。
這件事雖然過去了很久。但我永遠也不會忘記它在我幼小的心靈深處紮了根，烙了印，令我永遠不會忘記老大爺那種高尚的品質。
給我印象最深的人 篇4
國二作文 ,748字說起民族團結，這讓我想到是我的學校，在我們的學校中，也是由各個民族組成：漢族、維吾爾族、阿薩克族、滿族……
我的班級是來自於不同的民族組成的，其中給我印象最深的是來自維吾爾族的女同學—伊莉米努爾。
她的個子不高，高挺的鼻樑上架著一副眼鏡，深棕色的頭髮總是一絲不亂的紮在腦後，而五官是屬於少數民族那樣特有的精緻。
她總是愛笑，和誰都能打成一片，只要她在哪兒，哪兒都能聽到她招牌的笑聲。
記得有一次在體育課上，我與幾個女生結伴行走，突然聽到後面有人叫我的名字，回頭就見伊莉米努爾氣喘吁吁地站在我的身邊，一手插著腰，一手牽過我的手，樂呵呵地衝著我笑，道：“今天地滑，我們牽著走，不然小心一會兒摔掉大牙。”那時的天很冷，但我的心立即湧上一股暖流，我更緊地牽住了她的手。
為了防止摔倒，我們走的很慢，每個人都嘻嘻哈哈地分享著自己的趣事。可偏偏老天爺不給面子，只聽“嘭”的一聲，伊莉米努爾坐在了地上。見狀，周圍的同學都連忙將她扶起來，左一句右一句地詢問情況，只聽見她“哎呦”一聲，揉了揉摔疼了的屁股，委屈地說道：“呂瑞亭，快來看看我的大牙是不是掉了！”我望著她，好一陣子才緩過來，便調侃著衝著她說：“咦？讓我看看是不是真的掉了！”同學們聽到了都哈哈大笑，就連伊莉米努爾也都漲紅著臉笑了。
在課間休息的時候，我們都喜歡圍在她的身邊聽她給我們才有趣的腦筋急轉彎。
“借什麼東西不用換？”伊莉米努爾坐在板凳上，一臉自信地問著我們。大家都在猜，一個接著一個的說出自己的答案。“不對哦！嘿嘿，是‘藉口’你們都沒有我聰明！”看著她笑的像一隻狡猾的狐狸，我們忍不住抱著肚子哈哈大笑。
“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”是啊，我們只有“各族人民心連心”才能真正使各個民族共同擁有一個叫“中華”的大家庭。
給我印象最深的人 篇5
國二作文 ,1055字在我所接觸的老師中，許多都對我產生了不小的影響，讓我難以忘懷。但給我印象最深、影響最大的是楊明軍老師。
楊老師是我中學時的第二位數學老師，他那微胖的身體像一棵高大而挺拔的白楊樹。無論在何時，只要你遇見他，他總會首先給你一個純樸的微笑，然後和你打趣，讓你感到親切、溫暖，因此我特別喜歡他！
楊老師上課時，我總是聚精會神地聽著。他的課堂，非常幽默，當大家注意力不集中、或手中在玩其他東西時，他總會說：“我相信同學們的思維能力很活躍，動手能力也很強，但一二三，‘小白豬’，看黑板……”說完，大家都哈哈大笑，重新振作起精神來。
楊老師還有一個非常特別的教學絕招，也許只有我發現了，當大家上課走神時，楊老師總會說：“請大家集中五分鐘注意力，我有一個新的方法，只需要認真聽五分鐘哦！就可以休息了。好，開始了！”待大家在不知不覺中堅持了十幾分鍾。當大家又“靈魂出竅”時，楊老師又會笑嘻嘻地說：“最後再堅持五分鐘，下一個知識點可是在其他老師那裡學不到的哦！那可是我的祕訣，要不要學？”他睜大眼睛，身子向前微微傾斜，彷彿在渴望得到一給滿意的答案，如其所料，同學們都異口同聲地說：“要學、要學！”不知不覺又過了十幾分鍾，下課時，同學們才發現，自己已經上當，一節課就這樣有趣的結束了。怎樣？我厲害吧！竟然發現了楊老師的絕招。
楊老師上課不但詼諧幽默，他說的每一句話還在情在理。
有很多次，在滿分一百五十分的試卷中，我的數學成績總是在一百來分徘徊。心情很是沮喪，但楊老師卻說：“平時考差了不算什麼，我相信以你的能力，一百三十多分沒問題。考差了並非壞事，這樣可以看出自己的知識有哪些沒有掌握，及時總結、彌補，俗話說‘失敗乃成功之母’，對不對……”他總是笑呵呵的，這些話語如烈日中的雨露，滋潤著我的心田，激發著我的信心，燃起我的鬥志……後來我仔細地分析種種問題，發現真的有許多知識我沒有掌握好，於是我不斷地思索、複習、努力……終於，在月考時取得了理想的成績。
雖然楊老師只給我們上了短短一週的課，也只給我們批改過幾次作業，但每當我遇到困難時，總會想到他的笑容；當我失望時，就會想到他的鼓勵。他彷彿如一株楊樹，挺立在我前行的道路上！
給我印象最深的一個人 篇6
國小六年級作文 ,686字烈日炎炎的夏天，她每天都在小區門口守候，她是誰？她就是不論春夏秋冬，嚴寒酷暑都在那修鞋的老奶奶。
暑假的一天，我剛剛參加完一個KTV的唱歌比賽，有跑了五百米的晨跑，剛跑回小區門口的時候已經臨近中午了，沒走幾步我的鞋突然破了，我止住了腳步，乾站著。當時正是一個陽光毒辣的中午，太陽照在人身上異常火熱，我大汗淋漓，只能一點一點地拖著鞋往家走，我本來想找修鞋的，可是他們幾乎都回家吃飯去了。我無奈的繼續往家走，當我一點一點地挪到小區門口的時發現還有一個修鞋師傅在那裡，我脫下鞋子飛奔過去，不管三七二十一一屁股坐下，急切地問：“還修鞋嗎？”老奶奶看了我一眼，溫和地說：“修，當然修，哪壞了？”“這裡，能修好嗎？”我趕緊把鞋子遞給老奶奶。老奶奶眯起眼睛看了看肯定地說：“能修好。”說著她用那佈滿老繭的手熟練地拿起鞋子仔細地檢查著，接著一隻手粘膠，另一隻手做補丁，兩隻手配合默契。她的額頭上佈滿了密密的汗珠，可她顧不上擦一擦，全神貫注地修著鞋，不一會兒，鞋修好了，她還給我多加了一個補丁。
“謝謝，要多少錢？”接過修好的鞋子，我問老奶奶。“三塊五。”我掏光身上所有的口袋才發現了三塊錢，我頓時臉紅了，羞愧地說：“您先拿著鞋，我回家取錢去。”“沒事，鞋給你，哪能不穿鞋啊，快回家吧！”老奶奶慈祥地看著我，我頓時心頭一緊，鼻子酸酸的。
從那以後，只要見到她我都會對她笑笑，而她也會對點頭微笑。
給我印象最深刻的人 篇7
國小五年級作文 ,427字給我印象最深刻的人有很多，但令我印象最深刻的只有一個，她就是我的數學老師。數學老師之所已令我印象最深刻，是因為她那顆長在左眼上面的猴子。
我的數學老師有一雙大大而又明亮的眼睛，有一頭黑黃交叉的頭髮，有一個大大的鼻子，大大的嘴巴，笑起來好看極了，像畫裡面的人物一樣好看，真實，還有一對大大的耳朵，紅紅的臉蛋，甜甜的酒窩。我的數學老師又聰明又好看。
有一次，上數學課的時候，因為我們班裡面有幾個很不聽話的學生，所以數學老師就打了他們幾下，他們不但沒哭，反而等數學老師走了以後，他們又開始吵吵鬧鬧。還有一次，大課間，我跟英語老師請好假，去數學老師辦公室詢問問題。我著急地跑到數學老師辦公室，興沖沖的說："數學老師我遇到了難解的問題，數學老師看了一下，說：＂這道題就根據分數的基本性質。”說完，我就思考了一下這道題的答案，神不知，鬼不覺就知道了這道題的準確答案。
數學老師你真令人敬佩，我不會辜負你對我的教誨，我一定好好學習，天天向上！
一個給我印象最深的人 篇8
國小五年級作文 ,521字在我的生活中，有許許多多給我留下了印象的人，可給我印象最深的還是一個陌生的老太太。
那是一個陽光明媚的冬日下午，我走在去書店的路上。這時，有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤旋著，一點點地落到地面上。原本清潔的道路上突然多了這麼一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。
在選購書籍時，我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風一點一點地移動著。這時，從遠處走來了一位拄著柺杖的老太太，她既艱難地走著，彎著腰，駝著背。風把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環視了一下。一番猶豫後，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙；然後用手扶著身旁的樹，一點一點地重新站了起來，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒裡。隨即，她又若無其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開。待她的身影消失在人海中時，我才發覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭髮花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。倘若你是個有心人，你就會發現崇高的思想品質，偉大的精神無處不在！
給我印象最深的一個人 篇9
國小四年級作文 ,909字生活中有許許多多感人的事情，有的像星星密密麻麻，但是已經記不清楚，有的像月亮，雖然微亮，但卻令我印象深刻。給我印象最深的就是一位黑炭叔師傅。
名副其實，黑炭叔師傅的臉就像黑炭一樣黑，也許是被火辣辣的太陽晒黑了，也許是被那濃煙燻黑了。
他炸的臭幹很好吃，很多人寧可走很遠，也要過來吃。他經常騎著一輛大號改裝過的三輪車，在路邊擺著一個臭幹攤。
但是，有一次，他卻給我留下了深刻的記憶。
那是一個星期天，我和媽媽出去有事，路過他的臭幹攤，那個香啊，頓時讓我口水直流，於是我鬧著媽媽給買，可是排隊的人太多了，媽媽還有事要辦，實在沒辦法等。而我又鬧著非要吃，媽媽只好跟黑炭叔師傅說：‘’不好意思啊師傅，麻煩您給我們留五塊錢臭幹，我這會有事，一會來拿。行嗎？”只見他點了點頭，顯示一幅很忙的樣子，說道：“知道了！”我和媽媽連聲道謝，急急忙忙地走了。
辦完事，正好經過玩具店，我買好玩具，就從就近的一條小路直接回家了。到家後，我突然想起來，還沒去拿臭幹呢。我急忙喊道：“媽媽，我們還沒拿臭幹呢。”媽媽看了看窗外，說道：“天都黑了，估計師傅回家了。”我對媽媽說：“不行，我們去看看吧，萬一人家還等著呢。”說完，媽媽便帶著我出去了，一路上我在想：“都這麼晚了，估計他不會等我了。應該回去了吧。”
到了那裡，仔細一看，呀，黑炭叔師傅居然還在那裡。我和媽媽趕緊跑了過去，“你們終於來啦，我都等半天了！”媽媽連聲說道：“對不起，對不起，讓您久等了！”“沒事的，不用跟我計較。”然後拿出了臭幹，居然還是熱的，原來他怕冷了，一直放在保溫桶裡。“實在是不好意思了，給您添麻煩了！”只見黑炭叔笑著說，“沒事，做生意不就講個誠信嘛。答應幫你們留，那就得留啊！以後常來就行！”好的好的，我和媽媽再三道謝！
那一刻我覺得黑炭叔的師傅的臉不那麼黑了，在月光的照亮下顯得更帥了呢！
給我印象最深的一句話 篇10
高一作文 ,775字相信自己，一起皆有可能。
—題記
從我來到這個世界起，命中註定我一直都會以普通人的形式出現在別人的生活中。或是平凡過路人，或是普通的陌生人。我沒有出眾的才能，也沒有美麗的相貌，即使我被遺落在茫茫的人群中。也不會被人發現，也正是因為平凡，才讓我不夠自信，不會把握表現自己的機會。
但是在我的夢裡，也曾有過醜小鴨變天鵝的童話。
升入初中後，有一件事徹底改變了我。開學的幾天，老師就宣佈在為期兩週的時間內，找出競選班長的候選人，班裡很快就沸騰了，而老師在宣佈這個訊息的時候，我還在低頭演算著複雜的代數式那。因為我認為我永遠都不會是其中之一。我是無數沙粒中的一員。渺小，輕微。我成為候選人的機率就像外星人訪問地球一樣，無法預計。可這無法計算的機率也讓我遇到。兩週後的班會我和另一個女生被選中了。最終的決定要在幾天後的投票中誕生。
我很緊張，準確的說我很暈，我認為是老師弄錯了，可當我望向老師時，從他的眼神中，我讀懂了他的堅定和鼓勵，我無法退卻。
放學回家的路上，我每走一步，就像在做夢一般。晚飯時，我告訴父母說我先放棄，他們都竭盡全力地說服我，讓我奮鬥一次。其中媽媽說的一句話讓我印象深刻，媽媽說；“孩子，你要相信自己，李寧說得好，一切皆有可能，努力吧，我和爸爸挺你！”我哭了，回到屋裡，我決定決不放棄這次機會！
幾天後，我自信的站在講臺上。面對著全班的同學宣讀了我的競選小論文。下來的時候嗎，我望著班主任。笑了。雖然結果是失敗的，但我同樣也是成功的。因為我不會再錯過任何一個機會。我會永遠記住老媽的話，老班的充滿肯定的眼神。
“現信自己，一切皆有可能！”
他雖然樸實，卻給我很深的印象，競選的失敗讓我跌倒，但我還會很開心的站起來，謝謝老班，讓我開始用我的自信和陽光去成功！從此我的夢裡，不再有醜小鴨變天鵝的童話，更多的是我在陽光下，自信的笑……
一位給我印象最深的老師 篇11
國小四年級作文 ,459字我上小學這5年，有好幾位老師教過我。其中給我印象最深的是我們的班主任——張老師。
張老師中等身材，稍微有點胖。一副慈祥的面孔。加上兩隻炯炯有神的眼睛，使人感到和藹可親。他雖已兩鬢斑白，可是工作起來還不會拖泥帶水。
張老師關心同學似關心自己的親人一樣。記得有一次，同學們在教室裡學習，突然，外面下起了傾盆大雨。那是秋天，教室裡還沒有暖氣，老師把自己的衣服放在了班裡體質最弱的同學身上，自己還在教室裡受凍。等到放學，老師把離家近的同學一一送回家。再把傘借給家遠的同學。而自己卻冒著雷雨交加的天氣一步又一步的走回自己的家。第二天，同學去還傘，卻發現老師還在家裡聚精會神的批改著作文。桌子上還放著熱騰騰的中藥，頓時那個同學熱淚盈眶，只放下了一個紅彤彤的蘋果，和一把溼漉漉的傘。
張老師不但關心同學，而且講課講的也好。她的課幽默風趣，同學們都喜歡聽她講課，隨著她臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭含笑。一節課很快就過去了，我們都不願意下課呢！
張老師就是令我難忘的班主任！
給我印象最深的老師 篇12
國小四年級作文 ,588字我上小學的這四年，有很多老師教過我，其中給我印象最深的是景老師。
老師大約30多歲，是一位關愛同學的語文老師。她鵝蛋臉上鑲嵌著充滿智慧的眼睛，高挺的鼻子，彎彎的柳葉眉，櫻桃小嘴，紅潤的嘴脣；烏黑髮亮的頭髮，高高的個子。老師經常穿白色的外套，黑色的褲子，粉紅色的運動鞋，非常好看。
老師喜歡看書，一有時間就看書，有一次，上課了，老師還沒來，我就去叫老師，推開辦公室的門，老師正專注的看書。看見我進來，老師才不捨得把書放下，微笑的說：“你先進教室，我馬上就來。”
老師是個關愛他人的人，在一個星期二的早上，我起遲了，匆匆洗了個臉，來不及吃飯，就來到教室。到第四節課時，我餓的肚子疼，趴在桌子上，左手捂著肚子，老師看見了，就把我叫到她的辦公室，給我倒了杯熱水，拿了一塊麵包，讓我吃完躺下來休息一會兒。還叮囑我以後要吃早餐，要早點起床之類的話。
老師是個很負責的人，有一次，我著急回家，就潦草的寫字，老師看了之後，就狠狠的批評了我，還把作業扯了，讓我重寫。後來，在一次班會上，老師說：“無論做什麼事，都要認真對待，不能應付，老師批評你們，是對你們好，你們一定要記住。”一瞬間，我懂得了老師的良苦用心，心裡對老師更敬佩了。
這就是給我印象最深的老師，她善良，關愛他人，對工作認真，脾氣還有點暴躁。但是我們都很喜歡她，希望老師永保青春。
我印象最深的人 篇13
國小五年級作文 ,374字如果要我說我印象最深的人那一定就是我的母親。
我的母親，說她溫柔，但她有時也很暴躁；說她美麗，但她又有點胖，所以到最後我也不知道用什麼來形容她。
但我記得有一次，那是我第一次打羽毛球。那個時候我還連球拍都不會拿，更別說打羽毛球。可是我卻從當初的不會變成如今的技藝超群，那都是媽媽手把手教的。
首先，媽媽教我拿球拍，要用手緊握球拍手柄，這樣才能保證球拍不掉，既然拿學會了，接下來應該學打了，媽媽又告訴我，一開始要把羽毛球輕輕地向上拋，然後必須是快速的拿起球拍向對面重重地打去，然後就是熟練過程了，熟練之後，媽媽再跟我講了些技巧，媽媽一次次的陪我練習，一次，二次，三次……直到第十五次的時候，我居然成功了！我真是喜出望外，喜笑顏開啊！
從那個時候，我終於知道了母愛是什麼！母愛就是在你遇困難的時候，母親來幫助你，陪伴你！從那時起，我知道了媽媽是愛我的。
一個讓我印象最深刻的人 篇14
國小六年級作文 ,297字一個讓我印象最深刻的人是我的朋友丹米亞。彌雅不但美麗與好看她還時常幫助窮人家，她有一顆善良的心。
讓我印象最深的是米亞那一刻善良的心。有一次，我記得米亞為了幫助水災的災民，她請她爸爸帶他到避難所幫助一些災民。她戴上了一些乾糧，米和一些藥物贈送給災民，並帶急救包幫一些受傷的災民塗上黃藥水，包紮傷口等。
不但如此，她把不要的洋娃娃贈送給避難所的小孩。除此之外，米亞用自己的儲蓄來幫助別人建造家園等。米亞向老師要求班上的同學出一份力來幫助災民。米亞把同學們，所捐的錢來買些衣物給災民。
米亞拿起了掃帚幫災民清理家園。她也時常避難所幫助跟多需要幫助的災民。我要向米亞學習。俗語說：“人為快樂之本助”。
我印象最深的一個人 篇15
寫人作文 ,584字對於我來說，世界上有很多的陌生人，但是給我印象最深的是學校門口的那位帥氣的，負責人的交警叔叔。
那次由於放學急著回家我闖了紅燈，被一位身穿藍色制服的交警叔叔批評了一頓。當著那麼多人的面讓我非常沒有面子，從此我就非常討厭交警。而且還在視訊中經常會看到交警“亂貼”罰單，隨便攔車就罰錢，感覺他們最討厭了，我決定一有機會就和他們作對。
一次，我又看到了那位交警叔叔在值班，我根本不把他放在眼裡。大家都在等綠燈的時候，我看到紅燈還沒有變成綠燈，有點不耐煩了，這時剛好馬路上也沒有汽車通過，我就從交警叔叔的身後猛地竄了出去，準備完成我的穿越計劃。誰知就在我要衝到路中間時，一輛不知道從什麼地方冒出來的車，向我駛來。頓時把我快嚇傻了，只感覺身後一道藍色的閃電把我拽了回來，保護了我。那位交警叔叔滿臉驚恐地看著我說：“怎麼又是你？上次沒有被教訓夠嗎？”我這時才吞吞吐吐地說：“謝謝您！警察叔叔。”交警叔叔板著臉說：“你看你總是闖紅燈，你就不能遵守一下交通規則嗎？”這時他的同事也趕了過來問什麼情況，這時我才知道這位叔叔因為剛才為了救我用力過猛，扭到了胳膊。我連忙說：“對不起！叔叔！我知道錯了。我以後再也不闖紅燈了，我一定會遵守交通規則。”他看了看我笑了又對我說：“現在是綠燈，趕緊過去吧！”
交警叔叔也是為了我們的安全著想，為了我們能遵守交通規則自己付出了很多，他們才是最帥的人。
我印象最深的一個人 篇16
國小四年級作文 ,437字看到題目時，我曾暗傷腦筋，是一句清脆的問候點醒了我，這個人就是我從小到大最要好的朋友—常鬱蕊。
她長著一張瓜子臉，細細的柳葉眉被劉海遮住了。粉嫩的嘴脣十分漂亮。這件事，早已是幾年前發生的了，不過我還是記憶猶新。那周，流感纏上了我，雖只是小病，可卻也很讓人後怕。
早晨，我來到學校，腦子昏昏的，本以為過一會就好了，卻沒想到又嚴重了。這時，好朋友常鬱蕊來到我身邊，關切地說：“猴子，平時這時候應該出去瘋了吧，今天怎麼了？”我說：“小常，我頭好暈啊，好難受！”她緊張地說：“要不然我陪你去劉老師辦公室吧！”說著還摸了摸我的頭。“呀，好熱呀！”她說著，臉上不禁流露出了擔憂的神色。我剛從凳子上下來，腿就軟了，最後還是她扶著我來到了老師辦公室。劉老師摸著我的頭，也十分緊張，急忙給我媽媽打電話，隨後媽媽將我接回了家。常鬱蕊還不忘給我打個電話，問問安好。
這只不過是一件平凡的小事，卻深深印在了我的心裡。從這件事中，我懂得了一個道理，擁有這樣一個好朋友，將是你一輩子的幸運。
我印象最深的人 篇17
國一作文 ,539字這個世界上值得我學習的人有很多，但在我記憶中最深處的是一個以傷疤為榮耀的人。
他原來是一個消防員，不幸的是一場災難導致身上留下了一道深深的傷疤。事情發生在三年前，一個樓上因為煤氣洩漏發生了爆炸，經過消防隊半個小時的滅火，火勢仍然凶猛，那位叔叔毅然違抗命令，不顧自己的生命危險衝上了樓層中。因為火勢很大，當他從樓中出來的時候，懷裡抱著兩個孩子，臉上、身上都是因為火焰燻黑的印跡與血跡，當他顫巍巍的邁著沉重的步子把孩子放到救護車上時，自己卻暈倒在地。部隊的軍令如山，宣佈讓因違抗命令開除，接到命令之後他每天都在以淚洗面，因為消防員是他一生追逐的夢想。
很不幸的是，他所救出兩個孩子的父母都去世了，他暫時收留了兩個孩子，並努力找了一戶好的人家。我曾經去問他“假如再回到那一次，你還會義無反顧的去救人嗎？”他好不猶豫堅定的告訴我：“會！”“你難道不會因為身上的傷疤而感到難看嗎？”“難看？不會！這些傷疤是我救過人的證明，是我一輩子的榮耀！”這下子我明白了，這些日子我一直在想這句話，今年遇到了一件重要的事情之後，我終於明白了消防叔叔說的這句話！
從我出生到現在這個消防員叔叔是我第一個見過身上有傷疤的人而且傷疤的背後蘊含這深刻的道理，也正是因為這個人，讓我受益終生，永遠的印在我的心裡。
我印象最深刻的人 篇18
國小四年級作文 ,516字七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無際，每每在海邊拾貝，都會找到一個個最珍貴的回憶。其中，最美麗的貝殼上印上了一個我印象最深的人—楊玉貴。
他個子不高，烏黑的頭髮，閃亮的眼睛，圓圓的臉蛋，嘴巴有點大，他說的話有時讓我們哈哈大笑，有時讓我們哭笑不得，有時又讓你心裡溫暖。
上課了，老師給我們佈置了一些作業，我連忙開始寫了起來。寫了一會兒，楊玉貴看見了我寫的字，對我說：“你寫的字很潦草，你撕了吧。”我看了看自己寫的字，確實很潦草，我就撕了重做。老師來了，要檢查我們的作業，老師看見我寫的字很工整，還表揚了我。我很感激我的同桌。
同桌不僅在學習上對我好，在生活上，也很關心我。
記得那次下課，我一不小心，摔了一跤，腿流血了。同桌看見了，就趕緊把我背到醫務室裡。走到半路，他就累得氣喘吁吁。我心疼地說：“不用背了，我慢慢地走過去。”同桌說：“沒事。”就揹著我繼續往前走去。到了醫務室裡，醫生給我包紮傷口，我疼痛難忍，同桌安慰我說：“男子漢，大丈夫，流血不流淚，忍著點。”我聽了這話，似乎覺得傷口沒那麼疼了。醫生包紮完之後，同桌又把我背到了教室，又幫我打飯。
這件事已經過去很久了，但同桌那助人為樂的品質，永遠地盪漾在了我的心中。
我印象最深的那個人 篇19
寫人作文 ,771字“孩子們，聽我的，不吃苦中苦，難為人上人”“毛主席說過，活到老、學到老”“學習要有恆心，多下苦功”……，眼前這位年滿70歲性格開朗，長著一頭精幹而整齊的短髮，嘴巴只要一張就會很投入的滔滔不絕地開始演說的個頭高挑的女子正是我的奶奶，她是一個“管奶奶”，但親人鄰居都很愛她。
一天，“管奶奶”正在公園裡散步，突然一個男青年走過來，把剛喝完的牛奶瓶扔到了地上，奶奶一把抓住了他，對他說：“小夥，請把垃圾扔進垃圾桶裡！”男青年瞟了她一眼：“你管得了嗎？切！”奶奶笑了笑，說：“你不撿，我這個老人家來撿”，過往的行人看到了，都說男青年沒有素質，男青年只好灰溜溜地離開了。奶奶內心很高興，便又去走她的路了。
奶奶管的小事可多呢。最近幾天我咳嗽了，奶奶就說：“你啊，可不要老是吃零食，看你現在，咳的我都心煩了。”樓上的弟弟最近幾天老流鼻涕，奶奶便對她媽媽說：“你給孩子穿的有點少了吧，以後多給他穿點，特別是脖子後面和肚子一定要護好”
她還很關心我的成績。我今天考試，中午回到家，她便問我：“數學好不好，科學好不好，我只好對她說：“都好、都好。”奶奶才放下一點點心，擔心說多了我厭煩，又在我耳旁低語：“你下午要考語文，一定要細心，好好寫字，不要空下題、落下題……”。
奶奶上管天，下管地，大到鄰居關係，小到一個噴嚏，但我卻很愛這個“管奶奶”。
這就是讓我最印象深刻的好奶奶！
我印象最深的一個人 篇20
寫人作文 ,471字他是一個十一歲的少年，尖下巴，頭髮都快蓋住了耳朵，他就是我的同學兼朋友——小陳。
他非常調皮，有一次，我和他在另外一個朋友家玩，而主人卻走了，這時，我和他在下象棋，他連敗了好幾回，他也不耐煩了。突然，我彷彿看見他腦子上出現一個小燈泡，他說：“要不我們把象棋弄亂，之後等他來收。”說罷，他迅速把象棋全亂放，甚至把圍棋也放進去了。而我，自然也不亦樂乎。做完後，我和他立馬逃之夭夭了。做了壞事，當然要先跑路了。
而他的學習成績也很好，數學幾乎每次都上九十分，他也會助人為樂，別人遇見不懂的題，來問他，他就會認真的把自己的見解說出來。有一次，我遇到了一個很難的題，花了半節課才攻佔了下來。有人來問我時，我不是裝不懂就是裝沒聽見。小陳也過來了，我也不告訴他，後來，才知識小陳早就會了，只是來看我會不會。別人問我，我不會說，之後他們都去問小陳了，小陳一一告訴他們思路和算式，舌頭都快乾了。別人都很快樂，這時，我才知道助人為樂的快樂。
小陳，我會記住有你這個朋友的，你的身影已經烙刻在我的心裡，無法散去。