紫砂百花籃相關作文20篇

紫砂百花籃篇1

國小四年級作文 ,647字

這週三，陳老師許諾週五要送我們一份驚喜禮物，我一直在猜想：會是什麼呢？發棒棒糖、看動畫片……心裡真是十分期待！

終於熬到了週五下午，第二節課陳老師揭開了謎底：班裡來了一位克拉瑪依區紫砂文化課堂的楊老師。原來，陳老師為我們帶來的驚喜就是一節新奇的紫砂製作課！我興奮得差點跳了起來！

首先，楊老師一邊給我們講解做紫砂的要領，一邊示範製作花瓶，楊老師製作的手法形如流水，花瓶逼真形象，我忍不住暗暗讚歎！接下來便是我們的創作時刻了，面對桌上的一大塊紫砂，我陷入了沉思，到底做什麼呢？杯子？茶壺？還是小狗……終於，我決定了，我要創作一個紫砂百花籃！

說幹就幹！我先用兩隻手的大拇指、食指把紫砂小心翼翼地捏成一個正方體，接著用兩個食指固定著，開始用大拇指慢慢地掏出一個大洞，做成了一個底小上大的橢圓形花籃雛形，然後，我把上部的邊緣稍微往外翻，使花籃上部形成一道花邊。之後，我用鉛筆在花籃底部雕刻了許多漂亮的小草、花朵圖案，使花籃看起來非常美麗。隨後，我又用多餘的紫砂捏出六朵形態各異的玫瑰、百合等，放在花籃裡。最後，我把剩餘的紫砂搓成細圓長條，嵌在花籃兩端做成了提手。紫砂百花籃終於大功告成！

接下來，就是同學們的“紫砂show”了！大家拿著自己的作品，擺出各種pose，讓陳老師照相，只聽“咔嚓！咔嚓！”陳老師為我們留下了美麗的瞬間。

紫砂製作給我帶來了無窮的樂趣，我真喜歡這堂別開生面的紫砂課！

百花爭春篇2

國小六年級作文 ,668字

今年清明節和媽媽一起回鄉下姥姥家祭祖，漫步走在田野間的小路上，微風拂過，帶著新翻的泥土氣息，混著小草清鮮的味兒。風輕輕地把遍地的草兒搖曳著，晃在我的眼前，綠得鮮亮，嫩得可愛，給大地鋪上了一條綠毯。春天來了！

遠處，一大片一大片的油菜花就像金色的海洋呈現在我的眼前。我慢慢地走近去，摘下了一枝，指甲大小的花瓣便地風中搖曳著，跳起了動人的“花瓣舞”，吸引來了一大群一大群蜜蜂、蝴蝶，把這花的海洋裡當成自己的樂園，歡快的唱著、鬧著。有兩隻蜜蜂卻因爭奪領地，正在打架；白蝴蝶、黃蝴蝶、還各種色彩亮麗的蝴蝶，它們顯擺著各種姿勢，正在選秀。是那樣美，那樣香。

一陣微風吹來，一股香氣撲鼻而來，沁入我的心扉。我隨著香味兒尋去，原來是桃樹上盡情怒放的桃花。香呀，香……

只見一個五六歲小女孩，拉著媽媽的衣服，大叫：“媽媽，我要吶，那桃花！我要吶。”話音剛落，便蹦跳著去踩摘桃花。“今年桃花開得真早，真好看！”媽媽呢喃著。不慌不忙拿出手機拍下一張張照片。不遠處，一個老奶奶正輕輕閉著眼，獨自享受那桃花紛紡的氣息，彷彿又想起了什麼，忽然睜開眼睛，閃爍亮光。

你看，那桃花，三個、五個花瓣，像小姑娘粉紅色的衣裙，粉嫩粉嫩，連花骨朵也是那樣有姿有態。起風了，花瓣紛紛落下，我的頭上，身上，雙臂上，都灑滿了花瓣。

小路旁邊的各種各色的叫不出名兒的野花也沒有閒著，也來爭春了。白的、紅的、紫的、黃的、粉的，白的似雪，潔淨無瑕；紅的似火，妖嬈無比；紫的似靜，如一個個恬靜的小姑娘；黃的像活潑可愛小男孩。為小路上行人增添了無限的情趣。

春天，是花的海洋，也是人的海洋。

紫雲英花開春意濃篇3

國三作文 ,805字

春天到了，紫雲英花開了，春意濃呀。你看那紫色的花朵綻放得那般地自信而又溫馨，灑脫而又深情，令人痴，令人醉，令人陶然神怡。

紫雲英，一個美如村姑的名字，一種如火如荼的植物，生命力極強，人們又稱它為紅花草、翹搖，南方的稻田裡到處都有它的足跡。還在早春，倔強的紫雲英就從隔年的稻茬周圍爭先恐後地萌發出來。蔥翠的綠葉，淺倚著凍土，嫩莖上開出一朵朵帶霜綴露的小紅花，恰如一支支光焰閃爍的小火把，把大地點綴得流光溢彩。紫雲英呀，只要春風送來一份暖意，春雨灑下一片情絲，就能鉚足勁兒地生長。等不到第二場春雨，早已抽出淡紫的青薹，那些花兒並不大，一簇簇，密密匝匝挨著，從這壟到那壟，這茬兒開過了，那茬兒緊接著綻放，長得肥綠油光，紫紅紫紅的，帶著春天的熱烈，連成片，成了紫色的雲霞，蔓延成田野上最美麗的風景。看著看著，總讓人感到心裡暖融融的，倍感溫馨。

經過了隆冬漫漫苦旅，好不容易迎來了喜春。春耕到了，“莊稼一枝花，全靠肥當家”，這肥哪裡來呢？農家的肥不外是牛糞、雞糞或豬糞等，化肥是要花錢的，於是紫雲英成了那不花錢的當家肥。到插秧的季節，紫雲英慷慨翻身入土，浸泡在水裡，變成肥料，為贏得豐收犧牲了自己，化作了春泥。

紫雲英是自然界中為數較少的富硒植物之一，可吃。憶苦思甜的年月，因為沒錢買化肥，生產隊裡是斷然不會吃掉這當家肥的。但也有例外的，那一次，生產隊幾個知青要返城了，可是，這三荒四月的，誰都捱飢捱餓，飢腸轆轆，吃的是蔗渣包、糠餅等，沒餓死已是萬幸，實在拿不出什麼來宴別，只好殺了一隻下蛋的老母雞，炒了一盆紫雲英的嫩苗。紫雲英的苗嫩得一碰就斷，那美味至今難忘。同時難忘的是當年情景—知青們邊哭邊吃，邊咽邊哭，那時我還小，心裡很納悶，有這麼上好的飯菜，怎麼還……許多年之後才明白，那些知青感念像紫雲英質樸，在黃土地上含辛茹苦不輟勞作一生的給予他們關愛的農民們……

如今，苦日子不再，只有紫雲英依舊燦爛如雲霞。

夏日·童年·百花園篇4

國小六年級作文 ,527字

童年像陽光下的白水晶，總是折射出五彩繽紛的光彩。一隻昆蟲、一個玩具、一次發現、一場爭執……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂和夢想與追求……

那年，我正好滿了六歲。每到燈光在我的房間裡無聲無息的閃爍時，我總是迫不及待地呼喚著走進來的外婆，讓老人家給我講故事。每一個繪聲繪色的故事，總是讓我出神，讓我浮想聯翩。最讓我入迷就是那朵能實現願望的七色花，真希望我有一朵能實現我的夢想的七色花。

直到有一天，我和媽媽來到了盛開五顏六色花朵的大花園。就算在烈日的照耀下，大花園依然光彩照人。

我被它吸引了，我篤定這裡開著七色花，一股勁想往裡衝。花園的內部太美了，百花齊放，萬紫千紅。空氣中還散發著誘人的芬芳。

我卻沒有半點觀賞之心，在花叢中尋覓。陽光絲毫沒有削弱的意思，我汗流浹背，我沒有退縮的想法，我不死心，忽然在一處不被人注意的角落，看到一朵花獨自挺立在那裡發出彩虹的光彩。我興奮的把它摘下，來到媽媽的身旁，我自豪地說：“看！七色花！”。

“這一枝花是紙花，你太調皮了呀！”。

“這明明是七色花！”我不滿地說。

“好，這是七色花！”

回到了家裡，我便把它插在了藍花瓶裡……

也許在別人心中，它是一朵紙花朵，可它卻把我最大的心願實現了，把我快要離開的童年留了下來。

春天的百花園篇5

國小五年級作文 ,425字

“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”這是唐代詩人杜甫《獨步江畔尋花》中的著名詩句。今天，我來到百花園，來欣賞這裡盛開的花兒，尋找美麗的春天。

一走進百花園，我就被純潔的玉蘭花吸引住了，有紫的，有黃的，有白的。我最喜歡白色的，那一朵朵白玉蘭花就像一隻只白鴿展翅欲飛。順著小路往前

走，一大片海棠花映入眼簾。這裡的海棠花種類繁多：有繁花滿枝的貼梗海棠，有花苞初綻的北美海棠，還有昂首怒放的垂絲海棠，真是各有特色，美不勝收。

突然，一陣香味撲鼻而來。哦！原來是大片的蝴蝶花，黃的像鋪了一地金子，紫的像燦爛的雲霞。還有一種黃紫相間的最為美麗，彷彿一隻只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

我只顧著欣賞眼前的美景，突然聽到有人說：“哇，好美呀！”我不禁向右一看，只見不同顏色的鬱金香競相開放，好像一個個精緻的小茶杯，美麗極了！放眼望去，各種顏色的花一排排整齊列隊，就像昂首挺胸的戰士，等待著大家的檢閱。

百花園的春天真美啊！這美麗的花朵，讓我感受到了生機勃勃的春天。

美麗的百花園篇6

國小五年級作文 ,537字

星期天，我們全家來到嚮往已久的豫南鮮花之園—信陽百花園。

站在百花園前，首先映入眼簾的是一塊很大的觀賞石，上面雕刻著“百花園”三個大字。我們伴隨著熙熙攘攘的遊人走進了百花園，千姿百態、各式各樣的花兒把我看得眼花繚亂。

我首先看到了黃色的、橘紅色的、粉色的孔雀草，又看到了紅彤彤的百日草、紫紅色的牽牛花，最後我們又看到了遠看就像一串串紅辣椒的串串紅。

走著走著，就來到了百花園的深處，我還發現了許多不知名的植物。正好遇見了一位正在給花木澆水的園藝工人，我就向他請教。他很熱情地給我介紹了不同植物的名稱，有無患子、杜鵑花、木瓜、接骨木……好多都是我以前既沒聽說過，也沒見過的植物，這次真是大開眼界了。

我們來到鳳尾竹旁，它們不太高，枝葉卻很秀麗，伸展在空中猶如鳳凰的尾巴，美麗極了。園藝師指著他正在澆水的一顆金色的花說：“這棵叫金絲菊，是常綠小灌木，小枝弓曲，有兩稜，葉片披針型和長圓形……”我暗自驚歎他懂得真多，真厲害！正當我們快走出百花園時，我眼前一亮，看見一種既有紅葉子又有綠葉子的植物。走近一看，它旁邊的牌子上寫著：“紅葉石楠，常綠小灌木，是石楠屬雜交種的統稱。”走近它們，我頓覺清新涼爽，紅葉石楠真是一種好植物。

百花園百聞不如一見，一見傾心！我愛百花園！

百花的秋景篇7

國一作文 ,475字

我家住在百花，這兒是一個山清水秀，鳥語花香的地方，這兒有人與自然，動物和諧相處的場景，也有人們耕作農田的情景。

到了秋天，雖沒有滿樹的果實，但有金黃的稻田，微風吹過，像是在向我們揮手，告訴我們秋天來了，看著路旁紛飛的樹葉，不經感嘆，時間流逝得真快啊，望著遠處滿山的林子，它們已黃葉子，卻依然挺立在那，守衛著這裡，枯黃了，卻不後悔。

聽著潺潺的流水聲，落葉飄入水中，隨著水遠行，載著清涼，載著悲傷，帶著憂傷消失，在百花，最唯美的是何家溝，走進那，只聞到一股清香，那就是桂花香，兩旁都是桂花樹繪成了一道美麗的風景線，裡面有許多樹林，一處處翠綠的綠屏，看著清澈見底的溪水，崎嶇的石頭，在溪水中遍地生存。

坐在溪水邊，用手撫摸著水，十分清涼，心中有種不知的舒服，望著平靜的溪水，心中也不由地心靜了，如看透了自己的心，要做什麼，不做什麼，不再迷茫，只沉思，沉靜在溪水中。秋，讓我思考，我平靜多了，明白多了，可謂秋不止讓果實成熟，也讓我更加成熟了，它用它的美，展現了它的心。

百花的秋景，是神祕的，是需要去探索的，不只它的美，還有它的心靈，漸漸的，使人陷入沉思。

百花園的四季篇8

百花園的四季作文50 ,483字

我們學校有一座異常漂亮的百花園，同學們都非常喜歡那裡。

百花園在學校的東邊，一到春天，百花齊放，爭芳鬥豔，遠遠地就能聞到陣陣清香，園內那幾棵柿子樹的枝頭上滿是新生的芽兒，彷彿給柿子樹穿上了一層綠紗，平整的灌木叢上零零散散的掛著幾片綠葉，使光禿禿的枝椏多了幾分色彩。

夏天的百花園，景色如詩如畫。柿子樹換上了深綠色的背心，灌木叢彷彿也受不了這般炎熱，穿上了蒼翠欲滴的清涼夏裝，花兒開得更歡了，紛紛爭奇鬥豔，似乎在比誰的花期最長。

秋天的百花園，柿子樹一枝獨秀，最為美麗。那枝頭上的柿子，把樹枝都壓彎了，一個個香味撲鼻的柿子像黃色的小燈籠，在綠葉的襯托下，格外漂亮。空中不時飄下幾片楓葉，那楓葉紅的像火，在遠處看，好似一團火焰。

秋天轉眼間過去了，冬爺爺帶著小雪花翩翩而至，白雪覆蓋了整座百花園，天地間頓時白皚皚的一片，從遠處望，柿子樹上那幾個零零散散的小柿子分外耀眼。百花園睡著了，可小柿子樹沒睡，傲然挺立在寒風中，冬爺爺怕他著涼，就讓他穿上大棉衣，暖和極了。

百花園雖然比不過泰山的雄偉，香山的美麗，更談不上是什麼壯麗的景觀，但是，它有屬於它自己的美，一種質樸的美。

一朵紫羅蘭花的故事篇9

國小四年級作文 ,615字

從前，有一朵紫羅蘭花，她長在陡峭的山尖上，花瓣紫里加粉，長得非常美。

有一天，她在夜裡悄悄綻放，一陣陣芬芳四處飄散。她瞧見夜裡星光閃爍，好似顆顆銀寶石在黑暗裡發出光芒。月光好似一場銀白色的小雨，降落在樹上的鳥兒身上，降落在其它花草身上……她興奮極了，說：“不知白天的景色是怎麼樣的，應該也很美吧！”說著說著，她睡著了。

“唧唧唧，唧唧……”第二天到來了，只見陽光明媚，陽光溫和地照耀著紫羅蘭花，好像在說“快醒醒，紫羅蘭花，讓你芬芳的花香流滿這塊草地吧！”紫羅蘭聽到了小鳥的叫聲，便甦醒了。她驚訝地望著周圍的一切，彷彿自己生在天堂，正在沐浴天堂裡溫暖的陽光……

“快點來呀！爸爸媽媽，這裡有一朵紫羅蘭花！”只聽幾個人的腳步聲正在逼近。頓時，鮮花凋謝，青草枯萎，綠樹枯黃……一個女孩蹲在了紫羅蘭花的面前。紫羅蘭不知道她要做什麼，只覺得身體被連根拔起，被帶走了。

當紫羅蘭花再次甦醒的時候，她已經被栽在盆子裡了。她看見自己正在一個剃著光頭的小女孩床上，於是問小女孩：“小姑娘，你為什麼是個光頭呢？”“因為我得了白血病，”女孩傷心地說，“不能出門，不能上學，朋友也不能進來看我，我有許多娃娃，但她們都不能陪我說話，你是我的一個朋友從窗戶外面塞進來的，你會陪著我，對吧？”“嗯—我還沒決定好……”這時，她發現，小女孩已經睡著了。

“其實我決定留下來了！”紫羅蘭自言自語地說。她決定留下來陪著小女孩，天天綻放，把花香帶給小姑娘……

百花寨遊記篇10

國一作文 ,741字

上中學了，我幾乎終日忙碌不停，如同電腦程式設計師一樣每天重複著同樣的事情，茫茫書海，何處是岸？

又熬過了一個夜晚。

今天，我決定不浪費這個屬於我的週末。扔掉書本，走出房間，關上房門，準備來上一次愉快的旅程。在這屬於我的週末裡，我要去安化名山百花寨一遊。我要在大自然的懷抱裡，放飛理想，解放天性，找回屬於自己的快樂。

跑出家後，我彷彿是從籠子裡逃出的小鳥，嚮往著無限自由的大自然。山之高雅，林之茂盛，花之嬌豔。

突然，我的腦海裡浮現了一個百花之谷—百花寨。

百花寨位於安化縣縣東40公里，山系北延至庵堂排北向25公里，據我瞭解，百花寨範圍廣泛，面積多達3000畝，海拔高達890米，常聽爺爺說起百花寨的風景優美，而百花寨之名也源於山谷之內百花常開。

我給自己加油打氣，然後便大膽邁出腳步向百花寨進發。

我首先走進了一條清幽小路，一片片樹林繁茂，綠而清雅，陽光照映出點點樹葉暗影，顯得絲絲寂靜，隨之仔細一聽，小溪流水潺潺，猶如天籟，從而小路顯得祥和，安靜。

既而，走過了小路，便到了百花寨腳下，路的兩旁長滿了野花，色彩斑斕，嬌豔無比，多麼美的一個花海呀，風微微一吹，花隨著鳳飄揚。這優美的景色讓我加快了腳步，因為，我期待著接下來會有何樣風景。

隨後，百花寨的沿途風景果真沒有讓我失望，我看見了三條湖，我聽爺爺說起過，百花寨途中有一個三連湖，名叫“三角湖。”。湖水氾濫，三角湖內，冬實繁多，古人稱這兒的冬實為仙果，湖中水，花中豔。我最後深深地望了一眼三角湖，如同望見多年不見的好友，但只是深望一眼，便移步走開。

此次觀賞百花寨，我並未觀完全部百花風景，僅僅只是到達半山腰腳下止步歇息，現在正處於九年級的我，多麼希望以後還能有一個這樣放縱的週末，但是我只能有最後一個放縱的週末。

百花齊綻在冬季篇11

國小四年級作文 ,623字

隨著春節的來臨，家家戶戶都換上了洋氣的屋子。當我正為美化客廳愁眉苦臉時，小記者團為我敞開了大門，讓我在熱鬧的元宵花市中大飽了眼福，也解開了我的煩惱。

鬱金香、玫瑰、滿天星等，使我沉浸在花海中，琳琅滿目的鮮花使我應接不暇。

首先映入眼簾的是各式各樣的多肉植物。有龍骨玉墜、錢串、仙人掌……我兩眼放光，沉浸在無限美好之中。媽媽彷彿看透了我的小心思，又加上自己本身就是多肉的愛好者，竟一口氣買下了四盆！看著捧在手中那一盆盆可愛的小傢伙，我情不自禁地咧開了嘴。

邂逅完惹人喜愛的多肉後，我又陷入了玫瑰的熱情奔放之中了。

我見過朵朵盛開豔麗的玫瑰花束，也見過含蓄可人的酒杯玫瑰，卻從未見過那埋藏在綠葉中，嬌小欲放的小玫瑰。

粉的、紅的、黃的……各種顏色各種姿態，玫瑰彷彿一個個天真無邪的小孩，被綠葉保護著。我完全被它吸引了。

我馬上機智地扯著媽媽的衣角，苦苦哀求道：“媽媽，給我買一盆小玫瑰吧！過年擺在家裡，肯定很洋氣！”

媽媽在我的哀求下，竟也喜歡上了它，意料之外的同意了！

我捧著心愛的玫瑰，看那五彩繽紛、妖嬈豔麗的蝴蝶蘭，星星點的滿天星，爭奇鬥豔的杜鵑，鬱鬱蔥蔥的蘭花，一直也能獨秀的火鶴，還有賞心悅目的鬱金香等等。

一位店長細心地為花朵澆水引起了我的注意。

是呀，媽媽平時在家照顧花朵就像照顧小孩那樣又貼心又仔細，才能養出她引以為豪的蘭花吧！

我捧著花兒們，心中有一種淡淡的感動。

下午，一束明媚的陽光打進視窗，我望了過去，對新生活充滿的無限嚮往。

百花園篇12

國小六年級作文 ,685字

今天早上，我在熟睡中，突然，聽見了一個聲音，兒子起床了。

“不起！”

“起床，我帶你去漣水百花園玩。”

我說：“不去，再讓我睡一會兒。”

“去玩，我請你吃牛排。”

“好！”我快速起床，穿好衣服，準備一番後，我問：“媽媽，你知道百花園在什麼地方嗎？媽媽回答不知道，媽媽又說：“你問問阿姨百花園在哪？”我到窗把頭伸向外。

“王阿姨，你知道百花園在什麼地方。”王阿姨告訴我們百花園在陳師鎮靠近南馬廠附近。於是，我和媽媽坐在她的“寶馬”上，準備出發，注意，這“寶馬”不是你們平時說的“寶馬”汽車。而是兩個輪胎的電動車！“寶馬”慢吞吞地馱著我們去百花園……

終於到了百花園，我說：“媽，下次來百花園要遲點來，太冷了！”媽媽說：“是呀！天太冷。我們走幾圈再拍照。”

我同意地點點頭，媽媽騎著“馬”帶著我，先去看百花園流覽圖。媽媽把“馬兒”停在這邊上，百花園還在建設中，但是花海確有1500畝。走近大門裡面，就看見一片粉白相間的花海，我心想這是什麼花呢？太好看了。

走近看到標語：菊科，波斯菊又名格桑花。我們沿著路走，突然，看到一片月季花海朝著我們招手。我和媽媽連連讚歎。不時拿起手機拍照留戀。

然後，我們走一路，拍一路。又到花卉超市，我們進去參觀，裡面有各種各樣的花卉，有風信子，仙人掌，小月季，綠蘿……我們又看到亭子。

我們又向亭子進軍。到了亭子朝周圍一望，哇！那景色太美了，一片片花海，除了幾個人頭外全的都是花的世界。這時候，遊客越來越多，大巴一輛接著一輛。有一位阿姨讓我給她拍照傳在國外的朋友。還有另一位阿姨請我幫他們一家拍全家福。我心裡想連水的百花園真美，你們一定要看看喲！

相見時難別亦難，東風無力百花殘篇13

國小五年級作文 ,830字

人間莫大的幸福是什麼？無疑是團聚，而人間最難過的一面是什麼？而這無疑又是分離。天下合久必分，分久必合，這對天下來說是平凡的，而這對一個人，一個有血有肉的生靈無疑是殘酷的，《紅樓夢》中的林黛玉，一個多愁善感的人曾說“既然要分，何必要合。”

是呀，有多少分又有多少合，相信每個人都有過團聚，當你擁進親人的懷抱，那種親切與溫暖是會流進你的心田的。那種感覺是充滿著家鄉的味道，是難捨難棄的，但是團聚的背後卻暗含著淒涼，“相見時難別亦難，東風無力百花殘。”或許這句詩也就是在這種意境裡寫出來的，在團聚的時光中，親人的面孔，親人的笑容，親人的髮絲與懷抱都將撥動你的心靈之弦，連“落紅”都不是無情物，而那人的感情將是會有多麼的複雜，千絲萬縷，有著快樂，但也有著惆悵。

分分離離，分分合合都是用汗水與淚水澆灌的，在分離之際，那苦澀的淚水總是停留在眼眶之中，心田中一開始的溫暖被蒸發了，一切是乾澀的，分別或許是沉重的，淚水代表著分離的符號，別了故鄉，別了家庭，別了親人……淚水也在為你告別，心中總是混合著期望，與莫大的的沉重，這可能是最後一次，也可能是最後幾次中的一次，分別是那樣的痛苦，淚水一次次地刷洗著我們的面孔，但無情總是一次又一次地隔開我們，有些事或許是人不能阻擋的吧。

大家在分別中最痛苦的，也許是與老人一別，別了就難合了，金色的光輝撒向了大地，也撒在了你的親人身上，分分合合就是命運對你的饋贈。有一個身影，搖晃的身影，在夕陽的照耀下，心中的不捨又再次出現，一個彎曲的身影，在微風中的吹拂下搖拽。分別中親人總是滿含期望地面對我們，我們又是如負重任，淚也就是分別的代名詞，但我們也只能一次次地背上行囊，多麼辛酸的一個場景，而我們能做什麼呢？只能渴望下一次的團聚，但團聚的時間卻又是那麼的短暫……

“相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”真是一把辛酸淚啊！或許這一切都是讓我們珍惜親人所在的時光，不要等分別了才來後悔，那時你的內心會有多麼沉痛。

春風拂面百花開篇14

國小五年級作文 ,410字

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，百花爭先恐後開放了。

迎春花開得很早，一叢叢，一簇簇，遠看黃燦燦的一片，在冷風中傲然開放。細看一朵朵小花如一顆顆星星，點綴在綠油油的新葉上。葉子是橢圓形的，葉子下是纖長的枝條，一根根如瀑布般往下瀉，又似散開的煙花，使出渾身解數，在百花綻放之前展示自己的美妙。

我不敢保證桃花開得最美，但她的確是“花中佼佼者”。迎春花一過了芬芳的時期，桃花就披著粉紗乘著風姍姍而來了。她像一個嬌羞欲語的姑娘，臉上泛起淡淡的紅暈，偷偷隱在濃密的枝丫後，悄悄打量這個世界。桃花上像打了蠟一樣潤澤光滑，嫩得彷彿可以掐出水來。花瓣很軟，軟到如吃蘇州的牛皮糖一樣。

盛春，百花爭奇鬥豔，到處都是花的影子，色彩斑斕，把大地裝扮得五顏六色。那微雨偷偷洗去花兒的塵垢，她們甜軟的光澤便自煥發了，如夢一般閃爍著光芒。

春風拂面百花開，在這美麗溫暖的季節裡，我們一定要做花兒那樣朝氣蓬勃的少年！

百花齊放的春天篇15

國小五年級作文 ,658字

又是一個春季。

家門口處處鳥語花香。暖風帶著花香撲鼻而來，雪白的梨花，隨風起舞，桃花醉了，臉都紅了，鳥兒唱起了春天的歌曲。一切，都是那樣的美。誰是主角，也分不清了，但沒有一個人是配角。

好奇的我總是想來想去，想春天到底是因為誰才那麼美麗。

我尋著，尋著，進了花園。紅的、綠的、黃的……桃花是那麼純潔，像個憧憬著未來的小姑娘；櫻花也毫不遜色，粉色的花瓣緩緩落下；牡丹穿著華麗的舞裙，富貴的樣子光彩奪目；地上，小的野花也發出甜美的香氣。可誰似乎都不是春天的主角。

我尋著，尋著，踏進了草坪。高大的松樹聳立在一旁，默默地注視一切。柳樹的青絲隨風擺動，梳妝著愛美的她。鳥兒從頭頂飛過，“啾啾”唱著一首名為春的歌謠。小兔則在草叢中時隱時現，沉浸在遊戲之中。可誰似乎都不是春天的主角。

我沒有尋找到答案，但好像一切已經隱隱有了答案。我又去尋找。

這次，我又走進了花園。地上散落的花瓣，悄無聲息地滑過湖面，飛在空中，又落下。這才是真正的藝術啊！那些剛探出頭的芽兒，在對我微笑，像嬰兒一樣的面板在陽光下閃閃發光。它們不被人注意，不被人在意，卻是那樣的美。春天的美，也因為它們！

我又踏進了草坪。嫩綠的小草淡淡地微笑著，頻頻向我點頭。春風微微蕩起，草兒隨著風，形成了一個高低起伏的波浪。它們時而形成一個小窩，時而又形成了一個小山包，它們輕輕地動，微微地動。它們是輕輕的，是微小的，卻是那麼美。春天的美，也因為它們！

我站在一顆柳樹下，它的樹枝輕拂過我的背。我笑了，喃喃地吟道：“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”

春天，對著我笑著……

編花籃篇16

國小四年級作文 ,523字

“編，編，編花籃，花籃裡面有小孩，小孩的名字叫花籃兒……”和煦的陽光鋪滿了校園，我、劉夢晨、王金諾飛快地來到操場上，寶貴的時間當然要做最快樂的事—“編花籃”。

王金諾的腿壓在我的腿上，我的腿壓在劉夢晨的腿上，陽光下，一個彩色的圓形花籃馬上“編”好了。

“編，編—哎呦”，劉夢晨一個趔趄倒在了地上。“花籃”散開了，“花瓣”散落一地。“編，編，編花籃，花籃裡面有小孩……一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙！”三個“花瓣”瞬間散開，我們三個一屁股坐在草坪上，一動也不敢動，好像被施了魔法，眨眼間變成了“木頭人”。我用手緊緊捂住眼，透過窄窄的手指縫，湛藍的天，棉花糖似的的雲，一切似乎都靜止了。

一隻手慢慢地伸過來，劉夢晨想幹什麼？惹我笑，沒門！我轉過頭，裝作沒看見。沒多會，劉夢晨整個身子又壓了過來，我靈機一動，壓低聲音說：“劉夢晨，你先下來，我們一塊撓王金諾。”我躡手躡腳地靠近王金諾，輕輕地撓了一下王金諾的腳踝，沒反應，再用力一點，還沒反應，剛想撓第三下，王金諾突然站了起來：“你們輸了！還耍賴！”

“二五六，二五七，二八二九三十一，站得穩，跳得齊，馬蘭開花二十一……”蔚藍的天空下，風輕輕地吹過，幾朵白雲調皮地看著我們。

百花湖的山水篇17

國小三年級作文 ,382字

我的朋友們，幾乎都喜歡去百花湖，因為可以釣魚，可以看美景。夏季早晨的一天，媽媽帶我去百花湖遊覽，那裡的景色非常迷人。

我看見過黔靈湖，也觀賞過大海，卻從來沒見過百花湖的湖水這般碧綠，湖水綠得像一塊翡翠，用腳踩著水，冰涼冰涼的，有時還可以在裡面摸魚，用瓶子盛一點湖水，啊！清亮得像透明的玻璃，怪不得小魚們喜歡在裡面生活。

我爬過很多大山，也在電視上看見華山，卻從來沒有看見過百花湖這裡造型奇異的山。有的像兔子，有的像彎彎的小拱門，有的像海螺……山上長著各種各樣的野果，有小蘋果、草莓，還有很多不認識的野菜。山路十分陡峭，非常危險。

百花湖的夜晚非常安靜，睡覺時可以聽到貓頭鷹的叫聲，還有不知名的昆蟲叫聲，就像它們是合唱團的隊員，在唱歌給我們聽；加上百花湖湖水的浪聲，“嘩嘩譁……”，大自然的聲音真是美妙動聽。

百花湖的山，百花湖的水，百花湖的夜晚，美得讓人流連忘返。

百花深處觀後感篇18

觀後感 ,458字

“家人”，世上最溫暖的詞。

生命中有什麼比家庭更重要的？微電影《百花深處》對此有最好的詮釋—

廢墟上，一棵老槐樹依舊挺立在“百花”衚衕深處，但房子已經消失在這片土地上，“瘋子”從土裡找出他家從前有的銅鈴錘、花瓶和鈴鐺，往事彷彿歷歷在目。然而，這個美麗的、溫暖的、充滿著回憶的家已隨著日曆被撕去，這造就了“物非人是”的悲劇。“瘋子”看似荒誕地要求搬家，實際是想搬走他對家最美的回憶。同時，搬家公司的人也體會到了“瘋子”對這片土地愛得深沉，馮先生也許就是因為家被拆了，才會變得如此瘋瘋癲癲。

電影刻畫了一個看似無理可笑的瘋子，在短短的十分鐘內，道出了他對家最深沉的愛。家是他心裡的慰藉，是他靈魂的寄託，一磚一瓦上刻著他兒時的故事，一草一木中描繪著他畢生的心願。他不忘家的美好，即使磚瓦被砸碎，草木被燒燬，即使那個曾經有白牆綠瓦的家被破壞，他心中的家還是在那裡，還是存在於他的想象之中。回家，是多麼溫暖的感覺！

家是我們心靈的慰藉，是我們靈魂的寄託，看完電影我們更應珍惜自己所擁有的，珍惜那個有溫暖和愛的家庭。

百花深處觀後感篇19

觀後感 ,469字

香槐亦惜故土顏，可今非昔比，唯鈴蕩懸耳。

影片講述了一個荒唐的故事，主人公一個瘋子，他讓搬家公司的人給他去一個不存在的家。路上城市巨大的變化讓主人公恐惶迷惘，不知所措，可故鄉的影子卻刻在了他的腦海中，槐樹底下的一片廢墟構造了溫馨，他記得在那兒的每一個角落，每磚每瓦。搬家公司的人知道他是個瘋子，轉頭就走，但瘋子給了他們錢，他們便陪著演了一齣戲。他千叮萬囑讓他們十分小心翼翼地去搬，但因一個工人的不注意，花瓶便“碎了”，主人公開始痛哭流涕，所有人都震驚了。回去的路上，瘋子記得那兒的每一條溝道，每一處的坑窪。車被陷住了，挖開那片土，主人公欣喜地撿起了一個鈴鐺，在空中搖晃奔向槐樹。

百花深處浮映而出，似實似虛，夕陽西下，“搬新家了！”瘋子不記得北京的哪條著名大街高樓，只心繫著故土，百花深處是他唯一熟悉的地方，哪怕是一粒塵埃他也會記得一清二楚。在世人看似瘋狂的行為中，只有他自己知道他自己是清醒的。在虛無飄緲之中他享受著故鄉的每一寸土。每一絲空氣，對於他而言，那片土地，依舊存在。

是的，別人生活在繁華都市裡，而他生活在自己的“百花深處”。