紋身的含義相關作文20篇
紋身的含義 篇1
國一作文 ,586字在今天之前，我一直認為紋身是一件十分非主流的事情。
今天要去探望一個親戚，我們打算坐公交，早晨七點多我們已經在車站等車了。剛到沒多久，就有一群青年勾肩搭揹著走來，站到我的左邊。我看了兩眼，中間那個青年留著寸頭，鎖骨下方有一個圖案，我沒細看，但我知道那是紋身，所以我稍微往右挪了挪。
顏色居然是粉色的，不過再怎麼說也是紋身，真不明白紋這個有什麼意義。
“哎，你這紋身什麼時候紋的啊？”旁邊那夥人中有人問道。
青年笑著回答說：“昨天，和我愛人一起紋的，是個卡通牙印，情侶款，咬的時候可疼了。”
我有點驚訝，飛快地轉頭看了一下。青年把衣領往下拉了拉，給他的朋友仔細看了一下。的確是個卡通牙印，粉紅粉紅的，很可愛，和本人有很大反差。
有人調笑道：“這卡通牙印的主意是你出的嗎？還是粉色的。”
青年無奈地聳肩，說：“這可不是我的主意，雖然我說過幼稚，可是在敵方強大的戰鬥力之下不得不妥協啊。”
我這才恍然驚覺，“紋身”這事並不只是為了裝酷耍帥，像這個青年一樣，紋的不是什麼青龍白虎以顯現自己的酷炫，而是帶有童真的卡通牙印，只是為了在對方身上留下自己的印記，希望彼此能白頭偕老，幸福美滿地過一生。
公交車很快就到了，我們上了車，那夥人沒動，和我們應該不是同路的。
每個顯現在表面的事物背後都有很多、很長的故事，我不知道那個青年和他愛人經歷過什麼，但是我希望他們身上的紋身會一直留存著。
幸福的含義 篇2
國二作文 ,961字歐文曾經說過：“人的一切努力的目的在於獲得幸福。”真正的幸福是什麼？這個古老而現實的論題千百年來，一直是人們最敏感的，人們議論著，探索著，追求著。有人說：“幸福不在於佔有畜群，也不在於佔有黃金，它的居處是在我們的心靈中。”
我贊成這個說法，但是我還要給它添上一句：幸福也在對自己所愛事物的貢獻之中。它蘊含著物質的和精神的兩個方面。有人完全否定幸福中物質的一方面，這種理解是片面的，也是有害的。有了錢就可以有許多東西，就能建立一個在物質上比較富裕的家庭，也就能過較為舒適的物質生活，就可以把自己的生活安排的舒適些、豐富些，這是人們普遍的願望。如果精神已把幸福概括無餘，我們就不必進行“四化”建設，就不需物質上“極大的豐富”了，如果這樣，人類社會永遠都不會騰飛，不會前進了。隨著國家的發展，人們的物質生活也逐漸好了起來，國家也更為關注“民生”問題。為解決人們“看病困難”的問題，國家為人們辦理了“新農合”和“醫療保險”，極大的減輕了人們的負擔。為解決人們的住房問題，國家建設了“廉租房”和“經濟適用房”，讓更多的人住上了高樓大廈等等。
當然，如果僅僅強調物質而否定精神的重要性，那也是十分荒謬的。《紅樓夢》裡的賈寶玉生長在一個門第顯赫、極為富有的封建官僚家庭裡，他過著飯來張口，衣來伸手的奢侈生活，按理說，他是很幸福的，但事實並非如此。他為封建禮教所禁錮著，沒有絲毫的自由，因此，他還是不幸福，最後只得離家出走了事。古羅馬皇帝尼祿可以說是富貴甲天下了，但他是否幸福呢？他的富有、尊貴只得他獸性大發，弒母戮師，甚至荒唐到火燒羅馬城，最後眾叛親離，自盡喪命。而我們的無產階級戰士方誌敏，身居黨的要職，在被捕時卻身無一文銅板，敵人對此也十分驚愕不解。這些不都是精神生活重於物質生活的最好例證嗎？
我們這一代青年人，應該追求和嚮往真正的幸福，應該用崇高的理想和美好的情操作為幸福的支柱，應該用自己的汗水來換得幸福。
我認為，幸福是精神生活與物質生活完美的統一體，從另一方面說，精神生活的領域應該大於物質生活的領域。因而，我們在追求幸福時，首先不應該滿足於自己的私慾，要記住：玩物喪志，第一需要的倒是如何培養自己成為一名高尚的人。我們應必須具有強烈的事業心和高度的責任感，正直、樸實和忠誠。只有這樣，我們才能擁有幸福，中國才能擁有幸福！
幸福的含義 篇3
高一作文 ,881字燦爛的陽光，幸福的笑臉。成長的路上，雖然失去了太多太多，但我仍堅信風雨過後會有彩虹。朋友，當你憂傷時，請抬頭看看天空，時常仰望天空的孩子不會流淚。在時光流逝的沙漏裡，讓我們慢慢品嚐幸福。
開啟掌中的風景，是一滴感恩淚的透明；開啟塵封的記憶，是一群快樂的身影；開啟掩抑的情感之門，是一瞬間幸福的蹤跡。夕陽下，兩位老人互相攙扶的悠長身影映在羊腸小道上。半個世紀的攜手，讓笑容在佈滿滄桑的臉上定格。臨行前的耳語，長椅上的依偎，相望時的深情，交談中的默契，點點滴滴，流淌著幸福。
晨風中，一位母親站在門口，叮嚀跑向玩伴兒的兒子。你長大了，是該一個人前行了，但是親愛的寶貝，你能走慢些嗎？前方的路佈滿荊棘，你要走好、走穩。親愛的寶貝啊，你可知道，你走得再遠，也走不出母親的視線；你可知道，你走得再快，也快不過母親的叮嚀；你可知道，這些牽掛，這些叮嚀，是一個母親的幸福；你可知道，這些牽掛，這些叮嚀，又何嘗不是你的幸福？
人生路上，驛站的梨花落了又開，沿途的風景也四季變換。當身邊熟悉的風景慢慢褪色，依然有個朋友留在你的身邊，守著你的夢想，為你的每一份成功喝彩，這豈不是一件最大的幸事？當每次心裡的恐慌來襲，都有良師來到你的面前，牽著你的手，幫你邁過人生的每一個坎兒，幫你演好人生的每一個角色，這豈不是一個裝滿幸福的寶藏？
有人認為富人的腰纏萬貫是幸福，可貧窮的人也會為自己的“人窮志不短”而感到幸福；有人認為明星的萬眾焦點是幸福，可平凡人也會為自己的自由自在感到幸福；有人認為身居熱鬧繁華的城市是幸福，可心享鄉村的恬然寧靜也未嘗不是一種幸福？
清晨登山雖疲憊，但那日出的美景會讓你感到幸福；炎炎烈日下雖汗如雨滴，但一股清泉會讓你感到幸福；人來人往的街頭雖嘈雜，但陌生人擦肩而過時的一個微笑會讓你感到幸福；遭遇失敗時心情雖低落，但朋友那鼓勵的眼神也會讓你感到幸福。
聆聽窗外的聲音，小鳥在訴說著幸福；仰望藍色的天空，偶爾飄過的白雲裡住著幸福。朋友，你是否發現了你身邊的幸福？也許，你的生活充滿荊棘，但有傷痕的回憶同樣是幸福的點滴。告訴自己，幸福的含義，存在於幸福人的腦海裡。
家的含義 篇4
國二作文 ,625字家，廣指給人居住的地方，人們也這樣認為，字典上的解釋—“一個住所”。這個解釋顯然沒有從更深一層去了解家。在我看來，不只是這樣。
家是一個幸福的地方，那兒充滿的是親情的味道。家就是無論外面有多冷都能上你感到無比溫暖的地方。
俗話說得好：“金窩銀窩不如自己的狗窩。”我相信不會有人不戀家，家是一個想忘也忘不了的地方！家總有那種莫名的吸引力。家總有讓你牽掛的東西，那些東西，是無論用多少錢也換不來的。家對於我們來說，是一種精神的寄託。不管怎樣簡陋的房子，只要那是家，只要那份情在，它比任何地方更豪華，更舒適。
還記得那是個隆冬的下午，在學校上課，北風呼呼颳著，漫天的雪不停地飄著，飄著。我來不及也沒心情欣賞這少見的雪景，只想快點回家。
放學後，天已經黑了，雪不下了，風不颳了，它們傑作覆蓋整個校園，平常來接我的母親不知還在不在，我加快腳步，看見一個熟悉身影—媽媽！她已經變成了個雪人，不時搓著雙手哈熱氣，頓時使我感到家庭的溫暖，這愛是種說不清道不盡的愛，是無言的愛。
家是溫馨的港灣，我的家就是我的城堡，一磚一瓦都要用愛去建築，家人的微笑給我不盡的財富，家人的關愛給我無盡的力量。
家中的每一塊磚，每一塊瓦，或許都留有我的足跡，或許那是我淘氣的體現，或許是我成長的經歷；不管怎樣，我始終在家中，始終未曾離開。
家是人生的起點，是生命的開始。家給予我溫暖，給予我關愛，在成長道路上給予我所需要的一切。
家真正的含義：有情才有真正的家。
那一刻我懂得了幸福的含義 篇5
國一作文 ,768字樹葉將盡，我在冰涼的泥土裡埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑洞就要放入種子的時候，爸爸說：“現在種下去是不會發芽的。等春天再種吧。”我沒有理會，固執地將玉米放入其中並蓋好泥土，在爸爸無奈的目光中，我站起身在鬆軟的泥土上踩了兩腳。
其他人都是在春夏播種嗎？為什麼我要和他們一樣？沒有人試過在入冬的午後，開一處幽靜的地方，種上一粒種子？那是一種獨特的情懷，就像臘梅從不與百花爭豔一樣，那是一種與春風佛面時播種截然不同的心情。誰說種下種子就一定要長出幼苗來？我只是想在那片春夏熱鬧過現在已經孤寂的土地上，再給它一粒種子與它相伴，這不是更好更有情趣和念想嗎？
人們總是給予的同時期待回報和索要，卻忽略了大地的感受。大地在入冬後只能獨自承受風雪，積蓄來年的營養。我只是將種子種下，在這個平常的冬日陪伴著它。走了很遠後回頭，發現爸爸還在那裡，呆呆地看著，看著我埋種的地方，不知道在想什麼。
我只是一時興起。不久就淡忘了。忘記了那日，忘記了那地，也忘記了那粒被深埋的種子。
直到春天的那一抹綠意悄悄地冒出了泥土，爸爸催我去澆水。
我一臉迷惘。爸爸笑著說：“你去年冬天不是種了一粒種子嗎？是該澆水了。”我終於記起了冬日的那一幕，那一個我一時興起的午後。
直到今天，爸爸告訴我種子發芽了。我毫無反應地看著爸爸。爸爸拉著我出門，我跟著他身後，慢慢地挪動著腳步。站定後，我真的在暖暖的春風中看到了一抹嫩綠在風中衝我微笑。
那一刻我眼中閃過驚訝。隨著我看向爸爸，卻有淚光在眼中閃動。
那一刻，我明白了爸爸一直在關心著我。
那一刻，我懂得了幸福的含義。
只是，爸爸可能並不知道，那粒玉米根本就是壞的，不可能出芽的。為了我的一時興起，爸爸不知道忙活了多久。
真正的幸福，含義不過如此，天地間並不是只有你一個人。他們在每個角落，愈深愈無聲。只有你仔細感悟，才會發現。
朋友的含義是什麼 篇6
國二作文 ,826字友情是珍貴的，單純的，也是最寶貴最真實的。是友情豐富了我們的人生，提升我們的精神素質。
人生路上難免會有風風雨雨，朋友之間也總會有些磕磕碰碰。但唯有朋友才會是你在外能夠停留的驛站。
我的身邊總是有許多朋友圍繞著我。我們的友誼或深或淺，其中也總是會有一些誤解。而今天，我想要對我誤解很深的朋友道個明白。
她的名字叫小A。我們從一年級開始是同學，在三四年級的時候就成了最要好的朋友。我們行影不離，見到我們倆的人都說我們如同一個人。我們每天幾乎是一起上學、放學。
然而，隨著年齡的增長，我覺得她變了。她卻認為，是我變了。其實我至始至終從未變過。我們在上初一的時候，終於成為了同桌。可她卻總是時不時的向我發脾氣。趁我課間玩耍的時候把我的東西亂扔一地，甚至把這些話拿給其他的人看……
對於這些，我總是默默的忍受。可她卻越來越變本加厲、肆無忌憚。她限制了我的社交活動，不允許我和其他同學做朋友。好像我只能有她一個朋友就夠了。
我只能認為，她實在太自私了！我沒有辦法再忍受她的胡作非為。於是我和她大吵了一架。然而，她卻滿不在乎！
我很想挽回這個朋友。就像詩裡說的，：“有緣千里來相會，無緣對面不相識。”既然有緣，那為什麼要這樣在意這些雞毛蒜皮的小事情呢？
所以，今天在此我想對你說：“我們之間的誤解，有如生活湖面中錯投的石子蕩起的層層漣漪，它將成為增進你我之間友誼之樹長綠的催化劑。所以，朋友，請你別太在意，不要因為彼此的誤解和一點小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開放的友誼之花。好嗎？
或許，有的人可能認為這篇文章很可笑，小孩子之間會有什麼友誼。那麼我想他就大錯特錯了。或許他連朋友的含義也不明白。在患難時刻，那個能讓你明哲保身、不落井下石加害於你的人，才叫朋友！
人生的財富是無窮的，但真正的財富又是什麼呢？是友誼！有位哲人曾經說過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”友誼不在一時，而在平時；不憑年齡，而憑心靈。朋友，讓我們攜手望著美麗的朝陽共同奮鬥吧！
我努力讀懂家的含義 篇7
國二作文 ,967字我一直在不斷地嘗試，努力讀懂家的含義。
記得那時我才十歲，我問了爸爸一個很奇怪的問題：爸爸，家，到底是什麼？爸爸聽了，樂呵呵的笑著，他捧著我的手，溫聲細語地說：“孩子，家是個很特別的東西，它啊，就像摸不著的陽光，就像看不見的空氣，只有你用心去感受才能明白。”我呆滯了很久……
在那以後，我對家的一切有了莫大的關注……
爸爸是家裡的頂樑柱。每天下午，爸爸回家後便會倒在沙發上，呼呼地睡起大覺來。起初，我只是覺得爸爸睡覺的樣子很好笑，還暗地裡笑他愛打呼嚕！直到那天發現了父親的蒼老，我才覺得自己是多麼的可笑……那天已是黃昏時分，天空顯得格外陰沉。沉睡中的父親的臉，也一樣黝黑、陰暗。父親因為長期在戶外工作的緣故，他的面板早已失去了青春的光彩，沒有一點光澤。時光荏苒，一道道刀割一般的皺紋深深地刻在父親的額頭上。這還是我腦海裡那個神采熠熠父親嗎！回想起讓父親擔心的種種往事，我不禁潸然淚下……那一刻，我突然讀懂了家的含義—原來，家是充滿愛的房子，父親的愛便是這房子的支柱，支撐著這個家。如果沒有父親，家就不會很牢固。
媽媽是家裡的賢內助。每天，媽媽總是忙上忙下的，沒有什麼休息時間，一方面要打理家務，一方面又要照顧我。打從我記事起，媽媽就是一個辛苦不堪的農家婦女形象。儘管如此，媽媽還是細心地、樂觀地照料著這個家。那是一個令人神清氣爽的早晨，媽媽像往常一樣在打理客廳，和以往不同的是，這次，有一縷縷溫暖的陽光灑在媽媽的臉上。頓時，媽媽的臉充滿著陽光。紅潤、飽滿的媽媽，讓人感覺很溫暖，很貼心。她不時哼起幾句小曲，甚至還合著不成調的旋律邁出了輕盈的舞步，一步一步把家打扮地美美的，舒適的。媽媽的忙碌帶來了家的溫暖，那一刻，我又讀懂了家的含義—原來，家是有溫度的房子，媽媽的愛便是這房子的牆壁，為我們遮風擋雨。如果沒有媽媽，家就不會很溫馨。
我是家裡的開心果。我依然記得在那個黃昏，我為躺在沙發上的父親按了一次摩，陪他說了說話；我依然記得在那個清晨，我和母親一起哼著歌兒跳著舞，幫忙打理著家務。我也感覺到，我的活蹦亂跳給爸爸媽媽帶來了歡笑。如今，我已經明白了—原來，家是有笑聲的房子，我的愛便是這房子裡的裝飾畫。如果沒有我，難免會少了一些生氣。
哦，家就是一所大房子，這房子的一磚一瓦都承載著一家人滿滿的愛！
我懂得了這句話的含義 篇8
國小五年級作文 ,501字雙休日下午，我在看一檔十分精彩的電視節目，叫做“歇後語理解大全”。節目中有個長著非常漂亮的小姑娘，她扎著一條麻花辮，身穿一條黃色的蓬蓬裙，可愛極了！最有趣的是她嘴邊的麥克風，它是白色的，摸起來軟綿綿的，像一團白色的絨毛。這次，她告訴了我一句歇後語：貓兒洞口等老鼠—目不轉睛。
“這句放話是這麼解釋的。”她說，“有一隻貓，它在洞口趴著等老鼠，兩顆眼珠盯著洞裡，準備伺機行動。這句話的字面意思是這樣，現在我們來形容人們做事情十分專注，比如看書、聽課、玩電腦……它們都能用這句話來形容呢！”我有些似懂非懂地朝著電視機點了點頭。“目不轉睛這是指眼睛盯著某樣東西看，看得專注得眼珠也不動了。”“噢！”我恍然大悟，原來是這種意思呀！剛聽到的時候還以為是貓捉老鼠捉得很激烈呢！想到剛才那不正確的想法，我感到有一些好笑。“小朋友們明白了嗎？以後寫作文的時候就可以用到喲！”小姑娘笑著，甜甜地說：“大家再見！”
“咚咚咚……”一陣敲門聲響起，原來是媽媽回來了。啊，五點半了，我從四點開始看的，不知不覺已經看了一個半小時！唉，原來我看起電視來也是貓兒洞口等老鼠—目不轉睛呢！這句話好像正是形容我的。
幸福的含義 篇9
國三作文 ,692字幸福的形式多樣，或是無聊時的一杯清茶；或是生病時的一句問候；亦或是憂傷時的一抹微笑。正是這些微小的幸福感，讓我們的生活變得更加美好！
剛升入初中，上課時，以前的活躍氛圍漸漸被刺鼻的火藥味代替；下課後，以前嬉戲打鬧的身影不知不覺被沒完沒了的練習題所侵佔；放學了，以前並肩暢談的身影也逐漸被孤獨所籠罩。但，勞累的背後更多的，是體育課上無盡的趣味。我總會約三五好友，拍著帶來的籃球，在球場上樂此不疲地揮灑著汗水；亦會與同學中的賽跑健將比試比試，在比賽中體會贏的快樂。就算會不小心受傷，但每個人的臉蛋上不會失去快樂的笑容。
啊！原來幸福是快樂的。
看著卷子上被惡魔般的錯誤符號所侵佔，我的雙眼不住地溢位淚花，為了忍住淚水，我只得將頭深埋在課桌下。這次考試的失利，無疑給了我不小的打擊。馬上我要步入畢業班了，卻只能以這樣的分數為八年級打上句號。想著同學們鄙視的眼神，父母失望的面容，心漸漸沉入了深深的海底。這時，一雙溫暖的手輕輕地拍了拍我的肩膀，我轉過頭去，竟是老師那和溫和的臉龐，他微笑的看著我，眼中盡是鼓勵。頓時感覺一股暖流湧上心頭，嘴腳微微上揚，情不自禁便露出一個釋懷的微笑。
啊！原來幸福是溫暖的。
5歲那年，汶川可怕的8級地震，無情地帶走了四川同胞一個個鮮活的生命！當時正好碰上愛心機構在募款，於是我在書包裡翻來翻去，又加上了媽媽給我買文具的50元，總共只有那微不足道的70元。想著這70元能幫助很多四川同胞，也便毫不猶豫地把錢投入了捐款箱中，繼續走在上學的路上，被自豪所籠罩的感覺十分幸福！
啊！原來幸福是自豪的。
其實，幸福很簡單，只要你用心發現，用心感受，你就能發現幸福的含義。
幸福的含義 篇10
國小六年級作文 ,793字幸福是什麼？幸福是有家人陪伴的一餐飯，幸福是爸媽對我的一句安慰語，幸福是成功時內心的一份喜悅和激動。正是生活中這些微小的幸福感，讓我們的生活變得更美好。
幸福是一日三餐都有家人的陪伴，充滿了溫馨，充滿了快樂。夕陽西沉，太陽用最後的力氣將它的餘暉灑向大地，給萬物罩上一件金色的外衣。剛上完羽毛球課，我正拖著疲憊的腳走在回家的路上。突然，電話鈴響了，是媽媽！我趕緊接了電話，電話那頭傳來了媽媽溫暖的嗓音：“怎麼還沒回來呀？我們等你吃飯。”那柔和的聲音，在耳旁絮絮低語著，輕柔婉轉。不知為何，身上的疲憊恍然消散了，腳步也越發輕快起來。我終於到了家門口，還沒等我按下門鈴，門就從裡面打開了。迎接我的是爸爸媽媽那親切的笑臉，我頓時一輕鬆，一顆心彷彿找到歸屬感般，無比的自在、安定。桌上全是我喜歡的菜，熱騰騰的，香噴噴的，還未入口已沁入我的心神。這種一家人吃飯，有人相伴，等待的感覺可真好呀！這就是幸福的感覺。
幸福是失落時媽媽安慰我時的溫柔話語，給我溫暖，給我力量。小考失利了，看著自己刺眼的分數，我的心沉入了低谷，整個世界彷彿一片黑暗。老師走了過來，憤怒地說：“你這次考試怎麼只考了這麼低，好好反省反省。”老師的話像壓倒駱駝的最後一根稻草，我的眼淚再也忍不住，一滴一滴地落了下來。很快，放學鈴響了，我揹著書包慢騰騰地挪著步子，內心一片茫然。夕陽的餘暉落在我身上，把我的影子拉得老長……才走進家門，媽媽就連聲問我：“考得怎麼樣？”看著媽媽期待的神情，我搖了搖頭，心裡又一酸，什麼也沒說，獨自走進了房間。過了一會兒，媽媽輕輕推開門，走了進來，溫柔地對我說：“沒關係，一次的失利不代表什麼，只要你努力就一定能考好。”媽媽的這句話像冬日的太陽，溫暖了我沮喪、低落的心，我下定決心，一定努力學習。媽媽的這句話，讓我感受到了幸福的感覺。
幸福無處不在，存在於生活的點滴中，只要細心體會，每個人其實都很幸福。
幸福的含義 篇11
國一作文 ,562字“什麼是幸福？”我這樣問過爸爸。爸爸笑而不語。我有些納悶。爸爸把我領到一個地下室。“什麼東西在閃閃發光”我問道，“這是時光機”爸爸說。我忍不住用手觸碰了一下，就被吸進去了。請輸入標題bcde
雷鳴般的響聲將我從思考中拉了回來，子彈在身邊穿梭，地上的路牌告訴我，這裡是敘利亞。又是一陣槍聲，我只得把自己躲進一幢倒塌房屋的空隙間，裡面已經有不少人了，可還是不斷有人湧進來，恐懼，悲傷浮現在他們臉上。忽然聽到幾聲啜泣聲，一位老婦緊急抱著她的兒子，兩人身上都有傷。老婦說“我可是幾乎跑了整個市區，才找到你，我的兒子……”旁邊的人也被母子親情所感動，這是幸福吧，我想。
一聲爆炸聲將我帶到另一個國度。
這裡幾乎寸草不生，孩子骨瘦如柴，眼裡流露的是空洞無助的目光。在一陣呻吟聲中，一隻小手抓住我的腳，貪婪地望著我手裡的食物，我趕緊給了他，一陣狼吞虎嚥後，他的神情恢復了些，對我說“謝謝”，那如同星星般純淨的眼神，令我難忘，助人為樂帶來的滿足感，這也是幸福吧，我想。
一聲禿鷲聲將我帶到另一個地方。
這是個醫院，潔白乾淨。一位患者躺在床上，神情憂鬱。位醫生走了過來，告訴他，病已經基本治癒，可以出院了。他立馬欣喜若狂。這是幸福吧，我想。
一縷陽光射進來，我醒了……
我醒了？哦。我剛在夢中游啊。
我推開門。去跟爸爸說，我知道了什麼是幸福。
“美麗”的含義 篇12
國小六年級作文 ,667字我，今天終於發現“美麗”的真正含義啦！
話得從她說起，我非常討厭她。肥嘟嘟的臉上有大大小小的痣，再加上那不對稱的雙眼皮。簡直是醜到讓人嘔吐！還有她那張“刀子嘴”，每次都把我割得遍體鱗傷。恐怖的是，她還自稱“小仙女”啊！沒準涵涵知道我這樣寫她又要“追殺”我。不過，這是以前的事兒。不久前的那個舉動，讓我對她看法有了一個翻天覆地的變化……
那一天，霧籠罩著大地，眼前白茫茫的一片。寒冷，這個狂妄的魔鬼，生機勃勃的美景都被它掠走了。在家裡還比較暖和，但一出門，北風似個調皮的孩子直往脖子裡鑽。我忙將羽絨棉服上的帽子戴上，將自己裹得嚴嚴實實。到學校，我不顧一切地衝，連跟老師打招呼也忘了，心裡只有一個字—衝！
到了教室，待放下書包坐好後，才發現教室裡空蕩蕩的，只有兩個人—我和涵涵。她悠哉悠哉地走過來，拍拍我的肩膀，一臉不放心地問：“昨天那一分加了嗎？”我搖了搖頭，哆哆嗦嗦地拿出單子。“啊！你熱嗎？我熱死啦，早上我喝了一大碗薑湯呢。”她開心地說。“不，不，我很冷！”說話時，我忍不住打了一個噴嚏。她忙從衣服口袋裡掏出一雙棉手套一邊遞給我一邊問：“想喝我媽媽親手製作的薑糖水嗎？”“哦，謝謝，謝謝！”她開啟保溫壺，嫋嫋熱氣頓從壺中噴湧而出，別說喝了，看著都暖和。我正在發愣，涵涵已將一大杯薑糖水遞到我面前，我一口氣喝了下去。看到我的饞樣，她笑盈盈地說：“佳佳，這下你不冷了吧！”“啊！不冷了。”“哈哈哈……”銀鈴般的笑聲在教室裡迴響。
我終於明白了，“美”不只是表面，還有心靈。想起我倆以前鬥嘴的時候，真是無地自容啊！
幸福的含義 篇13
國小六年級作文 ,814字在每個人心中，幸福都有著獨特的色彩。幸福其實很簡單，是一頓熱氣騰騰的團圓飯；是一個了無遺憾的中秋節；甚至也可以是早晨一聲親切的問候……
那天晚上，全家人都圍坐在一起看電視，電視里正播放著當今焦點新聞，看到這一幕，我重新定義了“幸福”在我心中的含義—
敘利亞發生了內戰。戰爭不僅帶來了硝煙，更捲來了饑荒等一系列的人為災難。孩子們的耳邊是不停歇的炮火聲。他們的嘴脣因乾渴而龜裂，他們時刻面對的是令人恐懼的死亡。那一雙雙大大的眼睛深陷下去，目光呆滯而麻木，他們吃不飽穿不暖，更沒有機會領略書中的美好世界。
這讓我想起課本中的一幅插圖：一個孩子坐在廢墟旁，無助地哭泣。他的父母被戰爭奪去了生命。戰爭的慘烈正威脅著他的生命。而他只是眾多無辜兒童的代表。戰火的炮彈不僅摧殘著人們的身體，更摧殘著他們的心靈！
而我們卻是多麼幸福！生活在父兄給予的蜜罐溫床般的生活中，享受著母親無微不至的呵護，我們是溫室的花朵，在藍天白雲下快樂地成長。我們與那些戰亂中的孩子不同，我們遠離戰爭的硝煙，不僅有美味佳餚可享，而且還可以在無窮的知識世界自由自在地遨遊，爸爸媽媽更是將我們這些小苗精心呵護，為我們投下一片清爽的樹蔭……而我們還總是不滿足於現狀。
那米飯裡的片片菜葉總是受到我的排斥，或許我天生就和它們有仇，當那一片片青菜進入我的嘴巴，當那一股澀味充斥我的口腔，我就好像吃到了難嚥的樹葉，可想想那些被戰爭波及的孩子們，他們能吃著飯菜嗎？
當媽媽督促我學習時，我總是很不耐煩，心想：怕什麼，反正離上課還早著呢！並不把媽媽的話放在心上，總是把學習往後推，像寒號鳥一樣得過且過。可想想那些被戰爭迫害的孩子們，他們有學習的機會嗎？
現在看來，我之前的行為真是太不應該了，那些在戰亂中的孩子怎有機會去觸碰“安逸”二字呢？我真的是身在福中不知福！
以前，我迷惘，不懂珍惜。現在，我明白了，即使過著粗茶淡飯的生活，只要和家人一起安逸和美，便是我最大的幸福！
困難的含義 篇14
勵志作文 ,570字隨著時代的蓬勃發展，影視劇進入大眾的視野。很多藝術家在熒屏上給我們刻畫很多出經典的人物形象，將它表達的淋漓盡致。例如《西遊記》，《紅樓夢》，《三國演義》，《水滸傳》，《濟公》在中國電影史上都是史無前例的經典。
我們崇拜流行，但是也要傳承經典。在上世紀八十年代，由於各種原因西遊記劇組曾出現經費不足的困難。最後拍到二十五集只能停止拍攝。在那樣艱苦的條件下能拍出中國電影史上不朽的經典。楊潔導演背後的努力可想而知。
二零一七年四月份楊潔導演離開了我們，她的去世是中國電影史上一大損失。她是為藝術而生的這麼一個人。她創造的經典靠我們每一個人傳承。我們應該傳承這種精神，傳承這種西遊精神。西遊記也成了假期必看的一部電視劇。
提到孫悟空，我們第一個想到的就是六小齡童，他扮演的孫悟空可以說是無法超越的然而生活中的他並不耍明星大腕。他塑造的孫悟空可以說是一些網友童年的回憶。
傳承經典，擁護經典，致敬經典，開創未來，經典永流傳。
這社會太過浮躁，我每一次一個人都是正在那黑暗的角落，漸漸地看著友誼我遠去。這種感覺真的不是滋味，每一次分，都讓我心寒。我的人生為此陷入迷茫。在經歷了多次波折之後，他勇敢地站了起來。它是那樣的堅強，那樣的勇敢。這是一股神祕的力量，激勵著我。說懂得困難的含義。
從這裡的能深深的體會到一部經典之作背後的艱辛。讀懂了困難的含義。
幸福的含義 篇15
國一作文 ,1320字三週前，也就是軍訓。軍訓時，在喝到教官讓我們在食堂打的綠豆湯時，那冰涼，慢慢抹去了一天的燥熱，讓曾經煩燥沸騰的心，在一杯綠豆湯中，變得與涼爽的夏夜一般透冰無璃。然而，那綠豆湯似乎不僅消散了內心的炎熱，還跨越了歲月的阻隔，喚回了那腦海中彷彿因時間所消磨殆盡的回憶，似乎很久以前，我也用類似的東西——一杯涼茶，滋潤過另外一個人的心。
五年級的暑假，我參加了一個急練營，那是一個要將你腦中所有的智慧都消磨而空的“吃腦”急練營：一天十四個小時的學習時間，默寫二維碼，中國各省地圖記憶，“春江花月夜”“觀滄海”“琵琶行”等各種長篇古詩的疾速序號列記憶，每天上百個單詞的背誦，都折磨得我們苦不堪言。
訓練第二天晚上，基本上所有人的腦子都已經待機停止運轉，徹底癱瘓了，我抗壓能力和學習能力算強的，也已經受不住這種魔鬼訓練，一心盼著晚飯了。
盼著晚飯純然是因為有一個好東西——涼茶。一天的勞累之後，一杯涼茶如冰湧之泉一般潤澤心肺，如同將那已待機大腦重啟一般。在默然吃完飯後，我將塑料杯裝滿那色如琥珀的涼茶之後，心中滿是幸福。彷彿那區區一杯涼茶就是瓊漿玉釀。正在回程途中，出食堂突然撞上一個人，揉揉那略微疼痛的上額，定睛一看，是個女生，好像是也是我們班的，名字卻不記得。
只見她臉色泛紅，鬢角流出絲絲汗珠，一看就知道是儘管已到傍晚也依然乾燥而又炎熱的天氣所留下的痕跡，還有乾裂的嘴脣和帶著潮紅的咽喉以及那急匆匆的腳步，無不顯示著一件事情，她也想要去打一杯涼茶。
只見她突然一聲“對不起！”打斷了我名偵探一般的思路。我看著她繼續跑向食堂的身影，不禁一聲斷喝：“那什麼，沒關係，不過，涼茶已經沒有了。”隨即看到她失望的背影。我稍稍一愣，好歹她也是我同學嘛。再說，我還不算太渴，東西應該給更需要它的人。想著，就把手中塑料杯輕輕一推，丟到她手中。
“送你了，順便幫我把垃圾丟了，涼茶就當是給你的報酬。＂她一時沒反應過來，接過之後還有些不好意思。
我看得想笑，說：“磨磨唧唧的，你又不是不知道食堂的涼茶是一次性塑料杯的，我又沒開，你怕什麼啊？”這時她才反應過來，說聲謝謝後一路飛奔回教室。
我在那還默默得意，覺得自己又做了一件好事，正當感覺自己是個大善人的時候，叮叮叮……上課鈴響了，我的天，到上課時間了，想起古詩文老師那能殺人一般的眼睛，開始向教室一路狂奔。
上完課之後，那個女生突然跑到我的桌前說：“那個，我叫黃欣睿，謝謝！”就這樣我們友誼的小船迅速起航，她成為我在那最好的朋友。
幸福如果是一滴淚水，那麼每個人互贈一份幸福，很快就是一片無盡海洋；幸福如果是一根草莖，那麼每個人互贈一份幸福，很快就是一片廣垠草原；幸福如果是一粒星塵，那麼每個人互贈一份幸福，很快就是一片浩瀚星空；幸福如果是一點回憶，那麼每個人互贈一份幸福，很快就是一片歲月長河。
這就是人與人之間幸福的真正涵義。
孝的含義 篇16
國小六年級作文 ,701字孝，是中華民族的傳統美德，更是一種責任一種正義感，昨天上午，而可欣老師《孝親敬師》的講座，讓我意識到孝是什麼，並讓我湧起了一股深深的愧疚之感。
在當今的家庭中，我們往往是家裡的小皇帝、小公主，衣來伸手，飯來開口，從來不擔心經濟問題，我們要什麼，爸爸媽媽就給什麼，而我們呢？一旦爸爸媽媽有什麼不如意的地方，我們就生氣，對他們大吵大鬧，指手畫腳。我們站在了家的頂端，所有人都對我們寵愛有加。這不是顛覆了自古以來以孝為先的美德嗎？是呀！天下的父母哪個不寵愛自己的兒女，可我們何時對他們細心照顧過，想到這裡，我的眼裡不禁湧起了眼淚。
講座中，可欣老師為我們講了幾個故事，有王微在寒冬裡為後母在結冰的河裡溫暖冰塊以求河鯉的故事，有失明的母親翻山越嶺只為女兒做一頓飯的故事，還有小海萱照顧瘋媽媽的故事，每一個都使我淚流滿面。這使我不禁想起了我小時候的一件事情。
那時我才4歲，冬天，外面飄著鵝毛大雪，爸爸媽媽為我整理好衣服，去雪地裡打雪仗，雪下得很大，沒多會兒我就直打噴嚏，爸爸脫下身上唯一的羽絨服，為我披上，大衣很暖和，瞬間如一股暖流注入了我心間，而只穿了一件毛衣陪我一起打雪仗，我那時問他：“你不冷嗎？”爸爸笑了笑說：“不用擔心，爸爸脂肪多，不嫌冷。”過了一會兒，爸爸還為我表演了在雪地裡躺雪人呢！這段躺雪人的視訊一直存在我腦中，讓我感觸深刻，記憶憂新……
我又不禁想起了每次我和爸爸媽媽吵架的事情，現在回憶起來，感覺真對不起爸爸媽媽，真是愚蠢至極，所以，我以後一定要尊敬，理解爸爸媽媽，為他們分擔一些家務，為他們減輕生活的負擔！
我終於理解了謊言的含義 篇17
國二作文 ,700字謊言分為兩種：為未來的權利而說謊和為掩蓋過去的事實而說謊。
——題記
那一天，放學較早，天空的帷幕漸漸濃黑起來，把夜織上天空，夕陽已經被濃厚的雲所覆蓋，用力才擠出了幾絲光芒，這是下雨前兆。
低頭看了看，電動車所剩無幾的電量閃爍著紅色的光，無奈嘆息，擔心受到雨的洗禮，便來到同學家中稍作休息，因為說來避雨感覺有點過意不去，只得撒出了放學早而來玩的謊言。正好看到了播放的天氣預報，綠色的地圖模型上，紅色的太陽和兩層疊在一起的雲朵一大片一大片，唯獨中原地區上綴著幾個雷陣雨的標誌，但也姑且算是不幸中的萬幸了。
少時，雨來了，從天上落下，在空中相結合，貫穿作絲，化為雨鞭子，輕輕打在雨棚上，雨棚之外“隱隱遙空碾薄雷”，如同天庭上再次上演著大鬧天宮，進了屋，看了約三十分鐘的電視，陣雨過了，雷也停了，再次踏上了回家的路。
一路並不安然，走到半路，涼意漸生，風雨欲來，結果沒邁出兩步，雨又來了，打在身上，溼了我的臉龐，緩慢地劃過了我的臉頰，眼珠子所看到的也逐漸模糊。甩了甩臉，把溼漉的袖子胡亂在臉上一抹，把電門擰到底，想要趕快回到家中，但速度也不過追上了一個騎自行車的老頭。回到家，看著父親，聲稱因下雨和沒電而在路上耽誤了時間，對在朋友家玩兒的事隻字不提，也就逃過了一劫。
換了衣服，洗了澡，站在視窗，雙手捋著溼漉漉的頭髮，看著能證明雨水來過時間的痕跡——水窪，想到我那因撒謊而變得汙濁的靈魂，經雨水的洗滌得到了一番沖刷和昇華。
大部分的謊言如同錯誤，雨水如同幫你改正錯誤的人或物，但你犯錯時，總會有人幫你改正，沒有的可能只是未曾發現。
微笑的含義 篇18
國一作文 ,486字在我們人生的路上總會有挫折，困難，而我最感動的是老師的微笑。
前幾天在上體育課的時候，老師對我們說：“今天要跑操，跑五圈。”我們同學都非常高興，因為這是我們進入七年級以來第一次跑操，我心想，跑五圈，對我來說就是小菜一碟。等老師的哨子一吹響，我們就按順序地跑出去。剛開始跑的時候心情很舒暢，一點也不累，可是跑著跑著，肚子有一點痛。可就是在我跑第四圈的時候，肚子疼得很厲害，隨後我摔倒了，我又假裝腳受傷。心想：“應該沒人發現吧！”就在這時，一個人走了過來，我抬頭一看，原來是老師。老師微笑著鼓勵我說：“你還能堅持嗎？如果能堅持下來，就儘量地往前跑。”
我精神十足地站起來對老師說：“我可以的，保證完成任務。”就這樣我聽了老師鼓勵的話，奮力衝向了終點。我高興地笑了。
微笑不花費什麼，卻可以贏得一切。讓我們用這個世界上最簡單，最美麗的語言贏得別人的信任，給同伴帶來歡樂！
微笑並不代表一直快樂，但足以證明你有足夠的勇氣去面對困難的態度。
學習微笑，因為微笑是開啟愉快之門的鑰匙。
這一刻我懂得了錯過的含義 篇19
國小六年級作文 ,610字我跑過日升月暮，回過頭，獨見寂寥的二字：錯過。
多年來我不管到過奶奶家幾次，這裡也不曾改變什麼，只是房屋陳舊斑駁了幾分，奶奶亦蒼老了許多，鬢角多了幾縷華髮，我卻總覺得少了些什麼，便問：“奶奶，這裡是不是少了些什麼？”
奶奶低著頭，雙手在衣服上絞啊絞：“啊！是那棵老槐樹死了，之前打電話想告訴你，可你說太忙……”我愣了愣，想起一次電話裡奶奶的欲言又止，當時快期中考試，我正忙著複習，拿著電話只顧搪塞。我望向奶奶，她已如同樹一般蒼老，面板上的皺紋宛如樹的褶皺，只有眼睛依舊澄明，宛如多年以前。
那時，奶奶擁有滿頭的青絲，和我在那棵槐樹下乘涼。一陣清風吹過，滿樹的花紛紛揚揚地落下，落英紛紛覆上她的眼睫，也落入我的掌心。毛毛絞絞的，如上等的絲綢，又如少女柔軟的肌膚。她開心地望著老槐樹，露出了歡欣的微笑，那笑意從嘴角一直溢到了眼眸，連同周遭的空氣也歡欣芳馥起來。
可最終，我還是錯過了老槐樹最蒼老最美麗的瞬間。我已經錯過了老槐樹，我不想再錯過她。我開始貪戀和她相處的每一秒，在夕陽的注視下聽她一遍遍講那棵老槐樹的故事，可我清楚，那說不出來，也畫不出來，不過是鏡中花，水中月，讓人徒增傷感罷了。
有人說，錯過是最美好的，可我固執地只想抓住現在。
在時光的道路上，時間老人或贈我以禮，或把我割得鮮血淋漓，但我不願再錯過。
這一刻，我懂得了錯過的含義。
我懂得了愛的含義 篇20
國一作文 ,821字愛是人類社會永恆的主題。然而很多人沉浸在愛的海洋裡卻並不自知，就像魚兒感覺不到水的存在一樣。當你理解了愛的含義，你就會隨時隨地感受到愛的存在。
深夜，我依舊伏在書案上奮筆疾書著。這時，一股奶香從外飄來，只見媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶，躡手躡腳地扒開一條門縫，閃身進來，看了看疲倦的我，眼中滿是心疼，微微一拍我的肩膀，將奶放在桌頭，輕輕地出去了。我微呷一口，只覺一股幽香轉遍周身，沁人心脾。那時我忽然懂得了愛的含義：那就是有人願意在你睏乏至極時，為你端上一杯熱騰騰的牛奶。
不知從何時起，我迷上了武俠小說，幻想自己是郭靖，是楊過，幻想自己會降龍十八掌，練成了《九陰真經》，行俠仗義。我上廁所帶上它，睡覺抱著它，課間讀著它，上課仍在讀著它，就連作業，我也不顧的寫了。只是不斷停地看啊看，不厭其煩的看啊看。期末，成績由前十直滑三十開外，所有的老師都認為我無藥可救了。晚上，回到家，媽媽破天荒的打了我，罵了我。直到深夜，她才罷休，對我說一句：“以後我看著你寫作業。”回屋了。望著她那氣極的背影，我又懂得了愛的含義：那就是有人在你無可救藥時，願意為你而著急，為你而生氣，將你從執迷不悟的泥沼中拉回。
我的週末是絕頂充實的，充斥著各種各樣的特長斑。絕大部分同學去上特長班都是家長車接車送。可是，每當我撒嬌，賣萌，用盡十八般武藝來懇求老媽接送我時。他總會板起包公般的黑臉，冷酷的丟下一句：“自己想辦法去。”轉身幹家務去了。無奈，誰讓我有個如此奇葩的媽呢？抓起兩塊硬幣，坐上了顛簸的公交車。漸漸地，我習慣了什麼事情自己做，不依靠他人，贏得了老師同學的尊重。這讓我又懂得了愛的另一種含義：那就是有人願意放手，不把你當做襁褓中的嬰兒，培養你獨立思考，培養你自立生活。
愛的含義是無限豐富的，而我的體會還是片面的、膚淺的，然而它足以讓我解決生活中的難題，助我披荊斬棘。有愛在我近旁，在人生的道路上，我，無所畏懼！