紅塵如夢軒相關作文20篇
紅塵如夢軒 篇1
國二作文 ,731字《愛情公寓》中的呂子喬，呂大情聖曾經說過：“人生苦短，只有及時行樂才是王道”，可以說這句話，聽上去很扯，一些人認為其是胡說八道，但其中蘊含的人生哲理確實極其深刻。
是啊，人生苦短，人們眷戀塵世的喧囂而又不捨離去。說的貼近生活些，就比如說我，玩的時候可謂是不顧一切，而平時也不認真刻苦，事件可謂是沒有哪次夠用過心，方才感嘆：“人生苦短”。至於大人們口中的人生苦短，我確實是一知半解，也不是隻言片語能夠說的清的，他們總是說：“時光飛逝啊，轉眼間就一隻腳跨進棺材啦！”雖然話是這麼說的，但是他們又是面帶微笑的。於是這又牽扯到一個問題“死亡”。人生來便有生老病死之說，大意就是人的一生都要經過的事有出生，老去，生病，死亡，四個階段。我是時常思考一些問題，獨自一人躺在床上，望著天花板，思考著“死亡”這個世紀難題，但通常我能夠想到的只有恐懼，除此之外便是對未知的嚮往罷，或許就像他們說的那樣，只有在人真正對面死亡的時候，才能夠領悟其中的奧祕罷。
孔子云：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命”而那些年逾花甲的老人們是否真正看淡人生，看淡塵世，既不在成功的喜悅中徜徉，也不對失敗的痛楚而耿耿於懷，是否能面帶微笑的逝去，去見證我無法探索的新世界。
我看不破紅塵，所以我看不見梨花黃昏後的一樹輝煌與美麗的燦爛，卻可以瞥見慘景雨淒涼，我看不破紅塵，所以我看不見晨曦清風醉，卻又能看見夢裡落葉飛，我讀不懂紅塵，所以我讀不懂蘇軾所謂的“千里孤墳，無處話淒涼”的淒冷。或許我正在經歷著什麼，亦或許……
但人生總是這樣，雖看不破，讀不懂，卻要去嘗試嘗試。就像艾克所說的：“我寧願犯錯，也不願什麼都不做。”人生在世，總要留下屬於自己的痕跡，哪怕—無人知曉。
紅塵如夢，軒臺留影。
網事如夢 篇2
國三作文 ,1107字我家雖然不怎麼富裕，但也早已添置了電腦。自然而然，我開始上網了。雖然學校的“禁網運動”搞得像“禁毒”一樣轟轟烈烈，但是要徹底“禁網”，我相信我做不到。這也並非我假裝跟潮流，故意要與學校唱反調，搞叛逆，扮另類。我的理智告訴我，上網不僅不會影響我的學習，反而“禁網”會讓我失去很多。
網路對我很重要，如果沒有了網路，我的生活將會十分乏味。
記得學校剛剛開始“禁網運動”時，老爸把家裡的電腦設定上了密碼，我怎麼也打不開。在之後的幾個星期裡，我坐立不安，總感到渾身不對勁。可是，老天還是對我好，給了我一個絕好的打聽密碼的機會。
媽媽和我一樣，都喜歡上網。有一天，媽媽想上網，但又不知道電腦密碼，只好打電話給爸爸。這時，我便悄悄地走到門口，伏在牆上，偷聽他們打電話。不一會兒，只聽媽媽喊到“抽屜裡的黑皮本子！”這個資訊可珍貴了！我回到房中，竊喜。
終於等到了星期天，爸爸媽媽都不在家，但我怕他們突然回來。便躡手躡腳地走進爸媽房中，開啟抽屜，找到了那個黑皮本子，並在最後一頁找到了密碼。我高興極了，立刻把密碼記了下來，上了一次網。為了不讓爸爸媽媽知道我已經找到了密碼，我必須裝做好像不知道密碼一樣，並且，我每次上完網後，都會把當天的上網記錄刪除掉。從這以後，我每個週末都會在爸爸媽媽不在家時上一次網。
聊天，只是我上網的一部分。我有許多好友，都是班裡的同學，我們在一起有什麼侃什麼。王菲，李亞鵬，小胖，劉亦菲，周杰倫還有潘瑋柏，應有盡有，只要是流行的，我們都會侃它個天翻地覆。這不，最近周杰倫的《菊花臺》，張韶涵的《隱形的翅膀》，在網上點選率很高，我們就狂侃這兩首歌。歌詞，歌曲，歌手的唱功，有什麼評什麼。
除了聊天，有時，我還會在網上找幾部動畫片來看。雖然我以經上初一了，但我還是對動畫片情有獨鍾，《犬夜叉》，《貓和老鼠》，《名偵探柯南》都是我很喜歡的動畫片。最近，經朋友介紹，我又喜歡上了一部叫《網球王子》的動畫片。這部動畫片非常好，從中能讓我體會到一種堅韌不拔，永不放棄的精神。
我還喜歡在網上聽歌，什麼歌流行聽什麼，我是那種比較隨波逐流的人。前不久，潘瑋柏的《我對天空說》很受歡迎，我就聽這首。過了幾天張韶涵的《隱形的翅膀》流行，我又聽《隱形的翅膀》。又過了幾天周杰倫的《千里之外》倍受稱讚，我又改聽《千里之外》。總而言之，我從來沒有認認真真地聽過一首歌，記住過一首歌的歌詞。
日子一天天過去，又快開學了，我被“禁網”了。不！也不能說是完全禁網，只不過禁聊天了。但每隔一兩個月我還是可以給我的好友們發封信，順便查查資料和資訊什麼的。生活就這樣平平淡淡地過著。“網”事如夢，散去了，只在我的記憶中留下一道若有若無的彩虹。
一襲暗紅，灼醉夢 篇3
國三作文 ,791字夜，冷凝了寒水，唯有一劑秋日裡的哀愁，蟄伏了日空。用那杯中淺酒，桃紅的外表，撥開盪漾開來的昏暈，醉裡夢迴千年。羌笛何須怨楊柳，那晴日裡的愁，點綴了生靈，譜寫了神曲，詮釋著一種生命，便是夢。
“我曾用生命譜寫天下最美的樂章！”這是貝多芬對生活的熱愛以及心中那份為了追夢的執著。“我願用雙腿爭奪天下！”這是劉翔對職業的忠誠和對夢的牽掛。那一代天驕，成吉思汗，雖只識彎弓射大雕。為了自己的夢，自己的追求，不惜一切付出過。或許，這是短淺的夢，又似曾悲壯的承諾。
在山的那邊，有著我夢裡的大海，即使翻過一座座大山，跨過一條條鐵索。那一邊，是在對心裡的呼喊。波濤洶湧的大海，風踩著綠色的青紗踱來，我在深深地呼喚，對面的大山，依舊，是張鐵青的臉，反覆著我的話語，我感到旁邊有人在笑我，在諷刺我，我感受到那絲絲涼意。山在沉默，我用盡全身的力氣大聲喊：“你會成功的—”“你一定會成功的—”我笑了，我知道，這是大山的回答。夢，並不遙遠，卻是不懈的追擊。
剪不斷的情情緣緣，燒不斷的欲放濃魂，怒氣長嘯奔天的淚，是霸王殘目的神色。扯一段梅的俏魂消色，自刎別王的悲情淚，蝶身的倒影至此印在霸王潭……千古悽美絕唱的沉澱，歷史，可歌可泣的表態。雖感霸王的怒氣沖天，也知曾經為夢的堅貞。曾想一統天下，曾想後生瞻拜。夢，像擊碎的殘碑屹立於此，因為，即使夢碎，靈魂仍在。
手中拿著半寸粉筆，是白白的塵紗，心靈是白做的，靈魂也是白的，在地板上畫著雜亂的線條，不知不覺中，只留下半截，化為語言，凝聚成心血。不論自己最終是否化為一嵌粉末，被風吹散，心中對夢的信守，成為自己不願倒下的支柱，教育了國家的棟樑，便是最真摯的夢。
夢，易想難成，雖要付出代價！但有夢想的人最幸福，只有超越自己，在不斷地積累和迸發，前進的道路便有勇氣和執著，既然有，就要有價值有擔當。
一襲夕陽的暗紅，灼透了寒風，燃燒了夢想。
如夢 篇4
國三作文 ,984字深夜，月光似銀霧般鋪灑大地，透過每一絲空隙，細碎地勾勒著圖畫，如夢，毫無防備，滲入心靈……
因為種種緣故，我和媽媽每週只能見上一次面，卻又只是短暫的一兩個小時的光景，其餘的，不知道自己是如何度過，大概只是無盡地從夜晚沉睡的夢境中索求著那一點點兒的安慰吧，因為在那兒，有媽媽的陪伴。
唯一的那天，是大家皆嚮往的星期五，不外乎是迎接週末的到來罷了，但在我，意義非凡。
總算盼來了結課鐘聲的響起，悲傷鼓囊囊的書包，彷彿滿載著喜悅。手裡，一支銀白色的長笛，我視若珍寶，這是媽媽獎勵給我的，如此，不亦樂乎地小跑入操場，仰望，依舊蔚藍的天空上，月兒殊不知何時掛上了雲霄，只是顯得如玉石般通透，不經意地一觸碰，就將碎花飄絮似的，依稀覺著，冥冥之中，它能讀懂我，夢幻一般，奇妙！
易散的時光在時針無盡的運轉中如常溜走了，又迎來了一堂課的終結，我詫異，平常不斷抱怨時間不夠的我，今天竟質疑起了它的奔跑速度，沒有多餘的閒暇容我思考，一個健步躍出了琴房，是怎樣的迫不及待啊，可就在臨近大門的時候，我下意識地放慢了腳步，玻璃門外，一個瘦高的身影映入了我的眼簾，是媽媽。月光下，媽媽的笑容如花一樣綻放著，時間似乎定格在了這一秒，我呆站在那裡，隨後卻是一路狂奔，猛的抱住了媽媽，伴著媽媽輕柔的呼喚，不想放開手，只怕下一秒媽媽就會消失那樣，就像在夢裡。
拉起媽媽的大手，漫步在月光鋪成的小道上，討論今晚要吃些什麼，不想讓媽媽破費，硬是拉著媽媽走近了一家小餐館，不在乎吃什麼，只是想與媽媽多聊會兒天，敘述著學校裡的快樂事情，總是下意識地製造氣氛，讓媽媽露出笑臉。媽媽常說自己老了，我卻每次都說，媽媽很年輕啊，不知道的人都說我倆是姐妹呢！
月兒早已升上高空，在深藍色幕布的襯托下，顯得更是閃耀。
總歸是要分離的，挽著媽媽來到了公交站臺，媽媽又開始細心地囑咐了起來。每當這時候酸澀都會如潮水般一湧而上。眼眶裡有淚花閃爍，卻被我硬生生地吞回了肚子裡，不想讓媽媽難過，想給媽媽一個燦爛的微笑，笑裡述說著，我愛你。有好幾次，將回家的汽車錯過，裝作若無其事。可是我終歸踏上了回家的路，透過車窗，與媽媽做最後的揮手道別，直到那最後的身影消失不見。
無心觀看沿路的風景，一切的一切彷彿是一場夢，只有那彎明月依然閃亮，灑下一層薄紗。
閉上眼，進入了夢想，那裡我又看見了媽媽，伴著銀色的月光，一起嬉戲一起傾談，如夢如幻。
紅塵 篇5
國一作文 ,721字我應當怎樣來形容這幅黑白畫？
假如我是個詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪這幅畫所包含的深意和無奈。
假如我是個作曲家，我就要用委婉悲嘆的曲調來傳出她畫中的淒涼與美麗。
假如我是個雕刻家，我就要在玉石上刻出畫中的華麗與猙獰。
然而我什麼也不是！我只能用我貧乏的文字，來描寫這驚人的繪畫藝術！
在美術課上，老師放出了一張黑白畫，驀然，我們都安靜了下來，注視著這張畫。在所有的畫中只有這一幅作品深深的映在了我的腦海裡，因為它實在是太特別了，在眾多的黑白灰中它顯得獨一無二。
這是一個人的腦袋，只是他的面板和血肉早已消逝，只留下了一個蒼白的骷髏頭。他的眼神是空洞的，好像在看著你，卻沒有任何情感，我感受不到悲傷，也感受不到喜悅。但當我看到骷髏頭上的花紋時，心中卻有了無奈悲哀之情上面所畫的就是人世間的美好—鮮嫩多汁的小草，嬌豔美麗的花朵，飛翔高歌的小鳥，華麗高貴的首飾品……一切看起來都那麼的精緻美好，我想這個骷髏所經歷的事情一定非常豐富美好吧。遠遠地我彷彿能聞到陣陣花香，聽到頂頂首飾碰撞的聲音，小鳥展開雙翅似乎要從骷髏裡飛出。這些都成了骷髏的裝飾，使它變得更美麗華麗。但它也只是一個黑白骷髏，背景是無盡的黑暗，它儘管華麗，卻一動不動，儘管如栩如生，卻沒有了生命，這就是紅塵嗎？
這幅畫讓我沉思，老師說作者是六年級畫的這幅畫，評委看到都很吃驚，結果她拿到了金獎。因為這幅畫有很深的含義，“紅塵”是指繁華的社會，也是指人世間。那作者看透了紅塵嗎，一切繁華美好的背後都是死亡嗎？
這些都太過深奧，我不瞭解，我現在只能看到現在，同時我認為只有有深意的畫才能被人牢牢記住，再華麗再逼真的畫也只是畫而已，有意義，使人加以聯想的畫才是最優秀的作品。
花期如夢 篇6
高一作文 ,748字秋風乍起，刺痛了我剛洗過的臉頰。母親已喚我添衣，我卻仍舊靠在窗前，看著不遠處的妃色花朵，想起那片交錯的紫紅。或許，該去看看了……
攏了攏脖上的圍巾，腳步亦快亦慢，正如自己忐忑的心情。冷暉斜射，我不由地被眼前之景驚得“呀！”一叫。那樹仍在，靜立的一棵像是等待已久的人。花已開始謝落，風只一掠便引得花兒旋舞，一朵兩朵無聲息地飄落。滿地的紫紅，如同華宴中的地毯，那麼華貴，那唯美。而我卻只感悲涼。因為你說過：一樹之華美不勝十樹之素靜。
樹已長高不少，不知我可否爬上。環顧四周，無人，便著手攀爬。形象不容顧及，笨拙更為突出。但在爬上一際，我卻擁有無法言語的喜悅。我輕抬頭微笑，正好對上斑駁的陽暉，那麼一瞬閃到我的雙眼，雙眼痠澀，迷朦中似乎看到了你得意的笑臉。
清風徐來，葉子輕擦身。我發現樹梢上隱約藏著一個小鳥窩，看似荒廢已久。那閃著光的是什麼？我用手小心地去勾……是一個金屬牌，正面寫著紫荊，反面是羊蹄甲。我認得，那是你的字跡。初遇時，你雙手緊握在樹下作祈禱狀，不料在樹上的我的裙上絲帶滑落，驚擾到你。你只是一笑，問：知道這樹名嗎？
我答：羊蹄甲。你又笑，說：“我喜歡它的另一個名字，紫荊。然後把裹在棉布中的金屬牌遞給我，然後走了，悄無聲息地走了。只留我在樹上握著金屬牌，叨叨地念著：紫荊，羊蹄甲，紫荊……
紫荊，羊蹄甲，紫荊……
“哎呀。”我輕嘆，不覺中眼角微潤，淚珠滴落。如果這是大家所說的思念，我能否不承認？
倚坐在樹上，我心中的沉重漸褪……透過蒼翠的葉子，我似乎嗅到了陽光的味道。你已離開兩載，我擁著你依舊在的回憶，努力生活。你給我的留言，我依然清晰地記著。你說：花期如夢，期盼著紫荊花期，能看見你燦爛笑容。
為此，我一直笑著，等著。
青煙嫋嫋間，是誰駐步回首？落英紛飛處，是誰低吟：花期如夢？
心舟如夢 篇7
高二作文 ,657字夢幻猶如童話般甜美，似白紙畫卷，勾勒出藍色天空中的縷縷線條，水墨連天，心舟所向，縹緲隱約，如夢如仙。
一首寫滿清幽的詩，純淨如月，那清麗、領秀的詞話折射出一個聖潔的靈魂。一幅充滿風情的畫，淡雅如月，那纖細、清幽的枝條搖曳出一個多情的世界。我獨自泛舟，沉浸在華美的詩畫中，醉飲甘美的瓊漿玉液。我遊弋畫中，痴戀縹緲之境的風韻雅緻，月下漂浮的柳枝，依依娜娜地擺動著美麗的裙裾，在水之湄，隱隱約約，湖流而上，伊人在何方？
彩雲邀月，碧水空澄，雲亭上，對酒當歌，大唱人生幾何？意酬惆，酒千觴。酒意連綿感慨人生，譬如朝露，去日苦多，概當以慷，憂思難忘。少年磨一劍，試想醉臥沙場，丈夫熱血不懼亡，勢必佩帶玉龍為君死。載舟千里，夢迴雲繞，聽江南之雨，絲綿綿，暗送秋波。觀江南之花，紅豔豔，香飄萬里。岳陽一樓，雄渾千古，滕王一閣，傳頌萬年。惜紅塵染斷，看，霸王的血染紅了烏江；聽，虞姬的哀婉索饒在耳畔。是誰，午後悲吟“生當作人傑，死亦為鬼雄”而後獨自“冷冷清清悽悽慘慘慼戚”？
“人生易老天難難老，歲歲康陽”，你我故人相隔遠方，何日插茱萸？望日而興嘆，夕陽何處，咫尺天涯。河記憶體知己，死生不足為慮。遙想蘇子，泛遊在赤壁，唱大江東去浪淘盡。追憶莊周，駕鵬西遊無所拘束。回望今朝，我輩學子辛勤學業，六月折桂登龍門，一朝成名天下知。思想須清晰，心底應平靜，厲兵銖馬，韜光養晦，論劍華山上。
落花飄零，流水無情，爭一朝一夕，成一世巨集願。一條心舟，載著許多夢想，踏著破浪，揚著風帆，駛向人生的宮殿，夢想的彼岸，勝利的遠方，遙望，童話般美。
青春如夢 篇8
國二作文 ,784字光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經步入了初中，有青春的夢想也由小學時的無慮，變成了中學的憂慮。
可以說，小學是學習過程中最輕鬆的一個階段，我的小學是快樂的。老師的信任，家長的疼愛，都使我感覺到幸福的滋味，甜甜的，就好像棉花糖，緊緊的粘住了我。
那時，總想著要快點長大，長大之後就可以擁有更多的快樂。
我特別記得有一次，我和兩個女同學一起去上學，在路上，我時不時的望著周圍，似乎對什麼都不瞭解，什麼在我的眼裡都很美好。忽然，我在路邊發現了兩隻蝴蝶，它們正在交配產卵。這兩隻蝴蝶的顏色很特別，是粉綠色的，翅膀邊緣還有一點點的淡黃色，十分漂亮，我們靜靜地注視著它們。就在離蝴蝶不遠處，我又發現了一隻蝸牛。這隻蝸牛的體型比一般的蝸牛都要大的多，我很好奇，便蹲下來看，看見它的殼就好像一個螺殼，上面尖尖的，慢慢的看下來像一條蛇被一圈一圈的捲起來似的，很奇特。
我想起我在電視上看的一個節目，介紹了一種錐形蝸牛，於是我想這應該就是了吧！為了我的新發現，我還開心了好一段時間呢！
小學就是應該無憂無慮的吧！
中學生活開始了。每一天，都以最佳的心態去面對。一開始，還感覺不是很適應，過了一段時間後，也慢慢地適應了。我正在進入青春的階段。
在初中，以前的同學大多數都不在同一個班，這令我有些失落，我但是以前的友誼還是不會泯滅的，這份感情現在已經被我悄悄的藏在了心底。有時，我遇見了以前的同學，也只是打聲招呼，說聲HI而已。現在，我的成績也漸漸上去了，對待什麼事的態度都有了很大的轉變。我開始反省自己，以前做過什麼事，別人對我的態度，我都仔細去想了想，我明白了。
其實，每個人的想法在不同的階段都有不同的改變，在你領悟了青春的真正意義之後，你對人生的看法也會隨之改變。只要你願意去體驗生活，努力去發現，每個人都能找到真正的自己，傾聽青春的聲音，傾聽自己心裡的聲音，去感受青春，體驗青春吧！
紅樓一夢譜成歌 篇9
國三作文 ,998字曹雪芹的垂名，是因為《紅樓夢》的橫空出世，而《紅樓夢》的傳世，則是因為《紅樓夢》裡面有一群女子爭奇鬥豔，各顯身手，給我們展現了一部充滿詩情畫意和才氣的鉅作。
《紅樓夢》既是女性的讚歌，又是女性的悲歌。
這是前人對《紅樓夢》的評價，而在世人看來，這的確也是最好、最公正的評價。大觀園裡住著一群美麗可人的少女，她們或美麗或能幹或豪爽或有才氣，但這一切並沒有讓這群少女們有一個美滿、幸福的結局。年輕守寡的史湘雲、李紈，出嫁一年便被折磨死了的賈迎春，遠嫁的賈探春，悲觀絕望最終出家的賈惜春，跳井而死的金釧兒，撞壁而死的司棋，羞岔而死的晴雯，被強盜搶去的妙玉……
只因為當時的社會姓“封建”，在封建社會裡，無不彰顯出一個明確的意識：女性不是“人”，她們沒有人權，沒有作為人應有的尊嚴，只是一件工具，可有可無。
這是一場悲劇！一群擁有才氣、美貌的少女，在封建制度的壓迫下，無力抵抗，只得默默承受，直到紅香消殆！我的心怎能平靜？不公平！我怎能不替她們喊出口？可是沒有聽到的人，只留下現在“漢世不公，為伊不值”的我們。
我以為，《紅樓夢》還是一曲葬歌！它埋葬了寶黛二人的愛情，也埋葬了寶釵二人的婚姻！
在這曲葬歌裡，被埋得最深的就是黛玉了。林黛玉是個體弱但個性卻很要強，敢指責男性，頂撞長輩的專制，執著的表露對寶玉的感情。
她對不滿的事物不會隱藏，從來都是直言不諱。“花柳繁華地，溫柔寶貴鄉”的大觀園，在她眼中卻是“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”。清靜幽雅的瀟湘館，她卻過“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”的生活，她的直言不諱在賈家掌權者即賈寶玉的祖母和父母眼裡，成了叛逆，當然不會把她變成自己的兒媳婦，儘管寶玉也與黛玉情投意合，但賈寶玉能選擇的是他喜歡的是誰，卻不能決定他娶的是誰。
賈寶玉與林黛玉兩人沒有結果，賈家當然會再為賈寶玉選妻子。不，應該是為他們選兒媳婦！被賈家認可的是賈寶玉的表姐—薛寶釵。薛寶釵典型的封建淑女形象，幾乎為那些“三綱五常”等一些封建思想放棄了個人思想，一切都以長輩們說的為準。也是這樣，她才會答應鳳姐兒的偷樑換柱之計，頂著黛玉之名，嫁入賈家。牽著寶釵拜天地的寶玉，興高采烈，以為娶了心上人，卻不知自己的心上人此時已氣若游絲，寶玉與寶釵成婚的那一刻，林黛玉留下一句未說完的話“寶玉，你好……”便香消玉殞。
就這樣，一個“良謀”，埋葬了寶釵的青春，黛玉的生命，寶玉的生活！
笑拈紅塵葬落花 篇10
高一作文 ,790字“我們看錯了這世界，卻說世界欺騙了我們。”
—泰戈爾
人生是一杯水，有的人用它來煮咖啡豆，結果得到了一杯醇香的咖啡；有的用它釀造酒，結果得到一杯濃郁的美酒；有的人往裡面放糖，有的人卻往裡面放苦藥，同樣的水得到的是不一樣的結局。
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
每年的春晚，董卿都以優雅從容的形象出現在我們面前，主持行雲流水不出一絲紕漏。可在這背後她曾整夜地失眠；一個人24小時在家裡看碟片，哭到沒有力氣；唸錯選手的名字，自己承受不了壓力而淚崩……可她把這些當作黎明前的黑暗，咬咬牙，挺過來，繼續前行。她心中銘記著越過高山險阻，前方是平坡宜人。她遇到的黑暗時期，是上帝給她的饋贈，而若她把這些視為枷鎖，她的一生將被桎梏。
人生向來多曲徑，只待柳暗花明時。
蘇軾被貶黃州團練副使，於是他成全了赤壁，赤壁也成全了一個率性灑脫，隨性真性情的東坡；杜甫人生曲折，漂泊無依，但她卻有“安得廣廈千萬間”的憂國憂民之情懷；蕭紅人生多波折，情路坎坷卻成就了一位才華橫溢有血有肉的才女。那嬌豔美麗的花朵下，長滿了猙獰的刺，而供人們欣賞的卻是花朵，沒有人要求你對那刺也要充滿讚美之詞。
在陽光下起舞，打破疼痛的軟禁。
曼德拉身陷囹圄27年，被釋放時說了一句話：“若我不能原諒和寬恕，那麼我仍在獄中。”一個人軀殼被囚禁，他的靈魂卻還可以在太空遨遊。傷害最可怕的不是當時帶給你的疼痛，而是讓你耿耿於懷，把自己一生的歡樂都埋葬在無法釋懷的仇恨之中。
世界以痛吻我，我仍報之以歌。
“寧可壯烈的閃爍，不要平淡的沉默。”姚貝娜被病痛折磨，用36年的生命譜寫了一曲與命運抗爭之歌，你儘可以打倒這個人但是你不能打敗他。年輕的生命走到盡頭，她卻給這個世界留下最後一抹陽光與溫暖，而世人給她的也是無盡的懷念與不捨。
韶光已逝，悲秋又至。芳華凋敗，何須傷春。不若笑拈紅塵葬落花，來年綻放又是一朵仙葩。
童年如夢作文 篇11
國一作文 ,1849字【篇一：童年如夢】
好像從來也沒有做過這麼長的夢，12年，這個夢連續不斷地持續著，他帶著我走出了童年，讓我幼小的心靈逐漸成熟了
如今，童年已不復存在，它如夢一般地過去；它像花一般的凋謝；它猶如雲一般被風吹散了。
現在回憶，它已變成了歷史，不過它還是像昔日一樣美麗，一樣如夢幻般讓我們充滿著好奇的想象。
童年裡，滿天的星星向我微笑，路邊的花兒向我招手，魚兒在水中蹦跳，鳥兒在天空中飛翔，烏龜和兔子在進行第二輪賽跑，動物們在給它們加油，狐狸還在騙烏鴉的肉，狼在怒吼，虎在咆哮，獅群在奔騰，天使已住進了我的心靈，陪伴我一起看書、講故事太陽公公已經起床了，正在刷牙呢？雲朵露出了笑臉，地上的孩子都很活潑。
童年，就是這麼美好，就是這麼如夢幻一般，使我們流連忘返。曾有過一首歌謠叫《童年》“池塘邊的榕樹上知了在深深地叫著夏天；操場邊的鞦韆上只有蝴蝶還停在上面，教室裡黑板上老師還在拼命唧唧喳喳寫個不停；等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年……”多麼美秒的的音樂，多麼美好的金色童年。真想天空大聲說：“我愛你。”
可惜時間過得太快，從夢中醒來，我已長大成一個青年了，我時常想：如果時間能停留在童年，那該多好啊》或許很多人也會產生這樣的想法吧？
啊！童年如夢，在這夢幻的童年裡，我們如痴如醉！
【篇二：童年如夢】
童年如夢，轉瞬即逝。快樂的時光總是短暫而令人回味無窮的。
—題記
從寢室出來，看著灰濛濛的天空。陰沉沉的，像是要下雨。第一抹陽光還沒爬出山頭。靜靜地，一個人走在去教室的路上。
“嘻嘻1，我抓到你了！”走著走著，聽到前面幾個男孩在遊戲時發出的笑聲，那是多麼美麗多麼天真啊。突然，腦海中拂過幾張童年時和小夥伴玩樂的情景。
於是，心想：童年是那麼快樂。和小夥伴們在草地上打鬧，遊戲，睡覺。每天玩到太陽落山，玩到大人們來找。童年是那麼的快樂，玩的是那麼無憂無慮。就像歌詞中唱的：“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮樂淘淘……”那時，我們不用擔心作業寫不完，不用擔心沒時間學習，不用擔心試卷會做到“手抽筋”。童年時那麼的美好，那麼的輕鬆。那時，我們望著那沒事做的晚自習發呆。心想：晚自習怎麼還不下？在家裡，無聊到撕報紙玩。每天睡到自然醒，吃飯要用兩三個小時。天天鬧著父母，要去肯德基，要去麥當勞，要去遊樂園，要看“奧特曼打小怪獸”。
童年是望著窗外痴想。那時，玩到了日落不情願的被大人們叫回家。臉上佈滿了無奈。回到家，望著晚霞漸漸退去。痴痴的看著，幻想著未來的某一天自己當大人可以一直玩也沒人管我，於是便盼望著長大，每每有人說自己長高，就高興得不得了。
童年是傻乎乎的。每天看著那只有語文，數學，英語的課程表發呆，卻不知自己有著這麼多時間已被浪費。每天為了父母在身邊“唸經”而鬱悶，去不知以後父母會離開，自己要一個人翱翔。看著大人們每天看電視而沒人管，又想著：快點啊！快點長啊！卻不知長大後會忙得連電視都看不了，卻不知長大後會渴望回到過去。
……
不知不覺中以來到了教室，望著黑板上那成“噸”的作業，聽著比在紙上匆匆走過。嘆了一口氣，心中大聲的對自己激勵到：
童年如夢，過亦不復。把握好現在。讓那過去了的就過去吧！那已不屬於自己，真正屬於自己的是現在和將來。相信吧！明天會更美好！
【篇三：童年如夢作文】
提起童年，那些舔著餅乾碎屑的時光碎片便在腦海中若隱若現，那個戴著肥肥的雲朵一般的帽子的小傢伙便搖搖晃晃的走來，童年的片段又在我眼前重現。
斑斕的夢
陽光漫步在草地上，草尖上的露珠打個滾兒，調皮的跳到草地上。草地裡一個小不點兒，正悄悄的靠近一隻落在花上的蝴蝶。一步，兩步，孩子越來越靠近了。蝴蝶悠閒地撲閃了幾下翅膀，翩然飛去。兒時的我總熱衷於此。在陽光下，撲向一隻只色彩斑斕的蝴蝶。在青草地裡打個滾，沾一身清新的露珠，懶洋洋的打個哈欠，伸個懶腰，和清風打個招呼，讓花香在鼻尖舞蹈……如夢的童年，綻放在青草地上，綻放在斑斕的蝶翼上。
甜蜜的夢
小時候，總喜歡纏著媽媽買各種各樣的糖果，然後塞滿口袋，塞滿抽屜。那時的快樂是不可比擬的，彷彿全世界的寶藏在這裡。糖果的甜蜜浸透了童年的記憶，小小的糖果蘊藏著童年的快樂。如夢的童年，洋溢著糖果的甜蜜，溫馨。
純真的夢
童年的夢想帶著簡單的純真，夢想著在棉花糖上用糖果建造房屋，用巧克力塗上顏色，坐著巫婆的魔法掃把遨遊，如夢的童年，在白雲上遨遊，在童話裡飛揚。
在甜蜜的糖果中，在斑斕的蝶翼上，童年一去不返了。而童年的記憶，依然交匯著，編織成生命中最美的夢。
生活如夢 篇12
國三作文 ,525字人生如夢，夢如人生。生活中，有好夢噩夢，噩夢醒來，留下的是打溼的枕巾，好夢醒來，留下的是短暫的幸福。
夢中，有雨也有晴。有時心晴的時候是雨，心雨的時候是晴。如果在現實生活中遇到不可跨越的坎，你就把它當做是夢吧！夢總有醒來的時候，醒來了就什麼都沒有了。
在夢中，有悲歡離合，也有酸甜苦辣，只不過那一切都是短暫的罷了。在夢裡，大聲的吶喊是沒有人能聽到的，在生活中，如果有不順心的事情，你儘可以大聲的吶喊，把內心的壓抑和憤怒發洩出來。
人生如夢，生活如夢。夢是短暫的，當你走錯了路，回頭重走是不可能的，人生是沒有回頭路可走的。世界上沒有萬分平坦的路，也沒有萬分筆直的路，雖然生活需要奮鬥，需要努力，但也要踏踏實實，一步一個腳印堅定地走下去，有位哲人說：“在平坦的大道上奔跑不如在小道上慢行。”上帝創造人的時候，給你一份磨難的同時也會送你一份智慧。
蜘蛛的頭很小，但它能吐出美麗而潔白的絲，這樣它可以在任何時候享受美味。當你感覺無比安全的時候，也許危險就藏在你的背後。誰都不能預測將要發生的事，包括預言家。
有人說磨難是生命的常態，也許一個夢只有十分鐘，有九分鐘在哭泣。
所以，在這個短暫的夢裡，我們是否可以用小的智慧去編織一張寬大的網，擋住所有的暴風雨呢？
紅樓遺夢 篇13
高一作文 ,813字“開闢鴻蒙，誰為情種，都只為風月情濃，趁著這奈何天，傷懷日，寂寥時，誠遣愚衷。因此上，演出這悲金悼玉的紅樓夢”。
遊走在蒼涼的浮世，夢阮用其一生滄桑，造就一座紅樓，將人世的寓合悲歡盡訴，如同一個淒涼的神話，只留下我們心中深深的眷戀。點點憂傷，都從那虛無漂渺的太虛幻境憶起。
前生前世，西方靈河岸邊三生石畔，有絳珠草一株，時有赤瑕宮神瑛侍者日化甘露灌溉，遂得脫卻草胎術質，換成人形，她許願：他（侍者）是甘露之惠，我並無此水可還。他既下世為人，我也不世為人，但把我一生所有的眼淚還他，也償還得過他了。因此，絳仙子帶著她鬱結的纏綿之意落入凡間，出生在名門望族，書香世家，她便是姑蘇林黛玉。
“閒靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。”“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜合情目。”這樣一位嬌柔乾淨的女孩，出落得纖塵不染。超凡脫俗。用她的淚水燭照出她生命的光輝，以她最美的姿態，呈現於世人眼中，演繹出這段永不消逝的千古絕唱。
“龍吟細細，鳳尾森森。”“花魂點點無情緒，鳥夢痴痴何處驚。”在“詩禮簪纓之族，花柳繁華之地”的大觀園裡，這位多情少女的落寞胸懷，雖隔百年明光，仍能透過那脆弱的宣紙傳達出來。她愛得失落，美得失落，以花擬人，從殘紅的命運中看見了自己的影子，面對香飄萬點，落紅成陣的局面，她只能輕吟“花謝花飛花滿天，紅消得斷有誰憐；”竹影搖曳的瀟湘幽館，對她而言，也不過是“清燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”的淒冷；在鳥魂悲歌，花魂難留之際，她於情問菊“孤標傲世偕誰隱，一樣花開為底遲？”原以為，她與寶玉的這場曠世奇緣，這段俗世煙火的鋪排，橫生枝節。凹晶館裡“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”竟成了她生命的預兆。寶玉新婚之夜，她終是含恨而去，做回了瀟湘妃子。只是不知在她歸回仙境的那一刻，可否有對下凡歷劫的怨悔。
“香魂一縷隨風散，愁緒三更入夢遙”黛玉悄然離去，只希望她能夠帶著今生留下的遺憾，尋找到那一方屬於她的香丘，尋覓到屬於她的真正的幸福。
童年如夢往事如煙 篇14
國二作文 ,932字依稀記得，我的頭頂有那麼一整片星空，帶著初冬的涼意，卻也帶著您的笑容，漫過了我如夢的童年，如許的光陰。
那年我六歲，眼角眉梢都是稚嫩和純真，剛進學校，看什麼都覺得新奇。只是我性格怯懦，躲在媽媽的後面探出個頭呆呆地看著您。您笑著伸出手牽著我，具體說了些什麼我記不清，只記得那時陽光正好，那時微風不噪，您的笑容在陽光下耀眼的過分。您是否知道，您的笑容從那一刻起，就帶著周圍背景裡的半抹秋色，定格在了那懵懂的時候，也烙印在年幼的我的心中。
記得小時候我最討厭的便是寫作，每次佈置下去的作文甚至連流水賬都談不上。您卻沒有責怪，沒有發怒，嘴角的弧度是初見時的那種淡雅而端莊的笑，一遍又一遍地給我講解作文。錯字錯句，您也逐個挑出，耐心地重複，教導。那個黃昏，陽光透過窗簾的縫隙灑在您的身上，您是否知道，那時的您，笑容那麼清卻又那麼暖，直直地照入了我有些潮溼幽暗的心房。
四年級時，有一次作業我沒有完成。那一次是我第一次沒有從您臉上看到笑容，您嚴厲地批評了我，卻在我紅了眼眶後嘆了口氣轉而安慰。那天我記得很清楚，正是六月豔陽高照，卻只覺得徹骨的寒意。那也是我第一次在您面前哭，偶看見您鬢角的白髮，我發誓再不會有第二次，那時我又見到了您的笑。如三月春風，比哪一次都更為燦爛。
生病時是您對我精心照料，放長假時是您對我噓寒問暖。有一段時間我甚至了拼了命地看書學語文，只因為您曾對我說過，我是您的驕傲。
只是您是否知道，那時我卻總是學不好，甚至自己都想放棄，是您的那句話支撐我走過那暗無天日的時光，來到了朝霞遍天的清晨？您又是否知曉，如今斗轉星移，而我最想最唸的卻是您？
歲月磨平了驕傲，時間磨淡了容顏，可我對您的思念，卻只一天天瘋狂滋長，最後佔了整顆心，整座城。
您對我的教誨，我亦無時不銘記。如今物是人非，而竟只剩那張六年級時的合照上的笑靨如花唯能證明曾經光陰如畫。
那年匆匆，如今我們都卯足了勁地跑向了屬於自己的方向，努力地想要衝向遠方。可是您不知道，若是要我選擇，我甚至想要重回那片童年，重回和您一起的那段日子。再也不會讓您生氣傷心，成為您真正的驕傲。
窗外花開花落，可我卻深知，海枯石爛，地老天荒，我依然記得那又柔又暖的笑容，隨著我度過了整整一個童年。
童年如夢，往事如煙。
青春如夢 篇15
國二作文 ,622字莎士比亞曾說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光？無奈造化如此，越是美好的東西越容易消逝。青春，這枚早春綠葉上垂落的露珠，被風輕輕揚起的細碎花瓣，往往就在不經意間化作了昨日塵煙。
韶華易逝，青春難留，誰能阻擋時間的腳步呢。當日子如風般飄遠，細密的皺紋堆滿眼角，腳步由輕快變得沉重時，我們回望青春，那是怎樣的一處風景？
正值青春的我們無憂無慮，樂在其中；正值青春的我們年少狂妄，雄心勃勃；正值青春的我們熱血澎湃，激情飛揚。當青春的光華如煙火般釋放，我們也帶著夢想展翅飛翔。青春應是充滿希望的田野，應是滿懷信心的大海，應是懷揣自由的藍天。年輕的微笑顯得那麼自信，閃爍著驕傲的光芒。
青春如夢，如細沙在指間流過卻渾然不知，那我們是否應為這短暫的青春留下些什麼呢？現在的青年雖說是祖國的花朵，但未必是祖國的棟樑；雖然我們信心十足，懷著夢想，但能不能實現還要用我們的行動來證明是否能擔起大任，迎接新升的朝陽。
青春如夢，稍縱易逝，好好把握吧，讓我們以新一代青年的朝氣與活力讓五月的陽光在心底永恆綻放！“五四”青年節，是我們青年人自己的節日。它讓我們聚在一起狂歡，一起歡樂，一起成長，那是多麼令人記憶深刻呢！青春年華消逝後，也許我們都要踏上各自的歸途。總之：要聚，就似一團熱火，帶給你溫暖；要散，就似滿天繁星，做個指路人。
青春如夢，讓我們牢牢把握，一起狂歡！
人生如夢 篇16
國一作文 ,1026字人生像霧，輕輕的從身旁飄過；人生像一場夢，美麗只在模糊的剎那飄然飛去。
“只要你勇敢的去追求，苦水也會變美酒”，一段段美妙的旋律勾起被我遺忘的角落。在那記憶深處的所有帶來的是傷和痛、笑和淚。
還記得一年前的那個日子，所有的夢變得支離破碎，它在我心靈深處留下深深的傷痕，心靈點起的燈火消失得無影無蹤。落得這樣的結果是我無法接受的事實。我不知道未來的路該怎樣走下去。那時的我只想去一個山窮水盡的地方，逃避世界給我的絕情，給心靈找個安身之處。去安靜地想到底是繼續留在世界裡，還是迴歸到自然中去。
一個人靜靜地走在小路上，走在落葉的叢林中，傾聽在我腳下的落葉的悄悄話。此刻，周圍的空氣也好似凝固，一切都變得好淒涼，好淒涼。
正當我走進一片青草地之時，一顆顆閃亮的露珠掛在草尖，力掙著自己在生命最後的幾秒多看一眼世界，多延長几分鐘在世界的感受。生命的價值不就在於表惜嗎？
那樣的結局給我的是痛苦，但最痛苦的人不是我。
還記得那是我第一次離家出遠門去鎮上讀書。開學那天，天空飄著綿綿細雨，天剛矇矇亮，父親便揹著我的東西，和我一起踏進了雨中，一路上我們沉默不語，我只記得父親在那崎嶇的山路上艱難地走過每一步，當我們走過第一個山坡時父親說：“人生就應該在這樣風雨兼程中走過，這樣才會品味出人生的美麗”。我在後邊默默點頭，可我卻不知人生應該是怎樣。接著父親給我講了很多很多，我裝作很認真的樣子聽著，但唯一給我印象最深的一句話是：“無論你走到哪裡都不要忘記自己是從山裡來的孩子，你應該努力去尋找屬於自己的未來。”多麼大的希望給予他的回報卻是這樣無情。
他並不悲傷，也沒有放棄，他給我的話是這樣的：“假如你是一隻鷹，那麼遲早你都要高飛，你不是不會飛，而是沒有高飛的機會，沒有人鼓勵你、關心你。假如機會來臨的時候，你也一樣會飛上藍天的。”
哦！我也真的相信哪個人不曾失敗在人生沙場，想想來日還方長，收拾所有的悲傷抬頭向太陽。
轉瞬間一年的時光過去了，一年後的陽光更加的明亮了，我終於找到了屬於自己的道路。在那曾經沒有名字的榜紙上落進了我的名字。這不僅給我帶來希望，也讓父親那顆流淚的心得以平息，一切的風風雨雨就這樣的從我身邊隨時間滑落。
悲歡是悲，成敗轉眼成空，它就如夢一般從身邊飄過，當我回過頭再去看它時，它只變成人生路上的美麗回憶。
人生如夢，美麗而淒涼，就在不經意的瞬間它會漸漸飄離我們而去。無論成功、失敗、悲傷、喜悅只會把人生裝扮得更加美麗、精彩，請相信人生是美麗的。
人生如夢 篇17
國三作文 ,641字站在大瀑布的面前，我忍不住停下了腳步，也收起了紛亂的心。整個人被一種精神力量所震憾。
啊，這瀑布太美了！水流從峭壁上流下後，變成一個個水花毅然又美麗地躍入水潭中。翡翠般的潭面濺起一圈圈地漣漪，向外盪開，盪開……
那時被美所驚駭的我又被自己的一種思考所震驚：瀑布就像一面人生的鏡子，照向每個人的人生。人們常說“人生如夢”。對於這種說法，之前的我還帶著一點懷疑，可現在去堅定地相信了。
是的，人生是一場夢，就像這水流一樣一直向前，不可能再回頭。當回頭時也就是夢醒的時候，人生終結的時候了。而且誰也無法預料自己的終結在哪，卻只能就像這水流一樣毫無選擇地就跳入無底的深潭。汶川大地震不就是這樣嗎？有哪一個笑靨如花的孩子和風華正茂的老師預料到那一天就是人生的終點呢？
所以，如果人生還是一張白紙的話，請一定不要在上面故意寫上笑話，抹上敗筆，因為沒有誰有能力塗抹掉自己畫上去的痕跡。人生，是一本開啟就再也合不上的書，是一段走過就再不能回頭的路。
瀑布飛瀉而下，我不覺吟起了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。站在這飛瀉的“銀河”下，痴痴的我讓水霧打溼了全身，因為我看著水潭中緩緩飄升的泡泡陷入了另一份思考；每天，我們都應踏踏實實地過，雖然日子像水流那樣川流不息，不知什麼時候戛然而止，但我們一定要好好活過。而我們的夢也應如這泡泡緩緩地升上空中，點綴我的人生。是的，它像一個美麗縹緲的夢，可是人生不是有夢才活得精彩嗎？
這麼想著，我燦然一笑，把停下的腳步加快。我要向更美好的景色進發了。
繁春如夢 篇18
國小六年級作文 ,632字當河面解凍，鮮花齊放的時候，春天也就來了。那朵花豔麗的顏色，不就是春姑娘細心地用畫筆塗上的嗎？那片翠綠的葉子，不就是從春姑娘的衣衫上掉落的嗎？那片叢林中的陣陣香風，不就是春姑娘飛過的痕跡嗎？
春天的花是爭奇鬥豔的，桃花、梨花、櫻花競相開放，裝點著美麗的春天。桃花的豔，梨花的素，櫻花的嬌，都開在明媚的春天。時常有一兩隻蜜蜂，飛過來採蜜，給這一朵花增添了一些生氣，也會有各種顏色的蝴蝶停留在上面，顯得這朵花兒楚楚可愛。
春日的雨也是別有一番風情的。下雨時，似乎所有樓房都淹沒在雨霧之中，一幅煙雨迷離的光景。不然，怎麼會有“春雨綿綿”這個詞呢？春雨滴落下來，滋養了長在暗處，長在明處的植物，使它們伸展著生命，綠的更加綠，紅的更加紅。春雨如絲，確實如此。落下來的雨不僅僅只是像“絲”，它也像銀針，也像牛毛……有時也會落下雨滴，大珠串小珠落在地面上。
春天的風是輕柔的，輕拂過地面，輕拂過花草，都顯得那麼小心翼翼，動作舒緩。而在這風中，又似乎有著一縷縷若有若無的花香，時而隱於灌木之中，時而被那春風吹散了，飄散在空氣。這樣，空氣中多了一股清甜的味道，時時縈繞在鼻尖。
春天的草是翠綠，有的抽出新芽，嫩綠的顏色顯得十分可愛。落在草葉上的雨滴，似乎浸透得草的翠綠，就像一塊無瑕的翡翠。小草們也在努力地生長，拼盡全力從土地之中冒出一顆顆尖尖的頭。綠綠的，小小的，就像小孩子們剛長出來的新牙，又如同一顆小米粒。
當河面解凍，鮮花齊放的時候，這五彩繽紛的春姑娘又悄悄走到我們的身邊。
月夜如夢 篇19
國一作文 ,682字我一向是喜歡靜夜，和風輕拂，樹影婆娑。
天空像塗了一層藍黑墨水似的，朦朦朧朧猶如仙女穿著飄逸的羅紗。
幾縷清涼的風，你拉我的衣，我扯你的袖似的，引得樹葉沙沙作響。
沒錯，今天就是中秋節，一個全家團圓的日子，一個其樂融融的日子。
每當中秋節，便會想到那神祕而又美麗的樹—丹桂樹。
也許是聽神話故事聽多了吧，我對桂花樹也有了非一般的感情，因此我也迷戀上了香味四溢的桂花糕。
每天放學，奶奶都會踮著小腳在校門遠處望著，生怕我找不到她似的，而每次的放學鈴聲都是我最喜愛的音樂，理由很簡單，因為那是我融入桂花香的前奏。
在校門口，我很快便會找到她，雖然她並不出眾，但每次總感覺有一根線牽引著我們，把我引到她的身邊。
奶奶牽著我的手，就像老樹皮裹著新嫩芽兒般，相依相偎的親情是一種無言的美，說不清，道不明，卻總能讓我在寒冷的冬天如浴春風。
小巷的盡頭便是我們的目標，潮溼的空氣中飄蕩著桂花的香味，還時不時夾雜著小販的吆喝聲：“桂花糕喲，香甜的桂花糕。”更是讓我嘴饞不已。
看著一臉饞相的我，奶奶便微笑著掏出那裝著錢的小包，摸出兩三塊零錢來，那有著奶奶體溫的零錢，在我的目送下進了小販的口袋，理所當然的，換來的便是我盼望已久的桂花糕。
乳白的桂花糕隨著我上下齒的磨動，由大塊變成小塊，再由小塊變成細末，滿嘴都是那股清香，直到最後一個飽嗝，我才舔舔雙脣，滿意地衝著奶奶笑。每每我都問她：“奶奶，你不吃嗎？”而她則每次都笑著，指著那滿口駐牙說：“奶奶牙疼！”
這一切，都像桂花香一樣，封存在記憶中，成了往日的回憶……
而如今，又是一箇中秋節，奶奶，您在那邊，過得還好嗎？
阡陌紅塵的愛 篇20
國三作文 ,804字安分的蒲公英總是在陽光渲染得空中飄絮著，偶爾停歇卻又即刻啟程，總是覺得這個地方不是自己最喜歡的，直到有一天累了，要走進暖愛般的陽光，走進對於它所謂的愛，想要留在一個好算安逸的地方，可是偏偏當它想要留下來時，風卻又把它吹走，最終將它吹沒入泥土之中。它沒有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感情，亦沒有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的情殤，僅僅只是象徵著無法停留的陽光，無法長久的愛。
愛，將過去的歲月，遙想成不可觸及悽美的風景。一縷青絲縈繞指尖，為君撫一曲，明月千里相傳愛，你的愛超越了滾滾紅塵裡的浮華，江楓漁火，愁了天涯的羈旅，瑣碎的記憶收藏在令人無法持及的時空。在泛黃的書卷裡淡然含著花香的詩句。
又是一縷陽光，又是一份愛，與我而言，又有什麼所謂。冷夜瀰漫，雲花盛放又枯萎，看那動人的傳說微微絮來，往事湧新，人是以非，獨笑紅塵是與非。所有夢見都是愛，與之過往，皆於燈下搖曳，咫尺天涯，淚落沾襟。
阡陌紅塵，飄落了誰的愛。曾在千年樹下等待，只為求得一句來自心底的愛；曾在菩提樹下焚香，只為等一世輪迴的呼喚。阡陌紅塵，終究是一場繁花落幕，回憶在心靈的呼喚中飄落了誰的眼淚？或許，愛並不遠，那麼我們便能得到澳，與之共系一朝不落的地平線，同一份愛，共一個星際的燦爛，我只手如杯，品嚐著一份如茶的香味，深深的陶醉。我走進陽光絲縷般的愛，輕袖滿懷，斜映著陽光吟唱那一曲曲的高山流水，忽高忽低的曲調“但願人長久，千里共嬋娟”。卷絮風頭寒欲盡。走進陽光，走進愛，墜粉飄紅，日日光成林，絲絲像成陣……
縱然蝴蝶飛不過滄海，縱然我會有一天得到本該有的愛，我也要在阡陌紅塵，獨守著這一份愛。看似無情，卻非無情，使一段了無痕跡飄過的夢。只是，誰會讀懂我這份唐詩宋詞元曲的眷戀。
我在明明滅滅地沿途中走進陽光，走進愛，輾轉中的愛，在百年千轉中碎成一地琉璃，一地的琉璃，串成惆悵的音符，讓我再一次帶著的餘音繞樑般的情拾柒凌亂的愛……