精彩的體操比賽相關作文20篇
精彩的體操比賽 篇1
國小四年級作文 ,1131字【精彩的體操比賽】
作者: 張一涵
今天,我們今天要體操比賽,我們懷著慎重和緊張的心情來到操場上。
開始比賽啦!首先比賽的是三(3)班他們班級表演的很好我們看了他們的表演,心中似乎吃了興奮劑是的,熱烈的給他們送去了掌聲,看了好幾個表演,我們也下定決心要表演的和他們一樣好、口號也響亮。
終於該我們表演了,我們緊張和興奮地心情來到了賽場上,開始跑步了,我們邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號,開始跑步。
我們跑完步,就開始做操,評委看了我們做的操露出了滿意的笑容。
比完賽,我們的校長張校長公佈出名次來,我們聽見我們班是第一名,每個人跟吃了蜜似的一樣甜喊蹦起來說了一聲:耶”
這一天是我們最開心的一天了!
【精彩的體操比賽】
作者: 楊田鬆
今天下午我們舉行了體操比賽。
趙老師說我們是最後一個上場的,那時候評委們已經累了,要是我們做錯一點就會扣很多分,趙老師要求我們做操的時候胳膊要伸直了,做跳躍運動的時候要做齊了,該我們上場了,我帶著嚴肅的表情來到規定的地方,先是進場,然後是散開,然後就是做操,做完操後,我們就退場了,過了一會兒,張校長要平各年級的前三名的班級,那時候我們很激動,這時候趙老師說:“要是我們得了第一名就喊一聲耶,要是沒有第一名的話就別喊了。然後我們繼續激動的等著,過了一會兒,張校長說第一名班級,我們更激動了,就在這時張校長說三年級二班,話音剛落,我們就喊耶!然後,趙老師就派趙雪懿拿獎狀去。
啊!體操比賽真有意思,我這希望下一個體操比賽快點來到。
【精彩的體操比賽】
作者: 張銘哲
激動人心的體操比賽馬上就要開始了,我們聽到了這個訊息,都很高興。
我們搬上板凳,在外面排著整齊的隊伍,來到了熱炎炎的操場上。我們來到了我們的地點,我們先把椅子放到地上,就站在椅子前面等著趙老師說坐下。趙老師說了一聲坐下,我們就做了下來。趙老師讓我們的手搭在腿上。我們在等待著張校長講話。一個小女孩和一個小男孩在主席臺上說:“進行第一項唱國歌。我們唱完後,張校長就講話了。他說:”體操比賽現在開始。我們就鼓起了掌。第一個上場的是三班,我們就鼓掌,他們來到地點上開始做操。
正在他們做操的時候,突然“天上飛來了很多的鳥,有人說:”他們要去南方過冬了、有的人說大鳥都把小鳥吃了。輪到我們上場了,我們精神飽滿,在旁邊等待著。他們班做好了,我們就跑步走跑到地點上。
我們就做起了操。我們做完操跑步走跑到我們的座位上,看其他班做操。所有班都做完了,張校長讓一個音樂老師唱歌。張校長說:”我現在開始讀體操比賽的名次。我們聽到了我們班級是第一名,我們高興的笑了起來。
這麼精彩的體操比賽。
精彩的體操比賽 篇2
國小四年級作文 ,405字今天下午,是我們這學期的體操比賽,大家都很高興。
下午我們起床後,先來到教室裡,換上新紅領巾,然後又來到操場,我們聽見我們是最後一個出場的,就這樣,我們就開始比賽了,首先上場的是三三班,他們表現的很好,剩下的班也表現的很好。
是十一個班過去了,輪到我們了,大家心裡都很高興,我們先聽趙雪懿的口令,然後就開始跑步了,跑步到中間,然後,轉到右邊,然後在向左看齊,然後是報數,報完數,我們就三面轉發,轉完了,我們就散開做操,做完操,我們就退場了,我們回到自己的位置。
然後就聽張校長講話,張校長先發書法比賽獎,發完了張校長就發體操比賽,先發三等獎,發完了,就發了二等獎,二等獎發完後,就發了,一等獎,我們聽見一等獎有我們,我們大家都很高興。
接著就是聽一音樂老師唱歌,音樂老師唱的是我的夢想,這首歌很好聽,我們就一起唱了,我們大家都很開心,而且大家都喜歡了這首歌。
這就是我們學校的體操比賽,多麼開心的體操比賽。
精彩的會操比賽 篇3
國小六年級作文 ,582字校園的生活豐富多采。看,一年一度的會操比賽開始了。
比賽的規則是班級所有的同學都要參加,比賽的內容是兩套課間操的總分來決定班級的名次。
首先出場的是一年級的小朋友。只見他們都穿著乾淨整潔的校服。挺胸抬頭,邁著整齊的步伐進入了比賽場地。一年的小朋友,由班主任老師帶領著。一個個神采飛揚。進入場地後,隨著老師的口令做著各種動作:立正,稍息。左轉,右轉。隨著音樂聲響起。他們的體操動作開始了。一會的工夫,一年小朋友的比賽在掌聲中結束了。
時間過得很快。二年,三年,四年,五年,廣播裡傳出了,六年的同學們準備好,馬上就開始你們的比賽了。
我馬上打起精神,隨著口令走進了比賽的場地。高年級的同學有體委組織參加比賽。我們的體委今天特別的帥氣,一身合體的校服更增加了他的魅力。同學們各個也是精神抖擻。信心十足的參加這次比賽。因為賽前老師的動員工作很是到位,我們為的是集體榮譽而站。因為這樣的信念,大家特別賣力,連平時練習中總是懈怠的李贄強也是很認真。他的體重200斤,跳躍動作做起來很吃力,今天也是使出了吃奶的勁……金玉林同學在踏步走的過程中,鞋子不合腳,鞋掉了下去,她穿著襪子堅持表演……體委的嗓音有點沙啞了,還是堅持賣力的喊完整套動作。
休息了一會,最後的比賽結果出來了:我們班,分數是全校第一的,我看見老師在悄悄的抹眼淚,我看見同學們蹦高的笑……
精彩的會操令我終生難忘。
精彩的會操比賽 篇4
國小四年級作文 ,322字今天是會操比賽的日子,也是教官要離開的日子。比賽的隊伍和平時訓練一樣,我們安靜的看著其他班級表演,並從中吸取經驗。
班級之間的競爭很是激烈,誰都不甘心落後,尤其是985班給人一種無形的壓力,但是我們班一定不會比他們遜色。
該我們班出場了,每個人心裡都很緊張,生怕做錯了,拖了班級後腿。在臺上,我們不敢分心,不敢走神,全神貫注的聽從教官的指令,只要指令一出,我們迅速做出反應,動作齊刷刷,乾淨利落。當場上爆發出雷鳴般掌聲的時候,我們的表演順利完成了!
忘不了每天訓練中老師眼神的鼓勵,想放棄時教官親切的話語。大家都在挫折中堅持,在堅持中進步,在汗水中突破了自己。未來的日子,不管前方有多少阻礙,道路有多麼艱難,我們都要去嘗試,不負青春,追逐夢想。
精彩的會操比賽 篇5
國小四年級作文 ,445字今天,大家都起了個早兒,每個人都在認真準備著—2018級新生會操表演。
每位同學都拿著自己的馬紮坐在操場上,一列列,一行行都排列地非常整齊。首先,教官帶著我們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號圍著操場跑了一圈。
會操正式開始了,每位同學心裡都有點小緊張,大家都想以自己最好精神狀態,以最嘹亮的聲音迎接這一刻。這些天,大家流過的汗比喝過的水還要多,烈日炎炎下我們在訓練;傾盆大雨時我們也在訓練;晚上蚊蟲猖狂時我們還在訓練,沒有什麼可以阻擋我們前進的步伐和必勝的信念。
當主持人宣佈比賽開始時,大家邁著整齊劃一的步伐向前走去。一雙雙眼睛炯炯有神,一聲聲口號鏗鏘有力,一句句號令擲地有聲。比賽開始了,先是稍息,立正,跨立,三面轉法,最後是起步跑步立定。
付出總會有回報的。在這次軍訓中,我們學會了堅強,學會了忍耐,學會了謙讓,學會了分享,學會了團結友愛。我們還收穫了令人欣慰的成績—一等獎,就像我們的口號:青春如火,超越自我;十九十九,爭創一流。
這次軍訓教會了我很多很多……
精彩的籃球比賽 篇6
國小四年級作文 ,580字操場上,歡呼聲、加油聲,此起彼伏,迴盪在校園上空,原來這裡在舉行激烈的籃球比賽。
比賽馬上就要開始了,只見雙方隊員個個嚴陣以待,身體中充滿了自信。比賽開始了!只見黃隊隊長向他的隊員偷去了籃球,卻被我們班的楊意傑接住了,他漂亮的一轉身,將籃球投給了張正馳,張正馳向籃筐跑去,沒想到黃隊搶去了籃球,正在黃隊快投進時,譚磊卻在黃隊不注意時,將籃球迅速搶來,投進籃筐。“進了,進了!耶!”同學們欣喜若狂的喊著。
第二輪,籃球快進籃筐時,由於我們隊太得意了,便讓黃隊搶走了籃球,投進了籃筐。“唉,唉,我們這局輸了。”同學們愁眉苦臉地低著頭說。我們隊的籃球隊員也顯得異常著急。這時,老師走過來語重心長地說:“只要我們不驕傲不輕敵,打起精神,就一定能取勝。”籃球隊員們聽了老師的話,重新充滿了信心。
第三輪,為了贏得這場比賽,隊員們都使出了吃奶得勁,只見譚磊的臉蛋漲的通紅通紅,好似一個熟透了的蘋果,嘴巴里呼著白氣,豆大的汗珠滴落下來。同學們也扯著嗓子喊:“加油!加油!你們一定要贏!”隊員們似乎聽到了同學們的吶喊聲,不知從什麼地方湧來一股力量,使我們隊的隊員投進了第二球。
這樣幾個環節下來,比分變成了10:10。同學們還想繼續看下去,可就在這時,上課鈴無情地響了起來,就這樣比分就是10:10,同學們異口同聲地說:“我們明天還要在觀看一場更精彩的籃球比賽。
精彩的拔河比賽 篇7
國小五年級作文 ,551字在前幾天,灑滿著汗水的運動場上,我們在歡聲笑語中,迎來了充滿激情又精彩的拔河比賽。
終於,拔河比賽開始了。
開始了,只見那一條粗粗的繩子直直的擺在跑道的白色線上。老師見我們摩拳擦掌,待局勢發了,便示意我們拿起繩子,雖然比賽還未開始,但是火藥味十足,手也在不斷地拉繩子,生怕輸在“起跑線”上。
“嗶!嗶!”老師哨子一吹,聽,老師們拼命喊:“一!二!拉!一!二!拉!”不止這樣,你看,他們一邊叫,一邊跺腳,還學著我們做拔河的動作,恨不得拿起繩子,來幫我們一起拉。又過了幾秒,老師又吹起了那來之不易的響聲。同學們扔下繩子,手舞足蹈,一同叫起了驚天動地的聲音,我們勝利了。
緊接著,是第二場,雙方交換場地,“預備,開始!”對方好像如有神助,中間的紅帶子向對方緩緩走去,當時,我看見旁邊的吳洋,就像使出了吃奶的力;我又看見在我面前的黃子樂,他的表情像一頭捕食的獅子,咬牙切齒,像是要吃了對方。還好,我們力挽狂瀾,又獲得了用九牛二虎之力換來的勝利。
……
總決賽開始了,我們輕而一舉獲得了連續兩場的勝利。最後,我們以完勝獲得了冠軍!我從他們身邊走過,看他們失落透頂,我真想抱著肚哈哈大笑。
正所謂“團結就是力量!”,團結的力量能夠披荊斬棘,獲得勝利。希望下一次的拔河比賽能借這一句吉言,克服困難,取得再一次的勝利!
精彩的足球比賽 篇8
國小三年級作文 ,455字在陽光明媚的冬天裡,太陽像一個大大的火球照射在我們的球場上,我們迫不及待地想跟21班來一場精彩的足球比賽。
我班派出了鄧鈺琛、喻俊豪、周永航、楊朋剛、我和守門員秦凱偉。我們都是足球俱樂部的球員,可厲害著呢!
比賽開始了。21班率先進了一球。歐陽妍妍喊“21”,全班就喊“漏油”。歐陽妍妍又喊“25”,全班又喊“加油”。一浪高過一浪的助威聲,一撥熱過一撥的吶喊聲一點也沒有用,21班又進了一球。
我們非常失望,但勇猛的足球健兒從不放棄。又過了一會,楊朋剛進了一球。我們非常高興,我們的激情就象天上的火球一樣炙熱,聽到同學們的加油助威,心裡更是暖洋洋的,信心百倍地踢著。離比賽結束還有最後三分鐘時,我左躲右閃地象孫悟空變戲法似的到了球門前,只聽“噗”地一聲,球飛進了球門。沒錯,不是我的球鞋,是球!耶!打平了!打平了!
接下來的點球大戰,幸運卻沒有一直跟隨著我們,我們2:3輸了。
在比賽中,你攻我守,你追我趕。球在操場上飛舞,汗水在草地上揮灑。這真是一場精彩的足球比賽啊!
精彩的跳繩比賽 篇9
國小五年級作文 ,846字12月6日,我們學校舉行了一年一度的校運會,有個人一分鐘跳繩、10人小組跳長繩,還有許多的田徑專案,校園裡熱鬧極了。
激動人心的跳繩比賽開始了。首先是一分鐘跳繩比賽。我們班的同學紛紛跑到我們班選手身旁,給他們加油打氣。廖舒媛也參加了一分鐘跳繩比賽,我拍拍她的肩膀說:“加油!比賽的時候一定要使出全力跳!你肯定贏!”她用力地點了點頭。旁邊的同學也給她加油鼓勁。
終於輪到我們年級的選手上場了!裁判確認參賽選手之後,便吹響哨子。廖舒媛騰空一跳,雙手很有節奏地甩著繩子,動作敏捷,她的速度越來越快,最後只聽見繩子甩動的響聲,根本看不到繩子,我看得眼花繚亂,但定神之後,再看其他班的同學,人家的速度與廖舒媛不相上下。“加油!加油!”的喊聲一浪高過一浪。不行,我們要給廖舒媛加油!想到這,我大聲地帶領同學們喊:“廖舒媛,加油!”頓時,排山倒海的加油聲彷彿壓倒了對方,我們感覺廖舒媛的速度已超過其他選手。突然,我們看到廖舒媛的腳抽搐了一下,啊!不好,廖舒媛突然慢下來,我們非常緊張,這個時候千萬別出差錯啊!我大喊:“廖舒媛,使勁!廖舒媛,必勝!”老師也大聲喊:“廖舒媛,加油!堅持就是勝利!”廖舒媛聽到了,她咬著牙,繼續跳。她彷彿是運動員中那個最強勁的音符,每一跳都鏗鏘有力,令觀眾讚歎不已。忽然,“噓”的一聲,裁判的口哨聲響起,比賽結束了!裁判宣佈成績:五(7)班廖舒媛獲得五年級女子一分鐘跳繩冠軍,並打破了校運會記錄。我激動地跑上去擁抱她,她興奮得滿臉通紅,汗水順著臉龐流下來,老師拿著毛巾高興地跑過來給她擦汗:“你給我們班爭來了榮譽,大家很高興!”廖舒媛有點不好意思,或許興奮過度,竟然接不上話來。
頒獎典禮上,校長把金牌掛在廖舒媛的脖子上。獎牌映著廖舒媛紅撲撲的臉蛋,她笑得比花園裡的鮮花還燦爛!
這次校運會給我留下了十分深刻的印象,我也悟出一個道理:“堅持就是勝利!”廖舒媛就是通過每天持之以恆地練習跳繩,比賽時咬牙堅持到底,才取得那麼好的成績。我一定要向廖舒媛學習,做事要堅持不懈,直達終點。
精彩的足球比賽 篇10
國小一年級作文 ,340字星期一上午,二年級小朋友圍坐在操場邊觀看二(4)班和二(5)班的足球比賽。
入場進行曲響起,只見二(4)班的小球員穿著紅色球衣,二(5)班的小球員穿著藍色球衣,一個個精神抖擻。紅方首先開球,“嘀—”哨聲響起,只見足球像離弦的箭向藍方球門飛去,在離球門不遠處,被藍方球員攔住,足球像被施了魔法一樣,被藍方隊員牢牢控制在腳下。場邊的觀眾屏住了呼吸,聚精會神地看著場上的一切。
突然,紅方的10號球員晃過藍方的8號和7號後衛的阻擋,帶球來到藍方的球門前,飛起一腳,把球踢向球門,說時遲那時快,藍方守門員伸出雙手向球撲去,球在指尖上方輕輕劃過,可還是飛進了球門,場上的比分變成了1:0、
球場邊的觀眾歡呼雀躍起來,耳邊響起了雷鳴般的掌聲。大家驚歎著,這真是一場精彩的足球比賽。
一場精彩的拔河比賽 篇11
國小五年級作文 ,984字2017年12月15日,我們學校第四十屆運動會落幕了,但是,賽場上那些精彩、激烈的場面令人難以忘卻。特別是拔河比賽,一直在我的腦海裡迴盪。
8時30分,拔河比賽就要開始了,同學們都在摩拳擦掌地做著準備活動,伸伸腿、抖抖手、扭扭腰,想要拿出最好的狀態迎接比賽。當廣播裡傳出“八班和二班做好拔河準備”的聲音時,同學們歡呼雀躍,因為,這將是決定冠軍的一場比賽!雙方隊員立即在輔導員的指揮下進入拔河比賽的指定位置。我們按照計劃好的拔河戰術排兵佈陣,繩子兩邊都站滿了人,用雙手死死地抓住粗長的麻繩,後面的同學腳尖抵住前一位同學的腳後跟,形成牢固的“鐵鎖”。同學們身體一致向後傾,屏住呼吸,等待裁判員吹響比賽的哨子。哨聲還沒吹響,我們就隱隱地感到了對方的力量,我們也暗暗地使力。“嗶”,清脆的哨音劃破了沉寂的賽場,“一二加油,加油”雙方啦啦隊響徹雲霄的吶喊聲此起彼伏。我們個個都憋足了力氣,小臉漲得通紅,麻繩不停地來回擺動,我們陷入了僵持的階段。突然,對方不知哪來的一股勁兒,將繩子往前拉出了很遠的距離,我們不願意就此放棄,還是使勁攥緊長繩,屏住呼吸,努力將身子往後退,腳緊緊地踩在地面上,希望能夠扭轉局面。可是這時候我和我的同學們都已經筋疲力盡了。我們最終不敵對手,遺憾地輸了第一局比賽。
到了第二局比賽,我們意識到問題的嚴重性:如果我方繼續輸,對方就得冠軍,如果我們贏,還有逆轉的機會,所以這局很關鍵。我們想先發制人,佔領比賽的主動權。於是哨子響起時,趁對方還沒站穩,我們就突然使勁拉了起來,誰知對方也是有備而來“咬定青山不放鬆”,我的心“咯噔”一下。這個時候,我感到繩子上傳來一股巨大的拉力,我們被對方慢慢地往前拖著走。“穩住!穩住!”指導員在旁邊大聲高喊,我們使出吃奶的勁,最終,我們無情地被對方往前拉。在這咬緊牙關的時刻,我們始終沒有放棄,將渾身的力氣都用上了,我能清楚地感覺到自己的胳膊和腿都在顫抖。結果,努力沒有起到作用,我們還是輸掉了這一局。比賽的結果雖然是對方贏得了冠軍,但是在我們團結一致、堅持不懈地努力下,我們班也獲得了亞軍的好成績,我們大家都覺得很開心。
拔河比賽比的不僅是力氣、信心、毅力!更重要的是比方法!只要有了正確的方法,大家團結一心,勁往一處使,才能夠真正爆發出衝勁,取得最後的勝利!我會永遠記住這場激烈的拔河比賽,因為,我從中感悟到人生的真諦!
精彩的拔河比賽 篇12
國小六年級作文 ,561字“加油加油!三班加油!”一陣陣吶喊助威聲從操場傳來。這,是怎麼回事呢?哦,原來是我們三班在與七班進行激烈的拔河比賽。
看呀!我們班正處於上風呢!只見黃布條離我方白線越來越近了!隊員們全部奮力拉著繩子,個個拼盡了全力。我們班的“大力士”孫佳偉他眉頭緊鎖,咬牙切齒,滿眼都是殺氣。他一個勁地把身體往後傾,幾乎都要貼著地了,還時不時地大吼幾聲,似乎是給大家助助威,鼓鼓士氣。
“小個子”楊熹也拼了!她憋紅著臉,緊咬著嘴脣,使出吃奶的力氣,手都勒紅了也不放鬆一點。對方隊員也不甘示弱,使出了蠻勁。一時雙方處於膠著狀態,比賽進入了白熱化,
就在這時,我們身旁的拉拉隊也喊了起來:“加油,加油!三班,必勝!”他們一邊喊,還一邊用力揮著手,又蹦又跳,有的同學比參賽隊員還興奮,恨不得衝上前幫他們哩!
受到了拉拉隊的鼓舞,隊員們都不約而同地加了一把力,更加起勁。許多人已是揮汗如雨,氣喘吁吁。這時,對方一個主力手滑了一下,我方便趁虛而入,猛地發力,代表著勝利的黃布條便“飛”到了我們這兒。
這一局,我們贏啦!獲勝的我們歡呼雀躍,又蹦又跳,激動萬分。
換場地再戰!也許是因為體力不支,也許是因為放鬆警惕……這第二局,我們輸了。同學們都耷拉著腦袋,如同霜打的茄子一樣。
這次拔河比賽,是一比一平,不過,下次比賽,我們一定會完勝的!拭目以待吧!
精彩的圍棋比賽 篇13
國小五年級作文 ,624字一年一度的藝術節到了,同學們都興奮起來。愛唱歌的就報獨唱,喜歡說的李江海就報了講故事比賽,更多的是報手工、繪畫與書法了。
我對唱歌不感興趣,繪畫一般般,講故事更有點怯場。我平時愛下圍棋,於是,積極報名參加了圍棋比賽。
星期四下午第二節課,我和班裡的鄧天嘯、羅柏林就去參加比賽了。
比賽開始了,要下四盤。第一盤,對手開始做真眼,誘惑我去包圍他。我的空沒有對方多,對方主要是連起來。第一盤下完了,裁判老師對我說:“你沒有那麼多空,這盤你輸了。”
第二盤,我是黑棋,所以先下。佔角,然後佔邊,我要去圍攻對方。對方很厲害,就搬。我馬上連。對方又做真眼,如果他把整個棋盤都做真眼,我就無法圍觀了。我不能讓他做真眼,我就把他的真眼變成假眼,然後圍攻他,連起來,把每一個角佔滿。如果他進來圍攻就變成了死棋。我做真眼,空也多了,對方也不想讓我做真眼,反正我到佔了一角的地方做真眼。下完後,老師對我說:“你佔的地方多一些,所以你贏了。”
第三盤,我打算全盤做真眼,但是老師只給我們50多個棋子,對方首先佔天元,我就首先把全部角佔了就贏了,但對方一直佔天元,我就全部下完了,老師說:“你又贏了,因為你的角多一些。”
第四盤,我有了準備,直接圍攻對方。如果對方有路,我就擋住,當我把他的路攔住圍攻他就會贏,於是我把他圍起來吃了。我一攻佔了168個棋子,所以我贏了。
裁判老師說我能夠轉敗為勝,真是一個既勇敢又愛動腦筋的孩子。我笑了笑,我可沒告訴他,我的手心都出冷汗了呢!
精彩的圍棋比賽 篇14
國小四年級作文 ,624字一年一度的藝術節到了,同學們都興奮起來。愛唱歌的就報獨唱,喜歡說的李江海就報了講故事比賽,更多的是報手工、繪畫與書法了。
我對唱歌不感興趣,繪畫一般般,講故事更有點怯場。我平時愛下圍棋,於是,積極報名參加了圍棋比賽。
星期四下午第二節課,我和班裡的鄧天嘯、羅柏林就去參加比賽了。
比賽開始了,要下四盤。第一盤,對手開始做真眼,誘惑我去包圍他。我的空沒有對方多,對方主要是連起來。第一盤下完了,裁判老師對我說:“你沒有那麼多空,這盤你輸了。”
第二盤,我是黑棋,所以先下。佔角,然後佔邊,我要去圍攻對方。對方很厲害,就搬。我馬上連。對方又做真眼,如果他把整個棋盤都做真眼,我就無法圍觀了。我不能讓他做真眼,我就把他的真眼變成假眼,然後圍攻他,連起來,把每一個角佔滿。如果他進來圍攻就變成了死棋。我做真眼,空也多了,對方也不想讓我做真眼,反正我到佔了一角的地方做真眼。下完後,老師對我說:“你佔的地方多一些,所以你贏了。”
第三盤,我打算全盤做真眼,但是老師只給我們50多個棋子,對方首先佔天元,我就首先把全部角佔了就贏了,但對方一直佔天元,我就全部下完了,老師說:“你又贏了,因為你的角多一些。”
第四盤,我有了準備,直接圍攻對方。如果對方有路,我就擋住,當我把他的路攔住圍攻他就會贏,於是我把他圍起來吃了。我一攻佔了168個棋子,所以我贏了。
裁判老師說我能夠轉敗為勝,真是一個既勇敢又愛動腦筋的孩子。我笑了笑,我可沒告訴他,我的手心都出冷汗了呢!
精彩的足球比賽 篇15
國小六年級作文 ,805字“加油啊!加油!”響亮的吶喊助威聲在廣闊的操場上回蕩,彷彿要把整個天空都掀翻似的。如此熱鬧的場面,除了激烈的比賽還有什麼呢?沒錯,此時此刻,正是我們六年級三班和六年級四班的最後一戰。
比賽才剛剛開始,雙方隊員就展開了激烈的攻擊。我方隊員憑著絕妙的默契將球傳到了離球門最近那個隊員的腳下。對!就是這個方向,快快快!快射門啊!我們的心已經提到了嗓子眼,目光緊隨著那一個足球,眼看球就要進球門了,只聽“邦”的一聲,我們急忙尋找那顆球,唉,沒進,是撞到那根柱子上了。經過了短暫的失落和沮喪後,我們又重新振作起來。
這次該對方隊員發起進攻了,他們一上來就派出了個厲害角色,這有點奇怪:一般殺手鐗不是放在最後壓軸的嗎?他們怎麼不按常理出牌呢?哎呀,管他的,不管是誰,我們一定不能讓他們進球!不愧是殺手鐗,一上來就驚豔全場,只見他勾著球,快速地在場上奔跑著,那速度簡直了!這下我們全傻了,這可怎麼辦啊?守門員攔得住嗎?那個身影依然在操場上疾馳,只見他用力一踢,球快速向球門飛去,哎,守門員,你別傻站著啊,攔啊!還好守門員及時醒悟,一撲,糟了沒接到。對方隊加了一分,現在是零比一,怎麼辦,現在我們處於劣勢,雖差距不大,但萬一出了意外,這分可就沒那麼容易拉回來了。有一個成語叫什麼來著?急中生智!我也沒想,脫口來一句:“六三六三,足球帥翻!”這一口號大家都很贊同,都附和著喊起來。也許沒什麼大用處,但總要有點氣勢嘛。
也許是這口號起了作用,我方隊員突然亢奮起來,拼了命的踢。
過了許久,兩隊比分已經是六比六了。此刻該我們進攻了,我方隊員互相使了幾個眼色,應該是在無聲交流吧。幾個人又開始傳球,當球傳到我方隊員時,只見他用頭一頂,朝球門飛去!快贏了,快贏了!但,因力度不夠,沒有進,守門員本想用腳使球停下,可一滑,竟然自己把球踢到了球門裡。
耶!我們贏了,我們歡呼著,互相擁抱,勝利的喜悅洋溢在每個人的臉上,充斥在每一寸空氣中……
一場精彩的拔河比賽 篇16
國小五年級作文 ,893字在今年的士林實踐活動中,我們五年級進行了一次別開生面、無比激烈的拔河比賽。
那天早晨,天氣晴朗,一陣微風吹過,帶來桂花的清香,讓人心情舒暢。平日裡安靜的士林操場因為我們的到來,因為這場拔河比賽而變得十分熱鬧。原本冷清的草地上擺滿了椅子,坐滿了學生,大家都熱情高漲。你看,我們的沈老師正在操場的那頭召集班裡的“各路人馬”,忙碌地排兵佈陣。再看,我班的勇士們,有的正在摩拳擦掌,躍躍欲試;有的正在彎腰踢腿,做賽前熱身;還有的交頭接耳,談論策略。我所在的啦啦隊就更不用說了,一個個情緒激昂,高聲呼喊,為我班的隊員們加油鼓勁。
我們班和一班的對決即將開始。空氣中瀰漫著緊張地氣氛,那些生龍活虎隊員,立刻聚精會神,雙手緊握繩子,咬緊牙關,鎖緊眉頭,身子稍稍向後傾斜,已經做好了大戰前的準備。只聽“嗶”一聲哨響,耳邊立刻響起了此起彼伏地加油聲。我們的隊員們紛紛使出了吃奶的勁用力拉起來。然而雙方實力相當,紅繩並沒有明顯的向我們這邊移動。
比賽進入到僵持階段,隊員們的頭上已經滋出了豆大的汗珠,他們的手被繩子勒地通紅,脖子暴出了青筋,在沈老師的“一二、一二”有序地指揮聲中,紅繩終於朝我們這邊稍稍了移動了點兒。當然一班的隊員們也不甘示弱,努力挽回局勢。這時,只見我班的猛將李申昊,他把臉漲得通紅,雙手將繩子往肩上一扛,背過身,使出了吃奶的勁往後拉。我班的另一位猛將姚勝威也死死咬緊牙關,雙腿像是定在地上似的,絕不讓對手將他拉上前一步。但一班的同學們也不是紙老虎,扔死死拉住繩子不放鬆。
就這樣雙方僵持不下,比賽進入了白熱化,氣氛一下子緊張到了極點,啦啦隊員們也忘記了呼喊。這時,我大聲高喊:“504,加油,504,加油”。我們的啦啦隊員們也反應過來了,紛紛跟著大喊:“504,加油,504,加油”。聽到我們的加油聲,我們的隊員們像是打了雞血一樣,一鼓作氣,將繩子一下子拉了過來。我們終於勝利了!
隊員們興奮極了,有的擊掌,有的擁抱,還有的開心地在草地上打滾。沈老師激動的衝向我們的英雄們,和他們擁抱在一起,我們啦啦隊也鬆了口氣,開心地抱成一團轉圈圈。這場勝利來之不易,隊員們永不放棄的精神值得我學習。
精彩的籃球比賽 篇17
國小六年級作文 ,882字三人籃球賽終於在同學們的翹首期盼中拉開了帷幕。昨天下午,我們六(三)班已經與六(四)班賽了一場,先是出師不利,後來越戰越勇,奮起直追,最終以略微的優勢取勝;六(一)班大勝六(二)班,展示了不容小覷的實力。比賽實在太精彩、有趣,看得我驚心動魄。今天我班將迎戰六(一)班。六(三)班與六(一)班將會展開一場怎樣激烈的比賽呢?實在是叫人猜不透。
第五節課一下課,黃老師就帶領全班同學向操場走去。我們邊走邊唸叨:三員“大將”—劉琦、謝星、劉誠,一定要加油喲!班級的榮譽全靠你們了!操場上人山人海,熱鬧非凡,有八支球隊將同時進行比賽。裁判員周老師站在場地中央,只聽哨聲一響,比賽正式開始了。我班的劉琦率先搶到球,謝星防著六(一)班的一號球員,劉誠機警地配合著劉琦。劉琦審時度勢,見時機有利,迅速地三步上籃。啊,一氣呵成,真帥氣!就在他即將投籃成功的剎那,半路上殺出個程咬金,對方的王牌球員—王宇不知怎麼突破了防線,瞬間跳起,將球擋了下來。“唉—”我班觀眾無不爆發出重重的嘆息聲。但我班的三員“大將”毫不氣餒。瞧,劉琦主動進攻,企圖把球奪回自己手中;謝星又跟六(一)班高個子球員較上了勁,劉誠嚴防死守著2號球員。籃球,在雙方球員手中換來換去,觀眾們的眼睛隨之轉來轉去,心情也一會兒喜一會兒憂。球場上真是瞬息萬變啊!突然,六(一)班的王宇虛晃幾個漂亮的假動作,躲過劉琦的攔截,果斷投籃,球穩穩地進了籃筐,兩分輕鬆到手。“好球!好球!”六(一)班那邊傳來震耳欲聾的歡呼聲。我也佩服王宇,但心情還是有點失落,更加賣力地為我班球員吶喊助威:“加油!加油!”
中場休息的時候,我才注意到,球員們一個個滿臉通紅,氣喘吁吁,汗流浹背。短暫的休息之後,球員們又上場了,一個個仍是那麼虎虎生威。我方隊員接連投進了幾個球,拉小了比分的距離。糟糕的是,劉琦還摔了一跤。最終,我班以二十分的差距,敗給了六(一)班。
儘管我班輸了今天的比賽,但我還是要為三員“大將”點贊,因為我看到了他們身上頑強拼搏、永不言棄的精神。明天,我班將與六(七)班比賽,會是怎樣的精彩呢?
精彩的撕紙比賽 篇18
國小五年級作文 ,716字今年的科技節活動豐富多彩,有疊紙牌、撕紙、七巧板……令人目不暇接。這個星期是“撕紙比賽”。今天終於到了比賽時刻,我們參賽的早已蓄勢待發,對這天的到來也已準備多時。
可別以為這紙是多麼好撕的,它可是有規則的:在15分鐘之內用手撕的方法將一張A4紙儘量撕到最長,不能用任何工具。當然了,選手們對規則可是一清二楚。
比賽開始了,選手們爭先恐後地拿起紙撕了起來。同學們撕紙時的坐姿可謂是千姿百態,先不說別人,就說說我自己吧。為了不讓風把我撕的紙吹斷,我思前想後,終於想到一個妙計—躲在椅子下。於是我蜷縮著身子,把頭伸在椅子下,就像個強盜似的鬼鬼祟祟的,生怕被別人發現。
哎呀!說著說著,五分鐘都過去了,我卻一半都沒撕到呢,這我可急了:怎麼辦?怎麼辦?五分鐘都過了,我怎麼這麼慢呀!吳化梅,你倒是快點呀!不然待會兒可就丟死人了。張老師也真是,沒過多久報一下時間,沒過多久報一下時間,弄得我這心裡是七上八下的,就連撕紙的心思都沒有了。
15分鐘一眨眼就沒影了,我也差不多撕好了,我喃喃自語:“吳化梅呀吳化梅,你為此足足準備了一個星期,成敗就在此一舉了。”
老師們也開始一一測量。“卡擦!”我忙活了大半天,誰曾想竟被風無情地撕斷了,頓時我便像掉進了萬丈深淵一樣,非常絕望。好在老師說被風颳斷的不算,我就像打不死的小強一樣又復活了。老師測了一下我的,“九米。”我連蹦帶跳,無法用語言來形容我此時的心情。我知道,也許在別人的眼裡我的這個成績爛透了,可對於我來說,我已經努力了,至於結果,不用太過在意,況且我這次的成績已經比前幾次好了。
人家都說“知足常樂”,現在看來果不其然。當然,我希望在以後的漫長歲月中,也能懷著這樣的心態過好每一天。
精彩的三跳比賽 篇19
國小二年級作文 ,360字今天,是我們翠苑二小一年一度的三跳比賽。操場上可真是熱鬧哇,下午1點整,各班的同學在老師的帶領下搬著凳子進入賽場。
比賽馬上就要開始了,運動員都在摩拳擦掌,一個個都生龍活虎。先是一二年級進行單跳,接著三四年級。過了大約半小時,輪到我踢毽子,我緊張地走向場地,開始踢毽子。“一個、兩個、三個。”我心裡默默地數著。正在這時,我聽到我們班的同學在高呼:“戈妙妙加油!戈妙妙加油!”“還有10秒,還有5秒……”我急了,結果只踢了59個。
輪到花跳了,我給其中一個女生數。“哇,跳了一百九十個。”我歡呼道。
等啊等啊,終於到了跳長繩。計時的時侯,我的心又開始緊張,因為前面同學造成的失誤有點多,所以我們只跳了一百九十七個。迎來我們的不是成功,而是失敗,我們各個垂頭喪氣的。
這次三跳比賽我們班雖然沒有得到好成績,但是還是令人難忘。
精彩的三跳比賽 篇20
國小三年級作文 ,519字今天,是我們一年一度的三跳比賽,選手們各個精神飽滿,在賽場邊摩拳擦掌、躍躍欲試。
只聽哨聲劃破賽場上凝固的空氣,男子單跳開始了。選手們的繩子有的上下飛舞著,有的被風吹得抖動起來了,有的一會兒左邊,一會兒右邊。讓人眼花繚亂。運動員們有的像可愛的小兔,上躥下跳;有的像活潑的小猴,左蕩右蕩;有的像美麗的小鳥,跳得好高好高,好像要飛起來似的。真讓人目不暇接。
令人緊張的男子單跳結束了,接下來開始了女孩子們的競爭。由於太緊張,女孩子們發揮失常,跳了一百多個就會停一下,比練習的時候少50多個呢!
最精彩的就是我們女子的花跳比賽啦!我把繩子甩得比別人慢多了,為什麼呢?因為我要把力氣多剩下一點,到後面再加速。不料,斷得太多了,速度快不起來。那時,我們班的同學在喊:“三(1)班加油!堅持住啊!”下面的掌聲如雷,叫聲如火。
長繩團體賽開始了。大家聚精會神地跳著,雖然不時會斷,但是我們不灰心,繼續認真地跳。繩子越甩越快,大家跳得就更起勁了,一旁的加油聲震耳欲聾。跳完以後,我才發現自己甩繩的右手食指皮已經磨破了一塊。
三跳比賽中,班裡很多同學拿了獎狀,徐晨、孟奕彤等同學都取得了不錯的成績。我也要加油、加油、再加油,爭取在下次三跳比賽中取得好成績!