精彩生活相關作文20篇

精彩生活 篇2

國二作文 ,784字

仰首是春，俯首是秋。歲月的車輪悠悠地轉動著，歷史的長河淘不盡英雄人物。看這大千世界，我們不得不對生活的精彩歎為觀止。現在，就讓我們一起聆聽、領略校園的精彩生活吧。

今天是一個陽光普照的日子。勤勞的我們已經在小鳥的歡歌中，從溫暖的被窩中爬起來。我們就迎著一縷春風，踏進春意盎然的校園，呼吸著新鮮的空氣，感受校園的氣息。仰望浩瀚的蒼穹，我們充滿了幻想，卻總是喜笑顏開地面對。

來到教室，聆聽著悅耳的讀書聲。梔子花夾著泥土的芳香迎面吹來，老師們帶給我們一種心領神會的溫柔，讓我們感受他們像花一般美好的心靈。課上，他們娓娓動聽的講課聲帶我們進入那一個個引人入勝的知識世界，使我們身陷其中不能自拔。那種心靈交流的幸福使我們難以名狀。他們鼓勵我們奮發向前的眼神，課後對我們循循善誘的指導，他們讓我們踩著他們的肩膀，飛向廣闊的藍天，成為時代的精英……這種默默的賜予，讓我們感受到幸福，感受到園丁熾熱的心，感受到生活的溫馨、可愛與精彩。

校園的精彩生活無處不在。每天的廣播操是一天中再精彩不過的事了。一個個精神抖擻地在隊伍中“龍飛鳳舞”、“手舞足蹈”，有“醉仙式”、有“太極拳式”、更有少男少女的獨門武功……操後的嬉笑中，有人會吟誦“伸手踢腳早操後，一前一後，人比豬仔瘦”。呵，誰叫我們“少年自有少年狂，渺崑崙，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒”呢。哈哈，誰說我們只懂得“一心只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事”啊。瞧，天空中那一隻只五彩繽紛的風箏都是我們的傑作。人嗎，總是在貪玩中長大的，長大了我們仍忘不了兒時的小玩意，總渴望在浩瀚的天空“扶搖直上”、在紛繁的生活中“笑傲江湖”，活出精彩的自我……

精彩的校園生活，讓我們感受到生活的美好。生活，這根透明的絲線，一端繫著昨日的歡笑，一端牽著明天的成功。就讓我們將這每天的校園的精彩生活，視為生命中寶貴的回憶，讓它成為我們人生中一道亮麗的風景線。

繡出精彩生活 篇3

國三作文 ,572字

窗外吹來輕輕的風，我坐在陽光充足的窗邊，靜靜地，靜靜地，手中的針線交織出一幅美好的畫卷……

一次偶然，讓我與十字繡來了次邂逅。那是望著姑姑那雙靈巧的手，穿針引線，那動作真是優美極了，溫柔極了。再看那幅繡品，兩條靈動的魚兒已躍然於布上了。我的好奇心一下子便冒了出來，隨手繡了幾針，之後便一發不可收拾了。

這是一幅屬於我自己的十字繡，顏色繁多卻也素雅。幾塊光滑的大卵石，幾株翠綠的蘭草，開出幾朵淡紫色的蘭花。兩隻可愛的小鳥停在布上，給這幅畫增添了許多生機。左邊一列正楷：幽香清遠。仔細再看，這幅圖的顏色是一層層漸變的，光是綠色就有好幾種。那幾朵蘭花朵朵不同，像是一位位姿態萬千的美人兒，或倚著碧葉，或無力垂著，或從綠葉間探出美麗的臉龐。

我用指尖把線分成兩股，卻一不小心打上了結。剪不斷，理還亂。只好耐心地在燈下，用針一點一點地挑直。柔軟的線穿過細小的針孔，我一針一針慢慢地繡了起來。有時繡錯針法，只好拆了重新再來。媽媽說，繡十字繡要仔細，得不怕麻煩。我拆拆繡繡，竟也繡了小半。

懶懶地倚在沙發上，用針線繪出五彩斑斕的圖畫。悠閒地聽著音樂，給白布渲染上層層夢幻般的色彩。安靜地坐在窗邊，看著針尖吐露出星星點點的芬芳。此時此刻，我的心是沉靜的，我的手是靈巧的。我越來越迷戀上了十字繡，它讓我體會到了女孩特有的細心和耐心，也為我的生活增添了斑斕的色彩。

碎片能否拼出精彩生活 篇4

碎片能否拼出精彩生活 ,1093字

我認識兩類人。一種是勤勤懇懇的耕耘者。他們願意將自己的幾乎所有精力奉獻給學業和工作，以至於在我眼裡顯得有些過於辛苦。另一種人是隨遇而安的自由者。他們並不一定整天遊手好閒，卻絕不像第一類人那樣終日忙於奔波，而是採取一種相對輕鬆的生活方式。這兩類截然不同的人，他們生活的交點存在於一個新興名詞：碎片化。

碎片化，原來可以指社會的多元化，但現在常用來指人們生活安排進一步細分成更小的單位。過去的原始人類日出而作、日落而息，這項傳統一直延續至電氣時代之前。當城市的夜晚被絢爛的霓虹燈點亮，人們不再受自然的黑暗的限制，我們的生活就註定在時間跨度和豐富程度上獲得迅猛增加。耕耘者們可以利用碎片時間補充自己的知識，自由者們運用細碎的時間享受生活，或是得到新的感悟與靈感。有無數絕佳的創意在不經意的碎片中被創造。碎片化讓人人充分支配時間，帶來精神上充實化的滿足感。

然而碎片化帶來的顯然遠不止這些。碎片化的閱讀使得我們淺嘗輒止，愛上讀者文摘之類的雜誌，卻對百年孤獨瓦爾登湖這樣的作品望而卻步。碎片化的購物讓我們有剁不完的手，總能發現心怡的商品，驚喜地將它加入購物車結賬後，卻發現自己並沒有那麼強的需要。碎片化的社交更綁架了我們的思維，朋友圈圖示上的小紅點呼喚著我們一定要將它點掉。碎片化生活的思維模式讓我們日益加快的腳步不得停歇，總感覺還有一些事情沒有完成，其實也不過是刷刷動態、閱讀新聞之類不痛不癢的需求。

現代社會人將永遠蒙受一種個性認同危機。移動網際網路消除了人性中最後一絲封閉，讓我們不得不去與整個世界交流互動。曾經有人嘗試過“無網運動”，卻發現在網路時代的當下離開了網際網路幾乎寸步難行。想要在現代城市生活，你就得學會與網際網路打交道。當然，把碎片化的所有責任都推給網路是一種不負責任的表現。我們之所以受到碎片化的影響，很大程度上源於我們對於身份與個性的堅守失敗。我們為朋友圈中的煽情文字點贊轉發，失去了對於作品鑑賞能力與明確的篩選；時刻追隨著網紅的時尚打扮教程，卻難以尋找到自己適合的那一款；看似與朋友保持著緊密的聯絡，但總會時不時感受到無奈或孤獨。碎片拼出的生活難以讓我們真正沉下心來，徹底投入進一件事情。我們把利用大把的碎片時間當作自己的財富，卻一直沒有懂得，碎片難以拼出精彩生活。也許在看起來的充實中，生活的完整已經失去。

碎片能否拼出精彩生活？這個問題的答案應該在絕大多數情況下是否定的。在抓緊碎片時間獲得滿足的同時，當代人更應該放慢腳步，反思自己的碎片生活究竟能帶來多大益處。能夠明晰自己的現狀以及碎片給生活帶來的雙面性所在，之後再來談利用碎片時間，我想這會是一個更加明智的選擇。

初中的精彩生活 篇5

國三作文 ,630字

校園是一個五彩繽紛的人生舞臺，我們在這個大舞臺上展示自己，盡情揮灑汗水，把成長的故事，奮鬥的足跡儲存在了這裡。

初一，一個嶄新的時期。就像太陽剛從東邊露出第一縷陽光，我們的青春與活力才剛剛開始。初進校園，我們穿著鮮豔的紅色，耀眼的黃色，展示著我們的朝氣與蓬勃，因為青春、樂觀、好奇，我們可以吟出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志，也可以吟出“睛空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的豁達開朗，因為好問、活潑，我們可以在遇到難題時虛心請教，也可以在心情大好時在操場上追逐。初一，有著無限的希望。

初二，一個過渡的時期，在這個剛脫離了活力又即將面臨中考的時期，我們有些沉不住氣了。在初二，我們有著李煜的“剪不斷，理還亂”的思緒，還可以有著“看庭前花開花落，望天上雲展雲舒”的悠然自得。在案卷二，我們仍可以在課堂上認真聽講，課下和同學談笑風生，也可以把壓力轉化為動力，給學弟學妹們做榜樣。初二，有著無限的挑戰。

初三，一個衝刺的時期。臨近中考，揹負著老師、父母的期望，讓我們有喘不過氣的感覺。但這並不是我們放棄的理由，我們仍可以吟出“休將百發唱黃雞”的樂觀，“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”的雄心，我們可以在課堂上與老師切磋，讓老師都感嘆後生可畏，可以在圖書館品餘秋雨、巴爾扎克，還可以在一次考試失敗後在下一次考試中笑傲江湖！我相信，我們會帶著期望，去迎接更美好的未來。初三，有著無限的可能。

回首初中三年，我們沐浴陽光，經歷風吹雨打，同時也獲得了成功的喜悅！

奶奶的70年精彩生活 篇6

高一作文 ,1586字

70年，在歷史的長河中，是個瞬間；在人的一生中，是一輩子。人的一生雖只是歷史長河中的滄海一粟，卻也能折射出七彩的浪花，烙下時代變遷的印記。

(一)

正值仲夏，氣候炎熱，稻田裡空無一人。一名約莫十八歲的姑娘身著打了補丁的藍色粗布衣，匆匆從田埂上走過，眉眼間是掩不住的喜悅。她時不時回頭看一眼，似乎是在確認身後是否有人尾隨，放在衣服口袋裡的手死死攥著一個棉布包。等到她走到縣城邊，看到下歷市公社旁的那棵大榕樹時，手突然攥得鬆了些，整個人也似被戳破了的氣球，放鬆了下來。她的腳步愈發輕快，臉上逐漸浮現出些許笑意，雙眸微微發亮，像是在期盼著什麼。當走到一家寬敞明亮的店鋪前，她停住了腳步，轉身進入店內，越過各式各樣、顏色鮮亮的自行車，選中了毫不起眼但價格便宜的那輛，她忽視售貨員鄙夷的目光，從口袋裡掏出用棉布細細包好的一張自行車購買票，小心翼翼地交給了售貨員。在夕陽的餘暉中，她扶著自行車慢慢地往家中走去，臉上是因為激動湧現出的潮紅。

這就是我的奶奶，那時的她還是個無憂無慮的少女，家中尚寬裕，還有三個疼愛她的兄長，想要什麼便是什麼。奶奶說，那個年代各種各樣的票證是人們生活中必不可少的，當時“沒錢有票能活，有錢沒票難活”。人們買糧食用糧票，買布匹用布票，貴重的“三大件”——自行車、縫紉機、手錶——則需要自行車票、縫紉機票、手錶票……等到奶奶嫁做人婦，六年間連續生下了四個子女，這時才明白生活的艱辛，她開始學會節衣縮食，也漸漸習慣一年只買一件新衣，甚至喜歡把糧票都用一個紅紙包，小心包好，有些儲存到了今天。

(二)

奶奶是個精明能幹的女子，和爺爺結婚時，是百貨公司的一名售貨員。1992年百貨公司進行了大改制，實行職工承包制，可以獨資承包，也可以合夥出資承包。奶奶成為第一個“吃螃蟹”的人，她不顧兄長和爺爺的極力反對，獨自承包了一個櫃檯，把小商品生意做得風生水起。

不久後，國有企業改革，百貨公司破產，奶奶樂呵呵地下崗了。她看好民間大規模開採稀土的時機，開了一家五金及稀土材料專營店，小日子過得紅紅火火，讓人稱羨。在京九鐵路建設時期，奶奶瞄準商機，兼職做起了水泥生意。有一次，奶奶獨自一人帶著五萬元現金，坐長途班車到隔壁市縣的水泥廠拉貨，一路上她都緊緊地抱著手提包，但終究因一整天的顛簸和長時間的高度緊繃狀態睡著了。當她再次醒來時，手提包已不見蹤影。奶奶說，她當時感覺眼前一片漆黑，兩腿發軟，眼淚不自覺地滑落。好在因為良好信譽，水泥廠老闆讓她順利把貨拉了回來。警察也及時追回了被偷的錢。

(三)

現在的奶奶，雖已年近70，卻依然健朗。她熱愛旅遊，一年有大半的時間都在外面度過，宛若“時尚奶奶”。她訪遍了五臺山、普陀山、峨眉山等佛教名山，也曾與人從長沙到桂林再到三亞自駕遊。

她戴著老花眼鏡把微信玩得很“溜”，翻開她的朋友圈，都是各地美景和自拍照。她習慣了用手機掃碼支付，從各地帶回各色美食和紀念品。她還喜歡網路購物，時不時地從網上給我買一些自認為有益身心發育的保健品，讓我在“吃”與“不吃”間左右為難……當奶奶聽到我提起學校已經全面實行“刷臉”支付時，嚷嚷著要來親自體驗一回……

近七十年，在奶奶一生的時光裡，從“一張票”到“掃一掃”、從“靠現金”到“靠臉”，一系列變化既折射了人們生活方式的變遷和社會的進步，也見證了祖國從站起來到強起來的翻天覆地變化。

我的幸福精彩生活 篇7

國二作文 ,765字

也許是有些習慣已經成為規定，週末總會在早上或下午去看奶奶、爺爺和姥姥，和老人聊天，餵魚，照顧花草。

在爺爺家時，我陪著爺爺奶奶栽的花，草，蔬菜澆水，給魚餵食，下五子棋，下跳棋……有時候陪他們聊聊天。

在一開始給植物澆水時，我常常想象它們種子在萌芽時，是多麼的柔嫩，又是多麼的可愛！再想象它們慢慢長高，慢慢的茂盛起來，漸漸的超過我……現在已經是我的兩倍多了，也已經都開花了，疏菜已經都結出來了，我又開始想象它們變得很大很大的時候是什麼樣子！

在給魚餵食時，我也常常想起它們還小的時候，現在，已經是以前的兩倍了！它們好可愛啊，遊的是多麼的輕快啊！有紅的，白的，黑的，紅白的，黑紅的。它們的尾巴搖來搖去，多麼的可愛啊，我想知道它們變得很大時是什麼樣子！

在和爺爺奶奶玩牌時，老是爺爺贏，奶奶還說爺爺“老奸巨猾”！我覺得特別幸福！和奶奶下五子棋時老是奶奶贏，不過沒事，在輸的過程中也在進步！和奶奶玩跳棋！可是誰也贏不過奶奶！奶奶是跳棋高手！我還沒走幾步呢，奶奶就走完了！和奶奶只下了幾次，我就進步了不少！雖然牌玩不過爺爺爺爺，但是玩五子棋我總能贏了爺爺！和媽媽下每次也是我，我想知到我以後能不能比奶奶還厲害！

我覺得和奶奶爺爺姥姥聊天特別有意思！聽老人說它們那個年代的事情！我的爺爺奶奶姥姥年齡都很大了，所以我要常常和老人們聊聊有趣的事情！讓老人多笑笑！他們雖然老了但我覺得它們像小孩子一樣，經常做一些小孩子的事情。爺爺的身體很好，都七十多了，還可以蹦蹦跳跳！我真希望爺爺能一直這樣！我的姥姥都九十八九十九了，馬上就百歲老人了，祝願他們身體一直健康！

我特別喜歡和爺爺奶奶姥姥在一塊玩，聊天……這樣特別幸福，這種幸福彌足珍貴！

E時代的精彩生活 篇8

國小六年級作文 ,680字

網際網路，已經是我們生活中必不可少的了，它對我們人類的好處還不少呢！

購物，聊天，玩遊戲，讓我們的生活充滿樂趣。也許我們這個年齡段的都喜歡玩遊戲，但購物卻是我的喜好。第一次網上購物，真是讓我大開眼界。市面上沒有的，淘寶網卻應有盡有。當姐姐點開零食網面的時候，我已經對裡面的食物垂涎三尺了，當時真有一種衝動，想把裡面的東西全部拿出來，佔為己有，讓自己吃個飽。所以，我當時問了一個很傻冒的問題：“姐，這裡面的的東西怎麼才能拿出來吃啊？”我兩眼冒著綠光，活像一匹餓了幾天的狼。

姐姐笑著說：“這是要從淘寶網上買的，程式很複雜，而且要等好幾天才能送到，你會等得不耐煩的。”接著聽了姐姐的一段話，我無奈極了，“這沒想到買個吃的，還這麼費勁，其實也沒什麼好的嘛！”

姐姐聽了，忙反駁道：“這網上買東西，雖然要等的時間長，但是又便宜，還不用頂著驕陽買東西，比平常方便多了！”是啊，這網上買東西即安全，又便宜，不是一舉多得嘛。所以，我又纏著姐姐趕快買東西，這沒品嚐過的東西，還挺吊人胃口的呢！

姐姐受不了我的死纏爛打，只好同意買了，我欣喜萬分，一想到馬上就要滿足自己的食慾了，還能滿足自己的好奇心，何樂而不為呢？

過了幾天，讓我期待已久的東西終於到站了，我捧著一盒乳酪，慢慢地品嚐著，“嗯”我發出感嘆，“這東西還蠻不賴的，看來這網上店鋪既有速度，又有產量的品質，太不錯了！”

網際網路，我太愛你了，你讓我們的生活更加精彩，豐富！

精彩生活 篇9

國一作文 ,705字

生活是一幅畫，臨摹的人不能讓每一絲笑容都一樣，生活是一首詩，抄襲的人不能算是自己的，生活是一盤棋，搏弈的人不能盤盤皆贏，生活是獨特的，卻不是順心的。

昨天，我因為作業沒簽字而被語文老師罰抄十遍十篇文章所表達的情感，剛罰時，我不以為意，認為這雖然是多了點，可也不耽誤課後的玩耍，於是，時間就這樣在指縫中、在眼皮底下溜走了。

放學了，我照舊踏著落日的餘暉走向了不遠的家，今天的太陽似乎格外的堅強，在快要落下山時也拼盡全力與黑暗一搏，但是，有些規則終究是打破不了的，於是，這最後的陽光也消除殆盡了，只剩下無邊的黑暗。夜，漸漸步入正軌，濃濃的暗，令人心裡發膩，我望著這成堆的作業，上課時那點自信已全無，我呆呆地看著，鼻子輕微的促動，握筆的手也越來越用力，“??rdquo;一聲脆響在我耳邊迴盪——筆斷了，我內心的防線也被打破，我徹底絕望了，可是，我的最先思想不是去挽救，而是在那裡怨天尤人，憤憤地寫著，工作效率始終低下，即使已經做到了十一點，也只抄了寥寥三面，望著黑暗中越來越大的雨，聲聲打入我的心，可是卻不是激勵我，而是在催促我睡覺。明天再寫吧！沒事！懷著這種心理，我進入了並不香甘甜的夢中。

今天，生活似乎開始報復我的懶，我還是被罰蹲到了教室前面，儘管今天的陽光比昨天更大，也使我全身不感溫暖。夜幕又一次降臨了，我卻還有作文沒寫，此時，語文老師已經進來了，都替我們無比著急，外面喧聲很大，擾亂著我，但是我卻不能回家……

生活就是這樣的，當你懶惰時，它迫使你勤快，當你脆弱時，它迫使你強大，當你著急時，它迫使你冷靜；生活就是這樣，是一幅不完美的畫。

七彩生活，七彩快樂 篇10

國二作文 ,667字

快樂是什麼？快樂是一個調皮的小精靈，在萬事萬物的身後悄悄躲藏，將自己動人的魅力悄悄展現。她是歌手嗓中悠揚的聲音，她是文人筆下流動的靈氣，她是花草樹木天然的光澤，她是你我臉上親切的微笑。

花兒說，快樂是紅色的。當你遇到困難時，快樂在前面招引著你，呼喚著你，為你加油。這時，你便增加了新的活力，滿懷興奮與激情去攻克各種難關。

小草說，快樂是綠色的。當你不慎摔倒時，快樂就會對你說：“站起來，勇敢些……”它不停地鞭策著你，鼓舞著你，使你勇氣倍增，更堅強地接受生活的考驗。

空氣說，快樂是透明的。當你憂愁時，它悄悄地來到你身邊，安慰你，關心你。這時，你憂傷的心得到了撫慰，你又重新站立起來，調整好後，去迎接新的一天。

藍天說，快樂是藍色的。當你心情煩躁時，想想快樂，你便會慢慢平靜下來，帶著舒暢的心情，去體驗生活的美妙。

白雲說，快樂是白色的。因為白色象徵著純潔和和平。它如一片輕紗，用它的純潔帶給你一種朦朧的感覺。當快樂的和平鴿飛到你的身邊時，一切不愉快都不存在了，只有快樂和你在一起在屬於自己的天空自由地飛翔。

彩虹說，快樂是七彩的。它以鮮豔的紅色換來了今天來之不易的美好生活，以絢麗的橙色和光芒四射的金色換來了累累碩果，以鮮活的綠色和執著的青色換來了我們對生命的熱愛，以平和的藍色和沉默的紫色讓我們大家心心相印，共建美好的家園。

快樂是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；快樂是生活之樂譜上的一個跳動的音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。

快樂無處不在，只要我們真正認識它，好好珍惜它，每一天都將是快樂的。

精彩生命 篇11

高一作文 ,1183字

生命需要精彩，精彩燃燒生命的輝煌。

—題記

造物主創造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的河中繁衍。綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。

小學剛學到王之渙的《登鸛雀樓》，對那句名句只是單純的認為站得高就能看得遠，現在想想，那時真是天真。“欲窮千里目，更上一層樓”不僅是一個淺顯的生活常識，也是一種積極向上的精神境界，更是一種豁達瀟灑的人生態度。她告訴我們，在人生道路上，要站得高些，更高些，才能真正領悟到生命的精彩。

讓生命變得精彩有兩種方式：一種是讓生命向蠟燭一樣緩慢燃燒，慢慢釋放自己的熱能，溫暖她人；一種是像點燃的乾柴烈火那樣，瞬間燃放自己的熱能，轟轟烈烈的大幹一場。

“走自己的路，讓別人去說吧”這是擁有何等自信的人才能說出的話語啊！有自信是好事，因為只有自信才能創造出最精彩的生命，可是現實中的我們卻完全曲解了這句話的含義，使自己變得極度自負。貌似天上天下唯我獨尊，這些人選擇了第二種方式讓生命變得精彩，就像一個火藥桶一樣，稍不順心就對別人拳腳相向，試問這樣的生命能精彩嗎？

如果生命是水，那就匯流成那片澄澈而波湧連天的無際汪洋；是山，那就巍峨成那座高聳入雲的世界之巔；是花，那就繽紛成世界最美的花朵；是樹，那就將根深植大地。向夢想自由舒展蔥鬱的枝葉。

生命是短暫的，這是對於有形的生命而言，無論是彪炳千秋的偉人，還是遺臭萬年的奸臣。但生命又是永恆的，這是基於無形的生命而言，不管他是千年前修建阿房宮的匠人，還是芸芸眾生中的凡夫俗子。

生命是一個永恆的話題，不同的人會給出不同的詮釋。別去問值還是不值，生命從來不是用交換來體現的。

生命宛如一場絢麗的煙火，燃燒、奔湧、飛揚、釋放—但當歲月如洪水般覆蓋開來，那鮮亮的色彩會被活生生地吞噬，那跳動旋轉的無限活力會被打磨得微弱、隱匿，當浮華褪去，當蒼白與黯淡浮現，當焰火漸漸消散，變成飄落在空中的塵埃，才發現，那壯麗的結束，代表著新的輪迴登場，那才是最美的瞬間，最燦爛的開始—

生命對於每個人只有一次，這誰都知道，但誰都知道的真理卻並非誰都重視。拿生命當兒戲，將安全問題棄之不顧者大有人在。報紙、電視上播出各種安全問題掛在嘴邊，可又往往在大難臨頭之際還在慶幸自己幸運無比，自己是絕對的安全。一旦禍從天降，只有一個悔恨的份兒了，有的甚至還沒來得及“哎呦”一聲，恐怕以命喪黃泉了。生命就這樣隨風而逝。逝去了生命，又怎麼可能去言說愛情的美好，自由的可貴呢？沒了生命，一切願望將成為夢中的幻影。沒了生命，生命的精彩更無從談起。因此我們要珍惜生命。

生命需要有形形色色的事物來點綴，人這一輩子，多有些經歷不是壞事，可能每個人都希望自己的一生能夠絢麗多彩一些，那麼就請你接受生活賦予你的一切，閉上眼睛仔細感受，哪怕它很微弱。

生命有意義才會精彩，精彩的生命才會有意義。

感恩精彩生命 篇12

國一作文 ,725字

是誰給予我們生命，讓我們演繹精彩的人生，是慈愛的母親；是誰賜森林萬木生命，讓它們綻放出放青春的綠葉，是慷慨無私的水；又是誰哺育了天下萬物生靈，讓它們有了生命的延續、繁衍生息，是普照大地的陽光。

是的，我們應該感恩他們，是他們讓這個世界精彩紛呈，更應該感謝生命，是生命讓每一個個體散發出自身的光芒。

感恩生命，是它讓我們有了力量。生命就像流淌的溪流，源源不斷；生命就像大樹的根、枝葉，充滿熱情活力。生命就似熱焰中的火，精靈的水。感恩生命，才可以讓我們實現偉大的願望。感恩生命，我們才有成功的喜悅，在人生的舞臺上，盡情的演奏。有了生命，我們才可以放飛理想，編織一個個美麗的夢。

我們要感恩生命，讓人間充滿青春的活力。有了它，就有花香四季，芬芳人間。有了它，就有四季常綠的樹木，有了它，就有了春暖花開。“千樹萬樹梨花開”何等脫俗的少女；有了它，就有了夏天的炎陽，雨後的七色彩虹。“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的清幽脫俗的女仙；秋天夕陽西下，“霜葉紅於二月花”的落寂美麗。這一切的一切歸功於生命。

生命乃無價之寶。有它不是在享受物質的豐富，或是為錢權而存在，遊戲人生，那是對生命的褻瀆。

感恩生命，樹木釋放氧氣，美化環境，供人類生存。感恩生命，土地長出了豐碩的果實、稻米，供人類溫飽，它們都有自己真實的回報。

我們又怎樣回報生命的恩賜呢？生命是屬於自己的，怎樣回報生命，就是怎樣回報自己。用我們一生去學習新的知識，讓自己成為一個有用的人才。

在以後的生命裡，我們將用盡每一份努力，讓生活多姿多彩，讓我們的生命更加精彩、美麗豐富。讓我們創造出更加美好的生活，這是我們的使命，也不過是我們感恩生命中創造理想的風帆，到達成功的彼岸。

感謝生命，感恩精彩的生命！

回味多彩生活 篇13

國二作文 ,910字

生活像一道絢麗的彩虹，變幻多姿，讓人流連忘返；生活像一幅優美的畫卷，絢爛多彩，令人愛不釋手；生活像一本厚厚的小說，充滿情趣，使人回味無窮。

博弈之樂

對於我來說，從學校走完一天艱苦的征程回來，最能使心情平靜下來的事莫過於和爺爺下一盤象棋，雖然我棋藝不高，和爺爺隔“千山萬水”，但有時還真能上演一次“四兩撥千斤”。看，我和爺爺之間的象棋大戰又開始了。爺爺先下手為強，吃我一卒，我不甘示弱，馬上反攻，不想誤入陷阱。第一回合，我方慘敗。第二回合，我出其不意，舍馬保車，立下奇功，爺爺防守不利，損失慘重……第N回合，場面極其慘烈，我只剩一炮一卒，而爺爺兵強馬壯。正當我即將放棄之時，突然眼前一亮，大喊一聲“將軍”反敗為勝，爺爺一時摸不著頭腦，又俯瞰了一下局勢，才恍然大悟。我高興得手舞足蹈，早忘了剛剛的困窘。

彈琴之苦

生活中時時充滿著歡聲笑語，但有時也令人惆悵滿腹。從小學一年級，我每天都是在學校、琴行、家三點一線的生活中度過的。每天跨出學校大門，還沒來得及跟同學道別，就以火箭般的速度“飛”向琴行。琴聲和嬉鬧聲在屋裡飄蕩，而我早已疲憊不堪，我向往著到外面看白雲輕輕飄動，聽樹葉竊竊私語，但耳邊琴聲依舊……直彈的昏天黑地，手臂發麻。悲哉！我真不知道比關在籠裡的小鳥好多少，什麼時候才能突出重圍，找到屬於我自己的一方天空！

讀書之悅

生活中，我還是一隻“小書蟲”，書籍彷彿是一塊磁石，而我就是那千萬金屬中的一點點。書對我的吸引力，遠不能用喜愛來形容。我拿起書，一坐就是一兩個小時，有時，一本書我一次就能讀掉大半河山，直到頭昏眼花飢腸轆轆才停下。那一次，我正在寫作業，抬頭一瞥，哈，一本《讀者》，最令我激情澎湃的雜誌之一，不管三七二十一，拿起便津津有味的讀起來，一小時，兩小時……“叮咚”，一陣刺耳的門鈴聲頭上炸開，爸爸媽媽回來了，而我作業幾乎還沒動，我的手腳都不聽使喚了，連滾帶爬的撲到作業前，奮筆疾書，可惜為時已晚，我只好極不情願的給爸爸媽媽交出“贓物”。

這就是我的生活，豐富多彩又充滿酸甜苦辣的生活！回味過去的點點滴滴，令人感慨而又感動，在這樣的生活中我逐漸走向成熟，我還會一如既往的走下去，相信一定會收穫多多，精彩多多。

七彩生活 篇14

國一作文 ,672字

我知道太陽是火紅的，月亮的金黃的，星星是銀色的，森林是青翠的，也知道墨是黑的，紙是白的，山是青的，小是綠的。那麼我所熱愛的生活是什麼顏色呢？

生活中缺少不了紅色。它是幸福它象一個小孩一樣蹦蹦跳跳地來到我們身邊，讓我們感受到她的存在，當我們唉聲嘆氣時她似乎想搞個惡作劇，一溜煙地便跑開了。

生活中有橙色。它代表活力，象個健壯的青年，無時無刻不散發著他的青春朝氣與活力，歡聲笑語，載歌載舞，他帶給我們的是經久不衰的力量。

黃色，該你出場了，你是我們最想見到的成功。你挑選人極其嚴格，從不對不耕耘而想收穫的人施捨半分。你對想得到你的人說：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

我又嗅到了新鮮空氣，是你吧綠，你是清新之神，青山綠水是你有傑作。春雨綿綿是，夏雨傾盆，秋雨霏霏，冬雪皚皚都是你的化身。這些皆是你所為，妙哉妙哉！

不，別走開，青，雖然你是失落，但你不必匆匆離去，我依然需要你。雖然你有時像個惡魔不斷的騷擾著失敗的人，但你也功不可沒，人們只有經歷過你，才會更加明白生命的真諦。

哎藍色你為何總是如此折一言不發差點忘了，你便沉默。你彷彿一位心胸寬闊的智者無聲無息的，你把大海、山川、太陽當作你的精神目標。

出來吧，紫，靦腆的小姑娘，你最浪漫之神的雙手，創造浪漫的故事。

“天階夜色涼如水”不知隔著銀河的人兒能否相見，謝謝你，紫你為我們創造了這樣一個纏綿悱惻的不老傳說。

赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？

生活象一束陽光，心靈則是一面三稜鏡，不用心看只是一道平淡的白光，用心看則是赤橙黃綠青藍紫，這條彩練將給你帶來無窮的樂趣。

人生諸多樂，皆盡如此吧！

珍惜精彩生命的保證 篇15

高一作文 ,866字

生命的長度太短了。這種令很多人為之叫苦的生命，似乎那麼脆弱，但他們沒有看到的，是由珍惜得來的生命的寬度，它又是那麼耀眼，那麼精彩。

因為珍惜生命，才會有夢想。我國明代醫學巨人李時珍，從小體弱多病，類似於“弱不禁風”。他從會吃飯便開始服藥，在中醫父親的調理下才日趨好轉。他覺得自己並不能長久存於世上，於是便萌生了幫他人延長壽命的想法，正是因為他希望用自己的生命來做出對他人有幫助的事情，他才會跋山涉水，採集草藥，編著鉅著《本草綱目》。在完成這本東方醫學百科全書近乎19年的著作，他安詳地離開了人世。倘若沒有珍惜生命，而是咒罵自己不健康的身體，那麼就不會有偉大的李時珍了。他珍惜生命，擁有了精彩的一生，偉大的夢。

因為珍惜生命，才會為之奮鬥。楊振寧，一個耳熟能詳的物理學家的名字。他早就熱愛上了物理這門深奧的學問，在美國進修前期，他為了完成自己的科學論文，過著幾乎和司馬光早年一樣的生活。生活條件的艱苦並未阻擋他對科學的探索，在接受老師建議後，實驗室每天都傳來隆隆的轟鳴聲以及不間斷的爆炸，同學們都知道，哪裡有爆炸，哪裡就有楊振寧。當獎盃鄭重地被他接過時，他說：“如果這點東西就能阻擋我，那就大錯特錯。”是啊，連諾貝爾獎都阻擋不了他繼續努力，恐怕只有生命的年限能阻擋他了。他珍惜生命，更珍惜科學，擁有了精彩的生命，奮鬥的快樂。

因為珍惜生命，才會跨越挫折。當南非第一人黑人總統重訪他被囚禁過28年的地方，他也這麼想。這間只有不到三平米的地方，黑暗潮溼並且充滿著種族歧視的味道的房間，曼德拉在其中日日夜夜地思考，徘徊，他從未想過赴死，他只認為這是一道暫時還跨不過去的攔網而已。當人民歡呼著他的出獄時，他臉上的微笑似乎在代表著：我的自由必能換取南非黑人的自由！如果說鷹跨越的是磨破利爪來換取新生，那麼他就是磨破了束縛他的挫折來重見天日。他珍惜生命，擁有了精彩的一生，戰勝挫折的堅強。

生命是何其短暫啊！生命是何其脆弱啊！可惜，它並不能主宰我們是否珍惜它，燕掠無痕，但我們能通過珍惜，用各種方式、多種姿態拓寬我們生命之寬，染彩我們珍惜的人生。

精彩的活著 篇16

國二作文 ,775字

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”一首歌裡這樣唱道。人的一生總會遭遇磨難，但是，無論生活有多苦，無論生活有多難，無論生活給你什麼，都要選擇精彩的活著。

精彩的活著，需要有堅定的信念。君不見，許多讓我們銘記著的人們正是由於他們的心中有著堅定的信念，才取得最終的勝利。假如古代的越王勾踐沒有堅定的信念，他怎能忍辱偷生尋找時機完成復國大任；假如盲人作家海倫凯勒沒有堅定的信念，她怎能寫出如此生動優美的文章；假如當今的精神偶像劉偉沒有堅定的信念，他怎能打破生活的困境獲得如此的成就……

精彩的活著，需要有堅強的意志。著名音樂家貝多芬，雖然身有殘疾，生活歷經磨難。但還是在他生命的最後留下了廣東人去的鋼琴曲《歡樂頌》；偉大的科學家愛迪生，雖然在發明燈泡的過程中歷經磨難，身體屢次受傷，但他並未放棄，最終為我們的生活帶來了“光明”；瘋狂英語創始人李陽，雖然在初學英語時遭遇種種險阻，但他依靠堅強的意志終於在英語方面獲得一番成就……

精彩的活著，需要有破釜沉舟的勇氣。沙漠中的駱駝在極度缺水的情況下只有一絲水源，老駱駝毫不猶豫地跳了下去時，使水位升高，讓小駱駝活下去；在懸崖邊的羚羊群一面是獵槍，一面是懸崖，走投無路的情況下，年輕的羚羊踩在老羚羊的背上，犧牲了一半才能獲得生的希望！

精彩的活著，需要真實地面對自己。要知道，將太多的目光放在別人的擁有上，將會迷失自我；要知道，即使世界上有許多個平凡的個體，自己還是唯一的獨一無二的自己。因此，面對真實的自己，愛上平凡的自己，努力改變自己的不足，自信著自己的長處，坦然地以不甚完美的臉走在陽光下，何嘗不是一種精彩的活著。

人生只有一次，每個人的每一天都沒有彩排的機會，都是現場直播，！無論生活中有什麼磨難，有什麼痛苦，有什麼困難都沒有理由再去抱怨什麼。都應該以積極樂觀的心態精彩的活著。

精彩的活動 篇17

國小四年級作文 ,629字

今天是立夏，我們班的每一位同學都帶了一個煮熟的雞蛋來學校，因為我們即將舉行一次“鬥蛋比賽”。什麼叫“鬥蛋比賽”呢？老師說，鬥蛋來源於立夏，是一種傳統習俗。規則是：6人一組，兩組上臺面對面，一人攜一隻雞蛋，蛋頭對蛋頭，蛋尾對蛋尾，對碰，蛋破下場，贏的人繼續分組拼殺，直至蛋王產生！

老師說，比賽是下午開始。可惜一上午，我的“護蛋計劃”失敗了，我帶的雞蛋早已碎的不成樣子，已經在我肚子裡了。我正心急如焚，看著其他同學手裡舉著雞蛋，真是怨死自己了。沒想到，老師把她的雞蛋給了我，叫我拿去參加比賽，我心裡別提多高興了。

比賽正式開始，我們這一組六人先比。一瞬間，隨著其他五位同學的雞蛋碎的稀里嘩啦，我的雞蛋脫穎而出，直接進入半決賽。半決賽遇到的對手是薛子馨，她的雞蛋可是堅硬的很，打敗過好多同學，我有點沒信心了。我正低頭沉思著，老師走了過來，在我耳邊悄悄地說：“你用雞蛋大的一頭去碰，那裡比較堅硬，加油！”我一聽，信心又起來了，認真投入比賽。隨著老師的一聲：“開始！”“嘭！”我的雞蛋再一次華麗麗地贏了半決賽的對手們，我高興得一蹦三尺高，差點把手中的雞蛋給掉了。最後僅剩的三個“蛋堅強”艱難地挺進了決賽。經過緊張激烈地廝殺，我最終沒能敵過徐思銘的“蛋霸王”，名列第三。

比賽結束了，我們拿著老師頒發的獎狀，吃著手裡的雞蛋，別提有多開心了。這一次小小的鬥蛋比賽，既讓我瞭解了傳統節日立夏，又讓我學到了做任何事情都要全力以赴，絕不氣餒的道理。

我期待下一次的精彩活動……

一次精彩的活動 篇18

敘事作文 ,1009字

【採莓移植樂趣多】

龔子涵

星期日的上午，萬里無雲。我們班的同學跟老師一起到月亮湖山莊摘草莓。我們坐在車上，有的同學興高采烈，有的同學無比興奮，同學激動極了！經過了半個小時的車程，終於到達目的地。

我們來到了草莓園，看到了一片片的綠葉，有些草莓躲在葉子下面，好像在睡覺，也有的草莓兩個擠在一起，好像兩個好朋友在聊天。我左看看，右看看，心想：我到底吃哪個草莓呢？我找了一個又紅又大的草莓，還是尖尖的頭，像個小水滴一樣，一口咬下去，真甜呀！我繼續尋找目標，不一會兒，我就摘了滿滿的一筐。看著自己親手摘的草莓，我的心裡可有成就感了，別提心裡有多高興了！

之後，我們來到光禿禿的草坪上，老師給我們每一個人發了一棵菜苗，我先在地上挖了一個洞，把秧苗移入坑裡，再給它澆點水，就完成了。我看了看別人栽的秧苗，再看看我自己種的，心想：我的樹苗是最好的，要是樹苗能說話，那該多好啊！

今天的活動真精彩，希望下次還有這樣的活動！

【博餅活動】

吳陽楊

今年中秋，我們班舉行了博餅活動。

活動開始了。我是我們小組第5個搖的，我拿起骰子時心想：“狀元、狀元，一定要是狀元啊！”可惜當我放下骰子時是三個“4”，也不錯，獎品是一個圓規。第2輪活動開始了，我的好朋友曾小玲把骰子往碗裡輕輕一放，大家就驚叫起來了，她居然搖了五個“4”，一個“3”，“狀元”誕生了。同學們異口同聲地說：“你真是太厲害了！真幸運啊！”她得到了一本十分精美的筆記本，同學們向她投去羨慕的目光。之後，每次輪到我時，我都默默祈禱能夠搖中大獎。有一輪，我搖到12356，只差一個4，就是“對堂”了，大夥兒都替我覺得可惜。但是我並不覺得懊惱，因為對我來說，和班上的同學一起玩，才是我覺得最幸福的。

【美好的交易活動】

王偉

星期六這天，天氣晴朗，陽光明媚，我早早的起來收拾好，八點半的時候，我就來到了學校門口，來這裡的人真多，有人民路小學的，一完小的，二完小和明德小學的。

我和小記者們一起走入操場，來到中心，我鋪開布，拿出東西擺放在上面，有文具、筆、玩具，放在中間的是老師給我的兩個裝飾品，一個玻璃的，一個塑料的，都非常漂亮。不一會那兩個裝飾品就賣了，本來想賣3元的，結果只賣了2元，雖然賣出去了，但也有點失落。漸漸地東西都賣完了，我就收拾攤又去別的小記者那裡買了一本書、兩個玩具。

這次活動很有趣，雖然沒有達到預期的效果，但是我在買賣中學習到了生意經，收穫大於金錢，我很開心。

一次精彩的活動 篇19

國小五年級作文 ,741字

“加油！加油！”這激烈的歡呼聲，你一定認為在舉行什麼大型的賽事吧？那你可就錯了，其實，我們在舉行螃蟹樂呢！

這一次的比賽與往常相比，可有些不一樣呢！比賽選手不是我們，而是我們帶來的新朋友——螃蟹。你肯定會有一些疑問：螃蟹之間能比什麼呢？下面，就由我為你一一道來。

第一個進行的是飛毛腿爭霸賽。我、朱亦崔、黃琳茜三人每人選擇一個跑道，把螃蟹整齊地排列在起點上，並用手抓住，朱亦崔大聲喊道：“三！二！一！放手！”我們便一起把手鬆開，可是，這螃蟹行走的路線好像跟我想象的不太一樣。我想象的螃蟹走路是橫著直線前進的，而看看眼前這幅畫面：幾隻螃蟹歪歪扭扭地走著，有的甚至已經停在那裡不動了。而我的螃蟹不知怎麼跑了一段，乾脆直接停在那裡一動不動地趴著。我急忙跑過去，敲敲它的殼，沒反應，再碰碰它的腳，還是不動，我又把它翻了一個身，腳開始動，不一會兒，又一動不動了。我有些著急，對著螃蟹大喊道：“你爭點氣行不行啊？”可螃蟹和我沒有任何心靈感應，令我十分氣憤，用一個詞來形容就是“吹鬍子瞪眼兒”。漸漸地時間“滴答滴答”地一點一點過去了，別人已經完成了好幾項比賽了，而我的螃蟹，連走都沒走起來。唉，這螃蟹咋就這麼不爭氣呢？我羨慕地看著別人熱火朝天地比拼著，而我卻只有一隻不爭氣的螃蟹與我相伴，不禁唱起一首歌：“涼涼夜色為你思念成河………”

就這樣，一直到下課，我的螃蟹一事無成，看著它的樣子，像是睡著了，果然不出我所料！剛回家，它的那股神氣勁兒又回來了……。

書籍豐富了我的精神生活 篇20

國小四年級作文 ,540字

元旦前夕，我突然患重病住院，媽媽怕我悶，打電話叫爸爸送來一本書。正是爸爸送來的這本《中國神話傳說》，使我在醫院裡過得很充實。

我輕輕地翻開書，首先看見了令人崇拜的曾開天闢地的盤古，只見他用大斧子劈開了厚厚的混沌，並用自己龐大的身軀日日夜夜地頂著天和地，還把自己的身體奉獻給了自己剛剛建立好的世界。他的左右眼分別變成了太陽和月亮，頭髮和鬍鬚變成了滿天的星星，撥出的氣變成了雪白的雲朵，聲音變成了隆隆的雷聲，四肢變成了直入雲霄的五嶽，豐滿的肌肉變成了良田沃土，牙齒、骨骼、骨髓變成了埋在地下的金、銀、銅、鐵、玉石……可見，他已經把自己的全部都奉獻給了天地！

盤古，是中華民族神話裡的第一個英雄，他為了讓人們能有一個寬敞而安全的生存空間，付出了生命的代價；為了讓人們有豐富的資源，把整個身體都貢獻出來了。我們應該學習他的這種無私奉獻的精神。

在書裡，我還看到了善良而美麗的女媧造人補天、處於憤怒狀態的水神共工撞倒了支撐天地的不周山、勇敢的后羿射下九個太陽、不小心吞了仙丹而孤獨地在月宮裡過日子的嫦娥……

是書，給我充滿了樂趣；是書，給了我無限的遐想；是書，給我認識了更廣的世界。在醫院裡，書減輕了我的病痛，豐富了我的精神生活！