籃球偶像相關作文20篇
籃球偶像 篇1
國二作文 ,905字這幾天，學校舉行了籃球賽，很多地方的人都來參加，有鄭杖子村、馮杖子村、範杖子村、米家溝村等好多籃球隊。其中有一支籃球隊，是我們班同學認為最厲害的，他們身著黑色隊服，我們管他們叫黑隊。黑隊中的王猛和穆鋼柱是很多人的偶像，班裡也有很多瘋狂的小粉絲，如張美妍、張春燕、遲佳怡等。
張美妍看到穆老師時，我感覺她就是個瘋子，大吼大叫，弄得我很難堪。我想我才不會這麼瘋呢！但沒想到在第三天的比賽時，竟給了我一個讓我瘋掉的驚喜。
那天早上，黑隊有比賽，我和張美妍很快地吃完了飯。回到宿舍，收拾東西的速度也變快了許多。我們倆到球場時，黑隊正在練習，張美妍看見黑隊以後，犯起了花痴。這時，一個好熟悉的背景出現在眼前。我不敢確定，因為當時我沒有戴眼鏡。那個人雖然也是打籃球的，但他是瓦房的，按常理他不會來。我低聲對張美妍說：“你看那個六號，長得很像陳方藝他爸。”張美妍說：“我又不認識他爸！”然後她繼續犯花痴，我卻目不轉睛地盯著那個人。那個人一回頭，看見了我，臉上的神情我看不清但能感覺到是驚訝。他說：“寶烏蘭。”我驚撥出來，跑到他身邊，捂住嘴說：“是你，真的是你，你怎麼到這兒來打球？”他低聲說：“我們替別人打。”我一時無語，於是就跑回張美妍的身邊，也犯起了花痴。因為他是我的偶像，他打籃球特別厲害。當黑隊要正式比賽的時候，上課了，我帶著遺憾回了班。
第一節課是數學，我想就算今天挨老師的板子也值了。熬過了兩節課，我拽著張美妍飛奔下樓去看比賽。他正在休息，我和他聊了一會兒。我問他：“為什麼不把陳方藝帶來。”他笑了笑說：“我怕她來了，看見你以後，就捨不得走了。”我們都笑了。他遞給我一瓶水，我也沒客氣，收下了，抱著水瓶親了幾口，就像親我的寶貝一樣。後來，又上課了，他們也走了。
這場球賽給了我很大的驚喜，但同時也有遺憾。那就是，我的小學體育老師是和陳方藝他爸一起來的，可我卻連一句話都沒和他說，我不禁有些後悔了。
不過，我還是十分感謝學校舉辦了這場籃球賽。
我的籃球偶像 篇2
國小五年級作文 ,508字我的偶像是流川楓。他是一部日本動畫片《灌籃高手》裡的一個人物。身高一米七八，上高一，安西教練和其他人提到他的時候都說他是天才。
我喜歡他是因為他很酷、很帥氣。他在湘北比海南的決賽中，表現讓人驚歎不已，上半場一口氣就被他搶下了二十五分。中場休息時間到了，彩子和赤木也回來了，流川楓更加勢不可擋，下半場他一連砍了六分，這時是場上最膠著的時候，這六分對於湘北隊來說是非常關鍵的，他們隊就因此而振作起來。從現在起，只要流川楓一拿到球，全場就為他聲援。
但是，我開始崇拜他是從看到他訓練的時候開始的。有一次，櫻木大晚上路過體育場，聽到打籃球的聲音，一看，有個人在體育管理練球，滿身是汗、氣喘吁吁，但是他彷彿不知疲倦，仍然連續不斷地投籃，櫻木再定睛一瞧，原來是流川楓。我看到這一幕的感想是：哇！他是天才居然還能這樣努力練習！真是震撼人心哪！我作為一個新手，更要加強訓練，但是，我卻怕苦怕難，讓我去樓下夠樹枝，就覺得苦死了，不想練。平時，有時間還不趕緊做完作業，下去練會兒球，反而拖拖拉拉的，把時間都浪費了。現在，我更加崇拜他，要向他學習，再怎麼樣都不能驕傲。
這就是我的籃球偶像。他不僅教會我怎樣打球，還告訴了我人生的道理。
一場精彩的籃球賽 篇3
國三作文 ,1138字一年一度的秋季初三籃球賽就要開始了，而即將舉行的這場比賽是整個賽季我們班的首場比賽，如果失敗，我們班基本上就無緣六強。我們心裡不僅都有些緊張，偏偏“禍不單行”，我們的對手竟是在運動會上頻頻奪冠的一班。為此，我們班的運動員進行了艱苦的訓練，作了充分的準備。
很快，檢驗訓練成果的時候到了。哨聲一響，比賽正式開始。穿著黃色隊服的一班和身著藍色隊服的我方交織在一起，在烈日下顯得十分耀眼。兩方隊員組成的人潮在場上不斷湧動，卻難分高下。很快，在我們隊長的帶領下，我們班的一位同學從人縫中搶到了球，並馬上向前衝去。一班同學也不示弱，立刻飛速奔向他，想要攔住他。雖然他竭盡所能，但還是被對方追上，他習慣性地俯下身，一扭頭，身上的汗水被甩了出來。趁一班隊員沒反應過來，我們班的那位隊員衝到了一班球架下。投籃！沒進。我們的心這時都繃得緊緊的，生怕這一次大好時機被浪費。再次投籃！沒進。真是怕什麼來什麼，我們班觀眾席上頓時鴉雀無聲，而此時他的臉上也寫滿了緊張與不安。他定了定神，擋住一班同學接球，又跳起來將彈出的籃球接住。最後一次機會！投籃！進了！我們班頓時歡呼聲一片，那位同學的臉上也露出了開心的笑容，隊員們相互擊掌後又商量了一下戰術，接著就繼續比賽。就著這樣的大好時機，我們在上半場大獲全勝。
裁判員的哨聲過後，運動員們從場上下來，立馬被我們班同學圍住—有的給他們擦擦汗，有的提供飲用水，有的給他們送去鼓勵，送去祝福。班主任和隊員們在商討戰術的的時候，我看到有隊員們拿著毛巾上下襬動，擦拭汗水，我們既為他們的精神感動，又為他們的體力捏了一把汗。
“嘟！”下半場的哨聲吹響了。下半場剛一開始，我方一名主力球員就攻入了二分，但不知道怎麼了，他走路突然開始一瘸一拐，十分艱難。見此情景，我們的心彷彿都被猛的擊打了一下，但礙於無法上場地的規定，我們只能在場下為他吶喊助威。老師急忙走過去，問道：“沒事吧？用不用找個同學替你一下？”他沒有說話，只是默默的搖了搖頭，同時向我們投去了一個肯定的眼神。這時球傳到了他的手中，他不顧腿上的疼痛，爆發出一班同學都無法追上的速度，又攻入二分。旋即又因疼痛再次襲來倒在地上，他附近的觀眾同學說：“要是你不行就別堅持了，還有一個替補呢！”他還是沒有說話，擺擺手，又跳起來將傳來的籃球接住，轉身投入到比賽中……我們也安靜下來，但心中早已為他送上了熱烈的掌聲。在他的帶動下，其他的隊員也更加努力，奮力拼搏，不放過每一個球……終於，在裁判的哨聲再一次響起時，比賽的比分牌定格在30：17，我們贏了！頓時，我們為運動員們送上了雷鳴般的掌聲，經久不息！
在這次比賽中，我們的對手是強者，但我們班的隊員憑著團結、頑強拼搏的精神贏得了這場比賽。這真是一場精彩的籃球賽！
籃球情結 篇4
敘事作文 ,528字從小，跟著爸爸看NBA全明星賽，那時候就很不理解，那些人為什麼會把籃球當做職業，甚至是為之受傷也一定要贏。
後來，慢慢長大，開始喜歡看各種偶像劇，不例外的，似乎每個長的帥帥的很討人喜歡的男主都很會打籃球，而且很帥。
再後來，自己喜歡上的男生，好像也都會打球。雖然沒有上演偶像劇裡送水遞毛巾的惡俗劇情，但不得不承認，他們穿著球服投入的樣子真的很迷人。想起一句話：認真的男生最迷人。
於是我在想，籃球真的有這麼大魅力嗎？其實，與其這樣理解，倒不如說認真打球的人很有魅力。所以，也許是我的眼光侷限住了，才會只關注到籃球，或者說，因為身邊的人恰好和籃球有不解之緣，所以才更多的關注點放在了這裡。
前幾天，跟朋友一起看了場魯能的足球賽，驚歎於她對足球的瞭解之餘，更是被場上隊員間的默契配合以及他們在球場上自由馳騁地情緒所帶動，不自覺隨之吶喊，跳躍，鼓掌，好似身臨其境。開始明白為什麼那麼多人會喜歡貝克漢姆，於是開始懂了，其實運動都是相通的，並不在於某一項運動會使人變得很帥，而是你在做這項運動時，全身心的投入，不受外力阻撓，認真的樣子最動人。就像社團納新的時候也毅然決然加入了學校的棒球隊，只是想要去體驗一下，去感受不同的運動帶給人們的樂趣，以及它們各自不同的魅力。
談偶像 篇5
高一作文 ,818字偶像，其本身並非是漢語詞，而是舶來品。大概應是英文idol一詞所具有的雙重含義所翻譯而來的。誠然，對於人物的崇拜，確實和原始社會對於自然神的崇拜有某些相似之處。但是畢竟是文明開化與原始蠻荒的區別，我們的仰慕，應當是更為理性的。
宋人彭幾對於狄範二公的仰慕，使他忘記了功過評判的標準，顯得可笑。其實，彭幾本心是值得贊同的，因為有這樣的想法，才會去模仿外在的相貌。古人常常會以此人有異於常人之相而奇之，這樣的想法確實對當時人造成了影響。站在現在的角度來看，這些成大事者，所謂的天生異象，應該是後天形成的氣質，換而言之，其實是他們的言行品德造就了他們，從而流露於外表。
仔細想來，這樣的道理也適用於當下。現如今所謂的偶像，憑著他們青春靚麗的外表，吸引了不少的崇拜者，然而他們只不過是一時的玩偶，隨著時光流逝，年華老去，被人遺亡。甚至於有人醜聞纏身，乃至鋃鐺入獄，這都不是真正的偶像。真正的偶像，應當是由內而外的魅力，這不是說不注重外表，愛美之心，人皆有之，乃是外在與內涵一致，而不應金玉其外敗絮其中罷了。
所以說偶像在現代社會，更該是人們對於美好的實體化的代表。這樣看來，偶像的責任就頗為重大了，但更重要的還是取決於人們對於偶像的取捨，也就是我們評判美的標準。我們以跳樑小醜為偶像，社會風氣不言而喻；同樣我們若以賢人雅士為偶像，社會必定是重學之風濃厚。這樣一來，我們的偶像，就好似一面鏡子，鏡前是我們，鏡中的偶像也是我們價值觀的投影。
理性的偶像崇拜，自然是要脫離原始的矇昧無知，在此基礎上，還要我們明辨是非，善惡分明。儒家倡導的禮義廉恥，值得我們思索，在當下物慾橫流，金錢至上的社會，我們的禮在哪裡，我們的義在何處，我們所宣揚的偶像，真正值得我們尊重嗎？也許這些問題並不是一時半會能回答的，回答的答案也不能盡如人意，但只要有這樣的意識，不難推定，我們是會給出一份滿意的答卷的。
我們需要的，不是供人賞鑑把玩的人偶，而是以之為追求目標的具象。
我看籃球比賽 篇6
國二作文 ,781字每年，學校都會組織體育比賽，為的是讓同學們積極的加入體育活動中去，通過體育鍛煉來得到一個好的身體，今年的事籃球比賽。
每個班都出了幾位會打籃球的同學參加比賽。當然這是大家都很期待的一場球賽。可能它沒有那些國際性的球賽令人歎為觀止，但至少這是同學們在辛苦的訓練後表現自己的機會。
雙方的球員已入場，都在等待著一聲開始的號令，這時空氣是凝結的，原先的喧囂瞬間變的安靜。不，也許寂靜更為恰當，似乎可以聽到心臟跳動的聲音。這時觀眾們是緊張的，球員們也是緊張的。都在等候那一聲號令。似乎號令一響就有踏破大地的力量。號令終於想起了，那一刻，被束縛的野馬終於忍耐不住了，爆發出驚人的力量衝破了羈絆，束縛。球員們激烈的傳球，發球。觀眾們的眼睛也跟著球，從上到下、從左到右。但凡是進了球或是發了一個好球。就一定會聽到震耳欲聾的掌聲。這掌聲便是興奮劑。球員們聽到掌聲正如同備註射了興奮劑，興奮。但要是有人失了球，也總會有人嗤之以鼻。失球的球員也會調整自己的狀態重振旗鼓，尋找進球的機會。
團隊精神？你可以在這場球賽中清楚的看出來。當球員們傳球時總是毫不猶豫，沒有自私的個人打算，不會想讓自己風采而錯過了傳球的好時機，因為他們知道，這場比賽中需要的是團隊合作，沒有團隊合作一切都是免談。就像一頭千斤巨熊，對抗狼群也會在也瞬間被撕成碎片。也不會有某位技藝超群的球員能夠對抗一個整體，球員們也正是懂的這些，才能使他們的每一個傳球都顯得連貫、熟練。才能演繹這場精彩絕倫的球賽。
一個好的球員要有持之以恆的精神，一句老話說得好：“臺上十分鐘，臺下十年功。”可不是嗎？當我們看到球員們在比賽中表演、展示自己的技藝時，只是徒有羨魚情，卻未想過，他們背後付出了多少汗水，一個人的才華和他所付出的努力往往是成正比的。
一場比賽的勝負並不重要，重要的是從中取得質的飛躍，吸取其中的教訓，學習其中的精神。
精彩的籃球賽 篇7
國二作文 ,857字今天活動課，我們初二十三班和十四班進行一場女子籃球賽，選手都是剛剛選出來的，沒有經過專業訓練，只是在體育課上練習了一小會。
比賽剛開始，雙方都無出色的表現。你來我往，混戰成一團。過了一會兒，我班一隊員在籃下接到同伴傳來的籃球，輕輕一躍，丟擲籃球，籃球在邊框繞了幾圈，眼看就要進了，可就在這個時刻，十四班一位隊員向上猛地一撲，球掉了下去。“哎！”全場爆發出一片唏噓聲。“太可惜了！”我大聲喊著。
就在我們還沉浸在失望中的時候，十四班的隊員接二連三的上籃，只可惜都沒能投中，這使得我們心裡暗暗慶幸。
正在此時，不料十四班一個留著兩條辮子的女生把球運到了籃下，大步跨著，一、二、三、起跳，球進了！“進了！進了”十四班的全體同學高呼起來。此時上半場比賽也結束了。
中場休息，隊員們都氣喘吁吁，臉色煞白，連說話的力氣也沒有了。有些同學急忙站起來，給隊員們讓座。有的遞水，有的送糖，有的站在旁邊直喊加油。
下半場比賽的哨響了，比賽開始，大家也更緊張了。場下的觀眾情緒更是高漲，雙方觀眾似乎在比賽，看誰的加油聲響。坐在我旁邊的一位同學從開場喊到現在，而且一直站著，比賽間我曾讓她坐下，她剛想坐，看到我班同學搶到球后，又噌的一下站起來，我真的是很佩服她呀，這一場比賽下來，她的吶喊聲就沒有聽停過，連凳子也都是涼涼的。正當我在佩服觀眾們的精神的時候，突然一聲尖叫，“球進了！”“太好啦！”我們似乎看到了勝利的曙光。
之後，雙方旗鼓相當，比分緊緊咬住。只剩幾分鐘了，場上比分是2：2，在震耳欲聾的吶喊聲中，十四班的一名隊員想帶球過人，但在我方嚴密的防守中屢屢碰壁，於是她把球往高處一甩，想傳給另一名隊員，卻被我方一名隊員一個魚躍把球給截斷了，只見我班的這名隊員迅速轉手傳給另一個隊員，由於球傳得太突然，猝不及防，還沒等她反應過來，球脫手了，還好被我班另一隊員接住。只見我班的那個隊員迅速轉身運球，左突右轉，突破防線，奔向籃下，一抬手，一壓腕，“刷！”籃球應聲入籃。
“耶！我班贏了！我班贏了！我班贏了！”勝利的喜悅洋溢在每個人的臉上。
我是一個籃球迷 篇8
國二作文 ,847字我熱愛籃球，熟悉我的人都說我是一個不折不扣的籃球迷。球星加內特說過，籃球是他的生命，雖然我無法和他比擬，但我可以毫不誇張地說，籃球是我生活中的一部分，籃球令我痴迷。
我只要和別人聊起籃球，話就會如黃河之水滔滔不絕。什麼喬丹，科比，霍華德，奧尼爾，艾弗森，加內特……這些籃球巨星，我都能娓娓道來，如數家珍。什麼湖人隊，熱火隊，火箭隊，馬掘金隊，山貓隊……這些籃球豪門，我都瞭如指掌。每天放學，我幾乎是手不離球，球不離手。凡是電視裡播的籃球比賽，不管是CBA，還是NBA，我都會看，即使是凌晨兩三點鐘的現場直播，也能讓我抵擋瞌睡蟲的侵擾，從床上爬起來。為此，我沒少挨爸媽的罵。
記得那年NBA總決賽，朝氣蓬勃的熱火隊大戰成熟老到的小牛隊，雙方的每一場比賽都打得異常激烈，你來我往，雙方比分戰成了二比二。這就來到了關鍵的搶分大戰的，誰再拿下一局，誰就能抓住勝利的曙光。可是，這場關鍵的比賽，時間定在美國當地時間十點多進行，而北京時間則是凌晨一、二點。怎麼辦？我讓魂牽夢繞的比賽難道真的只能在夢中進行？不，我一定要看！我做出了一個“熱血”的決定—半夜起來觀戰。
時針不知不覺地走到了凌晨一點，我靜悄悄地爬起來，踮起腳尖，逮著一顆快要跳出來的心來到客廳，用滿是汗而且顫抖著的手拿起電視遙控器，一邊調到體育頻道，一邊側著耳朵聽爸媽臥室的動靜，一邊目不轉睛地觀賞著高難度的扣籃表演。我的心裡像裝了一窩不安分的兔子，好像隨時都要跳出來一般，緊張極了。
漸漸地，我放鬆了警惕，比賽也吹起了最後一節的號角，熱火隊還落後三分，我也開始和場上的球員一樣開始緊張起來。突然，我的手一滑，緊握在手中的遙控器“哐”的一聲掉在地上，世界彷彿停滯在這一刻，我的心臟瞬間停止跳動，手腳發冷……我豎起耳朵，聽見父親的呼嚕聲好像提高了八度，我的心也跳快了八倍，顧不得三七二十一了，我匆忙間胡亂地關了電視，以博爾特的速度竄回了房間……
像這樣“竊看”經歷，在我生活中仍不停地上演著。
沒有理由，我就是這樣一個為籃球痴迷的人。
我就是籃球迷 篇9
國一作文 ,624字從初一起，籃球已是我的至愛。直到現在我可以講一句：“我對籃球愛得瘋狂！”我就是一個籃球迷。
“鈴—”寧靜的校園裡響起了放學鈴聲，坐在書叢中自修的我，猶如出籠鳥，張開那“保養”已久的翅膀，飛到了籃球場上去。
球場離教學樓有三四百米，但熱血沸騰的我為了早點打球，在短短的幾十秒就衝到球場。一到球場，先來一個花式上籃—upandunder。才停下來放下身上的東西，接著就興味盎然地一個個練射球。
同學們隨後趕到，我們就“開場”了，我總是做“獨食王”，只有在“敵人”圍攻的時候才傳球，但隊友總相信我，這使我無疑成了“得分王”。
充分利用時間是我的強項，學校給我們的放學時間是下午4：40—6：15。這段閒餘時間一共有95分鐘，前90分鐘我都在打球，而後5分鐘就去吃飯，接著就百米衝刺跑回課室自修。
當然，愛打球的我必然喜歡看球賽。特別NBA的各種賽事，連吃飯的時間我都不放過。看到精彩處，更是讓我手舞足蹈，欣喜若狂。
每次看完球賽後，我總會到附近的籃球場去模仿球星的動作。在球場上有時會看到別人偶爾使出一招半式的新球招時，我便馬上逮著他不放。一直讓他教會我為止。回家後，我會一次又一次從回憶中琢磨在球場裡打球的每一個細節。每次總是越想越精彩，越精彩就越興奮，接著就忍不住找一個地方反覆練習，一練就是幾小時，忘記了時間，忘記了自己，心中只有球。
我呀，就是一個籃球迷！在與籃球的那份默契中，我也找到了青少年的那分蓬勃瀟灑。
我結識了新的偶像 篇10
國二作文 ,1361字偶像，自古有之。北宋的蘇軾，是百姓之友，更是萬民的偶像。時下，影視明星、體壇健兒、歌唱家、模特，都成為大眾的偶像。
但我認為，我心目中的偶像首要因素應該具有崇高的品質和與人為善的心胸。崇高的品質像是黎明初升的太陽，像是黃昏一抹的夕陽，像是夜空中一顆發亮的星星。生活中有很多人，都具備了這種高尚的品質和與人為善的心胸，如日日風雨無阻的“城市美容師”—勤勞的清潔工人，幫助迷路老奶奶的熱心民警等等。但很多人漠視他們的存在，甚至鄙夷他們，更談不上什麼偶像了。但今天我要說說我的偶像他是一個“修車工”，他始終在我腦海不能抹去的。
七月的太陽像一個高溫烤爐，毒辣辣地照射著大地的每一個角落。人們生活在一片火海中，大街上只有零零星星的幾個人。家中，太陽像鑽進我的腦子裡把我從睡夢中熱醒。突然，我想起出差在外的爸爸、媽媽讓我下午自己騎自行車去奶奶家吃飯。於是我立馬穿好衣服，拽起自行車二話不說地往奶奶家騎去。
頂著烈日，我在大街上疾馳，本來乾爽的T恤已經滲透了汗水。我摸了摸那滾燙的頭髮騎到了一處陰涼的樹下。突然我的自行車像是“卡蛋”了似的，一個側翻我飛了出去，一屁股坐在了地上，不但腿撐破了皮，自行車也“啪”的一聲重重摔在地上。我踉踉蹌蹌站起來坐在一塊平坦的石頭上，檢查自己的傷口，卻發現自行車也遭受重創，車鏈掉了。這可怎麼辦呢？我望了望四周，好像一路上沒有看到修自行車的攤，而且來的時候昏昏沉沉的，竟忘了帶一分錢。我盼望著有熟人出現，可是寥寥的過往人都是陌生面孔。如果推自行車去奶奶家可是要走一個多小時，而且走起路來我的腿隱隱帶著痛。我忍著痛，扶著自行車繼續往前走。
走著，走著，突然看見前面有一修車攤，我喜出望外，連忙拉著車走過去說；“叔叔，我自行車壞了，你能幫我修一修嗎？”那位叔叔看看我的車說：“你的鏈子斷了，我幫你修，要不換條新的更好，15元。”我怯生生地說：“叔叔，我沒錢，你能幫我修一修嗎？”那位叔叔不屑地看了我一眼，扔下工具，繼續他的手機遊戲。我無趣地離開修車攤心想：哎，天下哪有免費的午餐呢！
心情難過極了，一股熱淚我的湧上心頭，瞬間如瀑布流下來。就在我垂頭喪氣時，一根希望的火柴點燃了。一位穿著白襯衣的大哥哥大步從小巷裡走出來，手裡握著一本書。他看見我狼狽的樣子走過來問：“小弟弟，你怎麼了？”“我的自行車壞了。”我不抱希望地回答。“讓我看看吧。”只見他說完把書隨手一放，挽了挽袖子，露出潔白如玉的雙手，蹲下來在車零件上抓來抓去，扣來扣去。他細心查看了一翻，彷彿是在攻破一道難題一樣認真。一分鐘、五分鐘……他的脖子上已滲出汗珠，手也髒兮兮的，使得他的白襯衣顯得更白了。我也蹲下翻了翻他的書，發現這位大哥哥原來是浙江省天台中學（很棒的一所高中學校）高三的學生。我感激地說：“大哥哥謝謝你！你們快要高考吧？你不用去上學嗎？”他看了一下手錶，猶豫一下地說：“沒關係的。”說完他又埋頭幹起來，那一瞬間我被感動了，他的手被劃出幾條血痕，卻沒有喊痛，只是用嘴吸了幾下。不一會兒，他滿意地站起來，搓搓手說：“小弟弟，修好了，下次可要小心點。”我還來不及說聲謝謝，他卻拿著書匆匆地走了。望著他的背影，我暗暗發誓，長大後也要像大哥哥一樣，做一個品學兼優的人。
這個暑假，我認識了這個哥哥。他是我在這個暑假裡結識的新偶像。
那些年粉絲與偶像的事兒 篇11
國三作文 ,846字生活再往美好的方向發展，很多人也會去追求自己想做的事。“粉絲”，聽到這個詞，我相信，大家對這個詞多多少少有那麼一點了解，這是從國外“fans”這個英文趣譯成粉絲。這個詞貫穿了每個人青春時的記憶。為那些自己所崇拜、敬仰的人，表現出對他們的喜愛之情。
那些張口就能說出偶像的身高、體重、生日的粉絲佔70%。對於“追星”這個詞我再熟悉不過了，因為我也有我所崇拜的偶像，覺得他們做什麼都是最好的。每個人喜歡的原因也不一樣，有些人可能是因為他們的顏值喜歡上的，有些人可能覺得他唱歌很有實力，還有些人是認為他演戲很棒。每個人的想法和眼光都是不同的。
在基本上每個偶像都會給自己的粉絲取個特殊的稱謂，例如EXO的粉絲叫“EXO-L”，Bigbang的粉絲叫“VIP”……每個稱謂都會和自己的名字有關，這也體現了偶像對粉絲們的感謝和喜愛。他們還會有屬於自己的應援團，在演唱會上，粉絲會舉著帶有自己偶像的標誌或者應援色的牌子來為偶像吶喊、鼓勵。在現在這個年代很多的出道團隊都會受到極大關注，在出道前公司就又出宣傳片來來吸引粉絲。追星的人大部分都是女生，男生佔少數。很多粉絲會為偶像而隨之瘋狂，不惜浪費自己的青春，金錢，時間，為他們打榜，買專輯。粉絲這個團隊很壯大，他們能讓一個明星一夜成名，也能讓他們身敗名裂。
但是追星也要有個度，不能太過，甚至有些人會為其逃學、賭博，或者賣腎，不吃飯來攢錢，就僅僅是為了買偶像的寫真、專輯，熬夜為偶像打榜，把自己身體也折騰壞了。所以說你要追星可以，但要把握好一個度，如果超過了還會影響到自己。雖然每個人都有自己的生活，做自己愛做的事，但是作為一個粉絲，也要保持自己應該有的理智。
粉絲與偶像的地位相差的很遠，一個是在螢幕上光鮮亮麗的明星，而另一個則是在背後默默奉獻的普通人。但是這些明星的成就也是因為有粉絲，有他們的支援，他們的陪伴，也讓他們的事業蒸蒸日上。到現在為止，關於這些粉絲文化，雖然沒那麼久遠，但確是給生活、給我們能帶來極大的改變，社會的發展也因此得到巨大的改善。
我的偶像——韓信 篇12
國二作文 ,609字每個人心中，都有一個精神支柱，它激勵著我們，促使我們奮發向上。
我的偶像，是大漢王朝的開國元帥—韓信。韓信小時候家境貧寒，卻熟讀兵書，滿腹經綸，曾受過胯下之辱，這是何等的忍耐！本以為到了項羽的手下可以大展巨集圖，一展才華，卻只當了一個小小的武士，懷才不遇，有著傲骨的韓信不甘當一個默默無聞之輩，他的才略是用來安定天下的，而不是接待客人。終於，他到了劉邦的手下，卻也不受重用，正當他心灰意冷，在夜晚準備離去之時，劉邦的謀士蕭何看中了他，匆匆趕去，足足追了他一天一夜，便有了蕭何月夜追韓信的佳話。於是，受蕭何的影響，劉邦拜他為大將軍，軍中之事，由他掌管。果然，蕭何沒有看走眼，韓信是個人才，平趙滅魏，戰功赫赫，天下無人與其匹敵！一個平常的一天，一個叫??徹的說客來到他營裡，誘惑他造反，但被韓信一口否決，由此可見，韓信是一個忠誠的人，可靠的人，俠肝義膽的人，有恩必報的人。可惜，好景不長……
功高震主，用來形容韓信再合適不過了，我把什麼都賞賜給你了，還要給你這個皇位不成？此時的韓信，已是劉邦的眼中釘、肉中刺，不可不殺。但一時也沒有什麼好辦法，成也蕭何，敗也蕭何，為了保住自己的丞相地位，蕭何獻計，逼得韓信造反，一個三十多歲的生命，在刑場上，發出了“飛鳥盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹；敵國滅，謀臣忘”的感言。韓信，像一把鋒利的寶劍，劉邦用完之後，被殘忍丟棄。可悲！
他是我心中的韓信，那個正直隱忍、俠肝義膽的人！
我的偶像 篇13
國一作文 ,770字每個人心中都有自己崇拜的偶像，可能是偉人、專家、學者……當然，也可能是影視明星、體育明星等等。可我的偶像卻是一個年邁而不平凡的老人。
他，是我們國家的一個重要人物，與國家機密有著緊密關係；他曾多次訪問俄、日、美、英等多個國家，以加強我國和其它國家之間的外交、貿易、合作的關係，是我們國家的核心人物；他是一位詩人，在多次中外交談、演講裡，都顯露出他的語言精煉含蓄，富於音樂美；他更是一個有強烈民族自信心的愛國主義者，凡是在國際交往中無不自覺的展示我們中國人的氣度和風采，不卑不亢，落落大方，是我們中國人的典範，是我們民族幾千年來傳統文化所孕育出來的最有愛國主義的其中一個兒子。
他不僅對國家作出貢獻，他更是我們人民心中的一根頂樑柱，是我們的精神支柱。
二零零八年五月十二日，北京時間下午兩點二十八分，四川省汶川縣映秀鎮，許多孩子、父母、孤寡老人，因一場八級大地震而導致他們四肢殘廢，流離失所，使他們心靈上受到了重大的打擊。而這位老人及時趕到現場，給災區人民慰問和給予他們溫暖。
他“人老心不老”啊！許多人幾乎因為天災而感到痛苦欲絕，想了斷此生，而他卻呼籲人們：“汶川不哭，中國不哭！”讓人們重拾信心，繼續讓他陪伴人們一起走完這段崎嶇的路，使人們感到即使困難重重，也絕不可以灰心喪氣，一蹶不振，要堅持下去。他在黑板上寫下“多難興邦”這四個大字，他是想讓我們整個中國都團結起來，凝聚成一把信心和力量集聚成的泱泱的長江水來潑熄這場“大火”，來營救我的人民。
他，就是我們的總理—溫家寶，一位年過六旬的老人，一位平凡而偉大的人，一位“大寫”的人……即使滄海桑田，他也會永遠用他身上的餘暉來驅趕人們心中的黑夜！
老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已……這就是一位老人的崇高精神。
溫總理，我會一生一世以你為榜樣，你是我心中永不停息的燭光。
我與籃球 篇14
國小六年級作文 ,895字“咚咚咚”，從球場上傳出接連不斷的打球聲，仔細一看，那個正在運球過來的男孩就是我。我真的太喜歡打籃球了，說起打籃球，既愛又恨。
7歲時，有一天我一個人在球場上打籃球，“咚咚咚”，悅耳的球聲響起來，可是無論我怎麼投球，就是投不進，就纏著爸爸教我。剛開始爸爸教我如何投籃，他說：“首先雙手抓穩球，一隻手託球，另一隻手瞄準籃球架上球籃上方的中心點，就很容易進球。我模仿了很久，還是投不進。爸爸離開了，球場上只剩下我一個，我反反覆覆進行了那個動作，不知哪來的勁，球“嗖”的一聲撞到了球框上，一瞬間返彈回來，我來不及躲開，球像一塊隕石一樣砸下來，“嘭”，正中我的鼻子。我痛得大叫，血竟然一滴一滴地往下流，我跑到旁邊的廁所洗乾淨，等了一會，發現鼻子不再流血了，繼續在操場上“奮鬥”著，我擺好姿勢，站在不同的位置嘗試著，“咚”球穿過球框的中間，親吻著地板發出了清脆的聲音。“中了，中了，我終於投中了。”我高興得抱著球往家跑。媽媽看到我時，大吃一驚，抱著我的頭說：“怎麼臉上有血？哪裡受傷了，受傷很那麼開心？”我顧不上說受傷的事，滿嘴都是“我行了，我投中了”。媽媽氣得大聲罵：“不說，以後不能打球了。”我才把事情告訴了她。媽媽聽說了這件事，對我進行教育。我卻覺得受傷也值得，終於我學會了投籃！
由於愛，所以自己不受控制，被老師嚴厲地批評了。記得學校聯合辦學十週年家長開放日活動彩排的過程中，我站在跑道上，看著幾個低年級的小朋友傳球、上籃，多熟練的動作，玩得多麼不亦樂乎。在體育委員的眼神驅使下，我們班的幾個籃球愛好者開始離開了跑道，參與到他們的籃球比賽中。“投，快投。”體育委員對著我叫。這時，莫老師卻回頭一轉，發現了我們。我立刻把球丟下，快步站回原位。那幾個同學見情況不妙，跟著我站了回來。莫老師來到我們幾個跟前，狠狠地把我們幾個叫了出來，我頭也不敢抬，恨不得找個洞鑽進去，我在老師心目的優秀形象一下子“毀”了，真的無地自容呀！籃球都是你惹的禍，我恨你。
放學了，看著操場上的小夥伴，看著籃球。這一刻我明白了：打籃球是一項有益的活動，問題出在我身上，不是籃球的錯。籃球，我愛你！我以後會如何和你交朋友的。
我心中的偶像 篇15
國一作文 ,531字每個人都有自己所崇敬的偶像，但人們經常會把他們珍藏在心中，因為心中那處柔軟的角落往往不願被觸碰。它就好比一個需要孵化的雞蛋，需要不斷地去守護著，才能健康成長。啊！原來心底嚮往的那一切，是多麼美好！
我心中的偶像是個小小的作家。
她的名字叫饒雪漫。
一個小小的作家啊！有一股多大的魔力？能把一向沉默又小小的我變得如此從容地面對現實世界？又是怎樣的一段語言，輕輕地敲醒我幼小的心靈？又是一個怎樣的故事，讓她不知不覺得走進我的世界……
雪漫，雪漫，怎樣的力量？
當我看你的第一本書，已不記得那時悲喜交加的心情；當我開始一點一點關注你時，已不記得嘴角悄悄泛起的微笑；當我真真正正地熟悉你時，我就註定與你一起悲傷一起歡樂。
喜歡你，喜歡你平淡的文字，簡潔的言語，多情的故事，獨特的風格。噢，雪漫，也許喜歡你不需要太多的理由，有一點就夠。
你筆下的莫醒醒，教會了我如何去善待朋友；伊籃，是她的堅強不屈讓人驚歎不已；噢，還有管沙和居然，兄妹之間比天還高、比海還深的情義……雪漫，你教會我太多太多。
你的書迷曾說過一句話：“饒雪漫的書像你喜歡的一個包，一個日記本，一首歌，或是一件貼心的小棉襖，在你成長的道路上，你總是想帶著它。”
是的，雪漫，我的成長道路上，有你，絕對不孤單。
我的最愛——籃球 篇16
國小五年級作文 ,423字打籃球是我最喜歡的體育運動，它已成了我生活中不可缺少的一部分。
我並不因各類籃球明星的耀眼而喜歡籃球，我鍾情於它是因為它能給我無窮的力量。
我在孤單苦悶時，第一個想到的就是籃球。因為它就像忠實的夥伴，任我發洩，陪我玩耍，讓我表演，由我陶醉……當放下手中的籃球時，孤單苦悶已被快樂所取代。
我在沒目標時，是籃球觸動我換角度去追求。因為每當這時我腦海中就會浮現出球場上球員的投籃：手感要有，但力度與角度的配合更為重要，這樣球才會乖乖地進入籃筐。於是，我就懂得了：該換個角度去追求，可能會更好！
我在感到無助時，籃球會給我力量—團結。因為每當這時沸騰的籃球賽就會展現在眼前：這邊五個人，恰當的分配，巧妙的配合，嚴密的防守，有力的扣球，精準的投籃，比賽贏啦！這邊五個人，緊緊地擁抱。因此，我嘗試著去找人，尋求幫助……
這就是我的最愛—籃球，忠實的夥伴、哲理的教師、心情的調節器……不斷地在我身上變換角色，於是我不由自主地愛了上它。
我的偶像作文易烊千璽 篇17
國小六年級作文 ,807字每個人都有自己的偶像，我也不例外。我的偶像既不是科學家，也不是政治家，更不是領袖，我的偶像是一個明星，他叫易烊千璽。
他14歲，上初三，他笑起來，嘴角會有一個淺淺的小梨渦。他三歲學舞蹈，五歲出道，十歲加入“飛旋少年”，退出後，與王源、王俊凱兩名“TF家族”成員組成“TFBOYS”於2013年8月6日，以一個名為“十年”的MV宣傳出道。他會拉丁舞、街舞、民族舞、魔術變臉、畫畫、唱歌、打鼓等藝術，他還是學霸，考過全年級第一，幾乎每次都是全年級前十呢！
有一次，公司為了省錢，給他坐了一個晚點的航班，剛好那天他期末考試。結果他剛到校門口，聽廣播說考試還剩三分鐘了，他花了一分鐘到教室，一分鐘看了一下卷子，花最後一分鐘把填空和選擇寫了，結果得了50分，而填空和選擇加起來剛好50分，他就是一個不折不扣的學霸喲！
最讓我崇拜的是他的純真。他身上很多傷，本來就初三了，學業重大，他還每天練舞五個小時以上，要是換作其他人肯定堅持不下去了，但是他可以。每次記者或FANS問他累不累，他總是梨渦淺笑一下，然後說：“習慣了。”在“快樂大本營”上，當何炅問他們“你們誰是學霸？”王源和王俊凱搶答“千璽千璽！千璽是全年級第一！”千璽調整了一下麥說“只有一次而已。”多麼乖的孩子啊！在“年代秀”上，歐哥讓他們去演一下60年代的錢幣。當時下面的李湘和於莎莎在調侃：“誰演那個女的？”小凱選了軍人之後，只有千璽傻乎乎的站在那裡，當了女農民，千璽真的好純真。
千璽可以把軟綿綿的《棉花糖》跳的英俊帥朗，沒有一點奶油味兒，還在唱錯歌詞被噴氣體之後呆萌的一笑，說“噴到嘴裡很爽。”剛開始播放他的起床視訊時，他先是一呆，沒想到自己真的被拍下來了，正如歐弟所說：“千璽是我見過最帥的起床氣”像《開學第一課》的第一句“你醒來的時候，問候你好，升起的陽光，哼著歌謠”很陽光，很溫暖。
這就是我的偶像，一個學霸，一個暖男，一個萌寶，一個獨一無二的易烊千璽。
籃球風波 篇18
高一作文 ,822字生活中充滿了感動，它不是曲折故事裡的驚心動魄，也不是患難時的真情流露，而是平凡生活中的那些點滴小事。
記得還是初二時，當時烈日炎炎，我正迷戀上了籃球，學校的籃球場在一排破舊的教師宿舍前，而那裡又在修一幢新的教師公寓，所以在籃球場旁邊搭了一個臨時工棚。
平時我們上體育課打球，打著打著總會有一兩個工人進來插上一腳，看著他們蹩腳的球技和蠻橫的身軀，以及過度勞動而略帶汗臭味的裝束，從心裡我就對他們有一種看不起的厭惡。當時感覺是和他們一起打球就是一種恥辱。
在一個週末，我和幾個同學一起相約到學校打球。上半場由於對方有一個實力非常強勁的選手，導致我們結束時已經落後了三十幾分。
中場休息時，我們商量了一些對策，用來壓制他們。果真下半場剛開始的幾分鐘，我們隊如魚得水，以秋風掃落葉的姿態橫掃對手。我們採用的是田忌賽馬的策略，以最弱對最強。由於我的實力不是很強，所以被分配的任務就是去粘著他們隊的“頭號種子”。
可是他的運球技術實在是太強了，所以我不只一次被他耍得團團轉。看著他略帶戲謔的表情，一個三步上籃，一個倒掛金鉤，是那麼帥氣，一個眨眼似乎在說：“小樣，跟我玩，你還嫩了點。”我當時就急了。再加上我過度地想表現自己，所以直接衝向了他，但在他高超的運球技術下，我又一次摔倒了，但這一次我沒能像以前一樣爬起來，因為我的腳扭傷了，這時不管我的表情有多痛苦，隊友依舊不管不顧，似乎比賽得分才是王道，我這個最弱者可有可無，無足輕重。
等了好久，我終於感覺身體被一雙大手抬了起來，我扭頭一看，破舊的工衣就足以說明他的身份。他把我背到了工棚裡，為我抹了一些跌打損傷的藥，還給我接水冷敷。在這一刻我想了很多，在我處於困境時，我平時所謂的好友沒有一個過來扶我一下。唯獨這個與我毫不相干的陌生人如此無微不至地照料我，當他把我扶上回家的摩托車上時，我回想以前種種，一種難言的傷痛瞬間讓我淚崩。
都說男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。而此時我卻淚流滿面，不為別的，只因感動。
籃球總讓我心動 篇19
國三作文 ,904字說起心動你們會想到的是什麼了？如果你問我，我相信我腦袋裡一定快速的蹦出一個詞出來，那就是我深愛的“籃球”！為什麼呢？那是因為：
小時候，我剛懂事，看見一群人拍著一個圓圓的東西跑來跑去，我撓撓腦袋嘟著嘴問爸爸：“爸爸，他們在幹什麼呀？那個圓圓的是什麼呀？為什麼他們要跑呀？”一大串的問題噴了出來。爸爸那時就會躬下腰微笑的指著他們說：“他們在打籃球，那個圓圓的是籃球，他們在運動當然要跑呀！聽了爸爸的話後，雖然當時還小，但小小的心撲通撲通快速的跳著，當時心動不已，恨不得衝上去和他們一起打，但是太小。以後在夢裡一直夢到長大了在大大的球場上瀟灑的打著籃球。
上小學後，我每天都看NBA，看見他們嫻熟的技巧，帥氣的灌籃，圓圓的如同香橙般的籃球在他們的拍打下，展現出優美的弧線。我撓撓腦袋嘟著嘴問爸爸：“為什麼平時倔強的籃球在他們的手上可以運轉自如？為什麼他們有比常人更強健的臂腕？爸爸那時就會躬下腰微笑的指著他們說：“他們當然是通過他們的努力才這麼厲害，而強健的臂腕當然也是因為他麼的努力呀！”聽了爸爸的話後，當時心動不已，恨不得馬上就去把自己鍛鍊成他們一樣，但是時間已經不早了。以後我每天只要一有時間我就會抱著籃球上球場。時常也會做夢，夢見在夏日的陽光下，一個男生在球場灌籃，日光將他古銅色的肌膚照的發亮，汗水在他的頭髮上一閃一閃，滴在他的睫毛上，濺成細小的水珠，也很希望那個男生就是我。
五，六年級時，我更愛在網上查關於籃球的相關資料，看見球員受傷後又繼續打比賽。我撓撓腦袋嘟著嘴問爸爸：“為什麼他們這麼容易受傷？為什麼傷剛好就要打比賽？爸爸那時就會躬下腰微笑的指著他們說：“因為籃球是一個比較危險的比賽，球員容易受傷，他們正是因為愛籃球所以上剛好就開始打比賽。”聽了爸爸的話後，心中的小豬亂跳起來，當時心動不已，恨不得馬上就有他們那種永不放棄籃球的精神，但是要儘量少受傷。以後我沒被打籃球會受傷而嚇倒，而是更佩服他們這些球員，更愛籃球，所以每當晚上我就要去打球，想向灌籃的夢想進一步。
就這樣籃球成了我生活中不可或缺的一部分，而我一直想擁有騰空灌籃的剎那，因為那時會有飛一般的感覺。我想那種感覺會使我心動不已。
一次精彩的籃球賽 篇20
國一作文 ,739字“耶”喝彩聲在校園上空盤旋。
此時，運動場上正熱火朝天地進行著七年級的籃球比賽。作為觀眾的我此刻正在場外焦急地觀看、興奮地吶喊。
風呼嘯，冷得我們直打哆嗦。場內的球員們脫去了外套，穿上了屬於他們榮譽的“戰甲”，但他們都眼神堅定，跑步上場，一字排開，舉起右手高喊“向對方學習”，氣貫長虹。開場還算有氣勢。
雙方隊員迅速進入比賽狀態，但不幸的是，雖然打得很認真，還是被嚴厲的裁判一會兒一個手勢，一會兒一聲哨音，分分鐘吹犯規的頻率，澆滅了些許信心。第一節很快就結束了。
第二節一開始，雙方隊員在教練指導下，都減少了犯規次數，逐漸找到了感覺。我方隊員連續進了幾個球，可對方還一分都沒有拿下。我不免興奮了點，高興得直蹦。而對方觀眾眉頭緊鎖，緊閉嘴脣，互相嘆惜著此球的失誤。
當我們正為優勢沾沾自喜時，場上的局勢卻發生了變化。對方的一個矮個子隊員成功攔截到球，徑直往自己陣地上運，一個躍身起跳，籃球準確入筐，成功拿下兩分。對方士氣大增。不過上半場的結束哨音響起，對方沒能縮小差距。
經過中場休息、調整，第三節一開始，對方就先入一球衣，但我們仍以31：8的巨大優勢領先，場外加油、歡呼、喝彩聲此起彼伏。
最精彩的，莫過於第四節那個球了！我方小個子球員三大步上籃，場外尖叫著“進啊進啊”，可球好似淘氣鬼，在籃筐上滾了一個圈，觀眾們的心提到了嗓子眼，有些已經閉上了眼，球又調皮地滾了一個圈，全場已經寂靜無聲了，球員停止了運動，觀眾也屏住了呼吸，翻分人的手還緊攥著翻分牌，世界彷彿在此刻凝固，隨後又恢復過來。球轉過兩圈後，一歪，從籃筐裡落下來，我們的心歸到原位，如釋重負；終場哨聲也同時響起，比賽結束，雙方比分定格在38：18。
“我們羸了。”觀眾席爆發出歇斯底里的喝彩聲。我也跟著尖叫、歡呼雀躍。